學(xué)校策劃組工作計劃(優(yōu)秀16篇)

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    一個好的計劃可以幫助我們分清主次,避免盲目行動和浪費時間。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可衡量性,我們需要考慮自身的實際情況和資源限制。計劃的重要性不言而喻,希望大家能夠充分利用好這個工具來實現(xiàn)自己的夢想。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇一
    教育崇高的社會公益事業(yè),也是一系統(tǒng)工程,學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。隨著基礎(chǔ)教育課程改革和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展,家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設(shè)與促進(jìn)少年兒童健康成長的作用,也愈來愈感受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下,我校開辦家長學(xué)校,為少年兒童享受公平教育,優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)條件。
    為了更好地推進(jìn)家庭和學(xué)校教育,結(jié)合貫徹中央關(guān)于精神文明建設(shè)的總要求,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家庭、學(xué)校、社會各方面配合,形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,特制定本教學(xué)計劃,以遵循教育規(guī)律,科學(xué)施教,收到良好的教育效果,限度地發(fā)揮學(xué)校、家庭的教育職能。
    堅持以鄧小平理論的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,深入貫徹精神文明建設(shè),《德育綱要》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,進(jìn)一步解放思想,深化改革,突出重點,狠抓落實,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    家長學(xué)校旨在依靠家庭教育來鞏固學(xué)校教育的成果,因此,在條件允許的前提下,原則上招收每一位在校學(xué)生的家長做為教學(xué)對象。分批分階段進(jìn)行教學(xué),保證有專人上課,建立一整套教學(xué)及考核評估方案并逐步完善,以收到更好的社會效益。
    由于家長學(xué)校學(xué)員的特殊性,結(jié)合本地本校的實際,我們有針對性地選擇了《家長教育行為規(guī)范》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《心理調(diào)控能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《農(nóng)村教育知識》等書目及有關(guān)未成年人保護(hù)法等法律、條例作為教程,并不定期地聘請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行專題講座。
    1、指定專人備課、專人上課,從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質(zhì)量,力爭讓每一位家長認(rèn)識到家庭教育的重要性及意義,并積極參與到教育活動中,學(xué)習(xí)正確的教育方法與理論;指導(dǎo)自己的教育行為,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,推進(jìn)教育的社會化。
    2、限度地提供直觀形象的培訓(xùn)手段及豐富的案例,每一位教師力爭做到講解淺顯、通俗易懂,做到普及與提高相結(jié)合,咨詢與講座相結(jié)合。教學(xué)要盡量適合成人特點,運用以交流為主的教學(xué)方式,鼓勵自學(xué),提倡學(xué)員發(fā)表心得及體會,摸索規(guī)律,探尋熱點問題的解決途徑,真正為家長分憂,為學(xué)校減負(fù),在實踐中逐步積累辦學(xué)經(jīng)驗,并積極推廣。
    3、培訓(xùn)中重視灌輸“全面發(fā)展”思想,讓家長正確認(rèn)識家庭教育投資,建立良好的教育心態(tài),以平等、發(fā)展的眼光對待孩子,正確認(rèn)識自己的權(quán)利和義務(wù)。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學(xué)生家庭宣傳國家的教育方針,正確的教育思想和方法,交流推廣科學(xué)教育子女的經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)生家庭樹立正確的教育觀、人才觀,把學(xué)生家長望子成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向。
    4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重,教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣及道德品質(zhì),教會孩子怎樣做人。
    5、培訓(xùn)方式上采用家長自學(xué),教師個別家訪交流,每學(xué)期參加班級召開家長會,積極參加每學(xué)期學(xué)校舉辦的家長開放日,填寫有關(guān)住處表等,相互溝通,同時學(xué)校組織的集體培訓(xùn)相結(jié)合,切實提高學(xué)習(xí)效率。
    家庭是精神文明的搖籃,教育下一代必須先從家庭做起。家長學(xué)校的教學(xué)服務(wù)于家庭教育,也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇二
    :
    在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”、“三個面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
    二、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
    三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
    四、奮斗目標(biāo):
    依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
    五、主要措施:
    (一)完善管理機(jī)制,提高管理效能。
    新建培訓(xùn)中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
    1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
    2、在實施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇三
    在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,在藝術(shù)教學(xué)中,尊重學(xué)生個性的發(fā)展,尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。
    1、深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    牢固確立以學(xué)生為本的價值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個性得到地發(fā)展。在平時教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
    2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
    3、倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認(rèn)識一些不同的畫種。
    4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點,實施新的教學(xué)方略,選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實提高學(xué)生素質(zhì)。
    1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
    (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
    (3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗。
    (4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。
    2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
    組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修),提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
    3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
    一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆,每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神,加強(qiáng)藝術(shù)體驗,讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
    積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學(xué)校爭光添彩。同時建議學(xué)校外聘有專長的老師,進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
    1、教研組會議,明確學(xué)校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
    2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計劃。
    3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認(rèn)真工作。
    4、教研活動,對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。
    5、做好校慶的準(zhǔn)備工作。
    6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊。
    7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。
    1、有效開展興趣小組活動。
    2、大合唱隊加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動。
    3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇四
    中學(xué)校園文化建設(shè)的策略**中學(xué)系全日制普通高級中學(xué),創(chuàng)建于9月,設(shè)計規(guī)模為60個教育班。學(xué)校以“厚德載物,智慧人生”為校訓(xùn),秉承“為學(xué)生服務(wù),對社會負(fù)責(zé)”的教育理念,努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,真正實踐以學(xué)生為本,教育即是服務(wù)的時代精神,視學(xué)生為子女,視質(zhì)量為生命,為學(xué)生的發(fā)展著想,對社會的需要負(fù)責(zé),為全體學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。經(jīng)過一年的努力,學(xué)校已取得了長足的進(jìn)步和優(yōu)良的成績,在社會上取得了良好的聲譽(yù)。初步形成“規(guī)范、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng),“精業(yè)、合作、高尚”的教風(fēng)和“善學(xué)、自律、博雅”的學(xué)風(fēng)。
    一、校園文化建設(shè)的現(xiàn)實意義。
    校園文化,作為社會文化的一種“亞文化”,它將社會文化中對人才的要求、社會觀念、政治原則與價值規(guī)范體現(xiàn)在自己的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,通過課堂傳授,學(xué)校機(jī)制的約束,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶和潛移默化,形成了自己教育性、規(guī)范性、多樣性、敏感性、超前性、輻射性等等特點,從而形成對整個社會文化的示范和“導(dǎo)航”作用,為社會不斷孕育出新的思想觀點、理論學(xué)說和精神食糧,為社會提供新的文化規(guī)范和輸送大批有較高文化素質(zhì)的人才,推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)有著重要的現(xiàn)實意義。
    二、校園文化的內(nèi)涵。
