心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以從自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受出發(fā)，進(jìn)行深入思考。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇一
這是我第二次拾起梁衡先生的《我的閱讀與寫作》，相比于第一次閱讀時(shí)的吃力，現(xiàn)在能漸漸體悟到梁先生想傳達(dá)的旨意。正如梁先生所言，我第一次是在“看”書，只是文字與文字間簡(jiǎn)單的拼湊組合。而第二次是帶有目的的、帶有思考的“閱”書?！翱础睍鴷r(shí)，人總是隨意的，停留在淺層，合上書后談不出太多所以然，蹉跎了時(shí)光；而“閱”書時(shí)，心境是平和的、嚴(yán)肅的，一切都要為之讓路，合上書后，感覺比別人多享受了半個(gè)世界，讓人心生珍惜與感動(dòng)，升華了閱讀的分分秒秒。一個(gè)熱愛閱讀的人，想必?fù)碛兄粋€(gè)可愛的靈魂，并能延長(zhǎng)他的精神生命。
初始，不明何謂“經(jīng)典”，只能粗淺地感嘆一句：“寫得真好?！?BR> 對(duì)于經(jīng)典詩歌的感嘆，是在一年春節(jié)第一次踏上長(zhǎng)沙的橘子洲，當(dāng)時(shí)作為文學(xué)院的一員，想發(fā)一條班門弄斧的朋友圈，向偉人的《沁園春·長(zhǎng)沙》借一股氣，吟詩一首，但每每寫完總感覺別扭?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”一個(gè)字不多，一個(gè)字不少，言簡(jiǎn)意賅，沒有一個(gè)生僻字，不覺澀得平淡卻仍在美感上爭(zhēng)風(fēng)流。經(jīng)典詩歌不為難人，好的作品恰恰是最通俗易懂的，十二個(gè)字點(diǎn)名時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)，真是偉岸?。?BR> 對(duì)于經(jīng)典小說的感嘆，是在翻閱《紅樓夢(mèng)》時(shí)，無意看到夢(mèng)阮對(duì)黛玉出場(chǎng)時(shí)的外貌刻畫：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”霎時(shí)，一個(gè)嬌滴滴、惹人憐的女子形象躍然紙上，連翻書都要小心謹(jǐn)慎些，生怕嚇跑了這位妹妹。那時(shí)開始，《紅樓夢(mèng)》便是我心中最有味道的一部文學(xué)作品，現(xiàn)在仍是。這份味道不僅有停留在舌尖上的紅樓佳肴，更有字里行間“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”的人生況味，真是高深??！
經(jīng)典的文字也有一種魔力，可以將情感升華?，F(xiàn)代人表達(dá)情感的方式有很多種，“我愛你”這三個(gè)字最為直接也最普遍，如果要在使用這三個(gè)字里加上一段期限，絕不止一萬年。但經(jīng)典中表達(dá)情感的方式絕不唯一，古今中外有很多佳例?！爸辉妇乃莆倚模ú回?fù)相思意”這是李之儀深沉癡情的愛；“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢。一生只夠愛一個(gè)人。從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子。你鎖了，人家就懂了”這是木心樸素果決的愛；“遇見你之前，我從未想過結(jié)婚；遇見你之后，我結(jié)婚從未想過和別人”這是楊絳和錢鐘書注定一生的愛……只覺得經(jīng)典就是美，這美我寫不出來。但通過閱讀經(jīng)典，可以在意中人說出“今晚夜色真美”時(shí)，回應(yīng)一聲“風(fēng)也溫柔”。
梁先生說，經(jīng)典的作品耐抽讀。于是我用梁先生的方法，頑皮地在他自己的這本書上做了一個(gè)小試驗(yàn)，翻到了“說興趣”這一章節(jié)，文字不多，但卻引人深思。
中國(guó)古代有人之初性惡性善之爭(zhēng)，而我認(rèn)為人性本有好奇，人生下來就有好奇心，對(duì)世間萬物充滿興趣。但能否對(duì)適合自己的事物擁有持續(xù)的興趣，我認(rèn)為啟發(fā)和引導(dǎo)興趣教育至關(guān)重要。聯(lián)想到自己的班主任工作，有很多家長(zhǎng)苦惱于孩子的成績(jī)平平，一直沒有起色。可是，如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣著實(shí)是一個(gè)難題。個(gè)人觀點(diǎn)，首先在幼時(shí)起便不能扼殺他對(duì)事物的好奇心，經(jīng)常問“十萬個(gè)為什么”的孩子值得表揚(yáng)，就算是無厘頭的提問，家長(zhǎng)也不能隨意應(yīng)付，要耐心地為他一一解答。
故此，挖掘自己的興趣點(diǎn)很重要，不需要泛泛，但必須精準(zhǔn)；還有，要將自己的興趣轉(zhuǎn)化成人生的奮斗目標(biāo)。在步入高二時(shí)，學(xué)生便要結(jié)合自己的興趣和自身特點(diǎn)等因素選取適合自身發(fā)展的職業(yè)方向，從而選取報(bào)考的專業(yè)方向，隨著外界因素的變化進(jìn)行適當(dāng)更改，但大方向是確定的。
書中說：“園丁的作用不是用剪子把花草剪整齊，而是用鋤頭把雜草鋤干凈?！蹦敲醋鳛橐幻咧薪處煟瑧?yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生興趣呢？這是我至今仍在請(qǐng)教思考的問題。
梁先生喜愛閱讀有幾個(gè)原因：其一，熱愛文學(xué)；其二，工作要求；其三，為了精神生命的成長(zhǎng)和延長(zhǎng)。作為一名語文教師，我自愧不如地向前兩個(gè)原因靠攏，而第三點(diǎn)是我現(xiàn)有水平無法觸及的，也是我本次閱讀后最大的感悟。
人的身體是一個(gè)物質(zhì)世界，物質(zhì)是消耗品，總有盡頭?？蔁o數(shù)先哲軀體離世，精神永駐。蠟燭滅了，但其魂仍在，他們將其思想注入手中的一管墨中，在白紙上刻下智慧的烙印，永不褪色，影響萬代世人。故此，一個(gè)人的精神世界是不受其物質(zhì)世界控制的，物質(zhì)只是一種生存方式，而精神可以滿足人們的生活，這是一種更好的生存。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，如果人的一生只追求生存，那就白走這一遭。而有的人，他們讀的每一頁紙、每一本書、每一冊(cè)刊都成為了人生的臺(tái)階，助他越走越遠(yuǎn)，越登越高?？幢M文字的溫度，積淀人生的厚度，這便是“腹有詩書氣自華”，胸中先要有墨，才能有這份強(qiáng)大的磁場(chǎng)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇二
我國(guó)四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸》、《三國(guó)演義》和《西游記》。其中我最喜歡的是《西游記》，因?yàn)槲倚r(shí)候偶然在電視上看到了《西游記》，它故事情節(jié)生動(dòng)有趣，它地故事內(nèi)容深深的吸引了我。此次以后我就非常喜歡這部小說。
《西游記》講的是唐僧帶著他的三個(gè)徒弟從東土大唐去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷艱險(xiǎn)、降妖伏魔。其中最著名的是孫悟空三打白骨精。唐僧師徒在取經(jīng)的路上，遇見了白骨精，不管白骨精怎樣變化，孫悟空都能識(shí)破她得騙局，終于把白骨精消滅。他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
唐僧是個(gè)為了自己的信仰，他意志堅(jiān)強(qiáng)，不被財(cái)色所迷惑，不為死亡屈服的人。
孫悟空，又名美猴王，他是唐僧的大徒弟。他火眼晶晶，會(huì)七十二變，能看破任何妖魔鬼怪的變化，一路上他降魔除妖，保護(hù)師傅唐僧。孫悟空是個(gè)膽大包天，不怕困難的人。
豬八戒，又名豬悟能，他是唐僧的二徒弟，被孫悟空戲稱呆子。他本是天庭天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被變成豬的面貌，罰下天庭。被唐僧收為二徒弟。豬八戒一路上搞笑多多，愛偷吃，愛占小便宜的人。
沙和尚，又名沙悟凈，他是唐僧的三徒弟。他本是天庭卷簾大將，因惹怒了王母娘娘，被罰下天庭。被唐僧收為三徒弟。
沙和尚任勞任怨對(duì)師傅忠心耿耿。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到了，做一項(xiàng)美好的事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷艱辛的磨難。要成功，一定要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇三
《茶館》通過對(duì)十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)中，近五十年的舊中國(guó)風(fēng)云變幻的描繪，埋葬了三個(gè)可詛咒的時(shí)代：戊戌政變失敗后的晚清末年；袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國(guó)初年；抗戰(zhàn)勝利后解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治時(shí)期。這縱貫半個(gè)世紀(jì)的三個(gè)舊時(shí)代，是舊中國(guó)社會(huì)急劇變化的時(shí)代，是帝國(guó)主義的侵略逐漸加劇、中國(guó)由封建的老大帝國(guó)日益淪為半封建半殖民地社會(huì)的時(shí)代，也是中國(guó)人民覺醒抗?fàn)?、掀起了反封建的革命怒濤的時(shí)代。老舍先生用三幕戲、三萬字，深刻地描繪出這樣一副廣闊的時(shí)代畫卷，出色地完成了埋葬三個(gè)時(shí)代的任務(wù)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇四
在我讀的各種文學(xué)小說中，最令我喜歡的就要數(shù)《狼王夢(mèng)》了。
《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪，他是著名的動(dòng)物小說家。他以狼我主角，用擬人化的說法講述了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。
《狼王夢(mèng)》這本書主要講述了在廣袤的尕瑪爾草原上一只名叫紫嵐的母狼，它的丈夫黑桑立志要當(dāng)上狼王?？删驮诤谏?zhǔn)備奪取王位的時(shí)候，一只大野豬頂死了黑桑。幸好紫嵐已經(jīng)懷上了狼崽，于是紫嵐為了完成丈夫的意愿，把當(dāng)上狼王的希望寄托在了狼崽的身上。在紫嵐即將分娩時(shí)，她為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，去人的鹿圈了偷鹿仔，結(jié)果被大白狗追殺，由于大白狗踢了紫嵐的肚子，紫嵐提前分娩了。由于大雨，第五只狼崽一出生就走了。剩下的四只狼崽分別是黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。紫嵐對(duì)黑仔特別偏愛、溺愛，使黑仔太大膽了。最終黑仔被金雕琢死了。而藍(lán)魂兒經(jīng)過了紫嵐放手設(shè)計(jì)成長(zhǎng)下，表現(xiàn)得十分勇敢、機(jī)智?？删驮诋?dāng)上狼王的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。藍(lán)魂兒被捕鼠器夾住，藍(lán)魂狠下心來咬死藍(lán)魂兒。把它埋了。雙毛這是已經(jīng)是一匹“草狼”了。紫嵐用“威逼利誘”的激將方法才使雙毛變成了一匹強(qiáng)壯、勇敢、機(jī)智的大公狼?？墒请p毛在狼王爭(zhēng)奪賽上因?yàn)橛钟辛俗员耙庾R(shí)而被狼王咬死了。只剩下了一只名叫媚媚的母狼。紫嵐為女兒找了匹強(qiáng)壯的公狼配種，并為保護(hù)狼孫和鷹一起墜入懸崖。
讀了這本書，我的感觸很深。最令我佩服的就是母狼紫嵐了，她是一位為這夢(mèng)想不達(dá)目的不罷休的母親，她為了孩子能夠當(dāng)了狼王，付出了很多，甚至付出了血的代價(jià)。她的這種為夢(mèng)想堅(jiān)定不移，不達(dá)目的不罷休的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我以前做事總是一遇到挫折就不敢前進(jìn)，半途而廢。結(jié)果什么也干不好。讀了這本書后，我一定要改正這種做法，向紫嵐學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的人。
《狼王夢(mèng)》這本書不僅帶給了很多啟示，而且還讓我懂得了很多知識(shí)呢!
