科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，我們要善于利用科技來提高學習和工作的效率。注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和歧義。希望通過閱讀這些總結范文，可以為大家提供一些靈感和啟示。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇一
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請我們的領導白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領導下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
b：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
a：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇二
甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，
丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅妫覀冋坡曈姓垥?，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風招展在新世紀。
丙：你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進。
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌。
?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連。
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺。
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈。
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
丁：年輕就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
丁：草原的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響。
甲：接下來請大家欣賞街舞。
感動五中師生頒獎。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨。
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
?。簒五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
?。鹤尯惋L吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好。
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?BR> 丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇三
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，再見!
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇四
a：今宵縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意。
b：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福。
c：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
d：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
a：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
c：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
d：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《軟件工程·慶新年·元旦晚會》到此結束!
合：同學們晚安!
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇五
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，
a：新年染紅了我們快樂的生活，
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
b：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
b：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的`呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
a：同學們，你們學會感恩了嗎？
b：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
a：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
b：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
a：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
b：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
a：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
a：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
a：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇六
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?BR> 元旦節(jié)目的主持詞結束語篇七
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽。全廠上下堅持以社會利益為已任，“重視社會責任，做讓老百姓放心的酒”為口號，從而使“塔牌”這個商標在短短十年內(nèi)得以享譽中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇八
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！
（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇九
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xxxx年即將過去，
乙：xxxx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xxxx年的篇章———————光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：xx學校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！
乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局。看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來了！
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學?！八囆g之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學校xxxx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的'太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十一
女：各位同學
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十二
今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀？讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧！幼兒園喜迎元旦親子同樂會現(xiàn)在開始！首先請我們敬愛的周萍園長為小朋友們致新年賀詞。
在這樣一個喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悅的心情吧！過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦！請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》！
接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準備。
經(jīng)過了這半年幼兒園的學習和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
小班的老師和小朋友們已經(jīng)準備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧！
聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么?？鞓肥嵌喾N多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈械摹蹲铎琶褡屣L》。
謝謝大班組的老師和小朋友們！請你們休息一下吧！
小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？
今天有一位神秘人將會滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
主：嗨，新年老人！先跟我們的家長、孩子們打個招呼，問聲好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來！
主：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢？
新：當然啦！
主：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來是有任務的對不對？那就來跟我們說說看吧！
新：新的一年到了，相信大家應該都會有新年愿望吧！我會發(fā)給每一個孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會實現(xiàn)的！現(xiàn)在就請每個班派一名代表來領取心愿卡吧！
主：謝謝新年老人！那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說再見吧！
除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準備了許多好玩的游戲。一會寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育游戲區(qū)，會有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學游戲區(qū)，小朋友每玩一個游戲，老師就會為你蓋上一個小印章，憑印章就可以到我們領獎處領取不同的小獎品啦！5個印章可以換三等獎的禮品，10個印章?lián)Q二等獎的禮品，15個印章?lián)Q一等獎的禮品，我們的領獎處設在二樓的兩個窗口處。
小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧！
在游戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會兒見！再一次祝大家：新年快樂！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十三
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
小博士幼兒園中二班，20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先，請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌！
我是小天才！
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么？他用什么呼吸？他睡覺嗎？
