人生是一次次的試錯與總結(jié)，通過總結(jié)我們能夠更好地改進自己。寫總結(jié)時要注重審題，明確總結(jié)的目的和對象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準確、簡潔、明了。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
四百字讀書心得篇一
當老師多年，我深知閱讀對于孩子的成長無比重要。書，對孩子而言，是認識外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗延伸到未來的成長階段。針對于孩子年齡小的特點，目前讓孩子進行獨立閱讀是沒法做到的，取而代子的應(yīng)該是親子閱讀。我認為，親子閱讀是一種陪伴，是一種激勵，同時更是一種交流。
從孩子一歲半開始，我們就特別注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，紅袋鼠幼兒畫報一直都是我們作為親子閱讀的首選。通過兩年的親子閱讀，讓我感受頗深的是：
陪孩子一起閱讀，應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，使他對書產(chǎn)生好感，在讀書的過程中不要過多的限制孩子的閱讀。由于孩子小不識字，我們的做法就是經(jīng)常鼓勵孩子把書中的所看到的事物或具體內(nèi)容說出來，如果孩子沒能說出來或有遺漏的我們可以提示他還有什么等等，除了孩子看到的形象事物說出來，我們還鼓勵孩子把自己的想法講出來，然后和爸爸媽媽一起交流和討論。這樣做持續(xù)了一年多的時間，孩子的閱讀興趣濃了，同時閱讀水平也有了提高。我覺得這是一個讓孩子學會觀察和想象的很好方法。除了讓孩子說看到的和談想法，我們也可以把自己看到和想到的與孩子進行甲流，引導(dǎo)他以后學會自己去看，自己去想。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之，孩子愛上了閱讀，也和我們親密無間，我們還體會到，在陪孩子閱讀的同時，我們也充實和豐富了自己。
閱讀貴在堅持。每天堅持抽時間陪孩子讀書。平時只要我們睡前都會抽出一點時間陪孩子讀書，講故事。經(jīng)過一段時間，孩子已經(jīng)會講很多小故事。親子閱讀不應(yīng)該只是一次活動，更應(yīng)該是持之以恒的常規(guī)，每天閱讀既營造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到讀書的樂趣。孩子的閱讀是單純快樂的，每天與孩子一起閱讀，是我們一生當中最快樂的時光!
四百字讀書心得篇二
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。
可見，我們對于祖國這個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學習吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時刻準備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學們，我們一起努力吧！
四百字讀書心得篇三
第一段：引入讀書的重要性（200字）。
在六年級的學習生涯中，我讀了許多書籍。在這些書籍里，我歷經(jīng)了世界的各個角落，遇見了許多有趣的人物，學到了很多知識。讀書不僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)，更是一種心靈的享受。我發(fā)現(xiàn)通過讀書，我不僅能拓寬視野，還能提高自己的寫作能力和思維邏輯能力。讀書，對于我來說，已經(jīng)成為一種習慣。
第二段：閱讀帶給我的快樂（200字）。
讀書給了我很多快樂的時光。有一次，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，被故事中的智慧和友誼所感動。故事中的小豬威爾柏發(fā)現(xiàn)自己將被送到屠宰場時，夏洛這只聰明的蜘蛛幫助他逃脫了生死劫難。這個故事教會了我很多關(guān)于勇氣和友情的道理。每當我讀到這段，我都會感到心里暖暖的，仿佛與故事中的角色一起分享著快樂。
第三段：讀書啟發(fā)我的思考（200字）。
讀書不僅讓我快樂，還給了我很多思考的機會。我讀過的《千里之外》，講述了一位追尋夢想的孩子的故事。他克服了無數(shù)的困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事讓我明白了，只要有了夢想，勇往直前，就一定能夠成功。我開始思考自己的夢想是什么，并且下定決心努力學習。通過讀書，我學會了思考，學會了為自己的未來做出計劃。
第四段：閱讀帶給我的知識（200字）。
讀書給了我很多知識。在《科學魔方》這本書中，我學到了許多關(guān)于科學的奧妙。我了解到了為什么天上會有彩虹、為什么蘋果會掉下來、為什么火車能夠行駛。這些知識讓我更加好奇世界的奧秘，激發(fā)了我對科學的興趣。通過讀書，我可以學到很多書本上無法教授的知識，成為一個知識淵博的人。
第五段：讀書帶給我的成長（200字）。
通過這些年的讀書經(jīng)驗，我不僅僅獲得了知識，還逐漸成長了起來。讀書讓我變得更加有自信，勇于面對挑戰(zhàn)。我可以通過讀書解決生活中的問題，同時也變得更加獨立。讀書不僅是為了滿足學業(yè)上的要求，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。讀書讓我成長，讓我有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，讀書不僅讓我快樂，還給了我思考和成長的機會。通過閱讀，我深刻理解了友誼與勇氣的重要性，培養(yǎng)了對科學的興趣，為個人的夢想樹立了遠大目標。在未來的歲月里，我將繼續(xù)讀書，探索更廣闊的世界，成為一個更好的自己。
四百字讀書心得篇四
讀書是人類進步的基石，是人類文明傳承的重要方式之一。只有不斷地閱讀，才能拓寬我們的思維，增加我們的見識。在我個人的學習歷程中，不論是在學校還是在社會中，讀書一直是我不可或缺的一部分。通過閱讀不同類型的書籍，我不僅開闊了眼界，增長了知識，還從中汲取到了許多寶貴的人生經(jīng)驗。
二、讀書培養(yǎng)人的品質(zhì)與能力。
讀書不僅僅是獲取知識，更重要的是培養(yǎng)人的品質(zhì)與能力。通過閱讀，我學習到了自制力和堅持的重要性。在面對一本厚重的書籍時，只有培養(yǎng)起自己的自制力和堅持不懈的毅力，才能真正讀懂書中的精華，并將其融會貫通。同時，閱讀還培養(yǎng)了我批判性思維和邏輯思維的能力。在閱讀過程中，我學會了思考、分析和評判，從而能夠更好地理解書中的觀點和見解。
三、閱讀的力量與影響。
閱讀不僅對個人的成長有著深遠的影響，也能夠影響社會與人類的發(fā)展。偉大的思想家、科學家和領(lǐng)袖都是閱讀的狂熱愛好者。他們通過閱讀掌握了前人的智慧和經(jīng)驗，從而能夠創(chuàng)造出偉大的成就。只有不斷地閱讀，我們才能了解歷史、掌握現(xiàn)在、預(yù)見未來。讀書是打開大門的鑰匙，只有擁有這把鑰匙，我們才能夠探索更廣闊的世界，打開未來的可能性。
四、快樂閱讀，收獲人生的喜悅。
閱讀不僅是一種學習的方式，更是一種享受和快樂。當我沉浸在書海中，感受著文字的魅力時，我忘記了一切的煩惱和困惑。讀書能夠讓我沉浸在一個完全不同的世界中，讓我感受到不同的情感和體驗。書籍如同一位青春盛開的花朵，綻放出的智慧與美好讓我心生敬意。閱讀不僅讓我收獲知識，更讓我收獲人生的喜悅。
五、讀書是一輩子的事業(yè)。
讀書是一輩子的事業(yè)，也是一種生活的態(tài)度。在這個信息爆炸的時代，我們有著更多選擇的機會，如何合理利用時間和選擇適合自己的書籍，成為了一項重要的技能。無論是專業(yè)書籍、文學經(jīng)典還是雜志報刊，每一本書都能成為我們成長的助力。只有在不斷地學習和閱讀中，我們才能不斷完善自己、提高自己。讀書是一種持續(xù)的學習和充實自己的過程，它不僅是當前的需求，更是我們整個人生的追求。
綜上所述，讀書不僅是一種習慣，更是一項使命。通過讀書，我們能夠獲得知識，開闊視野，培養(yǎng)思維能力，并且獲得人生的快樂和成就感。因此，我堅信讀書是一生受益的事業(yè)，也是我們走向成功的重要階梯。讓我們一起拿起書本，開啟屬于我們自己的讀書之旅，追逐心中的美好與夢想。
四百字讀書心得篇五
讀書是人類獲取知識和智慧的一種重要途徑。通過讀書，我們可以了解歷史、擴大視野、豐富內(nèi)涵。然而，讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是在閱讀的過程中能夠獲得思考和體驗的機會。以下是我在讀書中的一些心得體會。
第二段：思考與悟道。
讀書，不僅僅是將字詞連成句子，句子連成篇章，更重要的是能夠通過閱讀去思考。我發(fā)現(xiàn)在讀書的過程中，如果能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c書中的內(nèi)容相結(jié)合，就能更好地理解和吸收書中的精華。與書中的人物相對話，與作者進行思想交流，給自己的思維開啟了更廣闊的空間。通過思考，我不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容，還能夠在思考中發(fā)現(xiàn)自身的不足和缺點，有助于個人的成長和進步。
第三段：情感與共鳴。
在讀書的過程中，我喜歡與書中的人物建立情感共鳴。通過閱讀，我能夠感受到書中人物的喜怒哀樂，與他們一同經(jīng)歷著各種情感的變化。與書中的人物一同哭笑，一同體驗并思考其中的人生哲理，使自己對生活有了更深刻的認識。在閱讀中，我能夠感受到作者對人性的深刻洞察，這種共鳴讓我感受到了人類共同的情感語言。
第四段：審美與欣賞。
讀書不僅僅是為了獲取知識，更是一種審美的體驗。在閱讀中，我欣賞到了文字之美，感受到了語言之美。優(yōu)美的句子、獨特的比喻，都給我?guī)砹藷o窮的想象力和藝術(shù)的享受。通過閱讀，我也了解到了不同的文學流派和文化傳統(tǒng)，這些都豐富了我的審美視野和個人情感。我還發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我能夠用文學的眼光去欣賞和感受生活中的美好，這種審美能力使我更加熱愛生活，享受其中的點滴。
第五段：改變與啟發(fā)。
讀書給人以改變和啟發(fā)。通過閱讀，我了解到了不同的思想和觀點，這拓寬了我的思維，使我能夠更全面地看待問題。在閱讀中，我也發(fā)現(xiàn)了許多成功人士的經(jīng)驗和智慧，這些啟發(fā)我在自己的人生道路上尋找到了方向和答案。讀書還能夠激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力，使我在學業(yè)和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的才能。
總結(jié)：