    校園文化的塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,從其內(nèi)涵上分析,它包含了物質(zhì)文化、制度文化、精神文化這三個不同的結(jié)構(gòu)層次,并且相互滲透、相互影響。其中最淺層的是物質(zhì)文化,包括人們創(chuàng)造的各種校園物質(zhì)產(chǎn)品,中間層是制度文化,包括學(xué)校人際關(guān)系及規(guī)范化了的學(xué)校制度,而精神文化則是最高層面的文化,它包括學(xué)校價值觀念及辦學(xué)理念指導(dǎo)下形成的行為規(guī)范、群體目標(biāo)及種種思想意識,是校園文化的核心和靈魂。加快高品位校園文化建設(shè),必須首先從這三個層面上來深刻認(rèn)識。
    1、校園物質(zhì)文化的營造。校園物質(zhì)文化作為一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點,這種直觀的物質(zhì)文化包含了設(shè)計者、建設(shè)者和使用者的價值觀、審美觀,具有相當(dāng)?shù)某志眯浴K黡括校園的地理位置、地形風(fēng)貌等自然環(huán)境和校園的各種建筑、教學(xué)科研設(shè)備、文化設(shè)施和生活設(shè)施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個性的校園建設(shè),一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用,另一方面又能以其獨特的物質(zhì)文化形態(tài)影響學(xué)生,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
    2、校園制度文化的營造。校園制度文化環(huán)境是依據(jù)學(xué)校有意識選擇的、具有強(qiáng)烈的規(guī)范性、組織性、秩序性,屬于校園范圍內(nèi)必須強(qiáng)制執(zhí)行和嚴(yán)格遵守的文化類型,如培養(yǎng)目標(biāo)、校規(guī)、校紀(jì)、教學(xué)及管理制度以及相應(yīng)形成的嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。這種具有強(qiáng)制性的制度文化環(huán)境,一經(jīng)學(xué)校成員的高度認(rèn)同,不僅能促進(jìn)良好品行和價值觀念的形成,更能凝結(jié)為一種無需強(qiáng)制就能在代代學(xué)生中自然傳承的精神文化傳統(tǒng)。一所學(xué)校必須有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方針,有嚴(yán)格完整的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,才能培養(yǎng)和鍛煉師生嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神和實事求是的工作態(tài)度,才有可能培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才。
    3、校園精神文化的營造。校園精神文化是校園的核心文化,也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標(biāo)。構(gòu)建學(xué)校精神文化不僅體現(xiàn)在對內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個積極健康、團(tuán)結(jié)向上、影響校內(nèi)成員價值取向、人格塑造、思維方式、精神風(fēng)貌、道德情感等關(guān)系學(xué)校教學(xué)優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍;同時,它對外體現(xiàn)了學(xué)校的價值觀念和目標(biāo)追求;以及學(xué)校的精神風(fēng)貌、個性特色和社會魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求,激發(fā)他們的求知欲望,逐步建立起正確的人生觀、世界觀,塑造優(yōu)良的個性品格。牛津、劍橋、哈佛、北大、清華等中外各校之所以魅力經(jīng)久不衰,就在于他們能始終堅持和弘揚(yáng)自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng),經(jīng)過歷史的積淀、選擇、凝聚、形成一種更高境界的精神文化——學(xué)校精神,并由此透射其獨特的感染力、凝聚力和震憾力,陶冶和啟示著一代一代的學(xué)子。
    三、校園文化建設(shè)的實施策略。
    環(huán)境塑造人,環(huán)境改變?nèi)?。對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學(xué)生來說,優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長,成才的沃土和搖籃。正因為如此,我們城南中學(xué)非常重視高品位校園文化的建設(shè),以高品位校園文化建設(shè)來帶動教育現(xiàn)代化,從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ),為社會、經(jīng)濟(jì)、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一辦學(xué)目標(biāo)與理念學(xué)校以創(chuàng)建省級名校為目標(biāo),努力使學(xué)校成為“數(shù)字校園、智慧樂園、精神家園”,在管理上達(dá)到“四化”規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、信息化,師資具備“四優(yōu)”優(yōu)秀的品質(zhì)、優(yōu)良的業(yè)務(wù)、優(yōu)異的成績、優(yōu)化的結(jié)構(gòu),教學(xué)上突出“四高”常規(guī)管理高要求,教研教改高水平、教學(xué)手段高檔次、教學(xué)效果高質(zhì)量,環(huán)境上創(chuàng)造“四美”建筑美、綠化美、人文美、和諧美,人才上達(dá)到“四有”有善于學(xué)習(xí)和自覺律己的能力、有寬厚的知識面和扎實的基本功、有創(chuàng)新精神和實踐能力;有較高的人文修養(yǎng)和科學(xué)精神?,F(xiàn)階段,學(xué)校把全方位調(diào)動教職工的工作積極性、提高教職工的教育教學(xué)水平為根本,以規(guī)范、科學(xué)、有效的管理為關(guān)鍵,以強(qiáng)有力的思想政治工作為保證,為早日實現(xiàn)各項創(chuàng)建目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校確立并實踐的辦學(xué)理念是“為學(xué)生服務(wù),對社會負(fù)責(zé)”,追求并創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,這一理念具體體現(xiàn)在以下四個基本方面:
    1、適合學(xué)生發(fā)展的理念:即在教師與學(xué)生之間,堅持以學(xué)生為本;在教學(xué)與學(xué)習(xí)之間堅持以學(xué)習(xí)為本;在學(xué)校與社會之間堅持以社會的需要為本。
    2、適合學(xué)生發(fā)展的老師:即教師心中有學(xué)生,把學(xué)生看作教學(xué)的主體;教師角色有定位,把自己視為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和學(xué)生身心發(fā)展的促進(jìn)者;教學(xué)行為有反饋,重視學(xué)生需求、學(xué)生反饋在教學(xué)活動中的指向作用和調(diào)節(jié)作用。
    3、適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué):探索的重點是努力做到“三個有利于”:其一,課程要有利于學(xué)生發(fā)展,設(shè)計并追求適合學(xué)生的校本課程體系;其二,課堂要有利于學(xué)生成功,強(qiáng)調(diào)要以學(xué)為本,以學(xué)定教,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實際,最大限度地讓學(xué)生在課堂上學(xué)有所得,日有所進(jìn);其三,課改教改要有利于學(xué)生的解放。在課堂評價的6項標(biāo)準(zhǔn)中,就有兩項“學(xué)生活動”、“課堂氣氛”5個二級指標(biāo),把課堂中學(xué)生參與活動的態(tài)度、廣度、深度和氣氛的寬松、融洽程度作為評價每一節(jié)課的主要條件之一,在教師的備課過程中,要求每節(jié)課都要有學(xué)情的分析,以此來保證教學(xué)的針對性和有效性。此外,圍繞各教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校還強(qiáng)化教學(xué)信息反饋,做到天天有記載,周周有統(tǒng)計,月月有調(diào)查,定期了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和每位教師的教學(xué)情況,并將調(diào)查結(jié)果及時反饋給每一位教師。以促使他們反思,及時對教學(xué)作出相應(yīng)地調(diào)整。
    4、適合學(xué)生發(fā)展的環(huán)境:一是努力追求信息的健康和多元,給學(xué)生提供盡可能廣闊的信息渠道和多元的思想視角。我們通過校園新聞,豐富藏書,特別是使期刊的品種多樣化,讓學(xué)生能自主選擇,自有涉獵社會文化的方方面面,并完善電子閱覽功能,建設(shè)適合學(xué)生的網(wǎng)吧,讓學(xué)生在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下接觸多元的虛擬世界。二是生活的規(guī)范與多彩。學(xué)校實行全封閉的規(guī)范化寄宿制模式,學(xué)校生活有鐵的紀(jì)律,但同時學(xué)校又給學(xué)生創(chuàng)設(shè)盡可能多的多姿多彩的生活。多層次地進(jìn)行藝術(shù)活動,全方位地開展體育比賽,讓學(xué)生不同的夢想得以實現(xiàn)。二制度建設(shè)俗話說:無規(guī)矩不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度就是全體師生必須共同遵守的規(guī)章、規(guī)定和規(guī)范。它是黨和國家的各種方針、政策、法律在學(xué)校日常工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的具體體現(xiàn),是實行科學(xué)管理,辦好學(xué)校的重要保證。學(xué)校一創(chuàng)建,就十分重視制度建設(shè)。參考多所市內(nèi)外學(xué)校的制度,結(jié)合本校實際,制訂各類制度條。
    我們制訂制度主要從以下幾方面出發(fā):
    1、有助于建立正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。學(xué)校是一個多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的綜合體,要把這個綜合體里的每一個成員的`智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須要有一整套文章來自d規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和所有師生員工有規(guī)可循,有矩可蹈。實踐也證明,凡是這樣做的學(xué)校,也就會有一個正常的學(xué)習(xí)和工作秩序,學(xué)校的各項工作就能按規(guī)律有序地運轉(zhuǎn)。
    2、有助于調(diào)動師生員工的積極性。對于每一所學(xué)校來說,只有在它的每一位師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮,并形成一種集體教育力量時,這所學(xué)校才能辦得好。當(dāng)學(xué)校建立起符合教育規(guī)律,符合現(xiàn)代管理原理,并能充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范規(guī)章制度時,就會使全體師生員工知道:應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做;以及自己的主要職責(zé)是什么,它對整個學(xué)校工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全校師生員工的工作積極性充分地調(diào)動越來,成為推動學(xué)校工作不斷前進(jìn)的巨大動力。
    3、有助于學(xué)校形成良好的校風(fēng)。井然有序,蓬勃向上的校風(fēng)是辦好學(xué)校的重要條件,也是學(xué)校辦得好的重要標(biāo)志。學(xué)校規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂,就要求師生員工按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、反復(fù)實踐的過程中,形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。而良好的校風(fēng)是任何學(xué)校辦學(xué)成功的關(guān)鍵。
