讀后感是在讀完一本書后對所讀內容的感受和思考加以總結和概括的一種文字材料，它可以幫助我們深入思考作品的主題和內涵，提升閱讀的體驗。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄和分享。讀后感是對作者觀點和思想的理解和評價，通過寫讀后感可以更好地消化和吸收所讀書籍的內容，增進對作品的理解和領悟。讀后感是對書籍內容的個人理解和感受的表達，不僅可以幫助我們對所讀書籍進行總結和概括，還可以使我們在寫作和表達方面得到鍛煉和提升。讀后感是表達自己對某種文學作品的思考和理解，是以讀書為基礎的個人體驗的一種書面表達。讀后感是讀者對所讀書籍或文章的一種主觀感受和思考。在寫讀后感時，我們可以剖析作品中的語言運用和修辭手法。下面是一些推薦的讀后感范文，供大家參考學習。
斑羚羊飛渡讀后感篇一
這些人的心靈是偉大高潔的。他們和斑羚們一樣，都是可以為他人付出自己全部的英雄!在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是這場災難的罪魁禍首。大自然是需要和諧的，人和動物難道就不能和平共處嗎?幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了原本美好的家園。所幸，它們用無私感動了上蒼，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚。
斑羚羊飛渡讀后感篇二
我最喜歡讀沈石溪的動物小說，他原名沈一鳴，1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪。它的書有《狼王夢》、《保姆蟒》、《第七條獵狗》、《大魚之道》、《虎娃金葉子》等等等等。其中，我讀過它的《斑羚飛渡》。
大家應該都知道，斑羚是羊，它們被狩獵隊威逼到傷心崖邊，斑羚們性格溫馴，這個危機關頭，它們反擊不了，狩獵隊們都手舞足蹈，談起錢來。斑羚們走到傷心崖，出了壁虎，任何生命都休想順著倒懸的山壁爬下去，一旦摔下去，不管摔在哪，都是小命玩完，斑羚們在最窄只有六米寬的傷心崖邊排出了一老一幼隊，（由于老羊的形狀似鐮刀，人們姑妄稱它為鐮刀頭羊）突然，天空突然出現(xiàn)了一道七色彩虹，鐮刀頭羊恍如小斑羚羊的“獨木橋”，雙方猛地向對面跳去，小斑羚羊在鐮刀頭羊背上猛一蹬，小斑羚羊成功跳到對面岸上，可鐮刀頭羊卻犧牲了。這對人類而言，將是一場輝煌的狩獵；而對斑羚而言，將是一場滅絕性的屠殺。我非常佩服鐮刀頭羊為了種族的延續(xù)和發(fā)展的這種勇于奉獻的精神，這也是鐮刀頭羊的夢想。
其實在我們身邊也有很多這樣的人。錢學森19出生在上海市，1934年畢業(yè)于上海交通大學。他為了更好地報效祖國，于1935年考取美國麻省理工學院進行深造學習，并于1936年轉入加州理工學院繼續(xù)學習，并拜著名的航空科學家馮?卡門為師，學習航空工程理論。錢學森學習十分努力，三年后便獲得了博士學位并留校任教。在馮?卡門的指導下，錢學森對火箭技術產生了濃厚的興趣，并在高速空氣動力學和噴氣推進研究領域中突飛猛進。不久，經(jīng)馮?卡門的推薦，錢學森成了加州理工學院最年輕的教授。
改革開放之初，霍英東便率先投資祖國內地，從廣州白天鵝賓館到中國溫泉賓館，從公路到橋梁，從體育基金到殘疾人福利基金，從暨南大學到英東游泳館……迄今為止，霍英東投資捐贈內地已超過50億元。而在眾多內地投資中，以南沙的投入資金最為龐大，十年總計26億元人民幣，霍氏的不計回報的執(zhí)著投入使南沙由一個不毛之地變成了珠三角最具活力的區(qū)域。
陸游從小受到父親強烈愛國思想的熏陶，很早就有了憂國憂民、渴望國家重建的夢想。為了實現(xiàn)自己報效祖國的理想，他特別注意學習兵書。20歲時，他在一首詩中寫道，“上馬擊狂胡，下馬草軍書”，希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、殺敵報國。然而直到四十多歲時，他才有機會在軍中做一名軍官，實現(xiàn)了自己多年的愿望。
斑羚羊飛渡讀后感篇三
讀完全文，我不禁對斑羚肅然起敬，對所有能超越自我、獲得新生的動物鼓掌吶喊，同時也要贊美生命，因為我猛然醒悟，生存的真諦不只是競爭，相互幫助才能使生命得到更好的延續(xù)。原來只知道：“物競天擇，適者生存”的自然選擇競爭法則，讀了《斑羚飛渡》一文，才使我明白，生存的`法則也包含著同種間的相互幫助。
類人猿之所以能進化為更高級的動物―人類，是因為他們開始以社會方式生活，群體間有了協(xié)作和分工，而尤為重要的是個體間的協(xié)作互助，有了協(xié)作互助，他們能獵取更多、更大的動物，有了協(xié)作互助，使他們有智慧和精力制造出更加復雜的工具來改造社會，服務自己。
再如螳螂，這種大家司空見慣昆蟲，大家只知道它有修長的四肢、絢麗外衣和大而明亮的復眼，卻不知道它是怎么延續(xù)下一代的，說出事實來，大家聽了也許有些殘酷，但那種靠犧牲互助的方式獲得重生的舉動，讓我們感嘆生命的偉大，因為他們在創(chuàng)造下一代時，繁殖期，雄性螳螂讓雌性螳螂把自己吃掉以獲得孕育下一代所需要的足夠能量。
其實，我們的人類社會，個體間的幫助比相互競爭更重要，這是我讀《斑羚飛渡》的最深體會。
斑羚羊飛渡讀后感篇四
看到了《斑羚飛渡》這篇文章的題目，我便提出了一些問題：為什么斑羚要飛渡？它們怎么能飛渡？??????帶著這些疑問，我迫不及待地翻開了這本書，看了起來。
這篇故事很短，但卻令人感動。一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用讓老斑羚先跳，然后年輕的斑羚用老斑羚做跳板的方法跳過傷心崖。最終老斑羚摔得粉身碎骨，但它們挽救了自己的種群。
很多群居的動物都有首領。這些首領往往具有健壯的體魄，聰明的頭腦和威嚴的氣勢，它能夠帶領群族體維持良好的生活狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時候都挺身而起保護整個群體。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領，當灰黑色母羊正被彩虹吸引而走向危崖時，它只發(fā)出吼叫，就讓它清醒了。它還讓斑羚群分成兩隊，快速而有序地完成了一場悲壯地飛渡。頭羊沉穩(wěn)，果斷，臨危不亂，這樣的品德使斑羚群對它無比順從，讓種群的一半選擇死，這要多大的勇氣??！但它做到了。它自己也讓別的斑羚踏上自己的背做“橋墩”，這就是舍己為人的精神??！
這種為了別人的生存，而不惜犧牲自己的精神，讓我想到了最美媽媽――吳菊萍，在的7月，杭州聞濤社區(qū)，一個2歲的小女孩妞妞身體懸空即將從10樓墜落的生死瞬間時，一個平凡的女人創(chuàng)造了一個母愛的奇跡。她甩掉腳上的高跟鞋，跑到更接近孩子垂直位置的樓下，伸出了雙臂，穩(wěn)穩(wěn)地站立著。啪！一聲響聲，孩子妞妞幸運地落到了她的肩膀上，她的手臂一下子承受了300多公斤的重量，是一個人手臂擔負的6倍多！她以手臂粉碎性骨折的代價為妞妞的生命帶來了希望。此刻吳菊萍的身影像一座女神雕像，在陽光下閃閃發(fā)光。如果她讓開，那妞妞就會失去她那幼小的生命，但她沒有，她的這種舍己為人的精神挽救了妞妞。
我合上了書，閉上了眼，想：為什么連那些斑羚都具有舍己為人的精神，我們人類只有一部分能夠做到呢？想完，只聽見窗外蕭蕭細細的雨滴聲，那一幕情景依然栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨，滋潤著那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原。
斑羚羊飛渡讀后感篇五
羚羊就能夠做到！
《羚羊飛渡》這本書講了這樣的一個故事：
幾個獵人，把羚羊群逼到了傷心崖上，讓它們無路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時候，羚羊們卻做出了一個驚人的舉動：
它們自覺地分成了兩隊：一隊是老年羚羊，一對是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，接著就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來了種群的再生！沒有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命，為下一代開辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動物能夠如此，人類呢？
現(xiàn)實中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自己的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加美好了嗎！
讓我們學習羚羊這種精神吧！
斑羚羊飛渡讀后感篇六
合上《斑羚飛渡》，領頭羊胸口那抹燦爛的血花越來越艷，傷心崖上那一道道令人眼花繚亂的弧線，那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚，那如鳳凰涅般消失在傷心崖的鐮刀頭羊，一個個鮮活的生命在我的眼前消失，我的心――-疼，忍不住大聲吶喊：“獵人，你于心何忍？”
獵人，你于心何忍？你們牽領著咆哮的狗群，手持會噴火閃電的槍，十幾個人把七八十只斑羚逼到傷心崖上，把這群無辜的斑羚逼上了絕路。
傷心崖上的斑羚已離我們遠去，可槍管還冒著青煙……聽，可可西里在哭泣，聽，藏羚羊在傾訴，聽……獵人啊，你于心何忍？別再舉起你手中的槍！讓大自然中的一切和諧地生存吧！還大自然一份寧靜吧！別讓自私牟利蒙蔽了你的雙眼，讓動物們享受這美好的世界吧！
斑羚羊飛渡讀后感篇七
今天，我讀了羚羊飛渡這本書，讀著讀著我的眼淚不禁掉了下來，我知道了很多很多。下面我來主要給你們說一下故事的情節(jié)吧!
