邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書信?？偨Y(jié)要具備可操作性，即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。接下來(lái)是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇一
1、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的
右邊行走，前后要保持一定的距離，不要
跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)
現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停
步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從
欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐
打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和
做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校
門。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急
跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。活動(dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
一、中小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題
1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的'產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
二、中小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；
4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；
5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；
6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺；
7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品；
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
三、使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有哪些
使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有：
1.魚，蛋黃，蝦皮，紫菜，海帶，瘦肉
2、每周吃一次動(dòng)物內(nèi)臟如豬肝、動(dòng)物腦
3、每天吃富含維生素c的水果如橘子、蘋果
4、每天吃豆類或豆制品
5、每周吃蘑菇1—2次
6、多吃香蕉、紅蘿卜、菠菜，多吃牛奶，最好是含?；撬岬膬和瘜Ｓ门浞侥?，而不是麥乳精類。
四、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒？
1、飯前便后要洗手；
2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70℃以上再食用；
3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；
4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過保質(zhì)期的食品；
6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；
7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。
五、如何分清食品保質(zhì)期和保存期？
所謂保質(zhì)期（最佳食用期、最短適用日期）是指標(biāo)簽指明的貯存條件下，保持品質(zhì)的期限。超過此期限，在一定時(shí)間內(nèi)食健康有效的減肥藥品依然可以食用。
保存期（推薦最后食用日期）是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下，預(yù)計(jì)的終止食用日期，超過此期限，產(chǎn)品不宜再食用。
六、如何正確選購(gòu)飲料？
首先、要看清標(biāo)簽標(biāo)注、qs標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全，配料中配料成分是否符合該類飲料的標(biāo)準(zhǔn)。
其次、要選擇近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。選購(gòu)碳酸飲料時(shí)，要盡量選擇近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。
第三、選購(gòu)飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。
1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2、騎自行車（電動(dòng)車、摩托車）安全：不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇二
1、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
2、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
3、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的食物，以防食物中毒。
4、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道、斑馬線；過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。
5、不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。
6、遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。
7、督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)；鼓勵(lì)孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)；家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見識(shí)；從培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣，與孩子一起制作小發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇三
1、大家都知道“非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛”，但有的同學(xué)會(huì)問，有的道路沒有非機(jī)動(dòng)車道，有的道路連劃線都沒有，那么自行車該怎么走呀？在沒有非機(jī)動(dòng)車道的道路上，自行車要靠路邊行駛，原則上以路邊算起不能超過1.5米。
2、如果在行駛中遇到非機(jī)動(dòng)車道被占了，或者路邊有障礙物，比如路邊停著一輛汽車，應(yīng)該怎么辦呢？遇以這種情況要特別注意，應(yīng)該先回頭看看后面有沒有來(lái)車，確認(rèn)安全后，再?gòu)恼系K物旁繞過去。如果你連看都不看就直接從路邊向路中拐出去，就很有可能會(huì)被后面駛來(lái)的汽車撞上。
3、騎自行車要橫穿道路、橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)當(dāng)下車推行，如果道路上劃有人行橫道，還應(yīng)當(dāng)從人行橫道上通過，沒有人行橫道的，應(yīng)當(dāng)注意觀察來(lái)往的車輛，在確認(rèn)安全后，要直行通過。
1、不滿12周歲的，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
2、不準(zhǔn)攀扶車輛?，F(xiàn)在汽車速度快了，這種情況比較少了，但出現(xiàn)了一種新的情況，就是騎自行車進(jìn)攀扶摩托車。有的人騎車圖省力，就一手搭在摩托車上讓摩托車帶著走，有的甚至用繩子綁在摩托車后面，讓摩托車拖著走，這些行為都是十分危險(xiǎn)的，一旦遇到道路上有什么特殊情況，往往采取措施不及，造成車毀人亡。
3、不得雙手離把或手中持物。
有的同學(xué)騎車時(shí)，為了展示車技，雙手大撒把，而且還騎得飛快，殊不知道路不是雜技表演的場(chǎng)所，你圖一時(shí)的痛快，出了事故抱憾終生。還有的同學(xué)騎車時(shí)，一手扶車把而另一只手拿著東西，這種行為同樣是很危險(xiǎn)的。通事故，往往就發(fā)生在一瞬之間，有時(shí)甚至連反應(yīng)的時(shí)間都沒有。因此，在道路上每時(shí)每刻都應(yīng)十分注意。
