讀書是一種與作者的靈魂交流的過程，讀后感是我們與作者的對話，是我們對書中思想的回應(yīng)。在寫讀后感時(shí)，可以通過對作品的比較、對話，展示對作品的獨(dú)特理解和見解。以下是一些網(wǎng)友寫的讀后感，希望能夠給到大家一些寫讀后感的啟示和幫助。
主角讀后感篇一
陳彥老師的《主角》是一本“秦腔皇后”成長史。鄉(xiāng)下放羊娃一躍成為名伶，不僅是天生的資質(zhì)使然，更是因?yàn)樗龑虻陌V迷與吃苦耐勞的品質(zhì)。憶秦娥的一生由三個(gè)男人貫穿。其中最讓我印象深刻的還是封瀟瀟。
封瀟瀟是這個(gè)劇團(tuán)里的臺柱，挑主角梁，是縣城人。但他卻沒有看不起青娥。她燒火做飯時(shí)，封瀟瀟碰見她都會微笑、打招呼；被“把子”踢傷時(shí)，還給她買藥；被楚嘉禾用面潑時(shí)，也是封瀟瀟站出來叫人給她道歉的。封瀟瀟就是灰頭土臉時(shí)的青娥的白馬王子。
正如原文里所說“瀟瀟真的是一個(gè)太好的人，把對她的那份感情，把握得讓她感到十分得體自然?！狈鉃t瀟理解她、尊重她用自己的陽光溫暖她。
封瀟瀟永遠(yuǎn)都是她的白月光。
主角讀后感篇二
就這樣把書讀完了，可是依然有一種意猶未盡的感覺，如此開放式的結(jié)局，真的讓我很想知道憶秦娥回去之后還會發(fā)生什么事情。
小憶秦娥最后回到自己的親人身邊了嗎？她紅火起來了嗎？而憶秦娥在她60歲的時(shí)候，唱夠50本大戲了嗎？還有其他人的命運(yùn)都會接著變成什么樣子？這些都是我想知道的。
縱觀憶秦娥的40年唱戲生涯，真的是受盡了苦難和折磨，可是這依然阻擋不了她對戲曲的熱愛，不管外面的環(huán)境和人物是如何的變化，也不管這個(gè)世界的潮流在怎樣變化著，可是她依然以不變應(yīng)萬變，依然用她的初心來與這個(gè)世界斗爭著。
她在戲曲上所取得的成就是無法言說的，確實(shí)百年難的一遇的戲曲人才，可是上天也是公平的，在賦予她超高的戲曲天賦的同時(shí)，也讓她失去了一些東西。比如對風(fēng)花雪月上的不理解，對情感表達(dá)與交流上的缺失。這也導(dǎo)致了她的感情生活是如此的跌宕起伏。
在不斷的與這個(gè)世界，與身邊的人持續(xù)斗爭中，她慢慢的學(xué)會寬恕他人，也放過自己，慢慢變得佛系。包括最后對禍害了她半輩子的楚嘉合的寬恕和不追究。不管怎么說，從戲曲這一層面來說，她確實(shí)是很優(yōu)秀，也很難得。從11歲離家開始學(xué)戲，受盡了苦難和折磨，還有周圍人的冷眼相待，還有收到遭人嫉妒的無下限的迫害和污蔑。可是她依然在自己打的主動努力下和在他人的被動幫助下不斷的向著戲曲的最高藝術(shù)高度去努力前進(jìn)。
天道有輪回，蒼天饒過誰。凡事都是有一定規(guī)律的，犯下的錯，逃過的苦，終究會以另一種方式回到身上。同樣，你所付出的努力和掉落的淚和血，終究會幫助你達(dá)到你想要的目標(biāo)和成就。
所以做好你自己就行了，無所謂管不管別人。
主角讀后感篇三
但是看著看著就缺失了厚重，前半部分還是寫的很細(xì)膩深刻的，后面開始就浮了結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)等等都不夠了。尤其是后面有些為了交代清楚人物心理和活動細(xì)節(jié)有點(diǎn)拉雜，太多刻意安排，比如以孩子內(nèi)心獨(dú)白一個(gè)章節(jié)，比如以競爭對手內(nèi)心活動為一章的描寫，看似把人物心理交代得很清楚，其實(shí)有些過于清楚了反倒顯得不夠深邃，作者不是很善于通過事情，語言描寫非主角的人物內(nèi)心和性格。很像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的連載劇一樣的番外，這樣感覺拉低了一些矛盾文學(xué)獎的層次了。
隔了半個(gè)月，很多東西想不起來了，感觸最深的還是關(guān)于人，關(guān)于管理體制。我從一本寫人物，寫時(shí)代寫藝術(shù)人生的書里，看到了管理，也說明我另辟蹊徑。主角的名字叫啥差點(diǎn)忘了，憶秦娥，藝名。講述了一個(gè)藝人的成長，經(jīng)歷的艱辛，別人的幫助，眾多的伯樂，以及犧牲，犧牲了自己的家庭，未盡到為人母為人子女的責(zé)任。里面還講述了為藝術(shù)而活的舅舅，不管是在監(jiān)獄在什么情況下都很專注的敲鼓，為了敲鼓忘記一切也只追求敲鼓和秦腔的完美呈現(xiàn)。也可以看到，世間輪回，經(jīng)典的東西永遠(yuǎn)經(jīng)典，比如開始唱秦腔，一陣子唱革命樣板戲不允許再排秦腔這種經(jīng)典的戲曲，一直到十來年運(yùn)動結(jié)束，革命樣板戲沒落，發(fā)現(xiàn)一代演員都丟失了傳統(tǒng)戲曲唱念做打的基本功，憶秦娥在正需要學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有科班學(xué)習(xí)樣板戲的機(jī)會，有的是勤奮，吃苦耐勞和好嗓子以及心思端正，所以被幾個(gè)老藝人聯(lián)合培養(yǎng)了。
那時(shí)候人的目標(biāo)就是熬，干什么都是鬧一陣，鬧一陣之后過去了，一切就會好起來或者不再壞下去。放到現(xiàn)在是不是也一樣，不過從鬧各種斗爭活動轉(zhuǎn)化為各種經(jīng)濟(jì)活動。那時(shí)候的口頭禪是，忍著忍著，過一陣子就好了。這是通俗的人生哲理，很多感情，很多事情，很多磨難，都是忍著忍著習(xí)慣了，改善了也就好了。
我印象最深的是，憶秦娥出名之后，在一個(gè)集體大鍋飯的劇團(tuán)里，主角戲份高，拿得工資和配角以及龍?zhí)滓粋€(gè)薪水，并且因?yàn)檠莸亩嗵貏e容易出現(xiàn)演出失誤，有一個(gè)人專門記錄失誤的，往往主角還被扣了更多的錢。憶秦娥是以“瓜”的內(nèi)心出現(xiàn)的，別人爭搶主角，她沉浸在能活下去，能吃飽有工資領(lǐng)，還能看孩子的生活里，一點(diǎn)也不羨慕，誰愛當(dāng)主角誰去當(dāng)好了，反正當(dāng)不當(dāng)主角都是那么多錢，她演出最累，每次白蛇包頭武戲結(jié)束她都吐的天昏地暗。但是她的瓜也讓她內(nèi)心單純的去品味戲曲，練功夫，人物表現(xiàn)都拿捏的最好，天生就是一個(gè)主角的材料，心思不夠八面玲瓏反倒讓她在專業(yè)上獨(dú)樹一幟。但是劇團(tuán)的管理又造成她挑了大梁相當(dāng)于養(yǎng)活了全劇組的人，拿著最低的工資，不改革這種體制怎么能激發(fā)人的創(chuàng)造性呢？連憶秦娥都并不想演戲了。后面劇團(tuán)改組，各自尋找出路下海她才真正的靠著自己的才藝養(yǎng)活了一家子人。那時(shí)候的管理忽略了人性，干與不干一個(gè)樣，干的好不好還是一個(gè)樣。
結(jié)果大家都不愛干最終是大家一起被淘汰劇團(tuán)拍不出戲，沒有演出，演出沒有觀眾，不過多久市場自然淘汰。由此想到我們辦公室，上班有唱戲的，聊天的，也有工作的，拿得工資差不多，獎金都是一個(gè)月，如果唱戲的工資高的話她獎金都還更高，那么我們?yōu)槭裁匆赃昕赃甑母苫?？憑借著一腔熱血？人都是學(xué)好不容易，學(xué)壞特別簡單，如果都這樣對比那么將來我們大家一起走向滅亡走向解散。但是現(xiàn)在沒有人去管這些。因?yàn)橛懈畹牡湫痛蠹叶歼€覺得自己的違規(guī)是那么的高風(fēng)亮節(jié)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一個(gè)更差的在那邊。
主角讀后感篇四
《主角》是陜西作家作家陳彥創(chuàng)作的長篇小說，有著“動人心魄的命運(yùn)之書”的美稱，作者以細(xì)膩扎實(shí)的筆觸，盡態(tài)極妍敘述了秦腔名伶憶秦娥近半個(gè)世紀(jì)人生的興衰際遇、起廢浮沉，及其與秦腔及大歷史的起起落落的之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。期間各色人等與轉(zhuǎn)型時(shí)代的命運(yùn)遭際無不窮形盡相、躍然紙上，及教人深省，亦教人嘆惋。
《主角》中的主人公憶秦娥是一個(gè)典型的農(nóng)村放羊娃，因舅舅在縣劇團(tuán)擔(dān)任敲鼓一職；在舅舅引薦下結(jié)束了放羊的生活，踏上了改變她一身的舞臺生涯；說來也巧，縱觀全書憶秦娥就是天生的這塊料，雖然進(jìn)劇團(tuán)的時(shí)候得了不少人的照料，像“聲樂老師”胡彩香、“形體老師”米蘭，還有后來的老一輩藝術(shù)家以及他那不老實(shí)不靠譜的舅舅胡三元，但主要還是她平時(shí)的努力，別人休息、聊天、偷懶，她一刻都不停歇，天道酬勤一詞在她身上展現(xiàn)的淋漓盡致，即使后來舅舅得罪人入獄牽連被貶為燒火丫頭，接踵而來的一次次打擊也并沒有讓這個(gè)小女孩失去對舞臺的向往，反而憑著這股精神成了舞臺的角兒，再到后來紅遍大江南北的秦腔皇后。
從放羊娃到演員的突破；從演員到名伶的質(zhì)變，可見憶秦娥背后付出的不懈努力和對藝術(shù)矢志不渝的追求，成名后面對的是非，親情愛情帶來的困擾更是數(shù)不勝數(shù)，即便如此，她除了短暫的痛苦之外則是更加刻苦的訓(xùn)練，從此在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
追溯憶秦娥一路的艱辛，在每次命運(yùn)向她拋來一堆問號時(shí)，她總是能牢牢把握人生的方向，她成就了秦腔，反之秦腔也成就了她，藝術(shù)的道路上憶秦娥這位秦腔皇后做了主角。
主角讀后感篇五
既然這本書叫主角，那單就主角二字談?wù)?。顯而易見這本書的主角是憶秦娥，她十一歲隨舅舅去學(xué)戲，憑借自努力和貴人相助一步步地走向舞臺中心成為名角成為秦腔小皇后，風(fēng)華一生最后默默退出舞臺吟一首《憶秦娥主角》。這本書在寫憶秦娥一生時(shí)也是寫了秦腔從興盛到落寞再到復(fù)興的強(qiáng)大生命力。在秦腔跌宕起伏中，團(tuán)里面很多人來來去去，不管走向哪條路，當(dāng)主角仍然是很多人的心結(jié)。胡彩香和米蘭為了爭角兒傷了多年姐妹的情分，最后品盡生活才知道兩人間情分是最重要的其他都是虛幻；楚嘉禾一廂情愿地同憶秦娥爭了一輩子戲，各種手段使盡失掉自尊一生都活在憶秦娥的陰影下；憶秦娥演了無數(shù)經(jīng)典名戲一直都是主角，可有一天新戲主角是她養(yǎng)女小憶秦娥而不是她憶秦娥了。
樓起樓塌，主角隨時(shí)會變，那不變的是什么？不變的是秦腔，一代繼承一代的衣缽保證秦腔的本味和延續(xù)；不變的是心底的純良，在書里我們可以感受到不同人物的嬉笑怒罵以及他們價(jià)值選擇的矛盾性，回顧一生，每個(gè)人都傷害過人也被人傷害過，余生他們會為自己所犯過的錯懺悔也能坦然原諒傷害過他們的人。
主角讀后感篇六
李：人人都把才藝展，看誰能把大梁挑。
莉：過去的主角該換換，不能老讓她霸占。
楊：齊心協(xié)力來合計(jì)，定讓節(jié)目創(chuàng)新意。
王：那還等什么呢，咱們快來商量商量吧。
（眾人伸手，ye！）。
（鮑上場，握著手機(jī)）。
鮑：哈嘍~啊中中老中，拜了。
（關(guān)掉手機(jī)）。
鮑：這都是張小燕惹得禍，自從上次俺哩小品火了之后，她到處給人說我是“大、沈、陽”，可不得了了，在那風(fēng)黑月高的夜晚，這（方言）請演出哩，那要采訪哩。也不知咋弄哩，連外界都知道了。
臺下：北京嘛，上海嘛？
鮑：美規(guī)（國）、日本、伊拉克···我都——沒去過。
臺下：那你去過啥大地方嘛？
