大學(xué)心理委員心理報告(熱門12篇)

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    大學(xué)心理委員心理報告篇一
    轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了兩年半。在大三的上學(xué)期我有幸擔(dān)任了我們班的心理委員一職。本學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,在這一學(xué)期的當(dāng)心理委員的過程中,我也體會到了責(zé)任與義務(wù)。雖然做的不是很好,但是我是以認(rèn)真的態(tài)度來對待的。因為我一直認(rèn)為態(tài)度決定一切!
    經(jīng)過這一學(xué)期和同學(xué)們的相處,從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)胶髞淼娜谇⑾嗵?。我與我們班集體共同成長,也體會到了心理委員工作的重要性,同時我也喜歡上了這個工作。
    在這一學(xué)期里,我積極的和大家溝通,去傾聽他們的心聲,分享他們的快樂,分擔(dān)他們的煩惱。作為心理委員我做了如下的工作:
    一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力
    (1)作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校,學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素質(zhì)拓展活動,及時了解學(xué)校在這方面的措施和政策,并且通過活動過程還與其他班級的心理委員互相交流經(jīng)驗。
    (2)課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。
    二、積極開展班級心理活動,培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)
    (1)這學(xué)期響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班積極的開展了心理健康活動周,活動內(nèi)容豐富,有以心理健康為主題的演講比賽,有班級互動小游戲等。
    (2)為了促進(jìn)我們班級同學(xué)之間的關(guān)系,和班長商量來一次班級聚會,這樣可以為大家提供互相了解的機(jī)會,為我班的凝聚力做出了貢獻(xiàn)。
    (3)為了讓輔導(dǎo)員隨時了解同學(xué)們的狀態(tài),每周每個宿舍的宿舍長都要向我交一份,然后每兩個周我向年級長反饋,這樣也可以保證能隨時了解同學(xué)們的狀態(tài),以便于更好的幫助和服務(wù)于同學(xué)們。
    (4)根據(jù)自己和同學(xué)們的時間,有針對性的和同學(xué)們談心交流,搞好同學(xué)關(guān)系,成為他們知心信任的傾聽者,并取得良好效果。
    總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進(jìn)和提高。(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。
    (2)積極主動找我傾訴的同學(xué)不多,大部分是我主動找他們,說明我的信任度還不夠高。
    (3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學(xué)參加不太積極。
    (4)自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗還不足。
    鑒于以上問題,我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算:(1)為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。
    (2)繼續(xù)主動聯(lián)系同學(xué),與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。
    (3)建立信息回饋制度。將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué),收到同學(xué)們的信息及時給與回復(fù),同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。
    (4)努力的學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識,請教對這方面有經(jīng)驗的人。以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,我很有成就感,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這份工作,總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,我會在以后的工作中更加積極主動服務(wù)同學(xué),讓電科1303這個大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長。
    大學(xué)心理委員心理報告篇二
    自我擔(dān)任班文娛委員以來,在班主任的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的支持下努力做好自己的工作,為大家豐富多彩的大學(xué)的生活,盡自己的一份力。下面,就一年來的工作情況進(jìn)行述職。
    一、春游,西山縹緲峰野外拓展,篝火晚會。
    這可以說是我接任文娛委員的第一件有難度的挑戰(zhàn)工作。從開始階段的與“三人行”公司不斷的討價還價,到期間開展好篝火晚會的節(jié)目,以及最后的安全歸來。每一點都要事先作好一定計劃,40個人的事真正落到一個人身上的時候才知道什么叫責(zé)任。不過還好,其中有孔俊同學(xué)的事先接洽,臧樂、陸遠(yuǎn)、徐夢燕同學(xué)的從旁幫忙,使原來麻煩的事漸漸的條理清晰起來。
    而這次的出游也使的我們同學(xué)之間變的更加的熟悉,拓展的勞累更使大家明白了合作與信任的重要。晚上,大家圍坐在篝火旁,或談天,或說地,或一起饒有興趣的加入到準(zhǔn)備的晚會中來。明朗的夜空,火紅的篝火,還有一群歡天喜地freshmen.
