學生安全教育活動方案設計(優(yōu)秀14篇)

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    在制定方案時,我們需要考慮各種可能的因素和情況,以確保其可行性和有效性。方案的制定需要綜合各種因素,不能忽視任何一個方面。方案的應用范圍很廣,不同類型的方案實例都有價值。
    學生安全教育活動方案設計篇一
    設計意圖:幼兒在幼兒園進行手工活動時,有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進行的手工粘貼,但較少出現(xiàn)以植物的莖(稈)作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū),植物的莖(稈)是幼兒進行手工時常見的材料,為了讓幼兒更多地了解民間游戲,體驗不同材料的玩法,感受民間游戲的樂趣,從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進行手工活動。除此之外,豐富以植物為主題的活動。
    活動目標:(1)了解材料的使用方法,增加對植物的莖(稈)的了解;(2)體驗民間游戲的樂趣,尤其是鄉(xiāng)村游戲;(3)鍛煉幼兒的動手能力,激發(fā)創(chuàng)造性思維。
    活動準備:
    (1)經(jīng)驗準備:區(qū)角活動之前,幼兒已經(jīng)學習過有關植物,尤其是農(nóng)作物的基本知識,例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關知識。
    (2)物質(zhì)準備:已經(jīng)分離的并被分成的長短不一的高粱稈(玉米稈)的外殼和芯、圖片(自行車、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實物)。
    活動過程:
    (1)教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖(稈),然后將外殼和芯分開再介紹,這時的外殼是成條的,可以將外殼和芯分成長短不一的形狀,教師這時介紹玩法,就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來,從而組合成一個形狀。教師可以先示范拼出來簡單的形狀,例如圓形,長方形等,讓幼兒更加清楚地理解玩法。
    (2)幼兒自己動手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進行區(qū)角活動,在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實物的圖片,如自行車的圖片、眼鏡的圖片等,對幼兒進行隱性指導,從而使幼兒有簡單的思路進行操作。在熟練之后,可以適當?shù)脑黾与y度,滿足部分幼兒的需求。
    (3)活動結(jié)束之后,讓幼兒介紹自己的作品,并講述一下自己在制作過程中所遇到的困難和問題,教師要對這些問題進行解決與指導。
    活動延伸:
    (1)班級可以開展一次手工作品展,將自己制作的所有手工作品進行展覽,自己班的小朋友作為解說員,邀請其他班的小朋友和老師前來觀看。
    (2)使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進行手工粘貼與制作。
    教師在幼兒進行手工操作過程中,要提醒幼兒注意安全,面對幼兒出現(xiàn)難以解決的問題時要做適當?shù)囊龑?,啟發(fā)幼兒解決問題。除此之外,最重要的是教師要觀察孩子以及過程,以便教師整個活動或改進活動。
    學生安全教育活動方案設計篇二
    為了通過多種形式對學生進行安全教育,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
    結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:
    一、活動目的:
    2014年3月——2014年7月四、活動項目:
    9、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);
    1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結(jié)束,寫一篇活動感想。
    2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
    3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
    4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
    5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
    6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。
    學生安全教育活動方案設計篇三
    1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
    2、學會相關的防溺水知識。
    3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
    “珍愛生命,預防溺水”
    (一)引言:
    炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
    (二)利用每周的班隊課,組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發(fā)生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等,提高學生的安全意識。
    (三)學生人手一份《20xx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
    (四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習“防溺水安全常識”,組織一次相關的安全教育講座。
    (五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。
    (六)組織學生到游泳館,進行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學生的自救能力。
    (七)設計安全承諾簽名卡,并實施到位。
    20xx“珍愛生命,預防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡。
    執(zhí)卡學生:年班填寫時間:年月日。
    參與者承諾內(nèi)容簽名。
    班主任我會積極組織學生參與、開展安全活動,并做好監(jiān)督管理工作.。
    學生我會認真聽取老師和家長的意見,珍愛生命,遠離溺水.。
    家長我會積極配合學校,做好日常的監(jiān)督防患工作.。
    水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫?!罢鋹凵?,預防溺水”。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。
    學生安全教育活動方案設計篇四
    20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
    以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
    今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。
    1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
    5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
    7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知
    1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
    3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    學生安全教育活動方案設計篇五
    活動目標:
    1、了解吃各種食物時要注意安全事項,學會正確的進食方法
    2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話
    活動準備:
    1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋
    2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊
    3、搜集有關進食不當造成事故的圖片
    活動過程:
    1、通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
    2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險
    3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進食不當所產(chǎn)生的危險,并進一步了解進食時要注意的安全
    4、引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識
    學生安全教育活動方案設計篇六
    一、教育目標:
    1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。
    2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
    二、教學重點:意外傷害中的處理方法。
    三、教學難點:分析、整理處理方法。
    四、教育過程:
    1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應對這種突發(fā)情況。
    2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯(lián)系自己的實際,說一說具體的事例。老師適當?shù)匕褜W生提出的問題歸納在黑板上。
    3.出示思考題。
    (1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。
    (2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質(zhì)。
    4.老師總結(jié)。一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。
    學生安全教育活動方案設計篇七
    以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅持“安全第一,預防為主”方針,以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作。
    二、活動目的:
    為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)學校實際情況,通過一系列安全教育和演練活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
    三、活動時間:20xx年3月5日——4月5日
    四、活動主題:普及安全知識,確保生命安全
    五、領導機構(gòu):
    為了加強活動的組織領導,成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    六、活動內(nèi)容和形式
    堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動(3月5日—4月5日),活動內(nèi)容為:“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
    (一)安全知識宣傳教育
    1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》,掌握安全防范知識。
    2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語,營造良好的宣傳教育氛圍。
    2.舉行一次國旗下講話,圍繞防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。
    3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
    4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網(wǎng)絡競賽活動。
    5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁,充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
    6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報。
    7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護技能和安全知識,諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
    8.進行一次安全知識講座,提高學生安全意識和防范能力。
    (二)安全技能演練活動
    加強對小學生安全知識普及教育,進行一次火災自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。
    七、活動要求:
    1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。
    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、學校結(jié)合安全教育月活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
    八、安全教育活動安排:(“七個一”活動)
    2.一期安全教育宣傳黑板報。時間:3月18日
    6.一份安全教育手抄報:在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間:3月18日-3月22日。
    通過開展本次“安全教育活動月”活動,普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
    學生安全教育活動方案設計篇八
    活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑?。
    活動過程:
    一、談話導入。
    1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?
    2、板書課題。
    二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報警。
    生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
    三、讓學生了解安全知識。
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
    2、交通安全。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR>    5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
    6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
    7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。
    四、教師總結(jié)。
    總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
    更多熱門。
    學生安全教育活動方案設計篇九
    冬季是安全事故頻發(fā)期,為進一步加強學校冬季安全工作,預防各類安全事故的發(fā)生,確保全校師生度過一個平安、祥和的冬季,特制定本方案。
    一、指導思想。
    認真貫徹“安全第一、預防為主”的工作方針,扎實開展好學校的安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“加強冬季安全教育,確保生命平安”主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身安全。
    二、活動時間及步驟。
    xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月。
    (一)第一階段(xxxx年x月x日至x月上旬)。
    制訂活動方案、做好宣傳發(fā)動,成立冬季安全工作領導組織機構(gòu),明確人員分工,落實工作責任。
    (二)第二階段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)。
    圍繞活動方案,開展系列活動。將xx月xx日至xx月xx日定為“冬季安全教育活動周”,xx月xx日各班級開展一次主題鮮明、內(nèi)容詳實主題班會。
    (三)檢查驗收階段(xxxx年xx月中旬)。
    學校將認真總結(jié)冬季安全教育工作經(jīng)驗,查找問題與不足。