在這里講述了一群斑羚被一群獵狗追殺，他們非常傷心，再這樣危機時刻，領頭的養(yǎng)，很果斷得讓他們分成兩個對，年幼羚羊用腳踩在年長羚羊的肩上飛過懸崖，每一只年幼的羚羊都成功的飛過了懸崖，有一只年長的羚羊卻被摔得粉身碎骨，而鐮羚羊，邁著堅定的步伐，走到年長的跟前，去救他，但不幸都死亡了。
他這種精神值得我們大家去學習。
我想對人類說，我們不要獵殺動物，動物也是有生命的，我們應該和平相處，這樣我們是世界才會更家和諧，更家美好。
斑羚羊飛渡讀后感篇八
動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!
美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。
在這美麗的世界里，做為高級動物的我們--人類，也有自己的興趣愛好，有的喜歡花草樹木，有的喜歡新奇事物，有的''''''不過，我切喜歡可愛的動物們!
相信大家一定看過一個叫斑羚飛渡這個著名的故事吧。
這是一篇感人的故事，故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上，陷入絕境時，在老斑羚們的幫助下，求生自救的全過程。贊揚了動物間偉大的自我犧牲精神和團結友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿走向死亡的自我犧牲精神。
在我看了這個故事后，我不盡為動物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里，人類擔任了一個不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。要知道，動物是我們的好朋友，我們不應該對他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類更有高尚情操，她們可以不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們愿可犧牲。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類，只會為自己的利益拼搏，他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源，可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后，世界會怎樣，陷害他人豈能面對自己的良心呢?看來，這一方面，做為高級動物的我們還比不上渺小的斑羚。
做為控制里極大的人類，我希望你們要愛護小動物，不僅僅是國家保護動物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動物有一個“舒適”的家，請人類別再無計劃第砍樹木了。
我知道，動物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領情。我們破壞了動物美好的“家”。使她們無家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動物太多了，地球并不只屬于人類。如果有《動物法律》的話，我想人類已經(jīng)錯犯了許多條。
愿全世界的動物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長。
那一幕，悲壯慘烈!那一幕，驚天動地!那一幕，輝煌燦爛!
我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔，灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望，整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面，飛度傷心懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機會，繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊，把死的留給了自己。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。
通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時刻，強烈的求生欲和團結力往往會讓奇跡產生的。
人、動物都是自然界的一員，應以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應對待他們如此殘忍。
我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧!請讓我們拉起手來，捍衛(wèi)自己美好的家園!
我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖?！巴笸?，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁?！?BR> 傷心崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠。怎么辦呢?我真為它們擔心。
這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對面那座山峰。
突然，領頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向對面的山峰跳去。它成功了!接下來，一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。
“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路?！边@時，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。
“傷心崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場斑羚群集體飛渡的領頭羊?！?BR> “砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領頭羊寬闊的胸部冒出好幾朵血花，它搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。”
看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動了。我想：人類為什么要殺害這些動物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣，還會有這驚人的一幕嗎?我們要保護動物，不要傷害無辜的它們呀!
斑羚羊飛渡讀后感篇九
對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好的保全自我的生命，也被認為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自我的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
應對獵人的追捕，羊群們從容不迫的排成兩隊，年老的羊一隊，年輕的羊一隊，最后，年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖，一個年輕的羊過去了，一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自我卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自我調換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命啊!無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權利啊!
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點。同是應對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的機會，因為它們懂得，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的期望留給別人，自我卻選取了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，它永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動?？粗乃劳?，帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，不惜犧牲自我的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自我的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。
你是否能讓你生命中的閃光點一向亮下去?
那一幕，悲壯慘烈!那一幕，驚天動地!那一幕，輝煌燦爛!
我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描述動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔，灰色母斑羚應對“彩虹橋”對生的渴望，整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面，飛度悲哀懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度職責感和有較強的組織潛力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機會，繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自我的身體做撐墊，把死的留給了自我。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。
透過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時刻，強烈的求生欲和團結力往往會讓奇跡產生的。
人、動物都是自然界的一員，應以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應對待他們如此殘忍。
我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧!請讓我們拉起手來，?衛(wèi)自我完美的家園!
斑羚羊飛渡讀后感篇十
生命的微不足道，體力的微薄——這些都并不可怕，甚至黠絲的命運也不能決斷什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽視了內在的精神。
――題記。
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼S護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了下來，他卻永遠離去了。
還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么，因為我們不是斑羚，但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價換來的，而我們人類，從來不需要用任何的代價來換取生存的機會，和它們相比，我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚。
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧!
動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!
