心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。那么，如何寫出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們要認(rèn)真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù)，深入思考其中的意義和價(jià)值；其次，我們要發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足，明確自己的成長(zhǎng)方向；最后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議，以便在類似的情境中取得更好的結(jié)果。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，供大家參考。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇一
“不忘初心、牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在第十九次全國(guó)代表大會(huì)主題中鄭重宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。正是這個(gè)初心和使命，激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女在黨的帶領(lǐng)下，攻堅(jiān)克難，不斷前進(jìn)，去取得一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。作為組工干部，身處實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、波瀾壯闊的新時(shí)代，更應(yīng)該時(shí)刻把黨的初心和使命牢記于心，作為衡量我們一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，把黨和國(guó)家、人民群眾的利益放在我們工作的首位，愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)，努力爭(zhēng)做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的優(yōu)秀組工干部，才能“不忘初心、不辱使命”。
“講政治”是對(duì)組工干部第一位的要求。組工干部承擔(dān)著選好干部、建好基層、聚好人才等新時(shí)期黨和人民賦予的重任，就必須在政治上有更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的追求。一年多的工作經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到講政治的重要性，因此，組工干部無(wú)論是在工作生活中，還是在思想行動(dòng)上，都必須把“講政治”放在首位，提升政治站位，堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、嚴(yán)守政治規(guī)律、善于從政治上認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，服從組織安排，用政治規(guī)矩規(guī)范自身言行，并落實(shí)于實(shí)際工作中。
“重公道”就是對(duì)組工干部職業(yè)道德和行為規(guī)范的核心要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)組織部門的干部要把公道正派作為立身之本，內(nèi)化于心、外化于行，貫徹和體現(xiàn)到自己工作的全過(guò)程和各方面。組工干部從根本上說(shuō)，是人民公仆，擔(dān)負(fù)著選賢任能和凝心聚力的重要職責(zé)。只有把公心內(nèi)化于心、公道正派，自覺(jué)抵制各種歪風(fēng)邪氣的侵襲，才能做到心底無(wú)私，踏實(shí)做事、低調(diào)做人，把組織工作做實(shí)、做好，為黨和國(guó)家的事業(yè)選賢任能和凝心聚力，做公道正派的恪守者。
“業(yè)務(wù)精”是成為一個(gè)優(yōu)秀組工干部的根本保證。我很羨慕我的領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)黨的理論和路線方針政策學(xué)習(xí)深入、領(lǐng)會(huì)透徹;對(duì)相關(guān)政策了然于胸、運(yùn)用自如;對(duì)基層情況知根知底、能接地氣;對(duì)問(wèn)題研究全面系統(tǒng)、見解深刻;對(duì)推動(dòng)工作有力有序、有質(zhì)有效。對(duì)于自身而言，基層黨建理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幾乎是一片空白，“工欲善其事，必先利其器”，因此要不斷向同事請(qǐng)教，勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敏于思考，不斷培養(yǎng)組工思維，提升黨建素養(yǎng)，爭(zhēng)做組織工作的行家里手。
“作風(fēng)好”是成為一個(gè)優(yōu)秀組工干部的必要條件。組工干部不同于一般職業(yè)，是選、用、管干部的代表，代表組織行使權(quán)力，責(zé)任重大，不僅需要很好地踐行一般人所應(yīng)具備的道德要求，還應(yīng)牢固樹立、積極踐行符合組工干部職業(yè)特點(diǎn)、身份特征的職業(yè)道德品行。當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代正風(fēng)肅紀(jì)、推進(jìn)黨員干部自我革命的重要抓手，通過(guò)守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，把自我革命不斷引向深入。以真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)精神投身到組織工作中，從大處著眼、小處上入手，做到作風(fēng)上從嚴(yán)，思想上從嚴(yán)，行為上從嚴(yán)，才能推動(dòng)組織工作有力、有序、優(yōu)質(zhì)、高效開展。
行程萬(wàn)里，不忘初心;飲水思源，使命不移。奮進(jìn)新時(shí)代、筑夢(mèng)新征程，我們尤當(dāng)牢記習(xí)近平總書記的囑托：“唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前?！迸^進(jìn)的新時(shí)代，為我們廣大組工干部大顯身手，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了廣闊的舞臺(tái)，希望我們每一名組工干部，都能夠“不忘初心，牢記使命”，把自身利益融入到黨和國(guó)家、人民的利益之中，立足本職工作崗位，不懈努力、無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的優(yōu)秀組工干部，努力開創(chuàng)組織工作新局面。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
“不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福?！绷?xí)近平總書記對(duì)廣大黨員、干部提出了明確要求和殷殷期望。
公務(wù)員是干部隊(duì)伍的重要組成部分，是社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量，是人民的公仆。
德才兼?zhèn)洌娇爸厝?。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?，并?qiáng)調(diào)以德為先。德包括政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等，公務(wù)員在這些方面都要過(guò)硬，最重要的是政治品德要過(guò)得硬。要忠誠(chéng)于黨和人民，要堅(jiān)定理想信念，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，這是作為一名公務(wù)員的第一標(biāo)準(zhǔn)。
業(yè)精于勤荒于嬉。在時(shí)代大潮波瀾壯闊、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，如果仍滿足于以往的經(jīng)驗(yàn)和固有的知識(shí)，滿足于一時(shí)之功和一得之見，就不可能跟上新時(shí)代，達(dá)到新要求，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。公務(wù)員要想有所作為，就要“居近識(shí)遠(yuǎn)，處今知古，惟學(xué)矣乎”。要始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)，擠時(shí)間、坐下來(lái)、靜下心、鉆進(jìn)去，要努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),努力在實(shí)踐中增加才干,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。新時(shí)代提出新要求，世情、黨情、國(guó)情、市情、縣情總是在不斷發(fā)展變化，新情況新問(wèn)題層出不窮，我們面臨的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)時(shí)刻都在出現(xiàn)，這就要求我們把握好新時(shí)代的脈搏，通過(guò)一刻不停地學(xué)習(xí)來(lái)提高判斷、決策能力，只有這樣，我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。
公務(wù)員要始終把人民置于最高地位，始終不忘共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在每一個(gè)工作崗位上帶領(lǐng)人民群眾砥礪前行。
只有不忘初心、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、心系百姓，做一名人民滿意的公務(wù)員，才能不負(fù)黨、不負(fù)人民、不負(fù)歷史。
任何時(shí)候任何情況下，公務(wù)員在政治上都要站得穩(wěn)、靠得住，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、與黨中央同心同德，聽黨指揮、為黨盡責(zé)。每個(gè)公務(wù)員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明地講政治，在新征程上經(jīng)受住復(fù)雜斗爭(zhēng)考驗(yàn)，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。歲月不居，時(shí)節(jié)如流。今年，是我們黨在全國(guó)執(zhí)政的第70個(gè)年頭。
70年中，除了共產(chǎn)黨員的前赴后繼，更有一群群基層干部的一往無(wú)前。冰雪天，基層干部第一時(shí)間開展除冰行動(dòng)，確保道路暢通、車輛通行安全;抗洪日，基層干部沖鋒在前，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾、排查險(xiǎn)情，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全......哪里有危險(xiǎn)，哪里就有基層干部，因?yàn)樗麄兪冀K牢記自己走上“為人民服務(wù)”之路的初心，不忘身為公務(wù)員的使命，以干部擔(dān)當(dāng)，解群眾困難。
“上面千條線，底下一根針”，在基層，常常會(huì)遇到各種各樣棘手的難題，要解決這些問(wèn)題，只有通過(guò)日常不斷的學(xué)習(xí)才能應(yīng)付自如，而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是解開這些難題的答案，為此，我們基層干部通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)的方式學(xué)習(xí)新思想，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在扶貧工作中，我始終用新思想指導(dǎo)實(shí)踐，精準(zhǔn)幫扶貧困戶，根據(jù)他的家庭情況等為他謀劃合適的增收項(xiàng)目，主動(dòng)幫助聯(lián)系鄉(xiāng)農(nóng)技站技術(shù)員為其提供技術(shù)幫扶，多次入戶走訪宣傳“寧愿苦干、不愿苦熬”的思想，并身體力行，洪災(zāi)過(guò)后，與他一同下到田間清除淤泥、排積水、補(bǔ)苗等，引導(dǎo)貧困戶積極開展災(zāi)后自救，讓貧困戶他們改變“靠著墻根曬太陽(yáng)，等著別人送小康”的觀念，自立更生、艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。以來(lái)，幫助貧困戶年收入增收近2萬(wàn)元。
看到掛包的貧困戶他們生活的每一點(diǎn)改善、對(duì)我工作的認(rèn)可、對(duì)我?guī)椭母兄x，都令我深感欣慰。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)“不忘初心，牢記使命”，為百姓奔赴幸福的小康生活努力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
首先，不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)定理想信念，始終常懷執(zhí)著之心?；仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，我們黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的信念不動(dòng)搖，一代又一代的共產(chǎn)黨人矢志不渝的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民一步一個(gè)腳印的向著這一目標(biāo)不斷前行，克服了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，深刻地改變了中華民族的命運(yùn)和前途，實(shí)現(xiàn)中華民族站起來(lái)、到富起來(lái)、再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，使我們無(wú)限的接近于中華民族的偉大復(fù)興。
其次，不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，必須要真正弄明白“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”這個(gè)根本的問(wèn)題。我們黨來(lái)自人民、為了人民、依靠人民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在3萬(wàn)多字的十九大報(bào)告中，“人民”二字出現(xiàn)超過(guò)200次。我們只有把人民始終擺在首位，和人民始終保持血肉聯(lián)系，我們黨才不忘根本宗旨，才擁有偉大力量,以人民為中心，沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)為民做實(shí)事。
其次，不忘初心，牢記使命。要從本職工作做起。每名黨員干部要立足工作崗位，牢記工作職責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，在平凡的工作中貢獻(xiàn)自己的力量。要從身邊的善事做起。俗話說(shuō)，“不以善小而不為、不以惡小而為之。”黨員干部要帶頭傳承中華民族優(yōu)良作風(fēng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做務(wù)實(shí)重行的表率。要樹立正確的“三觀”，把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)現(xiàn)人生理想的征途中，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
青年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命，把個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不忘初心，明確職責(zé)，立足崗位做貢獻(xiàn)。只有每名黨員發(fā)揮作用，才能凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。不忘初心，牢記使命。讓我們共同努力，共譜祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的華麗篇章!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲
公務(wù)員是行使國(guó)家行政權(quán)力、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的人員，基本的職責(zé)就是為人民服務(wù)。公務(wù)員在工作崗位上要如何行使好自身權(quán)力，如何當(dāng)好人民公仆事關(guān)人民群眾的切身利益，如何當(dāng)好一名合格的公務(wù)員至關(guān)重要。習(xí)近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育會(huì)上指出，開展主題教育要牢牢把握守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求。在新時(shí)代的新要求下，一名公務(wù)員的初心是什么應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)思量。
不忘學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)政治素養(yǎng)。學(xué)習(xí)體現(xiàn)在方方面面，要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中錘煉政治品質(zhì)。古人云：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！敝R(shí)需要點(diǎn)滴的積累，不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)。同時(shí)，一名合格的公務(wù)員要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，腳踏實(shí)地為人民群眾服務(wù)，才能同自身的職責(zé)和使命在同一條起跑線上。
敢于挑戰(zhàn)，努力提升綜合能力。順應(yīng)新時(shí)代的要求，公務(wù)人員應(yīng)具備各方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要公務(wù)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。因此，公務(wù)員要勇于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，勇于直面遇到的所有問(wèn)題，要在解決困難的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考，才能有所收獲、取得進(jìn)步。
學(xué)以致用，努力追向知行合一。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”。學(xué)習(xí)的目的是把所學(xué)所得運(yùn)用在實(shí)際生活和工作當(dāng)中，公務(wù)員要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。
古今興盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)，作為一名公務(wù)人員，自身的形象常常代表著機(jī)關(guān)的形象和信譽(yù)，更應(yīng)該在日常生活的點(diǎn)滴小事中，積累自己的智慧，修煉自己的品格，提高自己的素養(yǎng)。一名合格的公務(wù)員，需要一顆善良的心、一顆奉獻(xiàn)的心、一顆敢于挑戰(zhàn)的心、一顆細(xì)致的心。用心干事，不忘初心，就會(huì)有好的干部。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇二
新學(xué)期伊始，我們工管系學(xué)習(xí)部又引來(lái)了一個(gè)斬新的開始，回顧上一學(xué)年，我們能很好完成學(xué)院分配的工作，當(dāng)然也存在一些不足，這學(xué)期我們將在彌補(bǔ)上學(xué)年不足的情況下，繼承優(yōu)點(diǎn)，把學(xué)習(xí)部的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期具體計(jì)劃如下：
1.教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級(jí)較多，在收交過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)怠交拒交情況，但我們會(huì)采取相應(yīng)措施，避免此類現(xiàn)象再發(fā)生。
2.例會(huì)。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，做好上傳下達(dá)工作。切實(shí)做好上級(jí)安排的工作，了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3.計(jì)劃和總結(jié)。各干事每月必須上交一篇工作總結(jié)和計(jì)劃建議，注重對(duì)
干事能力的培養(yǎng)和提高。
4.10月份，輔助學(xué)生會(huì)舉行即將到來(lái)的新老生交流會(huì)，以正確引導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方向，提高其學(xué)習(xí)積極性。
2.9月30—10月初協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)三，四，六級(jí)的報(bào)名和考試工作。以及普通話，計(jì)算機(jī)和其他考證方面的通知和有關(guān)事項(xiàng)。
3.協(xié)助學(xué)生會(huì)做好校運(yùn)會(huì)的舉行工作，維持秩序，保證校運(yùn)會(huì)成功舉行。
4.與組織部一起舉辦好本年度感動(dòng)中國(guó)演講比賽。
5.新生辯論賽。（這也是本學(xué)期系最重要的活動(dòng)之一）積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽，并對(duì)其培訓(xùn)，提高參賽選手的思維口才能力和實(shí)戰(zhàn)能力，為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲(chǔ)備人才。
6.英語(yǔ)演講比賽
7.學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，積極推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)宣傳同學(xué)們都參加各種專業(yè)趣味比賽及娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動(dòng)的活動(dòng)和趣味比賽，學(xué)習(xí)部今后會(huì)做足做夠宣傳，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活豐富起來(lái)。
在條件容許的情況下，會(huì)舉辦一些針對(duì)全系的趣味活動(dòng)。例如工商管理知識(shí)趣味問(wèn)答賽，案例設(shè)計(jì)與分析競(jìng)賽。
聯(lián)合部門：組織部
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì)?，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績(jī)！
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《學(xué)習(xí)pmp心得體會(huì)和感想pmp總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇三
中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心，牢記使命是新時(shí)代奮斗的主旋律。習(xí)近平總書記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)說(shuō)“我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路”，前嘉興紅船上的聚會(huì)，有了我們的宗旨，確定了我們的道路，明確了我們的最高目標(biāo)，那就是我們的初心，也是我們的使命，初心不改、矢志不渝。當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的豪邁自豪與堅(jiān)毅，也是我們的初心。當(dāng)出現(xiàn)工作激情減退，害怕困難、躲避困難，甚至有違反黨紀(jì)國(guó)法苗頭時(shí)，回想一下我們的初心，使命感就會(huì)油然而生，就會(huì)有繼續(xù)奮斗的勇氣與激情。
不忘初心、牢記使命，是為人民謀幸福的關(guān)鍵。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，故群眾事情無(wú)小事。不忘初心、牢記使命要求我們黨員干部以人民為中心，為民辦實(shí)事，從精神領(lǐng)域出發(fā)，行千里路。從理論領(lǐng)域出發(fā)，黨課、黨日活動(dòng)，豐富黨性知識(shí);從實(shí)際出發(fā)，推崇一站式服務(wù)，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。
幸福生活是奮斗出來(lái)的，生命不止，奮斗不止，作為基層黨員干部，要深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，切實(shí)增加新時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感，以只爭(zhēng)朝夕的精神、以不懈奮斗的作風(fēng)，發(fā)揮黨員的帶頭和模范作用，牢記黨的宗旨，立足當(dāng)下，立足崗位，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，是社會(huì)發(fā)展，人類進(jìn)步不可或缺的一部分。自從選擇這個(gè)職業(yè)伊始，傳道授業(yè)，教書育人便成為我們?nèi)松闹行墓ぷ?，我們的喜怒哀?lè)、我們的幸福指數(shù)便緊緊地與教育教學(xué)，與三尺講臺(tái)相濡以沫，與學(xué)生成長(zhǎng)榮辱與共。在此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，辦好人民滿意教育，是我們每一位教育工作者的夢(mèng)想與追求。