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動物有哪些？儲藏糧食的`動物有哪些？
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么？小朋友懂得了什么道理？
7、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情？什么原因造成的？
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒？學了這個故事我們懂得了什么？
9、汽車開了，我們應該怎么做一個文明小乘客？
10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么？
11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題？
12、小兔出走的故事，復述。
那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細。
2、找一找長方形的物品。
3、出示字卡，認識數(shù)字5、6、7。分別像什么？4只猴子加1只是幾只？
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒？鼓掌！
我們的小朋友會的東西還多呢？下面請欣賞英文兒歌。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現(xiàn)在，請接受我們小朋友對大家的感謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您！)。
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)：家長你最棒！
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)。
(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)。
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒！下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運！(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
活動進行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接20xx年的到來！在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意！祝小朋友們天天開，茁壯成長！
小博士幼兒園中二班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲！~(踩氣球)。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十四
女2：親愛的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風和日麗迎新春。
女1：在xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平。
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍天白云飛翔。
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xx揮手惜別。
女2：聆聽時鐘的`聲響，我們與xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸褐靵嗛?。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經(jīng)典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦。
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領導獻歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十五
齊：大家好！
男：xx歸隱辭舊歲。
女：奔騰迎新年。
男：xx年，我們忙忙碌碌，廢寢忘食，伴晨曦，陪星辰，有過成功的喜悅，有過失敗的煩惱，但是，無論如何，生活讓我們平平安安、健健康康地走過了一個春夏秋冬的輪回，所以，我們應該伸出自己熱情的雙手，感謝生活，祝福自己！
女：即將過去的xx年，我們在教育主管部門和學校班子的正確領導下，開拓創(chuàng)新，銳意進取，努力建設高效課堂，大力實施素質教育，學校各項工作取得了輝煌的成績，得到了跨越式發(fā)展。此時此刻，讓我們祝福學校的明天更輝煌，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！
男：又是一個華燈璀璨、喜慶祥和的夜晚，我們歡聚一堂，喜氣洋洋，用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，和xx年揮手告別。
女：今晚，讓我們放開身心，綻放笑容，盡情擁抱正在款款走來的xx年。這個夜晚，注定是一個難忘的狂歡之夜。
男：蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導和嘉賓有：讓我們對各位領導的盛情光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：歡迎各位領導！
男：歡快喜慶的舞蹈《歡樂中國年》為大家送來了祝福、送來了歡樂和祥和，也拉開了我們今天晚上以“共鑄師魂，樂享教育”為主題的狂歡之夜的序幕，掌聲感謝七八年級政史地備課組的老師們。
女：下面歡迎張校長、成校長、路校長、李校長四位校級領導閃亮登場。（節(jié)目串詞略）。
結束語。
男：城關初中這片圣神的熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的莘莘學子。
女：城關初中這張美麗的畫卷中，散發(fā)著書香的清韻，跳動著青春的脈搏。
男：在三只講臺上耕耘不息、演繹人生的價值是我們永恒的追求。
女：在高高的書山上勤奮不輟、過完整幸福的教育生活是我們鍥而不舍的夢想。
男：讓我們抬頭挺胸，笑容燦爛，融進事業(yè)和生活的懷抱之中，在新的一年里，創(chuàng)造工作和生活的雙豐收。
女：讓我們艱苦奮斗，能動創(chuàng)新，為祖國的繁榮富強奉獻自己的智慧和力量。
男：歡樂的時光匆匆流過，在這里，祝愿大家新年快樂，萬事順心，合家歡樂！
女：xx初中xx年“共鑄師魂，樂享教育”元旦晚會到此結束。老師們，同學們，明年再見！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇一
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請我們的領導白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領導下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
b：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
a：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇二
甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，
丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅妫覀冋坡曈姓垥?，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風招展在新世紀。
丙：你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進。
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌。
?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連。
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺。
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈。
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
丁：年輕就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
丁：草原的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響。
甲：接下來請大家欣賞街舞。
感動五中師生頒獎。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨。
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
?。簒五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
?。鹤尯惋L吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好。
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?BR> 丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇三
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，再見!
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇四
a：今宵縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意。
b：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福。
c：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
d：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
a：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
c：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
d：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《軟件工程·慶新年·元旦晚會》到此結束!
合：同學們晚安!
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇五
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，
a：新年染紅了我們快樂的生活，
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
b：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
b：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的`呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
a：同學們，你們學會感恩了嗎？
b：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
a：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
b：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
a：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
b：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
a：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
a：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
a：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇六
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?BR> 元旦節(jié)目的主持詞結束語篇七