那天，我終于把這本書看完了。媽媽問我說：“這本書是不是就講了些狼群在一起時(shí)的故事呀?”我回答：“錯(cuò)!不是狼群!”媽媽跟疑惑了：“不是狼群?jiǎn)?人家都說狼一直是群居的呀!”我拿過書，找到了一段文字，具體的意思是說，狼只有在冬天群居，冬天一過就要化整為零了。媽媽看了不禁心服口服。她笑著對(duì)我說：“你呀，現(xiàn)在比我懂得還多呢!看來以后你得當(dāng)我的小老師了?！蔽衣犃藡寢尶洫?jiǎng)我的話，心里比吃了蜜還甜。這可都是《狼王夢(mèng)》這本書帶給我的知識(shí)呀。
現(xiàn)在，我越來越喜歡《狼王夢(mèng)》這本書了，因?yàn)樗粌H帶給我了啟示，還帶給我了豐富的知識(shí)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇五
老舍出生于一北京大雜院中，一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍，母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中，而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。同樣，老舍的手法也是獨(dú)一無二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕，一幕一時(shí)段，干警、簡(jiǎn)潔，也十分容易表現(xiàn)劇情，從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到---政權(quán)覆滅前夕，與其說是時(shí)間變遷不如說是歷史變遷。
老舍，無論您想傳達(dá)予后人什么，至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說它的優(yōu)劣，在如此的你面前，我只有說聲:“謝謝！謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇六
因此，這個(gè)月我選了《網(wǎng)站seo運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》來讀，要問seo是什么?顧名思義，即搜索引擎優(yōu)化，幫助搜索引擎為用戶提供最有價(jià)值、最實(shí)用的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容?？磿倪^程中，我把書中的seo入門基礎(chǔ)知識(shí)都熟記于心，對(duì)搜索引擎原理有了新的見解，關(guān)鍵詞的選擇運(yùn)用到工作上可以起到事半功倍的作用。但中途也遇到一些困難，網(wǎng)頁代碼和結(jié)構(gòu)優(yōu)化章節(jié)的內(nèi)容，目前超出了我認(rèn)知的范圍，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和布局還需花時(shí)間去學(xué)習(xí)，畢竟seo是強(qiáng)大的，當(dāng)你以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和web開發(fā)者來使用它，這可以幫助你獲得更大的收獲。沒有人說，你需要成為一個(gè)世界上著名的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員，設(shè)計(jì)師或開發(fā)人員，但你確實(shí)需要有這三個(gè)方面至少有基本的了解。
書本的最后教的是seo軟文策略和seo常用工具，說到底，做流量?jī)?nèi)容為王，不管是做seo，還是公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)，或者是知乎、抖音等等各種平臺(tái)和形式，流量是目的，但內(nèi)容是根本。優(yōu)質(zhì)、持續(xù)的內(nèi)容上去了，其他的技巧性的方式才有效，而如果脫離內(nèi)容單純講技巧，只能劍走偏鋒甚至適得其反，這是“道”和“術(shù)”的區(qū)別。
還記得剛開始做seo的時(shí)候，每天都是分析用戶需求，發(fā)布用戶需求文章，前幾天感覺還挺有意思，但是時(shí)間久了就會(huì)迷茫，自己做的關(guān)鍵詞長(zhǎng)時(shí)間沒有排名，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?解決的方法只有一個(gè)，那就是不斷地去探索，不斷地去應(yīng)用，不斷地去總結(jié)，不斷地去提升，不斷地去站在用戶的角度考慮問題。以百度seo為例，你想讓你的網(wǎng)站排到百度首頁，第一個(gè)問題你應(yīng)該想到的是“憑什么百度蜘蛛會(huì)把我的網(wǎng)站排到首頁?”，換個(gè)角度去想，即百度搜索引擎排名的標(biāo)準(zhǔn)是什么?其實(shí)，百度會(huì)把最能解決用戶問題的網(wǎng)站排到前面，否則用戶將棄百度而去，這是我看完這本書的最大感悟。
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閱讀心得體會(huì)讀后感篇七
馬克思、恩格斯所著《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的正式形成。溫故而知新。今天重新溫習(xí)，有了一些新的感悟和收獲。以下是閱讀《共產(chǎn)黨宣言》感悟心得范文，歡迎大家閱讀。
“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸徘徊”、“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”，這是我對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》印象最深的兩句話，仿佛讓我看到了90年前，一伙兒19世紀(jì)的80后、90后，為了尋找中國(guó)的未來正走到一起，共謀新中國(guó)的發(fā)展道路;仿佛又讓我看到南湖那艘載著希望之火的紅船，變成噴著巨焰的神舟，翱翔在世界之林。掩卷撫書，心里激動(dòng)萬分，《共產(chǎn)黨宣言》鮮明的觀點(diǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系、緊湊的結(jié)構(gòu)以及引人入勝的敘述，令人渾身熱血澎湃，久久難以忘懷。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。100多年來，馬克思主義推動(dòng)著全世界的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，培育了在世界東方的中國(guó)共產(chǎn)黨。90年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)革命取得了決定性的勝利，推翻了三座大山，勞動(dòng)人民翻身做了主人。建國(guó)60多年來，馬克思主義仍然是中國(guó)改革、開放和建設(shè)的指導(dǎo)思想，不斷地推動(dòng)了中國(guó)的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
《共產(chǎn)黨宣言》包括引言和正文四章。引言說明了《宣言》產(chǎn)生的歷史背景和目的任務(wù)。正文分四章：第一章《資產(chǎn)者和無產(chǎn)者》論述了馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說;第二章《無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人》，說明了無產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)、特點(diǎn)、目的和任務(wù)，以及共產(chǎn)黨的理論和綱領(lǐng)，批判了當(dāng)時(shí)流行的各種假社會(huì)主義，分析了各種假社會(huì)主義流派產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件，并揭露了它們的階級(jí)實(shí)質(zhì);第四章《共產(chǎn)黨人對(duì)各種反對(duì)黨派的態(tài)度》論述了共產(chǎn)黨人革命斗爭(zhēng)的思想策略。
《宣言》是科學(xué)共產(chǎn)主義的第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，它完整、系統(tǒng)而嚴(yán)密地闡述了馬克思主義的主要思想;闡述了馬克思主義的世界觀，特別是它的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說;揭示了資本主義社會(huì)的內(nèi)在矛盾和發(fā)展規(guī)律，論證了資本主義滅亡和社會(huì)主義勝利的必然性。《宣言》論述了無產(chǎn)階級(jí)作為資本主義掘墓人的偉大歷史使命;闡述了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)專政的思想;闡明了共產(chǎn)主義革命不僅要同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實(shí)行最徹底的決裂，而且要同傳統(tǒng)觀念實(shí)行最徹底的決裂;闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)和任務(wù)。《共產(chǎn)黨宣言》從誕生之日起，就像一盞燦爛的明燈，照亮了全世界無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民的解放道路，鼓舞和推動(dòng)著全世界無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取解放斗爭(zhēng)，成為無產(chǎn)階級(jí)最銳利的戰(zhàn)斗武器。正如恩格斯指出：它是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國(guó)際性的著作，是世界各國(guó)千百萬工人共同的綱領(lǐng)。
作為一名大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的“四好少年”，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
首先，馬克思和恩格斯還是比較客觀的、坦誠(chéng)的。至少他們?cè)谛蜓灾胁粩鄰?qiáng)調(diào)著：一定要掌握這樣的原理啊——隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移。
這是很重要的前提。決定了我們看待這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、條理清晰的《共產(chǎn)黨宣言》——態(tài)度：再偉大的思想和權(quán)威亦皆是具有時(shí)代局限性的。但我想他所謂的資產(chǎn)階級(jí)會(huì)更加感激他的“指點(diǎn)迷津”。
雖然馬克思為了在倫敦成立共產(chǎn)主義同盟而撰寫的“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”的。
口號(hào)。
最終在1852年12月同盟根據(jù)馬克思的建議而解散。但是這份《共產(chǎn)黨宣言》已注定給這個(gè)世界帶來巨大影響力以燎原之勢(shì)迅速擴(kuò)散一百多年之后我們?nèi)匀豢梢孕腋５仄疯b這本宣言——雖然有的觀點(diǎn)不是太認(rèn)同甚至認(rèn)為是狡辯的悖論(例如“公妻制”等)但這本書的確是為當(dāng)時(shí)的無產(chǎn)階級(jí)可以“文明化、合理化“地”奪取“資產(chǎn)階級(jí)的全部資本“提供了縝密的理論體系;同時(shí)馬克思低估了“資產(chǎn)階級(jí)”的改革能力——雖然他也承認(rèn)“生產(chǎn)的不斷變革一切社會(huì)狀況不停的動(dòng)蕩永遠(yuǎn)的不安定和變動(dòng)這就是資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代不同于過去一切時(shí)代的地方”。
