一個好的方案應該具有可行性和有效性，能夠解決問題并實現目標。在制定方案的同時，我們需要對可能出現的風險和挑戰(zhàn)有所預見。方案的實施過程中，要隨時關注市場和競爭動態(tài)，及時做出調整。
小學元旦活動策劃方案設計篇一
為慶祝中華人民共和國建國60周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協調，并進行抽簽)。
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)。
1.音響由少先隊負責?；顒訖M幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責?；瘖y由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。
1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)。
2.校領導致辭。(程國營校長)。
3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)。
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。
小學元旦活動策劃方案設計篇二
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的`形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
20xx年12月底。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
總編導：
二0xx年十一月四日。
小學元旦活動策劃方案設計篇三
展示風采迎接新年。
為了迎接元旦節(jié)的`到來，感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
12月31日下午第2節(jié)課。
：各班教室。
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
1、主題班隊的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
小學元旦活動策劃方案設計篇四
為喜迎20__年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20__年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20__年12月30日14:00
三、地點
f座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵原創(chuàng)，最好是表現校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20__年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張__副組長：王__成員：周__、吳__領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協調聯歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王__成員：王__、張__
七、具體要求
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
5.采取現場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學元旦活動策劃方案設計篇五
向20xx快樂進發(fā)！
為慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月xx——xx日
學校西操場、各班教室
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月xx日檢查、評比）
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月xx日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生）。
小學元旦活動策劃方案設計篇六
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生、
地點：中心小學內校坪、
時間：12月30日上午9：00～12：00、
1、各校節(jié)目數；中心小學10個；村小1―2個、
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘、
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：楊玉國
組員：滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭、
2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）
組長：張勝全
組員：李貴寶、田衛(wèi)仁
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：楊勝勇
組員：楊斌
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）
組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍
5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員）
組長：田茂明；組員：姚茂發(fā)
6、評委組：
組長：宋秋平
評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統(tǒng)計：張白梅、張旭（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）
7、保安組：
組長：蔣學穎；組員：熊樹明、侯金龍
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：龍鎮(zhèn)江
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個（獎品另定）、
2、各校推薦優(yōu)秀演員、中心小學8名，村小6個，獎品另定、
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決、
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責、
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律、
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場、
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律、
7、其它未定事項待后通知
小學元旦活動策劃方案設計篇七
一、活動目的：
1、結合民族精神代代傳活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：桃花小學全體學生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委：
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1)音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
5)伴奏5分
巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
小學元旦活動策劃方案設計篇八
為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
二、活動主題：
健康生活，快樂學習。
三、活動及地點：
12月30日（星期五）下午2：30——5：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽；晚上7：00—9：00進行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象：
學前班、1—6年級的學生；全體教師；附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內容要求。
1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節(jié)目；教師出四個節(jié)目（語數教研組歌出一個節(jié)目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節(jié)目）；邀請附近社區(qū)（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節(jié)目。
3、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本??；其它類型的曲藝節(jié)目。
4、特別要求四（1）班必須是課本??；三（2）班、四（2）班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標準。
1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。
2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。
5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置：
比賽節(jié)目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節(jié)目匯演不設獎項。
八、負責人員。
1、總負責人：段文仙。
2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。
3、記（累）分員：周映輝、張文武、張樹明。
4、音響負責：楊國映、白東海。
5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。
6、安全保衛(wèi)組負責人：羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員（負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序）刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。
九、注意事項。
1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負責人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。
小學元旦活動策劃方案設計篇九
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦xxxx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題：與時俱進最美實小——暨實驗小學xxxx年-xxxx年跨年晚會
二、活動對象：實驗小學全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：xxxx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：xxxx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：略
副組長：略
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節(jié)目來源分配：
1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯歡會節(jié)目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的`形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工
第一項目組：節(jié)目組
組長：略
組員：略
a、學生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉××、袁××、李××負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王××、李××負責教師節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：任××
組員：鐘××、范××、李××、高××、周××
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：楊××
組員：張××
任務：1、聯系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：王××
組員：吳××、索××
任務：1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：王××
組員：楊××
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：史××
組員：袁××、劉××、李××
任務：節(jié)目主持詞串聯、主持節(jié)目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日)：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
a、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節(jié)目獎勵
教師節(jié)目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
十一、未盡事宜，另行通知。
小學元旦活動策劃方案設計篇十
向20xx快樂進發(fā)!
為慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27---31日
學校西操場、各班教室
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。
學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學元旦活動策劃方案設計篇十一
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。
體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加。
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴。
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠。
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長帶著自己的`孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境。
小學元旦活動策劃方案設計篇十二
為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
二、活動主題：健康生活，快樂學習。
三、活動及地點：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9：00進行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象：學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內容要求。
1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數教研組歌出一個節(jié)目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。
3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。
4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
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六、比賽評分標準。
1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。
2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。
5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置：比賽節(jié)目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。
八、負責人員。
1、總負責人：段文仙。
2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。
3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。
4、音響負責：楊國映、白東海。
5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。
6、安全保衛(wèi)組負責人：羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。
九、注意事項。
1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。
2017年元旦“體育文化活動周”三獨比賽活動要求。
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一、內容要求。
節(jié)目內容健康向上，要符合學生年齡特征和心理特點，充分體現少年兒童奮發(fā)向上的精神面貌。服裝須整潔大方，符合參賽作品要求，體現良好精神風貌。
二、時間安排。
1、報名時間：12月12日起開始報名，23日下午2時終止。請各班主任積極動員本班學生參加比賽，并負責把參賽人員及參賽內容及伴奏音樂直接交王延燕老師處。
2、抽簽時間：比賽前3個小時，具體安排臨時通知。
3、比賽時間。
(1)獨唱：12月26日下午2：30分開始。
(2)獨舞：12月28日晚上7：00開始。
三、比賽地點：多媒體教室。
四、比賽要求：每班級至少選送一至三個選手參賽，每個參賽節(jié)目不超過五分鐘，請于比賽的當天早上把伴奏音樂交給楊國映老師。
五、評分標準。
1、獨唱。
(1)符合主題，內容鮮明突出。(1分)。
(2)演唱音色、音質、音準、節(jié)奏、吐字準確鮮明，表演具有感染力、富有個性。(3分)。
(3)歌曲演唱完整，發(fā)聲方法等控制技巧得當。(2分)。
(4)對作品的難度、作品的熟練程度和理解程度，充分表現演唱內容和風格，富有少年兒童的活力與朝氣。(2分)。
(5)服裝、道具、化妝等運用得當，形象佳，臺風好。(2分)。
2、獨舞。
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(1)舞蹈的整體完成效果(整體效果好，富有感染力)。(2分)。
(2)舞蹈的藝術表現力(動作協調，舞姿優(yōu)美。舞蹈與與音樂和諧統(tǒng)一，富有表現力)。(2分)。
(3)舞蹈的編排內容、形式。(2分)。
(4)舞蹈的動作協調性、難易性。(2分)。
(5)舞臺、服裝造型(表情自然，服飾得體，精神面貌好)。(2分)。
六、獎項設置：分類別按比例設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
七、人員安排。
1、評委：李慧蕓、段文仙、白燦達、李婭、王延燕;。
2、記分員：羅忠琴、張樹明;。
3、音響：楊國映。
4、獎狀填寫：張文武。
磨黑鎮(zhèn)第二小學2017元旦“體育文化活動周”經典誦讀、朗誦比賽活動要求。
為了傳承中華文明，使學生能熟讀、吟誦一定數量的文化精品，提高文化素養(yǎng)，夯實文化底蘊，提高整體素質，使學生終生受益，現對2017年元旦“體育文化活動周”朗誦比賽作以下要求。
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一、活動對象：磨黑鎮(zhèn)第二小學一至六年級學生。
二、活動時間安排：
本次活動從2017年12月12日開始，至2017年12月28日結束。具體分二個階段進行：第一個階段：2017年12月12日—12月26日為訓練和選拔賽，由語文老師或班主任組織進行;第二個階段：12月27日下午2：30——5：00在多媒體教室進行決賽。
三、活動內容要求。
活動分一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。第一階段由語文教研組或語文老師根據班級和學生實際，制定好本班讀書活動計劃和措施。誦讀內容主要為小學義務教育一至六年級語文教材或課外閱讀材料、《小學生必背100首古。
詩詞。
》等，并于12月28日前選拔推薦2名選手參加校級決賽。
四、比賽評分標準。
1、采用100分制。
2、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。(30分)。
3、所選的美文適合兒童年齡特點，思想健康向上。(10分)。
4、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(10分)。
5、自由活潑普通話標準。(20分)。
6、感情充沛，感染力強，臺風好。(20分)。
7、形式新穎，令觀眾耳目一新。(10分)。
五、獎項設置。
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每組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。
六、比賽時工作人員。
1、評委：自永善、李照和、陳信梅、李慧蕓、白金花;。
2、主持人：羅忠琴;。
3、計分累計員：張樹明、張文武。
2017年十二月七日。
小學元旦活動策劃方案設計篇十三
一、活動主題：
對聯迎新春，競答曉書畫。
二、活動背景。
隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時候怎么能少了喜慶傳統(tǒng)的紅對聯呢？書畫協會的成員們，也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭，傳達書畫協會最傳統(tǒng)真摯、最陽春白雪的新年祝福。我國書畫歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感，更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯，是書法精神與傳統(tǒng)中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體，又是借鑒了中國詩歌傳統(tǒng)的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同，是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開始計算，中國貼春聯的歷史已有兩千年，那么為什么中國百姓對貼春聯一直情有獨鐘呢？這就涉及到中國百姓傳統(tǒng)的思維觀念問題。俗話說：“一年之計在于春?！敝袊嗣褡怨啪陀袀€樂觀的思維觀念，就是寄希望于未來，祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年里有什么高興、得意的事，還是有什么不如意的事，總是希望未來的一年過得更好，所以在新春即將到來之時，貼春聯恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們借助于春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境，或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統(tǒng)的觀念里，一年中有個好的開端是最愜意的事，最吉利的事，所以，每到春節(jié)就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節(jié)很講究喜慶、吉利、熱鬧，吃好的，喝好的，放鞭炮，走親訪友等都是喜慶心理的反映，而貼春聯恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節(jié)到來之際，云南大學書畫協會將我國兩大傳統(tǒng)藝術瑰寶結合起來，送春聯，為我們的新校區(qū)送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識，讓傳統(tǒng)文化在大學流光溢彩。
三、活動目的：
正值元旦來臨之際，云南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區(qū)送上最溫馨的祝福，表達對老師同學們最真切的關心，在新年到來之時，為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園，讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識，增強對中國傳統(tǒng)文化及精神的了解和弘揚。
四、活動時間。
暫定于xx年12月8號準備材料，正式活動在12月13，14號兩天。
五、活動地點：
楠梓苑食堂門口（各設一天）。
主辦單位：共青團云南大學委員會云南大學學生社團聯合會承辦單位：云南大學書畫協會。
七、活動籌備情況。
活動實施策劃組織機構。
1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。
任務：
搭建5頂帳篷，搬十二張桌子，十五個凳子，擺放桌椅等。