通過讀書，我不僅僅獲取了知識，更重要的是在閱讀的過程中獲得思考與體驗的機會。通過閱讀，我能夠與書中的人物對話，與作者進行思想交流，不斷地提升自己的思維能力和智慧。讀書還能夠帶給我情感的共鳴和審美的享受，讓我在生活中感受到更多的喜怒哀樂，并拓寬了我的審美視野。讀書還能夠改變和啟發(fā)我，使我變得更有智慧，更有創(chuàng)造力。因此，我堅信讀書是一種重要而有價值的行為，也是人類進步和文明發(fā)展的一個重要推動力量。
四百字讀書心得篇六
《西游記》是中國古代四大名著之一，作者是元朝的施耐奄，西游記這本書在中國家喻戶曉，婦幼皆知，該書將述了孫悟空、豬八戒、沙僧護送唐僧西天取經(jīng)的故事。途中歷經(jīng)艱難險阻，跨過重重困難，終于修成正果。這本書情節(jié)曲折，起起伏伏，想象豐富、寓意深刻、文筆優(yōu)美。讓人百看不厭，抵不住它那無窮無盡的誘惑。
《西游記》中，師徒四人性格特點大相徑庭。唐僔心地善良，誠心向佛，但又過于軟弱。孫悟空，正義大膽、聰明機靈、勇往直前，有萬夫莫當之勇，而且武藝高強。豬八戒，貪財好色、嗜錢如命、好吃懶做，但也心地善良。沙僔對師傅忠心耿耿，唯命是從。
其中我最喜歡的人物莫過于孫悟空，在大鬧天宮時他憑借自己的百般武藝，擾得天宮雞犬不寧，結(jié)果被如來佛祖壓在五行山下。從五行山下出來，孫悟空自知有錯，他的頭上被戴上了緊箍咒。在取經(jīng)的路上孫悟空身先士卒，勇敢殺妖，幫唐僔化解眾多困難，令那些妖魔鬼怪聞風喪膽。
讀了以后，我懂得了許多道理，在困難面前，我們不能妥協(xié)，不能慫，充分發(fā)揮自身的聰明才智，一往直前，這樣才能取得成功。畢竟世上無難事，只要肯登攀，這些道理，使我受用終生。
四百字讀書心得篇七
暑假是每一位學生最棒的時節(jié)，不僅僅是放松身心的時間，更是提升自我修養(yǎng)的機會。在這個長達兩個月的假期里，我花費了不少時間閱讀各類書籍。其中一本對我影響極大的是《論語》。通過在讀這本書的過程中，我有許多的心得體會。
第一段：讀書不一定要快。
小學時我是一個很快的讀者，閱讀速度很快，但我發(fā)現(xiàn)我并沒有完全理解每個字中的含義。讀《論語》則讓我意識到，每一句話都有自己的深意，如果讀的太快就會錯過它的內(nèi)涵。所以，在本次閱讀中如果哪一本書值得慢慢品味，我也會嘗試著去它漫步。
第二段：細節(jié)決定一切。
《論語》雖然只有四百多字，但每一個字都有它的作用。在讀讀中，我注意到毛筆字里的間距和形態(tài)都能傳達更多的信息。另外，書中每一句話前后之間也充滿意著的轉(zhuǎn)換，有時候是對于前一句的補充或者是對接下來言論的預(yù)示。這個時候，我會重新回去看這幾句話。
第三段：思維的轉(zhuǎn)變。
在《論語》讀過后，我的思維方式得到了很大的改變。通過閱讀這本書，我明白了做人的重要原則。尊重他人，勇于做出選擇，自己負責……這個書中的思想實際上不像是道德規(guī)范，而是更像是一劑能夠幫助我成為更有價值人的藥劑。
第四段：與書中人物的對話。
我可以讀著《論語》中的話，然后想象自己和孔子在對話。這樣，我便可以直接的在思維中面對問題。比如，我常常問自己：“大人物也會犯錯誤，那作為普通人怎么辦呢？”當時我沒想到，這些問題也很可能是歷史上人們之前多次討論的議題。站在巨人的肩膀上，獲得的高度就會更高。
第五段：閱讀的味道。
這一個暑假，我想到我在讀書方面花費的時間算不算有點過了。但是，我卻不覺得悔過，因為我喜歡閱讀，在書中找到屬于我的樂趣，這是一生都值得的美好味道。
在《論語》中，我領(lǐng)悟了不少的生命哲理，更加理解什么是做人的道理和有價值的力量。讀書讓我的心境隨著它的安排馳騁，加上落筆到紙面的大學，以及一點點更成功了解書中內(nèi)容的體驗，我有沒有這本書不僅是一本聞名遐邇的經(jīng)典，更是我抽象思維中的啟蒙、智慧之兜，更是生命中一道亮麗的風景線。
四百字讀書心得篇八
我喜歡讀《父與子》，每當讀它，我總是覺得內(nèi)心像拂過一縷春風，輕輕的、曖曖的;每當讀它，我總是對父親充滿了深深的愛意。
《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事，無言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂?？催^這本書的人，一定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)，小不點兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣，其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時看見兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來,讓我特別感動。
想到我的父親，從小對我寵愛有加，但從不溺愛我。他經(jīng)常和我談心，就像朋友一樣。無論白天我和父親發(fā)生過什么不愉快的事情，晚上的飯桌旁，我們依舊談笑風生。即使我說錯了話，他也不會責怪我，只是淡淡地說“下次注意就行了?！彼坪跤肋h那么深沉，如山一樣聳立在我身后，高大威嚴。
每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永遠是第一個來激勵我的人。考試考得好，他很少夸獎我，只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地說一句“繼續(xù)保持”，飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實父親的愛我們有時感受不到，因為它藏得隱蔽，藏得深沉。
四百字讀書心得篇九
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養(yǎng)品?！睕]有人不吃營養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時候我會傷心，有時候我會開心，有時候我也會升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。
隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家，從夏商周青銅時代到現(xiàn)在的興衰榮辱，一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭，一個個震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點，特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前，讓外公每天負責看水位的高低，并及時將水情報告給縣水文站，于是，外公不管亂風下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時看水位，及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學會了積累，學會了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實感，還要多觀察身邊的一切事物，因為這樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說“書中自有黃金屋”呢!
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰!
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯，”可見，書對人類是多么重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說……總之，它是獨一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學習的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進，前進!
最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
近日，我讀完了由法國文學家法布爾撰寫的著作——《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
作者通過仔細觀察進行細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
書是知識的海洋，就像杜甫說的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計劃。
我按照讀書計劃讀了湯素蘭的.《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。
讓我最喜歡的是蜻蜓發(fā)夾的故事。從前有一個女孩叫璐璐，她過七歲生日的時候，外婆送給她一個蜻蜓發(fā)夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓發(fā)夾卻不喜歡她，于是有一天，趁璐璐沒睡醒時悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓發(fā)夾住在這，于是它答應(yīng)了。不一會兒，蜻蜓發(fā)夾掉下去，它的身體生銹，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的家在哪，要帶它回去。她說她的家在一個叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發(fā)現(xiàn)了它，把它拾起來，蜻蜓發(fā)夾對她說：“我再也不離開你了?！睆拇艘院?，璐璐和蜻蜓發(fā)夾再也沒分開過。
我讀了這個故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學到許多知識。
每個人都愛讀書，也有各自不同的讀書經(jīng)歷吧?下面請大家聽一聽我的讀書故事吧!
我愛讀書，準確地說，我是一個十足的“書癡”。讀書確實好，它能豐富我們的知識，開闊我們的視野，打發(fā)我們的空閑時間，是對我們百益而無一害的。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，讀書使人心明眼亮，所以書像爪子，緊緊的抓住我不放，因為讀書，我還鬧出了不少笑話呢!
一次，媽媽正在做飯，美鹽了，就急忙叫我去買鹽，而我正捧著厚厚的《三國演義》讀的津津有味，聽見了媽媽的呼喊，我捧著書到廚房，問道：“母親大人，喚兒有何吩咐?”媽媽也學著我的口吻說：“去給我買二兩鹽!”“孩兒赴湯蹈火，在所不辭”。說罷我就拿著五元錢出門了?？晌也]有去買鹽，而是邊走邊看書，在花園走了一圈后回到了家中。“鹽呢?”媽媽大聲問我。我回過神兒來了，“什么鹽?”“我讓你去買的鹽呢?”“哦!忘了?！薄罢媸堑?，剛才還赴湯蹈火呢，真是個書蟲子!”媽媽抱怨道。
還有一次，媽媽叫我煮牛奶，兒我正在讀書，就將牛奶倒入鍋中，擰開電灶，回過頭看書去了。不知道過了多長時間，我忽然聽到后面?zhèn)鱽怼八弧⑺?、嘶”的聲音，“什么響?”我邊看書邊嘟囔，慢慢地，我聞到了一絲糊味，一拍腦袋想起了鍋中的牛奶，起身一看，那鍋牛奶已被燒的“面目全非”了。唉!都怪我讀書讀的太死，連牛奶也忘了看。
書就是有這樣的魅力，使我沉迷其中，它可真是我的良師益友呀!