    二、送畢業(yè)生晚會。
    每年的六月總是一個傷心的時候,一個感動的時候,同樣是一個充滿希望的時候。大四的學(xué)長們就要離開曾經(jīng)生活四年的校園,新的生活又在前面等著他們。為了表達(dá)我們對學(xué)長們的祝福,我們班同學(xué)排演了一曲大合唱。排練大合唱,又是一個以前沒有很多接觸的領(lǐng)域。但是幸好有吳老師極富經(jīng)典式的指導(dǎo)和大家同心通力的支持,排練工作還是順利完工了。感受著大卞姐在臺前深情默默的領(lǐng)唱,大家款款悠揚(yáng)的齊和,05應(yīng)心宛若一人一般,展現(xiàn)著大家的團(tuán)結(jié)與合作的新風(fēng)貌。
    三、接新生晚會。
    金秋九月,是收獲的季節(jié),也是我們的學(xué)弟學(xué)妹們邁入大學(xué)門檻的時刻。作為他們的學(xué)長,這次由我們05級的同學(xué)主要擔(dān)任了迎接新生的晚會工作。而我的主要任務(wù):是做好晚會的策劃和節(jié)目的安排工作。當(dāng)然其中也少不了全體班委的群策群力,從借教室,買彩帶到布置會場,帶動晚會的氣氛,大家分工合作也同樣給了我不少的支持。最后才能順利而又完滿的進(jìn)行這次晚會。
    四、秋游,游花山自助燒烤。
    一春一秋,總是令人神往的季節(jié),欣賞過火紅的楓葉,登上過云霧繚繞的飄渺峰,而這次再去何處開闊眼界,著實又是一個要考慮的問題。最后還是決定去花山享受一次燒烤的樂趣。孔俊同學(xué)成功的聯(lián)系好了車子,嘯虎和我去“東北人”燒烤店搬運(yùn)燒烤工具,一切就這么順利的進(jìn)行了。為了增加游覽花山,享受燒烤的樂趣,我們還準(zhǔn)備了若干個小游戲,讓大家一邊吃一邊娛樂。
    五、元宵節(jié)吃元宵。
    又到元宵佳節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,為了來個熱鬧的聚會,吳老師提了個吃元宵的建議,大家一致贊成。我就接下了籌辦的任務(wù),買回元宵,安排好時間,在食堂開起了了元宵會,雖然這次只是吃了回,不過我相信下次的元宵會會更好。同樣得感謝這次充當(dāng)“苦力”的龔燕艷和唐玉同學(xué),這兩位買東西辦事還頗有一套。
    總的來說,這一年來,我的工作還有一些不足的地方,怎么樣才能讓更多的同學(xué)參與到活動中來,怎樣才能組織更多的活動來豐富大家的生活,仍是作為一個文娛委員該努力的方向。在此,我也希望更多希望為班集體做事的同學(xué)踴躍展現(xiàn)自己,積極競選,為班級注入更多的活力。
    大學(xué)心理委員心理報告篇三
    1、學(xué)校對心理健康咨詢室進(jìn)行了設(shè)施配置,學(xué)校成立了大學(xué)生心理健康教研室,負(fù)責(zé)全校的心理健康及咨詢工作。學(xué)?,F(xiàn)有咨詢室一間,配備有專業(yè)的沙盤,并有心理監(jiān)測室一間。
    2、完善了心理咨詢室制度建設(shè),制定了心理健康教師工作守則、確定了心理咨詢的原則、心理咨詢來訪者注意事項及流程、心理咨詢師道德規(guī)范、心理咨詢室工作制度、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)等。
    3、成立了二級學(xué)院心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了校-院-學(xué)生三級預(yù)警模式,培養(yǎng)出一批具有專業(yè)素質(zhì)的心理委員,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識心理健康,隨時關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況。
    1、建立了20xx級學(xué)生心理健康狀況系統(tǒng)。
    果進(jìn)行了統(tǒng)計分析,形成了20xx級學(xué)生心理測評報告,把預(yù)警的學(xué)生名單都反饋給各帶班輔導(dǎo)員,然后由輔導(dǎo)員把需要關(guān)注的學(xué)生名單反饋給校心理咨詢中心,再安排時間進(jìn)行約談,以確定該學(xué)生的心理問題的嚴(yán)重程度,約談時間平均達(dá)到了60分鐘。針對他們目前的狀態(tài),并提出了一些合理的建議。而對個別的學(xué)生要重建認(rèn)知,塑造人格。對有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生定期跟蹤,建立了心理檔案及心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制。
