通過總結(jié)心得體會，我們還可以與他人交流分享，互相借鑒經(jīng)驗，共同進步。寫心得體會時應(yīng)該如何組織思路和開展論述？小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
網(wǎng)上團課的心得體會篇一
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。去年以來，大亞灣團區(qū)委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，狠抓教育培訓(xùn)，按照團中央、團市委的部署要求，在廣大團員青年中扎實開展“青年大學(xué)習(xí)”行動，大力加強共青團的政治性和先進性建設(shè)，全面提高該區(qū)團員青年綜合素質(zhì)。
日前，團區(qū)委在惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地路演廳舉辦“青年大學(xué)習(xí)”——公益課堂(第二期)培訓(xùn)活動，團區(qū)委機關(guān)全體干部職工、街道團工委班子、創(chuàng)業(yè)青年約50人參與了活動。本次“公益課堂”邀請了經(jīng)濟新周期(地產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng))研究專家，中山大學(xué)管理學(xué)院、工商管理碩士/mba校外導(dǎo)師，阿里巴巴特聘高級講師，微圈科技創(chuàng)始人李澤江為大家作了“中國宏觀經(jīng)濟形勢與粵港澳大灣區(qū)的機遇”專題講座。
結(jié)合熱點開展講座，分析經(jīng)濟樹立信心。
從去年下半年大亞灣開展首場《“青年大學(xué)習(xí)”——從優(yōu)秀到卓越》綜合能力提升培訓(xùn)班開始，主題就始終圍繞大亞灣青年重視的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟形勢等領(lǐng)域開展。25日當天的講座，老師從當前我國股票市場、房地產(chǎn)市場形勢切入，通過解讀我國政府工作報告、財政政策、貨幣政策、我國對外開放和房地產(chǎn)趨勢、中國經(jīng)濟基本面、比對近3年我國政府工作報告主要目標，全面分析我國20經(jīng)濟社會發(fā)展目標，對2019年我國經(jīng)濟形勢進行了預(yù)判，鼓勵青年樹立對我國經(jīng)濟長期發(fā)展的信心和動力。
在設(shè)計“粵港澳大灣區(qū)的機遇”課程里，李澤江老師通過介紹世界三大灣區(qū)的歷史、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略地位、發(fā)展目標、空間布局、產(chǎn)業(yè)體系，結(jié)合在粵港澳大灣區(qū)的定位，分析惠州在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中的優(yōu)勢，指導(dǎo)大家如何抓緊粵港澳大灣區(qū)及惠州打造珠江東岸新增長極、粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展重要地區(qū)和國內(nèi)一流城市等重大機遇，在融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中實現(xiàn)自身更好的發(fā)展。
每月開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)，豐富活動滿足青年需求。
方愷維是進駐惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地創(chuàng)業(yè)壹號的一名青年，參加了當天講座他認為收獲滿滿：“現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)機遇很大，但是風(fēng)險也很大，了解經(jīng)濟形勢更加明確了自己走創(chuàng)業(yè)這條路是非常正確的?！?BR> 據(jù)了解，惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地作為團區(qū)委推動青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個平臺以及大亞灣創(chuàng)業(yè)青年的聚集地，會定期開展學(xué)習(xí)交流活動，每月都有特色交流講座和分享，讓青年在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展路上更加順暢。
團區(qū)委充分考慮青年實際需求，今年下半年還將繼續(xù)推動“青年大學(xué)習(xí)”培訓(xùn)課程。此外，將開展建設(shè)大亞灣區(qū)青年綜合服務(wù)平臺和大亞灣區(qū)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，前者充分發(fā)揮團區(qū)委陣地樞紐功能，策劃、開發(fā)、舉辦文體、交友、法律維權(quán)、志愿服務(wù)等方面活動，重點開展陽光行動、12355項目、陽光課堂、公益英語角等公益品牌項目，為青年服務(wù);后者則面向少先隊員、中學(xué)團員、機關(guān)企事業(yè)單位青年等開展有針對性、實效性的線上線下教育培訓(xùn)、調(diào)研考察以及實踐鍛煉，不斷提高其政治思想素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織管理能力。
網(wǎng)上團課的心得體會篇二
常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下，團課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
這次團課學(xué)習(xí)活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面，起初我以為團課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發(fā)現(xiàn)并非如此，團課學(xué)習(xí)的都是對我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識。有關(guān)于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實用價值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)，對學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn)，這次團課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的__，作為全球第三大經(jīng)濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟復(fù)蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保09年經(jīng)濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟刺激方案，溫特別強調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結(jié)合，把擴大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?，保民生是基礎(chǔ)。
另外通過這幾次團課的學(xué)些，認識到作為團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì)，也會和身邊同學(xué)共勉努力，增強團員意識。
團課的心得體會精選篇3
網(wǎng)上團課的心得體會篇三
__年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
網(wǎng)上團課的心得體會篇四
第一段：介紹網(wǎng)上團課的背景和意義（200字）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上團課逐漸成為我們生活的一部分。在疫情期間，很多健身場所關(guān)閉，人們只能在家進行鍛煉。網(wǎng)上團課不僅可以滿足人們鍛煉的需求，還能讓大家共同參與其中，享受到團體鍛煉的樂趣。通過網(wǎng)上團課，我們可以不受時間和地點的限制，與其他學(xué)員一起鍛煉，互相激勵，共同進步。
前不久，我參加了一次網(wǎng)上團課。在開始之前，我需要提前下載相應(yīng)的軟件，并進行登錄。課程開始后，我看到屏幕上出現(xiàn)了教練的面孔，同時在屏幕上也有其他參與者的視頻。教練通過屏幕告訴我們鍛煉的內(nèi)容和注意事項。我按照教練的指導(dǎo)進行鍛煉，同時也可以看到其他參與者在屏幕上的表現(xiàn)，這種互動形式讓我感到很新奇和有趣。通過網(wǎng)上團課，我不僅可以在家中進行鍛煉，還能與其他學(xué)員一起分享鍛煉的快樂。
網(wǎng)上團課的一個顯著優(yōu)勢就是靈活性。無論是在家中還是旅途中，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以參加團課。這樣，我們無需受到時間和地點的限制，可以完全根據(jù)自己的時間安排進行鍛煉。此外，網(wǎng)上團課由于可以集結(jié)大量參與者，因此教練的質(zhì)量也更高，學(xué)員之間的互動更加豐富。我們可以通過視頻和拍照分享鍛煉成果，互相鼓勵和激勵，增強凝聚力和動力。此外，網(wǎng)上團課也可以為那些想在家鍛煉但沒有健身設(shè)備的人提供鍛煉的方案和指導(dǎo)。
第四段：網(wǎng)上團課帶來的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）。
盡管網(wǎng)上團課有很多優(yōu)勢，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于線上教學(xué)的特點，教練無法直接指導(dǎo)我們的動作，容易導(dǎo)致動作不準確或者動作姿勢不正確。此外，由于網(wǎng)絡(luò)連接的原因，有時我們可能會面臨視頻卡頓的情況，影響教練和其他學(xué)員的觀看效果。解決這些問題的辦法是，我們可以事先熟悉課程內(nèi)容并在課程之前自覺進行預(yù)熱，以減少動作不準確的問題。同時，我們也可以選擇穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行網(wǎng)上團課，以避免出現(xiàn)視頻卡頓的情況。
第五段：總結(jié)網(wǎng)上團課的意義和價值（200字）。
通過參加網(wǎng)上團課，我深刻體會到了它的意義和價值。不僅可以方便的進行鍛煉，還可以感受到團隊的力量和集體的支持。網(wǎng)上團課讓我們不再孤獨，與其他人一起分享快樂與成果，讓我們在健康的道路上更加堅定。未來，我相信網(wǎng)上團課還會有更多的發(fā)展和變化，為我們提供更多更好的鍛煉選擇。我希望自己可以繼續(xù)參加網(wǎng)上團課，堅持鍛煉，保持健康的生活方式。
網(wǎng)上團課的心得體會篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動端技術(shù)的快速發(fā)展，線上教育得到了廣泛應(yīng)用。而在疫情的沖擊下，人們對線上教育和培訓(xùn)的需求更加迫切。其中，網(wǎng)上團課成為了疫情期間備受歡迎的一種教學(xué)方式。在參加網(wǎng)上團課的過程中，我深刻體會到了這種教學(xué)模式的優(yōu)點和不足。下面我將從幾個方面講述我的心得體會。