    4、制度管理與人本管理的最佳結(jié)合。人本管理與制度管理的區(qū)別就在于人本管理重視的是“人”,而制度管理重視的是一些“條條款款”,尤其是當(dāng)這些“條條款款”制訂得太多大細(xì)時,它又會越來越束縛人的思想和行為,難以張揚(yáng)人的個性,使學(xué)校變得像一潭無波的水,難以形成學(xué)校的特色。這也與教育的根本宗旨——發(fā)展人是相悖的。當(dāng)前,大力推進(jìn)的課程改革,在課程管理上就突出了人的發(fā)展的思想,這集中體現(xiàn)在課程評價制度的改革上,它要求逐漸淡化評價的淘汰功能,強(qiáng)化評價制度要促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生共同發(fā)展的功能,這就鮮明地體現(xiàn)了“以人為本”的思想。象我們這樣的新建校來說,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)仍是首選之路。因為它可以使學(xué)校迅速走向規(guī)范化、科學(xué)化管理的路子,當(dāng)以后學(xué)校管理逐漸走向正規(guī)化之后,學(xué)校就將各項制度簡化,只為師生在一些方面提出了奮斗的目標(biāo),在師生的評價上也采取了“宏觀、綜合、模糊”的方法,強(qiáng)化了管理的人文因素,師生的個性得到了充分的張揚(yáng),才能使學(xué)校、教師和學(xué)生得到整體的發(fā)展。現(xiàn)代社會是一個多元平等的社會,是一個民主與法制的社會,以人為本的管理思想已經(jīng)滲透到社會的各個層面,讓我們在實踐中繼續(xù)探索學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)與人本管理的最佳結(jié)合點,共同推動人,包括教師和學(xué)生,甚至校長本人的全面發(fā)展吧。
    三校園物質(zhì)文化與精神文化的有機(jī)統(tǒng)一北大百年校慶時,哈佛大學(xué)陸登庭校長在發(fā)言中提示:“人文學(xué)科是引領(lǐng)時代前進(jìn)的火車頭。在這樣一個瞬息萬變、一日千里的時代,世界顯得太過復(fù)雜,我們太易迷失。人們似乎已經(jīng)認(rèn)識到了一個普遍事實:保持清醒與理智的人將走在時代的前列,思想與智慧將成為利器甚至在絕大多數(shù)時候比金錢等物質(zhì)更加重要。”校園文化是豐富的人文課程資源,是“無墻”的課堂,是實現(xiàn)學(xué)校教育改革中整體推進(jìn),全面發(fā)展的思想之歌。秉著“厚德載物,智慧人生”的辦學(xué)校訓(xùn),特策劃建構(gòu)以四大板塊和四條文脈組成的城南校園多元文化藍(lán)圖,便于在今后幾年中,在各類教育活動中,有方向,有規(guī)律,有思想,有方法。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)澄政教發(fā)【20____】191、192號文件精神,圍繞縣局20____-20____學(xué)年度教材教法過關(guān)訓(xùn)練和校本培訓(xùn)工作任務(wù),以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。結(jié)合我校實際,安排如下:
    1、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵。
    2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施為切入,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。
    3、加強(qiáng)教研活動的開展,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
    4、建立健全有效合理的機(jī)制,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為學(xué)?!扒嗄旯歉山處煛?。
    1.全員培訓(xùn)。
    目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。
    內(nèi)容:政治思想與師德教育,教改新動態(tài),新課程與教學(xué)策略。
    方式:講座、研討會、考察等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實踐活動(力求結(jié)合學(xué)校實際,為提高教師實施素質(zhì)教育的能力服務(wù))。
    時間安排:每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),第5、8、____周專題培訓(xùn)。
    職能部門:校長室、教導(dǎo)處、及各教研組。
    2.學(xué)歷教育。
    目標(biāo):鼓勵教師參加本科進(jìn)修,繼續(xù)提升學(xué)歷層次。
    內(nèi)容:各學(xué)科專業(yè)知識、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。
    方式:自我進(jìn)修。
    3.新教師崗位培訓(xùn)。
    對象:工作未滿三年的新教師。
    目標(biāo):為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),勝任崗位工作,提高師資隊伍素質(zhì)。
    內(nèi)容及要求:教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學(xué)校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等。在學(xué)校安排下,青年教師要骨干教師為師,認(rèn)真向師傅請教,主動請師傅指導(dǎo)班主任工作,聽評課和檢查教案。
    活動形式:采取報告、講座、觀摩、討論以及師徒結(jié)對等相結(jié)合的形式。
    步驟及時間:上崗鍛煉,全學(xué)年。
    4.新課程培訓(xùn)。
    目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。
    內(nèi)容:各級新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。
    活動形式:講座、研討觀摩會等,以教研組、備課組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。
    5.教研活動。
    目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
    內(nèi)容:
    1)每學(xué)期組織教師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)小班化教學(xué)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于四次)。
    2)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動,教研活動有計劃,每次活動有主題,活動有記錄考勤。
    3)每學(xué)期組織全校性教學(xué)研討活動。各學(xué)科全體教師參與聽課、評課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識,提高教育教學(xué)水平。
    4)每學(xué)年請有關(guān)的專家、教研員等來校做專題講座。
    活動方式及時間安排:
    1)每學(xué)期開學(xué)前,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容(1)的學(xué)習(xí)。
    2)定期與不定期地開展教研活動,方式:觀摩、考察、研討會。
    3)每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗總結(jié)、優(yōu)秀備課組評選。
    4)組織教師參加各級各類論文評比。
    組長:雷__。
    副組長:張__孫__。
    輔導(dǎo)員:楊__。
    成員:各教導(dǎo)干事、教科研全體成員。
    職責(zé):
    1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。
    2)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、實施和考核工作。
    3)整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。
    1、設(shè)立學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建學(xué)校校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立由校長和資深教師組成的咨詢小組,對培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)。
    2、積極參加各項教研活動,每學(xué)期請有關(guān)的教育專。
    專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托,開展切有實效的教研活動,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設(shè)和小班化建設(shè);以各類培訓(xùn)班、研修班為依托,開展青年教師培訓(xùn)活動,推進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
    3、出臺傾斜政策,建立激勵機(jī)制。將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與崗位聘任、學(xué)期考核掛鉤,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,努力打造一支學(xué)科齊全、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
    4、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)情況和師資水平狀況,有計劃地安排學(xué)科教師參加市級培訓(xùn)、進(jìn)修。
    校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,我們就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制,確保以后的校本培訓(xùn)工作健康順利開展下去,取得良好的效果。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇六
    學(xué)生會紀(jì)律部不一定要局限于紀(jì)律,雖然沒有具體的活動,但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀(jì)律部,在活動中體現(xiàn)紀(jì)律的重要性。
    對于在本屆學(xué)生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進(jìn)行反思,總結(jié)以下內(nèi)容:
    1在學(xué)校組織各種活動時,協(xié)調(diào)好各部,對不按時到崗的同學(xué)給予警告,幫助主席及主席助理完成組織活動。
    2將各項工作與主席及主席助理商討,有計劃的分配,每一項工作都有專人負(fù)責(zé),使責(zé)任明確化。
    采納過往經(jīng)驗:
    1對學(xué)校舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。
    2不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
    3受理班干和各部紀(jì)律的報告,并對違紀(jì)現(xiàn)象及時地處理和上報。
    4不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作,及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況。
    5積極參與學(xué)校組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。
    6及時了解同學(xué)們的意見和建議,建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查和處理。
    主要職責(zé)及計劃:
    紀(jì)律部主要責(zé)任就是協(xié)調(diào)其他各部,在各項活動中進(jìn)行紀(jì)律督查。在各種活動中,做好學(xué)生會成員與主席團(tuán)溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求:各部開展活動前應(yīng)先提交計劃書,計劃書包括:活動目的、活動對象、活動流程、準(zhǔn)備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份,分別報部團(tuán)支部和主席團(tuán)。
    紀(jì)律部還應(yīng)督促值周班完成紀(jì)律檢查工作。通過觀察,發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的不足之處,就是在檢查過程中嬉笑打鬧,影響不良。針對這一問題,聯(lián)系學(xué)生會其他成員,在檢查過程中對其進(jìn)行督促。嚴(yán)重者對其班級進(jìn)行扣分。
    開展有關(guān)紀(jì)律的主題班會活動,讓同學(xué)們走上講臺,說出對紀(jì)律的看法?;蚴遣扇∥覀兂醵壊康慕?jīng)驗,進(jìn)行各級部優(yōu)秀班級經(jīng)驗交流會,讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)驗,體現(xiàn)合作交流的重要性。
    嚴(yán)查學(xué)生會內(nèi)部紀(jì)律。對各種出現(xiàn)在內(nèi)部的矛盾、問題進(jìn)行及時上報、處理;使工作過程更加透明化,更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,樹立學(xué)生會良好的形象。
    突破紀(jì)律部工作新計劃來自以往工作模式,大膽創(chuàng)新,配合各部將學(xué)校的工作做好。讓我們共同努力!