但是我非常認(rèn)同馬克思的其中一部分觀點(diǎn)：那就是必須要“盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量“。因?yàn)椋镔|(zhì)基礎(chǔ)會(huì)更快地提升文明程度，歷史不可違背的定律就是——野蠻必然被文明所征服。人的存在和社會(huì)的存在，都無法逃脫這個(gè)定律，“倉廩實(shí)而知禮儀”?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的第一部分的第一句話“至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史”，沒錯(cuò)，無論是誰當(dāng)權(quán)，如果你的文明程度還不足夠征服你所謂的“野蠻”，那你只能被對(duì)方同化、被對(duì)方“文明“。
我是一名剛剛提交。
入黨申請(qǐng)書。
的積極分子，對(duì)于共產(chǎn)黨的理論認(rèn)識(shí)尚屬最初級(jí)的階段。從小到大，對(duì)理論的接觸也僅限于政治課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是，一直以來我就是在學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的氛圍下成長(zhǎng)生活的?？谷諘r(shí)期在日軍的鍘刀下英勇就義的，身材不高且當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子的手持炸藥包嘴里喊著“為了新中國(guó)，前進(jìn)!”的，雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江保家衛(wèi)國(guó)，被稱為“最可愛的人”的朝鮮人民志愿軍烈火焚身的事跡。這些書本上的人物都讓我覺得，真正的共產(chǎn)黨員是為了理想和人民的幸福，敢于獻(xiàn)出生命的英雄。少年時(shí)期的我，成長(zhǎng)在新中國(guó)，是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義中國(guó)，這一切都讓我們這一代人沉浸在幸福中，不能體會(huì)到革命先烈所面臨的抉擇。
通過黨支部的讀書會(huì)，我們集體閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，在熱烈討論中，使我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)理論的學(xué)習(xí)和理解有很大的不足。可以在讀書會(huì)這樣的活動(dòng)中，跟同學(xué)們學(xué)習(xí)，向老黨員請(qǐng)教，才能夠盡快提高自己的覺悟和認(rèn)識(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。摒棄以前那種因?yàn)樽约翰皇枪伯a(chǎn)黨員就在思想上放松的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。
《共產(chǎn)黨宣言》是卡爾·馬克思和弗里德里希·恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義理論，指出共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)已成為不可抗拒的歷史潮流。
第一次認(rèn)真閱讀經(jīng)典理論著作，我就被深深吸引。《共產(chǎn)黨宣言》主要由四部分組成，分別是“資產(chǎn)者和無產(chǎn)者”、“無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人”、“社會(huì)主義的和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)”、“共產(chǎn)黨人對(duì)各種反對(duì)黨派的態(tài)度”。由于對(duì)理論的閱讀和理解能力有限，我對(duì)于資產(chǎn)者和無產(chǎn)者一節(jié)有較多的理解和反思，因此，本篇。
讀書筆記。
主要是對(duì)這一節(jié)的一些體會(huì)。后面幾節(jié)我以后會(huì)仔細(xì)閱讀，并向支部?jī)?nèi)的老黨員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，利用身邊的資源盡快提高理論知識(shí)。
在“資產(chǎn)者和無產(chǎn)者”一節(jié)中，作者對(duì)歷史上各個(gè)社會(huì)的社會(huì)分層進(jìn)行了詳細(xì)地闡述：“在過去的各個(gè)歷史時(shí)代，我們幾乎到處都可以看到社會(huì)完全劃分為各個(gè)不同的等級(jí)，看到社會(huì)地位分成的多種多樣的層次。在古羅馬，有貴族、騎士、平民、奴隸，在中世紀(jì)，有封建主、臣仆、行會(huì)師傅、幫工、農(nóng)奴，而且?guī)缀踉诿恳粋€(gè)階級(jí)內(nèi)部又有一些特殊的階層?！蓖ㄟ^閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，我學(xué)習(xí)到資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治將傳統(tǒng)的社會(huì)分層體系打破，將社會(huì)分為資產(chǎn)者和無產(chǎn)者兩個(gè)對(duì)立的階層，這種社會(huì)結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的，其結(jié)果是全世界無產(chǎn)者提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，通過一系列的革命方式，推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。它預(yù)言道：無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來!
對(duì)我國(guó)目前的社會(huì)分層狀況，我主要是通過社會(huì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)中得來的。李強(qiáng)教授在《轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)社會(huì)分層》一書中將“社會(huì)分層”定義為：社會(huì)分層是指社會(huì)成員、社會(huì)群體因社會(huì)資源占有不同而產(chǎn)生的層化或差異現(xiàn)象，尤其是指建立在法律法規(guī)基礎(chǔ)上的制度化的社會(huì)差異體系。新中國(guó)的社會(huì)分層可以分為兩個(gè)階段，改革開放以前，我國(guó)的社會(huì)分層是具有不流動(dòng)性的身份制決定的政治分層，改革開放以來逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)分層。文章中提到：在我國(guó)從身份分層向經(jīng)濟(jì)分層演變的時(shí)期，我國(guó)最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期，但是，這一時(shí)期卻又是矛盾最易激化的時(shí)期。這就是中國(guó)在社會(huì)分層方面遇到的最大問題。在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)能夠看到社會(huì)分層轉(zhuǎn)變后的社會(huì)矛盾對(duì)立，以及由此產(chǎn)生的社會(huì)問題，例如，官二代、富二代，造成人們對(duì)社會(huì)財(cái)富和流動(dòng)機(jī)制不平等的不滿情緒，強(qiáng)拆、暴力執(zhí)法，關(guān)系到人民的生命安全和生存保障等等。
關(guān)于社會(huì)分層或者階級(jí)存在問題，李強(qiáng)文中還提到：如果人們之間的地位差異或地位不平等是不能消除的，讓最適當(dāng)?shù)娜颂幵谧钸m當(dāng)?shù)牡匚簧鲜枪降?。而在《共產(chǎn)黨宣言》中，我們也可以看到階級(jí)在各個(gè)社會(huì)中都是存在的，比較發(fā)現(xiàn)封建社會(huì)的分層更為多元和復(fù)雜，而資本主義社會(huì)的分層由于是兩極對(duì)立，是非常不穩(wěn)定的，而且人們之間缺乏傳統(tǒng)的情感，因金錢關(guān)系變得人情冷漠，因技術(shù)的發(fā)展而缺乏人性的關(guān)懷。
《共產(chǎn)黨宣言》中關(guān)注階級(jí)之間的對(duì)立關(guān)系，其實(shí)也是關(guān)注工人無產(chǎn)階級(jí)的生存問題。生存問題是人生活在這個(gè)世界上最根本的問題，即“民生問題”。剛剛結(jié)束的xx屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。其中，注重保障和改善民生已為政府工作的重中之重。
可以說，我對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》中的理論還有很多不理解，是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我相信，只有認(rèn)真閱讀經(jīng)典著作，在討論和理解的過程中，才能提高理論修養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)而成為一名真正的共產(chǎn)黨員。我知道，前面的路還很長(zhǎng)很艱苦，但我已下定決心，堅(jiān)定地走下去。
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閱讀心得體會(huì)讀后感篇八
暑假里，我讀了一本書，書名是《美文閱讀》。其中一篇文章讓我懂得了不少道理，并且令我深受感動(dòng)。這篇文章的題目就是《父母給孩子的一封信》。
文中父母親給自己孩子寫了一封信，他們?cè)谛胖袑懙剑憾嗄暌院?，他們將白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘，步履蹣跚、青春不再。那個(gè)的時(shí)候，他們最希望得到的不是很多的金錢，而是孩子們的孝敬，只要兒女陪伴在他們的身邊，給他們一點(diǎn)耐心，一份理解，就足夠了。小小的我，怎么也不會(huì)想象到，父母在幾十年后會(huì)變成這封信中描述的模樣。我依稀記得在我小時(shí)候父母充滿青春活力，悉心照顧我不斷成長(zhǎng)。在如梭的光陰中，陪伴我從天真優(yōu)質(zhì)的童年走向朝氣蓬勃的少年，又從少年走向青年，青年邁向中年。幾十年以后，他們都將變得彎腰駝背、老眼昏花，最終老去離開我們。
當(dāng)初，他們是何等耐心抱著我教咿呀學(xué)語，愛憐地牽著我的小手，教我蹣跚學(xué)步，走向漫漫人生。而當(dāng)他們老去的一天，他們是多么需要我們的理解，需要我們陪伴著他們走完最后的旅程！就像當(dāng)年爸爸媽媽微笑地牽著我的小手，一路領(lǐng)著我、陪著我一樣！我在想，我成長(zhǎng)的每一步都凝聚著他們的辛勞。是他們，讓我欣賞到這繽紛的'世界，讓我感受體驗(yàn)多彩的人生。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們長(zhǎng)大后一定要努力像他們對(duì)孩子那樣給他們無微不至的關(guān)愛！
突然，一個(gè)念頭閃進(jìn)我的腦海：我們又何必等到父母老了再去孝敬他們呢？光陰似水，一去不返。在他們老的時(shí)候，他們說話會(huì)突然忘了主題，甚至我們是誰，都可能忘記！所以，我覺得我們要從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在孝敬父母，為父母減輕負(fù)擔(dān)。在生活上，做一些力所能及的家務(wù)事；吃完飯，幫他們收拾廚房；他們下班回家時(shí)給他們倒一杯熱茶等等。學(xué)習(xí)上，不能再讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)去操心、擔(dān)憂，而應(yīng)該做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，付出自己的汗水與努力，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
不要等到父母年老時(shí)再去孝敬他們。那時(shí)候就有點(diǎn)遲了！孝敬他們，就要從現(xiàn)在做起，付出真心，付諸行動(dòng)！
閱讀心得體會(huì)讀后感篇九