首先，網(wǎng)上團課的靈活性是無可比擬的。與傳統(tǒng)的實體課堂相比，網(wǎng)上團課的時間、地點都具有很大的靈活性。我可以根據(jù)自己的時間安排，在家里的陽臺上或者床上，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以參加課程。這種靈活性給了我很大的方便，省去了來回奔波的時間和精力。尤其在疫情期間，不用去擁擠的人群中上課，更有助于疫情的防控。同時，與實體課堂不同，網(wǎng)上團課的課程可以錄制，并且學(xué)員可以重溫課程。這就意味著，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和需求，反復(fù)回看視頻，更好地理解和掌握知識。
其次，網(wǎng)上團課的互動性也是值得稱贊的。雖然網(wǎng)上團課沒有面對面交流的機會，但是通過線上平臺的互動功能，學(xué)員之間以及學(xué)員與老師之間的溝通得以順暢進行。在團課過程中，我可以隨時提問問題，與其他學(xué)員進行討論。這種互動的方式不僅能夠促進學(xué)員之間的交流和合作，還能夠激發(fā)更多的思考和靈感。同時，老師也能夠及時給出答疑解惑，使學(xué)習(xí)效果得到最大化的保證。因此，網(wǎng)上團課提供了一個豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個學(xué)員都能夠積極參與到課堂中來。
然而，網(wǎng)上團課也存在一些不足之處。首先，由于網(wǎng)絡(luò)的原因，有時會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓、斷線等情況。這樣就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的不暢和不穩(wěn)定，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。其次，網(wǎng)上團課的鍛煉環(huán)境相對受限，無法提供實體課堂的設(shè)備和器械。這就意味著，某些需要器械輔助的鍛煉動作在網(wǎng)上團課中無法進行。同時，對于一些動作和技巧的糾正，老師的指導(dǎo)也無法及時實施。因此，在某些鍛煉項目和技能的學(xué)習(xí)中，參加網(wǎng)上團課有一定的局限性。
總的來說，網(wǎng)上團課作為一種新興的學(xué)習(xí)模式，在疫情期間得到了廣泛的應(yīng)用。我在參加網(wǎng)上團課的過程中深刻體會到了它的靈活性和互動性的優(yōu)點。尤其是在時間和地點的選擇上，為學(xué)習(xí)提供了很大的便利。但同時，網(wǎng)上團課也存在一些不足之處，如網(wǎng)絡(luò)問題和鍛煉環(huán)境的受限性。因此，對于不同的學(xué)習(xí)需求和目標，我們應(yīng)該綜合考慮各種因素，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。只有充分發(fā)揮網(wǎng)上團課的優(yōu)點，彌補其不足之處，我們才能夠在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
網(wǎng)上團課的心得體會篇六
通過本次的學(xué)習(xí)，我更加深入的了解到了五四運動這一改變中國歷史的偉大愛國運動。我知道了五四運動給我們帶來的重要意義：
1、五四運動是一場偉大的群眾愛國運動，揭開了全民族進行徹底的反帝反封建斗爭的序幕。
2、五四運動是一場深刻的思想解放運動，促進了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。
3、五四運動既揭開了新民主主義革命的序幕，又開創(chuàng)了中國新民主主義革命的開端。
從此，無產(chǎn)階級登上了政治舞臺。以及我了解到五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。作為當代的青年，我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作?！?李多孝)。
從這次學(xué)習(xí)中，我感受到了我們的先輩們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⑴c解放而做出的奉獻。這次運動也是中國歷史上的一次徹底的反帝反封建運動。我們意識到只要中國人民和中華民族勇于為改變自己的命運而奮斗犧牲。我們民族就一定能實現(xiàn)偉大復(fù)興。(柯晶晶)。
在五四運動中青年學(xué)生所呈現(xiàn)出來的精神，是憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進步精神，把握時代命運的偉大精神，他們的行為是為了民族的獨立和解放，他們的行為是為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，而最終目的是為了振興中華民族。作為新世紀的一代人，有責(zé)任將無私精神融入到自己的一言一行中，首先應(yīng)把五四精神融入自己的一言一行中融入自己要改變單純接受性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將個人命運與國家命運相結(jié)合，通過對五四運動的精神回顧，承擔起當代大學(xué)生的歷史使命，不斷提高自己的思想高度，不再出現(xiàn)信仰迷茫，要堅定自己的馬克思主義信念，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，抓住現(xiàn)在的大好時機，努力學(xué)習(xí)掌握知識，掌握各種技能，做為我們作為學(xué)生，是為了更好的建設(shè)我們的國家。(宋恩榮)。
195月4日，中國青年掀起了偉大的無私愛國主義運動。五四運動，孕育了以愛國，進步，民主，科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大精神。青年是社會力量中最積極，最有生命力的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。(孫暢)。
今年是五四運動的100周年。它對我們國家的發(fā)展有很大影響。五四運動是我國近代史上具有里程碑意義的重大事件，它是以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，以徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的姿態(tài)，同時五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。(高靜)。
歷史是用來銘記的，她承載著一個民族的浴血奮戰(zhàn)，可歌可泣;歷史，也是用來傳承的，她用先輩們的鍥而不舍書寫著今日幸福的來之不易。
7月17日下午，我有幸隨隊參加了遼寧金融團工委組織的“不忘初心跟黨走，紅色基因代代傳”主題團日活動，赴沈陽軍區(qū)后勤史館進行參觀學(xué)習(xí)。在莊嚴肅穆的氛圍中，我們重溫入黨誓詞，參觀活動也由此開始。
68歲的史館館長徐文濤大校親自擔任講解員，徐館長對著革命照片生動地講述著一段段容易忽略但卻不容忘卻的歷史。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭再到抗美援朝戰(zhàn)爭，歷史的實踐證明，中國共產(chǎn)黨始終緊緊團結(jié)人民群眾，代表人民的利益，只有中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國人民走向勝利。聽著老館長的講解，我仿佛置身于那個戰(zhàn)火紛飛的年代，雖然糧草物資極度匱乏，但人心團結(jié)便可戰(zhàn)無不勝，所向披靡。老館長動情地說：“那個時候除了革命精神什么都缺;現(xiàn)在的和平年代什么都不缺了，但唯獨缺了點精神?！崩橡^長的話意味深長，發(fā)人深省。物質(zhì)需要雙手創(chuàng)造，精神更需要代代傳承?，F(xiàn)場參觀的隊伍中，都是省金融行業(yè)的青年員工，中國共產(chǎn)黨的紅色基因正是需要我們這一代深入骨髓并代代相傳。
在參觀過程中，比起一幅幅震撼的革命戰(zhàn)爭照片，我更被徐館長對史館傾注的心血所感動。史館內(nèi)每幅照片、每件展品都由徐館長親自設(shè)計擺放，他官至大校，退休后本可安度晚年，但他用八年的堅守，去換一段歷史的傳承，也用自己不變的初心，去感染走進這座史館的每一個心靈。看著史館內(nèi)我軍后勤部歷任部長、政委以及近代史上一個又一個英雄戰(zhàn)士，不可否認，他們的故事讓我肅然起敬，但比起自己的現(xiàn)實生活，還是眼前的這位可敬可愛的老館長更讓人心生敬意。退休后的他，拒絕了地方博物館的高薪聘請，毅然選擇堅守在這里，將沈陽軍區(qū)后勤食堂改造成我國第一座后勤史館，二層共計3500平方米，每一個細節(jié)都傾注了老人家的心血。八年來，史館全年無休，數(shù)以萬計的參觀者從這里真切的感受到東北地區(qū)作為解放全國的戰(zhàn)略基地、抗美援朝總后方基地為中國革命和世界和平所作出的巨大貢獻。這里有不容忘卻的崢嶸歲月，有中國革命百折不撓的頑強精神，更有老館長以館為家，誨人不倦的人文情懷。他的堅守與付出正是值得我們青年員工學(xué)習(xí)與反思的精神財富。相比之下，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始，在正當風(fēng)華的年紀，更應(yīng)該腳踏實地，心系使命，扎根在自身平凡的工作崗位上，將紅色基因滲透到每一天每一件的工作中。
兩個小時的參觀意猶未盡，但整個史館的紅色精神卻深入人心。作為一名基層金融工作者，我始終在自問如何將這種紅色基因與自己的工作相結(jié)合。在參觀結(jié)束的總結(jié)發(fā)言中，老館長的一句話讓我豁然開朗：“別人跟我比官職，我跟別人比價值。”場館內(nèi)頓時想起了雷鳴般的掌聲。作為招商銀行辦公室文化宣傳崗的員工，傳播招銀文化與傳承紅色精神有異曲同工之處。文化的傳承也許看不見摸不著，但他總能在潛移默化中對每個人產(chǎn)生影響，這就是文化的價值和力量。這種價值也許無法用金錢來衡量，他的作用也不會立竿見影，但時間會證明，歷史會見證。作為遼寧地區(qū)的金融從業(yè)者，每個人都深感地區(qū)經(jīng)濟的低迷所帶來的發(fā)展壓力，但壓力是挑戰(zhàn)，也是機遇。中國共產(chǎn)黨在壓力中誕生，在夾縫中生存，的風(fēng)雨未曾將她擊垮，歷史的經(jīng)驗告訴我們在遇到困難時必須無所畏懼，迎難而上。生在和平年代，我們雖然不能像革命英雄一樣拋頭顱灑熱血，但可以在本職崗位上不斷散發(fā)著自己的光和熱，哪怕是為這個社會盡一絲綿薄之力，也不枉費每一個革命先烈用生命為我們換來的幸福時光。
未來的日子，需要我們一直帶著一份光榮的紅色使命，去擁抱歷史，建設(shè)當下。來之不易的幸福需要我們用雙手去守護，作為招商銀行的青年員工，必將這份紅色基因融入血液，秉承“因您而變”的服務(wù)理念，為遼沈地區(qū)的金融發(fā)展獻力獻策。(招商銀行沈陽分行張俸銘)。
網(wǎng)上團課的心得體會篇七
