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社會實踐調(diào)研報告格式大學篇一
國家軟件園巨蟹座niit培訓見習
2.1 參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。
2.2 更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。
2.3和應屆畢業(yè)生一起吃飯學習,交流經(jīng)驗,更多的分享自己的見解。
2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工
……
3.1學習到基礎(chǔ)的c語言等計算機基礎(chǔ)知識。
3.2學習到應屆畢業(yè)生們求職導向和他們的意見
3.3應用所學知識享受工作帶來的快樂。
3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。
3.5學習工廠的管理
規(guī)章制度
,安全操作規(guī)范。
……
此次見習讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學所學的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學不能荒廢啊!人才培訓時,素質(zhì)非常重要,出色的口語和隨機的應變能力是很重要的。
工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內(nèi)并高效的完成任務。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。
在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務。
對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎(chǔ)的學起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。
南京工程學院2019年大學生暑期社會實踐活動
先進個人申報表
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇二
20xx年x月x9號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。
20xx年x月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。
20xx年x月2x號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當?shù)亟?jīng)濟主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。
本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認可。
村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。
通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。
冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。
支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,通過與當?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學進行。通過與學校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。
隨著新年鐘聲的敲響,xx年溫暖的春風已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐,過去的一年,黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策,切實減輕了農(nóng)民負擔,推進了農(nóng)村經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,全社會對于"三農(nóng)"問題的關(guān)注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細致的調(diào)查,通過走訪農(nóng)戶及其他一些機構(gòu),了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調(diào)查走訪,取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗.
1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大
2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出
3.因病返貧的情況較為普遍,農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強
農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,一般花費一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。
調(diào)查中,70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認為"去銀行信用社借款"麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農(nóng)村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款,基本上是"只收存款,不放貸款"的狀況,而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機制,對農(nóng)民來說也是"貸款難",雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農(nóng)村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時候,大部分農(nóng)民選擇"向親戚朋友借款"或"其他門路自籌"。農(nóng)民由于"借錢難",家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個重要瓶頸。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇三
在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。
調(diào)查顯示,此刻大學生社會公德意識整體上比較強。我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用本事差”。僅有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告本事強,有社會職責感?!边@就證明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,并且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫忙和關(guān)心的時候。所以,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫忙別人當成自我最歡樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫忙他人。
在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會職責感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應當給予進取的鼓勵與引導。
當代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也所以保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關(guān)于無償獻血的個人訪談中,理解采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自我身體很好,抽點血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,僅有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。
禮儀禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,并且體此刻日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到教師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時僅有49.47%的被調(diào)查者會進取讓座,48.47%的人會視情景而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻僅有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在禮儀禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的職責。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。
在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,僅有5.73%的人會立刻弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)此刻的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在能夠選擇逃避的時候盡量逃避。
對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有職責感的大學生都應當行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。我們需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于學校盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自我的行為負責。
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。然而,部分大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。這反映出的不僅僅是一個學術(shù)道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇四
根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)研我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調(diào)研的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調(diào)研結(jié)果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
1.扎實的專業(yè)知識。
2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。
4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進步。
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1. 正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2. 更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3. 正確處理人際關(guān)系
1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
4. 自學能力很重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇五
大學的第一個寒假來臨了,這個寒假,無數(shù)的廣商同學將和我一起進行社會實踐。這對于我來說真是一個好消息。因為在這之前,我已經(jīng)有好幾次這樣的實踐了。但是這次將有那么多同學陪我投入這次實踐,感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,排隊打卡的時候遇見幾個菲律賓的工友,真的是很激動。那時我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語:“nice to meet you.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個姐姐,她們也是學生,卻很輕松地和他們聊了起來,頓時讓我痛下學好英語的決心。同時也讓我覺得這種社會實踐有很大的意義。
這個寒假,我打算和暑假一樣,在我姐姐開的服裝店上班。這是一間規(guī)模不大的服裝店,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮(zhèn)時裝廣場。平時需要三四個人看店?,F(xiàn)在加上我,就有四個人了。其也有想過去其他地方上班,像有些同學就去麥當勞啦,涼茶店啦,還有的去一些企業(yè)上班,挺羨慕的。但是因為快過年了,姐姐也需要人手,就干脆在這里上班了!
18號那天放假,19號回到東莞,就開始我的寒假實踐了。
這個寒假的第一天上班,心情挺激動的。我對自己說,要好好加油。
一開始的這幾天,我還是挺有熱情的,主動去了解有什么類型的衣服,衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了。上次暑假的時候,我花了好多時間來記貨放在哪里,結(jié)果還是遇到要找衣服的時候,還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙。其實對于我來說,最難記的就是牛仔褲的存貨了。因為我們店里主要是賣男裝的,而男裝的牛仔褲又相當?shù)囟?。應該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時候,我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù),沒有的話再在存貨里找。但是因為冬天的毛衣和休閑衫的存貨也挺多的,所以這次我也花了好長時間來記憶,不過效果還是不大。
而且,我發(fā)覺自己還是無法克服這個困難。因為很多客人都會說:“這么貴?…”每當這個時候,我發(fā)覺自己就會有點不耐煩。其實黃江時裝廣場這個地方,主要的消費人群是打工族。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對于一些打工族來說,可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點。姐姐說,因為我們這里做的一般都是熟客生意,所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳,惠東拿貨的,而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來說算是很不錯的了。每當這個時候,我就會努力克制自己,然后跟顧客解釋。但是,通常這個時候,我都會有點不耐煩。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點耐心?為什么就不能多一點微笑?為什么就不能多一點客氣?而且每次這樣過后我就會很后悔,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著微笑上班。而且,要讓學會自我完善。慢慢地,我發(fā)覺自己就會習慣客人的反應了。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權(quán)說過,存在的就是合理的。我覺得這句話很對,客人覺得貴嘛,這是存在的,所以它是合理的。當你這樣去想的時候,就不會覺得有什么了。
不過過年之前都很忙,尤其是禮拜。人多起來了,連吃飯都沒空,而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?,真是累死了。晚上沖涼的時候,感覺腳底好酸!不過想到自己都不小了,能夠自己掙點錢,為家里減輕一點負擔,辛苦一點都是值得的。
其實在這里上班也挺好的,雖然上班時間比較長,從早上十點到晚上十點,但是沒有客人的時候,還是挺自由的,我可以在這里復習我的功課。
還有這里的氣氛也挺輕松的,沒客人的時候我們就在一起聊聊天,開一下玩笑,挺開心的。
但是讓我覺得很遺憾的是,這個寒假,都沒有遇到一個外國客人。我非常期待能遇上外國人,這樣我就能夠?qū)W以致用了,因為我學的是商務英語。有好幾次,我發(fā)覺我看到外國人了,但是他們并沒有進來我們的店鋪。不過我記得暑假的時候有兩次外國人都來我們店鋪賣衣服了。不過那兩次我都沒說太多的話,因為他們都是結(jié)伴而來的,都會跟同伴討論衣服,所以我很難插上話,重點是我也不知道應該說些什么,只記得問過他們來自哪里之類的,然后就沒了。而且會很緊張!加上那時我剛高中畢業(yè),口語也挺一般,還沒主修英語,就講的沒那么流利。然而當我現(xiàn)在準備好了,卻沒有這樣的機會讓我去試驗。
雖然在這次實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點:不夠耐心,待客還不夠熱情,有時候還會偷懶。但是這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先我覺得自己的自制力好了,比起以前來比較會控制自己的情緒。其次是在賺錢的同時,我發(fā)覺自己也可以為社會做出一點貢獻,在這個外來人口超過本地人口幾倍的城鎮(zhèn),如果自己微笑多一點的話,也可以讓這個社會和諧一點。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇六
1報告摘要
國家軟件園巨蟹座niit培訓見習
2實踐內(nèi)容
2.1參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地,。
2.2更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。
2.3和應屆畢業(yè)生一起吃飯學習,交流經(jīng)驗,更多的分享自己的見解。
2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工
……
3實踐成果
3.1學習到基礎(chǔ)的c語言等計算機基礎(chǔ)知識。
3.2學習到應屆畢業(yè)生們求職導向和他們的意見
3.3應用所學知識享受工作帶來的快樂。
3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。
3.5學習工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。
……
4實踐小結(jié)(心得)
此次見習讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學所學的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學不能荒廢啊!人才培訓時,素質(zhì)非常重要,出色的口語和隨機的應變能力是很重要的。
工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內(nèi)并高效的完成任務。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的'合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。
在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解,有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務。
對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎(chǔ)的學起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。
南京工程學院大學生暑期社會實踐活動
先進個人申報表
單位機械工程班級132姓名鐘聲學號1234實踐
內(nèi)容
及
成效
簡介
怎么運用技能和知識來為以后的工作尋求幫助。實踐極大地開闊了我的眼界,
自己真是鼠目寸光,以為會點電腦了不起,可是真正需要時實干型人才,自己的那點小聰明如此而已。
對我最大的警示是往后我的工作很嚴峻啊,和那些應屆畢業(yè)生競爭,不學點真本事是不行的,何況我在學校學習的知識是有限的,大部分技能要自己在課余時間積累,這就嚴格要求自己,對未來負起責任。
讓我認識最深的是環(huán)境,軟件園建立在靠近綜合西門子、sony等大公司的技術(shù)研發(fā)部,無錫新區(qū)那些只是工廠,這是資源的利用。而每幢樓都有屬于自己的部門,按十二星座命名。比如科技公司是坐落在一起的,而影視那些娛樂部門則會出現(xiàn)在園進去最前。讓我最欣慰的是自然環(huán)境,乘車需要1小時,郊外的環(huán)境青山綠水,還有大湖。工作在這里的人們真是幸福啊。
我想畢業(yè)后,或許我也回來這里工作吧。創(chuàng)新、運用、實踐這些名詞真的有許多前沿的人們想到了,他們正在用行動來創(chuàng)新,造福我們??萍嫉牧α渴巧畈豢蓽y的,我們還要更多的去探索,去實踐啊。
二級基層團組織
意見
(蓋章)
年月日學校團委意見
(蓋章)
年月日
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇七
我在此次暑期社會實踐跟隨電腦維修隊到銘和社區(qū)舉辦電腦維修志愿活動,為居民免費維修活動。在活動中,我不忘宣傳組的職責,用相機為隊員們記錄下他們的活動過程,并在后期將所有整合好的資料制作成總結(jié)ppt。最后,我也對此次的社會實踐活動做了自我總結(jié)和感想,也有很多的體會得到分享。
【關(guān)鍵字】
銘和社區(qū)社會實踐 感想體會宣傳組電腦維修
【正文】
這次“××××”暑期社會實踐團隊被分成了總隊、活動組、宣傳組?;?BR> 動組的成員主要負責出去辦活動做調(diào)研。
其中,我作為宣傳組的成員跟的活動是在下沙學校周邊社區(qū)舉行電腦維修下基層志愿活動,開展免費維修活動。在銘和社區(qū),云水苑等社區(qū)拉帳篷開展維修活動。對于家中臺式機有維修需要的居民進行上門服務,并教家長們一些電腦維護方面的小知識,可以對付一些簡單的日常維護。
另外,還對社區(qū)的保安室和辦公室的電腦進行了清理與日常檢修,推薦了一些好用常用的軟件并幫忙安裝,解決了他們的很多可惱。
我們自己宣傳組的任務是最后資料的整合和后期答辯ppt的制作,把我們暑期社會實踐活動的成果展示給大家看,讓大家知道我們做了什么,成果是什么。我們每天收集每個組員跟著活動組出去拍的照片,然后整合成組,挑選出合格的照片做成資料組保存下來。
等所有的組都完成了他們的工作,作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料,利用暑假的時間把所有有用的資料整合到ppt中。
這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。
今年,我有幸參加了信電學院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學信息與電子工程學院青年志愿者服務中心××××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評為“優(yōu)秀志愿者”,下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。
作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在××××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié),奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。
這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。
這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。
另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
實踐活動結(jié)束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn),我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終于明白,什么是團結(jié),什么是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!
為全面貫徹黨的十七屆六中全會,迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,認真學習和貫徹兩會精神,深入推進思想引領(lǐng)和青年領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃,服務大學生成長成才,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、提高綜合素質(zhì),以理想信念教育為核心,以中國特色社會主義理論體系武裝大學生,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育使大學生正確認識國家的前途命運,認識社會的發(fā)展規(guī)律,認識自己的社會責任,努力做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和接班人。
組織動員全體結(jié)合實際與周邊環(huán)境,在實踐中感受中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,成為社會主義核心價值體系的學習者、踐行者、信仰者和傳播者,切實把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際行動,迎接黨的十八大召開。
走進基層,在基層中體驗,在基層中成長,在基層中感悟。我青志決定以樹以上就是我參與活動得到的總結(jié)。
立大學生健康價值觀為主題開展系列活動。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇八
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇九
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
【2】
放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑假里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,()就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的#from http:// end#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十
調(diào)研目的:
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)研可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)研對象:
