總結(jié)是我們匯報工作和學習成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
文明督導申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
我們是來自學生公寓25棟北615的六名室員，在過去的一年多的大學生活中，615寢室已經(jīng)成為我們共同的家，和諧并且溫馨，我們深深地愛著她，她是我們未來夢想的港灣，懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼，我們六名室員代表615寢室向各位領(lǐng)導申請成為“十佳寢室”。
20xx年9月，八名懷揣著夢想的年輕人，共同走進了襄樊學院，是緣分將互不相識的我們6個人，聚在了這同一片屋檐下—25棟615宿舍，開始了五年令人期待的大學生活。雖然我們來自不同地區(qū)，也盡管我們在語言，習俗有所差異，但求知的渴望與對成功的向往讓我們彼此相知。雖然，我們都還是在處于血氣方剛的年紀，但同樣謙虛禮讓的我們卻沒有一次吵架拌嘴或不愉快。如今，我們攜手并進、風雨兼程，共同奔向我們的夢想。已經(jīng)邁入大學第三個學期了，回憶一年多來一起走過的日子，細數(shù)那些喜悅與感動、興奮與失落的過程，別有一番滋味在心頭，而我們的攜夢舍已成為我們共同學習共同生活共同成長并且共同依戀的家。
我們的學習
我們615宿舍的成績和學習氣氛是良好和優(yōu)秀的，共同進步是我們每個人的心愿也是我們寢室的特色；我們一起相邀去上自習，一起去圖書館豐富學識，一起聚餐共同商討遇到的疑惑。我們深信，一個人的力量終究是有限的，而在一個良好學習氛圍的影響下，將會使我們每個人都受益匪淺因此，我們注重寢室學習氣氛的營造，在這種良好氛圍下，每個人都踏實努力、毫不懈怠。學習上遇到問題大家一起努力解決，且室員有3人拿到獎學金，其余寢室成員的成績在班上也是名列前茅。
我們的衛(wèi)生
615是我們共同的家，每個人都分外的愛護她。搞好衛(wèi)生是我們室員應盡的責任與義務，我們有完美無缺的值日表，也有合理的寢室公約，每天都有同學輪流值日，主動而又負責的打掃衛(wèi)生，并且各個室員都十分注意保持寢室的整潔與和諧。在每次衛(wèi)生檢查中我們的表現(xiàn)優(yōu)異，無論是誰，只要看到地面有污漬，都會主動的去清掃干凈。“寢室是我家，衛(wèi)生靠大家”在我們寢室得到了充分的體現(xiàn)，而這使我們能夠在一片干凈整潔的小天地里快樂的生活和學習。
我們的`課余生活
青春應該是充滿活力的。我們615的成員在搞好學習和衛(wèi)生的同時，也積極參加學校和班上組織的各類活動，其中，有1人在班上任文藝委員，有1人在學生會任文藝部部長。盡管，我們每位室員都有各自的忙碌，但我們還是盡量一起參與寢室的爬山，聚餐等活動，以增進大家的默契與友好。
秉承著“身體是革命的本錢”的宗旨，我們常常鍛煉身體，如打打籃球，跑步，打羽毛球。一切為了夢想，為了夢想一切，我們在努力、在茁壯。
我們的心聲
申請十佳寢室是我們寢室所有舍員共同的決定，為寢室這個小家爭得榮譽是我們共同的心愿。我們也問自己，若是當真被評為十佳寢室，我們會不會覺得問心無愧呢誠然，我們的學習還有很大的上升空間，衛(wèi)生也不是盡善盡美，但我們會把這次評選以及這榮譽當作一種激勵，激勵我們要做的更好。在寫這份申請書時我們想起了咱們北京奧運會oneworld，onedream的口號讓世界有了同一個夢想，而我們615室員又何嘗沒有共同的夢想呢，我們“和諧生活，團結(jié)友愛，共同成長”。
所以在此，我們615全體寢室成員真誠的希望各位領(lǐng)導能肯定我們的努力，青睞我們和諧的小家，并賦予我們十佳寢室的榮譽！特此申請，期望批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文明督導申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
您好!
首先感謝領(lǐng)導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的"習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領(lǐng)導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
文明督導申請書篇三
您好！
首先感謝領(lǐng)導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的'光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領(lǐng)導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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文明督導申請書篇四
為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動，有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質(zhì)的飛躍。
申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們六人臨時組建起來的小家---410寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的`家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
學習上：學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候，我們的琳琳同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住，該學習了。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍，全寢室六名同學都得了綜合學習獎學金：在第一學期的考試中，我們有一個二等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力，其中有一個一等獎學金、兩個二等獎學金、兩個三等獎學金。在第三個學期里，我們的成績更是可喜，有兩個一等獎學金、一個二等獎學金、一個三等獎學金。我們寢室姐妹們每學期都獲得獎學金。在學習上更加令人高興的是，這學期我們?nèi)珜嫷耐瑢W都一次性通過了四級英語考試，順利拿到了英語四級證書。
工作上：我們寢室xx同學擔任過班級的文藝委員一職，成功組織了班級的各項文藝活動，在軍訓期間參加過工商管理學院組織的文藝演出，大學生藝術(shù)節(jié)，還留下了漂亮的演出合影。另有2位同學現(xiàn)擔任系學生會生活部副部長和學習部副部長的工作職位。工作勤勤懇懇，表現(xiàn)杰出。xx同學曾經(jīng)是院學習部的優(yōu)秀部員，成功組織了n人行英語秀場活動，為各位同學學習英語提供了很好的平臺。xx同學是校大學生記者團的成員，多次參與學校的各項活動，積極寫報道投到校廣播站，讓我們及時了解了學校的大事小情。xx同學擔任班級宣傳委員一職，獲得了同學們的廣泛認可和大力好評，工作相當優(yōu)秀。我們在工作上不分等級部門，個人的事就是大家的事，平時我們總能很好的平衡學習與工作的關(guān)系，不會因為工作而把學習耽誤了，在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點，并不斷改進和提高，在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學，以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結(jié)與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
思想上：思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，我們有著對黨靠攏的決心，都在積極爭取中，我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家---410寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
文明督導申請書篇五
文明寢室申請書
尊敬的領(lǐng)導：
我們是來自中南財經(jīng)政法大學首義校區(qū)54棟321寢室的三名室員，我們雖來自不同的地方，卻有著共同夢想，是一個志同道合的小集體。在前期校級、院級、班級活動中，我們共同建設“博雅居”，而今321寢室已經(jīng)成為我們共同的家，和諧并溫馨，我們深深地愛著這里--我們夢想的港灣。我們分別在班級擔任宣傳委員，生活委員和學習委員，在班級活動中起到積極領(lǐng)導作用。我們都是入黨積極分子，努力學習和實踐共產(chǎn)黨員標準。我們擁有奮發(fā)進取、直至成功的信念。我們時刻堅持共同進步，不讓一個人掉隊的原則，共同學習跟努力生活，極力活出自信而精彩的每一天。我們將擁有一片屬于我們自己的天空，我們將打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展示青春，讓年輕的臉龐充滿陽光，讓繽紛的夢想步步成真。當時光漸漸流逝，我們慢慢長大成熟，那一幕幕屬于我們自己的畫面也將慢慢被定格，最后化成我們共同擁有的最美好的記憶。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼，我們寢室（321寢室）全體成員向各位領(lǐng)導申請成為文明寢室。
董星仙
來自祖國中部、鐘靈毓秀的湖北荊門，是一個活潑開朗、熱情大方的女孩，洋溢著十九歲青春獨有的朝氣與活力。作為寢室長，她平時悉心照料室友的日常生活，為出省求學的室友們帶來家的溫暖，并帶領(lǐng)室友積極參加寢室風采大賽等活動，豐富寢室文化，培養(yǎng)寢室感情；作為班上的宣傳委員和就業(yè)委員，她努力培養(yǎng)工作能力，在團日活動等評比中吃苦耐勞制作了精美的iebook，為團日活動取得第一名的優(yōu)異成績奉獻了自己的力量，并積極為同學們提供就業(yè)信息；她還加入了校級公益社團--自強社，積極投身公益活動，作為宣傳部的一份子，制作海報、展板、ppt已經(jīng)成為她生活不可或缺的一部分，工作中認真負責、勤學好問的品質(zhì)使她從一個電腦盲變成技術(shù)大神；除此之外，她還是入黨積極分子，始終用黨員的標準嚴格要求自己，為了磨礪自己，她參加了學校的國旗護衛(wèi)隊，在訓練中表現(xiàn)出堅韌不拔的意志品質(zhì)，為了更好地為同學們服務，她在忙碌之余，又參加了學工部的“食堂物價調(diào)查”等活動，為首義校區(qū)同學就餐狀況的改善提供了詳細資料。不難看出，她是一個勇于承擔、甘于奉獻的當代大學生。陽光向上的她似一朵向日葵，傳遞著熱情的力量。
周應飛
來自西南邊陲、魅力名鎮(zhèn)云南騰沖，是一個靜如處子、動如脫兔的云南女孩，十九歲的`她同時愛著文字與運動，寫文章的時候她文思泉涌，下筆如神，做運動的時候又器宇軒昂、矯健如風，難以想象動與靜在她身上竟結(jié)合得如此天衣無縫。在寢室里，她是室友的貼心姐妹，在室友遭遇困境或者情緒低落時，她不僅陪伴安慰室友，更是積極鼓勵室友勇于挑戰(zhàn)、積極面對；在班級里，她作為生活委員和心理委員，她把溫暖和愛帶到了每一位同學的心上，為同學們順利適應大學生活提供了必要的關(guān)心和幫助；她是經(jīng)院志協(xié)的一員，她清新文藝的性格是她勝任秘書部工作的法寶，會議記錄、新聞稿、活動總結(jié)，她信手拈來，處理賬目、管理活動支出，她心細如發(fā)，小小的她為公益活動貢獻自己堅定的力量；作為運動健將，她還是籃球隊的一員，時刻迸發(fā)的活力與熱情使她勇于挑戰(zhàn)自我、超越極限，詮釋著“巾幗不讓須眉”的內(nèi)涵，籃球運動的獨特特點也使她懂得了團隊合作的重要性，為以后的發(fā)展奠定了良好基礎；同樣是入黨積極分子，她將黨員標準的各項要求融入自己的思想，化作生活中的實踐。優(yōu)雅清新的她似一朵幽蘭，散發(fā)著淡淡的芬芳。
孫 靜
來自東部沿海、活力四射的山東日照，是一個積極向上、沉穩(wěn)內(nèi)斂的海的女兒，甜美的笑容、烏黑的天然卷是她無與倫比的魅力，遇事沉著冷靜應對。寢室里，她帶動室友努力學習，為室友解疑答惑、交流學習心得，鼓勵室友爭當學霸，使寢室充滿了書香氣息；班級里，她是學習委員，收發(fā)作業(yè)、上傳學習資料、組織學習交流活動，她盡職盡責地營造班級學習氛圍，是同學們學習中的鞭策者；志協(xié)組織部的工作繁重又忙碌，但她義無反顧、毫無怨言，認真工作，一絲不茍地組織了一個個公益活動，活動中老人們的笑容給了她源源不斷的堅持下去的力量，也更加堅定了她追求大愛的信念；懷著對軍人的敬仰，她毅然決然地加入了國旗護衛(wèi)隊，不愛紅裝愛武裝，她用涔涔的汗?jié)补嘀鴫舻幕ǘ?，用颯爽的英姿、鏗鏘的腳步激揚著青春的旋律；突出的表現(xiàn)使她被同學們推選為入黨積極分子，在黨課學習中，她積極思考、領(lǐng)悟黨的宗旨，為成為一個合格的黨員努力實踐。不懼風雨的她似一朵鏗鏘玫瑰，闡釋著堅韌的意義。
“與你同在，風雨中每一天，擁抱著明天，希望就在眼前”，正如我們的寢歌所唱，我們是三個人的集體，于風雨中并肩前行，于磨礪中堅強勇敢，于青春時光里珍惜彼此，于成長道路上展望未來。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。永遠的54321，永遠的青春夢想，與你同在。
在此我們提出申請，望能批準。
文明督導申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導、院領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxxx，是xx學院xx級xxx班的一名學生。根據(jù)學院關(guān)于文明修身月的活動計劃，現(xiàn)結(jié)合自身的實際情況，特向組織提出“文明個人”的申請，現(xiàn)將我的具體情況匯報如下：
一、思想方面
積極遵守學院的`規(guī)章制度，并且本人在思想上積極進取，不斷提高自身政治素養(yǎng)。本人在校高級黨校認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且在班級擔任組織委員，以期提高自身思想認識和政治素養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求。上課認真學習，從不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認真聽講，一絲不茍，有很強的上進心，且無任何違紀現(xiàn)象。并且本人也在院團委辦公室以及信息部擔任干事，工作認真，負責。
三、生活方面
在生活上勤儉節(jié)約、樂于助人。在寢室里，與室友相處融洽。在課余時間，我也會積極尋找一些兼職來豐富自身社會經(jīng)驗。
四、其它方面
在社會實踐方面，本人在每個假期都會積極完成社會實踐，并從中積累了一定的社會實踐經(jīng)驗，為將來進一步地踏入社會打下基礎。并且，在校本人也多次參加青年志愿者活動，以提升個人素質(zhì)。同時，最為寢室長，我們寢室也曾獲得文明寢室的稱號?，F(xiàn)在，我們也在為本次文明寢室的稱號而努力。另外，本人也時常參加院校的各項活動。
五、對自己以后的要求
在將來，我將會更加努力去以實際行動來闡述文明的意義，遵守社會公德，舉止文明，尊敬師長，團結(jié)同學。積極參與校園活動。
總之，我會以文明為目標，約束自己，不違紀。我也會激勵自己，創(chuàng)新自我，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
此致
申請人：xxxxx班
xxxxx
xxxx年xx月xx日
文明督導申請書篇七
根據(jù)區(qū)教育局督導室安排，深河學區(qū)中小學發(fā)展性督導評估考核工作圓滿完成?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、督導評估過程綜述
(一)精心準備，明確工作職責。深河學區(qū)督導評估工作開始前，督導考核成員召開碰頭會，認真學習相關(guān)文件，要求每個成員必須吃透文件精神，把握督導評估原則，努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。
(二)認真履職，規(guī)范督導程序。在督導評估過程中，嚴格按照相關(guān)文件要求，合理安排督導程序，做到規(guī)范化、科學化。
(三)注重實效，突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況，結(jié)合督導評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為學校的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設等內(nèi)容作為督導評估主要目的。
二、督導評估結(jié)果分析
在整個督導評估過程中，各校都高度重視此次督導評估工作，從校容校貌的治理到具體資料的建設，學校領(lǐng)導都親自參與，充分體現(xiàn)了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環(huán)境干凈整潔，文化氛圍濃厚，教學工作井然有序，展示了我學區(qū)近幾年教育教學工作取得的成績。
(一)辦學行為規(guī)范。在被督導評估的6所學校中，各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針，做到依法辦學、規(guī)范辦學。學校各項管理制度基本健全，領(lǐng)導班子建設、民主決策、教師隊伍建設、日常教育教學管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實到位。
(二)辦學亮點較多。各校能夠結(jié)合學校自身實際，積極拓展自主發(fā)展的空間，能夠找準定位、彰顯特色。深河中學，教育教學工作扎實，大課間活動有特色，校風、教風、學風良好。北楊小學領(lǐng)導班子團結(jié)務實，有較強的凝聚力和號召力，學校管理精致，教學檢查工作有創(chuàng)新，特色教育內(nèi)容豐富，各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效，大課間、樂器進課堂活動開展起來。
(三)存在的問題：
1.多數(shù)學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設施還存在不足，多數(shù)小學沒有圖書室、實驗室等功能室。
2.部分學校資料建設不齊全。特別是資料收集不及時，內(nèi)容不充實，整理不規(guī)范。各校均有基礎性指標資料，但發(fā)展性評估多數(shù)學校內(nèi)容過窄。
3.部分學校教科研力量薄弱，教科研成果服務教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足，教師參與教科研工作的積極性不高，缺乏熱情。
(四)建議：
1.加大教育投入，改善辦學條件，使學校硬件和軟件設施都能盡快適應新形式下的教育教學發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務教學，真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導力度和資料建設方面的培訓。
4.加大對農(nóng)村學校教師隊伍建設的力度，一方面積極充實一線教師隊伍，另一方面要強化農(nóng)村教師隊伍的業(yè)務培訓。
1.教學督導工作總結(jié)報告
2.本科教學督導工作總結(jié)
3.大學督導部面試自我介紹
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文明督導申請書篇八
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
4月份我們校園文明行為規(guī)范督察隊將在學工處領(lǐng)導的領(lǐng)導下、我們以“服務同學，服務學院”為宗旨的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我在校園文明行為規(guī)范督察隊四月份工作的工作總結(jié)。
其次,在我們督察隊的成立初期, 四月份的這段正式上崗的日子里,在我們的不斷摸索下,雖說沒做出什么顯著的成績來,但我們積累了不少經(jīng)驗.在隊長切實負責的領(lǐng)導下,我們督察隊正在快步成長.相信我們督察隊今后將起到督查的作用之外,也能對其他學生會等組織起到楷模的作用.