今天，我在家里看了一本叫《階梯閱讀》的書。這本書書面是青綠色的，摸上去滑滑的，看起來格外美麗。我迫不及待地打開它，哇！里面有整整三頁編者對(duì)我們寫的話，非常多。主要是說這本書對(duì)我們有什么幫助?？戳恕熬幷叩脑挕焙?，我翻到第一課，里面原來還要答題的呢。
我邊看邊做，開始時(shí)心里有點(diǎn)不自信，因?yàn)槲沂堑谝淮慰催@本書，有點(diǎn)不習(xí)慣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)每一課都有一個(gè)特點(diǎn)：就是出的題目在課文中都有提示。只要認(rèn)真閱讀，就能輕松答題。我做起來覺得又簡(jiǎn)單又有趣，很有意思。
我津津有味一口氣看了5段，越看越入迷……看完這本書，我收獲很大，這里的'每一篇文章都很美，對(duì)我寫作有很大的幫助。以后我一定要每天都認(rèn)真看這本書。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書，剛開始讀的時(shí)候，我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復(fù)讀了幾遍后，又覺得這本書寫的真實(shí)!于是，我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層，或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。
這本書很好笑，文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的h4也就是肥貓幾個(gè)。他們?cè)诎嗌嫌袝r(shí)調(diào)皮搗蛋，但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的'“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等，畢竟吃、喝、玩、樂是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒有心動(dòng)的對(duì)象，但白副校長(zhǎng)和毛志達(dá)對(duì)米蘭老師動(dòng)心了，可最終米蘭老師對(duì)兩個(gè)人都沒有心動(dòng)。h4中的肥貓，大名叫魯云飛，可他太胖了，又有點(diǎn)像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因?yàn)樗麅深w大門牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽?jī)航悬S豆豆，兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的h4。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十一
本來碼了一中午的感想，結(jié)果沒存好給丟了，本著“忘了的就是不重要的”的原則，在我每周僅有的今天晚上放松時(shí)間，抓緊時(shí)間簡(jiǎn)單回顧記錄一下，閱讀救自己讀后感。
這本書的確很大氣，提到的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和兩岸關(guān)系我也沒什么感覺，但還是有很多契合了當(dāng)前我的狀態(tài)，對(duì)我有所啟發(fā)和幫助。
書里面提到的很多企業(yè)家，教育家和學(xué)者等等，他們都很有本事，而且有社會(huì)責(zé)任感，努力營(yíng)造好的社會(huì)氛圍，做志公企業(yè)家，如溫世仁的百元電腦計(jì)劃，史文遜給耶魯賺了很多錢，他們都是擁有很多財(cái)富，但同時(shí)又精神不空虛，有生活的意義。
至今為止對(duì)我的大學(xué)唯一慚愧的就是沒有培養(yǎng)起來一項(xiàng)專業(yè)技能，我知道這是很致命的弱點(diǎn)，我也知道再抱怨這個(gè)無奈的專業(yè)也沒什么用（就繼續(xù)：世界不動(dòng)，我動(dòng)！）高老師說，前兩項(xiàng)有了之后，再加上自己的軟實(shí)力，比如溝通能力，博愛公益之心，藝術(shù)文化修養(yǎng)等來使自己成為一個(gè)擁有飽滿人格的人，成為專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)行，專業(yè)外不外行的人，還好現(xiàn)在外語能力有抓起來，還好我還大三還有一些機(jī)會(huì)，還有現(xiàn)在知道了這些道理，還有李申哥的提醒，讓我不至于為了拋棄本科專業(yè)的`可惜，又功利的追求自己不想要不喜歡的東西，我還有機(jī)會(huì)，對(duì)！跟著自己的內(nèi)心走》。
自己之前埋怨父母對(duì)我和弟弟的教育有些功利，讓我在大一和之前有種學(xué)習(xí)強(qiáng)迫癥，有點(diǎn)被自己和學(xué)習(xí)的奴隸的感覺；其實(shí)他們對(duì)于我們教育的重視，在他們的物質(zhì)水平和思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上已經(jīng)非常努力了，讓我們上更好的學(xué)校，小學(xué)初中高中的無數(shù)次接送，早飯，宵夜，很多次的叮囑和開導(dǎo)。所以我有機(jī)會(huì)在一個(gè)比較好的學(xué)校，認(rèn)識(shí)一些良師益友，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的幫助。所以要特別感謝他們對(duì)于教育的重視，有了今天我還算茁壯的成長(zhǎng)，所以在我馬上要完全掌舵我的人生時(shí)，一定也要堅(jiān)定這一原則：教育是最好的投資，而且要不斷閱讀思考，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)我相信，我找到專業(yè)方向，并且有扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng)！
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十二
讀書就像吃巧克力，如果不是親自咬下去，你永遠(yuǎn)不會(huì)真正知道滋味如何。于我而言，讀書就像吃巧克力一樣驚喜，味道卻遠(yuǎn)比它要豐富多彩。我的人生信條是人生在世，一定活得要有趣。
閱讀，確是件趣事。幼時(shí)完全不知閱讀為何物，只是極盡所能地讀所有能認(rèn)識(shí)的字，標(biāo)著漢語拼音的童話、厚厚的詩集子、各種作家的散文、甚至一張電器說明書也能讓我讀得津津有味。這些方方正正的字塊通過各種奇妙的排列組合，把我拽出了充斥著父母爭(zhēng)吵的小屋，揮散我的戾氣，恍若至此終年。未知于我意味著十足的新鮮感和莫大的樂趣。找個(gè)角落隨意一窩，混亂喧囂通通都無所謂。當(dāng)如潮水般的文字撲面而來，瞬間將我卷進(jìn)書中，周遭的于我便是無物。曾經(jīng)破馬張飛的桀驁少年褪去一身尖銳，乖乖仰著腦袋，聽著那些偉岸到無與倫比的巨匠們娓娓道來。而那些作者似乎是誠(chéng)實(shí)而寬容的，沒有人在乎你成熟或幼稚，深沉或膚淺，他們總是一股腦兒地說出自己的想法，而那些東西是往往有趣而充滿驚喜，讓你知道，哦，原來世界還可以是這樣，還有人會(huì)這么想。于是在思想迅速生根發(fā)芽的年少，我聽莊周“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”的滄?？畤@，也讀“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的瀟灑問詢，嚼了藏在黑洞里的艱澀研討，又笑薛定諤奇怪的邏輯和愚蠢的貓。任性地在時(shí)間里穿梭，在空間內(nèi)跳躍，如永遠(yuǎn)不知疲倦的饕餮，我貪婪地侵吞著一切書籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重組，思想如野草般瘋長(zhǎng)，離經(jīng)叛道，卻是含了幾分慈悲和少許鋒芒。
馬一孚說“已識(shí)乾坤大猶憐草木青?！边@不就是讀書的意義么？看似雜亂無章的閱讀，于我卻是件天大的趣事。忽而迷茫了，師長(zhǎng)總教導(dǎo)讀好書，讀有意義的書，我讀了這么多的書，不能全部記住，真的有用嗎？后來聽人講，閱讀就如同吃飯，雖不能記住吃過的所有東西，但它已經(jīng)融化在我的骨血里，成為我的一部分。于是釋然，然后又似癡似嗔地扎進(jìn)書堆。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我的閱讀生活才剛剛開始。
有人說閱讀是飲濃烈的酒，有人說閱讀是品清淡的茶，或俗或雅，有笑有罵。讀的酣暢淋漓或神怡氣靜其實(shí)都很好，俗雅也真不重要。重點(diǎn)是我沉醉于此，它也造就了我獨(dú)立的人格和堅(jiān)韌清醒的內(nèi)心，令我歡喜，足矣。閱讀有無數(shù)種選擇，人生也是。隨意找個(gè)地方，拿本書便是妙趣橫生、快然自足。任思緒如野草般狂長(zhǎng)，或驚喜，或惆悵。有什么所謂的呢？反正我還年少，有大把時(shí)光恣意飛揚(yáng)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十三
本周，學(xué)生們學(xué)習(xí)了20xx多年前偉大的教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子和他的弟子的語錄。其中兩個(gè)給我最深的感受是：“三人行，一定有我?guī)煼丁?、“知之為知，不知為不知，是知也?！?。前者是幾個(gè)人一起走，所以他們中的一些人一定是我的老師；后者告訴我們實(shí)事求是，學(xué)習(xí)也是如此。誠(chéng)實(shí)是第一位的。理解就是理解，不理解就是不理解。這才是真正的智慧。雖然這兩句話來自二千年前的孔子之口，但在這一天，同樣具有教育效益。
如果你想擁有像大海一樣深刻的知識(shí)，你應(yīng)該善于從生活中尋找好老師和朋友，并從他們的優(yōu)勢(shì)中學(xué)習(xí)。如果崇拜老師是理所當(dāng)然的，那么“知道，不知道”很容易做到。首先，你必須放下你強(qiáng)烈的虛榮心，不要渴望榮耀，不知道假裝理解，結(jié)果只是無聊和荒謬。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十四
我悲傷，被地雷炸碎的羅光燮，用血肉之軀抵擋子彈的黃繼光，還有被亂彈射死的'“火云鷹”……他們年紀(jì)輕輕就為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我自豪，令敵人聞風(fēng)喪膽的“飛行大隊(duì)”，智取白虎團(tuán)的神兵勇將，還有那“登高英雄”楊連弟，他們的事跡令我驕傲：我是中國(guó)人。
中國(guó)人個(gè)個(gè)都是錚錚鐵漢，個(gè)個(gè)都有情有義。我驕傲，我自豪，我是中國(guó)人！
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十五
今天,我讀《快樂作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。
有一位叫蘭兒的人轉(zhuǎn)到了某一學(xué)校，她是一位鄉(xiāng)下人。有一次，老師讓她作自我介紹：“俺……俺叫蘭兒，今年10歲了。”雖然她盡力的把普通話說標(biāo)準(zhǔn)，可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來。引的全班大笑，還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的.走出教室，并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課，蘭兒來到辦公室。老師笑問：“你說這蘭花好看嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說：“你看它們要經(jīng)過多少風(fēng)雨才會(huì)變成這樣？”蘭兒頓時(shí)好像明白了什么道理，便興沖沖的跑出了辦公室。
從那以后，蘭兒就天天練普通話。有一次，老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學(xué)們笑她，便小心翼翼地讀完了課文。當(dāng)她看見同學(xué)們都在鼓掌時(shí)，事實(shí)證明，她成功了。
讀后感：我們要學(xué)習(xí)蘭兒這種堅(jiān)持不懈的精神。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇一