    學(xué)校策劃組工作計劃篇七
    全市二級以上建筑業(yè)企業(yè)、系統(tǒng)各單位、機(jī)關(guān)各科室:今年以來,全市建筑業(yè)緊緊圍繞“做大做強(qiáng)建筑產(chǎn)業(yè)、服從服務(wù)全市城鄉(xiāng)建設(shè)大局”的核心目標(biāo),不斷加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,努力開拓國內(nèi)外建筑市場,堅定不移地實施“外出興業(yè)和科教興業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)整頓規(guī)范建筑市場秩序,取得了顯著成績。為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,認(rèn)真謀劃好明年的建筑業(yè)工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃上報事宜通知如下:
    各單位在撰寫總結(jié)材料時要實事求是,注重實績,做到條理清晰,簡潔充實,重點突出,盡量用實例說話、用數(shù)字說話,字?jǐn)?shù)限制在20xx字以內(nèi)。
    (二)機(jī)關(guān)各科室要重點圍繞以下幾個方面撰寫:1、全年工作目標(biāo)完成情況(包括承擔(dān)的局重點工作任務(wù)完成情況、科室職責(zé)履行情況等);2、創(chuàng)新舉措及亮點工作(包括制度建設(shè)、管理方式、服務(wù)方式方面的創(chuàng)新及獲得的榮譽(yù)等);3、存在的問題和原因分析;4、明年的工作目標(biāo)、思路和具體計劃等。
    各單位全年工作總結(jié)及明年工作計劃請于20xx年x月20前報送到局信息調(diào)研室。
    各單位的全年工作總結(jié)及明年工作計劃由主要負(fù)責(zé)人親自審核簽字,用兩種方式進(jìn)行報送:一是報送一份加蓋單位公章的紙質(zhì)文檔;二是報送一份用word制作的電子文檔,電子文檔報送至tengzhoujzy@。逾期未報送的,要由單位主要負(fù)責(zé)人說明情況。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    學(xué)校策劃組工作計劃篇八
    醫(yī)院營銷策劃部在醫(yī)院整個職能系統(tǒng)中應(yīng)該充當(dāng)一個什么角色,如何定位,這對于營銷部有效地發(fā)揮職能作用是十分重要的,因此,我們對營銷部的職能定位是:戰(zhàn)略規(guī)劃、市場拓展、品牌推廣、客戶管理、科室指導(dǎo)、服務(wù)培訓(xùn)、其主要任務(wù)是:
    整合營銷是指對各種可以利用的營銷手段進(jìn)行有效的整合,以提高營銷效果、我們要采取有效措施加大醫(yī)院品牌的推廣力度,在不斷提高醫(yī)院知名度的同時來提高醫(yī)院的美譽(yù)度、具體要做好以下幾項工作:
    學(xué)校策劃組工作計劃篇九
    1、二采區(qū)軌道上山進(jìn)行放線工作兩次。
    2、二采區(qū)軌道上山進(jìn)行鉆探工作一次,鉆探179m。
    3、9103放水巷掘進(jìn)開口驗線及放線。
    4、巡查礦內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。
    5、由于避難硐室需要在地面進(jìn)行鉆孔,我部門測量人員對于該鉆孔進(jìn)行放點工作。
    6、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
    1、對各個掘進(jìn)工作進(jìn)行放線、驗線及沿線工作。
    2、9103運輸順槽與切眼貫通的開口放線。
    3、巡查礦內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)。
    4、督促中宇進(jìn)行探水工作。
    5、設(shè)計布置掘進(jìn)二隊施工的軌道上山甩車場。
    6、20號對礦井進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查。
    7、觀察及記錄各巷道頂板離層儀及綜采工作面壓力表的數(shù)據(jù)。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十
    一、指導(dǎo)思想和主要任務(wù):
    大學(xué)生創(chuàng)客聯(lián)盟協(xié)會策劃部以大學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo)思想,不斷提神自我形象、自身素養(yǎng)、知識水平,在工作中貫徹落實其指導(dǎo)思想;策劃部其主要任務(wù)為協(xié)調(diào)各部門、公司關(guān)系,在其中間起到橋梁作用,為各個部門工作的開展提供策劃方案,有利于各個部門在工作的執(zhí)行。
    策劃人追求的目標(biāo)---通過創(chuàng)造性的思維對產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、推廣,要用最少的投入為創(chuàng)客聯(lián)盟創(chuàng)造更大的價值。
    二、工作目標(biāo):
    1、部門章程的制定、部門建立后期的完善。
    2、部員日常出勤的考核記錄。
    3、日常例會召開的組織,工作心得的總結(jié)。
    4、各項目公司聚集討論活動的組織。
    5、各部門之間活動的配合協(xié)調(diào)。
    7、對創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行進(jìn)一步的策劃與引導(dǎo)計劃。
    11、費用計劃與控制。
    12、團(tuán)隊建設(shè)計劃。
    三、主要措施:
    1、部門任命兩名副部,協(xié)調(diào)工作開展。
    2、加強(qiáng)部員道德建設(shè),全面提升部員素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)部員執(zhí)行力建設(shè),全面提升工作效率。
    4、明確工作任務(wù),踐行責(zé)任到人制。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十一
    這一學(xué)期,我們協(xié)會成員共同努力,將我們協(xié)會內(nèi)部的各項工作進(jìn)行了大的完善,同時加強(qiáng)了策劃交流,提高了我們協(xié)會的策劃能力、團(tuán)隊力、執(zhí)行力,這是值得協(xié)會所有高興的。我們不會停留在現(xiàn)在,我們將以本學(xué)期所做工作為起點、動力,為下學(xué)期將我們協(xié)會做大、做強(qiáng),真正使全院師生了解策劃協(xié)會,了解策劃在學(xué)習(xí)、生活、工作中的重要意義而共同努力?,F(xiàn)對下學(xué)期做出如下工作計劃:
    一、針對協(xié)會目前的現(xiàn)狀,推廣策劃知識,特對全院師生展開一次問卷調(diào)查。
    問卷調(diào)查情況如下:
    1、調(diào)查的目的:為協(xié)會活動的策劃做參考;在學(xué)院內(nèi)推廣策劃,提高我院師生對策劃的了解。
    2、問卷調(diào)查的預(yù)算:500份調(diào)查問卷,打印費50元;調(diào)查問卷的統(tǒng)計、匯總,做出調(diào)查報告費用30元,合計金額80元。
    3、調(diào)查的時間:下學(xué)期第5周(暫定)。
    4、調(diào)查問卷(附錄一)。
    二、做好招收新會員的工作,招新是協(xié)會下學(xué)期工作的首要任務(wù)。為了更好招新,協(xié)會將制定招新計劃,以歡迎所有愛好策劃的同學(xué)。
    三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生最關(guān)注的話題,結(jié)合學(xué)院實際,策劃一個就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講比賽,具體情況見附錄二。
    四、策劃大賽,為了更好的推廣策劃,普及策劃知識,提高全院同學(xué)對策劃的興趣。下學(xué)期協(xié)會將策劃一次策劃大賽,策劃大賽分為5個環(huán)節(jié):策劃方案展示,ppt演示、演講環(huán)節(jié)、英語總結(jié)環(huán)節(jié)、答辯環(huán)節(jié)。大賽活動的對象是全院師生,協(xié)會旨是通過這次比賽提高同學(xué)們對策劃的把握能力,以及提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)能力全面的高職專業(yè)人才。
    五、全面搞好協(xié)會成員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。協(xié)會外聯(lián)部做好邀請老師,定期對協(xié)會成員進(jìn)行有關(guān)策劃方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要是商務(wù)方面的營銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力,讓協(xié)會成員真正學(xué)到有用的策劃知識,使協(xié)會服務(wù)于所有會員。
    六、業(yè)務(wù)部積極開拓業(yè)務(wù),幫助一些校外企業(yè)去完成有關(guān)策劃方案。這樣即能提供給協(xié)會成員一個親自在社會工作中鍛煉自己的策劃能力的機(jī)會。同時,也能通過收取一定的費用做為協(xié)會的經(jīng)費,從而更好的促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展壯大。
    七、積極加強(qiáng)協(xié)會與其他協(xié)會和團(tuán)體的交流。交流并不僅僅局限于學(xué)院內(nèi),還要加強(qiáng)與其他學(xué)校的社團(tuán)的交流。
    下學(xué)期,我們協(xié)會成員將共同努力,以最大的熱情投入到以后的工作中,一起創(chuàng)造協(xié)會美好的未來!