最后,我認為我們每一名隊員在積極落實部門本職工作的同時，嚴格要求自己從自身做起,在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！爭取在學院各方面都起到帶頭作用.
在四月份我們督察隊的工作中,我認為還存在一些問題.我認為在
我們的督查工作中,我們不應該孤軍奮斗,我們應該加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作的同時,可以促進部門成員的交流，更有利有對我們督察隊的宣傳。
督察隊就像一個兄弟連，我們都是懷揣著理想的有志青年，我們在一起工作十分開心，在督察隊工作和交流的這段時間，我受益匪淺。感謝你們，也感謝領(lǐng)導給了我們這個平臺。 在即將到來的五月份中，我會繼續(xù)保持本月的干勁兒，認真工作，履行職責。用我的實際行動“服務同學，服務交院”。
匯報人：龍淵
校園文明督察辦2015年度工作總結(jié)
歲月流淌，光陰荏苒。在舉國歡慶建國六十年之際，也迎來了我院深化改革從無到有、蓬勃發(fā)展并取得豐碩成果的十年。一年來，在學院黨委的正確領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的大力協(xié)作支持下，文明督察辦無論是對校園不文明行為的糾察，還是對校園內(nèi)亂粘貼現(xiàn)象的遏制，及對整個校園衛(wèi)生的督察等工作力度都有了大幅度的提高?，F(xiàn)將本部門本年度工作情況總結(jié)如下：
本年度文明督察辦主要工作和職責為：
1．抓好全院的文明督察工作，負責院內(nèi)各種集體活動的紀律檢查，保證良好的活動秩序。本年度我們多次在院系集體活動中擔任了紀律維持任務并得到了領(lǐng)導的認可和贊賞。
2．自覺接受上級部門的指導和幫助，并對其提供良好的建議；在參加例會時我們經(jīng)常積極主動發(fā)言對很多問題提供了自己的意見和建議。
3．完成上級部門交給的各項工作任務，并及時匯報；適時搞一些與校園文明建設有關(guān)的活動，豐富師生的課外生活,宣傳文明建設。
一、圍繞喜迎“建國六十周年”，做好文明督察工作。
和整頓，我們的內(nèi)部管理整個上了一個檔次。例如：要求對覆蓋全院的四個責任區(qū)，每個責任區(qū)有兩名老師負責，每天要有工作記錄。大事要有匯報有反饋，堅持周一的例會，重點工作有日考核、月分析，還有半年交流和專項工作通報。
為了加大對學生文明行為的宣傳力度，我們先后草擬了《致全院師生員工的一封信》、《迎校慶、講文明，師生共建和諧校園》、《以人為本，節(jié)約為先，爭做新時代文明大學生》、《節(jié)約用水、節(jié)約用電》等宣傳稿件13篇，策劃編排宣傳欄兩期，校園衛(wèi)生督察通報兩期?？傆?2970余字。接到灞橋區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國家園林、環(huán)保、文明、衛(wèi)生城市的“四城聯(lián)創(chuàng)”的通知后，我們還寫出了162條標語橫幅，進行廣泛宣傳。同時對全院衛(wèi)生狀況進行督察，尤其是對一些如實驗樓前南邊地下室的荒草和垃圾等衛(wèi)生死角，督促有關(guān)部門進行清掃，對兩個破舊的宣傳欄，督促有關(guān)部門進行拆除，對全院衛(wèi)生保潔不夠好的區(qū)域進行整改。經(jīng)過整改全院衛(wèi)生面貌有了較大改觀。
在大型活動中，除了按所分區(qū)域進行督察外，我們還要求按上級檢查團行進路線，事前演練，事中隨團行動，做到督察到位，不留死角，隨時聽從調(diào)遣。我們辦公室的老師能夠隨機應變，靈活機動地處理突發(fā)事件。
進行考核打分，考核結(jié)果予以公示。在執(zhí)勤中我們采取管理與示范相結(jié)合；老師管理與學生管理相結(jié)合；總結(jié)交流與考核打分相結(jié)合的方法，使這項工作做得有聲有色，各級前來我院參觀的上級領(lǐng)導看到了我們學生身著整齊的校服、佩戴袖標列隊站立、列隊執(zhí)勤，充分顯示出我院學生的精神面貌。同時也反映出我校嚴格的管理與良好的校風，為我校贏得了榮譽與贊賞，得到全校師生的一致認同，現(xiàn)在學生文明督察隊已經(jīng)成為校園一道亮麗的風景線。目前9個分院約有6000多人次參加了此項活動。另在3月~8月間學院安排36名司機，分3班，每班4~6人加入到此項工作中來，進一步加園文明巡邏檢查力度，維護校園安全文明建設。
通過這項活動的組織與開展，我們的感受有三點：第一，學生文明督察的過程是學生進行自我教育、自我約束的過程。要想管好別人首先管好自己。有的學生已經(jīng)從文明督察活動中收到了教育。第二，學生文明督察的過程也是學生組織能力、管理能力以及綜合素質(zhì)全面提高的過程。機電系的石萬鵬、建筑系的孫浩、工業(yè)工程系的趙薇等同學已經(jīng)從這項活動的組織中得到了鍛煉。他們說:“在學校我們能組織管理好學生督察隊，將來就業(yè)時就為我們戰(zhàn)勝其他對手奠定了基礎”。第三，學生文明督察的`過程也正是思源學子文明行為示范的過程。一方面糾正不文明行為，一方面示范文明行為。
當然這項工作離領(lǐng)導對我們的期望還有一定距離，比如：參與的人數(shù)要進一步擴大等，這都是我們今后的努力方向。
標語橫幅比比皆是，紙屑傳單撒落滿地，衛(wèi)生狀況比較差。9月16日周院長親自對學院衛(wèi)生工作下達重要指示。為了將周院長的指示落到實處，我們文明督察辦先后三次召開會議，分析情況，采取措施，分片包干，全面督察。并要求按時填寫督察報表，及時處理定期反饋。并寫出“校園衛(wèi)生督察通報”將督察的動態(tài)反饋以及問題和建議及時向上級領(lǐng)導和各有關(guān)單位予以書面通報。為使工作更加扎實，我們加大了巡察力度，對于“九亂”現(xiàn)象嚴格整頓，對于過期的宣傳欄、破損的條幅、破舊的果皮箱和一些衛(wèi)生死角，及時通知有關(guān)部門進行打掃和徹底清除。
督察中，我們發(fā)現(xiàn)僅食堂一條街存在的衛(wèi)生隱患就有18大項。于是我們進行逐一排除，重點整治。例如：通知旭邦等三個培訓機構(gòu)停止亂發(fā)傳單，找食堂經(jīng)理和維修部門及時解決回民食堂下水道堵塞、臭水滿地流的問題；督促解決一、二食堂外下水道滲水問題；挨個找食堂經(jīng)理，解決各食堂門前馬路以上區(qū)域煙頭紙屑多的問題，找后勤維修部門和食堂經(jīng)理解決食堂房檐滴水的問題。
對于一些長期無人問津的廣告標語牌，我們找有關(guān)部門將其徹底清除。對于超市門外的亂貼亂掛廣告及煙頭紙屑多衛(wèi)生差等問題多次找超市經(jīng)理讓其派人打掃。找基建處領(lǐng)導解決基建垃圾車拋灑臟土問題。對于一些由于管理上的分工部門之間相互推諉的問題，我們把幾個部門找來現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。他們說：“有文明督察辦牽頭，復雜的問題都變的簡單了”。為了解決一個問題，我們督察辦的老師往往要頂風冒雨跑很多部門，費很多口舌，但大家都能夠盡職盡責，豪無怨言。
不文明行為少了，亂扔紙屑垃圾的少了，校園環(huán)境得到了進一步凈化，學生的文明程度也有了一定程度的提高。
四、招生工作
招生工作歷年都是是學院工作的重中之重，今年我們辦公室老師在堅持開展正常工作外全力以赴投入到招生工作當中去。我們負責河南焦作、濟源的招生工作，招生老師不辭勞苦、全力拼搏，圓滿超額完成了招生任務（去年完成招生任務21人；今年目標任務30人，超額10人，實現(xiàn)招生40人）。
五、存在的不足及今后努力方向
盡管我們一直努力做好我們的文明督察工作，但是仍然存在一些不足之處。
1、 我院文明督察辦的組織機構(gòu)還不算健全，有待改善；
2、 在學生文明督察工作中，還存在著形式與效果需進一步統(tǒng)一的問題。即形式上有的學生已經(jīng)在巡回督察了，但在大膽管理、大膽糾正不文明行為上還需要進一步加強。
3.在學生督察隊的人數(shù)和參與學生的面上要進一步擴大范圍，使受教育人數(shù)增多。
4.由于我們的工作涉及到方方面面，需進一步加強與各有關(guān)單位的協(xié)調(diào)和配合，在工作過程中學習別人優(yōu)良經(jīng)驗不足，以后一定多加溝通學習他們的好的方法。使校園文明中存在的隱患能得到盡快的解決。
5.進一步發(fā)揮辦公室每一位老師的積極性，盡其所能，揚長避短，使今后的工作有更大的起色和改進。
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
一、前期準備
（一）、選拔文明督察大隊的隊員，先是由團委學生會和各班班委推選，后由督察領(lǐng)導小組選拔的優(yōu)秀學生干部。再從文明督察小組中選拔各中隊的隊長。
（二）、啟動儀式，3月13日下午在化學化工學院一樓辦公室，全體督察人員和督察領(lǐng)導小組成員參與。最后配發(fā)文明督察衣服、帽子，工作證。
（三）、活動主題確定，發(fā)放問卷調(diào)查表，最后討論并最總確定活動主題和活動開展形式。
（四）、合理分工，各個中隊分別在上午、下午上課時去教室倡導學生上課前交手機。其他時間去餐廳、樹林、圖書館等公共場所去督查一些不文明行為。如有發(fā)現(xiàn)要拍下，并用微笑對不文明行為進行勸阻。
二、活動期間
（一）、文明教室活動，由各督察小組組長帶領(lǐng)小組成員提前隨機選取上課教室，組長要在上課前和上課老師、班委協(xié)調(diào)好。后小組成員去教室倡導學生把手機關(guān)機或靜音放到手機放置盒里，下課后小組成員把手機歸還學生。
（二）、督察小組成員去圖書館清理占座物品；在餐廳倡導大家文明排隊就餐；在校園里，督察小組去快遞處倡導大家文明排隊取件；在教學樓下，幫助學生擺放自行車；在校園里，督察小組巡查期間如有發(fā)現(xiàn)不文明行為，及時勸阻，并幫助學生改正。
三、后期宣傳和總結(jié)
（一）、宣傳，由宣傳部在我院微信公眾平臺、微博等新媒體上進行宣傳和倡導。
（二）、活動，3月14日-3月27日為期14天里，我們共組織了30余次，“文明教室”、“文明圖書館”、“文明校園”等活動?；顒悠陂g得到約1200余名師生的積極配合。同學們反應這些活動使他們能在上課期間安靜的聽課，能快速高效就餐，取件時不再擁擠。老師反應改變以往上課學生低頭玩手機現(xiàn)象，教學樓下的自行車排放的整齊了，校園里隨手亂丟垃圾現(xiàn)象也減少了。
（三）、總結(jié)，通過這些活動發(fā)現(xiàn)了我們不足。首先我們能力有限，不能在全校開展文明教室活動。再者我們在活動期間有些地點變動沒能及時通知到位，導致活動延遲。最后我們不能合理安排督察成員值班安排。
過去的一學期，是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期，回顧這段時期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一學期中，我們無論是部長還是干事，都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨，開展自我管理的活動，協(xié)助學校打造良好的學風，務求把各項工作精益求精，做得更好。
工作總體回顧 :
（1）立足常規(guī)，做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是干部工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質(zhì)按量地完成我們的衛(wèi)生檢查工作。
（2）舉辦特色活動，構(gòu)建和諧校園
一學期時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，我部門響應校學生會的號召，開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉，也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。
（3） 積極參與學校的日常工作
與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作，并且經(jīng)過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高，同時，也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。
光陰如水，歲月如梭，新的學期已經(jīng)過去了一個半月，在這一個半月的時間里，經(jīng)過我們校園文明督察部全體成員的努力，取得了不菲的成績，進入四月份以后，雖然我們沒有舉辦什么大型的活動，但是我們抓緊了日常的檢查工作，與三月份相比，在檢查結(jié)果的收集、整理和反饋方面，我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多，在這一方面，我們要繼續(xù)保持下去。下面對我部本學期目前的工作做以下總結(jié)。
一、本學期工作
1、為迎接上級部門對我校的評估，我部在三月份舉辦了“學風建設”和“文明就餐月”兩個大型活動。在本次的活動中，我們?nèi)w成員都得到了鍛煉，豐富了自己。另外，我們和各個二級學院共同配合檢查全校同學的校徽佩戴情況，加深了與二級學院的聯(lián)系，為我們以后的工作帶來了方便。“文明就餐月”更是讓全校的同學都積極的參與了進來，提高了自己的文明就餐意識，營造了良好的校風。
部并沒有舉辦大型的活動，而是加緊了對日常工作的檢查，并且取得了一些成績，就晚自習對吸煙問題的檢查，我們?nèi)〉昧碎L足的進步，在以后的工作中，我們?nèi)孕枥^續(xù)保持下去。
二、工作中的不足之處
盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作，但不能否認的是，我們確實存在著一些不足之處。
1、進入新的學期之后，我部成員工作積極性下降，經(jīng)常出現(xiàn)消極怠工的情況。為避免這種情況的發(fā)生，要積極了解成員思想，端正其工作態(tài)度，提高團隊的執(zhí)行力和凝聚力。
2、活動與日常檢查往往不能兩頭兼顧，在以后的工作中，我們要把活動做好的同時，同時不松懈日常檢查任務。
以上即為校園文明督察部工作總結(jié)，新的學期，新的開始，在以后的工作中，我們一定會吸取教訓，改正錯誤，創(chuàng)造新的輝煌！
大學生自律委員會
校園文明督察部工作計劃
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間四月份的工作已經(jīng)過半，整個學期也已經(jīng)過去了三分之一，在這三分之一的時間里，我們校園文明督察部以全心全意為全校師生服務為目標，獨立自主地開展一系列的特色活動，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻了一份力量?？偨Y(jié)過去，展望未來，校園文明督察部一定會是一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力的隊伍，為創(chuàng)建文明校風貢獻自己全部的力量。下面為本學期我部的工作計劃。
1、積極與其他部室溝通，交流
校園文明督察部作為學校唯一的檢查部室，與公寓三大檢查部室聯(lián)系較少，“宿舍文化節(jié)”將之，校園文明督察部會竭盡自己所能，積極的配合公寓三大檢查部室的工作。為本次活動盡微薄之力。
由于我們八個人是剛剛提上來的，工作上難免會有些差錯，不盡人意，但是，我們這八個人要做到心往一處想，勁往一處使，盡力，努力的把我們大學生自律委員會建設的更加美好，更加和諧。
2、加強與二級學院聯(lián)系
要的作用，所以我們校園文明督察部要做大學生自律委員會和各二級學院之間的橋梁，積極的與二級學院加強關(guān)系，把大學生自律委員會這個優(yōu)秀的組織和二級學院真正的連接起來。
3、想盡方法提高成員積極性
進入本學期以來，我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聚眾聊天，嬉笑打鬧的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學中的形象，所以，我們要及時了解成員思想，整頓不良風氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學們服務。