四百字讀書心得篇十
暑假即將結(jié)束，而在這炎熱的季節(jié)中，我最大的收獲便是閱讀。在受封閉的疫情影響下，我選擇在家安靜地度過。與其宅在家中無所事事，不如利用時間進行充實的閱讀。在父母的引薦下，我抱著一本四百字的書開始了我的閱讀之旅。
第一段：閱讀的習慣。
我并不是一個喜歡讀書的人，但寢食不安的疫情讓我感受到了晴天雨天的無常。有時無事可做，會感到無趣，散亂無序。因此，我的父母建議我多讀書，以此讓我有一種讓心靈靜下來沉淀的感覺。開始的時候，我很不理解他們這種行為。但隨著我的閱讀不斷推進，心態(tài)開始發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)化。我逐漸堅定了閱讀書籍的意愿，特別是在四百字的書中，我找到了更多的自我娛樂，也更加享受了讀書給我?guī)淼男撵`刺激，開啟了我的閱讀習慣。
第二段：閱讀的啟示。
閱讀不僅僅是一種時間的消磨，更是一種深深影響著我的行為方式。筆者在四百字的書中，得以觸及生活真實的感受和生命的經(jīng)驗，著實讓我受益匪淺。在閱讀這些書籍的過程中，我學會了如何更好地與他人交流和溝通，明白了如何更加自信地處理問題。同樣，我通過閱讀獲得了新的觀念是否并非終點，更是啟示。這四百字的書擁有著巨大的能量，可以支撐你在生活中遠離無聊和迷失。
第三段：閱讀的自省。
閱讀的時候常常會發(fā)現(xiàn)考慮自我內(nèi)心的處境，這讓我反思了這些年自己人生的軌跡。當然，自省這種行為，需要我們選擇正確的書籍。在這方面，我在閱讀中逐漸學會篩選和選擇合適自身的讀物，在讀書順利進展的前提下真正取得了精神上的快樂和成長。
第四段：閱讀的獨立。
讀書是一件相對孤獨的行為，畢竟需要長時間的投入精力。然而，在這個疫情期間，我無法到達外面世界，閱讀成為了我的獨立行為，也成為了讓我遠離噪音的一種方式。既然不能卷入各種無意義的談話，那么我完全可以逐漸掌握自我，走到自我發(fā)展的更高度，找到自我獨立的自信，以此克服困境。
第五段：閱讀的未來。
從此開始，我晉升為一個熱愛讀書的人，愿意在這個時間進行搜索和探索，找到自己的利益和價值，共享生命中的美好。在閱讀過程中，我透過望遠鏡看到了更深刻和生動的目標，體驗到了思想的飛躍。象四百字的書，帶給我們的是無限的生機和探索的樂趣，也會由此激發(fā)我們對未來的期待和信任。
總之，我通過這段閱讀的過程，獲得了一份深度的享受。希望未來可以一直堅定下去，以追求更多的人生體驗，開啟更多的可能性，以及迎來更加新鮮和美好的未來。
四百字讀書心得篇十一
很久以來，我不喜歡看書，卻愛吃零食，尤其愛吃魷魚串，晚上，到喧鬧的大街上，聞到濃烈的魷魚串香味，我的精神就會為之一振，拉著爸媽循著香味走去，纏著爸媽掏錢購買?？蛇@一學期，我卻來了個“大轉(zhuǎn)變”——把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。
這一學期，學校開展“我愛讀書”活動，在活動中我先后閱讀了丹尼爾·笛福的《魯賓孫漂流記》，格林兄弟的《格林童話》，安徒生的《安徒生童話》，房福賢的《走進生活》等四本書，認識了敢于冒險，有頑強意志、勇于創(chuàng)造的魯賓遜，認識了機智勇敢的小紅帽，善良的裁縫，命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。
房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析，其中專門寫到小攤點的衛(wèi)生，令人擔憂。書中是這樣寫的：“那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串)，商販們往往是用二道油甚至地溝油生產(chǎn)的，它不但毫無營養(yǎng)，而且對身體造成傷害，甚至可能導(dǎo)致腸胃的病變”?？吹竭@里，對照自己平時愛吃零食的壞習慣，我渾身直起雞皮疙瘩，嘴里像吃了死蛇一樣難受。
《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項：首先要認清q標識;接著應(yīng)檢查生產(chǎn)日期和保持期限;再者還得看看主要成分，有無色素和防腐劑等有害健康的物質(zhì);最后，讀讀食用方法。
《走進生活》談到了習慣的養(yǎng)成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事：某公司招聘一名經(jīng)理助理，報名者近千人，應(yīng)聘者中有一位發(fā)現(xiàn)辦公室墻角有一紙團，彎腰撿起，展開一看，上面寫著：“祝賀你成為經(jīng)理助理”。撿起一個紙團成為經(jīng)理助理，看起來很荒唐，其實，他是一個有心人，是眾多應(yīng)聘者中最有良好行為習慣的人。
我從書中享受到了快樂，汲取了智慧，從此，我愛上了讀書，書成了我最好的朋友。
四百字讀書心得篇十二
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一篇文章之后我感動極深，里面的戰(zhàn)象嗄羧，它雖然只是一頭象，但它卻用擁有人類根本做不到的神圣的情感。
嗄羧，面臨死神，卻還不能忘記他當年浴血奮戰(zhàn)的場面，想到了那個舊馬鞍，象鞍上染著熱血，繡著硝煙，印著站塵，散發(fā)著一股英雄氣概!
它在生命的最后時刻要回那副舊馬鞍，有一種用語言表達不出的情感。
當然，嗄羧也是很重感情的，當它要去象冢，還不忘這個曾經(jīng)救活它收留它并養(yǎng)活它20xx年的村寨，于是，臨走時，他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。
人也是重感情的，嗄羧臨走時，村里的男女老少都來給他送行，帶來了許多它愛吃的東西。
它找到的最后歸宿竟是當年埋藏它戰(zhàn)友的百象冢，多么重感情的象啊!仍然記得當年和他一起奮斗的戰(zhàn)友們，雖不能同生，但死也要在一起!
大家好，最近我看了最后一頭戰(zhàn)象這本書。最后一頭戰(zhàn)象的意思是，戰(zhàn)象和人類發(fā)生了爭吵，就開始打了起來。雙方互不相讓。最后兩敗俱傷!
在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)象就剩一頭了，這頭象也傷亡慘重。人們發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回家去治療。雖然治好了但左腿比右腿跛一點。這頭象和人們歡聲笑語的度過了三個月。
有一天，這頭戰(zhàn)象到一間小屋向沈石溪要東西，沈石溪以為戰(zhàn)象餓了，給他了個玉米棒。戰(zhàn)象把他丟到了一邊，讓沈石溪再仔細找找，最后沈石溪給戰(zhàn)象一個坐墊似地東西。沈石溪覺得戰(zhàn)象要走了，果然兩三天后戰(zhàn)象給村子里的人告別了。
一個獵人對沈石溪說：“你想發(fā)一筆財不!”沈石溪說：“怎么發(fā)?”獵人說：“我們跟著象到象墳里撿象牙!”沈石溪說：“不行?！鲍C人把沈石溪拉來了，他們跟著象來到了象墳。這頭戰(zhàn)象用象牙開始掘土，掘了一天一夜戰(zhàn)象累死了沈石溪怕遭到報應(yīng)就把土填上了。
我覺得沈石溪很善良，那個獵人很邪惡。
四百字讀書心得篇十三
所謂理想國，是柏拉圖推理出的一個充滿正義和美德的國家，該書的核心思想是哲學家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學家，用哲學思想來管理民眾。而這些在《理想國》開始的時候并沒有直接提出來，柏拉圖是通過對正義的深入探討。
《理想國》在討論到城邦的建設(shè)的時候，首先說的就是人的正義問題，在柏拉圖的理解中，他認為我們?nèi)绾稳ダ斫庹x首先需要理解的是一個城邦的正義，如果我們理解了城邦的正義那么也就理解了個人的正義，所以，理解就是一個從大到小的過程，但是在我們的課堂的討論中有的人的言論讓我有這樣的想法，在我們一個直白的理解中，我們認為一個人的正義是最重要的。
就是說，有個人才有國家的一切，在一個認同個人主義的時代中，在自由主義的思想的指導(dǎo)下，這樣的想法是沒有什么不對的，但是我想強調(diào)的是，在柏拉圖的《理想國》中，我們要知道柏拉圖寫作的背景和寫作的意圖，所以從一個城邦的建設(shè)意圖出發(fā)，城邦的正義是最重要的，一個人在任何時候都要服從城邦的正義的，在城邦的需要的時候，個人正義往往應(yīng)該讓位給城邦的正義的，所以，我們在理解柏拉圖所說的“先寫大字，再寫小字”的言論是從城邦的理念出發(fā)的，因為他認為城邦才是最重要的，那個時代也只有在城邦的完善的情況下，個人的一切才是有保障的，因此我們要把城邦的正義和個人的正義充分理解，如果我們僅僅是從個人正義的角度來理解柏拉圖的正義的話，那樣的話，我們的理解是偏激、狹窄的，那樣的話就很容易誤解柏拉圖的意思，在當今社會，理解城邦正義和個人正義是我們正確理解柏拉圖的一個重要因素。
理解兩者正義之間的關(guān)系后，我們現(xiàn)在來理解柏拉圖的正義觀念了，柏拉圖在《理想國》中明顯的提出正義的概念是“個人做自己分內(nèi)的事情”。或許是我們這樣的理解，在柏拉圖的意思中或許認為，人本來就是有區(qū)別的，等級的劃分并不意味著一定是級別的劃分，或許是秩序的要求，因此柏拉圖要建立自己城邦的時候，他不能不考慮到一個城邦對于秩序的要求。此外柏拉圖關(guān)于人應(yīng)該各做各的事情是基于人本身的內(nèi)在素質(zhì)，或許換個說法是每個人在他生來就有自己屬于自己的稟賦，而他的稟賦決定了他所應(yīng)該從事的事業(yè)，那是正義的。
這就是柏拉圖所說的正義，當然這些是柏拉圖從他的城邦的正義推導(dǎo)出個人的正義，但是我個人認為這樣的理解或許適合于當時的城邦的正義，而對于如今，關(guān)于正義的描述是困難的事情。
此外，柏拉圖提出了理念論的形而上學和認識論學說，用三個著名的比喻解釋了他的思想。他認為每一類事物都有其共同的特性，如美的事物的共同特性是“美”，紅的事物的共同特性是“紅”等。這些共同的特性是事物的“共相”或“理念”，理念是完美的，是感性事物的本質(zhì)和存在根據(jù)。
美的事物之所以是美的，是因為其有了美的理念，善的事物之所以是善的，是因為其有了善的理念。理念是在感性世界之上獨立存在的。理念世界和感性世界是分離的。柏拉圖強調(diào)感覺和理性的區(qū)別及其在認識過程中的不同作用。感覺只能認識外部世界及其影子，只有靠理性才能把握事物的本質(zhì)，認識理念。他對人類的認識作了如下區(qū)分：對外部事物的影子的認識是“猜測”;對外部事物的認識是“信仰”，在理智階段，人們所認識的是較低的理念的認識，如對“圓”和“三角形”的理念等的認識。
理性階段是人類精神活動的最高階段，在此階段，才能把握到最高的理念，獲得真理性的認識。猜測和信仰不是知識，是意見。對理念的認識才是知識。柏拉圖在著名的“洞穴”比喻中講了一個人如何經(jīng)歷了猜測世界、信仰世界、和形式世界理念世界的過程。這個人獲得了關(guān)于理念的知識后，感到有責任教導(dǎo)那些還在洞穴中的人們。柏拉圖由此指出，在一個正義的國家里，哲學家應(yīng)該成為國王，憑借責任治理好國家。
柏拉圖認為品德來自于教育。教育是排除不理性干擾，將真理發(fā)掘。而柏拉圖認為教育是一個回憶的進程。此外辯證法也是找回真理的主要手段，同時“讓靈魂安適”的求善欲望又為求知提供了不竭的動力。然而這種教育往往會遭到他人的不理解。柏拉圖將這種認知上的差異形象地比作了洞穴。因而那些缺乏哲學的人被視為關(guān)在洞穴里的囚犯，那些哲學家便是走出洞穴的人。
哲學家用真理教育他們，說服他們出去，但由于突然離開了陽光，眼睛受到刺激，他看到的影子還不如別人那么清楚，在別人看起來，他仿佛比逃出去以前還要愚蠢。因此唯有強制大家都認識到真理，走出洞穴，哲學家才能最終得到解放，這是上天賦予哲學家智慧的天然使命。因此作者認為唯有由哲學家作為統(tǒng)治者，強制推行。同時能最大程度地發(fā)揮個人才智，利用社會資源，使得“物盡其用、人盡其才”，國家才會最為強盛而和諧。柏拉圖將這種哲學家為王的國家稱之為“理想國”。
與柏拉圖的其它對話一樣，《理想國》一書語言優(yōu)美，極富文學價值。因此不僅可以在提問與回答、定義與反駁的過程中鍛煉哲學思維的能力，深入鉆研其中重要的哲學問題，同時也能得到一種美的享受。作為蘇格拉底最著名的學生，柏拉圖繼承并發(fā)揚了蘇格拉底的學說，終其一生都在思索真理，傳播真理，也始終在與大眾的偏執(zhí)作斗爭。正如柏拉圖所說的“在我們從錯誤知識走向正確知識之前，我們必須意識到我們處于無知的狀態(tài)”。
四百字讀書心得篇十四
今天，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”非常重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設(shè)計專業(yè)。錢學森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學技術(shù)，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪!今天，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”非常重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年。可在這一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設(shè)計專業(yè)。錢學森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學技術(shù)，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪!