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽。全廠上下堅持以社會利益為已任，“重視社會責任，做讓老百姓放心的酒”為口號，從而使“塔牌”這個商標在短短十年內(nèi)得以享譽中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇八
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！
（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇九
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xxxx年即將過去，
乙：xxxx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xxxx年的篇章———————光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：xx學校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！
乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局。看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來了！
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學?！八囆g之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學校xxxx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的'太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十一
女：各位同學
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十二
今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀？讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧！幼兒園喜迎元旦親子同樂會現(xiàn)在開始！首先請我們敬愛的周萍園長為小朋友們致新年賀詞。
在這樣一個喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悅的心情吧！過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦！請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》！
接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準備。
經(jīng)過了這半年幼兒園的學習和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
小班的老師和小朋友們已經(jīng)準備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧！
聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么?？鞓肥嵌喾N多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈械摹蹲铎琶褡屣L》。
謝謝大班組的老師和小朋友們！請你們休息一下吧！
小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？
今天有一位神秘人將會滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
主：嗨，新年老人！先跟我們的家長、孩子們打個招呼，問聲好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來！
主：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢？
新：當然啦！
主：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來是有任務的對不對？那就來跟我們說說看吧！
新：新的一年到了，相信大家應該都會有新年愿望吧！我會發(fā)給每一個孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會實現(xiàn)的！現(xiàn)在就請每個班派一名代表來領取心愿卡吧！
主：謝謝新年老人！那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說再見吧！
除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準備了許多好玩的游戲。一會寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育游戲區(qū)，會有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學游戲區(qū)，小朋友每玩一個游戲，老師就會為你蓋上一個小印章，憑印章就可以到我們領獎處領取不同的小獎品啦！5個印章可以換三等獎的禮品，10個印章?lián)Q二等獎的禮品，15個印章?lián)Q一等獎的禮品，我們的領獎處設在二樓的兩個窗口處。
小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧！
在游戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會兒見！再一次祝大家：新年快樂！
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十三
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
小博士幼兒園中二班，20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先，請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌！
我是小天才！
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么？他用什么呼吸？他睡覺嗎？
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動物有哪些？儲藏糧食的`動物有哪些？
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么？小朋友懂得了什么道理？
7、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情？什么原因造成的？
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒？學了這個故事我們懂得了什么？
9、汽車開了，我們應該怎么做一個文明小乘客？
10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么？
11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題？
12、小兔出走的故事，復述。
那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細。
2、找一找長方形的物品。
3、出示字卡，認識數(shù)字5、6、7。分別像什么？4只猴子加1只是幾只？
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒？鼓掌！
我們的小朋友會的東西還多呢？下面請欣賞英文兒歌。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現(xiàn)在，請接受我們小朋友對大家的感謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您！)。
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)：家長你最棒！
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)。
(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)。
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒！下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運！(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
活動進行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接20xx年的到來！在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意！祝小朋友們天天開，茁壯成長！
小博士幼兒園中二班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲！~(踩氣球)。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十四
女2：親愛的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風和日麗迎新春。
女1：在xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平。
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍天白云飛翔。
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xx揮手惜別。
女2：聆聽時鐘的`聲響，我們與xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸褐靵嗛?。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經(jīng)典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦。
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領導獻歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
元旦節(jié)目的主持詞結束語篇十五
齊：大家好！
男：xx歸隱辭舊歲。
女：奔騰迎新年。
男：xx年，我們忙忙碌碌，廢寢忘食，伴晨曦，陪星辰，有過成功的喜悅，有過失敗的煩惱，但是，無論如何，生活讓我們平平安安、健健康康地走過了一個春夏秋冬的輪回，所以，我們應該伸出自己熱情的雙手，感謝生活，祝福自己！
女：即將過去的xx年，我們在教育主管部門和學校班子的正確領導下，開拓創(chuàng)新，銳意進取，努力建設高效課堂，大力實施素質教育，學校各項工作取得了輝煌的成績，得到了跨越式發(fā)展。此時此刻，讓我們祝福學校的明天更輝煌，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！
男：又是一個華燈璀璨、喜慶祥和的夜晚，我們歡聚一堂，喜氣洋洋，用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，和xx年揮手告別。
女：今晚，讓我們放開身心，綻放笑容，盡情擁抱正在款款走來的xx年。這個夜晚，注定是一個難忘的狂歡之夜。
男：蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導和嘉賓有：讓我們對各位領導的盛情光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：歡迎各位領導！
男：歡快喜慶的舞蹈《歡樂中國年》為大家送來了祝福、送來了歡樂和祥和，也拉開了我們今天晚上以“共鑄師魂，樂享教育”為主題的狂歡之夜的序幕，掌聲感謝七八年級政史地備課組的老師們。
女：下面歡迎張校長、成校長、路校長、李校長四位校級領導閃亮登場。（節(jié)目串詞略）。
結束語。
男：城關初中這片圣神的熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的莘莘學子。
女：城關初中這張美麗的畫卷中，散發(fā)著書香的清韻，跳動著青春的脈搏。
男：在三只講臺上耕耘不息、演繹人生的價值是我們永恒的追求。
女：在高高的書山上勤奮不輟、過完整幸福的教育生活是我們鍥而不舍的夢想。
男：讓我們抬頭挺胸，笑容燦爛，融進事業(yè)和生活的懷抱之中，在新的一年里，創(chuàng)造工作和生活的雙豐收。
女：讓我們艱苦奮斗，能動創(chuàng)新，為祖國的繁榮富強奉獻自己的智慧和力量。
男：歡樂的時光匆匆流過，在這里，祝愿大家新年快樂，萬事順心，合家歡樂！
女：xx初中xx年“共鑄師魂，樂享教育”元旦晚會到此結束。老師們，同學們，明年再見！