寫心得體會(huì)可以促使我們思考并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)或工作方法與策略。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍，以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇一
近年來，隨著人們對(duì)素質(zhì)教育的重視和對(duì)學(xué)生思想品德發(fā)展的需求不斷提高，思政課建設(shè)成為了高校教育的重要一環(huán)。為了提高思政課的教學(xué)效果，我校組織了一次關(guān)于思政課建設(shè)的視頻學(xué)習(xí)，通過觀看視頻并對(duì)其進(jìn)行深入分析和學(xué)習(xí)，我獲益良多。以下是我對(duì)該視頻學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，該視頻展現(xiàn)了思政課建設(shè)對(duì)大學(xué)生個(gè)人發(fā)展的重要意義。視頻中講述了大學(xué)生的成長環(huán)境和課程設(shè)置對(duì)個(gè)人的影響，強(qiáng)調(diào)了思政課建設(shè)的重要性。作為大學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)面臨各種各樣的價(jià)值觀沖擊，而思政課則為我們提供了一個(gè)理性思考、全面發(fā)展的平臺(tái)。通過思政課，我們可以接觸到各種思潮和觀點(diǎn)，提高自己的思辨能力和實(shí)踐能力。思政課的建設(shè)是大學(xué)生成長的重要支撐點(diǎn)，它可以為我們提供方向和指引，讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。
其次，該視頻介紹了如何提高思政課的實(shí)效性和針對(duì)性。在視頻中，專家們提到思政教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生檢驗(yàn)和實(shí)踐真理；應(yīng)關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過讓學(xué)生主動(dòng)參與課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)開展來增強(qiáng)學(xué)生的興趣和動(dòng)力。這些觀點(diǎn)給我留下了深刻的印象。作為學(xué)生，我們往往被動(dòng)接受知識(shí)的灌輸，缺乏思辨和創(chuàng)新的能力。而思政課應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)我們主動(dòng)思考，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。只有掌握了這些能力，我們才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
此外，該視頻還介紹了如何提高思政課的導(dǎo)向性和生活化。隨著社會(huì)的發(fā)展，思政課也應(yīng)不斷更新觀念和方法，與時(shí)俱進(jìn)。在視頻中，專家們提到思政課應(yīng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活，通過講解社會(huì)熱點(diǎn)和與學(xué)生息息相關(guān)的問題來吸引學(xué)生的興趣和注意力。同時(shí)，也應(yīng)注重情感教育，關(guān)心學(xué)生的成長和內(nèi)心世界。這讓我意識(shí)到，思政課不僅僅是理論知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生人格的塑造和情感的引導(dǎo)。只有將思政課與學(xué)生的生活相結(jié)合，才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力。
最后，該視頻讓我了解了怎樣提高思政課的實(shí)效性和質(zhì)量。在視頻中，專家們提到思政課的績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)更加注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，而不僅僅關(guān)注知識(shí)的傳授。思政課的評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和成長發(fā)展，而不是過分看重分?jǐn)?shù)和成績(jī)。這使我對(duì)思政課的評(píng)價(jià)方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了如何將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的教學(xué)方法和學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，通過學(xué)習(xí)該思政課建設(shè)視頻，我對(duì)思政課的重要意義、提高實(shí)效性和針對(duì)性、增強(qiáng)導(dǎo)向性和生活化以及改善評(píng)價(jià)方式有了更深入的了解。這將有助于我更好地參與思政課的學(xué)習(xí)和建設(shè)，并在今后的人生道路上更好地規(guī)劃自己的發(fā)展。我相信，在高校教育的普及與改進(jìn)下，思政課的建設(shè)將成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生的重要途徑。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇二
近年來，我國高校思政課建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。為了提高思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，許多高校開始制作思政課建設(shè)視頻，并在課堂中播放。最近，我在一次思政課上觀看了一段思政課建設(shè)視頻，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。在觀看視頻的過程中，我深刻體會(huì)到了思政課的重要性以及如何更好地發(fā)揮視頻在思政教育中的作用。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，思政課建設(shè)視頻給我提供了一個(gè)更加直觀和具體的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，老師主要通過授課、講解和討論等方式傳遞知識(shí)。雖然這些方式也能夠起到一定的教育作用，但是對(duì)于一些抽象和復(fù)雜的概念和理論，往往無法達(dá)到很好的效果。而通過視頻的方式，可以將這些概念和理論具體地展示出來，讓學(xué)生更加直觀地理解和感受到其中的內(nèi)涵和精神。比如，通過視頻展示一位偉大科學(xué)家的生平和貢獻(xiàn)，可以讓學(xué)生更加直觀地感受到科學(xué)精神的偉大和深遠(yuǎn)影響，從而更加深刻地明白科學(xué)精神對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的重要性。
其次，思政課建設(shè)視頻可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在思政教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性非常重要。如果學(xué)生對(duì)思政課失去了興趣，那么思政教育的效果就會(huì)大大降低。而通過制作精美的思政課建設(shè)視頻，可以使思政課更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的主動(dòng)性。比如，在思政課中播放一段關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的視頻，可以通過豐富多樣的表現(xiàn)方式和情節(jié)，引起學(xué)生的共鳴和思考。這樣一來，學(xué)生就能更加主動(dòng)地參與到課堂中來，積極思考和發(fā)言，提高了思政教育的效果。
第三，思政課建設(shè)視頻還可以提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，思維能力和創(chuàng)新能力是非常重要的素質(zhì)。而通過制作思政課建設(shè)視頻，可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。比如，在思政課中播放一段關(guān)于創(chuàng)新精神的視頻，可以通過展示一些具有創(chuàng)新思維的企業(yè)家或科技工作者的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，如何應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。這樣一來，學(xué)生就能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，思政課建設(shè)視頻可以提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。作為一門培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的課程，思政課的教育目標(biāo)之一就是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)道德觀和價(jià)值觀。而通過思政課建設(shè)視頻，可以更加生動(dòng)地向?qū)W生展示社會(huì)正義、公平、法治等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考如何行使公民權(quán)利，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。比如，在思政課中播放一段關(guān)于公民義務(wù)的視頻，可以通過展示一些普通公民為社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)的事例，引起學(xué)生對(duì)于公民義務(wù)的思考和關(guān)注。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與公民行為，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，思政課建設(shè)視頻還可以促進(jìn)師生之間的積極互動(dòng)。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，學(xué)生往往是被動(dòng)地接受知識(shí)和信息，而缺乏與老師的互動(dòng)交流。而通過思政課建設(shè)視頻的方式，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高他們的參與度。比如，在思政課中播放一段思政課建設(shè)的視頻，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)于思政課建設(shè)的思考和討論。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與到課堂中來，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)，促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系。
綜上所述，思政課建設(shè)視頻在思政教育中起到了非常重要的作用。它通過直觀、生動(dòng)、具體的展示方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，并促進(jìn)了師生之間的積極互動(dòng)。相信通過思政課建設(shè)視頻的使用，一定能夠更好地推進(jìn)我國高校思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇三
思政課作為高等教育中的一門重要課程，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展和提高思想政治素質(zhì)具有重要意義。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于思政課建設(shè)的視頻培訓(xùn)課程，受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)思政課建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到思政課的重要性和必要性。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和思考，從思政課的意義、建設(shè)思路、教學(xué)內(nèi)容、方法手段以及自我調(diào)整等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，思政課作為大學(xué)生的一門重要課程，具有與其他學(xué)科課程不可替代的獨(dú)特意義。在這個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代，過多追求技術(shù)和實(shí)用主義的偏重，使得大學(xué)生人文素質(zhì)逐漸喪失，這無疑是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題。而思政課的開設(shè)恰恰可以填補(bǔ)這個(gè)空缺，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而提高綜合素質(zhì)。通過思政課的學(xué)習(xí)，大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱奈磥砗蜕鐣?huì)發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生目標(biāo)。
其次，在思政課的建設(shè)中，我們需要樹立正確的教育思路和方法。傳統(tǒng)的灌輸式教育已經(jīng)無法滿足當(dāng)前大學(xué)生的需求，我們需要通過引導(dǎo)式教學(xué)和互動(dòng)式討論來激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新意識(shí)。思政課需要擁有更多的思考性問題和案例分析，讓學(xué)生參與到知識(shí)建構(gòu)的過程中，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和問題解決的能力。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，例如視頻、網(wǎng)絡(luò)等，加強(qiáng)思政課的互動(dòng)性和趣味性，使學(xué)生能夠在愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍中體會(huì)到思政課的價(jià)值。
另外，思政課建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容也至關(guān)重要。我們應(yīng)該聚焦社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事熱點(diǎn)，將思政課的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和實(shí)際，使學(xué)生能夠從課程中感受到真實(shí)的社會(huì)問題和現(xiàn)實(shí)的困惑。思政課應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和分析能力，讓他們能夠客觀理解不同觀點(diǎn)，形成自己的判斷和主張。同時(shí)，思政課還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和問題解決能力，鼓勵(lì)學(xué)生在社區(qū)服務(wù)、志愿活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，給予他們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在思政課的建設(shè)中，我們也需要進(jìn)行自我調(diào)整和提升。作為思政課的授課者或?qū)W生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài)，不斷充實(shí)自我，提高自身的教學(xué)水平和思考深度。同時(shí)，思政課的開展也需要學(xué)校和社會(huì)的支持，給予思政課更多的資源和正面的評(píng)價(jià)。只有形成全社會(huì)共同參與思政課建設(shè)的良好氛圍，才能夠保證思政課的質(zhì)量和有效性。
總之，思政課作為大學(xué)生思想和精神世界的重要組成部分，其建設(shè)尤為重要。通過這次關(guān)于思政課建設(shè)的視頻培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的價(jià)值和必要性，明確了思政課建設(shè)中的核心要素和方法。思政課建設(shè)需要樹立正確的教育思路，注重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展；要聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和問題解決能力；同時(shí)，思政課建設(shè)還需要個(gè)體和社會(huì)共同參與，形成良好的課堂氛圍和社會(huì)支持。通過不斷的反思和調(diào)整，我們可以建設(shè)出更好的思政課，為大學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇四
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)，成為人們獲取信息和娛樂的主要途徑。然而，在網(wǎng)絡(luò)海量的娛樂內(nèi)容中，是否能夠給人們傳播正能量、思政教育的機(jī)會(huì)？我有幸觀看了一部名為《小村莊思政課》的網(wǎng)絡(luò)視頻，深受鼓舞與思考。它打破了傳統(tǒng)的傳統(tǒng)教材和散碎的宣傳形式，通過飽滿生動(dòng)的節(jié)奏，活潑有趣的演繹，讓我眼前一亮，獲得了深思的同時(shí)也得到了很多啟示。
這部音頻主要講述了一個(gè)年輕人回到遠(yuǎn)離城市的小村莊，成為村委會(huì)干部后所發(fā)生的故事。村民們老老實(shí)實(shí)、艱苦耐勞的生活態(tài)度，深深地感染了年輕人。盡管環(huán)境條件陋巴，但他們沒有放棄對(duì)美好生活的向往，用自己的雙手去努力創(chuàng)造。正是這種精神力量，讓我明白了人的力量是無窮的，對(duì)于工作生活中的困難要敢于面對(duì)，并試圖通過自己的努力去改變。
這部視頻在展示村莊生活的同時(shí)，也不忘思考中國鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題。我們都知道，城市的飛速發(fā)展帶來了各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，越來越多的人涌向城市，鄉(xiāng)村的資源在不斷流失。而小村莊思政課通過揭示鄉(xiāng)村的艱辛與困境，讓我切實(shí)地感受到鄉(xiāng)村振興的重要性。只有關(guān)注鄉(xiāng)村，才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的繁榮與進(jìn)步。這不僅需要政府的政策支持，更需要每個(gè)人的積極參與。作為年輕人，我們更應(yīng)該投身到鄉(xiāng)村振興的行列中，通過自身的努力為村莊帶來活力和發(fā)展。
影片中的一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我。當(dāng)年輕人回到村子里，看到那些年紀(jì)已經(jīng)很大的老人們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的家園時(shí)，他們總是微笑著說：“村里就得有我一個(gè)人，我得守著這片土地?！边@是鄉(xiāng)村情感的真實(shí)寫照，也是農(nóng)民對(duì)家園的深深眷戀。這種情感，讓我明白了家是鄉(xiāng)村的根基，也是我們每個(gè)人的根基。正是這樣一種眷戀家園的情感，推動(dòng)著鄉(xiāng)村生活的長盛不衰。我們應(yīng)該牢記家的重要性，勇于承擔(dān)家園的責(zé)任，為家庭的幸福快樂而不斷努力。
作為一名大學(xué)生，我始終堅(jiān)信教育的力量。這部視頻給我?guī)淼牟粌H僅只是對(duì)小村莊生活的深切思考，更是對(duì)我思想的一次洗禮。它告訴我，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的立場(chǎng)和遵循的價(jià)值觀，時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)問題的敏感和清醒的頭腦。我相信，只有新一代的年輕人擁有正確的價(jià)值觀和人生觀，才能推動(dòng)國家和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力和素質(zhì)，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過觀看《小村莊思政課》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，思政課的宣傳渠道不再局限于圖書和教室。正是這種新穎而又生動(dòng)的傳播形式，讓廣大人民群眾都能接受到思政教育的啟示和教益。這不僅僅是宣傳方式的刷新，更是對(duì)于思政課教學(xué)目標(biāo)的更高要求。學(xué)校和教師應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)手段和方法，讓思政課更好地貼近學(xué)生生活，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。