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十二
    新年伊始,迎來了新的一學(xué)期,學(xué)生會的各項工作也陸續(xù)開始了?;仡欀弦粚W(xué)期的'工作,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的工作階段,新的挑戰(zhàn)。在這新的起點我做出新學(xué)期的工作計劃如下,以便以后能有目標(biāo)地完成各項工作。
    根據(jù)本學(xué)期學(xué)生會的工作要點,結(jié)合策劃部的實際情況,特制定個人與部門工作計劃如下:
    一、工作目標(biāo):
    繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門,認(rèn)真開展學(xué)生會的各項常規(guī)工作。
    培訓(xùn)、提高并檢驗各成員的工作能力,提高策劃部總的辦事水平。
    1、對上一學(xué)期的各項工作做出總結(jié),對各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁P(yáng)、批評或評價。
    2、完善工作分配體制,讓每一個部員有事做,不讓部員們閑著,無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策,大家有話講、有事做,給他們更多的鍛煉機(jī)會。
    3、完善部門組織結(jié)構(gòu),部門內(nèi)分組明確,小組內(nèi)分工明確,并與工作分配方法相結(jié)合,提高辦事效率,增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。
    4、定期開展近期工作的總結(jié),吸納好的建議和創(chuàng)意,集大家之智慧,開創(chuàng)學(xué)生會工作的美好明天。
    1、為三月的學(xué)雷鋒活動月做好準(zhǔn)備,策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義,有水準(zhǔn),提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
    2、在黨課開班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動。素質(zhì)拓展活動要推陳出新,做到前期工作準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動的開展項目,在活動內(nèi)容、形式上,要做到多考慮,多完善,讓團(tuán)日活動能成為黨課的一大亮點。
    3、按不同時期要求,舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內(nèi)部活動,讓部門成員多交流、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學(xué)期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。
    以上是我本學(xué)期大體的工作計劃,相信我們策劃部會走出一條團(tuán)結(jié)上進(jìn)、創(chuàng)新之路,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,讓我們的學(xué)生會更加完美。
    20xx年2月16日。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十三
    策劃工作是現(xiàn)代期刊的中心環(huán)節(jié),并且是傳統(tǒng)期刊與現(xiàn)代期刊的重要分野。
    本人于xxxx年7月15日加入到江蘇英邁文化傳媒有限公司,至今工作12天。從最初時的學(xué)習(xí)策劃方案模版,到這兩周周末的青島啤酒節(jié)nba啦啦隊選拔比賽的拍照和監(jiān)督,讓我漸漸接觸到英邁工作的環(huán)境和內(nèi)容,并且讓我決定在這里去奮斗我的青春!
    關(guān)于下半年的計劃,我自己考慮的方向是,先熟悉工作的各個環(huán)節(jié),然后從基礎(chǔ)做起。從目前我的情況是先接觸活動的現(xiàn)場,到了解活動的項目,思考這項活動還有什么可以添加的環(huán)節(jié),可以爭取的權(quán)益,與贊助方和承辦方溝通,監(jiān)督活動的進(jìn)行,提出活動中的不足之處,思考解決辦法,最后做一個完整的活動。
    總結(jié)。
    但我還需要學(xué)習(xí)很多,各項環(huán)節(jié)做的還不到位和完善,所以我會努力的去請教老師和組長,自己多學(xué)多做這是我下一步要學(xué)習(xí)的第一個科目策劃方案這塊兒我還沒有完全接觸,只是組長給我一些方案讓我學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)和觀摩,我現(xiàn)在只了解了一個大概,一個品牌如果需要投放廣告我們會針對他的產(chǎn)品,從競爭對手,市場需求量,消費人群數(shù)及年齡段,品牌的文化,電視宣傳的作用等一系列元素對他的廣告投放進(jìn)行深層次分析在廣告播出期間我們需要從央視導(dǎo)入監(jiān)播數(shù)據(jù),以監(jiān)督廣告播出的頻次,最后還要對這次的廣告投放進(jìn)行一個完整的評估和總結(jié)這是我這段時間所了解的廣告投放策劃,這也是我下半年需要學(xué)習(xí)的地方所以我會從每個環(huán)節(jié)抓起,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請教,多看看別人經(jīng)典的策劃方案,自己多動腦想一想一個方案怎么才能讓客戶滿意,這是我下一步要學(xué)習(xí)的第二個科目。
    與客戶良好的溝通,為客戶爭取最大的利益回報,長期的關(guān)系維護(hù)是我們公司贏得廣大客戶稱贊的地方。我覺得這其實是一個理念的學(xué)習(xí),如果沒有這種理念在心里,那客戶肯定不會與我長期合作。所以,我會將這種理念刻在心里,確實去為了客戶去做每一件事情,相信只有這樣,我才會與客戶良好的溝通。這是我需要學(xué)習(xí)的第三個科目。
    我自己一個人在南京,生活靠自己,工作靠自己,自己第一次到外地工作,還要盡快的融入工作團(tuán)體中,之前也沒有太多的經(jīng)驗,所以,適應(yīng)生活,適應(yīng)工作是我今后的第四個科目。
    在下半年的工作時間里,我會認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,多請教,多思考,發(fā)現(xiàn)問題并第一時間的解決問題,積極加入到英邁的大家庭中,我相信我自己可以,希望大家看我下半年的表現(xiàn)!策劃工作計劃范文篇2:
    一部門職責(zé):聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員,策劃協(xié)會大小型活動,負(fù)責(zé)每次大小型活動、協(xié)會會議的事前場地布置及事后場地清理。
    二成立目的:提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維,提高大家的工作效率,更好地服務(wù)于口協(xié),以及提高各方面的綜合能力。
    三具體安排:
    在招新期間做好部門宣傳,招收新干事準(zhǔn)備,吸收更多有才之士加入組織策劃部。(一)。
    (二)招干結(jié)束后,做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通,組織部門內(nèi)部活動,增進(jìn)內(nèi)部成員溝通了解,建立融洽關(guān)系,同時讓他們了解組織策劃部工作。
    (三)。
    (五)每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書,也可以幾個成員為一組集體商討交一份,然后內(nèi)部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。
    (六)。
    (七)。
    (八)每次活動完成,要求成員們交一份工作總結(jié),反思,收獲。鼓勵干事踴躍發(fā)表意見,在實際中觀察他們各方面的能力,加以培養(yǎng)部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動,還會不定期組織與其他協(xié)會社團(tuán)的相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)驗交流。
    四內(nèi)部成員規(guī)范:
    (一)第一條部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會章程及策劃部工作手冊,培養(yǎng)良好的責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性,在工作中注意自身的形象,對外樹立良好的部門形象。
    (二)。
    第二條策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號做最團(tuán)結(jié)的策劃部,與同事融洽相處,互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,并保持合理正當(dāng)?shù)母偁帯?BR>    (三)。
    第三條充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力,針對大大小小的活動,按質(zhì)按量上交策劃書,策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。
    (四)。
    第四條應(yīng)積極參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和部門會議及活動,不得以不合理的借口缺席或遲到早退,會議時須遵守會場紀(jì)律。
    (五)。
