心得體會是我們思考和提高的過程，它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在寫心得體會時，需要有清晰的思路，合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式，以保證文章的邏輯完整性和條理性。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達(dá)方式，供大家參考和借鑒。
第一學(xué)期心得體會篇一
七年級的第一學(xué)期是初中階段的開始，對于每一個初中生來說都是一個具有重要意義的學(xué)期。在這個學(xué)期中，我經(jīng)歷了許多新鮮的事情，收獲了很多新的經(jīng)驗和體驗。在這片文字中，我想要分享我在這個學(xué)期中獲得的心得體會。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的體驗。
初中和小學(xué)有很大的不同，尤其是在交友和學(xué)習(xí)上。對于我而言，初中是一個全新的環(huán)境，我需要適應(yīng)這個環(huán)境。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)成績都得不到保障。因此，我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，改變自己的思維方式，學(xué)習(xí)了新的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步。
第三段：加強(qiáng)自我管理體驗。
在這個學(xué)期中，我必須更好地管理自己的時間和精力。在過去的小學(xué)時期，老師早早地安排好了我們的學(xué)習(xí)和活動計劃，但是在這里，我們需要更好地自我管理。因此，我不斷學(xué)習(xí)如何有效地規(guī)劃時間，合理分配時間和精力，安排好自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余活動。
第四段：培養(yǎng)交際能力的體驗。
在初中時期，交際能力變得非常重要，因為我們需要適應(yīng)一個新的群體。在這個學(xué)期中，我不斷參加社會實踐活動和參加各種團(tuán)隊合作，與同學(xué)、老師交流互動，逐漸學(xué)會了如何和人交往和合作，并獲得了一些個人成長的機(jī)會。
第五段：總結(jié)。
在這個學(xué)期中，我經(jīng)歷了很多新鮮事物和改變，也獲得了很多老師和同學(xué)的支持和幫助。通過這個學(xué)期的歷練，我有更多的自信，對未來的成長和學(xué)習(xí)有更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。我相信，這個學(xué)期不僅是我人生中的一個重要時刻，而且也是我成長和邁向成功的一個重要里程碑。
第一學(xué)期心得體會篇二
隨著新學(xué)期的開始，我們進(jìn)入了金融學(xué)的學(xué)習(xí)中。金融學(xué)作為一門重要的學(xué)科，不僅關(guān)乎著我們個體的財富管理，也關(guān)乎著整個經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的運行。在新學(xué)期的金融課上，我學(xué)到了很多知識和啟示，讓我對金融學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。下面我將從金融管理、風(fēng)險管理、投資決策、個人理財和市場分析這五個方面分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：金融管理是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，它關(guān)乎著社會經(jīng)濟(jì)的運行和個體的財富管理。在金融學(xué)的第一課中，我認(rèn)識到了金融管理的重要性。金融管理涉及到金融機(jī)構(gòu)、金融市場、金融產(chǎn)品等方面的運作，是一個極其復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)。只有通過科學(xué)的手段和方法，才能夠有效地進(jìn)行金融管理。同時，金融管理也需要廣泛的知識儲備，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、法學(xué)等方面的知識。在金融管理中，要注重研究和掌握各種金融工具和產(chǎn)品的特性和規(guī)律，以便做出正確的決策和判斷。
第二段：風(fēng)險管理是金融學(xué)中一個非常重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我們學(xué)到了風(fēng)險管理的基本概念和方法。風(fēng)險是任何金融活動中都無法避免的，對于金融管理者來說，如何科學(xué)有效地進(jìn)行風(fēng)險管理，是一項非常重要的任務(wù)。風(fēng)險管理的核心是通過建立科學(xué)的風(fēng)險評估和監(jiān)控體系，識別和預(yù)測可能面臨的風(fēng)險，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右钥刂坪头婪丁Ｍ瑫r，風(fēng)險管理也需要考慮到不同的利益相關(guān)方，即在風(fēng)險管理中應(yīng)盡量平衡各方的利益，以達(dá)到協(xié)同共贏的目標(biāo)。
第三段：投資決策是金融學(xué)中一個非常重要的話題。在金融學(xué)的第一課中，我們學(xué)到了投資決策的基本原理和方法。投資是指購買金融工具（股票、債券等）或?qū)嵨镔Y產(chǎn)（土地、房產(chǎn)等）的行為。在進(jìn)行投資決策時，我們需要考慮到不同的投資方式和投資目標(biāo)，并選擇合適的投資工具和策略。同時，我們還需要進(jìn)行風(fēng)險評估和投資回報分析，以便做出正確的投資決策。投資決策不僅關(guān)乎個體的財富積累，也關(guān)乎整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四段：個人理財是金融學(xué)中一個非常重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我了解到了個人理財?shù)幕驹瓌t和方法。個人理財是指個體通過科學(xué)的財務(wù)規(guī)劃和管理，提高自身的財富積累和財務(wù)健康水平。個人理財需要考慮到個人的收入情況、家庭支出、投資目標(biāo)等方面的因素，并采取合理的理財策略和方法。個人理財涉及到消費、儲蓄、投資等方面的行為，需要綜合考慮個體的長遠(yuǎn)利益和風(fēng)險承受能力。
第五段：市場分析是金融學(xué)中一個重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我了解到了市場分析的基本原理和方法。市場分析是指通過對市場環(huán)境、市場需求、市場競爭等方面的研究，對市場走勢和行情進(jìn)行預(yù)測和判斷。市場分析可以幫助個體和機(jī)構(gòu)做出正確的投資決策和經(jīng)營策略。市場分析涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方面的知識和方法，需要綜合運用各種分析工具和模型。
在新學(xué)期的金融第一課中，我學(xué)到了很多關(guān)于金融管理、風(fēng)險管理、投資決策、個人理財和市場分析等方面的知識和啟示。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對金融學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。我將會不斷努力提高自己的金融素養(yǎng)，通過積極參與實踐和實踐，不斷提升自己的金融能力和綜合素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，金融學(xué)的知識和方法會給我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)，在為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時，也能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值和夢想。
第一學(xué)期心得體會篇三
作為新生，來到交大這所學(xué)府，第一課顯得尤為重要。本文將從目標(biāo)定位、學(xué)習(xí)方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃五個方面進(jìn)行探討，以期為各位新生提供一些實用的心得體會。
第一，目標(biāo)定位。在新的學(xué)期里，我們必須要明確自身的發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是具有針對性的、可實現(xiàn)的，并且需要一個具體時間表。個人認(rèn)為，每學(xué)期開始之前，我們應(yīng)該寫下自己的目標(biāo)并列出可行的計劃。同時，也要學(xué)會調(diào)整和修正目標(biāo)，以使它們與我們的日常生活和學(xué)習(xí)實踐相符合。
第二，學(xué)習(xí)方法。在交大的學(xué)習(xí)中，我們需要采用正確的方法。最常見的方法是反復(fù)練習(xí)、模仿和靈活運用。此外，我們還可以通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)、課外閱讀等方式增加多元化的學(xué)習(xí)渠道。當(dāng)然，選好老師和選對課程也是非常重要的，這需要我們花更多時間來做調(diào)查和了解。
第三，人際交往。人際關(guān)系是非常重要的一環(huán)，它對我們的知識、思想、情感和行為產(chǎn)生著巨大的影響。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該主動和同學(xué)們交朋友、互相幫助、參加學(xué)生組織的活動等等。此外，我們還應(yīng)該發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，擴(kuò)大自己的交際圈，創(chuàng)造良好的人脈資源。
第四，文化自覺。交大是一個蘊含著深厚文化底蘊的學(xué)府，它代表著中國最優(yōu)秀的科技和文化成果。作為交大新生，我們應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚交大文化。我們可以多去了解傳統(tǒng)文化和交大歷史，參加校內(nèi)的文化活動，這樣可以更好地理解和融入學(xué)校文化。
第五，未來規(guī)劃。在新學(xué)期的規(guī)劃中，我們需要確定自己的未來發(fā)展方向。此外，也要了解企業(yè)和社會對新生的需求和人才需求，熟知行業(yè)動態(tài)和求職技巧。只有具備了充足的知識和能力，才能夠在未來的職場中立于不敗之地。
總之，在交大新學(xué)期的開始中，目標(biāo)定位、學(xué)習(xí)方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃這五個方面的心得體會是我們進(jìn)一步提升自己的必經(jīng)之路。雖然交大的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求較高，但只要我們堅定目標(biāo)，努力拼搏，相信在不久的未來我們一定會取得優(yōu)異的成績！
第一學(xué)期心得體會篇四
初中生活是臨摹初體驗，剛開始進(jìn)入七年級時，我感覺像是一個人掉進(jìn)了大海里，感到自己突然失去了支持的立足點。我被新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)科、新的學(xué)習(xí)方式、新的規(guī)則等等一系列的變化弄得有些不知所措。而我在這種情況下所需要做的就是要尋找適應(yīng)的方法，去使自己盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此才能夠快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。
第二段:學(xué)習(xí)節(jié)奏要平穩(wěn)。
常言道：“上慢教快，下急教慢?！睂τ诔踔袑W(xué)習(xí)的第一學(xué)期，適應(yīng)階段之后，我發(fā)現(xiàn)自己在某種程度上已經(jīng)開始過于追求快速學(xué)習(xí)速度，而忽略了學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己的差錯會越來越多，也由此感到了越來越沮喪。在這種情況下，我學(xué)習(xí)節(jié)奏也開始出現(xiàn)的一些問題。我發(fā)現(xiàn)該注意的是要讓學(xué)習(xí)的順序步調(diào)平穩(wěn)，上進(jìn)入階段，下慢慢消化。這樣做才能夠使學(xué)習(xí)得到更好的效果。
第三段:良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)的良藥。
成長、學(xué)習(xí)和生活都必不可少的是一個完整、健康、積極的心態(tài)。在初中階段，不可避免的會遇到各種問題，學(xué)習(xí)或生活中會出現(xiàn)各種挑戰(zhàn)和困難題。而對于這些問題，我們需要用一種健康和積極的態(tài)度來面對，這樣就能夠使自己更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和生活。
第四段:關(guān)注協(xié)作與交流。
關(guān)注協(xié)作和交流比關(guān)注感情和知識更重要。課堂上，老師會讓我們分組討論一些問題，分享自己的觀點和看法，使我們更好的進(jìn)行知識的拓展和鞏固。在校園里，同學(xué)之間可以通過互相討論學(xué)習(xí)問題，也可以互相支持和幫助，這樣便能夠感覺到在這樣面色的合作和交流中學(xué)到了更多的本領(lǐng)，學(xué)到了更多的知識。
第五段:總結(jié)。
初中學(xué)習(xí)的第一學(xué)期雖然有著各種的挑戰(zhàn)和問題，但是我已經(jīng)從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我意識到要尋找適應(yīng)的方法，使自己盡快適應(yīng)這個新環(huán)境；我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)節(jié)奏的重要性；我也理解了它是需要一個完整、健康、積極的心態(tài)。更關(guān)鍵的是，在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作和交流的重要性，這讓我連貫起來。
第一學(xué)期心得體會篇五
開始新學(xué)期，作為交大新生，我們都很期待第一課的到來?；蛟S你對新的學(xué)期有許多想法和期待，但在第一課的講授中，你不僅能夠前所未有地收獲到專業(yè)知識，還能接觸到更廣闊的人生世界。當(dāng)今社會，換代迅速、競爭激烈，認(rèn)真聽好第一課是邁進(jìn)大學(xué)自主學(xué)習(xí)的第一步。
第二段：第一課的主題和內(nèi)容。
教授帶來了關(guān)于專業(yè)知識的介紹，課程設(shè)置，學(xué)術(shù)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容。作為第一課，它將我們帶入了大學(xué)生活，為我們打開了新的知識和技能的門戶。同時，教授也向我們講解了本專業(yè)的未來發(fā)展方向，明確了我們的職業(yè)規(guī)劃步驟，讓我們更清晰地認(rèn)識到我們將來的人生道路大致走向。
第三段：第一課的意義。
一節(jié)好的第一課，不僅僅能夠讓我們了解新的課程設(shè)定和專業(yè)知識，更重要的是它能夠讓我們更好地了解學(xué)校的生態(tài)，了解新的學(xué)期安排和使用時間的方法。此外，也可以幫助我們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和理念，為我們進(jìn)入師大的學(xué)習(xí)生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)。
第四段：第一課帶來的感受。
課程結(jié)束后，我難以掩飾自己的興奮。那一節(jié)充滿了幸福感和期待，讓我更加熱愛這個學(xué)校。在教授的講解中，我收獲了大量的知識，并認(rèn)識到自己在需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要全力以赴去完成課程。在此之外，我還結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)，這為未來的交流和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
第一課是新學(xué)期的開始，也是我們學(xué)習(xí)生涯的起點。它給我們展示了一個新的世界、一個全新的生態(tài)和學(xué)習(xí)模式。希望我們可以在接下來的學(xué)期中，充分利用好課程和時間，在精神、學(xué)業(yè)和生活方面都取得更好的成績。最后，祝我們所有的學(xué)生能夠取得卓越的成就，迎接豐富多彩的人生。
第一學(xué)期心得體會篇六
近日，新學(xué)期軍訓(xùn)拉開帷幕，每個新生以及老生都在新的起點上奮力邁步，為了更好的拓展自己的視野和豐富自己的經(jīng)驗，這篇文章將從五個方面來探討新學(xué)期第一課軍訓(xùn)對我們的影響。
第一段：對身體素質(zhì)的鍛煉。
新學(xué)期軍訓(xùn)第一課，開啟了我們的軍旅之路。每日六點就讓我們起床進(jìn)行各種體能訓(xùn)練。太陽尚未升起，我們就已經(jīng)開始了一天的訓(xùn)練。嚴(yán)格的行動規(guī)程、多姿多彩的訓(xùn)練科目和那不至于破滅的體力訓(xùn)練，鍛煉了我們的持久力與耐力，特別是在每天的跑步中，加強(qiáng)了我們的心肺功能和下肢的肌肉。
第二段：培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。
軍訓(xùn)更加重視的完成任務(wù)可以更好的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊精神，調(diào)動同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)大家的集體榮譽感和共同體意識。不僅如此，軍訓(xùn)還加強(qiáng)了社會交往能力，使同學(xué)們感受到了生命的危險和保衛(wèi)自己所愛的人、事物的決心。
第三段：長大以后的模擬考驗。
軍訓(xùn)不僅可以鍛煉我們的體能，還可以錘煉我們的意志力。這種日積月累的挑戰(zhàn)可以讓我們更容易地在其它方面取得成功。如：集中注意力、確定目標(biāo)、確立目標(biāo)、決策、行動和保持自信等等。這將有助于我們走出校門走入社會后，不會輕易地被生活的起伏所摧毀。
第四段：遺忘與成長。
新的學(xué)期來臨之際，我們忽視了很多事物，遺忘了很多珍貴的經(jīng)歷，特別是那種錘煉永久留存在我們骨髓深處的經(jīng)歷。軍訓(xùn)，讓每一個新人感受到了凝聚性與速度性。這段歷程不僅讓我們感受到了身體的苦痛還體驗到了一種集體的感受，那就是感受到了成長。
第五段：最后的感悟。
我覺得，軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團(tuán)隊精神和意志力。我也了解到了自己的不足，并在訓(xùn)練中逐漸超越了自己。我意識到生命有多珍貴，有多脆弱，我也知道，自己的力量是多么的渺小。在這次軍訓(xùn)的訓(xùn)練過程中，我深深感受了一份踏實感和安心感，只有這份感受，才是這次軍訓(xùn)最重要的經(jīng)歷。
總之，這次軍訓(xùn)讓我們這些新生收獲了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團(tuán)隊精神和意志力，也許還有很多不足我們需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)，但是我們堅信，這強(qiáng)大的團(tuán)隊精神和意志力，已經(jīng)給予我們了克服所有困難的力量。
第一學(xué)期心得體會篇七
奮斗的力量，源于夢想的牽引;夢想的胚胎，來自教育的孵化。
“年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力，是一個國家的財富”，需要教育人和全社會倍加關(guān)注和呵護(hù)。只有如此，才能不斷推進(jìn)科技發(fā)展，從而使世界更“小”、更“大”、更美好。
春播，夏管，秋收，冬藏。適時勞作，方有收益。對教育人而言，育人也是急不得，拖不起。減少內(nèi)耗，不搞折騰，水滴石穿，久久為功。對家長來說，多些陪伴，做出榜樣，在孩子拔節(jié)生長的歷程中，刻下自己不可替代的印跡。
作為從教卅載，扎根鄉(xiāng)村的教育人，自己將以“做學(xué)生，當(dāng)先生，成書生”的“三生有幸”為人生指引，教書育人，造福家鄉(xiāng)。
開學(xué)第一課，“少年中國說”。新學(xué)期，我和你，為夢想，千里行!
開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進(jìn)，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗晕业睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和_的風(fēng)險。
每一個人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就就應(yīng)朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標(biāo)的話，才能有潛力去實踐自我的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
第一學(xué)期心得體會篇八
高二是學(xué)生們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵一年，承載著學(xué)子們對未來的期盼和憧憬。而高二的第一學(xué)期對于每個人來說都是非常關(guān)鍵和重要的，它為我們鋪墊了接下來兩年學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。在這個學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多困惑與挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面，我將從學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整、時間管理、自我拓展和與他人相處幾個方面總結(jié)表達(dá)我的心得體會。
首先，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在高二第一學(xué)期，我經(jīng)歷了從初中到高中的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從老師的大力講授到自主學(xué)習(xí)的過程。而這個過程并不是一帆風(fēng)順的，在調(diào)整學(xué)習(xí)方法的過程中我遇到了各種各樣的問題。通過自己的摸索和嘗試，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，只有了解自己的學(xué)習(xí)方式，才能高效地利用時間，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，心態(tài)的調(diào)整也是十分重要的。在高中學(xué)習(xí)中，很容易因為各種原因產(chǎn)生負(fù)面情緒，比如考試成績不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧等等。然而，一味地沉浸在這些問題中無法解決問題，只會進(jìn)一步影響我們的學(xué)習(xí)成績和心情。因此，我們應(yīng)該保持樂觀積極的心態(tài)，認(rèn)識到困難和挫折是進(jìn)步的催化劑，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對高中生活中的各種問題。
第三，時間管理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。高中生活是非常忙碌的，時間總是不夠用。如果沒有良好的時間管理能力，很容易被瑣事和娛樂活動所吞噬，導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃的推遲或無法按時完成。因此，我們應(yīng)該合理規(guī)劃每一天的時間，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成。同時，我們還要學(xué)會拒絕誘惑和合理安排娛樂活動，以使我們的時間更有價值。
第四，要多進(jìn)行自我拓展。學(xué)習(xí)本身只是我們非常忙碌的一部分，而拓展自己的能力和興趣同樣重要。我們應(yīng)該參加各種社團(tuán)活動、志愿者工作或參加各種學(xué)術(shù)競賽，豐富自己的經(jīng)驗和擴(kuò)展自己的眼界。這樣不僅可以提升我們的綜合素質(zhì)，還能讓我們在高中生活中收獲更多的快樂和成就感。
最后，與他人相處也是高中生活中不可忽視的一部分。我們要學(xué)會與同學(xué)、老師和家長良好的相處，建立良好的人際關(guān)系。在與他人的交往中，我們要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見和觀點，同時也要表達(dá)自己的想法和感受。只有建立良好的人際關(guān)系，才能獲得合作和支持，更好地發(fā)展自己。
綜上所述，高二第一學(xué)期是我們高中生活的開端，對于我們來說具有重要意義。通過找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)時間管理能力，拓展自己的自我，與他人良好相處，我們能更好地面對高中生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信只有通過努力和堅持，我們才能成為真正優(yōu)秀的人。讓我們以積極的心態(tài)和飽滿的精神，迎接接下來兩年富有挑戰(zhàn)性的高中生活！
第一學(xué)期心得體會篇九
新學(xué)期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業(yè)了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當(dāng)然了，遐想和瞎想基本差不多，作業(yè)、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學(xué)習(xí)方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習(xí)慣，只不過并不是風(fēng)雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經(jīng)常磨刀偶爾砍柴。為數(shù)不多的晨誦時間里，我讀的是必背古詩詞和每個學(xué)期的經(jīng)典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經(jīng)典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進(jìn)你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那z“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現(xiàn)在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進(jìn)度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業(yè)，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個打卡的同學(xué)，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師說過，養(yǎng)成一個好習(xí)慣最少需要24天，而毀掉一個好習(xí)慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習(xí)慣，受益終生。
第一學(xué)期心得體會篇十
一、如何培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)，廣開博見。
每個孩子的求知欲望都很高，鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強(qiáng)，任何事情都去弄個明白，但作為大人們的水平有限，有時孩子所提的問題，根本無法解答清楚，深感困惑。遇到這種情形，該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法，但作為父母要注意，不能含糊共詞地亂解釋，誤導(dǎo)孩子。要坦誠地告訴自己的孩子：爸爸、媽媽對這個問題了解不多，等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料，把孩子所提的問題弄清楚，既幫助孩子解決了問題，同時自己又學(xué)到了知識。大人們應(yīng)該在萬忙之中，多帶孩子逛書市，徜徉在知識的海洋中，充分地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)激情，增長知識，廣開博見，孩子和大人都將獲益匪淺。
二、如何幫助孩子克服困難，遇事不氣餒，迎難而上。
事非經(jīng)過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折，往往會讓孩子感到學(xué)習(xí)灰心喪氣，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去學(xué)特長課，有一個動作無論教導(dǎo)老師如何單獨教了多少遍，都沒有學(xué)會，當(dāng)時聽到教導(dǎo)老師嚴(yán)厲地批評聲，我感覺到自己的臉都無處撂，心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復(fù)地問自己，是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學(xué)回家后，經(jīng)過我和孩子一番共同的努力，孩子已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)會了該動作，下一課時，我又陪同孩子去學(xué)校特長課，孩子順利地通過了教導(dǎo)老師的測試，而且還當(dāng)場表揚了自己的孩子進(jìn)步快。此時與上一課時的心情大不一樣，特別舒暢，孩子得到表揚，學(xué)習(xí)的勁頭更足，所學(xué)各項動作也特別標(biāo)準(zhǔn)。如果受到教導(dǎo)老師的批評就放棄，且不是前功盡棄，半途而廢。
三、如何幫助孩子克服心理障礙，與人友好相處。
有幾次從外地回這有，剛進(jìn)家門就看到孩子拉長著臉，面帶淚痕，一言不發(fā)。心里肯定是與同學(xué)發(fā)生了不收愉躍的事情。經(jīng)過一番強(qiáng)烈的思想工作后，孩子終于道出事情的原委，幫助孩子打開心結(jié)，讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當(dāng)面批評，是別人孩子的過錯，要視情況給予充分的諒解，鼓勵自己的孩子心胸要豁達(dá)，不要計較別人的小過錯，積極地與人友善相處。
第一學(xué)期心得體會篇十一
上周末，我校針對期中考試情況總結(jié)召開了以新學(xué)期安全開學(xué)第一課”為主題的直播。
會上，班主任老師客觀而全面的總結(jié)了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優(yōu)勢科目和劣勢科目進(jìn)行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學(xué)習(xí)情況，深化家校合作，以便更好的對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各班主任老師針對期中考試前期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對班級中思想上進(jìn)、學(xué)習(xí)態(tài)度較好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對日常班級的活動、班風(fēng)班貌、作業(yè)布置等情況進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并就家長如何在家輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣等家長較為關(guān)心的問題與家長進(jìn)行了深入的共同討論，認(rèn)真回答了家長們提出的問題，現(xiàn)場氣氛活躍而和諧。
本次家長會取得了良好的`效果，加強(qiáng)了班主任老師與家長們之間的聯(lián)系，有利于對學(xué)生進(jìn)一步的教育，體現(xiàn)了我校“家校合作”的辦學(xué)理念。
第一學(xué)期心得體會篇十二
生命是美麗的，要學(xué)會欣賞;生命是善良的，要學(xué)會感恩;生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命更加精彩，更加有意義。
讀了“珍愛生命”一文后，使我懂得生命無處不在，無處不有，生命又是何其珍貴!有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有對生命的珍愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?！鼻嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`放出絢麗的光彩，美麗卻又嬌弱，應(yīng)好好珍惜，精心呵護(hù)，不要讓它過早的凋謝。生命是父母賜給我們的禮物，生命是為了每一個人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包含著太多太多的愛，他們把所有的感情，所有的愛，所有的夢想與希望都寄托在我們身上，這一切都是因為愛。我們不僅要為自己堅強(qiáng)的、健康的、快樂地活著，更應(yīng)該為愛我們的每一個人活著。一個人不僅要珍愛生命，更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)生命。從“流星雨事件”中，給我的啟示是：學(xué)會自我保護(hù)對我們青少年朋友是多么重要，所以，這就更加需要我們在日常生活中加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會自我保護(hù)，善于自我保護(hù)。為了我們的安全健康著想，廣大青少年更應(yīng)該積極參加“認(rèn)識社會，拒絕引誘，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”等方面的教育和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)必要的法律知識和自我保護(hù)方法，具備應(yīng)有的預(yù)防侵害的意識、心理素質(zhì)，掌握必要的防護(hù)技能與手段，以及尋求援助的措施，避免自身受到傷害。當(dāng)你獨自在偏僻的街巷行走時，當(dāng)你遇到陌生人借故接近你時，當(dāng)你到銀行去取錢時，很可能危險就在你身邊，我們隨時具有可能被侵害，應(yīng)保持較高的警惕性。
開學(xué)第一課心得及收獲800字
度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題--安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分為了4個部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊，進(jìn)行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關(guān)比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊小同學(xué)上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。
第一學(xué)期心得體會篇十三
今天是開學(xué)的第一天，這學(xué)期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學(xué)，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說：“我叫陳奎軍，有人說潰不成軍?！痹撐覀兞耍幸粋€同學(xué)講得非?？?，使我們聽得云里霧里的，有的同學(xué)講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學(xué)講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標(biāo)題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了“困難如彈簧，你弱他就強(qiáng)?！?BR> 我們還收到了一份“見面禮”，就是好“成功三要素”分別是：“集中精力、相信自己、完成作業(yè)?！边@份“見面禮”讓我們知道應(yīng)該怎樣學(xué)好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
第一學(xué)期心得體會篇十四
20_《開學(xué)第一課》上給我們介紹了幾位澳門小學(xué)的小學(xué)生，其中一個還在節(jié)目當(dāng)中念了一封寫給的信，在信里，寫到了學(xué)校每周一的升旗儀式當(dāng)中都會懷念杜剛老奶奶，老奶奶看到孩子們茁壯成長，一定會非常自豪。
什么叫做祖**親?就是在我們有災(zāi)難的時候，第一時間來幫助我們的就是祖國，是祖國的警察和軍人。在我們有困難的時候，祖國就是我們堅強(qiáng)的后盾。還有一位學(xué)生說現(xiàn)在讀書不單不用學(xué)費，還會有教材補貼，所以我們一定會好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國。在信的最后，學(xué)生們真摯地表示，希望能夠再次到澳門中去。
這雖然只是一封小孩子的信，但是給他們回信了。在信里鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，以后為國家的建設(shè)出一份力。對于這個回信，學(xué)生們都非常驚喜，主持人董卿也說這讓許許多多的小學(xué)生都非常地羨慕。確實，能夠得到我們敬愛的的回信，任誰都會非常羨慕的。
《開學(xué)第一課》這個節(jié)目為什么要播出這一件事呢?毫無疑問的就是，孩子是我們祖國最重要的人，唯有孩子生長得茁壯，祖國才有未來。梁啟超就說過，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，這就是《開學(xué)第一課》普及五星紅旗教育的意義吧。
2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體二
一面五星紅旗代表著的究竟是什么?我想我會告訴你，它不僅代表著是我們整個中國，它還代表著我們每一個中國人對中國的愛與忠誠。今天我和同學(xué)一起觀看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，它是從20_你年開始每年開學(xué)季都會如約而至的老師，也是我們每個中小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目主題是“五星紅旗，我為你自豪”，我相信每一個中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生，也都明白著它在我們每一中國人心中的份量。節(jié)目的第一個環(huán)節(jié)為我們帶來的是“五星紅旗國旗下講話”，我深深地被里面的夏伯渝爺爺?shù)氖论E感動了，他為我們講述了他當(dāng)前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰，在那里插上國旗，證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強(qiáng)大的故事。
夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候，因為雙腿嚴(yán)重受寒致使他的雙小腿都被截肢了，但他并沒有沒有放棄掉要爬上頂峰的夢想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爺爺經(jīng)過不斷努力和堅持，他登上了頂峰，在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻，我的眼眶一陣發(fā)熱，沒錯，我們中國就是這么地強(qiáng)大!看著五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子，我真的為我自己是個中國而驕傲，更為我們中國而感到自豪。
這份自豪是五星紅旗給予我們的力量，更是國旗背后的我們祖國給予我的信心，我相信每一個中國人無一不是為中國而感到自豪的，這70年來我們中國的成長足以證明了我們中國的未來是會有多么美好。我們一定要謹(jǐn)記，五星紅旗，是我們所有人的希望，我們理應(yīng)更好地愛護(hù)它，讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍(lán)天之上。
2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體三
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費。
在即將邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_o”的時候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥王”“公爵王”的時候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是_三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強(qiáng)的中國帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀(jì)的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！碑?dāng)每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!
2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體四
同學(xué)們，為什么不好好學(xué)習(xí)呢?想想我們現(xiàn)在所擁有豐衣足食的日子、富裕的生活是怎么由來的?好好的發(fā)揚那宏偉的長征精神，這樣你的家人會因為你們而驕傲，祖國會因你們光榮而自豪。
同學(xué)們讓我們共同用我們的心聲呼喚大家吧，從那陰暗是生活中走出來吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼承他們的那不怕苦不怕累的精神，讓他們的精神永遠(yuǎn)留在我門心中。珍惜眼前這來之不易的一切，讓我們永遠(yuǎn)記在心里吧，那我們就用行動來證明這一切，讓我們這一代去創(chuàng)造祖國，讓祖國更輝煌強(qiáng)壯，那就讓我們跨出成功的第一步：“學(xué)習(xí)長征精神?！?BR> 2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體五
為什么五星紅旗的顏色那么耀眼?為什么五星紅旗的顏色那么鮮艷?因為這凝聚著中華民族全體人民的信念，因為這是中國革面先烈用獻(xiàn)血換來的，所以這五星紅旗的顏色足夠的耀眼。對于五星紅旗，我有許多的數(shù)不盡的感情，從小學(xué)的升旗儀式開始，直到大學(xué)之后的升旗儀式，無論是哪一次，我都懷著無限尊崇的心意面對五星紅旗。原因很簡單，這面簡單的五星紅旗其實并不簡單。
為什么這面五星紅旗并不簡單?我無法解釋，但是我認(rèn)為，在20_年9月1日播出的節(jié)目《開學(xué)第一課》當(dāng)中，已經(jīng)給了足夠的解釋。這次的節(jié)目邀請了幾個對國家有貢獻(xiàn)的人物，給我們講述了他們曾經(jīng)為守護(hù)五星紅旗做出的奮斗。在他們的故事背后，無論是登山人的不屈，還是守護(hù)我們海域的海軍，亦或是一名堅守愛國教育的老奶奶，顯示出的都是對五星紅旗的守護(hù)。
為什么他們會這么守護(hù)五星紅旗?我想答案很簡單，也正是我想要說的，那就是五星紅旗的背后是我們無數(shù)先烈的鮮血。我們今日生活之所以如此和平，無非就是革命先烈們的付出。他們用用自己的生命，換了了自己得不到的和平，把這些和平留給了我們，既然如此，我們憑什么辜負(fù)他們?我們沒有任何理由充當(dāng)借口不去守護(hù)五星紅旗。
第一學(xué)期心得體會篇十五
一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進(jìn)了教室，應(yīng)和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節(jié)后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮！
這個新學(xué)期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業(yè)》——打心底仔細(xì)想想即便少數(shù)孩子的作業(yè)沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠(yuǎn)的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴(yán)嚴(yán)實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面啊！關(guān)鍵是山里孩子的部分家長是很難有機(jī)會隨時到校的，除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了，也就春節(jié)后的新學(xué)期才能達(dá)成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學(xué)期第一課檢查孩子們的寒假作業(yè)是必不可少的。
然而，站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關(guān)心的作業(yè)之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結(jié)合孩子們的假期生活以及在校的學(xué)習(xí)時間略略談到了三點，交談中孩子們初步領(lǐng)悟為——首先，關(guān)于時間的把握運用，本學(xué)期他們六年小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學(xué)校也不會終究是她們夢想的港灣，只是他們實現(xiàn)夢想放飛夢想的起始點，為此，我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學(xué)期小學(xué)生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！
面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實現(xiàn)夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發(fā)現(xiàn)夢想里自己更遙遠(yuǎn)了！這其包含實現(xiàn)的夢想的做法不同也包含了夢想會因環(huán)境乃至?xí)r間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現(xiàn)，即便不容易實現(xiàn)的夢想也有可能實現(xiàn)的可能！之后還和孩子們常談的問題“學(xué)做事，先學(xué)會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人，而會做人的人是絕對會做事的！”見孩子們的心思快速回到了學(xué)習(xí)的領(lǐng)域并做好了新學(xué)期的打算我便順其自然地談到他們關(guān)心的問題——”寒假作業(yè)”！
提起作業(yè)孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業(yè)等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經(jīng)漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前，我依然面帶微笑望著每個孩子！
之后，我便他們的作業(yè)情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴(yán)格要求自己每天做適量作業(yè)的？”——結(jié)果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時間了，他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業(yè)量，顯然這些孩子把作業(yè)當(dāng)成要去完成的任務(wù)，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質(zhì)的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標(biāo)記號，有沒有請教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么，因為他們已經(jīng)明白了“坦誠”！
只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時間，把握時機(jī)，把控成??！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導(dǎo)回憶春節(jié)前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應(yīng)該把學(xué)習(xí)語文同實際生活緊密聯(lián)系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗學(xué)習(xí)語文。”最后，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業(yè)并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結(jié)之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態(tài)度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發(fā)笑紅潤的臉蛋兒上！
一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學(xué)期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！
韓明銀
20xx.2.16
第一學(xué)期心得體會篇十六
開學(xué)的第二星期，社團(tuán)活動正式展開了，我己經(jīng)是文學(xué)社“老人”了，可不能遲到。
一進(jìn)教室，秦老師一如既往地端坐在講臺桌前，笑著等我們來上課。找好位子坐下，人都到齊了。秦老師開始提問了：“新學(xué)期第一課，我們寫什么好呢？”同學(xué)們討論開了，我在心中思索：寫什么好呢？寫暑假趣事？寫了千百次的題材都厭了！但不寫這個，哪寫什么好呢？就在這時，有同學(xué)舉手了，“可不可以寫我們班來了個新老師？”“不可以。”老師搖了搖頭，“不是所有班級都來了新老師?！薄袄蠋煟刹豢梢詫懱由萘?xí)？全校人都參加過！”楊羽昕提了個新建議，我心中暗喜：石老師布置的家庭作業(yè)就是這個呢！又有同學(xué)舉手了，說：“可不可以寫上個學(xué)期結(jié)束時的那個題材‘變’？”此話一出，同學(xué)們都反對，“上個學(xué)期的題材就不要拿到這個學(xué)期寫了！”可秦老師卻點頭說：“可以！”“嗯？”我驚訝地望著秦老師，他繼續(xù)說下去：“就寫校園的變化！”哦！我明白了！新學(xué)期換了新校長，變化可大了！有的是寫的`東西！我腦子里一下子就清楚了，拿起筆，打開本子開始為文章取題目。
說起變化，那“不堪回想”的開學(xué)第一天讓我印象最深了！早晨遲到三分鐘，忘記升旗……突發(fā)狀況一個接一個，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化，也是那一天。門口貼了一條禮儀線，這個是最明顯的變化呢！我找到材料就迅速下筆，一大段，一大段，嘩嘩從筆下流出，第一部份的內(nèi)容我印象最深，怎么可能寫不好呢？但只寫一件事太單一了，我又回想起新規(guī)定的家長接送區(qū)，老爸那截然不同的態(tài)度變化，也夠我寫幾段的了，我的筆飛速地在紙上寫呀寫，寫得可起勁了！
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，把寫了大半的作文放進(jìn)書包，整理好桌椅，我朝老師響亮地喊一聲：“老師再見！”
第一學(xué)期心得體會篇十七
疫情爆發(fā)得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務(wù)，無私無怨、盡職盡責(zé)，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄，每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動!
心懷家國志存高遠(yuǎn)
幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現(xiàn)在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強(qiáng)大力量，一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?BR> 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結(jié)合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!
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第一學(xué)期心得體會篇一
七年級的第一學(xué)期是初中階段的開始，對于每一個初中生來說都是一個具有重要意義的學(xué)期。在這個學(xué)期中，我經(jīng)歷了許多新鮮的事情，收獲了很多新的經(jīng)驗和體驗。在這片文字中，我想要分享我在這個學(xué)期中獲得的心得體會。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的體驗。
初中和小學(xué)有很大的不同，尤其是在交友和學(xué)習(xí)上。對于我而言，初中是一個全新的環(huán)境，我需要適應(yīng)這個環(huán)境。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)成績都得不到保障。因此，我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，改變自己的思維方式，學(xué)習(xí)了新的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步。
第三段：加強(qiáng)自我管理體驗。
在這個學(xué)期中，我必須更好地管理自己的時間和精力。在過去的小學(xué)時期，老師早早地安排好了我們的學(xué)習(xí)和活動計劃，但是在這里，我們需要更好地自我管理。因此，我不斷學(xué)習(xí)如何有效地規(guī)劃時間，合理分配時間和精力，安排好自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余活動。
第四段：培養(yǎng)交際能力的體驗。
在初中時期，交際能力變得非常重要，因為我們需要適應(yīng)一個新的群體。在這個學(xué)期中，我不斷參加社會實踐活動和參加各種團(tuán)隊合作，與同學(xué)、老師交流互動，逐漸學(xué)會了如何和人交往和合作，并獲得了一些個人成長的機(jī)會。
第五段：總結(jié)。
在這個學(xué)期中，我經(jīng)歷了很多新鮮事物和改變，也獲得了很多老師和同學(xué)的支持和幫助。通過這個學(xué)期的歷練，我有更多的自信，對未來的成長和學(xué)習(xí)有更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。我相信，這個學(xué)期不僅是我人生中的一個重要時刻，而且也是我成長和邁向成功的一個重要里程碑。
第一學(xué)期心得體會篇二
隨著新學(xué)期的開始，我們進(jìn)入了金融學(xué)的學(xué)習(xí)中。金融學(xué)作為一門重要的學(xué)科，不僅關(guān)乎著我們個體的財富管理，也關(guān)乎著整個經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的運行。在新學(xué)期的金融課上，我學(xué)到了很多知識和啟示，讓我對金融學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。下面我將從金融管理、風(fēng)險管理、投資決策、個人理財和市場分析這五個方面分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：金融管理是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，它關(guān)乎著社會經(jīng)濟(jì)的運行和個體的財富管理。在金融學(xué)的第一課中，我認(rèn)識到了金融管理的重要性。金融管理涉及到金融機(jī)構(gòu)、金融市場、金融產(chǎn)品等方面的運作，是一個極其復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)。只有通過科學(xué)的手段和方法，才能夠有效地進(jìn)行金融管理。同時，金融管理也需要廣泛的知識儲備，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、法學(xué)等方面的知識。在金融管理中，要注重研究和掌握各種金融工具和產(chǎn)品的特性和規(guī)律，以便做出正確的決策和判斷。
第二段：風(fēng)險管理是金融學(xué)中一個非常重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我們學(xué)到了風(fēng)險管理的基本概念和方法。風(fēng)險是任何金融活動中都無法避免的，對于金融管理者來說，如何科學(xué)有效地進(jìn)行風(fēng)險管理，是一項非常重要的任務(wù)。風(fēng)險管理的核心是通過建立科學(xué)的風(fēng)險評估和監(jiān)控體系，識別和預(yù)測可能面臨的風(fēng)險，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右钥刂坪头婪丁Ｍ瑫r，風(fēng)險管理也需要考慮到不同的利益相關(guān)方，即在風(fēng)險管理中應(yīng)盡量平衡各方的利益，以達(dá)到協(xié)同共贏的目標(biāo)。
第三段：投資決策是金融學(xué)中一個非常重要的話題。在金融學(xué)的第一課中，我們學(xué)到了投資決策的基本原理和方法。投資是指購買金融工具（股票、債券等）或?qū)嵨镔Y產(chǎn)（土地、房產(chǎn)等）的行為。在進(jìn)行投資決策時，我們需要考慮到不同的投資方式和投資目標(biāo)，并選擇合適的投資工具和策略。同時，我們還需要進(jìn)行風(fēng)險評估和投資回報分析，以便做出正確的投資決策。投資決策不僅關(guān)乎個體的財富積累，也關(guān)乎整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四段：個人理財是金融學(xué)中一個非常重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我了解到了個人理財?shù)幕驹瓌t和方法。個人理財是指個體通過科學(xué)的財務(wù)規(guī)劃和管理，提高自身的財富積累和財務(wù)健康水平。個人理財需要考慮到個人的收入情況、家庭支出、投資目標(biāo)等方面的因素，并采取合理的理財策略和方法。個人理財涉及到消費、儲蓄、投資等方面的行為，需要綜合考慮個體的長遠(yuǎn)利益和風(fēng)險承受能力。
第五段：市場分析是金融學(xué)中一個重要的內(nèi)容。在金融學(xué)的第一課中，我了解到了市場分析的基本原理和方法。市場分析是指通過對市場環(huán)境、市場需求、市場競爭等方面的研究，對市場走勢和行情進(jìn)行預(yù)測和判斷。市場分析可以幫助個體和機(jī)構(gòu)做出正確的投資決策和經(jīng)營策略。市場分析涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方面的知識和方法，需要綜合運用各種分析工具和模型。
在新學(xué)期的金融第一課中，我學(xué)到了很多關(guān)于金融管理、風(fēng)險管理、投資決策、個人理財和市場分析等方面的知識和啟示。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對金融學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。我將會不斷努力提高自己的金融素養(yǎng)，通過積極參與實踐和實踐，不斷提升自己的金融能力和綜合素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，金融學(xué)的知識和方法會給我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)，在為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時，也能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值和夢想。
第一學(xué)期心得體會篇三
作為新生，來到交大這所學(xué)府，第一課顯得尤為重要。本文將從目標(biāo)定位、學(xué)習(xí)方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃五個方面進(jìn)行探討，以期為各位新生提供一些實用的心得體會。
第一，目標(biāo)定位。在新的學(xué)期里，我們必須要明確自身的發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是具有針對性的、可實現(xiàn)的，并且需要一個具體時間表。個人認(rèn)為，每學(xué)期開始之前，我們應(yīng)該寫下自己的目標(biāo)并列出可行的計劃。同時，也要學(xué)會調(diào)整和修正目標(biāo)，以使它們與我們的日常生活和學(xué)習(xí)實踐相符合。
第二，學(xué)習(xí)方法。在交大的學(xué)習(xí)中，我們需要采用正確的方法。最常見的方法是反復(fù)練習(xí)、模仿和靈活運用。此外，我們還可以通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)、課外閱讀等方式增加多元化的學(xué)習(xí)渠道。當(dāng)然，選好老師和選對課程也是非常重要的，這需要我們花更多時間來做調(diào)查和了解。
第三，人際交往。人際關(guān)系是非常重要的一環(huán)，它對我們的知識、思想、情感和行為產(chǎn)生著巨大的影響。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該主動和同學(xué)們交朋友、互相幫助、參加學(xué)生組織的活動等等。此外，我們還應(yīng)該發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，擴(kuò)大自己的交際圈，創(chuàng)造良好的人脈資源。
第四，文化自覺。交大是一個蘊含著深厚文化底蘊的學(xué)府，它代表著中國最優(yōu)秀的科技和文化成果。作為交大新生，我們應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚交大文化。我們可以多去了解傳統(tǒng)文化和交大歷史，參加校內(nèi)的文化活動，這樣可以更好地理解和融入學(xué)校文化。
第五，未來規(guī)劃。在新學(xué)期的規(guī)劃中，我們需要確定自己的未來發(fā)展方向。此外，也要了解企業(yè)和社會對新生的需求和人才需求，熟知行業(yè)動態(tài)和求職技巧。只有具備了充足的知識和能力，才能夠在未來的職場中立于不敗之地。
總之，在交大新學(xué)期的開始中，目標(biāo)定位、學(xué)習(xí)方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃這五個方面的心得體會是我們進(jìn)一步提升自己的必經(jīng)之路。雖然交大的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求較高，但只要我們堅定目標(biāo)，努力拼搏，相信在不久的未來我們一定會取得優(yōu)異的成績！
第一學(xué)期心得體會篇四
初中生活是臨摹初體驗，剛開始進(jìn)入七年級時，我感覺像是一個人掉進(jìn)了大海里，感到自己突然失去了支持的立足點。我被新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)科、新的學(xué)習(xí)方式、新的規(guī)則等等一系列的變化弄得有些不知所措。而我在這種情況下所需要做的就是要尋找適應(yīng)的方法，去使自己盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此才能夠快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。
第二段:學(xué)習(xí)節(jié)奏要平穩(wěn)。
常言道：“上慢教快，下急教慢?！睂τ诔踔袑W(xué)習(xí)的第一學(xué)期，適應(yīng)階段之后，我發(fā)現(xiàn)自己在某種程度上已經(jīng)開始過于追求快速學(xué)習(xí)速度，而忽略了學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己的差錯會越來越多，也由此感到了越來越沮喪。在這種情況下，我學(xué)習(xí)節(jié)奏也開始出現(xiàn)的一些問題。我發(fā)現(xiàn)該注意的是要讓學(xué)習(xí)的順序步調(diào)平穩(wěn)，上進(jìn)入階段，下慢慢消化。這樣做才能夠使學(xué)習(xí)得到更好的效果。
第三段:良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)的良藥。
成長、學(xué)習(xí)和生活都必不可少的是一個完整、健康、積極的心態(tài)。在初中階段，不可避免的會遇到各種問題，學(xué)習(xí)或生活中會出現(xiàn)各種挑戰(zhàn)和困難題。而對于這些問題，我們需要用一種健康和積極的態(tài)度來面對，這樣就能夠使自己更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和生活。
第四段:關(guān)注協(xié)作與交流。
關(guān)注協(xié)作和交流比關(guān)注感情和知識更重要。課堂上，老師會讓我們分組討論一些問題，分享自己的觀點和看法，使我們更好的進(jìn)行知識的拓展和鞏固。在校園里，同學(xué)之間可以通過互相討論學(xué)習(xí)問題，也可以互相支持和幫助，這樣便能夠感覺到在這樣面色的合作和交流中學(xué)到了更多的本領(lǐng)，學(xué)到了更多的知識。
第五段:總結(jié)。
初中學(xué)習(xí)的第一學(xué)期雖然有著各種的挑戰(zhàn)和問題，但是我已經(jīng)從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我意識到要尋找適應(yīng)的方法，使自己盡快適應(yīng)這個新環(huán)境；我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)節(jié)奏的重要性；我也理解了它是需要一個完整、健康、積極的心態(tài)。更關(guān)鍵的是，在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作和交流的重要性，這讓我連貫起來。
第一學(xué)期心得體會篇五
開始新學(xué)期，作為交大新生，我們都很期待第一課的到來?；蛟S你對新的學(xué)期有許多想法和期待，但在第一課的講授中，你不僅能夠前所未有地收獲到專業(yè)知識，還能接觸到更廣闊的人生世界。當(dāng)今社會，換代迅速、競爭激烈，認(rèn)真聽好第一課是邁進(jìn)大學(xué)自主學(xué)習(xí)的第一步。
第二段：第一課的主題和內(nèi)容。
教授帶來了關(guān)于專業(yè)知識的介紹，課程設(shè)置，學(xué)術(shù)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容。作為第一課，它將我們帶入了大學(xué)生活，為我們打開了新的知識和技能的門戶。同時，教授也向我們講解了本專業(yè)的未來發(fā)展方向，明確了我們的職業(yè)規(guī)劃步驟，讓我們更清晰地認(rèn)識到我們將來的人生道路大致走向。
第三段：第一課的意義。
一節(jié)好的第一課，不僅僅能夠讓我們了解新的課程設(shè)定和專業(yè)知識，更重要的是它能夠讓我們更好地了解學(xué)校的生態(tài)，了解新的學(xué)期安排和使用時間的方法。此外，也可以幫助我們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和理念，為我們進(jìn)入師大的學(xué)習(xí)生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)。
第四段：第一課帶來的感受。
課程結(jié)束后，我難以掩飾自己的興奮。那一節(jié)充滿了幸福感和期待，讓我更加熱愛這個學(xué)校。在教授的講解中，我收獲了大量的知識，并認(rèn)識到自己在需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要全力以赴去完成課程。在此之外，我還結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)，這為未來的交流和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
第一課是新學(xué)期的開始，也是我們學(xué)習(xí)生涯的起點。它給我們展示了一個新的世界、一個全新的生態(tài)和學(xué)習(xí)模式。希望我們可以在接下來的學(xué)期中，充分利用好課程和時間，在精神、學(xué)業(yè)和生活方面都取得更好的成績。最后，祝我們所有的學(xué)生能夠取得卓越的成就，迎接豐富多彩的人生。
第一學(xué)期心得體會篇六
近日，新學(xué)期軍訓(xùn)拉開帷幕，每個新生以及老生都在新的起點上奮力邁步，為了更好的拓展自己的視野和豐富自己的經(jīng)驗，這篇文章將從五個方面來探討新學(xué)期第一課軍訓(xùn)對我們的影響。
第一段：對身體素質(zhì)的鍛煉。
新學(xué)期軍訓(xùn)第一課，開啟了我們的軍旅之路。每日六點就讓我們起床進(jìn)行各種體能訓(xùn)練。太陽尚未升起，我們就已經(jīng)開始了一天的訓(xùn)練。嚴(yán)格的行動規(guī)程、多姿多彩的訓(xùn)練科目和那不至于破滅的體力訓(xùn)練，鍛煉了我們的持久力與耐力，特別是在每天的跑步中，加強(qiáng)了我們的心肺功能和下肢的肌肉。
第二段：培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。
軍訓(xùn)更加重視的完成任務(wù)可以更好的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊精神，調(diào)動同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)大家的集體榮譽感和共同體意識。不僅如此，軍訓(xùn)還加強(qiáng)了社會交往能力，使同學(xué)們感受到了生命的危險和保衛(wèi)自己所愛的人、事物的決心。
第三段：長大以后的模擬考驗。
軍訓(xùn)不僅可以鍛煉我們的體能，還可以錘煉我們的意志力。這種日積月累的挑戰(zhàn)可以讓我們更容易地在其它方面取得成功。如：集中注意力、確定目標(biāo)、確立目標(biāo)、決策、行動和保持自信等等。這將有助于我們走出校門走入社會后，不會輕易地被生活的起伏所摧毀。
第四段：遺忘與成長。
新的學(xué)期來臨之際，我們忽視了很多事物，遺忘了很多珍貴的經(jīng)歷，特別是那種錘煉永久留存在我們骨髓深處的經(jīng)歷。軍訓(xùn)，讓每一個新人感受到了凝聚性與速度性。這段歷程不僅讓我們感受到了身體的苦痛還體驗到了一種集體的感受，那就是感受到了成長。
第五段：最后的感悟。
我覺得，軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團(tuán)隊精神和意志力。我也了解到了自己的不足，并在訓(xùn)練中逐漸超越了自己。我意識到生命有多珍貴，有多脆弱，我也知道，自己的力量是多么的渺小。在這次軍訓(xùn)的訓(xùn)練過程中，我深深感受了一份踏實感和安心感，只有這份感受，才是這次軍訓(xùn)最重要的經(jīng)歷。
總之，這次軍訓(xùn)讓我們這些新生收獲了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團(tuán)隊精神和意志力，也許還有很多不足我們需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)，但是我們堅信，這強(qiáng)大的團(tuán)隊精神和意志力，已經(jīng)給予我們了克服所有困難的力量。
第一學(xué)期心得體會篇七
奮斗的力量，源于夢想的牽引;夢想的胚胎，來自教育的孵化。
“年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力，是一個國家的財富”，需要教育人和全社會倍加關(guān)注和呵護(hù)。只有如此，才能不斷推進(jìn)科技發(fā)展，從而使世界更“小”、更“大”、更美好。
春播，夏管，秋收，冬藏。適時勞作，方有收益。對教育人而言，育人也是急不得，拖不起。減少內(nèi)耗，不搞折騰，水滴石穿，久久為功。對家長來說，多些陪伴，做出榜樣，在孩子拔節(jié)生長的歷程中，刻下自己不可替代的印跡。
作為從教卅載，扎根鄉(xiāng)村的教育人，自己將以“做學(xué)生，當(dāng)先生，成書生”的“三生有幸”為人生指引，教書育人，造福家鄉(xiāng)。
開學(xué)第一課，“少年中國說”。新學(xué)期，我和你，為夢想，千里行!
開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進(jìn)，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗晕业睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和_的風(fēng)險。
每一個人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就就應(yīng)朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標(biāo)的話，才能有潛力去實踐自我的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
第一學(xué)期心得體會篇八
高二是學(xué)生們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵一年，承載著學(xué)子們對未來的期盼和憧憬。而高二的第一學(xué)期對于每個人來說都是非常關(guān)鍵和重要的，它為我們鋪墊了接下來兩年學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。在這個學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多困惑與挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面，我將從學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整、時間管理、自我拓展和與他人相處幾個方面總結(jié)表達(dá)我的心得體會。
首先，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在高二第一學(xué)期，我經(jīng)歷了從初中到高中的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從老師的大力講授到自主學(xué)習(xí)的過程。而這個過程并不是一帆風(fēng)順的，在調(diào)整學(xué)習(xí)方法的過程中我遇到了各種各樣的問題。通過自己的摸索和嘗試，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，只有了解自己的學(xué)習(xí)方式，才能高效地利用時間，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，心態(tài)的調(diào)整也是十分重要的。在高中學(xué)習(xí)中，很容易因為各種原因產(chǎn)生負(fù)面情緒，比如考試成績不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧等等。然而，一味地沉浸在這些問題中無法解決問題，只會進(jìn)一步影響我們的學(xué)習(xí)成績和心情。因此，我們應(yīng)該保持樂觀積極的心態(tài)，認(rèn)識到困難和挫折是進(jìn)步的催化劑，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對高中生活中的各種問題。
第三，時間管理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。高中生活是非常忙碌的，時間總是不夠用。如果沒有良好的時間管理能力，很容易被瑣事和娛樂活動所吞噬，導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃的推遲或無法按時完成。因此，我們應(yīng)該合理規(guī)劃每一天的時間，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成。同時，我們還要學(xué)會拒絕誘惑和合理安排娛樂活動，以使我們的時間更有價值。
第四，要多進(jìn)行自我拓展。學(xué)習(xí)本身只是我們非常忙碌的一部分，而拓展自己的能力和興趣同樣重要。我們應(yīng)該參加各種社團(tuán)活動、志愿者工作或參加各種學(xué)術(shù)競賽，豐富自己的經(jīng)驗和擴(kuò)展自己的眼界。這樣不僅可以提升我們的綜合素質(zhì)，還能讓我們在高中生活中收獲更多的快樂和成就感。
最后，與他人相處也是高中生活中不可忽視的一部分。我們要學(xué)會與同學(xué)、老師和家長良好的相處，建立良好的人際關(guān)系。在與他人的交往中，我們要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見和觀點，同時也要表達(dá)自己的想法和感受。只有建立良好的人際關(guān)系，才能獲得合作和支持，更好地發(fā)展自己。
綜上所述，高二第一學(xué)期是我們高中生活的開端，對于我們來說具有重要意義。通過找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)時間管理能力，拓展自己的自我，與他人良好相處，我們能更好地面對高中生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信只有通過努力和堅持，我們才能成為真正優(yōu)秀的人。讓我們以積極的心態(tài)和飽滿的精神，迎接接下來兩年富有挑戰(zhàn)性的高中生活！
第一學(xué)期心得體會篇九
新學(xué)期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業(yè)了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當(dāng)然了，遐想和瞎想基本差不多，作業(yè)、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學(xué)習(xí)方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習(xí)慣，只不過并不是風(fēng)雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經(jīng)常磨刀偶爾砍柴。為數(shù)不多的晨誦時間里，我讀的是必背古詩詞和每個學(xué)期的經(jīng)典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經(jīng)典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進(jìn)你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那z“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現(xiàn)在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進(jìn)度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業(yè)，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個打卡的同學(xué)，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師說過，養(yǎng)成一個好習(xí)慣最少需要24天，而毀掉一個好習(xí)慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習(xí)慣，受益終生。
第一學(xué)期心得體會篇十
一、如何培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)，廣開博見。
每個孩子的求知欲望都很高，鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強(qiáng)，任何事情都去弄個明白，但作為大人們的水平有限，有時孩子所提的問題，根本無法解答清楚，深感困惑。遇到這種情形，該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法，但作為父母要注意，不能含糊共詞地亂解釋，誤導(dǎo)孩子。要坦誠地告訴自己的孩子：爸爸、媽媽對這個問題了解不多，等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料，把孩子所提的問題弄清楚，既幫助孩子解決了問題，同時自己又學(xué)到了知識。大人們應(yīng)該在萬忙之中，多帶孩子逛書市，徜徉在知識的海洋中，充分地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)激情，增長知識，廣開博見，孩子和大人都將獲益匪淺。
二、如何幫助孩子克服困難，遇事不氣餒，迎難而上。
事非經(jīng)過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折，往往會讓孩子感到學(xué)習(xí)灰心喪氣，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去學(xué)特長課，有一個動作無論教導(dǎo)老師如何單獨教了多少遍，都沒有學(xué)會，當(dāng)時聽到教導(dǎo)老師嚴(yán)厲地批評聲，我感覺到自己的臉都無處撂，心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復(fù)地問自己，是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學(xué)回家后，經(jīng)過我和孩子一番共同的努力，孩子已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)會了該動作，下一課時，我又陪同孩子去學(xué)校特長課，孩子順利地通過了教導(dǎo)老師的測試，而且還當(dāng)場表揚了自己的孩子進(jìn)步快。此時與上一課時的心情大不一樣，特別舒暢，孩子得到表揚，學(xué)習(xí)的勁頭更足，所學(xué)各項動作也特別標(biāo)準(zhǔn)。如果受到教導(dǎo)老師的批評就放棄，且不是前功盡棄，半途而廢。
三、如何幫助孩子克服心理障礙，與人友好相處。
有幾次從外地回這有，剛進(jìn)家門就看到孩子拉長著臉，面帶淚痕，一言不發(fā)。心里肯定是與同學(xué)發(fā)生了不收愉躍的事情。經(jīng)過一番強(qiáng)烈的思想工作后，孩子終于道出事情的原委，幫助孩子打開心結(jié)，讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當(dāng)面批評，是別人孩子的過錯，要視情況給予充分的諒解，鼓勵自己的孩子心胸要豁達(dá)，不要計較別人的小過錯，積極地與人友善相處。
第一學(xué)期心得體會篇十一
上周末，我校針對期中考試情況總結(jié)召開了以新學(xué)期安全開學(xué)第一課”為主題的直播。
會上，班主任老師客觀而全面的總結(jié)了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優(yōu)勢科目和劣勢科目進(jìn)行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學(xué)習(xí)情況，深化家校合作，以便更好的對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各班主任老師針對期中考試前期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對班級中思想上進(jìn)、學(xué)習(xí)態(tài)度較好的學(xué)生進(jìn)行了表揚，對日常班級的活動、班風(fēng)班貌、作業(yè)布置等情況進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并就家長如何在家輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣等家長較為關(guān)心的問題與家長進(jìn)行了深入的共同討論，認(rèn)真回答了家長們提出的問題，現(xiàn)場氣氛活躍而和諧。
本次家長會取得了良好的`效果，加強(qiáng)了班主任老師與家長們之間的聯(lián)系，有利于對學(xué)生進(jìn)一步的教育，體現(xiàn)了我校“家校合作”的辦學(xué)理念。
第一學(xué)期心得體會篇十二
生命是美麗的，要學(xué)會欣賞;生命是善良的，要學(xué)會感恩;生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命更加精彩，更加有意義。
讀了“珍愛生命”一文后，使我懂得生命無處不在，無處不有，生命又是何其珍貴!有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有對生命的珍愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?！鼻嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`放出絢麗的光彩，美麗卻又嬌弱，應(yīng)好好珍惜，精心呵護(hù)，不要讓它過早的凋謝。生命是父母賜給我們的禮物，生命是為了每一個人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包含著太多太多的愛，他們把所有的感情，所有的愛，所有的夢想與希望都寄托在我們身上，這一切都是因為愛。我們不僅要為自己堅強(qiáng)的、健康的、快樂地活著，更應(yīng)該為愛我們的每一個人活著。一個人不僅要珍愛生命，更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)生命。從“流星雨事件”中，給我的啟示是：學(xué)會自我保護(hù)對我們青少年朋友是多么重要，所以，這就更加需要我們在日常生活中加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會自我保護(hù)，善于自我保護(hù)。為了我們的安全健康著想，廣大青少年更應(yīng)該積極參加“認(rèn)識社會，拒絕引誘，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”等方面的教育和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)必要的法律知識和自我保護(hù)方法，具備應(yīng)有的預(yù)防侵害的意識、心理素質(zhì)，掌握必要的防護(hù)技能與手段，以及尋求援助的措施，避免自身受到傷害。當(dāng)你獨自在偏僻的街巷行走時，當(dāng)你遇到陌生人借故接近你時，當(dāng)你到銀行去取錢時，很可能危險就在你身邊，我們隨時具有可能被侵害，應(yīng)保持較高的警惕性。
開學(xué)第一課心得及收獲800字
度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題--安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分為了4個部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊，進(jìn)行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關(guān)比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊小同學(xué)上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。
第一學(xué)期心得體會篇十三
今天是開學(xué)的第一天，這學(xué)期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學(xué)，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說：“我叫陳奎軍，有人說潰不成軍?！痹撐覀兞耍幸粋€同學(xué)講得非?？?，使我們聽得云里霧里的，有的同學(xué)講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學(xué)講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標(biāo)題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了“困難如彈簧，你弱他就強(qiáng)?！?BR> 我們還收到了一份“見面禮”，就是好“成功三要素”分別是：“集中精力、相信自己、完成作業(yè)?！边@份“見面禮”讓我們知道應(yīng)該怎樣學(xué)好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
第一學(xué)期心得體會篇十四
20_《開學(xué)第一課》上給我們介紹了幾位澳門小學(xué)的小學(xué)生，其中一個還在節(jié)目當(dāng)中念了一封寫給的信，在信里，寫到了學(xué)校每周一的升旗儀式當(dāng)中都會懷念杜剛老奶奶，老奶奶看到孩子們茁壯成長，一定會非常自豪。
什么叫做祖**親?就是在我們有災(zāi)難的時候，第一時間來幫助我們的就是祖國，是祖國的警察和軍人。在我們有困難的時候，祖國就是我們堅強(qiáng)的后盾。還有一位學(xué)生說現(xiàn)在讀書不單不用學(xué)費，還會有教材補貼，所以我們一定會好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國。在信的最后，學(xué)生們真摯地表示，希望能夠再次到澳門中去。
這雖然只是一封小孩子的信，但是給他們回信了。在信里鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，以后為國家的建設(shè)出一份力。對于這個回信，學(xué)生們都非常驚喜，主持人董卿也說這讓許許多多的小學(xué)生都非常地羨慕。確實，能夠得到我們敬愛的的回信，任誰都會非常羨慕的。
《開學(xué)第一課》這個節(jié)目為什么要播出這一件事呢?毫無疑問的就是，孩子是我們祖國最重要的人，唯有孩子生長得茁壯，祖國才有未來。梁啟超就說過，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，這就是《開學(xué)第一課》普及五星紅旗教育的意義吧。
2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體二
一面五星紅旗代表著的究竟是什么?我想我會告訴你，它不僅代表著是我們整個中國，它還代表著我們每一個中國人對中國的愛與忠誠。今天我和同學(xué)一起觀看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，它是從20_你年開始每年開學(xué)季都會如約而至的老師，也是我們每個中小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目主題是“五星紅旗，我為你自豪”，我相信每一個中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生，也都明白著它在我們每一中國人心中的份量。節(jié)目的第一個環(huán)節(jié)為我們帶來的是“五星紅旗國旗下講話”，我深深地被里面的夏伯渝爺爺?shù)氖论E感動了，他為我們講述了他當(dāng)前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰，在那里插上國旗，證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強(qiáng)大的故事。
夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候，因為雙腿嚴(yán)重受寒致使他的雙小腿都被截肢了，但他并沒有沒有放棄掉要爬上頂峰的夢想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爺爺經(jīng)過不斷努力和堅持，他登上了頂峰，在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻，我的眼眶一陣發(fā)熱，沒錯，我們中國就是這么地強(qiáng)大!看著五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子，我真的為我自己是個中國而驕傲，更為我們中國而感到自豪。
這份自豪是五星紅旗給予我們的力量，更是國旗背后的我們祖國給予我的信心，我相信每一個中國人無一不是為中國而感到自豪的，這70年來我們中國的成長足以證明了我們中國的未來是會有多么美好。我們一定要謹(jǐn)記，五星紅旗，是我們所有人的希望，我們理應(yīng)更好地愛護(hù)它，讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍(lán)天之上。
2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體三
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費。
在即將邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_o”的時候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥王”“公爵王”的時候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是_三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強(qiáng)的中國帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀(jì)的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！碑?dāng)每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!