總之，觀看《小村莊思政課》的視頻讓我深受感動(dòng)與啟發(fā)。它告訴我，只要我們奮發(fā)向上，熱愛生活、熱愛國家，就一定能夠創(chuàng)造出美好的生活。希望通過這樣的視頻，能夠更廣泛地傳播正能量，引導(dǎo)更多人向著正確的信念和目標(biāo)努力前行。同時(shí)，作為時(shí)代的一份子，我們也應(yīng)該積極參與和關(guān)心鄉(xiāng)村振興事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇五
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越多的思政課視頻開始在互聯(lián)網(wǎng)上被放出。其中，老軍人思政課視頻備受關(guān)注。這些視頻以老軍人的經(jīng)驗(yàn)和智慧為主線，通常深入淺出地探討了許多思政課的核心內(nèi)容，對(duì)我們的思維方式和價(jià)值觀念有著深遠(yuǎn)的影響。在觀看這些視頻的過程中，我感到既震撼又受益匪淺。
首先，老軍人思政課視頻給我留下了深刻的印象。在視頻中，老軍人們用樸實(shí)的語言，生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、國家與民族的故事，給人們帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊和情感共鳴。這些故事不僅讓我了解到中國人民在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中所做出的巨大犧牲和英勇表現(xiàn)，更讓我明白了和平的珍貴以及國家統(tǒng)一對(duì)于每一個(gè)中國人的重要性。尤其是一些老兵的親身經(jīng)歷和感悟，讓我深入體會(huì)到他們?yōu)榱藝业膫ゴ笫聵I(yè)，付出了多少艱辛和犧牲。
其次，老軍人思政課視頻讓我重新審視了自己的思維方式和生活態(tài)度。在視頻中，老軍人們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“熱愛祖國、熱愛人民”的核心理念。他們用自己的血肉之軀和實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一理念。在全力以赴完成戰(zhàn)斗任務(wù)的同時(shí)，他們也始終以人民為中心，關(guān)心和尊重每一個(gè)普通人的生活。這種崇高的精神和價(jià)值觀念讓我深深地感動(dòng)和敬佩。面對(duì)生活中的困難和挫折，我會(huì)常常回憶起這些故事和感悟，告誡自己要心懷感恩、心存感激，不斷努力成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
再次，老軍人思政課視頻給我?guī)砹藢?duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的深刻思考。在視頻中，老軍人們通過講解歷史事件和個(gè)人經(jīng)歷，將我們帶回到當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。他們以自己的切身體會(huì)告誡我們?cè)诤推侥甏湎碇灰椎暮推?，要不忘歷史，胸懷民族大義。在面對(duì)一些重大時(shí)刻和歷史選擇時(shí)，我們應(yīng)該怎樣思考和看待？老軍人思政課視頻給出了一個(gè)可供參考的答案。我們要樹立正確的歷史觀和時(shí)代觀，要有正確的人生態(tài)度，勇往直前，不畏艱辛，追求真理，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，不斷奮斗。
最后，老軍人思政課視頻讓我更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。在視頻中，老軍人們身上所展現(xiàn)出的堅(jiān)持和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我。他們無論面對(duì)多大的困難和危險(xiǎn)，都能堅(jiān)定信念、勇往直前，這種勇氣和毅力給予了我極大的鼓舞和動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持初心，樹立崇高的理想和信念，永不言敗，才能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，老軍人思政課視頻是一種獨(dú)特的教育形式，通過老兵們的真摯講述，讓人們更好地理解和感悟到愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義。在觀看這些視頻的過程中，無論是對(duì)歷史、生活還是個(gè)人的思考，都給予了我極大的啟示和反思。我相信，只有不斷汲取老軍人們的精神譜系和崇高品質(zhì)，我們才能成為新時(shí)代的有用之才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇六
鄰村建設(shè)在我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中扮演了重要的角色。最近，我在網(wǎng)上偶然看到了一段鄰村建設(shè)的視頻，深感啟發(fā)與感慨。下面是我對(duì)這段視頻的觀察和體會(huì)。
首先，鄰村建設(shè)的視頻展示了一個(gè)繁榮富裕的鄉(xiāng)村景象。視頻中的村莊，房屋巍峨壯觀，道路寬敞平整，綠樹成蔭，排列整齊的田地一片豐收。這樣的景象讓人忍不住聯(lián)想起我國農(nóng)村貧困落后的現(xiàn)狀，同時(shí)也激發(fā)了人們對(duì)改變現(xiàn)狀的渴望。鄰村建設(shè)的成就展示了在正確的方向下，農(nóng)村的變革是可能的，這對(duì)于我們農(nóng)村發(fā)展而言是一種鼓舞和希望。
其次，視頻中展示的鄰村建設(shè)不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還有文化建設(shè)以及環(huán)境保護(hù)。視頻展現(xiàn)的村莊是一個(gè)具有濃厚人文氣息的社區(qū)，村民們自豪地展示著自己的傳統(tǒng)手工藝品，大家圍坐在一起聊天、打麻將，展現(xiàn)著濃郁的鄉(xiāng)土民俗文化。此外，該村莊還注重環(huán)境保護(hù)，村莊內(nèi)分布著多個(gè)綠色植被覆蓋的公園和湖泊，為村民提供了休閑娛樂的場(chǎng)所，也改善了整個(gè)村莊的生態(tài)環(huán)境。通過這段視頻，我意識(shí)到鄰村建設(shè)并不僅僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還涉及到社會(huì)文化和生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。
然而，鄰村建設(shè)并非一帆風(fēng)順。雖然視頻中呈現(xiàn)出了一個(gè)繁榮富裕的農(nóng)村，但事實(shí)上，這背后需要村民的不懈努力和政府的大力支持。視頻中提到了政府對(duì)農(nóng)民的政策扶持，例如提供優(yōu)惠的農(nóng)業(yè)貸款和技術(shù)支持，以及對(duì)鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售的支持。與此同時(shí)，村民們也付出了辛勤的勞動(dòng)，放棄了過去的傳統(tǒng)生活方式，通過發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，不斷提高自己的生活水平。這段視頻讓我明白了鄰村建設(shè)是需要政府和村民共同努力的結(jié)果。
最后，鄰村建設(shè)的成功向我們證明了改變農(nóng)村現(xiàn)狀的可能性，并提供了啟示。通過這個(gè)視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展不能只依賴于政府的支持，也離不開村民的自我改變。政府應(yīng)該進(jìn)一步完善農(nóng)村扶貧政策和支持體系，提供更多更好的資源和機(jī)會(huì)讓農(nóng)民們發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)。與此同時(shí)，村民們也應(yīng)該樹立自信心，保持對(duì)未來的希望，勇于邁開腳步迎接新挑戰(zhàn)。只有政府和村民的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的美好愿景。
總之，鄰村建設(shè)的視頻讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村振興是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，但也給了我們希望和動(dòng)力。通過政府的積極推動(dòng)和村民的自我改變，我們相信未來的鄉(xiāng)村將會(huì)更加繁榮富裕、文化生態(tài)更加豐富多樣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，我愿意為農(nóng)村的振興貢獻(xiàn)自己的力量，積極參與到鄰村建設(shè)中去。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇七
在當(dāng)今時(shí)代，視頻已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、文化傳承和社會(huì)交流的主要方式之一。隨著思想政治課程在學(xué)校教育中的日益重要，制作一段優(yōu)質(zhì)的思政課視頻已經(jīng)成為提高教學(xué)效果的一個(gè)重要手段。作為一名思政課視頻制作者，我們應(yīng)該怎樣才能把思想政治課程的理念深入人心？我認(rèn)為，這需要我們具備如下的思考與方法。
第二段：選題原則。
課程的主題是制作一段好的思政課視頻最為重要的條件。首先，我們應(yīng)該選擇適合我們目標(biāo)人群的課題。由于思政課在整個(gè)大學(xué)課程中的地位非常重要，因此我們應(yīng)該針對(duì)不同年級(jí)和不同專業(yè)制作針對(duì)性強(qiáng)的思政課視頻。在制作思政課視頻時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合大眾話題，選取標(biāo)志性人物和歷史事件，把思政課程融入其中，讓同學(xué)們從感性到理性，從淺入深的了解思想政治課程。同時(shí)，我們應(yīng)該在課題中加入一些潤物無聲的背景信息，比如毛澤東的詩歌教育和科學(xué)思想等。
第三段：演說技巧。
我們的思政課演講的成功與否不僅僅取決于選取課題，還取決于我們的語言表達(dá)和演講技巧。在制作思政課視頻時(shí)，我們應(yīng)該盡可能地用易于理解的話語來表達(dá)核心講義，切實(shí)地將思想政治課程傳遞給同學(xué)們。在語言表達(dá)方面，我們還可以運(yùn)用酷炫的數(shù)據(jù)可視化和更具多樣性的展示形式，讓思政課程更具可讀性和吸引力。此外，我們還可以結(jié)合互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和思考的主動(dòng)性，從而達(dá)到思政教育的效果。
第四段：個(gè)性化創(chuàng)新。
在思政課視頻制作過程中，我們應(yīng)該注重個(gè)性化創(chuàng)新和多元發(fā)展。在思政課視頻制作中，我們需要意識(shí)到品質(zhì)和創(chuàng)新兩個(gè)方面。品質(zhì)是指創(chuàng)作的內(nèi)容和演說效果；而創(chuàng)新性則是指教學(xué)方式和視頻內(nèi)容的多樣性。我們需要注意創(chuàng)作的內(nèi)容和視頻的演說方式，追求良好的演講和提高視頻內(nèi)容的多樣性。
第五段：反思總結(jié)。
當(dāng)我們完成一個(gè)思政課視頻的制作任務(wù)時(shí)，應(yīng)該對(duì)制作過程進(jìn)行反思。我們需要從自己的角度思考過程，從他人的角度思考思考效果。我們可以認(rèn)真閱讀其他同學(xué)制作的思政課視頻，這有助于我們提高自己的創(chuàng)作水平和思考實(shí)踐。在反思總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取意見，擺脫虛榮心的困擾，不斷地完善我們的思考和本領(lǐng)。這樣，我們才能制作出更高質(zhì)量的思政課視頻，讓學(xué)生們對(duì)思想政治課程更加感興趣，從而對(duì)思政教育起到更好的推動(dòng)作用。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇八
作風(fēng)建設(shè)是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，也是黨的建設(shè)的重要方面。良好的作風(fēng)能夠有效地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，并在實(shí)踐中發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用。因此，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高黨員和干部的作風(fēng)水平，對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代化國家具有重大意義。
二、作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容及方法。
作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容包括政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等多個(gè)方面。在作風(fēng)建設(shè)中，我們需要牢固樹立正確的政治觀，堅(jiān)守黨的宗旨，增強(qiáng)拒腐防變的能力。同時(shí)，還需要注重調(diào)研學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，提高自身的工作能力和綜合素質(zhì)。此外，注重文明禮儀、勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德風(fēng)尚也是作風(fēng)建設(shè)的重要方面。
在作風(fēng)建設(shè)中，也存在著一些問題。首先，一些黨員和干部作風(fēng)不正，不能夠始終做到清正廉潔、公道正派。其次，一些人工作能力不足，缺乏扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，不能夠較好地完成工作任務(wù)。還有一些人存在不良的生活習(xí)慣，不注意文明禮儀，導(dǎo)致作風(fēng)建設(shè)的成效不佳。這些問題的存在主要是由于對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足，以及一些人黨性意識(shí)淡薄、責(zé)任心不強(qiáng)的原因。
四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施及建議。
為了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高黨員和干部的作風(fēng)水平，我們應(yīng)采取以下措施和建議。首先，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)教育，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的作風(fēng)觀念。其次，加強(qiáng)黨性鍛煉，通過黨內(nèi)活動(dòng)和組織生活，增強(qiáng)黨員和干部的黨性修養(yǎng)，并使之與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。同時(shí)，加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高黨員干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。此外，要加強(qiáng)組織監(jiān)督和約束，建立健全的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造力。
五、總結(jié)與展望。
通過本次作風(fēng)建設(shè)視頻學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性和意義。作風(fēng)建設(shè)不僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。良好的作風(fēng)能夠提升個(gè)人形象，樹立良好的社會(huì)形象，同時(shí)也表明了我們黨的先進(jìn)性和純潔性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極踐行作風(fēng)建設(shè)的理念，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)守道德底線，提高自身的工作能力，為國家的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望全黨同志都能夠積極參與作風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)我國作風(fēng)建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇九
作風(fēng)建設(shè)是中國共產(chǎn)黨一直以來都十分重視的工作，而作風(fēng)建設(shè)視頻則是優(yōu)化黨員干部作風(fēng)的一種重要手段。近期，我有幸觀看了一部精彩之作，真切感受到了這一視頻的教育意義。以下將從黨員干部的自我要求、理想信念、服務(wù)意識(shí)、廉政建設(shè)以及班子風(fēng)采和工作作風(fēng)五個(gè)方面，對(duì)這部作風(fēng)建設(shè)視頻進(jìn)行深入思考和體會(huì)。
首先，黨員干部需要有高尚的自我要求。視頻中，展示了一位黨員干部堅(jiān)守信念，無私為民的事跡。在困難時(shí)刻，他始終堅(jiān)持著對(duì)黨和人民的忠誠，不為個(gè)人利益動(dòng)搖。這讓我想起習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)的干部精神：“干部要有擔(dān)當(dāng)，不怕苦、不怕累、不怕臟。”這部視頻再次喚起了我對(duì)這一精神的認(rèn)識(shí)和理解，更加堅(jiān)定了我在工作、學(xué)習(xí)和生活中始終追求卓越、追求真理的信念。
其次，理想信念對(duì)黨員干部來說是至關(guān)重要的。視頻中的故事情節(jié)展示了一位黨員干部在工作中堅(jiān)持以人民為中心的思想，為人民群眾服務(wù)。他不忘初心，牢記使命，把理想信念融入到自己的日常工作中，使自己的工作始終保持著正確的方向。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，只有明確自己的理想信念，始終堅(jiān)定地踐行初心使命，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
第三，服務(wù)意識(shí)是黨員干部應(yīng)具備的重要品質(zhì)。視頻中，描繪了一位黨員干部關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的情節(jié)。他主動(dòng)深入社區(qū)、企業(yè)，與百姓進(jìn)行交流，了解他們的需求和困難。他心懷感恩，熱心幫助身邊的人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著為人民服務(wù)的宗旨。而這也正是我們黨員干部應(yīng)具備的品質(zhì)：真心實(shí)意為群眾解決問題，傾聽他們的聲音，做到心中有民、心中有黨，真正以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。
第四，廉政建設(shè)在作風(fēng)建設(shè)中占有重要地位。視頻中，展現(xiàn)了一位黨員干部面對(duì)誘惑堅(jiān)守清廉，保持干凈的作風(fēng)。他堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗，不為個(gè)人謀求私利，以廉潔奉公的態(tài)度服務(wù)人民群眾。這引發(fā)了我的深思：在日常工作中，我們黨員干部應(yīng)該牢固樹立廉政意識(shí)，堅(jiān)決拒絕各類不正之風(fēng)，清理干凈身邊的“小官貪贓枉法”的現(xiàn)象，做到清正廉潔、公道正直，為黨和人民樹立起良好的形象。
最后，班子風(fēng)采和工作作風(fēng)將直接影響作風(fēng)建設(shè)的成效。視頻中，展示了一支作風(fēng)嚴(yán)明、勤奮敬業(yè)的班子，他們精心組織、周密安排，高效率地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。他們注重團(tuán)隊(duì)合作，相互協(xié)調(diào)，形成了良好的工作作風(fēng)和合力。這讓我深感，在日常工作中，我們必須注重配合，有效地協(xié)同合作，形成團(tuán)隊(duì)力量，才能更好地服務(wù)于黨和人民。