斑羚羊飛渡讀后感篇十一
《羚羊飛渡》這本書講了這樣的一個故事：幾個獵人，把羚羊群逼到了傷心崖上，讓它們無路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時候，羚羊們卻做出了一個驚人的舉動。
它們自覺地分成了兩隊：一隊是老年羚羊，一對是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，接著就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來了種群的再生！沒有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命，為下一代開辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動物能夠如此，人類呢？
現(xiàn)實中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自己的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加美好了嗎！
讓我們學習羚羊這種精神吧！
斑羚羊飛渡讀后感篇十二
當那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時，他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢？為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢？為什么？為什么？他迷茫的在雪地里走著。他和萬方只隔了了一百多米，可他卻走了很久……事情還要從頭說起：
天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬方家走去。
當我讀完了這篇文章時，不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已?，F(xiàn)在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬方大度、真情而贊嘆不已，我會為有這樣一個朋友而高興。
當然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠！
斑羚羊飛渡讀后感篇十三
第一段：引言（100字）。
羚羊飛渡是一種令人嘆為觀止的壯麗景象，這種動物在大自然中展現(xiàn)出驚人的勇氣和毅力。我曾有幸親眼目睹了羚羊的飛渡，深受觸動。這讓我思考到，羚羊飛渡背后蘊含著的深刻意義，給我們帶來了什么樣的啟示。
第二段：毅力與堅持（300字）。
羚羊飛渡的背后凝聚了無比的毅力與堅持。在跨越河流之險境時，羚羊必須面對急流的沖擊和懸崖的險灘。然而，它們無懼困難，勇往直前。無論是阻礙的陡峭山崖，還是深不見底的深淵，羚羊都沒有退縮。面對種種困難，它們總能找到辦法克服，將毅力、堅持和勇氣貫穿始終。這告訴我們，無論遇到多大的困難，只要我們有堅定的信念和不懈的努力，我們就能跨越任何難關，實現(xiàn)我們的目標。
第三段：團隊合作與互助（300字）。
羚羊飛渡的壯麗場景不僅展現(xiàn)了其個體的勇敢，更是體現(xiàn)了羚羊之間密切的合作與互助。當一只羚羊率先跳入冰冷的河水中，其他的羚羊緊隨其后，相互鼓勵和支持，形成了一條有序的隊伍。在團隊合作的過程中，它們緊密地排列，相互依靠，共同面對挑戰(zhàn)。這給我們以深刻的啟示，告訴我們在人際交往和團隊合作中，互助、支持與信任至關重要，只有團結一心，共同努力，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。
第四段：勇敢追求夢想（300字）。
羚羊飛渡是為了尋找更好的生存環(huán)境和食源。它們要穿越困難而險峻的河谷，涉過危險而冰冷的河流，才能到達更為廣闊的草原。羚羊的勇往直前像是一面鏡子，使我們反思自己的生活和夢想。想要實現(xiàn)夢想，我們需要擁有向前的勇氣和在困難面前不屈不撓的品質。羚羊的勇敢和決心詮釋了我們應該懷揣著勇氣和決心去追逐我們的夢想，隨時準備面對挑戰(zhàn)和困難。
第五段：結語（200字）。
羚羊飛渡是大自然賦予我們的一幅畫卷，它蘊含了關于毅力、團隊合作和勇氣的深刻啟示。當我們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，可以回想起羚羊飛渡的景象，積極展現(xiàn)我們的毅力與堅持，相互合作和支持他人，勇敢追求自己的夢想。正是這些品質，將為我們鋪就通向成功的道路，并讓我們的人生煥發(fā)出絢麗而壯美的色彩。讓我們向羚羊一樣，飛渡過河流，去追逐我們的夢想。
斑羚羊飛渡讀后感篇十四
以前，我喜歡的動物是--狼，認為“狼”不僅兇悍、強艦勇猛，還有組織和勇往之前的精神。因為‘狼”在每年一度的集體遷徙過程中，頭狼都是走在最前面，它是用自己的胸膛保護著它的伙伴--狼群。狼群也緊隨其后，沒有一只狼為此違反組織紀律的。并且，狼在遷徙時，它們是有圖騰的。這也是我喜歡它們的重要原因。
說到“羊”，我以前對她們不喜歡，總覺得它們是最弱小的、膽卻的代表。但是，近日我讀了初一語文課本“羚羊飛渡”后，使我感嘆不已。羚羊在種族面臨滅絕時，也能顯示出人類覺察不到的犧牲精神。它們在關鍵時刻，聽從頭羊的命令，在集體要飛躍一座溝壑時，所有的羊都聽從頭羊的號召，自覺排成2隊，一隊是年輕的羚羊、一隊是老年羚羊，老年羚羊要為年輕羚羊飛躍溝壑做出自己生命的付出，要為年輕羚羊做飛躍的空中跳板--年輕羚羊踩在老年羚羊的脊背上再次跳躍過溝壑。這樣羚羊就有了繼續(xù)生存的生命群。
老年羚羊為此就付出生命的代價，正因為有了老年羚羊的犧牲，羚羊才不至于滅絕。有時，動物要比人類偉大的多。
斑羚羊飛渡讀后感篇十五
當那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時，他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬芳只隔了了一百多米，可他卻走了很久事情還要從頭說起：
天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬芳了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣，但還是向萬芳家走去。
當我告訴萬芳了這事后，萬芳很氣憤?？伤膵寢寘s勸萬芳把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時，只見萬芳氣喘吁吁地向我飛奔而來，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花兒飄落在了他的頭上。 他笑著說出了我永遠難忘的話語拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友!我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上。
當我讀完了這篇文章時，不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已?，F(xiàn)在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬芳大度、真情而贊嘆不已，我會為有這樣一個朋友而高興。
當然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠!~
斑羚羊飛渡讀后感篇十六
《斑羚飛渡》是沈石溪動物小說中的一篇，選書時，我一眼就看中了它，那是因為，對于這個名字十分好奇。
《斑羚飛渡》主要講了三種動物，紅奶羊，老鹿王哈克，老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，但頜下無須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴，肉肥膩細嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，價格賣得很俏。是我們一帶里獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對面的峰頂有6米它們最多可以跳5米左右，于是他們做出了驚人的舉動，老斑羚為一類，一老一少走到傷心崖，老斑羚向對面一跳果然4米處開始下降，小羊立馬開跳，剛好落到老羊身上，然后竭力一蹬，老羊快速落下，小羊成功跳到對面，試跳成功，緊接著，一對對斑羚凌空而起，一只只年輕斑羚成功飛越，意味著一只老羊摔的飛身碎骨。
這一舉動讓我不禁心中感傷，為了更多的存活犧牲了老羊的性命，這是多么偉大的舉動，我想人類也做不出這樣的舉動。人們會為了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳，跳進了我的心里。
雖然，斑羚沒有我們聰明，但是，比我們更有膽識。我們應該像斑羚學習這一寶貴的`地方。
斑羚羊飛渡讀后感篇十七
讀完了《羚羊木雕》這本書，我感觸很深，我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話，必須會覺得很沒面子，但是，這本書講的就是這么一個故事。
這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母明白了，硬逼“我”去要回來，“我”被-逼的沒辦法，只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到，但“我”又對朋友這樣的反悔而感到悲哀后悔。
這兩個好朋友就因為一個羚羊木雕差點而成了反目成仇的敵人，我覺得友誼比金錢還重要，一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上，早已不是金錢最重要了，而是那些友誼和親情。