4、不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。
什么叫扶身并行，就是二至三個(gè)人騎車，我搭你的肩，你扶我的背。曲折競(jìng)駛就是在道路上你追我趕，把道路當(dāng)成賽場(chǎng)，有的是騎車在道路上拐來(lái)拐去，s形行駛。這些都是些不良好的交通行為，希望有這種行為的同學(xué)注意這一點(diǎn)。
5、我經(jīng)常在路上，看見學(xué)生邊騎自行車邊聽戴著耳機(jī)聽mp3，雖然時(shí)尚，但會(huì)造成注意力不集中，如果心不在焉，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇四
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛。
2、在機(jī)動(dòng)車內(nèi)不要將頭或手伸出車窗外。
3、在機(jī)動(dòng)車內(nèi)不要站立或跳躍跑動(dòng)。
4、不強(qiáng)行上車，上車時(shí)要排隊(duì)，有秩序地上車。嚴(yán)格遵守先下后上的原則。
5、下車后要仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，不要貿(mào)然前行。最好等車輛開走后再動(dòng)身。如果下車后要穿越馬路，更要仔細(xì)觀察車輛情況。
6、不乘坐超載車輛，不乘坐缺少載客行駛證的黑車。
7、乘坐私家車時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)車牌，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)行蹤。
8、乘坐私家車時(shí)，盡量后排落座。
9、乘車時(shí)，禁止擾亂駕駛?cè)俗⒁猓踩塑?，安全出行?BR> 10、汽車到站時(shí)，要站在安全線以內(nèi)等車。要等車輛停穩(wěn)后再上車。
11、上車時(shí)，將書包放到胸前，以免書包被擠掉，或是書包帶被車門夾住。
12、不要在乘車時(shí)吃零食，尤其是糖葫蘆、羊肉串等竹簽類食物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇五
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時(shí)也存在著個(gè)別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。這里所說的校園暴力，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。
義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止免出險(xiǎn)境，緊急求援。
虛張聲勢(shì)，巧妙周旋主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。
訴諸法律，報(bào)告公安心明眼亮，記牢特點(diǎn)。
堂堂正正，不貪不占遵紀(jì)守法，消除隱患。
我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。
讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。
在紛繁的大千世界里，
健康，快樂，平安的成長(zhǎng)。
讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘，
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇六
食物中毒有哪些特征呢?我們一起來(lái)了解一下：
1、微生物性食物中毒。
(1)細(xì)菌性食物中毒，特點(diǎn)：以胃腸道癥狀為主，常伴有發(fā)熱，其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較長(zhǎng)。
(2)真菌毒素與真菌食品中毒，特點(diǎn)：中毒發(fā)生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性，真菌毒素，一般都是小分子化學(xué)物，對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體;真菌生長(zhǎng)繁殖及產(chǎn)生毒素需要一定的溫度和濕度，因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。
2、化學(xué)性食物中毒，特點(diǎn)：發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間，食用量有關(guān);發(fā)病快，潛伏期短，多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí);常有群體性，病人有相同的臨床表現(xiàn);中毒程度嚴(yán)重，病程長(zhǎng)，發(fā)病率和死亡率高;季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯，中毒食物無(wú)特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測(cè)出有關(guān)化學(xué)毒物;誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物;臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化，一般不伴有發(fā)熱。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇七
地震和水災(zāi)給人類的生命及財(cái)產(chǎn)能造成巨大的損失，是不可抗拒的自然災(zāi)害。但是，如果具備災(zāi)害發(fā)生前的緊急預(yù)案措施和發(fā)生后的基本自救常識(shí)，就能把損失降低到最低限度。學(xué)校是人群聚集的場(chǎng)所，要引起高度的重視。
一、地震預(yù)防與躲避。
地震發(fā)生之前一般會(huì)有前兆，往往很多動(dòng)物、家禽都會(huì)有異常的表現(xiàn);再如，地下水的異常變化，水溫升高，水位變化幅度大，井水、泉水翻花冒泡;地光和地聲現(xiàn)象;人的異常感覺，精神恍惚、坐立不安等癥狀。
當(dāng)我們了解了這些地震前兆之后，就應(yīng)該立刻采取地震前的預(yù)防措施，鎮(zhèn)靜、積極的做好逃生準(zhǔn)備：
1.觀察異常的種種表現(xiàn)，預(yù)感到地震將要發(fā)生時(shí)，平房或農(nóng)村的學(xué)校，要及早的把飲水、手電筒、急救藥品等裝袋包好，立即逃離到空曠、開闊地帶;如來(lái)不及逃出教室，可在教室內(nèi)的桌下、墻角、墻根下等地方躲避。(不要靠近窗戶)，同時(shí)要選好震后的疏散路線。
2.城市學(xué)校樓房密集，危險(xiǎn)性極大，震前要立即沖出樓房到空曠地帶，盡量遠(yuǎn)離建筑物;當(dāng)來(lái)不及逃離樓房時(shí)，可鉆到桌底、衛(wèi)生間、墻角等部位避震，也可在房間跨度最小的橫梁下躲避，切不可集體涌向門口和樓梯;如在體育館，要聽從指揮，有順序的向中央靠攏，不要擁擠在墻壁或柵欄邊。
二、地震后自救。
如果在發(fā)生地震時(shí)，不甚被埋在廢墟下，一定不要慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有長(zhǎng)時(shí)間與困難做斗爭(zhēng)的精神準(zhǔn)備，等候救援人員的到來(lái)。
1.如果被壓在廢墟下，要想辦法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體，特別是壓在腹部以上的物體;發(fā)現(xiàn)身上有受傷出血的部位，首先要設(shè)法止血;假如身體沒有受傷，應(yīng)用衣服捂住口鼻，防止直接吸收煙塵而導(dǎo)致窒息。
2.觀察周圍情況，防止支撐不穩(wěn)的重物出現(xiàn)新的塌落，并尋找新的較為安全的地方，盡量能找到水和食物，等待救援。在救援人員靠近時(shí)，盡量通過呼喊或敲擊墻壁等發(fā)出響聲，使救援人員知道你所處的位置，以便獲救。
三、水災(zāi)預(yù)防與自救。
水災(zāi)通常是連日的暴雨造成的河流、湖泊、水庫(kù)暴漲而引發(fā)的，出現(xiàn)洪水泛濫現(xiàn)象。此外，大量的融雪、山洪、海嘯也可以引發(fā)水災(zāi)。水災(zāi)造成的損失是巨大的，甚至喪失生命。特別是處在低洼處的建筑群和校舍危險(xiǎn)更大。
1.要有強(qiáng)烈的水災(zāi)預(yù)防意識(shí)，做好充分的準(zhǔn)備，在水災(zāi)到來(lái)之前要提前撤離洪水可能到達(dá)的地方，特別是處在低洼地帶的學(xué)校，盡可能帶足食品、藥品、手電筒、防雨用具等轉(zhuǎn)移到較安全的地方。在平時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天下雨，就應(yīng)該萌發(fā)可能有洪水到來(lái)的防患意識(shí)。
2.如果洪水來(lái)勢(shì)兇猛，來(lái)不及轉(zhuǎn)移，洪水已經(jīng)涌進(jìn)屋內(nèi)，就立即設(shè)法爬上房屋頂、就近高處或大樹上，暫時(shí)避難，等待救援人員的到來(lái)，千萬(wàn)不能獨(dú)自游泳轉(zhuǎn)移;如現(xiàn)實(shí)條件不許可移動(dòng)，應(yīng)抓住桌椅、家具等可漂浮的物體;如周圍有人，盡量要在一起;如發(fā)現(xiàn)漂浮物，要盡力抓住;如果一切都不可能，此刻應(yīng)抓住固定物不放，并大聲呼救他人搭救脫險(xiǎn)。