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，越來越多的人選擇在網(wǎng)上進行各種各樣的活動和學(xué)習(xí)。而最近一種風(fēng)靡全球的活動就是網(wǎng)上團課。在疫情期間，人們無法去健身房或參加線下的團體活動，網(wǎng)上團課成為了一種趨勢。在過去幾個月里，我也嘗試了一些網(wǎng)上團課，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，網(wǎng)上團課給我?guī)砹吮憷?。因為我可以在家中參加課程，無需額外的出行和時間安排。只要我有一個電腦或智能手機，并且連接上網(wǎng)絡(luò)，就可以隨時隨地參與課程。這讓我能夠更好地管理自己的時間，并且在工作或?qū)W習(xí)之余，找到釋放壓力的方式。此外，在網(wǎng)上團課中，我不需要為穿著打扮或交通擁堵等問題操心。這樣我能夠更專注地參與課程，從而更好地吸收和掌握知識。
其次，網(wǎng)上團課給我?guī)砹素S富的選擇。在網(wǎng)上，有各種各樣的團課可供選擇，包括瑜伽、有氧操、舞蹈、健身操等等。傳統(tǒng)的健身房或體育館往往只提供有限的課程選擇，而且時間安排也比較固定。而在網(wǎng)上，我可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的課程和時間安排。這讓我能夠更加自由地進行體育活動，并且可以嘗試新的運動方式或風(fēng)格。
第三，網(wǎng)上團課促進了交流和社交。雖然網(wǎng)上團課參與者之間不能面對面進行交流，但通過在線聊天室或討論區(qū)，我可以和其他人分享我的體驗和心得。這讓我感到自己不再是一個孤立的個體，而是與其他志同道合的人共同參與活動。而且，由于網(wǎng)上團課可以吸引來自不同地方的人參加，我能夠結(jié)識到更多有趣和有才華的人，從他們的經(jīng)驗和見解中獲益。這樣的社交互動不僅豐富了我的生活，也提升了我的健康和運動水平。
第四，網(wǎng)上團課讓我學(xué)會了自律和堅持。盡管網(wǎng)上團課靈活方便，但要堅持參加課程也需要一定的自律精神。在家中誘惑多多，有時很容易因為其他事情而放棄參加課程。然而，當我堅持每天定時參加團課時，我發(fā)現(xiàn)我的體能和耐力都得到了顯著的提升。這讓我更加自信和有動力地繼續(xù)參與更多的團課。通過網(wǎng)上團課，我養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣，這對于我的身心健康有著積極的影響。
最后，網(wǎng)上團課還幫助我拓展了思維和學(xué)習(xí)的范圍。通過網(wǎng)上團課，我可以接觸到不同的教練和專家，了解他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗。這擴大了我的知識面，并且激發(fā)了我對運動和健身的更深入的思考。與此同時，我還能通過參與課程，不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技能和技巧。這種學(xué)習(xí)和思考的過程使我更加開放和靈活，也讓我意識到運動并不僅僅是身體上的鍛煉，還涉及到心智的成長。
綜上所述，網(wǎng)上團課給我?guī)砹吮憷?、選擇、交流、自律和學(xué)習(xí)的機會。通過網(wǎng)上團課，我能夠更靈活地參與各種運動活動，并且在與其他人的交流中不斷提升自己。我相信，在未來的日子里，網(wǎng)上團課將繼續(xù)成為一種熱門的運動方式，并且為更多的人帶來樂趣和健康。
網(wǎng)上團課的心得體會篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，越來越多的培訓(xùn)機構(gòu)開始將課程線上化，推出了網(wǎng)上團課培訓(xùn)服務(wù)。作為一名參與過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)員，我深感這種線上學(xué)習(xí)方式的便利和實用。通過網(wǎng)上團課培訓(xùn)，我獲得了許多學(xué)習(xí)成果和個人成長，同時也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和反思。在這篇文章中，我將分享自己在網(wǎng)上團課培訓(xùn)中的心得體會。
首先，網(wǎng)上團課培訓(xùn)為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)機會。傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)有時會受到時間和地點的限制，而我在網(wǎng)上團課培訓(xùn)中可以根據(jù)自己的時間安排自由選擇課程。無論是白天還是晚上，我都可以躺在床上或者坐在舒適的家里學(xué)習(xí)。同時，由于團課的形式，我還能夠與來自全國各地的學(xué)員一起學(xué)習(xí)，互相交流、分享經(jīng)驗。這種學(xué)習(xí)方式不僅拓寬了我的眼界，還讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。
其次，網(wǎng)上團課培訓(xùn)的師資力量強大。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步讓著名的專家學(xué)者、成功的企業(yè)家等具有豐富經(jīng)驗和獨特見解的人能夠通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)員們授課。這意味著，我可以在不出門的情況下聽到全國各地的專家講授的精彩課程。他們的講解生動有趣、言之鑿鑿，往往能夠啟發(fā)我對某些問題的思考，并引導(dǎo)我找到解決問題的方法。值得一提的是，這些專家們也提供了線上答疑的服務(wù)，能夠在課后及時解答學(xué)員的問題，這在傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)中是難以實現(xiàn)的。
然而，網(wǎng)上團課培訓(xùn)也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是缺乏實踐環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)中，學(xué)員們通常有機會進行實際操作，通過實踐鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)實操能力。而在網(wǎng)上團課培訓(xùn)中，學(xué)員們只能通過觀看視頻、聽講解等方式來學(xué)習(xí)，缺少實際操作的機會。這對于一些實踐性強的課程來說，確實是一個較大的挑戰(zhàn)。其次，線上學(xué)習(xí)往往需要學(xué)員們保持高度的自律性。在教室里，老師會督促學(xué)生遵守紀律、集中精力學(xué)習(xí)，而在家里，學(xué)員們卻存在各種干擾因素，需要自己保持學(xué)習(xí)的積極性和效率。
面對這些挑戰(zhàn)和困惑，我也有了一些應(yīng)對的策略。首先，我會盡量利用課后的時間進行自主實踐。通過參考課程資料、查閱相關(guān)書籍或者與同學(xué)互動，盡量將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。其次，我會制定一份學(xué)習(xí)計劃，并堅持不懈地執(zhí)行。這樣一來，我就能夠保持高度的學(xué)習(xí)自律性，在課程不斷推進的過程中逐步提升自己的學(xué)習(xí)效果。
總之，網(wǎng)上團課培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多好處，是一種方便、靈活的學(xué)習(xí)方式。通過這種方式，我不僅獲得了專家學(xué)者的教誨，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)。當然，網(wǎng)上團課培訓(xùn)也面臨著挑戰(zhàn)和困惑，但通過自主實踐和學(xué)習(xí)計劃的制定，我相信這些問題都能夠得到解決。我將持續(xù)利用網(wǎng)上團課培訓(xùn)獲得知識和經(jīng)驗，提升自己的綜合素質(zhì)。同時也期待著，將來這種學(xué)習(xí)方式能夠得到更多的改進和發(fā)展，為更多人提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
網(wǎng)上團課的心得體會篇九
在疫情期間，由于各種原因，大多數(shù)人被迫待在家里，練習(xí)體育運動和保持健康成為一個挑戰(zhàn)。在這種情況下，《網(wǎng)上團課》應(yīng)運而生。我參加了一節(jié)團體課，讓我重新發(fā)現(xiàn)了它的價值和好處，下面是我的一些心得體會。
一、方便易用。
通過電視、平板電腦或手機，只需一個普通的網(wǎng)絡(luò)連接，團體課程可以出現(xiàn)在您的家中。這意味著您可以享受身處健身房的感覺，隨時隨地開展練習(xí)，哪怕是在您的客廳里。這種靈活性使您不必擔心交通、停車和設(shè)備等問題，更容易堅持鍛煉計劃。
二、交互性。
雖然您可以在家里練習(xí)，但團隊是實時的。由于許多應(yīng)用程序支持語音交流，視頻交流和聊天，您可以實時與其他成員交流。這種互動有助于交流技巧、分享經(jīng)驗和建立社交支持網(wǎng)絡(luò)，這是監(jiān)督和激勵他們一起訓(xùn)練的好方法。有助于保持動力和雇員的健康生活。
三、多樣化。
它提供了一個平臺，讓許多教練同時提供各種體育訓(xùn)練，包括瑜伽、踢拳、舞蹈、普拉提、產(chǎn)后康復(fù)計劃、體重減輕……等等。您可以選擇比您更有經(jīng)驗的教練、新手教練或熟悉的教練。這些訓(xùn)練還可以根據(jù)您的能力和興趣進行個性化調(diào)整，以達到最佳訓(xùn)練效果。
四、經(jīng)濟實惠。
相比健身房的高額會費，參加網(wǎng)上團體課程適逢其時。通過一次支付，您可以獲得多種訓(xùn)練課程，而不需要支付高額費用。此外，這也使得訓(xùn)練課程對于那些受限制但想要保持健康的人來說更加實惠。
五、助力于消化壓力。
疫情對我們的生活和工作帶來了許多壓力，通過參加團體課，您可以通過鍛煉來釋放身體的壓力。這有助于緩解壓力、焦慮和抑郁，并改善大腦的認知、記憶和注意力。除此之外，團體課還可以分散大家的注意力，減少對新冠病毒的不安。
總之，經(jīng)驗告訴我們，網(wǎng)上團體課程不僅方便易用，而且對心理、身體和社交健康都有益處。在疫情期間，這種付出得到的回報感覺更加明顯。通過參加在線健身課程，您可以為你的健康投資，同時讓您的家庭也可以共享。因此，我強烈建議您試試這種形式的運動方式，將其變?yōu)槟钪械囊粋€常規(guī)項目，加入健康的行列。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十
作為黨的后背軍，我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，事實上團員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，搞標準、嚴要求，時刻準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的一份力量。1999年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。尤其在疫情期間，網(wǎng)上團課成為全球逐漸普及的一種學(xué)習(xí)模式。然而，我們在享受這種便利的同時，不應(yīng)忘記國恥，應(yīng)深刻反思歷史中的屈辱，培養(yǎng)對國家的熱愛和民族的自豪感。
第二段：緬懷歷史（250字）。