鮑：蒲城縣大孔鄉(xiāng)，大孔，恁知道吧，我得兒，熱情哩很，弄哩我這年都沒法消停。就這，咱女工李部長還說，見你一面通難哩，抽個(gè)時(shí)間，基層女工都想見見你。哎，見吧，見吧。這不還沒安排哩，樊延華的電話又來啦。（學(xué)樊延華口氣）月琴，三八到了，別人的節(jié)目上不上都行，你們的節(jié)目必須是壓軸的。嚎。聽聽，恁聽聽，這官大官小口氣都毋庸置疑。哎（看手上的戒指），做個(gè)資深名女人那，真難。不說了不說了，我去得趕快找俺的團(tuán)隊(duì)去，某（沒）我呀，她們啥都弄不成！
鮑：（做領(lǐng)導(dǎo)狀揮手）都來了！
大家：嗨~。
（看大家不讓座，走到中間）咦，張莉，你這衣服還怪好哩，在哪買哩？（搶座位坐下）。
莉：大城市，罕井……你看這人。（加進(jìn)座位）鮑老師，你這綠大衣怕是羊毛的吧！
鮑：錯，羊絨，看里面，阿拉斯加的。
（大家哂笑）。
大家：咦~~~沒聽說過！
（大家各自整理衣服，表情不屑）。
張：鮑老師，聽說你還買了個(gè)新車？
鮑：嗯亨！
張：啥牌子的？
鮑：德國產(chǎn)哩，別克（鱉殼）。
王：鱉殼，還龜殼呢。
鮑：里面的裝璜全是我親自設(shè)計(jì)哩，可洋氣啦。
莉：這個(gè)我見了，車?yán)镞呥€勾了兩個(gè)南瓜，一個(gè)紅南瓜綠葉葉，一個(gè)綠南瓜紅葉葉。
張：排擋桿上還套了個(gè)毛線套，還有吊著兩個(gè)毛疙瘩。
李：鮑老師，我沒見過你的車，聽她們講的怎么像個(gè)農(nóng)民拖拉機(jī)（大家笑）。
鮑：（伴生氣狀）咋說話哩，咋說話哩。恁這叫羨慕、嫉妒、恨。好了，好了，說正題兒。這“三八”到了，咱們的節(jié)目得練練了啦。（大家互相推）。
張：咱今年的節(jié)目該改改了吧。
鮑：改？咋改？
楊：對，我們都準(zhǔn)備好了。
鮑：都準(zhǔn)備好了（看看左右，大家點(diǎn)頭）？那還給我說啥哩，
大家：讓我們演演吧，說不定觀眾會喜歡的。
鮑：就恁？那就拉出來溜溜。
（王巧云張莉起身）。
莉：我們給大家?guī)淼氖侵袊鴤鹘y(tǒng)的'曲藝節(jié)目，雙簧（搬凳子）。
（張莉比劃，王巧云說）。
正月十五真熱鬧，家家戶戶放鞭炮。讓我也來放一只，現(xiàn)在誰還放小鞭，要放就放二踢腳，——叱……砰……嗙！好，好，真好！再放一只，（反復(fù)）——叱……咦，叱……怎么不響，叱……炮有問題？（再次舉到眼前）……砰！
（二人擊掌）。
鮑：嘖嘖……我還以為恁多大的本事，一個(gè)炮（手比劃），倆人放，折騰了半天好好哩倆美女，張莉崩成了張三，王巧云崩成了王麻子。別折磨人了。（兩人不高興地下去）（李艷起身）。
李：鮑老師我的節(jié)目你一定喜歡。
鮑：說。
李：你想變年輕嗎？
鮑：嗯。
李：你想年輕歲嗎。
鮑：那誰不想。
李：現(xiàn)在我就讓你夢想成真。
鮑：咦，還沒看出來，這閨女還怪有才。
李：我的魔術(shù)就叫大變活人。
鮑：快變快變，我都等不及了。
李：這兒有個(gè)魔術(shù)箱，你按我的指示手進(jìn)去，我略施魔法，變，小楊從里面出來了。
鮑：小楊出來了？那我哩？
大家：你就走了，下臺了，沒你什么事了嘛。
鮑：我下臺了？沒我啥事了？陰謀，完全是陰謀。那我能下去，觀眾都不答應(yīng)。
觀眾：答應(yīng)……。
鮑：（瞪觀眾一眼，然后面對大家）聽聽，觀眾說了，不答應(yīng)。重變，重變。
李：觀眾同志們，由于助理演員不配合，第一套方案被迫中止，現(xiàn)在只能啟動第二套方案。需要觀眾朋友們互動一下。
李：（伸出左手手指）這是幾？
觀眾：1。
李：（伸出右手手指）這是幾？
觀眾：1。
李：更重要的是，我還能變回來。（左右手一碰。右手握拳，左手伸二根手指）啊！我成功了，掌聲，十秒的掌聲！
鮑：（上前拉李艷。
鮑：聽聽，還某超過三。
（兩人伴隨小天鵝曲調(diào)，磕磕絆絆跳起來。一下撞到鮑的身上。）。
鮑：老天爺，甭出人命！看來呀，還得我上。
莉：哎……哎！我們還有個(gè)保留節(jié)目呢。
鮑：（看看大家，不耐煩）保留節(jié)目？保留就保留著吧。
大家：讓我們演演，讓我們演嘛！
（大家擺齊凳子，坐好，準(zhǔn)備）。
楊：快樂旅程就要出發(fā)了！
（大家搭起胳膊，拉開架勢）。
楊：旅客朋友們，我們的和諧號動車出發(fā)了，迎著初升的旭日，向著充滿希望的前方奔去。你聽，列車駛?cè)肓酥性笫。幽稀?BR> （叱……騙誰，騙誰……見誰騙誰，兩慢，三快，嗚……）。
楊：旅客朋友們，下一站，我們來到了三秦大地。
鮑：不就是陜西嘛，還三秦大地。
（叱……瓷，瓷，瓷嘛咕咚，瓷嘛咕咚，兩慢，三快，嗚……）。
楊：旅客朋友們，下一站是產(chǎn)煤大省，山西。
（叱……窮，窮，窮的唻，窮的唻，兩慢，三快，嗚……）。
觀眾：行，好！
鮑：啥。
觀眾：聊咋咧！
鮑：：我哩親娘嘞，看俺哩節(jié)目都兩年了，（伸手），恁咋還這眼光。
楊：那也不能她說了算。
大家：是，那讓機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)來評評。讓陳書記上來。
鮑：讓陳書記給力哩，有本事把雷總經(jīng)理叫來。
大家：咦，那不是婦女之友，機(jī)關(guān)黨委的周科長嗎，周科長，來給我們評一評。
莉：就是，就是，周科長平時(shí)最向著咱美女說話了。
（周磊上臺，親民狀）。
周：啥事。
（大家七嘴八舌）。
周：別急，別急，慢慢說。
楊：（湊近耳朵，大聲喊）爭主角呢！
周：（周磊嚇一大跳，同時(shí)慢慢挺起胸，手背后）噢！就這個(gè)事，這次演出是展現(xiàn)機(jī)關(guān)女職工風(fēng)采的重要演出，也是展現(xiàn)機(jī)關(guān)企業(yè)文化的一個(gè)縮影。一定要重視！當(dāng)前，在全局上下都在為“扎根蒲白，振興蒲白”努力工作的時(shí)候，你們這些女同志就為這么個(gè)小事，還爭搶呢。像什么樣子？我看這么著吧，就演個(gè)《紅色娘子軍》里面，準(zhǔn)備攻打南霸天作動員報(bào)告那一場戲，晚上準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)半來排練，不準(zhǔn)遲到。（背著手下臺）。
王：那誰演主角洪常青呢？
周：（口氣強(qiáng)硬，不容置疑）我嘛，這還有啥爭得！
（大家面面相覷）。
鮑：好，好，好哩很，就這么弄（一邊下臺，一邊回頭搶過她的包）就這么弄！
楊：鮑老師！你回來！
莉：主角是你！
大家：明年的主角還是你！
（全體奔下臺。
主角讀后感篇七
我們每個(gè)人來到世間，都有我們存在的意義，都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景，與其羨慕別人，倒不如肯定自己。
他是一個(gè)戲癡，從小就愛演戲，長大后，苦苦盼來的第一個(gè)角色卻是飾演一只寵物狗。萬分猶豫下他還是接受了。
經(jīng)過幾天的排練，終于迎來了他的第一場演出。盡管這是一個(gè)多么不起眼的角色，但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動作使觀眾不再注意主角，幾百雙眼睛緊扣在他的身上，臺下的笑聲更是此起彼伏。導(dǎo)演對這次的演出十分滿意，并決定下次排戲時(shí)讓他出演重要角色。
“如果你志在最高處，那么即使滯留在第二高處甚至第三高處，也并不丟臉?！笔前。\(yùn)賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人，不如全力以赴。那樣，再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺詞也沒有。
一生中會經(jīng)歷很多角色，猝不及防的匆匆落幕，心中除了不舍和嘆息，眼里除了淚水和遺憾，其實(shí)更多的還是感恩，感謝命運(yùn)讓自己成長。
一直在我們身邊默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們就是“沒有臺詞的主角”，在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，寬闊的道路便是他們的舞臺。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無私”二字淋漓盡致地譜寫在他們的人生里程碑上，盡管他們是多么的“卑微”。
在生活的舞臺上，每個(gè)人都飾演著不同的角色，只要你拼盡全力去做好每一件事，你就會成為光彩炫麗的主角，去主導(dǎo)自己的命運(yùn)。即使是最卑微的角色，我們也要懷著一顆虔誠的心去認(rèn)真對待。
人生苦短，生命原本就是一場倒計(jì)時(shí)的賽跑，在這場爭分奪秒的比賽中，或許并非事事如意，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。
主角讀后感篇八
破繭成蝶原指肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈地努力，化為蝴蝶的過程。也用來指通過艱苦卓絕的不懈努力，走出困境后，鳳凰涅盤般地重獲了新生。
1976年，一個(gè)不到十一歲的黑瘦放羊丫頭，被在縣劇團(tuán)敲鼓的舅舅帶進(jìn)了寧州劇團(tuán)，進(jìn)團(tuán)后，農(nóng)村姑娘易招弟不斷受到各種排擠，不得已做了伙房的燒火丫頭。即便成了燒火丫頭，她依舊抱著字典學(xué)習(xí)并苦苦練功，在灶門口拿大頂，練雙臂的支撐力，練腰上的控制力，幾小時(shí)的“臥魚”，夜以繼日的練習(xí)“吹火”絕技……直練到從頭到腳幾乎遍體鱗傷……晚上回到伙房灶門口脫下練功服，一點(diǎn)點(diǎn)用棉花沾著血水膿包，身體都快讓紫藥水抹成紫色了，眉毛被一次次燒光了，也沒有停歇過苦練，沒有把痛苦告訴任何人。
之后，因?yàn)閼蚯竟υ鷮?shí)，又在復(fù)興舊戲的浪潮下獲得“忠、孝、禮、義”四位秦腔老藝人的賞識，在排練并演出《打焦贊》、《楊排風(fēng)》《白蛇傳》、《游西湖》不斷出名，吃了人下苦，終成人上人。她一步步從省秦的舞臺唱到中海和南海，唱出中國，再站上美國百老匯的舞臺，贏得了掌聲，獲得了榮譽(yù)，成為一代“秦腔皇后”，成長為自己的主角兒——這是陜西省商洛籍中國作協(xié)會員、作家、一級編劇陳彥第十屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品《主角》講述的故事。
《主角》里的“主角兒”憶秦娥的破繭成蝶，離不開伯樂的栽培，但更與她自己心懷理想、艱苦前行、著眼卓越、向陽而生的努力息息相關(guān)。生來平凡的普普通通的人，在各個(gè)角落不斷遭遇生活一次次血腥地捶打，但最終她也用自己的專業(yè)和毅力結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捶打了生活。應(yīng)該說，每一個(gè)普通的小人物與生活、與社會、與命運(yùn)、與自己斗智斗勇斗爭斗法的不屈不撓不折不扣的精神，最終一定會斗志昂揚(yáng)地成就自己、推動別人、影響社會、注解人生。所有平凡人默默付出努力但還沒有見到結(jié)果的日子，那叫扎根。當(dāng)我們經(jīng)歷苦難的修行，經(jīng)歷全心全意的奮斗，一定會收獲到對生活、對事業(yè)更高維度的理解，這叫成長。