大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)研就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿(mào)大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。 調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)研方法:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)研,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)研問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)研結(jié)果:
從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)研結(jié)果分析:
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。 結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十一
復雜的情感驅(qū)使我無力的筆頭寫下這篇質(zhì)樸的文章,為了紀念這段青春飛揚的歲月,也為以后的追憶留個憑證。當一個人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實踐報告的 時候,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日的畫面,十天的光陰是短暫的,但就這短短的十天,我們得到這一生中難以得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、開闊的思想、真 摯的友情。我們沒有虛度這十天,沒有放縱這十天,我一直在用心做事,用心服務,我不得不感嘆:原來時間還可以這樣度過,生活還可以這樣生活。
工作篇
7月8日早上6點,我們陶行知協(xié)會一行人兵分兩路,朝著各自的目的地正式啟程。伴隨著《真心英雄》的歌聲,我們跨出了學校的大門。經(jīng)過大約4小時的長途 跋涉,我們一組到達了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉(xiāng)中套村中套小學。此時,天上下起了蒙蒙小雨,給我們造成了些許不便。
我們第一時間與當?shù)卮逦〉昧寺?lián)系,以得到他們的支持,我們遇到了一定的困難,當?shù)卣枷胨坪醣容^陳舊,在思想上難以接受我們的支教調(diào)研活動,又需要向上級請示,我們在村委等了好長時間,飯都沒吃,不過最終章還是蓋下來了,我們很興奮。
回到學校已經(jīng)是下午,小學校長已經(jīng)等在那里,他帶領(lǐng)我們在學校參觀了一下,小學的條件似乎還不錯,這點有點令我們失望,我們還是想要更艱苦的環(huán)境,不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。
生活篇
生活的環(huán)境比原本想象的要復雜,原來在學校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題,還好,學校有一間廢棄的伙房,貌似n久沒人用了,門框上 插塊生銹的牌子,隱約看見“食堂”二字。我們把小屋子收拾了一下,把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,又買了柴米油鹽,這些用了我們半天的時間。然后就是住宿問 題,沒有住的地方我們只能睡教室,桌子并起來做床,衣服跟幾本書疊起來做枕頭。晚上我們點著蚊香擦著花露水,但效果不佳,依然有蚊子困擾。睡前幾個男生總會拿著手電圍著校園轉(zhuǎn)一圈,美其名曰:巡邏。
這十天,我們一起說一起笑,這不是苦中作樂,這些快樂都是我們發(fā)自內(nèi)心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福叫做吃苦?!?BR> 一起做飯,一起吃飯,一起工作,一起玩,一起鬧——友誼便在無聲無息中培養(yǎng)了起來,我覺得我們協(xié)會的人都是世上最可愛的人。最后一天晚上,我們一起聚餐,大家對這十天的生活有種種感嘆,感嘆十天的不知肉味,感嘆十天的快樂,感嘆十天的艱辛,感嘆十天的充實,感嘆十天的短暫。
這就是我們的生活,清淡卻不寡味,真實而又充實,艱辛卻也快樂。
感動篇
十天結(jié)束,我們走了,帶著激情與思考,帶著感到與收獲,看著孩子們的揮淚送別,聽著他們用哭啞的聲音喊著:“哥哥姐姐們,再陪我們一天吧,就一天!”我真想落淚,但是我們還是走了,告訴他們:“我們還會回來?!?BR> 社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十二
實踐者:
學號:
院別:xx大學教育科學學院
年級:20xx級臨床心理學
活動地點:xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學
活動天數(shù):14天
活動目的:熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況
報告日期:20xx年7月27日
目錄
實踐報告題目
調(diào)查背景
實踐目的
實踐內(nèi)容
一.教學總結(jié)
二.數(shù)學總結(jié)
三.素質(zhì)總結(jié)
四.心智發(fā)展
實踐總結(jié)
暑期社會實踐調(diào)研報告
艱難求學路.教育體制
調(diào)查背景:
根據(jù)20xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
實踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容:
暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
一.教學總結(jié)
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
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社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十三
調(diào)研地點:中國信合營業(yè)部
調(diào)研內(nèi)容:會計對公業(yè)務及儲蓄、* 、* 業(yè)務等
調(diào)研目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性
調(diào)研意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要
一 銀行實習調(diào)研內(nèi)容
經(jīng)過在信合調(diào)研實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)和儲蓄業(yè)務,其他一般了解的有* 業(yè)務,* 業(yè)務。從這些業(yè)務上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。
二 了解國家宏觀調(diào)控的目標
在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。
長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。
銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務,使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。
三 收獲與體會
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十四
村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者,他們的工作和環(huán)境如何,不僅關(guān)系到上級各項政策的全面貫徹落實,而且關(guān)系到黨和政府的形象,因此他們是黨在農(nóng)村的旗幟,是群眾的領(lǐng)航船。
一、村干部工作現(xiàn)狀。
1、投入工作與兼顧家庭的問題。村干部一頭挑起工作的重擔,另一頭它得承擔家庭的重負。村里無論大事小事,都得找到村干部來解決處理,許多情況下,他們面臨著工作與家庭勞動,無私奉獻與家庭經(jīng)濟損失的兩難選擇,他們選擇了前者,就不得不放棄后者。
2、高付出與低待遇的問題,由于村干部身份的特殊性,工作的繁雜性、艱巨性以及農(nóng)村地域的分散性等特點,決定了村干部的工作是一種高付出的勞動。與此不相稱的是低待遇。首先是經(jīng)濟待遇低,其次是政治待遇低,如果工作出色鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)給一張什么“優(yōu)秀”獎狀之類的,最多就是到區(qū)、市參加個表彰大會,有些辛苦工作了十幾年退下來的老村干部,逢年過節(jié)卻沒有上級領(lǐng)導來看望一下,因而,倍感“人老茶涼”。
3、較真工作與遭受反對攻擊的的問題。村級工作不像上級那樣進行宏觀指導或者發(fā)號施令,督促檢查就行,而是些具體的,實際的直接的工作,必須較真去落實,否則,不但完不成工作任務,而且對不起黨和廣大群眾的信任。一些啃硬骨頭的工作,如計生工作、綜治工作必須來硬的,必須較真。這樣就必須會因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報復。雖然現(xiàn)在是法制社會,諸如毀壞村干部的莊稼、山林,毒死村干部的牲畜或?qū)Υ甯刹繉嵤┍┝Φ默F(xiàn)象不再時常發(fā)生,但惡語中傷,故意誹謗,讓村干部很難正常開展工作。加上村干部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年后退下來,還得在村上生活,這些讓村干部感到有后顧之憂。
4、群眾求富心理與村干部領(lǐng)導能力的問題。隨著群眾求富的愿望越來越強烈。他們對村干部工作多年卻“山河依舊”,群眾還幾乎處于原地踏步的現(xiàn)狀十分不滿。他們埋怨村干部,有的甚至對村干部諷刺、挖苦、謾罵。其實,村干部們怎么不想為群眾多辦些實事,怎么不想改變山村的面貌呢?一來村干部手長衣袖短,二來部分村干部愛思想觀念、知識水平、開拓創(chuàng)新能力、地域的局限,村干部們面對群眾急切求富的心理,也深感無奈。
5、興辦公益事業(yè)與集體經(jīng)濟薄弱的問題。這也是讓村干部們感到最頭疼的事。諸如群眾強烈要求閃辦水利、路等公益帶來,一方面,由于村集體經(jīng)濟的薄弱,甚至空白,許多事情心有余而力不足。另一方面,現(xiàn)如今是經(jīng)濟時代,年輕力壯、有知識、技術(shù)的人都外出務工,剩下的是老弱病殘,誰愿意來為興辦公益事業(yè)盡義務勞動呢?必須發(fā)展集體經(jīng)濟,有錢才能好辦事。
二、目前基層干部主要存在的問題。
1、思想言行脫離群眾,干部之間明顯存在“兩個距離”一是感情距離,部分村干部黨性觀念淡薄、宗旨意識淡薄,一身老爺習氣,無群眾感情,工作作風浮躁,工作方法簡單,遇事缺乏周全考慮,遇急就用“蠻辦法”,結(jié)果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在處理一些突發(fā)事件上訪問題等矛盾時,把群眾視為刁民、無賴,作為水火不容的對立面來對待,另有一些干部“事不關(guān)己,高高掛起”把基層工作當提拔的中轉(zhuǎn)站,在工作中蒙瞞上級,糊弄群眾,隱瞞實情,一味應付了事。二是認識距離,部分干部只對上級負責,不對群眾負責,在認識問題和解決問題上,干部和群眾的出發(fā)和共同點越來越少。干部抓的“大事”主要繞著上級下達的責任指標,而群眾并不認可,群眾關(guān)心的事,現(xiàn)實中存在的焦點,熱點問題,有干部認為是“小事”,不屑一顧,有干部熱心立項目,出政績,群眾關(guān)心的是村里電視信號不清,道路不暢,水渠失修等涉及切身利益的事,對干部們喊破嗓子也解決不了,一肚子怨氣,有的人甚至說:干部讓往東,咱們偏向西。
2、對新形勢認識把握不夠,存在“三個不適”,一是對當前變化的農(nóng)村情況不適應,思維工作方法明顯滯后,隨著時代的民展,社會各個層面都發(fā)生了變化,黨在農(nóng)村的各項政策也作了很大調(diào)整,同時人的意識出現(xiàn)多元化,農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,而許多基層干部用老一套的框框和方法用簡單處理復雜問題,缺乏創(chuàng)新,缺乏思考孰不知以前的辦法行不通,也有干部覺得老辦法不管用,新辦法不會用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。甚至流露出怨群眾難管的情緒;二是對市場經(jīng)濟條件下用市場的方法引導群眾民展經(jīng)濟不適應。群眾要科技、要信息、要服務,許多干部不知道怎么辦,自身不具備帶領(lǐng)群眾依靠科技發(fā)展經(jīng)濟,增加收收的能力,沒有帶領(lǐng)群眾致富的門路,不受群眾歡迎。三是民主法制意識淡薄,對群眾日益提高的民主意識不適應,隨著各項法律的宣傳普及,用法律武器捍衛(wèi)自己權(quán)利的農(nóng)民越來越多,一些干部對這種新情況不適應,認為現(xiàn)在“刁民”增多,自覺不自覺地把自己放到群眾的對立面上和群眾的沖突屢有發(fā)生。
3、自身素質(zhì)不高,缺乏“四種精神”。一是缺乏開拓創(chuàng)新的精神。部分村干部科學技術(shù)不懂,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不敢,帶頭創(chuàng)業(yè)無方,富裕農(nóng)民無路,抱定傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不放,思想觀念,思維方式落后,缺乏與時俱進思想和創(chuàng)新意識,嚴重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的進一步深化,束縛了農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民邁向共同富裕的步伐。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神。有些干部習慣坐在辦公室聽匯報,看材料,即使深入農(nóng)村也心在外,蜻蜓點水走馬觀花地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,對群眾所反映的焦點、難點、熱點問題,要么淡然視之,漠然處之,要么拍拍胸脯,拍拍腦袋,一副大包大攬的樣子,最后什么問題也解決不了,不僅傷害了群眾感情,也有損干部形象,更是失掉了民心,三是缺乏深入學習的精神。有些村干部學習不深入,政策法制不懂,業(yè)務知識不會,整天不讀書,不看報,不學文件,學習了也不深入執(zhí)行起來又是另一套,甚至大搞上有政策下在對策,打擦邊球鉆政策子繞過國家政策辦事。四是缺乏長期發(fā)展精神。因體制改革上的一些原因,許多村干部存在短期思想,存在短期工作行為,只看當前,比較浮躁,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠見卓識,缺乏長遠規(guī)劃,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問題或發(fā)展經(jīng)濟的過程中埋下隱患,留下包袱,為下任工作開展帶來陰礙和困難。
三、村級干部工作思路。
如何當好村干部,如何做好聯(lián)系政府和群眾的紐帶,是每個村干部應該考慮的問題,大家認為要從以下三方面入手。
1、掌握好本村基本情況。如人口、耕地、群眾的思想狀態(tài),熱點、難點問題等。只有切實做到情況消底子明,才利于積極主動地開展工作。
2、掌握好業(yè)務知識。作為一名村干部,不但要掌握全村的基本情況,更要根據(jù)分工不同,掌握好各自的專業(yè)知識,懂得有關(guān)政策法規(guī),在工作中就能游刃有余。
3、處理好三個關(guān)系。一是處理好與群眾的關(guān)系。村干部與群眾之間,是服務與被服務的關(guān)系。同時又是管理者與被管理者的關(guān)系。只有經(jīng)常性關(guān)心群眾,解決他們生產(chǎn)生活中的實際困難,才能與他們建立起血與肉的關(guān)系。才能爭取他們的理解和支持;二是處理好與上級主管部門的關(guān)系村級組織是最基層的組織,對上涉及多個主管部門,要處理好與各個主管部門的關(guān)系,按期保質(zhì)完成上級部門交辦的各項任務;三是處理好與其他村干部間的關(guān)系。各村四職干部雖然按照分工不同各司其職,但大多數(shù)時候需團結(jié)協(xié)作,因此要求村干部應虛心學習,互相幫助,從而達到共同完成上級黨委政府交辦的任務。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十五
引言:在我國,一般“農(nóng)民工”泛指無某地長住戶口而在該地從事各種活動的農(nóng)村剩余勞動力人口。自二十世紀80年代改革開放以來,且隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、高速增長,我國的城市化進程也在大步伐的向前邁進著,而當前,農(nóng)民工的數(shù)量也在迅速的增長著。這個龐大的特征群體一方面為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻,另一方面也相對阻礙了城市的發(fā)展(個人意見)。據(jù)媒體報道,目前在京的農(nóng)民工數(shù)量已接近300萬,占外來人口總數(shù)的70%左右。那么,究竟他們的生活狀況怎么樣呢?做為一名大學生,有權(quán)力去了解,更有義務去關(guān)注。所以,我和同宿舍的一名同學就是懷著這樣的初衷進入了在京農(nóng)民工的工作現(xiàn)場,與他們進行了面對面的交談,看到了聽到了一些平時接觸不到的情況,感受很深刻。
調(diào)查對象:在京外來務工人員,主要包括了從事第而行業(yè)建筑業(yè)及餐飲、服務性的第三行業(yè)。
調(diào)查時間:7月25日——8月15日前后
調(diào)查地點:北京石油化工學院迎教評校園美化建設(shè)的施工現(xiàn)場
北京市豐臺區(qū)方莊某建筑工地施工現(xiàn)場
北京市海淀區(qū)某賓館
調(diào)查方式:聊天式詢問
后來我和同學又就近去了芳莊某工地,發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民工業(yè)余生活很貧乏,大部分時間都只能睡覺、打撲克、侃大山,或者上街閑轉(zhuǎn),連看電視也都成了一種享受。城市的文化設(shè)施與休閑設(shè)施從來都與他們無關(guān)的!當然他們的業(yè)余時間也只是在有陰雨天時。32歲的甘肅籍民工陳文化告訴我們,他們也有一些乒乓球館,可從來都不開放,只是為了應付上面的突擊檢查而已。這里的施工條件明顯惡劣與學校:工地四周都是全部封閉的矮墻,只有一個門可以出入,我們進去是費了好大的口舌才得以進去。在這個工地上,我們還看到了與我們年齡相仿的工人,本來他們也應該在校園里讀書的,他的眼神讓我永遠難忘。他告訴我他的家鄉(xiāng)很窮,或許只有靠出賣青春,或許只有在繁重的勞動壓力下度日了,而他們的付出卻又是如此的廉價!
在后來我們?nèi)チ宋魅h(huán)邊一家規(guī)模中等的飯店,點了菜之后便和一位忙著拖地的同齡山東籍于姓員工說了起來。他告訴我們,他每天早上從5、6點一直工作到晚上10點鐘,并且和老板簽了一年的合同,每月工資大概是500元,實行的是年終發(fā)放制,平時只給60-80元生活費。其實他們在簽合同時就等于把一切都押給了老板,如果在這期間有什么曠工或其他以外情況時,老板則會狠命的克扣工資,他還告訴我們。老板之所以實行年終發(fā)放制,是為了把錢存入銀行獲得不匪的利息收入。哦,原來老板時時刻刻都在盤算著自己的利益。我問他是不是住在飯店,他來了一個大力度的搖頭后告訴我,這一個飯店共招收了15個像他這樣的人,他們住在一起,一起住在公主墳一個地下室里,條件極其惡劣,是大通鋪,陰暗無比,而且空間很小,加上現(xiàn)在是大熱天,蚊子能把人吃掉,沒有風扇,簡直快要死了!聽到這時我要求去看看,可他表示很忙,而且不一會就離開了我們。
的確,通過這次親身調(diào)查研究,是我們這個整日只呆在教室里的理論型大學生感受很深。城市農(nóng)民工,作為中國城市化過程中新生的社會群體,目前大多從事著臟、重、苦、險等粗放型工種。他們的生活狀態(tài)如此之差。令很多農(nóng)民工不滿的告訴我,自己也為北京的建設(shè)做出了貢獻,憑什么就瞧不起人。是啊,我想社會是應該高度重視這個特殊群體,為他們尋求更好的出路!后來我們在閱讀和研讀了大量材料的基礎(chǔ)上,并且針對我們的調(diào)查給出了一些建議,我們認為要解決這些問題和矛盾,應該從以下幾點做起:
一、政府重視,政策扶持。
各級政府要高度重視,落實“三個代表”重要思想,樹立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾觀,出臺一系列鼓勵和支持農(nóng)民進城打工的相關(guān)政策,為加快城市發(fā)展,為增加農(nóng)民收入提供政策支持。逐步完善有利于農(nóng)民外出打工的各種優(yōu)惠性政策,清理和取消農(nóng)民進城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理收費,簡化農(nóng)民跨地區(qū)就業(yè)和進城打工的各種手續(xù),為農(nóng)民進城打工提供政策和法律支持,通過媒體加強對農(nóng)民工的正面宣傳,促進農(nóng)民工與現(xiàn)有城市居民間的良性互動,增加群體間的信任,提高農(nóng)民工的社會地位。須知,政府強有力的支持,會切實讓民工們感到黨的偉大和體貼。
二、改善勞動生活條件。
三、規(guī)范用工行為。
各級用工單位要按照中共xx屆三中全會提出的“規(guī)范企業(yè)用工制度,保障勞動者合法權(quán)益”的要求,實行“凡是用工、務工一律簽訂合同”的用工制度。各勞動部門應根據(jù)當?shù)貏趧恿κ袌鰧嶋H情況,完善用工制度,規(guī)范用工行為。
四、加大農(nóng)民工工資拖欠的兌現(xiàn)力度。
各級勞動執(zhí)法部門要積極受理農(nóng)民工的投訴案件,對上報的投訴案件要建立詳細登記制度,做到受理一起,查處一起,震懾一片。對不接受勞動部門受理的個人或團體要通過法律途徑解決,把長久拖欠克扣工資的私營業(yè)主的丑惡行徑要在社會上“曝光”。在拖欠工資現(xiàn)象嚴重的行業(yè),建立工資支付信用檔案及工資支付基金制度,由用工單位出資建立,保證農(nóng)民工能按時、足額拿到工資。各級勞動、建設(shè)、工會等部門加大勞動監(jiān)察力度,建立健全用工監(jiān)控制度,嚴懲那些不具備合格資質(zhì),違法違規(guī)運作,侵害農(nóng)民工權(quán)益的勞務企業(yè)。此外,要定期進行專項檢查,建立良好的工作查處制度,為農(nóng)民工撐起一把健康、持久、耐用的打工“保護傘”。最好不要讓工頭的各種小伎倆得以實現(xiàn),鉆了空子。
五、提高農(nóng)民工自身素質(zhì)。
當然,農(nóng)民工自身也有一些不能適應現(xiàn)代城市和工業(yè)化要求的缺陷。各級政府部門要加強對農(nóng)民工就業(yè)技能的培訓,對農(nóng)民工要在技能、法律、衛(wèi)生、城市生活知識等方面進行綜合指導,提高農(nóng)民工的勞動技能和工作水平,將其作為一項長期的任務來抓。一是要根據(jù)市場和企業(yè)的需求,按照不同行業(yè)、不同工種對農(nóng)民工基本技能的要求,安排培訓內(nèi)容,提高培訓質(zhì)量;二是在培訓過程中,找準市場定位,有所為有所不為,有計劃、有目的、多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)民工培訓教育,使農(nóng)民工由體力型向技術(shù)型和智力型轉(zhuǎn)變,努力打造勞務精品,推動勞務經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
總之,我們整個社會都要時時刻刻把解決農(nóng)民工的問題牢記在心里,把他們的寒暖記在心里,這或許就是我們此次調(diào)查的意義所在了!
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十六
2019年精選大學社會實踐調(diào)研報告(一)
【摘要】
我在此次暑期社會實踐跟隨電腦維修隊到銘和社區(qū)舉辦電腦維修志愿活動,為居民免費維修活動。在活動中,我不忘宣傳組的職責,用相機為隊員們記錄下他們的活動過程,并在后期將所有整合好的資料制作成
總結(jié)
ppt。最后,我也對此次的社會實踐活動做了自我總結(jié)和感想,也有很多的體會得到分享。
【關(guān)鍵字】
銘和社區(qū)社會實踐
感想體會宣傳組電腦維修
【正文】
一、社會實踐內(nèi)容
這次“××××”暑期社會實踐團隊被分成了總隊、活動組、宣傳組?;?BR> 動組的成員主要負責出去辦活動做調(diào)研。
其中,我作為宣傳組的成員跟的活動是在下沙學校周邊社區(qū)舉行電腦維修下基層志愿活動,開展免費維修活動。在銘和社區(qū),云水苑等社區(qū)拉帳篷開展維修活動。對于家中臺式機有維修需要的居民進行上門服務,并教家長們一些電腦維護方面的小知識,可以對付一些簡單的日常維護。
另外,還對社區(qū)的保安室和辦公室的電腦進行了清理與日常檢修,推薦了一些好用常用的軟件并幫忙安裝,解決了他們的很多可惱。
我們自己宣傳組的任務是最后資料的整合和后期答辯ppt的制作,把我們暑期社會實踐活動的成果展示給大家看,讓大家知道我們做了什么,成果是什么。我們每天收集每個組員跟著活動組出去拍的照片,然后整合成組,挑選出合格的照片做成資料組保存下來。
等所有的組都完成了他們的工作,作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料,利用暑假的時間把所有有用的資料整合到ppt中。
二、收獲與感想
這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。
今年,我有幸參加了信電學院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學信息與電子工程學院青年志愿者服務中心××××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評為“優(yōu)秀志愿者”,下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。
作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在××××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié),奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。
這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。
這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。
另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài)。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
實踐活動結(jié)束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn),我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終于明白,什么是團結(jié),什么是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!