四、防范洪水的安全措施。
學(xué)校人員集中，學(xué)生年齡小，爆發(fā)洪水時(shí)組織難度大，容易造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，因此，做好洪水來(lái)臨的`前期教育和實(shí)施啟動(dòng)緊急預(yù)案非常重要，尤其是農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要格外重視，完善緊急預(yù)案。
1.向?qū)W生經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防洪水和自救常識(shí)的教育，介紹洪水的特點(diǎn)，教育學(xué)生在爆發(fā)洪水時(shí)不要驚慌，更不能亂跑，要聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮。
2.要定期的進(jìn)行預(yù)防洪水的演練，配有專人負(fù)責(zé)。
3.學(xué)校應(yīng)建立預(yù)防緊急預(yù)案，分配給教職工具體的應(yīng)急任務(wù)，校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，臨陣不亂。
4.學(xué)校要提前選好疏散路線和緊急躲避地點(diǎn)，讓每名學(xué)生都知道，并準(zhǔn)備好必要的營(yíng)救物品。
肩負(fù)著振興中華民族重?fù)?dān)的中小學(xué)生們，一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，要有遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，不斷的提高自身的整體素質(zhì)，要自覺學(xué)法、懂法，無(wú)論在各種復(fù)雜的環(huán)境下，懂得怎樣不遭受侵害，懂得怎樣去保護(hù)自己，頭腦要時(shí)刻繃緊安全這根弦，未雨綢繆，防患于未然，將來(lái)成為一名社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇八
大多數(shù)人的習(xí)慣是從身體的右側(cè)上下自行車，基于這種習(xí)慣，自行車生產(chǎn)廠家在設(shè)計(jì)制造自行車時(shí)，也把某些自行車部件設(shè)計(jì)制造成方便于騎自行車的人從右側(cè)上下車的`樣式。例如車梯。一般來(lái)說，無(wú)論從哪一側(cè)上下自行車都無(wú)所謂，只不過是個(gè)習(xí)慣而已。但是，從實(shí)踐和進(jìn)一步的研究中表明，從身體的左側(cè)上下自行車要比從右側(cè)上下車更安全一些。
我國(guó)的道路交通規(guī)則與世界上絕大多數(shù)國(guó)家一樣，規(guī)定車輛靠道路右側(cè)行駛。(只有少數(shù)國(guó)家例外，如英國(guó))這樣，當(dāng)人們靠道路右側(cè)騎自行車時(shí)，上下車的時(shí)候，身體比自行車更靠近道路中央線，離危險(xiǎn)源(在這里權(quán)把機(jī)動(dòng)車道上正常行駛的機(jī)動(dòng)車輛視為危險(xiǎn)源)要近一些，其危險(xiǎn)性也就大一些。
另外，我國(guó)的道路大多較為狹窄，并且道路上總是車水馬龍。騎自行車的人當(dāng)遇到迎面開來(lái)的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，如果人多不能及時(shí)靠邊，只能趕緊下得自行車來(lái)以躲避機(jī)動(dòng)車輛。這時(shí)候下自行車身體在靠近道路中央的一側(cè)，身體離機(jī)動(dòng)車輛比自行車還近，危險(xiǎn)性自然很大。
如果上下自行車時(shí)平衡掌握得不好，自行車前輪會(huì)自然地向重心一側(cè)拐彎兒，即會(huì)向向道路中央一側(cè)駛?cè)?，其危險(xiǎn)性可想而知。
更危險(xiǎn)的是，初學(xué)自行車的人，遇到這種情況，會(huì)出現(xiàn)下不來(lái)車的情況，想下而不敢下。不敢下，就是怕一下車時(shí)身體離危險(xiǎn)源更近。越是這樣的情況，在下車時(shí)，由于心理緊張，想盡快一來(lái)，重心越會(huì)向左側(cè)偏移，自行車前輪就會(huì)不由自主地向左側(cè)拐彎兒，危險(xiǎn)性就越大。
如果能從身體左側(cè)上下自行車那就會(huì)安全多了。上下車時(shí)，自行車放在人的左側(cè)，變成一個(gè)“左撇子”，這樣，人比自行車更靠近道路邊沿。下車時(shí)如平衡掌握得不好，其重心也只會(huì)向道路外側(cè)這個(gè)方向移，而不會(huì)向道路中央一側(cè)跑，這樣危險(xiǎn)性就會(huì)小多了。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇九
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
6、上下樓梯靠右行，不要擁擠。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十
1.遵守交通規(guī)則,享受美好人生.
2.一時(shí)快,一世毀.禮讓行駛,交通順暢.
3.交通規(guī)則要遵守,莫將生命丟街頭.
4.車輛行人守秩序,平安保身皆歡喜.
5.開車多留意,路邊不兒戲;。
6.保障生命和利益.走陸橋,生命有保障,闖馬路,危險(xiǎn)在身旁.
7.行人請(qǐng)走地下道,防范車禍免哀悼.
8.寧可走遠(yuǎn)路,也不闖馬路.
9.只要你我多用心,交通惡運(yùn)不降臨.
10.愛你的家人及朋友,請(qǐng)杜絕飆車.
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十一
人人都向往人生光輝燦爛，希望健康長(zhǎng)壽，追求家庭幸福美滿。如果這一切沒有安全作保障，頃刻之間就將化為烏有!一切美好的向往都將不復(fù)存在，所以安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說，都是一個(gè)至關(guān)重要永恒的主題。
“注意安全”這句話是人們之間的常見的關(guān)照。正是這不厭其煩的老生常談，才使安全時(shí)時(shí)刻刻回蕩在人們的腦海里，扎根于人們的心中，從而起到保證安全生產(chǎn)和生活正常進(jìn)行的巨大作用。
安全事故出自于麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而受到傷害，或忽略毫不起眼、微不足道的違章作業(yè)而喪生。每每看到那些事故場(chǎng)面，我的心都在作痛，又有生命在不經(jīng)意間消失了。還有美好的人生沒有經(jīng)歷，早早的結(jié)束了自己本不該結(jié)束的生命。家人、親戚、朋友都為之傷痛，我為他們感到惋惜，如果他不違章作業(yè)、如果他心不存僥幸，如果他稍加注意，那么也就不會(huì)發(fā)生悲慘事故，我時(shí)時(shí)在想我應(yīng)該做些什么，作為一位安全管理的人來(lái)說，我更應(yīng)該知道自己肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)，該做的事還很多。首先應(yīng)加強(qiáng)員工的安全知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的安全意識(shí)，讓他們知道該如何來(lái)保護(hù)自己，同時(shí)要通過安全知識(shí)培訓(xùn)和安全檢查，讓每一位員工隨時(shí)繃緊安全那根弦，使每一個(gè)人自覺自愿由“要我安全”向“我要安全”的'轉(zhuǎn)變，才能真正的避免事故減少傷害。
安全的未知領(lǐng)域還很多，需要我們努力去探索，現(xiàn)在安全正面對(duì)著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)，這是時(shí)刻在警示著我們，我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警，應(yīng)該加強(qiáng)安全管理及自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高預(yù)防能力，把事故杜絕在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴而美麗的，而也是很脆弱的，讓我們珍惜生命，“生命每時(shí)每刻、我們用心呵護(hù)”，遠(yuǎn)離事故，把“安全”二字深深印在每個(gè)人的腦海里，扎根于我們的心里，認(rèn)真貫徹于我們的工作中。
親愛的朋友們，為了家庭幸福、為了健康長(zhǎng)壽、為了人生更燦爛，就應(yīng)該呵護(hù)好自己珍貴而脆弱的生命，生命只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在我們生活及生產(chǎn)中請(qǐng)“注意安全”讓安全為我們的幸福生活托起一片藍(lán)天。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十二
怎樣預(yù)防食物中毒：
1、保持廚房環(huán)境和餐用具的清潔衛(wèi)生。
