演講稿是一種以口頭形式表達觀點、觸動聽眾,傳遞信息和思想的文體,它在各個領域中都有廣泛的應用。演講稿可以激發(fā)人們的思考,引導他們對某一主題或問題進行深入的思考。它需要經(jīng)過精心的準備和組織,以確保信息的準確性和邏輯性。在某些場合,演講稿還承擔著向聽眾傳達情感、目標和激勵的作用。通過演講稿,演講者可以將自己的觀點傳遞給聽眾,引起他們的共鳴,促使他們采取行動。最后,寫完演講稿后要進行多次演練和修改,直到達到最佳的效果。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考借鑒。
畢業(yè)演講稿題目篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我站在這里,代表所有初中畢業(yè)生告別母校,在20世紀教師的學生的日常生活告別說再見,這不能忘掉歲月說再見。
在這一刻,我感到很興奮,無論是畢業(yè)生的喜悅,但也掩不住無限的回憶和懷念。x年生活中,我們有一個完整而美麗的,我們潸然淚下,但伴隨著笑聲,我們踏著荊棘,但嗅得萬里花朵。
一次記得x年前,淺秋,剛剛進入門19無知承載著我們的好奇和喜悅。在逸夫樓,我們一起奮斗,一起工作,初來乍到的綠色,對未來的辛勤工作。兩天在黃家,出汗研究的差距,他們沒有忘記站在前窗俯瞰碧綠的藍天,暢想未來,為一個問題,爭得面紅耳赤,好,我們不放棄,成為校園最美麗的風景。x,主要建設,被淹沒在題海中,我們突然醒來發(fā)現(xiàn)我們的印象初中不再堆疊像一座大山論文,沒完沒了的練習,但上初中了,這使得我們的心,但也趨向增長的知識和學習我們的感激和愛,他的眼睛感動十九感強烈的自豪感和隨之而來的感情,我的心的熟悉的名字。
回首x年學習在每次拍攝時,教師在課堂上或滔滔不絕,或耐心,或信息。在這里,我們看到世界的過去,現(xiàn)在和未來。老師,你用你的汗水,無私的奉獻,我們的分析和思考,豐富,簡潔,合作與競爭,繼承和創(chuàng)新的教會,也讓我們進一步了解如何不斷超越自己的極限,不斷突破的增長攀登思源,自強不息的校訓融進了我們的血液,我們的生活。再次,我們不能向你表達-修辭是一個老師,一個朋友,但也是他們的親人的尊敬和愛戴。今天,我們畢業(yè)了,所有這些溫暖的回憶將被銘刻在我們心中,使集合。
未來一個千變?nèi)f化的立方體,你需要更多的人去奮斗,去工作。大x開始兩天了,在道路的門檻,會有更多的曲折和考驗,你必須要面對微笑,靜靜地,勇敢地滿足大賽。x年級學生將遠航,另一天,我們將踏上征程,在這一刻,我們所要做的,就是改變自己的心態(tài),在考場上了一天之后,在見證一個奇跡,讓生命綻放一次一個微笑,讓生命一次潮汐涌動。拿出最好的結(jié)果,來回報母校的培育之恩。
在x個收獲,讓我們這個美麗的校園,去犁地此外,未來在高中的學習和生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)演講稿題目篇二
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:
大家下午好!
我是日語62班的xx,此時此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這里代表我們外國語學院的180名畢業(yè)生發(fā)言。
首先,我謹代表外國語學院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!
大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術(shù)節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力,鑄就了咱們xx黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了與周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉(zhuǎn)瞬即逝,當時對于這個偌大校園充滿著好奇,準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢! 讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習與生活。
也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中,找準自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了! 謝謝?。?BR> 畢業(yè)演講稿題目篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
中午好!
我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學發(fā)言,感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié),唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
首先,要感謝學校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里,一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學習里生活中,也總會遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。對于在所學的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習,勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個良好的學習方法是非常重要的,多學多看,多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真的聽講,課后把所學的再回顧融會貫通下,以鞏固所學。只有端正的學習態(tài)度,正確的學習方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學而達到學以致用。
不知從什么時候起,我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠去,高跟鞋適合了女孩子,也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點,一切的一切都變得理所當然。回望學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程,是學術(shù)的,也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力!
站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對學校風骨的理解與發(fā)揚。
請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學到的知識報效祖國、報效母校。
最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意。
謝謝!
畢業(yè)演講稿題目篇四
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自103班的劉銳,今天,我有幸站在這里,代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。
最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學校又即將迎走下一代六年級學生,從我入學到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學習,一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原本以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學校里也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門,到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領悟到了這個大集體的溫暖。我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風一吹過,點了點頭,應該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學,你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
畢業(yè)演講稿題目篇六
大家好!
“無奈花落似曾相識燕歸”,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了。我總是抱怨時間過得慢,但是六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了。我想保留一些東西,但我的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
在這六年的人生中,同學們陪伴了我一個又一個的春夏秋冬。我一直期待著早點畢業(yè),體驗初中生活?,F(xiàn)在,時間滿足了我的愿望,但我卻舍不得它。是的,六年的人生不代表遺忘,但總要有一些回憶。
畢業(yè)的時候,我們舉行了一個活動來表達我們揮之不去的感情。天還是陰沉沉的,雨水落在學生的臉上。我不知道那是雨還是淚。老師拿著相機,拍下了許多感人的照片:學生們相互擁抱,卻沒有人愿意分開。那些照片,鑲嵌著我們的童年回憶,我們的小學記憶,我們真摯的友誼。我珍惜這段時間的每一分鐘,希望時間過得慢一點。我在期末考試中取得了好成績,這是對老師和家長的獎勵。畢竟這是我小學生涯的最后一次。
一個初夏的早晨,我獨自來到母校。風景的點點滴滴都是我的回憶。我走進教室,坐在椅子上,好像老師正在上課。教室里空蕩蕩的,沒有嘈雜的人聲,沒有同學在玩耍,只有輕柔的風和美妙的海浪。兩眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),很難受。我擦去兩滴調(diào)皮的眼淚,轉(zhuǎn)身離去......