    第五條部長要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力,嚴(yán)于律己,做到以德服人,并主動為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機(jī)會,讓干事能夠在各方面得到提升。
    (六)。
    第六條干事應(yīng)積極主動地配合部長完成各項工作,并本著謙虛誠懇的態(tài)度。
    向前輩們和同仁請教,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時間和條件允許的情況下,協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
    五活動規(guī)劃。
    (一)。
    (二)。
    (三)。
    (四)。
    (五)。
    (六)。
    一、xxxx年總結(jié)部分。
    xxxx年剛剛過去,對于房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的企業(yè)和從業(yè)人員,這是一個糾結(jié)的年頭,是一個磨練的年頭。在這一年中發(fā)生了許多重要的事情,主要源于政府對房地產(chǎn)市場的大力調(diào)控,嚴(yán)重影響了全國各地的商品房的開發(fā)和銷售,許多在售項目銷售速度變緩,還有許多未入市的項目也放緩了開發(fā)進(jìn)度??v觀房地產(chǎn)市場中期調(diào)整過程,這是整個中國房地產(chǎn)發(fā)展的的必然,雖然伴隨著調(diào)整的陣痛,但不會阻礙其長期健康的發(fā)展。我認(rèn)為,不管行業(yè)是否調(diào)整、如何調(diào)整,都會在競爭中出現(xiàn)失敗退出者和勝利者。只要認(rèn)清了自身從事的行業(yè)發(fā)展背景,分析自己所在行業(yè)背景中的位置,找到自己的定位和優(yōu)劣勢,才能真正在行業(yè)中求得生存,成為強(qiáng)者!房地產(chǎn)行業(yè)如此,其他所有行業(yè)都是如此。
    xxxx年,合思策劃部主要工作內(nèi)容為三個方面,最主要的一個工作板塊,是完成多個省內(nèi)2、3級市場項目的前期調(diào)研和定位工作。其中,達(dá)州海川達(dá)項目在年中完成了第三階段的策劃定位工作,后續(xù)經(jīng)過了與設(shè)計、開發(fā)公司幾輪規(guī)劃設(shè)計的調(diào)整和修改,項目進(jìn)入報規(guī)階段。川大江安校區(qū)的商業(yè)項目在完成市場調(diào)查和投資預(yù)算的工作后,也進(jìn)入到了規(guī)劃設(shè)計階段。另外還有西昌和廣漢項目完成了前期市場調(diào)查工作。
    另一方面工作板塊是配合公司高端物業(yè)租賃業(yè)務(wù)的開展而進(jìn)行的協(xié)助工作,包括對成都城市綜合體和商圈的調(diào)查研究,還有寫字樓市場和相關(guān)業(yè)務(wù)開展的調(diào)查研究,同時還積極收集了一些商業(yè)物業(yè)資源和商家資源,完成了武侯精太科技園寫字樓市場的調(diào)查工作。
    同時,隨著公司發(fā)展計劃的推進(jìn),公司業(yè)務(wù)的長中短布局的實施,為滿足業(yè)務(wù)量的快速增加,策劃部必須不斷壯大,快速提高自身業(yè)務(wù)水平。所以xxxx年策劃部在開展日常工作的同時,也不斷進(jìn)行培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),目前人員只有2人,還將繼續(xù)壯大,策劃部是最需要專業(yè)水平、團(tuán)隊精神和工作激情的部門,所以這個團(tuán)隊的組建和提高也是明年部門工作中的重點之一。
    總結(jié)的目的不在于簡單記錄,而在于通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識問題,進(jìn)而不斷的改正和提高。在以上所做幾塊工作中,我對部門工作中發(fā)現(xiàn)的主要問題做了幾點歸納:
    1、專業(yè)水平不夠深。
    在市場調(diào)查和項目研究中體現(xiàn)出的看問題深度不夠,分析項目問題不全面,在與開發(fā)商溝通匯報時成熟度不夠等等問題,都需要不斷積累經(jīng)驗和提高。
    2、工作細(xì)致度不夠。
    通過市場調(diào)查和日常工作中表現(xiàn)出來,工作執(zhí)行過程注意力不夠,統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)經(jīng)常出錯,完成工作前沒有認(rèn)真進(jìn)行檢查。特別是檢查工作,一般需要獨自檢查,然后交叉檢查,最后提交審核,很多時候獨自檢查的過程都沒有執(zhí)行。
    3、團(tuán)隊協(xié)作能力低。
    策劃不是一個人的思想與執(zhí)行,公司的策劃能力體現(xiàn)的是各個成員圍繞一個目標(biāo),集思廣益,各自發(fā)揮自己的職能與優(yōu)勢,共同完成這個目標(biāo)。但是在策劃部的日常工作中,合作與求助的現(xiàn)象太少,嚴(yán)重缺乏溝通。
    4、工作激情不夠。
    營銷行業(yè)不僅需要專業(yè)和技巧,更需要的是工作激情。銷售與策劃不分家,最可怕的就是把策劃工作做成職能工作,以完成事項為目的,而忘了策劃本身是以達(dá)成銷售為最終目的。在日常工作中,往往工作沒有做計劃,工作目標(biāo)不明確,過程當(dāng)中只完成某塊事情,自掃門前雪,沒有主人翁的意識去對待一個項目的工作,都是平時容易犯的錯誤。與前一點缺乏團(tuán)隊協(xié)作一樣,其主要原因是不了解自己所做工作的意義和目的,沒有找到工作激情的原動力。這一方面也是xxxx年部門需要注意改進(jìn)的重要內(nèi)容。
    5、人際關(guān)系和社交禮儀能力不足。
    作為乙方單位,平時還需要增強(qiáng)人際關(guān)系和社交禮儀能力,提升自身綜合能力。除此之外,還有工作效率和工作方法等方面也需要提高。
    xxxx年公司年度總體營業(yè)收入目標(biāo)為500萬元,主要從以下三個業(yè)務(wù)板塊得以實現(xiàn):
    1、銷售代理。在已確定項目中完成銷售代理傭金提成300萬任務(wù)目標(biāo),其中郫縣安德項目實現(xiàn)項目銷售提成150萬,達(dá)州海川達(dá)項目實現(xiàn)項目銷售提成150萬。另外計劃新拓展銷售代理項目2個,在年底或明年正式開始銷售。
    2、商業(yè)租賃。商業(yè)租賃與代理銷售業(yè)務(wù)任務(wù)目標(biāo)為190萬,此板塊策劃部主要工作內(nèi)容為代理商業(yè)或?qū)懽謽琼椖康氖袌稣{(diào)查和項目營銷推廣的策略及執(zhí)行工作。
    3、策劃顧問。計劃xxxx年完成2個以上項目前期策劃顧問業(yè)務(wù),順利完成策劃咨詢及報告內(nèi)容,實現(xiàn)至少10萬元策劃服務(wù)收入。
    三、
    1、銷售代理項目。
    策劃部主要工作內(nèi)容為針對進(jìn)入銷售階段的項目開展相關(guān)服務(wù),提供項目市場詳細(xì)的市場調(diào)查報告,并及時有效的更新市場信息,關(guān)注相關(guān)政策動向;根據(jù)項目情況做出最佳的項目定位;制定詳細(xì)的營銷策略和計劃;嚴(yán)格的執(zhí)行營銷策劃及銷售輔助工作,確保目前兩個項目順利完成年度銷售任務(wù)。
    郫縣項目工作時間安排(預(yù)計6月正式銷售)。
    4月,落實策劃專員入職培訓(xùn),對接關(guān)于項目營銷工作配合的其他合作公司,如搜房網(wǎng)、沙盤、廣告設(shè)計與制作、售樓部裝修、印刷等公司。同時根據(jù)營銷推廣策劃報告完成廣告設(shè)計的構(gòu)思與文案工作;5月,配合完成售樓部的裝修與驗收,沙盤的安裝和驗收,其他銷售道具到位,配合銷售部進(jìn)場,對銷售人員講解策劃部制定的銷售相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容,制定相關(guān)銷售接待反饋表格等。同時督促外部戶外廣告的正常制作、安裝和發(fā)布,并及時建立項目網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布。針對項目正式營銷前的市場跟蹤調(diào)查。
    6月,根據(jù)接待咨詢情況的反饋,制定相應(yīng)的符合市場的項目銷售價格及銷售政策,按計劃完成開盤前的廣告信息發(fā)布、開盤活動執(zhí)行,爭取開盤階段迅速走量。
    7月,對開盤期銷售的情況和客戶反饋信息及時收集統(tǒng)計,及時調(diào)整遇到的問題。
    810月,持銷期期間主要做好項目銷售輔助工作,對銷售信息、市場情況、銷售資料等做到時刻關(guān)注。另外根據(jù)情況選擇一些優(yōu)惠活動或體驗式活動吸引人期,提高成交。
    1112月,根據(jù)銷售情況結(jié)束一批次銷售,順利完成二批次房源的宣傳入市。
    達(dá)州項目工作時間安排(預(yù)計10月左右正式銷售)。
    由于其與郫縣項目正式銷售時間晚幾個月,錯開了郫縣開盤前巨大工作量的時間。該項目策劃工作安排xxxx年2月完成市場跟蹤調(diào)查,7月份完成項目營銷推廣策劃報告,從8月份開始的工作安排參照郫縣項目開展。
    2、項目拓展。
    根據(jù)公司項目拓展要求,策劃部將積極捕捉新項目信息,全力配合開展新項目提案、競標(biāo)及客戶維護(hù)工作,年內(nèi)力爭完成2個銷售代理項目的拓展工作。
    3、日常基礎(chǔ)信息的收集更新。
    在已初步建立的信息庫里進(jìn)行日常維護(hù)更新,包括房地產(chǎn)政策、成都商圈信息、建筑風(fēng)格、戶型和廣告設(shè)計圖庫、公司網(wǎng)站信息等。這些數(shù)據(jù)做到堅持日常收集更新,形成工作制度,同時對開展?fàn)I銷的項目所在的市場情況建立起定時維護(hù)的制度,做到對一個項目市場的土地、房產(chǎn)市場動態(tài)、競爭項目及推廣等情況的及時收集和統(tǒng)計,并與開發(fā)商保持良好溝通,樹立好專業(yè)形象。