    3、每天下午2:00心理咨詢室準(zhǔn)時開放,接待學(xué)生來訪。自我校心理健康中心于20xx年3月擴(kuò)建以來,共接待學(xué)生咨詢21人次,主要涉及到學(xué)生的人際交往、適應(yīng)問題、親子矛盾、戀愛問題、情緒問題等大學(xué)生常見的心理困擾,咨詢中發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題傾向的,已經(jīng)及時聯(lián)系其二級學(xué)院與輔導(dǎo)員,對學(xué)生的問題及時關(guān)注,必要時可聯(lián)系家長。
    大學(xué)心理委員心理報告篇四
    在過去的一學(xué)年里,我很榮幸能擔(dān)任20××級口本一班的心理委員,分管班級同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。感謝同學(xué)們一直以來的信任與配合,正是大家的支持給了我信心和動力,讓我的工作得以順利開展,同時陪伴我度過了美好的大一時光?;仡櫼荒陙砗痛蠹以谝黄鸬狞c點滴滴,真可謂感觸良多。
    借此機(jī)會,我把一年的工作情況向大家做一簡單匯報。我們的班級是個團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,同學(xué)們也都積極主動、善良友愛。但“金無足赤,人無完人”,在工作中我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在個別方面仍存在問題。通過日常生活中與大家的交流,我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往以及情感問題等三個方面。首先,在學(xué)習(xí)生活方面,不乏有同學(xué)一直很努力,也付出了大量時間和精力,但成績并不理想。我想原因有二,其一是方法有誤,不能對癥下藥;其二是由于壓力等各方面原因,情緒處于壓抑狀態(tài),從而影響效率。針對這種情況,勞逸結(jié)合是最有效的辦法。通過運(yùn)動、聽音樂、充足的睡眠等方式放松心情,待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,效率自然提高,學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果。其次,在人際交往方面,部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友、班級同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,從而在人際交往中感到冷漠和孤獨。這其中除了性格因素的影響,與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中,只要心胸開闊、相互尊重、坦誠相待、學(xué)會理解,就一定能為我們贏得好人緣。最后,在情感問題上,好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦。大學(xué)生活中,戀愛不是必修課,只有兩廂情愿、性格相合才能成為和睦相處的戀人,倘若做不到這樣,就請做回朋友。
    班級的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,但這樣無法覆蓋到每一個同學(xué)。我也曾想在班里公開做一次調(diào)查問卷,以集中發(fā)現(xiàn)問題,但都因時間或其它原因而沒有實施,對此我深感慚愧。因此,我決心在下一步的工作中,嘗試新的方式,以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計劃:
    一、 提高工作能力。
    加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,加強(qiáng)對深入的心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),從而為我的工作提供堅實的理論基礎(chǔ)。
    二、 真正為同學(xué)服務(wù)。
    下一步的工作,不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,還要通過瀏覽qq空間等方式,及時、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),從而更好地開展疏導(dǎo)工作。
    三、 提升自身形象,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),起到帶頭作用。
    我將盡力輔助其他班委共同管理好班級事務(wù);同時積極主動地參加學(xué)校、學(xué)院的活動,在積極投入中充實生活,放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),起到積極的帶動作用,促進(jìn)班級建設(shè)更上新的臺階。