謝謝你,我的老師。您把我們培育成了祖國的花朵,我的母校。回頭見!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇七
尊敬的領導、老師、同學們:
很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,請允許我代表___班全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們四年來的悉心教導和栽培!
現(xiàn)在我站在這里,榮幸又不安。作為一個即將離開武漢大學的年輕成員,我一直在思考我們,——新一代的武漢大學人,應該如何在社會大潮中傳承我們的文化,如何超越它。
子曰:“大道之行,為公也?!蔽浯蠼o我們的財富,不是什么新理論,不是什么枯燥的教科書,而是對真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解深奧的學術(shù)概念時,我們才體會到大師的智慧是什么;當立志奮進、勇于創(chuàng)新的中青年學者展現(xiàn)出他們雄壯的風采時,我們才意識到專家們熱衷的是什么。在武大,每一次講課都是一次教育,每一次討論都是一次提升,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生有涯,知無涯?!蔽浯蠼踢^一批善于思考,勤于學習,理論和實踐同樣優(yōu)秀的學生。保護弱者權(quán)利中心的知識和行動的統(tǒng)一;辯論場上的理性和智慧;支持西部建設的無私奉獻;風云生的成長階段;學術(shù)研究,你我爭第一;綜合競爭,大家都想帶路。這一切都是我作為05級畢業(yè)生普通一員在武漢大學成長的總結(jié),也是每一個從武漢大學出來的學生豐富的四年生活和多彩的成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的氛圍,長久的傳承,厚重的積淀,我們被深深的烙印。每一個武大人都有三分信仰,三分思想,三分經(jīng)驗,一分兼容,讓我們無論以后從事什么職業(yè),都永遠秉持著自強不息的品格,勇敢的精神,求實的理念,開拓新思想的勇氣。
曾子說:“我一天住三省?!闭埛判模瑹o論走到哪里,我們都會記住母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘喚醒東方朝日升起的浩蕩江城,揚子江漢水春潮滾滾,升起武大新精神。讓時間作證,承載著領導的殷切期望和老師的深切關(guān)懷,我們04級的所有畢業(yè)生,都將是聰明熱情的人,是大智慧的人,是腳踏實地的人,是肩負重任、勇于吃苦、追求卓越的責任和勇氣豐富的人,是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人,是用我們的脊梁撐起一個新的干部的人,這不會讓武漢大學學生的稱號蒙羞。
最后,我謹代表......
畢業(yè)演講稿題目篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20——屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入——的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,——的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,永遠都是——人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!
謝謝你們!
畢業(yè)演講稿題目篇九
諸位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在一起,舉行20xx級高中畢業(yè)典禮,我非常榮幸代表老師向同學們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利完成高中學業(yè)!預祝你們即將踏上人生新的征程!
此時此刻,我的心情是復雜的,有喜悅,有感慨!
我想起師生三年朝夕相處的日子。三年前,你們懷著美好的愿望踏入二中的校門,不,確切的說,應該是走進咱們這個“家”——是家!這個家有老有少,和諧相處;這個家有教有學,其樂融融。在這個家里,你們愛老師就像愛自己的父母,老師記得,你們端給老師的那一杯熱茶,攙扶老師的那一雙溫柔的手,呼喚老師的那一聲真摯的問候,尤其讓老師難忘的是那一聲發(fā)自內(nèi)心的“巖媽”!
雖然,你們也干過一些出格的事兒,說過一些任性的話,但在巖媽眼里,那不過是在媽媽面前的耍嬌,就像愛蹦愛跳的馬駒偶爾會撒個歡兒。老師也真心實意地愛你們,就像愛自己的兒女一樣。遇到你們身體不適,老師會像你們的爸媽一樣,牽腸掛肚;遇到你們學習有了困難,老師也會急得吃不下飯,睡不好覺;遇到你們犯了錯,老師雖然會嚴肅地予以指出,甚至嚴厲地批評,但你們一定能理解,那只不過是恨鐵不成鋼。不過,你們也許不知道,在批評、甚至斥責你們后,老師會流下傷心的眼淚。說以上這些話,既不是夸功,也不是擺譜,老師只是想說,逝去的這三年,是師生相親相愛的三年,師生一家親!
此時此刻,看著你們英姿勃勃,光彩照人,老師忽然覺得你們長大了,成熟了,不再是三年前入校時那個稚氣十足的小娃娃、小丫頭了,恍惚一瞬間,小娃娃變成了棒小伙,小丫頭變成了窈窕淑女。更可喜的是,你們經(jīng)過這三年的刻苦學習,學業(yè)大進。對于你們熱愛求知、專心致志、勤學苦練的精神,老師表示真誠的贊賞和欽佩,并且,感到無限的欣慰。三年,一千多個日日夜夜,老師的心沒有白操,老師的苦沒有白受,老師感謝你們,是你們用自己的行動和成績,報答了老師的辛勤勞動,完成了老師期望你們長大成才的愿望!
今天,畢業(yè)典禮的召開,意味著你們已經(jīng)圓滿地完成了高中學業(yè),但這只是人生道路上的第一步,新的征程就要開始,擺在你們面前的首要任務,是高考,高考僅僅是不到一個月了,這非常珍貴的二十六天,俗話說,光陰如金,在這黃金一般的二十六天,既要珍惜健康,養(yǎng)精蓄銳,準備最后一搏,也要再接再厲,最后沖刺,功夫不負有心人。老師相信,你們一定會實現(xiàn)自己的夢想,獲取優(yōu)異的成績!
再往遠處看,你們非常幸運生活在如此美好的新時代,期望你們擼起袖子加油干,老師時刻等你們喜訊的到來!