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學森知道了這個好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇，也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說：“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開?！弊x到這里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了!
“我是中國人，我要報效祖國?！弊詈螅X學森終于克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當，一心只想著報效自己最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空，第一枚州際導(dǎo)彈發(fā)射成功?！卞X學森傾注大量的心血。由于錢學森回國效力，中國導(dǎo)彈，原子彈的發(fā)射里至少向前推進20年。被譽為“中國導(dǎo)彈之父”，“導(dǎo)彈之王”。
“我是中國人，我要報效祖國?！蔽蚁耄哄X學森爺爺一句簡單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對祖國的熱愛和對錢學森爺爺?shù)木磁逯?。當然，我們作為新一代的中國少年更要努力學習，長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國，把祖國的明天建設(shè)更好!
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報效祖國，熱愛祖國。
四百字讀書心得篇十五
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
我們不能光看到動物壞的一面，看待人跟動物一樣，要看到別人的長處，才促使人進步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動物的人類似乎統(tǒng)治著低等動物，捕捉動物、喂養(yǎng)動物、甚至宰殺動物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看，很有意義。
四百字讀書心得篇十六
《野蠻生長》，讓我讀出了一個成功企業(yè)家的人生智慧，和他幾十年的商界摸爬滾打的寫真。萬通集團的董事長，馮侖，就是這個寫真的當事人。
書中都是關(guān)系企業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展的重要問題，有合伙人，投資，管理，金錢，政商關(guān)系，關(guān)系，偉大，企業(yè)公民，歷史，幸福，女人，死亡等深刻內(nèi)容。
這里向介紹幾個大家都懂，又似乎執(zhí)行方向又不是那么清晰問題。
投資，這里說一下時間投資。正因為時間本身是一維的，所以你就必須在有限的時間里，去做一些特定的活動。但究竟怎么做才能收益最大呢?想在人生的道路上投資有所回報，第一件事就是必須在一個正確的方向上持續(xù)去積累。方向是否正確，自己要做出判斷，然后加以持續(xù)不斷的努力，投資的時間越多，收益和回報就越大。十年磨一劍，也是這個道理。這里就反映出我們是不是為了一個清晰的目標，而不斷的去積累，去努力，讓現(xiàn)在的一切活動都不會脫離這個目標帶給你的方向，這樣的時間，就是正向的投資。
管理，偉大的人是管理自己，而不是領(lǐng)導(dǎo)別人。萬科的董事長王石就是一個顯著的例子。一個而今接近60歲的人，用了5年的時間，把七大洲最高峰和南北極都征服了，他就在于管理自己。在山上，他說幾點進帳篷就幾點進;為保持能量，再難吃的食物也往下咽;在山上應(yīng)該5點進帳篷，很多人興奮8點多才睡，第二天就爬不了，他就堅持著，誰喊都不出來。所以管理自己也就是自律，是一種重要的品質(zhì)。當不能管理自己的時候，也就失去了很多領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力，當一個人走向偉大的時候，千萬要首先管理好自己，包括金錢、人脈、行為等。大家會把命運寄托在一個能管理好自己的人身上，會得到信任。
關(guān)系，中國人是愛面子的人民，所以復(fù)雜的人情關(guān)系也就會中國上演。關(guān)系處理不好，被表面所迷惑，很有可能就會落入熟人陷阱、忠誠陷阱、腐蝕干部陷阱、人情面子陷阱，最后論文人情的奴隸、面子的奴隸。所以，對中國文化下的關(guān)系，面子，人情做一個樂觀的解釋，就能夠在關(guān)系社會中健康的發(fā)展下去。馮侖有一個“10-30-60”規(guī)律。正常情況下，人一生交往的關(guān)系人是10-30-60，什么意思呢?當你危難的時候，能真誠借錢給你的一般不超過10個人?？梢韵胍幌拢约河龅轿ｋy，能張口借錢并能給你的有多少。30是熟人朋友，經(jīng)常打交道的，做過點事的，大概不超過30人，這還包括之前的10人。60是所謂的熟人，也就是打起電話來記得住這個人，而且也大概了解他的背景，可能很長時間都沒見的那種“朋友”，最多包括60個，還包括前面說的30個。在你的通訊錄上，處理好這些關(guān)系，其實就已經(jīng)受用了。很多忽悠的關(guān)系并不是真正你所需要的。
幸福，現(xiàn)實生活中，關(guān)于幸福不幸福要從兩個方面看，即我們的欲望和滿足欲望的手段及能力之間是不是能夠平衡。如果有一個欲望，然后通過自己的能力或者外部提供的條件使這個欲望得到了滿足，你會有一種幸福感。比如有吃飯、睡覺、打嗝、放屁的欲望，而又不讓，就是不幸福的。當欲望和能力差距太大的時候，即使再有雄心，也很快會讓你為這個欲望付出不容忽視的成本。管理欲望有一些宗教的手段。宗教會圍繞克制、管理、調(diào)整、協(xié)調(diào)自己的欲望展開的，管理好了，幸福就在眼前。比如有一杯白水，可我想喝甜的水，于是痛苦。宗教就會教我本來不該喝水，我不應(yīng)該有這個欲望，那么我喝了一口不管什么水，都已經(jīng)超越欲望了，于是很幸福。所以，真正成功的人是會管理自己欲望的，這樣才能保持他的能力和外部環(huán)境以及目標之間的平衡，這個非常重要。
死亡，是企業(yè)和個人應(yīng)該面對的問題。不知死，焉知生?只有在死的問題上充分的思考，人生的終極道路才能在生的過程中更精彩的展開。蘋果的老板喬布斯經(jīng)歷過一次誤診癌癥，他有一次瀕死的體驗，以致后來形成習慣，每天醒來就想，如果我明天要死，今年要做什么?這個事情是不是最重要的?他一直用這種方式激勵自己，把有限的時間用在做最重要的事情上。馮侖也經(jīng)歷過誤診癌癥，瀕死的體驗。中國臺灣研究死亡的黃天中博士說：如果我們能視死亡為我們?nèi)松猛局锌床灰姸焉频耐椋麜嵝盐覀?，不要常把現(xiàn)在該做的事情拖延到明天，幫助我們每天做的更好，而且更充實。
每個人都有給自己的人生定位的權(quán)利，這是你想要的人生，就去體驗和奮斗吧。有了正向清晰的目標，肯去堅持和奮斗，相信一定會擁有自己的成功，一定行。
四百字讀書心得篇十七
這本書給了我許多的感動與感悟?！督o你整個世界》我想我能理解為給你整個世界的真、善、美，給你整個世界的你應(yīng)該擁有的東西，而不是把整個世界全部給你。
看完這本書，我知道我應(yīng)該擁有什么，理解什么，追求什么。心在于感動與感悟;夢在于追求;腦袋不只是要裝下知識，還要裝得下別人。
最好的禮物并不是要給你多貴重的東西，而是一件值得琢磨人生的禮物，成長不是一種安逸的享受，而應(yīng)當是一種積極地追求。
每一本書給你許多不同的感受，可是這本書給了我許多特別的感受。讓我看到了生活的多方面，讓我知道了生活不是那么簡單的，讓我知道生活是敢于追求，讓我知道生活的魅力、享受。“靈感源自于生活?！鄙钪行枰芏囔`感，而靈感是要在你的生活里不停地追求、探索。
給你整個世界，給你整個來自生活的世界;給你整個世界，給你整個你需要追求的世界!