我們常說(shuō)，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，進(jìn)一步說(shuō)，不僅僅要有一桶水，還要有長(zhǎng)流水。哪里來(lái)的長(zhǎng)流水，當(dāng)然必須要有“源頭活水來(lái)”，要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)。不忘自己教書育人的歷史使命，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神不斷武裝自己，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，不忘初心，牢記使命，為辦好人民滿意教育，打贏教育精準(zhǔn)扶貧這一場(chǎng)輸不起的攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奮斗于教育教學(xué)這一神圣的崗位，為培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人揮灑自己的青春和熱血。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
一是筑師者之念。教師要牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，自覺(jué)肩負(fù)起國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，身體力行把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常的教育、教學(xué)、管理及與學(xué)生的交往中，以自己的點(diǎn)滴行為潛移默化影響和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
二是修師者之德。在修身做人上要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，有更高的覺(jué)悟和境界，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鍛造過(guò)硬的思想品格，展現(xiàn)好老師的人格力量。作為青年教師，要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，以德施教、以德立身。
三是懷師者之愛(ài)。作為一名教師要時(shí)刻銘記習(xí)近平總書記的要求，牢記“愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。有愛(ài)才有責(zé)任，愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)”這一諄諄教誨。
四是鑄師者之能。作為一名青年教師要不斷夯實(shí)自己扎實(shí)的知識(shí)功底，鍛煉過(guò)硬的教學(xué)能力，養(yǎng)成勤勉的教學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)科學(xué)的教學(xué)方法?！叭咧v臺(tái)育桃李、一支粉筆寫春秋”，牢記“教書育人”的使命擔(dān)當(dāng)，唯有努力，唯有奮斗，唯有時(shí)刻以先輩為榜樣，唯有擔(dān)起立德樹人的偉大使命，以四有好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永不停息。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的政治要求。引導(dǎo)激勵(lì)讓干部主動(dòng)作為。將“不安于現(xiàn)狀”“不甘于平庸”的人才引入到黨員干伍中，必將激活干事創(chuàng)業(yè)的一池春水。優(yōu)化培養(yǎng)讓干部積極作為。要對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹课灾厝危尭嗥祁}改革的中堅(jiān)力量唱主角、挑大梁。容錯(cuò)糾錯(cuò)讓干部大膽作為。營(yíng)造一個(gè)寬松、寬容、和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，必將形成頭雁先飛領(lǐng)飛、群雁跟飛齊飛的壯麗景觀。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的歷史要求。進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)唯有擔(dān)當(dāng)。建設(shè)偉大工程理應(yīng)擔(dān)當(dāng)。推進(jìn)偉大事業(yè)呼喚擔(dān)當(dāng)。我們要增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，做新時(shí)代奮斗中的擔(dān)當(dāng)者。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的責(zé)任要求。有責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胍?。黨員干部必須強(qiáng)化使命意識(shí)，始終恪盡職守，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的工作魄力，始終保持創(chuàng)新謀發(fā)展的工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰σ?。黨員干部要在干事創(chuàng)業(yè)中，生發(fā)實(shí)干的正能量，做新時(shí)代的實(shí)干家。盡責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)奶針?biāo)要求。我們要勇立時(shí)代潮頭，勇于改革創(chuàng)新，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，提升自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)男戮辰纭?BR> 2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
近日，中共中央政治局決定從今年6月開始，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。共產(chǎn)黨員的“三心”，必須做到心如磐石，使命在肩。始終不忘來(lái)自哪里?去哪里?走進(jìn)新時(shí)代，更要奮力走好走實(shí)長(zhǎng)征路。
一顆“永跟黨走”的決心?！坝栏h走”是黨員的畢生追求，無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記黨、都不會(huì)忘記人民、更不會(huì)背叛黨與人民。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的執(zhí)政理念，始終把人民的美好幸福生活作為奮斗目標(biāo)。“永跟黨走”不是一句簡(jiǎn)單的話，而是需要經(jīng)歷長(zhǎng)期的考驗(yàn)。近代以來(lái)，中華民族和中國(guó)人民遭受到外國(guó)侵略者的百般羞辱，直到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成千上萬(wàn)的黨員艱苦奮斗，最終取得民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)的美好局面。這就是廣大黨員心如磐石地“永跟黨走”所取得巨大成就。
一顆“廉潔奉公”的敬畏心。黨員要心存敬畏，不忘黨紀(jì)國(guó)法。敬畏心就是要不“踩紅線”、不“闖紅燈”，更要遵紀(jì)守法，以身作則。如果黨員干部心無(wú)敬畏，何談初心、何談廉潔?常懷敬畏心，才能得到人民的擁護(hù)，群眾的支持。廣大黨員干部只有廉潔奉公，才能取信于人民，才能維護(hù)好黨的光輝形象，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。作為黨員不僅要保持自身的廉潔，更要與腐敗分子作斗爭(zhēng)。培養(yǎng)黨員的斗爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的“斗爭(zhēng)精神”。讓黨風(fēng)廉政教育如同春風(fēng)飄向大街小巷、山間田野。
一顆“勤政敬業(yè)”的進(jìn)取心。“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。黨員干部必須勤政為民，涵養(yǎng)為民情懷。走進(jìn)新時(shí)代，更要擼起袖子加油干，不忘初心、牢記使命。腳踏實(shí)地做一名新時(shí)代追夢(mèng)人。勤政敬業(yè)就是要求黨員干部牢記為人民群眾謀福謀利，讓人民群眾過(guò)上幸福美好的生活。尤其現(xiàn)在我們正處于脫貧攻堅(jiān)，奔小康的關(guān)鍵期，更要把人民群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)作我們奮斗的目標(biāo)。真心實(shí)意為人民群眾而奮斗，不是為了個(gè)人利益而奮斗。黨員干部懷有勤政敬業(yè)的精神，體現(xiàn)了一名黨員的黨性修養(yǎng)。
黨員干部修好“三心”不僅是時(shí)代要求，更是踐行“兩學(xué)一做”的思想。合格黨員不是吹出來(lái)的，而是做出來(lái)的。新時(shí)代下的合格黨員必須有一顆“永跟黨走”的決心;必須有一顆“廉潔奉公”的敬畏心;必須有一顆“勤政敬業(yè)”的進(jìn)取心，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
近日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
“初心是什么?”是陶淵明的“不為五斗米折腰”，亦是鄭燮的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，亦或是曹操的“烈士暮年，壯心不已”。古人的“初心”，讓人為之敬佩。那共產(chǎn)黨員的初心又是什么?在中共上，習(xí)近平總書記提出“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！弊鳛橐幻h員，我們要敢于成為先鋒者，也要甘于成為奉獻(xiàn)者，我們要牢牢記住我們的初心是什么，不要忘記夢(mèng)開始的地方。
“初心為什么?”正如《華嚴(yán)經(jīng)》所說(shuō)“不忘初心，方得始終”，共產(chǎn)黨人沒(méi)有自己的私人利益，追求的是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，追求的是中華民族偉大復(fù)興。不能走著走著就變了味，要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。的確，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)變，人對(duì)事物的態(tài)度和認(rèn)知也是會(huì)改變的，可是，我們的初心不變，它一直在心底，只是可能會(huì)被暫時(shí)被遺忘。最終，它還是會(huì)讓我們迷失的羔羊重新找到回家的方向。
“初心怎么做?”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。初心之初，貴在實(shí)踐，實(shí)踐就是在平常、在崗位。不忘初心，要我們時(shí)刻牢記黨員身份，想清楚“怎么做?”。中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心，從一開始就重在行動(dòng)，重在實(shí)踐。“從群眾中來(lái)、到群眾中去”、“全心全意為人民服務(wù)”、“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”……我們黨的初心，不是空談理論，而是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。我們要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，以實(shí)際行動(dòng)做合格黨員。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們要有“精衛(wèi)填海”的決心和“愚公移山”的意志，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命，不忘初心，砥礪前行。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇四
推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗，是這次主題教育的根本目的。當(dāng)前，國(guó)際局勢(shì)特別是中美關(guān)系發(fā)生重大變化，美國(guó)對(duì)我國(guó)戰(zhàn)略遏制打壓不擇手段、逐步升級(jí);“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)處于歷史交匯期;新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，有著特殊的重大意義，它將是黨和國(guó)家應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的動(dòng)員令，是勵(lì)精圖治、勇攀高峰的加油站，是乘風(fēng)破浪、開拓前行的導(dǎo)航標(biāo)。
面對(duì)百年未有之大變局，執(zhí)政黨要有新氣象。世界百年未有之大變局，變局最大的是中國(guó)與世界的關(guān)系。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的1，是中華民族偉大復(fù)興取得一個(gè)又一個(gè)勝利的100年，是馬克思主義傳入中國(guó)并從根本上改變中國(guó)命運(yùn)的100年，是我國(guó)從積貧積弱到日益走近世界舞臺(tái)中央的100年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨從一個(gè)50多人的小黨成長(zhǎng)壯大為世界第一大黨的100年。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，把為人類作出新的更大貢獻(xiàn)作為自己的使命，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。大變局要求大格局，新氣象塑造大格局。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨的面貌將更加為之一新，黨的力量將更加堅(jiān)強(qiáng)鞏固，全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是對(duì)全黨理想信念的再教育、使命意識(shí)的再?gòu)?qiáng)化、奮斗精神的再激發(fā)，也是開啟新征程的思想發(fā)動(dòng)、意志錘煉。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，執(zhí)政黨要有主心骨。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一篇大文章。黨的后，習(xí)近平總書記指出：“現(xiàn)在，我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把這篇大文章寫下去?！币粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義一以貫之，謀的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大勢(shì)，布的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大局，定的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大計(jì)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊緊圍繞的重大時(shí)代課題依然是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義鑄造思想基石、鍛造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
一是要領(lǐng)悟初心。對(duì)于我們每一名黨員干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我革新、自我提升的良好機(jī)遇。老黨員張富清同志用無(wú)畏的精神和不改本色的執(zhí)著追求譜寫了初心的生動(dòng)，用一生的堅(jiān)守和默默的奉獻(xiàn)鑄就了砥礪前行的楷模和榜樣。我們黨員干部要以張富清同志為榜樣，將愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、憂黨的信念融入血脈之中，刻進(jìn)靈魂深處，見諸實(shí)際行動(dòng)。
二是要守住初心。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人的立命之本、政治靈魂。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻不忘自己的黨員身份，時(shí)刻不忘入黨時(shí)的莊嚴(yán)誓言，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨員的政治本色，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策。
三是要踐行初心。勇于克服困難,自覺(jué)為國(guó)分憂、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要錘煉優(yōu)良品行，在工作中凡事從大局出發(fā)，以黨和人民的事業(yè)為重，真誠(chéng)待人，用心做事，始終如一做組織上信得過(guò)的事，做大家信任的人。同事之間真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，配合不計(jì)較，溝通不挑剔，確保各項(xiàng)工作高效有序推進(jìn)。要練就過(guò)硬本領(lǐng)。要勤學(xué)善思、埋頭苦干、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、不懼困難、敢啃“硬骨頭”，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)。要帶著問(wèn)題、帶著思考干工作，有不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取意識(shí)，有推陳出新的創(chuàng)新意識(shí)，有與時(shí)俱進(jìn)的探索意識(shí)。
不忘初心，方得始終。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，我們廣大黨員干部要把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)。
中央決定，從6月起，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是新中國(guó)成立70周年，也是黨在全國(guó)執(zhí)政70周年，習(xí)近平總書記曾說(shuō)：“無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，都不要忘記來(lái)時(shí)的路”，因此開展好“不忘初心，牢記使命”，對(duì)于深化黨員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都是正當(dāng)其時(shí)!
“為官避事平生恥”，牢記“初心”和“使命”，就是要做到黨和人民忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。我們黨是有著光榮傳統(tǒng)和歷史的百年大黨，依靠人民取得執(zhí)政，依靠人民開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，也必將依靠人民帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)造出新的輝煌。只有時(shí)刻牢記黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時(shí)刻牢記新時(shí)代對(duì)黨員干部“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的干部要求，才能傳承好黨的“好家風(fēng)”，“好傳統(tǒng)”，做黨和人民滿意的干部。
“一枝一葉總關(guān)情”，牢記“初心”和“使命”，就是要堅(jiān)持走“群眾路線”，善于傾聽群眾聲音。我們的黨來(lái)自于人民，依靠人民發(fā)展壯大，從“星星之火”成“燎原之勢(shì)”，從一個(gè)幾十人的小黨，成為一個(gè)擁有9000萬(wàn)黨員的大黨，靠的是與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻同人民肩并肩，心連心。我們始終要牢記“權(quán)為民所賦，心為民所系，利為民所謀”，切身實(shí)地為人民群眾排憂解難。
“一切從實(shí)際出發(fā)”，牢記“初心”和“使命”，就是要實(shí)事求是，一切從黨和人民的利益出發(fā)。黨的以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央強(qiáng)力抓作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)勢(shì)反“四風(fēng)”，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)風(fēng)氣也得到扭轉(zhuǎn)。目前從不敢腐，到不想腐，不能腐的制度籠子已經(jīng)扎好，權(quán)力不再任性。目前全黨上下在集中整治形式主義和官僚主義頑疾。從通報(bào)的“經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)造假”，“60萬(wàn)采購(gòu)脫貧宣傳片”等案例來(lái)看，形式主義官僚主義整治具有長(zhǎng)期性，復(fù)雜性，只有堅(jiān)持從黨和人民的利益出發(fā)，不搞“面子工程”，把扶貧工作做細(xì)做實(shí)，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會(huì)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
不忘初心，方得始終。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政，是必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問(wèn)題。黨的決定以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重大決策部署。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中，習(xí)近平總書記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，用“四個(gè)迫切需要”深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)和重點(diǎn)措施，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。在全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，緊鑼密鼓開展主題教育之際，這篇重要講話的公開發(fā)表，為全黨進(jìn)一步開展好主題教育，提供了重要的政治指導(dǎo)、思想指導(dǎo)、理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中，習(xí)近平總書記開宗明義指出：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！憋L(fēng)雨兼程，這一“根本動(dòng)力”，始終激勵(lì)我們黨在弱小時(shí)，在逆境中，都迸發(fā)出不為一切困難所嚇倒、不為一切挫折所征服的磅礴力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)危亡而奮起、飽受苦難而輝煌，使中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
昨天的成功不代表永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌不等于永遠(yuǎn)輝煌。只有時(shí)刻不忘初心、牢記使命，才能在新時(shí)代善作善成、一往無(wú)前，贏得光明未來(lái)。黨的以來(lái)，習(xí)近平總書記反復(fù)提醒全黨，共產(chǎn)黨人必須不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，不要忘了中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題。
用黨的創(chuàng)新理論照亮初心、指引征程。
“沒(méi)有革命的理論，就沒(méi)有革命的行動(dòng)。”中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中結(jié)合中國(guó)實(shí)際不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，堅(jiān)持不懈用中國(guó)化馬克思主義統(tǒng)一。
凝聚奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
“一步實(shí)際運(yùn)動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革中勝利連連，靠的就是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。黨的以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得的一切成就，靠的就是“擼起袖子加油干”，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不達(dá)目的決不罷休。新時(shí)代是黨帶領(lǐng)人民一起干出來(lái)的!