依依惜別,讓人戀戀不舍,相信你們一定不會忘記自己的母校,這個生活三年的“家”,盼望你們能多回家看看!
再一次祝同學們高考旗開得勝,馬到成功!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇十
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是初三三班的陽xx。今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望初中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓時的雄心壯志,一定還記得運動會上為了班級榮譽去沖刺的興奮,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ魬佟3踔腥?,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,也學會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下,敢為人先”的青少年。
感謝我們的老師。親愛的老師,是您們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在生機勃勃的沁園,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
點,是同學拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴;也許,你曾因為一次考試的失誤而傷心難過,是同學給你安慰和鼓勵。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的信心。
時光飛逝,往事煙云如歌。現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程。同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師同學;讓我們再一次看看那見證著我們?nèi)陫^斗的教室;讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。在這里,我們曾為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的中學生而激情滿滿;在這里,我們曾和同學歡笑,和師長一起拼搏,為實現(xiàn)自己的`小小夢想而全力以赴。
我們不會忘記,初一入學時“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為傲”的誓言,不會忘記“學會生存,學會關(guān)心”的教導,更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標。
最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝各位同學夢想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇十二
各位親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!
我是個冷血的人,但是我多愁善感,感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動的事情,仿佛這些事情能夠裝滿整個宇宙。
世界上最先讓我感動的事情是,剛進入學校,我就有一個和藹的語文老師。她的笑容,她的身影,滿含著純凈的靈魂,教育我,用高尚的人格與溫柔的語言引領我走進人生的大門,發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路。我對文學的喜愛,仿佛來自她的遺傳,那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約。更讓我感動的是,她年齡很大,后來也退休了,但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵我成長。
世界上更讓我感動的事情是,我在初中遇到的語文老師也是個上了年紀的人。但她三年來激情澎湃,聲音穿透里里外外,學校操場上也有她的回聲徘徊。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老,這短短的三尺講臺依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場,一代代欣欣學子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力讓我對胡老師的生物學產(chǎn)生了懷疑,讓我對她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑。我很感動,一個人一生不一定能對某一個人如此感動,但是今天我這樣說出來,依舊不足以表達我內(nèi)心感恩之情的億萬分之一。
世界上讓我感動的事情是,初中遇到了一個同樣開始教數(shù)學的老師,他的經(jīng)驗不足,但是他教學認真,工作努力,師德高尚,為人師表。他雖然煙癮不小,從第一次與他接觸我就敏感的感受到,因為吸煙他牙齒都是黑黑的,但是他在我們面前從沒有吸過一支煙。就像我父親,我深知一個有煙癮的人對煙的依賴。這讓我很感動,他從沒有在我們面前吸煙!
世界上讓我感動的事情是,我初中遇到的第一個英語老師竟然與我有些淵源,我們都是來自差不多同一個地方。或許也正是這樣,我后來犯了很多過錯都被她一次次原諒了,我心中內(nèi)疚,寫過好多保證書,看到這些材料,我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴,最后,自己的尊嚴只剩下那么薄薄的一層。我本該好好學習英語,用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏?,但是我小學英語沒學好,及格分數(shù)都還要靠作弊,唯獨最后一次,期末考試,不能作弊了,我老老實實把自己知道的一切弄上去,或許也是因為期末的題目簡單,我考的看起來還算可以。但是現(xiàn)在,我的英語依舊在及格分數(shù)徘徊,我無地自容,羞愧難當,我基礎薄弱,我不會歸罪小學英語老師,畢竟是自己貪玩?;蛟S因為受到其他人的影響,認為學習洋文是叛國。但是一切都晚了,我現(xiàn)在只能努力去爭取每一分,讓我的中考英語成績看起來好看一些。我深知我讓英語老師無比失望,從那些填報志愿的口氣中聽得出來,但是請相信,我雖然若無其事,可是我也不是植物,人的感情波動總會因為一些若有若無情感的聯(lián)系因素,變得多愁善感,充滿了愧疚,充滿了感恩!
世界上讓我感動的事情是,我們的物理老師平易近人,能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀R郧?,或許膽小,或許那一份老師與學生莫名的界限,我們手中沒有生活費了,卻也不敢向他們借。但是這道界限終究被打破了,師生的情誼更親密了。人不是冷血,每個人都需要他人的幫助,感恩幫助我們的人,是一份對人生完美的答卷。教我們的老師時時刻刻都在為我們付出,同學們,讓我們對我們的老師說一聲:“老師,你幸苦了!”
世界上讓我感動的事情是,我們有一個活潑愛笑的化學老師,他的課堂充滿了趣味,我這個從不愛笑的人,或者說我這個感情冰涼冷淡的人,從他這里找到了融化冰雪的陽光。我變得開朗,心情有了沸點,融化的過程雖然即將結(jié)束,這段感情卻還在升溫,我將永遠記住他,記住這個結(jié)實的身影!
世界上讓我感動的事情真的有很多,說也說不完,仿佛化成沙子,淹沒了整個世界,我就生存在這個叫做感恩的夾縫中間!
在畢業(yè)的這一刻,說什么或許都顯得多余,但是我們?nèi)陙淼娘L風雨雨,同學們的矛盾與嬉戲,老師們的關(guān)心與呵護,這一切都將要結(jié)束了,但是斬不斷的情絲總是那么魂牽夢縈……一切,在這里畫上一個終結(jié)的符號。說一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程!
謝謝!