這是我第二次拾起梁衡先生的《我的閱讀與寫作》，相比于第一次閱讀時(shí)的吃力，現(xiàn)在能漸漸體悟到梁先生想傳達(dá)的旨意。正如梁先生所言，我第一次是在“看”書，只是文字與文字間簡(jiǎn)單的拼湊組合。而第二次是帶有目的的、帶有思考的“閱”書?！翱础睍鴷r(shí)，人總是隨意的，停留在淺層，合上書后談不出太多所以然，蹉跎了時(shí)光；而“閱”書時(shí)，心境是平和的、嚴(yán)肅的，一切都要為之讓路，合上書后，感覺比別人多享受了半個(gè)世界，讓人心生珍惜與感動(dòng)，升華了閱讀的分分秒秒。一個(gè)熱愛閱讀的人，想必?fù)碛兄粋€(gè)可愛的靈魂，并能延長(zhǎng)他的精神生命。
初始，不明何謂“經(jīng)典”，只能粗淺地感嘆一句：“寫得真好?！?BR> 對(duì)于經(jīng)典詩歌的感嘆，是在一年春節(jié)第一次踏上長(zhǎng)沙的橘子洲，當(dāng)時(shí)作為文學(xué)院的一員，想發(fā)一條班門弄斧的朋友圈，向偉人的《沁園春·長(zhǎng)沙》借一股氣，吟詩一首，但每每寫完總感覺別扭?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”一個(gè)字不多，一個(gè)字不少，言簡(jiǎn)意賅，沒有一個(gè)生僻字，不覺澀得平淡卻仍在美感上爭(zhēng)風(fēng)流。經(jīng)典詩歌不為難人，好的作品恰恰是最通俗易懂的，十二個(gè)字點(diǎn)名時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)，真是偉岸?。?BR> 對(duì)于經(jīng)典小說的感嘆，是在翻閱《紅樓夢(mèng)》時(shí)，無意看到夢(mèng)阮對(duì)黛玉出場(chǎng)時(shí)的外貌刻畫：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”霎時(shí)，一個(gè)嬌滴滴、惹人憐的女子形象躍然紙上，連翻書都要小心謹(jǐn)慎些，生怕嚇跑了這位妹妹。那時(shí)開始，《紅樓夢(mèng)》便是我心中最有味道的一部文學(xué)作品，現(xiàn)在仍是。這份味道不僅有停留在舌尖上的紅樓佳肴，更有字里行間“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”的人生況味，真是高深??！
經(jīng)典的文字也有一種魔力，可以將情感升華?，F(xiàn)代人表達(dá)情感的方式有很多種，“我愛你”這三個(gè)字最為直接也最普遍，如果要在使用這三個(gè)字里加上一段期限，絕不止一萬年。但經(jīng)典中表達(dá)情感的方式絕不唯一，古今中外有很多佳例?！爸辉妇乃莆倚模ú回?fù)相思意”這是李之儀深沉癡情的愛；“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢。一生只夠愛一個(gè)人。從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子。你鎖了，人家就懂了”這是木心樸素果決的愛；“遇見你之前，我從未想過結(jié)婚；遇見你之后，我結(jié)婚從未想過和別人”這是楊絳和錢鐘書注定一生的愛……只覺得經(jīng)典就是美，這美我寫不出來。但通過閱讀經(jīng)典，可以在意中人說出“今晚夜色真美”時(shí)，回應(yīng)一聲“風(fēng)也溫柔”。
梁先生說，經(jīng)典的作品耐抽讀。于是我用梁先生的方法，頑皮地在他自己的這本書上做了一個(gè)小試驗(yàn)，翻到了“說興趣”這一章節(jié)，文字不多，但卻引人深思。
中國(guó)古代有人之初性惡性善之爭(zhēng)，而我認(rèn)為人性本有好奇，人生下來就有好奇心，對(duì)世間萬物充滿興趣。但能否對(duì)適合自己的事物擁有持續(xù)的興趣，我認(rèn)為啟發(fā)和引導(dǎo)興趣教育至關(guān)重要。聯(lián)想到自己的班主任工作，有很多家長(zhǎng)苦惱于孩子的成績(jī)平平，一直沒有起色。可是，如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣著實(shí)是一個(gè)難題。個(gè)人觀點(diǎn)，首先在幼時(shí)起便不能扼殺他對(duì)事物的好奇心，經(jīng)常問“十萬個(gè)為什么”的孩子值得表揚(yáng)，就算是無厘頭的提問，家長(zhǎng)也不能隨意應(yīng)付，要耐心地為他一一解答。
故此，挖掘自己的興趣點(diǎn)很重要，不需要泛泛，但必須精準(zhǔn)；還有，要將自己的興趣轉(zhuǎn)化成人生的奮斗目標(biāo)。在步入高二時(shí)，學(xué)生便要結(jié)合自己的興趣和自身特點(diǎn)等因素選取適合自身發(fā)展的職業(yè)方向，從而選取報(bào)考的專業(yè)方向，隨著外界因素的變化進(jìn)行適當(dāng)更改，但大方向是確定的。
書中說：“園丁的作用不是用剪子把花草剪整齊，而是用鋤頭把雜草鋤干凈?！蹦敲醋鳛橐幻咧薪處煟瑧?yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生興趣呢？這是我至今仍在請(qǐng)教思考的問題。
梁先生喜愛閱讀有幾個(gè)原因：其一，熱愛文學(xué)；其二，工作要求；其三，為了精神生命的成長(zhǎng)和延長(zhǎng)。作為一名語文教師，我自愧不如地向前兩個(gè)原因靠攏，而第三點(diǎn)是我現(xiàn)有水平無法觸及的，也是我本次閱讀后最大的感悟。
人的身體是一個(gè)物質(zhì)世界，物質(zhì)是消耗品，總有盡頭?？蔁o數(shù)先哲軀體離世，精神永駐。蠟燭滅了，但其魂仍在，他們將其思想注入手中的一管墨中，在白紙上刻下智慧的烙印，永不褪色，影響萬代世人。故此，一個(gè)人的精神世界是不受其物質(zhì)世界控制的，物質(zhì)只是一種生存方式，而精神可以滿足人們的生活，這是一種更好的生存。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，如果人的一生只追求生存，那就白走這一遭。而有的人，他們讀的每一頁紙、每一本書、每一冊(cè)刊都成為了人生的臺(tái)階，助他越走越遠(yuǎn)，越登越高?？幢M文字的溫度，積淀人生的厚度，這便是“腹有詩書氣自華”，胸中先要有墨，才能有這份強(qiáng)大的磁場(chǎng)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇二
我國(guó)四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸》、《三國(guó)演義》和《西游記》。其中我最喜歡的是《西游記》，因?yàn)槲倚r(shí)候偶然在電視上看到了《西游記》，它故事情節(jié)生動(dòng)有趣，它地故事內(nèi)容深深的吸引了我。此次以后我就非常喜歡這部小說。
《西游記》講的是唐僧帶著他的三個(gè)徒弟從東土大唐去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷艱險(xiǎn)、降妖伏魔。其中最著名的是孫悟空三打白骨精。唐僧師徒在取經(jīng)的路上，遇見了白骨精，不管白骨精怎樣變化，孫悟空都能識(shí)破她得騙局，終于把白骨精消滅。他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
唐僧是個(gè)為了自己的信仰，他意志堅(jiān)強(qiáng)，不被財(cái)色所迷惑，不為死亡屈服的人。
孫悟空，又名美猴王，他是唐僧的大徒弟。他火眼晶晶，會(huì)七十二變，能看破任何妖魔鬼怪的變化，一路上他降魔除妖，保護(hù)師傅唐僧。孫悟空是個(gè)膽大包天，不怕困難的人。
豬八戒，又名豬悟能，他是唐僧的二徒弟，被孫悟空戲稱呆子。他本是天庭天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被變成豬的面貌，罰下天庭。被唐僧收為二徒弟。豬八戒一路上搞笑多多，愛偷吃，愛占小便宜的人。
沙和尚，又名沙悟凈，他是唐僧的三徒弟。他本是天庭卷簾大將，因惹怒了王母娘娘，被罰下天庭。被唐僧收為三徒弟。
沙和尚任勞任怨對(duì)師傅忠心耿耿。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到了，做一項(xiàng)美好的事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷艱辛的磨難。要成功，一定要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇三
《茶館》通過對(duì)十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)中，近五十年的舊中國(guó)風(fēng)云變幻的描繪，埋葬了三個(gè)可詛咒的時(shí)代：戊戌政變失敗后的晚清末年；袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國(guó)初年；抗戰(zhàn)勝利后解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治時(shí)期。這縱貫半個(gè)世紀(jì)的三個(gè)舊時(shí)代，是舊中國(guó)社會(huì)急劇變化的時(shí)代，是帝國(guó)主義的侵略逐漸加劇、中國(guó)由封建的老大帝國(guó)日益淪為半封建半殖民地社會(huì)的時(shí)代，也是中國(guó)人民覺醒抗?fàn)?、掀起了反封建的革命怒濤的時(shí)代。老舍先生用三幕戲、三萬字，深刻地描繪出這樣一副廣闊的時(shí)代畫卷，出色地完成了埋葬三個(gè)時(shí)代的任務(wù)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇四
在我讀的各種文學(xué)小說中，最令我喜歡的就要數(shù)《狼王夢(mèng)》了。
《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪，他是著名的動(dòng)物小說家。他以狼我主角，用擬人化的說法講述了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。
《狼王夢(mèng)》這本書主要講述了在廣袤的尕瑪爾草原上一只名叫紫嵐的母狼，它的丈夫黑桑立志要當(dāng)上狼王?？删驮诤谏?zhǔn)備奪取王位的時(shí)候，一只大野豬頂死了黑桑。幸好紫嵐已經(jīng)懷上了狼崽，于是紫嵐為了完成丈夫的意愿，把當(dāng)上狼王的希望寄托在了狼崽的身上。在紫嵐即將分娩時(shí)，她為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，去人的鹿圈了偷鹿仔，結(jié)果被大白狗追殺，由于大白狗踢了紫嵐的肚子，紫嵐提前分娩了。由于大雨，第五只狼崽一出生就走了。剩下的四只狼崽分別是黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。紫嵐對(duì)黑仔特別偏愛、溺愛，使黑仔太大膽了。最終黑仔被金雕琢死了。而藍(lán)魂兒經(jīng)過了紫嵐放手設(shè)計(jì)成長(zhǎng)下，表現(xiàn)得十分勇敢、機(jī)智?？删驮诋?dāng)上狼王的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。藍(lán)魂兒被捕鼠器夾住，藍(lán)魂狠下心來咬死藍(lán)魂兒。把它埋了。雙毛這是已經(jīng)是一匹“草狼”了。紫嵐用“威逼利誘”的激將方法才使雙毛變成了一匹強(qiáng)壯、勇敢、機(jī)智的大公狼?？墒请p毛在狼王爭(zhēng)奪賽上因?yàn)橛钟辛俗员耙庾R(shí)而被狼王咬死了。只剩下了一只名叫媚媚的母狼。紫嵐為女兒找了匹強(qiáng)壯的公狼配種，并為保護(hù)狼孫和鷹一起墜入懸崖。
讀了這本書，我的感觸很深。最令我佩服的就是母狼紫嵐了，她是一位為這夢(mèng)想不達(dá)目的不罷休的母親，她為了孩子能夠當(dāng)了狼王，付出了很多，甚至付出了血的代價(jià)。她的這種為夢(mèng)想堅(jiān)定不移，不達(dá)目的不罷休的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我以前做事總是一遇到挫折就不敢前進(jìn)，半途而廢。結(jié)果什么也干不好。讀了這本書后，我一定要改正這種做法，向紫嵐學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的人。
《狼王夢(mèng)》這本書不僅帶給了很多啟示，而且還讓我懂得了很多知識(shí)呢!