主角是一種象征，生活中誰都是主角，誰又都是配角，或者說，普通人才是生活的真正主角。憶秦娥從11歲拜師學(xué)藝到51歲事業(yè)功成名就，她的生命歷程和舞臺生涯充滿愛與悲憫，詮釋了任何一個(gè)普通小人物的成功之旅，在時(shí)代洪流中都要經(jīng)歷的苦難、悲情、隱忍、積極，展現(xiàn)了在城市里苦苦掙扎的農(nóng)村人面對意想不到的困難時(shí)如何自強(qiáng)不息、努力實(shí)現(xiàn)夢想的歷程，傳遞了一種折不彎、壓不垮的人性品質(zhì)，讓人不由得生發(fā)由衷的敬意。所以，與其等待命運(yùn)的安排，不如勉勵我們自己一定要先勇敢地向命運(yùn)爭奪自己想要的生活，我們務(wù)必要有平靜的接受所有結(jié)果之后還可以勇敢與之交涉的能力。
該奮斗的年齡，不要選擇安逸。很多事情不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有可能看到希望；不是每個(gè)人的現(xiàn)在都是自己想要的樣子，但每個(gè)人都可以通過努力成長為自己想要的最好的樣子。告訴自己，相信自己，我們能破繭成蝶，奏響人生的交響曲，當(dāng)好自己的主角兒！
主角讀后感篇九
陳彥的《主角》講述了一個(gè)農(nóng)村放牛丫頭為謀生計(jì)進(jìn)入縣戲班當(dāng)柴火丫頭，偶然進(jìn)入戲班，最終歷盡千辛萬苦成為一代名角“秦腔皇后”的故事。小說故事跌宕起伏，憶秦娥從燒火丫頭到秦腔皇后的過程中遭遇到過貶低、誣陷、唱戲事故、婚姻事故，然而她卻以一己之力頂住所有壓力，專心與唱戲，勤苦練習(xí)，突破重重阻撓成為名角。
書中不只敘述了舞臺上的主角之爭，還塑造了若干個(gè)生活中不起眼的角色，以及他們的主角之爭，比如，廚房里有主廚之爭、劇團(tuán)里有團(tuán)長之爭等等。
書中各個(gè)人物都很鮮活，美貌如花、個(gè)性張揚(yáng)、忌妒成性的楚嘉禾；都為憶秦娥付出了真心，可惜有緣無份皆悲劇的封瀟瀟、劉紅兵、石懷玉；作為憶秦娥領(lǐng)路人的胡三元、吳彩香、米蘭；實(shí)為秦腔伯樂，將對秦腔的摯愛，全部轉(zhuǎn)化成對憶秦娥的藝術(shù)傳承的忠孝仁義四位古戲骨；勢利的黃正大主任、愛才惜才的朱繼儒團(tuán)長、真心護(hù)才的跛腳單團(tuán)長、愛貪小利的丁至柔，吃老鼠的赫大錘，有賊心的廖耀輝，憨厚正直的宋光祖，善良慈悲的庵住持，自殺的`毛娃……而憶秦娥本人更是以“傻”個(gè)性鮮明，栩栩如生，精彩構(gòu)思，精妙文筆讀的時(shí)候很是淋漓暢快，有心痛，有不甘，可最后都?xì)w于塵埃，真是應(yīng)了那句經(jīng)文“如是一切諸孽障，悉皆消滅盡無余”，不過都還是沒看透的可憐人罷了。
有時(shí)候在人生的的長河當(dāng)中都是自己的主角，社會是一個(gè)大熔爐，社會太現(xiàn)實(shí)，人總是容易被誘惑所吸引，一步步突破自己得底線，所以真正的成功是耐得住寂寞，享受了孤獨(dú)，沉得住氣。文中失落，悲歡離合喜怒哀樂，一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人格，拼湊出來一幅幅畫面，鐫刻在心里，社會不需要單打獨(dú)斗的人，單木難成林，而協(xié)作，一套行云流水的操作，是多次融會貫通達(dá)成的，非一日所達(dá)成?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”
秦腔原型是傳統(tǒng)民俗文化的象征，是農(nóng)耕文化原型的派生物，它隱喻的是秦地農(nóng)民的文化潛意識，是農(nóng)民寄托情感的重要形式，其中包含著他們的價(jià)值觀念、思維方式和審美情趣。無疑，小說蘊(yùn)含了對繼承發(fā)揚(yáng)秦腔文化深切呼喚。
主角讀后感篇十
《主角》一書是由陳彥先生深入了解戲劇后創(chuàng)作的，其惟妙惟肖地展現(xiàn)了秦腔名伶憶秦娥從十一歲到五十多歲充滿坎坷的經(jīng)歷。作者以中國古典的審美方式講述出了憶秦娥的一生，以及其與秦腔及大歷史的起起落落之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。從陳彥先生的從事經(jīng)歷來看，他能寫出如此深刻的大作也并非運(yùn)氣使然，陳彥先生在陜西戲曲研究院從事二十多年，長期研究秦腔、地方戲曲文化，一天都不停歇，就如易青娥所說：人可能在偷懶中獲得一點(diǎn)快活，但卻會丟掉更重要的東西，也會丟掉一生最美好的記憶。對于陳彥先生來說，戲劇就是他一生最美好的記憶。
易青娥一生十分坎坷，雖然她在唱戲方面十分有天賦，但她因被她的舅舅連累做了燒火丫頭，也曾一度放棄唱戲的念頭。但她碰到了她的師傅們，她的師傅們發(fā)現(xiàn)了這顆被蒙上了灰的明珠，對她進(jìn)行了一系列的培養(yǎng)，最終易青娥就如同朱主任說的那樣，尖尖頭總會露出布袋的。因?yàn)橛辛撕玫膸煾?，也因?yàn)橐浊喽饒?jiān)持不懈，不怕苦不怕累的精神，她最終成為了名人。雖然她經(jīng)歷了兩次婚姻，經(jīng)歷了親生兒子跳樓身亡，經(jīng)歷了各種打擊，但她依然真實(shí)，依然對唱戲十分癡迷。對于戲癡易青娥來說，她一生最在意的莫過于唱戲。
《主角》一書讓我感受頗深，我想人的一生總需要有熱愛的東西來支撐著。就如易青娥一般，無論訓(xùn)練多苦多累，她都堅(jiān)持每天練習(xí)，只為了在臺上展現(xiàn)最完美的表演。
主角讀后感篇十一
吃得苦中苦方為人上人：主角億秦娥從一個(gè)放羊娃到戲劇學(xué)員到燒火丫頭到名角，一路走來吃的苦，受的委屈，擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不是一般人能承受的，也就她那么傻傻的單純熬過來了，最終名震一方。
臺上一分鐘臺下十年功：因?yàn)閮|秦娥能吃苦能受累，心無旁騖的打下了堅(jiān)實(shí)的基本功才能最終在舞臺上大放光彩，即使成名后還是堅(jiān)持練基本功，任何時(shí)候用專業(yè)說話才能最終成功。
靠專業(yè)吃飯是最可靠的：浮躁的社會復(fù)雜的人心，有的人可以靠投機(jī)取巧或得一時(shí)的好處，而要長久利于不敗之地還是要靠專業(yè)吃飯，只有你專業(yè)了強(qiáng)大了自身有本事任何人都不能把你打垮都會高看你一眼。
放過別人也是放過自己：億秦娥的兩段婚姻都是失敗的，失敗在她幼小的心里陰影下，沒有打開自己的心結(jié)最終造成悲劇，第一任丈夫癱瘓?jiān)诖?，第二任丈夫自殺，如果她能早點(diǎn)放過自己也許結(jié)局不一樣。
整個(gè)小說看下來酣暢淋漓，不愧是獲得矛盾文學(xué)的佳作，推薦大家看看，在看的過程中你一定會有不同的感悟。
主角讀后感篇十二
不太喜歡讀悲劇，雖然這部不是太悲劇，雖然也有很多苦中作樂的部分。但到底是孤獨(dú)的。很多人物的結(jié)局都比較倉促，貌似主要很多人物都處理得有點(diǎn)一根筋，憶秦娥，封瀟瀟、劉紅兵、石懷玉、宋雨、胡三元，甚至楚嘉禾，一根筋地愛一根筋地恨一根筋地生活。三位男主的悲劇幾乎就是性格悲劇，封瀟瀟是悲劇是性格中的懦弱的悲劇稍稍有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)直面或者向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)都不會是日日醉死的生活，劉紅兵的悲劇是代表世俗的不堅(jiān)定的一面，得意忘形或者失落孤獨(dú)時(shí)自我放縱的一面，哪怕是得到機(jī)會也因自己的放縱錯失一切的悲劇，而石懷玉則是理想化的所謂藝術(shù)家與現(xiàn)實(shí)世界的正面的沖突，他認(rèn)為的美、想要占有或表達(dá)的美與這美實(shí)際的內(nèi)容及牽絆所引起的沖突在他的世界內(nèi)無法調(diào)和與化解，成為一個(gè)悲劇。更重要的是，這些人物之間幾乎沒有中間可以調(diào)停的親人、朋友甚至某種契機(jī)。
哈哈，以上讀后純屬吐槽。是以記錄。
主角讀后感篇十三
看完陳彥老師的《主角》令我感觸良多，吃得苦中苦，方為人上人。
從11歲的放羊娃，到燒火丫頭，再到一代名伶。扎實(shí)的基本功，肯吃苦，肯用功，推動憶秦娥走向成功，她從不和別人爭高低，一根筋一股傻氣將自己的功底弄得更加扎實(shí)，最終成就了自己。
秦腔是陜西人的情歌。經(jīng)歷兩次失敗的婚姻，親生兒子墜樓身亡，她都沒有放棄秦腔與戲劇，沒有自甘墮落。而是選擇堅(jiān)持下去，朱團(tuán)長曾說：“錐子裝在口布袋里，那尖尖，遲早都是要戳出來的，誰也擋不了捂不住?！睉浨囟饛腶b角再到一代名伶，她一直努力讓自己更加拔尖。
兒子墜亡，丈夫自刎，養(yǎng)女即將離開，藝術(shù)之路也不可避免迎來自己年老色衰的寂寞。年齡的增長，相貌的衰老。新人的崛起讓她不可能恢復(fù)昔日的輝煌。就如《霸王別姬》里的程蝶衣，霸王是戲里的，但是虞姬是真的，寶劍也是真的。
所以主角是什么呢？我覺得正如那句話：萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。
主角讀后感篇十四
在讀完陳彥先生的《裝臺》之后又滿懷期待的讀她的《主角》，歷經(jīng)一周時(shí)間讀完了這本記錄普通藝人跌宕起伏的一生。
《主角》的主角叫憶秦娥。一九七六年她出場時(shí)，還不到十一歲。姐妹倆，她排行老二。父母親更希望她們能招引來一個(gè)弟弟，因此，姐姐取名叫來弟，她叫招弟。招弟對上學(xué)興趣不大，上完學(xué)還得回來放羊，倒不如早早回家放羊算了，她想。論條件，縣劇團(tuán)招收演員，是應(yīng)該讓她姐去的，她覺得她姐比她漂亮、靈醒?？杉依镉X得姐姐畢竟大些，還有用場，就硬是把她送了去。她舅胡三元是劇團(tuán)的敲鼓佬，覺得外甥女喚招弟太土氣，就給她改了第一次名字，叫易青娥。這個(gè)名字，也是因?yàn)槭〕莿F(tuán)的大名演叫李青娥，才照葫蘆畫的瓢。后來，易青娥還果然出了名，又被劇作家秦八娃改成憶秦娥了。也許是這個(gè)名字耳熟能詳，又有點(diǎn)意思，憶秦娥竟然從此就爆得大名，一步步走向了“塔尖”，終成一代“秦腔皇后”。主角憶秦娥，其實(shí)開頭并沒有做主角的自覺與意愿。甚至屢屢準(zhǔn)備回去放羊，或者給劇團(tuán)做飯、跑龍?zhí)?。對做主角，她是有一種天然怯場與反感的。但時(shí)勢就那樣把一個(gè)能吃苦的孩子，一步步推到了主角的寶座上。她時(shí)或覺得新鮮刺激，時(shí)或懵懂茫然;時(shí)或深感受用，時(shí)或身心疲憊;時(shí)或斗志昂揚(yáng)，時(shí)或退避三舍;時(shí)或呼風(fēng)喚雨，時(shí)或草木皆兵;時(shí)或歐美環(huán)球，時(shí)或鄉(xiāng)野草臺;時(shí)或扶搖直上，時(shí)或風(fēng)箏墜落、頭臉搶地。其命運(yùn)與社會相勾連，也與大千世界之人性根底相環(huán)扣。你不想讓生命風(fēng)車轉(zhuǎn)動，狂風(fēng)會推著風(fēng)車自轉(zhuǎn);你不想被社會聲名所累，聲名卻自己找上門來，不由分說地將你五花大綁、吆五喝六地押解而去。她吃了別人吃不下的苦頭，也享了別人享不到的名分;她獲得了唱戲的頂尖贊譽(yù)，也受到了唱戲的無盡毀謗。進(jìn)不得，退不能，守不住，罷不成。總之，一個(gè)主角，就意味著非常態(tài)，無消停，難茍活，不安生。但唱戲總得有人當(dāng)主角，社會也得有主角來占中、壓臺、撐場子。要當(dāng)主角，你就須得學(xué)會隱忍、受難、犧牲、奉獻(xiàn)。我的憶秦娥就這樣光光鮮鮮、苦苦巴巴、香氣四溢，也臭氣熏天地活了半個(gè)世紀(jì)。中國戲曲，雖然歷史留下的是文本，但當(dāng)下，卻是角兒的藝術(shù)。好戲是演出來的?？磻蚩磻?，戲是用來看的。要看戲，自然是看角兒了。但一個(gè)好角兒的修煉、得道，甚至“成仙”，在我看來，并不比蒲松齡筆下那些成功轉(zhuǎn)型的狐貍來得容易。有真本事、真功底、真“活兒”的角兒，太是鳳毛麟角了。而中國戲曲的巨大魅力，就來自這苦苦修道者。唱戲需要聰明，但太過聰明，腦瓜靈光得眉頭一皺，就能計(jì)上心來者，又大多不適合唱戲。尤其不適合做角兒。要做也是小角兒、雜角兒。大角兒是需要一份憨癡與笨拙的。憶秦娥要不是笨拙，大概也就難以得秦腔之道，成角兒之仙了。戲曲行的萎縮、衰退，有時(shí)代擠壓的原因，更有從業(yè)者已無“大匠”生命形態(tài)有關(guān)。都跟了社會的風(fēng)氣，虛頭巴腦，投機(jī)鉆營，制造轟動，討巧賣乖。一顰一蹙、一嗔一笑，都想利益最大化，哪里還有唱戲的“仙家”可言呢。一個(gè)行業(yè)的衰敗，有時(shí)并不全在外部環(huán)境的銷蝕、風(fēng)化。其自身血管斑塊的重重累積，導(dǎo)致血脈流速衰減，甚至壅塞、梗阻、壞死，也當(dāng)是不可不內(nèi)省的原因。戲劇不是宗教，但戲劇有比宗教更廣闊而豐沛的生命物象概括能力。宗教因了過度的萃取與提純，而顯得有點(diǎn)高高在上。戲劇卻貼著大地行走：生老病死，寵辱榮枯，饑飽冷暖，悲歡離合。凡人情物事，不僅見性見情、見血見淚，也見精神之首，時(shí)時(shí)昂向天穹，直插云端。契科夫說，少了戲劇我們會沒法生活。俄羅斯人更是把劇院看做天堂，說那里是解決人的信仰、信念，以及有關(guān)善良、悲憫、同情、愛心問題的地方。