    4、策劃部團(tuán)隊建設(shè)與提升。
    根據(jù)代理項目推進(jìn)時間,兩個項目都在下半年開展?fàn)I銷工作,前期主要以市場調(diào)查和項目跟進(jìn)為主,所以上半年策劃部人員暫不增加,團(tuán)隊以自我學(xué)習(xí)、針對化培訓(xùn)和實地參考等方式進(jìn)行業(yè)務(wù)水平提升。同時在一季度完成部門管理規(guī)章制度、招聘與培訓(xùn)、晉升考核制度以及薪酬獎懲制度的制定與實施。
    項目銷售開始前3個月左右補(bǔ)充2名策劃專員,要求有過項目駐場或策劃助理工作經(jīng)驗,相關(guān)素質(zhì)符合要求,進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),能盡快上手。屆時策劃部團(tuán)隊初步建立,部門制度完善,能夠有序的進(jìn)行日常工作開展和新項目拓展。
    策劃專員招聘要求:
    了解房地產(chǎn)營銷策劃基礎(chǔ)、市場調(diào)研、廣告設(shè)計、制作工藝。
    較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;熟悉的電腦應(yīng)用技能,包括常規(guī)軟件word、excle、autocad、powerpoint的熟練操作。
    善于學(xué)習(xí),思維敏捷,邏輯性強(qiáng),熱愛策劃工作。
    誠實守信,具有良好的團(tuán)隊合作精神,具有迎接挑戰(zhàn)的信心和對工作的激情。
    協(xié)助撰寫專項及月度市場調(diào)查報告;。
    協(xié)助制定及落實項目階段性營銷策劃、推廣;。
    樓書、dm單等各種宣傳資料、活動的準(zhǔn)備、實施工作;。
    與合作單位溝通接洽.
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十四
    為貫徹第五次全國少代會精神,落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,推動《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實施,結(jié)合我鎮(zhèn)科教辦實行“管理規(guī)范年”的戰(zhàn)略部署,用“十一五”規(guī)劃的美好藍(lán)圖激勵全校少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校少先隊實際情況,也向自己提出“從少先隊隊基礎(chǔ)工作做起,爭取一年一臺階,三年出成果,五年大變樣的工作目標(biāo)”,更好地開展少先隊工作。
    通過這些關(guān)系,希望5年后各中隊都有較好的工作環(huán)境和健全的工作機(jī)制,工作有創(chuàng)造性、主動性大大增強(qiáng),能夠自主地開展豐富多彩的教育活動,能夠創(chuàng)作出更多、更有效的服務(wù)載體,各中隊輔導(dǎo)員整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,絕大多數(shù)都能快樂地工作;希望5年后廣大少先隊員都能深切感受到少先隊組織的溫暖和影響,每個少先隊員都能獲得幾枚“雛鷹獎?wù)隆?,都?dān)任過少先隊干部,都有一個“手拉手”小伙伴,都能在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。這些是少先隊工作的遠(yuǎn)期目標(biāo),也是美好愿望。把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實,就需要從現(xiàn)在開始努力,從近任務(wù)著手,一件事一件事去做,一點一滴地進(jìn)行積累,最終達(dá)到目標(biāo)。
    以認(rèn)真實施《綱要》為依托,不斷加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),促進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)建立五項制度:
    1、中隊輔導(dǎo)員選聘制度。
    以品行好、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)為原則,鼓勵年輕有為的教師積極參與,保證中隊輔導(dǎo)員隊伍高素質(zhì)和穩(wěn)定。
    2、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度。
    為了不斷提高輔導(dǎo)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)把中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)作為學(xué)校師資培養(yǎng)的重要組成部分。本學(xué)期開學(xué)初,為中隊輔導(dǎo)員印發(fā)《綱要》全文及其解讀文本,或在學(xué)校網(wǎng)站粘貼《綱要》方便輔導(dǎo)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時爭取與科教辦聯(lián)系邀請省輔導(dǎo)員到校培訓(xùn),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,組織“中隊輔導(dǎo)員基本功大賽”、“少先隊論文大賽”等活動,加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)。
    3、中隊輔導(dǎo)員考核制度。
    為了使中隊輔導(dǎo)員明確任務(wù),增強(qiáng)工作條理性,激發(fā)廣大少先隊隊員積極參與中隊建設(shè),根據(jù)《綱要》要求,制定了《中隊發(fā)展手冊》,并使之既成為中隊輔導(dǎo)員工作的依據(jù),又成為考核中隊輔導(dǎo)員的有效載體。《中隊發(fā)展手冊》主要內(nèi)容:
    a、推出《塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)中隊輔導(dǎo)員考核細(xì)則》并設(shè)立“中隊輔導(dǎo)員考核專項基金”(每位輔導(dǎo)員每學(xué)期元)。
    b、分解了《綱要》中“分年級工作內(nèi)容”。
    c、設(shè)計了少先隊中隊常規(guī)記錄表。
    d、把“雛鷹爭章”作為少先隊工作的重要內(nèi)容,并明確規(guī)定:爭章內(nèi)容上,在《綱要》中規(guī)定的基礎(chǔ)章以外,設(shè)立集體獎?wù)铝叮厣務(wù)聝擅叮ㄊ掷终?、魅力小隊章),并下設(shè)子章十九枚,每一枚獎?wù)露加邢鄳?yīng)的獲章標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)以上章目同時設(shè)計了三份不同內(nèi)容的爭章表格及部分獎?wù)碌膱D案;考章形式上,以中隊輔導(dǎo)員考核為主,大隊部參加部分特色章考核;獲章標(biāo)志上,除了在《中隊發(fā)展手冊》中予以記載外,各個中隊在教室內(nèi)固定地點都有自行設(shè)計并布置“雛鷹爭章一覽表”,隊員獲章后,在對應(yīng)的方格內(nèi)貼上圖標(biāo),以增強(qiáng)獲章隊員的自豪感。
    e、加強(qiáng)主題隊會和隊日活動記載,主題隊會著重與“分年級工作內(nèi)容”中“關(guān)注問題”的活動提示相結(jié)合,隊日活動與“德育融洽”、“實踐活動”相結(jié)合。(另見少先隊行事表的安排1)。
    f、堅持每周星期一進(jìn)行升旗儀式和五分鐘國旗下講話。(講話內(nèi)容見少先隊行事表的`安排2)。
    g、注重對少先隊活動計劃、總結(jié)環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)。(本學(xué)期進(jìn)行二次中隊發(fā)展手冊的檢查)。
    4、中隊輔導(dǎo)員表彰獎勵制度。
    建立中隊輔導(dǎo)員表彰制度有利于激勵中隊輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。每學(xué)期表彰一次優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員并規(guī)定:教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人中,中隊輔導(dǎo)員占一定的比例,以此營造吸引優(yōu)秀人才做好少先隊工作的良好環(huán)境。
    5、少先隊科研獎勵制度。
    為激勵中隊輔導(dǎo)員參與少先隊科研的積極性,提升中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)工作理念,促進(jìn)他們專業(yè)發(fā)展。爭取以“教育興校,科研興隊”的理念是我校發(fā)展的動力,也是少先隊組織辦出特色、辦出風(fēng)格的重要途徑。本學(xué)期少先隊課題是:“以魅力小隊為載體積極探索新的少先隊工作模式”。希望各中隊輔導(dǎo)員大膽創(chuàng)新,使更多孩子受益,同時自己也得到獎勵。
    在20xx年9月新學(xué)期開始,在各中隊做好隊干部改選、訂好中隊計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校每雙周一次的隊日主題活動排入課程表,各中隊按照《綱要》的分年級要求,利用活動課程,有計劃、分階段實施。我認(rèn)為以“五有”是實現(xiàn)以活動促進(jìn)班隊建設(shè)的有效“法寶”
    1、有目標(biāo),讓隊員們有方向。
    以隊員們信服的方式,讓他們明白目標(biāo)在成功過程中的作用,引導(dǎo)他們將養(yǎng)成良好習(xí)慣定為長遠(yuǎn)目標(biāo),為自己的人生打上亮麗的底色。將一學(xué)期中每個月自己要養(yǎng)成的好習(xí)慣定為短期目標(biāo)并記錄在冊,使自己心中有數(shù)。
    2、有口號,讓集體有凝聚力。