那天，我終于把這本書看完了。媽媽問我說：“這本書是不是就講了些狼群在一起時(shí)的故事呀?”我回答：“錯(cuò)!不是狼群!”媽媽跟疑惑了：“不是狼群?jiǎn)?人家都說狼一直是群居的呀!”我拿過書，找到了一段文字，具體的意思是說，狼只有在冬天群居，冬天一過就要化整為零了。媽媽看了不禁心服口服。她笑著對(duì)我說：“你呀，現(xiàn)在比我懂得還多呢!看來以后你得當(dāng)我的小老師了?！蔽衣犃藡寢尶洫?jiǎng)我的話，心里比吃了蜜還甜。這可都是《狼王夢(mèng)》這本書帶給我的知識(shí)呀。
現(xiàn)在，我越來越喜歡《狼王夢(mèng)》這本書了，因?yàn)樗粌H帶給我了啟示，還帶給我了豐富的知識(shí)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇五
老舍出生于一北京大雜院中，一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍，母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中，而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。同樣，老舍的手法也是獨(dú)一無二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕，一幕一時(shí)段，干警、簡(jiǎn)潔，也十分容易表現(xiàn)劇情，從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到---政權(quán)覆滅前夕，與其說是時(shí)間變遷不如說是歷史變遷。
老舍，無論您想傳達(dá)予后人什么，至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說它的優(yōu)劣，在如此的你面前，我只有說聲:“謝謝！謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇六
因此，這個(gè)月我選了《網(wǎng)站seo運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》來讀，要問seo是什么?顧名思義，即搜索引擎優(yōu)化，幫助搜索引擎為用戶提供最有價(jià)值、最實(shí)用的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容?？磿倪^程中，我把書中的seo入門基礎(chǔ)知識(shí)都熟記于心，對(duì)搜索引擎原理有了新的見解，關(guān)鍵詞的選擇運(yùn)用到工作上可以起到事半功倍的作用。但中途也遇到一些困難，網(wǎng)頁代碼和結(jié)構(gòu)優(yōu)化章節(jié)的內(nèi)容，目前超出了我認(rèn)知的范圍，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和布局還需花時(shí)間去學(xué)習(xí)，畢竟seo是強(qiáng)大的，當(dāng)你以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和web開發(fā)者來使用它，這可以幫助你獲得更大的收獲。沒有人說，你需要成為一個(gè)世界上著名的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員，設(shè)計(jì)師或開發(fā)人員，但你確實(shí)需要有這三個(gè)方面至少有基本的了解。
書本的最后教的是seo軟文策略和seo常用工具，說到底，做流量?jī)?nèi)容為王，不管是做seo，還是公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)，或者是知乎、抖音等等各種平臺(tái)和形式，流量是目的，但內(nèi)容是根本。優(yōu)質(zhì)、持續(xù)的內(nèi)容上去了，其他的技巧性的方式才有效，而如果脫離內(nèi)容單純講技巧，只能劍走偏鋒甚至適得其反，這是“道”和“術(shù)”的區(qū)別。
還記得剛開始做seo的時(shí)候，每天都是分析用戶需求，發(fā)布用戶需求文章，前幾天感覺還挺有意思，但是時(shí)間久了就會(huì)迷茫，自己做的關(guān)鍵詞長(zhǎng)時(shí)間沒有排名，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?解決的方法只有一個(gè)，那就是不斷地去探索，不斷地去應(yīng)用，不斷地去總結(jié)，不斷地去提升，不斷地去站在用戶的角度考慮問題。以百度seo為例，你想讓你的網(wǎng)站排到百度首頁，第一個(gè)問題你應(yīng)該想到的是“憑什么百度蜘蛛會(huì)把我的網(wǎng)站排到首頁?”，換個(gè)角度去想，即百度搜索引擎排名的標(biāo)準(zhǔn)是什么?其實(shí)，百度會(huì)把最能解決用戶問題的網(wǎng)站排到前面，否則用戶將棄百度而去，這是我看完這本書的最大感悟。
本文為原創(chuàng)文章，，未經(jīng)授權(quán)不得!
閱讀心得體會(huì)讀后感篇七
馬克思、恩格斯所著《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的正式形成。溫故而知新。今天重新溫習(xí)，有了一些新的感悟和收獲。以下是閱讀《共產(chǎn)黨宣言》感悟心得范文，歡迎大家閱讀。
“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸徘徊”、“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”，這是我對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》印象最深的兩句話，仿佛讓我看到了90年前，一伙兒19世紀(jì)的80后、90后，為了尋找中國(guó)的未來正走到一起，共謀新中國(guó)的發(fā)展道路;仿佛又讓我看到南湖那艘載著希望之火的紅船，變成噴著巨焰的神舟，翱翔在世界之林。掩卷撫書，心里激動(dòng)萬分，《共產(chǎn)黨宣言》鮮明的觀點(diǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系、緊湊的結(jié)構(gòu)以及引人入勝的敘述，令人渾身熱血澎湃，久久難以忘懷。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。100多年來，馬克思主義推動(dòng)著全世界的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，培育了在世界東方的中國(guó)共產(chǎn)黨。90年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)革命取得了決定性的勝利，推翻了三座大山，勞動(dòng)人民翻身做了主人。建國(guó)60多年來，馬克思主義仍然是中國(guó)改革、開放和建設(shè)的指導(dǎo)思想，不斷地推動(dòng)了中國(guó)的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
《共產(chǎn)黨宣言》包括引言和正文四章。引言說明了《宣言》產(chǎn)生的歷史背景和目的任務(wù)。正文分四章：第一章《資產(chǎn)者和無產(chǎn)者》論述了馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說;第二章《無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人》，說明了無產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)、特點(diǎn)、目的和任務(wù)，以及共產(chǎn)黨的理論和綱領(lǐng)，批判了當(dāng)時(shí)流行的各種假社會(huì)主義，分析了各種假社會(huì)主義流派產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件，并揭露了它們的階級(jí)實(shí)質(zhì);第四章《共產(chǎn)黨人對(duì)各種反對(duì)黨派的態(tài)度》論述了共產(chǎn)黨人革命斗爭(zhēng)的思想策略。
《宣言》是科學(xué)共產(chǎn)主義的第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，它完整、系統(tǒng)而嚴(yán)密地闡述了馬克思主義的主要思想;闡述了馬克思主義的世界觀，特別是它的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說;揭示了資本主義社會(huì)的內(nèi)在矛盾和發(fā)展規(guī)律，論證了資本主義滅亡和社會(huì)主義勝利的必然性。《宣言》論述了無產(chǎn)階級(jí)作為資本主義掘墓人的偉大歷史使命;闡述了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)專政的思想;闡明了共產(chǎn)主義革命不僅要同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實(shí)行最徹底的決裂，而且要同傳統(tǒng)觀念實(shí)行最徹底的決裂;闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)和任務(wù)。《共產(chǎn)黨宣言》從誕生之日起，就像一盞燦爛的明燈，照亮了全世界無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民的解放道路，鼓舞和推動(dòng)著全世界無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取解放斗爭(zhēng)，成為無產(chǎn)階級(jí)最銳利的戰(zhàn)斗武器。正如恩格斯指出：它是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國(guó)際性的著作，是世界各國(guó)千百萬工人共同的綱領(lǐng)。
作為一名大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的“四好少年”，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
首先，馬克思和恩格斯還是比較客觀的、坦誠(chéng)的。至少他們?cè)谛蜓灾胁粩鄰?qiáng)調(diào)著：一定要掌握這樣的原理啊——隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移。
這是很重要的前提。決定了我們看待這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、條理清晰的《共產(chǎn)黨宣言》——態(tài)度：再偉大的思想和權(quán)威亦皆是具有時(shí)代局限性的。但我想他所謂的資產(chǎn)階級(jí)會(huì)更加感激他的“指點(diǎn)迷津”。
雖然馬克思為了在倫敦成立共產(chǎn)主義同盟而撰寫的“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”的。
口號(hào)。
最終在1852年12月同盟根據(jù)馬克思的建議而解散。但是這份《共產(chǎn)黨宣言》已注定給這個(gè)世界帶來巨大影響力以燎原之勢(shì)迅速擴(kuò)散一百多年之后我們?nèi)匀豢梢孕腋５仄疯b這本宣言——雖然有的觀點(diǎn)不是太認(rèn)同甚至認(rèn)為是狡辯的悖論(例如“公妻制”等)但這本書的確是為當(dāng)時(shí)的無產(chǎn)階級(jí)可以“文明化、合理化“地”奪取“資產(chǎn)階級(jí)的全部資本“提供了縝密的理論體系;同時(shí)馬克思低估了“資產(chǎn)階級(jí)”的改革能力——雖然他也承認(rèn)“生產(chǎn)的不斷變革一切社會(huì)狀況不停的動(dòng)蕩永遠(yuǎn)的不安定和變動(dòng)這就是資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代不同于過去一切時(shí)代的地方”。