在此刻的社會還有多少令人感動的真摯友誼那全都是用些金錢來做買賣而已。此刻還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢不都是為了名利嗎。
愛因斯坦說過：“世界上最完美的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很善良的真正朋友.”希羅多德也說過：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了?！彼雇胸愓f過：“財富不是朋友，而朋友卻是財富?！弊屛覀冋湎磉叺狞c點滴滴，珍惜我們的親情和友誼吧!必須要記住，“得朋友難，失朋友易?！?BR> 斑羚羊飛渡讀后感篇十八
故事講的是一個邊遠山寨的村民們在一個秋冬季節(jié),進大山深處進行集體圍獵，在獵狗的幫助下，大家有幸將一群斑羚羊圍堵在一個絕壁山崖的頂部，斑羚在后有槍、獵狗的圍追，前有萬丈深壑的絕難困境下，上演了驚心動魄的絕地互助逃生一幕，當時的地形是：與絕地山頂相隔萬丈深淵的僅6米元的對面就是另一座山的峰頂，當時，斑羚羊只要能跨越這6米寬的深淵，就等于越過了死亡線，將獲得重生，獲得海闊天空的生存空間。可惜斑羚的生理跳越極限是4米，當時有嘗試一跳的勇者―一只年輕體壯的斑羚，已經(jīng)用它們的生命驗證了這一結果。對于斑羚的選擇：向前，將墜下深淵，萬劫不得復生;退后，面對黑洞洞的槍口和獵犬將是一場血腥的屠殺，也是死亡。就在生死存亡關頭，斑羚們用它們的智慧和勇氣，上演了一幕超越自我、延續(xù)生存的壯舉：它們采取接力跳遠的方式----兩只斑羚羊一前一后相繼起跳后跳者踩著先跳者的脊背二次起跳、用犧牲一半生命讓另一半生命延續(xù)的.悲壯方式跨越了6米生命線，而且為種族延續(xù)作出犧牲、甘愿做墊腳石的竟然是年老者。最后它們成功了，超越了自我，絕地獲得重生，讓種族得以延續(xù)。
讀完全文，我不禁對斑羚肅然起敬，對所有能超越自我、獲得新生的動物鼓掌吶喊，同時也要贊美生命，因為我猛然醒悟，生存的真諦不只是競爭，相互幫助才能使生命得到更好的延續(xù)。原來只知道：“物競天擇，適者生存”的自然選擇競爭法則，讀了《斑羚飛渡》一文，才使我明白，生存的法則也包含著同種間的相互幫助。類人猿之所以能進化為更高級的動物―人類，是因為他們開始以社會方式生活，群體間有了協(xié)作和分工，而尤為重要的是個體間的協(xié)作互助，有了協(xié)作互助，他們能獵取更多、更大的動物，有了協(xié)作互助，使他們有智慧和精力制造出更加復雜的工具來改造社會，服務自己。再如螳螂，這種大家司空見慣昆蟲，大家只知道它有修長的四肢、絢麗外衣和大而明亮的復眼，卻不知道它是怎么延續(xù)下一代的，說出事實來，大家聽了也許有些殘酷，但那種靠犧牲互助的方式獲得重生的舉動，讓我們感嘆生命的偉大。
其實，我們的人類社會，個體間的幫助比相互競爭更重要，這是我讀《斑羚飛渡》的最深體會。
斑羚羊飛渡讀后感篇十九
看完這篇文章，我被深深地震撼了，被羚羊群在面對死亡時的理智、勇氣、從容，和老羚羊在知生還無望時的慷慨赴死的勇氣所深深的震撼。
這使我我想起一件事：某大型超市在正常營業(yè)期間，突然火警警報狂鳴，緊接著就看見滾滾黑煙超市里面冒出。正在購物的人們先是一呆，緊接著方寸，拼盡全力向出口奔去，然而由于此時正是購物高峰期，人很多。大家你擁我擠，原本并不寬敞的出口，很快擠滿了，大人人們的叫罵聲，小孩的哭喊聲處處可聞。事后統(tǒng)計有近百人死于這場火災。但是令人的深思的是，經(jīng)專家分析模擬當時情形后，得出的結論卻是：如果當時有人引導大家有序的離開，完全可以避免人員傷亡。
回頭深思自我，當我們處于這種情況是否還能保持頭腦中的那一份了冷靜與理智，是否有人能像老羚羊一樣挺身而出，我是否能為了別人，而像中年羚羊一樣犧牲自我。
也許吧，人們待在和平的社會太久了，利益至上的思想在不覺中左右了我們，使我們應經(jīng)習慣了以自我為中心，以利益為判斷的標準?？v觀我們周圍的同代人，又用多少還能舍生取義。
也許我們忽略太久了，也許我們太過于應付了，我們的愛國教育有點落后了，小學、初中、高中，我們在升學的壓力下，疲于奔波，一切只為升學而做，一切皆因升學而有意義。
當我們歷經(jīng)千辛萬苦來到我們夢想中的象牙塔，理想的伊甸園——大學。可是我們早已圓滑，早已磨滅了棱角，已經(jīng)懂得去適應這一切，去應付這一切了。
也許是和平的年代這不宜顯現(xiàn)的原因吧!
斑羚羊飛渡讀后感篇二十
愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！毕Ａ_多德說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?！彼雇胸愓f：“財富不是朋友，而朋友卻是財富?！笔前。粋€朋友就是珍貴的。然而，在現(xiàn)實生活中，有不少人重錢輕情義，尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴。我喜歡一篇文章《羚羊木雕》，木雕引起了家庭的矛盾，朋友的友誼。父母的重財輕義的思想給我們的心靈帶來了影響。
我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼我去要回來，我被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤。
當然，我相信，那令人感動的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠！
斑羚羊飛渡讀后感篇二十一
《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書，剛剛讀這本書，就被這本書的名字吸引了，以為是將一篇動物的作文，可是，讀到里面，就發(fā)現(xiàn)是一本講故事的書，我一下子被這本書中的故事深深吸引了，真是讓我讀了還想讀啊!
《羚羊木雕》是張之路寫的，張之路是我國著名兒童文學作家?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會副主任，中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、中國電影華表獎等國內外獎項。
友誼是這樣的神奇;眼睛看不到，手也摸不著，但是你的心可以感受到。當你遇到困難時，幫你解決困難的是和你最親密的人;當你失敗時，給你信心和勇氣的也是友誼;當你成功時，與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候，朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候，朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!
友誼很神奇，也讓我覺得友誼是多么的不可多得，我們馬上就要和我們的母校告別了，與我最好的兄弟告別了，可是，我心中還是會永遠記住母校，記住教過我的老師，和我最要好的朋友們!
斑羚羊飛渡讀后感篇二十二
第一段：引言（介紹羚羊飛渡的背景和意義）（200字）。
羚羊飛渡是生活中一種珍貴的精神狀態(tài)，它源自大自然中一幕驚險刺激，卻極富啟迪的景象。在大草原上，每年都有一場盛大的遷徙，數(shù)以萬計的羚羊需要穿過洶涌的河流來到新的生活圈。這一過程是如此困難，然而羚羊敢于迎接挑戰(zhàn)，奮力飛渡，勇敢面對未知的命運。這種無畏勇氣和堅持不懈的精神，對我們人類來說，都有著深刻的啟示和指引。在我個人的體驗中，羚羊飛渡的精神給我留下了深刻的印象，讓我對自己、對生活產生了深刻的思考。
第二段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣（250字）。
羚羊飛渡給我最深刻的啟示是，面對困難和挑戰(zhàn)，我們需要擁有勇氣。就像羚羊們面對沖刷而來的巨浪，他們沒有畏懼，勇敢地邁出腳步。這種勇氣的來源是對自己能力的自信，以及對未來的堅定信念。當我在生活中遇到困難時，我會想起羚羊飛渡的形象，鼓勵自己要勇敢面對，不畏懼困難。只有勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，才能真正成長，才能找到幸福和成功的機會。
第三段：戰(zhàn)勝恐懼的決心（250字）。
羚羊飛渡中，有很多羚羊會在過程中受到恐懼的困擾，甚至被恐懼淹沒。但是，他們總能在恐懼面前堅定意志，戰(zhàn)勝恐懼，完成飛渡的目標。在我個人的經(jīng)歷中，也經(jīng)常會遇到恐懼的阻礙，有時會因為害怕失敗而選擇退縮。然而，正是羚羊飛渡的精神激勵著我，讓我明白只有勇敢地面對恐懼，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。因此，我學會了堅定自己的決心，在面對恐懼時，努力排除干擾，堅定信念，勇往直前。
第四段：頑強的毅力（250字）。
羚羊飛渡的過程中，有時會發(fā)生一些看似不可克服的困境，比如水流過于湍急，河面上出現(xiàn)危險的瀑布。但是羚羊們從未放棄過，他們時刻保持著艱苦卓絕的毅力。在我的實際生活中，也常常會面臨困難重重的情形，有時會覺得力不從心，幾乎無法繼續(xù)前進。然而，當我想到羚羊飛渡的頑強精神時，我會激發(fā)出內心無盡的力量，繼續(xù)堅持下去。正是因為有了這種持之以恒的毅力，我才能夠完成一項又一項的目標，不斷向更高的目標邁進。
第五段：汲取羚羊的智慧（250字）。