2、選擇新鮮、安全的食品和食品原料。切勿購(gòu)買和食用腐敗變質(zhì)、過期和來(lái)源不明的食品，切勿食用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚等含有或可能含有有毒有害物質(zhì)的.原料加工制作的食品。
3、蔬菜按一洗二浸三燙四炒的順序操作處理。
4、肉及家禽在冷凍之前按食用量分切，烹調(diào)前充分解凍。
5、徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品，四季豆、豆?jié){等應(yīng)燒熟煮透。
6、烹調(diào)后的食品應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)食用。
7、妥善貯存食品。食品貯存密封容器內(nèi)，生、熟食品分開存放，新鮮食物和剩余食物不要混放。提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下。
8、經(jīng)冷藏保存的熟食和剩余食品及外購(gòu)的熟肉制品食用前應(yīng)徹底加熱。食物中心溫度須達(dá)到70攝氏度，并至少維持2分鐘。
9、不光顧無(wú)證無(wú)照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件差的飲食店。
10、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、不吃生食、不喝生水。
食物中毒的處理：
1、立即停止供應(yīng)、食用可疑中毒食物。
2、采用指壓咽部等緊急催吐辦法盡快排出毒物。
3、盡快將病人送附近醫(yī)院救治。
4、馬上向所在地的衛(wèi)生監(jiān)督所或防保所、疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。同時(shí)注意保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)，就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料，禁止轉(zhuǎn)移、銷毀。
5、配合衛(wèi)生部門調(diào)查，落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的各項(xiàng)措施。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十三
1.登山時(shí)有老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)，要集體行動(dòng)。
2.登山的地點(diǎn)應(yīng)該慎重選擇。要向附近居民了解清楚當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和天氣變化的情況，選擇一條安全的登山路線，并做好標(biāo)記，防止迷路。
3.備好運(yùn)動(dòng)鞋、繩索、干糧和水。在夏季，一定要帶足水，因?yàn)榈巧綍?huì)出汗，如果不補(bǔ)充足夠的水分，容易發(fā)生虛脫、中暑。
4.最好隨身攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。
5.登山時(shí)間最好放在早晨或上午，午后應(yīng)該下山返回駐地。不要擅自改變登山路線和時(shí)間。
6.背包不要手提，要背在雙肩，以便于雙手抓攀。還可以用結(jié)實(shí)的長(zhǎng)棍作手杖，幫助攀登。
7.千萬(wàn)不要在危險(xiǎn)的崖邊照相，以防發(fā)生意外。
游泳。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到：
1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操，活動(dòng)開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí)，不要下水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。
滑冰安全。
滑冰融健身與娛樂為一體，是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的活動(dòng)。怎樣才能保證活動(dòng)的安全呢?
要選擇安全的場(chǎng)地，在自然結(jié)冰的湖泊、江河、水塘滑冰，應(yīng)選擇冰凍結(jié)實(shí)，沒有冰窟窿和裂紋、裂縫的冰面，要盡量在距離岸邊較近的地方。初冬和初春時(shí)節(jié)，冰面尚未凍實(shí)或已經(jīng)開始融化，千萬(wàn)不要去滑冰，以免冰面斷裂而掉下去淹死的事故。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十四
(1)細(xì)菌性食物中毒，特點(diǎn)：以胃腸道癥狀為主，常伴有發(fā)熱，其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較長(zhǎng)。
(2)真菌毒素與真菌食品中毒，特點(diǎn)：中毒發(fā)生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性，真菌毒素，一般都是小分子化學(xué)物，對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體;真菌生長(zhǎng)繁殖及產(chǎn)生毒素需要一定的溫度和濕度，因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。
2、化學(xué)性食物中毒，特點(diǎn)：發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間，食用量有關(guān);發(fā)病快，潛伏期短，多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí);常有群體性，病人有相同的臨床表現(xiàn);中毒程度嚴(yán)重，病程長(zhǎng)，發(fā)病率和死亡率高;季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯，中毒食物無(wú)特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測(cè)出有關(guān)化學(xué)毒物;誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物;臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化，一般不伴有發(fā)熱。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十五
1、帶來(lái)火災(zāi)隱患。
“孔明燈”升空后，一般情況下，燈火熄滅才會(huì)下降。但若風(fēng)力稍大或氣流不平衡，升空后燈內(nèi)的蠟燭極易引燃紙袋或燃燒著直接降落，導(dǎo)致災(zāi)害事故發(fā)生?！翱酌鳠簟比绻涞綐淞?、草坪、草堆或者加油站等防火重地，易引發(fā)火災(zāi)，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)極大危害;如“孔明燈”遇高樓阻擋，有可能引燃腳手架上可燃物，或飛進(jìn)窗口點(diǎn)燃室內(nèi)易燃物，引發(fā)火災(zāi);若飛向樹林、山林，掛在樹梢，則有可能引發(fā)大火。
2、引發(fā)電線短路。
在現(xiàn)代社會(huì)中，空中密布各類供電、照明、通訊線路，“孔明燈”飛行在半空中極有可能掛到這些電線，導(dǎo)致電線短路。如果“孔明燈”掛到高壓供電設(shè)備或重要通訊線路，引發(fā)嚴(yán)重供電或通訊故障，將給國(guó)家?guī)?lái)巨大經(jīng)濟(jì)損失。
3、危及飛行安全。
升空的“孔明燈”可以達(dá)到飛機(jī)起降的飛行高度，倘若高速飛行的飛機(jī)與其相撞或被飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)吸進(jìn)去，輕則危及飛行安全，重則機(jī)毀人亡。
4、造成人員受傷。
在人員密集區(qū)域放飛“孔明燈”時(shí)，如果其在低空飛行期間碰到人，這就有可能造成人員被孔明燈燒傷或灼傷，進(jìn)而引發(fā)人員混亂，嚴(yán)重影響現(xiàn)場(chǎng)公共秩序。
如何管理孔明燈燃放。
面對(duì)孔明燈這樣的形勢(shì)，本人則有幾個(gè)看法：
1.明確孔明燈的歸類孔明燈看起來(lái)跟熱氣球一樣，是否歸氣象局管?孔明燈買賣是否歸城管局管?孔明燈的火災(zāi)隱患是否歸消防支隊(duì)管?具體的還需有關(guān)專家來(lái)評(píng)定。
2.放燈應(yīng)定點(diǎn)設(shè)限政府可專門規(guī)劃出幾個(gè)城區(qū)放燈地點(diǎn)，避開居民集中區(qū)，選擇遠(yuǎn)離建筑物的空曠地點(diǎn)。通過對(duì)孔明燈的大小、燃料量等進(jìn)行限制，來(lái)控制其飛行高度。并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，對(duì)指定放燈點(diǎn)的活動(dòng)秩序進(jìn)行督查。對(duì)在點(diǎn)外放燈者，可由其所處地點(diǎn)的管理單位予以勸導(dǎo)、建議。