2、現場準備小組由李澤立等五名同學負責。
任務：
擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯等。
3、現場書寫小組由文杰、張善恒等十一名同學組成。
任務：
現場為同學們書寫春聯、福字。
4、現場服務小組由錢毅等六名同學組成。
任務：
為同學們介紹此次活動，解答同學們提出的問題，協助同學自由寫春聯，維護現場秩序。
5、現場發(fā)放小組由麻友等八名同學組成。
小學元旦活動策劃方案設計篇十四
二、慶祝時間：
20xx年12月31日（周五）。
三、慶祝地點：xx禮堂。
五、大會組委會：
主任委員：xx副主任委員：xxxx。
負責人：xxxxxxxxxxxxxx。
組員：班主任及各輔導老師。
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：xx，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：xx（中學部）、xx（小學部），負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：xx及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標：xx李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”
7、主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目（1個以上）。
9、獎狀書寫：xx。獎狀：優(yōu)勝班級獎（各年級1個班）。優(yōu)秀個人節(jié)目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌：xx。
11、音響：xx。
12、評委負責人：xx。
七、評委：xxxxxxxxxxxxxx。
八、文藝匯演議程：
1、全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（xx）、
2、開幕詞（xx）。
3、涂校長祝新年賀詞。
4、文藝節(jié)目匯演。
5、教師才藝展示。
6、學生齊唱校歌。指揮（xx）。
7、統(tǒng)分（xx）。
8、頒獎。
九、大會總結（xx）。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目。
評分標準：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(tài)（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內容取材（20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平（20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設計（10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制（10分）：整體時間要求3———10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺（20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
（三）節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
小學元旦活動策劃方案設計篇十五
一、主題：
為我們的明天努力。
二、名稱：
暖暖寒冬，濃濃春意。
三、舉辦時間：
20xx年12月30日下午6點。
四、演出場所：
學校大禮堂。
五、主辦單位：
北京聯合大學廣告學院文藝部。
六、組織領導：
廣告學院院長、副院長、各部門主任。
七、創(chuàng)意構想：
整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演。
八、名稱：
暖暖寒冬，濃濃春意。
九、舉辦：
20xx年12月30日下午6點。
十、演出場所：
學校大禮堂。
十一、主辦：
xx大學廣告學院文藝部。
十二、組織：
廣告學院院長、副院長、各主任。
十三、創(chuàng)意構想：
整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐摎g”，以游戲為主，由老師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
由主持人朗誦開場白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著，學校講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，兩個樂器表演，相聲，小品，穿插開來，歷時約40分鐘）。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時）。
在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分?；顒拥淖詈箅A段，公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現“為的明天”的活動主題。（歷時約20分鐘，活動總計3個小時）。
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小學元旦活動策劃方案設計篇十六
一、主題：美麗給力，20xx你第一杰特。
二、主題說明：
（1）主題核心：
給力，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。
（2）主題關鍵：
元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。
（3）主題重點：
一定要結合《xx美容美發(fā)管理軟件》及相關軟件來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。
（4）本活動最好結合沙龍的實際情況進行。
三、目的：
（1）利用節(jié)目提升旺季業(yè)績。
（2）讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。
（3）通過本次活動，促使我們技師（美容美發(fā)師）與助理的的團隊協作精神。
（4）提升我們員工的技術，穩(wěn)定客源。
（5）增加“大頭率”，提升回頭率。
四、活動時間。
20xx年12月20月到20xx年元月10日。
注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。
五、內容：
（1）活動期間“每天”來店剪頭的`“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。
（當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了）。
（2）活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
（具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要后面帶個一就行了）。
（3）活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
（4）活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。
（5）活動期間累計（或一次性累計）消費達到元的顧客，送價價值2015元的護理。
（7）每天抽獎1名顧客，免費護理一次。
（8）一次性充值2015元以上的顧客，免費送211元。
（9）代金卷：18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細說明。
（10）做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。
特別說明：
給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。
六、方案準備：
（1）活動前一定要對所有店（連鎖店）的員工進行培訓說明本次活動的目的。
（2）網上下載好旺點發(fā)型設計軟件個人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。
（3）印刷和準備好代金卷。
小學元旦活動策劃方案設計篇十七
一、活動主題：
彰顯青春魅力盡展社團風采。
二、活動目的：
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位：
主辦：共青團河南工程學院委員會。
承辦：院社團聯合會。
協辦：全院各個社團。
四、參與團體或人員：
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間：
12月28日（暫定）。
六、活動地點：
學生活動中心大禮堂。
七、晚會前期宣傳：
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程：
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片（ppt）。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉（該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統(tǒng)一編排）各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
小學元旦活動策劃方案設計篇十八
關愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的`教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持入場券（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的獎券到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
小學元旦活動策劃方案設計篇十九
錄制地點：青話小劇場
錄制時間：周六下午1：30、周日下午1：30
周六下午錄制人員名單：略
晚會設置內容：
一.開場
學生分組用情景方式走向舞臺(大學生帶領小學生)，以造型結束。
注：情景可以是生活場景(看書、打球、跑步、玩耍等)學生自帶上場道具，如：書包、籃球、乒乓球等。
二.才藝展示
影視表演班10—15人一組展示才藝。才藝展示可以是樂器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是個人戰(zhàn)士也可以多個人集體展示。
三.精英班配樂詩朗誦《愛隨馨香到天涯》。
四.精英班表演《信》、《童話世界》等。
五.天嘉寶貝繞口令集錦。
六.影視表演班貫口表演集錦(《晨練》、《劉老六》、《十道黑》等)。
七.結束“同唱一首歌”，全體學生上臺謝幕，造型結束。
注：
1.因為時間緊迫，沒有走臺彩排時間，所以錄制時學生們務必緊張起來，課下要對老師布置的練習反復訓練。
2.服裝以春秋裝為主，請不要穿冬裝以面前的過分臃腫，學生打扮注重活潑、自然，切勿濃妝艷抹。
3.才藝展示請自備樂器。
4.錄制時間大約在3個小時左右，請家長、學生提前安排好時間。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動，豐富學生的文化生活,培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
歡慶元旦，暢想xx
全校師生
擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十一
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦xx學?！皒xx”布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的。