三、
社會實踐的目的與意義
為全面貫徹黨的十七屆六中全會,迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,認真學習和貫徹兩會精神,深入推進思想引領(lǐng)和青年領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃,服務大學生成長成才,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、提高綜合素質(zhì),以理想信念教育為核心,以中國特色社會主義理論體系武裝大學生,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育使大學生正確認識國家的前途命運,認識社會的發(fā)展規(guī)律,認識自己的社會責任,努力做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和接班人。
組織動員全體結(jié)合實際與周邊環(huán)境,在實踐中感受中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,成為社會主義核心價值體系的學習者、踐行者、信仰者和傳播者,切實把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際行動,迎接黨的十八大召開。
走進基層,在基層中體驗,在基層中成長,在基層中感悟。我青志決定以樹以上就是我參與活動得到的總結(jié)。
立大學生健康價值觀為主題開展系列活動。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài)。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
2019年精選大學社會實踐調(diào)研報告(二)
調(diào)研時間:**月**日至**月**日
調(diào)研地點:中國**營業(yè)部
調(diào)研內(nèi)容:會計對公業(yè)務及儲蓄、*、*
業(yè)務等
調(diào)研目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性
調(diào)研意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要
一
銀行實習調(diào)研內(nèi)容
大學校園就像一個小社會,入學已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。
業(yè)務,*
業(yè)務。從這些業(yè)務上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。
二
了解國家宏觀調(diào)控的目標
在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。
長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。
高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。
三
收獲與體會
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
2019年精選大學社會實踐調(diào)研報告(三)
對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
今年放假我在學校的安排組織下,做了第一次社會實踐。今年正值建黨90周年、辛亥革命100周年,所以此次實踐我選擇了“三農(nóng)”問題專題調(diào)研,在對各方面因素做了綜合考慮后我最終決定在阿谷縣阿城鎮(zhèn)展開對當?shù)氐慕?jīng)濟、社會、人文狀況的綜合調(diào)查。
“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國家和社會穩(wěn)定和長治久安的主要因素。針對相關(guān)問題我對阿城鎮(zhèn)各地進行了調(diào)查。
以問卷,采訪的形式對村民進行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。實踐期間我頂著烈日深入各個街道,村莊調(diào)查,我們除了以問卷的方式調(diào)研外,還進行了實地調(diào)研、訪問調(diào)研,從而充分了解當?shù)氐膶嶋H情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我也到鎮(zhèn)中心,縣上這些總體條件相對較好的地方調(diào)研,對該地的經(jīng)濟情況作深入調(diào)研和考察。
還沒有放假我就開始為這次實踐做準備。最開始我向有經(jīng)驗的學長們請教,對實踐有了一定的了解后,我便開始做簡單的策劃,為了既方便此次實踐又能達到預期的效果,我最終把實踐地點選在了阿谷縣阿城鎮(zhèn)。選好了目標后我就開始做詳細的策劃,此時我向更多的學長請教,同時收集整理該地的相關(guān)資料,不斷的調(diào)整方案。最后進行了可行性分析。
放假后我就迅速來到了阿城鎮(zhèn),我首先就與當?shù)孛裾块T取得聯(lián)系。民政部門的相關(guān)領(lǐng)導先大致給我介紹了一下當?shù)氐那闆r,然后給我了一些更實際的建議,并且告訴我鎮(zhèn)里面一些負責人的聯(lián)系方式以方便我展開調(diào)研。同時他們也對我提出了殷切的希望,希望我能認真做好此次調(diào)研,真正的聽到大家的聲音,為群眾做一點有意義的事。
在調(diào)研的過程中,我以友好的態(tài)度和當?shù)氐娜嗣窠涣?、溝通。盡管一開始當?shù)氐娜罕妼ξ业牟稍L持著懷疑的態(tài)度,有些人甚至很抵觸,但在我的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受了我,還有好多群眾還熱情的邀請我做客。此后他們很真切的反應當?shù)氐膶嶋H情況,同時也提出他們對國家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。
在實踐中我逐漸積累總結(jié)經(jīng)驗,像后面我抓住當?shù)氐奶攸c,專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在大家你一言我一語的討論中,我首先了解到了近幾年來基礎(chǔ)設(shè)施的變化。雖然這里相對不是很發(fā)達但是在近幾年發(fā)展也很快。幾年前就已經(jīng)真正實現(xiàn)村村通公路。更多的文體設(shè)施也在不斷的完善。
在實踐期間我深入了解當?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當我踏進“五保”人家的時候,心情是沉重的。因為他們住的簡陋、吃的簡樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我看到都覺得心酸。我了解到當?shù)氐摹拔灞!逼鋵嵕褪敲總€月一百元的生活補助。當他們知道我去的目的后,有的激動的握住我的手,表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問,我更深刻的體會到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人。
知道今天的美好生活的來之不易。聽到了老前輩們對我們這一代人的期望,我再一次感覺到身上所肩負的歷史責任的重大,也油然而生了一種自豪感。為了肩負起身上的擔子,我們更因該努力學習,不斷充實自己,全面發(fā)展自己。
在當?shù)卣{(diào)研一段時間與當?shù)厝罕娚晕⑹煜ひ稽c,聯(lián)系上當?shù)氐呢撠熑撕螅視疆數(shù)氐尼t(yī)院看看?,F(xiàn)在當?shù)氐尼t(yī)療設(shè)施也較以前更加先進,而且交通也很發(fā)達,遇到緊急情況往大醫(yī)院轉(zhuǎn)也可以快速安全完成。據(jù)當?shù)厝私榻B,農(nóng)村人口加入合作醫(yī)療的看病都能不同程度的報銷,這樣也大大減輕了農(nóng)民看病難的問題。他們只需每年交一點注冊費,就能憑醫(yī)療本進行報銷,最低也能報銷30%。
我也在當?shù)厝说膸ьI(lǐng)下拜訪了一些老齡人。他們的空閑時間比較多,所以我急和他們聊得比較久,也沒有很強的目的性,什么都聊。好多前輩都感慨我們這一代人現(xiàn)在幸福了,當年他們的環(huán)境是多么的艱辛。他們大多小的時候都是集體勞動。每天累死了還不能吃飽飯。談著談著他們也總是會露出滿意的笑容,因為現(xiàn)在他們的吃穿問題基本都解決了,他們也開始更多的關(guān)心如何豐富自己的空閑時間。當?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施不斷的完善,他們可以一起去公園或廣場打打太極,陪老伴散步,或者幾個象棋愛好者提一杯茶就在公園一起殺幾盤。住在農(nóng)村的由于條件方便,大都種一些花花草草,甚至有些老齡人還種一些簡單的農(nóng)作物,說是自己種吃的時候方便也放心。
在采訪的同時我也順便了解了當?shù)氐沫h(huán)境情況,一路上感覺當?shù)丨h(huán)境很好,綠化面積高,路旁都能看到各種樹木,而且向當?shù)厝舜蚵牣數(shù)匾矝]有什么污染嚴重的工廠,空氣新鮮。會在路邊看到一些生活垃圾,不過鎮(zhèn)上都有專門人打掃,在村里面的話當?shù)厝硕际沁@樣過來的環(huán)境也很好,由于綠化搞得好,生活垃圾在環(huán)境的自凈能力內(nèi)。
由于只有一個人,做的好多采訪都不夠全面,也沒能深入各地去了解。希望下次能有更多的時間精力做更加全面的調(diào)研。
經(jīng)歷了一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐我對學會很好的與人交往的重要性是感觸最深的,同時也學會了更好的與人交往。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我和很多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,促進自己的全面發(fā)展從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,使我通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
艱辛知人生,實踐長才干。此次實踐也使我更加的了解了國情,樹立起了對國家和人民強烈的責任感,不斷提升思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力,不斷提高思想政治素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。對我自己來說受益匪淺,同時也算為社會做了一點貢獻。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十七
20xx年理工大學科技與藝術(shù)學院大學生暑期社會實踐關(guān)于新生代農(nóng)民工心理壓力的調(diào)研活動已于20xx年7月10日結(jié)束。20xx年中央一號文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》明確要求,采取有針對性的措施,著力解決新生代農(nóng)民工問題。為認真研究新生代農(nóng)民工問題,并為解決好他們的實際問題提出切實可行的意見和建議。我小組積極響應院團委的號召,對在杭的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)研。本次社會調(diào)研主要以問卷調(diào)查和個案訪談的形式進行調(diào)研,并廣泛吸收各類文獻整理形成此報告。本次社會調(diào)研主要是對杭州市xx鎮(zhèn)的部分外來新生代農(nóng)民工進行調(diào)研,共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷250余份。
新生代農(nóng)民工現(xiàn)已逐步成為我國經(jīng)濟建設(shè)中的主力軍,是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的重要力量。本報告中,新生代農(nóng)民工指的是上世紀八十年代和九十年代出生的。年齡在16歲以上,在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。
xx區(qū)新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀
1、新生代農(nóng)民工的隊伍日益壯大,逐步成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。
據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前xx區(qū)的常住人口有80余萬,其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一,其中的新生代農(nóng)民工占外來務工人員的60%。計算后約為12萬。作為一個工業(yè)強區(qū),新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。
2、新生代農(nóng)民工的年齡普遍在20歲剛出頭。
據(jù)實際調(diào)研時隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡,他們大多都是20幾歲。在隨機詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲,年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出(轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。),開始他們的打工生活。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。
3、新生代農(nóng)民工中多數(shù)都是未婚。
在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中,高達將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務院研究室在xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報告》顯示:80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對比可以發(fā):新生代農(nóng)民工主要是一個未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。
4、新生代農(nóng)民工的受教育程度普遍比上一代農(nóng)民工要高。但普遍也只有初中學歷
我小組成員在對xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)查時,隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中,我們得知他們大多都只有初中學歷,很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。
據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,20xx年,在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例,30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%,高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個百分點3 .而20xx年進行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示,在外出從業(yè)勞動力中,具有高中以上文化程度的僅占10%。同時,新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓的人員比例達到36.9%,高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個百分點4.數(shù)據(jù)對比說明,盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進一步提高,但是,相對傳統(tǒng)農(nóng)民工,他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
5、新生代農(nóng)民工維權(quán)意識普遍增強,但人存在很多缺陷。
據(jù)本次社會實踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識。在對與自己的合法利益上,很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。
我實踐成員對新生代農(nóng)民工進行了是否希望加入工會,在遇到困難的時候請求工會的幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。
但在對新生代農(nóng)民工進行對維權(quán)機構(gòu)是否了解的調(diào)研時,很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機構(gòu)的幫助。即他們在實際條件下并不知道如何維護好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。
6、新生代農(nóng)民工對職業(yè)未來有更高的期望,希望能得到更多的技術(shù)培訓。
新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展,大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想,對未來的渴望超過第一代農(nóng)民工,對未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同,學技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務工的一個重要原因,他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。
據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間,企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓的機會。
7、新生代農(nóng)民工的業(yè)余生活狀況十分單調(diào)。
杭州某記者曾對在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道:沒有電視,每天晚上陪伴他的只有手機?!拔颐刻焱砩暇?轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。)上網(wǎng)看看電子小說,5元錢可以包月。看到9點多就差不多睡了。因為早上7點多就得起床,睡晚了怕起不來。”
我小組成員在實際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn):有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源,而且很多都是免費開放的。但是盡管如此,他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因,他們都說沒有時間。在一周一天的休息日里,他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機或者就是看電視。
心理壓力現(xiàn)狀的分析
新生代農(nóng)民工表現(xiàn)出的煩躁現(xiàn)象主要為有時煩躁。
我小組成員對xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖:
由圖中反映的現(xiàn)象可以看出,xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解,這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。
1、在工作時間上,普遍單位的工作實踐都超過了八個小時。超過部分的時間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位,早上都在7點半上班,中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班,傍晚4點半下半。但在晚上,很多單位都會在5點半左右上班。知道晚上9點以后下班。很大程度上,員工的上班時間都普遍在12個小時左右。
就在我小組調(diào)研當天,對工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn),很多都在吃完晚飯就會前往車間,開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進行問卷調(diào)研時,他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是:對不起,我上班要遲到了。
但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意,只有14%的人表示滿意。
2、在高溫補貼上,普遍單位的員工對本單位的高溫補貼不夠滿意。在調(diào)研過程中,我小組成員隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對于高溫補貼的情況,很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補貼是怎么一回事。
夏季本身高溫炎熱,心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補貼制度容易導致員工的不愉快,甚至會引發(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時,不完善的高溫補貼制度也可能是導致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。
企業(yè)員工對企業(yè)的高溫補貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
4、上班時間長,導致沒有時間從事娛樂活動。
我小組成員在調(diào)研過程中,詢問了員工的業(yè)余時間,他們表示:一般情況下每周的休息時間為一天。在這一天的休息時間里,他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西,否則他們不會特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因為,平日的工作太累了。難得有一天的休息,他們也更希望用來好好的休息,而不是出去玩。
在平時上班的日子里,他們幾乎就沒有什么休息時間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下,他們沒有時間來尋找其他的業(yè)余活動。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機看看電子小說,或者直接睡覺。
5、外出打工的年齡小,期望高、吃不了苦。
我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn),這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州(轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。)、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活,希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本,人后自己當老板。但是現(xiàn)實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
在外出打工的這群人中,多半都是沒有什么務農(nóng)經(jīng)歷。對于壓力的心理承受能力差。所以,在他們遇到困難的時候,多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
6、他們多數(shù)都是未婚人群,結(jié)婚給了他們很多的壓力。
由于他們外出打工的年齡小,他們在打工的時候要解決找對象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準備好要結(jié)婚的時候就要他們?nèi)ソY(jié)婚,在他們沒有準備好要生子的時候就要他們?nèi)ド印_@又是現(xiàn)實與他們的理想形成了一種逆差。然而,現(xiàn)在對結(jié)婚的要求越來越高。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結(jié)婚所需要的費用。更何況,他們向往的是城市人的生活。
7、他們向往融入城市生活,但是又無法真正融入城市生活。
我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在這部分人群中,有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有44%的人正在計劃在杭州長久工作,有10%的人想過在杭州長久工作。
新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市,卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進行了詢問,他們表示,要加入杭州戶籍,太難了。戶籍、學歷等等,太多的因素限制了他們的“城市化”進程。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十八
xx年7月15日至xx年8月14日,我在本市的區(qū)人民法院民事審判第一庭進行了為期一個月的實習,有幸得到了辦案經(jīng)驗豐富、業(yè)務水平高超的朱副庭長和李副庭長兩位法官的指導。在實習期間,我的主要工作是:起草法官交予我辦理案件的民事判決書或民事裁定書,謄抄、校對并在文字上修改法官起草的民事判決書,送達我經(jīng)手的民事判決書與民事裁定書,起草公告并辦理公告手續(xù)。實習期間起草民事判決書十份、民事裁定書兩份,校對修改民事判決書十余份,送達民事判決書以及民事裁定書若干份,起草公告并辦理《人民法院報》登報手續(xù)四次。在工作中我經(jīng)手的案件涉及借款糾紛、離婚糾紛、拖欠貨款糾紛、合同糾紛、交通事故人身損害賠償糾紛、勞動糾紛(此案庭審中被告以人身損害賠償糾紛提出反訴,故實屬特殊的人身損害賠償糾紛)等等。在實務工作期間收獲良多,現(xiàn)擇感觸較深之一二報告如下:
一、法律人必須具備全面、夯實的法律知識功底以及良好的文字表達能力
承蒙兩位法官的信任,我實習的第一天被分配到的工作任務是起草一份由朱法官適用簡易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具“借據(jù)”一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應訴,本案缺席審判。案情雖然簡單,并且在實體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺,但是,由于我沒有學到民事訴訟法,對“簡易程序”不了解,在程序上我對這個案件的審理過程并不清楚,并且對訴訟費用如何分擔幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié),對訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會到作為一個從事實務工作的法律人,必須全面充實自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實體法而不懂程序法在實務中將會無從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實的法律知識才能更好地從事實務工作。
對于上述借款糾紛案件,案情簡單,事實非常清楚:甲(原告)乙(被告)之間存在借款合同關(guān)系,乙的行為構(gòu)成違約,應當根據(jù)原告的訴訟請求依照《合同法》判決乙承擔違約責任,本案的證據(jù)只有一份,即乙給甲出具的“借據(jù)”。但是,案情簡單并不意味著起草好本案判決書容易。一般而言,一份民事判決書可分為六個部分:第一部分交代本案原被告的基本情況,包括姓名或名稱、性別、出生日期以及住址等,以及委托代理人的基本情況;第二部分說明本案案由、審判人員情況(簡易程序?qū)懨鞣ü傩彰?,合議庭不必列舉法官名字)、原告方與被告方的出庭情況、本案何時開庭審理終結(jié)等;第三部分概述原告訴狀與被告答辯狀,本部分凸現(xiàn)法律實務工作對法律人文字表達能力的較高要求。因為對于民事案件而言,大概只有不超過20%的當事人聘請了專業(yè)的律師作為代理人全權(quán)負責訴訟事宜,包括法律文書的起草,因而絕大多數(shù)案件的訴狀及答辯狀都是非專業(yè)人士起草,內(nèi)容煩雜羅嗦,法律用語極不規(guī)范,因而在概述本部分的時候要求法律人要有相當?shù)奈淖指爬芰?,要用簡練、準確的法律語言概括當事人陳述的請求以及事實與理由,被告未到庭應訴的要注明“被告××未作答辯”;第四部分陳述法院根據(jù)當事人提供的合法有效證據(jù)認定的本案基本事實,也要求要以簡練、準確的法律語言概述,作為下一步適用法律的事實基礎(chǔ)(本部分我稱之為“本院查明”部分,因為本部分習慣以“本院查明”開頭);第五部分是根據(jù)事實闡明法院對本案適用法律的論述以及判決結(jié)果和法律依據(jù),論證要求嚴密,大多以邏輯學上的“三段論”形式進行論證,適用法律必須全面、準確,本部分對法律人的法律功底以及文字表達論證能力的要求極高(本部分我稱之為“本院認為”部分,理由同上);最后一部分交代如不服本判決要提起上訴的期限和上訴法院,最后是落款,寫明審判人員及書記員的姓名以及日期。
在起草上述借款糾紛案件的判決書中,前面四部分的較為簡單,只需根據(jù)格式對案情進行概述,但是在第五部分即“本院認為”部分論證本案的法律適用時卻令我明顯感覺到文字表達技巧與辦案經(jīng)驗的缺乏:本案非常明顯是借款合同的違約問題,因而我在論證中表述如下:
“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,原被告之間的借款合同合法有效,被告在借款期限屆滿后拒不償還借款,違反的合同的約定,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規(guī)定,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,判決如下……”
后來法官審閱后修改為:
“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,原被告之間由此確立的債權(quán)債務關(guān)系合法有效,依法受法律保護,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規(guī)定,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,判決如下……”
我就為何本案不認定原被告之間成立了借款合同咨詢了法官,法官解釋說,本案當事人并沒有訂立書面的借款協(xié)議,只是有一份“借據(jù)”,因而嚴格來說,本案當事人雙方確立的是口頭借款合同,在判決書中一般不會認定口頭合同,但是合同關(guān)系的本質(zhì)無非是債權(quán)債務關(guān)系,所以法庭對于此類案件一般認定當事人雙方的合法債權(quán)債務關(guān)系即可。同時判決書中不出現(xiàn)“借款合同”字樣也可能可以避免當事人在上訴中主張合同不成立的抗辯。法官一席話令我倍感法官辦案經(jīng)驗的豐富,語言文字表達技巧的高超:對本案同一個法律問題同一個意思的不同表述,我的表達可能會導致被告上訴合同不成立的抗辯,而法官的表達與我的意思一致卻無懈可擊。這就是一個法律人具備全面、夯實的法律知識功底以及良好的文字表達能力的體現(xiàn)。
二、法官斷案的過程實際上就是查明事實、適用法律的過程
“以事實為依據(jù),以法律為準繩。”在進入法學院學習之前,我已對這句話耳熟能詳。但是我對法官如何認定事實、如何適用法律問題則是在法院實習之后才有更為深刻的理解?!耙允聦崬橐罁?jù),以法律為準繩”在程序上的體現(xiàn)為庭審中的針對事實問題的法庭調(diào)查(雙方當事人舉證質(zhì)證)和休庭后合議庭就適用法律問題的合議。