除了勇氣、決心和毅力，羚羊飛渡同時也教會了我智慧的重要性。在群體飛渡過程中，羚羊們總能相互配合，尋找最佳的航線，避免險境。這種智慧讓我深思，意味著羚羊不只是依靠勇敢和頑強就能渡過河流，而是通過智慧的運用，使他們能夠找到一條更穩(wěn)妥的道路。這啟示著我，在生活中我們也要善于思考、借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，才能更好地應對困難和挑戰(zhàn)。通過汲取羚羊的智慧，我能夠更好地解決問題、做出明智的決策。
結尾段：總結并展望（200字）。
通過羚羊飛渡的心得體會，我深刻地領悟到了勇氣、決心、毅力和智慧的重要性。在未來的成長中，我將時刻牢記這些精神，并將其融入到我的生活中。我相信，只要我不畏懼困難，堅定自己的決心，持之以恒地努力，善于思考，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接更加美好的未來。羚羊飛渡的精神將永遠激勵我，勇敢地面對挑戰(zhàn)，“飛渡”出更加光明輝煌的人生。
斑羚羊飛渡讀后感篇一
這些人的心靈是偉大高潔的。他們和斑羚們一樣，都是可以為他人付出自己全部的英雄!在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是這場災難的罪魁禍首。大自然是需要和諧的，人和動物難道就不能和平共處嗎?幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了原本美好的家園。所幸，它們用無私感動了上蒼，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚。
斑羚羊飛渡讀后感篇二
我最喜歡讀沈石溪的動物小說，他原名沈一鳴，1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪。它的書有《狼王夢》、《保姆蟒》、《第七條獵狗》、《大魚之道》、《虎娃金葉子》等等等等。其中，我讀過它的《斑羚飛渡》。
大家應該都知道，斑羚是羊，它們被狩獵隊威逼到傷心崖邊，斑羚們性格溫馴，這個危機關頭，它們反擊不了，狩獵隊們都手舞足蹈，談起錢來。斑羚們走到傷心崖，出了壁虎，任何生命都休想順著倒懸的山壁爬下去，一旦摔下去，不管摔在哪，都是小命玩完，斑羚們在最窄只有六米寬的傷心崖邊排出了一老一幼隊，（由于老羊的形狀似鐮刀，人們姑妄稱它為鐮刀頭羊）突然，天空突然出現(xiàn)了一道七色彩虹，鐮刀頭羊恍如小斑羚羊的“獨木橋”，雙方猛地向對面跳去，小斑羚羊在鐮刀頭羊背上猛一蹬，小斑羚羊成功跳到對面岸上，可鐮刀頭羊卻犧牲了。這對人類而言，將是一場輝煌的狩獵；而對斑羚而言，將是一場滅絕性的屠殺。我非常佩服鐮刀頭羊為了種族的延續(xù)和發(fā)展的這種勇于奉獻的精神，這也是鐮刀頭羊的夢想。
其實在我們身邊也有很多這樣的人。錢學森19出生在上海市，1934年畢業(yè)于上海交通大學。他為了更好地報效祖國，于1935年考取美國麻省理工學院進行深造學習，并于1936年轉入加州理工學院繼續(xù)學習，并拜著名的航空科學家馮?卡門為師，學習航空工程理論。錢學森學習十分努力，三年后便獲得了博士學位并留校任教。在馮?卡門的指導下，錢學森對火箭技術產生了濃厚的興趣，并在高速空氣動力學和噴氣推進研究領域中突飛猛進。不久，經(jīng)馮?卡門的推薦，錢學森成了加州理工學院最年輕的教授。
改革開放之初，霍英東便率先投資祖國內地，從廣州白天鵝賓館到中國溫泉賓館，從公路到橋梁，從體育基金到殘疾人福利基金，從暨南大學到英東游泳館……迄今為止，霍英東投資捐贈內地已超過50億元。而在眾多內地投資中，以南沙的投入資金最為龐大，十年總計26億元人民幣，霍氏的不計回報的執(zhí)著投入使南沙由一個不毛之地變成了珠三角最具活力的區(qū)域。
陸游從小受到父親強烈愛國思想的熏陶，很早就有了憂國憂民、渴望國家重建的夢想。為了實現(xiàn)自己報效祖國的理想，他特別注意學習兵書。20歲時，他在一首詩中寫道，“上馬擊狂胡，下馬草軍書”，希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、殺敵報國。然而直到四十多歲時，他才有機會在軍中做一名軍官，實現(xiàn)了自己多年的愿望。
斑羚羊飛渡讀后感篇三
讀完全文，我不禁對斑羚肅然起敬，對所有能超越自我、獲得新生的動物鼓掌吶喊，同時也要贊美生命，因為我猛然醒悟，生存的真諦不只是競爭，相互幫助才能使生命得到更好的延續(xù)。原來只知道：“物競天擇，適者生存”的自然選擇競爭法則，讀了《斑羚飛渡》一文，才使我明白，生存的`法則也包含著同種間的相互幫助。
類人猿之所以能進化為更高級的動物―人類，是因為他們開始以社會方式生活，群體間有了協(xié)作和分工，而尤為重要的是個體間的協(xié)作互助，有了協(xié)作互助，他們能獵取更多、更大的動物，有了協(xié)作互助，使他們有智慧和精力制造出更加復雜的工具來改造社會，服務自己。
再如螳螂，這種大家司空見慣昆蟲，大家只知道它有修長的四肢、絢麗外衣和大而明亮的復眼，卻不知道它是怎么延續(xù)下一代的，說出事實來，大家聽了也許有些殘酷，但那種靠犧牲互助的方式獲得重生的舉動，讓我們感嘆生命的偉大，因為他們在創(chuàng)造下一代時，繁殖期，雄性螳螂讓雌性螳螂把自己吃掉以獲得孕育下一代所需要的足夠能量。
其實，我們的人類社會，個體間的幫助比相互競爭更重要，這是我讀《斑羚飛渡》的最深體會。
斑羚羊飛渡讀后感篇四
看到了《斑羚飛渡》這篇文章的題目，我便提出了一些問題：為什么斑羚要飛渡？它們怎么能飛渡？??????帶著這些疑問，我迫不及待地翻開了這本書，看了起來。
這篇故事很短，但卻令人感動。一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用讓老斑羚先跳，然后年輕的斑羚用老斑羚做跳板的方法跳過傷心崖。最終老斑羚摔得粉身碎骨，但它們挽救了自己的種群。
很多群居的動物都有首領。這些首領往往具有健壯的體魄，聰明的頭腦和威嚴的氣勢，它能夠帶領群族體維持良好的生活狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時候都挺身而起保護整個群體。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領，當灰黑色母羊正被彩虹吸引而走向危崖時，它只發(fā)出吼叫，就讓它清醒了。它還讓斑羚群分成兩隊，快速而有序地完成了一場悲壯地飛渡。頭羊沉穩(wěn)，果斷，臨危不亂，這樣的品德使斑羚群對它無比順從，讓種群的一半選擇死，這要多大的勇氣??！但它做到了。它自己也讓別的斑羚踏上自己的背做“橋墩”，這就是舍己為人的精神??！
這種為了別人的生存，而不惜犧牲自己的精神，讓我想到了最美媽媽――吳菊萍，在的7月，杭州聞濤社區(qū)，一個2歲的小女孩妞妞身體懸空即將從10樓墜落的生死瞬間時，一個平凡的女人創(chuàng)造了一個母愛的奇跡。她甩掉腳上的高跟鞋，跑到更接近孩子垂直位置的樓下，伸出了雙臂，穩(wěn)穩(wěn)地站立著。啪！一聲響聲，孩子妞妞幸運地落到了她的肩膀上，她的手臂一下子承受了300多公斤的重量，是一個人手臂擔負的6倍多！她以手臂粉碎性骨折的代價為妞妞的生命帶來了希望。此刻吳菊萍的身影像一座女神雕像，在陽光下閃閃發(fā)光。如果她讓開，那妞妞就會失去她那幼小的生命，但她沒有，她的這種舍己為人的精神挽救了妞妞。
我合上了書，閉上了眼，想：為什么連那些斑羚都具有舍己為人的精神，我們人類只有一部分能夠做到呢？想完，只聽見窗外蕭蕭細細的雨滴聲，那一幕情景依然栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨，滋潤著那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原。
斑羚羊飛渡讀后感篇五
羚羊就能夠做到！
《羚羊飛渡》這本書講了這樣的一個故事：
幾個獵人，把羚羊群逼到了傷心崖上，讓它們無路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時候，羚羊們卻做出了一個驚人的舉動：
它們自覺地分成了兩隊：一隊是老年羚羊，一對是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，接著就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來了種群的再生！沒有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命，為下一代開辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動物能夠如此，人類呢？
現(xiàn)實中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自己的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加美好了嗎！
讓我們學習羚羊這種精神吧！
斑羚羊飛渡讀后感篇六
合上《斑羚飛渡》，領頭羊胸口那抹燦爛的血花越來越艷，傷心崖上那一道道令人眼花繚亂的弧線，那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚，那如鳳凰涅般消失在傷心崖的鐮刀頭羊，一個個鮮活的生命在我的眼前消失，我的心――-疼，忍不住大聲吶喊：“獵人，你于心何忍？”
獵人，你于心何忍？你們牽領著咆哮的狗群，手持會噴火閃電的槍，十幾個人把七八十只斑羚逼到傷心崖上，把這群無辜的斑羚逼上了絕路。
傷心崖上的斑羚已離我們遠去，可槍管還冒著青煙……聽，可可西里在哭泣，聽，藏羚羊在傾訴，聽……獵人啊，你于心何忍？別再舉起你手中的槍！讓大自然中的一切和諧地生存吧！還大自然一份寧靜吧！別讓自私牟利蒙蔽了你的雙眼，讓動物們享受這美好的世界吧！
斑羚羊飛渡讀后感篇七
今天，我讀了羚羊飛渡這本書，讀著讀著我的眼淚不禁掉了下來，我知道了很多很多。下面我來主要給你們說一下故事的情節(jié)吧!