但是我非常認(rèn)同馬克思的其中一部分觀點(diǎn)：那就是必須要“盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量“。因?yàn)椋镔|(zhì)基礎(chǔ)會(huì)更快地提升文明程度，歷史不可違背的定律就是——野蠻必然被文明所征服。人的存在和社會(huì)的存在，都無法逃脫這個(gè)定律，“倉廩實(shí)而知禮儀”?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的第一部分的第一句話“至今一切社會(huì)的歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史”，沒錯(cuò)，無論是誰當(dāng)權(quán)，如果你的文明程度還不足夠征服你所謂的“野蠻”，那你只能被對(duì)方同化、被對(duì)方“文明“。
我是一名剛剛提交。
入黨申請(qǐng)書。
的積極分子，對(duì)于共產(chǎn)黨的理論認(rèn)識(shí)尚屬最初級(jí)的階段。從小到大，對(duì)理論的接觸也僅限于政治課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是，一直以來我就是在學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的氛圍下成長(zhǎng)生活的?？谷諘r(shí)期在日軍的鍘刀下英勇就義的，身材不高且當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子的手持炸藥包嘴里喊著“為了新中國(guó)，前進(jìn)!”的，雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江保家衛(wèi)國(guó)，被稱為“最可愛的人”的朝鮮人民志愿軍烈火焚身的事跡。這些書本上的人物都讓我覺得，真正的共產(chǎn)黨員是為了理想和人民的幸福，敢于獻(xiàn)出生命的英雄。少年時(shí)期的我，成長(zhǎng)在新中國(guó)，是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義中國(guó)，這一切都讓我們這一代人沉浸在幸福中，不能體會(huì)到革命先烈所面臨的抉擇。
通過黨支部的讀書會(huì)，我們集體閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，在熱烈討論中，使我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)理論的學(xué)習(xí)和理解有很大的不足。可以在讀書會(huì)這樣的活動(dòng)中，跟同學(xué)們學(xué)習(xí)，向老黨員請(qǐng)教，才能夠盡快提高自己的覺悟和認(rèn)識(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。摒棄以前那種因?yàn)樽约翰皇枪伯a(chǎn)黨員就在思想上放松的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。
《共產(chǎn)黨宣言》是卡爾·馬克思和弗里德里希·恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義理論，指出共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)已成為不可抗拒的歷史潮流。
第一次認(rèn)真閱讀經(jīng)典理論著作，我就被深深吸引。《共產(chǎn)黨宣言》主要由四部分組成，分別是“資產(chǎn)者和無產(chǎn)者”、“無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人”、“社會(huì)主義的和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)”、“共產(chǎn)黨人對(duì)各種反對(duì)黨派的態(tài)度”。由于對(duì)理論的閱讀和理解能力有限，我對(duì)于資產(chǎn)者和無產(chǎn)者一節(jié)有較多的理解和反思，因此，本篇。
讀書筆記。
主要是對(duì)這一節(jié)的一些體會(huì)。后面幾節(jié)我以后會(huì)仔細(xì)閱讀，并向支部?jī)?nèi)的老黨員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，利用身邊的資源盡快提高理論知識(shí)。
在“資產(chǎn)者和無產(chǎn)者”一節(jié)中，作者對(duì)歷史上各個(gè)社會(huì)的社會(huì)分層進(jìn)行了詳細(xì)地闡述：“在過去的各個(gè)歷史時(shí)代，我們幾乎到處都可以看到社會(huì)完全劃分為各個(gè)不同的等級(jí)，看到社會(huì)地位分成的多種多樣的層次。在古羅馬，有貴族、騎士、平民、奴隸，在中世紀(jì)，有封建主、臣仆、行會(huì)師傅、幫工、農(nóng)奴，而且?guī)缀踉诿恳粋€(gè)階級(jí)內(nèi)部又有一些特殊的階層?！蓖ㄟ^閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，我學(xué)習(xí)到資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治將傳統(tǒng)的社會(huì)分層體系打破，將社會(huì)分為資產(chǎn)者和無產(chǎn)者兩個(gè)對(duì)立的階層，這種社會(huì)結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的，其結(jié)果是全世界無產(chǎn)者提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，通過一系列的革命方式，推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。它預(yù)言道：無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來!
對(duì)我國(guó)目前的社會(huì)分層狀況，我主要是通過社會(huì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)中得來的。李強(qiáng)教授在《轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)社會(huì)分層》一書中將“社會(huì)分層”定義為：社會(huì)分層是指社會(huì)成員、社會(huì)群體因社會(huì)資源占有不同而產(chǎn)生的層化或差異現(xiàn)象，尤其是指建立在法律法規(guī)基礎(chǔ)上的制度化的社會(huì)差異體系。新中國(guó)的社會(huì)分層可以分為兩個(gè)階段，改革開放以前，我國(guó)的社會(huì)分層是具有不流動(dòng)性的身份制決定的政治分層，改革開放以來逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)分層。文章中提到：在我國(guó)從身份分層向經(jīng)濟(jì)分層演變的時(shí)期，我國(guó)最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期，但是，這一時(shí)期卻又是矛盾最易激化的時(shí)期。這就是中國(guó)在社會(huì)分層方面遇到的最大問題。在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)能夠看到社會(huì)分層轉(zhuǎn)變后的社會(huì)矛盾對(duì)立，以及由此產(chǎn)生的社會(huì)問題，例如，官二代、富二代，造成人們對(duì)社會(huì)財(cái)富和流動(dòng)機(jī)制不平等的不滿情緒，強(qiáng)拆、暴力執(zhí)法，關(guān)系到人民的生命安全和生存保障等等。
關(guān)于社會(huì)分層或者階級(jí)存在問題，李強(qiáng)文中還提到：如果人們之間的地位差異或地位不平等是不能消除的，讓最適當(dāng)?shù)娜颂幵谧钸m當(dāng)?shù)牡匚簧鲜枪降?。而在《共產(chǎn)黨宣言》中，我們也可以看到階級(jí)在各個(gè)社會(huì)中都是存在的，比較發(fā)現(xiàn)封建社會(huì)的分層更為多元和復(fù)雜，而資本主義社會(huì)的分層由于是兩極對(duì)立，是非常不穩(wěn)定的，而且人們之間缺乏傳統(tǒng)的情感，因金錢關(guān)系變得人情冷漠，因技術(shù)的發(fā)展而缺乏人性的關(guān)懷。
《共產(chǎn)黨宣言》中關(guān)注階級(jí)之間的對(duì)立關(guān)系，其實(shí)也是關(guān)注工人無產(chǎn)階級(jí)的生存問題。生存問題是人生活在這個(gè)世界上最根本的問題，即“民生問題”。剛剛結(jié)束的xx屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。其中，注重保障和改善民生已為政府工作的重中之重。
可以說，我對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》中的理論還有很多不理解，是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我相信，只有認(rèn)真閱讀經(jīng)典著作，在討論和理解的過程中，才能提高理論修養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)而成為一名真正的共產(chǎn)黨員。我知道，前面的路還很長(zhǎng)很艱苦，但我已下定決心，堅(jiān)定地走下去。
共
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閱讀心得體會(huì)讀后感篇八
暑假里，我讀了一本書，書名是《美文閱讀》。其中一篇文章讓我懂得了不少道理，并且令我深受感動(dòng)。這篇文章的題目就是《父母給孩子的一封信》。
文中父母親給自己孩子寫了一封信，他們?cè)谛胖袑懙剑憾嗄暌院?，他們將白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘，步履蹣跚、青春不再。那個(gè)的時(shí)候，他們最希望得到的不是很多的金錢，而是孩子們的孝敬，只要兒女陪伴在他們的身邊，給他們一點(diǎn)耐心，一份理解，就足夠了。小小的我，怎么也不會(huì)想象到，父母在幾十年后會(huì)變成這封信中描述的模樣。我依稀記得在我小時(shí)候父母充滿青春活力，悉心照顧我不斷成長(zhǎng)。在如梭的光陰中，陪伴我從天真優(yōu)質(zhì)的童年走向朝氣蓬勃的少年，又從少年走向青年，青年邁向中年。幾十年以后，他們都將變得彎腰駝背、老眼昏花，最終老去離開我們。
當(dāng)初，他們是何等耐心抱著我教咿呀學(xué)語，愛憐地牽著我的小手，教我蹣跚學(xué)步，走向漫漫人生。而當(dāng)他們老去的一天，他們是多么需要我們的理解，需要我們陪伴著他們走完最后的旅程！就像當(dāng)年爸爸媽媽微笑地牽著我的小手，一路領(lǐng)著我、陪著我一樣！我在想，我成長(zhǎng)的每一步都凝聚著他們的辛勞。是他們，讓我欣賞到這繽紛的'世界，讓我感受體驗(yàn)多彩的人生。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們長(zhǎng)大后一定要努力像他們對(duì)孩子那樣給他們無微不至的關(guān)愛！
突然，一個(gè)念頭閃進(jìn)我的腦海：我們又何必等到父母老了再去孝敬他們呢？光陰似水，一去不返。在他們老的時(shí)候，他們說話會(huì)突然忘了主題，甚至我們是誰，都可能忘記！所以，我覺得我們要從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在孝敬父母，為父母減輕負(fù)擔(dān)。在生活上，做一些力所能及的家務(wù)事；吃完飯，幫他們收拾廚房；他們下班回家時(shí)給他們倒一杯熱茶等等。學(xué)習(xí)上，不能再讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)去操心、擔(dān)憂，而應(yīng)該做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，付出自己的汗水與努力，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
不要等到父母年老時(shí)再去孝敬他們。那時(shí)候就有點(diǎn)遲了！孝敬他們，就要從現(xiàn)在做起，付出真心，付諸行動(dòng)！