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位。
以班級為單位。
三、比賽時間。
x月x日前完成。
四、比賽地點。
各班教室，自行設計布置。
五、比賽內容。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
六、要求。
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準。
1、整體設計30%。
2、造型色彩20%。
3、班級特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。
八、評獎辦法。
x月x日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“xx獎”，色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“xx獎”。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十二
為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，搭建施展才藝的舞臺，展示我校素質教育成果，展示我校師生積極向上的精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的節(jié)日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
二、活動主題及內容。
活動主題：七彩校園快樂童年。
活動內容：
1、書法、繪畫作品展、科技作品展。
2、藝術、體育特長展示。
3、一年級學生入隊儀式。
三、活動時間及地點：
2、12月31日上午8：10學生集合;8：30元旦慶?；顒娱_始。
展示地點：學校操場。
四、活動安排及具體要求。
文藝演出節(jié)目安排：
1、開場節(jié)目：一年級托管班合唱《新年好》。
2、二年級托管班武術操表演、跳繩表演。
3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》。
4、校舞蹈隊表演。
5、入隊儀式。
6、民樂大串燒。
7、校跆拳道表演。
8、409班班級文體活動豎笛表演：
9、校武術表演。
10、花兒朵朵英語節(jié)目。
11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》。
12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》。
五、分工安排。
1、總務處：(負責領導：xx)。
a)周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場。
b)12月27日下班前把演出舞臺搭好(舞臺地點：電子屏幕下;舞臺尺寸：8*10米)。
2、電教組：12月31日上午負責照相、攝像(責任人：)。
3、德、體、衛(wèi)、藝處：(負責領導：)。
a)xx12月27日下午下班前組織相關教師布展，周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
第一節(jié)課。
一年級所有班級。
第二節(jié)課。
二年級所有班級。
第三節(jié)課。
三年級所有班級。
第四節(jié)課。
四年級所有班級。
第五節(jié)課。
五年級所有班級。
第六節(jié)課。
六年級所有班級。
b)xx安排好入隊儀式。
c)xx節(jié)目催場、28日下午2：00彩排。
d)xx負責撰寫領導新年賀詞稿。
4、工會：(負責領導：)。
a)安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席。
b)xx：節(jié)目主持人培訓。
5、教科處：(負責領導：)。
28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶?；顒幼钗拿靼嗉?。
6、安保工作：(負責領導：)人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：
a)主任協同體育組根據此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席。
b)負責進出場安全，安排相關人員在各樓梯口值日。
c)負責維持場內秩序，演出期間所有人員不得在場內隨意走動。
d)負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道。
e)場內巡視，及時發(fā)現安全隱患并及時處理。
7、注意事項：
a)根據配班老師安排表，請老師們協同班主任老師組織好學生觀看演出。
b)演出活動9：40左右結束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十三
紅色是國旗的顏色，是xx職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在“元旦”來臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生”歌詠比賽，具體活動策劃書如下：
為了隆重慶祝20xx年元旦，此次“輝煌xx、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。
通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創(chuàng)作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。
（一）活動負責人
教務處主任
科任教師
（二）實施人員及任務分工
1、評委：
2、計分：財務處
3、安全維護：
4、場地布置：
5、主持人：
（三）時間、地點
時間：擬定于20xx年1月1日之前
地點：初定于教學樓下的舞臺（若有變動另行通知）。
大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優(yōu)秀獎若干名（具體獎項名額根據各班報名情況進行調整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。
（一）參賽要求：
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《xx職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
（二）評分標準
比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
（三）評分細則
1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（1分）
2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）
3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）
4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱（0、5分）、二重唱（1分）、小組唱（1、5分）及大合唱（2分）等；（2分）
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優(yōu)秀，各加0、5分；（2分）
1、校領導講話
2、主持人至開場白（介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序）
3、比賽開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十四
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20年已接近尾聲，20年的.腳步聲近了，為了迎接20年元旦的到來，學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
(二)活動目的。
為展現我們青協學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
(三)活動主題。
唱響青春的贊歌，喜迎20。
(四)活動對象。
經濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出(謎語，腦筋急轉彎，字迷等)，再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數的順序游戲開始，第一個人開始數“1”，其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七，既七或帶七的數字時，不得說出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍數時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報：
小雨拍肩，
中雨拍腿，
大雨鼓掌，
狂風暴雨跺腳。
先自己拍，
再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協作的作用。再做一遍。
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備：
1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：
《大樹和小鳥》。
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。
《我自己會走》。
《大貓小貓》。
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
4、活動小結。
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小學元旦活動策劃方案設計篇一
為慶祝中華人民共和國建國60周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協調，并進行抽簽)。
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)。
1.音響由少先隊負責?；顒訖M幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責?；瘖y由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。
1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)。
2.校領導致辭。(程國營校長)。
3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)。
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。
小學元旦活動策劃方案設計篇二
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的`形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
20xx年12月底。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
總編導：
二0xx年十一月四日。
小學元旦活動策劃方案設計篇三
展示風采迎接新年。
為了迎接元旦節(jié)的`到來，感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
12月31日下午第2節(jié)課。
：各班教室。
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
1、主題班隊的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