    綜上是我一年的工作體會,感謝大家的支持與配合,我將再接再厲,把工作做到更好。
    大學(xué)心理委員心理報告篇五
    尊敬的老師:
     我是08機(jī)電一班的生活委員xxx。
    我所負(fù)責(zé)的主要工作是:
    第一,幫助班主任管理班級的日常工作,關(guān)心同學(xué)們的日常生活起居及思想、身體健康,了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    第二,負(fù)責(zé)班里班會費的收取、管理和支付,代收各種報名費、捐款,代付各種報名費、捐款,整理各項支出的收據(jù)。
    第三,關(guān)心同學(xué)們在宿舍的生活情況。檢查各宿舍衛(wèi)生及晚上關(guān)燈等情況。看同學(xué)們在宿舍有無吸毒、酗酒的情況。
    本人任職以來(3月12日),班級里的日常學(xué)習(xí)生活沒有出現(xiàn)大的問題。學(xué)生思想、身體健康,無不良嗜好,無打架斗毆發(fā)生(出現(xiàn)群體斗毆沒有,不排除宿舍里有發(fā)生的矛盾沖突)。班會費的收取正常,但有部分同學(xué)拖延、遲交,以后宜改善。管理無問題,但有同學(xué)質(zhì)疑班會費的使用情況,所以每一個月我都會公布班會費的支付情況?;咀龅接惺論?jù)、支付錢款(有部分東西沒有辦法辦理收據(jù),例如:水果、水)。宿舍情況基本正常,除個別宿舍衛(wèi)生情況惡劣外,絕大多數(shù)同學(xué)的宿舍都保持整潔。有個別同學(xué)在晚上11點后還沒有熄燈睡覺,還有個別同學(xué)有酗酒情況極少。
    本人覺得,擔(dān)任生活委員以來。有成績,但也有不足。成績是基本能完成各項任務(wù),完成老師的.期望,同學(xué)的要求。積累了與人交往的經(jīng)驗與處事的方法。不足的是與老師、同學(xué)缺少必要的溝通,方法簡單,效率不高。以后會想方設(shè)法增進(jìn)溝通,解決問題。
    班干部的工作是服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級。我希望班干部都能清楚我們自己的工作本質(zhì),希望廣大同學(xué)都能理解我們的工作。
    在我的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,哈哈,我們班基本上快垮了。
    大學(xué)心理委員心理報告篇六
    又一個學(xué)期匆匆過去了,大一就要結(jié)束了,經(jīng)過這一年適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn),我對心理委員這一職務(wù)的有了更加深刻的認(rèn)識。而且,在同學(xué)們的積極配合和支持下,我也收獲了很多,無論在交流、溝通、組織、協(xié)作等能力方面,還是人際關(guān)系、同學(xué)情誼方面等方面我都學(xué)到了很多,成長了很多。
    這學(xué)期來,我堅持遵循心理輔導(dǎo)老師和級隊心理委的指導(dǎo)開展班級心理工作,平時對同學(xué)們的心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行關(guān)注和調(diào)查,并定期于每月前兩個周將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和整合,整理成報告形式發(fā)送給級隊心理委,客觀全面地向上級匯報同學(xué)們的心理狀況。在此過程中,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的心理狀態(tài)不是很穩(wěn)定,作為班級心理委員我對其進(jìn)行了特殊關(guān)注,并主動與其溝通交流,幫其解決問題,當(dāng)然出于對個人隱私及同學(xué)自尊心的保護(hù),我的保密工作也很到位。
    我會按時參加學(xué)校組織的工作例會,以及心協(xié)開展的心理委員培訓(xùn)工作,并將所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理的健康發(fā)展。同時會按學(xué)校要求在特定時期發(fā)放心理調(diào)查問卷,并認(rèn)真做好統(tǒng)計和記錄工作,協(xié)助學(xué)校深入了解我們的心理狀況。
    在班級工作中,我會定期組織同學(xué)們進(jìn)行一些集體小游戲或者小型交流會,比如在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余找空閑時間組織大家玩我們都很熱愛的“三國殺”,節(jié)假日期間組織大家集體出游,或利用午餐、晚餐等時間招呼同學(xué)們小聚,暢所欲言,交流感情。個人認(rèn)為這些小活動極大地增加了同學(xué)們之間的相互了解,也極大地增進(jìn)了彼此之間的感情,使得班級氣氛融洽、和諧,十分像一個大家庭。這也更便于我在同學(xué)們中間開展心理工作。