閱讀心得體會(huì)讀后感篇九
今天，我在家里看了一本叫《階梯閱讀》的書。這本書書面是青綠色的，摸上去滑滑的，看起來格外美麗。我迫不及待地打開它，哇！里面有整整三頁編者對(duì)我們寫的話，非常多。主要是說這本書對(duì)我們有什么幫助?？戳恕熬幷叩脑挕焙?，我翻到第一課，里面原來還要答題的呢。
我邊看邊做，開始時(shí)心里有點(diǎn)不自信，因?yàn)槲沂堑谝淮慰催@本書，有點(diǎn)不習(xí)慣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)每一課都有一個(gè)特點(diǎn)：就是出的題目在課文中都有提示。只要認(rèn)真閱讀，就能輕松答題。我做起來覺得又簡(jiǎn)單又有趣，很有意思。
我津津有味一口氣看了5段，越看越入迷……看完這本書，我收獲很大，這里的'每一篇文章都很美，對(duì)我寫作有很大的幫助。以后我一定要每天都認(rèn)真看這本書。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書，剛開始讀的時(shí)候，我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復(fù)讀了幾遍后，又覺得這本書寫的真實(shí)!于是，我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層，或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。
這本書很好笑，文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的h4也就是肥貓幾個(gè)。他們?cè)诎嗌嫌袝r(shí)調(diào)皮搗蛋，但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的'“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等，畢竟吃、喝、玩、樂是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒有心動(dòng)的對(duì)象，但白副校長(zhǎng)和毛志達(dá)對(duì)米蘭老師動(dòng)心了，可最終米蘭老師對(duì)兩個(gè)人都沒有心動(dòng)。h4中的肥貓，大名叫魯云飛，可他太胖了，又有點(diǎn)像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因?yàn)樗麅深w大門牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽?jī)航悬S豆豆，兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的h4。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十一
本來碼了一中午的感想，結(jié)果沒存好給丟了，本著“忘了的就是不重要的”的原則，在我每周僅有的今天晚上放松時(shí)間，抓緊時(shí)間簡(jiǎn)單回顧記錄一下，閱讀救自己讀后感。
這本書的確很大氣，提到的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和兩岸關(guān)系我也沒什么感覺，但還是有很多契合了當(dāng)前我的狀態(tài)，對(duì)我有所啟發(fā)和幫助。
書里面提到的很多企業(yè)家，教育家和學(xué)者等等，他們都很有本事，而且有社會(huì)責(zé)任感，努力營(yíng)造好的社會(huì)氛圍，做志公企業(yè)家，如溫世仁的百元電腦計(jì)劃，史文遜給耶魯賺了很多錢，他們都是擁有很多財(cái)富，但同時(shí)又精神不空虛，有生活的意義。
至今為止對(duì)我的大學(xué)唯一慚愧的就是沒有培養(yǎng)起來一項(xiàng)專業(yè)技能，我知道這是很致命的弱點(diǎn)，我也知道再抱怨這個(gè)無奈的專業(yè)也沒什么用（就繼續(xù)：世界不動(dòng)，我動(dòng)！）高老師說，前兩項(xiàng)有了之后，再加上自己的軟實(shí)力，比如溝通能力，博愛公益之心，藝術(shù)文化修養(yǎng)等來使自己成為一個(gè)擁有飽滿人格的人，成為專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)行，專業(yè)外不外行的人，還好現(xiàn)在外語能力有抓起來，還好我還大三還有一些機(jī)會(huì)，還有現(xiàn)在知道了這些道理，還有李申哥的提醒，讓我不至于為了拋棄本科專業(yè)的`可惜，又功利的追求自己不想要不喜歡的東西，我還有機(jī)會(huì)，對(duì)！跟著自己的內(nèi)心走》。
自己之前埋怨父母對(duì)我和弟弟的教育有些功利，讓我在大一和之前有種學(xué)習(xí)強(qiáng)迫癥，有點(diǎn)被自己和學(xué)習(xí)的奴隸的感覺；其實(shí)他們對(duì)于我們教育的重視，在他們的物質(zhì)水平和思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上已經(jīng)非常努力了，讓我們上更好的學(xué)校，小學(xué)初中高中的無數(shù)次接送，早飯，宵夜，很多次的叮囑和開導(dǎo)。所以我有機(jī)會(huì)在一個(gè)比較好的學(xué)校，認(rèn)識(shí)一些良師益友，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的幫助。所以要特別感謝他們對(duì)于教育的重視，有了今天我還算茁壯的成長(zhǎng)，所以在我馬上要完全掌舵我的人生時(shí)，一定也要堅(jiān)定這一原則：教育是最好的投資，而且要不斷閱讀思考，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)我相信，我找到專業(yè)方向，并且有扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng)！
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十二
讀書就像吃巧克力，如果不是親自咬下去，你永遠(yuǎn)不會(huì)真正知道滋味如何。于我而言，讀書就像吃巧克力一樣驚喜，味道卻遠(yuǎn)比它要豐富多彩。我的人生信條是人生在世，一定活得要有趣。
閱讀，確是件趣事。幼時(shí)完全不知閱讀為何物，只是極盡所能地讀所有能認(rèn)識(shí)的字，標(biāo)著漢語拼音的童話、厚厚的詩集子、各種作家的散文、甚至一張電器說明書也能讓我讀得津津有味。這些方方正正的字塊通過各種奇妙的排列組合，把我拽出了充斥著父母爭(zhēng)吵的小屋，揮散我的戾氣，恍若至此終年。未知于我意味著十足的新鮮感和莫大的樂趣。找個(gè)角落隨意一窩，混亂喧囂通通都無所謂。當(dāng)如潮水般的文字撲面而來，瞬間將我卷進(jìn)書中，周遭的于我便是無物。曾經(jīng)破馬張飛的桀驁少年褪去一身尖銳，乖乖仰著腦袋，聽著那些偉岸到無與倫比的巨匠們娓娓道來。而那些作者似乎是誠(chéng)實(shí)而寬容的，沒有人在乎你成熟或幼稚，深沉或膚淺，他們總是一股腦兒地說出自己的想法，而那些東西是往往有趣而充滿驚喜，讓你知道，哦，原來世界還可以是這樣，還有人會(huì)這么想。于是在思想迅速生根發(fā)芽的年少，我聽莊周“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”的滄?？畤@，也讀“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的瀟灑問詢，嚼了藏在黑洞里的艱澀研討，又笑薛定諤奇怪的邏輯和愚蠢的貓。任性地在時(shí)間里穿梭，在空間內(nèi)跳躍，如永遠(yuǎn)不知疲倦的饕餮，我貪婪地侵吞著一切書籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重組，思想如野草般瘋長(zhǎng)，離經(jīng)叛道，卻是含了幾分慈悲和少許鋒芒。
馬一孚說“已識(shí)乾坤大猶憐草木青?！边@不就是讀書的意義么？看似雜亂無章的閱讀，于我卻是件天大的趣事。忽而迷茫了，師長(zhǎng)總教導(dǎo)讀好書，讀有意義的書，我讀了這么多的書，不能全部記住，真的有用嗎？后來聽人講，閱讀就如同吃飯，雖不能記住吃過的所有東西，但它已經(jīng)融化在我的骨血里，成為我的一部分。于是釋然，然后又似癡似嗔地扎進(jìn)書堆。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我的閱讀生活才剛剛開始。
有人說閱讀是飲濃烈的酒，有人說閱讀是品清淡的茶，或俗或雅，有笑有罵。讀的酣暢淋漓或神怡氣靜其實(shí)都很好，俗雅也真不重要。重點(diǎn)是我沉醉于此，它也造就了我獨(dú)立的人格和堅(jiān)韌清醒的內(nèi)心，令我歡喜，足矣。閱讀有無數(shù)種選擇，人生也是。隨意找個(gè)地方，拿本書便是妙趣橫生、快然自足。任思緒如野草般狂長(zhǎng)，或驚喜，或惆悵。有什么所謂的呢？反正我還年少，有大把時(shí)光恣意飛揚(yáng)。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十三
本周，學(xué)生們學(xué)習(xí)了20xx多年前偉大的教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子和他的弟子的語錄。其中兩個(gè)給我最深的感受是：“三人行，一定有我?guī)煼丁?、“知之為知，不知為不知，是知也?！?。前者是幾個(gè)人一起走，所以他們中的一些人一定是我的老師；后者告訴我們實(shí)事求是，學(xué)習(xí)也是如此。誠(chéng)實(shí)是第一位的。理解就是理解，不理解就是不理解。這才是真正的智慧。雖然這兩句話來自二千年前的孔子之口，但在這一天，同樣具有教育效益。
如果你想擁有像大海一樣深刻的知識(shí)，你應(yīng)該善于從生活中尋找好老師和朋友，并從他們的優(yōu)勢(shì)中學(xué)習(xí)。如果崇拜老師是理所當(dāng)然的，那么“知道，不知道”很容易做到。首先，你必須放下你強(qiáng)烈的虛榮心，不要渴望榮耀，不知道假裝理解，結(jié)果只是無聊和荒謬。
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十四
我悲傷，被地雷炸碎的羅光燮，用血肉之軀抵擋子彈的黃繼光，還有被亂彈射死的'“火云鷹”……他們年紀(jì)輕輕就為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我自豪，令敵人聞風(fēng)喪膽的“飛行大隊(duì)”，智取白虎團(tuán)的神兵勇將，還有那“登高英雄”楊連弟，他們的事跡令我驕傲：我是中國(guó)人。
中國(guó)人個(gè)個(gè)都是錚錚鐵漢，個(gè)個(gè)都有情有義。我驕傲，我自豪，我是中國(guó)人！
閱讀心得體會(huì)讀后感篇十五
今天,我讀《快樂作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。
有一位叫蘭兒的人轉(zhuǎn)到了某一學(xué)校，她是一位鄉(xiāng)下人。有一次，老師讓她作自我介紹：“俺……俺叫蘭兒，今年10歲了。”雖然她盡力的把普通話說標(biāo)準(zhǔn)，可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來。引的全班大笑，還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的.走出教室，并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課，蘭兒來到辦公室。老師笑問：“你說這蘭花好看嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說：“你看它們要經(jīng)過多少風(fēng)雨才會(huì)變成這樣？”蘭兒頓時(shí)好像明白了什么道理，便興沖沖的跑出了辦公室。
從那以后，蘭兒就天天練普通話。有一次，老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學(xué)們笑她，便小心翼翼地讀完了課文。當(dāng)她看見同學(xué)們都在鼓掌時(shí)，事實(shí)證明，她成功了。
讀后感：我們要學(xué)習(xí)蘭兒這種堅(jiān)持不懈的精神。