畢業(yè)演講稿題目篇十三
全體同學們:
此時此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬千,,因為馬上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學深深的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領導和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。
同學們,回首往昔,彈指一揮間,時光匆匆而過。三年前,你們還是對初中充滿神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長為有志青年,正滿懷信心,勾畫著自己到理想的藍圖,向理想的彼岸邁進。三年里,你們在這里留下了歡歌笑語。
這也許全體同學共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說,現(xiàn)在,還不是我們兒女情長的時候,古人就說過,“天下無不散之宴席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰無為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的'包袱,心中想著為我們含辛茹苦的父母,想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著三年來情同兄弟姐[你閱讀的文章來自:]妹互相幫助的同學,再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應該怎么辦?我說,大家應該摒棄雜念,穩(wěn)如泰山,沉著應戰(zhàn),理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!
熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但理智不能失去,前些天,聽說同學們跟老師頂撞,與同學沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰,有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學還揚言找人報復。聽到這樣的消息,我們內(nèi)心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無法紀,目光短淺,在此關(guān)鍵時刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學校采取強制手段施以嚴懲,會給大家學習帶來壓力,影響中考而矛盾。
今天,我就借此機會,對大家說:同學們,請你們再看一眼我們可愛的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學吧,相信,多年后,你們會為今天的無知而懊悔,多年后,你們會把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!
同學們,出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無知,明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想--奮勇出擊。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。
不負雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
畢業(yè)演講稿題目篇十四
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天十分榮幸能夠在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但是我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我[]們心中永遠的圣地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”的名字更加響亮。
畢業(yè)演講稿題目篇十五
2.關(guān)于面試規(guī)范與禮儀
3.文明演講稿:塑城市精神揚文明新風
4.學雷鋒講文明樹新風演講稿
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017
6.精選2017文明道德演講稿:學雷鋒,做有道德的人
7.文明道德演講稿:中職是我無悔的選擇
8.學生文明禮儀的演講稿
9.改變陋習,做一個有道德、素養(yǎng)、文明的人
10.文明禮儀演講稿600字
11.關(guān)于小學生文明道德演講稿范文:雨傘的道德
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德
13.飯桌禮儀常識
14.國際商務禮儀參考
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意
16.精選注意你的手機禮儀
17.文明演講稿:花開的日子
18.2017文明禮儀演講稿
19.最新文明演講稿范文2017:做個文明的孩子
20.公共文明禮儀
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畢業(yè)演講稿題目篇十六
講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應當先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當?shù)拈_頭方式。
那么,應當怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR> 這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……
演講時,應當利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。
我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。
第二,談談近期歐佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。
如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個露面機會。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談談我的看法。
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認演講的動機是自私和個人的。
(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。
演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。
總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。
下次我一定會做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應。
正確的應試心理應當是熱情、積極地響應,自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應當以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
當然,不應該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。
經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。
因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。
反之,你便會有很多擔心。
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畢業(yè)演講稿題目篇十七
今年大學校長的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學精神回歸,在注重接地氣的同時,更加凸顯演講的思想內(nèi)涵。
6月下旬以來,畢業(yè)季漸入尾聲,各大高校校長畢業(yè)演講在網(wǎng)絡上的流傳日漸熱烈起來:
網(wǎng)友們紛紛留言點贊,輿情監(jiān)測也顯示,超九成媒體及公眾對校長演講持正面看法。中國教育報記者對近百篇大學校長畢業(yè)寄語整理分析發(fā)現(xiàn),與前兩年追捧網(wǎng)絡熱詞、跟學生套近乎不同,今年大學校長的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學精神回歸,在注重接地氣的同時,更加凸顯演講的思想內(nèi)涵。
演講主題從勵志向大學精神回歸
根據(jù)對96所大學校長畢業(yè)演講的內(nèi)容進行關(guān)鍵詞提煉發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)次數(shù)較多的前10個關(guān)鍵詞分別為:夢想56次、胸懷51次、自強45次、擔當34次、超越34次、感恩32次、創(chuàng)新26次、選擇24次、奉獻22次、傳承20次。
夢想是校長最鐘愛的主題,也是對學生最大的鼓勵。湖南大學校長趙躍宇說:“真羨慕你們,你們還這么年輕,沒有什么夢想不敢去擁有!”浙江大學校長林建華則鼓勵學生:“每一種色彩都應該盛開,每一個夢想都值得澆灌,這就是最好的未來?!?BR> 擔當和責任也是很多校長對畢業(yè)生的期盼。廈門大學校長朱崇實用陳嘉庚“毀家興學”的擔當故事勉勵大學生:“我由衷地期望,在你們的人生字典中,沒有冷漠、無情和懦弱的位置,不論何時、何地、何人有難需要幫助,伸出雙手去相助的,肯定有廈大學子的身影?!敝袊萍即髮W校長侯建國則以120年前甲午戰(zhàn)敗的慘痛教訓告誡科大學子:“中華興旺,匹夫有責,科大人理應為國家、為民族承擔更多的責任?!?BR> “無論是夢想、胸懷,還是自強、擔當、超越,這10個關(guān)鍵詞都體現(xiàn)了踐行培育社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,是青年成長成才過程中的必然要求,表現(xiàn)出大學校長們對這些理念的認同?!焙蠋煼洞髮W教育學院教授劉鐵芳對記者說。
“不過,從另一個角度來看,關(guān)鍵詞集中分布,反映出校長畢業(yè)演講的趨同化,缺少校長個性化的思考。”劉鐵芳指出,“民國時期以及西方大學校長的演講,都非常注重大學精神的引入,在不斷言說大學理念過程中,把這所大學特有的精神氣質(zhì)帶給畢業(yè)生。當大學校長站在大學生面前演講時,他就是大學。”