國家和民族的未來離不開對歷史的了解和反思。回望近代中國歷史，我們難以忘懷的是鴉片戰(zhàn)爭的屈辱和巨大損失。此次戰(zhàn)爭使中國成為不平等條約的簽約方，不僅失去了領(lǐng)土和主權(quán)，更遭受了極大的經(jīng)濟和文化侵害。重溫這段歷史，我們應(yīng)該感受到這段國恥的歷史給國家和民族帶來的深深創(chuàng)傷，努力讓自己的心靈得到洗禮和觸動。
第三段：培養(yǎng)愛國情懷（300字）。
只有培養(yǎng)良好的愛國情懷，我們才能夠勇往直前、頑強拼搏，為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻力量。在網(wǎng)上團課中，我們可以通過深入了解國家歷史、地理和文化等知識，培養(yǎng)自己對國家的熱愛。同時，我們也可以主動參與國家的建設(shè)和發(fā)展，關(guān)注國家的大事，積極參與志愿者活動，用自己的行動表達對國家的忠誠和貢獻。只有不忘初心，牢記國恥，我們才能夠成為真正有民族情懷的一代人。
第四段：弘揚民族精神（300字）。
弘揚民族精神是培養(yǎng)國家核心價值觀的重要方面。作為一名網(wǎng)上團課學(xué)員，我們要學(xué)會尊重和包容，不僅要尊重自己的文化傳統(tǒng)，更要尊重其他民族的文化差異。我們可以通過網(wǎng)上團課的形式，分享自己的文化和傳統(tǒng)，向其他同學(xué)展示我們的民族魅力。同時，我們也要學(xué)會接納、欣賞其他民族的文化，尊重他們的習(xí)俗和習(xí)慣。
第五段：結(jié)語（200字）。
網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)上團課成為了一種受歡迎的學(xué)習(xí)方式。然而，在享受這種便利的同時，我們不能忘記國恥，要始終銘記歷史，培養(yǎng)對國家的熱愛和民族的自豪感。通過緬懷歷史、培養(yǎng)愛國情懷和弘揚民族精神，我們可以在網(wǎng)上團課中發(fā)揮更大的作用，為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻力量，建設(shè)更加美好的未來。讓我們一起牢記國恥，爭做有責(zé)任、有擔當?shù)男聲r代青年！
網(wǎng)上團課的心得體會篇十二
前言：
最近正在疫情期間，人們對于健康的需求日益增長，而線上團課便成為了一個比較流行的方式。而我最近參加了一個叫做《網(wǎng)上團課》的課程，這里是我對于自己的心得體會。
第一段：了解課程。
在網(wǎng)上查找團課課程時，很容易發(fā)現(xiàn)大部分的課程都是針對健身的，而《網(wǎng)上團課》則突出了“多樣性”的特點。這個團課平臺提供了很多不同的課程，包括音樂舞蹈、流行舞蹈、瑜伽、有氧運動等等。更為特別的是，這個平臺并不需要會員費，不收取任何費用。
第二段：嘗試不同的課程。
在使用《網(wǎng)上團課》的過程中，我嘗試了很多不同的課程。首先是音樂舞蹈課程，這種課程給人們帶來的愉悅感是不可替代的。每次上完課，我的心情都會變得很好，這在疫情期間尤其重要。同時，我也參加了一些瑜伽課程，可以讓我放松身體和思維。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的弱點。
在使用這個平臺的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體有不少的問題，無論是力量訓(xùn)練還是柔性訓(xùn)練。這讓我開始思考要如何解決自己的問題，同時也讓我明白了一個道理：健康和鍛煉需要長期堅持和努力。
第四段：獲得健康的正面影響。
使用《網(wǎng)上團課》的一個很好的方面是，它為人們提供了一個適當?shù)腻憻挿绞?，同時也鼓勵人們不斷地學(xué)習(xí)和嘗試。在這個平臺上，所有的教練都非常友好，會耐心地引導(dǎo)和解答。進而促進自己的身體健康和積極情緒。
第五段：總結(jié)體會。
通過使用《網(wǎng)上團課》，我不僅獲得了身體上的鍛煉，還獲得了許多正面的心態(tài)上的影響。取而代之的是一個充滿活力和積極的自己。這讓我更加確定了保持一個健康的生活方式的必要性，也希望通過分享我的心得體會，可以幫助更多人擁有健康的身體和平靜的心態(tài)。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十三
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，微團課作為一種新型的在線教育方式，逐漸受到了人們的關(guān)注和喜愛。通過微團課的學(xué)習(xí)，我深深體會到了它的獨特魅力和優(yōu)勢。在此，我愿意分享自己的心得體會。
首先是微團課的便捷性。微團課作為一種線上教學(xué)平臺，可以幫助學(xué)生隨時隨地進行學(xué)習(xí)。無論是在家中、在交通工具上還是在公共場所，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以輕松地參與微團課學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式不僅僅解放了學(xué)生的時間和空間，還能更好地適應(yīng)學(xué)生的個性化需求。無論是想提前預(yù)習(xí)還是需要復(fù)習(xí)鞏固知識點，微團課都能夠滿足學(xué)生的要求，讓學(xué)習(xí)更加高效和便捷。
其次是微團課的互動性。相比傳統(tǒng)課堂上的單向講述，微團課注重師生間的互動交流。在微團課中，學(xué)生既可以向老師提問、討論問題，又可以與其他同學(xué)進行交流和合作。通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，微團課不僅提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣，還增強了學(xué)生的表達能力和團隊合作意識。在我參與的一節(jié)微團課上，我和同學(xué)們通過在線實時討論，共同解決了一個難題。這種互動和共同探討的過程不僅讓我收獲了新知識，也鍛煉了我的思維和溝通能力。
再次是微團課的個性化教學(xué)。微團課的平臺提供了豐富的教學(xué)資源和個性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和需求，選擇不同的學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)路徑。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)微團課為我提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，例如聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)和寫作指導(dǎo)。我可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標，選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)更加有針對性和高效性。這種個性化教學(xué)的方式不僅讓我更加主動地參與學(xué)習(xí)，還提高了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
另外是微團課的學(xué)習(xí)效果。微團課作為一種線上的學(xué)習(xí)方式，擁有豐富的教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)的授課講師。通過多媒體教學(xué)和互動輔導(dǎo)，微團課能夠生動形象地呈現(xiàn)知識點，讓學(xué)生更容易理解和掌握。而且，微團課還通過學(xué)生答題和測驗等形式，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行評估和反饋，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)并糾正自己學(xué)習(xí)中存在的問題。通過學(xué)習(xí)微團課，我的英語成績有了明顯的提高，同時也掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，提高了我的學(xué)習(xí)能力和自律性。
綜上所述，微團課作為一種新型的在線教育方式，在便捷性、互動性、個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)效果方面都有明顯的優(yōu)勢。通過微團課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了它的獨特魅力和教育價值。隨著科技的不斷進步和教育模式的不斷創(chuàng)新，相信微團課將會在未來的教育領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用。我期待著更多的學(xué)生能夠加入到微團課的學(xué)習(xí)中，并從中獲得更多的收獲和成長。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十四
通過共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當具有的先進性，應(yīng)當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
而團員是先進青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會，團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結(jié):
首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當代團員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神，深入開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點，通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
(一)堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利，調(diào)動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責(zé)同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關(guān)，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法，使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性，如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認識。在此基礎(chǔ)上，團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考，撰寫個人成長設(shè)計。
3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況，結(jié)合本單位的實際，擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標、任務(wù)、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責(zé),更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