初心使命不是抽象的，而是具體的，是在一個(gè)目標(biāo)接一個(gè)目標(biāo)的接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)的。在這篇重要講話中，習(xí)近平總書記指出，“黨的提出的‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)，是人民對(duì)美好生活向往的集中體現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最重要最現(xiàn)實(shí)的使命擔(dān)當(dāng)”。要實(shí)現(xiàn)這樣的偉大目標(biāo)，就必須始終保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)，始終保持敢闖敢干、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
全面建成小康社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入決勝?zèng)_刺階段，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)這個(gè)“令人激動(dòng)的重大時(shí)刻”即將到來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)也在我們的奮斗中日益臨近。但也要看到，黨面臨的趕考遠(yuǎn)未結(jié)束，在大好發(fā)展形勢(shì)下，仍面臨著復(fù)雜的外部環(huán)境、嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。越是接近目標(biāo)，越是到了關(guān)鍵時(shí)刻，越要有如履薄冰的謹(jǐn)慎、居安思危的憂患，越要牢記黨的理想信念和根本宗旨，發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的奮斗精神，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)使命、實(shí)干興邦的精神，沉著應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲。
黨的會(huì)報(bào)告中提到“不忘初心、牢記使命”，并把這八個(gè)字放在大會(huì)主題開頭，習(xí)近平總書記也在報(bào)告中是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，強(qiáng)調(diào)到堅(jiān)守這一初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，足見這個(gè)八字所蘊(yùn)含的重大意義。
作為一名黨員就要做到不忘初心，牢記使命，始終聽黨話，堅(jiān)決跟黨走。
在追求理想信念的路上，永不安于現(xiàn)狀，永不懈怠自滿。古人說(shuō)：善始者實(shí)繁、克終者蓋寡。古人又說(shuō)，行百里者半九十?？梢娮鋈魏问麻_始時(shí)往往容易，信心滿滿，精力充沛，但隨著時(shí)間的推移，或因意志不堅(jiān)、或因耐心不夠、或因心有旁騖，總之，最后能夠堅(jiān)持下來(lái)是難之又難，走到最后的人少之又少了，所以才說(shuō)完成了九成任務(wù)才算達(dá)成一半的目標(biāo)。有時(shí)因?yàn)槿〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，而感到自滿，放松了對(duì)自己的要求，少了做精做細(xì)向更好目標(biāo)努力的沖勁。想到凡此種.種的經(jīng)歷，內(nèi)心越發(fā)慚愧，慚愧于背離了自己的入黨初心，慚愧于忘記了黨員的遠(yuǎn)大使命。再看身邊那些優(yōu)秀黨員代表，從他們身上真正感受到了不忘初心的優(yōu)秀品質(zhì)。習(xí)近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。每個(gè)黨員只有堅(jiān)定理想信念，始終向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不因成績(jī)而自滿、不因懈怠而停步，才能永遠(yuǎn)充滿活力，方可善作善成。
在面對(duì)困難壓力的時(shí)候，永不望難生畏、永不止步不前。成功之路從來(lái)都不是平坦通途，也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。對(duì)我們每個(gè)人而言,在自己的工作和經(jīng)歷中，誰(shuí)都不可避免地遇到困難與壓力，關(guān)鍵是面對(duì)困難與壓力之時(shí)，是選擇迎難而上，還是畏縮不前;是克服一個(gè)又一個(gè)困難，向著目標(biāo)不斷前行，還是喪失斗志“臨陣脫逃”。作為一名黨員，選擇的應(yīng)該也必須是前者。習(xí)近平總書記指出，歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為黨員更要堅(jiān)定信念、一往無(wú)前，以困難面前有黨員、黨員面前無(wú)困難的氣魄，攻克艱難險(xiǎn)阻，踏平坎坷征途，去踐行自己的入黨誓詞。
在受到干擾誘惑的時(shí)候，永不改變初心，永不迷失自我。這是一個(gè)全球一體化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各種精神文化和價(jià)值觀念交互擊蕩。這是一個(gè)創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，各種新生事物和思想變革層出不窮。各種思潮沖擊下，有人改變了信仰，各種誘惑的考驗(yàn)下，有人迷失了方向。黨的事業(yè)是偉大的，為偉大的事業(yè)而奮斗是光榮的，黨員在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的漫漫長(zhǎng)路上，就要抵得了干擾，經(jīng)得起誘惑，始終信念不改，方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，方得始終。一代又一代共產(chǎn)黨人，不忘為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，為中華崛起奮斗不息，才有了今天的美好新時(shí)代。在邁向中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每名黨員還要繼續(xù)堅(jiān)守這個(gè)初心和使命，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)路上，像習(xí)近平總書記號(hào)召的那樣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，如期實(shí)現(xiàn)整縣脫貧摘帽。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇五
近日，中央政治局會(huì)議釋放了一個(gè)大家期待已久的重大信號(hào)，全黨上下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。恰逢其時(shí)，這是在新中國(guó)成立70周年之際開啟的一場(chǎng)“思想洗禮”和“武裝行動(dòng)”。通過(guò)主題教育，廣大黨員特別是成長(zhǎng)中的青年干部，進(jìn)一步強(qiáng)化理論之基，堅(jiān)定理想信念，逆流而上，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，勇闖“困境區(qū)”，以實(shí)干和落實(shí)踐行黨員宗旨。
以人民為中心是最大的“初心”。為民服務(wù)無(wú)止境，習(xí)近平總書記曾指出：“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。”據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止目前，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員人數(shù)近9000萬(wàn)，在極大程度上，這部分群體的理想信念、黨性修養(yǎng)、行事作風(fēng)直接影響了群眾的信任和認(rèn)可。每年有不計(jì)其數(shù)的青年積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)書，然而以來(lái)黨員違法案例時(shí)常聽聞，一件件違法違紀(jì)行為、一樁樁觸目驚心腐敗案，都極大的破壞了黨和政府在人民群眾心中的形象，也時(shí)刻警醒我們背棄黨的宗旨、違背群眾立場(chǎng)，勢(shì)必遭到黨和群眾唾棄。牢記入黨初心，勿忘時(shí)代使命是貫穿黨員生涯的“指明燈”，是真情為民的“力量之源”，是堅(jiān)定信念的“精神支柱”，因此，任何時(shí)刻要永葆共產(chǎn)黨員本色，將忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)根植于使命擔(dān)當(dāng)。
以理論實(shí)踐武裝頭腦推進(jìn)工作。習(xí)近平總書記曾多次提到“我們黨之所以能夠歷經(jīng)考驗(yàn)?zāi)ルy無(wú)往而不勝，關(guān)鍵就在于不斷進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新?！边@次“初心”主題教育，正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之際在全黨上下進(jìn)行的一場(chǎng)思想能量“大補(bǔ)給”。開展主題教育，關(guān)鍵點(diǎn)還是要“落實(shí)到行動(dòng)上”，要與工作崗位相融合，與解決問(wèn)題同推進(jìn)。常言道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要加緊學(xué)習(xí)，越應(yīng)創(chuàng)新實(shí)踐，不局限于業(yè)務(wù)，不停留于書本，不止步于眼前?！皩W(xué)懂、悟透、弄通、做實(shí)”基本要求始終貫穿于學(xué)習(xí)活動(dòng)中，始終存在于實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要堅(jiān)持從自身出發(fā)，找準(zhǔn)差距、補(bǔ)齊短板、修煉“技能”，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代使命增添活力和能量。
以擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)肩負(fù)新時(shí)代使命。黨的報(bào)告深刻指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。對(duì)于基層黨員干部而言，與群眾打交道是工作常態(tài)，讓群眾滿意是工作價(jià)值，面對(duì)群眾疑問(wèn)和工作困難，任何黨員干部都不應(yīng)以“我不會(huì)”、“我不清楚”搪塞退縮，全心全意主動(dòng)“出擊”，消除“差不多”思想，把“不會(huì)”都變成“會(huì)”，把“失望”變成笑臉，把懷疑變成信任，讓上級(jí)決策部署在基層真正落地開花。青年干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)受挫折和逆境是十分正常的，回顧黨的艱難歲月，無(wú)不是在堅(jiān)持、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)中闖出一片“新天地”，我們理應(yīng)將自己擺進(jìn)新時(shí)代建設(shè)的中堅(jiān)力量，在時(shí)代潮流中站穩(wěn)“腳跟”，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，贏得“掌聲”。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。重點(diǎn)抓好以下幾方面。
一是突出抓好黨的政治建設(shè)，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
此次活動(dòng)要堅(jiān)定政治信仰、強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)，此次主題教育與持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育?；顒?dòng)中，要引導(dǎo)廣大黨員干部群眾牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué)，以正確的認(rèn)識(shí)、正確的行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，旗幟鮮明堅(jiān)持黨對(duì)此次主題教育工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確保在政治上思想上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位
堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，引導(dǎo)廣大群眾真正在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，確保學(xué)深學(xué)透，確保此次主題教育取得實(shí)效，相關(guān)要求得到不折不扣貫徹落實(shí)。
三是堅(jiān)持以人民為中心，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
開展這次主題教育，就要堅(jiān)持以人民為中心，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，注重從人民群眾中汲取智慧和力量，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。就要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
黨的以來(lái)，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不忘初心”的重要性。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記說(shuō)：“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！碧貏e是，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，繼續(xù)在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
在瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得的偉大成就充分說(shuō)明，不忘初心才能不迷失方向，不忘初心才能找到正確的道路。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性。如果丟掉了初心、忘記了使命，就會(huì)陷入“四種危險(xiǎn)”，就會(huì)經(jīng)不起“四大考驗(yàn)”，就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。從這個(gè)意義上說(shuō)，“不忘初心，牢記使命”是我們黨的力量源泉，是我們黨永葆青春的秘訣。
此次，在黨的報(bào)告中提出在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以及習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，目的都是為了回顧我們黨的光輝歷程特別是建黨時(shí)的歷史，既進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命先輩的崇高精神，又明確新時(shí)代肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感和歷史的使命感。
歷史是最好的教科書，歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。唯有在我們黨的光榮歷史中汲取力量，唯有在革命傳統(tǒng)中汲取力量，唯有在革命先輩的言行和事跡中汲取力量，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)黨的提出的一系列奮斗目標(biāo)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
10月18日，習(xí)近平總書記在報(bào)告中首次提到，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
年與時(shí)馳，歲與日去。一年零七個(gè)月之后，黨中央決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要充分認(rèn)識(shí)重要意義。習(xí)近平總書記指出，“加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部?！秉h中央作出開展不忘初心、牢記使命”主題教育的重大部署，對(duì)我們黨不新斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重要意義。要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與總書記視察山西重要講話精神結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以人民為中心，勇?lián)氊?zé)使命，勇于干事創(chuàng)業(yè)，更好地落實(shí)總書記殷殷囑托。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要有更多的教育形式。要進(jìn)一步重視對(duì)革命歷史遺址的保護(hù)和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承革命精神。可以采用入黨紀(jì)念日、座談研討、專題講座、文藝匯演等多種形式，提高主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。面對(duì)不同情況的黨員，開展不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，也可以通過(guò)“送學(xué)上門”，給在家的高齡黨員和行動(dòng)不方便的黨員，發(fā)放學(xué)習(xí)資料，播放學(xué)習(xí)視頻，使全體黨員學(xué)得深、悟得透、干得實(shí)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。把“不忘初心，牢記使命”主題教育同當(dāng)前工作重心及各種黨內(nèi)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。各級(jí)黨組織要高度重視、精心組織，黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率。同時(shí)，要通過(guò)組織黨員集中座談，或走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實(shí)際效果，多方聽取基層黨員和群眾對(duì)本支部黨建工作的意見建議，集思廣益，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)教育方式，取得更實(shí)的教育成效。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。奮斗不只是響亮的口號(hào)，讓我們通過(guò)主題教育來(lái)更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中印證初心、完成使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育有感
中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)?！安煌跣模降檬冀K?！秉h的明確指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，必將激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員銘記初心和使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。新時(shí)代的中國(guó)充滿生機(jī)，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)需要你我共同奮斗的時(shí)代。“初心”和“使命”，這是我們的堅(jiān)持，亦是我們貫徹的思想。不忘初心，才能得始終，才能更加腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。新時(shí)代需要新氣象，新時(shí)代也有新要求。國(guó)家在號(hào)召全體人民繼往開來(lái)，齊心協(xié)力，為建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇六
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心。”河北省清河縣依托創(chuàng)新建設(shè)的共產(chǎn)黨員信仰教育學(xué)思堂，以高度的政治自覺(jué)和飽滿的政治熱情加強(qiáng)黨性教育，對(duì)全縣黨員持續(xù)進(jìn)行理想信念教育，引導(dǎo)黨員聽黨話、跟黨走，反復(fù)錘煉黨性、強(qiáng)化初心使命、促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)。
立足實(shí)際，守正創(chuàng)新，讓黨員受教育、初心更堅(jiān)定。按照地域分布，全縣建設(shè)了縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)學(xué)思堂，同時(shí)開通了學(xué)思堂微信公眾號(hào)，充實(shí)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，打造24小時(shí)開放的“網(wǎng)上學(xué)思堂”，使全縣黨員思想教育有了固定陣地、固定制度和固定模式，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。將學(xué)習(xí)教育流程細(xì)化為“正、禮、學(xué)、背、聽、談、悟、做、講、考”十個(gè)步驟，教育流程環(huán)環(huán)相扣，實(shí)現(xiàn)入腦入心見行動(dòng)。制定了關(guān)于加強(qiáng)黨員信仰教育的相關(guān)規(guī)定制度，為每名黨員建立線上線下兩套學(xué)習(xí)教育檔案。創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，如實(shí)記錄黨員參加信仰教育的出勤率、考試成績(jī)以及日常表現(xiàn)等情況;對(duì)各級(jí)黨組織黨員學(xué)教情況定期不定期督導(dǎo)檢查，將督導(dǎo)檢查情況作為民主評(píng)議黨員的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)考核有獎(jiǎng)懲。
學(xué)思用貫通、知信行合一。學(xué)而思、思而行。黨性教育效果最終要在工作中檢驗(yàn)、用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)思堂教育，黨員在強(qiáng)化初心使命、提升政治意識(shí)、提振干事激情、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面成效初顯。很多黨員干部反映，到學(xué)思堂接受教育，不僅受到思想的激蕩，更得到靈魂的洗禮。在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛(ài)黨的政治氛圍愈加濃厚。在脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、“雙城同創(chuàng)”等方面，黨員的先鋒帶頭作用愈加突出，向善向上的氛圍更加濃厚，實(shí)現(xiàn)了以黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
心中有信仰，腳下有力量。開展黨性教育，必須把落腳點(diǎn)放在為人民服務(wù)上，做到以人民為中心。加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，也要把服務(wù)群眾、造福群眾作為基層治理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。清河縣打造共產(chǎn)黨員信仰教育學(xué)思堂，是一次有益嘗試，也為開展好主題教育積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開展主題教育，必須創(chuàng)立鮮明有效的載體。學(xué)思堂不僅具有黨校、黨員活動(dòng)室的基本功能，還更加注重儀式感、神圣性，制度性、實(shí)效性，循序漸進(jìn)地幫助黨員從思想觀念上解決“總開關(guān)”問(wèn)題。開展主題教育，必須突出長(zhǎng)效機(jī)制。要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將思想政治建設(shè)融入日常學(xué)習(xí)教育中，使黨員從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，最后變?yōu)樗枷胱杂X(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。開展主題教育，必須與推動(dòng)發(fā)展相結(jié)合，做到知行合一。要緊緊圍繞中心工作和發(fā)展大局組織開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”，做到兩手抓兩促進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)以主題教育促進(jìn)發(fā)展，在推動(dòng)發(fā)展中檢驗(yàn)初心使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
近日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重心，開展主題教育，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力。
不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。此次主題教育旨在提升黨員干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，有作為的精神，進(jìn)行此次活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有十分重大的意義，通過(guò)這樣的主題活動(dòng)能夠讓廣大黨員干部將群眾的利益放在首位，提高為人民服務(wù)的意識(shí)，煥發(fā)為國(guó)家事業(yè)努力拼搏奮斗的精神，通過(guò)深入學(xué)習(xí)以及認(rèn)真研討能夠提高廣大黨員干部政治站位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)將主題教育的精神落實(shí)到實(shí)處，免于形勢(shì)主義，我國(guó)之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命，不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展，同時(shí)秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心，腳踏實(shí)地地走出一條符合中國(guó)實(shí)際的道路，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢記使命”要堅(jiān)持思想建黨，理論建黨，同一切影響先進(jìn)性弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持以人民為中心，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，將具體落實(shí)到行動(dòng)上，才能將此次教育活動(dòng)精神根植于思想中，才能用理論武裝頭腦，才能同一切不利思想做斗爭(zhēng)，才能將精神以及全面建設(shè)小康工作落到實(shí)處。
作為一名基層干部，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，提高自身的理論水平，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量，做一名有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時(shí)期青年。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，各地各部門圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”這個(gè)總要求深謀細(xì)劃、扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯，黨員干部再一次受到洗禮，自我革命的頑強(qiáng)精神得到進(jìn)一步錘煉，立足崗位、結(jié)合實(shí)際、聚焦發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)玫竭M(jìn)一步強(qiáng)化，中央督導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、地方趕超，奏響了一曲回應(yīng)新時(shí)代的強(qiáng)勁之歌。