事實上,在今年的畢業(yè)演講中,很多校長開始將自己對大學精神的闡發(fā)傳遞給畢業(yè)生。華中科技大學微博校長丁烈云設問“究竟什么是華中大人”,并通過校友的故事將華中大精神提煉為“要頂天立地有本事”、“要敢于競爭、善于轉(zhuǎn)化”、“要敢為人先,當仁不讓”。山東大學校長張榮則跟學生一起交流文化層面的大學,他說:“敢為天下先,不斷追求卓越;以天下為己任,為國家圖富強;寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂,這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì),是我們共同的文化基因。”
畢業(yè)演講稿題目篇十八
養(yǎng)文明習慣做文明學生
傳承雷鋒精神,爭做文明好少年
機關(guān)文明禮儀
初中生文明禮儀的演講稿
關(guān)于贊助活動及贊助禮儀
最高貴的捐贈
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿
學禮儀活動演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開
畢業(yè)演講稿題目篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我站在這里,代表所有初中畢業(yè)生告別母校,在20世紀教師的學生的日常生活告別說再見,這不能忘掉歲月說再見。
在這一刻,我感到很興奮,無論是畢業(yè)生的喜悅,但也掩不住無限的回憶和懷念。x年生活中,我們有一個完整而美麗的,我們潸然淚下,但伴隨著笑聲,我們踏著荊棘,但嗅得萬里花朵。
一次記得x年前,淺秋,剛剛進入門19無知承載著我們的好奇和喜悅。在逸夫樓,我們一起奮斗,一起工作,初來乍到的綠色,對未來的辛勤工作。兩天在黃家,出汗研究的差距,他們沒有忘記站在前窗俯瞰碧綠的藍天,暢想未來,為一個問題,爭得面紅耳赤,好,我們不放棄,成為校園最美麗的風景。x,主要建設,被淹沒在題海中,我們突然醒來發(fā)現(xiàn)我們的印象初中不再堆疊像一座大山論文,沒完沒了的練習,但上初中了,這使得我們的心,但也趨向增長的知識和學習我們的感激和愛,他的眼睛感動十九感強烈的自豪感和隨之而來的感情,我的心的熟悉的名字。
回首x年學習在每次拍攝時,教師在課堂上或滔滔不絕,或耐心,或信息。在這里,我們看到世界的過去,現(xiàn)在和未來。老師,你用你的汗水,無私的奉獻,我們的分析和思考,豐富,簡潔,合作與競爭,繼承和創(chuàng)新的教會,也讓我們進一步了解如何不斷超越自己的極限,不斷突破的增長攀登思源,自強不息的校訓融進了我們的血液,我們的生活。再次,我們不能向你表達-修辭是一個老師,一個朋友,但也是他們的親人的尊敬和愛戴。今天,我們畢業(yè)了,所有這些溫暖的回憶將被銘刻在我們心中,使集合。
未來一個千變?nèi)f化的立方體,你需要更多的人去奮斗,去工作。大x開始兩天了,在道路的門檻,會有更多的曲折和考驗,你必須要面對微笑,靜靜地,勇敢地滿足大賽。x年級學生將遠航,另一天,我們將踏上征程,在這一刻,我們所要做的,就是改變自己的心態(tài),在考場上了一天之后,在見證一個奇跡,讓生命綻放一次一個微笑,讓生命一次潮汐涌動。拿出最好的結(jié)果,來回報母校的培育之恩。
在x個收獲,讓我們這個美麗的校園,去犁地此外,未來在高中的學習和生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)演講稿題目篇二
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:
大家下午好!
我是日語62班的xx,此時此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這里代表我們外國語學院的180名畢業(yè)生發(fā)言。
首先,我謹代表外國語學院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!
大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術(shù)節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力,鑄就了咱們xx黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了與周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉(zhuǎn)瞬即逝,當時對于這個偌大校園充滿著好奇,準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢! 讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習與生活。
也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中,找準自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了! 謝謝?。?BR> 畢業(yè)演講稿題目篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
中午好!
我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學發(fā)言,感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié),唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
首先,要感謝學校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里,一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學習里生活中,也總會遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。對于在所學的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習,勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個良好的學習方法是非常重要的,多學多看,多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真的聽講,課后把所學的再回顧融會貫通下,以鞏固所學。只有端正的學習態(tài)度,正確的學習方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學而達到學以致用。
不知從什么時候起,我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠去,高跟鞋適合了女孩子,也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點,一切的一切都變得理所當然。回望學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程,是學術(shù)的,也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力!
站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對學校風骨的理解與發(fā)揚。
請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學到的知識報效祖國、報效母校。
最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意。
謝謝!
畢業(yè)演講稿題目篇四
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自103班的劉銳,今天,我有幸站在這里,代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。
最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學校又即將迎走下一代六年級學生,從我入學到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學習,一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原本以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學校里也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門,到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領悟到了這個大集體的溫暖。我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風一吹過,點了點頭,應該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學,你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
畢業(yè)演講稿題目篇六
大家好!
“無奈花落似曾相識燕歸”,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了。我總是抱怨時間過得慢,但是六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了。我想保留一些東西,但我的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
在這六年的人生中,同學們陪伴了我一個又一個的春夏秋冬。我一直期待著早點畢業(yè),體驗初中生活?,F(xiàn)在,時間滿足了我的愿望,但我卻舍不得它。是的,六年的人生不代表遺忘,但總要有一些回憶。
畢業(yè)的時候,我們舉行了一個活動來表達我們揮之不去的感情。天還是陰沉沉的,雨水落在學生的臉上。我不知道那是雨還是淚。老師拿著相機,拍下了許多感人的照片:學生們相互擁抱,卻沒有人愿意分開。那些照片,鑲嵌著我們的童年回憶,我們的小學記憶,我們真摯的友誼。我珍惜這段時間的每一分鐘,希望時間過得慢一點。我在期末考試中取得了好成績,這是對老師和家長的獎勵。畢竟這是我小學生涯的最后一次。
一個初夏的早晨,我獨自來到母校。風景的點點滴滴都是我的回憶。我走進教室,坐在椅子上,好像老師正在上課。教室里空蕩蕩的,沒有嘈雜的人聲,沒有同學在玩耍,只有輕柔的風和美妙的海浪。兩眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),很難受。我擦去兩滴調(diào)皮的眼淚,轉(zhuǎn)身離去......