憶秦娥，在九死一生的時(shí)候，也曾有過皈依佛門的念頭。恰恰是佛門住持告訴她：唱戲更是度人度己的大功德。正是這份對“大功德”的向往，而使她避過獨(dú)善其身的逍遙，重返舞臺，繼續(xù)起唱戲這種度己化人的擔(dān)當(dāng)。在中華文化的軀體中，戲曲曾經(jīng)是主動脈血管之一。許多公理、道義、人倫、價(jià)值，都是經(jīng)由這根血管，輸送進(jìn)千百萬生命之神經(jīng)末梢的。無論儒家、道家、釋家，都或隱或顯、或多或少地融入了戲曲的精神血脈，既形塑著戲曲人物的人格，也安妥著他們以及觀眾因現(xiàn)實(shí)的逼仄苦焦而躁動不安、無所依傍的靈魂。在廣大農(nóng)村地區(qū)，多少年、多少代人，可能都沒有文化教育機(jī)會，但并不影響他們知道“前朝后代”，懂得“禮義廉恥”。這都拜戲曲所賜。戲曲故事總是企圖想把歷史演進(jìn)、朝代興替、人情物理、為人處世要一網(wǎng)打盡。因而，唱戲是愉人，唱戲更是布道、是修行。我的憶秦娥也許因文化原因，只知其然，不知其所以然地唱了大半輩子戲。但其生命在大起大落的開合浮沉中，卻能始終如一地秉持戲之魂魄，并呈現(xiàn)出一種“戲如其人”的生命瑰麗與精進(jìn)。唱戲是在效仿同類，是在跟觀眾的靈魂對話;唱戲也是在形塑自己，在跟自己的魔鬼與天使短兵相接、靈肉撕搏。
憶秦娥，倒不是要裝出一副白癡相來，有時(shí)她也是真的憨癡，有時(shí)卻不能不憨癡。她沒有過多的時(shí)間精明，也精明不起，更精明不得。太精明，也就沒有憶秦娥了。因而，陷害、攻訐、阻撓，反倒成為一種動力，而把一個(gè)逆來順受者推向了高峰。我十分景仰從逆境中成長起來的人，周遭給的破壞越多，用心越苦，擠壓越強(qiáng)，甚至有恨其不亡者，才可能成長得更有生命密度與質(zhì)量。(蘇建萍)。
主角讀后感篇十五
很喜歡作者寫的這個(gè)憶秦娥，甚至做夢也能夢到，但是在夢里，我總是看不清她的臉。也許就是這種朦朧美更讓人無法自拔。
1、我特別喜歡女豬腳。
2、特別替憶秦娥惋惜，甚至是一種嫉妒他們。
3、以后不讀矛盾文學(xué)獎的作品了。
主角讀后感篇十六
作者：林瑩?！吨鹘恰芬粫怯申悘┫壬钊肓私鈶騽『髣?chuàng)作的，其惟妙惟肖地展現(xiàn)了秦腔名伶憶秦娥從十一歲到五十多歲充滿坎坷的經(jīng)歷。作者以中國古典的審美方式講述出了憶秦娥的一生，以及其與秦腔及大歷史的起起落落之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。從陳彥先生的從事經(jīng)歷來看，他能寫出如此深刻的大作也并非運(yùn)氣使然，陳彥先生在陜西戲曲研究院從事二十多年，長期研究秦腔、地方戲曲文化，一天都不停歇，就如易青娥所說：人可能在偷懶中獲得一點(diǎn)快活，但卻會丟掉更重要的東西，也會丟掉一生最美好的記憶。對于陳彥先生來說，戲劇就是他一生最美好的記憶。
易青娥一生十分坎坷，雖然她在唱戲方面十分有天賦，但她因被她的舅舅連累做了燒火丫頭，也曾一度放棄唱戲的念頭。但她碰到了她的師傅們，她的師傅們發(fā)現(xiàn)了這顆被蒙上了灰的明珠，對她進(jìn)行了一系列的培養(yǎng)，最終易青娥就如同朱主任說的那樣，尖尖頭總會露出布袋的。因?yàn)橛辛撕玫膸煾?，也因?yàn)橐浊喽饒?jiān)持不懈，不怕苦不怕累的精神，她最終成為了名人。雖然她經(jīng)歷了兩次婚姻，經(jīng)歷了親生兒子跳樓身亡，經(jīng)歷了各種打擊，但她依然真實(shí)，依然對唱戲十分癡迷。對于戲癡易青娥來說，她一生最在意的莫過于唱戲。
《主角》一書讓我感受頗深，我想人的一生總需要有熱愛的東西來支撐著。就如易青娥一般，無論訓(xùn)練多苦多累，她都堅(jiān)持每天練習(xí)，只為了在臺上展現(xiàn)最完美的表演。
主角讀后感篇十七
《主角》擁有矛盾文學(xué)獎的加持，是一部向陜西傳統(tǒng)戲劇“秦腔”致敬的作品，講述了秦腔名伶憶秦娥從放羊娃磨煉成名角兒的人生歷程，半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間跨度中，個(gè)人的機(jī)遇沉浮、秦腔的興衰變遷和社會的滄桑巨變。
從易招弟到易青娥再到憶秦娥，從放羊娃到劇團(tuán)學(xué)生到燒火丫頭再到“秦腔皇后”。主角十一歲被舅舅帶到縣劇團(tuán)當(dāng)演員，從此被秦腔譜寫了一生。對于做主角，她是被“逼”的.，屢次準(zhǔn)備好要回家繼續(xù)放羊，但由于她老師的諄諄教導(dǎo)和孜孜鼓勵，以及她肯吃苦，肯下功夫，從不與人爭高低，最終成為一代秦腔名伶。她遭遇到過貶低、誣陷、唱戲事故、婚姻事故，然而她卻以一己之力頂住所有壓力，專心與唱戲，勤苦練習(xí)，突破重重阻撓成為名角。她吃了別人吃不下的苦頭，也享了別人享不到的名分；她獲得了唱戲的頂尖贊譽(yù)，也受到了唱戲的無盡毀謗。
秦腔原型是傳統(tǒng)民俗文化的象征，是農(nóng)耕文化原型的派生物，它隱喻的是秦地農(nóng)民的文化潛意識，是農(nóng)民寄托情感的重要形式，其中包含著他們的價(jià)值觀念、思維方式和審美情趣。憶秦娥的起起落落也暗示了秦腔在一個(gè)時(shí)代的興衰，新的潮流的興起曾一度使憶秦娥唱戲之心動搖，可她從未放棄過，即使難以維持生計(jì)，她也依舊與秦腔為伴，在新潮逐漸沒落、秦腔逐漸回歸的時(shí)候敏銳地抓住時(shí)機(jī)，讓秦腔再度鼎盛。
《主角》后記中寫道“生為主角，其實(shí)是一場受難”，一個(gè)主角，就意味著非常態(tài)，無消停，難茍活，不安生。但唱戲總得有人當(dāng)主角，生活中也會有主角、配角，舞臺的主角不好當(dāng)，生活中的主角也不容易。
主角讀后感篇十八
人在塵中，不是塵，塵在心中，化灰塵。讀完《主角》，掩上書本，秦音猶存，感嘆戲如人生，人生如戲。
舞臺能成為主角者，無非是三種人：一是才華橫溢，如“錐處囊中”，自然鋒利無比，其銳自出者；二是勤學(xué)苦練，練就一身驚人才藝，成為技驚四座的頂尖藝人；三是尋情鉆眼、拐彎抹角而“登高一呼”、偶露崢嶸者。在戲劇的世界里，主角是稀有、短缺的資源，在舞臺中央，有著耀眼的光芒，也是名利場蕓蕓眾生耗盡一生氣力爭奪的對象。小說描述了秦腔演員憶秦娥從拜師學(xué)藝到功成名就的舞臺生涯，從一個(gè)放羊娃，到縣秦腔劇團(tuán)的燒火丫頭，再到配角直至主角奮斗過程的沉浮史，反映了秦腔在歷史長河的起起落落，并圍繞主角的塑造、爭奪、捧殺，演繹永無休止的舞臺以外的故事。
小說主線分明，用近七十萬字的篇幅，四十余年的時(shí)間跨度，講述了憶秦娥一步步成為“秦腔皇后”的故事，這是故事的軀干。大悲無淚，大悟無言，大笑無聲。同時(shí)，也深度的刻畫了憶秦娥被迫卷進(jìn)紛爭的沉浮，這是故事根植于土地的根。全書形象地描繪了改革開放四十年期間一位秦腔名伶的成長史和奮斗史，刻畫了人物鮮活的秉性和心路歷程。也力透紙背的說明了成為主角的道路上，須抵擋“急雨射倉壁，漫竅若注壺”的逼滲。在藝人一生的演繹中，不僅要抵御世俗的利益誘惑，也須在藝術(shù)道路上執(zhí)著于漸行漸遠(yuǎn)的古老腔調(diào)。
憶秦娥在《主角》里是主角。在戲劇的舞臺上成就一個(gè)角兒真的很難。如今影視藝術(shù)，因顏值與緋聞大紅大紫而大行其道者不少，在中國戲曲藝術(shù)舞臺的中心，要成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)、人見人服角兒，交織著才華、運(yùn)氣和一個(gè)時(shí)代的背影。文中一撥百十號人的演員培訓(xùn)班，五到七年下來，能煉成角兒者，當(dāng)屬鳳毛麟角。所以，憶秦娥是幸運(yùn)的。
而《主角》里的那些配角，在向往和奮斗的欲望之路上，均是以實(shí)現(xiàn)自我、展示自我、發(fā)掘自我、不屈于自我的主角。小說中的幾百號人物，上演了一部部悲劇和喜劇，他們都是自己故事中的主角。所以，主角是一種象征，在這個(gè)復(fù)雜而豐富的社會舞臺上，你我均是主角，誰又都是配角。
小說的最大亮點(diǎn)是展現(xiàn)了作者深厚的秦腔戲劇底蘊(yùn)。從《打焦贊》里的楊排風(fēng)，到《游西湖》里的李慧娘，直到《狐仙劫》里的狐九妹，作者對戲劇人物憶秦娥的刻畫惟妙惟肖，深入人心。同時(shí)，作者在對憶秦娥舅舅胡三元對于鼓藝的癡迷，技藝的精湛到生活的起伏，以及對“存”字輩的“忠孝仁義”四位各懷絕活的老藝人的描寫，均刻畫得入木三分，活靈活現(xiàn)。作者在傳承有序、扎實(shí)又堅(jiān)韌的秦腔文化根脈之上，對地方戲曲的地理人情和生活形態(tài)進(jìn)行了高度凝練。
小說最大特點(diǎn)是用扎實(shí)細(xì)膩文筆，講述了小人物在歷史滾滾紅塵中歷經(jīng)時(shí)代轉(zhuǎn)型，命運(yùn)的不同結(jié)局，文字之間滿滿的是作者對小人物堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息精神的歌頌與褒獎。菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。文中小人物的人生際遇，情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容豐富復(fù)雜，人物形象鮮活生動，方言口語樸實(shí)無華，結(jié)局既發(fā)人深省，亦教人嘆惋。感嘆這戲如人生，人生如戲；感嘆這蕓蕓眾生的歡樂與痛苦，感受這喧擾與寂寞，感悟這世俗與崇高的參差錯落，也表達(dá)了作者滿懷愛與悲憫對小人物生命價(jià)值與尊嚴(yán)的探索。
作者陳彥說戲劇讓觀眾看到的永遠(yuǎn)是前臺，想讓讀者看幕后，就像當(dāng)初寫裝臺。觀眾看到的永遠(yuǎn)是舞臺上的輝煌敞亮，卻想讓他們知道裝臺人的卑微與苦焦。在《主角》一書中，我看到了作者努力尋找和刻畫人性的閃光點(diǎn)和溫暖的一面，也為勤勞吃苦敢于拼搏的普通人立傳，為小人物帶去心靈的慰藉。菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃，無論在浩瀚的歷史長河中，或在真情意切的世俗生活中，人生應(yīng)無主角，亦無配角，但須時(shí)刻保希望、愛和善良。