網(wǎng)上團課的心得體會篇一
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。去年以來，大亞灣團區(qū)委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，狠抓教育培訓(xùn)，按照團中央、團市委的部署要求，在廣大團員青年中扎實開展“青年大學(xué)習(xí)”行動，大力加強共青團的政治性和先進性建設(shè)，全面提高該區(qū)團員青年綜合素質(zhì)。
日前，團區(qū)委在惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地路演廳舉辦“青年大學(xué)習(xí)”——公益課堂(第二期)培訓(xùn)活動，團區(qū)委機關(guān)全體干部職工、街道團工委班子、創(chuàng)業(yè)青年約50人參與了活動。本次“公益課堂”邀請了經(jīng)濟新周期(地產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng))研究專家，中山大學(xué)管理學(xué)院、工商管理碩士/mba校外導(dǎo)師，阿里巴巴特聘高級講師，微圈科技創(chuàng)始人李澤江為大家作了“中國宏觀經(jīng)濟形勢與粵港澳大灣區(qū)的機遇”專題講座。
結(jié)合熱點開展講座，分析經(jīng)濟樹立信心。
從去年下半年大亞灣開展首場《“青年大學(xué)習(xí)”——從優(yōu)秀到卓越》綜合能力提升培訓(xùn)班開始，主題就始終圍繞大亞灣青年重視的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟形勢等領(lǐng)域開展。25日當天的講座，老師從當前我國股票市場、房地產(chǎn)市場形勢切入，通過解讀我國政府工作報告、財政政策、貨幣政策、我國對外開放和房地產(chǎn)趨勢、中國經(jīng)濟基本面、比對近3年我國政府工作報告主要目標，全面分析我國20經(jīng)濟社會發(fā)展目標，對2019年我國經(jīng)濟形勢進行了預(yù)判，鼓勵青年樹立對我國經(jīng)濟長期發(fā)展的信心和動力。
在設(shè)計“粵港澳大灣區(qū)的機遇”課程里，李澤江老師通過介紹世界三大灣區(qū)的歷史、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略地位、發(fā)展目標、空間布局、產(chǎn)業(yè)體系，結(jié)合在粵港澳大灣區(qū)的定位，分析惠州在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中的優(yōu)勢，指導(dǎo)大家如何抓緊粵港澳大灣區(qū)及惠州打造珠江東岸新增長極、粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展重要地區(qū)和國內(nèi)一流城市等重大機遇，在融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中實現(xiàn)自身更好的發(fā)展。
每月開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)，豐富活動滿足青年需求。
方愷維是進駐惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地創(chuàng)業(yè)壹號的一名青年，參加了當天講座他認為收獲滿滿：“現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)機遇很大，但是風(fēng)險也很大，了解經(jīng)濟形勢更加明確了自己走創(chuàng)業(yè)這條路是非常正確的?！?BR> 據(jù)了解，惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地作為團區(qū)委推動青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個平臺以及大亞灣創(chuàng)業(yè)青年的聚集地，會定期開展學(xué)習(xí)交流活動，每月都有特色交流講座和分享，讓青年在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展路上更加順暢。
團區(qū)委充分考慮青年實際需求，今年下半年還將繼續(xù)推動“青年大學(xué)習(xí)”培訓(xùn)課程。此外，將開展建設(shè)大亞灣區(qū)青年綜合服務(wù)平臺和大亞灣區(qū)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，前者充分發(fā)揮團區(qū)委陣地樞紐功能，策劃、開發(fā)、舉辦文體、交友、法律維權(quán)、志愿服務(wù)等方面活動，重點開展陽光行動、12355項目、陽光課堂、公益英語角等公益品牌項目，為青年服務(wù);后者則面向少先隊員、中學(xué)團員、機關(guān)企事業(yè)單位青年等開展有針對性、實效性的線上線下教育培訓(xùn)、調(diào)研考察以及實踐鍛煉，不斷提高其政治思想素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織管理能力。
網(wǎng)上團課的心得體會篇二
常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下，團課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
這次團課學(xué)習(xí)活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面，起初我以為團課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發(fā)現(xiàn)并非如此，團課學(xué)習(xí)的都是對我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識。有關(guān)于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實用價值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)，對學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn)，這次團課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的__，作為全球第三大經(jīng)濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟復(fù)蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保09年經(jīng)濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟刺激方案，溫特別強調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結(jié)合，把擴大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?，保民生是基礎(chǔ)。
另外通過這幾次團課的學(xué)些，認識到作為團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì)，也會和身邊同學(xué)共勉努力，增強團員意識。
團課的心得體會精選篇3
網(wǎng)上團課的心得體會篇三
__年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
網(wǎng)上團課的心得體會篇四
第一段：介紹網(wǎng)上團課的背景和意義（200字）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上團課逐漸成為我們生活的一部分。在疫情期間，很多健身場所關(guān)閉，人們只能在家進行鍛煉。網(wǎng)上團課不僅可以滿足人們鍛煉的需求，還能讓大家共同參與其中，享受到團體鍛煉的樂趣。通過網(wǎng)上團課，我們可以不受時間和地點的限制，與其他學(xué)員一起鍛煉，互相激勵，共同進步。
前不久，我參加了一次網(wǎng)上團課。在開始之前，我需要提前下載相應(yīng)的軟件，并進行登錄。課程開始后，我看到屏幕上出現(xiàn)了教練的面孔，同時在屏幕上也有其他參與者的視頻。教練通過屏幕告訴我們鍛煉的內(nèi)容和注意事項。我按照教練的指導(dǎo)進行鍛煉，同時也可以看到其他參與者在屏幕上的表現(xiàn)，這種互動形式讓我感到很新奇和有趣。通過網(wǎng)上團課，我不僅可以在家中進行鍛煉，還能與其他學(xué)員一起分享鍛煉的快樂。
網(wǎng)上團課的一個顯著優(yōu)勢就是靈活性。無論是在家中還是旅途中，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以參加團課。這樣，我們無需受到時間和地點的限制，可以完全根據(jù)自己的時間安排進行鍛煉。此外，網(wǎng)上團課由于可以集結(jié)大量參與者，因此教練的質(zhì)量也更高，學(xué)員之間的互動更加豐富。我們可以通過視頻和拍照分享鍛煉成果，互相鼓勵和激勵，增強凝聚力和動力。此外，網(wǎng)上團課也可以為那些想在家鍛煉但沒有健身設(shè)備的人提供鍛煉的方案和指導(dǎo)。
第四段：網(wǎng)上團課帶來的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）。
盡管網(wǎng)上團課有很多優(yōu)勢，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于線上教學(xué)的特點，教練無法直接指導(dǎo)我們的動作，容易導(dǎo)致動作不準確或者動作姿勢不正確。此外，由于網(wǎng)絡(luò)連接的原因，有時我們可能會面臨視頻卡頓的情況，影響教練和其他學(xué)員的觀看效果。解決這些問題的辦法是，我們可以事先熟悉課程內(nèi)容并在課程之前自覺進行預(yù)熱，以減少動作不準確的問題。同時，我們也可以選擇穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行網(wǎng)上團課，以避免出現(xiàn)視頻卡頓的情況。
第五段：總結(jié)網(wǎng)上團課的意義和價值（200字）。
通過參加網(wǎng)上團課，我深刻體會到了它的意義和價值。不僅可以方便的進行鍛煉，還可以感受到團隊的力量和集體的支持。網(wǎng)上團課讓我們不再孤獨，與其他人一起分享快樂與成果，讓我們在健康的道路上更加堅定。未來，我相信網(wǎng)上團課還會有更多的發(fā)展和變化，為我們提供更多更好的鍛煉選擇。我希望自己可以繼續(xù)參加網(wǎng)上團課，堅持鍛煉，保持健康的生活方式。
網(wǎng)上團課的心得體會篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動端技術(shù)的快速發(fā)展，線上教育得到了廣泛應(yīng)用。而在疫情的沖擊下，人們對線上教育和培訓(xùn)的需求更加迫切。其中，網(wǎng)上團課成為了疫情期間備受歡迎的一種教學(xué)方式。在參加網(wǎng)上團課的過程中，我深刻體會到了這種教學(xué)模式的優(yōu)點和不足。下面我將從幾個方面講述我的心得體會。