在這里講述了一群斑羚被一群獵狗追殺，他們非常傷心，再這樣危機時刻，領頭的養(yǎng)，很果斷得讓他們分成兩個對，年幼羚羊用腳踩在年長羚羊的肩上飛過懸崖，每一只年幼的羚羊都成功的飛過了懸崖，有一只年長的羚羊卻被摔得粉身碎骨，而鐮羚羊，邁著堅定的步伐，走到年長的跟前，去救他，但不幸都死亡了。
他這種精神值得我們大家去學習。
我想對人類說，我們不要獵殺動物，動物也是有生命的，我們應該和平相處，這樣我們是世界才會更家和諧，更家美好。
斑羚羊飛渡讀后感篇八
動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!
美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。
在這美麗的世界里，做為高級動物的我們--人類，也有自己的興趣愛好，有的喜歡花草樹木，有的喜歡新奇事物，有的''''''不過，我切喜歡可愛的動物們!
相信大家一定看過一個叫斑羚飛渡這個著名的故事吧。
這是一篇感人的故事，故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上，陷入絕境時，在老斑羚們的幫助下，求生自救的全過程。贊揚了動物間偉大的自我犧牲精神和團結友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿走向死亡的自我犧牲精神。
在我看了這個故事后，我不盡為動物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里，人類擔任了一個不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。要知道，動物是我們的好朋友，我們不應該對他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類更有高尚情操，她們可以不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們愿可犧牲。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類，只會為自己的利益拼搏，他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源，可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后，世界會怎樣，陷害他人豈能面對自己的良心呢?看來，這一方面，做為高級動物的我們還比不上渺小的斑羚。
做為控制里極大的人類，我希望你們要愛護小動物，不僅僅是國家保護動物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動物有一個“舒適”的家，請人類別再無計劃第砍樹木了。
我知道，動物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領情。我們破壞了動物美好的“家”。使她們無家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動物太多了，地球并不只屬于人類。如果有《動物法律》的話，我想人類已經(jīng)錯犯了許多條。
愿全世界的動物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長。
那一幕，悲壯慘烈!那一幕，驚天動地!那一幕，輝煌燦爛!
我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔，灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望，整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面，飛度傷心懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機會，繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊，把死的留給了自己。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。
通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時刻，強烈的求生欲和團結力往往會讓奇跡產生的。
人、動物都是自然界的一員，應以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應對待他們如此殘忍。
我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧!請讓我們拉起手來，捍衛(wèi)自己美好的家園!
我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖?！巴笸?，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁?！?BR> 傷心崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠。怎么辦呢?我真為它們擔心。
這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對面那座山峰。
突然，領頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向對面的山峰跳去。它成功了!接下來，一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。
“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路?！边@時，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。
“傷心崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場斑羚群集體飛渡的領頭羊?！?BR> “砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領頭羊寬闊的胸部冒出好幾朵血花，它搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。”
看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動了。我想：人類為什么要殺害這些動物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣，還會有這驚人的一幕嗎?我們要保護動物，不要傷害無辜的它們呀!
斑羚羊飛渡讀后感篇九
對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好的保全自我的生命，也被認為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自我的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
應對獵人的追捕，羊群們從容不迫的排成兩隊，年老的羊一隊，年輕的羊一隊，最后，年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖，一個年輕的羊過去了，一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自我卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自我調換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命啊!無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權利啊!
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點。同是應對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的機會，因為它們懂得，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的期望留給別人，自我卻選取了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，它永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動?？粗乃劳?，帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，不惜犧牲自我的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自我的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。
你是否能讓你生命中的閃光點一向亮下去?
那一幕，悲壯慘烈!那一幕，驚天動地!那一幕，輝煌燦爛!
我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描述動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔，灰色母斑羚應對“彩虹橋”對生的渴望，整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面，飛度悲哀懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度職責感和有較強的組織潛力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機會，繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自我的身體做撐墊，把死的留給了自我。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。
透過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時刻，強烈的求生欲和團結力往往會讓奇跡產生的。
人、動物都是自然界的一員，應以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應對待他們如此殘忍。
我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧!請讓我們拉起手來，?衛(wèi)自我完美的家園!
斑羚羊飛渡讀后感篇十
生命的微不足道，體力的微薄——這些都并不可怕，甚至黠絲的命運也不能決斷什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽視了內在的精神。
――題記。
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼S護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了下來，他卻永遠離去了。
還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么，因為我們不是斑羚，但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價換來的，而我們人類，從來不需要用任何的代價來換取生存的機會，和它們相比，我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚。
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧!
動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!