主角讀后感篇一
陳彥老師的《主角》是一本“秦腔皇后”成長史。鄉(xiāng)下放羊娃一躍成為名伶，不僅是天生的資質(zhì)使然，更是因?yàn)樗龑虻陌V迷與吃苦耐勞的品質(zhì)。憶秦娥的一生由三個(gè)男人貫穿。其中最讓我印象深刻的還是封瀟瀟。
封瀟瀟是這個(gè)劇團(tuán)里的臺柱，挑主角梁，是縣城人。但他卻沒有看不起青娥。她燒火做飯時(shí)，封瀟瀟碰見她都會微笑、打招呼；被“把子”踢傷時(shí)，還給她買藥；被楚嘉禾用面潑時(shí)，也是封瀟瀟站出來叫人給她道歉的。封瀟瀟就是灰頭土臉時(shí)的青娥的白馬王子。
正如原文里所說“瀟瀟真的是一個(gè)太好的人，把對她的那份感情，把握得讓她感到十分得體自然?！狈鉃t瀟理解她、尊重她用自己的陽光溫暖她。
封瀟瀟永遠(yuǎn)都是她的白月光。
主角讀后感篇二
就這樣把書讀完了，可是依然有一種意猶未盡的感覺，如此開放式的結(jié)局，真的讓我很想知道憶秦娥回去之后還會發(fā)生什么事情。
小憶秦娥最后回到自己的親人身邊了嗎？她紅火起來了嗎？而憶秦娥在她60歲的時(shí)候，唱夠50本大戲了嗎？還有其他人的命運(yùn)都會接著變成什么樣子？這些都是我想知道的。
縱觀憶秦娥的40年唱戲生涯，真的是受盡了苦難和折磨，可是這依然阻擋不了她對戲曲的熱愛，不管外面的環(huán)境和人物是如何的變化，也不管這個(gè)世界的潮流在怎樣變化著，可是她依然以不變應(yīng)萬變，依然用她的初心來與這個(gè)世界斗爭著。
她在戲曲上所取得的成就是無法言說的，確實(shí)百年難的一遇的戲曲人才，可是上天也是公平的，在賦予她超高的戲曲天賦的同時(shí)，也讓她失去了一些東西。比如對風(fēng)花雪月上的不理解，對情感表達(dá)與交流上的缺失。這也導(dǎo)致了她的感情生活是如此的跌宕起伏。
在不斷的與這個(gè)世界，與身邊的人持續(xù)斗爭中，她慢慢的學(xué)會寬恕他人，也放過自己，慢慢變得佛系。包括最后對禍害了她半輩子的楚嘉合的寬恕和不追究。不管怎么說，從戲曲這一層面來說，她確實(shí)是很優(yōu)秀，也很難得。從11歲離家開始學(xué)戲，受盡了苦難和折磨，還有周圍人的冷眼相待，還有收到遭人嫉妒的無下限的迫害和污蔑。可是她依然在自己打的主動努力下和在他人的被動幫助下不斷的向著戲曲的最高藝術(shù)高度去努力前進(jìn)。
天道有輪回，蒼天饒過誰。凡事都是有一定規(guī)律的，犯下的錯，逃過的苦，終究會以另一種方式回到身上。同樣，你所付出的努力和掉落的淚和血，終究會幫助你達(dá)到你想要的目標(biāo)和成就。
所以做好你自己就行了，無所謂管不管別人。
主角讀后感篇三
但是看著看著就缺失了厚重，前半部分還是寫的很細(xì)膩深刻的，后面開始就浮了結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)等等都不夠了。尤其是后面有些為了交代清楚人物心理和活動細(xì)節(jié)有點(diǎn)拉雜，太多刻意安排，比如以孩子內(nèi)心獨(dú)白一個(gè)章節(jié)，比如以競爭對手內(nèi)心活動為一章的描寫，看似把人物心理交代得很清楚，其實(shí)有些過于清楚了反倒顯得不夠深邃，作者不是很善于通過事情，語言描寫非主角的人物內(nèi)心和性格。很像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的連載劇一樣的番外，這樣感覺拉低了一些矛盾文學(xué)獎的層次了。
隔了半個(gè)月，很多東西想不起來了，感觸最深的還是關(guān)于人，關(guān)于管理體制。我從一本寫人物，寫時(shí)代寫藝術(shù)人生的書里，看到了管理，也說明我另辟蹊徑。主角的名字叫啥差點(diǎn)忘了，憶秦娥，藝名。講述了一個(gè)藝人的成長，經(jīng)歷的艱辛，別人的幫助，眾多的伯樂，以及犧牲，犧牲了自己的家庭，未盡到為人母為人子女的責(zé)任。里面還講述了為藝術(shù)而活的舅舅，不管是在監(jiān)獄在什么情況下都很專注的敲鼓，為了敲鼓忘記一切也只追求敲鼓和秦腔的完美呈現(xiàn)。也可以看到，世間輪回，經(jīng)典的東西永遠(yuǎn)經(jīng)典，比如開始唱秦腔，一陣子唱革命樣板戲不允許再排秦腔這種經(jīng)典的戲曲，一直到十來年運(yùn)動結(jié)束，革命樣板戲沒落，發(fā)現(xiàn)一代演員都丟失了傳統(tǒng)戲曲唱念做打的基本功，憶秦娥在正需要學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有科班學(xué)習(xí)樣板戲的機(jī)會，有的是勤奮，吃苦耐勞和好嗓子以及心思端正，所以被幾個(gè)老藝人聯(lián)合培養(yǎng)了。
那時(shí)候人的目標(biāo)就是熬，干什么都是鬧一陣，鬧一陣之后過去了，一切就會好起來或者不再壞下去。放到現(xiàn)在是不是也一樣，不過從鬧各種斗爭活動轉(zhuǎn)化為各種經(jīng)濟(jì)活動。那時(shí)候的口頭禪是，忍著忍著，過一陣子就好了。這是通俗的人生哲理，很多感情，很多事情，很多磨難，都是忍著忍著習(xí)慣了，改善了也就好了。
我印象最深的是，憶秦娥出名之后，在一個(gè)集體大鍋飯的劇團(tuán)里，主角戲份高，拿得工資和配角以及龍?zhí)滓粋€(gè)薪水，并且因?yàn)檠莸亩嗵貏e容易出現(xiàn)演出失誤，有一個(gè)人專門記錄失誤的，往往主角還被扣了更多的錢。憶秦娥是以“瓜”的內(nèi)心出現(xiàn)的，別人爭搶主角，她沉浸在能活下去，能吃飽有工資領(lǐng)，還能看孩子的生活里，一點(diǎn)也不羨慕，誰愛當(dāng)主角誰去當(dāng)好了，反正當(dāng)不當(dāng)主角都是那么多錢，她演出最累，每次白蛇包頭武戲結(jié)束她都吐的天昏地暗。但是她的瓜也讓她內(nèi)心單純的去品味戲曲，練功夫，人物表現(xiàn)都拿捏的最好，天生就是一個(gè)主角的材料，心思不夠八面玲瓏反倒讓她在專業(yè)上獨(dú)樹一幟。但是劇團(tuán)的管理又造成她挑了大梁相當(dāng)于養(yǎng)活了全劇組的人，拿著最低的工資，不改革這種體制怎么能激發(fā)人的創(chuàng)造性呢？連憶秦娥都并不想演戲了。后面劇團(tuán)改組，各自尋找出路下海她才真正的靠著自己的才藝養(yǎng)活了一家子人。那時(shí)候的管理忽略了人性，干與不干一個(gè)樣，干的好不好還是一個(gè)樣。
結(jié)果大家都不愛干最終是大家一起被淘汰劇團(tuán)拍不出戲，沒有演出，演出沒有觀眾，不過多久市場自然淘汰。由此想到我們辦公室，上班有唱戲的，聊天的，也有工作的，拿得工資差不多，獎金都是一個(gè)月，如果唱戲的工資高的話她獎金都還更高，那么我們?yōu)槭裁匆赃昕赃甑母苫?？憑借著一腔熱血？人都是學(xué)好不容易，學(xué)壞特別簡單，如果都這樣對比那么將來我們大家一起走向滅亡走向解散。但是現(xiàn)在沒有人去管這些。因?yàn)橛懈畹牡湫痛蠹叶歼€覺得自己的違規(guī)是那么的高風(fēng)亮節(jié)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一個(gè)更差的在那邊。
主角讀后感篇四
《主角》是陜西作家作家陳彥創(chuàng)作的長篇小說，有著“動人心魄的命運(yùn)之書”的美稱，作者以細(xì)膩扎實(shí)的筆觸，盡態(tài)極妍敘述了秦腔名伶憶秦娥近半個(gè)世紀(jì)人生的興衰際遇、起廢浮沉，及其與秦腔及大歷史的起起落落的之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。期間各色人等與轉(zhuǎn)型時(shí)代的命運(yùn)遭際無不窮形盡相、躍然紙上，及教人深省，亦教人嘆惋。
《主角》中的主人公憶秦娥是一個(gè)典型的農(nóng)村放羊娃，因舅舅在縣劇團(tuán)擔(dān)任敲鼓一職；在舅舅引薦下結(jié)束了放羊的生活，踏上了改變她一身的舞臺生涯；說來也巧，縱觀全書憶秦娥就是天生的這塊料，雖然進(jìn)劇團(tuán)的時(shí)候得了不少人的照料，像“聲樂老師”胡彩香、“形體老師”米蘭，還有后來的老一輩藝術(shù)家以及他那不老實(shí)不靠譜的舅舅胡三元，但主要還是她平時(shí)的努力，別人休息、聊天、偷懶，她一刻都不停歇，天道酬勤一詞在她身上展現(xiàn)的淋漓盡致，即使后來舅舅得罪人入獄牽連被貶為燒火丫頭，接踵而來的一次次打擊也并沒有讓這個(gè)小女孩失去對舞臺的向往，反而憑著這股精神成了舞臺的角兒，再到后來紅遍大江南北的秦腔皇后。
從放羊娃到演員的突破；從演員到名伶的質(zhì)變，可見憶秦娥背后付出的不懈努力和對藝術(shù)矢志不渝的追求，成名后面對的是非，親情愛情帶來的困擾更是數(shù)不勝數(shù)，即便如此，她除了短暫的痛苦之外則是更加刻苦的訓(xùn)練，從此在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
追溯憶秦娥一路的艱辛，在每次命運(yùn)向她拋來一堆問號時(shí)，她總是能牢牢把握人生的方向，她成就了秦腔，反之秦腔也成就了她，藝術(shù)的道路上憶秦娥這位秦腔皇后做了主角。
主角讀后感篇五
既然這本書叫主角，那單就主角二字談?wù)?。顯而易見這本書的主角是憶秦娥，她十一歲隨舅舅去學(xué)戲，憑借自努力和貴人相助一步步地走向舞臺中心成為名角成為秦腔小皇后，風(fēng)華一生最后默默退出舞臺吟一首《憶秦娥主角》。這本書在寫憶秦娥一生時(shí)也是寫了秦腔從興盛到落寞再到復(fù)興的強(qiáng)大生命力。在秦腔跌宕起伏中，團(tuán)里面很多人來來去去，不管走向哪條路，當(dāng)主角仍然是很多人的心結(jié)。胡彩香和米蘭為了爭角兒傷了多年姐妹的情分，最后品盡生活才知道兩人間情分是最重要的其他都是虛幻；楚嘉禾一廂情愿地同憶秦娥爭了一輩子戲，各種手段使盡失掉自尊一生都活在憶秦娥的陰影下；憶秦娥演了無數(shù)經(jīng)典名戲一直都是主角，可有一天新戲主角是她養(yǎng)女小憶秦娥而不是她憶秦娥了。
樓起樓塌，主角隨時(shí)會變，那不變的是什么？不變的是秦腔，一代繼承一代的衣缽保證秦腔的本味和延續(xù)；不變的是心底的純良，在書里我們可以感受到不同人物的嬉笑怒罵以及他們價(jià)值選擇的矛盾性，回顧一生，每個(gè)人都傷害過人也被人傷害過，余生他們會為自己所犯過的錯懺悔也能坦然原諒傷害過他們的人。
主角讀后感篇六
李：人人都把才藝展，看誰能把大梁挑。
莉：過去的主角該換換，不能老讓她霸占。
楊：齊心協(xié)力來合計(jì)，定讓節(jié)目創(chuàng)新意。
王：那還等什么呢，咱們快來商量商量吧。
（眾人伸手，ye！）。
（鮑上場，握著手機(jī)）。
鮑：哈嘍~啊中中老中，拜了。
（關(guān)掉手機(jī)）。
鮑：這都是張小燕惹得禍，自從上次俺哩小品火了之后，她到處給人說我是“大、沈、陽”，可不得了了，在那風(fēng)黑月高的夜晚，這（方言）請演出哩，那要采訪哩。也不知咋弄哩，連外界都知道了。
臺下：北京嘛，上海嘛？
鮑：美規(guī)（國）、日本、伊拉克···我都——沒去過。
臺下：那你去過啥大地方嘛？