如何做到“以事實為依據(jù)”?這其實就是在法庭調(diào)查中如何查明事實的問題。依照法律規(guī)定,查明事實只能依據(jù)雙方當事人提供的證據(jù),因而查明事實的關(guān)鍵在于審查證據(jù)的合法性、真實性和關(guān)聯(lián)性(法官解釋所謂關(guān)聯(lián)性是指證據(jù)所證明的事實于本案的關(guān)系),這主要通過庭審中雙方當事人的舉證與質(zhì)證來審查。證據(jù)包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄等。在審判實務中,最常見的是書證、當事人的陳述和證人證言,證據(jù)必須查證屬實,才能作為認定事實的根據(jù)。一般而言,在法庭調(diào)查階段一方提供的并經(jīng)對方質(zhì)證對真實性無異議的證據(jù)都會被法庭采信;對于一方提供的并且對方對其真實性有異議的證據(jù),一般法官會就該證據(jù)的來源等進行詢問當事人,在了解審查該證據(jù)的合法性、真實性和關(guān)聯(lián)性之后決定是否采信。根據(jù)在法院實踐工作中的觀察與經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)就書證與證人證言而言,書證更容易被法庭采信,而證人證言通??尚哦鹊鸵稽c,法官認定事實的時候通常不會直接以證人證言為依據(jù)采信某一事實,而是尋求書證或其它證據(jù),證人證言僅起參考作用。我想其中的原因是書證一般來源合法,真實性較高,不容易被對方質(zhì)疑,而證人證言易受外界影響(如受對方脅迫、擔心被對方報復、被收買、對證明事實由于時間久遠而記憶失真等因素)而導致證言不可信。通過審查證據(jù)查明案件事實是判案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,無法律事實的發(fā)生即無法律適用問題的存在。
查明案件的事實之后,接下來的工作就是“以法律為準繩”即適用法律作出公正的判決。法官在判案的時候,一般都會依據(jù)案件事實根據(jù)法律精神形成大概的判決方向,做到“心中有數(shù)”,然后在查找法典決定適用具體條文。如前文列舉的借款糾紛案件中,在查明案件事實后,我認定此案是合同違約問題,根據(jù)違反民事義務就要承擔民事責任的民法精神我形成了判決被告違約并承擔違約責任的大致方向,然后再查找合同法典決定適用第一百零七條關(guān)于違約責任的規(guī)定作出判決。
對于判決書中適用的法律條文,我粗粗統(tǒng)計了一下我所在辦公室兩位法官留存的判決書,發(fā)現(xiàn)雖然民一庭管轄的案件種類極為龐雜,但是對于某一具體類型案件而言,適用的法律條文都集中在某一法律的少數(shù)幾條上,例如合同違約糾紛的案件多用到《合同法》第一百零七條等,離婚糾紛案件多用到《婚姻法》第三十二條等,交通事故案件涉及保險公司必用到《道路交通安全法》第七十六條的規(guī)定,侵害財產(chǎn)權(quán)多適用《民法通則》第一百一十七條,人身損害賠償多適用《民法通則》第一百一十九條規(guī)定以及《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的.相關(guān)規(guī)定,等等。另外,法官反映,就民事案件而言,人大及其常委會制定的基本法律除《合同法》較為好用,可以直接適用較多條文解決實際問題外,大多法律都不好用,不能直接解決實際問題,往往要結(jié)合最高人民法院的司法解釋才能解決實際案件,中國的立法水平有待提高。我認為這主要是立法者因為沒有深入群眾了解國情,在“保姆意識”主導下匆匆忙忙立法的結(jié)果。這也許和我國現(xiàn)階段的學者參與立法的事實有關(guān),因為基本上學者都屬“學院派”,學者在辦公室關(guān)起門起草的法律難免有脫離國情之嫌,當然,事實是否如此我無從考證。
三、對于法官的若干認識
在副庭長辦公室跟兩位法官一起辦公一個月,多多少少對法官有了進一步的認識。
首先,法官承受的工作壓力巨大。一是工作量大,尤其是以民一庭為甚。以我實習所在法院的民一庭為例,該庭平均每年受理案件高達800宗左右,而該庭只有法官六人,每年人均審案高達133宗有余!除去節(jié)假日及雙休日,每個法官平均兩個工作日就要審理完一個案件并作出判決,這是強度極大的工作量,因為對于一些錯綜復雜的案件,有的需要開庭數(shù)次,而民事案件由于民事關(guān)系的復雜大多都是復雜案件。在我實習期間中期,法官曾對我委以重任,要我起草訴訟標的達一百多萬、上級督辦的兩個勞動爭議案件的判決書初稿,該二案件案情類似,先是原告(某公司)以勞動爭議起訴被告(該公司工地民工),后被告以人身損害糾紛反訴原告,該案件共開庭四次,歷時兩年多,法律關(guān)系復雜,證據(jù)繁多,案卷足有一兩斤重,我費時三天時間閱讀案卷才把案情基本搞明白,加班加點歷時一周才起草好初稿;我也曾見法官花了六天時間起草一份長達十幾頁的判決書,民事案件不少如此。由此可見,平均兩個工作日判一個案是多么的艱巨,法官承受的工作壓力是多么的巨大。
其次,法官判案受到的干涉多。我在實習的同時也在進行學生研究計劃(srp計劃)“法官斷案的社會學研究”的課題研究,我在體驗法官斷案的同時對民一庭、刑庭以及執(zhí)行局共十位法官進行了問卷調(diào)查,在問及“您在辦案時,最大的壓力來自于什么”時,有六位法官選擇了“行政壓力”選項,占60%,可見法官判案受行政干涉程度之甚,同時法官判案還受其它多種因素的干涉。概言之,法官的審判獨立性不高。據(jù)我觀察,法官判案受行政干涉往往與當事人有關(guān)系,通常都是當事人通過法院的行政領(lǐng)導向主審法官施加壓力。此外,對于某疑難案件或者重大案件,法官往往會主動請示法院領(lǐng)導甚至請示上級法院的審判意見,然后依據(jù)上級的意見作出判決,上文述及的勞動爭議案件中,反訴原告被評定為四級傷殘,其訴訟請求之一為請求判令反訴被告支付其定殘后二十年護理費三十余萬元,但因?qū)τ诰唧w何種情況下的四級傷殘可以請求賠付定殘后護理費,法律并無明確規(guī)定(據(jù)我查閱資料,實務判例中四級傷殘有些支持定殘后護理費而有些則不支持),為此,法院特就此問題請示市中級人民法院,得到的答復是等中院正在審理的類似案件判決下來之后參照辦理,言下之意是中院暫時還無具體意見,可見,法官判案受到諸多因素的影響。
再者,許多的法官身體處于亞健康狀態(tài)。法官的生存狀況值得關(guān)注,如前文所述,法官的工作壓力非常巨大,在巨大工作壓力下法官的身體處于亞健康狀態(tài)。在我去法院實習的第二天,隔壁辦公室一位年紀稍長的法官就病倒長達二十日之久。據(jù)李法官所言,之前民一庭已經(jīng)有一位副庭長已經(jīng)因為工作過于忙碌而在年富力強之年患上癌癥,如今還在化療之中,猶如風燭殘年。據(jù)我目察,民一庭多位三十余歲的法官都已滿頭白發(fā),因而我們戲稱為白頭乃民一庭法官之標志。這是由于當今我國法官資源稀缺,法官普遍超負工作造成的。要解決此問題,可行之計是擴充法官隊伍,減少法官人均工作量。要吸引更多優(yōu)秀法律人才加入法官隊伍,就要提高法官的待遇,這也許可以達到本來目的。
四、幾點雜感
關(guān)于庭審。早有耳聞,中國法庭開庭的庭審只是走走過場而已,此話不無道理。在審判實務中,庭審是法庭通過法庭調(diào)查、法庭辯論查明案件事實真相的核心途徑。但是,對于有一些事實清楚、爭議不大且適用簡易程序進行審理的案件,如果被告未到庭應訴的話,我個人認為開庭進行庭審的意義不大,理由有三:一是因為被告缺席,調(diào)解程序無法進行;二是法庭調(diào)查階段只需原告舉證,而無被告舉證與質(zhì)證,故原告不必庭上出示證據(jù),只需上交法庭即可;三是法庭辯論無法進行。在這種情況下,庭審經(jīng)書記員宣讀法庭記錄,法官宣布開庭,原告陳訴訴訟請求便結(jié)束,開庭審理的意義不大,因此稱此種庭審為走過場并不為過。我認為可以簡化,不必開庭即由法官作出判決即可,以節(jié)約法院資源?;蛟S有人會以必須堅持庭審的形式以保證法院審判權(quán)的神圣性,但我認為在當今中國司法資源極為稀缺的狀況下采取此舉無可厚非。當然,不開庭判決應僅限于某些事實清楚、爭議不大、適用簡易程序?qū)徖砬冶桓嫒毕陌讣?,其它案件必須開庭審理為宜。
關(guān)于民事訴訟中律師的作用。自幼從香港影視中得知,律師是一種極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),要能言善辯,能在法庭上舌戰(zhàn)群雄的人才能勝任,一個厲害的律師能夠使人脫罪免責,在打官司中作用無與倫比?;蛟S在英美法系的香港律師的作用可以達到上文形容的狀態(tài),但是在大陸法系并且具有中國特色的法庭上,律師的作用是不可能跟英美法系國家地區(qū)的律師相比的。中國法庭的庭審采取的是對抗式,強調(diào)原被告雙方的互相舉證質(zhì)證以及辯論,法院消極居中裁判,本來這種審判模式理應為律師發(fā)揮其能動性提供了完美的舞臺,但是事實卻并非如此。在實務中,無論是原告的起訴還是被告的答辯,通常情況下都是書面進行,有書面的訴狀和答辯狀以及代理詞,甚至庭審中通常把原告宣讀訴狀、被告答辯階段省略;在法庭調(diào)查階段,律師舉證的證據(jù)名稱以及證據(jù)證明的事實通常都有書面的證據(jù)清單提交法庭,舉證的過程也變成了照本宣科;法庭辯論階段,據(jù)我旁聽的經(jīng)歷,律師在法庭辯論的時候無非是就辯論焦點總結(jié)已方已陳訴的理由與證據(jù)(已在書面的訴狀、代理詞及答辯狀中有所反映),毫無新意。因而總的來說,律師的作用在庭審中的作用體現(xiàn)的不大,其在庭審的作用我認為主要體現(xiàn)一是在法庭調(diào)查中對對方證據(jù)的質(zhì)證上,通過質(zhì)證,否定或至少減弱對方證據(jù)的真實性、合法性或關(guān)聯(lián)性,以達到該證據(jù)不被法庭采信的目的;二是在法庭辯論階段,律師就辯論焦點通過總結(jié)已方證據(jù),盡量在已有的證據(jù)中(或提出新證據(jù))提出新的辯論意見,同時批駁對方觀點,破立結(jié)合,引導法官思路向有利于已方思考。我認為,在民事訴訟中,律師的最主要作用體現(xiàn)在庭前的證據(jù)收集上,因為法官判案的基礎(chǔ)在于查明案件的事實,根據(jù)事實適用法律作出判決,前文已述及,法官認定事實的核心在于依據(jù)證據(jù),只要律師能在開庭之前收集證據(jù)證明已方訴訟請求所依據(jù)的事實則足以勝券在握。
關(guān)于法官與律師的關(guān)系。在實習期間,我發(fā)現(xiàn)不少律師和法官的關(guān)系非常好,經(jīng)常會有律師來我們辦公室喝茶聊天。法官和律師的關(guān)系是微妙的,在法庭上,法官代表的是國家進行審判,律師作為代理人代表當事人的利益與對方在法庭上進行法律博弈,由于法官的判決關(guān)乎當事人利益也關(guān)乎律師的利益,為了司法公正,法律不允許法官與律師在法庭上摻雜任何的私人感情,但是另一方面,很多律師和法官在私下保持良好的朋友關(guān)系,這是一個矛盾——沒有理由表明律師和法官打好關(guān)系沒有摻雜功利的成分。法官曾經(jīng)意味深長對我說過:作為律師,如何跟法院打交道是一種高深的藝術(shù)?;蛟S,對有志于從事律師職業(yè)的法律人而言,如何跟法院打交道是我們應當深思的問題。
關(guān)于法律技巧。法律是需要技巧的,或許日后我們法律人賴以安身立命的恰恰就是法律技巧,因為法律條是文白紙黑字寫在法典上的,只要識字的人都可以看懂,法律人跟普通人的區(qū)別在于我們不但懂得法律,而且我們懂得法律技巧,而且會運用法律技巧為自己為當事人謀求利益。在我實習結(jié)束之前處理的最后一個合同糾紛案件中,有這么一個案情:原告訴請判決解除其與被告簽訂的購房合同,事實與理由之一便是原告曾向被告發(fā)出“解除合同通知書”,但被告在辯稱中根本否認原告“解除合同通知書”的存在,理由是原告出示的“解除合同通知書”上并沒有被告方的簽名確認,原告陳述是其親自將“解除合同通知書”送到被告方而被告拒絕簽收。撇開本案的其它案情再作一個假設(shè),情況就會大相庭徑:如果原告方當初不是親自去送達“解除合同通知書”而是通過特快專遞ems給被告寄送“解除合同通知書”的話,那么上述問題變不存在,因為特快專遞ems是必須要簽收的,只要拿到被告在特快專遞信封上的簽名確認,被告就無從抵賴,這就是一種法律技巧。迅速找出一個案件的關(guān)鍵也是一種法律技巧,如離婚案件想要離婚成功的關(guān)鍵在于證明夫妻感情徹底破裂;對于農(nóng)村戶口受害者來說,交通事故死亡賠償金、傷殘補償金要以城市居民標準計算的關(guān)鍵在于證明受害者在城市連續(xù)居住滿一年且有固定收入。等等。
五、結(jié)束語
雖然我在法院的實習時間只有短短一個月,但是在這一個月中我的收獲是不言而喻的——從完全的理論知識學習到零距離參與審判實務工作中學習法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。我堅信,這個月的實習將在我的法律生涯中留下深刻的印記。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十九
學校是學生接受系統(tǒng)的集體場所,要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,就必須有堅實的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學秩序,甚至會危及學生的生命安全。
中小學校園安全現(xiàn)狀
該鄉(xiāng)共有中小學7所,筆者通過對這7所學校的實地查看,以及對相關(guān)負責人的走訪,對該鄉(xiāng)中小學安全現(xiàn)狀有了初步的了解。
校園建筑設(shè)施
全鄉(xiāng)義務教育階段校舍建筑總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學、萬圩中心小學、蚌山中心小學共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學校舍300平方米,投入7.56萬元維修正和希望小學#from 暑期社會實踐調(diào)研報告格式精選3篇來自本站 end#校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進了寬敞明亮的教學樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
操場改造
操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所,在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學新建了水泥地面的籃球場,并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學校的操場還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。
消防設(shè)施
安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的重要保障,近幾年來,教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個,維修滅火器300個?,F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學校 三河尖鄉(xiāng)初級中學,校園學生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌,。但是有的學校樓房由于建筑年代比較久遠,所以沒有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
電路改造
該鄉(xiāng)對所有學校的電路進行了全面改造,廢除了過去的老線路,同時更新了各種電氣設(shè)備,消除了過去老線路的各種安全隱患。但是,各種用電器數(shù)量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看,筆者發(fā)現(xiàn)有些學校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞,急需改進。
學校飲食安全
三河尖鄉(xiāng)初級中學有在校生1756人,其中在校就餐的學生占多數(shù),學校新建了學生餐廳,采取私人承包的方式進行管理,學校高度重視學生的飲食衛(wèi)生,經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會,強調(diào)食品安全的重要性,同時對餐廳的食品衛(wèi)生進行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學生食物中毒等食品安全事故。
組織機構(gòu)
健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵,鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組,同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組,負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛(wèi)人員,負責日常校園安全事務,每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況,為學校的安全防范工作提供了組織保證。
宣傳教育
宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學校的都能在日常教學中加入安全方面的教育,各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。
對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議
通過此次調(diào)研,我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學校園安全防范工作取得的成績:校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學電器設(shè)備走進了教室,讓孩子們享受到了科技樂趣;學校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構(gòu);宣傳教育工作也做得有聲有色。
但是,與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的,年久失修的房屋,操場上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設(shè)施,裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機構(gòu)對安全問題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進,使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題,安全意識深入每個人內(nèi)心。
此次校園安全防范工作的調(diào)研
實際地反映了當前一些農(nóng)村中小學校園安全狀況,希望此次調(diào)研對三河尖鄉(xiāng)中小學校校園安全防范工作的進行有所啟示,相信在社會各界的齊力配合下,校園安全防范工作會取得更大的進步,孩子們的健康成長將得到更有力的保障。
以上調(diào)研報告分享給大家,希望大家喜歡。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇二十
摘要:近年來,“三農(nóng)問題一直是眾人關(guān)注的焦點。在華巖鎮(zhèn)通過宣傳調(diào)查深入地了解了我國農(nóng)村現(xiàn)狀及“三農(nóng)政策的實施情況。本文就如何解決“三農(nóng)問題,提出了新的觀點與措施。
關(guān)鍵字:“三農(nóng);農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化;土地制度創(chuàng)新;農(nóng)村剩余勞動力;充分就業(yè);華巖鎮(zhèn)
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華巖鎮(zhèn)中梁山街道概況
地理位置重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)(中梁山街道)位于中梁山以東,重慶市主城區(qū)西部近郊,東、南與大渡口區(qū)相連,西為九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn),北與沙坪壩重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)接界。境內(nèi)有國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)九龍園區(qū)區(qū)。轄區(qū)面積.平方公里,耕地面積畝。
行政區(qū)劃與人口
行政村社區(qū)居委會農(nóng)業(yè)常住人口城鄉(xiāng)總戶數(shù)
個個人戶
村民小組居民小組非農(nóng)業(yè)常住人口
個個人
(表一)
經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活指標
工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財政收入農(nóng)民人均收入城鎮(zhèn)居民可支配收入城鎮(zhèn)化率
億元元元元
工農(nóng)業(yè)總收入財政稅收招商引資全社會固定資產(chǎn)投入農(nóng)轉(zhuǎn)非人數(shù)
億元萬元億元萬元人
(表二)
注:表一、二均為××年初統(tǒng)計數(shù)據(jù)(××年的情況)由表一中數(shù)據(jù)可以看出,××年整個華巖鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)常住人口為人,總?cè)丝跒槿耍r(nóng)業(yè)人口所占比例為。由表二中數(shù)據(jù)可以知道,華巖鎮(zhèn)××年農(nóng)民人均收入為元,城鎮(zhèn)居民可支配收入為元,兩者相差元,相差率為。
華巖鎮(zhèn)“三農(nóng)政策落實情況
“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動。在暑期三下鄉(xiāng)的過程中,我們在華巖鎮(zhèn)中梁山街道開展了“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動。我們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農(nóng)政策相關(guān)資料,向他們介紹中央“三農(nóng)問題的相關(guān)知識,同時我們還開展了有關(guān)“三農(nóng)政策的問卷調(diào)查。通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn),華巖的廣大群眾非常關(guān)心中共中央國務院有關(guān)“三農(nóng)的政策,然而,他們中的許多人卻不了解“三農(nóng),有的甚至不知道到底什么是“三農(nóng)。通過與他們的交談,我們了解到,華巖鎮(zhèn)政府在有關(guān)“三農(nóng)政策方面也曾做過一些宣傳,但比較少,大部分農(nóng)民對“三農(nóng)還了解的比較少,他們僅僅知道一點,他們了解的途徑主要還是通過電視、報紙、雜志等一些宣傳媒體。他們認為這樣面對面的交流與講解對他們了解“三農(nóng)效果很好,他們很希望以后這樣的宣傳能夠多一些。正如宣傳現(xiàn)場的一位老大爺對我們說的:“感謝上面(中央)對我們農(nóng)民的關(guān)心,也感謝你們重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)政策’的相關(guān)資料,希望以后這樣的活動能夠多一些!
關(guān)于“三農(nóng)的問卷調(diào)查。在宣傳“三農(nóng)政策的同時,我們還做了一些問卷調(diào)查。我們共向過往群眾發(fā)放問卷份,回收份,回收率。我們的問卷共有道題,其中道是選擇題,道是填空題,道問答題。道選擇題中道有固定的答案,道答案不定。
調(diào)查結(jié)果。在回收的份問卷中,我們抽取其中的有效問卷份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的四個問題)問題如下:
)“三農(nóng)問題的“三農(nóng)是指:
農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)戶農(nóng)田
)近年來,國家出臺了一系列促進糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:
農(nóng)業(yè)稅農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅我不知道
)您是怎樣知道有關(guān)“三農(nóng)政策的?
看電視聽廣播別人告訴我的政府宣傳的
)對于國家出臺的相關(guān)“三農(nóng)政策,您支持嗎?
大力支持支持我不在意我不知道這些政策
統(tǒng)計分析的結(jié)果如下:
們不難發(fā)現(xiàn)問題所在:政府宣傳力度不夠,農(nóng)民不是很了解“三農(nóng)政策;“三農(nóng)政策沒有很好的落實;“三農(nóng)政策的出臺對于農(nóng)民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農(nóng)民增收仍然很困難,城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是華巖鎮(zhèn)的問題,更是目前我國廣大農(nóng)村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?筆者接下來將討論這個問題。
認識與思考通過這一次的宣傳調(diào)查,我們對“三農(nóng)問題有了更深入的理解,我們認識到了落實“三農(nóng)政策中存在的一些問題與障礙。
“三農(nóng)問題是中國經(jīng)濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗?!稗r(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下定!所以,我們一定要重視“三農(nóng)問題,想方設(shè)法解決“三農(nóng)問題。筆者認為可以從以下這些方面著手。
加強“三農(nóng)政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農(nóng)政策。
增加農(nóng)村剩余勞動力充分就業(yè)。為此,我們可以采取以下的途徑。
)盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對立的二元社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距。)把我國的廣大西部地區(qū)開辟為農(nóng)民充分就業(yè)的廣闊戰(zhàn)場。)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數(shù)量。)將城鎮(zhèn)化作為農(nóng)民就業(yè)的主渠道。從農(nóng)村內(nèi)部著手,解決“三農(nóng)問題。解決農(nóng)民充分就業(yè)的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統(tǒng)工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。筆者認為,除了以上的措施外,我們還可以從農(nóng)村內(nèi)部入手,進一步的深化改革,來解決這一問題。
提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì),培育他們競爭意識,增強他們的就業(yè)后勁。
進行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與創(chuàng)新,積極發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。如蔬菜、水果、畜牧、水產(chǎn)品等勞動密集型及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。
提高農(nóng)民的組織化程度如恢復建立農(nóng)民自己的組織——農(nóng)會,建立健全多種符合我國農(nóng)村實際的新型合作經(jīng)濟組織。從而使得農(nóng)民的意見和想法、基層的矛盾和問題可以有通暢的反映渠道,不至于造成決策的遲緩和失誤。同時,提高農(nóng)民的組織化程度還能夠增強農(nóng)民抵抗自然風險和市場風險的能力,增強抵抗來自于各方面的侵犯農(nóng)民權(quán)益的能力。
引導農(nóng)民,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。要發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),就要涉及到一個征地的問題(這個問題在華巖鎮(zhèn)是存在著的,而且還比較激烈)。然而,在經(jīng)歷了封建社會的土地地主所有制后,進入了社會主義社會的農(nóng)民朋友好不容易才分到了土地,現(xiàn)在又要從他們手中拿走,他們肯定是不愿意的。而且,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),農(nóng)民能不能得到更多的實惠?可不可以賺到更多的錢?他們的日子是不是會更加的好?這一系列的問題他們都在懷疑,都不敢過分的相信,也就不敢輕易地放棄手中的土地。這就要求我們的政府做大量的工作,通過宣傳,引導他們,轉(zhuǎn)變他們的觀念,讓他們認識到發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的好處多多,將會對他們更有利,他們的日子將會過的更好。
加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)是一個復雜的系統(tǒng)工程,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是一個長期而艱巨的任務。根據(jù)目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術(shù)為側(cè)重的道路。我們要依據(jù)我國的國情、國力、農(nóng)情、農(nóng)力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側(cè)重生物技術(shù)采用的具有中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑的選擇上,筆者認為以下幾點很重要。
農(nóng)業(yè)土地制度創(chuàng)新。我們可以從這幾個方面來做。
制定農(nóng)業(yè)用地有償轉(zhuǎn)讓的法律法規(guī),建立土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。設(shè)立農(nóng)用土地轉(zhuǎn)讓市場,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。建立承包土地社會保障的替代機制。建立土地補償機制。
加大培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高科技人才的力度,造就越來越多的農(nóng)業(yè)高級科學技術(shù)人才。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農(nóng)業(yè)的高科技才能完成。正如中國農(nóng)業(yè)大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農(nóng)業(yè)的根本出路在科技在人才!
結(jié)束語“三農(nóng)問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。由于筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,作為農(nóng)民的孩子,我對農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農(nóng)村的種種變遷有著深切的感受。我很關(guān)注“三農(nóng)這一問題!當然,筆者的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是筆者看到了一些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了一些問題,產(chǎn)生了一些想法,然后經(jīng)過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。還望各位批評指正!筆者相信,只要我們的政府、農(nóng)民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農(nóng)問題的解決很快就會變成事實!
三、社會實踐調(diào)查報告的類型
從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報告有以下六種:?