總的來說，作風(fēng)建設(shè)視頻讓我深感到自身在作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足和超出自身的優(yōu)點(diǎn)。通過這部視頻的觀看，對(duì)黨員干部的工作、學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的要求有了更深入的理解。我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)、提高自己的素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十
作風(fēng)建設(shè)是每個(gè)社會(huì)組織和個(gè)人都需要關(guān)注和重視的問題，而通過觀看作風(fēng)建設(shè)視頻，我深感其中的重要性和深遠(yuǎn)影響。作風(fēng)建設(shè)旨在規(guī)范社會(huì)行為，樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀，以提升全社會(huì)的道德品質(zhì)和素質(zhì)。下面，我將結(jié)合自身的觀察和體驗(yàn)，從“引導(dǎo)思想引領(lǐng)作風(fēng)”的角度，對(duì)作風(fēng)建設(shè)視頻所給予的啟示進(jìn)行總結(jié)。
首先，作風(fēng)建設(shè)視頻在引導(dǎo)思想引領(lǐng)作風(fēng)方面起到了重要的作用。視頻中無數(shù)列兵將自己的行為標(biāo)準(zhǔn)視為“強(qiáng)烈的孤獨(dú)和責(zé)任”，并以此激勵(lì)著自己時(shí)刻保持積極向上的作風(fēng)。這種引導(dǎo)思想的力量不僅在軍隊(duì)中起到了明顯的效果，也在其他行業(yè)和領(lǐng)域中具有普遍的指導(dǎo)意義。作風(fēng)是人的精神反映，是一種心態(tài)和態(tài)度，而引導(dǎo)思想則是激起堅(jiān)定信念的源泉。通過在作風(fēng)建設(shè)中引領(lǐng)思想，我們能夠建立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為觀，從而在工作和生活中樹立正確的作風(fēng)。
其次，作風(fēng)建設(shè)視頻提醒我們?cè)谛袨橐?guī)范中要關(guān)注細(xì)節(jié)。視頻中的連隊(duì)長總結(jié)了“敬業(yè)、負(fù)責(zé)、真誠、友善”的準(zhǔn)則，并要求每個(gè)戰(zhàn)士自律自警，摒棄“細(xì)小事情不仔細(xì)、小規(guī)矩不遵循”的思想，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。這給我們帶來了反思，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪惺欠褚泊嬖陬愃频膯栴}？是不是很多時(shí)候我們很容易忽略一些細(xì)節(jié)，影響了我們的工作效率和生活品質(zhì)。事實(shí)上，正是這些不重視的細(xì)節(jié)積累起來，構(gòu)成了我們的作風(fēng)。只有將精神上的細(xì)致和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，我們才能樹立起一種健康、向上的作風(fēng)。
再次，作風(fēng)建設(shè)視頻強(qiáng)調(diào)不僅要關(guān)注外在行為，更要注重內(nèi)在修養(yǎng)。視頻中的列兵都具備跟上國家步伐、保持不懈奮斗的“趕超時(shí)間”精神，不僅僅是應(yīng)對(duì)個(gè)人任務(wù)，更是倡導(dǎo)內(nèi)在修養(yǎng)。作風(fēng)具有內(nèi)外兩個(gè)層面，外在作風(fēng)是我們?cè)谛袨樯系捏w現(xiàn)，而內(nèi)在修養(yǎng)則是我們?cè)诰駥用嫔系呐囵B(yǎng)。只有通過內(nèi)在修養(yǎng)的提升，我們才能在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定信念，在承受挫折時(shí)堅(jiān)持不懈。因此，作風(fēng)建設(shè)既需要外在行為上的規(guī)范，也需要內(nèi)在修養(yǎng)上的提升。
此外，作風(fēng)建設(shè)視頻強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)守本職、無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)態(tài)度。視頻中的大家都表達(dá)了對(duì)軍隊(duì)和祖國的深厚感情，并從內(nèi)心深處體現(xiàn)了個(gè)人舍小家顧大家的精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行著對(duì)組織和人民的忠誠與奉獻(xiàn)。這種作風(fēng)態(tài)度在任何時(shí)候都值得我們學(xué)習(xí)和踐行。無論是在工作還是在生活中，我們都應(yīng)該擁有對(duì)組織和社會(huì)的責(zé)任感，始終保持著奉獻(xiàn)的態(tài)度。只有將自己融入到更大的整體中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步。
最后，作風(fēng)建設(shè)視頻呼吁全體社會(huì)成員共同努力，形成企業(yè)、社會(huì)、家庭共治的良好作風(fēng)。一個(gè)組織或者一個(gè)團(tuán)體的作風(fēng)，是由每個(gè)成員共同形成的。作風(fēng)建設(shè)是全體成員的共同責(zé)任，需要大家以身作則，相互監(jiān)督，形成組織的良好文化氛圍。同時(shí)，作風(fēng)建設(shè)也需要家庭和社會(huì)的共同努力。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能塑造出積極健康的社會(huì)作風(fēng)。
總之，作風(fēng)建設(shè)視頻給予了我許多啟示。通過引導(dǎo)思想引領(lǐng)作風(fēng)、注重行為規(guī)范的細(xì)節(jié)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)外修養(yǎng)、堅(jiān)守本職和無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)態(tài)度以及社會(huì)共治，我們能夠建立起積極健康的作風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該將作風(fēng)建設(shè)貫穿在自己的思想和行動(dòng)中，為社會(huì)作風(fēng)的向上發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
課程思政金融視頻對(duì)于大學(xué)生而言，既是一種學(xué)習(xí)知識(shí)的工具，也是一種培養(yǎng)思想道德素養(yǎng)的途徑。通過觀看這些視頻，我深刻感受到了金融行業(yè)背后的價(jià)值觀和思想意識(shí)，也對(duì)金融領(lǐng)域的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠與大家一同探討。
第二段：價(jià)值觀的培養(yǎng)（200字）。
金融領(lǐng)域的視頻教學(xué)內(nèi)容不僅包含了金融專業(yè)知識(shí)，更強(qiáng)調(diào)了金融從業(yè)者所應(yīng)具備的正確價(jià)值觀。在視頻中，老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)客戶的誠信、對(duì)工作的熱情以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感等方面的重要性。這些價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓我意識(shí)到作為一名金融從業(yè)者，應(yīng)該以客戶利益為首要考量，堅(jiān)守誠信和道德底線。只有在正確的價(jià)值觀的指引下，我們才能做出正確的金融決策，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第三段：金融知識(shí)的學(xué)習(xí)（200字）。
金融視頻課程還涵蓋了廣泛的金融知識(shí)，包括貨幣金融、證券投資、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的內(nèi)容。通過觀看這些視頻，我對(duì)金融領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了更深的了解。例如，在了解貨幣金融的過程中，我明白了貨幣的價(jià)值和貨幣供給對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響；而在學(xué)習(xí)證券投資時(shí)，我掌握了基本的投資理論和方法。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅為我今后進(jìn)一步從事金融行業(yè)奠定了基礎(chǔ)，也提高了我作為普通投資者的理財(cái)能力。
第四段：思維方式的培養(yǎng)（200字）。
金融行業(yè)需要的不僅僅是豐富的金融知識(shí)，還需要靈活的思維方式。金融視頻課程通過案例分析和問題解決的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的邏輯思維和判斷能力。通過解答視頻中的問題，我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，克服思維的局限性。而在案例分析中，我學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，提高了解決問題的能力。這些思維方式的培養(yǎng)不僅在金融領(lǐng)域中有所作用，也對(duì)我今后處理各類問題有著積極的影響。
第五段：社會(huì)責(zé)任與人生追求（200字）。
金融行業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)的支持和推動(dòng)，因此金融人員應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在金融視頻中，老師講述了金融行業(yè)對(duì)社會(huì)的重要性以及應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名金融行業(yè)人員，我應(yīng)當(dāng)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，參與到社會(huì)公益活動(dòng)中去，用自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展。這對(duì)于我個(gè)人而言，也帶來了對(duì)人生追求的思考，明白了追求的意義不僅僅是個(gè)人的成功，更應(yīng)該將之與社會(huì)進(jìn)步相結(jié)合。
總結(jié)（100字）。
通過觀看課程思政金融視頻，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀、靈活的思維方式以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，塑造我作為一名金融人員和一個(gè)社會(huì)成員的角色。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)將成為我不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十二
隨著當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，視頻成為了人們獲取信息、表達(dá)觀點(diǎn)的重要載體之一。在大學(xué)生思想政治教育中，拍攝思政視頻已經(jīng)成為一種非常有效的方式。我參與了拍攝思政視頻的活動(dòng)，有了一些體會(huì)和心得。在此我將與大家分享。
首先，在拍攝思政視頻的過程中，我深刻意識(shí)到思政教育在現(xiàn)代大學(xué)生的成長中的重要性。大學(xué)生作為國家的未來和希望，思政教育是他們追求卓越、擔(dān)當(dāng)使命的基礎(chǔ)。通過拍攝思政視頻，我們得以更深入地了解思政教育的內(nèi)容和目標(biāo)，并且更加明確了我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。在拍攝的過程中，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生應(yīng)該具備的良好品德和價(jià)值觀，這種認(rèn)知對(duì)我們的未來發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
其次，在拍攝思政視頻的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。拍攝一部?jī)?yōu)秀的思政視頻需要有一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì)來共同完成各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，每個(gè)人要承擔(dān)著不同的職責(zé)和角色，并且要充分發(fā)揮各自的特長，形成合力。在團(tuán)隊(duì)中，我們要相互協(xié)作、溝通配合，克服困難和問題，才能取得令人滿意的效果。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有通過集體的力量，我們才能完成更為復(fù)雜、更高質(zhì)量的任務(wù)，并且得到更為全面的發(fā)展。
第三，拍攝思政視頻還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了傳播的重要性。在信息化普及的背景下，傳播對(duì)于思政視頻的價(jià)值和意義變得尤為重要。通過拍攝思政視頻，我們可以將思政教育的內(nèi)容和理念傳遞給更多的人，讓更多的人受益。尤其是在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為傳播信息的主力軍，我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和影響力，用思政視頻來喚醒更多的人對(duì)于思政教育的關(guān)注和重視。只有將思政教育的價(jià)值傳播出去，我們才能更好地影響和引導(dǎo)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
第四，拍攝思政視頻還要求我們具備一定的技能和創(chuàng)新能力。當(dāng)今社會(huì)的視頻制作技術(shù)迅猛發(fā)展，我們作為拍攝者要不斷學(xué)習(xí)新的技能和方法，提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，在拍攝思政視頻中，我們還要有創(chuàng)新精神，不斷探索拍攝的手法和風(fēng)格，讓觀眾更容易接受和理解視頻所要傳達(dá)的思政教育內(nèi)容。只有通過技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的精神，我們才能更好地滿足觀眾的需求，提高思政教育的效果。
最后，通過拍攝思政視頻，我也對(duì)自己的思政修養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在拍攝的過程中，我不僅要理解思政教育的內(nèi)容，還要將其內(nèi)化為自己的思想和行動(dòng)。這讓我明白，拍攝一部好的思政視頻不僅僅是技術(shù)層面的問題，更要求我們作為大學(xué)生有正確的態(tài)度、正確的價(jià)值觀和正確的行為規(guī)范。只有自己身體力行，才能更好地影響他人。
總之，通過拍攝思政視頻的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳播、技能和創(chuàng)新的重要作用，也對(duì)自身的思政修養(yǎng)有了進(jìn)一步的認(rèn)知。拍攝思政視頻是大學(xué)生思政教育的重要一環(huán)，希望越來越多的大學(xué)生能夠參與其中，傳遞正能量，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十三
最近，我有幸觀看了一系列關(guān)于老軍人思政課的教學(xué)視頻，在這些視頻中，鏗鏘有力的語言，精彩紛呈的故事，令我深受觸動(dòng)。這些老軍人們經(jīng)歷了無數(shù)生死，他們的思想境界和價(jià)值觀念，對(duì)于我們這些年輕人來說具有重要的指導(dǎo)意義。在這里，我愿意分享我的觀看心得體會(huì)。
二、敬業(yè)精神。
在這些老軍人的思政課視頻中，我深切感受到他們的敬業(yè)精神。他們?cè)谥v課中表達(dá)的一種執(zhí)著和堅(jiān)韌，讓人佩服。他們告訴我們，只有在對(duì)待事業(yè)上有執(zhí)著和熱愛，才能取得真正的成就。這種敬業(yè)精神無論對(duì)于軍人還是對(duì)于社會(huì)上的每個(gè)人來說，都是非常寶貴的品質(zhì)。因?yàn)橹挥袑叟c責(zé)任融入工作中，才能夠做到事半功倍，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、人生觀念。
這些老軍人從他們的親身經(jīng)歷中給我們上了一堂人生觀念的課。在那些艱苦的戰(zhàn)場(chǎng)，他們親證了生命的可貴和短暫。他們的眼神中透露出對(duì)生命的敬畏和對(duì)家庭的眷戀。他們告誡我們要珍惜眼前的幸福和自由，要堅(jiān)定自己的信仰和價(jià)值觀念，不負(fù)青春，不負(fù)使命。世界上沒有不倒的英雄，只有頑強(qiáng)和堅(jiān)持的信念，這種信念讓他們不畏艱難，取得了屬于自己的榮譽(yù)。
四、家國情懷。
作為老兵，他們對(duì)于國家，對(duì)于人民都有著深厚的感情。無論是在國土防衛(wèi)的舞臺(tái)上，還是在最后的幾公里，他們心中的家國情懷一直在激勵(lì)著他們前行，切切實(shí)實(shí)的踐行了軍人的忠誠。他們告訴我們，愛國是一種情感，是無私的奉獻(xiàn)，是為了國家榮譽(yù)和人民利益而奮斗。在我們這個(gè)充斥著環(huán)保問題、社會(huì)矛盾以及分離主義思潮的時(shí)代，我們要時(shí)刻提醒自己愛國心，要牢記國家的根本利益，不斷奮斗到底。
五、傳承精神。
在這些老軍人的思政課中，他們強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的重要性。他們告訴我們,要有為人民謀幸福的初心，要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愿望和信念，要保持傳統(tǒng)文化的活力。傳統(tǒng)文化是我們民族的根，是我們精神世界的重要組成部分。只有通過傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們才能夠更好地建設(shè)祖國、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為一名中國人，在日常生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓這種精神代代相傳，永遠(yuǎn)不息。
結(jié)語。
老軍人思政課視頻讓我深受感動(dòng)，也給我?guī)砹嗽S多的啟示。通過學(xué)習(xí)他們的故事和思想，我明白了愛國、敬業(yè)、勇敢的重要性，并且意識(shí)到作為新一代的青年，我們肩負(fù)著無比艱巨的歷史重任。軍人思政課教學(xué)視頻，是我們青年人學(xué)習(xí)思政教育、堅(jiān)定信念的重要資源，它們告訴我們要珍惜當(dāng)下，努力奮斗，讓我們的青春不負(fù)青春。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十四
思想政治理論課的拍攝視頻心得體會(huì) 現(xiàn)代社會(huì)中，素質(zhì)教育的重要性愈發(fā)凸顯。我院每年都會(huì)舉辦一次思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是拍攝一部思政實(shí)踐視頻。通過拍攝視頻的方式，我們可以更好地了解和學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同。在完成這次拍攝任務(wù)的過程中，我從中獲益匪淺，思想得到了更深層次的升華。
第二段：體驗(yàn)與感悟
在整個(gè)拍攝過程中，我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義和重要性。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是由每一個(gè)成員的貢獻(xiàn)和努力形成的。只有團(tuán)隊(duì)的緊密配合和相互支持，才能夠完成一項(xiàng)完整的工作。在拍攝視頻的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員共同合作，相互鼓勵(lì)，共同克服了困難和挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到只有在集體中，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更好的成績(jī)。
第三段：接觸思想理論知識(shí)
通過拍攝思政實(shí)踐視頻，我更加深入地接觸了許多黨的理論知識(shí)。在準(zhǔn)備拍攝的過程中，我們需要詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)一些重要理論，例如黨的基本路線、黨的十九大報(bào)告等。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到黨的理論是驅(qū)動(dòng)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨的理論，將其與實(shí)際工作相結(jié)合，為國家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：自我提升