小學元旦活動策劃方案設計篇四
為喜迎20__年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20__年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20__年12月30日14:00
三、地點
f座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵原創(chuàng)，最好是表現校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20__年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張__副組長：王__成員：周__、吳__領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協調聯歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王__成員：王__、張__
七、具體要求
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
5.采取現場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學元旦活動策劃方案設計篇五
向20xx快樂進發(fā)！
為慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月xx——xx日
學校西操場、各班教室
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月xx日檢查、評比）
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月xx日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生）。
小學元旦活動策劃方案設計篇六
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生、
地點：中心小學內校坪、
時間：12月30日上午9：00～12：00、
1、各校節(jié)目數；中心小學10個；村小1―2個、
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘、
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：楊玉國
組員：滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭、
2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）
組長：張勝全
組員：李貴寶、田衛(wèi)仁
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：楊勝勇
組員：楊斌
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）
組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍
5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員）
組長：田茂明；組員：姚茂發(fā)
6、評委組：
組長：宋秋平
評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統(tǒng)計：張白梅、張旭（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）
7、保安組：
組長：蔣學穎；組員：熊樹明、侯金龍
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：龍鎮(zhèn)江
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個（獎品另定）、
2、各校推薦優(yōu)秀演員、中心小學8名，村小6個，獎品另定、
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決、
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責、
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律、
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場、
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律、
7、其它未定事項待后通知
小學元旦活動策劃方案設計篇七
一、活動目的：
1、結合民族精神代代傳活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：桃花小學全體學生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委：
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1)音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
5)伴奏5分
巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
小學元旦活動策劃方案設計篇八
為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
二、活動主題：
健康生活，快樂學習。
三、活動及地點：
12月30日（星期五）下午2：30——5：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽；晚上7：00—9：00進行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象：
學前班、1—6年級的學生；全體教師；附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內容要求。
1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節(jié)目；教師出四個節(jié)目（語數教研組歌出一個節(jié)目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節(jié)目）；邀請附近社區(qū)（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節(jié)目。
3、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本??；其它類型的曲藝節(jié)目。
4、特別要求四（1）班必須是課本??；三（2）班、四（2）班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標準。
1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。
2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。
5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置：
比賽節(jié)目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節(jié)目匯演不設獎項。
八、負責人員。
1、總負責人：段文仙。
2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。
3、記（累）分員：周映輝、張文武、張樹明。
4、音響負責：楊國映、白東海。
5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。
6、安全保衛(wèi)組負責人：羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員（負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序）刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。
九、注意事項。
1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負責人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。
小學元旦活動策劃方案設計篇九
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦xxxx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題：與時俱進最美實小——暨實驗小學xxxx年-xxxx年跨年晚會
二、活動對象：實驗小學全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：xxxx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：xxxx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：略
副組長：略
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節(jié)目來源分配：
1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯歡會節(jié)目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的`形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工
第一項目組：節(jié)目組
組長：略
組員：略
a、學生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉××、袁××、李××負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王××、李××負責教師節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：任××
組員：鐘××、范××、李××、高××、周××
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：楊××
組員：張××
任務：1、聯系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：王××
組員：吳××、索××
任務：1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：王××
組員：楊××
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：史××
組員：袁××、劉××、李××
任務：節(jié)目主持詞串聯、主持節(jié)目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日)：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
a、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節(jié)目獎勵
教師節(jié)目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
十一、未盡事宜，另行通知。
小學元旦活動策劃方案設計篇十
向20xx快樂進發(fā)!
為慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27---31日
學校西操場、各班教室
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。
學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學元旦活動策劃方案設計篇十一
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。
體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加。
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴。
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠。
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長帶著自己的`孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境。
小學元旦活動策劃方案設計篇十二
為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
二、活動主題：健康生活，快樂學習。
三、活動及地點：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9：00進行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象：學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內容要求。
1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數教研組歌出一個節(jié)目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。
3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。
4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
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六、比賽評分標準。
1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。
2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。
5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置：比賽節(jié)目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。
八、負責人員。
1、總負責人：段文仙。
2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。
3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。
4、音響負責：楊國映、白東海。
5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。
6、安全保衛(wèi)組負責人：羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。
九、注意事項。
1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。
2017年元旦“體育文化活動周”三獨比賽活動要求。
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一、內容要求。
節(jié)目內容健康向上，要符合學生年齡特征和心理特點，充分體現少年兒童奮發(fā)向上的精神面貌。服裝須整潔大方，符合參賽作品要求，體現良好精神風貌。
二、時間安排。
1、報名時間：12月12日起開始報名，23日下午2時終止。請各班主任積極動員本班學生參加比賽，并負責把參賽人員及參賽內容及伴奏音樂直接交王延燕老師處。
2、抽簽時間：比賽前3個小時，具體安排臨時通知。
3、比賽時間。
(1)獨唱：12月26日下午2：30分開始。
(2)獨舞：12月28日晚上7：00開始。
三、比賽地點：多媒體教室。
四、比賽要求：每班級至少選送一至三個選手參賽，每個參賽節(jié)目不超過五分鐘，請于比賽的當天早上把伴奏音樂交給楊國映老師。
五、評分標準。
1、獨唱。
(1)符合主題，內容鮮明突出。(1分)。
(2)演唱音色、音質、音準、節(jié)奏、吐字準確鮮明，表演具有感染力、富有個性。(3分)。
(3)歌曲演唱完整，發(fā)聲方法等控制技巧得當。(2分)。
(4)對作品的難度、作品的熟練程度和理解程度，充分表現演唱內容和風格，富有少年兒童的活力與朝氣。(2分)。
(5)服裝、道具、化妝等運用得當，形象佳，臺風好。(2分)。
2、獨舞。
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(1)舞蹈的整體完成效果(整體效果好，富有感染力)。(2分)。
(2)舞蹈的藝術表現力(動作協調，舞姿優(yōu)美。舞蹈與與音樂和諧統(tǒng)一，富有表現力)。(2分)。
(3)舞蹈的編排內容、形式。(2分)。
(4)舞蹈的動作協調性、難易性。(2分)。
(5)舞臺、服裝造型(表情自然，服飾得體，精神面貌好)。(2分)。
六、獎項設置：分類別按比例設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
七、人員安排。
1、評委：李慧蕓、段文仙、白燦達、李婭、王延燕;。
2、記分員：羅忠琴、張樹明;。
3、音響：楊國映。
4、獎狀填寫：張文武。
磨黑鎮(zhèn)第二小學2017元旦“體育文化活動周”經典誦讀、朗誦比賽活動要求。
為了傳承中華文明，使學生能熟讀、吟誦一定數量的文化精品，提高文化素養(yǎng)，夯實文化底蘊，提高整體素質，使學生終生受益，現對2017年元旦“體育文化活動周”朗誦比賽作以下要求。
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一、活動對象：磨黑鎮(zhèn)第二小學一至六年級學生。
二、活動時間安排：
本次活動從2017年12月12日開始，至2017年12月28日結束。具體分二個階段進行：第一個階段：2017年12月12日—12月26日為訓練和選拔賽，由語文老師或班主任組織進行;第二個階段：12月27日下午2：30——5：00在多媒體教室進行決賽。
三、活動內容要求。
活動分一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。第一階段由語文教研組或語文老師根據班級和學生實際，制定好本班讀書活動計劃和措施。誦讀內容主要為小學義務教育一至六年級語文教材或課外閱讀材料、《小學生必背100首古。
詩詞。
》等，并于12月28日前選拔推薦2名選手參加校級決賽。
四、比賽評分標準。
1、采用100分制。
2、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。(30分)。
3、所選的美文適合兒童年齡特點，思想健康向上。(10分)。
4、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(10分)。
5、自由活潑普通話標準。(20分)。
6、感情充沛，感染力強，臺風好。(20分)。
7、形式新穎，令觀眾耳目一新。(10分)。
五、獎項設置。
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每組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。
六、比賽時工作人員。
1、評委：自永善、李照和、陳信梅、李慧蕓、白金花;。
2、主持人：羅忠琴;。
3、計分累計員：張樹明、張文武。
2017年十二月七日。
小學元旦活動策劃方案設計篇十三
一、活動主題：
對聯迎新春，競答曉書畫。
二、活動背景。
隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時候怎么能少了喜慶傳統(tǒng)的紅對聯呢？書畫協會的成員們，也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭，傳達書畫協會最傳統(tǒng)真摯、最陽春白雪的新年祝福。我國書畫歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感，更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯，是書法精神與傳統(tǒng)中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體，又是借鑒了中國詩歌傳統(tǒng)的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同，是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開始計算，中國貼春聯的歷史已有兩千年，那么為什么中國百姓對貼春聯一直情有獨鐘呢？這就涉及到中國百姓傳統(tǒng)的思維觀念問題。俗話說：“一年之計在于春?！敝袊嗣褡怨啪陀袀€樂觀的思維觀念，就是寄希望于未來，祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年里有什么高興、得意的事，還是有什么不如意的事，總是希望未來的一年過得更好，所以在新春即將到來之時，貼春聯恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們借助于春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境，或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統(tǒng)的觀念里，一年中有個好的開端是最愜意的事，最吉利的事，所以，每到春節(jié)就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節(jié)很講究喜慶、吉利、熱鬧，吃好的，喝好的，放鞭炮，走親訪友等都是喜慶心理的反映，而貼春聯恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節(jié)到來之際，云南大學書畫協會將我國兩大傳統(tǒng)藝術瑰寶結合起來，送春聯，為我們的新校區(qū)送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識，讓傳統(tǒng)文化在大學流光溢彩。
三、活動目的：
正值元旦來臨之際，云南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區(qū)送上最溫馨的祝福，表達對老師同學們最真切的關心，在新年到來之時，為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園，讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識，增強對中國傳統(tǒng)文化及精神的了解和弘揚。