3.控制孔明燈買賣流量。為避免市民就地買燈、放燈，城管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)點(diǎn)外賣孔明燈的流動(dòng)攤販的管理。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇一
1、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的
右邊行走，前后要保持一定的距離，不要
跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)
現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停
步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從
欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐
打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和
做游戲。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校
門。
（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急
跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。活動(dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
一、中小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題
1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的'產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
二、中小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；
4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；
5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；
6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺；
7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品；
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
三、使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有哪些
使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有：
1.魚，蛋黃，蝦皮，紫菜，海帶，瘦肉
2、每周吃一次動(dòng)物內(nèi)臟如豬肝、動(dòng)物腦
3、每天吃富含維生素c的水果如橘子、蘋果
4、每天吃豆類或豆制品
5、每周吃蘑菇1—2次
6、多吃香蕉、紅蘿卜、菠菜，多吃牛奶，最好是含?；撬岬膬和瘜Ｓ门浞侥?，而不是麥乳精類。
四、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒？
1、飯前便后要洗手；
2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70℃以上再食用；
3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；
4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過保質(zhì)期的食品；
6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；
7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。
五、如何分清食品保質(zhì)期和保存期？
所謂保質(zhì)期（最佳食用期、最短適用日期）是指標(biāo)簽指明的貯存條件下，保持品質(zhì)的期限。超過此期限，在一定時(shí)間內(nèi)食健康有效的減肥藥品依然可以食用。
保存期（推薦最后食用日期）是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下，預(yù)計(jì)的終止食用日期，超過此期限，產(chǎn)品不宜再食用。
六、如何正確選購(gòu)飲料？
首先、要看清標(biāo)簽標(biāo)注、qs標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全，配料中配料成分是否符合該類飲料的標(biāo)準(zhǔn)。
其次、要選擇近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。選購(gòu)碳酸飲料時(shí)，要盡量選擇近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。
第三、選購(gòu)飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。
1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2、騎自行車（電動(dòng)車、摩托車）安全：不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇二
1、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
2、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
3、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的食物，以防食物中毒。
4、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道、斑馬線；過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。
5、不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。
6、遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。
7、督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)；鼓勵(lì)孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)；家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見識(shí)；從培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣，與孩子一起制作小發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇三
1、大家都知道“非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛”，但有的同學(xué)會(huì)問，有的道路沒有非機(jī)動(dòng)車道，有的道路連劃線都沒有，那么自行車該怎么走呀？在沒有非機(jī)動(dòng)車道的道路上，自行車要靠路邊行駛，原則上以路邊算起不能超過1.5米。
2、如果在行駛中遇到非機(jī)動(dòng)車道被占了，或者路邊有障礙物，比如路邊停著一輛汽車，應(yīng)該怎么辦呢？遇以這種情況要特別注意，應(yīng)該先回頭看看后面有沒有來(lái)車，確認(rèn)安全后，再?gòu)恼系K物旁繞過去。如果你連看都不看就直接從路邊向路中拐出去，就很有可能會(huì)被后面駛來(lái)的汽車撞上。
3、騎自行車要橫穿道路、橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)當(dāng)下車推行，如果道路上劃有人行橫道，還應(yīng)當(dāng)從人行橫道上通過，沒有人行橫道的，應(yīng)當(dāng)注意觀察來(lái)往的車輛，在確認(rèn)安全后，要直行通過。
1、不滿12周歲的，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
2、不準(zhǔn)攀扶車輛?，F(xiàn)在汽車速度快了，這種情況比較少了，但出現(xiàn)了一種新的情況，就是騎自行車進(jìn)攀扶摩托車。有的人騎車圖省力，就一手搭在摩托車上讓摩托車帶著走，有的甚至用繩子綁在摩托車后面，讓摩托車拖著走，這些行為都是十分危險(xiǎn)的，一旦遇到道路上有什么特殊情況，往往采取措施不及，造成車毀人亡。
3、不得雙手離把或手中持物。
有的同學(xué)騎車時(shí)，為了展示車技，雙手大撒把，而且還騎得飛快，殊不知道路不是雜技表演的場(chǎng)所，你圖一時(shí)的痛快，出了事故抱憾終生。還有的同學(xué)騎車時(shí)，一手扶車把而另一只手拿著東西，這種行為同樣是很危險(xiǎn)的。通事故，往往就發(fā)生在一瞬之間，有時(shí)甚至連反應(yīng)的時(shí)間都沒有。因此，在道路上每時(shí)每刻都應(yīng)十分注意。
4、不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。