謝謝你,我的老師。您把我們培育成了祖國的花朵,我的母校。回頭見!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇七
尊敬的領導、老師、同學們:
很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,請允許我代表___班全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們四年來的悉心教導和栽培!
現(xiàn)在我站在這里,榮幸又不安。作為一個即將離開武漢大學的年輕成員,我一直在思考我們,——新一代的武漢大學人,應該如何在社會大潮中傳承我們的文化,如何超越它。
子曰:“大道之行,為公也?!蔽浯蠼o我們的財富,不是什么新理論,不是什么枯燥的教科書,而是對真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解深奧的學術(shù)概念時,我們才體會到大師的智慧是什么;當立志奮進、勇于創(chuàng)新的中青年學者展現(xiàn)出他們雄壯的風采時,我們才意識到專家們熱衷的是什么。在武大,每一次講課都是一次教育,每一次討論都是一次提升,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生有涯,知無涯?!蔽浯蠼踢^一批善于思考,勤于學習,理論和實踐同樣優(yōu)秀的學生。保護弱者權(quán)利中心的知識和行動的統(tǒng)一;辯論場上的理性和智慧;支持西部建設的無私奉獻;風云生的成長階段;學術(shù)研究,你我爭第一;綜合競爭,大家都想帶路。這一切都是我作為05級畢業(yè)生普通一員在武漢大學成長的總結(jié),也是每一個從武漢大學出來的學生豐富的四年生活和多彩的成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的氛圍,長久的傳承,厚重的積淀,我們被深深的烙印。每一個武大人都有三分信仰,三分思想,三分經(jīng)驗,一分兼容,讓我們無論以后從事什么職業(yè),都永遠秉持著自強不息的品格,勇敢的精神,求實的理念,開拓新思想的勇氣。
曾子說:“我一天住三省?!闭埛判模瑹o論走到哪里,我們都會記住母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘喚醒東方朝日升起的浩蕩江城,揚子江漢水春潮滾滾,升起武大新精神。讓時間作證,承載著領導的殷切期望和老師的深切關(guān)懷,我們04級的所有畢業(yè)生,都將是聰明熱情的人,是大智慧的人,是腳踏實地的人,是肩負重任、勇于吃苦、追求卓越的責任和勇氣豐富的人,是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人,是用我們的脊梁撐起一個新的干部的人,這不會讓武漢大學學生的稱號蒙羞。
最后,我謹代表......
畢業(yè)演講稿題目篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20——屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入——的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,——的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,永遠都是——人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!
謝謝你們!
畢業(yè)演講稿題目篇九
諸位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在一起,舉行20xx級高中畢業(yè)典禮,我非常榮幸代表老師向同學們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利完成高中學業(yè)!預祝你們即將踏上人生新的征程!
此時此刻,我的心情是復雜的,有喜悅,有感慨!
我想起師生三年朝夕相處的日子。三年前,你們懷著美好的愿望踏入二中的校門,不,確切的說,應該是走進咱們這個“家”——是家!這個家有老有少,和諧相處;這個家有教有學,其樂融融。在這個家里,你們愛老師就像愛自己的父母,老師記得,你們端給老師的那一杯熱茶,攙扶老師的那一雙溫柔的手,呼喚老師的那一聲真摯的問候,尤其讓老師難忘的是那一聲發(fā)自內(nèi)心的“巖媽”!
雖然,你們也干過一些出格的事兒,說過一些任性的話,但在巖媽眼里,那不過是在媽媽面前的耍嬌,就像愛蹦愛跳的馬駒偶爾會撒個歡兒。老師也真心實意地愛你們,就像愛自己的兒女一樣。遇到你們身體不適,老師會像你們的爸媽一樣,牽腸掛肚;遇到你們學習有了困難,老師也會急得吃不下飯,睡不好覺;遇到你們犯了錯,老師雖然會嚴肅地予以指出,甚至嚴厲地批評,但你們一定能理解,那只不過是恨鐵不成鋼。不過,你們也許不知道,在批評、甚至斥責你們后,老師會流下傷心的眼淚。說以上這些話,既不是夸功,也不是擺譜,老師只是想說,逝去的這三年,是師生相親相愛的三年,師生一家親!
此時此刻,看著你們英姿勃勃,光彩照人,老師忽然覺得你們長大了,成熟了,不再是三年前入校時那個稚氣十足的小娃娃、小丫頭了,恍惚一瞬間,小娃娃變成了棒小伙,小丫頭變成了窈窕淑女。更可喜的是,你們經(jīng)過這三年的刻苦學習,學業(yè)大進。對于你們熱愛求知、專心致志、勤學苦練的精神,老師表示真誠的贊賞和欽佩,并且,感到無限的欣慰。三年,一千多個日日夜夜,老師的心沒有白操,老師的苦沒有白受,老師感謝你們,是你們用自己的行動和成績,報答了老師的辛勤勞動,完成了老師期望你們長大成才的愿望!
今天,畢業(yè)典禮的召開,意味著你們已經(jīng)圓滿地完成了高中學業(yè),但這只是人生道路上的第一步,新的征程就要開始,擺在你們面前的首要任務,是高考,高考僅僅是不到一個月了,這非常珍貴的二十六天,俗話說,光陰如金,在這黃金一般的二十六天,既要珍惜健康,養(yǎng)精蓄銳,準備最后一搏,也要再接再厲,最后沖刺,功夫不負有心人。老師相信,你們一定會實現(xiàn)自己的夢想,獲取優(yōu)異的成績!
再往遠處看,你們非常幸運生活在如此美好的新時代,期望你們擼起袖子加油干,老師時刻等你們喜訊的到來!
依依惜別,讓人戀戀不舍,相信你們一定不會忘記自己的母校,這個生活三年的“家”,盼望你們能多回家看看!