四、活動時間。
暫定于xx年12月8號準備材料，正式活動在12月13，14號兩天。
五、活動地點：
楠梓苑食堂門口（各設一天）。
主辦單位：共青團云南大學委員會云南大學學生社團聯合會承辦單位：云南大學書畫協會。
七、活動籌備情況。
活動實施策劃組織機構。
1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。
任務：
搭建5頂帳篷，搬十二張桌子，十五個凳子，擺放桌椅等。
2、現場準備小組由李澤立等五名同學負責。
任務：
擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯等。
3、現場書寫小組由文杰、張善恒等十一名同學組成。
任務：
現場為同學們書寫春聯、福字。
4、現場服務小組由錢毅等六名同學組成。
任務：
為同學們介紹此次活動，解答同學們提出的問題，協助同學自由寫春聯，維護現場秩序。
5、現場發(fā)放小組由麻友等八名同學組成。
小學元旦活動策劃方案設計篇十四
二、慶祝時間：
20xx年12月31日（周五）。
三、慶祝地點：xx禮堂。
五、大會組委會：
主任委員：xx副主任委員：xxxx。
負責人：xxxxxxxxxxxxxx。
組員：班主任及各輔導老師。
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：xx，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：xx（中學部）、xx（小學部），負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：xx及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標：xx李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”
7、主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目（1個以上）。
9、獎狀書寫：xx。獎狀：優(yōu)勝班級獎（各年級1個班）。優(yōu)秀個人節(jié)目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌：xx。
11、音響：xx。
12、評委負責人：xx。
七、評委：xxxxxxxxxxxxxx。
八、文藝匯演議程：
1、全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（xx）、
2、開幕詞（xx）。
3、涂校長祝新年賀詞。
4、文藝節(jié)目匯演。
5、教師才藝展示。
6、學生齊唱校歌。指揮（xx）。
7、統(tǒng)分（xx）。
8、頒獎。
九、大會總結（xx）。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目。
評分標準：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(tài)（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內容取材（20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平（20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設計（10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制（10分）：整體時間要求3———10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺（20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
（三）節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
小學元旦活動策劃方案設計篇十五
一、主題：
為我們的明天努力。
二、名稱：
暖暖寒冬，濃濃春意。
三、舉辦時間：
20xx年12月30日下午6點。
四、演出場所：
學校大禮堂。
五、主辦單位：
北京聯合大學廣告學院文藝部。
六、組織領導：
廣告學院院長、副院長、各部門主任。
七、創(chuàng)意構想：
整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演。
八、名稱：
暖暖寒冬，濃濃春意。
九、舉辦：
20xx年12月30日下午6點。
十、演出場所：
學校大禮堂。
十一、主辦：
xx大學廣告學院文藝部。
十二、組織：
廣告學院院長、副院長、各主任。
十三、創(chuàng)意構想：
整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐摎g”，以游戲為主，由老師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
由主持人朗誦開場白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著，學校講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，兩個樂器表演，相聲，小品，穿插開來，歷時約40分鐘）。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時）。
在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分?；顒拥淖詈箅A段，公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現“為的明天”的活動主題。（歷時約20分鐘，活動總計3個小時）。
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小學元旦活動策劃方案設計篇十六
一、主題：美麗給力，20xx你第一杰特。
二、主題說明：
（1）主題核心：
給力，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。
（2）主題關鍵：
元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。
（3）主題重點：
一定要結合《xx美容美發(fā)管理軟件》及相關軟件來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。
（4）本活動最好結合沙龍的實際情況進行。
三、目的：
（1）利用節(jié)目提升旺季業(yè)績。
（2）讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。
（3）通過本次活動，促使我們技師（美容美發(fā)師）與助理的的團隊協作精神。
（4）提升我們員工的技術，穩(wěn)定客源。
（5）增加“大頭率”，提升回頭率。
四、活動時間。
20xx年12月20月到20xx年元月10日。
注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。
五、內容：
（1）活動期間“每天”來店剪頭的`“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。
（當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了）。
（2）活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
（具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要后面帶個一就行了）。
（3）活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
（4）活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。
（5）活動期間累計（或一次性累計）消費達到元的顧客，送價價值2015元的護理。
（7）每天抽獎1名顧客，免費護理一次。
（8）一次性充值2015元以上的顧客，免費送211元。
（9）代金卷：18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細說明。
（10）做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。
特別說明：
給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。
六、方案準備：
（1）活動前一定要對所有店（連鎖店）的員工進行培訓說明本次活動的目的。
（2）網上下載好旺點發(fā)型設計軟件個人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。
（3）印刷和準備好代金卷。
小學元旦活動策劃方案設計篇十七
一、活動主題：
彰顯青春魅力盡展社團風采。
二、活動目的：
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位：
主辦：共青團河南工程學院委員會。
承辦：院社團聯合會。
協辦：全院各個社團。
四、參與團體或人員：
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間：
12月28日（暫定）。
六、活動地點：
學生活動中心大禮堂。
七、晚會前期宣傳：
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程：
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片（ppt）。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉（該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統(tǒng)一編排）各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
小學元旦活動策劃方案設計篇十八
關愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的`教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持入場券（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的獎券到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
小學元旦活動策劃方案設計篇十九
錄制地點：青話小劇場
錄制時間：周六下午1：30、周日下午1：30
周六下午錄制人員名單：略
晚會設置內容：
一.開場
學生分組用情景方式走向舞臺(大學生帶領小學生)，以造型結束。
注：情景可以是生活場景(看書、打球、跑步、玩耍等)學生自帶上場道具，如：書包、籃球、乒乓球等。
二.才藝展示
影視表演班10—15人一組展示才藝。才藝展示可以是樂器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是個人戰(zhàn)士也可以多個人集體展示。