    總體來說,這學(xué)期的工作完成的比較順利,各項活動開展的也比較成功。但與學(xué)校和老師的要求相比,我在工作中還存在一些不足:
    1、沒有充分跟每一個同學(xué)進(jìn)行溝通交流。
    2、有些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
    3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會,多數(shù)情況下只是與大家以一種聊天的形式進(jìn)行交流,沒有很正式地舉辦以此為主題的討論會,估計這種形式應(yīng)該會讓同學(xué)們更加重視心理健康,也會更加嚴(yán)肅認(rèn)真地考慮這方面的問題吧。
    相信在這幾方面再多做些努力,心理委員的工作效果會更好。
    經(jīng)過這一年當(dāng)心理委員的體驗,我收獲了很多。從最初不知道心理委員是干什么的,到現(xiàn)在可以清楚地制定出工作計劃,并盡力完成好自己的工作,這期間我的成長很大,也積累了一些工作經(jīng)驗和方法。
    第一,要真誠地與人溝通交流,才能獲得別人的信任和支持。第二,工作中要多設(shè)身處地為他人著想,這樣才能更加順利地開展工作。
    第三,要有犧牲精神,秉持為同學(xué)們服務(wù)的理念,做好每一個細(xì)節(jié)。
    第四,事先制定詳細(xì)周密的計劃,考慮到工作中各種阻礙因素,盡力避免,并預(yù)備補(bǔ)救方案,做好完善的準(zhǔn)備再展開活動。
    第五,工作中靈活應(yīng)對,學(xué)會與人合作,學(xué)會協(xié)助他人,學(xué)會尋求幫助,團(tuán)隊的力量是偉大的。
    這些工作經(jīng)驗是我收獲的寶貴財富,相信在今后無論做什么工作我都可以從中收益,畢竟這是親身經(jīng)歷、親身體驗得來的。當(dāng)然,工作中還有很多缺陷和不足,希望老師能給予相關(guān)指導(dǎo)。
    同時,非常感謝輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們能給我這個機(jī)會,讓我在心理委員的職位上不斷成長,為同學(xué)們服務(wù),實現(xiàn)價值。今后,無論是否還是心理委員,我都會努力學(xué)習(xí),努力成長,不辜負(fù)大家的一片信任和期望。
    大學(xué)心理委員心理報告篇七
    這學(xué)期,作為心理委員,工作做的確實不好,我感到很慚愧。首先,我沒做到很好地親近大家,以至于大家對我這個心理委員還不夠信任,可能大家有些想法不方便與我交流。所以系心理部讓我準(zhǔn)備了一個心理本,其實也是為了讓大家有一個傾訴的平臺。不過從心理本上大家反映的情況來看,作為大一新生我們剛開始對大學(xué)是有些迷茫,但大家都是非常積極向上的,對大學(xué)以及我們的未來是充滿希望的。
    其次,在這一學(xué)期的工作中,我得到了大家的積極配合,我很感謝大家。對于心理部分配下來的任務(wù),我都是積極配合,盡我最大能力去把他完成好。當(dāng)然在這些工作的開展過程中是因為得到了大家的積極配合才得以很好的完成。對此我非常感激大家這一學(xué)期對我工作的'支持。
    這一學(xué)期總體來說,大家對大學(xué)生活適應(yīng)的還是比較快的,這也為接下來大家的大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個很好的條件。
    但由于種種原因沒有做到與大家打成一片,我知道這是我個人原因,因此我感到很慚愧。我決定從下學(xué)期開始,我要積極調(diào)整我自己,希望能和大家都成為朋友,也希望大家能夠接納我。我原來有這樣的打算:希望我們男生和女生能夠多進(jìn)行一些有意義的活動來進(jìn)行溝通和交流,增進(jìn)大家的友誼。畢竟我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,在大學(xué)我們要鍛煉自己的各方面能力,尤其是在社交方面,因為四年之后我們就要踏入社會,在社會中很好地處理人際關(guān)系對我們來說是非常重要的。但是我們班還有一些比較內(nèi)向的同學(xué),平時就不愛與人交往,因此我作為心理委員,我希望能做些工作來改善一下這方面的問題,也希望能夠得到大家的支持,同時也更希望那些內(nèi)向的同學(xué)能夠積極改變一下自己,讓自己變得更加開朗一些,這無論是對于我們現(xiàn)在還是未來都是有益處的。
    以上就算是我對這學(xué)期工作的匯報,以及對下學(xué)期工作的打算吧。我很清楚這學(xué)期工作做的不夠好,但我會努力的,我希望能夠盡我最大努力為大家服好務(wù),讓xx教本更輝煌!