2.綜合型調(diào)查報告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖?!?BR> 3.理論研究型調(diào)查報告。這是以學術(shù)研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點,大多發(fā)表在學術(shù)刊物上,或載于學術(shù)著作中。
5.歷史情況型調(diào)查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調(diào)查而形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇一
國家軟件園巨蟹座niit培訓見習
2.1 參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。
2.2 更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。
2.3和應屆畢業(yè)生一起吃飯學習,交流經(jīng)驗,更多的分享自己的見解。
2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工
……
3.1學習到基礎(chǔ)的c語言等計算機基礎(chǔ)知識。
3.2學習到應屆畢業(yè)生們求職導向和他們的意見
3.3應用所學知識享受工作帶來的快樂。
3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。
3.5學習工廠的管理
規(guī)章制度
,安全操作規(guī)范。
……
此次見習讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學所學的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學不能荒廢啊!人才培訓時,素質(zhì)非常重要,出色的口語和隨機的應變能力是很重要的。
工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內(nèi)并高效的完成任務。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。
在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務。
對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎(chǔ)的學起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。
南京工程學院2019年大學生暑期社會實踐活動
先進個人申報表
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇二
20xx年x月x9號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。
20xx年x月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。
20xx年x月2x號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當?shù)亟?jīng)濟主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。
本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認可。
村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。
通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。
冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。
支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,通過與當?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學進行。通過與學校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。
隨著新年鐘聲的敲響,xx年溫暖的春風已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐,過去的一年,黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策,切實減輕了農(nóng)民負擔,推進了農(nóng)村經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,全社會對于"三農(nóng)"問題的關(guān)注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細致的調(diào)查,通過走訪農(nóng)戶及其他一些機構(gòu),了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調(diào)查走訪,取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗.
1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大
2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出
3.因病返貧的情況較為普遍,農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強
農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,一般花費一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。
調(diào)查中,70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認為"去銀行信用社借款"麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農(nóng)村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款,基本上是"只收存款,不放貸款"的狀況,而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機制,對農(nóng)民來說也是"貸款難",雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農(nóng)村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時候,大部分農(nóng)民選擇"向親戚朋友借款"或"其他門路自籌"。農(nóng)民由于"借錢難",家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個重要瓶頸。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇三
在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。
調(diào)查顯示,此刻大學生社會公德意識整體上比較強。我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用本事差”。僅有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告本事強,有社會職責感?!边@就證明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,并且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫忙和關(guān)心的時候。所以,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫忙別人當成自我最歡樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫忙他人。
在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會職責感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應當給予進取的鼓勵與引導。
當代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也所以保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關(guān)于無償獻血的個人訪談中,理解采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自我身體很好,抽點血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,僅有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。
禮儀禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,并且體此刻日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到教師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時僅有49.47%的被調(diào)查者會進取讓座,48.47%的人會視情景而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻僅有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在禮儀禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的職責。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。
在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,僅有5.73%的人會立刻弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)此刻的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在能夠選擇逃避的時候盡量逃避。
對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有職責感的大學生都應當行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。我們需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于學校盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自我的行為負責。
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。然而,部分大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。這反映出的不僅僅是一個學術(shù)道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇四
根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)研我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調(diào)研的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調(diào)研結(jié)果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
1.扎實的專業(yè)知識。
2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。
4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進步。
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1. 正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2. 更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3. 正確處理人際關(guān)系
1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
4. 自學能力很重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇五
大學的第一個寒假來臨了,這個寒假,無數(shù)的廣商同學將和我一起進行社會實踐。這對于我來說真是一個好消息。因為在這之前,我已經(jīng)有好幾次這樣的實踐了。但是這次將有那么多同學陪我投入這次實踐,感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,排隊打卡的時候遇見幾個菲律賓的工友,真的是很激動。那時我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語:“nice to meet you.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個姐姐,她們也是學生,卻很輕松地和他們聊了起來,頓時讓我痛下學好英語的決心。同時也讓我覺得這種社會實踐有很大的意義。
這個寒假,我打算和暑假一樣,在我姐姐開的服裝店上班。這是一間規(guī)模不大的服裝店,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮(zhèn)時裝廣場。平時需要三四個人看店?,F(xiàn)在加上我,就有四個人了。其也有想過去其他地方上班,像有些同學就去麥當勞啦,涼茶店啦,還有的去一些企業(yè)上班,挺羨慕的。但是因為快過年了,姐姐也需要人手,就干脆在這里上班了!
18號那天放假,19號回到東莞,就開始我的寒假實踐了。
這個寒假的第一天上班,心情挺激動的。我對自己說,要好好加油。
一開始的這幾天,我還是挺有熱情的,主動去了解有什么類型的衣服,衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了。上次暑假的時候,我花了好多時間來記貨放在哪里,結(jié)果還是遇到要找衣服的時候,還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙。其實對于我來說,最難記的就是牛仔褲的存貨了。因為我們店里主要是賣男裝的,而男裝的牛仔褲又相當?shù)囟?。應該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時候,我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù),沒有的話再在存貨里找。但是因為冬天的毛衣和休閑衫的存貨也挺多的,所以這次我也花了好長時間來記憶,不過效果還是不大。
而且,我發(fā)覺自己還是無法克服這個困難。因為很多客人都會說:“這么貴?…”每當這個時候,我發(fā)覺自己就會有點不耐煩。其實黃江時裝廣場這個地方,主要的消費人群是打工族。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對于一些打工族來說,可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點。姐姐說,因為我們這里做的一般都是熟客生意,所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳,惠東拿貨的,而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來說算是很不錯的了。每當這個時候,我就會努力克制自己,然后跟顧客解釋。但是,通常這個時候,我都會有點不耐煩。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點耐心?為什么就不能多一點微笑?為什么就不能多一點客氣?而且每次這樣過后我就會很后悔,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著微笑上班。而且,要讓學會自我完善。慢慢地,我發(fā)覺自己就會習慣客人的反應了。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權(quán)說過,存在的就是合理的。我覺得這句話很對,客人覺得貴嘛,這是存在的,所以它是合理的。當你這樣去想的時候,就不會覺得有什么了。
不過過年之前都很忙,尤其是禮拜。人多起來了,連吃飯都沒空,而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?,真是累死了。晚上沖涼的時候,感覺腳底好酸!不過想到自己都不小了,能夠自己掙點錢,為家里減輕一點負擔,辛苦一點都是值得的。
其實在這里上班也挺好的,雖然上班時間比較長,從早上十點到晚上十點,但是沒有客人的時候,還是挺自由的,我可以在這里復習我的功課。
還有這里的氣氛也挺輕松的,沒客人的時候我們就在一起聊聊天,開一下玩笑,挺開心的。
但是讓我覺得很遺憾的是,這個寒假,都沒有遇到一個外國客人。我非常期待能遇上外國人,這樣我就能夠?qū)W以致用了,因為我學的是商務英語。有好幾次,我發(fā)覺我看到外國人了,但是他們并沒有進來我們的店鋪。不過我記得暑假的時候有兩次外國人都來我們店鋪賣衣服了。不過那兩次我都沒說太多的話,因為他們都是結(jié)伴而來的,都會跟同伴討論衣服,所以我很難插上話,重點是我也不知道應該說些什么,只記得問過他們來自哪里之類的,然后就沒了。而且會很緊張!加上那時我剛高中畢業(yè),口語也挺一般,還沒主修英語,就講的沒那么流利。然而當我現(xiàn)在準備好了,卻沒有這樣的機會讓我去試驗。
雖然在這次實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點:不夠耐心,待客還不夠熱情,有時候還會偷懶。但是這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先我覺得自己的自制力好了,比起以前來比較會控制自己的情緒。其次是在賺錢的同時,我發(fā)覺自己也可以為社會做出一點貢獻,在這個外來人口超過本地人口幾倍的城鎮(zhèn),如果自己微笑多一點的話,也可以讓這個社會和諧一點。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇六
1報告摘要
國家軟件園巨蟹座niit培訓見習
2實踐內(nèi)容
2.1參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地,。
2.2更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。
2.3和應屆畢業(yè)生一起吃飯學習,交流經(jīng)驗,更多的分享自己的見解。
2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工
……
3實踐成果
3.1學習到基礎(chǔ)的c語言等計算機基礎(chǔ)知識。
3.2學習到應屆畢業(yè)生們求職導向和他們的意見
3.3應用所學知識享受工作帶來的快樂。
3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。
3.5學習工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。
……
4實踐小結(jié)(心得)
此次見習讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學所學的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學不能荒廢啊!人才培訓時,素質(zhì)非常重要,出色的口語和隨機的應變能力是很重要的。
工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內(nèi)并高效的完成任務。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的'合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。
在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解,有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務。
對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎(chǔ)的學起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。
南京工程學院大學生暑期社會實踐活動
先進個人申報表
單位機械工程班級132姓名鐘聲學號1234實踐
內(nèi)容
及
成效
簡介
怎么運用技能和知識來為以后的工作尋求幫助。實踐極大地開闊了我的眼界,
自己真是鼠目寸光,以為會點電腦了不起,可是真正需要時實干型人才,自己的那點小聰明如此而已。
對我最大的警示是往后我的工作很嚴峻啊,和那些應屆畢業(yè)生競爭,不學點真本事是不行的,何況我在學校學習的知識是有限的,大部分技能要自己在課余時間積累,這就嚴格要求自己,對未來負起責任。
讓我認識最深的是環(huán)境,軟件園建立在靠近綜合西門子、sony等大公司的技術(shù)研發(fā)部,無錫新區(qū)那些只是工廠,這是資源的利用。而每幢樓都有屬于自己的部門,按十二星座命名。比如科技公司是坐落在一起的,而影視那些娛樂部門則會出現(xiàn)在園進去最前。讓我最欣慰的是自然環(huán)境,乘車需要1小時,郊外的環(huán)境青山綠水,還有大湖。工作在這里的人們真是幸福啊。
我想畢業(yè)后,或許我也回來這里工作吧。創(chuàng)新、運用、實踐這些名詞真的有許多前沿的人們想到了,他們正在用行動來創(chuàng)新,造福我們??萍嫉牧α渴巧畈豢蓽y的,我們還要更多的去探索,去實踐啊。
二級基層團組織
意見
(蓋章)
年月日學校團委意見
(蓋章)
年月日
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇七
我在此次暑期社會實踐跟隨電腦維修隊到銘和社區(qū)舉辦電腦維修志愿活動,為居民免費維修活動。在活動中,我不忘宣傳組的職責,用相機為隊員們記錄下他們的活動過程,并在后期將所有整合好的資料制作成總結(jié)ppt。最后,我也對此次的社會實踐活動做了自我總結(jié)和感想,也有很多的體會得到分享。
【關(guān)鍵字】
銘和社區(qū)社會實踐 感想體會宣傳組電腦維修
【正文】
這次“××××”暑期社會實踐團隊被分成了總隊、活動組、宣傳組?;?BR> 動組的成員主要負責出去辦活動做調(diào)研。
其中,我作為宣傳組的成員跟的活動是在下沙學校周邊社區(qū)舉行電腦維修下基層志愿活動,開展免費維修活動。在銘和社區(qū),云水苑等社區(qū)拉帳篷開展維修活動。對于家中臺式機有維修需要的居民進行上門服務,并教家長們一些電腦維護方面的小知識,可以對付一些簡單的日常維護。
另外,還對社區(qū)的保安室和辦公室的電腦進行了清理與日常檢修,推薦了一些好用常用的軟件并幫忙安裝,解決了他們的很多可惱。
我們自己宣傳組的任務是最后資料的整合和后期答辯ppt的制作,把我們暑期社會實踐活動的成果展示給大家看,讓大家知道我們做了什么,成果是什么。我們每天收集每個組員跟著活動組出去拍的照片,然后整合成組,挑選出合格的照片做成資料組保存下來。
等所有的組都完成了他們的工作,作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料,利用暑假的時間把所有有用的資料整合到ppt中。
這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。
今年,我有幸參加了信電學院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學信息與電子工程學院青年志愿者服務中心××××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評為“優(yōu)秀志愿者”,下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。
作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在××××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié),奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。
這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。
這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。
另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
實踐活動結(jié)束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn),我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終于明白,什么是團結(jié),什么是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!
為全面貫徹黨的十七屆六中全會,迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,認真學習和貫徹兩會精神,深入推進思想引領(lǐng)和青年領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃,服務大學生成長成才,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、提高綜合素質(zhì),以理想信念教育為核心,以中國特色社會主義理論體系武裝大學生,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育使大學生正確認識國家的前途命運,認識社會的發(fā)展規(guī)律,認識自己的社會責任,努力做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和接班人。
組織動員全體結(jié)合實際與周邊環(huán)境,在實踐中感受中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,成為社會主義核心價值體系的學習者、踐行者、信仰者和傳播者,切實把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際行動,迎接黨的十八大召開。
走進基層,在基層中體驗,在基層中成長,在基層中感悟。我青志決定以樹以上就是我參與活動得到的總結(jié)。
立大學生健康價值觀為主題開展系列活動。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài);。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇八
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇九
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
【2】
放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑假任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑假里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,()就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的#from http:// end#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十