首先，網(wǎng)上團課的靈活性是無可比擬的。與傳統(tǒng)的實體課堂相比，網(wǎng)上團課的時間、地點都具有很大的靈活性。我可以根據(jù)自己的時間安排，在家里的陽臺上或者床上，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以參加課程。這種靈活性給了我很大的方便，省去了來回奔波的時間和精力。尤其在疫情期間，不用去擁擠的人群中上課，更有助于疫情的防控。同時，與實體課堂不同，網(wǎng)上團課的課程可以錄制，并且學(xué)員可以重溫課程。這就意味著，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和需求，反復(fù)回看視頻，更好地理解和掌握知識。
其次，網(wǎng)上團課的互動性也是值得稱贊的。雖然網(wǎng)上團課沒有面對面交流的機會，但是通過線上平臺的互動功能，學(xué)員之間以及學(xué)員與老師之間的溝通得以順暢進行。在團課過程中，我可以隨時提問問題，與其他學(xué)員進行討論。這種互動的方式不僅能夠促進學(xué)員之間的交流和合作，還能夠激發(fā)更多的思考和靈感。同時，老師也能夠及時給出答疑解惑，使學(xué)習(xí)效果得到最大化的保證。因此，網(wǎng)上團課提供了一個豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個學(xué)員都能夠積極參與到課堂中來。
然而，網(wǎng)上團課也存在一些不足之處。首先，由于網(wǎng)絡(luò)的原因，有時會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓、斷線等情況。這樣就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的不暢和不穩(wěn)定，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。其次，網(wǎng)上團課的鍛煉環(huán)境相對受限，無法提供實體課堂的設(shè)備和器械。這就意味著，某些需要器械輔助的鍛煉動作在網(wǎng)上團課中無法進行。同時，對于一些動作和技巧的糾正，老師的指導(dǎo)也無法及時實施。因此，在某些鍛煉項目和技能的學(xué)習(xí)中，參加網(wǎng)上團課有一定的局限性。
總的來說，網(wǎng)上團課作為一種新興的學(xué)習(xí)模式，在疫情期間得到了廣泛的應(yīng)用。我在參加網(wǎng)上團課的過程中深刻體會到了它的靈活性和互動性的優(yōu)點。尤其是在時間和地點的選擇上，為學(xué)習(xí)提供了很大的便利。但同時，網(wǎng)上團課也存在一些不足之處，如網(wǎng)絡(luò)問題和鍛煉環(huán)境的受限性。因此，對于不同的學(xué)習(xí)需求和目標，我們應(yīng)該綜合考慮各種因素，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。只有充分發(fā)揮網(wǎng)上團課的優(yōu)點，彌補其不足之處，我們才能夠在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
網(wǎng)上團課的心得體會篇六
通過本次的學(xué)習(xí)，我更加深入的了解到了五四運動這一改變中國歷史的偉大愛國運動。我知道了五四運動給我們帶來的重要意義：
1、五四運動是一場偉大的群眾愛國運動，揭開了全民族進行徹底的反帝反封建斗爭的序幕。
2、五四運動是一場深刻的思想解放運動，促進了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。
3、五四運動既揭開了新民主主義革命的序幕，又開創(chuàng)了中國新民主主義革命的開端。
從此，無產(chǎn)階級登上了政治舞臺。以及我了解到五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。作為當代的青年，我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作?！?李多孝)。
從這次學(xué)習(xí)中，我感受到了我們的先輩們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⑴c解放而做出的奉獻。這次運動也是中國歷史上的一次徹底的反帝反封建運動。我們意識到只要中國人民和中華民族勇于為改變自己的命運而奮斗犧牲。我們民族就一定能實現(xiàn)偉大復(fù)興。(柯晶晶)。
在五四運動中青年學(xué)生所呈現(xiàn)出來的精神，是憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進步精神，把握時代命運的偉大精神，他們的行為是為了民族的獨立和解放，他們的行為是為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，而最終目的是為了振興中華民族。作為新世紀的一代人，有責(zé)任將無私精神融入到自己的一言一行中，首先應(yīng)把五四精神融入自己的一言一行中融入自己要改變單純接受性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將個人命運與國家命運相結(jié)合，通過對五四運動的精神回顧，承擔起當代大學(xué)生的歷史使命，不斷提高自己的思想高度，不再出現(xiàn)信仰迷茫，要堅定自己的馬克思主義信念，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，抓住現(xiàn)在的大好時機，努力學(xué)習(xí)掌握知識，掌握各種技能，做為我們作為學(xué)生，是為了更好的建設(shè)我們的國家。(宋恩榮)。
195月4日，中國青年掀起了偉大的無私愛國主義運動。五四運動，孕育了以愛國，進步，民主，科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大精神。青年是社會力量中最積極，最有生命力的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。(孫暢)。
今年是五四運動的100周年。它對我們國家的發(fā)展有很大影響。五四運動是我國近代史上具有里程碑意義的重大事件，它是以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，以徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的姿態(tài)，同時五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。(高靜)。
歷史是用來銘記的，她承載著一個民族的浴血奮戰(zhàn)，可歌可泣;歷史，也是用來傳承的，她用先輩們的鍥而不舍書寫著今日幸福的來之不易。
7月17日下午，我有幸隨隊參加了遼寧金融團工委組織的“不忘初心跟黨走，紅色基因代代傳”主題團日活動，赴沈陽軍區(qū)后勤史館進行參觀學(xué)習(xí)。在莊嚴肅穆的氛圍中，我們重溫入黨誓詞，參觀活動也由此開始。
68歲的史館館長徐文濤大校親自擔任講解員，徐館長對著革命照片生動地講述著一段段容易忽略但卻不容忘卻的歷史。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭再到抗美援朝戰(zhàn)爭，歷史的實踐證明，中國共產(chǎn)黨始終緊緊團結(jié)人民群眾，代表人民的利益，只有中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國人民走向勝利。聽著老館長的講解，我仿佛置身于那個戰(zhàn)火紛飛的年代，雖然糧草物資極度匱乏，但人心團結(jié)便可戰(zhàn)無不勝，所向披靡。老館長動情地說：“那個時候除了革命精神什么都缺;現(xiàn)在的和平年代什么都不缺了，但唯獨缺了點精神?！崩橡^長的話意味深長，發(fā)人深省。物質(zhì)需要雙手創(chuàng)造，精神更需要代代傳承?，F(xiàn)場參觀的隊伍中，都是省金融行業(yè)的青年員工，中國共產(chǎn)黨的紅色基因正是需要我們這一代深入骨髓并代代相傳。
在參觀過程中，比起一幅幅震撼的革命戰(zhàn)爭照片，我更被徐館長對史館傾注的心血所感動。史館內(nèi)每幅照片、每件展品都由徐館長親自設(shè)計擺放，他官至大校，退休后本可安度晚年，但他用八年的堅守，去換一段歷史的傳承，也用自己不變的初心，去感染走進這座史館的每一個心靈。看著史館內(nèi)我軍后勤部歷任部長、政委以及近代史上一個又一個英雄戰(zhàn)士，不可否認，他們的故事讓我肅然起敬，但比起自己的現(xiàn)實生活，還是眼前的這位可敬可愛的老館長更讓人心生敬意。退休后的他，拒絕了地方博物館的高薪聘請，毅然選擇堅守在這里，將沈陽軍區(qū)后勤食堂改造成我國第一座后勤史館，二層共計3500平方米，每一個細節(jié)都傾注了老人家的心血。八年來，史館全年無休，數(shù)以萬計的參觀者從這里真切的感受到東北地區(qū)作為解放全國的戰(zhàn)略基地、抗美援朝總后方基地為中國革命和世界和平所作出的巨大貢獻。這里有不容忘卻的崢嶸歲月，有中國革命百折不撓的頑強精神，更有老館長以館為家，誨人不倦的人文情懷。他的堅守與付出正是值得我們青年員工學(xué)習(xí)與反思的精神財富。相比之下，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始，在正當風(fēng)華的年紀，更應(yīng)該腳踏實地，心系使命，扎根在自身平凡的工作崗位上，將紅色基因滲透到每一天每一件的工作中。
兩個小時的參觀意猶未盡，但整個史館的紅色精神卻深入人心。作為一名基層金融工作者，我始終在自問如何將這種紅色基因與自己的工作相結(jié)合。在參觀結(jié)束的總結(jié)發(fā)言中，老館長的一句話讓我豁然開朗：“別人跟我比官職，我跟別人比價值。”場館內(nèi)頓時想起了雷鳴般的掌聲。作為招商銀行辦公室文化宣傳崗的員工，傳播招銀文化與傳承紅色精神有異曲同工之處。文化的傳承也許看不見摸不著，但他總能在潛移默化中對每個人產(chǎn)生影響，這就是文化的價值和力量。這種價值也許無法用金錢來衡量，他的作用也不會立竿見影，但時間會證明，歷史會見證。作為遼寧地區(qū)的金融從業(yè)者，每個人都深感地區(qū)經(jīng)濟的低迷所帶來的發(fā)展壓力，但壓力是挑戰(zhàn)，也是機遇。中國共產(chǎn)黨在壓力中誕生，在夾縫中生存，的風(fēng)雨未曾將她擊垮，歷史的經(jīng)驗告訴我們在遇到困難時必須無所畏懼，迎難而上。生在和平年代，我們雖然不能像革命英雄一樣拋頭顱灑熱血，但可以在本職崗位上不斷散發(fā)著自己的光和熱，哪怕是為這個社會盡一絲綿薄之力，也不枉費每一個革命先烈用生命為我們換來的幸福時光。
未來的日子，需要我們一直帶著一份光榮的紅色使命，去擁抱歷史，建設(shè)當下。來之不易的幸福需要我們用雙手去守護，作為招商銀行的青年員工，必將這份紅色基因融入血液，秉承“因您而變”的服務(wù)理念，為遼沈地區(qū)的金融發(fā)展獻力獻策。(招商銀行沈陽分行張俸銘)。
網(wǎng)上團課的心得體會篇七