鮑：蒲城縣大孔鄉(xiāng)，大孔，恁知道吧，我得兒，熱情哩很，弄哩我這年都沒法消停。就這，咱女工李部長還說，見你一面通難哩，抽個(gè)時(shí)間，基層女工都想見見你。哎，見吧，見吧。這不還沒安排哩，樊延華的電話又來啦。（學(xué)樊延華口氣）月琴，三八到了，別人的節(jié)目上不上都行，你們的節(jié)目必須是壓軸的。嚎。聽聽，恁聽聽，這官大官小口氣都毋庸置疑。哎（看手上的戒指），做個(gè)資深名女人那，真難。不說了不說了，我去得趕快找俺的團(tuán)隊(duì)去，某（沒）我呀，她們啥都弄不成！
鮑：（做領(lǐng)導(dǎo)狀揮手）都來了！
大家：嗨~。
（看大家不讓座，走到中間）咦，張莉，你這衣服還怪好哩，在哪買哩？（搶座位坐下）。
莉：大城市，罕井……你看這人。（加進(jìn)座位）鮑老師，你這綠大衣怕是羊毛的吧！
鮑：錯，羊絨，看里面，阿拉斯加的。
（大家哂笑）。
大家：咦~~~沒聽說過！
（大家各自整理衣服，表情不屑）。
張：鮑老師，聽說你還買了個(gè)新車？
鮑：嗯亨！
張：啥牌子的？
鮑：德國產(chǎn)哩，別克（鱉殼）。
王：鱉殼，還龜殼呢。
鮑：里面的裝璜全是我親自設(shè)計(jì)哩，可洋氣啦。
莉：這個(gè)我見了，車?yán)镞呥€勾了兩個(gè)南瓜，一個(gè)紅南瓜綠葉葉，一個(gè)綠南瓜紅葉葉。
張：排擋桿上還套了個(gè)毛線套，還有吊著兩個(gè)毛疙瘩。
李：鮑老師，我沒見過你的車，聽她們講的怎么像個(gè)農(nóng)民拖拉機(jī)（大家笑）。
鮑：（伴生氣狀）咋說話哩，咋說話哩。恁這叫羨慕、嫉妒、恨。好了，好了，說正題兒。這“三八”到了，咱們的節(jié)目得練練了啦。（大家互相推）。
張：咱今年的節(jié)目該改改了吧。
鮑：改？咋改？
楊：對，我們都準(zhǔn)備好了。
鮑：都準(zhǔn)備好了（看看左右，大家點(diǎn)頭）？那還給我說啥哩，
大家：讓我們演演吧，說不定觀眾會喜歡的。
鮑：就恁？那就拉出來溜溜。
（王巧云張莉起身）。
莉：我們給大家?guī)淼氖侵袊鴤鹘y(tǒng)的'曲藝節(jié)目，雙簧（搬凳子）。
（張莉比劃，王巧云說）。
正月十五真熱鬧，家家戶戶放鞭炮。讓我也來放一只，現(xiàn)在誰還放小鞭，要放就放二踢腳，——叱……砰……嗙！好，好，真好！再放一只，（反復(fù)）——叱……咦，叱……怎么不響，叱……炮有問題？（再次舉到眼前）……砰！
（二人擊掌）。
鮑：嘖嘖……我還以為恁多大的本事，一個(gè)炮（手比劃），倆人放，折騰了半天好好哩倆美女，張莉崩成了張三，王巧云崩成了王麻子。別折磨人了。（兩人不高興地下去）（李艷起身）。
李：鮑老師我的節(jié)目你一定喜歡。
鮑：說。
李：你想變年輕嗎？
鮑：嗯。
李：你想年輕歲嗎。
鮑：那誰不想。
李：現(xiàn)在我就讓你夢想成真。
鮑：咦，還沒看出來，這閨女還怪有才。
李：我的魔術(shù)就叫大變活人。
鮑：快變快變，我都等不及了。
李：這兒有個(gè)魔術(shù)箱，你按我的指示手進(jìn)去，我略施魔法，變，小楊從里面出來了。
鮑：小楊出來了？那我哩？
大家：你就走了，下臺了，沒你什么事了嘛。
鮑：我下臺了？沒我啥事了？陰謀，完全是陰謀。那我能下去，觀眾都不答應(yīng)。
觀眾：答應(yīng)……。
鮑：（瞪觀眾一眼，然后面對大家）聽聽，觀眾說了，不答應(yīng)。重變，重變。
李：觀眾同志們，由于助理演員不配合，第一套方案被迫中止，現(xiàn)在只能啟動第二套方案。需要觀眾朋友們互動一下。
李：（伸出左手手指）這是幾？
觀眾：1。
李：（伸出右手手指）這是幾？
觀眾：1。
李：更重要的是，我還能變回來。（左右手一碰。右手握拳，左手伸二根手指）啊！我成功了，掌聲，十秒的掌聲！
鮑：（上前拉李艷。
鮑：聽聽，還某超過三。
（兩人伴隨小天鵝曲調(diào)，磕磕絆絆跳起來。一下撞到鮑的身上。）。
鮑：老天爺，甭出人命！看來呀，還得我上。
莉：哎……哎！我們還有個(gè)保留節(jié)目呢。
鮑：（看看大家，不耐煩）保留節(jié)目？保留就保留著吧。
大家：讓我們演演，讓我們演嘛！
（大家擺齊凳子，坐好，準(zhǔn)備）。
楊：快樂旅程就要出發(fā)了！
（大家搭起胳膊，拉開架勢）。
楊：旅客朋友們，我們的和諧號動車出發(fā)了，迎著初升的旭日，向著充滿希望的前方奔去。你聽，列車駛?cè)肓酥性笫。幽稀?BR> （叱……騙誰，騙誰……見誰騙誰，兩慢，三快，嗚……）。
楊：旅客朋友們，下一站，我們來到了三秦大地。
鮑：不就是陜西嘛，還三秦大地。
（叱……瓷，瓷，瓷嘛咕咚，瓷嘛咕咚，兩慢，三快，嗚……）。
楊：旅客朋友們，下一站是產(chǎn)煤大省，山西。
（叱……窮，窮，窮的唻，窮的唻，兩慢，三快，嗚……）。
觀眾：行，好！
鮑：啥。
觀眾：聊咋咧！
鮑：：我哩親娘嘞，看俺哩節(jié)目都兩年了，（伸手），恁咋還這眼光。
楊：那也不能她說了算。
大家：是，那讓機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)來評評。讓陳書記上來。
鮑：讓陳書記給力哩，有本事把雷總經(jīng)理叫來。
大家：咦，那不是婦女之友，機(jī)關(guān)黨委的周科長嗎，周科長，來給我們評一評。
莉：就是，就是，周科長平時(shí)最向著咱美女說話了。
（周磊上臺，親民狀）。
周：啥事。
（大家七嘴八舌）。
周：別急，別急，慢慢說。
楊：（湊近耳朵，大聲喊）爭主角呢！
周：（周磊嚇一大跳，同時(shí)慢慢挺起胸，手背后）噢！就這個(gè)事，這次演出是展現(xiàn)機(jī)關(guān)女職工風(fēng)采的重要演出，也是展現(xiàn)機(jī)關(guān)企業(yè)文化的一個(gè)縮影。一定要重視！當(dāng)前，在全局上下都在為“扎根蒲白，振興蒲白”努力工作的時(shí)候，你們這些女同志就為這么個(gè)小事，還爭搶呢。像什么樣子？我看這么著吧，就演個(gè)《紅色娘子軍》里面，準(zhǔn)備攻打南霸天作動員報(bào)告那一場戲，晚上準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)半來排練，不準(zhǔn)遲到。（背著手下臺）。
王：那誰演主角洪常青呢？
周：（口氣強(qiáng)硬，不容置疑）我嘛，這還有啥爭得！
（大家面面相覷）。
鮑：好，好，好哩很，就這么弄（一邊下臺，一邊回頭搶過她的包）就這么弄！
楊：鮑老師！你回來！
莉：主角是你！
大家：明年的主角還是你！
（全體奔下臺。
主角讀后感篇七
我們每個(gè)人來到世間，都有我們存在的意義，都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景，與其羨慕別人，倒不如肯定自己。
他是一個(gè)戲癡，從小就愛演戲，長大后，苦苦盼來的第一個(gè)角色卻是飾演一只寵物狗。萬分猶豫下他還是接受了。
經(jīng)過幾天的排練，終于迎來了他的第一場演出。盡管這是一個(gè)多么不起眼的角色，但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動作使觀眾不再注意主角，幾百雙眼睛緊扣在他的身上，臺下的笑聲更是此起彼伏。導(dǎo)演對這次的演出十分滿意，并決定下次排戲時(shí)讓他出演重要角色。
“如果你志在最高處，那么即使滯留在第二高處甚至第三高處，也并不丟臉?！笔前。\(yùn)賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人，不如全力以赴。那樣，再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺詞也沒有。
一生中會經(jīng)歷很多角色，猝不及防的匆匆落幕，心中除了不舍和嘆息，眼里除了淚水和遺憾，其實(shí)更多的還是感恩，感謝命運(yùn)讓自己成長。
一直在我們身邊默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們就是“沒有臺詞的主角”，在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，寬闊的道路便是他們的舞臺。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無私”二字淋漓盡致地譜寫在他們的人生里程碑上，盡管他們是多么的“卑微”。
在生活的舞臺上，每個(gè)人都飾演著不同的角色，只要你拼盡全力去做好每一件事，你就會成為光彩炫麗的主角，去主導(dǎo)自己的命運(yùn)。即使是最卑微的角色，我們也要懷著一顆虔誠的心去認(rèn)真對待。
人生苦短，生命原本就是一場倒計(jì)時(shí)的賽跑，在這場爭分奪秒的比賽中，或許并非事事如意，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。
主角讀后感篇八
破繭成蝶原指肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈地努力，化為蝴蝶的過程。也用來指通過艱苦卓絕的不懈努力，走出困境后，鳳凰涅盤般地重獲了新生。
1976年，一個(gè)不到十一歲的黑瘦放羊丫頭，被在縣劇團(tuán)敲鼓的舅舅帶進(jìn)了寧州劇團(tuán)，進(jìn)團(tuán)后，農(nóng)村姑娘易招弟不斷受到各種排擠，不得已做了伙房的燒火丫頭。即便成了燒火丫頭，她依舊抱著字典學(xué)習(xí)并苦苦練功，在灶門口拿大頂，練雙臂的支撐力，練腰上的控制力，幾小時(shí)的“臥魚”，夜以繼日的練習(xí)“吹火”絕技……直練到從頭到腳幾乎遍體鱗傷……晚上回到伙房灶門口脫下練功服，一點(diǎn)點(diǎn)用棉花沾著血水膿包，身體都快讓紫藥水抹成紫色了，眉毛被一次次燒光了，也沒有停歇過苦練，沒有把痛苦告訴任何人。
之后，因?yàn)閼蚯竟υ鷮?shí)，又在復(fù)興舊戲的浪潮下獲得“忠、孝、禮、義”四位秦腔老藝人的賞識，在排練并演出《打焦贊》、《楊排風(fēng)》《白蛇傳》、《游西湖》不斷出名，吃了人下苦，終成人上人。她一步步從省秦的舞臺唱到中海和南海，唱出中國，再站上美國百老匯的舞臺，贏得了掌聲，獲得了榮譽(yù)，成為一代“秦腔皇后”，成長為自己的主角兒——這是陜西省商洛籍中國作協(xié)會員、作家、一級編劇陳彥第十屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品《主角》講述的故事。
《主角》里的“主角兒”憶秦娥的破繭成蝶，離不開伯樂的栽培，但更與她自己心懷理想、艱苦前行、著眼卓越、向陽而生的努力息息相關(guān)。生來平凡的普普通通的人，在各個(gè)角落不斷遭遇生活一次次血腥地捶打，但最終她也用自己的專業(yè)和毅力結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捶打了生活。應(yīng)該說，每一個(gè)普通的小人物與生活、與社會、與命運(yùn)、與自己斗智斗勇斗爭斗法的不屈不撓不折不扣的精神，最終一定會斗志昂揚(yáng)地成就自己、推動別人、影響社會、注解人生。所有平凡人默默付出努力但還沒有見到結(jié)果的日子，那叫扎根。當(dāng)我們經(jīng)歷苦難的修行，經(jīng)歷全心全意的奮斗，一定會收獲到對生活、對事業(yè)更高維度的理解，這叫成長。
主角是一種象征，生活中誰都是主角，誰又都是配角，或者說，普通人才是生活的真正主角。憶秦娥從11歲拜師學(xué)藝到51歲事業(yè)功成名就，她的生命歷程和舞臺生涯充滿愛與悲憫，詮釋了任何一個(gè)普通小人物的成功之旅，在時(shí)代洪流中都要經(jīng)歷的苦難、悲情、隱忍、積極，展現(xiàn)了在城市里苦苦掙扎的農(nóng)村人面對意想不到的困難時(shí)如何自強(qiáng)不息、努力實(shí)現(xiàn)夢想的歷程，傳遞了一種折不彎、壓不垮的人性品質(zhì)，讓人不由得生發(fā)由衷的敬意。所以，與其等待命運(yùn)的安排，不如勉勵我們自己一定要先勇敢地向命運(yùn)爭奪自己想要的生活，我們務(wù)必要有平靜的接受所有結(jié)果之后還可以勇敢與之交涉的能力。