什么叫扶身并行，就是二至三個(gè)人騎車，我搭你的肩，你扶我的背。曲折競(jìng)駛就是在道路上你追我趕，把道路當(dāng)成賽場(chǎng)，有的是騎車在道路上拐來(lái)拐去，s形行駛。這些都是些不良好的交通行為，希望有這種行為的同學(xué)注意這一點(diǎn)。
5、我經(jīng)常在路上，看見學(xué)生邊騎自行車邊聽戴著耳機(jī)聽mp3，雖然時(shí)尚，但會(huì)造成注意力不集中，如果心不在焉，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇四
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛。
2、在機(jī)動(dòng)車內(nèi)不要將頭或手伸出車窗外。
3、在機(jī)動(dòng)車內(nèi)不要站立或跳躍跑動(dòng)。
4、不強(qiáng)行上車，上車時(shí)要排隊(duì)，有秩序地上車。嚴(yán)格遵守先下后上的原則。
5、下車后要仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，不要貿(mào)然前行。最好等車輛開走后再動(dòng)身。如果下車后要穿越馬路，更要仔細(xì)觀察車輛情況。
6、不乘坐超載車輛，不乘坐缺少載客行駛證的黑車。
7、乘坐私家車時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)車牌，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)行蹤。
8、乘坐私家車時(shí)，盡量后排落座。
9、乘車時(shí)，禁止擾亂駕駛?cè)俗⒁猓踩塑?，安全出行?BR> 10、汽車到站時(shí)，要站在安全線以內(nèi)等車。要等車輛停穩(wěn)后再上車。
11、上車時(shí)，將書包放到胸前，以免書包被擠掉，或是書包帶被車門夾住。
12、不要在乘車時(shí)吃零食，尤其是糖葫蘆、羊肉串等竹簽類食物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇五
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時(shí)也存在著個(gè)別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。這里所說的校園暴力，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。
義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止免出險(xiǎn)境，緊急求援。
虛張聲勢(shì)，巧妙周旋主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。
訴諸法律，報(bào)告公安心明眼亮，記牢特點(diǎn)。
堂堂正正，不貪不占遵紀(jì)守法，消除隱患。
我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。
讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。
在紛繁的大千世界里，
健康，快樂，平安的成長(zhǎng)。
讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘，
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇六
食物中毒有哪些特征呢?我們一起來(lái)了解一下：
1、微生物性食物中毒。
(1)細(xì)菌性食物中毒，特點(diǎn)：以胃腸道癥狀為主，常伴有發(fā)熱，其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較長(zhǎng)。
(2)真菌毒素與真菌食品中毒，特點(diǎn)：中毒發(fā)生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性，真菌毒素，一般都是小分子化學(xué)物，對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體;真菌生長(zhǎng)繁殖及產(chǎn)生毒素需要一定的溫度和濕度，因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。
2、化學(xué)性食物中毒，特點(diǎn)：發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間，食用量有關(guān);發(fā)病快，潛伏期短，多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí);常有群體性，病人有相同的臨床表現(xiàn);中毒程度嚴(yán)重，病程長(zhǎng)，發(fā)病率和死亡率高;季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯，中毒食物無(wú)特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測(cè)出有關(guān)化學(xué)毒物;誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物;臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化，一般不伴有發(fā)熱。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇七
地震和水災(zāi)給人類的生命及財(cái)產(chǎn)能造成巨大的損失，是不可抗拒的自然災(zāi)害。但是，如果具備災(zāi)害發(fā)生前的緊急預(yù)案措施和發(fā)生后的基本自救常識(shí)，就能把損失降低到最低限度。學(xué)校是人群聚集的場(chǎng)所，要引起高度的重視。
一、地震預(yù)防與躲避。
地震發(fā)生之前一般會(huì)有前兆，往往很多動(dòng)物、家禽都會(huì)有異常的表現(xiàn);再如，地下水的異常變化，水溫升高，水位變化幅度大，井水、泉水翻花冒泡;地光和地聲現(xiàn)象;人的異常感覺，精神恍惚、坐立不安等癥狀。
當(dāng)我們了解了這些地震前兆之后，就應(yīng)該立刻采取地震前的預(yù)防措施，鎮(zhèn)靜、積極的做好逃生準(zhǔn)備：
1.觀察異常的種種表現(xiàn)，預(yù)感到地震將要發(fā)生時(shí)，平房或農(nóng)村的學(xué)校，要及早的把飲水、手電筒、急救藥品等裝袋包好，立即逃離到空曠、開闊地帶;如來(lái)不及逃出教室，可在教室內(nèi)的桌下、墻角、墻根下等地方躲避。(不要靠近窗戶)，同時(shí)要選好震后的疏散路線。
2.城市學(xué)校樓房密集，危險(xiǎn)性極大，震前要立即沖出樓房到空曠地帶，盡量遠(yuǎn)離建筑物;當(dāng)來(lái)不及逃離樓房時(shí)，可鉆到桌底、衛(wèi)生間、墻角等部位避震，也可在房間跨度最小的橫梁下躲避，切不可集體涌向門口和樓梯;如在體育館，要聽從指揮，有順序的向中央靠攏，不要擁擠在墻壁或柵欄邊。
二、地震后自救。
如果在發(fā)生地震時(shí)，不甚被埋在廢墟下，一定不要慌亂，應(yīng)鼓起求生的勇氣，要有長(zhǎng)時(shí)間與困難做斗爭(zhēng)的精神準(zhǔn)備，等候救援人員的到來(lái)。
1.如果被壓在廢墟下，要想辦法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體，特別是壓在腹部以上的物體;發(fā)現(xiàn)身上有受傷出血的部位，首先要設(shè)法止血;假如身體沒有受傷，應(yīng)用衣服捂住口鼻，防止直接吸收煙塵而導(dǎo)致窒息。
2.觀察周圍情況，防止支撐不穩(wěn)的重物出現(xiàn)新的塌落，并尋找新的較為安全的地方，盡量能找到水和食物，等待救援。在救援人員靠近時(shí)，盡量通過呼喊或敲擊墻壁等發(fā)出響聲，使救援人員知道你所處的位置，以便獲救。
三、水災(zāi)預(yù)防與自救。
水災(zāi)通常是連日的暴雨造成的河流、湖泊、水庫(kù)暴漲而引發(fā)的，出現(xiàn)洪水泛濫現(xiàn)象。此外，大量的融雪、山洪、海嘯也可以引發(fā)水災(zāi)。水災(zāi)造成的損失是巨大的，甚至喪失生命。特別是處在低洼處的建筑群和校舍危險(xiǎn)更大。
1.要有強(qiáng)烈的水災(zāi)預(yù)防意識(shí)，做好充分的準(zhǔn)備，在水災(zāi)到來(lái)之前要提前撤離洪水可能到達(dá)的地方，特別是處在低洼地帶的學(xué)校，盡可能帶足食品、藥品、手電筒、防雨用具等轉(zhuǎn)移到較安全的地方。在平時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天下雨，就應(yīng)該萌發(fā)可能有洪水到來(lái)的防患意識(shí)。
2.如果洪水來(lái)勢(shì)兇猛，來(lái)不及轉(zhuǎn)移，洪水已經(jīng)涌進(jìn)屋內(nèi)，就立即設(shè)法爬上房屋頂、就近高處或大樹上，暫時(shí)避難，等待救援人員的到來(lái)，千萬(wàn)不能獨(dú)自游泳轉(zhuǎn)移;如現(xiàn)實(shí)條件不許可移動(dòng)，應(yīng)抓住桌椅、家具等可漂浮的物體;如周圍有人，盡量要在一起;如發(fā)現(xiàn)漂浮物，要盡力抓住;如果一切都不可能，此刻應(yīng)抓住固定物不放，并大聲呼救他人搭救脫險(xiǎn)。