四百字讀書心得篇一
當老師多年，我深知閱讀對于孩子的成長無比重要。書，對孩子而言，是認識外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗延伸到未來的成長階段。針對于孩子年齡小的特點，目前讓孩子進行獨立閱讀是沒法做到的，取而代子的應(yīng)該是親子閱讀。我認為，親子閱讀是一種陪伴，是一種激勵，同時更是一種交流。
從孩子一歲半開始，我們就特別注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，紅袋鼠幼兒畫報一直都是我們作為親子閱讀的首選。通過兩年的親子閱讀，讓我感受頗深的是：
陪孩子一起閱讀，應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，使他對書產(chǎn)生好感，在讀書的過程中不要過多的限制孩子的閱讀。由于孩子小不識字，我們的做法就是經(jīng)常鼓勵孩子把書中的所看到的事物或具體內(nèi)容說出來，如果孩子沒能說出來或有遺漏的我們可以提示他還有什么等等，除了孩子看到的形象事物說出來，我們還鼓勵孩子把自己的想法講出來，然后和爸爸媽媽一起交流和討論。這樣做持續(xù)了一年多的時間，孩子的閱讀興趣濃了，同時閱讀水平也有了提高。我覺得這是一個讓孩子學會觀察和想象的很好方法。除了讓孩子說看到的和談想法，我們也可以把自己看到和想到的與孩子進行甲流，引導(dǎo)他以后學會自己去看，自己去想。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之，孩子愛上了閱讀，也和我們親密無間，我們還體會到，在陪孩子閱讀的同時，我們也充實和豐富了自己。
閱讀貴在堅持。每天堅持抽時間陪孩子讀書。平時只要我們睡前都會抽出一點時間陪孩子讀書，講故事。經(jīng)過一段時間，孩子已經(jīng)會講很多小故事。親子閱讀不應(yīng)該只是一次活動，更應(yīng)該是持之以恒的常規(guī)，每天閱讀既營造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到讀書的樂趣。孩子的閱讀是單純快樂的，每天與孩子一起閱讀，是我們一生當中最快樂的時光!
四百字讀書心得篇二
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。
可見，我們對于祖國這個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學習吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時刻準備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學們，我們一起努力吧！
四百字讀書心得篇三
第一段：引入讀書的重要性（200字）。
在六年級的學習生涯中，我讀了許多書籍。在這些書籍里，我歷經(jīng)了世界的各個角落，遇見了許多有趣的人物，學到了很多知識。讀書不僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)，更是一種心靈的享受。我發(fā)現(xiàn)通過讀書，我不僅能拓寬視野，還能提高自己的寫作能力和思維邏輯能力。讀書，對于我來說，已經(jīng)成為一種習慣。
第二段：閱讀帶給我的快樂（200字）。
讀書給了我很多快樂的時光。有一次，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，被故事中的智慧和友誼所感動。故事中的小豬威爾柏發(fā)現(xiàn)自己將被送到屠宰場時，夏洛這只聰明的蜘蛛幫助他逃脫了生死劫難。這個故事教會了我很多關(guān)于勇氣和友情的道理。每當我讀到這段，我都會感到心里暖暖的，仿佛與故事中的角色一起分享著快樂。
第三段：讀書啟發(fā)我的思考（200字）。
讀書不僅讓我快樂，還給了我很多思考的機會。我讀過的《千里之外》，講述了一位追尋夢想的孩子的故事。他克服了無數(shù)的困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事讓我明白了，只要有了夢想，勇往直前，就一定能夠成功。我開始思考自己的夢想是什么，并且下定決心努力學習。通過讀書，我學會了思考，學會了為自己的未來做出計劃。
第四段：閱讀帶給我的知識（200字）。
讀書給了我很多知識。在《科學魔方》這本書中，我學到了許多關(guān)于科學的奧妙。我了解到了為什么天上會有彩虹、為什么蘋果會掉下來、為什么火車能夠行駛。這些知識讓我更加好奇世界的奧秘，激發(fā)了我對科學的興趣。通過讀書，我可以學到很多書本上無法教授的知識，成為一個知識淵博的人。
第五段：讀書帶給我的成長（200字）。
通過這些年的讀書經(jīng)驗，我不僅僅獲得了知識，還逐漸成長了起來。讀書讓我變得更加有自信，勇于面對挑戰(zhàn)。我可以通過讀書解決生活中的問題，同時也變得更加獨立。讀書不僅是為了滿足學業(yè)上的要求，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。讀書讓我成長，讓我有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，讀書不僅讓我快樂，還給了我思考和成長的機會。通過閱讀，我深刻理解了友誼與勇氣的重要性，培養(yǎng)了對科學的興趣，為個人的夢想樹立了遠大目標。在未來的歲月里，我將繼續(xù)讀書，探索更廣闊的世界，成為一個更好的自己。
四百字讀書心得篇四
讀書是人類進步的基石，是人類文明傳承的重要方式之一。只有不斷地閱讀，才能拓寬我們的思維，增加我們的見識。在我個人的學習歷程中，不論是在學校還是在社會中，讀書一直是我不可或缺的一部分。通過閱讀不同類型的書籍，我不僅開闊了眼界，增長了知識，還從中汲取到了許多寶貴的人生經(jīng)驗。
二、讀書培養(yǎng)人的品質(zhì)與能力。
讀書不僅僅是獲取知識，更重要的是培養(yǎng)人的品質(zhì)與能力。通過閱讀，我學習到了自制力和堅持的重要性。在面對一本厚重的書籍時，只有培養(yǎng)起自己的自制力和堅持不懈的毅力，才能真正讀懂書中的精華，并將其融會貫通。同時，閱讀還培養(yǎng)了我批判性思維和邏輯思維的能力。在閱讀過程中，我學會了思考、分析和評判，從而能夠更好地理解書中的觀點和見解。
三、閱讀的力量與影響。
閱讀不僅對個人的成長有著深遠的影響，也能夠影響社會與人類的發(fā)展。偉大的思想家、科學家和領(lǐng)袖都是閱讀的狂熱愛好者。他們通過閱讀掌握了前人的智慧和經(jīng)驗，從而能夠創(chuàng)造出偉大的成就。只有不斷地閱讀，我們才能了解歷史、掌握現(xiàn)在、預(yù)見未來。讀書是打開大門的鑰匙，只有擁有這把鑰匙，我們才能夠探索更廣闊的世界，打開未來的可能性。
四、快樂閱讀，收獲人生的喜悅。
閱讀不僅是一種學習的方式，更是一種享受和快樂。當我沉浸在書海中，感受著文字的魅力時，我忘記了一切的煩惱和困惑。讀書能夠讓我沉浸在一個完全不同的世界中，讓我感受到不同的情感和體驗。書籍如同一位青春盛開的花朵，綻放出的智慧與美好讓我心生敬意。閱讀不僅讓我收獲知識，更讓我收獲人生的喜悅。
五、讀書是一輩子的事業(yè)。
讀書是一輩子的事業(yè)，也是一種生活的態(tài)度。在這個信息爆炸的時代，我們有著更多選擇的機會，如何合理利用時間和選擇適合自己的書籍，成為了一項重要的技能。無論是專業(yè)書籍、文學經(jīng)典還是雜志報刊，每一本書都能成為我們成長的助力。只有在不斷地學習和閱讀中，我們才能不斷完善自己、提高自己。讀書是一種持續(xù)的學習和充實自己的過程，它不僅是當前的需求，更是我們整個人生的追求。
綜上所述，讀書不僅是一種習慣，更是一項使命。通過讀書，我們能夠獲得知識，開闊視野，培養(yǎng)思維能力，并且獲得人生的快樂和成就感。因此，我堅信讀書是一生受益的事業(yè)，也是我們走向成功的重要階梯。讓我們一起拿起書本，開啟屬于我們自己的讀書之旅，追逐心中的美好與夢想。
四百字讀書心得篇五
讀書是人類獲取知識和智慧的一種重要途徑。通過讀書，我們可以了解歷史、擴大視野、豐富內(nèi)涵。然而，讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是在閱讀的過程中能夠獲得思考和體驗的機會。以下是我在讀書中的一些心得體會。
第二段：思考與悟道。
讀書，不僅僅是將字詞連成句子，句子連成篇章，更重要的是能夠通過閱讀去思考。我發(fā)現(xiàn)在讀書的過程中，如果能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c書中的內(nèi)容相結(jié)合，就能更好地理解和吸收書中的精華。與書中的人物相對話，與作者進行思想交流，給自己的思維開啟了更廣闊的空間。通過思考，我不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容，還能夠在思考中發(fā)現(xiàn)自身的不足和缺點，有助于個人的成長和進步。
第三段：情感與共鳴。
在讀書的過程中，我喜歡與書中的人物建立情感共鳴。通過閱讀，我能夠感受到書中人物的喜怒哀樂，與他們一同經(jīng)歷著各種情感的變化。與書中的人物一同哭笑，一同體驗并思考其中的人生哲理，使自己對生活有了更深刻的認識。在閱讀中，我能夠感受到作者對人性的深刻洞察，這種共鳴讓我感受到了人類共同的情感語言。
第四段：審美與欣賞。
讀書不僅僅是為了獲取知識，更是一種審美的體驗。在閱讀中，我欣賞到了文字之美，感受到了語言之美。優(yōu)美的句子、獨特的比喻，都給我?guī)砹藷o窮的想象力和藝術(shù)的享受。通過閱讀，我也了解到了不同的文學流派和文化傳統(tǒng)，這些都豐富了我的審美視野和個人情感。我還發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我能夠用文學的眼光去欣賞和感受生活中的美好，這種審美能力使我更加熱愛生活，享受其中的點滴。
第五段：改變與啟發(fā)。
讀書給人以改變和啟發(fā)。通過閱讀，我了解到了不同的思想和觀點，這拓寬了我的思維，使我能夠更全面地看待問題。在閱讀中，我也發(fā)現(xiàn)了許多成功人士的經(jīng)驗和智慧，這些啟發(fā)我在自己的人生道路上尋找到了方向和答案。讀書還能夠激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力，使我在學業(yè)和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的才能。
總結(jié)：
通過讀書，我不僅僅獲取了知識，更重要的是在閱讀的過程中獲得思考與體驗的機會。通過閱讀，我能夠與書中的人物對話，與作者進行思想交流，不斷地提升自己的思維能力和智慧。讀書還能夠帶給我情感的共鳴和審美的享受，讓我在生活中感受到更多的喜怒哀樂，并拓寬了我的審美視野。讀書還能夠改變和啟發(fā)我，使我變得更有智慧，更有創(chuàng)造力。因此，我堅信讀書是一種重要而有價值的行為，也是人類進步和文明發(fā)展的一個重要推動力量。