調(diào)研目的:
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)研可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)研對象:
大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)研就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿(mào)大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。 調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)研方法:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)研,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)研問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)研結(jié)果:
從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)研結(jié)果分析:
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。 結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十一
復雜的情感驅(qū)使我無力的筆頭寫下這篇質(zhì)樸的文章,為了紀念這段青春飛揚的歲月,也為以后的追憶留個憑證。當一個人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實踐報告的 時候,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日的畫面,十天的光陰是短暫的,但就這短短的十天,我們得到這一生中難以得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、開闊的思想、真 摯的友情。我們沒有虛度這十天,沒有放縱這十天,我一直在用心做事,用心服務,我不得不感嘆:原來時間還可以這樣度過,生活還可以這樣生活。
工作篇
7月8日早上6點,我們陶行知協(xié)會一行人兵分兩路,朝著各自的目的地正式啟程。伴隨著《真心英雄》的歌聲,我們跨出了學校的大門。經(jīng)過大約4小時的長途 跋涉,我們一組到達了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉(xiāng)中套村中套小學。此時,天上下起了蒙蒙小雨,給我們造成了些許不便。
我們第一時間與當?shù)卮逦〉昧寺?lián)系,以得到他們的支持,我們遇到了一定的困難,當?shù)卣枷胨坪醣容^陳舊,在思想上難以接受我們的支教調(diào)研活動,又需要向上級請示,我們在村委等了好長時間,飯都沒吃,不過最終章還是蓋下來了,我們很興奮。
回到學校已經(jīng)是下午,小學校長已經(jīng)等在那里,他帶領(lǐng)我們在學校參觀了一下,小學的條件似乎還不錯,這點有點令我們失望,我們還是想要更艱苦的環(huán)境,不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。
生活篇
生活的環(huán)境比原本想象的要復雜,原來在學校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題,還好,學校有一間廢棄的伙房,貌似n久沒人用了,門框上 插塊生銹的牌子,隱約看見“食堂”二字。我們把小屋子收拾了一下,把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,又買了柴米油鹽,這些用了我們半天的時間。然后就是住宿問 題,沒有住的地方我們只能睡教室,桌子并起來做床,衣服跟幾本書疊起來做枕頭。晚上我們點著蚊香擦著花露水,但效果不佳,依然有蚊子困擾。睡前幾個男生總會拿著手電圍著校園轉(zhuǎn)一圈,美其名曰:巡邏。
這十天,我們一起說一起笑,這不是苦中作樂,這些快樂都是我們發(fā)自內(nèi)心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福叫做吃苦?!?BR> 一起做飯,一起吃飯,一起工作,一起玩,一起鬧——友誼便在無聲無息中培養(yǎng)了起來,我覺得我們協(xié)會的人都是世上最可愛的人。最后一天晚上,我們一起聚餐,大家對這十天的生活有種種感嘆,感嘆十天的不知肉味,感嘆十天的快樂,感嘆十天的艱辛,感嘆十天的充實,感嘆十天的短暫。
這就是我們的生活,清淡卻不寡味,真實而又充實,艱辛卻也快樂。
感動篇
十天結(jié)束,我們走了,帶著激情與思考,帶著感到與收獲,看著孩子們的揮淚送別,聽著他們用哭啞的聲音喊著:“哥哥姐姐們,再陪我們一天吧,就一天!”我真想落淚,但是我們還是走了,告訴他們:“我們還會回來?!?BR> 社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十二
實踐者:
學號:
院別:xx大學教育科學學院
年級:20xx級臨床心理學
活動地點:xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學
活動天數(shù):14天
活動目的:熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況
報告日期:20xx年7月27日
目錄
實踐報告題目
調(diào)查背景
實踐目的
實踐內(nèi)容
一.教學總結(jié)
二.數(shù)學總結(jié)
三.素質(zhì)總結(jié)
四.心智發(fā)展
實踐總結(jié)
暑期社會實踐調(diào)研報告
艱難求學路.教育體制
調(diào)查背景:
根據(jù)20xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
實踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容:
暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
一.教學總結(jié)
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
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社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十三
調(diào)研地點:中國信合營業(yè)部
調(diào)研內(nèi)容:會計對公業(yè)務及儲蓄、* 、* 業(yè)務等
調(diào)研目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性
調(diào)研意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要
一 銀行實習調(diào)研內(nèi)容
經(jīng)過在信合調(diào)研實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)和儲蓄業(yè)務,其他一般了解的有* 業(yè)務,* 業(yè)務。從這些業(yè)務上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。
二 了解國家宏觀調(diào)控的目標
在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。
長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。
銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務,使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。
三 收獲與體會
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十四
村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者,他們的工作和環(huán)境如何,不僅關(guān)系到上級各項政策的全面貫徹落實,而且關(guān)系到黨和政府的形象,因此他們是黨在農(nóng)村的旗幟,是群眾的領(lǐng)航船。
一、村干部工作現(xiàn)狀。
1、投入工作與兼顧家庭的問題。村干部一頭挑起工作的重擔,另一頭它得承擔家庭的重負。村里無論大事小事,都得找到村干部來解決處理,許多情況下,他們面臨著工作與家庭勞動,無私奉獻與家庭經(jīng)濟損失的兩難選擇,他們選擇了前者,就不得不放棄后者。
2、高付出與低待遇的問題,由于村干部身份的特殊性,工作的繁雜性、艱巨性以及農(nóng)村地域的分散性等特點,決定了村干部的工作是一種高付出的勞動。與此不相稱的是低待遇。首先是經(jīng)濟待遇低,其次是政治待遇低,如果工作出色鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)給一張什么“優(yōu)秀”獎狀之類的,最多就是到區(qū)、市參加個表彰大會,有些辛苦工作了十幾年退下來的老村干部,逢年過節(jié)卻沒有上級領(lǐng)導來看望一下,因而,倍感“人老茶涼”。
3、較真工作與遭受反對攻擊的的問題。村級工作不像上級那樣進行宏觀指導或者發(fā)號施令,督促檢查就行,而是些具體的,實際的直接的工作,必須較真去落實,否則,不但完不成工作任務,而且對不起黨和廣大群眾的信任。一些啃硬骨頭的工作,如計生工作、綜治工作必須來硬的,必須較真。這樣就必須會因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報復。雖然現(xiàn)在是法制社會,諸如毀壞村干部的莊稼、山林,毒死村干部的牲畜或?qū)Υ甯刹繉嵤┍┝Φ默F(xiàn)象不再時常發(fā)生,但惡語中傷,故意誹謗,讓村干部很難正常開展工作。加上村干部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年后退下來,還得在村上生活,這些讓村干部感到有后顧之憂。
4、群眾求富心理與村干部領(lǐng)導能力的問題。隨著群眾求富的愿望越來越強烈。他們對村干部工作多年卻“山河依舊”,群眾還幾乎處于原地踏步的現(xiàn)狀十分不滿。他們埋怨村干部,有的甚至對村干部諷刺、挖苦、謾罵。其實,村干部們怎么不想為群眾多辦些實事,怎么不想改變山村的面貌呢?一來村干部手長衣袖短,二來部分村干部愛思想觀念、知識水平、開拓創(chuàng)新能力、地域的局限,村干部們面對群眾急切求富的心理,也深感無奈。
5、興辦公益事業(yè)與集體經(jīng)濟薄弱的問題。這也是讓村干部們感到最頭疼的事。諸如群眾強烈要求閃辦水利、路等公益帶來,一方面,由于村集體經(jīng)濟的薄弱,甚至空白,許多事情心有余而力不足。另一方面,現(xiàn)如今是經(jīng)濟時代,年輕力壯、有知識、技術(shù)的人都外出務工,剩下的是老弱病殘,誰愿意來為興辦公益事業(yè)盡義務勞動呢?必須發(fā)展集體經(jīng)濟,有錢才能好辦事。
二、目前基層干部主要存在的問題。
1、思想言行脫離群眾,干部之間明顯存在“兩個距離”一是感情距離,部分村干部黨性觀念淡薄、宗旨意識淡薄,一身老爺習氣,無群眾感情,工作作風浮躁,工作方法簡單,遇事缺乏周全考慮,遇急就用“蠻辦法”,結(jié)果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在處理一些突發(fā)事件上訪問題等矛盾時,把群眾視為刁民、無賴,作為水火不容的對立面來對待,另有一些干部“事不關(guān)己,高高掛起”把基層工作當提拔的中轉(zhuǎn)站,在工作中蒙瞞上級,糊弄群眾,隱瞞實情,一味應付了事。二是認識距離,部分干部只對上級負責,不對群眾負責,在認識問題和解決問題上,干部和群眾的出發(fā)和共同點越來越少。干部抓的“大事”主要繞著上級下達的責任指標,而群眾并不認可,群眾關(guān)心的事,現(xiàn)實中存在的焦點,熱點問題,有干部認為是“小事”,不屑一顧,有干部熱心立項目,出政績,群眾關(guān)心的是村里電視信號不清,道路不暢,水渠失修等涉及切身利益的事,對干部們喊破嗓子也解決不了,一肚子怨氣,有的人甚至說:干部讓往東,咱們偏向西。
2、對新形勢認識把握不夠,存在“三個不適”,一是對當前變化的農(nóng)村情況不適應,思維工作方法明顯滯后,隨著時代的民展,社會各個層面都發(fā)生了變化,黨在農(nóng)村的各項政策也作了很大調(diào)整,同時人的意識出現(xiàn)多元化,農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,而許多基層干部用老一套的框框和方法用簡單處理復雜問題,缺乏創(chuàng)新,缺乏思考孰不知以前的辦法行不通,也有干部覺得老辦法不管用,新辦法不會用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。甚至流露出怨群眾難管的情緒;二是對市場經(jīng)濟條件下用市場的方法引導群眾民展經(jīng)濟不適應。群眾要科技、要信息、要服務,許多干部不知道怎么辦,自身不具備帶領(lǐng)群眾依靠科技發(fā)展經(jīng)濟,增加收收的能力,沒有帶領(lǐng)群眾致富的門路,不受群眾歡迎。三是民主法制意識淡薄,對群眾日益提高的民主意識不適應,隨著各項法律的宣傳普及,用法律武器捍衛(wèi)自己權(quán)利的農(nóng)民越來越多,一些干部對這種新情況不適應,認為現(xiàn)在“刁民”增多,自覺不自覺地把自己放到群眾的對立面上和群眾的沖突屢有發(fā)生。
3、自身素質(zhì)不高,缺乏“四種精神”。一是缺乏開拓創(chuàng)新的精神。部分村干部科學技術(shù)不懂,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不敢,帶頭創(chuàng)業(yè)無方,富裕農(nóng)民無路,抱定傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不放,思想觀念,思維方式落后,缺乏與時俱進思想和創(chuàng)新意識,嚴重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的進一步深化,束縛了農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民邁向共同富裕的步伐。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神。有些干部習慣坐在辦公室聽匯報,看材料,即使深入農(nóng)村也心在外,蜻蜓點水走馬觀花地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,對群眾所反映的焦點、難點、熱點問題,要么淡然視之,漠然處之,要么拍拍胸脯,拍拍腦袋,一副大包大攬的樣子,最后什么問題也解決不了,不僅傷害了群眾感情,也有損干部形象,更是失掉了民心,三是缺乏深入學習的精神。有些村干部學習不深入,政策法制不懂,業(yè)務知識不會,整天不讀書,不看報,不學文件,學習了也不深入執(zhí)行起來又是另一套,甚至大搞上有政策下在對策,打擦邊球鉆政策子繞過國家政策辦事。四是缺乏長期發(fā)展精神。因體制改革上的一些原因,許多村干部存在短期思想,存在短期工作行為,只看當前,比較浮躁,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠見卓識,缺乏長遠規(guī)劃,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問題或發(fā)展經(jīng)濟的過程中埋下隱患,留下包袱,為下任工作開展帶來陰礙和困難。
三、村級干部工作思路。
如何當好村干部,如何做好聯(lián)系政府和群眾的紐帶,是每個村干部應該考慮的問題,大家認為要從以下三方面入手。
1、掌握好本村基本情況。如人口、耕地、群眾的思想狀態(tài),熱點、難點問題等。只有切實做到情況消底子明,才利于積極主動地開展工作。
2、掌握好業(yè)務知識。作為一名村干部,不但要掌握全村的基本情況,更要根據(jù)分工不同,掌握好各自的專業(yè)知識,懂得有關(guān)政策法規(guī),在工作中就能游刃有余。
3、處理好三個關(guān)系。一是處理好與群眾的關(guān)系。村干部與群眾之間,是服務與被服務的關(guān)系。同時又是管理者與被管理者的關(guān)系。只有經(jīng)常性關(guān)心群眾,解決他們生產(chǎn)生活中的實際困難,才能與他們建立起血與肉的關(guān)系。才能爭取他們的理解和支持;二是處理好與上級主管部門的關(guān)系村級組織是最基層的組織,對上涉及多個主管部門,要處理好與各個主管部門的關(guān)系,按期保質(zhì)完成上級部門交辦的各項任務;三是處理好與其他村干部間的關(guān)系。各村四職干部雖然按照分工不同各司其職,但大多數(shù)時候需團結(jié)協(xié)作,因此要求村干部應虛心學習,互相幫助,從而達到共同完成上級黨委政府交辦的任務。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十五
引言:在我國,一般“農(nóng)民工”泛指無某地長住戶口而在該地從事各種活動的農(nóng)村剩余勞動力人口。自二十世紀80年代改革開放以來,且隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、高速增長,我國的城市化進程也在大步伐的向前邁進著,而當前,農(nóng)民工的數(shù)量也在迅速的增長著。這個龐大的特征群體一方面為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻,另一方面也相對阻礙了城市的發(fā)展(個人意見)。據(jù)媒體報道,目前在京的農(nóng)民工數(shù)量已接近300萬,占外來人口總數(shù)的70%左右。那么,究竟他們的生活狀況怎么樣呢?做為一名大學生,有權(quán)力去了解,更有義務去關(guān)注。所以,我和同宿舍的一名同學就是懷著這樣的初衷進入了在京農(nóng)民工的工作現(xiàn)場,與他們進行了面對面的交談,看到了聽到了一些平時接觸不到的情況,感受很深刻。
調(diào)查對象:在京外來務工人員,主要包括了從事第而行業(yè)建筑業(yè)及餐飲、服務性的第三行業(yè)。
調(diào)查時間:7月25日——8月15日前后
調(diào)查地點:北京石油化工學院迎教評校園美化建設(shè)的施工現(xiàn)場
北京市豐臺區(qū)方莊某建筑工地施工現(xiàn)場
北京市海淀區(qū)某賓館
調(diào)查方式:聊天式詢問
后來我和同學又就近去了芳莊某工地,發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民工業(yè)余生活很貧乏,大部分時間都只能睡覺、打撲克、侃大山,或者上街閑轉(zhuǎn),連看電視也都成了一種享受。城市的文化設(shè)施與休閑設(shè)施從來都與他們無關(guān)的!當然他們的業(yè)余時間也只是在有陰雨天時。32歲的甘肅籍民工陳文化告訴我們,他們也有一些乒乓球館,可從來都不開放,只是為了應付上面的突擊檢查而已。這里的施工條件明顯惡劣與學校:工地四周都是全部封閉的矮墻,只有一個門可以出入,我們進去是費了好大的口舌才得以進去。在這個工地上,我們還看到了與我們年齡相仿的工人,本來他們也應該在校園里讀書的,他的眼神讓我永遠難忘。他告訴我他的家鄉(xiāng)很窮,或許只有靠出賣青春,或許只有在繁重的勞動壓力下度日了,而他們的付出卻又是如此的廉價!
在后來我們?nèi)チ宋魅h(huán)邊一家規(guī)模中等的飯店,點了菜之后便和一位忙著拖地的同齡山東籍于姓員工說了起來。他告訴我們,他每天早上從5、6點一直工作到晚上10點鐘,并且和老板簽了一年的合同,每月工資大概是500元,實行的是年終發(fā)放制,平時只給60-80元生活費。其實他們在簽合同時就等于把一切都押給了老板,如果在這期間有什么曠工或其他以外情況時,老板則會狠命的克扣工資,他還告訴我們。老板之所以實行年終發(fā)放制,是為了把錢存入銀行獲得不匪的利息收入。哦,原來老板時時刻刻都在盤算著自己的利益。我問他是不是住在飯店,他來了一個大力度的搖頭后告訴我,這一個飯店共招收了15個像他這樣的人,他們住在一起,一起住在公主墳一個地下室里,條件極其惡劣,是大通鋪,陰暗無比,而且空間很小,加上現(xiàn)在是大熱天,蚊子能把人吃掉,沒有風扇,簡直快要死了!聽到這時我要求去看看,可他表示很忙,而且不一會就離開了我們。
的確,通過這次親身調(diào)查研究,是我們這個整日只呆在教室里的理論型大學生感受很深。城市農(nóng)民工,作為中國城市化過程中新生的社會群體,目前大多從事著臟、重、苦、險等粗放型工種。他們的生活狀態(tài)如此之差。令很多農(nóng)民工不滿的告訴我,自己也為北京的建設(shè)做出了貢獻,憑什么就瞧不起人。是啊,我想社會是應該高度重視這個特殊群體,為他們尋求更好的出路!后來我們在閱讀和研讀了大量材料的基礎(chǔ)上,并且針對我們的調(diào)查給出了一些建議,我們認為要解決這些問題和矛盾,應該從以下幾點做起:
一、政府重視,政策扶持。
各級政府要高度重視,落實“三個代表”重要思想,樹立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾觀,出臺一系列鼓勵和支持農(nóng)民進城打工的相關(guān)政策,為加快城市發(fā)展,為增加農(nóng)民收入提供政策支持。逐步完善有利于農(nóng)民外出打工的各種優(yōu)惠性政策,清理和取消農(nóng)民進城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理收費,簡化農(nóng)民跨地區(qū)就業(yè)和進城打工的各種手續(xù),為農(nóng)民進城打工提供政策和法律支持,通過媒體加強對農(nóng)民工的正面宣傳,促進農(nóng)民工與現(xiàn)有城市居民間的良性互動,增加群體間的信任,提高農(nóng)民工的社會地位。須知,政府強有力的支持,會切實讓民工們感到黨的偉大和體貼。
二、改善勞動生活條件。
三、規(guī)范用工行為。
各級用工單位要按照中共xx屆三中全會提出的“規(guī)范企業(yè)用工制度,保障勞動者合法權(quán)益”的要求,實行“凡是用工、務工一律簽訂合同”的用工制度。各勞動部門應根據(jù)當?shù)貏趧恿κ袌鰧嶋H情況,完善用工制度,規(guī)范用工行為。
四、加大農(nóng)民工工資拖欠的兌現(xiàn)力度。
各級勞動執(zhí)法部門要積極受理農(nóng)民工的投訴案件,對上報的投訴案件要建立詳細登記制度,做到受理一起,查處一起,震懾一片。對不接受勞動部門受理的個人或團體要通過法律途徑解決,把長久拖欠克扣工資的私營業(yè)主的丑惡行徑要在社會上“曝光”。在拖欠工資現(xiàn)象嚴重的行業(yè),建立工資支付信用檔案及工資支付基金制度,由用工單位出資建立,保證農(nóng)民工能按時、足額拿到工資。各級勞動、建設(shè)、工會等部門加大勞動監(jiān)察力度,建立健全用工監(jiān)控制度,嚴懲那些不具備合格資質(zhì),違法違規(guī)運作,侵害農(nóng)民工權(quán)益的勞務企業(yè)。此外,要定期進行專項檢查,建立良好的工作查處制度,為農(nóng)民工撐起一把健康、持久、耐用的打工“保護傘”。最好不要讓工頭的各種小伎倆得以實現(xiàn),鉆了空子。
五、提高農(nóng)民工自身素質(zhì)。
當然,農(nóng)民工自身也有一些不能適應現(xiàn)代城市和工業(yè)化要求的缺陷。各級政府部門要加強對農(nóng)民工就業(yè)技能的培訓,對農(nóng)民工要在技能、法律、衛(wèi)生、城市生活知識等方面進行綜合指導,提高農(nóng)民工的勞動技能和工作水平,將其作為一項長期的任務來抓。一是要根據(jù)市場和企業(yè)的需求,按照不同行業(yè)、不同工種對農(nóng)民工基本技能的要求,安排培訓內(nèi)容,提高培訓質(zhì)量;二是在培訓過程中,找準市場定位,有所為有所不為,有計劃、有目的、多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)民工培訓教育,使農(nóng)民工由體力型向技術(shù)型和智力型轉(zhuǎn)變,努力打造勞務精品,推動勞務經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
總之,我們整個社會都要時時刻刻把解決農(nóng)民工的問題牢記在心里,把他們的寒暖記在心里,這或許就是我們此次調(diào)查的意義所在了!
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十六
2019年精選大學社會實踐調(diào)研報告(一)
【摘要】
我在此次暑期社會實踐跟隨電腦維修隊到銘和社區(qū)舉辦電腦維修志愿活動,為居民免費維修活動。在活動中,我不忘宣傳組的職責,用相機為隊員們記錄下他們的活動過程,并在后期將所有整合好的資料制作成
總結(jié)
ppt。最后,我也對此次的社會實踐活動做了自我總結(jié)和感想,也有很多的體會得到分享。
【關(guān)鍵字】
銘和社區(qū)社會實踐
感想體會宣傳組電腦維修
【正文】
一、社會實踐內(nèi)容
這次“××××”暑期社會實踐團隊被分成了總隊、活動組、宣傳組?;?BR> 動組的成員主要負責出去辦活動做調(diào)研。
其中,我作為宣傳組的成員跟的活動是在下沙學校周邊社區(qū)舉行電腦維修下基層志愿活動,開展免費維修活動。在銘和社區(qū),云水苑等社區(qū)拉帳篷開展維修活動。對于家中臺式機有維修需要的居民進行上門服務,并教家長們一些電腦維護方面的小知識,可以對付一些簡單的日常維護。
另外,還對社區(qū)的保安室和辦公室的電腦進行了清理與日常檢修,推薦了一些好用常用的軟件并幫忙安裝,解決了他們的很多可惱。
我們自己宣傳組的任務是最后資料的整合和后期答辯ppt的制作,把我們暑期社會實踐活動的成果展示給大家看,讓大家知道我們做了什么,成果是什么。我們每天收集每個組員跟著活動組出去拍的照片,然后整合成組,挑選出合格的照片做成資料組保存下來。
等所有的組都完成了他們的工作,作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料,利用暑假的時間把所有有用的資料整合到ppt中。
二、收獲與感想
這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。
今年,我有幸參加了信電學院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學信息與電子工程學院青年志愿者服務中心××××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評為“優(yōu)秀志愿者”,下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。
作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在××××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié),奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。
這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。
這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。
另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài)。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
實踐活動結(jié)束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn),我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終于明白,什么是團結(jié),什么是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!