在整個(gè)拍攝過程中，我不僅增長了專業(yè)知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身進(jìn)行了一次全方位的提升。首先，拍攝視頻需要良好的組織能力和溝通能力，而這些正是我比較欠缺的地方。在拍攝過程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的角色和任務(wù)，也學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和合作。其次，在拍攝的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)細(xì)節(jié)的不敏感，經(jīng)常忽視一些重要的細(xì)節(jié)問題。通過這次拍攝經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到只有注重細(xì)節(jié)并不斷改進(jìn)，才能達(dá)到更好的效果。
第五段：收獲與成長
通過參與思政實(shí)踐拍攝視頻，我不僅學(xué)到了黨的理論知識(shí)，提高了自己的組織能力和溝通能力，更重要的是，我不斷加深了對(duì)黨的思想的理解和對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有具備正確的思想觀念和價(jià)值觀，才能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展，用自己的所學(xué)所長為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)
通過思政實(shí)踐拍攝視頻，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是，在這一過程中加深了對(duì)黨的思想的認(rèn)識(shí)和理解。只有在團(tuán)隊(duì)中互相合作，共同努力，才能夠取得更好的成果。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，為國家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十五
隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，微視頻作為一種短小精悍的表達(dá)方式，逐漸在大眾中流行起來。為了更好地傳播思政課的內(nèi)容，許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)開始嘗試?yán)梦⒁曨l進(jìn)行創(chuàng)作。我也有幸參與了一次思政課微視頻的創(chuàng)作，通過這次經(jīng)歷，我深刻感悟到思政課微視頻創(chuàng)作的艱辛與樂趣，并從中收獲了許多體會(huì)。
首先，思政課微視頻創(chuàng)作需要深入思考和研究。在創(chuàng)作之前，我們需要對(duì)思政課的內(nèi)容進(jìn)行深入的了解，并進(jìn)一步思考如何以一種簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)出來。只有充分理解了思政課的核心理念和要傳達(dá)的思想，我們才能做到更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)作。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)和思維能力。
其次，思政課微視頻創(chuàng)作需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在創(chuàng)作過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和合作。每個(gè)人都會(huì)有自己的創(chuàng)意和觀點(diǎn)，這就需要我們能夠傾聽和尊重他人的意見，并與他人進(jìn)行有效的交流和協(xié)商。只有團(tuán)隊(duì)緊密合作，互相支持，才能夠完成一個(gè)高水平的思政課微視頻作品。
再次，思政課微視頻創(chuàng)作需要有創(chuàng)新和藝術(shù)性。微視頻是一種短小精悍的表達(dá)方式，我們需要運(yùn)用各種創(chuàng)新的手法和技巧來制作微視頻。通過剪輯、音效、配樂等途徑，我們可以更好地激發(fā)觀眾的情感，使思政課的內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我們需要發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力，通過視覺效果和敘事手法來提升作品的藝術(shù)性，使觀眾更易于接受和理解思政課的內(nèi)容。
最后，思政課微視頻創(chuàng)作需要有堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)作一部微視頻并不是一件容易的事情，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。在創(chuàng)作過程中，我們可能會(huì)遇到各種問題和困難，這就需要我們有堅(jiān)持和耐心去解決。我們不能因?yàn)槔щy而放棄，只有堅(jiān)持下去，不斷完善和改進(jìn)，才能最終完成一部?jī)?yōu)秀的微視頻作品。
通過參與思政課微視頻的創(chuàng)作，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)作過程的艱辛和樂趣。創(chuàng)作思政課微視頻需要深入思考和研究，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，創(chuàng)新和藝術(shù)性，以及堅(jiān)持和耐心。這些都是我們?cè)趧?chuàng)作和生活中都需要具備的能力和素質(zhì)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們能夠創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的思政課微視頻作品，為思政課的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展和不斷擴(kuò)大的影響力，對(duì)金融從業(yè)人員的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任要求也越來越高。為了提高金融從業(yè)人員的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，我校開設(shè)了課程思政金融視頻，通過觀看這些視頻，我受益匪淺。在過去的一段時(shí)間里，我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)金融行業(yè)的思政工作有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)道德提出了更高的要求。
第二段：理論學(xué)習(xí)與思考（300字）。
通過觀看課程思政金融視頻，我了解了金融行業(yè)的基本職業(yè)道德規(guī)范以及金融中的道德困境和風(fēng)險(xiǎn)。視頻中詳細(xì)介紹了金融從業(yè)人員應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)和良好的職業(yè)操守，這對(duì)于我在未來的工作中十分重要。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我開始思考金融從業(yè)人員在面臨利益誘惑和倫理困境時(shí)如何做出正確的選擇。通過思政課程的指導(dǎo)，我深信只有堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，才能在金融行業(yè)中立足，并為社會(huì)謀求更多的公益。
第三段：實(shí)踐與體驗(yàn)（300字）。
課程思政金融視頻還提供了許多實(shí)際案例和模擬場(chǎng)景的演練，這讓我們有機(jī)會(huì)在虛擬的環(huán)境下體驗(yàn)金融從業(yè)中的工作壓力和道德挑戰(zhàn)。通過模擬練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)金融交易中的風(fēng)險(xiǎn)和利益沖突時(shí)保持冷靜，處理好客戶利益與社會(huì)責(zé)任的平衡。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地了解了金融行業(yè)的工作流程和道德規(guī)范，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第四段：反思與自?。?00字）。
通過觀看課程思政金融視頻，我不僅僅學(xué)到了金融從業(yè)人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和道德操守，更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力和自我反思的能力。在思政課程的引導(dǎo)下，我開始審視自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)道德，并思考自己在金融行業(yè)中如何發(fā)揮應(yīng)有的作用。我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)權(quán)衡利益，用正確的道德觀念指導(dǎo)自己的行為，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過課程思政金融視頻的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名金融從業(yè)人員的責(zé)任和使命。金融行業(yè)是一個(gè)有著極高風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任的領(lǐng)域，只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，才能在這個(gè)行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。未來，我將繼續(xù)努力修煉自己的道德品格，不斷提升專業(yè)能力，為金融事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我也希望通過自己的努力，能夠影響和激勵(lì)更多的人，讓金融行業(yè)更加公正、透明，并為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
（以上文字共計(jì)1200字）。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十七
在當(dāng)今社會(huì)中，微視頻已經(jīng)成為了一種流行而又有深遠(yuǎn)影響力的傳媒形式。作為大學(xué)生，我們有幸參與了高校思政課微視頻創(chuàng)作，并在過程中收獲了很多心得和體會(huì)。本文將就思政課微視頻創(chuàng)作的過程、技巧和意義進(jìn)行探討，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和啟發(fā)。
第二段：創(chuàng)作過程。
思政課微視頻的創(chuàng)作過程中，首先需要明確視頻的主題和宣傳的思政理念。我們需要深入研究思政課的內(nèi)容和精神，從中找到可以引發(fā)學(xué)生共鳴的點(diǎn)，并尋求創(chuàng)作的切入點(diǎn)。接下來，我們要通過收集資料、撰寫劇本、籌備道具和場(chǎng)景等環(huán)節(jié)，逐漸完善整個(gè)創(chuàng)作流程。在拍攝和剪輯的過程中，我們要注重細(xì)節(jié)處理和剪輯的流暢性，以保證微視頻能夠生動(dòng)有趣地傳遞思政理念。最后，我們還要充分利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳和推廣，以確保微視頻可以在更多的人群中傳播。
第三段：創(chuàng)作技巧。
在思政課微視頻創(chuàng)作過程中，一些技巧的應(yīng)用可以使得微視頻更加具有感染力和影響力。首先，我們需要突出現(xiàn)實(shí)生活中的問題和矛盾，引起觀眾的共鳴。其次，要注重節(jié)奏和畫面的變換，通過音樂、剪輯和場(chǎng)景切換等手段來營造戲劇性的效果。此外，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默和情感，可以更好地吸引觀眾的注意力，增加視頻的影響力和可傳達(dá)的信息量。最后，我們還可以巧妙地將思政理念融入到故事或者情節(jié)中去，使之更易于被觀眾接受和理解。
第四段：意義和影響。
思政課微視頻的創(chuàng)作不僅僅是為了完成學(xué)校作業(yè)，更是為了讓思政課的內(nèi)容和價(jià)值觀得以廣泛傳播和分享。微視頻作為一種新興的傳媒形式，具有濃厚的藝術(shù)性和傳播力，可以迅速吸引觀眾的眼球。通過微視頻，我們可以將思政課的內(nèi)容以更加形象、生動(dòng)和易于理解的方式展現(xiàn)出來，使得學(xué)生們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)更能從中獲得思考和感悟。此外，微視頻還可以起到宣傳思政課的作用，讓更多的人對(duì)思政課有所了解和關(guān)注，同時(shí)也能夠引導(dǎo)社會(huì)輿論，推動(dòng)積極向上的價(jià)值觀念的傳播。
第五段：總結(jié)。
對(duì)于大學(xué)生而言，參與思政課微視頻的創(chuàng)作是一種寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新精神。思政課微視頻的創(chuàng)作不僅僅是一門課程的內(nèi)容，更是一種價(jià)值觀的傳播和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。希望以后我們能夠繼續(xù)利用微視頻這一媒介形式，為大家呈現(xiàn)更多精彩的思政課微視頻作品，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十八
近年來，校園思政教育正成為我國高校教育的重要組成部分。為了深入推進(jìn)校園思政教育，許多高校通過制作和展示思政視頻來增強(qiáng)學(xué)生的思政意識(shí)和道德修養(yǎng)。經(jīng)過觀看一系列關(guān)于“和諧校園”的思政視頻，我深感視頻所傳達(dá)的理念和情感對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來說意義重大。在以下的文章中，我將分享我對(duì)這些思政視頻的體會(huì)和感受，以及我對(duì)于建設(shè)和諧校園的思考。
首先，這些思政視頻向我們展示了和諧校園的美好景象。在視頻中，學(xué)校呈現(xiàn)出一種充滿活力和熱情的良好氛圍，教師和學(xué)生之間充滿信任和友愛，學(xué)校環(huán)境干凈整潔，文化藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩。通過展示這樣的和諧校園，視頻引導(dǎo)我們?nèi)ジ惺艿酱蠹覉F(tuán)結(jié)互助、友愛和睦的重要性。我覺得，只有在這樣的和諧校園里，學(xué)生們才能充分發(fā)展自己的潛力，快樂學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)出良好的品德。
其次，這些思政視頻強(qiáng)調(diào)了和諧校園的核心價(jià)值觀。在視頻中，我們看到學(xué)生們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛等。視頻告訴我們，只有學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛他人，才能建立起和諧校園的氛圍。在看到那些為校園和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，我不禁為他們的無私奉獻(xiàn)和大愛精神所折服。這些價(jià)值觀的確需要通過教育和引導(dǎo)來培養(yǎng)，而思政視頻正是提供這種引導(dǎo)的有力工具。
然而，思政視頻也將我們帶入了一些令人深思的問題。在一段思政視頻中，我們看到一位老師在講述一個(gè)學(xué)生因?yàn)檩o導(dǎo)員的親屬得考察機(jī)會(huì)而害怕喪失公正和公平的故事。這段視頻引發(fā)了我對(duì)學(xué)校的腐敗問題的思考。在我看來，和諧校園不僅僅是指環(huán)境的和諧，更包含著一種公正和公平的價(jià)值理念。要實(shí)現(xiàn)和諧校園，必須打破腐敗現(xiàn)象，保障每個(gè)學(xué)生的權(quán)益。這需要學(xué)校行政部門加強(qiáng)監(jiān)督和管理，并為學(xué)生提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。
此外，思政視頻還將我們引向一些身邊的問題。有一段視頻描述了一個(gè)學(xué)生在面對(duì)荒廢行為時(shí)站出來反對(duì)的故事。這段視頻讓我深思家庭教育的重要性。為了培養(yǎng)學(xué)生的和諧行為，我們不能只依賴學(xué)校的思政教育，家庭教育也起著至關(guān)重要的作用。在視頻中看到學(xué)生選擇正確的道德選擇，我意識(shí)到家庭和社會(huì)的規(guī)范對(duì)學(xué)生的影響確實(shí)是不可忽視的。
綜上所述，通過觀看關(guān)于“和諧校園”的思政視頻，我深感學(xué)校思政教育的必要性和重要性。這些視頻讓我們體驗(yàn)到了和諧校園的美好，了解了和諧校園的核心價(jià)值觀，引發(fā)了對(duì)一些深層次問題的思考。我相信，只有通過不斷努力，我們才能建設(shè)出一個(gè)真正和諧、美好的校園。希望更多的高校能夠制作和傳播這樣的思政視頻，激發(fā)學(xué)生們的熱情和責(zé)任感，為建設(shè)和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十九
在當(dāng)今社會(huì)，影像藝術(shù)已經(jīng)成為了人們表達(dá)思想、傳遞信息和體現(xiàn)文化的重要手段。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要通過各種方式來培養(yǎng)我們的思想和素質(zhì)。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來思政教育中的熱門活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，如何運(yùn)用影像藝術(shù)的手段，來傳達(dá)紅色革命精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為了一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術(shù)在思政教育中的作用
影像藝術(shù)不僅能夠傳達(dá)許多信息，而且可以通過視覺和聲音來影響人們的情感態(tài)度，激發(fā)人們對(duì)美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過程中，通過生動(dòng)的畫面和細(xì)膩的音效，能夠更好地表達(dá)我們對(duì)偉大的革命先烈的緬懷之情和對(duì)未來美好生活的追求。同時(shí)，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，可以營造出特殊的氛圍，讓學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而引導(dǎo)他們樹立正確的文化價(jià)值觀和人生觀。
第三段：影像藝術(shù)在紅色視頻中的體現(xiàn)
影像藝術(shù)在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過演員的精湛表演，展現(xiàn)了革命先烈的英雄形象和斗爭(zhēng)精神。其次，通過鏡頭的運(yùn)用和畫面的構(gòu)圖，可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺效果，增強(qiáng)觀眾的感受力和表現(xiàn)力。此外，通過音效的運(yùn)用，可以增強(qiáng)劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達(dá)的意義。這些都是影像藝術(shù)在紅色視頻中所體現(xiàn)出來的。
第四段：紅色視頻對(duì)學(xué)生的影響
紅色視頻不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo)。在紅色視頻中，我們可以通過英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗(yàn)到紅色文化的無窮魅力，并從中了解紅色革命精神對(duì)我們的影響和啟示。通過紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠深入人心地傳遞思想和價(jià)值。
第五段：結(jié)論
思政課拍紅色視頻是實(shí)施素質(zhì)教育的一種有效方式，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更可以傳遞紅色革命精神和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為具有責(zé)任感、良好品德和創(chuàng)新思維的社會(huì)棟梁。在今后的思政課教育中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)影像藝術(shù)的運(yùn)用，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，讓更多的學(xué)生感受到紅色精神的真諦，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇一