    大學(xué)心理委員心理報告篇八
    在過去的一學(xué)期里,我很榮幸能擔(dān)任經(jīng)濟(jì)三班心理委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。
    我們的班級是個團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,同學(xué)們也都積極主動、善良友愛。但“金無足赤,人無完人”,在工作中我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在個別方面仍存在問題。通過日常生活中與大家的交流,我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往以及情感問題等三個方面。首先,在學(xué)習(xí)生活方面,不乏有同學(xué)一直很努力,也付出了大量時間和精力,但成績并不理想。我想主要是由于壓力等各方面原因,情緒處于壓抑狀態(tài),從而影響效率。針對這種情況,勞逸結(jié)合是最有效的辦法。通過運(yùn)動、聽音樂、充足的睡眠等方式放松心情,待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,效率自然提高,學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果。其次,在人際交往方面,部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友、班級同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,從而在人際交往中感到冷漠和孤獨。這其中除了性格因素的影響,與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中,只要心胸開闊、相互尊重、坦誠相待、學(xué)會理解,就一定能為我們贏得好人緣。最后,在情感問題上,好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦。大學(xué)生活中,戀愛不是必修課,只有兩廂情愿、性格相合才能成為和睦相處的戀人,倘若做不到這樣,就請做回朋友。
    班級的心理工作主要是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,同時線上也以【心靈港灣】的形式發(fā)一些勵志話語,線下,也舉辦過一期心理團(tuán)課,請了專業(yè)的心理老師來幫助同學(xué)們度過剛上大學(xué)時的難關(guān)。
    我決心在下一步的工作中,嘗試新的方式,以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計劃:
    一、提高工作能力。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,加強(qiáng)對深入的心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),從而為我的工作提供堅實的理論基礎(chǔ)。
    二、真正為同學(xué)服務(wù)。下一步的工作,不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,還要通過瀏覽qq空間等方式,及時、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),從而更好地開展疏導(dǎo)工作。
    三、
    提升自身形象,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),起到帶頭作用。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級事務(wù);同時積極主動地參加學(xué)校、學(xué)院的活動,在積極投入中充實生活,放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),起到積極的帶動作用,促進(jìn)班級建設(shè)更上新的臺階。
    綜上是我一年的工作體會,我將再接再厲,把工作做到更好。
    大學(xué)心理委員心理報告篇九
    在過去的一學(xué)年里,我很榮幸能擔(dān)任2010級口本一班的心理委員,分管班級同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。感謝同學(xué)們一直以來的信任與配合,正是大家的支持給了我信心和動力,讓我的工作得以順利開展,同時陪伴我度過了美好的大一時光?;仡櫼荒陙砗痛蠹以谝黄鸬狞c點滴滴,真可謂感觸良多。
    借此機(jī)會,我把一年的工作情況向大家做一簡單匯報。我們的班級是個團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,同學(xué)們也都積極主動、善良友愛。但“金無足赤,人無完人”,在工作中我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在個別方面仍存在問題。通過日常生活中與大家的交流,我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往以及情感問題等三個方面。首先,在學(xué)習(xí)生活方面,不乏有同學(xué)一直很努力,也付出了大量時間和精力,但成績并不理想。我想原因有二,其一是方法有誤,不能對癥下藥;其二是由于壓力等各方面原因,情緒處于壓抑狀態(tài),從而影響效率。針對這種情況,勞逸結(jié)合是最有效的辦法。通過運(yùn)動、聽音樂、充足的睡眠等方式放松心情,待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,效率自然提高,學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果。其次,在人際交往方面,部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友、班級同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,從而在人際交往中感到冷漠和孤獨。這其中除了性格因素的影響,與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中,只要心胸開闊、相互尊重、坦誠相待、學(xué)會理解,就一定能為我們贏得好人緣。最后,在情感問題上,好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦。大學(xué)生活中,戀愛不是必修課,只有兩廂情愿、性格相合才能成為和睦相處的戀人,倘若做不到這樣,就請做回朋友。
    班級的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,但這樣無法覆蓋到每一個同學(xué)。我也曾想在班里公開做一次調(diào)查問卷,以集中發(fā)現(xiàn)問題,但都因時間或其它原因而沒有實施,對此我深感慚愧。因此,我決心在下一步的工作中,嘗試新的方式,以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計劃:
    一、提高工作能力。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,加強(qiáng)對深入的心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),從而為我的工作提供堅實的理論基礎(chǔ)。
    二、真正為同學(xué)服務(wù)。下一步的工作,不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,還要通過瀏覽qq空間等方式,及時、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),從而更好地開展疏導(dǎo)工作。
    三、提升自身形象,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),起到帶頭作用。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級事務(wù);同時積極主動地參加學(xué)校、學(xué)院的活動,在積極投入中充實生活,放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),起到積極的帶動作用,促進(jìn)班級建設(shè)更上新的臺階。