4、積極開展各項活動
四月底，我們要開展“珍愛小草演講活動”，這是我部第一次做這個活動，具有很大的挑戰(zhàn)性，不過，如果本次活動成功舉辦的話，不僅僅豐富了同學們的課余生活，更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬，我們會配合公寓檢查部室完成“宿舍文化節(jié)”的相關(guān)工作，并且在四月底配合學校完成運動會的舉辦。五月份，我們初步?jīng)Q定舉辦“校園行為規(guī)范系列活動”六月份，為營造良好的考風，我們會和宣傳部配合舉辦“嚴肅考紀考風活動“。
面，事情也不一定會做的非常完美，但是我會盡我最大的努力，把校園文明督察部建設的更加美好。
本學期，面對整個學校的精神文明建設，在整個學期的工作中，我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大，但人生最大的價值在于奉獻，校園文明督察部每個人都應該更加勇于挺身，克己奉公，學會做出理性的判斷與分析，與大家精誠合作，克服一切困難，加強優(yōu)良校風建設，為同學們營造一個更加文明的校園。
大學生自律委員會 校園文明督察部
2011年4月14日
文明督導申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
自20xx年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領(lǐng)導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力，并培養(yǎng)了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能立或與其他同事一起完成各種維修任務，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患，定期對設備設施、器材的維護保養(yǎng)，確保使用。協(xié)調(diào)本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作，并做好記錄。
誠摯希望領(lǐng)導給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領(lǐng)班一職。
敬禮！
申請人：
文明督導申請書篇十
尊敬的系部領(lǐng)導：
我們是醫(yī)療系衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)xx班的全體學生，我們申請參加校級文明班級的評選活動。來到xx醫(yī)專已經(jīng)一個年頭了，學校像一個歷史老人，見證了我們這一年的成長和進步。過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于文明班級這個光榮稱號的。在20xx年春季田徑運動會中我們?nèi)w同學團結(jié)努力取得了女生團體第一名。
本班共45名學生，共青團員44名，另外團員申請入黨率高達100%。我班被評為20xx年度校優(yōu)秀團組織，其中有優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員二名，入團積極分子六名。本班擁有良好的道德品質(zhì)，在學習和生活中認真學習先進理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。我班整體思想素質(zhì)好，全班同學堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，思想品德表現(xiàn)良好。
我班級的同學認真學習好各門基礎知識，在20xx學年中45人參加考試，各項及格率均在90%以上，其中有四門及格率達到100%，有44名同學通過英語a、b級考試。絕大多數(shù)同學都能按照校、系規(guī)章制度嚴格要求自己，按規(guī)定出勤，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè)，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學習氛圍。
我班同學關(guān)心宿舍集體，又愛他人，積極向上，勇于拼搏。在xx醫(yī)專第二屆宿舍文化節(jié)中，5號樓的我班514宿舍獲校文明宿舍稱號，4號樓的我班509等宿舍獲優(yōu)秀宿舍稱號，1號樓我班xx，xx等同學獲優(yōu)秀宿舍長稱號。然而還有一直辛勤工作，認真為1號樓服務的樓層長xx同學。在1號樓組織的投籃比賽中，xx同學積極參加組織，受到輔導員老師，樓層長以及參賽同學的一致好評。我們是一個不服輸?shù)募w，各成員積極熱情，在擁有一個溫暖的大家庭的同時，始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力，宿舍是我家，美好靠大家。相信在未來的日子里會有更多的笑聲。
本班級在過去的時間里，積極參加了學校及系部組織的各項活動。在20xx年春季田徑運動會上，我班史無前例為醫(yī)療系獲得女子團體第一名，在各項運動項目中，本班同學獲得的榮譽有：女子組60米跳繩獲得第一名并打破校運會記錄；女子組1500米第一名；女子組200米第二名；女子組100米第四名；女子組急行跳高第六名；女子組4×100米接力賽第七名；我班不僅在各項運動中取得優(yōu)異成績而且在開幕式文藝演出武術(shù)隊中xx同學獲得了優(yōu)秀學員的稱號、花束隊xx同學獲得了優(yōu)秀組織者稱號。在臨床醫(yī)療系舉辦的傳誦經(jīng)典暨國學知識大賽中，我班榮獲第二名。在慶建國60周年大型歌詠比賽中，我班xx同學被評為先進個人，參加市級比賽榮獲二等獎的團隊中本班有七名同學參加，參加校級比賽榮獲二等獎的醫(yī)療系第三合唱隊中我班有7名同學參加、榮獲三等獎的醫(yī)療系第四合唱隊中我班有17名同學參加。
在臨床醫(yī)療系舉辦的毽球比賽中，我班xx同學獲得花樣比賽三等獎、xx同學獲得優(yōu)秀組織者獎。軍訓期間我班左偉玲同學榮獲優(yōu)秀學員稱號。我班同學還積極參加社團活動并在社團中擔任重要職務，在田協(xié)舉辦的迎春運女子單手運球比賽中，我班兩名同學分別榮獲二、三等獎。在棋協(xié)舉辦的棋藝比賽中，我班三名同學榮獲優(yōu)秀組織者稱號、跳棋組冠亞軍均被我班同學取得、五子棋亞軍也被我班同學取得。武術(shù)協(xié)會推選我班兩名同學為表現(xiàn)優(yōu)秀者。在杏苑、羽毛球協(xié)會、田徑協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、青年志愿者隊、武術(shù)協(xié)會、棋類協(xié)會中，我班十幾名同學分別擔任主席、副主席、副隊長、各部部長、裁判者、主持人等職務。我班有四名同學加入校、系學生會，分別在社團部、紀檢部、文藝部工作。在臨床醫(yī)療系舉辦的騰飛杯籃球賽中，我班男女對積極踴躍的參賽。我班有一半以上的同學積極獻血，助人為樂。
（一）學風建設
良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說以各班級是一個圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍要勇往直前的一面旗幟。對于一個班級來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，班風是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。
班風是旗幟，是一面指引方向，帶領(lǐng)前進的旗幟，是一面催人奮進，激勵向上的旗幟，是一面勇于進取，開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設的健康有序的進行，有利于班風的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設，榮譽建設和班級文化建設。
（二）培養(yǎng)核心，德才兼?zhèn)?BR> 1．學生干部的管理模式
2．學生干部的動態(tài)管理
3．學生干部隊伍的優(yōu)化完善
（三）優(yōu)化管理，量化評定
1．重視制度建設
2．班費及互助金的管理與使用
3．綜合測評，量化管理
回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風發(fā)，無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
xx班
20xx年xx月xx日
文明督導申請書篇十一
近年來，社會道德風氣的嚴重退化成為了人們關(guān)注的焦點。為了改善社會風氣，讓人們養(yǎng)成良好的行為習慣，許多學校和社區(qū)都成立了文明督導隊。通過一系列的宣傳教育和社區(qū)服務活動，文明督導隊起到了示范引導作用，使社會風氣逐漸向好。我曾加入過一支文明督導隊，深有感觸。以下是我對于文明督導隊的心得體會。
第一段：了解文明督導隊的目標和任務
文明督導隊的目標是通過宣傳教育和行為示范，引導他人養(yǎng)成良好的行為習慣，提倡文明禮貌的社會風尚。而文明督導隊的任務主要包括開展宣傳教育活動、監(jiān)督指導社區(qū)居民遵守公共秩序以及組織志愿者參與社區(qū)服務。作為一名督導隊員，我們要以身作則，做到言行一致，為社區(qū)樹立良好的榜樣。
第二段：參與文明宣傳教育活動的經(jīng)歷
文明宣傳教育活動是文明督導隊的重要任務之一。我們通過組織講座、舉辦比賽以及制作宣傳海報等方式，向社區(qū)居民普及文明禮儀知識。這些活動不僅讓我學到了很多有用的知識，還讓我體會到了教育的力量。在活動中，我要理解居民的需求，盡可能用平實易懂的語言傳遞知識，讓他們受益最大化。
第三段：監(jiān)督指導社區(qū)居民遵守公共秩序的挑戰(zhàn)
監(jiān)督指導社區(qū)居民遵守公共秩序是文明督導隊的另一個重要任務。然而，這個任務并不容易。有些居民對于公共秩序的重要性并不理解，有些居民甚至會對我們的勸導產(chǎn)生抵觸情緒。在這種情況下，我們要耐心溫和地進行勸導，讓他們了解自己的行為對他人的影響。雖然挑戰(zhàn)重重，但只要能夠改變一個人的行為習慣，維護社區(qū)的和諧共處，這些挑戰(zhàn)也都是值得的。
第四段：文明督導隊參與社區(qū)服務的成就
文明督導隊除了宣傳教育和監(jiān)督指導，還要積極參與社區(qū)服務。我曾經(jīng)與隊友一起到養(yǎng)老院和福利院進行探訪和幫助，為老人們做一些力所能及的事情，幫助他們解決問題。這個過程中，我深刻體會到了幫助他人的喜悅與幸福感。在志愿服務中，我認識到了自己的責任和義務，也更加明白了與他人分享的重要性。
第五段：文明督導隊給我?guī)淼某砷L
參加文明督導隊的經(jīng)歷不僅讓我學到了很多知識和技能，更重要的是讓我成長了許多。我學會了如何與人溝通、如何處理復雜的人際關(guān)系，還學會了如何團隊合作和領(lǐng)導他人。這些經(jīng)歷都對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。通過參加文明督導隊，我變得更加有責任心、有愛心，也更加樂于助人。我相信，這些品質(zhì)將伴隨我一生。
總結(jié)：
文明督導隊的心得體會使我深入了解了文明督導隊的目標和任務，并通過宣傳教育、監(jiān)督指導以及社區(qū)服務等方式實現(xiàn)了這些目標和任務。參加文明督導隊讓我體會到了教育的力量，也讓我學會了如何與人溝通、如何處理復雜的人際關(guān)系。通過參加文明督導隊，我不僅成長了許多，也為社區(qū)提供了一份貢獻。希望越來越多的人加入文明督導隊，為社會的進步貢獻力量。
文明督導申請書篇十二
2、幼兒園地址：xx縣庫莊鎮(zhèn)田莊村。
3、幼兒園性質(zhì)：民辦性質(zhì)幼兒園。
4、辦園規(guī)模：建筑面積550平方米；占地面積1500平方米。
5.、招生對象及班數(shù)：學齡前3—6歲幼兒；班數(shù)：5班，計劃招生總?cè)藬?shù)200人。
全日制。
保一流幼教，育一代英才。
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導。另設置（特長教育內(nèi)容的名稱）以滿足幼兒需求，促進幼兒全面發(fā)展。
選聘具有教師資格、教育特長的專業(yè)人員任教。
50萬元。建設工程分為：教學樓，校園綠化，基本配套設施等。計劃總投資100萬元。
（1）利用現(xiàn)有的教育優(yōu)勢和資源，辦一所環(huán)境優(yōu)雅，設施齊備，師資力量雄厚，管理科學的現(xiàn)代化幼兒園。（2）幼兒園開設雙語教學，同時開設舞蹈班、音樂班、美術(shù)班、手工班、樂器班等興趣班。（3）園內(nèi)配有專職門衛(wèi)，各種幼教設施，設有幼兒午休室，教室配有彩電、飲水機、空調(diào)、電子琴等。努力實現(xiàn)“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務承諾。
請xx縣教科局審核批準。
法人代表：
文明督導申請書篇十三
尊敬的校長，各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!非常感謝學校領(lǐng)導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員，我始終擁護黨的領(lǐng)導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領(lǐng)導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)。
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義，擁護中國xxx的領(lǐng)導，堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗。
從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底。
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神。
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢。
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力。
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學科老師、家長、以及學生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想：
一、到位不越位，補臺不拆臺。
作為學校中層領(lǐng)導，尊重學校校長、書記的核心領(lǐng)導地位，維護領(lǐng)導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人。
在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習，不斷進取。
堅持學習，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領(lǐng)導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
文明督導申請書篇十四
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
4月份我們校園文明行為規(guī)范督察隊將在學工處領(lǐng)導的領(lǐng)導下、我們以“服務同學，服務學院”為宗旨的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我在校園文明行為規(guī)范督察隊四月份工作的工作總結(jié)。
其次,在我們督察隊的成立初期, 四月份的這段正式上崗的日子里,在我們的不斷摸索下,雖說沒做出什么顯著的成績來,但我們積累了不少經(jīng)驗.在隊長切實負責的領(lǐng)導下,我們督察隊正在快步成長.相信我們督察隊今后將起到督查的作用之外,也能對其他學生會等組織起到楷模的作用.