    目標(biāo)定好后,隊員們自然會想到要有自己的行動口號。制定出了響亮的口號——養(yǎng)成習(xí)慣,快樂成長,播種習(xí)慣,收獲成功。
    3、有計劃,讓隊員們有收獲。
    良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,只有引導(dǎo)隊員們制定出切實可行的計劃,他們才會有真正的收獲。
    4、有制度,讓集體的行動有保證。
    《中隊發(fā)展手冊》、《隊班干部職責(zé)》、《雛鷹爭章一覽表》等制定中隊制度,結(jié)合學(xué)校常規(guī)從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、作業(yè)與同學(xué)關(guān)系等形成魅力小隊,有效地促進(jìn)了中隊集體建設(shè)。
    5、有評價,讓隊員們行為得到激勵。
    以《雛鷹爭章一覽表》為媒介,采用教師、家長、同學(xué)、自評相結(jié)合的評價方法,構(gòu)成了一套完成中隊評價機(jī)制。
    1、要以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,做好新隊員的入隊儀式,嚴(yán)格入隊要求,增強(qiáng)入隊的光榮感,切實要求新老隊員確少先隊員的義務(wù)和職責(zé)。
    2、開展隊教育,進(jìn)行隊前教育、隊中教育、中學(xué)實行離隊教育;愛國主義教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、道德行為規(guī)范教育。通過一系列形式多樣的、有目的、有計劃的教育活動和常規(guī)工作,培養(yǎng)少先隊的認(rèn)識,增強(qiáng)他們的光榮感和責(zé)任感,引導(dǎo)他們做一名優(yōu)秀的少先隊。
    3、落實少先隊干部的職責(zé),抓好隊干部的培訓(xùn),重視加強(qiáng)少先隊小干部部隊伍建設(shè),完善小干部民主選舉和小干部輪換制,為少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和民主學(xué)習(xí)的平臺。
    進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范少先隊隊部室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網(wǎng)站等少先隊校內(nèi)陣地的建設(shè),請校外輔導(dǎo)員等少先隊校外陣地的作用,組織好少先隊員參觀、學(xué)習(xí)、寫感想等活動。
    通過在各項活動實踐中和鍛煉,提高自身的組織能力;通過訂閱《輔導(dǎo)員》《少先隊隊員》等有關(guān)雜志、書籍,提高自身的少先隊工作理論知識水平。本學(xué)期將組織輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    按規(guī)范配齊豉號隊,定期訓(xùn)練,定期組織在全體師生面前演,本學(xué)期九月三十日,迎接鎮(zhèn)儀仗隊花樣操檢閱活動。
    九月十三日,鎮(zhèn)將根據(jù)塘廈鎮(zhèn)少先隊“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”評估標(biāo)準(zhǔn),對每個大隊進(jìn)行實地檢查評估,采取自評、交叉復(fù)評、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)科教辦討論決定的評估方法,主要是圍繞聽取輔導(dǎo)員一年匯報、觀看儀仗隊展示、觀看陣地建設(shè)、聽取主題會、召開隊員座談會、查看資料內(nèi)容開展評估工作。評出年度少先隊“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動中的先進(jìn)、達(dá)標(biāo)和基本達(dá)標(biāo)大隊。十月十三日對二、三中隊新隊員入隊。
    做好本校每月少先隊活動的信息報送,規(guī)定在每月月底(即30日)之前報送本校的少先隊信息到科教辦,并由報送信息到團(tuán)市委,電子郵箱是a22233740@,把錄取學(xué)校少先隊信息的情況傳給科教辦鐘愛蘭輔導(dǎo)員(電子郵箱是zal20xx@),目的把《少先隊員》雜志錄取學(xué)校少先隊信息的情況迎接鎮(zhèn)少先隊“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”的評估標(biāo)準(zhǔn)中。
    做到每項活動要有資料顯示,有計劃、有實施、有總結(jié)。規(guī)范隊部室的布置,隊部室的使用率高。
    九月份制定計劃,上交計劃、星級隊部評估和儀仗隊比賽。
    十月份新隊員入隊儀式。
    十一月份“新隊章我來學(xué)”主題活動。
    十二月份校外輔導(dǎo)員尋少先隊隊員學(xué)習(xí)“守規(guī)”、“守法”。
    一月份慶祝元旦《國歌、隊歌》比賽并對集體獎?wù)铝叮厣務(wù)聝擅叮ㄊ掷终?、魅力小隊章)頒獎。
    二月份上交少先隊工作論文,總結(jié),上交報表,整理檔案。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十五
    為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀,我部決定實行以下制度:
    1.干事、會員記分制(細(xì)則后詳)2.小組制度。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考1.10.28干事納新(6-8人)。
    第二環(huán)節(jié)以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽。
    6.11.28、29希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動,以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用“會員風(fēng)采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù),策劃《活動策劃部工作計劃》(https://unjs)。
    7.12.16—12.23年底最后一次活動面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
    另附:與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
    以上便是我部2011年度(下)工作計劃,各活動期間穿插協(xié)會固定。
    可適當(dāng)根據(jù)時間舉辦各樣活動,其中。
    1、11月10日世界青年節(jié)、11月17日國際大學(xué)生節(jié)、12月5日國際志愿人員日舉辦相應(yīng)活動,具體方案后定。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考2、11月第四個星期四感恩節(jié)在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
    3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
    4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等??梢钥吹轿倚S泻芏嗌眢w行動不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個人對待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況?力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
    ——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
    學(xué)校策劃組工作計劃篇十六
    游戲策劃的工作計劃是勾勒游戲開發(fā)的藍(lán)圖,實際上是策劃師將靈感激發(fā)在大腦中的游戲藍(lán)圖通過用文字表達(dá)出來嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作方案。游戲策劃的工作計劃以書面形式想游戲制作的各個部門傳達(dá),是游戲設(shè)計制作的核心文件。
    工作步驟是游戲制作的過程。游戲規(guī)劃期間的主要工作可分為三個部分。
    1.制定游戲的總體框架,制定籌備方案,設(shè)置游戲模式,細(xì)化游戲制作分工,提交給設(shè)計部門游戲預(yù)想。
    2.制訂各類訂單任務(wù),游戲設(shè)計制作過程需要利用大量人力、物力。需要與每位技術(shù)工人,藝術(shù)家、美術(shù)家進(jìn)行溝通,與之合作完成。
    3.劇情的細(xì)化分解,安排特定工作小組完成。游戲當(dāng)中的某些程序片段、播放器、動畫場景,往往需要細(xì)致化的工作才能完成。此外將這些程序段一一裝配的過程也是相當(dāng)復(fù)雜的,需要進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃才能完成。
    1.游戲系統(tǒng)的測試,調(diào)整和改善的工作,如果將規(guī)劃工作分一下輕重,那么重點只有兩個:一個是結(jié)構(gòu)設(shè)置,結(jié)構(gòu)設(shè)置勾勒了整個游戲的骨干、框架。另一個是數(shù)據(jù)設(shè)定,以確定整個游戲系統(tǒng)的運行參數(shù),相當(dāng)于是游戲框架當(dāng)中的血肉。
    2.游戲作品進(jìn)入市場之前的宣傳和造勢工作。宣傳工作是整個游戲投入市場的重要組成部分,可以使用一個簡單的公式來表達(dá)宣傳的意義:游戲成功=游戲質(zhì)量過硬+宣傳造勢強(qiáng)大。雖然游戲制作精良、品質(zhì)優(yōu)秀,但是也應(yīng)該讓大量的玩家真正去知道有這款游戲,真正讓玩家有嘗試玩這款游戲的初感。這就取決于宣傳工作做得是否到位。