再一次祝同學們高考旗開得勝,馬到成功!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇十
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是初三三班的陽xx。今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望初中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓時的雄心壯志,一定還記得運動會上為了班級榮譽去沖刺的興奮,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ魬佟3踔腥?,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,也學會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下,敢為人先”的青少年。
感謝我們的老師。親愛的老師,是您們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在生機勃勃的沁園,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
點,是同學拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴;也許,你曾因為一次考試的失誤而傷心難過,是同學給你安慰和鼓勵。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的信心。
時光飛逝,往事煙云如歌。現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程。同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師同學;讓我們再一次看看那見證著我們?nèi)陫^斗的教室;讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。在這里,我們曾為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的中學生而激情滿滿;在這里,我們曾和同學歡笑,和師長一起拼搏,為實現(xiàn)自己的`小小夢想而全力以赴。
我們不會忘記,初一入學時“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為傲”的誓言,不會忘記“學會生存,學會關(guān)心”的教導,更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標。
最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝各位同學夢想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇十二
各位親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!
我是個冷血的人,但是我多愁善感,感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動的事情,仿佛這些事情能夠裝滿整個宇宙。
世界上最先讓我感動的事情是,剛進入學校,我就有一個和藹的語文老師。她的笑容,她的身影,滿含著純凈的靈魂,教育我,用高尚的人格與溫柔的語言引領我走進人生的大門,發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路。我對文學的喜愛,仿佛來自她的遺傳,那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約。更讓我感動的是,她年齡很大,后來也退休了,但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵我成長。
世界上更讓我感動的事情是,我在初中遇到的語文老師也是個上了年紀的人。但她三年來激情澎湃,聲音穿透里里外外,學校操場上也有她的回聲徘徊。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老,這短短的三尺講臺依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場,一代代欣欣學子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力讓我對胡老師的生物學產(chǎn)生了懷疑,讓我對她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑。我很感動,一個人一生不一定能對某一個人如此感動,但是今天我這樣說出來,依舊不足以表達我內(nèi)心感恩之情的億萬分之一。
世界上讓我感動的事情是,初中遇到了一個同樣開始教數(shù)學的老師,他的經(jīng)驗不足,但是他教學認真,工作努力,師德高尚,為人師表。他雖然煙癮不小,從第一次與他接觸我就敏感的感受到,因為吸煙他牙齒都是黑黑的,但是他在我們面前從沒有吸過一支煙。就像我父親,我深知一個有煙癮的人對煙的依賴。這讓我很感動,他從沒有在我們面前吸煙!
世界上讓我感動的事情是,我初中遇到的第一個英語老師竟然與我有些淵源,我們都是來自差不多同一個地方。或許也正是這樣,我后來犯了很多過錯都被她一次次原諒了,我心中內(nèi)疚,寫過好多保證書,看到這些材料,我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴,最后,自己的尊嚴只剩下那么薄薄的一層。我本該好好學習英語,用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏?,但是我小學英語沒學好,及格分數(shù)都還要靠作弊,唯獨最后一次,期末考試,不能作弊了,我老老實實把自己知道的一切弄上去,或許也是因為期末的題目簡單,我考的看起來還算可以。但是現(xiàn)在,我的英語依舊在及格分數(shù)徘徊,我無地自容,羞愧難當,我基礎薄弱,我不會歸罪小學英語老師,畢竟是自己貪玩?;蛟S因為受到其他人的影響,認為學習洋文是叛國。但是一切都晚了,我現(xiàn)在只能努力去爭取每一分,讓我的中考英語成績看起來好看一些。我深知我讓英語老師無比失望,從那些填報志愿的口氣中聽得出來,但是請相信,我雖然若無其事,可是我也不是植物,人的感情波動總會因為一些若有若無情感的聯(lián)系因素,變得多愁善感,充滿了愧疚,充滿了感恩!
世界上讓我感動的事情是,我們的物理老師平易近人,能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀R郧?,或許膽小,或許那一份老師與學生莫名的界限,我們手中沒有生活費了,卻也不敢向他們借。但是這道界限終究被打破了,師生的情誼更親密了。人不是冷血,每個人都需要他人的幫助,感恩幫助我們的人,是一份對人生完美的答卷。教我們的老師時時刻刻都在為我們付出,同學們,讓我們對我們的老師說一聲:“老師,你幸苦了!”
世界上讓我感動的事情是,我們有一個活潑愛笑的化學老師,他的課堂充滿了趣味,我這個從不愛笑的人,或者說我這個感情冰涼冷淡的人,從他這里找到了融化冰雪的陽光。我變得開朗,心情有了沸點,融化的過程雖然即將結(jié)束,這段感情卻還在升溫,我將永遠記住他,記住這個結(jié)實的身影!
世界上讓我感動的事情真的有很多,說也說不完,仿佛化成沙子,淹沒了整個世界,我就生存在這個叫做感恩的夾縫中間!
在畢業(yè)的這一刻,說什么或許都顯得多余,但是我們?nèi)陙淼娘L風雨雨,同學們的矛盾與嬉戲,老師們的關(guān)心與呵護,這一切都將要結(jié)束了,但是斬不斷的情絲總是那么魂牽夢縈……一切,在這里畫上一個終結(jié)的符號。說一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程!
謝謝!
畢業(yè)演講稿題目篇十三
全體同學們:
此時此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬千,,因為馬上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學深深的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領導和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。
同學們,回首往昔,彈指一揮間,時光匆匆而過。三年前,你們還是對初中充滿神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長為有志青年,正滿懷信心,勾畫著自己到理想的藍圖,向理想的彼岸邁進。三年里,你們在這里留下了歡歌笑語。
這也許全體同學共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說,現(xiàn)在,還不是我們兒女情長的時候,古人就說過,“天下無不散之宴席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰無為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的'包袱,心中想著為我們含辛茹苦的父母,想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著三年來情同兄弟姐[你閱讀的文章來自:]妹互相幫助的同學,再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應該怎么辦?我說,大家應該摒棄雜念,穩(wěn)如泰山,沉著應戰(zhàn),理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!
熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但理智不能失去,前些天,聽說同學們跟老師頂撞,與同學沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰,有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學還揚言找人報復。聽到這樣的消息,我們內(nèi)心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無法紀,目光短淺,在此關(guān)鍵時刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學校采取強制手段施以嚴懲,會給大家學習帶來壓力,影響中考而矛盾。
今天,我就借此機會,對大家說:同學們,請你們再看一眼我們可愛的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學吧,相信,多年后,你們會為今天的無知而懊悔,多年后,你們會把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!
同學們,出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無知,明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想--奮勇出擊。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。
不負雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
畢業(yè)演講稿題目篇十四
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天十分榮幸能夠在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但是我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我[]們心中永遠的圣地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”的名字更加響亮。
畢業(yè)演講稿題目篇十五
2.關(guān)于面試規(guī)范與禮儀
3.文明演講稿:塑城市精神揚文明新風
4.學雷鋒講文明樹新風演講稿
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017
6.精選2017文明道德演講稿:學雷鋒,做有道德的人
7.文明道德演講稿:中職是我無悔的選擇
8.學生文明禮儀的演講稿
9.改變陋習,做一個有道德、素養(yǎng)、文明的人
10.文明禮儀演講稿600字
11.關(guān)于小學生文明道德演講稿范文:雨傘的道德
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德
13.飯桌禮儀常識
14.國際商務禮儀參考
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意
16.精選注意你的手機禮儀
17.文明演講稿:花開的日子
18.2017文明禮儀演講稿
19.最新文明演講稿范文2017:做個文明的孩子
20.公共文明禮儀
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畢業(yè)演講稿題目篇十六
講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應當先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當?shù)拈_頭方式。
那么,應當怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR> 這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……
演講時,應當利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。
我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。
第二,談談近期歐佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。
如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個露面機會。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談談我的看法。
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認演講的動機是自私和個人的。
(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。
演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。
總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。
下次我一定會做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應。
正確的應試心理應當是熱情、積極地響應,自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應當以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
當然,不應該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。
經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。
因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。
反之,你便會有很多擔心。
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畢業(yè)演講稿題目篇十七
今年大學校長的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學精神回歸,在注重接地氣的同時,更加凸顯演講的思想內(nèi)涵。
6月下旬以來,畢業(yè)季漸入尾聲,各大高校校長畢業(yè)演講在網(wǎng)絡上的流傳日漸熱烈起來:
網(wǎng)友們紛紛留言點贊,輿情監(jiān)測也顯示,超九成媒體及公眾對校長演講持正面看法。中國教育報記者對近百篇大學校長畢業(yè)寄語整理分析發(fā)現(xiàn),與前兩年追捧網(wǎng)絡熱詞、跟學生套近乎不同,今年大學校長的畢業(yè)演講逐漸向教育理想、大學精神回歸,在注重接地氣的同時,更加凸顯演講的思想內(nèi)涵。
演講主題從勵志向大學精神回歸
根據(jù)對96所大學校長畢業(yè)演講的內(nèi)容進行關(guān)鍵詞提煉發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)次數(shù)較多的前10個關(guān)鍵詞分別為:夢想56次、胸懷51次、自強45次、擔當34次、超越34次、感恩32次、創(chuàng)新26次、選擇24次、奉獻22次、傳承20次。
夢想是校長最鐘愛的主題,也是對學生最大的鼓勵。湖南大學校長趙躍宇說:“真羨慕你們,你們還這么年輕,沒有什么夢想不敢去擁有!”浙江大學校長林建華則鼓勵學生:“每一種色彩都應該盛開,每一個夢想都值得澆灌,這就是最好的未來?!?BR> 擔當和責任也是很多校長對畢業(yè)生的期盼。廈門大學校長朱崇實用陳嘉庚“毀家興學”的擔當故事勉勵大學生:“我由衷地期望,在你們的人生字典中,沒有冷漠、無情和懦弱的位置,不論何時、何地、何人有難需要幫助,伸出雙手去相助的,肯定有廈大學子的身影?!敝袊萍即髮W校長侯建國則以120年前甲午戰(zhàn)敗的慘痛教訓告誡科大學子:“中華興旺,匹夫有責,科大人理應為國家、為民族承擔更多的責任?!?BR> “無論是夢想、胸懷,還是自強、擔當、超越,這10個關(guān)鍵詞都體現(xiàn)了踐行培育社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,是青年成長成才過程中的必然要求,表現(xiàn)出大學校長們對這些理念的認同?!焙蠋煼洞髮W教育學院教授劉鐵芳對記者說。
“不過,從另一個角度來看,關(guān)鍵詞集中分布,反映出校長畢業(yè)演講的趨同化,缺少校長個性化的思考。”劉鐵芳指出,“民國時期以及西方大學校長的演講,都非常注重大學精神的引入,在不斷言說大學理念過程中,把這所大學特有的精神氣質(zhì)帶給畢業(yè)生。當大學校長站在大學生面前演講時,他就是大學。”
事實上,在今年的畢業(yè)演講中,很多校長開始將自己對大學精神的闡發(fā)傳遞給畢業(yè)生。華中科技大學微博校長丁烈云設問“究竟什么是華中大人”,并通過校友的故事將華中大精神提煉為“要頂天立地有本事”、“要敢于競爭、善于轉(zhuǎn)化”、“要敢為人先,當仁不讓”。山東大學校長張榮則跟學生一起交流文化層面的大學,他說:“敢為天下先,不斷追求卓越;以天下為己任,為國家圖富強;寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂,這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì),是我們共同的文化基因。”
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