三、
社會實踐的目的與意義
為全面貫徹黨的十七屆六中全會,迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,認真學習和貫徹兩會精神,深入推進思想引領(lǐng)和青年領(lǐng)袖培養(yǎng)計劃,服務大學生成長成才,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、提高綜合素質(zhì),以理想信念教育為核心,以中國特色社會主義理論體系武裝大學生,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育使大學生正確認識國家的前途命運,認識社會的發(fā)展規(guī)律,認識自己的社會責任,努力做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和接班人。
組織動員全體結(jié)合實際與周邊環(huán)境,在實踐中感受中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,成為社會主義核心價值體系的學習者、踐行者、信仰者和傳播者,切實把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際行動,迎接黨的十八大召開。
走進基層,在基層中體驗,在基層中成長,在基層中感悟。我青志決定以樹以上就是我參與活動得到的總結(jié)。
立大學生健康價值觀為主題開展系列活動。
大學生作為新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產(chǎn)黨。引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài)。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當中。
2019年精選大學社會實踐調(diào)研報告(二)
調(diào)研時間:**月**日至**月**日
調(diào)研地點:中國**營業(yè)部
調(diào)研內(nèi)容:會計對公業(yè)務及儲蓄、*、*
業(yè)務等
調(diào)研目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性
調(diào)研意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要
一
銀行實習調(diào)研內(nèi)容
大學校園就像一個小社會,入學已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。
業(yè)務,*
業(yè)務。從這些業(yè)務上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。
二
了解國家宏觀調(diào)控的目標
在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。
長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。
高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。
三
收獲與體會
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
2019年精選大學社會實踐調(diào)研報告(三)
對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
今年放假我在學校的安排組織下,做了第一次社會實踐。今年正值建黨90周年、辛亥革命100周年,所以此次實踐我選擇了“三農(nóng)”問題專題調(diào)研,在對各方面因素做了綜合考慮后我最終決定在阿谷縣阿城鎮(zhèn)展開對當?shù)氐慕?jīng)濟、社會、人文狀況的綜合調(diào)查。
“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國家和社會穩(wěn)定和長治久安的主要因素。針對相關(guān)問題我對阿城鎮(zhèn)各地進行了調(diào)查。
以問卷,采訪的形式對村民進行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。實踐期間我頂著烈日深入各個街道,村莊調(diào)查,我們除了以問卷的方式調(diào)研外,還進行了實地調(diào)研、訪問調(diào)研,從而充分了解當?shù)氐膶嶋H情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我也到鎮(zhèn)中心,縣上這些總體條件相對較好的地方調(diào)研,對該地的經(jīng)濟情況作深入調(diào)研和考察。
還沒有放假我就開始為這次實踐做準備。最開始我向有經(jīng)驗的學長們請教,對實踐有了一定的了解后,我便開始做簡單的策劃,為了既方便此次實踐又能達到預期的效果,我最終把實踐地點選在了阿谷縣阿城鎮(zhèn)。選好了目標后我就開始做詳細的策劃,此時我向更多的學長請教,同時收集整理該地的相關(guān)資料,不斷的調(diào)整方案。最后進行了可行性分析。
放假后我就迅速來到了阿城鎮(zhèn),我首先就與當?shù)孛裾块T取得聯(lián)系。民政部門的相關(guān)領(lǐng)導先大致給我介紹了一下當?shù)氐那闆r,然后給我了一些更實際的建議,并且告訴我鎮(zhèn)里面一些負責人的聯(lián)系方式以方便我展開調(diào)研。同時他們也對我提出了殷切的希望,希望我能認真做好此次調(diào)研,真正的聽到大家的聲音,為群眾做一點有意義的事。
在調(diào)研的過程中,我以友好的態(tài)度和當?shù)氐娜嗣窠涣?、溝通。盡管一開始當?shù)氐娜罕妼ξ业牟稍L持著懷疑的態(tài)度,有些人甚至很抵觸,但在我的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受了我,還有好多群眾還熱情的邀請我做客。此后他們很真切的反應當?shù)氐膶嶋H情況,同時也提出他們對國家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。
在實踐中我逐漸積累總結(jié)經(jīng)驗,像后面我抓住當?shù)氐奶攸c,專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在大家你一言我一語的討論中,我首先了解到了近幾年來基礎(chǔ)設(shè)施的變化。雖然這里相對不是很發(fā)達但是在近幾年發(fā)展也很快。幾年前就已經(jīng)真正實現(xiàn)村村通公路。更多的文體設(shè)施也在不斷的完善。
在實踐期間我深入了解當?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當我踏進“五保”人家的時候,心情是沉重的。因為他們住的簡陋、吃的簡樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我看到都覺得心酸。我了解到當?shù)氐摹拔灞!逼鋵嵕褪敲總€月一百元的生活補助。當他們知道我去的目的后,有的激動的握住我的手,表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問,我更深刻的體會到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人。
知道今天的美好生活的來之不易。聽到了老前輩們對我們這一代人的期望,我再一次感覺到身上所肩負的歷史責任的重大,也油然而生了一種自豪感。為了肩負起身上的擔子,我們更因該努力學習,不斷充實自己,全面發(fā)展自己。
在當?shù)卣{(diào)研一段時間與當?shù)厝罕娚晕⑹煜ひ稽c,聯(lián)系上當?shù)氐呢撠熑撕螅視疆數(shù)氐尼t(yī)院看看?,F(xiàn)在當?shù)氐尼t(yī)療設(shè)施也較以前更加先進,而且交通也很發(fā)達,遇到緊急情況往大醫(yī)院轉(zhuǎn)也可以快速安全完成。據(jù)當?shù)厝私榻B,農(nóng)村人口加入合作醫(yī)療的看病都能不同程度的報銷,這樣也大大減輕了農(nóng)民看病難的問題。他們只需每年交一點注冊費,就能憑醫(yī)療本進行報銷,最低也能報銷30%。
我也在當?shù)厝说膸ьI(lǐng)下拜訪了一些老齡人。他們的空閑時間比較多,所以我急和他們聊得比較久,也沒有很強的目的性,什么都聊。好多前輩都感慨我們這一代人現(xiàn)在幸福了,當年他們的環(huán)境是多么的艱辛。他們大多小的時候都是集體勞動。每天累死了還不能吃飽飯。談著談著他們也總是會露出滿意的笑容,因為現(xiàn)在他們的吃穿問題基本都解決了,他們也開始更多的關(guān)心如何豐富自己的空閑時間。當?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施不斷的完善,他們可以一起去公園或廣場打打太極,陪老伴散步,或者幾個象棋愛好者提一杯茶就在公園一起殺幾盤。住在農(nóng)村的由于條件方便,大都種一些花花草草,甚至有些老齡人還種一些簡單的農(nóng)作物,說是自己種吃的時候方便也放心。
在采訪的同時我也順便了解了當?shù)氐沫h(huán)境情況,一路上感覺當?shù)丨h(huán)境很好,綠化面積高,路旁都能看到各種樹木,而且向當?shù)厝舜蚵牣數(shù)匾矝]有什么污染嚴重的工廠,空氣新鮮。會在路邊看到一些生活垃圾,不過鎮(zhèn)上都有專門人打掃,在村里面的話當?shù)厝硕际沁@樣過來的環(huán)境也很好,由于綠化搞得好,生活垃圾在環(huán)境的自凈能力內(nèi)。
由于只有一個人,做的好多采訪都不夠全面,也沒能深入各地去了解。希望下次能有更多的時間精力做更加全面的調(diào)研。
經(jīng)歷了一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐我對學會很好的與人交往的重要性是感觸最深的,同時也學會了更好的與人交往。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我和很多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,促進自己的全面發(fā)展從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,使我通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
艱辛知人生,實踐長才干。此次實踐也使我更加的了解了國情,樹立起了對國家和人民強烈的責任感,不斷提升思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力,不斷提高思想政治素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。對我自己來說受益匪淺,同時也算為社會做了一點貢獻。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十七
20xx年理工大學科技與藝術(shù)學院大學生暑期社會實踐關(guān)于新生代農(nóng)民工心理壓力的調(diào)研活動已于20xx年7月10日結(jié)束。20xx年中央一號文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》明確要求,采取有針對性的措施,著力解決新生代農(nóng)民工問題。為認真研究新生代農(nóng)民工問題,并為解決好他們的實際問題提出切實可行的意見和建議。我小組積極響應院團委的號召,對在杭的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)研。本次社會調(diào)研主要以問卷調(diào)查和個案訪談的形式進行調(diào)研,并廣泛吸收各類文獻整理形成此報告。本次社會調(diào)研主要是對杭州市xx鎮(zhèn)的部分外來新生代農(nóng)民工進行調(diào)研,共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷250余份。
新生代農(nóng)民工現(xiàn)已逐步成為我國經(jīng)濟建設(shè)中的主力軍,是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的重要力量。本報告中,新生代農(nóng)民工指的是上世紀八十年代和九十年代出生的。年齡在16歲以上,在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。
xx區(qū)新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀
1、新生代農(nóng)民工的隊伍日益壯大,逐步成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。
據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前xx區(qū)的常住人口有80余萬,其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一,其中的新生代農(nóng)民工占外來務工人員的60%。計算后約為12萬。作為一個工業(yè)強區(qū),新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。
2、新生代農(nóng)民工的年齡普遍在20歲剛出頭。
據(jù)實際調(diào)研時隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡,他們大多都是20幾歲。在隨機詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲,年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出(轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。),開始他們的打工生活。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。
3、新生代農(nóng)民工中多數(shù)都是未婚。
在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中,高達將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務院研究室在xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報告》顯示:80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對比可以發(fā):新生代農(nóng)民工主要是一個未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。
4、新生代農(nóng)民工的受教育程度普遍比上一代農(nóng)民工要高。但普遍也只有初中學歷
我小組成員在對xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進行調(diào)查時,隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中,我們得知他們大多都只有初中學歷,很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。
據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,20xx年,在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例,30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%,高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個百分點3 .而20xx年進行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示,在外出從業(yè)勞動力中,具有高中以上文化程度的僅占10%。同時,新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓的人員比例達到36.9%,高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個百分點4.數(shù)據(jù)對比說明,盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進一步提高,但是,相對傳統(tǒng)農(nóng)民工,他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
5、新生代農(nóng)民工維權(quán)意識普遍增強,但人存在很多缺陷。
據(jù)本次社會實踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識。在對與自己的合法利益上,很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。
我實踐成員對新生代農(nóng)民工進行了是否希望加入工會,在遇到困難的時候請求工會的幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。
但在對新生代農(nóng)民工進行對維權(quán)機構(gòu)是否了解的調(diào)研時,很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機構(gòu)的幫助。即他們在實際條件下并不知道如何維護好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。
6、新生代農(nóng)民工對職業(yè)未來有更高的期望,希望能得到更多的技術(shù)培訓。
新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展,大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想,對未來的渴望超過第一代農(nóng)民工,對未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同,學技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務工的一個重要原因,他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。
據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間,企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓的機會。
7、新生代農(nóng)民工的業(yè)余生活狀況十分單調(diào)。
杭州某記者曾對在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道:沒有電視,每天晚上陪伴他的只有手機?!拔颐刻焱砩暇?轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。)上網(wǎng)看看電子小說,5元錢可以包月。看到9點多就差不多睡了。因為早上7點多就得起床,睡晚了怕起不來。”
我小組成員在實際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn):有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源,而且很多都是免費開放的。但是盡管如此,他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因,他們都說沒有時間。在一周一天的休息日里,他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機或者就是看電視。
心理壓力現(xiàn)狀的分析
新生代農(nóng)民工表現(xiàn)出的煩躁現(xiàn)象主要為有時煩躁。
我小組成員對xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖:
由圖中反映的現(xiàn)象可以看出,xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解,這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。
1、在工作時間上,普遍單位的工作實踐都超過了八個小時。超過部分的時間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位,早上都在7點半上班,中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班,傍晚4點半下半。但在晚上,很多單位都會在5點半左右上班。知道晚上9點以后下班。很大程度上,員工的上班時間都普遍在12個小時左右。
就在我小組調(diào)研當天,對工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn),很多都在吃完晚飯就會前往車間,開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進行問卷調(diào)研時,他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是:對不起,我上班要遲到了。
但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意,只有14%的人表示滿意。
2、在高溫補貼上,普遍單位的員工對本單位的高溫補貼不夠滿意。在調(diào)研過程中,我小組成員隨機詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對于高溫補貼的情況,很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補貼是怎么一回事。
夏季本身高溫炎熱,心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補貼制度容易導致員工的不愉快,甚至會引發(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時,不完善的高溫補貼制度也可能是導致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。
企業(yè)員工對企業(yè)的高溫補貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
4、上班時間長,導致沒有時間從事娛樂活動。
我小組成員在調(diào)研過程中,詢問了員工的業(yè)余時間,他們表示:一般情況下每周的休息時間為一天。在這一天的休息時間里,他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西,否則他們不會特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因為,平日的工作太累了。難得有一天的休息,他們也更希望用來好好的休息,而不是出去玩。
在平時上班的日子里,他們幾乎就沒有什么休息時間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下,他們沒有時間來尋找其他的業(yè)余活動。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機看看電子小說,或者直接睡覺。
5、外出打工的年齡小,期望高、吃不了苦。
我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn),這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州(轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標記。)、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活,希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本,人后自己當老板。但是現(xiàn)實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
在外出打工的這群人中,多半都是沒有什么務農(nóng)經(jīng)歷。對于壓力的心理承受能力差。所以,在他們遇到困難的時候,多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
6、他們多數(shù)都是未婚人群,結(jié)婚給了他們很多的壓力。
由于他們外出打工的年齡小,他們在打工的時候要解決找對象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準備好要結(jié)婚的時候就要他們?nèi)ソY(jié)婚,在他們沒有準備好要生子的時候就要他們?nèi)ド印_@又是現(xiàn)實與他們的理想形成了一種逆差。然而,現(xiàn)在對結(jié)婚的要求越來越高。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結(jié)婚所需要的費用。更何況,他們向往的是城市人的生活。
7、他們向往融入城市生活,但是又無法真正融入城市生活。
我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在這部分人群中,有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有44%的人正在計劃在杭州長久工作,有10%的人想過在杭州長久工作。
新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市,卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進行了詢問,他們表示,要加入杭州戶籍,太難了。戶籍、學歷等等,太多的因素限制了他們的“城市化”進程。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十八
xx年7月15日至xx年8月14日,我在本市的區(qū)人民法院民事審判第一庭進行了為期一個月的實習,有幸得到了辦案經(jīng)驗豐富、業(yè)務水平高超的朱副庭長和李副庭長兩位法官的指導。在實習期間,我的主要工作是:起草法官交予我辦理案件的民事判決書或民事裁定書,謄抄、校對并在文字上修改法官起草的民事判決書,送達我經(jīng)手的民事判決書與民事裁定書,起草公告并辦理公告手續(xù)。實習期間起草民事判決書十份、民事裁定書兩份,校對修改民事判決書十余份,送達民事判決書以及民事裁定書若干份,起草公告并辦理《人民法院報》登報手續(xù)四次。在工作中我經(jīng)手的案件涉及借款糾紛、離婚糾紛、拖欠貨款糾紛、合同糾紛、交通事故人身損害賠償糾紛、勞動糾紛(此案庭審中被告以人身損害賠償糾紛提出反訴,故實屬特殊的人身損害賠償糾紛)等等。在實務工作期間收獲良多,現(xiàn)擇感觸較深之一二報告如下:
一、法律人必須具備全面、夯實的法律知識功底以及良好的文字表達能力
承蒙兩位法官的信任,我實習的第一天被分配到的工作任務是起草一份由朱法官適用簡易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具“借據(jù)”一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應訴,本案缺席審判。案情雖然簡單,并且在實體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺,但是,由于我沒有學到民事訴訟法,對“簡易程序”不了解,在程序上我對這個案件的審理過程并不清楚,并且對訴訟費用如何分擔幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié),對訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會到作為一個從事實務工作的法律人,必須全面充實自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實體法而不懂程序法在實務中將會無從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實的法律知識才能更好地從事實務工作。
對于上述借款糾紛案件,案情簡單,事實非常清楚:甲(原告)乙(被告)之間存在借款合同關(guān)系,乙的行為構(gòu)成違約,應當根據(jù)原告的訴訟請求依照《合同法》判決乙承擔違約責任,本案的證據(jù)只有一份,即乙給甲出具的“借據(jù)”。但是,案情簡單并不意味著起草好本案判決書容易。一般而言,一份民事判決書可分為六個部分:第一部分交代本案原被告的基本情況,包括姓名或名稱、性別、出生日期以及住址等,以及委托代理人的基本情況;第二部分說明本案案由、審判人員情況(簡易程序?qū)懨鞣ü傩彰?,合議庭不必列舉法官名字)、原告方與被告方的出庭情況、本案何時開庭審理終結(jié)等;第三部分概述原告訴狀與被告答辯狀,本部分凸現(xiàn)法律實務工作對法律人文字表達能力的較高要求。因為對于民事案件而言,大概只有不超過20%的當事人聘請了專業(yè)的律師作為代理人全權(quán)負責訴訟事宜,包括法律文書的起草,因而絕大多數(shù)案件的訴狀及答辯狀都是非專業(yè)人士起草,內(nèi)容煩雜羅嗦,法律用語極不規(guī)范,因而在概述本部分的時候要求法律人要有相當?shù)奈淖指爬芰?,要用簡練、準確的法律語言概括當事人陳述的請求以及事實與理由,被告未到庭應訴的要注明“被告××未作答辯”;第四部分陳述法院根據(jù)當事人提供的合法有效證據(jù)認定的本案基本事實,也要求要以簡練、準確的法律語言概述,作為下一步適用法律的事實基礎(chǔ)(本部分我稱之為“本院查明”部分,因為本部分習慣以“本院查明”開頭);第五部分是根據(jù)事實闡明法院對本案適用法律的論述以及判決結(jié)果和法律依據(jù),論證要求嚴密,大多以邏輯學上的“三段論”形式進行論證,適用法律必須全面、準確,本部分對法律人的法律功底以及文字表達論證能力的要求極高(本部分我稱之為“本院認為”部分,理由同上);最后一部分交代如不服本判決要提起上訴的期限和上訴法院,最后是落款,寫明審判人員及書記員的姓名以及日期。
在起草上述借款糾紛案件的判決書中,前面四部分的較為簡單,只需根據(jù)格式對案情進行概述,但是在第五部分即“本院認為”部分論證本案的法律適用時卻令我明顯感覺到文字表達技巧與辦案經(jīng)驗的缺乏:本案非常明顯是借款合同的違約問題,因而我在論證中表述如下:
“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,原被告之間的借款合同合法有效,被告在借款期限屆滿后拒不償還借款,違反的合同的約定,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規(guī)定,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,判決如下……”
后來法官審閱后修改為:
“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,原被告之間由此確立的債權(quán)債務關(guān)系合法有效,依法受法律保護,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規(guī)定,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,判決如下……”
我就為何本案不認定原被告之間成立了借款合同咨詢了法官,法官解釋說,本案當事人并沒有訂立書面的借款協(xié)議,只是有一份“借據(jù)”,因而嚴格來說,本案當事人雙方確立的是口頭借款合同,在判決書中一般不會認定口頭合同,但是合同關(guān)系的本質(zhì)無非是債權(quán)債務關(guān)系,所以法庭對于此類案件一般認定當事人雙方的合法債權(quán)債務關(guān)系即可。同時判決書中不出現(xiàn)“借款合同”字樣也可能可以避免當事人在上訴中主張合同不成立的抗辯。法官一席話令我倍感法官辦案經(jīng)驗的豐富,語言文字表達技巧的高超:對本案同一個法律問題同一個意思的不同表述,我的表達可能會導致被告上訴合同不成立的抗辯,而法官的表達與我的意思一致卻無懈可擊。這就是一個法律人具備全面、夯實的法律知識功底以及良好的文字表達能力的體現(xiàn)。
二、法官斷案的過程實際上就是查明事實、適用法律的過程
“以事實為依據(jù),以法律為準繩。”在進入法學院學習之前,我已對這句話耳熟能詳。但是我對法官如何認定事實、如何適用法律問題則是在法院實習之后才有更為深刻的理解?!耙允聦崬橐罁?jù),以法律為準繩”在程序上的體現(xiàn)為庭審中的針對事實問題的法庭調(diào)查(雙方當事人舉證質(zhì)證)和休庭后合議庭就適用法律問題的合議。