“中華民族積蓄的能量太久了，要迸爆發(fā)出來(lái)去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?！痹谥腥A民族探索、奮進(jìn)與實(shí)踐的發(fā)展史上，既有興衰成敗，也有躊躇迷惘，但是自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，有了馬克思指導(dǎo)思想，有了人民當(dāng)家做主這個(gè)目標(biāo)，中國(guó)便有了明確的前進(jìn)方向。特別是改革開放以來(lái)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的發(fā)展目標(biāo)確定，回應(yīng)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“干什么”“怎么干”“誰(shuí)來(lái)干”等問(wèn)題。目標(biāo)一旦確定，就要持之以恒、一往無(wú)前地拼搏奮斗，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)、恰逢時(shí)勢(shì)，既是凝聚思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的政治錘煉，更是實(shí)踐探索、真抓實(shí)干的奮進(jìn)力量。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代固本強(qiáng)基的時(shí)代之聲?！八拇罂简?yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的，黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決。肌體不健，必然動(dòng)力不足;固本強(qiáng)基，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要利用這次主題教育解決當(dāng)前存在的形式主義、官僚主義等問(wèn)題，在不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”中保持黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗性，讓黨組織和黨員始終成為先鋒力量。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代黨群關(guān)系的時(shí)代之聲。人民強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng);人民興，則國(guó)家興;人民幸福，則國(guó)家幸福?！叭嗣袢罕娛俏覀凕h執(zhí)政的最大底氣，是我們共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興黨的根本所在?！币冀K把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益放在第一位，解決為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡心等問(wèn)題，在解決群眾實(shí)際問(wèn)題中牢記宗旨、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、真情為民，把群眾答不答應(yīng)、高不高興、滿不滿意作為衡量主題教育成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用群眾的獲得感、幸福感、安全感來(lái)丈量思想的純度、工作的深度、作風(fēng)的效度。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代發(fā)展任務(wù)的時(shí)代之聲。第一個(gè)“一百年”發(fā)展目標(biāo)勝利在望，中國(guó)即將向世界宣告全面建成小康社會(huì)，但越是這個(gè)時(shí)候，越是不能有松松氣、歇歇腳的念頭，越是要奮進(jìn)加壓、接續(xù)努力。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，但是發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然制約著發(fā)展步伐，必須下大力氣解決。農(nóng)業(yè)振興、工業(yè)轉(zhuǎn)型、金融服務(wù)業(yè)提質(zhì)是當(dāng)前推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)，唯有瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、堅(jiān)持質(zhì)量、著力創(chuàng)新，才能為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)力量。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代之聲。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨員干部。有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)必?fù)?dān)當(dāng)，失責(zé)必追究，擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)是黨員干部與生俱來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，既要保持憂患意識(shí)，增強(qiáng)時(shí)不待我的緊迫感，也要保持廉政意識(shí)，增強(qiáng)清正廉潔的警惕感。凡事堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的根本原則，不好大喜功、好高騖遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取。廣大黨員干部心往一處想、勁往一處使，盡心、盡責(zé)、盡力，才能在新時(shí)代書寫無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于使命的新篇章，才能推動(dòng)中國(guó)這艘巨輪不斷向前。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)。
初心，能讓我們保持純凈;能否我們即使身陷泥淖，仍潔白無(wú)瑕。來(lái)時(shí)是赤孑，歸時(shí)莫忘仍懷一顆初心。
——史鐵生。
她的：不忘初心方得始終。
最近熱映的《千與千尋》備受青睞，雖然是動(dòng)畫片，在這里，我卻看到了一份不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。小女孩千尋從看到爸媽變成豬的那一刻起，心中就打定了主意：“我一定要救爸爸媽媽出去!”之后在湯屋里她不管遇到什么困難，哪怕要獨(dú)自一人經(jīng)歷從未有過(guò)的經(jīng)歷，她都沒(méi)有放棄過(guò)。最后，她成功了，她和爸爸媽媽回到了自己的世界。電影中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“要記得自己的名字?！鄙踔吝€提到，“曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情是不會(huì)忘記的，只是想不起來(lái)而已?！逼鋵?shí)名字就是“初心”，記住自己的名字，記住來(lái)時(shí)的路，才能找到回家的路，才能掌握自己的人生。
我的：不忘初心未來(lái)可期。
“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)萬(wàn)水江山不忘來(lái)時(shí)路···?！睍r(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校快十年了。回望來(lái)時(shí)路，一直不曾忘懷的是那個(gè)踏上征程的夏天，那間辦公室里，鴉雀無(wú)聲、氣氛緊張。面試官問(wèn)道“為什么要選擇報(bào)考村官，分析一下報(bào)考村官的人很多最后留下的卻很少的原因”“分析一下當(dāng)前秸稈禁燒的工作開展困難的原因”?！爱?dāng)初讀大學(xué)報(bào)考專業(yè)的時(shí)候就想到要回到家鄉(xiāng)回到農(nóng)村，發(fā)揮所長(zhǎng)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值···”繼而我從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題，我有條不紊的回答了考官所問(wèn)，得到了面試成績(jī)排名第一的好成績(jī)，如愿的成為了一名村官，開啟了為人民服務(wù)之旅。我從村官到事業(yè)工作人員，途中有過(guò)委屈、有過(guò)艱辛、有過(guò)淚水，也曾在某個(gè)時(shí)刻想過(guò)放棄，但更多的還是收獲和成長(zhǎng)。
如今留下來(lái)的村官越來(lái)越多、干事熱情越來(lái)越足;秸稈禁燒也早已深入人心;我頭頂?shù)奶炜崭{(lán)了、未來(lái)的道路更寬廣了。
我們的：不忘初心砥礪前行。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
闡述“初心”時(shí)，“半床棉被”“一刻也離不開老百姓”“真理的味道非常甜”“母親送兒打日寇”等等，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，讓我們意識(shí)到“不忘初心、牢記使命”的特別意義在于，一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記歷史，不能忘記為什么出發(fā);只要“初心”在，“不忘初心”的故事就一直在。
幸福都是奮斗出來(lái)的，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。我們最想要的關(guān)于人生的答案就是不忘初心、牢記使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
在黨的98歲華誕前夕，中共中央政治局就“不忘初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，在回顧歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)真刀真槍解決問(wèn)題，運(yùn)用黨的自我革命的重要經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)主題教育。
不忘初心、牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代新征程，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。基層黨員干部要以人民為中心，為民辦實(shí)事，從理論領(lǐng)域出發(fā)，黨課、黨日活動(dòng)，豐富黨性知識(shí)。從實(shí)際出發(fā)，推崇一站式服務(wù)，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。要強(qiáng)化理想信念，樹立宗旨意識(shí)，充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)，堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
在平凡的崗位中體現(xiàn)人生價(jià)值，勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過(guò)程，無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受，而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí)，聽老師講課，更是在課后通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力，只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，可以通過(guò)多讀書、多寫作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時(shí)間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
同時(shí)，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次，我要樹立積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持，才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)，通過(guò)合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無(wú)限的可能和機(jī)遇。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇八
上午7點(diǎn)30分，告別儀式開始，全體人員向烈士默哀?，F(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，呂挺烈士的遺體被鮮花簇?fù)碇?，身上覆蓋著鮮紅的黨旗，周圍數(shù)以百計(jì)的花圈，寄托著安吉人民對(duì)烈士的深切哀思。
梁云紅代表省消防救援總隊(duì)和全體消防救援隊(duì)伍指戰(zhàn)員、專職消防力量等，對(duì)呂挺同志的犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高的敬意，向呂挺同志的家人親朋表示深切的慰問(wèn)。他說(shuō)，我們要以呂挺同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他刀山敢上、火海敢闖的戰(zhàn)斗精神，學(xué)習(xí)他胸懷大愛(ài)、竭誠(chéng)為民的高尚情懷。讓我們把對(duì)英雄的崇敬，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的動(dòng)力，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，護(hù)航全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全發(fā)展，為保護(hù)人民群眾安居樂(lè)業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士英靈。
楊六順代表市委市政府向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛的哀悼，向烈士的父母和親屬表示深切的慰問(wèn)。他說(shuō)，呂挺烈士以無(wú)畏的壯舉講述了感天動(dòng)地的青春故事，以無(wú)悔的付出譜寫了可歌可泣的英雄贊歌，以年輕的生命鑄就了全心全意為人民服務(wù)的精神豐碑。他堅(jiān)如磐石的忠貞信仰、舍我其誰(shuí)的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠(chéng)為民的赤子情懷、無(wú)私無(wú)畏的崇高品格，給我們留下了一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。他的音容宛在，永遠(yuǎn)活在我們心中;他的優(yōu)秀事跡，必將激勵(lì)我們砥礪前行。
沈銘權(quán)代表縣委縣政府和全縣47萬(wàn)父老鄉(xiāng)親，向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高敬意，向呂挺同志的家屬表示深切慰問(wèn)。他說(shuō)，呂挺烈士的一生，是不平凡的一生。在他光榮的生命歷程中，他用自己的熱血和赤忱，譜寫了一名優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員的無(wú)悔青春，用自己的奉獻(xiàn)和付出，詮釋了新時(shí)代平安守護(hù)者的光輝形象。安吉是呂挺同志的第二故鄉(xiāng)，他深深地?zé)釔?ài)著安吉這片土地和人民。47萬(wàn)安吉人民將永遠(yuǎn)銘記呂挺同志的英勇事跡;47萬(wàn)安吉人民將傳承發(fā)揚(yáng)呂挺同志敬業(yè)奉獻(xiàn)、一心為民的可貴精神;47萬(wàn)安吉人民將永遠(yuǎn)感謝他、敬仰他、懷念他。人民的好衛(wèi)士呂挺永遠(yuǎn)活在安吉人民心中，永遠(yuǎn)活在湖州人民心中。
儀式上，市消防救援支隊(duì)黨委書記、政治委員王雄雄介紹了呂挺烈士的生平事跡，省消防救援總隊(duì)政治部主任余昌帶宣讀決定：國(guó)家應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士、追記個(gè)人一等功，省消防救援總隊(duì)黨委追授呂挺同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并向共青團(tuán)浙江省委申報(bào)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR> 最后，全體人員向烈士遺體三鞠躬，向英雄告別。
告別儀式結(jié)束后，烈士家屬捧著烈士骨灰盒走出殯逸，送往烈士家鄉(xiāng)東陽(yáng)烈士陵園安放。安吉全城百姓自發(fā)趕來(lái)，含淚送別。
市級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家鄉(xiāng)金華東陽(yáng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家屬、戰(zhàn)友和生前友好，市消防救援指戰(zhàn)員代表，縣干部群眾代表等參加儀式。
治喪期間，馬曉暉、陳浩、夏文星、沈銘權(quán)、陳永華、葉海珍、趙德清等市縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程前往吊唁并慰問(wèn)烈士家屬。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇九
錯(cuò)誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。在我沒(méi)有學(xué)習(xí)學(xué)的時(shí)候，我一直對(duì)這個(gè)概念似懂非懂，自認(rèn)為對(duì)他有不小的心得體會(huì)，但恐怕還說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)；時(shí)至今日，在老師的講座下，對(duì)其認(rèn)識(shí)不知不覺(jué)中已是不同往日。對(duì)普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過(guò)于其價(jià)值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是促進(jìn)意志、個(gè)性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個(gè)人的活動(dòng)與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對(duì)于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義，同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個(gè)人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂(lè)憂傷悲會(huì)直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)會(huì)使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會(huì)逐步了解自己的性格特點(diǎn)和健康狀態(tài)，同時(shí)也會(huì)更加關(guān)注周圍的人。以前會(huì)厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間處事不快而大動(dòng)干戈，會(huì)覺(jué)得似乎受委屈的總是自己卻很少?gòu)膶?duì)方立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛(ài)，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問(wèn)題后，才能讓自己的生活過(guò)的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會(huì)相和諧。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時(shí)間較多，因而需要有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)自覺(jué)自己主性，否則要么因方法不當(dāng)，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費(fèi)時(shí)光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對(duì)青年來(lái)說(shuō)，正確評(píng)價(jià)自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗(yàn)、誠(chéng)實(shí)坦率、平心靜氣地分析自我，找出問(wèn)題之所在，就能及時(shí)予以補(bǔ)救，化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動(dòng)力，由主觀因素造成的動(dòng)機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個(gè)人的外貌，身高，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們?cè)趹賽?ài)過(guò)程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無(wú)優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛(ài)情之果的酸甜苦辣。戀愛(ài)的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過(guò)分的靈活通便。但擁有健康方面的知識(shí)的同學(xué)，每個(gè)人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛(ài)過(guò)程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長(zhǎng)，不猶豫地向你真正所愛(ài)者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對(duì)性知識(shí)，性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解，也會(huì)形成壓力，從而進(jìn)一步發(fā)展問(wèn)題......
雖然這個(gè)學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會(huì)。做人，不但需要被愛(ài)，還要去愛(ài)人，更要愛(ài)自己，懂得愛(ài)自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛(ài)，才會(huì)找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說(shuō)，快樂(lè)，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，已成為遙不可及的夢(mèng)，其實(shí)不然，一個(gè)人要快樂(lè)是誰(shuí)也阻止不了的，快樂(lè)的因子是每一個(gè)人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂(lè)，當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候，樂(lè)觀一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，博學(xué)一點(diǎn)，那快樂(lè)就在你身邊。學(xué)的價(jià)值就是讓世界充滿快樂(lè)！
對(duì)這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問(wèn)我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十
這次開展《員工行為守則》教育檢查活動(dòng)，就是要規(guī)范全行員工的服務(wù)行為，統(tǒng)一全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，在全行上下大力弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神，重建員工自信從容的新風(fēng)貌，重塑農(nóng)行員工的職業(yè)新形象，把全行的服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度.
新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過(guò)保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。
對(duì)于總行印發(fā)的新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過(guò)保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。,每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí).這本手冊(cè)對(duì)于日常工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義.對(duì)于員工日常工作和行為的規(guī)范,概念清晰,生動(dòng)形象.
不僅要學(xué)習(xí).還要從工作中找到和守則有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.總則中包括:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī).應(yīng)該有職業(yè)自豪感,是農(nóng)行給了我這個(gè)工作的機(jī)會(huì),我要珍惜這個(gè)崗位,維護(hù)農(nóng)行的形象和利益,不做有損農(nóng)行形象和聲譽(yù)的事情.做一個(gè)品行端正的人,遵守勞動(dòng)合同規(guī)定的條款,恪守制度的要求和辦事程序,不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì).通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到,員工的不當(dāng)行為都有可能給銀行帶來(lái)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn).應(yīng)牢固樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí),了解崗位合規(guī)要求.自覺(jué)最受法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章,堅(jiān)持以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.分則中包括:保密義務(wù),利益沖突,客戶關(guān)系,公平競(jìng)爭(zhēng),廉潔自律,同事關(guān)系,日常辦公,職業(yè)形象和監(jiān)督檢舉.保密雖然也是這么做的,但沒(méi)有提高到法律的高度.關(guān)于利益沖突,我覺(jué)得只要遵規(guī)守法,就不會(huì)和農(nóng)行發(fā)生利益沖突.為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),是日常工作一定要做好的事情.雖然在普通員工,也要知道廉潔自律的重要性.和同事和睦相處,坦誠(chéng)相待.同事之間才能有良好的協(xié)作,才能處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù).工作服穿戴整潔,工牌佩戴規(guī)范,戴統(tǒng)一的發(fā)飾,是每天早上到崗的第一件事.參加積極有益的活動(dòng),以保持旺盛的精力投入工作.遵守規(guī)定是在保護(hù)自己,不能馬虎和失職,這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果,不僅是對(duì)于個(gè)人還是農(nóng)行,損失有時(shí)候是無(wú)法彌補(bǔ)的,依法合規(guī),以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí).
要實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建設(shè)國(guó)際一流商業(yè)銀行,沒(méi)一個(gè)員工的言談舉止都代表著農(nóng)行的社會(huì)形象和金融服務(wù)水平.我要從自身做起,從本崗位做起,始終如一的學(xué)習(xí)和踐行《員工行為守則》.