該奮斗的年齡，不要選擇安逸。很多事情不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有可能看到希望；不是每個(gè)人的現(xiàn)在都是自己想要的樣子，但每個(gè)人都可以通過努力成長為自己想要的最好的樣子。告訴自己，相信自己，我們能破繭成蝶，奏響人生的交響曲，當(dāng)好自己的主角兒！
主角讀后感篇九
陳彥的《主角》講述了一個(gè)農(nóng)村放牛丫頭為謀生計(jì)進(jìn)入縣戲班當(dāng)柴火丫頭，偶然進(jìn)入戲班，最終歷盡千辛萬苦成為一代名角“秦腔皇后”的故事。小說故事跌宕起伏，憶秦娥從燒火丫頭到秦腔皇后的過程中遭遇到過貶低、誣陷、唱戲事故、婚姻事故，然而她卻以一己之力頂住所有壓力，專心與唱戲，勤苦練習(xí)，突破重重阻撓成為名角。
書中不只敘述了舞臺上的主角之爭，還塑造了若干個(gè)生活中不起眼的角色，以及他們的主角之爭，比如，廚房里有主廚之爭、劇團(tuán)里有團(tuán)長之爭等等。
書中各個(gè)人物都很鮮活，美貌如花、個(gè)性張揚(yáng)、忌妒成性的楚嘉禾；都為憶秦娥付出了真心，可惜有緣無份皆悲劇的封瀟瀟、劉紅兵、石懷玉；作為憶秦娥領(lǐng)路人的胡三元、吳彩香、米蘭；實(shí)為秦腔伯樂，將對秦腔的摯愛，全部轉(zhuǎn)化成對憶秦娥的藝術(shù)傳承的忠孝仁義四位古戲骨；勢利的黃正大主任、愛才惜才的朱繼儒團(tuán)長、真心護(hù)才的跛腳單團(tuán)長、愛貪小利的丁至柔，吃老鼠的赫大錘，有賊心的廖耀輝，憨厚正直的宋光祖，善良慈悲的庵住持，自殺的`毛娃……而憶秦娥本人更是以“傻”個(gè)性鮮明，栩栩如生，精彩構(gòu)思，精妙文筆讀的時(shí)候很是淋漓暢快，有心痛，有不甘，可最后都?xì)w于塵埃，真是應(yīng)了那句經(jīng)文“如是一切諸孽障，悉皆消滅盡無余”，不過都還是沒看透的可憐人罷了。
有時(shí)候在人生的的長河當(dāng)中都是自己的主角，社會是一個(gè)大熔爐，社會太現(xiàn)實(shí)，人總是容易被誘惑所吸引，一步步突破自己得底線，所以真正的成功是耐得住寂寞，享受了孤獨(dú)，沉得住氣。文中失落，悲歡離合喜怒哀樂，一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人格，拼湊出來一幅幅畫面，鐫刻在心里，社會不需要單打獨(dú)斗的人，單木難成林，而協(xié)作，一套行云流水的操作，是多次融會貫通達(dá)成的，非一日所達(dá)成?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”
秦腔原型是傳統(tǒng)民俗文化的象征，是農(nóng)耕文化原型的派生物，它隱喻的是秦地農(nóng)民的文化潛意識，是農(nóng)民寄托情感的重要形式，其中包含著他們的價(jià)值觀念、思維方式和審美情趣。無疑，小說蘊(yùn)含了對繼承發(fā)揚(yáng)秦腔文化深切呼喚。
主角讀后感篇十
《主角》一書是由陳彥先生深入了解戲劇后創(chuàng)作的，其惟妙惟肖地展現(xiàn)了秦腔名伶憶秦娥從十一歲到五十多歲充滿坎坷的經(jīng)歷。作者以中國古典的審美方式講述出了憶秦娥的一生，以及其與秦腔及大歷史的起起落落之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。從陳彥先生的從事經(jīng)歷來看，他能寫出如此深刻的大作也并非運(yùn)氣使然，陳彥先生在陜西戲曲研究院從事二十多年，長期研究秦腔、地方戲曲文化，一天都不停歇，就如易青娥所說：人可能在偷懶中獲得一點(diǎn)快活，但卻會丟掉更重要的東西，也會丟掉一生最美好的記憶。對于陳彥先生來說，戲劇就是他一生最美好的記憶。
易青娥一生十分坎坷，雖然她在唱戲方面十分有天賦，但她因被她的舅舅連累做了燒火丫頭，也曾一度放棄唱戲的念頭。但她碰到了她的師傅們，她的師傅們發(fā)現(xiàn)了這顆被蒙上了灰的明珠，對她進(jìn)行了一系列的培養(yǎng)，最終易青娥就如同朱主任說的那樣，尖尖頭總會露出布袋的。因?yàn)橛辛撕玫膸煾?，也因?yàn)橐浊喽饒?jiān)持不懈，不怕苦不怕累的精神，她最終成為了名人。雖然她經(jīng)歷了兩次婚姻，經(jīng)歷了親生兒子跳樓身亡，經(jīng)歷了各種打擊，但她依然真實(shí)，依然對唱戲十分癡迷。對于戲癡易青娥來說，她一生最在意的莫過于唱戲。
《主角》一書讓我感受頗深，我想人的一生總需要有熱愛的東西來支撐著。就如易青娥一般，無論訓(xùn)練多苦多累，她都堅(jiān)持每天練習(xí)，只為了在臺上展現(xiàn)最完美的表演。
主角讀后感篇十一
吃得苦中苦方為人上人：主角億秦娥從一個(gè)放羊娃到戲劇學(xué)員到燒火丫頭到名角，一路走來吃的苦，受的委屈，擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不是一般人能承受的，也就她那么傻傻的單純熬過來了，最終名震一方。
臺上一分鐘臺下十年功：因?yàn)閮|秦娥能吃苦能受累，心無旁騖的打下了堅(jiān)實(shí)的基本功才能最終在舞臺上大放光彩，即使成名后還是堅(jiān)持練基本功，任何時(shí)候用專業(yè)說話才能最終成功。
靠專業(yè)吃飯是最可靠的：浮躁的社會復(fù)雜的人心，有的人可以靠投機(jī)取巧或得一時(shí)的好處，而要長久利于不敗之地還是要靠專業(yè)吃飯，只有你專業(yè)了強(qiáng)大了自身有本事任何人都不能把你打垮都會高看你一眼。
放過別人也是放過自己：億秦娥的兩段婚姻都是失敗的，失敗在她幼小的心里陰影下，沒有打開自己的心結(jié)最終造成悲劇，第一任丈夫癱瘓?jiān)诖?，第二任丈夫自殺，如果她能早點(diǎn)放過自己也許結(jié)局不一樣。
整個(gè)小說看下來酣暢淋漓，不愧是獲得矛盾文學(xué)的佳作，推薦大家看看，在看的過程中你一定會有不同的感悟。
主角讀后感篇十二
不太喜歡讀悲劇，雖然這部不是太悲劇，雖然也有很多苦中作樂的部分。但到底是孤獨(dú)的。很多人物的結(jié)局都比較倉促，貌似主要很多人物都處理得有點(diǎn)一根筋，憶秦娥，封瀟瀟、劉紅兵、石懷玉、宋雨、胡三元，甚至楚嘉禾，一根筋地愛一根筋地恨一根筋地生活。三位男主的悲劇幾乎就是性格悲劇，封瀟瀟是悲劇是性格中的懦弱的悲劇稍稍有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)直面或者向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)都不會是日日醉死的生活，劉紅兵的悲劇是代表世俗的不堅(jiān)定的一面，得意忘形或者失落孤獨(dú)時(shí)自我放縱的一面，哪怕是得到機(jī)會也因自己的放縱錯失一切的悲劇，而石懷玉則是理想化的所謂藝術(shù)家與現(xiàn)實(shí)世界的正面的沖突，他認(rèn)為的美、想要占有或表達(dá)的美與這美實(shí)際的內(nèi)容及牽絆所引起的沖突在他的世界內(nèi)無法調(diào)和與化解，成為一個(gè)悲劇。更重要的是，這些人物之間幾乎沒有中間可以調(diào)停的親人、朋友甚至某種契機(jī)。
哈哈，以上讀后純屬吐槽。是以記錄。
主角讀后感篇十三
看完陳彥老師的《主角》令我感觸良多，吃得苦中苦，方為人上人。
從11歲的放羊娃，到燒火丫頭，再到一代名伶。扎實(shí)的基本功，肯吃苦，肯用功，推動憶秦娥走向成功，她從不和別人爭高低，一根筋一股傻氣將自己的功底弄得更加扎實(shí)，最終成就了自己。
秦腔是陜西人的情歌。經(jīng)歷兩次失敗的婚姻，親生兒子墜樓身亡，她都沒有放棄秦腔與戲劇，沒有自甘墮落。而是選擇堅(jiān)持下去，朱團(tuán)長曾說：“錐子裝在口布袋里，那尖尖，遲早都是要戳出來的，誰也擋不了捂不住?！睉浨囟饛腶b角再到一代名伶，她一直努力讓自己更加拔尖。
兒子墜亡，丈夫自刎，養(yǎng)女即將離開，藝術(shù)之路也不可避免迎來自己年老色衰的寂寞。年齡的增長，相貌的衰老。新人的崛起讓她不可能恢復(fù)昔日的輝煌。就如《霸王別姬》里的程蝶衣，霸王是戲里的，但是虞姬是真的，寶劍也是真的。
所以主角是什么呢？我覺得正如那句話：萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。
主角讀后感篇十四
在讀完陳彥先生的《裝臺》之后又滿懷期待的讀她的《主角》，歷經(jīng)一周時(shí)間讀完了這本記錄普通藝人跌宕起伏的一生。
《主角》的主角叫憶秦娥。一九七六年她出場時(shí)，還不到十一歲。姐妹倆，她排行老二。父母親更希望她們能招引來一個(gè)弟弟，因此，姐姐取名叫來弟，她叫招弟。招弟對上學(xué)興趣不大，上完學(xué)還得回來放羊，倒不如早早回家放羊算了，她想。論條件，縣劇團(tuán)招收演員，是應(yīng)該讓她姐去的，她覺得她姐比她漂亮、靈醒?？杉依镉X得姐姐畢竟大些，還有用場，就硬是把她送了去。她舅胡三元是劇團(tuán)的敲鼓佬，覺得外甥女喚招弟太土氣，就給她改了第一次名字，叫易青娥。這個(gè)名字，也是因?yàn)槭〕莿F(tuán)的大名演叫李青娥，才照葫蘆畫的瓢。后來，易青娥還果然出了名，又被劇作家秦八娃改成憶秦娥了。也許是這個(gè)名字耳熟能詳，又有點(diǎn)意思，憶秦娥竟然從此就爆得大名，一步步走向了“塔尖”，終成一代“秦腔皇后”。主角憶秦娥，其實(shí)開頭并沒有做主角的自覺與意愿。甚至屢屢準(zhǔn)備回去放羊，或者給劇團(tuán)做飯、跑龍?zhí)?。對做主角，她是有一種天然怯場與反感的。但時(shí)勢就那樣把一個(gè)能吃苦的孩子，一步步推到了主角的寶座上。她時(shí)或覺得新鮮刺激，時(shí)或懵懂茫然;時(shí)或深感受用，時(shí)或身心疲憊;時(shí)或斗志昂揚(yáng)，時(shí)或退避三舍;時(shí)或呼風(fēng)喚雨，時(shí)或草木皆兵;時(shí)或歐美環(huán)球，時(shí)或鄉(xiāng)野草臺;時(shí)或扶搖直上，時(shí)或風(fēng)箏墜落、頭臉搶地。其命運(yùn)與社會相勾連，也與大千世界之人性根底相環(huán)扣。你不想讓生命風(fēng)車轉(zhuǎn)動，狂風(fēng)會推著風(fēng)車自轉(zhuǎn);你不想被社會聲名所累，聲名卻自己找上門來，不由分說地將你五花大綁、吆五喝六地押解而去。她吃了別人吃不下的苦頭，也享了別人享不到的名分;她獲得了唱戲的頂尖贊譽(yù)，也受到了唱戲的無盡毀謗。進(jìn)不得，退不能，守不住，罷不成。總之，一個(gè)主角，就意味著非常態(tài)，無消停，難茍活，不安生。但唱戲總得有人當(dāng)主角，社會也得有主角來占中、壓臺、撐場子。要當(dāng)主角，你就須得學(xué)會隱忍、受難、犧牲、奉獻(xiàn)。我的憶秦娥就這樣光光鮮鮮、苦苦巴巴、香氣四溢，也臭氣熏天地活了半個(gè)世紀(jì)。中國戲曲，雖然歷史留下的是文本，但當(dāng)下，卻是角兒的藝術(shù)。好戲是演出來的?？磻蚩磻?，戲是用來看的。要看戲，自然是看角兒了。但一個(gè)好角兒的修煉、得道，甚至“成仙”，在我看來，并不比蒲松齡筆下那些成功轉(zhuǎn)型的狐貍來得容易。有真本事、真功底、真“活兒”的角兒，太是鳳毛麟角了。而中國戲曲的巨大魅力，就來自這苦苦修道者。唱戲需要聰明，但太過聰明，腦瓜靈光得眉頭一皺，就能計(jì)上心來者，又大多不適合唱戲。尤其不適合做角兒。要做也是小角兒、雜角兒。大角兒是需要一份憨癡與笨拙的。憶秦娥要不是笨拙，大概也就難以得秦腔之道，成角兒之仙了。戲曲行的萎縮、衰退，有時(shí)代擠壓的原因，更有從業(yè)者已無“大匠”生命形態(tài)有關(guān)。都跟了社會的風(fēng)氣，虛頭巴腦，投機(jī)鉆營，制造轟動，討巧賣乖。一顰一蹙、一嗔一笑，都想利益最大化，哪里還有唱戲的“仙家”可言呢。一個(gè)行業(yè)的衰敗，有時(shí)并不全在外部環(huán)境的銷蝕、風(fēng)化。其自身血管斑塊的重重累積，導(dǎo)致血脈流速衰減，甚至壅塞、梗阻、壞死，也當(dāng)是不可不內(nèi)省的原因。戲劇不是宗教，但戲劇有比宗教更廣闊而豐沛的生命物象概括能力。宗教因了過度的萃取與提純，而顯得有點(diǎn)高高在上。戲劇卻貼著大地行走：生老病死，寵辱榮枯，饑飽冷暖，悲歡離合。凡人情物事，不僅見性見情、見血見淚，也見精神之首，時(shí)時(shí)昂向天穹，直插云端。契科夫說，少了戲劇我們會沒法生活。俄羅斯人更是把劇院看做天堂，說那里是解決人的信仰、信念，以及有關(guān)善良、悲憫、同情、愛心問題的地方。