三.精英班配樂詩朗誦《愛隨馨香到天涯》。
四.精英班表演《信》、《童話世界》等。
五.天嘉寶貝繞口令集錦。
六.影視表演班貫口表演集錦(《晨練》、《劉老六》、《十道黑》等)。
七.結束“同唱一首歌”，全體學生上臺謝幕，造型結束。
注：
1.因為時間緊迫，沒有走臺彩排時間，所以錄制時學生們務必緊張起來，課下要對老師布置的練習反復訓練。
2.服裝以春秋裝為主，請不要穿冬裝以面前的過分臃腫，學生打扮注重活潑、自然，切勿濃妝艷抹。
3.才藝展示請自備樂器。
4.錄制時間大約在3個小時左右，請家長、學生提前安排好時間。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動，豐富學生的文化生活,培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
歡慶元旦，暢想xx
全校師生
擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十一
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦xx學?！皒xx”布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的。
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位。
以班級為單位。
三、比賽時間。
x月x日前完成。
四、比賽地點。
各班教室，自行設計布置。
五、比賽內容。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
六、要求。
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準。
1、整體設計30%。
2、造型色彩20%。
3、班級特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。
八、評獎辦法。
x月x日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“xx獎”，色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“xx獎”。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十二
為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，搭建施展才藝的舞臺，展示我校素質教育成果，展示我校師生積極向上的精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的節(jié)日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
二、活動主題及內容。
活動主題：七彩校園快樂童年。
活動內容：
1、書法、繪畫作品展、科技作品展。
2、藝術、體育特長展示。
3、一年級學生入隊儀式。
三、活動時間及地點：
2、12月31日上午8：10學生集合;8：30元旦慶?；顒娱_始。
展示地點：學校操場。
四、活動安排及具體要求。
文藝演出節(jié)目安排：
1、開場節(jié)目：一年級托管班合唱《新年好》。
2、二年級托管班武術操表演、跳繩表演。
3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》。
4、校舞蹈隊表演。
5、入隊儀式。
6、民樂大串燒。
7、校跆拳道表演。
8、409班班級文體活動豎笛表演：
9、校武術表演。
10、花兒朵朵英語節(jié)目。
11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》。
12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》。
五、分工安排。
1、總務處：(負責領導：xx)。
a)周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場。
b)12月27日下班前把演出舞臺搭好(舞臺地點：電子屏幕下;舞臺尺寸：8*10米)。
2、電教組：12月31日上午負責照相、攝像(責任人：)。
3、德、體、衛(wèi)、藝處：(負責領導：)。
a)xx12月27日下午下班前組織相關教師布展，周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
第一節(jié)課。
一年級所有班級。
第二節(jié)課。
二年級所有班級。
第三節(jié)課。
三年級所有班級。
第四節(jié)課。
四年級所有班級。
第五節(jié)課。
五年級所有班級。
第六節(jié)課。
六年級所有班級。
b)xx安排好入隊儀式。
c)xx節(jié)目催場、28日下午2：00彩排。
d)xx負責撰寫領導新年賀詞稿。
4、工會：(負責領導：)。
a)安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席。
b)xx：節(jié)目主持人培訓。
5、教科處：(負責領導：)。
28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶?；顒幼钗拿靼嗉?。
6、安保工作：(負責領導：)人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：
a)主任協同體育組根據此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席。
b)負責進出場安全，安排相關人員在各樓梯口值日。
c)負責維持場內秩序，演出期間所有人員不得在場內隨意走動。
d)負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道。
e)場內巡視，及時發(fā)現安全隱患并及時處理。
7、注意事項：
a)根據配班老師安排表，請老師們協同班主任老師組織好學生觀看演出。
b)演出活動9：40左右結束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十三
紅色是國旗的顏色，是xx職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在“元旦”來臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生”歌詠比賽，具體活動策劃書如下：
為了隆重慶祝20xx年元旦，此次“輝煌xx、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。
通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創(chuàng)作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。
（一）活動負責人
教務處主任
科任教師
（二）實施人員及任務分工
1、評委：
2、計分：財務處
3、安全維護：
4、場地布置：
5、主持人：
（三）時間、地點
時間：擬定于20xx年1月1日之前
地點：初定于教學樓下的舞臺（若有變動另行通知）。
大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優(yōu)秀獎若干名（具體獎項名額根據各班報名情況進行調整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。
（一）參賽要求：
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《xx職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
（二）評分標準
比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
（三）評分細則
1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（1分）
2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）
3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）
4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱（0、5分）、二重唱（1分）、小組唱（1、5分）及大合唱（2分）等；（2分）
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優(yōu)秀，各加0、5分；（2分）
1、校領導講話
2、主持人至開場白（介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序）
3、比賽開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視。
小學元旦活動策劃方案設計篇二十四
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20年已接近尾聲，20年的.腳步聲近了，為了迎接20年元旦的到來，學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
(二)活動目的。
為展現我們青協學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
(三)活動主題。
唱響青春的贊歌，喜迎20。
(四)活動對象。
經濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出(謎語，腦筋急轉彎，字迷等)，再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數的順序游戲開始，第一個人開始數“1”，其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七，既七或帶七的數字時，不得說出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍數時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報：
小雨拍肩，
中雨拍腿，
大雨鼓掌，
狂風暴雨跺腳。
先自己拍，
再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協作的作用。再做一遍。
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備：
1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：
《大樹和小鳥》。
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。
《我自己會走》。
《大貓小貓》。
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
4、活動小結。
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