最后,我認為我們每一名隊員在積極落實部門本職工作的同時，嚴格要求自己從自身做起,在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！爭取在學院各方面都起到帶頭作用.
在四月份我們督察隊的工作中,我認為還存在一些問題.我認為在
我們的督查工作中,我們不應該孤軍奮斗,我們應該加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作的同時,可以促進部門成員的交流，更有利有對我們督察隊的宣傳。
督察隊就像一個兄弟連，我們都是懷揣著理想的有志青年，我們在一起工作十分開心，在督察隊工作和交流的這段時間，我受益匪淺。感謝你們，也感謝領(lǐng)導給了我們這個平臺。 在即將到來的五月份中，我會繼續(xù)保持本月的干勁兒，認真工作，履行職責。用我的實際行動“服務同學，服務交院”。
匯報人：龍淵
校園文明督察辦2015年度工作總結(jié)
歲月流淌，光陰荏苒。在舉國歡慶建國六十年之際，也迎來了我院深化改革從無到有、蓬勃發(fā)展并取得豐碩成果的十年。一年來，在學院黨委的正確領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的大力協(xié)作支持下，文明督察辦無論是對校園不文明行為的糾察，還是對校園內(nèi)亂粘貼現(xiàn)象的遏制，及對整個校園衛(wèi)生的督察等工作力度都有了大幅度的提高?，F(xiàn)將本部門本年度工作情況總結(jié)如下：
本年度文明督察辦主要工作和職責為：
1．抓好全院的文明督察工作，負責院內(nèi)各種集體活動的紀律檢查，保證良好的活動秩序。本年度我們多次在院系集體活動中擔任了紀律維持任務并得到了領(lǐng)導的認可和贊賞。
2．自覺接受上級部門的指導和幫助，并對其提供良好的建議；在參加例會時我們經(jīng)常積極主動發(fā)言對很多問題提供了自己的意見和建議。
3．完成上級部門交給的各項工作任務，并及時匯報；適時搞一些與校園文明建設有關(guān)的活動，豐富師生的課外生活,宣傳文明建設。
一、圍繞喜迎“建國六十周年”，做好文明督察工作。
和整頓，我們的內(nèi)部管理整個上了一個檔次。例如：要求對覆蓋全院的四個責任區(qū)，每個責任區(qū)有兩名老師負責，每天要有工作記錄。大事要有匯報有反饋，堅持周一的例會，重點工作有日考核、月分析，還有半年交流和專項工作通報。
為了加大對學生文明行為的宣傳力度，我們先后草擬了《致全院師生員工的一封信》、《迎校慶、講文明，師生共建和諧校園》、《以人為本，節(jié)約為先，爭做新時代文明大學生》、《節(jié)約用水、節(jié)約用電》等宣傳稿件13篇，策劃編排宣傳欄兩期，校園衛(wèi)生督察通報兩期?？傆?2970余字。接到灞橋區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國家園林、環(huán)保、文明、衛(wèi)生城市的“四城聯(lián)創(chuàng)”的通知后，我們還寫出了162條標語橫幅，進行廣泛宣傳。同時對全院衛(wèi)生狀況進行督察，尤其是對一些如實驗樓前南邊地下室的荒草和垃圾等衛(wèi)生死角，督促有關(guān)部門進行清掃，對兩個破舊的宣傳欄，督促有關(guān)部門進行拆除，對全院衛(wèi)生保潔不夠好的區(qū)域進行整改。經(jīng)過整改全院衛(wèi)生面貌有了較大改觀。
在大型活動中，除了按所分區(qū)域進行督察外，我們還要求按上級檢查團行進路線，事前演練，事中隨團行動，做到督察到位，不留死角，隨時聽從調(diào)遣。我們辦公室的老師能夠隨機應變，靈活機動地處理突發(fā)事件。
進行考核打分，考核結(jié)果予以公示。在執(zhí)勤中我們采取管理與示范相結(jié)合；老師管理與學生管理相結(jié)合；總結(jié)交流與考核打分相結(jié)合的方法，使這項工作做得有聲有色，各級前來我院參觀的上級領(lǐng)導看到了我們學生身著整齊的校服、佩戴袖標列隊站立、列隊執(zhí)勤，充分顯示出我院學生的精神面貌。同時也反映出我校嚴格的管理與良好的校風，為我校贏得了榮譽與贊賞，得到全校師生的一致認同，現(xiàn)在學生文明督察隊已經(jīng)成為校園一道亮麗的風景線。目前9個分院約有6000多人次參加了此項活動。另在3月~8月間學院安排36名司機，分3班，每班4~6人加入到此項工作中來，進一步加園文明巡邏檢查力度，維護校園安全文明建設。
通過這項活動的組織與開展，我們的感受有三點：第一，學生文明督察的過程是學生進行自我教育、自我約束的過程。要想管好別人首先管好自己。有的學生已經(jīng)從文明督察活動中收到了教育。第二，學生文明督察的過程也是學生組織能力、管理能力以及綜合素質(zhì)全面提高的過程。機電系的石萬鵬、建筑系的孫浩、工業(yè)工程系的趙薇等同學已經(jīng)從這項活動的組織中得到了鍛煉。他們說:“在學校我們能組織管理好學生督察隊，將來就業(yè)時就為我們戰(zhàn)勝其他對手奠定了基礎”。第三，學生文明督察的過程也正是思源學子文明行為示范的過程。一方面糾正不文明行為，一方面示范文明行為。
當然這項工作離領(lǐng)導對我們的期望還有一定距離，比如：參與的人數(shù)要進一步擴大等，這都是我們今后的努力方向。
標語橫幅比比皆是，紙屑傳單撒落滿地，衛(wèi)生狀況比較差。9月16日周院長親自對學院衛(wèi)生工作下達重要指示。為了將周院長的指示落到實處，我們文明督察辦先后三次召開會議，分析情況，采取措施，分片包干，全面督察。并要求按時填寫督察報表，及時處理定期反饋。并寫出“校園衛(wèi)生督察通報”將督察的動態(tài)反饋以及問題和建議及時向上級領(lǐng)導和各有關(guān)單位予以書面通報。為使工作更加扎實，我們加大了巡察力度，對于“九亂”現(xiàn)象嚴格整頓，對于過期的宣傳欄、破損的條幅、破舊的果皮箱和一些衛(wèi)生死角，及時通知有關(guān)部門進行打掃和徹底清除。
督察中，我們發(fā)現(xiàn)僅食堂一條街存在的衛(wèi)生隱患就有18大項。于是我們進行逐一排除，重點整治。例如：通知旭邦等三個培訓機構(gòu)停止亂發(fā)傳單，找食堂經(jīng)理和維修部門及時解決回民食堂下水道堵塞、臭水滿地流的問題；督促解決一、二食堂外下水道滲水問題；挨個找食堂經(jīng)理，解決各食堂門前馬路以上區(qū)域煙頭紙屑多的問題，找后勤維修部門和食堂經(jīng)理解決食堂房檐滴水的問題。
對于一些長期無人問津的廣告標語牌，我們找有關(guān)部門將其徹底清除。對于超市門外的亂貼亂掛廣告及煙頭紙屑多衛(wèi)生差等問題多次找超市經(jīng)理讓其派人打掃。找基建處領(lǐng)導解決基建垃圾車拋灑臟土問題。對于一些由于管理上的分工部門之間相互推諉的問題，我們把幾個部門找來現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。他們說：“有文明督察辦牽頭，復雜的問題都變的簡單了”。為了解決一個問題，我們督察辦的老師往往要頂風冒雨跑很多部門，費很多口舌，但大家都能夠盡職盡責，豪無怨言。
不文明行為少了，亂扔紙屑垃圾的少了，校園環(huán)境得到了進一步凈化，學生的文明程度也有了一定程度的提高。
四、招生工作
招生工作歷年都是是學院工作的重中之重，今年我們辦公室老師在堅持開展正常工作外全力以赴投入到招生工作當中去。我們負責河南焦作、濟源的招生工作，招生老師不辭勞苦、全力拼搏，圓滿超額完成了招生任務（去年完成招生任務21人；今年目標任務30人，超額10人，實現(xiàn)招生40人）。
五、存在的不足及今后努力方向
盡管我們一直努力做好我們的文明督察工作，但是仍然存在一些不足之處。
1、 我院文明督察辦的組織機構(gòu)還不算健全，有待改善；
2、 在學生文明督察工作中，還存在著形式與效果需進一步統(tǒng)一的問題。即形式上有的學生已經(jīng)在巡回督察了，但在大膽管理、大膽糾正不文明行為上還需要進一步加強。
3.在學生督察隊的人數(shù)和參與學生的面上要進一步擴大范圍，使受教育人數(shù)增多。
4.由于我們的工作涉及到方方面面，需進一步加強與各有關(guān)單位的協(xié)調(diào)和配合，在工作過程中學習別人優(yōu)良經(jīng)驗不足，以后一定多加溝通學習他們的好的方法。使校園文明中存在的隱患能得到盡快的解決。
5.進一步發(fā)揮辦公室每一位老師的積極性，盡其所能，揚長避短，使今后的'工作有更大的起色和改進。
過去的一學期，是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期，回顧這段時期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一學期中，我們無論是部長還是干事，都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨，開展自我管理的活動，協(xié)助學校打造良好的學風，務求把各項工作精益求精，做得更好。
工作總體回顧 :
（1）立足常規(guī)，做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是干部工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質(zhì)按量地完成我們的衛(wèi)生檢查工作。
（2）舉辦特色活動，構(gòu)建和諧校園
一學期時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，我部門響應校學生會的號召，開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉，也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。
（3） 積極參與學校的日常工作
與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作，并且經(jīng)過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高，同時，也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。
在領(lǐng)導關(guān)懷和幫助下，在各個志愿服務隊的努力付出下，順利開展了各項工作，并取得了成績?？偨Y(jié)是為了更好的開展工作做下鋪墊，現(xiàn)將本學期我部門的工作總結(jié)如下：
1、 常規(guī)工作 對于校園文明督導部的常規(guī)工作，主要是食堂文明督導，在這一方面，我們在每個學院都招募了文明督導志愿服務隊隊員，共計90人次，然后給各個學院安排任務，有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峰期進行食堂文明督導，志愿服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用，給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利，也給各位文明督導員諸多欣慰!
2、 與學校各組織進行協(xié)商
在開展常規(guī)工作中，我們常常能遇到各種問題，這個時候，我們需要向各個組織反映相應的問題，學工處老師 食堂經(jīng)理都是我們咨詢和解決問題的良師益友，正是因為這樣，我們的工作中存在的問題以及如何改經(jīng)都有了良好多的解決方案，工作也得到了各級組織的認可！
3、 班級學風建設
者。我們部門和其他部門聯(lián)合開展了班級學風建設的考核工作，將數(shù)據(jù)反映給老師，這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題，這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。
4、 協(xié)助其他部門工作
校園文明督導部作為一個后勤部門，協(xié)助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期里 金秋杯排球賽 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽……都有我們部門人員的身影。
雖然我們前期付出了很多努力，但無可否認我們的工作也存在著許多不足之處，所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
1、加強對食堂文明督導工作的督導，做好與老師 食堂經(jīng)理的溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題 解決問題。
2、準備在2015年3月份開展一次部門活動，讓活動走進學生生活中，讓學生更好的了解我們部門，取得更多同學的支持。
3、積極協(xié)助其他部門的工作，做其他部門的得力助手！
4、本學期以來，我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聊天，的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學中的形象，所以，我們要及時了解成員思想，整頓不良風氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學們服務。
校園文明督導部 2015/11/25
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
作為銀行工作人員，銀行業(yè)務發(fā)展與文明服務是分不開的，為此，作為一名銀行基層員工，除了對銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務知識、客戶群體都有一定的認識和了解，還要對服務禮儀恪盡職守，這正是文明的職業(yè)道德修養(yǎng)之所在。
在文明服務規(guī)范反面，文明服務督導給了我們極大的幫助，能夠讓我們更清楚的認識到自身有哪些不足、哪些地方做的還不夠規(guī)范，還沒有從嚴要求自己甚至沒有做到想顧客之所想。
對于銀行文明服務來說，大堂經(jīng)理的配備極為重要，大堂經(jīng)理在客戶辦理業(yè)務時能不能夠及時趕到，及時疏通，這顯示了我們銀行的專業(yè)性和客戶至上的原則。作為大堂主管，除要對銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務知識熟悉外，還要加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)；在服務禮儀上要做到熱情大方，動作規(guī)范，而且還要處事機智，及時處理一些突發(fā)事件，避免不必要的投訴。在大堂服務上，要配合柜臺及時分流客戶，要為客戶所需，為客戶所急，贏取客戶的信任，要讓每一位客戶都感受到我們的微笑，有一種賓至如歸的感覺。
另外，對于服務牌的擺放，桌面物品的擺放，自助渠道的清潔度等等都有一定的要求，越是清潔度強的銀行越是能顯示出其內(nèi)在的競爭力，同時也給客戶營造一種舒適的感覺，并能夠與其品位、地位等相適應。因此，文明服務督導帶給文明的不僅是感官上的體驗，更是心理上的感悟，以此來作為日后工作的改進源泉，更好的為銀行工作做貢獻。
文明督導申請書篇十五
20xx，學校教育督導工作將以教育法規(guī)為依據(jù)，強化教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作作為中心任務，努力促進我校各項工作的健康發(fā)展。
二、工作思路、
20xx年，學校將健全三項制度、落實三項督導、把握三個中心。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
落實三項督導：
督政：督查學校落實教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;。
督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況;。
督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
把握三個中心：義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。
以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，強化督導評估的針對性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質(zhì)效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三、工作要點。
1、提升辦學理念，教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學校將各學校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考)，并把它作為學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂，教職工和全體學生的向心力、核心競爭力。督導工作應努力轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，創(chuàng)建鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
2、健全督導機制，規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學，教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：(1)杜絕校內(nèi)“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學?！瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況進行督查。
3、文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校的，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù)。
4、專項督導，教育工作進步。
(1)教育教學教研專項督導，教育質(zhì)量的提升。
(2)師德師風建設專項督導，師德師風建設提升。
(3)安全工作專項督查。
(4)后勤管理與服務專項督導。
(5)職教、普教教專項督導。
5、搞好年度考核。
在20xx考核基礎上，廣泛征求各意見，修訂好《20xx工作考核辦法》、《20xx學校工作評價辦法》，組織實施好綜合考評工作。
6、當行政好參謀。
搞好教育督導宣傳工作，加強教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動，把握一手資料。
文明督導申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
我們是來自學生公寓25棟北615的六名室員，在過去的一年多的大學生活中，615寢室已經(jīng)成為我們共同的家，和諧并且溫馨，我們深深地愛著她，她是我們未來夢想的港灣，懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼，我們六名室員代表615寢室向各位領(lǐng)導申請成為“十佳寢室”。
20xx年9月，八名懷揣著夢想的年輕人，共同走進了襄樊學院，是緣分將互不相識的我們6個人，聚在了這同一片屋檐下—25棟615宿舍，開始了五年令人期待的大學生活。雖然我們來自不同地區(qū)，也盡管我們在語言，習俗有所差異，但求知的渴望與對成功的向往讓我們彼此相知。雖然，我們都還是在處于血氣方剛的年紀，但同樣謙虛禮讓的我們卻沒有一次吵架拌嘴或不愉快。如今，我們攜手并進、風雨兼程，共同奔向我們的夢想。已經(jīng)邁入大學第三個學期了，回憶一年多來一起走過的日子，細數(shù)那些喜悅與感動、興奮與失落的過程，別有一番滋味在心頭，而我們的攜夢舍已成為我們共同學習共同生活共同成長并且共同依戀的家。
我們的學習
我們615宿舍的成績和學習氣氛是良好和優(yōu)秀的，共同進步是我們每個人的心愿也是我們寢室的特色；我們一起相邀去上自習，一起去圖書館豐富學識，一起聚餐共同商討遇到的疑惑。我們深信，一個人的力量終究是有限的，而在一個良好學習氛圍的影響下，將會使我們每個人都受益匪淺因此，我們注重寢室學習氣氛的營造，在這種良好氛圍下，每個人都踏實努力、毫不懈怠。學習上遇到問題大家一起努力解決，且室員有3人拿到獎學金，其余寢室成員的成績在班上也是名列前茅。
我們的衛(wèi)生
615是我們共同的家，每個人都分外的愛護她。搞好衛(wèi)生是我們室員應盡的責任與義務，我們有完美無缺的值日表，也有合理的寢室公約，每天都有同學輪流值日，主動而又負責的打掃衛(wèi)生，并且各個室員都十分注意保持寢室的整潔與和諧。在每次衛(wèi)生檢查中我們的表現(xiàn)優(yōu)異，無論是誰，只要看到地面有污漬，都會主動的去清掃干凈。“寢室是我家，衛(wèi)生靠大家”在我們寢室得到了充分的體現(xiàn)，而這使我們能夠在一片干凈整潔的小天地里快樂的生活和學習。
我們的`課余生活
青春應該是充滿活力的。我們615的成員在搞好學習和衛(wèi)生的同時，也積極參加學校和班上組織的各類活動，其中，有1人在班上任文藝委員，有1人在學生會任文藝部部長。盡管，我們每位室員都有各自的忙碌，但我們還是盡量一起參與寢室的爬山，聚餐等活動，以增進大家的默契與友好。
秉承著“身體是革命的本錢”的宗旨，我們常常鍛煉身體，如打打籃球，跑步，打羽毛球。一切為了夢想，為了夢想一切，我們在努力、在茁壯。
我們的心聲
申請十佳寢室是我們寢室所有舍員共同的決定，為寢室這個小家爭得榮譽是我們共同的心愿。我們也問自己，若是當真被評為十佳寢室，我們會不會覺得問心無愧呢誠然，我們的學習還有很大的上升空間，衛(wèi)生也不是盡善盡美，但我們會把這次評選以及這榮譽當作一種激勵，激勵我們要做的更好。在寫這份申請書時我們想起了咱們北京奧運會oneworld，onedream的口號讓世界有了同一個夢想，而我們615室員又何嘗沒有共同的夢想呢，我們“和諧生活，團結(jié)友愛，共同成長”。
所以在此，我們615全體寢室成員真誠的希望各位領(lǐng)導能肯定我們的努力，青睞我們和諧的小家，并賦予我們十佳寢室的榮譽！特此申請，期望批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文明督導申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
您好!