四、防范洪水的安全措施。
學(xué)校人員集中，學(xué)生年齡小，爆發(fā)洪水時(shí)組織難度大，容易造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，因此，做好洪水來(lái)臨的`前期教育和實(shí)施啟動(dòng)緊急預(yù)案非常重要，尤其是農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要格外重視，完善緊急預(yù)案。
1.向?qū)W生經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防洪水和自救常識(shí)的教育，介紹洪水的特點(diǎn)，教育學(xué)生在爆發(fā)洪水時(shí)不要驚慌，更不能亂跑，要聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮。
2.要定期的進(jìn)行預(yù)防洪水的演練，配有專人負(fù)責(zé)。
3.學(xué)校應(yīng)建立預(yù)防緊急預(yù)案，分配給教職工具體的應(yīng)急任務(wù)，校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，臨陣不亂。
4.學(xué)校要提前選好疏散路線和緊急躲避地點(diǎn)，讓每名學(xué)生都知道，并準(zhǔn)備好必要的營(yíng)救物品。
肩負(fù)著振興中華民族重?fù)?dān)的中小學(xué)生們，一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，要有遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，不斷的提高自身的整體素質(zhì)，要自覺學(xué)法、懂法，無(wú)論在各種復(fù)雜的環(huán)境下，懂得怎樣不遭受侵害，懂得怎樣去保護(hù)自己，頭腦要時(shí)刻繃緊安全這根弦，未雨綢繆，防患于未然，將來(lái)成為一名社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇八
大多數(shù)人的習(xí)慣是從身體的右側(cè)上下自行車，基于這種習(xí)慣，自行車生產(chǎn)廠家在設(shè)計(jì)制造自行車時(shí)，也把某些自行車部件設(shè)計(jì)制造成方便于騎自行車的人從右側(cè)上下車的`樣式。例如車梯。一般來(lái)說，無(wú)論從哪一側(cè)上下自行車都無(wú)所謂，只不過是個(gè)習(xí)慣而已。但是，從實(shí)踐和進(jìn)一步的研究中表明，從身體的左側(cè)上下自行車要比從右側(cè)上下車更安全一些。
我國(guó)的道路交通規(guī)則與世界上絕大多數(shù)國(guó)家一樣，規(guī)定車輛靠道路右側(cè)行駛。(只有少數(shù)國(guó)家例外，如英國(guó))這樣，當(dāng)人們靠道路右側(cè)騎自行車時(shí)，上下車的時(shí)候，身體比自行車更靠近道路中央線，離危險(xiǎn)源(在這里權(quán)把機(jī)動(dòng)車道上正常行駛的機(jī)動(dòng)車輛視為危險(xiǎn)源)要近一些，其危險(xiǎn)性也就大一些。
另外，我國(guó)的道路大多較為狹窄，并且道路上總是車水馬龍。騎自行車的人當(dāng)遇到迎面開來(lái)的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，如果人多不能及時(shí)靠邊，只能趕緊下得自行車來(lái)以躲避機(jī)動(dòng)車輛。這時(shí)候下自行車身體在靠近道路中央的一側(cè)，身體離機(jī)動(dòng)車輛比自行車還近，危險(xiǎn)性自然很大。
如果上下自行車時(shí)平衡掌握得不好，自行車前輪會(huì)自然地向重心一側(cè)拐彎兒，即會(huì)向向道路中央一側(cè)駛?cè)?，其危險(xiǎn)性可想而知。
更危險(xiǎn)的是，初學(xué)自行車的人，遇到這種情況，會(huì)出現(xiàn)下不來(lái)車的情況，想下而不敢下。不敢下，就是怕一下車時(shí)身體離危險(xiǎn)源更近。越是這樣的情況，在下車時(shí)，由于心理緊張，想盡快一來(lái)，重心越會(huì)向左側(cè)偏移，自行車前輪就會(huì)不由自主地向左側(cè)拐彎兒，危險(xiǎn)性就越大。
如果能從身體左側(cè)上下自行車那就會(huì)安全多了。上下車時(shí)，自行車放在人的左側(cè)，變成一個(gè)“左撇子”，這樣，人比自行車更靠近道路邊沿。下車時(shí)如平衡掌握得不好，其重心也只會(huì)向道路外側(cè)這個(gè)方向移，而不會(huì)向道路中央一側(cè)跑，這樣危險(xiǎn)性就會(huì)小多了。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇九
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
6、上下樓梯靠右行，不要擁擠。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十
1.遵守交通規(guī)則,享受美好人生.
2.一時(shí)快,一世毀.禮讓行駛,交通順暢.
3.交通規(guī)則要遵守,莫將生命丟街頭.
4.車輛行人守秩序,平安保身皆歡喜.
5.開車多留意,路邊不兒戲;。
6.保障生命和利益.走陸橋,生命有保障,闖馬路,危險(xiǎn)在身旁.
7.行人請(qǐng)走地下道,防范車禍免哀悼.
8.寧可走遠(yuǎn)路,也不闖馬路.
9.只要你我多用心,交通惡運(yùn)不降臨.
10.愛你的家人及朋友,請(qǐng)杜絕飆車.
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十一
人人都向往人生光輝燦爛，希望健康長(zhǎng)壽，追求家庭幸福美滿。如果這一切沒有安全作保障，頃刻之間就將化為烏有!一切美好的向往都將不復(fù)存在，所以安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說，都是一個(gè)至關(guān)重要永恒的主題。
“注意安全”這句話是人們之間的常見的關(guān)照。正是這不厭其煩的老生常談，才使安全時(shí)時(shí)刻刻回蕩在人們的腦海里，扎根于人們的心中，從而起到保證安全生產(chǎn)和生活正常進(jìn)行的巨大作用。
安全事故出自于麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而受到傷害，或忽略毫不起眼、微不足道的違章作業(yè)而喪生。每每看到那些事故場(chǎng)面，我的心都在作痛，又有生命在不經(jīng)意間消失了。還有美好的人生沒有經(jīng)歷，早早的結(jié)束了自己本不該結(jié)束的生命。家人、親戚、朋友都為之傷痛，我為他們感到惋惜，如果他不違章作業(yè)、如果他心不存僥幸，如果他稍加注意，那么也就不會(huì)發(fā)生悲慘事故，我時(shí)時(shí)在想我應(yīng)該做些什么，作為一位安全管理的人來(lái)說，我更應(yīng)該知道自己肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)，該做的事還很多。首先應(yīng)加強(qiáng)員工的安全知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的安全意識(shí)，讓他們知道該如何來(lái)保護(hù)自己，同時(shí)要通過安全知識(shí)培訓(xùn)和安全檢查，讓每一位員工隨時(shí)繃緊安全那根弦，使每一個(gè)人自覺自愿由“要我安全”向“我要安全”的'轉(zhuǎn)變，才能真正的避免事故減少傷害。
安全的未知領(lǐng)域還很多，需要我們努力去探索，現(xiàn)在安全正面對(duì)著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)，這是時(shí)刻在警示著我們，我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警，應(yīng)該加強(qiáng)安全管理及自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高預(yù)防能力，把事故杜絕在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴而美麗的，而也是很脆弱的，讓我們珍惜生命，“生命每時(shí)每刻、我們用心呵護(hù)”，遠(yuǎn)離事故，把“安全”二字深深印在每個(gè)人的腦海里，扎根于我們的心里，認(rèn)真貫徹于我們的工作中。
親愛的朋友們，為了家庭幸福、為了健康長(zhǎng)壽、為了人生更燦爛，就應(yīng)該呵護(hù)好自己珍貴而脆弱的生命，生命只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在我們生活及生產(chǎn)中請(qǐng)“注意安全”讓安全為我們的幸福生活托起一片藍(lán)天。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十二
怎樣預(yù)防食物中毒：
1、保持廚房環(huán)境和餐用具的清潔衛(wèi)生。
2、選擇新鮮、安全的食品和食品原料。切勿購(gòu)買和食用腐敗變質(zhì)、過期和來(lái)源不明的食品，切勿食用發(fā)芽馬鈴薯、野生蘑菇、河豚魚等含有或可能含有有毒有害物質(zhì)的.原料加工制作的食品。