憶秦娥，在九死一生的時(shí)候，也曾有過皈依佛門的念頭。恰恰是佛門住持告訴她：唱戲更是度人度己的大功德。正是這份對“大功德”的向往，而使她避過獨(dú)善其身的逍遙，重返舞臺，繼續(xù)起唱戲這種度己化人的擔(dān)當(dāng)。在中華文化的軀體中，戲曲曾經(jīng)是主動脈血管之一。許多公理、道義、人倫、價(jià)值，都是經(jīng)由這根血管，輸送進(jìn)千百萬生命之神經(jīng)末梢的。無論儒家、道家、釋家，都或隱或顯、或多或少地融入了戲曲的精神血脈，既形塑著戲曲人物的人格，也安妥著他們以及觀眾因現(xiàn)實(shí)的逼仄苦焦而躁動不安、無所依傍的靈魂。在廣大農(nóng)村地區(qū)，多少年、多少代人，可能都沒有文化教育機(jī)會，但并不影響他們知道“前朝后代”，懂得“禮義廉恥”。這都拜戲曲所賜。戲曲故事總是企圖想把歷史演進(jìn)、朝代興替、人情物理、為人處世要一網(wǎng)打盡。因而，唱戲是愉人，唱戲更是布道、是修行。我的憶秦娥也許因文化原因，只知其然，不知其所以然地唱了大半輩子戲。但其生命在大起大落的開合浮沉中，卻能始終如一地秉持戲之魂魄，并呈現(xiàn)出一種“戲如其人”的生命瑰麗與精進(jìn)。唱戲是在效仿同類，是在跟觀眾的靈魂對話;唱戲也是在形塑自己，在跟自己的魔鬼與天使短兵相接、靈肉撕搏。
憶秦娥，倒不是要裝出一副白癡相來，有時(shí)她也是真的憨癡，有時(shí)卻不能不憨癡。她沒有過多的時(shí)間精明，也精明不起，更精明不得。太精明，也就沒有憶秦娥了。因而，陷害、攻訐、阻撓，反倒成為一種動力，而把一個(gè)逆來順受者推向了高峰。我十分景仰從逆境中成長起來的人，周遭給的破壞越多，用心越苦，擠壓越強(qiáng)，甚至有恨其不亡者，才可能成長得更有生命密度與質(zhì)量。(蘇建萍)。
主角讀后感篇十五
很喜歡作者寫的這個(gè)憶秦娥，甚至做夢也能夢到，但是在夢里，我總是看不清她的臉。也許就是這種朦朧美更讓人無法自拔。
1、我特別喜歡女豬腳。
2、特別替憶秦娥惋惜，甚至是一種嫉妒他們。
3、以后不讀矛盾文學(xué)獎的作品了。
主角讀后感篇十六
作者：林瑩?！吨鹘恰芬粫怯申悘┫壬钊肓私鈶騽『髣?chuàng)作的，其惟妙惟肖地展現(xiàn)了秦腔名伶憶秦娥從十一歲到五十多歲充滿坎坷的經(jīng)歷。作者以中國古典的審美方式講述出了憶秦娥的一生，以及其與秦腔及大歷史的起起落落之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。從陳彥先生的從事經(jīng)歷來看，他能寫出如此深刻的大作也并非運(yùn)氣使然，陳彥先生在陜西戲曲研究院從事二十多年，長期研究秦腔、地方戲曲文化，一天都不停歇，就如易青娥所說：人可能在偷懶中獲得一點(diǎn)快活，但卻會丟掉更重要的東西，也會丟掉一生最美好的記憶。對于陳彥先生來說，戲劇就是他一生最美好的記憶。
易青娥一生十分坎坷，雖然她在唱戲方面十分有天賦，但她因被她的舅舅連累做了燒火丫頭，也曾一度放棄唱戲的念頭。但她碰到了她的師傅們，她的師傅們發(fā)現(xiàn)了這顆被蒙上了灰的明珠，對她進(jìn)行了一系列的培養(yǎng)，最終易青娥就如同朱主任說的那樣，尖尖頭總會露出布袋的。因?yàn)橛辛撕玫膸煾?，也因?yàn)橐浊喽饒?jiān)持不懈，不怕苦不怕累的精神，她最終成為了名人。雖然她經(jīng)歷了兩次婚姻，經(jīng)歷了親生兒子跳樓身亡，經(jīng)歷了各種打擊，但她依然真實(shí)，依然對唱戲十分癡迷。對于戲癡易青娥來說，她一生最在意的莫過于唱戲。
《主角》一書讓我感受頗深，我想人的一生總需要有熱愛的東西來支撐著。就如易青娥一般，無論訓(xùn)練多苦多累，她都堅(jiān)持每天練習(xí)，只為了在臺上展現(xiàn)最完美的表演。
主角讀后感篇十七
《主角》擁有矛盾文學(xué)獎的加持，是一部向陜西傳統(tǒng)戲劇“秦腔”致敬的作品，講述了秦腔名伶憶秦娥從放羊娃磨煉成名角兒的人生歷程，半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間跨度中，個(gè)人的機(jī)遇沉浮、秦腔的興衰變遷和社會的滄桑巨變。
從易招弟到易青娥再到憶秦娥，從放羊娃到劇團(tuán)學(xué)生到燒火丫頭再到“秦腔皇后”。主角十一歲被舅舅帶到縣劇團(tuán)當(dāng)演員，從此被秦腔譜寫了一生。對于做主角，她是被“逼”的.，屢次準(zhǔn)備好要回家繼續(xù)放羊，但由于她老師的諄諄教導(dǎo)和孜孜鼓勵，以及她肯吃苦，肯下功夫，從不與人爭高低，最終成為一代秦腔名伶。她遭遇到過貶低、誣陷、唱戲事故、婚姻事故，然而她卻以一己之力頂住所有壓力，專心與唱戲，勤苦練習(xí)，突破重重阻撓成為名角。她吃了別人吃不下的苦頭，也享了別人享不到的名分；她獲得了唱戲的頂尖贊譽(yù)，也受到了唱戲的無盡毀謗。
秦腔原型是傳統(tǒng)民俗文化的象征，是農(nóng)耕文化原型的派生物，它隱喻的是秦地農(nóng)民的文化潛意識，是農(nóng)民寄托情感的重要形式，其中包含著他們的價(jià)值觀念、思維方式和審美情趣。憶秦娥的起起落落也暗示了秦腔在一個(gè)時(shí)代的興衰，新的潮流的興起曾一度使憶秦娥唱戲之心動搖，可她從未放棄過，即使難以維持生計(jì)，她也依舊與秦腔為伴，在新潮逐漸沒落、秦腔逐漸回歸的時(shí)候敏銳地抓住時(shí)機(jī)，讓秦腔再度鼎盛。
《主角》后記中寫道“生為主角，其實(shí)是一場受難”，一個(gè)主角，就意味著非常態(tài)，無消停，難茍活，不安生。但唱戲總得有人當(dāng)主角，生活中也會有主角、配角，舞臺的主角不好當(dāng)，生活中的主角也不容易。
主角讀后感篇十八
人在塵中，不是塵，塵在心中，化灰塵。讀完《主角》，掩上書本，秦音猶存，感嘆戲如人生，人生如戲。
舞臺能成為主角者，無非是三種人：一是才華橫溢，如“錐處囊中”，自然鋒利無比，其銳自出者；二是勤學(xué)苦練，練就一身驚人才藝，成為技驚四座的頂尖藝人；三是尋情鉆眼、拐彎抹角而“登高一呼”、偶露崢嶸者。在戲劇的世界里，主角是稀有、短缺的資源，在舞臺中央，有著耀眼的光芒，也是名利場蕓蕓眾生耗盡一生氣力爭奪的對象。小說描述了秦腔演員憶秦娥從拜師學(xué)藝到功成名就的舞臺生涯，從一個(gè)放羊娃，到縣秦腔劇團(tuán)的燒火丫頭，再到配角直至主角奮斗過程的沉浮史，反映了秦腔在歷史長河的起起落落，并圍繞主角的塑造、爭奪、捧殺，演繹永無休止的舞臺以外的故事。
小說主線分明，用近七十萬字的篇幅，四十余年的時(shí)間跨度，講述了憶秦娥一步步成為“秦腔皇后”的故事，這是故事的軀干。大悲無淚，大悟無言，大笑無聲。同時(shí)，也深度的刻畫了憶秦娥被迫卷進(jìn)紛爭的沉浮，這是故事根植于土地的根。全書形象地描繪了改革開放四十年期間一位秦腔名伶的成長史和奮斗史，刻畫了人物鮮活的秉性和心路歷程。也力透紙背的說明了成為主角的道路上，須抵擋“急雨射倉壁，漫竅若注壺”的逼滲。在藝人一生的演繹中，不僅要抵御世俗的利益誘惑，也須在藝術(shù)道路上執(zhí)著于漸行漸遠(yuǎn)的古老腔調(diào)。
憶秦娥在《主角》里是主角。在戲劇的舞臺上成就一個(gè)角兒真的很難。如今影視藝術(shù)，因顏值與緋聞大紅大紫而大行其道者不少，在中國戲曲藝術(shù)舞臺的中心，要成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)、人見人服角兒，交織著才華、運(yùn)氣和一個(gè)時(shí)代的背影。文中一撥百十號人的演員培訓(xùn)班，五到七年下來，能煉成角兒者，當(dāng)屬鳳毛麟角。所以，憶秦娥是幸運(yùn)的。
而《主角》里的那些配角，在向往和奮斗的欲望之路上，均是以實(shí)現(xiàn)自我、展示自我、發(fā)掘自我、不屈于自我的主角。小說中的幾百號人物，上演了一部部悲劇和喜劇，他們都是自己故事中的主角。所以，主角是一種象征，在這個(gè)復(fù)雜而豐富的社會舞臺上，你我均是主角，誰又都是配角。
小說的最大亮點(diǎn)是展現(xiàn)了作者深厚的秦腔戲劇底蘊(yùn)。從《打焦贊》里的楊排風(fēng)，到《游西湖》里的李慧娘，直到《狐仙劫》里的狐九妹，作者對戲劇人物憶秦娥的刻畫惟妙惟肖，深入人心。同時(shí)，作者在對憶秦娥舅舅胡三元對于鼓藝的癡迷，技藝的精湛到生活的起伏，以及對“存”字輩的“忠孝仁義”四位各懷絕活的老藝人的描寫，均刻畫得入木三分，活靈活現(xiàn)。作者在傳承有序、扎實(shí)又堅(jiān)韌的秦腔文化根脈之上，對地方戲曲的地理人情和生活形態(tài)進(jìn)行了高度凝練。
小說最大特點(diǎn)是用扎實(shí)細(xì)膩文筆，講述了小人物在歷史滾滾紅塵中歷經(jīng)時(shí)代轉(zhuǎn)型，命運(yùn)的不同結(jié)局，文字之間滿滿的是作者對小人物堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息精神的歌頌與褒獎。菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。文中小人物的人生際遇，情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容豐富復(fù)雜，人物形象鮮活生動，方言口語樸實(shí)無華，結(jié)局既發(fā)人深省，亦教人嘆惋。感嘆這戲如人生，人生如戲；感嘆這蕓蕓眾生的歡樂與痛苦，感受這喧擾與寂寞，感悟這世俗與崇高的參差錯落，也表達(dá)了作者滿懷愛與悲憫對小人物生命價(jià)值與尊嚴(yán)的探索。
作者陳彥說戲劇讓觀眾看到的永遠(yuǎn)是前臺，想讓讀者看幕后，就像當(dāng)初寫裝臺。觀眾看到的永遠(yuǎn)是舞臺上的輝煌敞亮，卻想讓他們知道裝臺人的卑微與苦焦。在《主角》一書中，我看到了作者努力尋找和刻畫人性的閃光點(diǎn)和溫暖的一面，也為勤勞吃苦敢于拼搏的普通人立傳，為小人物帶去心靈的慰藉。菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃，無論在浩瀚的歷史長河中，或在真情意切的世俗生活中，人生應(yīng)無主角，亦無配角，但須時(shí)刻保希望、愛和善良。