首先感謝領(lǐng)導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的"習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領(lǐng)導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
文明督導申請書篇三
您好！
首先感謝領(lǐng)導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx，雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的'光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié)，從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領(lǐng)導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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文明督導申請書篇四
為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動，有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質(zhì)的飛躍。
申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們六人臨時組建起來的小家---410寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的`家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
學習上：學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候，我們的琳琳同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住，該學習了。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍，全寢室六名同學都得了綜合學習獎學金：在第一學期的考試中，我們有一個二等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力，其中有一個一等獎學金、兩個二等獎學金、兩個三等獎學金。在第三個學期里，我們的成績更是可喜，有兩個一等獎學金、一個二等獎學金、一個三等獎學金。我們寢室姐妹們每學期都獲得獎學金。在學習上更加令人高興的是，這學期我們?nèi)珜嫷耐瑢W都一次性通過了四級英語考試，順利拿到了英語四級證書。
工作上：我們寢室xx同學擔任過班級的文藝委員一職，成功組織了班級的各項文藝活動，在軍訓期間參加過工商管理學院組織的文藝演出，大學生藝術(shù)節(jié)，還留下了漂亮的演出合影。另有2位同學現(xiàn)擔任系學生會生活部副部長和學習部副部長的工作職位。工作勤勤懇懇，表現(xiàn)杰出。xx同學曾經(jīng)是院學習部的優(yōu)秀部員，成功組織了n人行英語秀場活動，為各位同學學習英語提供了很好的平臺。xx同學是校大學生記者團的成員，多次參與學校的各項活動，積極寫報道投到校廣播站，讓我們及時了解了學校的大事小情。xx同學擔任班級宣傳委員一職，獲得了同學們的廣泛認可和大力好評，工作相當優(yōu)秀。我們在工作上不分等級部門，個人的事就是大家的事，平時我們總能很好的平衡學習與工作的關(guān)系，不會因為工作而把學習耽誤了，在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點，并不斷改進和提高，在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學，以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結(jié)與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
思想上：思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，我們有著對黨靠攏的決心，都在積極爭取中，我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家---410寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
文明督導申請書篇五
文明寢室申請書
尊敬的領(lǐng)導：
我們是來自中南財經(jīng)政法大學首義校區(qū)54棟321寢室的三名室員，我們雖來自不同的地方，卻有著共同夢想，是一個志同道合的小集體。在前期校級、院級、班級活動中，我們共同建設“博雅居”，而今321寢室已經(jīng)成為我們共同的家，和諧并溫馨，我們深深地愛著這里--我們夢想的港灣。我們分別在班級擔任宣傳委員，生活委員和學習委員，在班級活動中起到積極領(lǐng)導作用。我們都是入黨積極分子，努力學習和實踐共產(chǎn)黨員標準。我們擁有奮發(fā)進取、直至成功的信念。我們時刻堅持共同進步，不讓一個人掉隊的原則，共同學習跟努力生活，極力活出自信而精彩的每一天。我們將擁有一片屬于我們自己的天空，我們將打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展示青春，讓年輕的臉龐充滿陽光，讓繽紛的夢想步步成真。當時光漸漸流逝，我們慢慢長大成熟，那一幕幕屬于我們自己的畫面也將慢慢被定格，最后化成我們共同擁有的最美好的記憶。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼，我們寢室（321寢室）全體成員向各位領(lǐng)導申請成為文明寢室。
董星仙
來自祖國中部、鐘靈毓秀的湖北荊門，是一個活潑開朗、熱情大方的女孩，洋溢著十九歲青春獨有的朝氣與活力。作為寢室長，她平時悉心照料室友的日常生活，為出省求學的室友們帶來家的溫暖，并帶領(lǐng)室友積極參加寢室風采大賽等活動，豐富寢室文化，培養(yǎng)寢室感情；作為班上的宣傳委員和就業(yè)委員，她努力培養(yǎng)工作能力，在團日活動等評比中吃苦耐勞制作了精美的iebook，為團日活動取得第一名的優(yōu)異成績奉獻了自己的力量，并積極為同學們提供就業(yè)信息；她還加入了校級公益社團--自強社，積極投身公益活動，作為宣傳部的一份子，制作海報、展板、ppt已經(jīng)成為她生活不可或缺的一部分，工作中認真負責、勤學好問的品質(zhì)使她從一個電腦盲變成技術(shù)大神；除此之外，她還是入黨積極分子，始終用黨員的標準嚴格要求自己，為了磨礪自己，她參加了學校的國旗護衛(wèi)隊，在訓練中表現(xiàn)出堅韌不拔的意志品質(zhì)，為了更好地為同學們服務，她在忙碌之余，又參加了學工部的“食堂物價調(diào)查”等活動，為首義校區(qū)同學就餐狀況的改善提供了詳細資料。不難看出，她是一個勇于承擔、甘于奉獻的當代大學生。陽光向上的她似一朵向日葵，傳遞著熱情的力量。
周應飛
來自西南邊陲、魅力名鎮(zhèn)云南騰沖，是一個靜如處子、動如脫兔的云南女孩，十九歲的`她同時愛著文字與運動，寫文章的時候她文思泉涌，下筆如神，做運動的時候又器宇軒昂、矯健如風，難以想象動與靜在她身上竟結(jié)合得如此天衣無縫。在寢室里，她是室友的貼心姐妹，在室友遭遇困境或者情緒低落時，她不僅陪伴安慰室友，更是積極鼓勵室友勇于挑戰(zhàn)、積極面對；在班級里，她作為生活委員和心理委員，她把溫暖和愛帶到了每一位同學的心上，為同學們順利適應大學生活提供了必要的關(guān)心和幫助；她是經(jīng)院志協(xié)的一員，她清新文藝的性格是她勝任秘書部工作的法寶，會議記錄、新聞稿、活動總結(jié)，她信手拈來，處理賬目、管理活動支出，她心細如發(fā)，小小的她為公益活動貢獻自己堅定的力量；作為運動健將，她還是籃球隊的一員，時刻迸發(fā)的活力與熱情使她勇于挑戰(zhàn)自我、超越極限，詮釋著“巾幗不讓須眉”的內(nèi)涵，籃球運動的獨特特點也使她懂得了團隊合作的重要性，為以后的發(fā)展奠定了良好基礎；同樣是入黨積極分子，她將黨員標準的各項要求融入自己的思想，化作生活中的實踐。優(yōu)雅清新的她似一朵幽蘭，散發(fā)著淡淡的芬芳。
孫 靜
來自東部沿海、活力四射的山東日照，是一個積極向上、沉穩(wěn)內(nèi)斂的海的女兒，甜美的笑容、烏黑的天然卷是她無與倫比的魅力，遇事沉著冷靜應對。寢室里，她帶動室友努力學習，為室友解疑答惑、交流學習心得，鼓勵室友爭當學霸，使寢室充滿了書香氣息；班級里，她是學習委員，收發(fā)作業(yè)、上傳學習資料、組織學習交流活動，她盡職盡責地營造班級學習氛圍，是同學們學習中的鞭策者；志協(xié)組織部的工作繁重又忙碌，但她義無反顧、毫無怨言，認真工作，一絲不茍地組織了一個個公益活動，活動中老人們的笑容給了她源源不斷的堅持下去的力量，也更加堅定了她追求大愛的信念；懷著對軍人的敬仰，她毅然決然地加入了國旗護衛(wèi)隊，不愛紅裝愛武裝，她用涔涔的汗?jié)补嘀鴫舻幕ǘ?，用颯爽的英姿、鏗鏘的腳步激揚著青春的旋律；突出的表現(xiàn)使她被同學們推選為入黨積極分子，在黨課學習中，她積極思考、領(lǐng)悟黨的宗旨，為成為一個合格的黨員努力實踐。不懼風雨的她似一朵鏗鏘玫瑰，闡釋著堅韌的意義。
“與你同在，風雨中每一天，擁抱著明天，希望就在眼前”，正如我們的寢歌所唱，我們是三個人的集體，于風雨中并肩前行，于磨礪中堅強勇敢，于青春時光里珍惜彼此，于成長道路上展望未來。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。永遠的54321，永遠的青春夢想，與你同在。
在此我們提出申請，望能批準。
文明督導申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導、院領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxxx，是xx學院xx級xxx班的一名學生。根據(jù)學院關(guān)于文明修身月的活動計劃，現(xiàn)結(jié)合自身的實際情況，特向組織提出“文明個人”的申請，現(xiàn)將我的具體情況匯報如下：
一、思想方面
積極遵守學院的`規(guī)章制度，并且本人在思想上積極進取，不斷提高自身政治素養(yǎng)。本人在校高級黨校認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且在班級擔任組織委員，以期提高自身思想認識和政治素養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求。上課認真學習，從不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認真聽講，一絲不茍，有很強的上進心，且無任何違紀現(xiàn)象。并且本人也在院團委辦公室以及信息部擔任干事，工作認真，負責。
三、生活方面
在生活上勤儉節(jié)約、樂于助人。在寢室里，與室友相處融洽。在課余時間，我也會積極尋找一些兼職來豐富自身社會經(jīng)驗。
四、其它方面
在社會實踐方面，本人在每個假期都會積極完成社會實踐，并從中積累了一定的社會實踐經(jīng)驗，為將來進一步地踏入社會打下基礎。并且，在校本人也多次參加青年志愿者活動，以提升個人素質(zhì)。同時，最為寢室長，我們寢室也曾獲得文明寢室的稱號?，F(xiàn)在，我們也在為本次文明寢室的稱號而努力。另外，本人也時常參加院校的各項活動。
五、對自己以后的要求
在將來，我將會更加努力去以實際行動來闡述文明的意義，遵守社會公德，舉止文明，尊敬師長，團結(jié)同學。積極參與校園活動。
總之，我會以文明為目標，約束自己，不違紀。我也會激勵自己，創(chuàng)新自我，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
此致
申請人：xxxxx班
xxxxx
xxxx年xx月xx日
文明督導申請書篇七
根據(jù)區(qū)教育局督導室安排，深河學區(qū)中小學發(fā)展性督導評估考核工作圓滿完成?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、督導評估過程綜述
(一)精心準備，明確工作職責。深河學區(qū)督導評估工作開始前，督導考核成員召開碰頭會，認真學習相關(guān)文件，要求每個成員必須吃透文件精神，把握督導評估原則，努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。
(二)認真履職，規(guī)范督導程序。在督導評估過程中，嚴格按照相關(guān)文件要求，合理安排督導程序，做到規(guī)范化、科學化。
(三)注重實效，突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況，結(jié)合督導評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為學校的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設等內(nèi)容作為督導評估主要目的。
二、督導評估結(jié)果分析
在整個督導評估過程中，各校都高度重視此次督導評估工作，從校容校貌的治理到具體資料的建設，學校領(lǐng)導都親自參與，充分體現(xiàn)了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環(huán)境干凈整潔，文化氛圍濃厚，教學工作井然有序，展示了我學區(qū)近幾年教育教學工作取得的成績。
(一)辦學行為規(guī)范。在被督導評估的6所學校中，各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針，做到依法辦學、規(guī)范辦學。學校各項管理制度基本健全，領(lǐng)導班子建設、民主決策、教師隊伍建設、日常教育教學管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實到位。
(二)辦學亮點較多。各校能夠結(jié)合學校自身實際，積極拓展自主發(fā)展的空間，能夠找準定位、彰顯特色。深河中學，教育教學工作扎實，大課間活動有特色，校風、教風、學風良好。北楊小學領(lǐng)導班子團結(jié)務實，有較強的凝聚力和號召力，學校管理精致，教學檢查工作有創(chuàng)新，特色教育內(nèi)容豐富，各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效，大課間、樂器進課堂活動開展起來。
(三)存在的問題：
1.多數(shù)學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設施還存在不足，多數(shù)小學沒有圖書室、實驗室等功能室。
2.部分學校資料建設不齊全。特別是資料收集不及時，內(nèi)容不充實，整理不規(guī)范。各校均有基礎性指標資料，但發(fā)展性評估多數(shù)學校內(nèi)容過窄。
3.部分學校教科研力量薄弱，教科研成果服務教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足，教師參與教科研工作的積極性不高，缺乏熱情。
(四)建議：
1.加大教育投入，改善辦學條件，使學校硬件和軟件設施都能盡快適應新形式下的教育教學發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務教學，真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導力度和資料建設方面的培訓。
4.加大對農(nóng)村學校教師隊伍建設的力度，一方面積極充實一線教師隊伍，另一方面要強化農(nóng)村教師隊伍的業(yè)務培訓。
1.教學督導工作總結(jié)報告
2.本科教學督導工作總結(jié)
3.大學督導部面試自我介紹
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文明督導申請書篇八
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
4月份我們校園文明行為規(guī)范督察隊將在學工處領(lǐng)導的領(lǐng)導下、我們以“服務同學，服務學院”為宗旨的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我在校園文明行為規(guī)范督察隊四月份工作的工作總結(jié)。
其次,在我們督察隊的成立初期, 四月份的這段正式上崗的日子里,在我們的不斷摸索下,雖說沒做出什么顯著的成績來,但我們積累了不少經(jīng)驗.在隊長切實負責的領(lǐng)導下,我們督察隊正在快步成長.相信我們督察隊今后將起到督查的作用之外,也能對其他學生會等組織起到楷模的作用.