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一是要以黨章為綱，堅(jiān)定理想信念，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。黨章明確規(guī)定，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。多次強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。首先要堅(jiān)定立場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，增強(qiáng)“三個(gè)自信”，補(bǔ)好精神之“鈣”，煉就金剛之軀，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在政治原則、大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、旗幟鮮明，保持政治定力。其次要忠實(shí)履職，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在肩，恪盡職守，自覺(jué)圍繞發(fā)展大局選干部、配班子、抓基層、聚人才，切實(shí)擔(dān)負(fù)起、履行好黨和人民賦予的使命職責(zé)。
二是要以黨章為鏡，嚴(yán)于修身正己，做到個(gè)人干凈。在今年參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)討論時(shí)指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！边@是對(duì)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)提出的更高要求。作為黨員，自己要始終以黨章黨紀(jì)為鏡，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是不是為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，常懷律己之心，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友;常修為政之德，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十二
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。
及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之財(cái)會(huì)【2】
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。
作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時(shí)過(guò)境遷，平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競(jìng)天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。
事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十三
責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。具有責(zé)任的干部，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組組織中的重要性，把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
責(zé)任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實(shí)在的。一言一行，一崗一位，都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，還是畏懼風(fēng)險(xiǎn)，墨守成規(guī)，只做門市性工作？是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績(jī)秀”，一時(shí)風(fēng)光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問(wèn)題，還是繞道走、躲風(fēng)頭，消極掩飾問(wèn)題？是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí)，一抓到底，還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責(zé)、一味遷就，揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機(jī)制？是嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，還是放任放松，捂著哄著？責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的解答中。
禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶 ―― 人格的偉大。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?BR> 公平做事,公正做人,每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個(gè)人只有心中有責(zé)任,才會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,才能在自己的職位上,一步一個(gè)腳印,蹈蹈實(shí)實(shí)的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個(gè)人如果心中沒(méi)有責(zé)任,他會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì)呢,一個(gè)隨波逐流的人怎么會(huì)建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了，也不會(huì)有什么好的發(fā)展。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十四
為期6天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過(guò)書法老師的言傳身教，使我對(duì)書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過(guò)培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)書法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài)，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習(xí)書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過(guò)程。
好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗(yàn)。好的作品我們會(huì)感受到它無(wú)拘無(wú)束的情感流露，無(wú)障礙，隨心所欲。初學(xué)一個(gè)帖，點(diǎn)畫和點(diǎn)畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點(diǎn)一畫，一撇一捺間每個(gè)大家都會(huì)有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個(gè)字，切忌把每個(gè)部分孤立起來(lái)，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書法，要學(xué)會(huì)從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點(diǎn)畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時(shí)要隨時(shí)隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時(shí)調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點(diǎn)畫能補(bǔ)救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時(shí)候自己的主觀不要被帖套住，隨時(shí)想到整體的關(guān)系，更加注意單個(gè)字的整體、角度、長(zhǎng)短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再?gòu)募?xì)節(jié)上深入。書法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會(huì)在接下來(lái)的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛(ài)好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí)，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)，盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十五
作為一名一線的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在十幾的教學(xué)生涯中，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)，當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，它對(duì)廣大教師提出了全新的挑戰(zhàn)，從中體會(huì)到了課程改革對(duì)課堂、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的沖擊，同時(shí)也存在一定的困惑。前段，我有幸拜讀了范梅南先生的力作《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》。書中用了很多的事例和體會(huì)，把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白，讀來(lái)令人倍感親切、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見，值得我們一遍又一遍地閱讀、品味。人說(shuō)：讀書足以移情，足以長(zhǎng)才。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，就是一次與大師的對(duì)話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時(shí)也會(huì)讓人收獲非淺。范梅南先生說(shuō)，機(jī)智是“智慧的化身”。因此，教師要多素質(zhì)和條件。我以為，以下幾方面是不可或的：
首先，要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，涵養(yǎng)師愛(ài)，以情促教。育人之道，愛(ài)心為先。中國(guó)臺(tái)灣教育家高震東說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”教育本身就意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛(ài)幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的：“在什么條件下知識(shí)才能觸動(dòng)學(xué)生個(gè)人的精神世界，才能成為一個(gè)人所珍視的智力財(cái)富和道德財(cái)富呢?只有在這樣的財(cái)富下——用形象的話來(lái)說(shuō)，就是在知識(shí)的活的身體里要有情感的血液在暢流?！庇浀糜腥苏f(shuō)過(guò)這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請(qǐng)把美好的笑容帶到學(xué)校，把對(duì)人與對(duì)世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí);把游戲這一人類最古老的快樂(lè)的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地，聽腳步聲在走廊里擊起快樂(lè)的回響。那些特別的孩子孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望，是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待，他們或許很有希望?！薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對(duì)孩子的不染一絲塵埃的博大的愛(ài)，和對(duì)每個(gè)孩子作為無(wú)辜生命的深深的悲憫。懷著愛(ài)與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒(méi)有放棄?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛(ài)心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的希望。對(duì)于那些尚未開放的花朵，我們就應(yīng)該傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，特別的愛(ài)能迎來(lái)滿園的春色!
其次，要平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重人格，嚴(yán)慈相濟(jì)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“基本理念”中的第一條說(shuō)：“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的必須“面向全體學(xué)生”的表述是貫穿于新課程標(biāo)準(zhǔn)的一條紅線。教師要“目中有人”切實(shí)關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為每個(gè)學(xué)生的成才提供機(jī)會(huì)。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識(shí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的主體地位，讓他們體驗(yàn)人生的價(jià)值，并提升這種價(jià)值，這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離文明的場(chǎng)所。當(dāng)然，作為教書育人者，也不能對(duì)學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴(yán)有度才是愛(ài)，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。
第三，要有敏捷的思維，開拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢(shì)利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求教師必須具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。如在執(zhí)教《圖形的周長(zhǎng)》一課時(shí)，我在釘子板上圍了一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，讓學(xué)生探究長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式，學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考、合作交流產(chǎn)生以下方法：(1)4+4+3+3(2)4+3+4+3(3)4×2+3×2(4)(4+3)×2，一切都在預(yù)料之中，通過(guò)比較優(yōu)化算法之后，我正準(zhǔn)備引導(dǎo)他們探究正方形周長(zhǎng)計(jì)算公式。這時(shí)有一名學(xué)生匯報(bào)了他的兩種算法：(1)4×3+2(2)4×4-2，迅速作出判斷后，我覺(jué)得這是一個(gè)很有價(jià)值的生成性資源，就讓該同學(xué)上臺(tái)解釋給大家聽。他說(shuō)：如果把四條邊都看作3厘米，就少算了2厘米，可以列為第一道算式;如果把四條邊都看作為4厘米，就多算了2厘米，可以列為第二道算式。多好的思路!大家一齊把熱烈的掌聲送給了他。這時(shí)我不失時(shí)機(jī)地追問(wèn)：從他的發(fā)言中你能發(fā)現(xiàn)正方形周長(zhǎng)該如何計(jì)算呢?整火花不斷迸發(fā)，充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是富有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。
第四，要有豐富的學(xué)識(shí)。有句話：要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，我覺(jué)得不對(duì)，在信息爆炸的時(shí)代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)?！遍_鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識(shí)，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)生愛(ài)問(wèn)為什么的好習(xí)慣，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理，就能信手拈來(lái)，馳騁自如，找聯(lián)系，迅速地切入題。
讀書的生活是精彩的、幸福的，我更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自己的教育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇一
“不忘初心、牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在第十九次全國(guó)代表大會(huì)主題中鄭重宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。正是這個(gè)初心和使命，激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女在黨的帶領(lǐng)下，攻堅(jiān)克難，不斷前進(jìn)，去取得一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。作為組工干部，身處實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、波瀾壯闊的新時(shí)代，更應(yīng)該時(shí)刻把黨的初心和使命牢記于心，作為衡量我們一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，把黨和國(guó)家、人民群眾的利益放在我們工作的首位，愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)，努力爭(zhēng)做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的優(yōu)秀組工干部，才能“不忘初心、不辱使命”。
“講政治”是對(duì)組工干部第一位的要求。組工干部承擔(dān)著選好干部、建好基層、聚好人才等新時(shí)期黨和人民賦予的重任，就必須在政治上有更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的追求。一年多的工作經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到講政治的重要性，因此，組工干部無(wú)論是在工作生活中，還是在思想行動(dòng)上，都必須把“講政治”放在首位，提升政治站位，堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、嚴(yán)守政治規(guī)律、善于從政治上認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，服從組織安排，用政治規(guī)矩規(guī)范自身言行，并落實(shí)于實(shí)際工作中。
“重公道”就是對(duì)組工干部職業(yè)道德和行為規(guī)范的核心要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)組織部門的干部要把公道正派作為立身之本，內(nèi)化于心、外化于行，貫徹和體現(xiàn)到自己工作的全過(guò)程和各方面。組工干部從根本上說(shuō)，是人民公仆，擔(dān)負(fù)著選賢任能和凝心聚力的重要職責(zé)。只有把公心內(nèi)化于心、公道正派，自覺(jué)抵制各種歪風(fēng)邪氣的侵襲，才能做到心底無(wú)私，踏實(shí)做事、低調(diào)做人，把組織工作做實(shí)、做好，為黨和國(guó)家的事業(yè)選賢任能和凝心聚力，做公道正派的恪守者。
“業(yè)務(wù)精”是成為一個(gè)優(yōu)秀組工干部的根本保證。我很羨慕我的領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)黨的理論和路線方針政策學(xué)習(xí)深入、領(lǐng)會(huì)透徹;對(duì)相關(guān)政策了然于胸、運(yùn)用自如;對(duì)基層情況知根知底、能接地氣;對(duì)問(wèn)題研究全面系統(tǒng)、見解深刻;對(duì)推動(dòng)工作有力有序、有質(zhì)有效。對(duì)于自身而言，基層黨建理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幾乎是一片空白，“工欲善其事，必先利其器”，因此要不斷向同事請(qǐng)教，勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敏于思考，不斷培養(yǎng)組工思維，提升黨建素養(yǎng)，爭(zhēng)做組織工作的行家里手。
“作風(fēng)好”是成為一個(gè)優(yōu)秀組工干部的必要條件。組工干部不同于一般職業(yè)，是選、用、管干部的代表，代表組織行使權(quán)力，責(zé)任重大，不僅需要很好地踐行一般人所應(yīng)具備的道德要求，還應(yīng)牢固樹立、積極踐行符合組工干部職業(yè)特點(diǎn)、身份特征的職業(yè)道德品行。當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代正風(fēng)肅紀(jì)、推進(jìn)黨員干部自我革命的重要抓手，通過(guò)守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，把自我革命不斷引向深入。以真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)精神投身到組織工作中，從大處著眼、小處上入手，做到作風(fēng)上從嚴(yán)，思想上從嚴(yán)，行為上從嚴(yán)，才能推動(dòng)組織工作有力、有序、優(yōu)質(zhì)、高效開展。
行程萬(wàn)里，不忘初心;飲水思源，使命不移。奮進(jìn)新時(shí)代、筑夢(mèng)新征程，我們尤當(dāng)牢記習(xí)近平總書記的囑托：“唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前?！迸^進(jìn)的新時(shí)代，為我們廣大組工干部大顯身手，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了廣闊的舞臺(tái)，希望我們每一名組工干部，都能夠“不忘初心，牢記使命”，把自身利益融入到黨和國(guó)家、人民的利益之中，立足本職工作崗位，不懈努力、無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的優(yōu)秀組工干部，努力開創(chuàng)組織工作新局面。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
“不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福?！绷?xí)近平總書記對(duì)廣大黨員、干部提出了明確要求和殷殷期望。
公務(wù)員是干部隊(duì)伍的重要組成部分，是社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量，是人民的公仆。
德才兼?zhèn)洌娇爸厝?。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?，并?qiáng)調(diào)以德為先。德包括政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等，公務(wù)員在這些方面都要過(guò)硬，最重要的是政治品德要過(guò)得硬。要忠誠(chéng)于黨和人民，要堅(jiān)定理想信念，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，這是作為一名公務(wù)員的第一標(biāo)準(zhǔn)。
業(yè)精于勤荒于嬉。在時(shí)代大潮波瀾壯闊、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，如果仍滿足于以往的經(jīng)驗(yàn)和固有的知識(shí)，滿足于一時(shí)之功和一得之見，就不可能跟上新時(shí)代，達(dá)到新要求，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。公務(wù)員要想有所作為，就要“居近識(shí)遠(yuǎn)，處今知古，惟學(xué)矣乎”。要始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)，擠時(shí)間、坐下來(lái)、靜下心、鉆進(jìn)去，要努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),努力在實(shí)踐中增加才干,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。新時(shí)代提出新要求，世情、黨情、國(guó)情、市情、縣情總是在不斷發(fā)展變化，新情況新問(wèn)題層出不窮，我們面臨的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)時(shí)刻都在出現(xiàn)，這就要求我們把握好新時(shí)代的脈搏，通過(guò)一刻不停地學(xué)習(xí)來(lái)提高判斷、決策能力，只有這樣，我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。
公務(wù)員要始終把人民置于最高地位，始終不忘共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在每一個(gè)工作崗位上帶領(lǐng)人民群眾砥礪前行。
只有不忘初心、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、心系百姓，做一名人民滿意的公務(wù)員，才能不負(fù)黨、不負(fù)人民、不負(fù)歷史。
任何時(shí)候任何情況下，公務(wù)員在政治上都要站得穩(wěn)、靠得住，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、與黨中央同心同德，聽黨指揮、為黨盡責(zé)。每個(gè)公務(wù)員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明地講政治，在新征程上經(jīng)受住復(fù)雜斗爭(zhēng)考驗(yàn)，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。歲月不居，時(shí)節(jié)如流。今年，是我們黨在全國(guó)執(zhí)政的第70個(gè)年頭。
70年中，除了共產(chǎn)黨員的前赴后繼，更有一群群基層干部的一往無(wú)前。冰雪天，基層干部第一時(shí)間開展除冰行動(dòng)，確保道路暢通、車輛通行安全;抗洪日，基層干部沖鋒在前，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾、排查險(xiǎn)情，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全......哪里有危險(xiǎn)，哪里就有基層干部，因?yàn)樗麄兪冀K牢記自己走上“為人民服務(wù)”之路的初心，不忘身為公務(wù)員的使命，以干部擔(dān)當(dāng)，解群眾困難。
“上面千條線，底下一根針”，在基層，常常會(huì)遇到各種各樣棘手的難題，要解決這些問(wèn)題，只有通過(guò)日常不斷的學(xué)習(xí)才能應(yīng)付自如，而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是解開這些難題的答案，為此，我們基層干部通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)的方式學(xué)習(xí)新思想，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在扶貧工作中，我始終用新思想指導(dǎo)實(shí)踐，精準(zhǔn)幫扶貧困戶，根據(jù)他的家庭情況等為他謀劃合適的增收項(xiàng)目，主動(dòng)幫助聯(lián)系鄉(xiāng)農(nóng)技站技術(shù)員為其提供技術(shù)幫扶，多次入戶走訪宣傳“寧愿苦干、不愿苦熬”的思想，并身體力行，洪災(zāi)過(guò)后，與他一同下到田間清除淤泥、排積水、補(bǔ)苗等，引導(dǎo)貧困戶積極開展災(zāi)后自救，讓貧困戶他們改變“靠著墻根曬太陽(yáng)，等著別人送小康”的觀念，自立更生、艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。以來(lái)，幫助貧困戶年收入增收近2萬(wàn)元。
看到掛包的貧困戶他們生活的每一點(diǎn)改善、對(duì)我工作的認(rèn)可、對(duì)我?guī)椭母兄x，都令我深感欣慰。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)“不忘初心，牢記使命”，為百姓奔赴幸福的小康生活努力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
首先，不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)定理想信念，始終常懷執(zhí)著之心?；仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，我們黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的信念不動(dòng)搖，一代又一代的共產(chǎn)黨人矢志不渝的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民一步一個(gè)腳印的向著這一目標(biāo)不斷前行，克服了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，深刻地改變了中華民族的命運(yùn)和前途，實(shí)現(xiàn)中華民族站起來(lái)、到富起來(lái)、再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，使我們無(wú)限的接近于中華民族的偉大復(fù)興。