    三、活動形式與內(nèi)容。
    (一)開展學校冬季安全工作大檢查。
    組織和動員廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進行一次集中排查整治。各處室、各級部、各班級要切實做好安全隱患排查工作,找出自身存在問題及時進行整改,解決不了的問題上報學校。各分管領導要做好分管工作的安全排查工作,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室用電、用電線路、食堂等重點部位和重要場所要重點檢查。
    (二)加強交通安全教育。
    教育學生注意乘車安全,不乘坐“三無”車輛及其它不合格違規(guī)車輛,必要時步行上學;教育學生在冰雪天氣里上學放學途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)校外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。乘坐校車的學生要自覺遵守《xx初中學生乘車須知》,發(fā)放《致乘車學生家長一封信》。
    (三)加強防火、取暖、用電安全教育。
    1、針對冬季氣候干燥、寒冷、用電量大的特點,各級部要教育教師安全用電,隨時開關用電設施。禁止使用電水壺、熱得快等電器。
    2、教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品,嚴禁玩火;教會學生安全用電的常識,學會常用家用電器的.使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。
    進入冬季,是流感多發(fā)季節(jié),學校是人員比較密集的場所,更容易引起流感的傳播。班主任根據(jù)天氣預報及時提醒學生適時增減衣服、穿好棉衣棉鞋,預防感冒。要繼續(xù)做好通風、晨檢、消毒和信息報送工作,有效防止流行病、傳染病的發(fā)生,保護師生的身心健康。
    (五)抓好食品衛(wèi)生管理。
    總務處對學校小賣部食品采取監(jiān)督機制;強化食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,認真落實糧油配送制度,堅持實行食堂采買的質(zhì)量準入和登記留樣制度,嚴禁變質(zhì)食品和“三無”食品進入校園。
    四、工作措施。
    1、加強領導,精心組織。我校要高度重視這次活動,充分認識到維護學校平安,保護學生生命事關社會穩(wěn)定的重大政治意義,要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中,確保取得實效。學校成立學校冬季安全教育活動領導小組、各級部要成立安全教育領導小組,共同抓好冬季安全教育各項工作。
    2、落實責任,密切協(xié)作。要層層落實責任,做到落實整改不走過場,追究責任不留情面。各部門要分工把口,密切協(xié)作,對措施不得力、檢查不到位和整改不及時而導致發(fā)生安全事故的,要按照有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人的責任。
    3、創(chuàng)新內(nèi)容,務求實效。各級部、各班級要緊緊圍繞著本次活動主題,結(jié)合實際,創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的實效性。
    xxx中學。
    xxxx年xx月xx日。
    學生安全教育活動方案設計篇十
    幼兒園安全記錄【方案一】:
    會議時間中心議題年9月15日
    會議地點
    會議主持人辦公室朱華杰記錄人參會人員全體教師朱華杰
    工作安排:
    1.教育幼兒團結(jié)小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。
    會議主要內(nèi)容活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。4.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的.玩法,教育孩子和同伴友好地玩。5.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫、幼兒不能穿洞洞鞋回來。
    大穩(wěn)幼兒園消防安全器材檢查表
    檢查日期
    檢查器材(消防栓)
    檢查器材(滅火器)
    檢查情況
    維修時間檢查人
    大穩(wěn)幼兒園消防安全器材檢查表
    檢查日期
    檢查器材(消防栓)
    檢查器材(滅火器)
    檢查情況
    維修時間檢查人
    幼兒園安全記錄【方案二】:
    會議時間:
    會議地點:教室
    會議主題:安全教育
    會議內(nèi)容:
    安全教育已引起全社會的重視,為積極響應我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力,努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班的“安全教育周”活動,我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議,并認真制定了安全教育周的活動計劃:
    1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
    2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。
    3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規(guī)管理,建立良好的班風班貌。
    4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。
    5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。
    6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。
    7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。
    8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。
    9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長,并開展一次討論。
    10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。
    11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。
    12、觀看一期“安全教育”圖片展。
    經(jīng)過此次班務會議,我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職。總之,安全責任重于泰山,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
    學生安全教育活動方案設計篇十一
    開會地點:工程中心216教室;班級:12光伏材料加工與應用技術開會時間:4月2日;主持人(班主任):記錄人:;班長、團支書簽名:缺席學生登記:
    主題班會會議記要如下:20清明節(jié)快到了,為了使同學們能平安度假,本班特召開“清明節(jié)安全教育”主題班會,要求全體同學注意平安,自覺遵守法紀法規(guī)。
    我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必需提高自我安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!雖然班會上胡老師再次強調(diào)安全問題,但我還是要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
    春、夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
    學生安全教育活動方案設計篇十二
    一、活動目的。
    通過本次班會,使學生在歡樂的.活動中掌握安全知識,增強學生的防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種緊急情況。
    二、活動準備。
    1、讓同學們收集有關安全事故的新聞。
    2、組織學生排演節(jié)目。
    3、選好及訓練班會主持。
    4、了解一些安全知識。
    三、本次班會的主要內(nèi)容。
    安全是一種細節(jié),是一種習慣,更是一種對生命熱愛的體現(xiàn)!為了增強我們的安全防范意識,提高自我們的自救能力,為此我們準備了這次《冬季話安全》主題班會。
    1、冬季已經(jīng)來臨,在我們身邊有哪些安全隱患?