最后,我認為我們每一名隊員在積極落實部門本職工作的同時，嚴格要求自己從自身做起,在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！爭取在學院各方面都起到帶頭作用.
在四月份我們督察隊的工作中,我認為還存在一些問題.我認為在
我們的督查工作中,我們不應該孤軍奮斗,我們應該加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作的同時,可以促進部門成員的交流，更有利有對我們督察隊的宣傳。
督察隊就像一個兄弟連，我們都是懷揣著理想的有志青年，我們在一起工作十分開心，在督察隊工作和交流的這段時間，我受益匪淺。感謝你們，也感謝領(lǐng)導給了我們這個平臺。 在即將到來的五月份中，我會繼續(xù)保持本月的干勁兒，認真工作，履行職責。用我的實際行動“服務同學，服務交院”。
匯報人：龍淵
校園文明督察辦2015年度工作總結(jié)
歲月流淌，光陰荏苒。在舉國歡慶建國六十年之際，也迎來了我院深化改革從無到有、蓬勃發(fā)展并取得豐碩成果的十年。一年來，在學院黨委的正確領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的大力協(xié)作支持下，文明督察辦無論是對校園不文明行為的糾察，還是對校園內(nèi)亂粘貼現(xiàn)象的遏制，及對整個校園衛(wèi)生的督察等工作力度都有了大幅度的提高?，F(xiàn)將本部門本年度工作情況總結(jié)如下：
本年度文明督察辦主要工作和職責為：
1．抓好全院的文明督察工作，負責院內(nèi)各種集體活動的紀律檢查，保證良好的活動秩序。本年度我們多次在院系集體活動中擔任了紀律維持任務并得到了領(lǐng)導的認可和贊賞。
2．自覺接受上級部門的指導和幫助，并對其提供良好的建議；在參加例會時我們經(jīng)常積極主動發(fā)言對很多問題提供了自己的意見和建議。
3．完成上級部門交給的各項工作任務，并及時匯報；適時搞一些與校園文明建設有關(guān)的活動，豐富師生的課外生活,宣傳文明建設。
一、圍繞喜迎“建國六十周年”，做好文明督察工作。
和整頓，我們的內(nèi)部管理整個上了一個檔次。例如：要求對覆蓋全院的四個責任區(qū)，每個責任區(qū)有兩名老師負責，每天要有工作記錄。大事要有匯報有反饋，堅持周一的例會，重點工作有日考核、月分析，還有半年交流和專項工作通報。
為了加大對學生文明行為的宣傳力度，我們先后草擬了《致全院師生員工的一封信》、《迎校慶、講文明，師生共建和諧校園》、《以人為本，節(jié)約為先，爭做新時代文明大學生》、《節(jié)約用水、節(jié)約用電》等宣傳稿件13篇，策劃編排宣傳欄兩期，校園衛(wèi)生督察通報兩期?？傆?2970余字。接到灞橋區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國家園林、環(huán)保、文明、衛(wèi)生城市的“四城聯(lián)創(chuàng)”的通知后，我們還寫出了162條標語橫幅，進行廣泛宣傳。同時對全院衛(wèi)生狀況進行督察，尤其是對一些如實驗樓前南邊地下室的荒草和垃圾等衛(wèi)生死角，督促有關(guān)部門進行清掃，對兩個破舊的宣傳欄，督促有關(guān)部門進行拆除，對全院衛(wèi)生保潔不夠好的區(qū)域進行整改。經(jīng)過整改全院衛(wèi)生面貌有了較大改觀。
在大型活動中，除了按所分區(qū)域進行督察外，我們還要求按上級檢查團行進路線，事前演練，事中隨團行動，做到督察到位，不留死角，隨時聽從調(diào)遣。我們辦公室的老師能夠隨機應變，靈活機動地處理突發(fā)事件。
進行考核打分，考核結(jié)果予以公示。在執(zhí)勤中我們采取管理與示范相結(jié)合；老師管理與學生管理相結(jié)合；總結(jié)交流與考核打分相結(jié)合的方法，使這項工作做得有聲有色，各級前來我院參觀的上級領(lǐng)導看到了我們學生身著整齊的校服、佩戴袖標列隊站立、列隊執(zhí)勤，充分顯示出我院學生的精神面貌。同時也反映出我校嚴格的管理與良好的校風，為我校贏得了榮譽與贊賞，得到全校師生的一致認同，現(xiàn)在學生文明督察隊已經(jīng)成為校園一道亮麗的風景線。目前9個分院約有6000多人次參加了此項活動。另在3月~8月間學院安排36名司機，分3班，每班4~6人加入到此項工作中來，進一步加園文明巡邏檢查力度，維護校園安全文明建設。
通過這項活動的組織與開展，我們的感受有三點：第一，學生文明督察的過程是學生進行自我教育、自我約束的過程。要想管好別人首先管好自己。有的學生已經(jīng)從文明督察活動中收到了教育。第二，學生文明督察的過程也是學生組織能力、管理能力以及綜合素質(zhì)全面提高的過程。機電系的石萬鵬、建筑系的孫浩、工業(yè)工程系的趙薇等同學已經(jīng)從這項活動的組織中得到了鍛煉。他們說:“在學校我們能組織管理好學生督察隊，將來就業(yè)時就為我們戰(zhàn)勝其他對手奠定了基礎”。第三，學生文明督察的`過程也正是思源學子文明行為示范的過程。一方面糾正不文明行為，一方面示范文明行為。
當然這項工作離領(lǐng)導對我們的期望還有一定距離，比如：參與的人數(shù)要進一步擴大等，這都是我們今后的努力方向。
標語橫幅比比皆是，紙屑傳單撒落滿地，衛(wèi)生狀況比較差。9月16日周院長親自對學院衛(wèi)生工作下達重要指示。為了將周院長的指示落到實處，我們文明督察辦先后三次召開會議，分析情況，采取措施，分片包干，全面督察。并要求按時填寫督察報表，及時處理定期反饋。并寫出“校園衛(wèi)生督察通報”將督察的動態(tài)反饋以及問題和建議及時向上級領(lǐng)導和各有關(guān)單位予以書面通報。為使工作更加扎實，我們加大了巡察力度，對于“九亂”現(xiàn)象嚴格整頓，對于過期的宣傳欄、破損的條幅、破舊的果皮箱和一些衛(wèi)生死角，及時通知有關(guān)部門進行打掃和徹底清除。
督察中，我們發(fā)現(xiàn)僅食堂一條街存在的衛(wèi)生隱患就有18大項。于是我們進行逐一排除，重點整治。例如：通知旭邦等三個培訓機構(gòu)停止亂發(fā)傳單，找食堂經(jīng)理和維修部門及時解決回民食堂下水道堵塞、臭水滿地流的問題；督促解決一、二食堂外下水道滲水問題；挨個找食堂經(jīng)理，解決各食堂門前馬路以上區(qū)域煙頭紙屑多的問題，找后勤維修部門和食堂經(jīng)理解決食堂房檐滴水的問題。
對于一些長期無人問津的廣告標語牌，我們找有關(guān)部門將其徹底清除。對于超市門外的亂貼亂掛廣告及煙頭紙屑多衛(wèi)生差等問題多次找超市經(jīng)理讓其派人打掃。找基建處領(lǐng)導解決基建垃圾車拋灑臟土問題。對于一些由于管理上的分工部門之間相互推諉的問題，我們把幾個部門找來現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。他們說：“有文明督察辦牽頭，復雜的問題都變的簡單了”。為了解決一個問題，我們督察辦的老師往往要頂風冒雨跑很多部門，費很多口舌，但大家都能夠盡職盡責，豪無怨言。
不文明行為少了，亂扔紙屑垃圾的少了，校園環(huán)境得到了進一步凈化，學生的文明程度也有了一定程度的提高。
四、招生工作
招生工作歷年都是是學院工作的重中之重，今年我們辦公室老師在堅持開展正常工作外全力以赴投入到招生工作當中去。我們負責河南焦作、濟源的招生工作，招生老師不辭勞苦、全力拼搏，圓滿超額完成了招生任務（去年完成招生任務21人；今年目標任務30人，超額10人，實現(xiàn)招生40人）。
五、存在的不足及今后努力方向
盡管我們一直努力做好我們的文明督察工作，但是仍然存在一些不足之處。
1、 我院文明督察辦的組織機構(gòu)還不算健全，有待改善；
2、 在學生文明督察工作中，還存在著形式與效果需進一步統(tǒng)一的問題。即形式上有的學生已經(jīng)在巡回督察了，但在大膽管理、大膽糾正不文明行為上還需要進一步加強。
3.在學生督察隊的人數(shù)和參與學生的面上要進一步擴大范圍，使受教育人數(shù)增多。
4.由于我們的工作涉及到方方面面，需進一步加強與各有關(guān)單位的協(xié)調(diào)和配合，在工作過程中學習別人優(yōu)良經(jīng)驗不足，以后一定多加溝通學習他們的好的方法。使校園文明中存在的隱患能得到盡快的解決。
5.進一步發(fā)揮辦公室每一位老師的積極性，盡其所能，揚長避短，使今后的工作有更大的起色和改進。
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
一、前期準備
（一）、選拔文明督察大隊的隊員，先是由團委學生會和各班班委推選，后由督察領(lǐng)導小組選拔的優(yōu)秀學生干部。再從文明督察小組中選拔各中隊的隊長。
（二）、啟動儀式，3月13日下午在化學化工學院一樓辦公室，全體督察人員和督察領(lǐng)導小組成員參與。最后配發(fā)文明督察衣服、帽子，工作證。
（三）、活動主題確定，發(fā)放問卷調(diào)查表，最后討論并最總確定活動主題和活動開展形式。
（四）、合理分工，各個中隊分別在上午、下午上課時去教室倡導學生上課前交手機。其他時間去餐廳、樹林、圖書館等公共場所去督查一些不文明行為。如有發(fā)現(xiàn)要拍下，并用微笑對不文明行為進行勸阻。
二、活動期間
（一）、文明教室活動，由各督察小組組長帶領(lǐng)小組成員提前隨機選取上課教室，組長要在上課前和上課老師、班委協(xié)調(diào)好。后小組成員去教室倡導學生把手機關(guān)機或靜音放到手機放置盒里，下課后小組成員把手機歸還學生。
（二）、督察小組成員去圖書館清理占座物品；在餐廳倡導大家文明排隊就餐；在校園里，督察小組去快遞處倡導大家文明排隊取件；在教學樓下，幫助學生擺放自行車；在校園里，督察小組巡查期間如有發(fā)現(xiàn)不文明行為，及時勸阻，并幫助學生改正。
三、后期宣傳和總結(jié)
（一）、宣傳，由宣傳部在我院微信公眾平臺、微博等新媒體上進行宣傳和倡導。
（二）、活動，3月14日-3月27日為期14天里，我們共組織了30余次，“文明教室”、“文明圖書館”、“文明校園”等活動?；顒悠陂g得到約1200余名師生的積極配合。同學們反應這些活動使他們能在上課期間安靜的聽課，能快速高效就餐，取件時不再擁擠。老師反應改變以往上課學生低頭玩手機現(xiàn)象，教學樓下的自行車排放的整齊了，校園里隨手亂丟垃圾現(xiàn)象也減少了。
（三）、總結(jié)，通過這些活動發(fā)現(xiàn)了我們不足。首先我們能力有限，不能在全校開展文明教室活動。再者我們在活動期間有些地點變動沒能及時通知到位，導致活動延遲。最后我們不能合理安排督察成員值班安排。
過去的一學期，是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期，回顧這段時期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一學期中，我們無論是部長還是干事，都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨，開展自我管理的活動，協(xié)助學校打造良好的學風，務求把各項工作精益求精，做得更好。
工作總體回顧 :
（1）立足常規(guī)，做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是干部工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質(zhì)按量地完成我們的衛(wèi)生檢查工作。
（2）舉辦特色活動，構(gòu)建和諧校園
一學期時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，我部門響應校學生會的號召，開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉，也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。
（3） 積極參與學校的日常工作
與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作，并且經(jīng)過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高，同時，也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。
光陰如水，歲月如梭，新的學期已經(jīng)過去了一個半月，在這一個半月的時間里，經(jīng)過我們校園文明督察部全體成員的努力，取得了不菲的成績，進入四月份以后，雖然我們沒有舉辦什么大型的活動，但是我們抓緊了日常的檢查工作，與三月份相比，在檢查結(jié)果的收集、整理和反饋方面，我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多，在這一方面，我們要繼續(xù)保持下去。下面對我部本學期目前的工作做以下總結(jié)。
一、本學期工作
1、為迎接上級部門對我校的評估，我部在三月份舉辦了“學風建設”和“文明就餐月”兩個大型活動。在本次的活動中，我們?nèi)w成員都得到了鍛煉，豐富了自己。另外，我們和各個二級學院共同配合檢查全校同學的校徽佩戴情況，加深了與二級學院的聯(lián)系，為我們以后的工作帶來了方便。“文明就餐月”更是讓全校的同學都積極的參與了進來，提高了自己的文明就餐意識，營造了良好的校風。
部并沒有舉辦大型的活動，而是加緊了對日常工作的檢查，并且取得了一些成績，就晚自習對吸煙問題的檢查，我們?nèi)〉昧碎L足的進步，在以后的工作中，我們?nèi)孕枥^續(xù)保持下去。
二、工作中的不足之處
盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作，但不能否認的是，我們確實存在著一些不足之處。
1、進入新的學期之后，我部成員工作積極性下降，經(jīng)常出現(xiàn)消極怠工的情況。為避免這種情況的發(fā)生，要積極了解成員思想，端正其工作態(tài)度，提高團隊的執(zhí)行力和凝聚力。
2、活動與日常檢查往往不能兩頭兼顧，在以后的工作中，我們要把活動做好的同時，同時不松懈日常檢查任務。
以上即為校園文明督察部工作總結(jié)，新的學期，新的開始，在以后的工作中，我們一定會吸取教訓，改正錯誤，創(chuàng)造新的輝煌！
大學生自律委員會
校園文明督察部工作計劃
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間四月份的工作已經(jīng)過半，整個學期也已經(jīng)過去了三分之一，在這三分之一的時間里，我們校園文明督察部以全心全意為全校師生服務為目標，獨立自主地開展一系列的特色活動，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻了一份力量?？偨Y(jié)過去，展望未來，校園文明督察部一定會是一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力的隊伍，為創(chuàng)建文明校風貢獻自己全部的力量。下面為本學期我部的工作計劃。
1、積極與其他部室溝通，交流
校園文明督察部作為學校唯一的檢查部室，與公寓三大檢查部室聯(lián)系較少，“宿舍文化節(jié)”將之，校園文明督察部會竭盡自己所能，積極的配合公寓三大檢查部室的工作。為本次活動盡微薄之力。
由于我們八個人是剛剛提上來的，工作上難免會有些差錯，不盡人意，但是，我們這八個人要做到心往一處想，勁往一處使，盡力，努力的把我們大學生自律委員會建設的更加美好，更加和諧。
2、加強與二級學院聯(lián)系
要的作用，所以我們校園文明督察部要做大學生自律委員會和各二級學院之間的橋梁，積極的與二級學院加強關(guān)系，把大學生自律委員會這個優(yōu)秀的組織和二級學院真正的連接起來。
3、想盡方法提高成員積極性
進入本學期以來，我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聚眾聊天，嬉笑打鬧的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學中的形象，所以，我們要及時了解成員思想，整頓不良風氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學們服務。
4、積極開展各項活動