四百字讀書心得篇六
《西游記》是中國古代四大名著之一，作者是元朝的施耐奄，西游記這本書在中國家喻戶曉，婦幼皆知，該書將述了孫悟空、豬八戒、沙僧護送唐僧西天取經(jīng)的故事。途中歷經(jīng)艱難險阻，跨過重重困難，終于修成正果。這本書情節(jié)曲折，起起伏伏，想象豐富、寓意深刻、文筆優(yōu)美。讓人百看不厭，抵不住它那無窮無盡的誘惑。
《西游記》中，師徒四人性格特點大相徑庭。唐僔心地善良，誠心向佛，但又過于軟弱。孫悟空，正義大膽、聰明機靈、勇往直前，有萬夫莫當之勇，而且武藝高強。豬八戒，貪財好色、嗜錢如命、好吃懶做，但也心地善良。沙僔對師傅忠心耿耿，唯命是從。
其中我最喜歡的人物莫過于孫悟空，在大鬧天宮時他憑借自己的百般武藝，擾得天宮雞犬不寧，結(jié)果被如來佛祖壓在五行山下。從五行山下出來，孫悟空自知有錯，他的頭上被戴上了緊箍咒。在取經(jīng)的路上孫悟空身先士卒，勇敢殺妖，幫唐僔化解眾多困難，令那些妖魔鬼怪聞風喪膽。
讀了以后，我懂得了許多道理，在困難面前，我們不能妥協(xié)，不能慫，充分發(fā)揮自身的聰明才智，一往直前，這樣才能取得成功。畢竟世上無難事，只要肯登攀，這些道理，使我受用終生。
四百字讀書心得篇七
暑假是每一位學生最棒的時節(jié)，不僅僅是放松身心的時間，更是提升自我修養(yǎng)的機會。在這個長達兩個月的假期里，我花費了不少時間閱讀各類書籍。其中一本對我影響極大的是《論語》。通過在讀這本書的過程中，我有許多的心得體會。
第一段：讀書不一定要快。
小學時我是一個很快的讀者，閱讀速度很快，但我發(fā)現(xiàn)我并沒有完全理解每個字中的含義。讀《論語》則讓我意識到，每一句話都有自己的深意，如果讀的太快就會錯過它的內(nèi)涵。所以，在本次閱讀中如果哪一本書值得慢慢品味，我也會嘗試著去它漫步。
第二段：細節(jié)決定一切。
《論語》雖然只有四百多字，但每一個字都有它的作用。在讀讀中，我注意到毛筆字里的間距和形態(tài)都能傳達更多的信息。另外，書中每一句話前后之間也充滿意著的轉(zhuǎn)換，有時候是對于前一句的補充或者是對接下來言論的預(yù)示。這個時候，我會重新回去看這幾句話。
第三段：思維的轉(zhuǎn)變。
在《論語》讀過后，我的思維方式得到了很大的改變。通過閱讀這本書，我明白了做人的重要原則。尊重他人，勇于做出選擇，自己負責……這個書中的思想實際上不像是道德規(guī)范，而是更像是一劑能夠幫助我成為更有價值人的藥劑。
第四段：與書中人物的對話。
我可以讀著《論語》中的話，然后想象自己和孔子在對話。這樣，我便可以直接的在思維中面對問題。比如，我常常問自己：“大人物也會犯錯誤，那作為普通人怎么辦呢？”當時我沒想到，這些問題也很可能是歷史上人們之前多次討論的議題。站在巨人的肩膀上，獲得的高度就會更高。
第五段：閱讀的味道。
這一個暑假，我想到我在讀書方面花費的時間算不算有點過了。但是，我卻不覺得悔過，因為我喜歡閱讀，在書中找到屬于我的樂趣，這是一生都值得的美好味道。
在《論語》中，我領(lǐng)悟了不少的生命哲理，更加理解什么是做人的道理和有價值的力量。讀書讓我的心境隨著它的安排馳騁，加上落筆到紙面的大學，以及一點點更成功了解書中內(nèi)容的體驗，我有沒有這本書不僅是一本聞名遐邇的經(jīng)典，更是我抽象思維中的啟蒙、智慧之兜，更是生命中一道亮麗的風景線。
四百字讀書心得篇八
我喜歡讀《父與子》，每當讀它，我總是覺得內(nèi)心像拂過一縷春風，輕輕的、曖曖的;每當讀它，我總是對父親充滿了深深的愛意。
《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事，無言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂?？催^這本書的人，一定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)，小不點兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣，其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時看見兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來,讓我特別感動。
想到我的父親，從小對我寵愛有加，但從不溺愛我。他經(jīng)常和我談心，就像朋友一樣。無論白天我和父親發(fā)生過什么不愉快的事情，晚上的飯桌旁，我們依舊談笑風生。即使我說錯了話，他也不會責怪我，只是淡淡地說“下次注意就行了?！彼坪跤肋h那么深沉，如山一樣聳立在我身后，高大威嚴。
每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永遠是第一個來激勵我的人。考試考得好，他很少夸獎我，只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地說一句“繼續(xù)保持”，飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實父親的愛我們有時感受不到，因為它藏得隱蔽，藏得深沉。
四百字讀書心得篇九
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養(yǎng)品?！睕]有人不吃營養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時候我會傷心，有時候我會開心，有時候我也會升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。
隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家，從夏商周青銅時代到現(xiàn)在的興衰榮辱，一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭，一個個震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點，特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前，讓外公每天負責看水位的高低，并及時將水情報告給縣水文站，于是，外公不管亂風下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時看水位，及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學會了積累，學會了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實感，還要多觀察身邊的一切事物，因為這樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說“書中自有黃金屋”呢!
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰!
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯，”可見，書對人類是多么重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說……總之，它是獨一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學習的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進，前進!
最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
近日，我讀完了由法國文學家法布爾撰寫的著作——《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
作者通過仔細觀察進行細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
書是知識的海洋，就像杜甫說的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計劃。
我按照讀書計劃讀了湯素蘭的.《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。
讓我最喜歡的是蜻蜓發(fā)夾的故事。從前有一個女孩叫璐璐，她過七歲生日的時候，外婆送給她一個蜻蜓發(fā)夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓發(fā)夾卻不喜歡她，于是有一天，趁璐璐沒睡醒時悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓發(fā)夾住在這，于是它答應(yīng)了。不一會兒，蜻蜓發(fā)夾掉下去，它的身體生銹，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的家在哪，要帶它回去。她說她的家在一個叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發(fā)現(xiàn)了它，把它拾起來，蜻蜓發(fā)夾對她說：“我再也不離開你了?！睆拇艘院?，璐璐和蜻蜓發(fā)夾再也沒分開過。
我讀了這個故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學到許多知識。
每個人都愛讀書，也有各自不同的讀書經(jīng)歷吧?下面請大家聽一聽我的讀書故事吧!
我愛讀書，準確地說，我是一個十足的“書癡”。讀書確實好，它能豐富我們的知識，開闊我們的視野，打發(fā)我們的空閑時間，是對我們百益而無一害的。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，讀書使人心明眼亮，所以書像爪子，緊緊的抓住我不放，因為讀書，我還鬧出了不少笑話呢!
一次，媽媽正在做飯，美鹽了，就急忙叫我去買鹽，而我正捧著厚厚的《三國演義》讀的津津有味，聽見了媽媽的呼喊，我捧著書到廚房，問道：“母親大人，喚兒有何吩咐?”媽媽也學著我的口吻說：“去給我買二兩鹽!”“孩兒赴湯蹈火，在所不辭”。說罷我就拿著五元錢出門了?？晌也]有去買鹽，而是邊走邊看書，在花園走了一圈后回到了家中。“鹽呢?”媽媽大聲問我。我回過神兒來了，“什么鹽?”“我讓你去買的鹽呢?”“哦!忘了?！薄罢媸堑?，剛才還赴湯蹈火呢，真是個書蟲子!”媽媽抱怨道。
還有一次，媽媽叫我煮牛奶，兒我正在讀書，就將牛奶倒入鍋中，擰開電灶，回過頭看書去了。不知道過了多長時間，我忽然聽到后面?zhèn)鱽怼八弧⑺?、嘶”的聲音，“什么響?”我邊看書邊嘟囔，慢慢地，我聞到了一絲糊味，一拍腦袋想起了鍋中的牛奶，起身一看，那鍋牛奶已被燒的“面目全非”了。唉!都怪我讀書讀的太死，連牛奶也忘了看。
書就是有這樣的魅力，使我沉迷其中，它可真是我的良師益友呀!