斑羚羊飛渡讀后感篇十一
《羚羊飛渡》這本書講了這樣的一個故事：幾個獵人，把羚羊群逼到了傷心崖上，讓它們無路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時候，羚羊們卻做出了一個驚人的舉動。
它們自覺地分成了兩隊：一隊是老年羚羊，一對是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，接著就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來了種群的再生！沒有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命，為下一代開辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動物能夠如此，人類呢？
現(xiàn)實中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自己的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加美好了嗎！
讓我們學習羚羊這種精神吧！
斑羚羊飛渡讀后感篇十二
當那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時，他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢？為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢？為什么？為什么？他迷茫的在雪地里走著。他和萬方只隔了了一百多米，可他卻走了很久……事情還要從頭說起：
天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬方家走去。
當我讀完了這篇文章時，不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已?，F(xiàn)在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬方大度、真情而贊嘆不已，我會為有這樣一個朋友而高興。
當然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠！
斑羚羊飛渡讀后感篇十三
第一段：引言（100字）。
羚羊飛渡是一種令人嘆為觀止的壯麗景象，這種動物在大自然中展現(xiàn)出驚人的勇氣和毅力。我曾有幸親眼目睹了羚羊的飛渡，深受觸動。這讓我思考到，羚羊飛渡背后蘊含著的深刻意義，給我們帶來了什么樣的啟示。
第二段：毅力與堅持（300字）。
羚羊飛渡的背后凝聚了無比的毅力與堅持。在跨越河流之險境時，羚羊必須面對急流的沖擊和懸崖的險灘。然而，它們無懼困難，勇往直前。無論是阻礙的陡峭山崖，還是深不見底的深淵，羚羊都沒有退縮。面對種種困難，它們總能找到辦法克服，將毅力、堅持和勇氣貫穿始終。這告訴我們，無論遇到多大的困難，只要我們有堅定的信念和不懈的努力，我們就能跨越任何難關，實現(xiàn)我們的目標。
第三段：團隊合作與互助（300字）。
羚羊飛渡的壯麗場景不僅展現(xiàn)了其個體的勇敢，更是體現(xiàn)了羚羊之間密切的合作與互助。當一只羚羊率先跳入冰冷的河水中，其他的羚羊緊隨其后，相互鼓勵和支持，形成了一條有序的隊伍。在團隊合作的過程中，它們緊密地排列，相互依靠，共同面對挑戰(zhàn)。這給我們以深刻的啟示，告訴我們在人際交往和團隊合作中，互助、支持與信任至關重要，只有團結一心，共同努力，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。
第四段：勇敢追求夢想（300字）。
羚羊飛渡是為了尋找更好的生存環(huán)境和食源。它們要穿越困難而險峻的河谷，涉過危險而冰冷的河流，才能到達更為廣闊的草原。羚羊的勇往直前像是一面鏡子，使我們反思自己的生活和夢想。想要實現(xiàn)夢想，我們需要擁有向前的勇氣和在困難面前不屈不撓的品質。羚羊的勇敢和決心詮釋了我們應該懷揣著勇氣和決心去追逐我們的夢想，隨時準備面對挑戰(zhàn)和困難。
第五段：結語（200字）。
羚羊飛渡是大自然賦予我們的一幅畫卷，它蘊含了關于毅力、團隊合作和勇氣的深刻啟示。當我們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，可以回想起羚羊飛渡的景象，積極展現(xiàn)我們的毅力與堅持，相互合作和支持他人，勇敢追求自己的夢想。正是這些品質，將為我們鋪就通向成功的道路，并讓我們的人生煥發(fā)出絢麗而壯美的色彩。讓我們向羚羊一樣，飛渡過河流，去追逐我們的夢想。
斑羚羊飛渡讀后感篇十四
以前，我喜歡的動物是--狼，認為“狼”不僅兇悍、強艦勇猛，還有組織和勇往之前的精神。因為‘狼”在每年一度的集體遷徙過程中，頭狼都是走在最前面，它是用自己的胸膛保護著它的伙伴--狼群。狼群也緊隨其后，沒有一只狼為此違反組織紀律的。并且，狼在遷徙時，它們是有圖騰的。這也是我喜歡它們的重要原因。
說到“羊”，我以前對她們不喜歡，總覺得它們是最弱小的、膽卻的代表。但是，近日我讀了初一語文課本“羚羊飛渡”后，使我感嘆不已。羚羊在種族面臨滅絕時，也能顯示出人類覺察不到的犧牲精神。它們在關鍵時刻，聽從頭羊的命令，在集體要飛躍一座溝壑時，所有的羊都聽從頭羊的號召，自覺排成2隊，一隊是年輕的羚羊、一隊是老年羚羊，老年羚羊要為年輕羚羊飛躍溝壑做出自己生命的付出，要為年輕羚羊做飛躍的空中跳板--年輕羚羊踩在老年羚羊的脊背上再次跳躍過溝壑。這樣羚羊就有了繼續(xù)生存的生命群。
老年羚羊為此就付出生命的代價，正因為有了老年羚羊的犧牲，羚羊才不至于滅絕。有時，動物要比人類偉大的多。
斑羚羊飛渡讀后感篇十五
當那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時，他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬芳只隔了了一百多米，可他卻走了很久事情還要從頭說起：
天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬芳了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣，但還是向萬芳家走去。
當我告訴萬芳了這事后，萬芳很氣憤?？伤膵寢寘s勸萬芳把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時，只見萬芳氣喘吁吁地向我飛奔而來，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花兒飄落在了他的頭上。 他笑著說出了我永遠難忘的話語拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友!我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上。
當我讀完了這篇文章時，不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已?，F(xiàn)在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬芳大度、真情而贊嘆不已，我會為有這樣一個朋友而高興。
當然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠!~
斑羚羊飛渡讀后感篇十六
《斑羚飛渡》是沈石溪動物小說中的一篇，選書時，我一眼就看中了它，那是因為，對于這個名字十分好奇。
《斑羚飛渡》主要講了三種動物，紅奶羊，老鹿王哈克，老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，但頜下無須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴，肉肥膩細嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，價格賣得很俏。是我們一帶里獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對面的峰頂有6米它們最多可以跳5米左右，于是他們做出了驚人的舉動，老斑羚為一類，一老一少走到傷心崖，老斑羚向對面一跳果然4米處開始下降，小羊立馬開跳，剛好落到老羊身上，然后竭力一蹬，老羊快速落下，小羊成功跳到對面，試跳成功，緊接著，一對對斑羚凌空而起，一只只年輕斑羚成功飛越，意味著一只老羊摔的飛身碎骨。
這一舉動讓我不禁心中感傷，為了更多的存活犧牲了老羊的性命，這是多么偉大的舉動，我想人類也做不出這樣的舉動。人們會為了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳，跳進了我的心里。
雖然，斑羚沒有我們聰明，但是，比我們更有膽識。我們應該像斑羚學習這一寶貴的`地方。
斑羚羊飛渡讀后感篇十七
讀完了《羚羊木雕》這本書，我感觸很深，我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話，必須會覺得很沒面子，但是，這本書講的就是這么一個故事。
這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母明白了，硬逼“我”去要回來，“我”被-逼的沒辦法，只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到，但“我”又對朋友這樣的反悔而感到悲哀后悔。
這兩個好朋友就因為一個羚羊木雕差點而成了反目成仇的敵人，我覺得友誼比金錢還重要，一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上，早已不是金錢最重要了，而是那些友誼和親情。
在此刻的社會還有多少令人感動的真摯友誼那全都是用些金錢來做買賣而已。此刻還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢不都是為了名利嗎。