3、蔬菜按一洗二浸三燙四炒的順序操作處理。
4、肉及家禽在冷凍之前按食用量分切，烹調(diào)前充分解凍。
5、徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品，四季豆、豆?jié){等應(yīng)燒熟煮透。
6、烹調(diào)后的食品應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)食用。
7、妥善貯存食品。食品貯存密封容器內(nèi)，生、熟食品分開存放，新鮮食物和剩余食物不要混放。提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下。
8、經(jīng)冷藏保存的熟食和剩余食品及外購(gòu)的熟肉制品食用前應(yīng)徹底加熱。食物中心溫度須達(dá)到70攝氏度，并至少維持2分鐘。
9、不光顧無(wú)證無(wú)照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件差的飲食店。
10、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、不吃生食、不喝生水。
食物中毒的處理：
1、立即停止供應(yīng)、食用可疑中毒食物。
2、采用指壓咽部等緊急催吐辦法盡快排出毒物。
3、盡快將病人送附近醫(yī)院救治。
4、馬上向所在地的衛(wèi)生監(jiān)督所或防保所、疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。同時(shí)注意保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)，就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料，禁止轉(zhuǎn)移、銷毀。
5、配合衛(wèi)生部門調(diào)查，落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的各項(xiàng)措施。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十三
1.登山時(shí)有老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)，要集體行動(dòng)。
2.登山的地點(diǎn)應(yīng)該慎重選擇。要向附近居民了解清楚當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和天氣變化的情況，選擇一條安全的登山路線，并做好標(biāo)記，防止迷路。
3.備好運(yùn)動(dòng)鞋、繩索、干糧和水。在夏季，一定要帶足水，因?yàn)榈巧綍?huì)出汗，如果不補(bǔ)充足夠的水分，容易發(fā)生虛脫、中暑。
4.最好隨身攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。
5.登山時(shí)間最好放在早晨或上午，午后應(yīng)該下山返回駐地。不要擅自改變登山路線和時(shí)間。
6.背包不要手提，要背在雙肩，以便于雙手抓攀。還可以用結(jié)實(shí)的長(zhǎng)棍作手杖，幫助攀登。
7.千萬(wàn)不要在危險(xiǎn)的崖邊照相，以防發(fā)生意外。
游泳。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到：
1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操，活動(dòng)開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí)，不要下水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。
滑冰安全。
滑冰融健身與娛樂為一體，是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的活動(dòng)。怎樣才能保證活動(dòng)的安全呢?
要選擇安全的場(chǎng)地，在自然結(jié)冰的湖泊、江河、水塘滑冰，應(yīng)選擇冰凍結(jié)實(shí)，沒有冰窟窿和裂紋、裂縫的冰面，要盡量在距離岸邊較近的地方。初冬和初春時(shí)節(jié)，冰面尚未凍實(shí)或已經(jīng)開始融化，千萬(wàn)不要去滑冰，以免冰面斷裂而掉下去淹死的事故。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十四
(1)細(xì)菌性食物中毒，特點(diǎn)：以胃腸道癥狀為主，常伴有發(fā)熱，其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較長(zhǎng)。
(2)真菌毒素與真菌食品中毒，特點(diǎn)：中毒發(fā)生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性，真菌毒素，一般都是小分子化學(xué)物，對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體;真菌生長(zhǎng)繁殖及產(chǎn)生毒素需要一定的溫度和濕度，因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。
2、化學(xué)性食物中毒，特點(diǎn)：發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間，食用量有關(guān);發(fā)病快，潛伏期短，多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí);常有群體性，病人有相同的臨床表現(xiàn);中毒程度嚴(yán)重，病程長(zhǎng)，發(fā)病率和死亡率高;季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯，中毒食物無(wú)特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測(cè)出有關(guān)化學(xué)毒物;誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物;臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化，一般不伴有發(fā)熱。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
小學(xué)生安全承諾書手抄報(bào)篇十五
1、帶來(lái)火災(zāi)隱患。
“孔明燈”升空后，一般情況下，燈火熄滅才會(huì)下降。但若風(fēng)力稍大或氣流不平衡，升空后燈內(nèi)的蠟燭極易引燃紙袋或燃燒著直接降落，導(dǎo)致災(zāi)害事故發(fā)生?！翱酌鳠簟比绻涞綐淞?、草坪、草堆或者加油站等防火重地，易引發(fā)火災(zāi)，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)極大危害;如“孔明燈”遇高樓阻擋，有可能引燃腳手架上可燃物，或飛進(jìn)窗口點(diǎn)燃室內(nèi)易燃物，引發(fā)火災(zāi);若飛向樹林、山林，掛在樹梢，則有可能引發(fā)大火。
2、引發(fā)電線短路。
在現(xiàn)代社會(huì)中，空中密布各類供電、照明、通訊線路，“孔明燈”飛行在半空中極有可能掛到這些電線，導(dǎo)致電線短路。如果“孔明燈”掛到高壓供電設(shè)備或重要通訊線路，引發(fā)嚴(yán)重供電或通訊故障，將給國(guó)家?guī)?lái)巨大經(jīng)濟(jì)損失。
3、危及飛行安全。
升空的“孔明燈”可以達(dá)到飛機(jī)起降的飛行高度，倘若高速飛行的飛機(jī)與其相撞或被飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)吸進(jìn)去，輕則危及飛行安全，重則機(jī)毀人亡。
4、造成人員受傷。
在人員密集區(qū)域放飛“孔明燈”時(shí)，如果其在低空飛行期間碰到人，這就有可能造成人員被孔明燈燒傷或灼傷，進(jìn)而引發(fā)人員混亂，嚴(yán)重影響現(xiàn)場(chǎng)公共秩序。
如何管理孔明燈燃放。
面對(duì)孔明燈這樣的形勢(shì)，本人則有幾個(gè)看法：
1.明確孔明燈的歸類孔明燈看起來(lái)跟熱氣球一樣，是否歸氣象局管?孔明燈買賣是否歸城管局管?孔明燈的火災(zāi)隱患是否歸消防支隊(duì)管?具體的還需有關(guān)專家來(lái)評(píng)定。
2.放燈應(yīng)定點(diǎn)設(shè)限政府可專門規(guī)劃出幾個(gè)城區(qū)放燈地點(diǎn)，避開居民集中區(qū)，選擇遠(yuǎn)離建筑物的空曠地點(diǎn)。通過對(duì)孔明燈的大小、燃料量等進(jìn)行限制，來(lái)控制其飛行高度。并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，對(duì)指定放燈點(diǎn)的活動(dòng)秩序進(jìn)行督查。對(duì)在點(diǎn)外放燈者，可由其所處地點(diǎn)的管理單位予以勸導(dǎo)、建議。
3.控制孔明燈買賣流量。為避免市民就地買燈、放燈，城管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)點(diǎn)外賣孔明燈的流動(dòng)攤販的管理。