其次，不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，必須要真正弄明白“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”這個(gè)根本的問(wèn)題。我們黨來(lái)自人民、為了人民、依靠人民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在3萬(wàn)多字的十九大報(bào)告中，“人民”二字出現(xiàn)超過(guò)200次。我們只有把人民始終擺在首位，和人民始終保持血肉聯(lián)系，我們黨才不忘根本宗旨，才擁有偉大力量,以人民為中心，沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)為民做實(shí)事。
其次，不忘初心，牢記使命。要從本職工作做起。每名黨員干部要立足工作崗位，牢記工作職責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，在平凡的工作中貢獻(xiàn)自己的力量。要從身邊的善事做起。俗話說(shuō)，“不以善小而不為、不以惡小而為之。”黨員干部要帶頭傳承中華民族優(yōu)良作風(fēng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做務(wù)實(shí)重行的表率。要樹立正確的“三觀”，把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)現(xiàn)人生理想的征途中，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
青年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命，把個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不忘初心，明確職責(zé)，立足崗位做貢獻(xiàn)。只有每名黨員發(fā)揮作用，才能凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。不忘初心，牢記使命。讓我們共同努力，共譜祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的華麗篇章!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲
公務(wù)員是行使國(guó)家行政權(quán)力、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的人員，基本的職責(zé)就是為人民服務(wù)。公務(wù)員在工作崗位上要如何行使好自身權(quán)力，如何當(dāng)好人民公仆事關(guān)人民群眾的切身利益，如何當(dāng)好一名合格的公務(wù)員至關(guān)重要。習(xí)近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育會(huì)上指出，開展主題教育要牢牢把握守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求。在新時(shí)代的新要求下，一名公務(wù)員的初心是什么應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)思量。
不忘學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)政治素養(yǎng)。學(xué)習(xí)體現(xiàn)在方方面面，要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中錘煉政治品質(zhì)。古人云：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！敝R(shí)需要點(diǎn)滴的積累，不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)。同時(shí)，一名合格的公務(wù)員要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，腳踏實(shí)地為人民群眾服務(wù)，才能同自身的職責(zé)和使命在同一條起跑線上。
敢于挑戰(zhàn)，努力提升綜合能力。順應(yīng)新時(shí)代的要求，公務(wù)人員應(yīng)具備各方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要公務(wù)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。因此，公務(wù)員要勇于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，勇于直面遇到的所有問(wèn)題，要在解決困難的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考，才能有所收獲、取得進(jìn)步。
學(xué)以致用，努力追向知行合一。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”。學(xué)習(xí)的目的是把所學(xué)所得運(yùn)用在實(shí)際生活和工作當(dāng)中，公務(wù)員要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。
古今興盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)，作為一名公務(wù)人員，自身的形象常常代表著機(jī)關(guān)的形象和信譽(yù)，更應(yīng)該在日常生活的點(diǎn)滴小事中，積累自己的智慧，修煉自己的品格，提高自己的素養(yǎng)。一名合格的公務(wù)員，需要一顆善良的心、一顆奉獻(xiàn)的心、一顆敢于挑戰(zhàn)的心、一顆細(xì)致的心。用心干事，不忘初心，就會(huì)有好的干部。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇二
新學(xué)期伊始，我們工管系學(xué)習(xí)部又引來(lái)了一個(gè)斬新的開始，回顧上一學(xué)年，我們能很好完成學(xué)院分配的工作，當(dāng)然也存在一些不足，這學(xué)期我們將在彌補(bǔ)上學(xué)年不足的情況下，繼承優(yōu)點(diǎn)，把學(xué)習(xí)部的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期具體計(jì)劃如下：
1.教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級(jí)較多，在收交過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)怠交拒交情況，但我們會(huì)采取相應(yīng)措施，避免此類現(xiàn)象再發(fā)生。
2.例會(huì)。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，做好上傳下達(dá)工作。切實(shí)做好上級(jí)安排的工作，了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3.計(jì)劃和總結(jié)。各干事每月必須上交一篇工作總結(jié)和計(jì)劃建議，注重對(duì)
干事能力的培養(yǎng)和提高。
4.10月份，輔助學(xué)生會(huì)舉行即將到來(lái)的新老生交流會(huì)，以正確引導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方向，提高其學(xué)習(xí)積極性。
2.9月30—10月初協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)三，四，六級(jí)的報(bào)名和考試工作。以及普通話，計(jì)算機(jī)和其他考證方面的通知和有關(guān)事項(xiàng)。
3.協(xié)助學(xué)生會(huì)做好校運(yùn)會(huì)的舉行工作，維持秩序，保證校運(yùn)會(huì)成功舉行。
4.與組織部一起舉辦好本年度感動(dòng)中國(guó)演講比賽。
5.新生辯論賽。（這也是本學(xué)期系最重要的活動(dòng)之一）積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽，并對(duì)其培訓(xùn)，提高參賽選手的思維口才能力和實(shí)戰(zhàn)能力，為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲(chǔ)備人才。
6.英語(yǔ)演講比賽
7.學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，積極推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)宣傳同學(xué)們都參加各種專業(yè)趣味比賽及娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動(dòng)的活動(dòng)和趣味比賽，學(xué)習(xí)部今后會(huì)做足做夠宣傳，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活豐富起來(lái)。
在條件容許的情況下，會(huì)舉辦一些針對(duì)全系的趣味活動(dòng)。例如工商管理知識(shí)趣味問(wèn)答賽，案例設(shè)計(jì)與分析競(jìng)賽。
聯(lián)合部門：組織部
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì)?，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績(jī)！
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《學(xué)習(xí)pmp心得體會(huì)和感想pmp總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇三
中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心，牢記使命是新時(shí)代奮斗的主旋律。習(xí)近平總書記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)說(shuō)“我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路”，前嘉興紅船上的聚會(huì)，有了我們的宗旨，確定了我們的道路，明確了我們的最高目標(biāo)，那就是我們的初心，也是我們的使命，初心不改、矢志不渝。當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的豪邁自豪與堅(jiān)毅，也是我們的初心。當(dāng)出現(xiàn)工作激情減退，害怕困難、躲避困難，甚至有違反黨紀(jì)國(guó)法苗頭時(shí)，回想一下我們的初心，使命感就會(huì)油然而生，就會(huì)有繼續(xù)奮斗的勇氣與激情。
不忘初心、牢記使命，是為人民謀幸福的關(guān)鍵。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，故群眾事情無(wú)小事。不忘初心、牢記使命要求我們黨員干部以人民為中心，為民辦實(shí)事，從精神領(lǐng)域出發(fā)，行千里路。從理論領(lǐng)域出發(fā)，黨課、黨日活動(dòng)，豐富黨性知識(shí);從實(shí)際出發(fā)，推崇一站式服務(wù)，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。
幸福生活是奮斗出來(lái)的，生命不止，奮斗不止，作為基層黨員干部，要深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，切實(shí)增加新時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感，以只爭(zhēng)朝夕的精神、以不懈奮斗的作風(fēng)，發(fā)揮黨員的帶頭和模范作用，牢記黨的宗旨，立足當(dāng)下，立足崗位，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，是社會(huì)發(fā)展，人類進(jìn)步不可或缺的一部分。自從選擇這個(gè)職業(yè)伊始，傳道授業(yè)，教書育人便成為我們?nèi)松闹行墓ぷ?，我們的喜怒哀?lè)、我們的幸福指數(shù)便緊緊地與教育教學(xué)，與三尺講臺(tái)相濡以沫，與學(xué)生成長(zhǎng)榮辱與共。在此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，辦好人民滿意教育，是我們每一位教育工作者的夢(mèng)想與追求。
我們常說(shuō)，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，進(jìn)一步說(shuō)，不僅僅要有一桶水，還要有長(zhǎng)流水。哪里來(lái)的長(zhǎng)流水，當(dāng)然必須要有“源頭活水來(lái)”，要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)。不忘自己教書育人的歷史使命，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神不斷武裝自己，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，不忘初心，牢記使命，為辦好人民滿意教育，打贏教育精準(zhǔn)扶貧這一場(chǎng)輸不起的攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奮斗于教育教學(xué)這一神圣的崗位，為培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人揮灑自己的青春和熱血。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
一是筑師者之念。教師要牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，自覺(jué)肩負(fù)起國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，身體力行把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常的教育、教學(xué)、管理及與學(xué)生的交往中，以自己的點(diǎn)滴行為潛移默化影響和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
二是修師者之德。在修身做人上要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，有更高的覺(jué)悟和境界，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鍛造過(guò)硬的思想品格，展現(xiàn)好老師的人格力量。作為青年教師，要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，以德施教、以德立身。
三是懷師者之愛(ài)。作為一名教師要時(shí)刻銘記習(xí)近平總書記的要求，牢記“愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。有愛(ài)才有責(zé)任，愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)”這一諄諄教誨。
四是鑄師者之能。作為一名青年教師要不斷夯實(shí)自己扎實(shí)的知識(shí)功底，鍛煉過(guò)硬的教學(xué)能力，養(yǎng)成勤勉的教學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)科學(xué)的教學(xué)方法?！叭咧v臺(tái)育桃李、一支粉筆寫春秋”，牢記“教書育人”的使命擔(dān)當(dāng)，唯有努力，唯有奮斗，唯有時(shí)刻以先輩為榜樣，唯有擔(dān)起立德樹人的偉大使命，以四有好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永不停息。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的政治要求。引導(dǎo)激勵(lì)讓干部主動(dòng)作為。將“不安于現(xiàn)狀”“不甘于平庸”的人才引入到黨員干伍中，必將激活干事創(chuàng)業(yè)的一池春水。優(yōu)化培養(yǎng)讓干部積極作為。要對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹课灾厝危尭嗥祁}改革的中堅(jiān)力量唱主角、挑大梁。容錯(cuò)糾錯(cuò)讓干部大膽作為。營(yíng)造一個(gè)寬松、寬容、和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，必將形成頭雁先飛領(lǐng)飛、群雁跟飛齊飛的壯麗景觀。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的歷史要求。進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)唯有擔(dān)當(dāng)。建設(shè)偉大工程理應(yīng)擔(dān)當(dāng)。推進(jìn)偉大事業(yè)呼喚擔(dān)當(dāng)。我們要增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，做新時(shí)代奮斗中的擔(dān)當(dāng)者。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的責(zé)任要求。有責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胍?。黨員干部必須強(qiáng)化使命意識(shí)，始終恪盡職守，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的工作魄力，始終保持創(chuàng)新謀發(fā)展的工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰σ?。黨員干部要在干事創(chuàng)業(yè)中，生發(fā)實(shí)干的正能量，做新時(shí)代的實(shí)干家。盡責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)奶針?biāo)要求。我們要勇立時(shí)代潮頭，勇于改革創(chuàng)新，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，提升自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)男戮辰纭?BR> 2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
近日，中共中央政治局決定從今年6月開始，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。共產(chǎn)黨員的“三心”，必須做到心如磐石，使命在肩。始終不忘來(lái)自哪里?去哪里?走進(jìn)新時(shí)代，更要奮力走好走實(shí)長(zhǎng)征路。
一顆“永跟黨走”的決心?！坝栏h走”是黨員的畢生追求，無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記黨、都不會(huì)忘記人民、更不會(huì)背叛黨與人民。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的執(zhí)政理念，始終把人民的美好幸福生活作為奮斗目標(biāo)。“永跟黨走”不是一句簡(jiǎn)單的話，而是需要經(jīng)歷長(zhǎng)期的考驗(yàn)。近代以來(lái)，中華民族和中國(guó)人民遭受到外國(guó)侵略者的百般羞辱，直到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成千上萬(wàn)的黨員艱苦奮斗，最終取得民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)的美好局面。這就是廣大黨員心如磐石地“永跟黨走”所取得巨大成就。
一顆“廉潔奉公”的敬畏心。黨員要心存敬畏，不忘黨紀(jì)國(guó)法。敬畏心就是要不“踩紅線”、不“闖紅燈”，更要遵紀(jì)守法，以身作則。如果黨員干部心無(wú)敬畏，何談初心、何談廉潔?常懷敬畏心，才能得到人民的擁護(hù)，群眾的支持。廣大黨員干部只有廉潔奉公，才能取信于人民，才能維護(hù)好黨的光輝形象，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。作為黨員不僅要保持自身的廉潔，更要與腐敗分子作斗爭(zhēng)。培養(yǎng)黨員的斗爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的“斗爭(zhēng)精神”。讓黨風(fēng)廉政教育如同春風(fēng)飄向大街小巷、山間田野。
一顆“勤政敬業(yè)”的進(jìn)取心。“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。黨員干部必須勤政為民，涵養(yǎng)為民情懷。走進(jìn)新時(shí)代，更要擼起袖子加油干，不忘初心、牢記使命。腳踏實(shí)地做一名新時(shí)代追夢(mèng)人。勤政敬業(yè)就是要求黨員干部牢記為人民群眾謀福謀利，讓人民群眾過(guò)上幸福美好的生活。尤其現(xiàn)在我們正處于脫貧攻堅(jiān)，奔小康的關(guān)鍵期，更要把人民群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)作我們奮斗的目標(biāo)。真心實(shí)意為人民群眾而奮斗，不是為了個(gè)人利益而奮斗。黨員干部懷有勤政敬業(yè)的精神，體現(xiàn)了一名黨員的黨性修養(yǎng)。
黨員干部修好“三心”不僅是時(shí)代要求，更是踐行“兩學(xué)一做”的思想。合格黨員不是吹出來(lái)的，而是做出來(lái)的。新時(shí)代下的合格黨員必須有一顆“永跟黨走”的決心;必須有一顆“廉潔奉公”的敬畏心;必須有一顆“勤政敬業(yè)”的進(jìn)取心，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
近日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
“初心是什么?”是陶淵明的“不為五斗米折腰”，亦是鄭燮的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，亦或是曹操的“烈士暮年，壯心不已”。古人的“初心”，讓人為之敬佩。那共產(chǎn)黨員的初心又是什么?在中共上，習(xí)近平總書記提出“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！弊鳛橐幻h員，我們要敢于成為先鋒者，也要甘于成為奉獻(xiàn)者，我們要牢牢記住我們的初心是什么，不要忘記夢(mèng)開始的地方。
“初心為什么?”正如《華嚴(yán)經(jīng)》所說(shuō)“不忘初心，方得始終”，共產(chǎn)黨人沒(méi)有自己的私人利益，追求的是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，追求的是中華民族偉大復(fù)興。不能走著走著就變了味，要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。的確，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)變，人對(duì)事物的態(tài)度和認(rèn)知也是會(huì)改變的，可是，我們的初心不變，它一直在心底，只是可能會(huì)被暫時(shí)被遺忘。最終，它還是會(huì)讓我們迷失的羔羊重新找到回家的方向。
“初心怎么做?”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。初心之初，貴在實(shí)踐，實(shí)踐就是在平常、在崗位。不忘初心，要我們時(shí)刻牢記黨員身份，想清楚“怎么做?”。中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心，從一開始就重在行動(dòng)，重在實(shí)踐。“從群眾中來(lái)、到群眾中去”、“全心全意為人民服務(wù)”、“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”……我們黨的初心，不是空談理論，而是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。我們要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，以實(shí)際行動(dòng)做合格黨員。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們要有“精衛(wèi)填海”的決心和“愚公移山”的意志，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命，不忘初心，砥礪前行。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇四
推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗，是這次主題教育的根本目的。當(dāng)前，國(guó)際局勢(shì)特別是中美關(guān)系發(fā)生重大變化，美國(guó)對(duì)我國(guó)戰(zhàn)略遏制打壓不擇手段、逐步升級(jí);“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)處于歷史交匯期;新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，有著特殊的重大意義，它將是黨和國(guó)家應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的動(dòng)員令，是勵(lì)精圖治、勇攀高峰的加油站，是乘風(fēng)破浪、開拓前行的導(dǎo)航標(biāo)。
面對(duì)百年未有之大變局，執(zhí)政黨要有新氣象。世界百年未有之大變局，變局最大的是中國(guó)與世界的關(guān)系。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的1，是中華民族偉大復(fù)興取得一個(gè)又一個(gè)勝利的100年，是馬克思主義傳入中國(guó)并從根本上改變中國(guó)命運(yùn)的100年，是我國(guó)從積貧積弱到日益走近世界舞臺(tái)中央的100年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨從一個(gè)50多人的小黨成長(zhǎng)壯大為世界第一大黨的100年。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，把為人類作出新的更大貢獻(xiàn)作為自己的使命，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。大變局要求大格局，新氣象塑造大格局。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨的面貌將更加為之一新，黨的力量將更加堅(jiān)強(qiáng)鞏固，全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是對(duì)全黨理想信念的再教育、使命意識(shí)的再?gòu)?qiáng)化、奮斗精神的再激發(fā)，也是開啟新征程的思想發(fā)動(dòng)、意志錘煉。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，執(zhí)政黨要有主心骨。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一篇大文章。黨的后，習(xí)近平總書記指出：“現(xiàn)在，我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把這篇大文章寫下去?！币粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義一以貫之，謀的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大勢(shì)，布的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大局，定的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大計(jì)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊緊圍繞的重大時(shí)代課題依然是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義鑄造思想基石、鍛造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
一是要領(lǐng)悟初心。對(duì)于我們每一名黨員干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我革新、自我提升的良好機(jī)遇。老黨員張富清同志用無(wú)畏的精神和不改本色的執(zhí)著追求譜寫了初心的生動(dòng)，用一生的堅(jiān)守和默默的奉獻(xiàn)鑄就了砥礪前行的楷模和榜樣。我們黨員干部要以張富清同志為榜樣，將愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、憂黨的信念融入血脈之中，刻進(jìn)靈魂深處，見諸實(shí)際行動(dòng)。
二是要守住初心。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人的立命之本、政治靈魂。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻不忘自己的黨員身份，時(shí)刻不忘入黨時(shí)的莊嚴(yán)誓言，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨員的政治本色，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策。
三是要踐行初心。勇于克服困難,自覺(jué)為國(guó)分憂、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要錘煉優(yōu)良品行，在工作中凡事從大局出發(fā)，以黨和人民的事業(yè)為重，真誠(chéng)待人，用心做事，始終如一做組織上信得過(guò)的事，做大家信任的人。同事之間真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，配合不計(jì)較，溝通不挑剔，確保各項(xiàng)工作高效有序推進(jìn)。要練就過(guò)硬本領(lǐng)。要勤學(xué)善思、埋頭苦干、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、不懼困難、敢啃“硬骨頭”，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)。要帶著問(wèn)題、帶著思考干工作，有不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取意識(shí)，有推陳出新的創(chuàng)新意識(shí)，有與時(shí)俱進(jìn)的探索意識(shí)。
不忘初心，方得始終。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，我們廣大黨員干部要把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)。
中央決定，從6月起，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是新中國(guó)成立70周年，也是黨在全國(guó)執(zhí)政70周年，習(xí)近平總書記曾說(shuō)：“無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，都不要忘記來(lái)時(shí)的路”，因此開展好“不忘初心，牢記使命”，對(duì)于深化黨員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都是正當(dāng)其時(shí)!