四百字讀書心得篇十
暑假即將結(jié)束，而在這炎熱的季節(jié)中，我最大的收獲便是閱讀。在受封閉的疫情影響下，我選擇在家安靜地度過。與其宅在家中無所事事，不如利用時間進行充實的閱讀。在父母的引薦下，我抱著一本四百字的書開始了我的閱讀之旅。
第一段：閱讀的習慣。
我并不是一個喜歡讀書的人，但寢食不安的疫情讓我感受到了晴天雨天的無常。有時無事可做，會感到無趣，散亂無序。因此，我的父母建議我多讀書，以此讓我有一種讓心靈靜下來沉淀的感覺。開始的時候，我很不理解他們這種行為。但隨著我的閱讀不斷推進，心態(tài)開始發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)化。我逐漸堅定了閱讀書籍的意愿，特別是在四百字的書中，我找到了更多的自我娛樂，也更加享受了讀書給我?guī)淼男撵`刺激，開啟了我的閱讀習慣。
第二段：閱讀的啟示。
閱讀不僅僅是一種時間的消磨，更是一種深深影響著我的行為方式。筆者在四百字的書中，得以觸及生活真實的感受和生命的經(jīng)驗，著實讓我受益匪淺。在閱讀這些書籍的過程中，我學會了如何更好地與他人交流和溝通，明白了如何更加自信地處理問題。同樣，我通過閱讀獲得了新的觀念是否并非終點，更是啟示。這四百字的書擁有著巨大的能量，可以支撐你在生活中遠離無聊和迷失。
第三段：閱讀的自省。
閱讀的時候常常會發(fā)現(xiàn)考慮自我內(nèi)心的處境，這讓我反思了這些年自己人生的軌跡。當然，自省這種行為，需要我們選擇正確的書籍。在這方面，我在閱讀中逐漸學會篩選和選擇合適自身的讀物，在讀書順利進展的前提下真正取得了精神上的快樂和成長。
第四段：閱讀的獨立。
讀書是一件相對孤獨的行為，畢竟需要長時間的投入精力。然而，在這個疫情期間，我無法到達外面世界，閱讀成為了我的獨立行為，也成為了讓我遠離噪音的一種方式。既然不能卷入各種無意義的談話，那么我完全可以逐漸掌握自我，走到自我發(fā)展的更高度，找到自我獨立的自信，以此克服困境。
第五段：閱讀的未來。
從此開始，我晉升為一個熱愛讀書的人，愿意在這個時間進行搜索和探索，找到自己的利益和價值，共享生命中的美好。在閱讀過程中，我透過望遠鏡看到了更深刻和生動的目標，體驗到了思想的飛躍。象四百字的書，帶給我們的是無限的生機和探索的樂趣，也會由此激發(fā)我們對未來的期待和信任。
總之，我通過這段閱讀的過程，獲得了一份深度的享受。希望未來可以一直堅定下去，以追求更多的人生體驗，開啟更多的可能性，以及迎來更加新鮮和美好的未來。
四百字讀書心得篇十一
很久以來，我不喜歡看書，卻愛吃零食，尤其愛吃魷魚串，晚上，到喧鬧的大街上，聞到濃烈的魷魚串香味，我的精神就會為之一振，拉著爸媽循著香味走去，纏著爸媽掏錢購買?？蛇@一學期，我卻來了個“大轉(zhuǎn)變”——把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。
這一學期，學校開展“我愛讀書”活動，在活動中我先后閱讀了丹尼爾·笛福的《魯賓孫漂流記》，格林兄弟的《格林童話》，安徒生的《安徒生童話》，房福賢的《走進生活》等四本書，認識了敢于冒險，有頑強意志、勇于創(chuàng)造的魯賓遜，認識了機智勇敢的小紅帽，善良的裁縫，命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。
房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析，其中專門寫到小攤點的衛(wèi)生，令人擔憂。書中是這樣寫的：“那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串)，商販們往往是用二道油甚至地溝油生產(chǎn)的，它不但毫無營養(yǎng)，而且對身體造成傷害，甚至可能導(dǎo)致腸胃的病變”?？吹竭@里，對照自己平時愛吃零食的壞習慣，我渾身直起雞皮疙瘩，嘴里像吃了死蛇一樣難受。
《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項：首先要認清q標識;接著應(yīng)檢查生產(chǎn)日期和保持期限;再者還得看看主要成分，有無色素和防腐劑等有害健康的物質(zhì);最后，讀讀食用方法。
《走進生活》談到了習慣的養(yǎng)成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事：某公司招聘一名經(jīng)理助理，報名者近千人，應(yīng)聘者中有一位發(fā)現(xiàn)辦公室墻角有一紙團，彎腰撿起，展開一看，上面寫著：“祝賀你成為經(jīng)理助理”。撿起一個紙團成為經(jīng)理助理，看起來很荒唐，其實，他是一個有心人，是眾多應(yīng)聘者中最有良好行為習慣的人。
我從書中享受到了快樂，汲取了智慧，從此，我愛上了讀書，書成了我最好的朋友。
四百字讀書心得篇十二
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一篇文章之后我感動極深，里面的戰(zhàn)象嗄羧，它雖然只是一頭象，但它卻用擁有人類根本做不到的神圣的情感。
嗄羧，面臨死神，卻還不能忘記他當年浴血奮戰(zhàn)的場面，想到了那個舊馬鞍，象鞍上染著熱血，繡著硝煙，印著站塵，散發(fā)著一股英雄氣概!
它在生命的最后時刻要回那副舊馬鞍，有一種用語言表達不出的情感。
當然，嗄羧也是很重感情的，當它要去象冢，還不忘這個曾經(jīng)救活它收留它并養(yǎng)活它20xx年的村寨，于是，臨走時，他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。
人也是重感情的，嗄羧臨走時，村里的男女老少都來給他送行，帶來了許多它愛吃的東西。
它找到的最后歸宿竟是當年埋藏它戰(zhàn)友的百象冢，多么重感情的象啊!仍然記得當年和他一起奮斗的戰(zhàn)友們，雖不能同生，但死也要在一起!
大家好，最近我看了最后一頭戰(zhàn)象這本書。最后一頭戰(zhàn)象的意思是，戰(zhàn)象和人類發(fā)生了爭吵，就開始打了起來。雙方互不相讓。最后兩敗俱傷!
在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)象就剩一頭了，這頭象也傷亡慘重。人們發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回家去治療。雖然治好了但左腿比右腿跛一點。這頭象和人們歡聲笑語的度過了三個月。
有一天，這頭戰(zhàn)象到一間小屋向沈石溪要東西，沈石溪以為戰(zhàn)象餓了，給他了個玉米棒。戰(zhàn)象把他丟到了一邊，讓沈石溪再仔細找找，最后沈石溪給戰(zhàn)象一個坐墊似地東西。沈石溪覺得戰(zhàn)象要走了，果然兩三天后戰(zhàn)象給村子里的人告別了。
一個獵人對沈石溪說：“你想發(fā)一筆財不!”沈石溪說：“怎么發(fā)?”獵人說：“我們跟著象到象墳里撿象牙!”沈石溪說：“不行?！鲍C人把沈石溪拉來了，他們跟著象來到了象墳。這頭戰(zhàn)象用象牙開始掘土，掘了一天一夜戰(zhàn)象累死了沈石溪怕遭到報應(yīng)就把土填上了。
我覺得沈石溪很善良，那個獵人很邪惡。
四百字讀書心得篇十三
所謂理想國，是柏拉圖推理出的一個充滿正義和美德的國家，該書的核心思想是哲學家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學家，用哲學思想來管理民眾。而這些在《理想國》開始的時候并沒有直接提出來，柏拉圖是通過對正義的深入探討。
《理想國》在討論到城邦的建設(shè)的時候，首先說的就是人的正義問題，在柏拉圖的理解中，他認為我們?nèi)绾稳ダ斫庹x首先需要理解的是一個城邦的正義，如果我們理解了城邦的正義那么也就理解了個人的正義，所以，理解就是一個從大到小的過程，但是在我們的課堂的討論中有的人的言論讓我有這樣的想法，在我們一個直白的理解中，我們認為一個人的正義是最重要的。
就是說，有個人才有國家的一切，在一個認同個人主義的時代中，在自由主義的思想的指導(dǎo)下，這樣的想法是沒有什么不對的，但是我想強調(diào)的是，在柏拉圖的《理想國》中，我們要知道柏拉圖寫作的背景和寫作的意圖，所以從一個城邦的建設(shè)意圖出發(fā)，城邦的正義是最重要的，一個人在任何時候都要服從城邦的正義的，在城邦的需要的時候，個人正義往往應(yīng)該讓位給城邦的正義的，所以，我們在理解柏拉圖所說的“先寫大字，再寫小字”的言論是從城邦的理念出發(fā)的，因為他認為城邦才是最重要的，那個時代也只有在城邦的完善的情況下，個人的一切才是有保障的，因此我們要把城邦的正義和個人的正義充分理解，如果我們僅僅是從個人正義的角度來理解柏拉圖的正義的話，那樣的話，我們的理解是偏激、狹窄的，那樣的話就很容易誤解柏拉圖的意思，在當今社會，理解城邦正義和個人正義是我們正確理解柏拉圖的一個重要因素。
理解兩者正義之間的關(guān)系后，我們現(xiàn)在來理解柏拉圖的正義觀念了，柏拉圖在《理想國》中明顯的提出正義的概念是“個人做自己分內(nèi)的事情”。或許是我們這樣的理解，在柏拉圖的意思中或許認為，人本來就是有區(qū)別的，等級的劃分并不意味著一定是級別的劃分，或許是秩序的要求，因此柏拉圖要建立自己城邦的時候，他不能不考慮到一個城邦對于秩序的要求。此外柏拉圖關(guān)于人應(yīng)該各做各的事情是基于人本身的內(nèi)在素質(zhì)，或許換個說法是每個人在他生來就有自己屬于自己的稟賦，而他的稟賦決定了他所應(yīng)該從事的事業(yè)，那是正義的。
這就是柏拉圖所說的正義，當然這些是柏拉圖從他的城邦的正義推導(dǎo)出個人的正義，但是我個人認為這樣的理解或許適合于當時的城邦的正義，而對于如今，關(guān)于正義的描述是困難的事情。
此外，柏拉圖提出了理念論的形而上學和認識論學說，用三個著名的比喻解釋了他的思想。他認為每一類事物都有其共同的特性，如美的事物的共同特性是“美”，紅的事物的共同特性是“紅”等。這些共同的特性是事物的“共相”或“理念”，理念是完美的，是感性事物的本質(zhì)和存在根據(jù)。
美的事物之所以是美的，是因為其有了美的理念，善的事物之所以是善的，是因為其有了善的理念。理念是在感性世界之上獨立存在的。理念世界和感性世界是分離的。柏拉圖強調(diào)感覺和理性的區(qū)別及其在認識過程中的不同作用。感覺只能認識外部世界及其影子，只有靠理性才能把握事物的本質(zhì)，認識理念。他對人類的認識作了如下區(qū)分：對外部事物的影子的認識是“猜測”;對外部事物的認識是“信仰”，在理智階段，人們所認識的是較低的理念的認識，如對“圓”和“三角形”的理念等的認識。
理性階段是人類精神活動的最高階段，在此階段，才能把握到最高的理念，獲得真理性的認識。猜測和信仰不是知識，是意見。對理念的認識才是知識。柏拉圖在著名的“洞穴”比喻中講了一個人如何經(jīng)歷了猜測世界、信仰世界、和形式世界理念世界的過程。這個人獲得了關(guān)于理念的知識后，感到有責任教導(dǎo)那些還在洞穴中的人們。柏拉圖由此指出，在一個正義的國家里，哲學家應(yīng)該成為國王，憑借責任治理好國家。
柏拉圖認為品德來自于教育。教育是排除不理性干擾，將真理發(fā)掘。而柏拉圖認為教育是一個回憶的進程。此外辯證法也是找回真理的主要手段，同時“讓靈魂安適”的求善欲望又為求知提供了不竭的動力。然而這種教育往往會遭到他人的不理解。柏拉圖將這種認知上的差異形象地比作了洞穴。因而那些缺乏哲學的人被視為關(guān)在洞穴里的囚犯，那些哲學家便是走出洞穴的人。
哲學家用真理教育他們，說服他們出去，但由于突然離開了陽光，眼睛受到刺激，他看到的影子還不如別人那么清楚，在別人看起來，他仿佛比逃出去以前還要愚蠢。因此唯有強制大家都認識到真理，走出洞穴，哲學家才能最終得到解放，這是上天賦予哲學家智慧的天然使命。因此作者認為唯有由哲學家作為統(tǒng)治者，強制推行。同時能最大程度地發(fā)揮個人才智，利用社會資源，使得“物盡其用、人盡其才”，國家才會最為強盛而和諧。柏拉圖將這種哲學家為王的國家稱之為“理想國”。
與柏拉圖的其它對話一樣，《理想國》一書語言優(yōu)美，極富文學價值。因此不僅可以在提問與回答、定義與反駁的過程中鍛煉哲學思維的能力，深入鉆研其中重要的哲學問題，同時也能得到一種美的享受。作為蘇格拉底最著名的學生，柏拉圖繼承并發(fā)揚了蘇格拉底的學說，終其一生都在思索真理，傳播真理，也始終在與大眾的偏執(zhí)作斗爭。正如柏拉圖所說的“在我們從錯誤知識走向正確知識之前，我們必須意識到我們處于無知的狀態(tài)”。
四百字讀書心得篇十四
今天，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”非常重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設(shè)計專業(yè)。錢學森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學技術(shù)，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪!今天，我又讀起了《錢學森的故事》，不禁陷入了沉思。當時的“上海交通大學”非常重視分數(shù)，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年。可在這一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設(shè)計專業(yè)。錢學森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學技術(shù)，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個中國人是多么的自豪!