近年來，隨著人們對(duì)素質(zhì)教育的重視和對(duì)學(xué)生思想品德發(fā)展的需求不斷提高，思政課建設(shè)成為了高校教育的重要一環(huán)。為了提高思政課的教學(xué)效果，我校組織了一次關(guān)于思政課建設(shè)的視頻學(xué)習(xí)，通過觀看視頻并對(duì)其進(jìn)行深入分析和學(xué)習(xí)，我獲益良多。以下是我對(duì)該視頻學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，該視頻展現(xiàn)了思政課建設(shè)對(duì)大學(xué)生個(gè)人發(fā)展的重要意義。視頻中講述了大學(xué)生的成長環(huán)境和課程設(shè)置對(duì)個(gè)人的影響，強(qiáng)調(diào)了思政課建設(shè)的重要性。作為大學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)面臨各種各樣的價(jià)值觀沖擊，而思政課則為我們提供了一個(gè)理性思考、全面發(fā)展的平臺(tái)。通過思政課，我們可以接觸到各種思潮和觀點(diǎn)，提高自己的思辨能力和實(shí)踐能力。思政課的建設(shè)是大學(xué)生成長的重要支撐點(diǎn)，它可以為我們提供方向和指引，讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。
其次，該視頻介紹了如何提高思政課的實(shí)效性和針對(duì)性。在視頻中，專家們提到思政教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生檢驗(yàn)和實(shí)踐真理；應(yīng)關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過讓學(xué)生主動(dòng)參與課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)開展來增強(qiáng)學(xué)生的興趣和動(dòng)力。這些觀點(diǎn)給我留下了深刻的印象。作為學(xué)生，我們往往被動(dòng)接受知識(shí)的灌輸，缺乏思辨和創(chuàng)新的能力。而思政課應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)我們主動(dòng)思考，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。只有掌握了這些能力，我們才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
此外，該視頻還介紹了如何提高思政課的導(dǎo)向性和生活化。隨著社會(huì)的發(fā)展，思政課也應(yīng)不斷更新觀念和方法，與時(shí)俱進(jìn)。在視頻中，專家們提到思政課應(yīng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活，通過講解社會(huì)熱點(diǎn)和與學(xué)生息息相關(guān)的問題來吸引學(xué)生的興趣和注意力。同時(shí)，也應(yīng)注重情感教育，關(guān)心學(xué)生的成長和內(nèi)心世界。這讓我意識(shí)到，思政課不僅僅是理論知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生人格的塑造和情感的引導(dǎo)。只有將思政課與學(xué)生的生活相結(jié)合，才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力。
最后，該視頻讓我了解了怎樣提高思政課的實(shí)效性和質(zhì)量。在視頻中，專家們提到思政課的績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)更加注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，而不僅僅關(guān)注知識(shí)的傳授。思政課的評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和成長發(fā)展，而不是過分看重分?jǐn)?shù)和成績(jī)。這使我對(duì)思政課的評(píng)價(jià)方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了如何將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的教學(xué)方法和學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，通過學(xué)習(xí)該思政課建設(shè)視頻，我對(duì)思政課的重要意義、提高實(shí)效性和針對(duì)性、增強(qiáng)導(dǎo)向性和生活化以及改善評(píng)價(jià)方式有了更深入的了解。這將有助于我更好地參與思政課的學(xué)習(xí)和建設(shè)，并在今后的人生道路上更好地規(guī)劃自己的發(fā)展。我相信，在高校教育的普及與改進(jìn)下，思政課的建設(shè)將成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生的重要途徑。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇二
近年來，我國高校思政課建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。為了提高思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，許多高校開始制作思政課建設(shè)視頻，并在課堂中播放。最近，我在一次思政課上觀看了一段思政課建設(shè)視頻，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。在觀看視頻的過程中，我深刻體會(huì)到了思政課的重要性以及如何更好地發(fā)揮視頻在思政教育中的作用。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，思政課建設(shè)視頻給我提供了一個(gè)更加直觀和具體的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，老師主要通過授課、講解和討論等方式傳遞知識(shí)。雖然這些方式也能夠起到一定的教育作用，但是對(duì)于一些抽象和復(fù)雜的概念和理論，往往無法達(dá)到很好的效果。而通過視頻的方式，可以將這些概念和理論具體地展示出來，讓學(xué)生更加直觀地理解和感受到其中的內(nèi)涵和精神。比如，通過視頻展示一位偉大科學(xué)家的生平和貢獻(xiàn)，可以讓學(xué)生更加直觀地感受到科學(xué)精神的偉大和深遠(yuǎn)影響，從而更加深刻地明白科學(xué)精神對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的重要性。
其次，思政課建設(shè)視頻可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在思政教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性非常重要。如果學(xué)生對(duì)思政課失去了興趣，那么思政教育的效果就會(huì)大大降低。而通過制作精美的思政課建設(shè)視頻，可以使思政課更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的主動(dòng)性。比如，在思政課中播放一段關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的視頻，可以通過豐富多樣的表現(xiàn)方式和情節(jié)，引起學(xué)生的共鳴和思考。這樣一來，學(xué)生就能更加主動(dòng)地參與到課堂中來，積極思考和發(fā)言，提高了思政教育的效果。
第三，思政課建設(shè)視頻還可以提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，思維能力和創(chuàng)新能力是非常重要的素質(zhì)。而通過制作思政課建設(shè)視頻，可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。比如，在思政課中播放一段關(guān)于創(chuàng)新精神的視頻，可以通過展示一些具有創(chuàng)新思維的企業(yè)家或科技工作者的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，如何應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。這樣一來，學(xué)生就能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，思政課建設(shè)視頻可以提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。作為一門培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的課程，思政課的教育目標(biāo)之一就是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)道德觀和價(jià)值觀。而通過思政課建設(shè)視頻，可以更加生動(dòng)地向?qū)W生展示社會(huì)正義、公平、法治等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考如何行使公民權(quán)利，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。比如，在思政課中播放一段關(guān)于公民義務(wù)的視頻，可以通過展示一些普通公民為社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)的事例，引起學(xué)生對(duì)于公民義務(wù)的思考和關(guān)注。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與公民行為，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，思政課建設(shè)視頻還可以促進(jìn)師生之間的積極互動(dòng)。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，學(xué)生往往是被動(dòng)地接受知識(shí)和信息，而缺乏與老師的互動(dòng)交流。而通過思政課建設(shè)視頻的方式，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高他們的參與度。比如，在思政課中播放一段思政課建設(shè)的視頻，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)于思政課建設(shè)的思考和討論。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與到課堂中來，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)，促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系。
綜上所述，思政課建設(shè)視頻在思政教育中起到了非常重要的作用。它通過直觀、生動(dòng)、具體的展示方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，并促進(jìn)了師生之間的積極互動(dòng)。相信通過思政課建設(shè)視頻的使用，一定能夠更好地推進(jìn)我國高校思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇三
思政課作為高等教育中的一門重要課程，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展和提高思想政治素質(zhì)具有重要意義。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于思政課建設(shè)的視頻培訓(xùn)課程，受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)思政課建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到思政課的重要性和必要性。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和思考，從思政課的意義、建設(shè)思路、教學(xué)內(nèi)容、方法手段以及自我調(diào)整等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，思政課作為大學(xué)生的一門重要課程，具有與其他學(xué)科課程不可替代的獨(dú)特意義。在這個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代，過多追求技術(shù)和實(shí)用主義的偏重，使得大學(xué)生人文素質(zhì)逐漸喪失，這無疑是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題。而思政課的開設(shè)恰恰可以填補(bǔ)這個(gè)空缺，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而提高綜合素質(zhì)。通過思政課的學(xué)習(xí)，大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱奈磥砗蜕鐣?huì)發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生目標(biāo)。
其次，在思政課的建設(shè)中，我們需要樹立正確的教育思路和方法。傳統(tǒng)的灌輸式教育已經(jīng)無法滿足當(dāng)前大學(xué)生的需求，我們需要通過引導(dǎo)式教學(xué)和互動(dòng)式討論來激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新意識(shí)。思政課需要擁有更多的思考性問題和案例分析，讓學(xué)生參與到知識(shí)建構(gòu)的過程中，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和問題解決的能力。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，例如視頻、網(wǎng)絡(luò)等，加強(qiáng)思政課的互動(dòng)性和趣味性，使學(xué)生能夠在愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍中體會(huì)到思政課的價(jià)值。
另外，思政課建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容也至關(guān)重要。我們應(yīng)該聚焦社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事熱點(diǎn)，將思政課的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和實(shí)際，使學(xué)生能夠從課程中感受到真實(shí)的社會(huì)問題和現(xiàn)實(shí)的困惑。思政課應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和分析能力，讓他們能夠客觀理解不同觀點(diǎn)，形成自己的判斷和主張。同時(shí)，思政課還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和問題解決能力，鼓勵(lì)學(xué)生在社區(qū)服務(wù)、志愿活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，給予他們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在思政課的建設(shè)中，我們也需要進(jìn)行自我調(diào)整和提升。作為思政課的授課者或?qū)W生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài)，不斷充實(shí)自我，提高自身的教學(xué)水平和思考深度。同時(shí)，思政課的開展也需要學(xué)校和社會(huì)的支持，給予思政課更多的資源和正面的評(píng)價(jià)。只有形成全社會(huì)共同參與思政課建設(shè)的良好氛圍，才能夠保證思政課的質(zhì)量和有效性。
總之，思政課作為大學(xué)生思想和精神世界的重要組成部分，其建設(shè)尤為重要。通過這次關(guān)于思政課建設(shè)的視頻培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的價(jià)值和必要性，明確了思政課建設(shè)中的核心要素和方法。思政課建設(shè)需要樹立正確的教育思路，注重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展；要聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和問題解決能力；同時(shí)，思政課建設(shè)還需要個(gè)體和社會(huì)共同參與，形成良好的課堂氛圍和社會(huì)支持。通過不斷的反思和調(diào)整，我們可以建設(shè)出更好的思政課，為大學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇四
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)，成為人們獲取信息和娛樂的主要途徑。然而，在網(wǎng)絡(luò)海量的娛樂內(nèi)容中，是否能夠給人們傳播正能量、思政教育的機(jī)會(huì)？我有幸觀看了一部名為《小村莊思政課》的網(wǎng)絡(luò)視頻，深受鼓舞與思考。它打破了傳統(tǒng)的傳統(tǒng)教材和散碎的宣傳形式，通過飽滿生動(dòng)的節(jié)奏，活潑有趣的演繹，讓我眼前一亮，獲得了深思的同時(shí)也得到了很多啟示。
這部音頻主要講述了一個(gè)年輕人回到遠(yuǎn)離城市的小村莊，成為村委會(huì)干部后所發(fā)生的故事。村民們老老實(shí)實(shí)、艱苦耐勞的生活態(tài)度，深深地感染了年輕人。盡管環(huán)境條件陋巴，但他們沒有放棄對(duì)美好生活的向往，用自己的雙手去努力創(chuàng)造。正是這種精神力量，讓我明白了人的力量是無窮的，對(duì)于工作生活中的困難要敢于面對(duì)，并試圖通過自己的努力去改變。
這部視頻在展示村莊生活的同時(shí)，也不忘思考中國鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題。我們都知道，城市的飛速發(fā)展帶來了各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，越來越多的人涌向城市，鄉(xiāng)村的資源在不斷流失。而小村莊思政課通過揭示鄉(xiāng)村的艱辛與困境，讓我切實(shí)地感受到鄉(xiāng)村振興的重要性。只有關(guān)注鄉(xiāng)村，才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的繁榮與進(jìn)步。這不僅需要政府的政策支持，更需要每個(gè)人的積極參與。作為年輕人，我們更應(yīng)該投身到鄉(xiāng)村振興的行列中，通過自身的努力為村莊帶來活力和發(fā)展。
影片中的一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我。當(dāng)年輕人回到村子里，看到那些年紀(jì)已經(jīng)很大的老人們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的家園時(shí)，他們總是微笑著說：“村里就得有我一個(gè)人，我得守著這片土地?！边@是鄉(xiāng)村情感的真實(shí)寫照，也是農(nóng)民對(duì)家園的深深眷戀。這種情感，讓我明白了家是鄉(xiāng)村的根基，也是我們每個(gè)人的根基。正是這樣一種眷戀家園的情感，推動(dòng)著鄉(xiāng)村生活的長盛不衰。我們應(yīng)該牢記家的重要性，勇于承擔(dān)家園的責(zé)任，為家庭的幸福快樂而不斷努力。
作為一名大學(xué)生，我始終堅(jiān)信教育的力量。這部視頻給我?guī)淼牟粌H僅只是對(duì)小村莊生活的深切思考，更是對(duì)我思想的一次洗禮。它告訴我，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的立場(chǎng)和遵循的價(jià)值觀，時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)問題的敏感和清醒的頭腦。我相信，只有新一代的年輕人擁有正確的價(jià)值觀和人生觀，才能推動(dòng)國家和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力和素質(zhì)，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過觀看《小村莊思政課》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，思政課的宣傳渠道不再局限于圖書和教室。正是這種新穎而又生動(dòng)的傳播形式，讓廣大人民群眾都能接受到思政教育的啟示和教益。這不僅僅是宣傳方式的刷新，更是對(duì)于思政課教學(xué)目標(biāo)的更高要求。學(xué)校和教師應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)手段和方法，讓思政課更好地貼近學(xué)生生活，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。
總之，觀看《小村莊思政課》的視頻讓我深受感動(dòng)與啟發(fā)。它告訴我，只要我們奮發(fā)向上，熱愛生活、熱愛國家，就一定能夠創(chuàng)造出美好的生活。希望通過這樣的視頻，能夠更廣泛地傳播正能量，引導(dǎo)更多人向著正確的信念和目標(biāo)努力前行。同時(shí)，作為時(shí)代的一份子，我們也應(yīng)該積極參與和關(guān)心鄉(xiāng)村振興事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇五
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來越多的思政課視頻開始在互聯(lián)網(wǎng)上被放出。其中，老軍人思政課視頻備受關(guān)注。這些視頻以老軍人的經(jīng)驗(yàn)和智慧為主線，通常深入淺出地探討了許多思政課的核心內(nèi)容，對(duì)我們的思維方式和價(jià)值觀念有著深遠(yuǎn)的影響。在觀看這些視頻的過程中，我感到既震撼又受益匪淺。
首先，老軍人思政課視頻給我留下了深刻的印象。在視頻中，老軍人們用樸實(shí)的語言，生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、國家與民族的故事，給人們帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊和情感共鳴。這些故事不僅讓我了解到中國人民在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中所做出的巨大犧牲和英勇表現(xiàn)，更讓我明白了和平的珍貴以及國家統(tǒng)一對(duì)于每一個(gè)中國人的重要性。尤其是一些老兵的親身經(jīng)歷和感悟，讓我深入體會(huì)到他們?yōu)榱藝业膫ゴ笫聵I(yè)，付出了多少艱辛和犧牲。
其次，老軍人思政課視頻讓我重新審視了自己的思維方式和生活態(tài)度。在視頻中，老軍人們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“熱愛祖國、熱愛人民”的核心理念。他們用自己的血肉之軀和實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一理念。在全力以赴完成戰(zhàn)斗任務(wù)的同時(shí)，他們也始終以人民為中心，關(guān)心和尊重每一個(gè)普通人的生活。這種崇高的精神和價(jià)值觀念讓我深深地感動(dòng)和敬佩。面對(duì)生活中的困難和挫折，我會(huì)常常回憶起這些故事和感悟，告誡自己要心懷感恩、心存感激，不斷努力成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
再次，老軍人思政課視頻給我?guī)砹藢?duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的深刻思考。在視頻中，老軍人們通過講解歷史事件和個(gè)人經(jīng)歷，將我們帶回到當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。他們以自己的切身體會(huì)告誡我們?cè)诤推侥甏湎碇灰椎暮推?，要不忘歷史，胸懷民族大義。在面對(duì)一些重大時(shí)刻和歷史選擇時(shí)，我們應(yīng)該怎樣思考和看待？老軍人思政課視頻給出了一個(gè)可供參考的答案。我們要樹立正確的歷史觀和時(shí)代觀，要有正確的人生態(tài)度，勇往直前，不畏艱辛，追求真理，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，不斷奮斗。
最后，老軍人思政課視頻讓我更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。在視頻中，老軍人們身上所展現(xiàn)出的堅(jiān)持和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我。他們無論面對(duì)多大的困難和危險(xiǎn)，都能堅(jiān)定信念、勇往直前，這種勇氣和毅力給予了我極大的鼓舞和動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持初心，樹立崇高的理想和信念，永不言敗，才能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，老軍人思政課視頻是一種獨(dú)特的教育形式，通過老兵們的真摯講述，讓人們更好地理解和感悟到愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義。在觀看這些視頻的過程中，無論是對(duì)歷史、生活還是個(gè)人的思考，都給予了我極大的啟示和反思。我相信，只有不斷汲取老軍人們的精神譜系和崇高品質(zhì)，我們才能成為新時(shí)代的有用之才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇六
鄰村建設(shè)在我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中扮演了重要的角色。最近，我在網(wǎng)上偶然看到了一段鄰村建設(shè)的視頻，深感啟發(fā)與感慨。下面是我對(duì)這段視頻的觀察和體會(huì)。
首先，鄰村建設(shè)的視頻展示了一個(gè)繁榮富裕的鄉(xiāng)村景象。視頻中的村莊，房屋巍峨壯觀，道路寬敞平整，綠樹成蔭，排列整齊的田地一片豐收。這樣的景象讓人忍不住聯(lián)想起我國農(nóng)村貧困落后的現(xiàn)狀，同時(shí)也激發(fā)了人們對(duì)改變現(xiàn)狀的渴望。鄰村建設(shè)的成就展示了在正確的方向下，農(nóng)村的變革是可能的，這對(duì)于我們農(nóng)村發(fā)展而言是一種鼓舞和希望。
其次，視頻中展示的鄰村建設(shè)不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還有文化建設(shè)以及環(huán)境保護(hù)。視頻展現(xiàn)的村莊是一個(gè)具有濃厚人文氣息的社區(qū)，村民們自豪地展示著自己的傳統(tǒng)手工藝品，大家圍坐在一起聊天、打麻將，展現(xiàn)著濃郁的鄉(xiāng)土民俗文化。此外，該村莊還注重環(huán)境保護(hù)，村莊內(nèi)分布著多個(gè)綠色植被覆蓋的公園和湖泊，為村民提供了休閑娛樂的場(chǎng)所，也改善了整個(gè)村莊的生態(tài)環(huán)境。通過這段視頻，我意識(shí)到鄰村建設(shè)并不僅僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還涉及到社會(huì)文化和生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。
然而，鄰村建設(shè)并非一帆風(fēng)順。雖然視頻中呈現(xiàn)出了一個(gè)繁榮富裕的農(nóng)村，但事實(shí)上，這背后需要村民的不懈努力和政府的大力支持。視頻中提到了政府對(duì)農(nóng)民的政策扶持，例如提供優(yōu)惠的農(nóng)業(yè)貸款和技術(shù)支持，以及對(duì)鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售的支持。與此同時(shí)，村民們也付出了辛勤的勞動(dòng)，放棄了過去的傳統(tǒng)生活方式，通過發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，不斷提高自己的生活水平。這段視頻讓我明白了鄰村建設(shè)是需要政府和村民共同努力的結(jié)果。
最后，鄰村建設(shè)的成功向我們證明了改變農(nóng)村現(xiàn)狀的可能性，并提供了啟示。通過這個(gè)視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展不能只依賴于政府的支持，也離不開村民的自我改變。政府應(yīng)該進(jìn)一步完善農(nóng)村扶貧政策和支持體系，提供更多更好的資源和機(jī)會(huì)讓農(nóng)民們發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)。與此同時(shí)，村民們也應(yīng)該樹立自信心，保持對(duì)未來的希望，勇于邁開腳步迎接新挑戰(zhàn)。只有政府和村民的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的美好愿景。
總之，鄰村建設(shè)的視頻讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村振興是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，但也給了我們希望和動(dòng)力。通過政府的積極推動(dòng)和村民的自我改變，我們相信未來的鄉(xiāng)村將會(huì)更加繁榮富裕、文化生態(tài)更加豐富多樣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，我愿意為農(nóng)村的振興貢獻(xiàn)自己的力量，積極參與到鄰村建設(shè)中去。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇七
在當(dāng)今時(shí)代，視頻已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、文化傳承和社會(huì)交流的主要方式之一。隨著思想政治課程在學(xué)校教育中的日益重要，制作一段優(yōu)質(zhì)的思政課視頻已經(jīng)成為提高教學(xué)效果的一個(gè)重要手段。作為一名思政課視頻制作者，我們應(yīng)該怎樣才能把思想政治課程的理念深入人心？我認(rèn)為，這需要我們具備如下的思考與方法。
第二段：選題原則。
課程的主題是制作一段好的思政課視頻最為重要的條件。首先，我們應(yīng)該選擇適合我們目標(biāo)人群的課題。由于思政課在整個(gè)大學(xué)課程中的地位非常重要，因此我們應(yīng)該針對(duì)不同年級(jí)和不同專業(yè)制作針對(duì)性強(qiáng)的思政課視頻。在制作思政課視頻時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合大眾話題，選取標(biāo)志性人物和歷史事件，把思政課程融入其中，讓同學(xué)們從感性到理性，從淺入深的了解思想政治課程。同時(shí)，我們應(yīng)該在課題中加入一些潤物無聲的背景信息，比如毛澤東的詩歌教育和科學(xué)思想等。
第三段：演說技巧。
我們的思政課演講的成功與否不僅僅取決于選取課題，還取決于我們的語言表達(dá)和演講技巧。在制作思政課視頻時(shí)，我們應(yīng)該盡可能地用易于理解的話語來表達(dá)核心講義，切實(shí)地將思想政治課程傳遞給同學(xué)們。在語言表達(dá)方面，我們還可以運(yùn)用酷炫的數(shù)據(jù)可視化和更具多樣性的展示形式，讓思政課程更具可讀性和吸引力。此外，我們還可以結(jié)合互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和思考的主動(dòng)性，從而達(dá)到思政教育的效果。
第四段：個(gè)性化創(chuàng)新。
在思政課視頻制作過程中，我們應(yīng)該注重個(gè)性化創(chuàng)新和多元發(fā)展。在思政課視頻制作中，我們需要意識(shí)到品質(zhì)和創(chuàng)新兩個(gè)方面。品質(zhì)是指創(chuàng)作的內(nèi)容和演說效果；而創(chuàng)新性則是指教學(xué)方式和視頻內(nèi)容的多樣性。我們需要注意創(chuàng)作的內(nèi)容和視頻的演說方式，追求良好的演講和提高視頻內(nèi)容的多樣性。
第五段：反思總結(jié)。
當(dāng)我們完成一個(gè)思政課視頻的制作任務(wù)時(shí)，應(yīng)該對(duì)制作過程進(jìn)行反思。我們需要從自己的角度思考過程，從他人的角度思考思考效果。我們可以認(rèn)真閱讀其他同學(xué)制作的思政課視頻，這有助于我們提高自己的創(chuàng)作水平和思考實(shí)踐。在反思總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取意見，擺脫虛榮心的困擾，不斷地完善我們的思考和本領(lǐng)。這樣，我們才能制作出更高質(zhì)量的思政課視頻，讓學(xué)生們對(duì)思想政治課程更加感興趣，從而對(duì)思政教育起到更好的推動(dòng)作用。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇八
作風(fēng)建設(shè)是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，也是黨的建設(shè)的重要方面。良好的作風(fēng)能夠有效地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，并在實(shí)踐中發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用。因此，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高黨員和干部的作風(fēng)水平，對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代化國家具有重大意義。
二、作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容及方法。
作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容包括政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等多個(gè)方面。在作風(fēng)建設(shè)中，我們需要牢固樹立正確的政治觀，堅(jiān)守黨的宗旨，增強(qiáng)拒腐防變的能力。同時(shí)，還需要注重調(diào)研學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，提高自身的工作能力和綜合素質(zhì)。此外，注重文明禮儀、勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德風(fēng)尚也是作風(fēng)建設(shè)的重要方面。
在作風(fēng)建設(shè)中，也存在著一些問題。首先，一些黨員和干部作風(fēng)不正，不能夠始終做到清正廉潔、公道正派。其次，一些人工作能力不足，缺乏扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，不能夠較好地完成工作任務(wù)。還有一些人存在不良的生活習(xí)慣，不注意文明禮儀，導(dǎo)致作風(fēng)建設(shè)的成效不佳。這些問題的存在主要是由于對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足，以及一些人黨性意識(shí)淡薄、責(zé)任心不強(qiáng)的原因。
四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施及建議。
為了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高黨員和干部的作風(fēng)水平，我們應(yīng)采取以下措施和建議。首先，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)教育，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的作風(fēng)觀念。其次，加強(qiáng)黨性鍛煉，通過黨內(nèi)活動(dòng)和組織生活，增強(qiáng)黨員和干部的黨性修養(yǎng)，并使之與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。同時(shí)，加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高黨員干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。此外，要加強(qiáng)組織監(jiān)督和約束，建立健全的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造力。
五、總結(jié)與展望。
通過本次作風(fēng)建設(shè)視頻學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性和意義。作風(fēng)建設(shè)不僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。良好的作風(fēng)能夠提升個(gè)人形象，樹立良好的社會(huì)形象，同時(shí)也表明了我們黨的先進(jìn)性和純潔性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極踐行作風(fēng)建設(shè)的理念，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)守道德底線，提高自身的工作能力，為國家的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望全黨同志都能夠積極參與作風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)我國作風(fēng)建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇九
作風(fēng)建設(shè)是中國共產(chǎn)黨一直以來都十分重視的工作，而作風(fēng)建設(shè)視頻則是優(yōu)化黨員干部作風(fēng)的一種重要手段。近期，我有幸觀看了一部精彩之作，真切感受到了這一視頻的教育意義。以下將從黨員干部的自我要求、理想信念、服務(wù)意識(shí)、廉政建設(shè)以及班子風(fēng)采和工作作風(fēng)五個(gè)方面，對(duì)這部作風(fēng)建設(shè)視頻進(jìn)行深入思考和體會(huì)。
首先，黨員干部需要有高尚的自我要求。視頻中，展示了一位黨員干部堅(jiān)守信念，無私為民的事跡。在困難時(shí)刻，他始終堅(jiān)持著對(duì)黨和人民的忠誠，不為個(gè)人利益動(dòng)搖。這讓我想起習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)的干部精神：“干部要有擔(dān)當(dāng)，不怕苦、不怕累、不怕臟。”這部視頻再次喚起了我對(duì)這一精神的認(rèn)識(shí)和理解，更加堅(jiān)定了我在工作、學(xué)習(xí)和生活中始終追求卓越、追求真理的信念。
其次，理想信念對(duì)黨員干部來說是至關(guān)重要的。視頻中的故事情節(jié)展示了一位黨員干部在工作中堅(jiān)持以人民為中心的思想，為人民群眾服務(wù)。他不忘初心，牢記使命，把理想信念融入到自己的日常工作中，使自己的工作始終保持著正確的方向。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，只有明確自己的理想信念，始終堅(jiān)定地踐行初心使命，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
第三，服務(wù)意識(shí)是黨員干部應(yīng)具備的重要品質(zhì)。視頻中，描繪了一位黨員干部關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的情節(jié)。他主動(dòng)深入社區(qū)、企業(yè)，與百姓進(jìn)行交流，了解他們的需求和困難。他心懷感恩，熱心幫助身邊的人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著為人民服務(wù)的宗旨。而這也正是我們黨員干部應(yīng)具備的品質(zhì)：真心實(shí)意為群眾解決問題，傾聽他們的聲音，做到心中有民、心中有黨，真正以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。
第四，廉政建設(shè)在作風(fēng)建設(shè)中占有重要地位。視頻中，展現(xiàn)了一位黨員干部面對(duì)誘惑堅(jiān)守清廉，保持干凈的作風(fēng)。他堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗，不為個(gè)人謀求私利，以廉潔奉公的態(tài)度服務(wù)人民群眾。這引發(fā)了我的深思：在日常工作中，我們黨員干部應(yīng)該牢固樹立廉政意識(shí)，堅(jiān)決拒絕各類不正之風(fēng)，清理干凈身邊的“小官貪贓枉法”的現(xiàn)象，做到清正廉潔、公道正直，為黨和人民樹立起良好的形象。
最后，班子風(fēng)采和工作作風(fēng)將直接影響作風(fēng)建設(shè)的成效。視頻中，展示了一支作風(fēng)嚴(yán)明、勤奮敬業(yè)的班子，他們精心組織、周密安排，高效率地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。他們注重團(tuán)隊(duì)合作，相互協(xié)調(diào)，形成了良好的工作作風(fēng)和合力。這讓我深感，在日常工作中，我們必須注重配合，有效地協(xié)同合作，形成團(tuán)隊(duì)力量，才能更好地服務(wù)于黨和人民。
總的來說，作風(fēng)建設(shè)視頻讓我深感到自身在作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足和超出自身的優(yōu)點(diǎn)。通過這部視頻的觀看，對(duì)黨員干部的工作、學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的要求有了更深入的理解。我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)、提高自己的素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十