四月底，我們要開展“珍愛小草演講活動”，這是我部第一次做這個活動，具有很大的挑戰(zhàn)性，不過，如果本次活動成功舉辦的話，不僅僅豐富了同學們的課余生活，更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬，我們會配合公寓檢查部室完成“宿舍文化節(jié)”的相關(guān)工作，并且在四月底配合學校完成運動會的舉辦。五月份，我們初步?jīng)Q定舉辦“校園行為規(guī)范系列活動”六月份，為營造良好的考風，我們會和宣傳部配合舉辦“嚴肅考紀考風活動“。
面，事情也不一定會做的非常完美，但是我會盡我最大的努力，把校園文明督察部建設的更加美好。
本學期，面對整個學校的精神文明建設，在整個學期的工作中，我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大，但人生最大的價值在于奉獻，校園文明督察部每個人都應該更加勇于挺身，克己奉公，學會做出理性的判斷與分析，與大家精誠合作，克服一切困難，加強優(yōu)良校風建設，為同學們營造一個更加文明的校園。
大學生自律委員會 校園文明督察部
2011年4月14日
文明督導申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
自20xx年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領(lǐng)導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力，并培養(yǎng)了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能立或與其他同事一起完成各種維修任務，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患，定期對設備設施、器材的維護保養(yǎng)，確保使用。協(xié)調(diào)本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作，并做好記錄。
誠摯希望領(lǐng)導給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領(lǐng)班一職。
敬禮！
申請人：
文明督導申請書篇十
尊敬的系部領(lǐng)導：
我們是醫(yī)療系衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)xx班的全體學生，我們申請參加校級文明班級的評選活動。來到xx醫(yī)專已經(jīng)一個年頭了，學校像一個歷史老人，見證了我們這一年的成長和進步。過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于文明班級這個光榮稱號的。在20xx年春季田徑運動會中我們?nèi)w同學團結(jié)努力取得了女生團體第一名。
本班共45名學生，共青團員44名，另外團員申請入黨率高達100%。我班被評為20xx年度校優(yōu)秀團組織，其中有優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員二名，入團積極分子六名。本班擁有良好的道德品質(zhì)，在學習和生活中認真學習先進理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。我班整體思想素質(zhì)好，全班同學堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，思想品德表現(xiàn)良好。
我班級的同學認真學習好各門基礎知識，在20xx學年中45人參加考試，各項及格率均在90%以上，其中有四門及格率達到100%，有44名同學通過英語a、b級考試。絕大多數(shù)同學都能按照校、系規(guī)章制度嚴格要求自己，按規(guī)定出勤，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè)，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學習氛圍。
我班同學關(guān)心宿舍集體，又愛他人，積極向上，勇于拼搏。在xx醫(yī)專第二屆宿舍文化節(jié)中，5號樓的我班514宿舍獲校文明宿舍稱號，4號樓的我班509等宿舍獲優(yōu)秀宿舍稱號，1號樓我班xx，xx等同學獲優(yōu)秀宿舍長稱號。然而還有一直辛勤工作，認真為1號樓服務的樓層長xx同學。在1號樓組織的投籃比賽中，xx同學積極參加組織，受到輔導員老師，樓層長以及參賽同學的一致好評。我們是一個不服輸?shù)募w，各成員積極熱情，在擁有一個溫暖的大家庭的同時，始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力，宿舍是我家，美好靠大家。相信在未來的日子里會有更多的笑聲。
本班級在過去的時間里，積極參加了學校及系部組織的各項活動。在20xx年春季田徑運動會上，我班史無前例為醫(yī)療系獲得女子團體第一名，在各項運動項目中，本班同學獲得的榮譽有：女子組60米跳繩獲得第一名并打破校運會記錄；女子組1500米第一名；女子組200米第二名；女子組100米第四名；女子組急行跳高第六名；女子組4×100米接力賽第七名；我班不僅在各項運動中取得優(yōu)異成績而且在開幕式文藝演出武術(shù)隊中xx同學獲得了優(yōu)秀學員的稱號、花束隊xx同學獲得了優(yōu)秀組織者稱號。在臨床醫(yī)療系舉辦的傳誦經(jīng)典暨國學知識大賽中，我班榮獲第二名。在慶建國60周年大型歌詠比賽中，我班xx同學被評為先進個人，參加市級比賽榮獲二等獎的團隊中本班有七名同學參加，參加校級比賽榮獲二等獎的醫(yī)療系第三合唱隊中我班有7名同學參加、榮獲三等獎的醫(yī)療系第四合唱隊中我班有17名同學參加。
在臨床醫(yī)療系舉辦的毽球比賽中，我班xx同學獲得花樣比賽三等獎、xx同學獲得優(yōu)秀組織者獎。軍訓期間我班左偉玲同學榮獲優(yōu)秀學員稱號。我班同學還積極參加社團活動并在社團中擔任重要職務，在田協(xié)舉辦的迎春運女子單手運球比賽中，我班兩名同學分別榮獲二、三等獎。在棋協(xié)舉辦的棋藝比賽中，我班三名同學榮獲優(yōu)秀組織者稱號、跳棋組冠亞軍均被我班同學取得、五子棋亞軍也被我班同學取得。武術(shù)協(xié)會推選我班兩名同學為表現(xiàn)優(yōu)秀者。在杏苑、羽毛球協(xié)會、田徑協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、青年志愿者隊、武術(shù)協(xié)會、棋類協(xié)會中，我班十幾名同學分別擔任主席、副主席、副隊長、各部部長、裁判者、主持人等職務。我班有四名同學加入校、系學生會，分別在社團部、紀檢部、文藝部工作。在臨床醫(yī)療系舉辦的騰飛杯籃球賽中，我班男女對積極踴躍的參賽。我班有一半以上的同學積極獻血，助人為樂。
（一）學風建設
良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說以各班級是一個圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍要勇往直前的一面旗幟。對于一個班級來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，班風是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。
班風是旗幟，是一面指引方向，帶領(lǐng)前進的旗幟，是一面催人奮進，激勵向上的旗幟，是一面勇于進取，開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設的健康有序的進行，有利于班風的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設，榮譽建設和班級文化建設。
（二）培養(yǎng)核心，德才兼?zhèn)?BR> 1．學生干部的管理模式
2．學生干部的動態(tài)管理
3．學生干部隊伍的優(yōu)化完善
（三）優(yōu)化管理，量化評定
1．重視制度建設
2．班費及互助金的管理與使用
3．綜合測評，量化管理
回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風發(fā)，無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
xx班
20xx年xx月xx日
文明督導申請書篇十一
近年來，社會道德風氣的嚴重退化成為了人們關(guān)注的焦點。為了改善社會風氣，讓人們養(yǎng)成良好的行為習慣，許多學校和社區(qū)都成立了文明督導隊。通過一系列的宣傳教育和社區(qū)服務活動，文明督導隊起到了示范引導作用，使社會風氣逐漸向好。我曾加入過一支文明督導隊，深有感觸。以下是我對于文明督導隊的心得體會。
第一段：了解文明督導隊的目標和任務
文明督導隊的目標是通過宣傳教育和行為示范，引導他人養(yǎng)成良好的行為習慣，提倡文明禮貌的社會風尚。而文明督導隊的任務主要包括開展宣傳教育活動、監(jiān)督指導社區(qū)居民遵守公共秩序以及組織志愿者參與社區(qū)服務。作為一名督導隊員，我們要以身作則，做到言行一致，為社區(qū)樹立良好的榜樣。
第二段：參與文明宣傳教育活動的經(jīng)歷
文明宣傳教育活動是文明督導隊的重要任務之一。我們通過組織講座、舉辦比賽以及制作宣傳海報等方式，向社區(qū)居民普及文明禮儀知識。這些活動不僅讓我學到了很多有用的知識，還讓我體會到了教育的力量。在活動中，我要理解居民的需求，盡可能用平實易懂的語言傳遞知識，讓他們受益最大化。
第三段：監(jiān)督指導社區(qū)居民遵守公共秩序的挑戰(zhàn)
監(jiān)督指導社區(qū)居民遵守公共秩序是文明督導隊的另一個重要任務。然而，這個任務并不容易。有些居民對于公共秩序的重要性并不理解，有些居民甚至會對我們的勸導產(chǎn)生抵觸情緒。在這種情況下，我們要耐心溫和地進行勸導，讓他們了解自己的行為對他人的影響。雖然挑戰(zhàn)重重，但只要能夠改變一個人的行為習慣，維護社區(qū)的和諧共處，這些挑戰(zhàn)也都是值得的。
第四段：文明督導隊參與社區(qū)服務的成就
文明督導隊除了宣傳教育和監(jiān)督指導，還要積極參與社區(qū)服務。我曾經(jīng)與隊友一起到養(yǎng)老院和福利院進行探訪和幫助，為老人們做一些力所能及的事情，幫助他們解決問題。這個過程中，我深刻體會到了幫助他人的喜悅與幸福感。在志愿服務中，我認識到了自己的責任和義務，也更加明白了與他人分享的重要性。
第五段：文明督導隊給我?guī)淼某砷L
參加文明督導隊的經(jīng)歷不僅讓我學到了很多知識和技能，更重要的是讓我成長了許多。我學會了如何與人溝通、如何處理復雜的人際關(guān)系，還學會了如何團隊合作和領(lǐng)導他人。這些經(jīng)歷都對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。通過參加文明督導隊，我變得更加有責任心、有愛心，也更加樂于助人。我相信，這些品質(zhì)將伴隨我一生。
總結(jié)：
文明督導隊的心得體會使我深入了解了文明督導隊的目標和任務，并通過宣傳教育、監(jiān)督指導以及社區(qū)服務等方式實現(xiàn)了這些目標和任務。參加文明督導隊讓我體會到了教育的力量，也讓我學會了如何與人溝通、如何處理復雜的人際關(guān)系。通過參加文明督導隊，我不僅成長了許多，也為社區(qū)提供了一份貢獻。希望越來越多的人加入文明督導隊，為社會的進步貢獻力量。
文明督導申請書篇十二
2、幼兒園地址：xx縣庫莊鎮(zhèn)田莊村。
3、幼兒園性質(zhì)：民辦性質(zhì)幼兒園。
4、辦園規(guī)模：建筑面積550平方米；占地面積1500平方米。
5.、招生對象及班數(shù)：學齡前3—6歲幼兒；班數(shù)：5班，計劃招生總?cè)藬?shù)200人。
全日制。
保一流幼教，育一代英才。
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導。另設置（特長教育內(nèi)容的名稱）以滿足幼兒需求，促進幼兒全面發(fā)展。
選聘具有教師資格、教育特長的專業(yè)人員任教。
50萬元。建設工程分為：教學樓，校園綠化，基本配套設施等。計劃總投資100萬元。
（1）利用現(xiàn)有的教育優(yōu)勢和資源，辦一所環(huán)境優(yōu)雅，設施齊備，師資力量雄厚，管理科學的現(xiàn)代化幼兒園。（2）幼兒園開設雙語教學，同時開設舞蹈班、音樂班、美術(shù)班、手工班、樂器班等興趣班。（3）園內(nèi)配有專職門衛(wèi)，各種幼教設施，設有幼兒午休室，教室配有彩電、飲水機、空調(diào)、電子琴等。努力實現(xiàn)“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務承諾。
請xx縣教科局審核批準。
法人代表：
文明督導申請書篇十三
尊敬的校長，各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!非常感謝學校領(lǐng)導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員，我始終擁護黨的領(lǐng)導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領(lǐng)導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)。
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義，擁護中國xxx的領(lǐng)導，堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗。
從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底。
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神。
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢。
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力。
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學科老師、家長、以及學生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想：
一、到位不越位，補臺不拆臺。
作為學校中層領(lǐng)導，尊重學校校長、書記的核心領(lǐng)導地位，維護領(lǐng)導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人。
在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習，不斷進取。
堅持學習，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領(lǐng)導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
文明督導申請書篇十四
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
4月份我們校園文明行為規(guī)范督察隊將在學工處領(lǐng)導的領(lǐng)導下、我們以“服務同學，服務學院”為宗旨的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我在校園文明行為規(guī)范督察隊四月份工作的工作總結(jié)。
其次,在我們督察隊的成立初期, 四月份的這段正式上崗的日子里,在我們的不斷摸索下,雖說沒做出什么顯著的成績來,但我們積累了不少經(jīng)驗.在隊長切實負責的領(lǐng)導下,我們督察隊正在快步成長.相信我們督察隊今后將起到督查的作用之外,也能對其他學生會等組織起到楷模的作用.
最后,我認為我們每一名隊員在積極落實部門本職工作的同時，嚴格要求自己從自身做起,在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！爭取在學院各方面都起到帶頭作用.