    綜上是我一年的工作體會,感謝大家的支持與配合,我將再接再厲,把工作做到更好。
    大學(xué)心理委員心理報告篇十
    在過去的一學(xué)年里,我很榮幸能繼續(xù)擔(dān)任電信1301班心理委員,分管班級同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。感謝同學(xué)們一直以來的信任與配合,正是大家的支持給了我信心和動力,讓我的工作得以順利開展,同時陪伴我度過了美好的大三時光?;仡櫼荒陙砗痛蠹以谝黄鸬狞c點滴滴,真可謂感觸良多。
    借此機(jī)會,我把一年的工作情況向大家做一簡單匯報。我們的班級是個團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,同學(xué)們也都積極主動、善良友愛。但在工作中我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在個別方面仍存在問題。通過日常生活中與大家的交流,我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往等兩個方面。首先,在學(xué)習(xí)生活方面,大三大家大都以考研為主,不乏有同學(xué)一直很努力,也付出了大量時間和精力,但成績并不理想。我想原因有二,其一是方法有誤,不能對癥下藥;其二是由于壓力等各方面原因,情緒處于壓抑狀態(tài),從而影響效率。針對這種情況,勞逸結(jié)合是最有效的辦法。通過運(yùn)動、聽音樂、充足的睡眠等方式放松心情,待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,效率自然提高,學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果。其次,在人際交往方面,部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友、班級同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,從而在人際交往中感到冷漠和孤獨。這其中除了性格因素的影響,與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中,只要心胸開闊、相互尊重、坦誠相待、學(xué)會理解,就一定能為我們贏得好人緣。最后,在情感問題上,好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦。
    班級的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,但這樣無法覆蓋到每一個同學(xué)。我也曾想在班里公開做一次調(diào)查問卷,以集中發(fā)現(xiàn)問題,但都因時間或其它原因而沒有實施,對此我深感慚愧。因此,我決心在下一步的工作中,嘗試新的方式,以達(dá)到更好的效果。
    以下是我的工作設(shè)想和計劃:
    一、提高工作能力。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,加強(qiáng)對深入的心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),從而為我的工作提供堅實的理論基礎(chǔ)。
    二、真正為同學(xué)服務(wù)。下一步的工作,不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常流,還要通過瀏覽qq空間等方式,及時、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),從而更好地開展疏導(dǎo)工作。
    三、提升自身形象,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),起到帶頭作用。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級事務(wù);同時積極主動地參加學(xué)校、學(xué)院的活動,在積極投入中充實生活,放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),起到積極的帶動作用,促進(jìn)班級建設(shè)更上新的臺階。綜上是我一年的工作體會,感謝大家的支持與配合,我將再接再厲,把工作做到更好。
    電信1301
    蔣昊
    20xx.10
    大學(xué)心理委員心理報告篇十一
    須臾間,距我任心理委員這一職務(wù)以來已近一個學(xué)期了。這是我第一次擔(dān)任心理委員職務(wù),正可謂是“大姑娘上轎——頭一遭”。沒經(jīng)驗,缺能力,而這一重任卻就這么突然地落到了我的肩上。我一時竟不知所措,不知該從何下手。但我深諳“在其位,謀其政”的道理,之后便在老師與同學(xué)的指導(dǎo)與支持下,工作才得以逐步開展,并日漸趨于成熟。但我在工作上仍有許多不足與欠缺,也希望今后能夠有所進(jìn)步,有所提高!
    我知道,心理委員是一份細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎挥屑?xì)心,善于交流,關(guān)心他人的學(xué)生才能勝此大任。所以這一職務(wù)一般由女生來擔(dān)任。而我是一個男生,且自認(rèn)為是那種粗心又不善言辭的男生。依著這一點,初任時我的心里就特別沒譜。 當(dāng)時我對這一工作有一個大致的初設(shè)想:首先,我得向上任心理委員取“真經(jīng)”,讓她教授一些關(guān)于這項工作的管理方法與管理心得,以及大致了解這項工作的流程與走向。接著,我應(yīng)該多了解一下關(guān)于心理學(xué)這方面的知識,多去圖書館借閱一些心理學(xué)方面的書,并定期去請教心理指導(dǎo)老師一些關(guān)于心理學(xué)的問題。最后,盡量去接近每一位同學(xué),了解他們的想法與心聲,并盡自己最大的努力去幫助有困難的同學(xué)。
    我的日常工作大致分為兩塊。第一塊是了解同學(xué)們生活上的問題與需求。平時了解一下同學(xué)們的課余生活動態(tài),以及寢室間成員的交流活動。我們班也會定期舉辦一些群體活動,以調(diào)節(jié)同學(xué)間氣氛,增加班級凝聚力。讓同學(xué)們感到咱們10網(wǎng)本是一個大家庭,是一個溫暖的大集體,并提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和歸宿感。
    第二塊是了解同學(xué)們近期的一些情緒變化。對于情緒低落的同學(xué)要去了解他們的壓力,以及所面對的困難。并想盡辦法去舒緩他們的壓力,讓他們都有一個積極向上的心態(tài)與一個燦爛陽光的心情。
    力,同學(xué)們的心情都有所壓抑,但我想,這是短期的一種正??荚噳毫ΠY,只要我們共同努力去面對并加以調(diào)節(jié),就不會有太大的問題。
    回望這一學(xué)期以來,我的工作情況,我覺得自己尚有許多的不足。以下便是我需要注意的一些地方:
    1.加強(qiáng)與同學(xué)間的交流,多了解同學(xué)們的生活狀況。
    2.正確運(yùn)用心理學(xué)知識,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    3.加強(qiáng)心理學(xué)知識的獲得與運(yùn)用,提升自我心理素質(zhì),做一名合格的'心理委員。
    4.學(xué)會與他人合作,提高工作的效率。
    10網(wǎng)本 心理委員 xxx
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活?;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
    作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。
    在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!