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，越來越多的人選擇在網(wǎng)上進行各種各樣的活動和學(xué)習(xí)。而最近一種風(fēng)靡全球的活動就是網(wǎng)上團課。在疫情期間，人們無法去健身房或參加線下的團體活動，網(wǎng)上團課成為了一種趨勢。在過去幾個月里，我也嘗試了一些網(wǎng)上團課，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，網(wǎng)上團課給我?guī)砹吮憷?。因為我可以在家中參加課程，無需額外的出行和時間安排。只要我有一個電腦或智能手機，并且連接上網(wǎng)絡(luò)，就可以隨時隨地參與課程。這讓我能夠更好地管理自己的時間，并且在工作或?qū)W習(xí)之余，找到釋放壓力的方式。此外，在網(wǎng)上團課中，我不需要為穿著打扮或交通擁堵等問題操心。這樣我能夠更專注地參與課程，從而更好地吸收和掌握知識。
其次，網(wǎng)上團課給我?guī)砹素S富的選擇。在網(wǎng)上，有各種各樣的團課可供選擇，包括瑜伽、有氧操、舞蹈、健身操等等。傳統(tǒng)的健身房或體育館往往只提供有限的課程選擇，而且時間安排也比較固定。而在網(wǎng)上，我可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的課程和時間安排。這讓我能夠更加自由地進行體育活動，并且可以嘗試新的運動方式或風(fēng)格。
第三，網(wǎng)上團課促進了交流和社交。雖然網(wǎng)上團課參與者之間不能面對面進行交流，但通過在線聊天室或討論區(qū)，我可以和其他人分享我的體驗和心得。這讓我感到自己不再是一個孤立的個體，而是與其他志同道合的人共同參與活動。而且，由于網(wǎng)上團課可以吸引來自不同地方的人參加，我能夠結(jié)識到更多有趣和有才華的人，從他們的經(jīng)驗和見解中獲益。這樣的社交互動不僅豐富了我的生活，也提升了我的健康和運動水平。
第四，網(wǎng)上團課讓我學(xué)會了自律和堅持。盡管網(wǎng)上團課靈活方便，但要堅持參加課程也需要一定的自律精神。在家中誘惑多多，有時很容易因為其他事情而放棄參加課程。然而，當我堅持每天定時參加團課時，我發(fā)現(xiàn)我的體能和耐力都得到了顯著的提升。這讓我更加自信和有動力地繼續(xù)參與更多的團課。通過網(wǎng)上團課，我養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣，這對于我的身心健康有著積極的影響。
最后，網(wǎng)上團課還幫助我拓展了思維和學(xué)習(xí)的范圍。通過網(wǎng)上團課，我可以接觸到不同的教練和專家，了解他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗。這擴大了我的知識面，并且激發(fā)了我對運動和健身的更深入的思考。與此同時，我還能通過參與課程，不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技能和技巧。這種學(xué)習(xí)和思考的過程使我更加開放和靈活，也讓我意識到運動并不僅僅是身體上的鍛煉，還涉及到心智的成長。
綜上所述，網(wǎng)上團課給我?guī)砹吮憷?、選擇、交流、自律和學(xué)習(xí)的機會。通過網(wǎng)上團課，我能夠更靈活地參與各種運動活動，并且在與其他人的交流中不斷提升自己。我相信，在未來的日子里，網(wǎng)上團課將繼續(xù)成為一種熱門的運動方式，并且為更多的人帶來樂趣和健康。
網(wǎng)上團課的心得體會篇八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，越來越多的培訓(xùn)機構(gòu)開始將課程線上化，推出了網(wǎng)上團課培訓(xùn)服務(wù)。作為一名參與過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)員，我深感這種線上學(xué)習(xí)方式的便利和實用。通過網(wǎng)上團課培訓(xùn)，我獲得了許多學(xué)習(xí)成果和個人成長，同時也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和反思。在這篇文章中，我將分享自己在網(wǎng)上團課培訓(xùn)中的心得體會。
首先，網(wǎng)上團課培訓(xùn)為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)機會。傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)有時會受到時間和地點的限制，而我在網(wǎng)上團課培訓(xùn)中可以根據(jù)自己的時間安排自由選擇課程。無論是白天還是晚上，我都可以躺在床上或者坐在舒適的家里學(xué)習(xí)。同時，由于團課的形式，我還能夠與來自全國各地的學(xué)員一起學(xué)習(xí)，互相交流、分享經(jīng)驗。這種學(xué)習(xí)方式不僅拓寬了我的眼界，還讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。
其次，網(wǎng)上團課培訓(xùn)的師資力量強大。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步讓著名的專家學(xué)者、成功的企業(yè)家等具有豐富經(jīng)驗和獨特見解的人能夠通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)員們授課。這意味著，我可以在不出門的情況下聽到全國各地的專家講授的精彩課程。他們的講解生動有趣、言之鑿鑿，往往能夠啟發(fā)我對某些問題的思考，并引導(dǎo)我找到解決問題的方法。值得一提的是，這些專家們也提供了線上答疑的服務(wù)，能夠在課后及時解答學(xué)員的問題，這在傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)中是難以實現(xiàn)的。
然而，網(wǎng)上團課培訓(xùn)也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是缺乏實踐環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)中，學(xué)員們通常有機會進行實際操作，通過實踐鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)實操能力。而在網(wǎng)上團課培訓(xùn)中，學(xué)員們只能通過觀看視頻、聽講解等方式來學(xué)習(xí)，缺少實際操作的機會。這對于一些實踐性強的課程來說，確實是一個較大的挑戰(zhàn)。其次，線上學(xué)習(xí)往往需要學(xué)員們保持高度的自律性。在教室里，老師會督促學(xué)生遵守紀律、集中精力學(xué)習(xí)，而在家里，學(xué)員們卻存在各種干擾因素，需要自己保持學(xué)習(xí)的積極性和效率。
面對這些挑戰(zhàn)和困惑，我也有了一些應(yīng)對的策略。首先，我會盡量利用課后的時間進行自主實踐。通過參考課程資料、查閱相關(guān)書籍或者與同學(xué)互動，盡量將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。其次，我會制定一份學(xué)習(xí)計劃，并堅持不懈地執(zhí)行。這樣一來，我就能夠保持高度的學(xué)習(xí)自律性，在課程不斷推進的過程中逐步提升自己的學(xué)習(xí)效果。
總之，網(wǎng)上團課培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多好處，是一種方便、靈活的學(xué)習(xí)方式。通過這種方式，我不僅獲得了專家學(xué)者的教誨，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)。當然，網(wǎng)上團課培訓(xùn)也面臨著挑戰(zhàn)和困惑，但通過自主實踐和學(xué)習(xí)計劃的制定，我相信這些問題都能夠得到解決。我將持續(xù)利用網(wǎng)上團課培訓(xùn)獲得知識和經(jīng)驗，提升自己的綜合素質(zhì)。同時也期待著，將來這種學(xué)習(xí)方式能夠得到更多的改進和發(fā)展，為更多人提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
網(wǎng)上團課的心得體會篇九
在疫情期間，由于各種原因，大多數(shù)人被迫待在家里，練習(xí)體育運動和保持健康成為一個挑戰(zhàn)。在這種情況下，《網(wǎng)上團課》應(yīng)運而生。我參加了一節(jié)團體課，讓我重新發(fā)現(xiàn)了它的價值和好處，下面是我的一些心得體會。
一、方便易用。
通過電視、平板電腦或手機，只需一個普通的網(wǎng)絡(luò)連接，團體課程可以出現(xiàn)在您的家中。這意味著您可以享受身處健身房的感覺，隨時隨地開展練習(xí)，哪怕是在您的客廳里。這種靈活性使您不必擔心交通、停車和設(shè)備等問題，更容易堅持鍛煉計劃。
二、交互性。
雖然您可以在家里練習(xí)，但團隊是實時的。由于許多應(yīng)用程序支持語音交流，視頻交流和聊天，您可以實時與其他成員交流。這種互動有助于交流技巧、分享經(jīng)驗和建立社交支持網(wǎng)絡(luò)，這是監(jiān)督和激勵他們一起訓(xùn)練的好方法。有助于保持動力和雇員的健康生活。
三、多樣化。
它提供了一個平臺，讓許多教練同時提供各種體育訓(xùn)練，包括瑜伽、踢拳、舞蹈、普拉提、產(chǎn)后康復(fù)計劃、體重減輕……等等。您可以選擇比您更有經(jīng)驗的教練、新手教練或熟悉的教練。這些訓(xùn)練還可以根據(jù)您的能力和興趣進行個性化調(diào)整，以達到最佳訓(xùn)練效果。
四、經(jīng)濟實惠。
相比健身房的高額會費，參加網(wǎng)上團體課程適逢其時。通過一次支付，您可以獲得多種訓(xùn)練課程，而不需要支付高額費用。此外，這也使得訓(xùn)練課程對于那些受限制但想要保持健康的人來說更加實惠。
五、助力于消化壓力。
疫情對我們的生活和工作帶來了許多壓力，通過參加團體課，您可以通過鍛煉來釋放身體的壓力。這有助于緩解壓力、焦慮和抑郁，并改善大腦的認知、記憶和注意力。除此之外，團體課還可以分散大家的注意力，減少對新冠病毒的不安。
總之，經(jīng)驗告訴我們，網(wǎng)上團體課程不僅方便易用，而且對心理、身體和社交健康都有益處。在疫情期間，這種付出得到的回報感覺更加明顯。通過參加在線健身課程，您可以為你的健康投資，同時讓您的家庭也可以共享。因此，我強烈建議您試試這種形式的運動方式，將其變?yōu)槟钪械囊粋€常規(guī)項目，加入健康的行列。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十
作為黨的后背軍，我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，事實上團員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，搞標準、嚴要求，時刻準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的一份力量。1999年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。尤其在疫情期間，網(wǎng)上團課成為全球逐漸普及的一種學(xué)習(xí)模式。然而，我們在享受這種便利的同時，不應(yīng)忘記國恥，應(yīng)深刻反思歷史中的屈辱，培養(yǎng)對國家的熱愛和民族的自豪感。
第二段：緬懷歷史（250字）。