在四月份我們督察隊的工作中,我認為還存在一些問題.我認為在
我們的督查工作中,我們不應該孤軍奮斗,我們應該加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作的同時,可以促進部門成員的交流，更有利有對我們督察隊的宣傳。
督察隊就像一個兄弟連，我們都是懷揣著理想的有志青年，我們在一起工作十分開心，在督察隊工作和交流的這段時間，我受益匪淺。感謝你們，也感謝領(lǐng)導給了我們這個平臺。 在即將到來的五月份中，我會繼續(xù)保持本月的干勁兒，認真工作，履行職責。用我的實際行動“服務同學，服務交院”。
匯報人：龍淵
校園文明督察辦2015年度工作總結(jié)
歲月流淌，光陰荏苒。在舉國歡慶建國六十年之際，也迎來了我院深化改革從無到有、蓬勃發(fā)展并取得豐碩成果的十年。一年來，在學院黨委的正確領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的大力協(xié)作支持下，文明督察辦無論是對校園不文明行為的糾察，還是對校園內(nèi)亂粘貼現(xiàn)象的遏制，及對整個校園衛(wèi)生的督察等工作力度都有了大幅度的提高?，F(xiàn)將本部門本年度工作情況總結(jié)如下：
本年度文明督察辦主要工作和職責為：
1．抓好全院的文明督察工作，負責院內(nèi)各種集體活動的紀律檢查，保證良好的活動秩序。本年度我們多次在院系集體活動中擔任了紀律維持任務并得到了領(lǐng)導的認可和贊賞。
2．自覺接受上級部門的指導和幫助，并對其提供良好的建議；在參加例會時我們經(jīng)常積極主動發(fā)言對很多問題提供了自己的意見和建議。
3．完成上級部門交給的各項工作任務，并及時匯報；適時搞一些與校園文明建設有關(guān)的活動，豐富師生的課外生活,宣傳文明建設。
一、圍繞喜迎“建國六十周年”，做好文明督察工作。
和整頓，我們的內(nèi)部管理整個上了一個檔次。例如：要求對覆蓋全院的四個責任區(qū)，每個責任區(qū)有兩名老師負責，每天要有工作記錄。大事要有匯報有反饋，堅持周一的例會，重點工作有日考核、月分析，還有半年交流和專項工作通報。
為了加大對學生文明行為的宣傳力度，我們先后草擬了《致全院師生員工的一封信》、《迎校慶、講文明，師生共建和諧校園》、《以人為本，節(jié)約為先，爭做新時代文明大學生》、《節(jié)約用水、節(jié)約用電》等宣傳稿件13篇，策劃編排宣傳欄兩期，校園衛(wèi)生督察通報兩期?？傆?2970余字。接到灞橋區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國家園林、環(huán)保、文明、衛(wèi)生城市的“四城聯(lián)創(chuàng)”的通知后，我們還寫出了162條標語橫幅，進行廣泛宣傳。同時對全院衛(wèi)生狀況進行督察，尤其是對一些如實驗樓前南邊地下室的荒草和垃圾等衛(wèi)生死角，督促有關(guān)部門進行清掃，對兩個破舊的宣傳欄，督促有關(guān)部門進行拆除，對全院衛(wèi)生保潔不夠好的區(qū)域進行整改。經(jīng)過整改全院衛(wèi)生面貌有了較大改觀。
在大型活動中，除了按所分區(qū)域進行督察外，我們還要求按上級檢查團行進路線，事前演練，事中隨團行動，做到督察到位，不留死角，隨時聽從調(diào)遣。我們辦公室的老師能夠隨機應變，靈活機動地處理突發(fā)事件。
進行考核打分，考核結(jié)果予以公示。在執(zhí)勤中我們采取管理與示范相結(jié)合；老師管理與學生管理相結(jié)合；總結(jié)交流與考核打分相結(jié)合的方法，使這項工作做得有聲有色，各級前來我院參觀的上級領(lǐng)導看到了我們學生身著整齊的校服、佩戴袖標列隊站立、列隊執(zhí)勤，充分顯示出我院學生的精神面貌。同時也反映出我校嚴格的管理與良好的校風，為我校贏得了榮譽與贊賞，得到全校師生的一致認同，現(xiàn)在學生文明督察隊已經(jīng)成為校園一道亮麗的風景線。目前9個分院約有6000多人次參加了此項活動。另在3月~8月間學院安排36名司機，分3班，每班4~6人加入到此項工作中來，進一步加園文明巡邏檢查力度，維護校園安全文明建設。
通過這項活動的組織與開展，我們的感受有三點：第一，學生文明督察的過程是學生進行自我教育、自我約束的過程。要想管好別人首先管好自己。有的學生已經(jīng)從文明督察活動中收到了教育。第二，學生文明督察的過程也是學生組織能力、管理能力以及綜合素質(zhì)全面提高的過程。機電系的石萬鵬、建筑系的孫浩、工業(yè)工程系的趙薇等同學已經(jīng)從這項活動的組織中得到了鍛煉。他們說:“在學校我們能組織管理好學生督察隊，將來就業(yè)時就為我們戰(zhàn)勝其他對手奠定了基礎”。第三，學生文明督察的過程也正是思源學子文明行為示范的過程。一方面糾正不文明行為，一方面示范文明行為。
當然這項工作離領(lǐng)導對我們的期望還有一定距離，比如：參與的人數(shù)要進一步擴大等，這都是我們今后的努力方向。
標語橫幅比比皆是，紙屑傳單撒落滿地，衛(wèi)生狀況比較差。9月16日周院長親自對學院衛(wèi)生工作下達重要指示。為了將周院長的指示落到實處，我們文明督察辦先后三次召開會議，分析情況，采取措施，分片包干，全面督察。并要求按時填寫督察報表，及時處理定期反饋。并寫出“校園衛(wèi)生督察通報”將督察的動態(tài)反饋以及問題和建議及時向上級領(lǐng)導和各有關(guān)單位予以書面通報。為使工作更加扎實，我們加大了巡察力度，對于“九亂”現(xiàn)象嚴格整頓，對于過期的宣傳欄、破損的條幅、破舊的果皮箱和一些衛(wèi)生死角，及時通知有關(guān)部門進行打掃和徹底清除。
督察中，我們發(fā)現(xiàn)僅食堂一條街存在的衛(wèi)生隱患就有18大項。于是我們進行逐一排除，重點整治。例如：通知旭邦等三個培訓機構(gòu)停止亂發(fā)傳單，找食堂經(jīng)理和維修部門及時解決回民食堂下水道堵塞、臭水滿地流的問題；督促解決一、二食堂外下水道滲水問題；挨個找食堂經(jīng)理，解決各食堂門前馬路以上區(qū)域煙頭紙屑多的問題，找后勤維修部門和食堂經(jīng)理解決食堂房檐滴水的問題。
對于一些長期無人問津的廣告標語牌，我們找有關(guān)部門將其徹底清除。對于超市門外的亂貼亂掛廣告及煙頭紙屑多衛(wèi)生差等問題多次找超市經(jīng)理讓其派人打掃。找基建處領(lǐng)導解決基建垃圾車拋灑臟土問題。對于一些由于管理上的分工部門之間相互推諉的問題，我們把幾個部門找來現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。他們說：“有文明督察辦牽頭，復雜的問題都變的簡單了”。為了解決一個問題，我們督察辦的老師往往要頂風冒雨跑很多部門，費很多口舌，但大家都能夠盡職盡責，豪無怨言。
不文明行為少了，亂扔紙屑垃圾的少了，校園環(huán)境得到了進一步凈化，學生的文明程度也有了一定程度的提高。
四、招生工作
招生工作歷年都是是學院工作的重中之重，今年我們辦公室老師在堅持開展正常工作外全力以赴投入到招生工作當中去。我們負責河南焦作、濟源的招生工作，招生老師不辭勞苦、全力拼搏，圓滿超額完成了招生任務（去年完成招生任務21人；今年目標任務30人，超額10人，實現(xiàn)招生40人）。
五、存在的不足及今后努力方向
盡管我們一直努力做好我們的文明督察工作，但是仍然存在一些不足之處。
1、 我院文明督察辦的組織機構(gòu)還不算健全，有待改善；
2、 在學生文明督察工作中，還存在著形式與效果需進一步統(tǒng)一的問題。即形式上有的學生已經(jīng)在巡回督察了，但在大膽管理、大膽糾正不文明行為上還需要進一步加強。
3.在學生督察隊的人數(shù)和參與學生的面上要進一步擴大范圍，使受教育人數(shù)增多。
4.由于我們的工作涉及到方方面面，需進一步加強與各有關(guān)單位的協(xié)調(diào)和配合，在工作過程中學習別人優(yōu)良經(jīng)驗不足，以后一定多加溝通學習他們的好的方法。使校園文明中存在的隱患能得到盡快的解決。
5.進一步發(fā)揮辦公室每一位老師的積極性，盡其所能，揚長避短，使今后的'工作有更大的起色和改進。
過去的一學期，是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期，回顧這段時期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。在這一學期中，我們無論是部長還是干事，都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨，開展自我管理的活動，協(xié)助學校打造良好的學風，務求把各項工作精益求精，做得更好。
工作總體回顧 :
（1）立足常規(guī)，做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是干部工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質(zhì)按量地完成我們的衛(wèi)生檢查工作。
（2）舉辦特色活動，構(gòu)建和諧校園
一學期時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，我部門響應校學生會的號召，開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉，也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。
（3） 積極參與學校的日常工作
與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作，并且經(jīng)過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高，同時，也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。
在領(lǐng)導關(guān)懷和幫助下，在各個志愿服務隊的努力付出下，順利開展了各項工作，并取得了成績?？偨Y(jié)是為了更好的開展工作做下鋪墊，現(xiàn)將本學期我部門的工作總結(jié)如下：
1、 常規(guī)工作 對于校園文明督導部的常規(guī)工作，主要是食堂文明督導，在這一方面，我們在每個學院都招募了文明督導志愿服務隊隊員，共計90人次，然后給各個學院安排任務，有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峰期進行食堂文明督導，志愿服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用，給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利，也給各位文明督導員諸多欣慰!
2、 與學校各組織進行協(xié)商
在開展常規(guī)工作中，我們常常能遇到各種問題，這個時候，我們需要向各個組織反映相應的問題，學工處老師 食堂經(jīng)理都是我們咨詢和解決問題的良師益友，正是因為這樣，我們的工作中存在的問題以及如何改經(jīng)都有了良好多的解決方案，工作也得到了各級組織的認可！
3、 班級學風建設
者。我們部門和其他部門聯(lián)合開展了班級學風建設的考核工作，將數(shù)據(jù)反映給老師，這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題，這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。
4、 協(xié)助其他部門工作
校園文明督導部作為一個后勤部門，協(xié)助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期里 金秋杯排球賽 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽……都有我們部門人員的身影。
雖然我們前期付出了很多努力，但無可否認我們的工作也存在著許多不足之處，所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
1、加強對食堂文明督導工作的督導，做好與老師 食堂經(jīng)理的溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題 解決問題。
2、準備在2015年3月份開展一次部門活動，讓活動走進學生生活中，讓學生更好的了解我們部門，取得更多同學的支持。
3、積極協(xié)助其他部門的工作，做其他部門的得力助手！
4、本學期以來，我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聊天，的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學中的形象，所以，我們要及時了解成員思想，整頓不良風氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學們服務。
校園文明督導部 2015/11/25
2011年上學期校園文明督察隊將在學工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學生會宗旨“服務同學，提高自我”的引導下，繼續(xù)履行以巡邏執(zhí)勤為主，說教勸導相結(jié)合的工作職責。協(xié)助學校打造良好的學風和學習環(huán)境，務求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門本學期的工作總結(jié)。
（1）首先本學期開始要求本部門的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學期的工作內(nèi)容，從而每一個成員都要擬定出自己本學期的工作打算以及計劃！
（2）積極落實部門的本職工作，例如部門影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門以院學生會為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學生會或是面向全院范圍內(nèi)的活動。對于校園文明督察方面，仍然以上學期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過程中列隊步！
（3）結(jié)合院學生會管理制度制定本部門干部管理制度，督察本部門成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學習、生活等各個方面起到帶頭作用！要求部門成員在工作的同時不落下學習，爭取在工作中學習，在工作中提高！
（4）加強與院學生會其他部門的合作，加大與校其他系部學生會合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門交流合作方面首先從院學生會內(nèi)部做起，比如協(xié)助三大常規(guī)的工作，促進部門成員的交流，更有利有院學生會的團結(jié)。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門舉行全院性的活動，從而加強與其他系部的交流!
作為銀行工作人員，銀行業(yè)務發(fā)展與文明服務是分不開的，為此，作為一名銀行基層員工，除了對銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務知識、客戶群體都有一定的認識和了解，還要對服務禮儀恪盡職守，這正是文明的職業(yè)道德修養(yǎng)之所在。
在文明服務規(guī)范反面，文明服務督導給了我們極大的幫助，能夠讓我們更清楚的認識到自身有哪些不足、哪些地方做的還不夠規(guī)范，還沒有從嚴要求自己甚至沒有做到想顧客之所想。
對于銀行文明服務來說，大堂經(jīng)理的配備極為重要，大堂經(jīng)理在客戶辦理業(yè)務時能不能夠及時趕到，及時疏通，這顯示了我們銀行的專業(yè)性和客戶至上的原則。作為大堂主管，除要對銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務知識熟悉外，還要加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)；在服務禮儀上要做到熱情大方，動作規(guī)范，而且還要處事機智，及時處理一些突發(fā)事件，避免不必要的投訴。在大堂服務上，要配合柜臺及時分流客戶，要為客戶所需，為客戶所急，贏取客戶的信任，要讓每一位客戶都感受到我們的微笑，有一種賓至如歸的感覺。
另外，對于服務牌的擺放，桌面物品的擺放，自助渠道的清潔度等等都有一定的要求，越是清潔度強的銀行越是能顯示出其內(nèi)在的競爭力，同時也給客戶營造一種舒適的感覺，并能夠與其品位、地位等相適應。因此，文明服務督導帶給文明的不僅是感官上的體驗，更是心理上的感悟，以此來作為日后工作的改進源泉，更好的為銀行工作做貢獻。
文明督導申請書篇十五
20xx，學校教育督導工作將以教育法規(guī)為依據(jù)，強化教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作作為中心任務，努力促進我校各項工作的健康發(fā)展。
二、工作思路、
20xx年，學校將健全三項制度、落實三項督導、把握三個中心。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
落實三項督導：
督政：督查學校落實教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;。
督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況;。
督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
把握三個中心：義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。
以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，強化督導評估的針對性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質(zhì)效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三、工作要點。
1、提升辦學理念，教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學校將各學校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考)，并把它作為學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂，教職工和全體學生的向心力、核心競爭力。督導工作應努力轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，創(chuàng)建鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
2、健全督導機制，規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學，教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：(1)杜絕校內(nèi)“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學?！瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況進行督查。
3、文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校的，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù)。
4、專項督導，教育工作進步。
(1)教育教學教研專項督導，教育質(zhì)量的提升。
(2)師德師風建設專項督導，師德師風建設提升。
(3)安全工作專項督查。
(4)后勤管理與服務專項督導。
(5)職教、普教教專項督導。
5、搞好年度考核。
在20xx考核基礎上，廣泛征求各意見，修訂好《20xx工作考核辦法》、《20xx學校工作評價辦法》，組織實施好綜合考評工作。
6、當行政好參謀。
搞好教育督導宣傳工作，加強教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動，把握一手資料。