    學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,聽心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。
    總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
    第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
    第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
    第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。
    第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
    除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。
    心理委員:劉銘東
    班級 :車險三班
    2015年6月10號
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就度過了快一年的大學(xué)生活。回首走過的這些日子,既有心酸也有快樂,從我擔(dān)任心理委員以來,我一直秉著認(rèn)真的態(tài)度對待我的工作,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):
    一.積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。
    二.和班干部積極配合,共同商量怎么開班會,怎樣讓大家都參與進(jìn)來,怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓大家共同參與,體會其中的樂趣。
    三.比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
    四.積極配合班長,組織班里的全體同學(xué)按時并有秩序的參加心理測評,并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,要他們認(rèn)真作答。
    五.加上全班同學(xué)的qq和微信,時刻關(guān)注他們的心情動態(tài),一發(fā)現(xiàn)有什么反常的行為或心情,主動找他們交流,為他們排憂解惑。
    六.為我班同學(xué)專門制作了一份調(diào)查問卷,更進(jìn)一步地了解他們的真實情況,
    以便能夠?qū)嵸|(zhì)性地幫到他們。 總體來說,我任職期間的工作都比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,比如:
    一.同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
    二.和部分同學(xué)進(jìn)沒有行充分的溝通交流。
    三.關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠,缺少一些以“心理健康”為主題的班會。
    在接下來的日子里,工作中必然免不了有些挫折和不足,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己,更好地為同學(xué)們服務(wù)。 一.我將更充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通交流,傳播一些積極向上,富有正能量的思想,希望對他們以后的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
    二
    .
    同學(xué)們跟我反映的問題,我會從實質(zhì)性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒有得到實施的,我會盡自己最大的努力的去實現(xiàn)。
    三.我會多組織一些以“心理健康”為主題的班會,因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級凝聚力,提升同學(xué)們的團(tuán)隊意識。 以上就是我的工作總結(jié),我會繼續(xù)努力的。
    和同學(xué)談心 認(rèn)真地填寫調(diào)查問卷
    大學(xué)心理委員心理報告篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    在咱們班競選班委時,很榮幸成為咱班的心理委員。
    我很高興能為大家服務(wù)。但是這心理委員對我來說是完全陌生的,沒有一點經(jīng)驗,我知道我有很多做的不到位的地方,沒有進(jìn)到心理委員的責(zé)任。沒有與大家溝通,望大家包涵,現(xiàn)在我了解了心理委員的責(zé)任:
    1、宣傳普及中學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
    2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。
    3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向心理老師做匯報。
    4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識,提高對心理健康方面的認(rèn)識,用相關(guān)知識幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
    5、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時,要及時報告班主任和心理老師,并勸說其盡快到相關(guān)心理輔導(dǎo)、心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助。
    6、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
    7、協(xié)助心理專業(yè)老師上好心理健康教育課,做好班級心理普查及相關(guān)測試。
    8、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理委員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動,不斷提高自己的工作能力。
    9、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié),并上交心理老師。
    10、溫馨教室建設(shè),通過心理角、心理小報與各種宣傳活動等形式,側(cè)重師生、生生和諧人際關(guān)系的建立,促進(jìn)班級軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。
    在我了解了自己的責(zé)任以后,我的工作有了方向,有了目標(biāo)。我會努力也大家成為好朋友,盡自己的力量為大家服務(wù),努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對生活,學(xué)習(xí)和工作上的問題。希望老師和同學(xué)能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。