    ------防火、交通等。
    (一)防火安全。
    你們看了這個小品后,學到了什么?
    我學會了著火了,怎么辦?
    我學會了怎樣報火警?
    同學們你們學會了嗎,讓我來考考你們吧!
    1、著火了,怎么辦?
    學生答。
    總結(jié):發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、怎樣報火警?
    學生答。
    總結(jié)(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,可以大聲喊話向四周求救,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    (2)報警時要講清著火地址。
    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    469911人受傷。
    1、“走路”的同學做到四個“不”
    2、“候車”的同學做到二個“不”
    3、“乘車”的同學做到四個“不”
    班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,徹底遠離各種危險。
    學生安全教育活動方案設計篇十三
     俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應急自救措施,最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災難于千里之外。
     場地:安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。
     工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺一個。
     1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。
     2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。
     3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。
     (一)三警電話:
     中小學生遇到災難發(fā)生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。
     三警電話:110、119、120
     三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全?;鹁蚣本葢诼房谝龑儡嚭途茸o車。
     教法、學法:
     通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。
     (二)防火安全常識與應急訓練:
     1、野外火災事故預防:
     (1) 不在草木繁茂的山林用火;
     (2) 上山掃墓時應注意防火;
     (3) 不亂扔煙頭;
     (4) 不亂扔礦泉水瓶;
     (5) 燃放鞭炮應注意防火。
     2、家庭防火:
     (1)家中不放置易燃易爆危險品;
     (2)家庭裝修應使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;
     (3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;
     (4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;
     (5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。
     3、公共場所和高樓預防火災:
     (1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;
     (2)防止人為縱火;
     (3)安全通道應保持暢通;
     (4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。
     教法、學法:
     采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。
     4、火災應急常識:
     (1)滅火的方法:
     火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
     電器、油等著火不可直接用水滅火。
     (2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
     a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;
     b 、使用方法:
     應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。
     c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。
     5、火場逃生訓練:
     (1)火場逃生的方法:
     a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;
     b、出現(xiàn)濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
     c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
     d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;
     e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;
     g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
     h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
     (2)火場逃生訓練:
     a、 模擬火場逃生訓練:用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。
     b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。
     (3)學生分小組競賽。
     教法、學法:
     這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。
     6、火災應急“十要”
     (1)要早撲火
     (2)要早抱警
     (3)要先撲火,后搬財物
     (4)要沉著冷靜
     (5)要仔細判斷,果敢決策
     (6)要注意鄰室起火
     (7)要掌握正確的逃生要領
     (8)要屏住呼吸
     (9)要掩口鼻
     (10)要隔離煙火
     (三)交通安全常識:
     1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。
     2、交通安全十項注意:
     (1)遵守交通規(guī)則;
     (2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;
     (3)乘車應系好安全帶,關好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;
     (4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;
     (5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;
     (6)不進入交通管制區(qū);
     (7)乘車時應尊老愛幼
     (8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的'指揮和引導;
     (9)在規(guī)定的站點候車、下車;
     (10)排隊購票。
     3、交通安全十大危險:
     (1)突然橫穿馬路;
     (2)在馬路上踢球、瘋打鬧;
     (3)比賽追逐機動車輛、自行車等;
     (4)鉆、爬欄桿,不走人行天橋和地下通道;
     (5)在汽車后面或底下玩,未發(fā)現(xiàn)汽車啟動或倒車;
    學生安全教育活動方案設計篇十四
    為進一步規(guī)范我校學生的良好養(yǎng)成,自覺履行《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,增強學生的紀律、法制觀念以及道德意識,爭創(chuàng)文明班級,構(gòu)筑優(yōu)良學風、文明校風,鞏固平安先行學校建設成果。
    開學伊始,學校政教處根據(jù)我校實際將開展“遵規(guī)守紀目標引領”宣傳教育月活動,現(xiàn)將有關活動通知如下:
    一、活動目的.
    1、增強學生知法、守法的意識,深化文明禮儀的養(yǎng)成教育。
    2、構(gòu)筑優(yōu)良學風、文明校風,創(chuàng)建文明班級、平安校園。
    二、活動主題:“遵規(guī)守紀目標引領”
    三、活動時間:9月1日—9月30日。
    四、活動內(nèi)容: