總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意避免空泛和夸張的描述。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文，希望大家能夠有更深入的思考和認(rèn)識(shí)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇一
第一段：開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)題，介紹醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓的背景和目的，重申重要性并提出文章要解決的問(wèn)題。
醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓是一個(gè)有著重要意義的活動(dòng)，旨在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量，護(hù)士們面臨著備受壓力的工作環(huán)境，因此春訓(xùn)整頓成為了必要的舉措。本文將就我參與的醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓活動(dòng)，談?wù)勎覀€(gè)人的體驗(yàn)與感悟，以及對(duì)醫(yī)院護(hù)士群體素質(zhì)的提升提出一些建議。
第二段：護(hù)士春訓(xùn)整頓的主要內(nèi)容和方式，以及個(gè)人對(duì)于整頓的反應(yīng)和學(xué)習(xí)收獲。
護(hù)士春訓(xùn)整頓活動(dòng)的內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)參與各類(lèi)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不僅提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性。我參與了急救技能培訓(xùn)，今后能更加熟練地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。同時(shí)，在心理輔導(dǎo)課程中，我學(xué)到了很多放松自己和幫助患者解決壓力的方法，這必將有助于提升我的護(hù)理水平。
通過(guò)這次春訓(xùn)整頓，我的態(tài)度和觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前，我對(duì)于工作抱有一種勉強(qiáng)為之的心態(tài)，只關(guān)注完成任務(wù)，卻忽視了人與人之間的溝通和理解。然而，在整頓中，我逐漸領(lǐng)悟到，作為一名醫(yī)院護(hù)士，必須不僅關(guān)注患者的病情，更要關(guān)心他們的心理需求和態(tài)度。這種變化不僅提升了我的工作質(zhì)量，也讓我更加熱愛(ài)自己的工作。
第四段：對(duì)醫(yī)院護(hù)士群體素質(zhì)的提升提出建議。
盡管醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓的效果是可喜的，但還有一些問(wèn)題亟待解決。首先，我們應(yīng)該不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，通過(guò)參與更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，持續(xù)改善自身的能力。此外，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)也應(yīng)是一個(gè)重要方面。只有通過(guò)和同事們的交流和合作，我們才能真正做到無(wú)縫銜接地服務(wù)好每一位患者。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)層也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院護(hù)士的關(guān)懷和支持，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓的重要性，展望未來(lái)的發(fā)展。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平方面起到了積極的作用。我從中受益匪淺，不僅專(zhuān)業(yè)水平有所提高，更重要的是心態(tài)和態(tài)度得到了轉(zhuǎn)變。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓仍然需要不斷完善和提高。希望醫(yī)院能夠更加重視護(hù)士的培訓(xùn)和發(fā)展，為他們提供更好的工作環(huán)境和福利待遇。這樣，我們的醫(yī)院護(hù)士群體將會(huì)更加優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)，為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇二
第一段：介紹護(hù)士的重要性和進(jìn)入醫(yī)院后的初印象（引出主題）
作為醫(yī)院的重要組成部分，護(hù)士一直承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療責(zé)任。我作為一名新近入職的護(hù)士，進(jìn)入醫(yī)院后，對(duì)于所承擔(dān)的責(zé)任感到既興奮又緊張。在最初的接觸中，我對(duì)醫(yī)院的規(guī)模和專(zhuān)業(yè)化程度有了更深的了解，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作的重要性。
第二段：適應(yīng)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)
在面對(duì)新的工作環(huán)境時(shí)，我不得不面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。首先，繁忙的工作時(shí)間和高強(qiáng)度的工作壓力讓我感到呼吸急促。在接觸到疾病與傷痛的現(xiàn)實(shí)情況時(shí)，我感到困惑和無(wú)助。同時(shí)，與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交流也是一大挑戰(zhàn)。盡管在學(xué)校接受了豐富的理論知識(shí)，但在實(shí)際工作中，很多情況是無(wú)法預(yù)料的，需要靈活和快速的反應(yīng)。
第三段：培訓(xùn)和指導(dǎo)的重要性以及經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)
在我剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí)，我被分配到了一位資深的護(hù)士作為我的導(dǎo)師。她經(jīng)過(guò)耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)，幫助我逐漸適應(yīng)新環(huán)境，并熟悉各種操作流程和規(guī)范。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于各種常見(jiàn)病癥和治療也有了更深入的了解。通過(guò)接觸和處理各種疾病和傷痛，我個(gè)人也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。與此同時(shí)，我也通過(guò)與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交流和合作，提高了自己的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：對(duì)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展
通過(guò)在醫(yī)院工作，我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。護(hù)士是醫(yī)院的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著病患的護(hù)理和醫(yī)療工作。護(hù)士需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，處理各種復(fù)雜的病情和醫(yī)療操作。與此同時(shí)，護(hù)士還需要充分發(fā)揮自身的人文關(guān)懷和情感支持能力，給予患者安慰和支持。作為一名護(hù)士，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛(ài)心，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和堅(jiān)持
在未來(lái)的工作中，我希望能夠通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)水平。我也希望能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，不斷成長(zhǎng)和改善自己。同時(shí)，我也希望能夠與患者建立長(zhǎng)期的信任和關(guān)系，給予他們?nèi)娴淖o(hù)理和關(guān)心。最后，我將堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)道德和職業(yè)操守，秉持著醫(yī)者仁心的原則，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：
作為一名新護(hù)士，進(jìn)入醫(yī)院后的心得體會(huì)是親身經(jīng)歷和實(shí)踐的結(jié)果。在適應(yīng)過(guò)程中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但借助于培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫助，逐漸克服了這些困難，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)這一新的職業(yè)認(rèn)識(shí)，我對(duì)護(hù)士職業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更深入的理解。在未來(lái)的工作中，我將堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、愛(ài)心和責(zé)任感，為患者的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇三
小時(shí)候，每次生病都會(huì)去醫(yī)院看病，而醫(yī)院護(hù)士則經(jīng)常出現(xiàn)在我視野中。作為醫(yī)院中最基本的骨干力量，護(hù)士的工作也是最為重要，是病人生命的守護(hù)者。我在考取護(hù)士專(zhuān)業(yè)時(shí)，深感這個(gè)選擇的重要性，于是開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 第二段：考前準(zhǔn)備。
為了更好地備考，我閱讀了大量的相關(guān)資料，從國(guó)家認(rèn)定的考試科目出發(fā)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試所需要的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還積極參加了模擬考試，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思自我不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸意識(shí)到作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的責(zé)任與使命，這種使命感讓我更加努力。
第三段：考試感受。
考試當(dāng)天，我非常緊張，但在不斷的考試中，我逐漸適應(yīng)了緊張的氣氛，發(fā)揮了出色。整個(gè)考試過(guò)程十分嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，需要我們?nèi)褙炞?，?duì)每道題認(rèn)真解答。在這個(gè)過(guò)程中，我們每一位考生都明白了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。
第四段：面試準(zhǔn)備。
通過(guò)筆試后，我們還需要面對(duì)接下來(lái)的面試考試。為了來(lái)更好地準(zhǔn)備這個(gè)環(huán)節(jié)，我特別花了很多時(shí)間在自我學(xué)習(xí)上。我學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)實(shí)踐技能，還參加了臨床實(shí)習(xí)，這些經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的護(hù)士工作更加充滿(mǎn)信心。
第五段：面試感受與展望。
在面試中，我回答了各種不同類(lèi)型的問(wèn)題，題目從基礎(chǔ)常識(shí)到專(zhuān)業(yè)課都有。雖然一些問(wèn)題需要靈活應(yīng)對(duì)，但當(dāng)我們掌握了足夠多的技能和素養(yǎng)，仍然可以做得非常棒。最后面試結(jié)束后，我十分欣慰，同時(shí)也意識(shí)到自己終于要開(kāi)始了醫(yī)學(xué)生涯，未來(lái)還將需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。
結(jié)論：
考取醫(yī)院護(hù)士是辛苦復(fù)雜的過(guò)程，它需要我們擁有堅(jiān)定的信心和毅力，同時(shí)也需要我們具有專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到了護(hù)士所肩負(fù)的重任和責(zé)任，及其給人帶來(lái)的幸福和成就感。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)，也會(huì)有機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇四
醫(yī)院護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦袝r(shí)刻保護(hù)著病人的健康與生命。為了提高護(hù)士的素質(zhì)和能力，我所在的醫(yī)院定期舉行春訓(xùn)整頓。在最近一次的春訓(xùn)整頓中，我深受啟發(fā)與感悟，獲得了寶貴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：提高專(zhuān)業(yè)技能
在春訓(xùn)整頓中，醫(yī)院重點(diǎn)培訓(xùn)了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)授課、講解和模擬操作等形式，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了不同科室的護(hù)理理論和實(shí)踐技巧。例如，我們學(xué)習(xí)了不同病癥的護(hù)理處理方法、藥物的使用和副作用等。這些課程的學(xué)習(xí)使我對(duì)我所從事的工作更加熟悉和自信，也增強(qiáng)了提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的能力。
第三段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作
醫(yī)院護(hù)士工作密切合作，團(tuán)隊(duì)配合至關(guān)重要。在春訓(xùn)整頓中，我們開(kāi)展了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，旨在增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和默契度。比如，我們組織了護(hù)士技能比賽，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)，提高了護(hù)理技術(shù)和交流能力。此外，我們還開(kāi)展了團(tuán)建活動(dòng)，如戶(hù)外拓展訓(xùn)練和小組合作項(xiàng)目，這些活動(dòng)增進(jìn)了彼此之間的了解和信任，為今后的協(xié)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：提升綜合素質(zhì)
護(hù)士需要具備一定的心理素質(zhì)和溝通能力，以更好地為病人提供關(guān)愛(ài)和支持。在春訓(xùn)整頓中，我們接受了專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)和溝通技巧的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)不僅幫助我們更好地理解和疏導(dǎo)患者的情緒，也提升了我們與患者、家屬的溝通效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我發(fā)現(xiàn)自己在與病人和家屬交流時(shí)，更有耐心、更能傾聽(tīng)他們的需求和建議。
第五段：轉(zhuǎn)變角色意識(shí)
醫(yī)院護(hù)士的角色不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑和提供護(hù)理，還需要做好患者的教育和健康促進(jìn)工作。在春訓(xùn)整頓中，我們學(xué)習(xí)了健康教育的方法和內(nèi)容，包括合理飲食、生活習(xí)慣的改善等。這使我意識(shí)到，我作為護(hù)士，不僅要關(guān)注病人的病情，還應(yīng)該倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)患者身體和心理的康復(fù)。這種轉(zhuǎn)變的角色意識(shí)使我在工作中更加全面，更加注重病人的整體健康。
結(jié)尾部分：
通過(guò)春訓(xùn)整頓，我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我也希望每位護(hù)士都能夠意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇五
第一段：概述春訓(xùn)活動(dòng)的意義和背景（200字）
春訓(xùn)是指醫(yī)院對(duì)護(hù)士進(jìn)行的一種集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和護(hù)理工作的不斷發(fā)展，春訓(xùn)活動(dòng)成為了護(hù)士們提升自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要機(jī)會(huì)。每年春季，醫(yī)院都會(huì)組織各類(lèi)培訓(xùn)課程和專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老護(hù)士進(jìn)行授課，讓護(hù)士們通過(guò)學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐，提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平。
第二段：春訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容和形式（200字）
春訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容豐富多樣，旨在幫助護(hù)士們?nèi)媪私夂驼莆兆钚碌淖o(hù)理理論和技術(shù)。醫(yī)院會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者授課，介紹最新的臨床指南和護(hù)理操作規(guī)范，使護(hù)士們能夠及時(shí)更新自己的知識(shí)和技能。除了理論課程，春訓(xùn)活動(dòng)還會(huì)組織一些實(shí)踐操作和模擬演練，以提高護(hù)士們的操作技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。此外，還會(huì)有一些團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，以加強(qiáng)護(hù)士之間的協(xié)作和溝通能力。
第三段：春訓(xùn)活動(dòng)的收獲和體會(huì)（300字）
春訓(xùn)活動(dòng)不僅僅是傳授知識(shí)和技能的過(guò)程，更是一次充實(shí)和提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的互動(dòng)和交流，我清楚了解了當(dāng)前醫(yī)學(xué)和護(hù)理領(lǐng)域的熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題，也對(duì)自己在實(shí)際工作中的不足有了更加明確的認(rèn)識(shí)。春訓(xùn)活動(dòng)還讓我與其他同行護(hù)士進(jìn)行了充分的交流和討論，通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)案例，我們可以在實(shí)踐中相互借鑒和提高。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升，春訓(xùn)活動(dòng)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我更好地理解和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的要求。
第四段：春訓(xùn)活動(dòng)的反思和改進(jìn)（200字）
每一次春訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的提升都是有益的，但也有些不足之處需要反思和改進(jìn)。首先，有些課程過(guò)于理論化，缺乏實(shí)踐操作和案例分析的內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠突出。其次，活動(dòng)的時(shí)間和安排不夠合理，有時(shí)過(guò)于緊張，讓護(hù)士沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行歸納和思考。再次，學(xué)習(xí)小組的交流和討論有時(shí)缺乏有效的引導(dǎo)和組織，導(dǎo)致效果不明顯。因此，在今后的春訓(xùn)活動(dòng)中，可以加強(qiáng)與臨床實(shí)踐結(jié)合的方式，提供更多的實(shí)際操作機(jī)會(huì)；同時(shí)，提前規(guī)劃好時(shí)間表，在活動(dòng)中保留一些空閑時(shí)間，方便護(hù)士進(jìn)行總結(jié)和反思；最后，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)小組的引導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)護(hù)士之間的互助和合作。
第五段：展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）
通過(guò)參加春訓(xùn)活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展和變化，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和護(hù)理實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士教育者，將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給更多的后輩護(hù)士。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和交流，才能不斷進(jìn)步并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
春訓(xùn)活動(dòng)是醫(yī)院為護(hù)士提供的重要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過(guò)參加春訓(xùn)活動(dòng)，護(hù)士們能夠全面提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理實(shí)踐能力。同時(shí)，春訓(xùn)活動(dòng)也需要不斷反思和改進(jìn)，以提高效果和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。展望未來(lái)，護(hù)士應(yīng)將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)持續(xù)進(jìn)行的任務(wù)，不斷提高自己的能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇六
春訓(xùn)心得的前導(dǎo)段（大致150字）：
春訓(xùn)是醫(yī)院護(hù)士們?cè)诿磕甏汗?jié)期間進(jìn)行的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。這個(gè)階段對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，意義非凡。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心成員，護(hù)士需要不斷更新知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者的需求。在春訓(xùn)中，護(hù)士們通過(guò)學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，不僅加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能，還塑造了更好的團(tuán)隊(duì)合作精神和素質(zhì)，為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
春訓(xùn)心得之培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)（大致300字）：
在春訓(xùn)中，我們接受了一系列專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，如新生兒護(hù)理、創(chuàng)面處理、急救技術(shù)、心肺復(fù)蘇等。這些培訓(xùn)的內(nèi)容不僅涉及基本醫(yī)療技能，還包括前沿的護(hù)理理論和最新的臨床研究成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們更加熟悉和熟練掌握了各種護(hù)理操作和技術(shù)，提高了我們的護(hù)理技能水平。同時(shí)，我們還通過(guò)演習(xí)和模擬訓(xùn)練，增強(qiáng)了自己在緊急情況下的反應(yīng)能力和處理問(wèn)題的能力。
春訓(xùn)心得之經(jīng)驗(yàn)交流的重要性（大致300字）：
除了培訓(xùn)內(nèi)容本身，春訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)與其他護(hù)士們交流和分享經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。在春訓(xùn)期間，我們與許多來(lái)自不同科室和不同經(jīng)驗(yàn)層面的護(hù)士們進(jìn)行交流和互動(dòng)，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)和困惑。這種交流不僅幫助我們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)上得到更多的啟發(fā)和幫助，還為我們創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和相互促進(jìn)的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們不僅了解了其他科室的工作流程和管理模式，還拓寬了我們的眼界，提高了我們的綜合素質(zhì)。
春訓(xùn)心得之團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和素養(yǎng)的提高（大致300字）：
春訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為護(hù)士，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和素養(yǎng)的重要性。在培訓(xùn)中，我們參與了各種團(tuán)隊(duì)合作的演練和活動(dòng)，如急救模擬、協(xié)同護(hù)理等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。在與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作中，我意識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著不可或缺的作用，并相信只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療挑戰(zhàn)。
春訓(xùn)是我們護(hù)士們不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)在春訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)和提升，我們不僅更新了知識(shí)和技能，更加深入地理解了護(hù)理的意義和使命。春訓(xùn)不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的磨礪，更是團(tuán)隊(duì)合作和素養(yǎng)提升的機(jī)會(huì)。我們護(hù)士通過(guò)春訓(xùn)，不僅變得更加專(zhuān)業(yè)，也成為了更好的團(tuán)隊(duì)合作者和全面發(fā)展的醫(yī)療工作者。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇七
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確 。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護(hù)士心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
科護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院中的基層領(lǐng)導(dǎo)者，起著承上啟下的關(guān)鍵作用。她接觸廣泛，工作復(fù)雜，在工作中擔(dān)任各種角色。從某種程度上講，護(hù)士長(zhǎng)的言談舉止，對(duì)護(hù)理管理的成效，人心向背都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。
1 非權(quán)利影響力
1.1 思想品德影響
要有高尚的道德情操，自覺(jué)獻(xiàn)身事業(yè)的精神。吃苦耐勞，以身作則，在護(hù)理第一線(xiàn)帶頭工作，不計(jì)較個(gè)人得失，淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn);時(shí)時(shí)事事作出表率，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做，把榮譽(yù)讓給別人，把困難留給自己。
1.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)影響
護(hù)士長(zhǎng)有本專(zhuān)業(yè)較全面的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能，能解決本專(zhuān)業(yè)的疑難雜癥，否則，護(hù)士會(huì)找一個(gè)高年資、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能解決實(shí)際問(wèn)題的護(hù)師，留下一個(gè)權(quán)利因素支撐的護(hù)士長(zhǎng)，使下屬感覺(jué)無(wú)非也是管中窺豹，可見(jiàn)一斑，最終會(huì)被別人所取代。善于思考，勇于創(chuàng)新，有無(wú)決斷的魄力是衡量護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平和才能的主要標(biāo)志之一。因此，護(hù)士長(zhǎng)要深入病房，了解病人，掌握第一手資料，對(duì)每一個(gè)病人做到心中有數(shù)，并善于發(fā)現(xiàn)下屬工作中的不足之處，及時(shí)分析予以糾正，從而突出護(hù)士長(zhǎng)良好的決斷魄力。
1.3 情感影響
滿(mǎn)足需求，人們的行為是有需要產(chǎn)生。作為護(hù)士長(zhǎng)，須是每位護(hù)士產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈需求。首先，滿(mǎn)足她們低層次需要，護(hù)士長(zhǎng)理解這一點(diǎn)，需提高護(hù)士進(jìn)取心，就應(yīng)多關(guān)心護(hù)士的生活和思想進(jìn)步，掌握他們的心理需求，并盡量滿(mǎn)足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予實(shí)際幫助。實(shí)踐證明，護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士密切聯(lián)系十分重要，可以縮短二者的心理距離:護(hù)士長(zhǎng)付出情感的多少與護(hù)理人員對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的凝聚力的大小成正比關(guān)系。
2 稱(chēng)贊作用的影響力
2.1 公開(kāi)稱(chēng)贊護(hù)士
這是用來(lái)鼓舞人的熱情，提高她的重要感的強(qiáng)有力方法。當(dāng)護(hù)士出色完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)的做法是要不得的。要養(yǎng)成對(duì)護(hù)士的微小進(jìn)步加以贊揚(yáng)的習(xí)慣，要表現(xiàn)出真誠(chéng)的態(tài)度當(dāng)著所有同事及病人的面來(lái)慷慨稱(chēng)贊她，使被贊揚(yáng)者有一種成就感，這樣將會(huì)給你管理工作創(chuàng)造意想不到的奇跡。
2.2 誠(chéng)懇的贊揚(yáng)而不是奉承獻(xiàn)媚
誠(chéng)懇是真誠(chéng)懇切，切合實(shí)際地去稱(chēng)贊一個(gè)人，而奉承是夸一個(gè)人是什么，而不是他做了什么。表?yè)P(yáng)要針對(duì)某件事，這樣被表?yè)P(yáng)者會(huì)心安理得，旁聽(tīng)者心服口服。通過(guò)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，不僅調(diào)動(dòng)被表?yè)P(yáng)者的工 作積極性，而且可以提高全體護(hù)士的工作熱情。
2.3 用人之長(zhǎng)也是一種稱(chēng)贊
用人之長(zhǎng)是一種間接的表?yè)P(yáng)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，護(hù)士長(zhǎng)如能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，那么你就成功了一步。用人之長(zhǎng)可以激勵(lì)她們的工作熱情，提高工作質(zhì)量。雖然她們的工作任務(wù)多點(diǎn)，但她們依然愉快接受并高質(zhì)量完成。
2.4 用稱(chēng)贊(指出一個(gè)人的)糾正錯(cuò)誤
用稱(chēng)贊指出一個(gè)人的錯(cuò)誤可以將消極的事件轉(zhuǎn)為積極的事件，結(jié)果就不會(huì)損壞她的自尊心和善心，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。據(jù)調(diào)查90%的護(hù)士不喜歡公開(kāi)點(diǎn)名，喜歡暗示。批評(píng)要講究技巧，批評(píng)一個(gè)人不是目的，真正幫助她意識(shí)到自己的問(wèn)題，并不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤才是所要的效果。
3 人際關(guān)系技巧的影響
3.1 增強(qiáng)對(duì)護(hù)士的影響力
廣泛攝取知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，依靠個(gè)人魅力提高在護(hù)士心目中地位。一個(gè)合格的管理者其管理技能與知識(shí)比臨床知識(shí)更重要。
3.2 工作中領(lǐng)導(dǎo)技巧
(1)合理安排。(2)采用適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式，分為命令型、民主型、自由放縱型3種。如在搶救工作中。時(shí)間緊迫，應(yīng)命令型指導(dǎo)工作;在日常生活中可采用民主參與型;在組織護(hù)理人員討論廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)，可發(fā)揮她的主人翁責(zé)任感，采取自由放縱型。
3.3 正確處理醫(yī)護(hù)關(guān)系
醫(yī)生和護(hù)士是幫助病人康復(fù)的兩大主力，兩者應(yīng)密切配合。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的教育。提醒護(hù)士正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常檢查工作以完成配合治療的職責(zé)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)協(xié)商好醫(yī)護(hù)關(guān)系，對(duì)醫(yī)生宣傳護(hù)理專(zhuān)業(yè)的任務(wù)、職責(zé)范疇，以取得醫(yī)生的理解與支持。護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)聯(lián)絡(luò)員的角色，醫(yī)護(hù)雙方有任何建議、意見(jiàn)通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)得到傳達(dá)、反饋，使病人得到最佳治療。
3.4 對(duì)病人進(jìn)行管理
根據(jù)接近性吸引的理論，人際關(guān)系的親密程度與互相往來(lái)成正比。為促進(jìn)人際關(guān)系的建立，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)每日數(shù)次查房，指導(dǎo)和協(xié)助病人工作，詢(xún)問(wèn)病人心理、生理問(wèn)題，給予實(shí)際幫助，這不僅能建立良好的護(hù)患關(guān)系，也可以了解患者及家屬對(duì)護(hù)理工作評(píng)價(jià)。
總之，在新世紀(jì)人才輩出競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)作為技術(shù)單位的基層領(lǐng)導(dǎo)著，已不再局限于以往當(dāng)好一個(gè)管家婆就可以了，更重要的是必須有套完整適合自己科室的管理體系、非凡的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的思想品德、良好的人際關(guān)系與扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有這樣才能適應(yīng)目前這個(gè)潮流，使自己永立不敗之地。
兩年前，我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為護(hù)理只需要有對(duì)患者的耐心，對(duì)待工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這兩年的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)再到醫(yī)院的二甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧者，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教師、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。
做為一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不小心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離集體，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將自己的利益與集體融為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，這些都要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)和觀念，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境?？傊鳛橐幻细竦淖o(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度責(zé)任心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
時(shí)間就如同流沙一般，你越是想握緊它，它反而流逝的更快，在醫(yī)院的這半年工作中，我是深有體會(huì)，我越是想珍惜時(shí)間，在工作當(dāng)中多學(xué)點(diǎn)東西，多累積點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間就過(guò)的越快，不知不覺(jué)間，半年的時(shí)間就結(jié)束了。這半年我也不是沒(méi)有任何收獲的，跟其他護(hù)士相比起來(lái)，我的工作進(jìn)展還是非常的順利的，這主要還是跟個(gè)人的工作心態(tài)相關(guān)，在這半年的工作中，我也是對(duì)護(hù)士這份工作有了自己的一些心得體會(huì)。
一、保持良好的工作心態(tài)
作為醫(yī)院的護(hù)士，我們的工作任務(wù)一點(diǎn)也不會(huì)比醫(yī)院內(nèi)的那些醫(yī)生主任少，甚至有可能會(huì)多上很多，我們不僅要配藥，巡查病房，給患者打針換藥，還要配合醫(yī)生的工作，跟患者家屬進(jìn)行溝通等等，這無(wú)疑會(huì)讓自己感到十分的辛苦，但是自己的工作心態(tài)千萬(wàn)不能發(fā)生任何的變化，自己的工作目標(biāo)也萬(wàn)萬(wàn)不能有所動(dòng)搖。保持良好的工作心態(tài)是作為一個(gè)護(hù)士必備的要素之一，只有這樣才不會(huì)影響到工作，把工作上的那些壓力都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，你就會(huì)覺(jué)得自己會(huì)輕松很多，熱愛(ài)自己的職業(yè)，護(hù)士是一定要做到愛(ài)崗敬業(yè)的。
二、清楚的認(rèn)識(shí)到自己的定位
護(hù)士可是整個(gè)醫(yī)院的根基，員工最多的崗位，護(hù)士的工作效率是會(huì)直接影響到整個(gè)醫(yī)院的，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己可有可無(wú)。首先護(hù)士是跟患者接觸最多的人，他們來(lái)醫(yī)院看病，從最開(kāi)始的拿病歷本、就診、打針、拿藥、匯報(bào)自己的身體情況，再到后面的辦理住院手續(xù)、尋求護(hù)士幫助，無(wú)論是哪個(gè)環(huán)節(jié)都是需要護(hù)士的，不然護(hù)士們也不會(huì)被患者們稱(chēng)為“白衣天使”了。我在工作的時(shí)候，就有很多的護(hù)士同事覺(jué)得自己在這個(gè)崗位有點(diǎn)屈才了，但是你不先證明自己能夠把護(hù)士的工作做好，你又有什么資格說(shuō)自己工作能力強(qiáng)。
三、多學(xué)，多看，多聽(tīng)
不要以為護(hù)士的工作，是有多么的簡(jiǎn)單，通俗易懂，只要有點(diǎn)護(hù)理基礎(chǔ)的就可以勝任，這份工作并不是你想象的那么輕松和容易。無(wú)論是病情速記、穿刺入針，還是搶救急救的工作都是非常的需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)打底，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入的，所以只要身在護(hù)士崗位，我們就應(yīng)該多學(xué)東西，保證自己在工作中不會(huì)有任何一點(diǎn)失誤，護(hù)士長(zhǎng)就是很好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。她在為患者進(jìn)行護(hù)理急救的時(shí)候，自己要多看，這可就是呈現(xiàn)在眼前的標(biāo)準(zhǔn)案例，護(hù)士長(zhǎng)的教誨要多聽(tīng)，如果她沒(méi)有過(guò)人的能力，已經(jīng)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，她也不會(huì)成為護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)還是得多聽(tīng)，這樣才能讓自己有扎實(shí)的基礎(chǔ)，自己在實(shí)施的時(shí)候，犯錯(cuò)率也會(huì)大大的降低。
時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)到這個(gè)icu集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來(lái)這醫(yī)院報(bào)到，一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑！好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的理解和包容，“別怕！你只要知道東西放在哪里就好！有我們呢！”，就是這樣一句話(huà)讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、專(zhuān)科技術(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼！于是就迎來(lái)了后面的很多第一次，第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫(huà)特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生。
現(xiàn)在兩年過(guò)去了，當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng)，隊(duì)伍也漸漸壯大！已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生；我只覺(jué)得‘三分治療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要，作為icu護(hù)士，我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜，面對(duì)的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平，還要具備眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手，同時(shí)我們要一顆同情的心，要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)。這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛；很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好；對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)，以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，并為此一直奮斗下去！
時(shí)間的腳步真快，轉(zhuǎn)眼20__過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的路程，有收獲也有遺憾：
一、政治思想方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹精神，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極完成三甲醫(yī)院的復(fù)審和綜合目標(biāo)責(zé)任制考核。積極配合院領(lǐng)導(dǎo)、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)完成新大樓的搬遷。
二、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。積極參加院內(nèi)、科內(nèi)、組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)。人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而我不斷豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
四、加強(qiáng)危重病人的管理，熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率；加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室工作，本年度未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。
五、 在實(shí)習(xí)生帶教上，我做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學(xué)弄懂弄通為止！
無(wú)不良事故發(fā)生！獲得同學(xué)們的好評(píng)！
肩負(fù)著重大法律責(zé)任，拿著難以糊口的微薄的工資，我們這群可悲的護(hù)士卻一如既往地，認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)。堅(jiān)持自己的職業(yè)操守，常常是超時(shí)餓著肚子為患者服務(wù)。有時(shí)還要強(qiáng)忍著那些自以為資歷深的不講理的老干部的謾罵。我們護(hù)士才是胸襟廣闊的人，因?yàn)槲覀兡苋坛Ｈ酥荒苋?。毛爺爺說(shuō)：為人民服務(wù) 講奉獻(xiàn) 用到我們護(hù)士身上一點(diǎn)都不為過(guò)，我們才是當(dāng)代奉獻(xiàn)一切的人。我只為自己是一名護(hù)士而感到無(wú)奈和悲哀，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸紱](méi)有價(jià)值！連養(yǎng)活自己都困難！
就這樣，本人在這一年里還是認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)，遵守所規(guī)院紀(jì)，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力地做好自己的本職工作，完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在政治思想上，時(shí)刻跟黨保持高度一致，熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí) 關(guān)心時(shí)事，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想，不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作，確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參加所部院部組織的普法教育活動(dòng)。
為了提高自己的工作能力，在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，豐富自己的理論知識(shí)，為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。
靜脈穿刺技術(shù)是護(hù)士最基本的護(hù)理操作技術(shù)之一，在臨床工作中，靜脈穿刺更是占據(jù)了舉足輕重的地位，也是病人以及家屬對(duì)護(hù)理工作最為直觀的感受和評(píng)價(jià)。我們科室，由于病人的特殊性，燒傷患兒頗多，對(duì)燒傷患兒的靜脈穿刺，仍是許多護(hù)理工作人員所面臨的一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，為了提高我們科室護(hù)理工作者對(duì)這項(xiàng)技術(shù)有所提高，有所突破，我們科室組織了一批護(hù)士院內(nèi)進(jìn)修的培訓(xùn)，而我很榮幸是其中的一位，下面是我在兒科進(jìn)修期間的心得感受：
作為一名責(zé)任護(hù)士，我想有時(shí)候面對(duì)一個(gè)燒傷的患兒，為什么會(huì)穿刺不成功？一邊是患兒的哭鬧掙扎，一邊是家屬的怨聲載道，此時(shí)此刻自尊心應(yīng)該很受挫，我們的工作是為他人減輕痛苦，不希望因?yàn)樽约旱募夹g(shù)不精，增加患兒痛苦，但是由于燒傷患兒的特殊性，燒傷后穿刺部位的受限，體液的丟失，孩子的不配合性，家屬要求一針見(jiàn)血，這些重重的壓力，都是影響我們穿刺技術(shù)的因素！兒科進(jìn)修期間，在王老師的指導(dǎo)下，我對(duì)小兒穿刺有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，心理素質(zhì)。在兒科面對(duì)小兒這一特殊群體，家屬期望值過(guò)高，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的望著你，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)是實(shí)屬平常，而這無(wú)疑會(huì)增加你的壓力，作為一名護(hù)理工作者，這些外界的因素你是不可改變的，因此就需要我們要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，不要因?yàn)榧覍俚脑蚨兊媚懬?，做好自己該做的?zhǔn)備，我們的工作就如同一場(chǎng)戰(zhàn)斗，如果我們武器都沒(méi)有準(zhǔn)備好怎么去上戰(zhàn)場(chǎng)，怎么會(huì)擁有必勝的信心。對(duì)于兒科的護(hù)士，她們?cè)诿鎸?duì)每一個(gè)患者，都不是唯唯諾諾，都不會(huì)看人行事，不會(huì)像我們?nèi)绻吹竭@個(gè)患兒的家屬多，要求一針見(jiàn)血，就自己膽怯，不敢上前穿刺，委托他人。相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個(gè)護(hù)士都能夠保證一針見(jiàn)血，但是敢于上前挑戰(zhàn)，勇敢的邁出那一步，這就成功了一半，就算最后失敗了，至少我們實(shí)踐了，不是俗話(huà)說(shuō)嗎，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。所以，在我看來(lái)，具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項(xiàng)重要保障。
其次，環(huán)境很重要。肯定很多護(hù)士都會(huì)覺(jué)得兒科的環(huán)境是壓抑的，是緊張的，面對(duì)每一項(xiàng)操作技術(shù)都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，在患兒靜脈穿刺時(shí)，我們需要的是寬敞的，明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面，就是學(xué)會(huì)溝通取得家屬的配合協(xié)助，每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，在兒科我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)護(hù)士都是巧言令色，都可以稱(chēng)得上一個(gè)說(shuō)客，他們的溝通技巧是值得我學(xué)習(xí)的，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)說(shuō)出家屬想說(shuō)的，引導(dǎo)他們的配合，而我們的共同目標(biāo)就是為了患兒的健康，減輕患兒的痛苦，俗話(huà)說(shuō)，溝通的力量完全可以彌補(bǔ)技術(shù)的失誤，溝通的順利，取得家屬的配合也能夠增強(qiáng)操作者的自信心。
最后，操作技巧。對(duì)于小兒靜脈穿刺，首先，應(yīng)該合理的選擇穿刺部位，根據(jù)年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著，對(duì)于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要，由于小孩血管的特殊性，我們盡量做到選擇最小號(hào)的針頭；還有就是家屬的配合，在為小朋友做靜脈穿刺的時(shí)候，由于其對(duì)操作的不配合性，增加了我們操作的難度，因此家屬的配合十分的重要，在操作中應(yīng)該指導(dǎo)家屬協(xié)助我們的工作，盡可能的保持孩子穿刺部位的穩(wěn)固。
總結(jié)：在兒科兩周的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)了兒科護(hù)士的穿刺技術(shù)，也努力的在提高自己，完善自己，深深的認(rèn)識(shí)到了我們科室目前對(duì)燒傷患兒穿刺的有待改進(jìn)的種種方面，這種院內(nèi)進(jìn)修的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更有利于我們的取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房，少不了聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，兒科是一個(gè)充滿(mǎn)希望的科室。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感，一旦有任何不適，就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)心得。兒科疾病本來(lái)就急，病程短，治愈的效果好。
兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎，抗病毒，保肝，營(yíng)養(yǎng)心肌，保護(hù)胃粘膜之類(lèi)。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥，由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對(duì)藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對(duì)藥物反應(yīng)也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真，做好“三查七對(duì)”，凡事多想想，多看!
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng)，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個(gè)孩，每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來(lái)練手。另一點(diǎn)是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中，小兒不停地動(dòng)，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，看著老師們細(xì)心地照顧每一個(gè)孩子，內(nèi)心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中，老師們也會(huì)覺(jué)得累，但是看見(jiàn)小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇八
第一段：引言（營(yíng)造話(huà)題氛圍，介紹春訓(xùn)背景）。
在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中，臨床實(shí)習(xí)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。臨床實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與運(yùn)用，更是對(duì)醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的檢驗(yàn)。春訓(xùn)，作為臨床實(shí)習(xí)的重要組成部分，給予我們更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。此次春訓(xùn)，我有幸進(jìn)入醫(yī)院的內(nèi)科部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的溝通與應(yīng)對(duì)能力。在這里，我收獲頗豐，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能（介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)）。
春訓(xùn)期間，我切實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的廣闊與深?yuàn)W。在醫(yī)院內(nèi)科部門(mén)，我與導(dǎo)師一起參與臨床診療工作，親眼目睹了病人的病情急轉(zhuǎn)直下，深切感受到了醫(yī)生的使命感和責(zé)任心。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了病人的體格檢查、常見(jiàn)疾病的診斷與治療，深入了解了各種病情的特點(diǎn)和處理方式。通過(guò)每日的學(xué)習(xí)和討論，我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還掌握了一些基本的臨床技能。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第三段：提高溝通與協(xié)作能力（介紹醫(yī)患溝通）。
在醫(yī)患溝通方面，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通對(duì)醫(yī)療過(guò)程和結(jié)果的重要性。在春訓(xùn)期間，我接觸了不同類(lèi)型、不同文化背景的患者，需要適應(yīng)和理解他們的需求和態(tài)度。學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行有效的溝通成為了我春訓(xùn)的重點(diǎn)之一。通過(guò)觀察導(dǎo)師的患者溝通方式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我漸漸掌握了如何與患者交流，如何傾聽(tīng)他們的關(guān)注和顧慮。這不僅增強(qiáng)了我在臨床實(shí)踐中的自信，也使我更好地理解了患者的情感需求和心理狀況。
第四段：培養(yǎng)應(yīng)變與解決問(wèn)題的能力（介紹應(yīng)對(duì)逆境）。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，還經(jīng)常面臨突發(fā)狀況和復(fù)雜情況的挑戰(zhàn)。在春訓(xùn)期間，我親眼目睹了許多危急病情和危重病人的搶救過(guò)程，這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生需要快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同情況的能力。在實(shí)踐中，我積極參與診治工作，認(rèn)真傾聽(tīng)導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見(jiàn)，學(xué)習(xí)如何高效地處理復(fù)雜病情，并在實(shí)踐中提升自己的問(wèn)題解決能力。這種鍛煉無(wú)疑是對(duì)我們未來(lái)醫(yī)生職業(yè)的有用準(zhǔn)備，也讓我明白作為醫(yī)生，責(zé)任和使命的重要性。
第五段：感悟和反思（總結(jié)收獲和體會(huì)）。
通過(guò)這次春訓(xùn)，我深刻感受到了醫(yī)院里的忙碌與責(zé)任。實(shí)踐讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的差距，也讓我看到了自己不足和需要進(jìn)一步提升的地方。臨床實(shí)習(xí)不僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)人性、情感和責(zé)任的檢驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力。
總結(jié)：
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院，讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的廣闊和深?yuàn)W，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；同時(shí)，也培養(yǎng)了我的溝通與協(xié)作能力，讓我更好地理解和照顧患者的需求；在應(yīng)對(duì)逆境的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和迅速應(yīng)對(duì)不同情況的能力。這次春訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，我將用心去總結(jié)，用行動(dòng)去實(shí)踐，為未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇九
第一段：簡(jiǎn)述春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院的背景和目的（大約200字）
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為醫(yī)學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在這個(gè)醫(yī)院中，學(xué)生可以接觸到實(shí)際的患者，并實(shí)踐他們所學(xué)到的醫(yī)療知識(shí)和技能。該醫(yī)院還提供了豐富的醫(yī)療資源和設(shè)備，以幫助學(xué)生更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
第二段：介紹在春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院中學(xué)到的知識(shí)和技能（大約300字）
在春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院中，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和理解他們的需求。通過(guò)與患者的接觸，我可以更好地了解他們的身體狀況和癥狀，并制定合適的治療計(jì)劃。其次，我學(xué)到了許多基本的醫(yī)療技能，如測(cè)血壓、聽(tīng)診、觸診等。這些技能對(duì)于準(zhǔn)確診斷和治療疾病非常重要。此外，我還學(xué)到了如何處理緊急情況和急救技術(shù)，這對(duì)于救助患者的生命至關(guān)重要。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了成為一名合格醫(yī)務(wù)人員所需的基本能力。
第三段：闡述春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性（大約300字）
對(duì)我而言，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院是我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要一步。首先，通過(guò)實(shí)踐，我能夠更深入地了解自己對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和熱情。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)療工作有著極大的熱情，并愿意為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。其次，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院為我提供了展示自己能力的平臺(tái)。在醫(yī)院中，我和其他醫(yī)學(xué)生一起參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并證明了自己的價(jià)值。最重要的是，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院能夠?yàn)槲姨峁?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于將來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。許多醫(yī)學(xué)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)在雇傭員工時(shí)更青睞有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，而春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院正是提供這種機(jī)會(huì)的地方。
第四段：分享一次在春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院中的難忘經(jīng)歷（大約200字）
在我參加春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院的過(guò)程中，有一次經(jīng)歷讓我難以忘懷。那是一個(gè)繁忙的周末晚上，我正與我的導(dǎo)師一起處理一個(gè)緊急情況。一個(gè)患者情況嚴(yán)重惡化，我們需要采取緊急搶救措施。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我緊張但冷靜地執(zhí)行搶救步驟。最終，我們成功挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我明白到在醫(yī)療工作中，冷靜和合作的重要性。雖然這次經(jīng)歷充滿(mǎn)了壓力，但它也讓我更深入地了解了自己的能力和決心。
第五段：總結(jié)春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（大約200字）
參加春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院是我醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一部分。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，并得到了展示自己能力的機(jī)會(huì)。此外，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院還為我提供了一個(gè)了解自己對(duì)醫(yī)學(xué)興趣的機(jī)會(huì)，并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要一步。總之，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我將一直珍視和應(yīng)用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十
為了提高我院職工的整體素質(zhì)和工作能力，2016年2月25日，由院長(zhǎng)組織全體職工召開(kāi)了2016年春訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、習(xí)xx關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)重要批示的通知等文件精神，心得體會(huì)如下：
平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作需求，當(dāng)作一項(xiàng)政治要求，當(dāng)作一種精神追求。多學(xué)習(xí)醫(yī)療服務(wù)的各項(xiàng)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能更好的勝任自己的本職工作。只有不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，知識(shí)學(xué)習(xí)。才能以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中去，學(xué)習(xí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己、才能不斷地成長(zhǎng)，才能適應(yīng)復(fù)雜多變的形勢(shì)，才能有提高防腐拒變的能力。
有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的重要性。時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以更嚴(yán)格的要求，提高自身素質(zhì)。從樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，理清和確立思想上的羅盤(pán)。培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。同時(shí)要樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。就是要使自己意識(shí)到目前自己取得的成績(jī)與要求還有差距，還有許多不足之處。萬(wàn)不可滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。
堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。盡心盡力完成本部門(mén)的各項(xiàng)工作起好帶頭作用。二要與奉獻(xiàn)相伴。塑造新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員的良好形象。在工作作風(fēng)上，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新。各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分搞好本部門(mén)服務(wù)的職能作用。力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步，月月有成績(jī)。
總之，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，提高工作效率。要把這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際工作中去，努力提高素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在工作中做出一定的成績(jī)?yōu)槲以旱陌l(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十一
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開(kāi)展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過(guò)我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù)，創(chuàng)造了價(jià)值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無(wú)限的動(dòng)力。
2月份開(kāi)始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開(kāi)始做產(chǎn)后42天復(fù)查門(mén)診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總?cè)缦隆?BR> 一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提倡協(xié)作精神。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過(guò)各種學(xué)習(xí)，使護(hù)士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進(jìn)行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對(duì)外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊(cè)。
2.門(mén)診產(chǎn)前檢查，及時(shí)指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門(mén)診復(fù)查。以為沒(méi)有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中，適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng)，提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時(shí)調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù)，并送來(lái)了感謝信。同時(shí)，也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作，增進(jìn)了我們的友誼。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十二
為了順應(yīng)我院重點(diǎn)發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢(shì)，為開(kāi)拓視野，深入優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施，讓腫瘤科護(hù)理人員了解目前腫瘤護(hù)理工作的新知識(shí)，在醫(yī)院護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的我和腫瘤外科的護(hù)士長(zhǎng)有幸成為了北京護(hù)理學(xué)會(huì)第五期腫瘤專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)員。
為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識(shí)的海洋中。授課時(shí)間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護(hù)理新進(jìn)展，還包括交流溝通、護(hù)理管理、護(hù)理科研、文獻(xiàn)檢索及如何當(dāng)好一名教師等等。同時(shí)我開(kāi)拓了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了知識(shí)。另外，作為腫瘤專(zhuān)科護(hù)士，為了能更好地投入到臨床實(shí)踐中去，我們?cè)诒本┳o(hù)理學(xué)會(huì)丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下，順利完成教案的編寫(xiě)、對(duì)實(shí)習(xí)生或年輕護(hù)士的授課以及綜述的'撰寫(xiě)，使自己在授課與撰寫(xiě)論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實(shí)踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護(hù)理新進(jìn)展的人性化、個(gè)體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個(gè)月的集中培訓(xùn)已結(jié)束，我受益匪淺。此次的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，使患者從中受益，用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十三
作為一個(gè)護(hù)士，除了想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之外，也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢(mèng)。
作為護(hù)理部干事，我1992年畢業(yè)于江門(mén)衛(wèi)校，2001年通過(guò)中山大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)，2006年至今年8月在xx藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí)，現(xiàn)所有課程已修讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線(xiàn)護(hù)理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作，2007年11月調(diào)任護(hù)理部干事，2008年2月至今，在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。
多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，本人迅速成長(zhǎng)，各方面的素質(zhì)都得到極大的提高，作風(fēng)更加干練，各方面的條件更加成熟。多年的工作，也讓我對(duì)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)有所體會(huì)，以下便是我的護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)：
1.具有高度的政治思想覺(jué)悟，我是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
2.有強(qiáng)健的體魄，開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識(shí)，果斷的決策力，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，善于與人溝通。
3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛，1997年獲得xx市優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，1997~2001連續(xù)5年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員，1997年及2002年年度考核評(píng)為優(yōu)秀，2007年12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中榮獲第四名，授予“護(hù)理能手”稱(chēng)號(hào)。
4.有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作，從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
5.有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力，曾在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文多篇，2007年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過(guò)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。
6.近兩年兼任江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7.有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛(ài)人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外，如果我以后成功升為護(hù)士長(zhǎng)，我會(huì)努力做好如下工作：
1.在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，協(xié)助科主任進(jìn)一步開(kāi)拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的`發(fā)展空間，使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長(zhǎng)。
2.科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。
3.以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。
4.做好伯樂(lè)的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事，充分尊重他們，努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。
5.做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!
護(hù)長(zhǎng)工作，不但是一個(gè)耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接更輝煌的明天!
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇一
第一段：開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)題，介紹醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓的背景和目的，重申重要性并提出文章要解決的問(wèn)題。
醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓是一個(gè)有著重要意義的活動(dòng)，旨在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量，護(hù)士們面臨著備受壓力的工作環(huán)境，因此春訓(xùn)整頓成為了必要的舉措。本文將就我參與的醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓活動(dòng)，談?wù)勎覀€(gè)人的體驗(yàn)與感悟，以及對(duì)醫(yī)院護(hù)士群體素質(zhì)的提升提出一些建議。
第二段：護(hù)士春訓(xùn)整頓的主要內(nèi)容和方式，以及個(gè)人對(duì)于整頓的反應(yīng)和學(xué)習(xí)收獲。
護(hù)士春訓(xùn)整頓活動(dòng)的內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)參與各類(lèi)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不僅提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性。我參與了急救技能培訓(xùn)，今后能更加熟練地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。同時(shí)，在心理輔導(dǎo)課程中，我學(xué)到了很多放松自己和幫助患者解決壓力的方法，這必將有助于提升我的護(hù)理水平。
通過(guò)這次春訓(xùn)整頓，我的態(tài)度和觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前，我對(duì)于工作抱有一種勉強(qiáng)為之的心態(tài)，只關(guān)注完成任務(wù)，卻忽視了人與人之間的溝通和理解。然而，在整頓中，我逐漸領(lǐng)悟到，作為一名醫(yī)院護(hù)士，必須不僅關(guān)注患者的病情，更要關(guān)心他們的心理需求和態(tài)度。這種變化不僅提升了我的工作質(zhì)量，也讓我更加熱愛(ài)自己的工作。
第四段：對(duì)醫(yī)院護(hù)士群體素質(zhì)的提升提出建議。
盡管醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓的效果是可喜的，但還有一些問(wèn)題亟待解決。首先，我們應(yīng)該不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，通過(guò)參與更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，持續(xù)改善自身的能力。此外，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)也應(yīng)是一個(gè)重要方面。只有通過(guò)和同事們的交流和合作，我們才能真正做到無(wú)縫銜接地服務(wù)好每一位患者。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)層也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院護(hù)士的關(guān)懷和支持，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓的重要性，展望未來(lái)的發(fā)展。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平方面起到了積極的作用。我從中受益匪淺，不僅專(zhuān)業(yè)水平有所提高，更重要的是心態(tài)和態(tài)度得到了轉(zhuǎn)變。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)院護(hù)士春訓(xùn)整頓仍然需要不斷完善和提高。希望醫(yī)院能夠更加重視護(hù)士的培訓(xùn)和發(fā)展，為他們提供更好的工作環(huán)境和福利待遇。這樣，我們的醫(yī)院護(hù)士群體將會(huì)更加優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)，為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇二
第一段：介紹護(hù)士的重要性和進(jìn)入醫(yī)院后的初印象（引出主題）
作為醫(yī)院的重要組成部分，護(hù)士一直承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療責(zé)任。我作為一名新近入職的護(hù)士，進(jìn)入醫(yī)院后，對(duì)于所承擔(dān)的責(zé)任感到既興奮又緊張。在最初的接觸中，我對(duì)醫(yī)院的規(guī)模和專(zhuān)業(yè)化程度有了更深的了解，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作的重要性。
第二段：適應(yīng)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)
在面對(duì)新的工作環(huán)境時(shí)，我不得不面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。首先，繁忙的工作時(shí)間和高強(qiáng)度的工作壓力讓我感到呼吸急促。在接觸到疾病與傷痛的現(xiàn)實(shí)情況時(shí)，我感到困惑和無(wú)助。同時(shí)，與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交流也是一大挑戰(zhàn)。盡管在學(xué)校接受了豐富的理論知識(shí)，但在實(shí)際工作中，很多情況是無(wú)法預(yù)料的，需要靈活和快速的反應(yīng)。
第三段：培訓(xùn)和指導(dǎo)的重要性以及經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)
在我剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí)，我被分配到了一位資深的護(hù)士作為我的導(dǎo)師。她經(jīng)過(guò)耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)，幫助我逐漸適應(yīng)新環(huán)境，并熟悉各種操作流程和規(guī)范。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于各種常見(jiàn)病癥和治療也有了更深入的了解。通過(guò)接觸和處理各種疾病和傷痛，我個(gè)人也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。與此同時(shí)，我也通過(guò)與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交流和合作，提高了自己的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：對(duì)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展
通過(guò)在醫(yī)院工作，我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。護(hù)士是醫(yī)院的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著病患的護(hù)理和醫(yī)療工作。護(hù)士需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，處理各種復(fù)雜的病情和醫(yī)療操作。與此同時(shí)，護(hù)士還需要充分發(fā)揮自身的人文關(guān)懷和情感支持能力，給予患者安慰和支持。作為一名護(hù)士，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛(ài)心，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和堅(jiān)持
在未來(lái)的工作中，我希望能夠通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)水平。我也希望能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，不斷成長(zhǎng)和改善自己。同時(shí)，我也希望能夠與患者建立長(zhǎng)期的信任和關(guān)系，給予他們?nèi)娴淖o(hù)理和關(guān)心。最后，我將堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)道德和職業(yè)操守，秉持著醫(yī)者仁心的原則，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：
作為一名新護(hù)士，進(jìn)入醫(yī)院后的心得體會(huì)是親身經(jīng)歷和實(shí)踐的結(jié)果。在適應(yīng)過(guò)程中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但借助于培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫助，逐漸克服了這些困難，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)這一新的職業(yè)認(rèn)識(shí)，我對(duì)護(hù)士職業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更深入的理解。在未來(lái)的工作中，我將堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、愛(ài)心和責(zé)任感，為患者的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇三
小時(shí)候，每次生病都會(huì)去醫(yī)院看病，而醫(yī)院護(hù)士則經(jīng)常出現(xiàn)在我視野中。作為醫(yī)院中最基本的骨干力量，護(hù)士的工作也是最為重要，是病人生命的守護(hù)者。我在考取護(hù)士專(zhuān)業(yè)時(shí)，深感這個(gè)選擇的重要性，于是開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 第二段：考前準(zhǔn)備。
為了更好地備考，我閱讀了大量的相關(guān)資料，從國(guó)家認(rèn)定的考試科目出發(fā)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試所需要的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還積極參加了模擬考試，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思自我不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸意識(shí)到作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的責(zé)任與使命，這種使命感讓我更加努力。
第三段：考試感受。
考試當(dāng)天，我非常緊張，但在不斷的考試中，我逐漸適應(yīng)了緊張的氣氛，發(fā)揮了出色。整個(gè)考試過(guò)程十分嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，需要我們?nèi)褙炞?，?duì)每道題認(rèn)真解答。在這個(gè)過(guò)程中，我們每一位考生都明白了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。
第四段：面試準(zhǔn)備。
通過(guò)筆試后，我們還需要面對(duì)接下來(lái)的面試考試。為了來(lái)更好地準(zhǔn)備這個(gè)環(huán)節(jié)，我特別花了很多時(shí)間在自我學(xué)習(xí)上。我學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)實(shí)踐技能，還參加了臨床實(shí)習(xí)，這些經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的護(hù)士工作更加充滿(mǎn)信心。
第五段：面試感受與展望。
在面試中，我回答了各種不同類(lèi)型的問(wèn)題，題目從基礎(chǔ)常識(shí)到專(zhuān)業(yè)課都有。雖然一些問(wèn)題需要靈活應(yīng)對(duì)，但當(dāng)我們掌握了足夠多的技能和素養(yǎng)，仍然可以做得非常棒。最后面試結(jié)束后，我十分欣慰，同時(shí)也意識(shí)到自己終于要開(kāi)始了醫(yī)學(xué)生涯，未來(lái)還將需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。
結(jié)論：
考取醫(yī)院護(hù)士是辛苦復(fù)雜的過(guò)程，它需要我們擁有堅(jiān)定的信心和毅力，同時(shí)也需要我們具有專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到了護(hù)士所肩負(fù)的重任和責(zé)任，及其給人帶來(lái)的幸福和成就感。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)，也會(huì)有機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇四
醫(yī)院護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦袝r(shí)刻保護(hù)著病人的健康與生命。為了提高護(hù)士的素質(zhì)和能力，我所在的醫(yī)院定期舉行春訓(xùn)整頓。在最近一次的春訓(xùn)整頓中，我深受啟發(fā)與感悟，獲得了寶貴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：提高專(zhuān)業(yè)技能
在春訓(xùn)整頓中，醫(yī)院重點(diǎn)培訓(xùn)了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)授課、講解和模擬操作等形式，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了不同科室的護(hù)理理論和實(shí)踐技巧。例如，我們學(xué)習(xí)了不同病癥的護(hù)理處理方法、藥物的使用和副作用等。這些課程的學(xué)習(xí)使我對(duì)我所從事的工作更加熟悉和自信，也增強(qiáng)了提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的能力。
第三段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作
醫(yī)院護(hù)士工作密切合作，團(tuán)隊(duì)配合至關(guān)重要。在春訓(xùn)整頓中，我們開(kāi)展了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，旨在增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和默契度。比如，我們組織了護(hù)士技能比賽，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)，提高了護(hù)理技術(shù)和交流能力。此外，我們還開(kāi)展了團(tuán)建活動(dòng)，如戶(hù)外拓展訓(xùn)練和小組合作項(xiàng)目，這些活動(dòng)增進(jìn)了彼此之間的了解和信任，為今后的協(xié)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：提升綜合素質(zhì)
護(hù)士需要具備一定的心理素質(zhì)和溝通能力，以更好地為病人提供關(guān)愛(ài)和支持。在春訓(xùn)整頓中，我們接受了專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)和溝通技巧的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)不僅幫助我們更好地理解和疏導(dǎo)患者的情緒，也提升了我們與患者、家屬的溝通效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我發(fā)現(xiàn)自己在與病人和家屬交流時(shí)，更有耐心、更能傾聽(tīng)他們的需求和建議。
第五段：轉(zhuǎn)變角色意識(shí)
醫(yī)院護(hù)士的角色不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑和提供護(hù)理，還需要做好患者的教育和健康促進(jìn)工作。在春訓(xùn)整頓中，我們學(xué)習(xí)了健康教育的方法和內(nèi)容，包括合理飲食、生活習(xí)慣的改善等。這使我意識(shí)到，我作為護(hù)士，不僅要關(guān)注病人的病情，還應(yīng)該倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)患者身體和心理的康復(fù)。這種轉(zhuǎn)變的角色意識(shí)使我在工作中更加全面，更加注重病人的整體健康。
結(jié)尾部分：
通過(guò)春訓(xùn)整頓，我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我也希望每位護(hù)士都能夠意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇五
第一段：概述春訓(xùn)活動(dòng)的意義和背景（200字）
春訓(xùn)是指醫(yī)院對(duì)護(hù)士進(jìn)行的一種集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的活動(dòng)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和護(hù)理工作的不斷發(fā)展，春訓(xùn)活動(dòng)成為了護(hù)士們提升自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要機(jī)會(huì)。每年春季，醫(yī)院都會(huì)組織各類(lèi)培訓(xùn)課程和專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老護(hù)士進(jìn)行授課，讓護(hù)士們通過(guò)學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐，提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平。
第二段：春訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容和形式（200字）
春訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容豐富多樣，旨在幫助護(hù)士們?nèi)媪私夂驼莆兆钚碌淖o(hù)理理論和技術(shù)。醫(yī)院會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者授課，介紹最新的臨床指南和護(hù)理操作規(guī)范，使護(hù)士們能夠及時(shí)更新自己的知識(shí)和技能。除了理論課程，春訓(xùn)活動(dòng)還會(huì)組織一些實(shí)踐操作和模擬演練，以提高護(hù)士們的操作技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。此外，還會(huì)有一些團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，以加強(qiáng)護(hù)士之間的協(xié)作和溝通能力。
第三段：春訓(xùn)活動(dòng)的收獲和體會(huì)（300字）
春訓(xùn)活動(dòng)不僅僅是傳授知識(shí)和技能的過(guò)程，更是一次充實(shí)和提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的互動(dòng)和交流，我清楚了解了當(dāng)前醫(yī)學(xué)和護(hù)理領(lǐng)域的熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題，也對(duì)自己在實(shí)際工作中的不足有了更加明確的認(rèn)識(shí)。春訓(xùn)活動(dòng)還讓我與其他同行護(hù)士進(jìn)行了充分的交流和討論，通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)案例，我們可以在實(shí)踐中相互借鑒和提高。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升，春訓(xùn)活動(dòng)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我更好地理解和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的要求。
第四段：春訓(xùn)活動(dòng)的反思和改進(jìn)（200字）
每一次春訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的提升都是有益的，但也有些不足之處需要反思和改進(jìn)。首先，有些課程過(guò)于理論化，缺乏實(shí)踐操作和案例分析的內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠突出。其次，活動(dòng)的時(shí)間和安排不夠合理，有時(shí)過(guò)于緊張，讓護(hù)士沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行歸納和思考。再次，學(xué)習(xí)小組的交流和討論有時(shí)缺乏有效的引導(dǎo)和組織，導(dǎo)致效果不明顯。因此，在今后的春訓(xùn)活動(dòng)中，可以加強(qiáng)與臨床實(shí)踐結(jié)合的方式，提供更多的實(shí)際操作機(jī)會(huì)；同時(shí)，提前規(guī)劃好時(shí)間表，在活動(dòng)中保留一些空閑時(shí)間，方便護(hù)士進(jìn)行總結(jié)和反思；最后，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)小組的引導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)護(hù)士之間的互助和合作。
第五段：展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）
通過(guò)參加春訓(xùn)活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展和變化，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和護(hù)理實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士教育者，將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給更多的后輩護(hù)士。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和交流，才能不斷進(jìn)步并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
春訓(xùn)活動(dòng)是醫(yī)院為護(hù)士提供的重要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過(guò)參加春訓(xùn)活動(dòng)，護(hù)士們能夠全面提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理實(shí)踐能力。同時(shí)，春訓(xùn)活動(dòng)也需要不斷反思和改進(jìn)，以提高效果和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。展望未來(lái)，護(hù)士應(yīng)將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)持續(xù)進(jìn)行的任務(wù)，不斷提高自己的能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇六
春訓(xùn)心得的前導(dǎo)段（大致150字）：
春訓(xùn)是醫(yī)院護(hù)士們?cè)诿磕甏汗?jié)期間進(jìn)行的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。這個(gè)階段對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，意義非凡。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心成員，護(hù)士需要不斷更新知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者的需求。在春訓(xùn)中，護(hù)士們通過(guò)學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，不僅加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能，還塑造了更好的團(tuán)隊(duì)合作精神和素質(zhì)，為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
春訓(xùn)心得之培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)（大致300字）：
在春訓(xùn)中，我們接受了一系列專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，如新生兒護(hù)理、創(chuàng)面處理、急救技術(shù)、心肺復(fù)蘇等。這些培訓(xùn)的內(nèi)容不僅涉及基本醫(yī)療技能，還包括前沿的護(hù)理理論和最新的臨床研究成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們更加熟悉和熟練掌握了各種護(hù)理操作和技術(shù)，提高了我們的護(hù)理技能水平。同時(shí)，我們還通過(guò)演習(xí)和模擬訓(xùn)練，增強(qiáng)了自己在緊急情況下的反應(yīng)能力和處理問(wèn)題的能力。
春訓(xùn)心得之經(jīng)驗(yàn)交流的重要性（大致300字）：
除了培訓(xùn)內(nèi)容本身，春訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)與其他護(hù)士們交流和分享經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。在春訓(xùn)期間，我們與許多來(lái)自不同科室和不同經(jīng)驗(yàn)層面的護(hù)士們進(jìn)行交流和互動(dòng)，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)和困惑。這種交流不僅幫助我們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)上得到更多的啟發(fā)和幫助，還為我們創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和相互促進(jìn)的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們不僅了解了其他科室的工作流程和管理模式，還拓寬了我們的眼界，提高了我們的綜合素質(zhì)。
春訓(xùn)心得之團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和素養(yǎng)的提高（大致300字）：
春訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為護(hù)士，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和素養(yǎng)的重要性。在培訓(xùn)中，我們參與了各種團(tuán)隊(duì)合作的演練和活動(dòng)，如急救模擬、協(xié)同護(hù)理等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。在與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作中，我意識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著不可或缺的作用，并相信只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療挑戰(zhàn)。
春訓(xùn)是我們護(hù)士們不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)在春訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)和提升，我們不僅更新了知識(shí)和技能，更加深入地理解了護(hù)理的意義和使命。春訓(xùn)不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的磨礪，更是團(tuán)隊(duì)合作和素養(yǎng)提升的機(jī)會(huì)。我們護(hù)士通過(guò)春訓(xùn)，不僅變得更加專(zhuān)業(yè)，也成為了更好的團(tuán)隊(duì)合作者和全面發(fā)展的醫(yī)療工作者。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇七
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確 。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護(hù)士心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
科護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院中的基層領(lǐng)導(dǎo)者，起著承上啟下的關(guān)鍵作用。她接觸廣泛，工作復(fù)雜，在工作中擔(dān)任各種角色。從某種程度上講，護(hù)士長(zhǎng)的言談舉止，對(duì)護(hù)理管理的成效，人心向背都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。
1 非權(quán)利影響力
1.1 思想品德影響
要有高尚的道德情操，自覺(jué)獻(xiàn)身事業(yè)的精神。吃苦耐勞，以身作則，在護(hù)理第一線(xiàn)帶頭工作，不計(jì)較個(gè)人得失，淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn);時(shí)時(shí)事事作出表率，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做，把榮譽(yù)讓給別人，把困難留給自己。
1.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)影響
護(hù)士長(zhǎng)有本專(zhuān)業(yè)較全面的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能，能解決本專(zhuān)業(yè)的疑難雜癥，否則，護(hù)士會(huì)找一個(gè)高年資、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能解決實(shí)際問(wèn)題的護(hù)師，留下一個(gè)權(quán)利因素支撐的護(hù)士長(zhǎng)，使下屬感覺(jué)無(wú)非也是管中窺豹，可見(jiàn)一斑，最終會(huì)被別人所取代。善于思考，勇于創(chuàng)新，有無(wú)決斷的魄力是衡量護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平和才能的主要標(biāo)志之一。因此，護(hù)士長(zhǎng)要深入病房，了解病人，掌握第一手資料，對(duì)每一個(gè)病人做到心中有數(shù)，并善于發(fā)現(xiàn)下屬工作中的不足之處，及時(shí)分析予以糾正，從而突出護(hù)士長(zhǎng)良好的決斷魄力。
1.3 情感影響
滿(mǎn)足需求，人們的行為是有需要產(chǎn)生。作為護(hù)士長(zhǎng)，須是每位護(hù)士產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈需求。首先，滿(mǎn)足她們低層次需要，護(hù)士長(zhǎng)理解這一點(diǎn)，需提高護(hù)士進(jìn)取心，就應(yīng)多關(guān)心護(hù)士的生活和思想進(jìn)步，掌握他們的心理需求，并盡量滿(mǎn)足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予實(shí)際幫助。實(shí)踐證明，護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士密切聯(lián)系十分重要，可以縮短二者的心理距離:護(hù)士長(zhǎng)付出情感的多少與護(hù)理人員對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的凝聚力的大小成正比關(guān)系。
2 稱(chēng)贊作用的影響力
2.1 公開(kāi)稱(chēng)贊護(hù)士
這是用來(lái)鼓舞人的熱情，提高她的重要感的強(qiáng)有力方法。當(dāng)護(hù)士出色完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)的做法是要不得的。要養(yǎng)成對(duì)護(hù)士的微小進(jìn)步加以贊揚(yáng)的習(xí)慣，要表現(xiàn)出真誠(chéng)的態(tài)度當(dāng)著所有同事及病人的面來(lái)慷慨稱(chēng)贊她，使被贊揚(yáng)者有一種成就感，這樣將會(huì)給你管理工作創(chuàng)造意想不到的奇跡。
2.2 誠(chéng)懇的贊揚(yáng)而不是奉承獻(xiàn)媚
誠(chéng)懇是真誠(chéng)懇切，切合實(shí)際地去稱(chēng)贊一個(gè)人，而奉承是夸一個(gè)人是什么，而不是他做了什么。表?yè)P(yáng)要針對(duì)某件事，這樣被表?yè)P(yáng)者會(huì)心安理得，旁聽(tīng)者心服口服。通過(guò)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，不僅調(diào)動(dòng)被表?yè)P(yáng)者的工 作積極性，而且可以提高全體護(hù)士的工作熱情。
2.3 用人之長(zhǎng)也是一種稱(chēng)贊
用人之長(zhǎng)是一種間接的表?yè)P(yáng)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，護(hù)士長(zhǎng)如能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，那么你就成功了一步。用人之長(zhǎng)可以激勵(lì)她們的工作熱情，提高工作質(zhì)量。雖然她們的工作任務(wù)多點(diǎn)，但她們依然愉快接受并高質(zhì)量完成。
2.4 用稱(chēng)贊(指出一個(gè)人的)糾正錯(cuò)誤
用稱(chēng)贊指出一個(gè)人的錯(cuò)誤可以將消極的事件轉(zhuǎn)為積極的事件，結(jié)果就不會(huì)損壞她的自尊心和善心，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。據(jù)調(diào)查90%的護(hù)士不喜歡公開(kāi)點(diǎn)名，喜歡暗示。批評(píng)要講究技巧，批評(píng)一個(gè)人不是目的，真正幫助她意識(shí)到自己的問(wèn)題，并不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤才是所要的效果。
3 人際關(guān)系技巧的影響
3.1 增強(qiáng)對(duì)護(hù)士的影響力
廣泛攝取知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，依靠個(gè)人魅力提高在護(hù)士心目中地位。一個(gè)合格的管理者其管理技能與知識(shí)比臨床知識(shí)更重要。
3.2 工作中領(lǐng)導(dǎo)技巧
(1)合理安排。(2)采用適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式，分為命令型、民主型、自由放縱型3種。如在搶救工作中。時(shí)間緊迫，應(yīng)命令型指導(dǎo)工作;在日常生活中可采用民主參與型;在組織護(hù)理人員討論廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)，可發(fā)揮她的主人翁責(zé)任感，采取自由放縱型。
3.3 正確處理醫(yī)護(hù)關(guān)系
醫(yī)生和護(hù)士是幫助病人康復(fù)的兩大主力，兩者應(yīng)密切配合。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的教育。提醒護(hù)士正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常檢查工作以完成配合治療的職責(zé)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)協(xié)商好醫(yī)護(hù)關(guān)系，對(duì)醫(yī)生宣傳護(hù)理專(zhuān)業(yè)的任務(wù)、職責(zé)范疇，以取得醫(yī)生的理解與支持。護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)聯(lián)絡(luò)員的角色，醫(yī)護(hù)雙方有任何建議、意見(jiàn)通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)得到傳達(dá)、反饋，使病人得到最佳治療。
3.4 對(duì)病人進(jìn)行管理
根據(jù)接近性吸引的理論，人際關(guān)系的親密程度與互相往來(lái)成正比。為促進(jìn)人際關(guān)系的建立，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)每日數(shù)次查房，指導(dǎo)和協(xié)助病人工作，詢(xún)問(wèn)病人心理、生理問(wèn)題，給予實(shí)際幫助，這不僅能建立良好的護(hù)患關(guān)系，也可以了解患者及家屬對(duì)護(hù)理工作評(píng)價(jià)。
總之，在新世紀(jì)人才輩出競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)作為技術(shù)單位的基層領(lǐng)導(dǎo)著，已不再局限于以往當(dāng)好一個(gè)管家婆就可以了，更重要的是必須有套完整適合自己科室的管理體系、非凡的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的思想品德、良好的人際關(guān)系與扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有這樣才能適應(yīng)目前這個(gè)潮流，使自己永立不敗之地。
兩年前，我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為護(hù)理只需要有對(duì)患者的耐心，對(duì)待工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這兩年的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)再到醫(yī)院的二甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧者，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教師、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。
做為一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不小心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離集體，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將自己的利益與集體融為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，這些都要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)和觀念，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境?？傊鳛橐幻细竦淖o(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度責(zé)任心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
時(shí)間就如同流沙一般，你越是想握緊它，它反而流逝的更快，在醫(yī)院的這半年工作中，我是深有體會(huì)，我越是想珍惜時(shí)間，在工作當(dāng)中多學(xué)點(diǎn)東西，多累積點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間就過(guò)的越快，不知不覺(jué)間，半年的時(shí)間就結(jié)束了。這半年我也不是沒(méi)有任何收獲的，跟其他護(hù)士相比起來(lái)，我的工作進(jìn)展還是非常的順利的，這主要還是跟個(gè)人的工作心態(tài)相關(guān)，在這半年的工作中，我也是對(duì)護(hù)士這份工作有了自己的一些心得體會(huì)。
一、保持良好的工作心態(tài)
作為醫(yī)院的護(hù)士，我們的工作任務(wù)一點(diǎn)也不會(huì)比醫(yī)院內(nèi)的那些醫(yī)生主任少，甚至有可能會(huì)多上很多，我們不僅要配藥，巡查病房，給患者打針換藥，還要配合醫(yī)生的工作，跟患者家屬進(jìn)行溝通等等，這無(wú)疑會(huì)讓自己感到十分的辛苦，但是自己的工作心態(tài)千萬(wàn)不能發(fā)生任何的變化，自己的工作目標(biāo)也萬(wàn)萬(wàn)不能有所動(dòng)搖。保持良好的工作心態(tài)是作為一個(gè)護(hù)士必備的要素之一，只有這樣才不會(huì)影響到工作，把工作上的那些壓力都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，你就會(huì)覺(jué)得自己會(huì)輕松很多，熱愛(ài)自己的職業(yè)，護(hù)士是一定要做到愛(ài)崗敬業(yè)的。
二、清楚的認(rèn)識(shí)到自己的定位
護(hù)士可是整個(gè)醫(yī)院的根基，員工最多的崗位，護(hù)士的工作效率是會(huì)直接影響到整個(gè)醫(yī)院的，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己可有可無(wú)。首先護(hù)士是跟患者接觸最多的人，他們來(lái)醫(yī)院看病，從最開(kāi)始的拿病歷本、就診、打針、拿藥、匯報(bào)自己的身體情況，再到后面的辦理住院手續(xù)、尋求護(hù)士幫助，無(wú)論是哪個(gè)環(huán)節(jié)都是需要護(hù)士的，不然護(hù)士們也不會(huì)被患者們稱(chēng)為“白衣天使”了。我在工作的時(shí)候，就有很多的護(hù)士同事覺(jué)得自己在這個(gè)崗位有點(diǎn)屈才了，但是你不先證明自己能夠把護(hù)士的工作做好，你又有什么資格說(shuō)自己工作能力強(qiáng)。
三、多學(xué)，多看，多聽(tīng)
不要以為護(hù)士的工作，是有多么的簡(jiǎn)單，通俗易懂，只要有點(diǎn)護(hù)理基礎(chǔ)的就可以勝任，這份工作并不是你想象的那么輕松和容易。無(wú)論是病情速記、穿刺入針，還是搶救急救的工作都是非常的需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)打底，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入的，所以只要身在護(hù)士崗位，我們就應(yīng)該多學(xué)東西，保證自己在工作中不會(huì)有任何一點(diǎn)失誤，護(hù)士長(zhǎng)就是很好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。她在為患者進(jìn)行護(hù)理急救的時(shí)候，自己要多看，這可就是呈現(xiàn)在眼前的標(biāo)準(zhǔn)案例，護(hù)士長(zhǎng)的教誨要多聽(tīng)，如果她沒(méi)有過(guò)人的能力，已經(jīng)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，她也不會(huì)成為護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)還是得多聽(tīng)，這樣才能讓自己有扎實(shí)的基礎(chǔ)，自己在實(shí)施的時(shí)候，犯錯(cuò)率也會(huì)大大的降低。
時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)到這個(gè)icu集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來(lái)這醫(yī)院報(bào)到，一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑！好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的理解和包容，“別怕！你只要知道東西放在哪里就好！有我們呢！”，就是這樣一句話(huà)讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、專(zhuān)科技術(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼！于是就迎來(lái)了后面的很多第一次，第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫(huà)特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生。
現(xiàn)在兩年過(guò)去了，當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng)，隊(duì)伍也漸漸壯大！已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生；我只覺(jué)得‘三分治療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要，作為icu護(hù)士，我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜，面對(duì)的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平，還要具備眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力！我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手，同時(shí)我們要一顆同情的心，要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)。這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛；很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好；對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)，以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，并為此一直奮斗下去！
時(shí)間的腳步真快，轉(zhuǎn)眼20__過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的路程，有收獲也有遺憾：
一、政治思想方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹精神，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極完成三甲醫(yī)院的復(fù)審和綜合目標(biāo)責(zé)任制考核。積極配合院領(lǐng)導(dǎo)、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)完成新大樓的搬遷。
二、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。積極參加院內(nèi)、科內(nèi)、組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)。人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而我不斷豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
四、加強(qiáng)危重病人的管理，熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率；加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室工作，本年度未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。
五、 在實(shí)習(xí)生帶教上，我做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學(xué)弄懂弄通為止！
無(wú)不良事故發(fā)生！獲得同學(xué)們的好評(píng)！
肩負(fù)著重大法律責(zé)任，拿著難以糊口的微薄的工資，我們這群可悲的護(hù)士卻一如既往地，認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)。堅(jiān)持自己的職業(yè)操守，常常是超時(shí)餓著肚子為患者服務(wù)。有時(shí)還要強(qiáng)忍著那些自以為資歷深的不講理的老干部的謾罵。我們護(hù)士才是胸襟廣闊的人，因?yàn)槲覀兡苋坛Ｈ酥荒苋?。毛爺爺說(shuō)：為人民服務(wù) 講奉獻(xiàn) 用到我們護(hù)士身上一點(diǎn)都不為過(guò)，我們才是當(dāng)代奉獻(xiàn)一切的人。我只為自己是一名護(hù)士而感到無(wú)奈和悲哀，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸紱](méi)有價(jià)值！連養(yǎng)活自己都困難！
就這樣，本人在這一年里還是認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)，遵守所規(guī)院紀(jì)，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力地做好自己的本職工作，完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在政治思想上，時(shí)刻跟黨保持高度一致，熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí) 關(guān)心時(shí)事，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想，不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作，確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參加所部院部組織的普法教育活動(dòng)。
為了提高自己的工作能力，在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，豐富自己的理論知識(shí)，為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。
靜脈穿刺技術(shù)是護(hù)士最基本的護(hù)理操作技術(shù)之一，在臨床工作中，靜脈穿刺更是占據(jù)了舉足輕重的地位，也是病人以及家屬對(duì)護(hù)理工作最為直觀的感受和評(píng)價(jià)。我們科室，由于病人的特殊性，燒傷患兒頗多，對(duì)燒傷患兒的靜脈穿刺，仍是許多護(hù)理工作人員所面臨的一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，為了提高我們科室護(hù)理工作者對(duì)這項(xiàng)技術(shù)有所提高，有所突破，我們科室組織了一批護(hù)士院內(nèi)進(jìn)修的培訓(xùn)，而我很榮幸是其中的一位，下面是我在兒科進(jìn)修期間的心得感受：
作為一名責(zé)任護(hù)士，我想有時(shí)候面對(duì)一個(gè)燒傷的患兒，為什么會(huì)穿刺不成功？一邊是患兒的哭鬧掙扎，一邊是家屬的怨聲載道，此時(shí)此刻自尊心應(yīng)該很受挫，我們的工作是為他人減輕痛苦，不希望因?yàn)樽约旱募夹g(shù)不精，增加患兒痛苦，但是由于燒傷患兒的特殊性，燒傷后穿刺部位的受限，體液的丟失，孩子的不配合性，家屬要求一針見(jiàn)血，這些重重的壓力，都是影響我們穿刺技術(shù)的因素！兒科進(jìn)修期間，在王老師的指導(dǎo)下，我對(duì)小兒穿刺有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，心理素質(zhì)。在兒科面對(duì)小兒這一特殊群體，家屬期望值過(guò)高，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的望著你，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)是實(shí)屬平常，而這無(wú)疑會(huì)增加你的壓力，作為一名護(hù)理工作者，這些外界的因素你是不可改變的，因此就需要我們要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，不要因?yàn)榧覍俚脑蚨兊媚懬?，做好自己該做的?zhǔn)備，我們的工作就如同一場(chǎng)戰(zhàn)斗，如果我們武器都沒(méi)有準(zhǔn)備好怎么去上戰(zhàn)場(chǎng)，怎么會(huì)擁有必勝的信心。對(duì)于兒科的護(hù)士，她們?cè)诿鎸?duì)每一個(gè)患者，都不是唯唯諾諾，都不會(huì)看人行事，不會(huì)像我們?nèi)绻吹竭@個(gè)患兒的家屬多，要求一針見(jiàn)血，就自己膽怯，不敢上前穿刺，委托他人。相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個(gè)護(hù)士都能夠保證一針見(jiàn)血，但是敢于上前挑戰(zhàn)，勇敢的邁出那一步，這就成功了一半，就算最后失敗了，至少我們實(shí)踐了，不是俗話(huà)說(shuō)嗎，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。所以，在我看來(lái)，具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項(xiàng)重要保障。
其次，環(huán)境很重要。肯定很多護(hù)士都會(huì)覺(jué)得兒科的環(huán)境是壓抑的，是緊張的，面對(duì)每一項(xiàng)操作技術(shù)都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，在患兒靜脈穿刺時(shí)，我們需要的是寬敞的，明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面，就是學(xué)會(huì)溝通取得家屬的配合協(xié)助，每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，在兒科我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)護(hù)士都是巧言令色，都可以稱(chēng)得上一個(gè)說(shuō)客，他們的溝通技巧是值得我學(xué)習(xí)的，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)說(shuō)出家屬想說(shuō)的，引導(dǎo)他們的配合，而我們的共同目標(biāo)就是為了患兒的健康，減輕患兒的痛苦，俗話(huà)說(shuō)，溝通的力量完全可以彌補(bǔ)技術(shù)的失誤，溝通的順利，取得家屬的配合也能夠增強(qiáng)操作者的自信心。
最后，操作技巧。對(duì)于小兒靜脈穿刺，首先，應(yīng)該合理的選擇穿刺部位，根據(jù)年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著，對(duì)于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要，由于小孩血管的特殊性，我們盡量做到選擇最小號(hào)的針頭；還有就是家屬的配合，在為小朋友做靜脈穿刺的時(shí)候，由于其對(duì)操作的不配合性，增加了我們操作的難度，因此家屬的配合十分的重要，在操作中應(yīng)該指導(dǎo)家屬協(xié)助我們的工作，盡可能的保持孩子穿刺部位的穩(wěn)固。
總結(jié)：在兒科兩周的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)了兒科護(hù)士的穿刺技術(shù)，也努力的在提高自己，完善自己，深深的認(rèn)識(shí)到了我們科室目前對(duì)燒傷患兒穿刺的有待改進(jìn)的種種方面，這種院內(nèi)進(jìn)修的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更有利于我們的取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房，少不了聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，兒科是一個(gè)充滿(mǎn)希望的科室。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感，一旦有任何不適，就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)心得。兒科疾病本來(lái)就急，病程短，治愈的效果好。
兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎，抗病毒，保肝，營(yíng)養(yǎng)心肌，保護(hù)胃粘膜之類(lèi)。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥，由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對(duì)藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對(duì)藥物反應(yīng)也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真，做好“三查七對(duì)”，凡事多想想，多看!
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng)，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個(gè)孩，每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來(lái)練手。另一點(diǎn)是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中，小兒不停地動(dòng)，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，看著老師們細(xì)心地照顧每一個(gè)孩子，內(nèi)心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中，老師們也會(huì)覺(jué)得累，但是看見(jiàn)小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇八
第一段：引言（營(yíng)造話(huà)題氛圍，介紹春訓(xùn)背景）。
在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中，臨床實(shí)習(xí)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。臨床實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與運(yùn)用，更是對(duì)醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的檢驗(yàn)。春訓(xùn)，作為臨床實(shí)習(xí)的重要組成部分，給予我們更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。此次春訓(xùn)，我有幸進(jìn)入醫(yī)院的內(nèi)科部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的溝通與應(yīng)對(duì)能力。在這里，我收獲頗豐，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能（介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)）。
春訓(xùn)期間，我切實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的廣闊與深?yuàn)W。在醫(yī)院內(nèi)科部門(mén)，我與導(dǎo)師一起參與臨床診療工作，親眼目睹了病人的病情急轉(zhuǎn)直下，深切感受到了醫(yī)生的使命感和責(zé)任心。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了病人的體格檢查、常見(jiàn)疾病的診斷與治療，深入了解了各種病情的特點(diǎn)和處理方式。通過(guò)每日的學(xué)習(xí)和討論，我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還掌握了一些基本的臨床技能。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第三段：提高溝通與協(xié)作能力（介紹醫(yī)患溝通）。
在醫(yī)患溝通方面，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通對(duì)醫(yī)療過(guò)程和結(jié)果的重要性。在春訓(xùn)期間，我接觸了不同類(lèi)型、不同文化背景的患者，需要適應(yīng)和理解他們的需求和態(tài)度。學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行有效的溝通成為了我春訓(xùn)的重點(diǎn)之一。通過(guò)觀察導(dǎo)師的患者溝通方式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我漸漸掌握了如何與患者交流，如何傾聽(tīng)他們的關(guān)注和顧慮。這不僅增強(qiáng)了我在臨床實(shí)踐中的自信，也使我更好地理解了患者的情感需求和心理狀況。
第四段：培養(yǎng)應(yīng)變與解決問(wèn)題的能力（介紹應(yīng)對(duì)逆境）。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，還經(jīng)常面臨突發(fā)狀況和復(fù)雜情況的挑戰(zhàn)。在春訓(xùn)期間，我親眼目睹了許多危急病情和危重病人的搶救過(guò)程，這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生需要快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同情況的能力。在實(shí)踐中，我積極參與診治工作，認(rèn)真傾聽(tīng)導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見(jiàn)，學(xué)習(xí)如何高效地處理復(fù)雜病情，并在實(shí)踐中提升自己的問(wèn)題解決能力。這種鍛煉無(wú)疑是對(duì)我們未來(lái)醫(yī)生職業(yè)的有用準(zhǔn)備，也讓我明白作為醫(yī)生，責(zé)任和使命的重要性。
第五段：感悟和反思（總結(jié)收獲和體會(huì)）。
通過(guò)這次春訓(xùn)，我深刻感受到了醫(yī)院里的忙碌與責(zé)任。實(shí)踐讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的差距，也讓我看到了自己不足和需要進(jìn)一步提升的地方。臨床實(shí)習(xí)不僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)人性、情感和責(zé)任的檢驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力。
總結(jié)：
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院，讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的廣闊和深?yuàn)W，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；同時(shí)，也培養(yǎng)了我的溝通與協(xié)作能力，讓我更好地理解和照顧患者的需求；在應(yīng)對(duì)逆境的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和迅速應(yīng)對(duì)不同情況的能力。這次春訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，我將用心去總結(jié)，用行動(dòng)去實(shí)踐，為未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇九
第一段：簡(jiǎn)述春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院的背景和目的（大約200字）
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為醫(yī)學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在這個(gè)醫(yī)院中，學(xué)生可以接觸到實(shí)際的患者，并實(shí)踐他們所學(xué)到的醫(yī)療知識(shí)和技能。該醫(yī)院還提供了豐富的醫(yī)療資源和設(shè)備，以幫助學(xué)生更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
第二段：介紹在春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院中學(xué)到的知識(shí)和技能（大約300字）
在春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院中，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和理解他們的需求。通過(guò)與患者的接觸，我可以更好地了解他們的身體狀況和癥狀，并制定合適的治療計(jì)劃。其次，我學(xué)到了許多基本的醫(yī)療技能，如測(cè)血壓、聽(tīng)診、觸診等。這些技能對(duì)于準(zhǔn)確診斷和治療疾病非常重要。此外，我還學(xué)到了如何處理緊急情況和急救技術(shù)，這對(duì)于救助患者的生命至關(guān)重要。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了成為一名合格醫(yī)務(wù)人員所需的基本能力。
第三段：闡述春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性（大約300字）
對(duì)我而言，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院是我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要一步。首先，通過(guò)實(shí)踐，我能夠更深入地了解自己對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和熱情。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)療工作有著極大的熱情，并愿意為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。其次，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院為我提供了展示自己能力的平臺(tái)。在醫(yī)院中，我和其他醫(yī)學(xué)生一起參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并證明了自己的價(jià)值。最重要的是，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院能夠?yàn)槲姨峁?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于將來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。許多醫(yī)學(xué)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)在雇傭員工時(shí)更青睞有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，而春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院正是提供這種機(jī)會(huì)的地方。
第四段：分享一次在春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院中的難忘經(jīng)歷（大約200字）
在我參加春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院的過(guò)程中，有一次經(jīng)歷讓我難以忘懷。那是一個(gè)繁忙的周末晚上，我正與我的導(dǎo)師一起處理一個(gè)緊急情況。一個(gè)患者情況嚴(yán)重惡化，我們需要采取緊急搶救措施。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我緊張但冷靜地執(zhí)行搶救步驟。最終，我們成功挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我明白到在醫(yī)療工作中，冷靜和合作的重要性。雖然這次經(jīng)歷充滿(mǎn)了壓力，但它也讓我更深入地了解了自己的能力和決心。
第五段：總結(jié)春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（大約200字）
參加春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院是我醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一部分。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，并得到了展示自己能力的機(jī)會(huì)。此外，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院還為我提供了一個(gè)了解自己對(duì)醫(yī)學(xué)興趣的機(jī)會(huì)，并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要一步。總之，春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我將一直珍視和應(yīng)用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十
為了提高我院職工的整體素質(zhì)和工作能力，2016年2月25日，由院長(zhǎng)組織全體職工召開(kāi)了2016年春訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、習(xí)xx關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)重要批示的通知等文件精神，心得體會(huì)如下：
平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作需求，當(dāng)作一項(xiàng)政治要求，當(dāng)作一種精神追求。多學(xué)習(xí)醫(yī)療服務(wù)的各項(xiàng)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能更好的勝任自己的本職工作。只有不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，知識(shí)學(xué)習(xí)。才能以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中去，學(xué)習(xí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己、才能不斷地成長(zhǎng)，才能適應(yīng)復(fù)雜多變的形勢(shì)，才能有提高防腐拒變的能力。
有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的重要性。時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以更嚴(yán)格的要求，提高自身素質(zhì)。從樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，理清和確立思想上的羅盤(pán)。培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。同時(shí)要樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。就是要使自己意識(shí)到目前自己取得的成績(jī)與要求還有差距，還有許多不足之處。萬(wàn)不可滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。
堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。盡心盡力完成本部門(mén)的各項(xiàng)工作起好帶頭作用。二要與奉獻(xiàn)相伴。塑造新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員的良好形象。在工作作風(fēng)上，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新。各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分搞好本部門(mén)服務(wù)的職能作用。力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步，月月有成績(jī)。
總之，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，提高工作效率。要把這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際工作中去，努力提高素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在工作中做出一定的成績(jī)?yōu)槲以旱陌l(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十一
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開(kāi)展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過(guò)我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù)，創(chuàng)造了價(jià)值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無(wú)限的動(dòng)力。
2月份開(kāi)始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開(kāi)始做產(chǎn)后42天復(fù)查門(mén)診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總?cè)缦隆?BR> 一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提倡協(xié)作精神。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過(guò)各種學(xué)習(xí)，使護(hù)士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進(jìn)行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對(duì)外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊(cè)。
2.門(mén)診產(chǎn)前檢查，及時(shí)指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門(mén)診復(fù)查。以為沒(méi)有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中，適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng)，提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時(shí)調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù)，并送來(lái)了感謝信。同時(shí)，也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作，增進(jìn)了我們的友誼。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十二
為了順應(yīng)我院重點(diǎn)發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢(shì)，為開(kāi)拓視野，深入優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施，讓腫瘤科護(hù)理人員了解目前腫瘤護(hù)理工作的新知識(shí)，在醫(yī)院護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下，作為腫瘤內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的我和腫瘤外科的護(hù)士長(zhǎng)有幸成為了北京護(hù)理學(xué)會(huì)第五期腫瘤專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)員。
為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識(shí)的海洋中。授課時(shí)間安排緊湊，內(nèi)容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護(hù)理新進(jìn)展，還包括交流溝通、護(hù)理管理、護(hù)理科研、文獻(xiàn)檢索及如何當(dāng)好一名教師等等。同時(shí)我開(kāi)拓了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了知識(shí)。另外，作為腫瘤專(zhuān)科護(hù)士，為了能更好地投入到臨床實(shí)踐中去，我們?cè)诒本┳o(hù)理學(xué)會(huì)丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下，順利完成教案的編寫(xiě)、對(duì)實(shí)習(xí)生或年輕護(hù)士的授課以及綜述的'撰寫(xiě)，使自己在授課與撰寫(xiě)論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實(shí)踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護(hù)理新進(jìn)展的人性化、個(gè)體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個(gè)月的集中培訓(xùn)已結(jié)束，我受益匪淺。此次的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，使患者從中受益，用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)院護(hù)士篇十三
作為一個(gè)護(hù)士，除了想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之外，也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢(mèng)。
作為護(hù)理部干事，我1992年畢業(yè)于江門(mén)衛(wèi)校，2001年通過(guò)中山大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)，2006年至今年8月在xx藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí)，現(xiàn)所有課程已修讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線(xiàn)護(hù)理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作，2007年11月調(diào)任護(hù)理部干事，2008年2月至今，在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。
多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，本人迅速成長(zhǎng)，各方面的素質(zhì)都得到極大的提高，作風(fēng)更加干練，各方面的條件更加成熟。多年的工作，也讓我對(duì)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)有所體會(huì)，以下便是我的護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)：
1.具有高度的政治思想覺(jué)悟，我是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
2.有強(qiáng)健的體魄，開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識(shí)，果斷的決策力，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，善于與人溝通。
3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛，1997年獲得xx市優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，1997~2001連續(xù)5年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員，1997年及2002年年度考核評(píng)為優(yōu)秀，2007年12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中榮獲第四名，授予“護(hù)理能手”稱(chēng)號(hào)。
4.有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作，從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
5.有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力，曾在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文多篇，2007年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過(guò)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。
6.近兩年兼任江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7.有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛(ài)人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外，如果我以后成功升為護(hù)士長(zhǎng)，我會(huì)努力做好如下工作：
1.在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，協(xié)助科主任進(jìn)一步開(kāi)拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的`發(fā)展空間，使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長(zhǎng)。
2.科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。
3.以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。
4.做好伯樂(lè)的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事，充分尊重他們，努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。
5.做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!
護(hù)長(zhǎng)工作，不但是一個(gè)耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接更輝煌的明天!