國家和民族的未來離不開對歷史的了解和反思。回望近代中國歷史，我們難以忘懷的是鴉片戰(zhàn)爭的屈辱和巨大損失。此次戰(zhàn)爭使中國成為不平等條約的簽約方，不僅失去了領(lǐng)土和主權(quán)，更遭受了極大的經(jīng)濟和文化侵害。重溫這段歷史，我們應(yīng)該感受到這段國恥的歷史給國家和民族帶來的深深創(chuàng)傷，努力讓自己的心靈得到洗禮和觸動。
第三段：培養(yǎng)愛國情懷（300字）。
只有培養(yǎng)良好的愛國情懷，我們才能夠勇往直前、頑強拼搏，為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻力量。在網(wǎng)上團課中，我們可以通過深入了解國家歷史、地理和文化等知識，培養(yǎng)自己對國家的熱愛。同時，我們也可以主動參與國家的建設(shè)和發(fā)展，關(guān)注國家的大事，積極參與志愿者活動，用自己的行動表達對國家的忠誠和貢獻。只有不忘初心，牢記國恥，我們才能夠成為真正有民族情懷的一代人。
第四段：弘揚民族精神（300字）。
弘揚民族精神是培養(yǎng)國家核心價值觀的重要方面。作為一名網(wǎng)上團課學(xué)員，我們要學(xué)會尊重和包容，不僅要尊重自己的文化傳統(tǒng)，更要尊重其他民族的文化差異。我們可以通過網(wǎng)上團課的形式，分享自己的文化和傳統(tǒng)，向其他同學(xué)展示我們的民族魅力。同時，我們也要學(xué)會接納、欣賞其他民族的文化，尊重他們的習(xí)俗和習(xí)慣。
第五段：結(jié)語（200字）。
網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)上團課成為了一種受歡迎的學(xué)習(xí)方式。然而，在享受這種便利的同時，我們不能忘記國恥，要始終銘記歷史，培養(yǎng)對國家的熱愛和民族的自豪感。通過緬懷歷史、培養(yǎng)愛國情懷和弘揚民族精神，我們可以在網(wǎng)上團課中發(fā)揮更大的作用，為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻力量，建設(shè)更加美好的未來。讓我們一起牢記國恥，爭做有責(zé)任、有擔當?shù)男聲r代青年！
網(wǎng)上團課的心得體會篇十二
前言：
最近正在疫情期間，人們對于健康的需求日益增長，而線上團課便成為了一個比較流行的方式。而我最近參加了一個叫做《網(wǎng)上團課》的課程，這里是我對于自己的心得體會。
第一段：了解課程。
在網(wǎng)上查找團課課程時，很容易發(fā)現(xiàn)大部分的課程都是針對健身的，而《網(wǎng)上團課》則突出了“多樣性”的特點。這個團課平臺提供了很多不同的課程，包括音樂舞蹈、流行舞蹈、瑜伽、有氧運動等等。更為特別的是，這個平臺并不需要會員費，不收取任何費用。
第二段：嘗試不同的課程。
在使用《網(wǎng)上團課》的過程中，我嘗試了很多不同的課程。首先是音樂舞蹈課程，這種課程給人們帶來的愉悅感是不可替代的。每次上完課，我的心情都會變得很好，這在疫情期間尤其重要。同時，我也參加了一些瑜伽課程，可以讓我放松身體和思維。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的弱點。
在使用這個平臺的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體有不少的問題，無論是力量訓(xùn)練還是柔性訓(xùn)練。這讓我開始思考要如何解決自己的問題，同時也讓我明白了一個道理：健康和鍛煉需要長期堅持和努力。
第四段：獲得健康的正面影響。
使用《網(wǎng)上團課》的一個很好的方面是，它為人們提供了一個適當?shù)腻憻挿绞?，同時也鼓勵人們不斷地學(xué)習(xí)和嘗試。在這個平臺上，所有的教練都非常友好，會耐心地引導(dǎo)和解答。進而促進自己的身體健康和積極情緒。
第五段：總結(jié)體會。
通過使用《網(wǎng)上團課》，我不僅獲得了身體上的鍛煉，還獲得了許多正面的心態(tài)上的影響。取而代之的是一個充滿活力和積極的自己。這讓我更加確定了保持一個健康的生活方式的必要性，也希望通過分享我的心得體會，可以幫助更多人擁有健康的身體和平靜的心態(tài)。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十三
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，微團課作為一種新型的在線教育方式，逐漸受到了人們的關(guān)注和喜愛。通過微團課的學(xué)習(xí)，我深深體會到了它的獨特魅力和優(yōu)勢。在此，我愿意分享自己的心得體會。
首先是微團課的便捷性。微團課作為一種線上教學(xué)平臺，可以幫助學(xué)生隨時隨地進行學(xué)習(xí)。無論是在家中、在交通工具上還是在公共場所，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以輕松地參與微團課學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式不僅僅解放了學(xué)生的時間和空間，還能更好地適應(yīng)學(xué)生的個性化需求。無論是想提前預(yù)習(xí)還是需要復(fù)習(xí)鞏固知識點，微團課都能夠滿足學(xué)生的要求，讓學(xué)習(xí)更加高效和便捷。
其次是微團課的互動性。相比傳統(tǒng)課堂上的單向講述，微團課注重師生間的互動交流。在微團課中，學(xué)生既可以向老師提問、討論問題，又可以與其他同學(xué)進行交流和合作。通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，微團課不僅提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣，還增強了學(xué)生的表達能力和團隊合作意識。在我參與的一節(jié)微團課上，我和同學(xué)們通過在線實時討論，共同解決了一個難題。這種互動和共同探討的過程不僅讓我收獲了新知識，也鍛煉了我的思維和溝通能力。
再次是微團課的個性化教學(xué)。微團課的平臺提供了豐富的教學(xué)資源和個性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和需求，選擇不同的學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)路徑。在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)微團課為我提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，例如聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)和寫作指導(dǎo)。我可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標，選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)更加有針對性和高效性。這種個性化教學(xué)的方式不僅讓我更加主動地參與學(xué)習(xí)，還提高了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
另外是微團課的學(xué)習(xí)效果。微團課作為一種線上的學(xué)習(xí)方式，擁有豐富的教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)的授課講師。通過多媒體教學(xué)和互動輔導(dǎo)，微團課能夠生動形象地呈現(xiàn)知識點，讓學(xué)生更容易理解和掌握。而且，微團課還通過學(xué)生答題和測驗等形式，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行評估和反饋，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)并糾正自己學(xué)習(xí)中存在的問題。通過學(xué)習(xí)微團課，我的英語成績有了明顯的提高，同時也掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，提高了我的學(xué)習(xí)能力和自律性。
綜上所述，微團課作為一種新型的在線教育方式，在便捷性、互動性、個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)效果方面都有明顯的優(yōu)勢。通過微團課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了它的獨特魅力和教育價值。隨著科技的不斷進步和教育模式的不斷創(chuàng)新，相信微團課將會在未來的教育領(lǐng)域中發(fā)揮越來越重要的作用。我期待著更多的學(xué)生能夠加入到微團課的學(xué)習(xí)中，并從中獲得更多的收獲和成長。
網(wǎng)上團課的心得體會篇十四
通過共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當具有的先進性，應(yīng)當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
而團員是先進青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會，團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結(jié):
首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當代團員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神，深入開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點，通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
(一)堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利，調(diào)動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責(zé)同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關(guān)，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法，使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性，如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認識。在此基礎(chǔ)上，團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考，撰寫個人成長設(shè)計。
3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況，結(jié)合本單位的實際，擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標、任務(wù)、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責(zé),更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。