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學森知道了這個好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇，也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說：“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開?！弊x到這里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了!
“我是中國人，我要報效祖國?！弊詈螅X學森終于克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當，一心只想著報效自己最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空，第一枚州際導(dǎo)彈發(fā)射成功?！卞X學森傾注大量的心血。由于錢學森回國效力，中國導(dǎo)彈，原子彈的發(fā)射里至少向前推進20年。被譽為“中國導(dǎo)彈之父”，“導(dǎo)彈之王”。
“我是中國人，我要報效祖國?！蔽蚁耄哄X學森爺爺一句簡單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對祖國的熱愛和對錢學森爺爺?shù)木磁逯?。當然，我們作為新一代的中國少年更要努力學習，長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國，把祖國的明天建設(shè)更好!
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報效祖國，熱愛祖國。
四百字讀書心得篇十五
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
我們不能光看到動物壞的一面，看待人跟動物一樣，要看到別人的長處，才促使人進步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動物的人類似乎統(tǒng)治著低等動物，捕捉動物、喂養(yǎng)動物、甚至宰殺動物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看，很有意義。
四百字讀書心得篇十六
《野蠻生長》，讓我讀出了一個成功企業(yè)家的人生智慧，和他幾十年的商界摸爬滾打的寫真。萬通集團的董事長，馮侖，就是這個寫真的當事人。
書中都是關(guān)系企業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展的重要問題，有合伙人，投資，管理，金錢，政商關(guān)系，關(guān)系，偉大，企業(yè)公民，歷史，幸福，女人，死亡等深刻內(nèi)容。
這里向介紹幾個大家都懂，又似乎執(zhí)行方向又不是那么清晰問題。
投資，這里說一下時間投資。正因為時間本身是一維的，所以你就必須在有限的時間里，去做一些特定的活動。但究竟怎么做才能收益最大呢?想在人生的道路上投資有所回報，第一件事就是必須在一個正確的方向上持續(xù)去積累。方向是否正確，自己要做出判斷，然后加以持續(xù)不斷的努力，投資的時間越多，收益和回報就越大。十年磨一劍，也是這個道理。這里就反映出我們是不是為了一個清晰的目標，而不斷的去積累，去努力，讓現(xiàn)在的一切活動都不會脫離這個目標帶給你的方向，這樣的時間，就是正向的投資。
管理，偉大的人是管理自己，而不是領(lǐng)導(dǎo)別人。萬科的董事長王石就是一個顯著的例子。一個而今接近60歲的人，用了5年的時間，把七大洲最高峰和南北極都征服了，他就在于管理自己。在山上，他說幾點進帳篷就幾點進;為保持能量，再難吃的食物也往下咽;在山上應(yīng)該5點進帳篷，很多人興奮8點多才睡，第二天就爬不了，他就堅持著，誰喊都不出來。所以管理自己也就是自律，是一種重要的品質(zhì)。當不能管理自己的時候，也就失去了很多領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力，當一個人走向偉大的時候，千萬要首先管理好自己，包括金錢、人脈、行為等。大家會把命運寄托在一個能管理好自己的人身上，會得到信任。
關(guān)系，中國人是愛面子的人民，所以復(fù)雜的人情關(guān)系也就會中國上演。關(guān)系處理不好，被表面所迷惑，很有可能就會落入熟人陷阱、忠誠陷阱、腐蝕干部陷阱、人情面子陷阱，最后論文人情的奴隸、面子的奴隸。所以，對中國文化下的關(guān)系，面子，人情做一個樂觀的解釋，就能夠在關(guān)系社會中健康的發(fā)展下去。馮侖有一個“10-30-60”規(guī)律。正常情況下，人一生交往的關(guān)系人是10-30-60，什么意思呢?當你危難的時候，能真誠借錢給你的一般不超過10個人?？梢韵胍幌拢约河龅轿ｋy，能張口借錢并能給你的有多少。30是熟人朋友，經(jīng)常打交道的，做過點事的，大概不超過30人，這還包括之前的10人。60是所謂的熟人，也就是打起電話來記得住這個人，而且也大概了解他的背景，可能很長時間都沒見的那種“朋友”，最多包括60個，還包括前面說的30個。在你的通訊錄上，處理好這些關(guān)系，其實就已經(jīng)受用了。很多忽悠的關(guān)系并不是真正你所需要的。
幸福，現(xiàn)實生活中，關(guān)于幸福不幸福要從兩個方面看，即我們的欲望和滿足欲望的手段及能力之間是不是能夠平衡。如果有一個欲望，然后通過自己的能力或者外部提供的條件使這個欲望得到了滿足，你會有一種幸福感。比如有吃飯、睡覺、打嗝、放屁的欲望，而又不讓，就是不幸福的。當欲望和能力差距太大的時候，即使再有雄心，也很快會讓你為這個欲望付出不容忽視的成本。管理欲望有一些宗教的手段。宗教會圍繞克制、管理、調(diào)整、協(xié)調(diào)自己的欲望展開的，管理好了，幸福就在眼前。比如有一杯白水，可我想喝甜的水，于是痛苦。宗教就會教我本來不該喝水，我不應(yīng)該有這個欲望，那么我喝了一口不管什么水，都已經(jīng)超越欲望了，于是很幸福。所以，真正成功的人是會管理自己欲望的，這樣才能保持他的能力和外部環(huán)境以及目標之間的平衡，這個非常重要。
死亡，是企業(yè)和個人應(yīng)該面對的問題。不知死，焉知生?只有在死的問題上充分的思考，人生的終極道路才能在生的過程中更精彩的展開。蘋果的老板喬布斯經(jīng)歷過一次誤診癌癥，他有一次瀕死的體驗，以致后來形成習慣，每天醒來就想，如果我明天要死，今年要做什么?這個事情是不是最重要的?他一直用這種方式激勵自己，把有限的時間用在做最重要的事情上。馮侖也經(jīng)歷過誤診癌癥，瀕死的體驗。中國臺灣研究死亡的黃天中博士說：如果我們能視死亡為我們?nèi)松猛局锌床灰姸焉频耐椋麜嵝盐覀?，不要常把現(xiàn)在該做的事情拖延到明天，幫助我們每天做的更好，而且更充實。
每個人都有給自己的人生定位的權(quán)利，這是你想要的人生，就去體驗和奮斗吧。有了正向清晰的目標，肯去堅持和奮斗，相信一定會擁有自己的成功，一定行。
四百字讀書心得篇十七
這本書給了我許多的感動與感悟?！督o你整個世界》我想我能理解為給你整個世界的真、善、美，給你整個世界的你應(yīng)該擁有的東西，而不是把整個世界全部給你。
看完這本書，我知道我應(yīng)該擁有什么，理解什么，追求什么。心在于感動與感悟;夢在于追求;腦袋不只是要裝下知識，還要裝得下別人。
最好的禮物并不是要給你多貴重的東西，而是一件值得琢磨人生的禮物，成長不是一種安逸的享受，而應(yīng)當是一種積極地追求。
每一本書給你許多不同的感受，可是這本書給了我許多特別的感受。讓我看到了生活的多方面，讓我知道了生活不是那么簡單的，讓我知道生活是敢于追求，讓我知道生活的魅力、享受。“靈感源自于生活?！鄙钪行枰芏囔`感，而靈感是要在你的生活里不停地追求、探索。
給你整個世界，給你整個來自生活的世界;給你整個世界，給你整個你需要追求的世界!