“為官避事平生恥”，牢記“初心”和“使命”，就是要做到黨和人民忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。我們黨是有著光榮傳統(tǒng)和歷史的百年大黨，依靠人民取得執(zhí)政，依靠人民開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，也必將依靠人民帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)造出新的輝煌。只有時(shí)刻牢記黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時(shí)刻牢記新時(shí)代對(duì)黨員干部“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的干部要求，才能傳承好黨的“好家風(fēng)”，“好傳統(tǒng)”，做黨和人民滿意的干部。
“一枝一葉總關(guān)情”，牢記“初心”和“使命”，就是要堅(jiān)持走“群眾路線”，善于傾聽群眾聲音。我們的黨來(lái)自于人民，依靠人民發(fā)展壯大，從“星星之火”成“燎原之勢(shì)”，從一個(gè)幾十人的小黨，成為一個(gè)擁有9000萬(wàn)黨員的大黨，靠的是與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻同人民肩并肩，心連心。我們始終要牢記“權(quán)為民所賦，心為民所系，利為民所謀”，切身實(shí)地為人民群眾排憂解難。
“一切從實(shí)際出發(fā)”，牢記“初心”和“使命”，就是要實(shí)事求是，一切從黨和人民的利益出發(fā)。黨的以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央強(qiáng)力抓作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)勢(shì)反“四風(fēng)”，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)風(fēng)氣也得到扭轉(zhuǎn)。目前從不敢腐，到不想腐，不能腐的制度籠子已經(jīng)扎好，權(quán)力不再任性。目前全黨上下在集中整治形式主義和官僚主義頑疾。從通報(bào)的“經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)造假”，“60萬(wàn)采購(gòu)脫貧宣傳片”等案例來(lái)看，形式主義官僚主義整治具有長(zhǎng)期性，復(fù)雜性，只有堅(jiān)持從黨和人民的利益出發(fā)，不搞“面子工程”，把扶貧工作做細(xì)做實(shí)，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會(huì)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
不忘初心，方得始終。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政，是必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問(wèn)題。黨的決定以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重大決策部署。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中，習(xí)近平總書記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，用“四個(gè)迫切需要”深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)和重點(diǎn)措施，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。在全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，緊鑼密鼓開展主題教育之際，這篇重要講話的公開發(fā)表，為全黨進(jìn)一步開展好主題教育，提供了重要的政治指導(dǎo)、思想指導(dǎo)、理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中，習(xí)近平總書記開宗明義指出：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！憋L(fēng)雨兼程，這一“根本動(dòng)力”，始終激勵(lì)我們黨在弱小時(shí)，在逆境中，都迸發(fā)出不為一切困難所嚇倒、不為一切挫折所征服的磅礴力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)危亡而奮起、飽受苦難而輝煌，使中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
昨天的成功不代表永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌不等于永遠(yuǎn)輝煌。只有時(shí)刻不忘初心、牢記使命，才能在新時(shí)代善作善成、一往無(wú)前，贏得光明未來(lái)。黨的以來(lái)，習(xí)近平總書記反復(fù)提醒全黨，共產(chǎn)黨人必須不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，不要忘了中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題。
用黨的創(chuàng)新理論照亮初心、指引征程。
“沒(méi)有革命的理論，就沒(méi)有革命的行動(dòng)。”中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中結(jié)合中國(guó)實(shí)際不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，堅(jiān)持不懈用中國(guó)化馬克思主義統(tǒng)一。
凝聚奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
“一步實(shí)際運(yùn)動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革中勝利連連，靠的就是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。黨的以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得的一切成就，靠的就是“擼起袖子加油干”，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不達(dá)目的決不罷休。新時(shí)代是黨帶領(lǐng)人民一起干出來(lái)的!
初心使命不是抽象的，而是具體的，是在一個(gè)目標(biāo)接一個(gè)目標(biāo)的接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)的。在這篇重要講話中，習(xí)近平總書記指出，“黨的提出的‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)，是人民對(duì)美好生活向往的集中體現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最重要最現(xiàn)實(shí)的使命擔(dān)當(dāng)”。要實(shí)現(xiàn)這樣的偉大目標(biāo)，就必須始終保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)，始終保持敢闖敢干、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
全面建成小康社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入決勝?zèng)_刺階段，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)這個(gè)“令人激動(dòng)的重大時(shí)刻”即將到來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)也在我們的奮斗中日益臨近。但也要看到，黨面臨的趕考遠(yuǎn)未結(jié)束，在大好發(fā)展形勢(shì)下，仍面臨著復(fù)雜的外部環(huán)境、嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。越是接近目標(biāo)，越是到了關(guān)鍵時(shí)刻，越要有如履薄冰的謹(jǐn)慎、居安思危的憂患，越要牢記黨的理想信念和根本宗旨，發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的奮斗精神，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)使命、實(shí)干興邦的精神，沉著應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲。
黨的會(huì)報(bào)告中提到“不忘初心、牢記使命”，并把這八個(gè)字放在大會(huì)主題開頭，習(xí)近平總書記也在報(bào)告中是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，強(qiáng)調(diào)到堅(jiān)守這一初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，足見這個(gè)八字所蘊(yùn)含的重大意義。
作為一名黨員就要做到不忘初心，牢記使命，始終聽黨話，堅(jiān)決跟黨走。
在追求理想信念的路上，永不安于現(xiàn)狀，永不懈怠自滿。古人說(shuō)：善始者實(shí)繁、克終者蓋寡。古人又說(shuō)，行百里者半九十?？梢娮鋈魏问麻_始時(shí)往往容易，信心滿滿，精力充沛，但隨著時(shí)間的推移，或因意志不堅(jiān)、或因耐心不夠、或因心有旁騖，總之，最后能夠堅(jiān)持下來(lái)是難之又難，走到最后的人少之又少了，所以才說(shuō)完成了九成任務(wù)才算達(dá)成一半的目標(biāo)。有時(shí)因?yàn)槿〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，而感到自滿，放松了對(duì)自己的要求，少了做精做細(xì)向更好目標(biāo)努力的沖勁。想到凡此種.種的經(jīng)歷，內(nèi)心越發(fā)慚愧，慚愧于背離了自己的入黨初心，慚愧于忘記了黨員的遠(yuǎn)大使命。再看身邊那些優(yōu)秀黨員代表，從他們身上真正感受到了不忘初心的優(yōu)秀品質(zhì)。習(xí)近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。每個(gè)黨員只有堅(jiān)定理想信念，始終向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不因成績(jī)而自滿、不因懈怠而停步，才能永遠(yuǎn)充滿活力，方可善作善成。
在面對(duì)困難壓力的時(shí)候，永不望難生畏、永不止步不前。成功之路從來(lái)都不是平坦通途，也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。對(duì)我們每個(gè)人而言,在自己的工作和經(jīng)歷中，誰(shuí)都不可避免地遇到困難與壓力，關(guān)鍵是面對(duì)困難與壓力之時(shí)，是選擇迎難而上，還是畏縮不前;是克服一個(gè)又一個(gè)困難，向著目標(biāo)不斷前行，還是喪失斗志“臨陣脫逃”。作為一名黨員，選擇的應(yīng)該也必須是前者。習(xí)近平總書記指出，歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為黨員更要堅(jiān)定信念、一往無(wú)前，以困難面前有黨員、黨員面前無(wú)困難的氣魄，攻克艱難險(xiǎn)阻，踏平坎坷征途，去踐行自己的入黨誓詞。
在受到干擾誘惑的時(shí)候，永不改變初心，永不迷失自我。這是一個(gè)全球一體化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各種精神文化和價(jià)值觀念交互擊蕩。這是一個(gè)創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，各種新生事物和思想變革層出不窮。各種思潮沖擊下，有人改變了信仰，各種誘惑的考驗(yàn)下，有人迷失了方向。黨的事業(yè)是偉大的，為偉大的事業(yè)而奮斗是光榮的，黨員在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的漫漫長(zhǎng)路上，就要抵得了干擾，經(jīng)得起誘惑，始終信念不改，方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，方得始終。一代又一代共產(chǎn)黨人，不忘為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，為中華崛起奮斗不息，才有了今天的美好新時(shí)代。在邁向中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每名黨員還要繼續(xù)堅(jiān)守這個(gè)初心和使命，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)路上，像習(xí)近平總書記號(hào)召的那樣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，如期實(shí)現(xiàn)整縣脫貧摘帽。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇五
近日，中央政治局會(huì)議釋放了一個(gè)大家期待已久的重大信號(hào)，全黨上下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。恰逢其時(shí)，這是在新中國(guó)成立70周年之際開啟的一場(chǎng)“思想洗禮”和“武裝行動(dòng)”。通過(guò)主題教育，廣大黨員特別是成長(zhǎng)中的青年干部，進(jìn)一步強(qiáng)化理論之基，堅(jiān)定理想信念，逆流而上，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，勇闖“困境區(qū)”，以實(shí)干和落實(shí)踐行黨員宗旨。
以人民為中心是最大的“初心”。為民服務(wù)無(wú)止境，習(xí)近平總書記曾指出：“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。”據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止目前，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員人數(shù)近9000萬(wàn)，在極大程度上，這部分群體的理想信念、黨性修養(yǎng)、行事作風(fēng)直接影響了群眾的信任和認(rèn)可。每年有不計(jì)其數(shù)的青年積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)書，然而以來(lái)黨員違法案例時(shí)常聽聞，一件件違法違紀(jì)行為、一樁樁觸目驚心腐敗案，都極大的破壞了黨和政府在人民群眾心中的形象，也時(shí)刻警醒我們背棄黨的宗旨、違背群眾立場(chǎng)，勢(shì)必遭到黨和群眾唾棄。牢記入黨初心，勿忘時(shí)代使命是貫穿黨員生涯的“指明燈”，是真情為民的“力量之源”，是堅(jiān)定信念的“精神支柱”，因此，任何時(shí)刻要永葆共產(chǎn)黨員本色，將忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)根植于使命擔(dān)當(dāng)。
以理論實(shí)踐武裝頭腦推進(jìn)工作。習(xí)近平總書記曾多次提到“我們黨之所以能夠歷經(jīng)考驗(yàn)?zāi)ルy無(wú)往而不勝，關(guān)鍵就在于不斷進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新?！边@次“初心”主題教育，正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之際在全黨上下進(jìn)行的一場(chǎng)思想能量“大補(bǔ)給”。開展主題教育，關(guān)鍵點(diǎn)還是要“落實(shí)到行動(dòng)上”，要與工作崗位相融合，與解決問(wèn)題同推進(jìn)。常言道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要加緊學(xué)習(xí)，越應(yīng)創(chuàng)新實(shí)踐，不局限于業(yè)務(wù)，不停留于書本，不止步于眼前?！皩W(xué)懂、悟透、弄通、做實(shí)”基本要求始終貫穿于學(xué)習(xí)活動(dòng)中，始終存在于實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要堅(jiān)持從自身出發(fā)，找準(zhǔn)差距、補(bǔ)齊短板、修煉“技能”，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代使命增添活力和能量。
以擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)肩負(fù)新時(shí)代使命。黨的報(bào)告深刻指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。對(duì)于基層黨員干部而言，與群眾打交道是工作常態(tài)，讓群眾滿意是工作價(jià)值，面對(duì)群眾疑問(wèn)和工作困難，任何黨員干部都不應(yīng)以“我不會(huì)”、“我不清楚”搪塞退縮，全心全意主動(dòng)“出擊”，消除“差不多”思想，把“不會(huì)”都變成“會(huì)”，把“失望”變成笑臉，把懷疑變成信任，讓上級(jí)決策部署在基層真正落地開花。青年干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)受挫折和逆境是十分正常的，回顧黨的艱難歲月，無(wú)不是在堅(jiān)持、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)中闖出一片“新天地”，我們理應(yīng)將自己擺進(jìn)新時(shí)代建設(shè)的中堅(jiān)力量，在時(shí)代潮流中站穩(wěn)“腳跟”，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，贏得“掌聲”。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。重點(diǎn)抓好以下幾方面。
一是突出抓好黨的政治建設(shè)，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
此次活動(dòng)要堅(jiān)定政治信仰、強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)，此次主題教育與持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育?；顒?dòng)中，要引導(dǎo)廣大黨員干部群眾牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué)，以正確的認(rèn)識(shí)、正確的行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，旗幟鮮明堅(jiān)持黨對(duì)此次主題教育工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確保在政治上思想上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位
堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，引導(dǎo)廣大群眾真正在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，確保學(xué)深學(xué)透，確保此次主題教育取得實(shí)效，相關(guān)要求得到不折不扣貫徹落實(shí)。
三是堅(jiān)持以人民為中心，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
開展這次主題教育，就要堅(jiān)持以人民為中心，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，注重從人民群眾中汲取智慧和力量，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。就要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
黨的以來(lái)，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不忘初心”的重要性。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記說(shuō)：“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！碧貏e是，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，繼續(xù)在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
在瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得的偉大成就充分說(shuō)明，不忘初心才能不迷失方向，不忘初心才能找到正確的道路。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性。如果丟掉了初心、忘記了使命，就會(huì)陷入“四種危險(xiǎn)”，就會(huì)經(jīng)不起“四大考驗(yàn)”，就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。從這個(gè)意義上說(shuō)，“不忘初心，牢記使命”是我們黨的力量源泉，是我們黨永葆青春的秘訣。
此次，在黨的報(bào)告中提出在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以及習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，目的都是為了回顧我們黨的光輝歷程特別是建黨時(shí)的歷史，既進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命先輩的崇高精神，又明確新時(shí)代肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感和歷史的使命感。
歷史是最好的教科書，歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。唯有在我們黨的光榮歷史中汲取力量，唯有在革命傳統(tǒng)中汲取力量，唯有在革命先輩的言行和事跡中汲取力量，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)黨的提出的一系列奮斗目標(biāo)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
10月18日，習(xí)近平總書記在報(bào)告中首次提到，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
年與時(shí)馳，歲與日去。一年零七個(gè)月之后，黨中央決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要充分認(rèn)識(shí)重要意義。習(xí)近平總書記指出，“加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部?！秉h中央作出開展不忘初心、牢記使命”主題教育的重大部署，對(duì)我們黨不新斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重要意義。要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與總書記視察山西重要講話精神結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以人民為中心，勇?lián)氊?zé)使命，勇于干事創(chuàng)業(yè)，更好地落實(shí)總書記殷殷囑托。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要有更多的教育形式。要進(jìn)一步重視對(duì)革命歷史遺址的保護(hù)和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承革命精神。可以采用入黨紀(jì)念日、座談研討、專題講座、文藝匯演等多種形式，提高主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。面對(duì)不同情況的黨員，開展不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，也可以通過(guò)“送學(xué)上門”，給在家的高齡黨員和行動(dòng)不方便的黨員，發(fā)放學(xué)習(xí)資料，播放學(xué)習(xí)視頻，使全體黨員學(xué)得深、悟得透、干得實(shí)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。把“不忘初心，牢記使命”主題教育同當(dāng)前工作重心及各種黨內(nèi)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。各級(jí)黨組織要高度重視、精心組織，黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率。同時(shí)，要通過(guò)組織黨員集中座談，或走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實(shí)際效果，多方聽取基層黨員和群眾對(duì)本支部黨建工作的意見建議，集思廣益，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)教育方式，取得更實(shí)的教育成效。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。奮斗不只是響亮的口號(hào)，讓我們通過(guò)主題教育來(lái)更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中印證初心、完成使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育有感
中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)?！安煌跣模降檬冀K?！秉h的明確指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，必將激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員銘記初心和使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。新時(shí)代的中國(guó)充滿生機(jī)，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)需要你我共同奮斗的時(shí)代。“初心”和“使命”，這是我們的堅(jiān)持，亦是我們貫徹的思想。不忘初心，才能得始終，才能更加腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。新時(shí)代需要新氣象，新時(shí)代也有新要求。國(guó)家在號(hào)召全體人民繼往開來(lái)，齊心協(xié)力，為建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇六
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心。”河北省清河縣依托創(chuàng)新建設(shè)的共產(chǎn)黨員信仰教育學(xué)思堂，以高度的政治自覺(jué)和飽滿的政治熱情加強(qiáng)黨性教育，對(duì)全縣黨員持續(xù)進(jìn)行理想信念教育，引導(dǎo)黨員聽黨話、跟黨走，反復(fù)錘煉黨性、強(qiáng)化初心使命、促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)。
立足實(shí)際，守正創(chuàng)新，讓黨員受教育、初心更堅(jiān)定。按照地域分布，全縣建設(shè)了縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)學(xué)思堂，同時(shí)開通了學(xué)思堂微信公眾號(hào)，充實(shí)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，打造24小時(shí)開放的“網(wǎng)上學(xué)思堂”，使全縣黨員思想教育有了固定陣地、固定制度和固定模式，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。將學(xué)習(xí)教育流程細(xì)化為“正、禮、學(xué)、背、聽、談、悟、做、講、考”十個(gè)步驟，教育流程環(huán)環(huán)相扣，實(shí)現(xiàn)入腦入心見行動(dòng)。制定了關(guān)于加強(qiáng)黨員信仰教育的相關(guān)規(guī)定制度，為每名黨員建立線上線下兩套學(xué)習(xí)教育檔案。創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，如實(shí)記錄黨員參加信仰教育的出勤率、考試成績(jī)以及日常表現(xiàn)等情況;對(duì)各級(jí)黨組織黨員學(xué)教情況定期不定期督導(dǎo)檢查，將督導(dǎo)檢查情況作為民主評(píng)議黨員的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)考核有獎(jiǎng)懲。