作風(fēng)建設(shè)是每個(gè)社會(huì)組織和個(gè)人都需要關(guān)注和重視的問題，而通過觀看作風(fēng)建設(shè)視頻，我深感其中的重要性和深遠(yuǎn)影響。作風(fēng)建設(shè)旨在規(guī)范社會(huì)行為，樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀，以提升全社會(huì)的道德品質(zhì)和素質(zhì)。下面，我將結(jié)合自身的觀察和體驗(yàn)，從“引導(dǎo)思想引領(lǐng)作風(fēng)”的角度，對(duì)作風(fēng)建設(shè)視頻所給予的啟示進(jìn)行總結(jié)。
首先，作風(fēng)建設(shè)視頻在引導(dǎo)思想引領(lǐng)作風(fēng)方面起到了重要的作用。視頻中無數(shù)列兵將自己的行為標(biāo)準(zhǔn)視為“強(qiáng)烈的孤獨(dú)和責(zé)任”，并以此激勵(lì)著自己時(shí)刻保持積極向上的作風(fēng)。這種引導(dǎo)思想的力量不僅在軍隊(duì)中起到了明顯的效果，也在其他行業(yè)和領(lǐng)域中具有普遍的指導(dǎo)意義。作風(fēng)是人的精神反映，是一種心態(tài)和態(tài)度，而引導(dǎo)思想則是激起堅(jiān)定信念的源泉。通過在作風(fēng)建設(shè)中引領(lǐng)思想，我們能夠建立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為觀，從而在工作和生活中樹立正確的作風(fēng)。
其次，作風(fēng)建設(shè)視頻提醒我們?cè)谛袨橐?guī)范中要關(guān)注細(xì)節(jié)。視頻中的連隊(duì)長總結(jié)了“敬業(yè)、負(fù)責(zé)、真誠、友善”的準(zhǔn)則，并要求每個(gè)戰(zhàn)士自律自警，摒棄“細(xì)小事情不仔細(xì)、小規(guī)矩不遵循”的思想，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。這給我們帶來了反思，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪惺欠褚泊嬖陬愃频膯栴}？是不是很多時(shí)候我們很容易忽略一些細(xì)節(jié)，影響了我們的工作效率和生活品質(zhì)。事實(shí)上，正是這些不重視的細(xì)節(jié)積累起來，構(gòu)成了我們的作風(fēng)。只有將精神上的細(xì)致和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，我們才能樹立起一種健康、向上的作風(fēng)。
再次，作風(fēng)建設(shè)視頻強(qiáng)調(diào)不僅要關(guān)注外在行為，更要注重內(nèi)在修養(yǎng)。視頻中的列兵都具備跟上國家步伐、保持不懈奮斗的“趕超時(shí)間”精神，不僅僅是應(yīng)對(duì)個(gè)人任務(wù)，更是倡導(dǎo)內(nèi)在修養(yǎng)。作風(fēng)具有內(nèi)外兩個(gè)層面，外在作風(fēng)是我們?cè)谛袨樯系捏w現(xiàn)，而內(nèi)在修養(yǎng)則是我們?cè)诰駥用嫔系呐囵B(yǎng)。只有通過內(nèi)在修養(yǎng)的提升，我們才能在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定信念，在承受挫折時(shí)堅(jiān)持不懈。因此，作風(fēng)建設(shè)既需要外在行為上的規(guī)范，也需要內(nèi)在修養(yǎng)上的提升。
此外，作風(fēng)建設(shè)視頻強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)守本職、無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)態(tài)度。視頻中的大家都表達(dá)了對(duì)軍隊(duì)和祖國的深厚感情，并從內(nèi)心深處體現(xiàn)了個(gè)人舍小家顧大家的精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行著對(duì)組織和人民的忠誠與奉獻(xiàn)。這種作風(fēng)態(tài)度在任何時(shí)候都值得我們學(xué)習(xí)和踐行。無論是在工作還是在生活中，我們都應(yīng)該擁有對(duì)組織和社會(huì)的責(zé)任感，始終保持著奉獻(xiàn)的態(tài)度。只有將自己融入到更大的整體中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步。
最后，作風(fēng)建設(shè)視頻呼吁全體社會(huì)成員共同努力，形成企業(yè)、社會(huì)、家庭共治的良好作風(fēng)。一個(gè)組織或者一個(gè)團(tuán)體的作風(fēng)，是由每個(gè)成員共同形成的。作風(fēng)建設(shè)是全體成員的共同責(zé)任，需要大家以身作則，相互監(jiān)督，形成組織的良好文化氛圍。同時(shí)，作風(fēng)建設(shè)也需要家庭和社會(huì)的共同努力。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能塑造出積極健康的社會(huì)作風(fēng)。
總之，作風(fēng)建設(shè)視頻給予了我許多啟示。通過引導(dǎo)思想引領(lǐng)作風(fēng)、注重行為規(guī)范的細(xì)節(jié)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)外修養(yǎng)、堅(jiān)守本職和無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)態(tài)度以及社會(huì)共治，我們能夠建立起積極健康的作風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該將作風(fēng)建設(shè)貫穿在自己的思想和行動(dòng)中，為社會(huì)作風(fēng)的向上發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
課程思政金融視頻對(duì)于大學(xué)生而言，既是一種學(xué)習(xí)知識(shí)的工具，也是一種培養(yǎng)思想道德素養(yǎng)的途徑。通過觀看這些視頻，我深刻感受到了金融行業(yè)背后的價(jià)值觀和思想意識(shí)，也對(duì)金融領(lǐng)域的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠與大家一同探討。
第二段：價(jià)值觀的培養(yǎng)（200字）。
金融領(lǐng)域的視頻教學(xué)內(nèi)容不僅包含了金融專業(yè)知識(shí)，更強(qiáng)調(diào)了金融從業(yè)者所應(yīng)具備的正確價(jià)值觀。在視頻中，老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)客戶的誠信、對(duì)工作的熱情以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感等方面的重要性。這些價(jià)值觀的培養(yǎng)，讓我意識(shí)到作為一名金融從業(yè)者，應(yīng)該以客戶利益為首要考量，堅(jiān)守誠信和道德底線。只有在正確的價(jià)值觀的指引下，我們才能做出正確的金融決策，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第三段：金融知識(shí)的學(xué)習(xí)（200字）。
金融視頻課程還涵蓋了廣泛的金融知識(shí)，包括貨幣金融、證券投資、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的內(nèi)容。通過觀看這些視頻，我對(duì)金融領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了更深的了解。例如，在了解貨幣金融的過程中，我明白了貨幣的價(jià)值和貨幣供給對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響；而在學(xué)習(xí)證券投資時(shí)，我掌握了基本的投資理論和方法。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅為我今后進(jìn)一步從事金融行業(yè)奠定了基礎(chǔ)，也提高了我作為普通投資者的理財(cái)能力。
第四段：思維方式的培養(yǎng)（200字）。
金融行業(yè)需要的不僅僅是豐富的金融知識(shí)，還需要靈活的思維方式。金融視頻課程通過案例分析和問題解決的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的邏輯思維和判斷能力。通過解答視頻中的問題，我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，克服思維的局限性。而在案例分析中，我學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，提高了解決問題的能力。這些思維方式的培養(yǎng)不僅在金融領(lǐng)域中有所作用，也對(duì)我今后處理各類問題有著積極的影響。
第五段：社會(huì)責(zé)任與人生追求（200字）。
金融行業(yè)的發(fā)展離不開社會(huì)的支持和推動(dòng)，因此金融人員應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在金融視頻中，老師講述了金融行業(yè)對(duì)社會(huì)的重要性以及應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名金融行業(yè)人員，我應(yīng)當(dāng)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，參與到社會(huì)公益活動(dòng)中去，用自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展。這對(duì)于我個(gè)人而言，也帶來了對(duì)人生追求的思考，明白了追求的意義不僅僅是個(gè)人的成功，更應(yīng)該將之與社會(huì)進(jìn)步相結(jié)合。
總結(jié)（100字）。
通過觀看課程思政金融視頻，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀、靈活的思維方式以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，塑造我作為一名金融人員和一個(gè)社會(huì)成員的角色。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)將成為我不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十二
隨著當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，視頻成為了人們獲取信息、表達(dá)觀點(diǎn)的重要載體之一。在大學(xué)生思想政治教育中，拍攝思政視頻已經(jīng)成為一種非常有效的方式。我參與了拍攝思政視頻的活動(dòng)，有了一些體會(huì)和心得。在此我將與大家分享。
首先，在拍攝思政視頻的過程中，我深刻意識(shí)到思政教育在現(xiàn)代大學(xué)生的成長中的重要性。大學(xué)生作為國家的未來和希望，思政教育是他們追求卓越、擔(dān)當(dāng)使命的基礎(chǔ)。通過拍攝思政視頻，我們得以更深入地了解思政教育的內(nèi)容和目標(biāo)，并且更加明確了我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。在拍攝的過程中，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生應(yīng)該具備的良好品德和價(jià)值觀，這種認(rèn)知對(duì)我們的未來發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
其次，在拍攝思政視頻的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。拍攝一部?jī)?yōu)秀的思政視頻需要有一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì)來共同完成各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，每個(gè)人要承擔(dān)著不同的職責(zé)和角色，并且要充分發(fā)揮各自的特長，形成合力。在團(tuán)隊(duì)中，我們要相互協(xié)作、溝通配合，克服困難和問題，才能取得令人滿意的效果。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有通過集體的力量，我們才能完成更為復(fù)雜、更高質(zhì)量的任務(wù)，并且得到更為全面的發(fā)展。
第三，拍攝思政視頻還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了傳播的重要性。在信息化普及的背景下，傳播對(duì)于思政視頻的價(jià)值和意義變得尤為重要。通過拍攝思政視頻，我們可以將思政教育的內(nèi)容和理念傳遞給更多的人，讓更多的人受益。尤其是在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為傳播信息的主力軍，我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和影響力，用思政視頻來喚醒更多的人對(duì)于思政教育的關(guān)注和重視。只有將思政教育的價(jià)值傳播出去，我們才能更好地影響和引導(dǎo)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
第四，拍攝思政視頻還要求我們具備一定的技能和創(chuàng)新能力。當(dāng)今社會(huì)的視頻制作技術(shù)迅猛發(fā)展，我們作為拍攝者要不斷學(xué)習(xí)新的技能和方法，提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，在拍攝思政視頻中，我們還要有創(chuàng)新精神，不斷探索拍攝的手法和風(fēng)格，讓觀眾更容易接受和理解視頻所要傳達(dá)的思政教育內(nèi)容。只有通過技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的精神，我們才能更好地滿足觀眾的需求，提高思政教育的效果。
最后，通過拍攝思政視頻，我也對(duì)自己的思政修養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在拍攝的過程中，我不僅要理解思政教育的內(nèi)容，還要將其內(nèi)化為自己的思想和行動(dòng)。這讓我明白，拍攝一部好的思政視頻不僅僅是技術(shù)層面的問題，更要求我們作為大學(xué)生有正確的態(tài)度、正確的價(jià)值觀和正確的行為規(guī)范。只有自己身體力行，才能更好地影響他人。
總之，通過拍攝思政視頻的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳播、技能和創(chuàng)新的重要作用，也對(duì)自身的思政修養(yǎng)有了進(jìn)一步的認(rèn)知。拍攝思政視頻是大學(xué)生思政教育的重要一環(huán)，希望越來越多的大學(xué)生能夠參與其中，傳遞正能量，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十三
最近，我有幸觀看了一系列關(guān)于老軍人思政課的教學(xué)視頻，在這些視頻中，鏗鏘有力的語言，精彩紛呈的故事，令我深受觸動(dòng)。這些老軍人們經(jīng)歷了無數(shù)生死，他們的思想境界和價(jià)值觀念，對(duì)于我們這些年輕人來說具有重要的指導(dǎo)意義。在這里，我愿意分享我的觀看心得體會(huì)。
二、敬業(yè)精神。
在這些老軍人的思政課視頻中，我深切感受到他們的敬業(yè)精神。他們?cè)谥v課中表達(dá)的一種執(zhí)著和堅(jiān)韌，讓人佩服。他們告訴我們，只有在對(duì)待事業(yè)上有執(zhí)著和熱愛，才能取得真正的成就。這種敬業(yè)精神無論對(duì)于軍人還是對(duì)于社會(huì)上的每個(gè)人來說，都是非常寶貴的品質(zhì)。因?yàn)橹挥袑叟c責(zé)任融入工作中，才能夠做到事半功倍，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、人生觀念。
這些老軍人從他們的親身經(jīng)歷中給我們上了一堂人生觀念的課。在那些艱苦的戰(zhàn)場(chǎng)，他們親證了生命的可貴和短暫。他們的眼神中透露出對(duì)生命的敬畏和對(duì)家庭的眷戀。他們告誡我們要珍惜眼前的幸福和自由，要堅(jiān)定自己的信仰和價(jià)值觀念，不負(fù)青春，不負(fù)使命。世界上沒有不倒的英雄，只有頑強(qiáng)和堅(jiān)持的信念，這種信念讓他們不畏艱難，取得了屬于自己的榮譽(yù)。
四、家國情懷。
作為老兵，他們對(duì)于國家，對(duì)于人民都有著深厚的感情。無論是在國土防衛(wèi)的舞臺(tái)上，還是在最后的幾公里，他們心中的家國情懷一直在激勵(lì)著他們前行，切切實(shí)實(shí)的踐行了軍人的忠誠。他們告訴我們，愛國是一種情感，是無私的奉獻(xiàn)，是為了國家榮譽(yù)和人民利益而奮斗。在我們這個(gè)充斥著環(huán)保問題、社會(huì)矛盾以及分離主義思潮的時(shí)代，我們要時(shí)刻提醒自己愛國心，要牢記國家的根本利益，不斷奮斗到底。
五、傳承精神。
在這些老軍人的思政課中，他們強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的重要性。他們告訴我們,要有為人民謀幸福的初心，要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愿望和信念，要保持傳統(tǒng)文化的活力。傳統(tǒng)文化是我們民族的根，是我們精神世界的重要組成部分。只有通過傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們才能夠更好地建設(shè)祖國、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為一名中國人，在日常生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓這種精神代代相傳，永遠(yuǎn)不息。
結(jié)語。
老軍人思政課視頻讓我深受感動(dòng)，也給我?guī)砹嗽S多的啟示。通過學(xué)習(xí)他們的故事和思想，我明白了愛國、敬業(yè)、勇敢的重要性，并且意識(shí)到作為新一代的青年，我們肩負(fù)著無比艱巨的歷史重任。軍人思政課教學(xué)視頻，是我們青年人學(xué)習(xí)思政教育、堅(jiān)定信念的重要資源，它們告訴我們要珍惜當(dāng)下，努力奮斗，讓我們的青春不負(fù)青春。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十四
思想政治理論課的拍攝視頻心得體會(huì) 現(xiàn)代社會(huì)中，素質(zhì)教育的重要性愈發(fā)凸顯。我院每年都會(huì)舉辦一次思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是拍攝一部思政實(shí)踐視頻。通過拍攝視頻的方式，我們可以更好地了解和學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同。在完成這次拍攝任務(wù)的過程中，我從中獲益匪淺，思想得到了更深層次的升華。
第二段：體驗(yàn)與感悟
在整個(gè)拍攝過程中，我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義和重要性。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是由每一個(gè)成員的貢獻(xiàn)和努力形成的。只有團(tuán)隊(duì)的緊密配合和相互支持，才能夠完成一項(xiàng)完整的工作。在拍攝視頻的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員共同合作，相互鼓勵(lì)，共同克服了困難和挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到只有在集體中，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更好的成績(jī)。
第三段：接觸思想理論知識(shí)
通過拍攝思政實(shí)踐視頻，我更加深入地接觸了許多黨的理論知識(shí)。在準(zhǔn)備拍攝的過程中，我們需要詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)一些重要理論，例如黨的基本路線、黨的十九大報(bào)告等。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到黨的理論是驅(qū)動(dòng)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨的理論，將其與實(shí)際工作相結(jié)合，為國家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：自我提升