2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體四
同學(xué)們，為什么不好好學(xué)習(xí)呢?想想我們現(xiàn)在所擁有豐衣足食的日子、富裕的生活是怎么由來的?好好的發(fā)揚那宏偉的長征精神，這樣你的家人會因為你們而驕傲，祖國會因你們光榮而自豪。
同學(xué)們讓我們共同用我們的心聲呼喚大家吧，從那陰暗是生活中走出來吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼承他們的那不怕苦不怕累的精神，讓他們的精神永遠(yuǎn)留在我門心中。珍惜眼前這來之不易的一切，讓我們永遠(yuǎn)記在心里吧，那我們就用行動來證明這一切，讓我們這一代去創(chuàng)造祖國，讓祖國更輝煌強(qiáng)壯，那就讓我們跨出成功的第一步：“學(xué)習(xí)長征精神?！?BR> 2020新學(xué)期開學(xué)第一課觀后感心得體五
為什么五星紅旗的顏色那么耀眼?為什么五星紅旗的顏色那么鮮艷?因為這凝聚著中華民族全體人民的信念，因為這是中國革面先烈用獻(xiàn)血換來的，所以這五星紅旗的顏色足夠的耀眼。對于五星紅旗，我有許多的數(shù)不盡的感情，從小學(xué)的升旗儀式開始，直到大學(xué)之后的升旗儀式，無論是哪一次，我都懷著無限尊崇的心意面對五星紅旗。原因很簡單，這面簡單的五星紅旗其實并不簡單。
為什么這面五星紅旗并不簡單?我無法解釋，但是我認(rèn)為，在20_年9月1日播出的節(jié)目《開學(xué)第一課》當(dāng)中，已經(jīng)給了足夠的解釋。這次的節(jié)目邀請了幾個對國家有貢獻(xiàn)的人物，給我們講述了他們曾經(jīng)為守護(hù)五星紅旗做出的奮斗。在他們的故事背后，無論是登山人的不屈，還是守護(hù)我們海域的海軍，亦或是一名堅守愛國教育的老奶奶，顯示出的都是對五星紅旗的守護(hù)。
為什么他們會這么守護(hù)五星紅旗?我想答案很簡單，也正是我想要說的，那就是五星紅旗的背后是我們無數(shù)先烈的鮮血。我們今日生活之所以如此和平，無非就是革命先烈們的付出。他們用用自己的生命，換了了自己得不到的和平，把這些和平留給了我們，既然如此，我們憑什么辜負(fù)他們?我們沒有任何理由充當(dāng)借口不去守護(hù)五星紅旗。
第一學(xué)期心得體會篇十五
一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進(jìn)了教室，應(yīng)和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節(jié)后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮！
這個新學(xué)期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業(yè)》——打心底仔細(xì)想想即便少數(shù)孩子的作業(yè)沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠(yuǎn)的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴(yán)嚴(yán)實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面啊！關(guān)鍵是山里孩子的部分家長是很難有機(jī)會隨時到校的，除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了，也就春節(jié)后的新學(xué)期才能達(dá)成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學(xué)期第一課檢查孩子們的寒假作業(yè)是必不可少的。
然而，站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關(guān)心的作業(yè)之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結(jié)合孩子們的假期生活以及在校的學(xué)習(xí)時間略略談到了三點，交談中孩子們初步領(lǐng)悟為——首先，關(guān)于時間的把握運用，本學(xué)期他們六年小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學(xué)校也不會終究是她們夢想的港灣，只是他們實現(xiàn)夢想放飛夢想的起始點，為此，我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學(xué)期小學(xué)生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！
面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實現(xiàn)夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發(fā)現(xiàn)夢想里自己更遙遠(yuǎn)了！這其包含實現(xiàn)的夢想的做法不同也包含了夢想會因環(huán)境乃至?xí)r間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現(xiàn)，即便不容易實現(xiàn)的夢想也有可能實現(xiàn)的可能！之后還和孩子們常談的問題“學(xué)做事，先學(xué)會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人，而會做人的人是絕對會做事的！”見孩子們的心思快速回到了學(xué)習(xí)的領(lǐng)域并做好了新學(xué)期的打算我便順其自然地談到他們關(guān)心的問題——”寒假作業(yè)”！
提起作業(yè)孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業(yè)等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經(jīng)漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前，我依然面帶微笑望著每個孩子！
之后，我便他們的作業(yè)情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴(yán)格要求自己每天做適量作業(yè)的？”——結(jié)果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時間了，他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業(yè)量，顯然這些孩子把作業(yè)當(dāng)成要去完成的任務(wù)，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質(zhì)的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標(biāo)記號，有沒有請教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么，因為他們已經(jīng)明白了“坦誠”！
只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時間，把握時機(jī)，把控成??！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導(dǎo)回憶春節(jié)前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應(yīng)該把學(xué)習(xí)語文同實際生活緊密聯(lián)系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗學(xué)習(xí)語文。”最后，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業(yè)并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結(jié)之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態(tài)度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發(fā)笑紅潤的臉蛋兒上！
一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學(xué)期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！
韓明銀
20xx.2.16
第一學(xué)期心得體會篇十六
開學(xué)的第二星期，社團(tuán)活動正式展開了，我己經(jīng)是文學(xué)社“老人”了，可不能遲到。
一進(jìn)教室，秦老師一如既往地端坐在講臺桌前，笑著等我們來上課。找好位子坐下，人都到齊了。秦老師開始提問了：“新學(xué)期第一課，我們寫什么好呢？”同學(xué)們討論開了，我在心中思索：寫什么好呢？寫暑假趣事？寫了千百次的題材都厭了！但不寫這個，哪寫什么好呢？就在這時，有同學(xué)舉手了，“可不可以寫我們班來了個新老師？”“不可以。”老師搖了搖頭，“不是所有班級都來了新老師?！薄袄蠋煟刹豢梢詫懱由萘?xí)？全校人都參加過！”楊羽昕提了個新建議，我心中暗喜：石老師布置的家庭作業(yè)就是這個呢！又有同學(xué)舉手了，說：“可不可以寫上個學(xué)期結(jié)束時的那個題材‘變’？”此話一出，同學(xué)們都反對，“上個學(xué)期的題材就不要拿到這個學(xué)期寫了！”可秦老師卻點頭說：“可以！”“嗯？”我驚訝地望著秦老師，他繼續(xù)說下去：“就寫校園的變化！”哦！我明白了！新學(xué)期換了新校長，變化可大了！有的是寫的`東西！我腦子里一下子就清楚了，拿起筆，打開本子開始為文章取題目。
說起變化，那“不堪回想”的開學(xué)第一天讓我印象最深了！早晨遲到三分鐘，忘記升旗……突發(fā)狀況一個接一個，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化，也是那一天。門口貼了一條禮儀線，這個是最明顯的變化呢！我找到材料就迅速下筆，一大段，一大段，嘩嘩從筆下流出，第一部份的內(nèi)容我印象最深，怎么可能寫不好呢？但只寫一件事太單一了，我又回想起新規(guī)定的家長接送區(qū)，老爸那截然不同的態(tài)度變化，也夠我寫幾段的了，我的筆飛速地在紙上寫呀寫，寫得可起勁了！
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，把寫了大半的作文放進(jìn)書包，整理好桌椅，我朝老師響亮地喊一聲：“老師再見！”
第一學(xué)期心得體會篇十七
疫情爆發(fā)得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務(wù)，無私無怨、盡職盡責(zé)，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄，每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動!
心懷家國志存高遠(yuǎn)
幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現(xiàn)在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強(qiáng)大力量，一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?BR> 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結(jié)合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!
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