如何做到“以事實為依據(jù)”?這其實就是在法庭調(diào)查中如何查明事實的問題。依照法律規(guī)定,查明事實只能依據(jù)雙方當事人提供的證據(jù),因而查明事實的關(guān)鍵在于審查證據(jù)的合法性、真實性和關(guān)聯(lián)性(法官解釋所謂關(guān)聯(lián)性是指證據(jù)所證明的事實于本案的關(guān)系),這主要通過庭審中雙方當事人的舉證與質(zhì)證來審查。證據(jù)包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄等。在審判實務中,最常見的是書證、當事人的陳述和證人證言,證據(jù)必須查證屬實,才能作為認定事實的根據(jù)。一般而言,在法庭調(diào)查階段一方提供的并經(jīng)對方質(zhì)證對真實性無異議的證據(jù)都會被法庭采信;對于一方提供的并且對方對其真實性有異議的證據(jù),一般法官會就該證據(jù)的來源等進行詢問當事人,在了解審查該證據(jù)的合法性、真實性和關(guān)聯(lián)性之后決定是否采信。根據(jù)在法院實踐工作中的觀察與經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)就書證與證人證言而言,書證更容易被法庭采信,而證人證言通??尚哦鹊鸵稽c,法官認定事實的時候通常不會直接以證人證言為依據(jù)采信某一事實,而是尋求書證或其它證據(jù),證人證言僅起參考作用。我想其中的原因是書證一般來源合法,真實性較高,不容易被對方質(zhì)疑,而證人證言易受外界影響(如受對方脅迫、擔心被對方報復、被收買、對證明事實由于時間久遠而記憶失真等因素)而導致證言不可信。通過審查證據(jù)查明案件事實是判案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,無法律事實的發(fā)生即無法律適用問題的存在。
查明案件的事實之后,接下來的工作就是“以法律為準繩”即適用法律作出公正的判決。法官在判案的時候,一般都會依據(jù)案件事實根據(jù)法律精神形成大概的判決方向,做到“心中有數(shù)”,然后在查找法典決定適用具體條文。如前文列舉的借款糾紛案件中,在查明案件事實后,我認定此案是合同違約問題,根據(jù)違反民事義務就要承擔民事責任的民法精神我形成了判決被告違約并承擔違約責任的大致方向,然后再查找合同法典決定適用第一百零七條關(guān)于違約責任的規(guī)定作出判決。
對于判決書中適用的法律條文,我粗粗統(tǒng)計了一下我所在辦公室兩位法官留存的判決書,發(fā)現(xiàn)雖然民一庭管轄的案件種類極為龐雜,但是對于某一具體類型案件而言,適用的法律條文都集中在某一法律的少數(shù)幾條上,例如合同違約糾紛的案件多用到《合同法》第一百零七條等,離婚糾紛案件多用到《婚姻法》第三十二條等,交通事故案件涉及保險公司必用到《道路交通安全法》第七十六條的規(guī)定,侵害財產(chǎn)權(quán)多適用《民法通則》第一百一十七條,人身損害賠償多適用《民法通則》第一百一十九條規(guī)定以及《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的.相關(guān)規(guī)定,等等。另外,法官反映,就民事案件而言,人大及其常委會制定的基本法律除《合同法》較為好用,可以直接適用較多條文解決實際問題外,大多法律都不好用,不能直接解決實際問題,往往要結(jié)合最高人民法院的司法解釋才能解決實際案件,中國的立法水平有待提高。我認為這主要是立法者因為沒有深入群眾了解國情,在“保姆意識”主導下匆匆忙忙立法的結(jié)果。這也許和我國現(xiàn)階段的學者參與立法的事實有關(guān),因為基本上學者都屬“學院派”,學者在辦公室關(guān)起門起草的法律難免有脫離國情之嫌,當然,事實是否如此我無從考證。
三、對于法官的若干認識
在副庭長辦公室跟兩位法官一起辦公一個月,多多少少對法官有了進一步的認識。
首先,法官承受的工作壓力巨大。一是工作量大,尤其是以民一庭為甚。以我實習所在法院的民一庭為例,該庭平均每年受理案件高達800宗左右,而該庭只有法官六人,每年人均審案高達133宗有余!除去節(jié)假日及雙休日,每個法官平均兩個工作日就要審理完一個案件并作出判決,這是強度極大的工作量,因為對于一些錯綜復雜的案件,有的需要開庭數(shù)次,而民事案件由于民事關(guān)系的復雜大多都是復雜案件。在我實習期間中期,法官曾對我委以重任,要我起草訴訟標的達一百多萬、上級督辦的兩個勞動爭議案件的判決書初稿,該二案件案情類似,先是原告(某公司)以勞動爭議起訴被告(該公司工地民工),后被告以人身損害糾紛反訴原告,該案件共開庭四次,歷時兩年多,法律關(guān)系復雜,證據(jù)繁多,案卷足有一兩斤重,我費時三天時間閱讀案卷才把案情基本搞明白,加班加點歷時一周才起草好初稿;我也曾見法官花了六天時間起草一份長達十幾頁的判決書,民事案件不少如此。由此可見,平均兩個工作日判一個案是多么的艱巨,法官承受的工作壓力是多么的巨大。
其次,法官判案受到的干涉多。我在實習的同時也在進行學生研究計劃(srp計劃)“法官斷案的社會學研究”的課題研究,我在體驗法官斷案的同時對民一庭、刑庭以及執(zhí)行局共十位法官進行了問卷調(diào)查,在問及“您在辦案時,最大的壓力來自于什么”時,有六位法官選擇了“行政壓力”選項,占60%,可見法官判案受行政干涉程度之甚,同時法官判案還受其它多種因素的干涉。概言之,法官的審判獨立性不高。據(jù)我觀察,法官判案受行政干涉往往與當事人有關(guān)系,通常都是當事人通過法院的行政領(lǐng)導向主審法官施加壓力。此外,對于某疑難案件或者重大案件,法官往往會主動請示法院領(lǐng)導甚至請示上級法院的審判意見,然后依據(jù)上級的意見作出判決,上文述及的勞動爭議案件中,反訴原告被評定為四級傷殘,其訴訟請求之一為請求判令反訴被告支付其定殘后二十年護理費三十余萬元,但因?qū)τ诰唧w何種情況下的四級傷殘可以請求賠付定殘后護理費,法律并無明確規(guī)定(據(jù)我查閱資料,實務判例中四級傷殘有些支持定殘后護理費而有些則不支持),為此,法院特就此問題請示市中級人民法院,得到的答復是等中院正在審理的類似案件判決下來之后參照辦理,言下之意是中院暫時還無具體意見,可見,法官判案受到諸多因素的影響。
再者,許多的法官身體處于亞健康狀態(tài)。法官的生存狀況值得關(guān)注,如前文所述,法官的工作壓力非常巨大,在巨大工作壓力下法官的身體處于亞健康狀態(tài)。在我去法院實習的第二天,隔壁辦公室一位年紀稍長的法官就病倒長達二十日之久。據(jù)李法官所言,之前民一庭已經(jīng)有一位副庭長已經(jīng)因為工作過于忙碌而在年富力強之年患上癌癥,如今還在化療之中,猶如風燭殘年。據(jù)我目察,民一庭多位三十余歲的法官都已滿頭白發(fā),因而我們戲稱為白頭乃民一庭法官之標志。這是由于當今我國法官資源稀缺,法官普遍超負工作造成的。要解決此問題,可行之計是擴充法官隊伍,減少法官人均工作量。要吸引更多優(yōu)秀法律人才加入法官隊伍,就要提高法官的待遇,這也許可以達到本來目的。
四、幾點雜感
關(guān)于庭審。早有耳聞,中國法庭開庭的庭審只是走走過場而已,此話不無道理。在審判實務中,庭審是法庭通過法庭調(diào)查、法庭辯論查明案件事實真相的核心途徑。但是,對于有一些事實清楚、爭議不大且適用簡易程序進行審理的案件,如果被告未到庭應訴的話,我個人認為開庭進行庭審的意義不大,理由有三:一是因為被告缺席,調(diào)解程序無法進行;二是法庭調(diào)查階段只需原告舉證,而無被告舉證與質(zhì)證,故原告不必庭上出示證據(jù),只需上交法庭即可;三是法庭辯論無法進行。在這種情況下,庭審經(jīng)書記員宣讀法庭記錄,法官宣布開庭,原告陳訴訴訟請求便結(jié)束,開庭審理的意義不大,因此稱此種庭審為走過場并不為過。我認為可以簡化,不必開庭即由法官作出判決即可,以節(jié)約法院資源?;蛟S有人會以必須堅持庭審的形式以保證法院審判權(quán)的神圣性,但我認為在當今中國司法資源極為稀缺的狀況下采取此舉無可厚非。當然,不開庭判決應僅限于某些事實清楚、爭議不大、適用簡易程序?qū)徖砬冶桓嫒毕陌讣?,其它案件必須開庭審理為宜。
關(guān)于民事訴訟中律師的作用。自幼從香港影視中得知,律師是一種極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),要能言善辯,能在法庭上舌戰(zhàn)群雄的人才能勝任,一個厲害的律師能夠使人脫罪免責,在打官司中作用無與倫比?;蛟S在英美法系的香港律師的作用可以達到上文形容的狀態(tài),但是在大陸法系并且具有中國特色的法庭上,律師的作用是不可能跟英美法系國家地區(qū)的律師相比的。中國法庭的庭審采取的是對抗式,強調(diào)原被告雙方的互相舉證質(zhì)證以及辯論,法院消極居中裁判,本來這種審判模式理應為律師發(fā)揮其能動性提供了完美的舞臺,但是事實卻并非如此。在實務中,無論是原告的起訴還是被告的答辯,通常情況下都是書面進行,有書面的訴狀和答辯狀以及代理詞,甚至庭審中通常把原告宣讀訴狀、被告答辯階段省略;在法庭調(diào)查階段,律師舉證的證據(jù)名稱以及證據(jù)證明的事實通常都有書面的證據(jù)清單提交法庭,舉證的過程也變成了照本宣科;法庭辯論階段,據(jù)我旁聽的經(jīng)歷,律師在法庭辯論的時候無非是就辯論焦點總結(jié)已方已陳訴的理由與證據(jù)(已在書面的訴狀、代理詞及答辯狀中有所反映),毫無新意。因而總的來說,律師的作用在庭審中的作用體現(xiàn)的不大,其在庭審的作用我認為主要體現(xiàn)一是在法庭調(diào)查中對對方證據(jù)的質(zhì)證上,通過質(zhì)證,否定或至少減弱對方證據(jù)的真實性、合法性或關(guān)聯(lián)性,以達到該證據(jù)不被法庭采信的目的;二是在法庭辯論階段,律師就辯論焦點通過總結(jié)已方證據(jù),盡量在已有的證據(jù)中(或提出新證據(jù))提出新的辯論意見,同時批駁對方觀點,破立結(jié)合,引導法官思路向有利于已方思考。我認為,在民事訴訟中,律師的最主要作用體現(xiàn)在庭前的證據(jù)收集上,因為法官判案的基礎(chǔ)在于查明案件的事實,根據(jù)事實適用法律作出判決,前文已述及,法官認定事實的核心在于依據(jù)證據(jù),只要律師能在開庭之前收集證據(jù)證明已方訴訟請求所依據(jù)的事實則足以勝券在握。
關(guān)于法官與律師的關(guān)系。在實習期間,我發(fā)現(xiàn)不少律師和法官的關(guān)系非常好,經(jīng)常會有律師來我們辦公室喝茶聊天。法官和律師的關(guān)系是微妙的,在法庭上,法官代表的是國家進行審判,律師作為代理人代表當事人的利益與對方在法庭上進行法律博弈,由于法官的判決關(guān)乎當事人利益也關(guān)乎律師的利益,為了司法公正,法律不允許法官與律師在法庭上摻雜任何的私人感情,但是另一方面,很多律師和法官在私下保持良好的朋友關(guān)系,這是一個矛盾——沒有理由表明律師和法官打好關(guān)系沒有摻雜功利的成分。法官曾經(jīng)意味深長對我說過:作為律師,如何跟法院打交道是一種高深的藝術(shù)?;蛟S,對有志于從事律師職業(yè)的法律人而言,如何跟法院打交道是我們應當深思的問題。
關(guān)于法律技巧。法律是需要技巧的,或許日后我們法律人賴以安身立命的恰恰就是法律技巧,因為法律條是文白紙黑字寫在法典上的,只要識字的人都可以看懂,法律人跟普通人的區(qū)別在于我們不但懂得法律,而且我們懂得法律技巧,而且會運用法律技巧為自己為當事人謀求利益。在我實習結(jié)束之前處理的最后一個合同糾紛案件中,有這么一個案情:原告訴請判決解除其與被告簽訂的購房合同,事實與理由之一便是原告曾向被告發(fā)出“解除合同通知書”,但被告在辯稱中根本否認原告“解除合同通知書”的存在,理由是原告出示的“解除合同通知書”上并沒有被告方的簽名確認,原告陳述是其親自將“解除合同通知書”送到被告方而被告拒絕簽收。撇開本案的其它案情再作一個假設(shè),情況就會大相庭徑:如果原告方當初不是親自去送達“解除合同通知書”而是通過特快專遞ems給被告寄送“解除合同通知書”的話,那么上述問題變不存在,因為特快專遞ems是必須要簽收的,只要拿到被告在特快專遞信封上的簽名確認,被告就無從抵賴,這就是一種法律技巧。迅速找出一個案件的關(guān)鍵也是一種法律技巧,如離婚案件想要離婚成功的關(guān)鍵在于證明夫妻感情徹底破裂;對于農(nóng)村戶口受害者來說,交通事故死亡賠償金、傷殘補償金要以城市居民標準計算的關(guān)鍵在于證明受害者在城市連續(xù)居住滿一年且有固定收入。等等。
五、結(jié)束語
雖然我在法院的實習時間只有短短一個月,但是在這一個月中我的收獲是不言而喻的——從完全的理論知識學習到零距離參與審判實務工作中學習法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。我堅信,這個月的實習將在我的法律生涯中留下深刻的印記。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇十九
學校是學生接受系統(tǒng)的集體場所,要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,就必須有堅實的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學秩序,甚至會危及學生的生命安全。
中小學校園安全現(xiàn)狀
該鄉(xiāng)共有中小學7所,筆者通過對這7所學校的實地查看,以及對相關(guān)負責人的走訪,對該鄉(xiāng)中小學安全現(xiàn)狀有了初步的了解。
校園建筑設(shè)施
全鄉(xiāng)義務教育階段校舍建筑總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學、萬圩中心小學、蚌山中心小學共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學校舍300平方米,投入7.56萬元維修正和希望小學#from 暑期社會實踐調(diào)研報告格式精選3篇來自本站 end#校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進了寬敞明亮的教學樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
操場改造
操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所,在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學新建了水泥地面的籃球場,并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學校的操場還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。
消防設(shè)施
安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的重要保障,近幾年來,教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個,維修滅火器300個?,F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學校 三河尖鄉(xiāng)初級中學,校園學生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌,。但是有的學校樓房由于建筑年代比較久遠,所以沒有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
電路改造
該鄉(xiāng)對所有學校的電路進行了全面改造,廢除了過去的老線路,同時更新了各種電氣設(shè)備,消除了過去老線路的各種安全隱患。但是,各種用電器數(shù)量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看,筆者發(fā)現(xiàn)有些學校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞,急需改進。
學校飲食安全
三河尖鄉(xiāng)初級中學有在校生1756人,其中在校就餐的學生占多數(shù),學校新建了學生餐廳,采取私人承包的方式進行管理,學校高度重視學生的飲食衛(wèi)生,經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會,強調(diào)食品安全的重要性,同時對餐廳的食品衛(wèi)生進行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學生食物中毒等食品安全事故。
組織機構(gòu)
健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵,鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組,同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組,負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛(wèi)人員,負責日常校園安全事務,每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況,為學校的安全防范工作提供了組織保證。
宣傳教育
宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學校的都能在日常教學中加入安全方面的教育,各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。
對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議
通過此次調(diào)研,我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學校園安全防范工作取得的成績:校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學電器設(shè)備走進了教室,讓孩子們享受到了科技樂趣;學校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構(gòu);宣傳教育工作也做得有聲有色。
但是,與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的,年久失修的房屋,操場上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設(shè)施,裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機構(gòu)對安全問題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進,使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題,安全意識深入每個人內(nèi)心。
此次校園安全防范工作的調(diào)研
實際地反映了當前一些農(nóng)村中小學校園安全狀況,希望此次調(diào)研對三河尖鄉(xiāng)中小學校校園安全防范工作的進行有所啟示,相信在社會各界的齊力配合下,校園安全防范工作會取得更大的進步,孩子們的健康成長將得到更有力的保障。
以上調(diào)研報告分享給大家,希望大家喜歡。
社會實踐調(diào)研報告格式大學篇二十
摘要:近年來,“三農(nóng)問題一直是眾人關(guān)注的焦點。在華巖鎮(zhèn)通過宣傳調(diào)查深入地了解了我國農(nóng)村現(xiàn)狀及“三農(nóng)政策的實施情況。本文就如何解決“三農(nóng)問題,提出了新的觀點與措施。
關(guān)鍵字:“三農(nóng);農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化;土地制度創(chuàng)新;農(nóng)村剩余勞動力;充分就業(yè);華巖鎮(zhèn)
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華巖鎮(zhèn)中梁山街道概況
地理位置重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)(中梁山街道)位于中梁山以東,重慶市主城區(qū)西部近郊,東、南與大渡口區(qū)相連,西為九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn),北與沙坪壩重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)接界。境內(nèi)有國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)九龍園區(qū)區(qū)。轄區(qū)面積.平方公里,耕地面積畝。
行政區(qū)劃與人口
行政村社區(qū)居委會農(nóng)業(yè)常住人口城鄉(xiāng)總戶數(shù)
個個人戶
村民小組居民小組非農(nóng)業(yè)常住人口
個個人
(表一)
經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活指標
工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財政收入農(nóng)民人均收入城鎮(zhèn)居民可支配收入城鎮(zhèn)化率
億元元元元
工農(nóng)業(yè)總收入財政稅收招商引資全社會固定資產(chǎn)投入農(nóng)轉(zhuǎn)非人數(shù)
億元萬元億元萬元人
(表二)
注:表一、二均為××年初統(tǒng)計數(shù)據(jù)(××年的情況)由表一中數(shù)據(jù)可以看出,××年整個華巖鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)常住人口為人,總?cè)丝跒槿耍r(nóng)業(yè)人口所占比例為。由表二中數(shù)據(jù)可以知道,華巖鎮(zhèn)××年農(nóng)民人均收入為元,城鎮(zhèn)居民可支配收入為元,兩者相差元,相差率為。
華巖鎮(zhèn)“三農(nóng)政策落實情況
“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動。在暑期三下鄉(xiāng)的過程中,我們在華巖鎮(zhèn)中梁山街道開展了“關(guān)注農(nóng)業(yè)關(guān)注農(nóng)村關(guān)注農(nóng)民大型宣傳活動。我們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農(nóng)政策相關(guān)資料,向他們介紹中央“三農(nóng)問題的相關(guān)知識,同時我們還開展了有關(guān)“三農(nóng)政策的問卷調(diào)查。通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn),華巖的廣大群眾非常關(guān)心中共中央國務院有關(guān)“三農(nóng)的政策,然而,他們中的許多人卻不了解“三農(nóng),有的甚至不知道到底什么是“三農(nóng)。通過與他們的交談,我們了解到,華巖鎮(zhèn)政府在有關(guān)“三農(nóng)政策方面也曾做過一些宣傳,但比較少,大部分農(nóng)民對“三農(nóng)還了解的比較少,他們僅僅知道一點,他們了解的途徑主要還是通過電視、報紙、雜志等一些宣傳媒體。他們認為這樣面對面的交流與講解對他們了解“三農(nóng)效果很好,他們很希望以后這樣的宣傳能夠多一些。正如宣傳現(xiàn)場的一位老大爺對我們說的:“感謝上面(中央)對我們農(nóng)民的關(guān)心,也感謝你們重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)政策’的相關(guān)資料,希望以后這樣的活動能夠多一些!
關(guān)于“三農(nóng)的問卷調(diào)查。在宣傳“三農(nóng)政策的同時,我們還做了一些問卷調(diào)查。我們共向過往群眾發(fā)放問卷份,回收份,回收率。我們的問卷共有道題,其中道是選擇題,道是填空題,道問答題。道選擇題中道有固定的答案,道答案不定。
調(diào)查結(jié)果。在回收的份問卷中,我們抽取其中的有效問卷份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的四個問題)問題如下:
)“三農(nóng)問題的“三農(nóng)是指:
農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)戶農(nóng)田
)近年來,國家出臺了一系列促進糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:
農(nóng)業(yè)稅農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅我不知道
)您是怎樣知道有關(guān)“三農(nóng)政策的?
看電視聽廣播別人告訴我的政府宣傳的
)對于國家出臺的相關(guān)“三農(nóng)政策,您支持嗎?
大力支持支持我不在意我不知道這些政策
統(tǒng)計分析的結(jié)果如下:
們不難發(fā)現(xiàn)問題所在:政府宣傳力度不夠,農(nóng)民不是很了解“三農(nóng)政策;“三農(nóng)政策沒有很好的落實;“三農(nóng)政策的出臺對于農(nóng)民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農(nóng)民增收仍然很困難,城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是華巖鎮(zhèn)的問題,更是目前我國廣大農(nóng)村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?筆者接下來將討論這個問題。
認識與思考通過這一次的宣傳調(diào)查,我們對“三農(nóng)問題有了更深入的理解,我們認識到了落實“三農(nóng)政策中存在的一些問題與障礙。
“三農(nóng)問題是中國經(jīng)濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗?!稗r(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下定!所以,我們一定要重視“三農(nóng)問題,想方設(shè)法解決“三農(nóng)問題。筆者認為可以從以下這些方面著手。
加強“三農(nóng)政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農(nóng)政策。
增加農(nóng)村剩余勞動力充分就業(yè)。為此,我們可以采取以下的途徑。
)盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對立的二元社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距。)把我國的廣大西部地區(qū)開辟為農(nóng)民充分就業(yè)的廣闊戰(zhàn)場。)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數(shù)量。)將城鎮(zhèn)化作為農(nóng)民就業(yè)的主渠道。從農(nóng)村內(nèi)部著手,解決“三農(nóng)問題。解決農(nóng)民充分就業(yè)的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統(tǒng)工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。筆者認為,除了以上的措施外,我們還可以從農(nóng)村內(nèi)部入手,進一步的深化改革,來解決這一問題。
提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì),培育他們競爭意識,增強他們的就業(yè)后勁。
進行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與創(chuàng)新,積極發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。如蔬菜、水果、畜牧、水產(chǎn)品等勞動密集型及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。
提高農(nóng)民的組織化程度如恢復建立農(nóng)民自己的組織——農(nóng)會,建立健全多種符合我國農(nóng)村實際的新型合作經(jīng)濟組織。從而使得農(nóng)民的意見和想法、基層的矛盾和問題可以有通暢的反映渠道,不至于造成決策的遲緩和失誤。同時,提高農(nóng)民的組織化程度還能夠增強農(nóng)民抵抗自然風險和市場風險的能力,增強抵抗來自于各方面的侵犯農(nóng)民權(quán)益的能力。
引導農(nóng)民,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。要發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),就要涉及到一個征地的問題(這個問題在華巖鎮(zhèn)是存在著的,而且還比較激烈)。然而,在經(jīng)歷了封建社會的土地地主所有制后,進入了社會主義社會的農(nóng)民朋友好不容易才分到了土地,現(xiàn)在又要從他們手中拿走,他們肯定是不愿意的。而且,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),農(nóng)民能不能得到更多的實惠?可不可以賺到更多的錢?他們的日子是不是會更加的好?這一系列的問題他們都在懷疑,都不敢過分的相信,也就不敢輕易地放棄手中的土地。這就要求我們的政府做大量的工作,通過宣傳,引導他們,轉(zhuǎn)變他們的觀念,讓他們認識到發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的好處多多,將會對他們更有利,他們的日子將會過的更好。
加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)是一個復雜的系統(tǒng)工程,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是一個長期而艱巨的任務。根據(jù)目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術(shù)為側(cè)重的道路。我們要依據(jù)我國的國情、國力、農(nóng)情、農(nóng)力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側(cè)重生物技術(shù)采用的具有中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑的選擇上,筆者認為以下幾點很重要。
農(nóng)業(yè)土地制度創(chuàng)新。我們可以從這幾個方面來做。
制定農(nóng)業(yè)用地有償轉(zhuǎn)讓的法律法規(guī),建立土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。設(shè)立農(nóng)用土地轉(zhuǎn)讓市場,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。建立承包土地社會保障的替代機制。建立土地補償機制。
加大培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高科技人才的力度,造就越來越多的農(nóng)業(yè)高級科學技術(shù)人才。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農(nóng)業(yè)的高科技才能完成。正如中國農(nóng)業(yè)大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農(nóng)業(yè)的根本出路在科技在人才!
結(jié)束語“三農(nóng)問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。由于筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,作為農(nóng)民的孩子,我對農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農(nóng)村的種種變遷有著深切的感受。我很關(guān)注“三農(nóng)這一問題!當然,筆者的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是筆者看到了一些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了一些問題,產(chǎn)生了一些想法,然后經(jīng)過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。還望各位批評指正!筆者相信,只要我們的政府、農(nóng)民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農(nóng)問題的解決很快就會變成事實!
三、社會實踐調(diào)查報告的類型
從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報告有以下六種:?
2.綜合型調(diào)查報告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖?!?BR> 3.理論研究型調(diào)查報告。這是以學術(shù)研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點,大多發(fā)表在學術(shù)刊物上,或載于學術(shù)著作中。
5.歷史情況型調(diào)查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調(diào)查而形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