在整個(gè)拍攝過程中，我不僅增長了專業(yè)知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身進(jìn)行了一次全方位的提升。首先，拍攝視頻需要良好的組織能力和溝通能力，而這些正是我比較欠缺的地方。在拍攝過程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的角色和任務(wù)，也學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和合作。其次，在拍攝的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)細(xì)節(jié)的不敏感，經(jīng)常忽視一些重要的細(xì)節(jié)問題。通過這次拍攝經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到只有注重細(xì)節(jié)并不斷改進(jìn)，才能達(dá)到更好的效果。
第五段：收獲與成長
通過參與思政實(shí)踐拍攝視頻，我不僅學(xué)到了黨的理論知識(shí)，提高了自己的組織能力和溝通能力，更重要的是，我不斷加深了對(duì)黨的思想的理解和對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有具備正確的思想觀念和價(jià)值觀，才能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展，用自己的所學(xué)所長為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)
通過思政實(shí)踐拍攝視頻，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是，在這一過程中加深了對(duì)黨的思想的認(rèn)識(shí)和理解。只有在團(tuán)隊(duì)中互相合作，共同努力，才能夠取得更好的成果。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，為國家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十五
隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，微視頻作為一種短小精悍的表達(dá)方式，逐漸在大眾中流行起來。為了更好地傳播思政課的內(nèi)容，許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)開始嘗試?yán)梦⒁曨l進(jìn)行創(chuàng)作。我也有幸參與了一次思政課微視頻的創(chuàng)作，通過這次經(jīng)歷，我深刻感悟到思政課微視頻創(chuàng)作的艱辛與樂趣，并從中收獲了許多體會(huì)。
首先，思政課微視頻創(chuàng)作需要深入思考和研究。在創(chuàng)作之前，我們需要對(duì)思政課的內(nèi)容進(jìn)行深入的了解，并進(jìn)一步思考如何以一種簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)出來。只有充分理解了思政課的核心理念和要傳達(dá)的思想，我們才能做到更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)作。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)和思維能力。
其次，思政課微視頻創(chuàng)作需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在創(chuàng)作過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和合作。每個(gè)人都會(huì)有自己的創(chuàng)意和觀點(diǎn)，這就需要我們能夠傾聽和尊重他人的意見，并與他人進(jìn)行有效的交流和協(xié)商。只有團(tuán)隊(duì)緊密合作，互相支持，才能夠完成一個(gè)高水平的思政課微視頻作品。
再次，思政課微視頻創(chuàng)作需要有創(chuàng)新和藝術(shù)性。微視頻是一種短小精悍的表達(dá)方式，我們需要運(yùn)用各種創(chuàng)新的手法和技巧來制作微視頻。通過剪輯、音效、配樂等途徑，我們可以更好地激發(fā)觀眾的情感，使思政課的內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我們需要發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力，通過視覺效果和敘事手法來提升作品的藝術(shù)性，使觀眾更易于接受和理解思政課的內(nèi)容。
最后，思政課微視頻創(chuàng)作需要有堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)作一部微視頻并不是一件容易的事情，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。在創(chuàng)作過程中，我們可能會(huì)遇到各種問題和困難，這就需要我們有堅(jiān)持和耐心去解決。我們不能因?yàn)槔щy而放棄，只有堅(jiān)持下去，不斷完善和改進(jìn)，才能最終完成一部?jī)?yōu)秀的微視頻作品。
通過參與思政課微視頻的創(chuàng)作，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)作過程的艱辛和樂趣。創(chuàng)作思政課微視頻需要深入思考和研究，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，創(chuàng)新和藝術(shù)性，以及堅(jiān)持和耐心。這些都是我們?cè)趧?chuàng)作和生活中都需要具備的能力和素質(zhì)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們能夠創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的思政課微視頻作品，為思政課的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展和不斷擴(kuò)大的影響力，對(duì)金融從業(yè)人員的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任要求也越來越高。為了提高金融從業(yè)人員的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，我校開設(shè)了課程思政金融視頻，通過觀看這些視頻，我受益匪淺。在過去的一段時(shí)間里，我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)金融行業(yè)的思政工作有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)道德提出了更高的要求。
第二段：理論學(xué)習(xí)與思考（300字）。
通過觀看課程思政金融視頻，我了解了金融行業(yè)的基本職業(yè)道德規(guī)范以及金融中的道德困境和風(fēng)險(xiǎn)。視頻中詳細(xì)介紹了金融從業(yè)人員應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)和良好的職業(yè)操守，這對(duì)于我在未來的工作中十分重要。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我開始思考金融從業(yè)人員在面臨利益誘惑和倫理困境時(shí)如何做出正確的選擇。通過思政課程的指導(dǎo)，我深信只有堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，才能在金融行業(yè)中立足，并為社會(huì)謀求更多的公益。
第三段：實(shí)踐與體驗(yàn)（300字）。
課程思政金融視頻還提供了許多實(shí)際案例和模擬場(chǎng)景的演練，這讓我們有機(jī)會(huì)在虛擬的環(huán)境下體驗(yàn)金融從業(yè)中的工作壓力和道德挑戰(zhàn)。通過模擬練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)金融交易中的風(fēng)險(xiǎn)和利益沖突時(shí)保持冷靜，處理好客戶利益與社會(huì)責(zé)任的平衡。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地了解了金融行業(yè)的工作流程和道德規(guī)范，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第四段：反思與自?。?00字）。
通過觀看課程思政金融視頻，我不僅僅學(xué)到了金融從業(yè)人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和道德操守，更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力和自我反思的能力。在思政課程的引導(dǎo)下，我開始審視自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)道德，并思考自己在金融行業(yè)中如何發(fā)揮應(yīng)有的作用。我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)權(quán)衡利益，用正確的道德觀念指導(dǎo)自己的行為，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過課程思政金融視頻的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名金融從業(yè)人員的責(zé)任和使命。金融行業(yè)是一個(gè)有著極高風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任的領(lǐng)域，只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，才能在這個(gè)行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。未來，我將繼續(xù)努力修煉自己的道德品格，不斷提升專業(yè)能力，為金融事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我也希望通過自己的努力，能夠影響和激勵(lì)更多的人，讓金融行業(yè)更加公正、透明，并為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
（以上文字共計(jì)1200字）。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十七
在當(dāng)今社會(huì)中，微視頻已經(jīng)成為了一種流行而又有深遠(yuǎn)影響力的傳媒形式。作為大學(xué)生，我們有幸參與了高校思政課微視頻創(chuàng)作，并在過程中收獲了很多心得和體會(huì)。本文將就思政課微視頻創(chuàng)作的過程、技巧和意義進(jìn)行探討，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和啟發(fā)。
第二段：創(chuàng)作過程。
思政課微視頻的創(chuàng)作過程中，首先需要明確視頻的主題和宣傳的思政理念。我們需要深入研究思政課的內(nèi)容和精神，從中找到可以引發(fā)學(xué)生共鳴的點(diǎn)，并尋求創(chuàng)作的切入點(diǎn)。接下來，我們要通過收集資料、撰寫劇本、籌備道具和場(chǎng)景等環(huán)節(jié)，逐漸完善整個(gè)創(chuàng)作流程。在拍攝和剪輯的過程中，我們要注重細(xì)節(jié)處理和剪輯的流暢性，以保證微視頻能夠生動(dòng)有趣地傳遞思政理念。最后，我們還要充分利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳和推廣，以確保微視頻可以在更多的人群中傳播。
第三段：創(chuàng)作技巧。
在思政課微視頻創(chuàng)作過程中，一些技巧的應(yīng)用可以使得微視頻更加具有感染力和影響力。首先，我們需要突出現(xiàn)實(shí)生活中的問題和矛盾，引起觀眾的共鳴。其次，要注重節(jié)奏和畫面的變換，通過音樂、剪輯和場(chǎng)景切換等手段來營造戲劇性的效果。此外，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默和情感，可以更好地吸引觀眾的注意力，增加視頻的影響力和可傳達(dá)的信息量。最后，我們還可以巧妙地將思政理念融入到故事或者情節(jié)中去，使之更易于被觀眾接受和理解。
第四段：意義和影響。
思政課微視頻的創(chuàng)作不僅僅是為了完成學(xué)校作業(yè)，更是為了讓思政課的內(nèi)容和價(jià)值觀得以廣泛傳播和分享。微視頻作為一種新興的傳媒形式，具有濃厚的藝術(shù)性和傳播力，可以迅速吸引觀眾的眼球。通過微視頻，我們可以將思政課的內(nèi)容以更加形象、生動(dòng)和易于理解的方式展現(xiàn)出來，使得學(xué)生們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)更能從中獲得思考和感悟。此外，微視頻還可以起到宣傳思政課的作用，讓更多的人對(duì)思政課有所了解和關(guān)注，同時(shí)也能夠引導(dǎo)社會(huì)輿論，推動(dòng)積極向上的價(jià)值觀念的傳播。
第五段：總結(jié)。
對(duì)于大學(xué)生而言，參與思政課微視頻的創(chuàng)作是一種寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新精神。思政課微視頻的創(chuàng)作不僅僅是一門課程的內(nèi)容，更是一種價(jià)值觀的傳播和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。希望以后我們能夠繼續(xù)利用微視頻這一媒介形式，為大家呈現(xiàn)更多精彩的思政課微視頻作品，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十八
近年來，校園思政教育正成為我國高校教育的重要組成部分。為了深入推進(jìn)校園思政教育，許多高校通過制作和展示思政視頻來增強(qiáng)學(xué)生的思政意識(shí)和道德修養(yǎng)。經(jīng)過觀看一系列關(guān)于“和諧校園”的思政視頻，我深感視頻所傳達(dá)的理念和情感對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來說意義重大。在以下的文章中，我將分享我對(duì)這些思政視頻的體會(huì)和感受，以及我對(duì)于建設(shè)和諧校園的思考。
首先，這些思政視頻向我們展示了和諧校園的美好景象。在視頻中，學(xué)校呈現(xiàn)出一種充滿活力和熱情的良好氛圍，教師和學(xué)生之間充滿信任和友愛，學(xué)校環(huán)境干凈整潔，文化藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩。通過展示這樣的和諧校園，視頻引導(dǎo)我們?nèi)ジ惺艿酱蠹覉F(tuán)結(jié)互助、友愛和睦的重要性。我覺得，只有在這樣的和諧校園里，學(xué)生們才能充分發(fā)展自己的潛力，快樂學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)出良好的品德。
其次，這些思政視頻強(qiáng)調(diào)了和諧校園的核心價(jià)值觀。在視頻中，我們看到學(xué)生們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛等。視頻告訴我們，只有學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛他人，才能建立起和諧校園的氛圍。在看到那些為校園和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，我不禁為他們的無私奉獻(xiàn)和大愛精神所折服。這些價(jià)值觀的確需要通過教育和引導(dǎo)來培養(yǎng)，而思政視頻正是提供這種引導(dǎo)的有力工具。
然而，思政視頻也將我們帶入了一些令人深思的問題。在一段思政視頻中，我們看到一位老師在講述一個(gè)學(xué)生因?yàn)檩o導(dǎo)員的親屬得考察機(jī)會(huì)而害怕喪失公正和公平的故事。這段視頻引發(fā)了我對(duì)學(xué)校的腐敗問題的思考。在我看來，和諧校園不僅僅是指環(huán)境的和諧，更包含著一種公正和公平的價(jià)值理念。要實(shí)現(xiàn)和諧校園，必須打破腐敗現(xiàn)象，保障每個(gè)學(xué)生的權(quán)益。這需要學(xué)校行政部門加強(qiáng)監(jiān)督和管理，并為學(xué)生提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。
此外，思政視頻還將我們引向一些身邊的問題。有一段視頻描述了一個(gè)學(xué)生在面對(duì)荒廢行為時(shí)站出來反對(duì)的故事。這段視頻讓我深思家庭教育的重要性。為了培養(yǎng)學(xué)生的和諧行為，我們不能只依賴學(xué)校的思政教育，家庭教育也起著至關(guān)重要的作用。在視頻中看到學(xué)生選擇正確的道德選擇，我意識(shí)到家庭和社會(huì)的規(guī)范對(duì)學(xué)生的影響確實(shí)是不可忽視的。
綜上所述，通過觀看關(guān)于“和諧校園”的思政視頻，我深感學(xué)校思政教育的必要性和重要性。這些視頻讓我們體驗(yàn)到了和諧校園的美好，了解了和諧校園的核心價(jià)值觀，引發(fā)了對(duì)一些深層次問題的思考。我相信，只有通過不斷努力，我們才能建設(shè)出一個(gè)真正和諧、美好的校園。希望更多的高校能夠制作和傳播這樣的思政視頻，激發(fā)學(xué)生們的熱情和責(zé)任感，為建設(shè)和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
思政課建設(shè)視頻心得體會(huì)篇十九
在當(dāng)今社會(huì)，影像藝術(shù)已經(jīng)成為了人們表達(dá)思想、傳遞信息和體現(xiàn)文化的重要手段。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要通過各種方式來培養(yǎng)我們的思想和素質(zhì)。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來思政教育中的熱門活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，如何運(yùn)用影像藝術(shù)的手段，來傳達(dá)紅色革命精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為了一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術(shù)在思政教育中的作用
影像藝術(shù)不僅能夠傳達(dá)許多信息，而且可以通過視覺和聲音來影響人們的情感態(tài)度，激發(fā)人們對(duì)美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過程中，通過生動(dòng)的畫面和細(xì)膩的音效，能夠更好地表達(dá)我們對(duì)偉大的革命先烈的緬懷之情和對(duì)未來美好生活的追求。同時(shí)，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，可以營造出特殊的氛圍，讓學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而引導(dǎo)他們樹立正確的文化價(jià)值觀和人生觀。
第三段：影像藝術(shù)在紅色視頻中的體現(xiàn)
影像藝術(shù)在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過演員的精湛表演，展現(xiàn)了革命先烈的英雄形象和斗爭(zhēng)精神。其次，通過鏡頭的運(yùn)用和畫面的構(gòu)圖，可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺效果，增強(qiáng)觀眾的感受力和表現(xiàn)力。此外，通過音效的運(yùn)用，可以增強(qiáng)劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達(dá)的意義。這些都是影像藝術(shù)在紅色視頻中所體現(xiàn)出來的。
第四段：紅色視頻對(duì)學(xué)生的影響
紅色視頻不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo)。在紅色視頻中，我們可以通過英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗(yàn)到紅色文化的無窮魅力，并從中了解紅色革命精神對(duì)我們的影響和啟示。通過紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠深入人心地傳遞思想和價(jià)值。
第五段：結(jié)論
思政課拍紅色視頻是實(shí)施素質(zhì)教育的一種有效方式，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更可以傳遞紅色革命精神和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為具有責(zé)任感、良好品德和創(chuàng)新思維的社會(huì)棟梁。在今后的思政課教育中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)影像藝術(shù)的運(yùn)用，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，讓更多的學(xué)生感受到紅色精神的真諦，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。