愛因斯坦說過：“世界上最完美的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很善良的真正朋友.”希羅多德也說過：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了?！彼雇胸愓f過：“財富不是朋友，而朋友卻是財富?！弊屛覀冋湎磉叺狞c點滴滴，珍惜我們的親情和友誼吧!必須要記住，“得朋友難，失朋友易?！?BR> 斑羚羊飛渡讀后感篇十八
故事講的是一個邊遠山寨的村民們在一個秋冬季節(jié),進大山深處進行集體圍獵，在獵狗的幫助下，大家有幸將一群斑羚羊圍堵在一個絕壁山崖的頂部，斑羚在后有槍、獵狗的圍追，前有萬丈深壑的絕難困境下，上演了驚心動魄的絕地互助逃生一幕，當時的地形是：與絕地山頂相隔萬丈深淵的僅6米元的對面就是另一座山的峰頂，當時，斑羚羊只要能跨越這6米寬的深淵，就等于越過了死亡線，將獲得重生，獲得海闊天空的生存空間。可惜斑羚的生理跳越極限是4米，當時有嘗試一跳的勇者―一只年輕體壯的斑羚，已經(jīng)用它們的生命驗證了這一結果。對于斑羚的選擇：向前，將墜下深淵，萬劫不得復生;退后，面對黑洞洞的槍口和獵犬將是一場血腥的屠殺，也是死亡。就在生死存亡關頭，斑羚們用它們的智慧和勇氣，上演了一幕超越自我、延續(xù)生存的壯舉：它們采取接力跳遠的方式----兩只斑羚羊一前一后相繼起跳后跳者踩著先跳者的脊背二次起跳、用犧牲一半生命讓另一半生命延續(xù)的.悲壯方式跨越了6米生命線，而且為種族延續(xù)作出犧牲、甘愿做墊腳石的竟然是年老者。最后它們成功了，超越了自我，絕地獲得重生，讓種族得以延續(xù)。
讀完全文，我不禁對斑羚肅然起敬，對所有能超越自我、獲得新生的動物鼓掌吶喊，同時也要贊美生命，因為我猛然醒悟，生存的真諦不只是競爭，相互幫助才能使生命得到更好的延續(xù)。原來只知道：“物競天擇，適者生存”的自然選擇競爭法則，讀了《斑羚飛渡》一文，才使我明白，生存的法則也包含著同種間的相互幫助。類人猿之所以能進化為更高級的動物―人類，是因為他們開始以社會方式生活，群體間有了協(xié)作和分工，而尤為重要的是個體間的協(xié)作互助，有了協(xié)作互助，他們能獵取更多、更大的動物，有了協(xié)作互助，使他們有智慧和精力制造出更加復雜的工具來改造社會，服務自己。再如螳螂，這種大家司空見慣昆蟲，大家只知道它有修長的四肢、絢麗外衣和大而明亮的復眼，卻不知道它是怎么延續(xù)下一代的，說出事實來，大家聽了也許有些殘酷，但那種靠犧牲互助的方式獲得重生的舉動，讓我們感嘆生命的偉大。
其實，我們的人類社會，個體間的幫助比相互競爭更重要，這是我讀《斑羚飛渡》的最深體會。
斑羚羊飛渡讀后感篇十九
看完這篇文章，我被深深地震撼了，被羚羊群在面對死亡時的理智、勇氣、從容，和老羚羊在知生還無望時的慷慨赴死的勇氣所深深的震撼。
這使我我想起一件事：某大型超市在正常營業(yè)期間，突然火警警報狂鳴，緊接著就看見滾滾黑煙超市里面冒出。正在購物的人們先是一呆，緊接著方寸，拼盡全力向出口奔去，然而由于此時正是購物高峰期，人很多。大家你擁我擠，原本并不寬敞的出口，很快擠滿了，大人人們的叫罵聲，小孩的哭喊聲處處可聞。事后統(tǒng)計有近百人死于這場火災。但是令人的深思的是，經(jīng)專家分析模擬當時情形后，得出的結論卻是：如果當時有人引導大家有序的離開，完全可以避免人員傷亡。
回頭深思自我，當我們處于這種情況是否還能保持頭腦中的那一份了冷靜與理智，是否有人能像老羚羊一樣挺身而出，我是否能為了別人，而像中年羚羊一樣犧牲自我。
也許吧，人們待在和平的社會太久了，利益至上的思想在不覺中左右了我們，使我們應經(jīng)習慣了以自我為中心，以利益為判斷的標準?？v觀我們周圍的同代人，又用多少還能舍生取義。
也許我們忽略太久了，也許我們太過于應付了，我們的愛國教育有點落后了，小學、初中、高中，我們在升學的壓力下，疲于奔波，一切只為升學而做，一切皆因升學而有意義。
當我們歷經(jīng)千辛萬苦來到我們夢想中的象牙塔，理想的伊甸園——大學。可是我們早已圓滑，早已磨滅了棱角，已經(jīng)懂得去適應這一切，去應付這一切了。
也許是和平的年代這不宜顯現(xiàn)的原因吧!
斑羚羊飛渡讀后感篇二十
愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！毕Ａ_多德說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?！彼雇胸愓f：“財富不是朋友，而朋友卻是財富?！笔前。粋€朋友就是珍貴的。然而，在現(xiàn)實生活中，有不少人重錢輕情義，尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴。我喜歡一篇文章《羚羊木雕》，木雕引起了家庭的矛盾，朋友的友誼。父母的重財輕義的思想給我們的心靈帶來了影響。
我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼我去要回來，我被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤。
當然，我相信，那令人感動的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠！
斑羚羊飛渡讀后感篇二十一
《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書，剛剛讀這本書，就被這本書的名字吸引了，以為是將一篇動物的作文，可是，讀到里面，就發(fā)現(xiàn)是一本講故事的書，我一下子被這本書中的故事深深吸引了，真是讓我讀了還想讀啊!
《羚羊木雕》是張之路寫的，張之路是我國著名兒童文學作家?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會副主任，中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、中國電影華表獎等國內外獎項。
友誼是這樣的神奇;眼睛看不到，手也摸不著，但是你的心可以感受到。當你遇到困難時，幫你解決困難的是和你最親密的人;當你失敗時，給你信心和勇氣的也是友誼;當你成功時，與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候，朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候，朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!
友誼很神奇，也讓我覺得友誼是多么的不可多得，我們馬上就要和我們的母校告別了，與我最好的兄弟告別了，可是，我心中還是會永遠記住母校，記住教過我的老師，和我最要好的朋友們!
斑羚羊飛渡讀后感篇二十二
第一段：引言（介紹羚羊飛渡的背景和意義）（200字）。
羚羊飛渡是生活中一種珍貴的精神狀態(tài)，它源自大自然中一幕驚險刺激，卻極富啟迪的景象。在大草原上，每年都有一場盛大的遷徙，數(shù)以萬計的羚羊需要穿過洶涌的河流來到新的生活圈。這一過程是如此困難，然而羚羊敢于迎接挑戰(zhàn)，奮力飛渡，勇敢面對未知的命運。這種無畏勇氣和堅持不懈的精神，對我們人類來說，都有著深刻的啟示和指引。在我個人的體驗中，羚羊飛渡的精神給我留下了深刻的印象，讓我對自己、對生活產生了深刻的思考。
第二段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣（250字）。
羚羊飛渡給我最深刻的啟示是，面對困難和挑戰(zhàn)，我們需要擁有勇氣。就像羚羊們面對沖刷而來的巨浪，他們沒有畏懼，勇敢地邁出腳步。這種勇氣的來源是對自己能力的自信，以及對未來的堅定信念。當我在生活中遇到困難時，我會想起羚羊飛渡的形象，鼓勵自己要勇敢面對，不畏懼困難。只有勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，才能真正成長，才能找到幸福和成功的機會。
第三段：戰(zhàn)勝恐懼的決心（250字）。
羚羊飛渡中，有很多羚羊會在過程中受到恐懼的困擾，甚至被恐懼淹沒。但是，他們總能在恐懼面前堅定意志，戰(zhàn)勝恐懼，完成飛渡的目標。在我個人的經(jīng)歷中，也經(jīng)常會遇到恐懼的阻礙，有時會因為害怕失敗而選擇退縮。然而，正是羚羊飛渡的精神激勵著我，讓我明白只有勇敢地面對恐懼，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。因此，我學會了堅定自己的決心，在面對恐懼時，努力排除干擾，堅定信念，勇往直前。
第四段：頑強的毅力（250字）。
羚羊飛渡的過程中，有時會發(fā)生一些看似不可克服的困境，比如水流過于湍急，河面上出現(xiàn)危險的瀑布。但是羚羊們從未放棄過，他們時刻保持著艱苦卓絕的毅力。在我的實際生活中，也常常會面臨困難重重的情形，有時會覺得力不從心，幾乎無法繼續(xù)前進。然而，當我想到羚羊飛渡的頑強精神時，我會激發(fā)出內心無盡的力量，繼續(xù)堅持下去。正是因為有了這種持之以恒的毅力，我才能夠完成一項又一項的目標，不斷向更高的目標邁進。
第五段：汲取羚羊的智慧（250字）。
除了勇氣、決心和毅力，羚羊飛渡同時也教會了我智慧的重要性。在群體飛渡過程中，羚羊們總能相互配合，尋找最佳的航線，避免險境。這種智慧讓我深思，意味著羚羊不只是依靠勇敢和頑強就能渡過河流，而是通過智慧的運用，使他們能夠找到一條更穩(wěn)妥的道路。這啟示著我，在生活中我們也要善于思考、借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，才能更好地應對困難和挑戰(zhàn)。通過汲取羚羊的智慧，我能夠更好地解決問題、做出明智的決策。
結尾段：總結并展望（200字）。
通過羚羊飛渡的心得體會，我深刻地領悟到了勇氣、決心、毅力和智慧的重要性。在未來的成長中，我將時刻牢記這些精神，并將其融入到我的生活中。我相信，只要我不畏懼困難，堅定自己的決心，持之以恒地努力，善于思考，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接更加美好的未來。羚羊飛渡的精神將永遠激勵我，勇敢地面對挑戰(zhàn)，“飛渡”出更加光明輝煌的人生。