學(xué)思用貫通、知信行合一。學(xué)而思、思而行。黨性教育效果最終要在工作中檢驗(yàn)、用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)思堂教育，黨員在強(qiáng)化初心使命、提升政治意識(shí)、提振干事激情、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面成效初顯。很多黨員干部反映，到學(xué)思堂接受教育，不僅受到思想的激蕩，更得到靈魂的洗禮。在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛(ài)黨的政治氛圍愈加濃厚。在脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、“雙城同創(chuàng)”等方面，黨員的先鋒帶頭作用愈加突出，向善向上的氛圍更加濃厚，實(shí)現(xiàn)了以黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
心中有信仰，腳下有力量。開展黨性教育，必須把落腳點(diǎn)放在為人民服務(wù)上，做到以人民為中心。加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，也要把服務(wù)群眾、造福群眾作為基層治理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。清河縣打造共產(chǎn)黨員信仰教育學(xué)思堂，是一次有益嘗試，也為開展好主題教育積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開展主題教育，必須創(chuàng)立鮮明有效的載體。學(xué)思堂不僅具有黨校、黨員活動(dòng)室的基本功能，還更加注重儀式感、神圣性，制度性、實(shí)效性，循序漸進(jìn)地幫助黨員從思想觀念上解決“總開關(guān)”問(wèn)題。開展主題教育，必須突出長(zhǎng)效機(jī)制。要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將思想政治建設(shè)融入日常學(xué)習(xí)教育中，使黨員從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，最后變?yōu)樗枷胱杂X(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。開展主題教育，必須與推動(dòng)發(fā)展相結(jié)合，做到知行合一。要緊緊圍繞中心工作和發(fā)展大局組織開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”，做到兩手抓兩促進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)以主題教育促進(jìn)發(fā)展，在推動(dòng)發(fā)展中檢驗(yàn)初心使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
近日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重心，開展主題教育，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力。
不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。此次主題教育旨在提升黨員干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，有作為的精神，進(jìn)行此次活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有十分重大的意義，通過(guò)這樣的主題活動(dòng)能夠讓廣大黨員干部將群眾的利益放在首位，提高為人民服務(wù)的意識(shí)，煥發(fā)為國(guó)家事業(yè)努力拼搏奮斗的精神，通過(guò)深入學(xué)習(xí)以及認(rèn)真研討能夠提高廣大黨員干部政治站位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)將主題教育的精神落實(shí)到實(shí)處，免于形勢(shì)主義，我國(guó)之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命，不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展，同時(shí)秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心，腳踏實(shí)地地走出一條符合中國(guó)實(shí)際的道路，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢記使命”要堅(jiān)持思想建黨，理論建黨，同一切影響先進(jìn)性弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持以人民為中心，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，將具體落實(shí)到行動(dòng)上，才能將此次教育活動(dòng)精神根植于思想中，才能用理論武裝頭腦，才能同一切不利思想做斗爭(zhēng)，才能將精神以及全面建設(shè)小康工作落到實(shí)處。
作為一名基層干部，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，提高自身的理論水平，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量，做一名有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時(shí)期青年。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，各地各部門圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”這個(gè)總要求深謀細(xì)劃、扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯，黨員干部再一次受到洗禮，自我革命的頑強(qiáng)精神得到進(jìn)一步錘煉，立足崗位、結(jié)合實(shí)際、聚焦發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)玫竭M(jìn)一步強(qiáng)化，中央督導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、地方趕超，奏響了一曲回應(yīng)新時(shí)代的強(qiáng)勁之歌。
“中華民族積蓄的能量太久了，要迸爆發(fā)出來(lái)去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?！痹谥腥A民族探索、奮進(jìn)與實(shí)踐的發(fā)展史上，既有興衰成敗，也有躊躇迷惘，但是自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，有了馬克思指導(dǎo)思想，有了人民當(dāng)家做主這個(gè)目標(biāo)，中國(guó)便有了明確的前進(jìn)方向。特別是改革開放以來(lái)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的發(fā)展目標(biāo)確定，回應(yīng)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“干什么”“怎么干”“誰(shuí)來(lái)干”等問(wèn)題。目標(biāo)一旦確定，就要持之以恒、一往無(wú)前地拼搏奮斗，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)、恰逢時(shí)勢(shì)，既是凝聚思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的政治錘煉，更是實(shí)踐探索、真抓實(shí)干的奮進(jìn)力量。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代固本強(qiáng)基的時(shí)代之聲?！八拇罂简?yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的，黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決。肌體不健，必然動(dòng)力不足;固本強(qiáng)基，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要利用這次主題教育解決當(dāng)前存在的形式主義、官僚主義等問(wèn)題，在不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”中保持黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗性，讓黨組織和黨員始終成為先鋒力量。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代黨群關(guān)系的時(shí)代之聲。人民強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng);人民興，則國(guó)家興;人民幸福，則國(guó)家幸福?！叭嗣袢罕娛俏覀凕h執(zhí)政的最大底氣，是我們共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興黨的根本所在?！币冀K把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益放在第一位，解決為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡心等問(wèn)題，在解決群眾實(shí)際問(wèn)題中牢記宗旨、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、真情為民，把群眾答不答應(yīng)、高不高興、滿不滿意作為衡量主題教育成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用群眾的獲得感、幸福感、安全感來(lái)丈量思想的純度、工作的深度、作風(fēng)的效度。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代發(fā)展任務(wù)的時(shí)代之聲。第一個(gè)“一百年”發(fā)展目標(biāo)勝利在望，中國(guó)即將向世界宣告全面建成小康社會(huì)，但越是這個(gè)時(shí)候，越是不能有松松氣、歇歇腳的念頭，越是要奮進(jìn)加壓、接續(xù)努力。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，但是發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然制約著發(fā)展步伐，必須下大力氣解決。農(nóng)業(yè)振興、工業(yè)轉(zhuǎn)型、金融服務(wù)業(yè)提質(zhì)是當(dāng)前推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)，唯有瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、堅(jiān)持質(zhì)量、著力創(chuàng)新，才能為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)力量。
抓好主題教育是回應(yīng)新時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代之聲。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨員干部。有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)必?fù)?dān)當(dāng)，失責(zé)必追究，擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)是黨員干部與生俱來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，既要保持憂患意識(shí)，增強(qiáng)時(shí)不待我的緊迫感，也要保持廉政意識(shí)，增強(qiáng)清正廉潔的警惕感。凡事堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的根本原則，不好大喜功、好高騖遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取。廣大黨員干部心往一處想、勁往一處使，盡心、盡責(zé)、盡力，才能在新時(shí)代書寫無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于使命的新篇章，才能推動(dòng)中國(guó)這艘巨輪不斷向前。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)。
初心，能讓我們保持純凈;能否我們即使身陷泥淖，仍潔白無(wú)瑕。來(lái)時(shí)是赤孑，歸時(shí)莫忘仍懷一顆初心。
——史鐵生。
她的：不忘初心方得始終。
最近熱映的《千與千尋》備受青睞，雖然是動(dòng)畫片，在這里，我卻看到了一份不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。小女孩千尋從看到爸媽變成豬的那一刻起，心中就打定了主意：“我一定要救爸爸媽媽出去!”之后在湯屋里她不管遇到什么困難，哪怕要獨(dú)自一人經(jīng)歷從未有過(guò)的經(jīng)歷，她都沒(méi)有放棄過(guò)。最后，她成功了，她和爸爸媽媽回到了自己的世界。電影中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“要記得自己的名字?！鄙踔吝€提到，“曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情是不會(huì)忘記的，只是想不起來(lái)而已?！逼鋵?shí)名字就是“初心”，記住自己的名字，記住來(lái)時(shí)的路，才能找到回家的路，才能掌握自己的人生。
我的：不忘初心未來(lái)可期。
“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)萬(wàn)水江山不忘來(lái)時(shí)路···?！睍r(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校快十年了。回望來(lái)時(shí)路，一直不曾忘懷的是那個(gè)踏上征程的夏天，那間辦公室里，鴉雀無(wú)聲、氣氛緊張。面試官問(wèn)道“為什么要選擇報(bào)考村官，分析一下報(bào)考村官的人很多最后留下的卻很少的原因”“分析一下當(dāng)前秸稈禁燒的工作開展困難的原因”?！爱?dāng)初讀大學(xué)報(bào)考專業(yè)的時(shí)候就想到要回到家鄉(xiāng)回到農(nóng)村，發(fā)揮所長(zhǎng)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值···”繼而我從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題，我有條不紊的回答了考官所問(wèn)，得到了面試成績(jī)排名第一的好成績(jī)，如愿的成為了一名村官，開啟了為人民服務(wù)之旅。我從村官到事業(yè)工作人員，途中有過(guò)委屈、有過(guò)艱辛、有過(guò)淚水，也曾在某個(gè)時(shí)刻想過(guò)放棄，但更多的還是收獲和成長(zhǎng)。
如今留下來(lái)的村官越來(lái)越多、干事熱情越來(lái)越足;秸稈禁燒也早已深入人心;我頭頂?shù)奶炜崭{(lán)了、未來(lái)的道路更寬廣了。
我們的：不忘初心砥礪前行。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
闡述“初心”時(shí)，“半床棉被”“一刻也離不開老百姓”“真理的味道非常甜”“母親送兒打日寇”等等，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，讓我們意識(shí)到“不忘初心、牢記使命”的特別意義在于，一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記歷史，不能忘記為什么出發(fā);只要“初心”在，“不忘初心”的故事就一直在。
幸福都是奮斗出來(lái)的，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。我們最想要的關(guān)于人生的答案就是不忘初心、牢記使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
在黨的98歲華誕前夕，中共中央政治局就“不忘初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，在回顧歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)真刀真槍解決問(wèn)題，運(yùn)用黨的自我革命的重要經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)主題教育。
不忘初心、牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代新征程，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。基層黨員干部要以人民為中心，為民辦實(shí)事，從理論領(lǐng)域出發(fā)，黨課、黨日活動(dòng)，豐富黨性知識(shí)。從實(shí)際出發(fā)，推崇一站式服務(wù)，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。要強(qiáng)化理想信念，樹立宗旨意識(shí)，充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)，堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
在平凡的崗位中體現(xiàn)人生價(jià)值，勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過(guò)程，無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受，而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí)，聽老師講課，更是在課后通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力，只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，可以通過(guò)多讀書、多寫作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時(shí)間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
同時(shí)，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次，我要樹立積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持，才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)，通過(guò)合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無(wú)限的可能和機(jī)遇。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇八
上午7點(diǎn)30分，告別儀式開始，全體人員向烈士默哀?，F(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，呂挺烈士的遺體被鮮花簇?fù)碇?，身上覆蓋著鮮紅的黨旗，周圍數(shù)以百計(jì)的花圈，寄托著安吉人民對(duì)烈士的深切哀思。
梁云紅代表省消防救援總隊(duì)和全體消防救援隊(duì)伍指戰(zhàn)員、專職消防力量等，對(duì)呂挺同志的犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高的敬意，向呂挺同志的家人親朋表示深切的慰問(wèn)。他說(shuō)，我們要以呂挺同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他刀山敢上、火海敢闖的戰(zhàn)斗精神，學(xué)習(xí)他胸懷大愛(ài)、竭誠(chéng)為民的高尚情懷。讓我們把對(duì)英雄的崇敬，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的動(dòng)力，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，護(hù)航全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全發(fā)展，為保護(hù)人民群眾安居樂(lè)業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士英靈。
楊六順代表市委市政府向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛的哀悼，向烈士的父母和親屬表示深切的慰問(wèn)。他說(shuō)，呂挺烈士以無(wú)畏的壯舉講述了感天動(dòng)地的青春故事，以無(wú)悔的付出譜寫了可歌可泣的英雄贊歌，以年輕的生命鑄就了全心全意為人民服務(wù)的精神豐碑。他堅(jiān)如磐石的忠貞信仰、舍我其誰(shuí)的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠(chéng)為民的赤子情懷、無(wú)私無(wú)畏的崇高品格，給我們留下了一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。他的音容宛在，永遠(yuǎn)活在我們心中;他的優(yōu)秀事跡，必將激勵(lì)我們砥礪前行。
沈銘權(quán)代表縣委縣政府和全縣47萬(wàn)父老鄉(xiāng)親，向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高敬意，向呂挺同志的家屬表示深切慰問(wèn)。他說(shuō)，呂挺烈士的一生，是不平凡的一生。在他光榮的生命歷程中，他用自己的熱血和赤忱，譜寫了一名優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員的無(wú)悔青春，用自己的奉獻(xiàn)和付出，詮釋了新時(shí)代平安守護(hù)者的光輝形象。安吉是呂挺同志的第二故鄉(xiāng)，他深深地?zé)釔?ài)著安吉這片土地和人民。47萬(wàn)安吉人民將永遠(yuǎn)銘記呂挺同志的英勇事跡;47萬(wàn)安吉人民將傳承發(fā)揚(yáng)呂挺同志敬業(yè)奉獻(xiàn)、一心為民的可貴精神;47萬(wàn)安吉人民將永遠(yuǎn)感謝他、敬仰他、懷念他。人民的好衛(wèi)士呂挺永遠(yuǎn)活在安吉人民心中，永遠(yuǎn)活在湖州人民心中。
儀式上，市消防救援支隊(duì)黨委書記、政治委員王雄雄介紹了呂挺烈士的生平事跡，省消防救援總隊(duì)政治部主任余昌帶宣讀決定：國(guó)家應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士、追記個(gè)人一等功，省消防救援總隊(duì)黨委追授呂挺同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并向共青團(tuán)浙江省委申報(bào)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR> 最后，全體人員向烈士遺體三鞠躬，向英雄告別。
告別儀式結(jié)束后，烈士家屬捧著烈士骨灰盒走出殯逸，送往烈士家鄉(xiāng)東陽(yáng)烈士陵園安放。安吉全城百姓自發(fā)趕來(lái)，含淚送別。
市級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家鄉(xiāng)金華東陽(yáng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家屬、戰(zhàn)友和生前友好，市消防救援指戰(zhàn)員代表，縣干部群眾代表等參加儀式。
治喪期間，馬曉暉、陳浩、夏文星、沈銘權(quán)、陳永華、葉海珍、趙德清等市縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程前往吊唁并慰問(wèn)烈士家屬。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇九
錯(cuò)誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。在我沒(méi)有學(xué)習(xí)學(xué)的時(shí)候，我一直對(duì)這個(gè)概念似懂非懂，自認(rèn)為對(duì)他有不小的心得體會(huì)，但恐怕還說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)；時(shí)至今日，在老師的講座下，對(duì)其認(rèn)識(shí)不知不覺(jué)中已是不同往日。對(duì)普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過(guò)于其價(jià)值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是促進(jìn)意志、個(gè)性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個(gè)人的活動(dòng)與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對(duì)于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義，同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個(gè)人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂(lè)憂傷悲會(huì)直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)會(huì)使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會(huì)逐步了解自己的性格特點(diǎn)和健康狀態(tài)，同時(shí)也會(huì)更加關(guān)注周圍的人。以前會(huì)厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間處事不快而大動(dòng)干戈，會(huì)覺(jué)得似乎受委屈的總是自己卻很少?gòu)膶?duì)方立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛(ài)，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問(wèn)題后，才能讓自己的生活過(guò)的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會(huì)相和諧。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時(shí)間較多，因而需要有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)自覺(jué)自己主性，否則要么因方法不當(dāng)，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費(fèi)時(shí)光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對(duì)青年來(lái)說(shuō)，正確評(píng)價(jià)自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗(yàn)、誠(chéng)實(shí)坦率、平心靜氣地分析自我，找出問(wèn)題之所在，就能及時(shí)予以補(bǔ)救，化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動(dòng)力，由主觀因素造成的動(dòng)機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個(gè)人的外貌，身高，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們?cè)趹賽?ài)過(guò)程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無(wú)優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛(ài)情之果的酸甜苦辣。戀愛(ài)的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過(guò)分的靈活通便。但擁有健康方面的知識(shí)的同學(xué)，每個(gè)人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛(ài)過(guò)程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長(zhǎng)，不猶豫地向你真正所愛(ài)者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對(duì)性知識(shí)，性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解，也會(huì)形成壓力，從而進(jìn)一步發(fā)展問(wèn)題......
雖然這個(gè)學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會(huì)。做人，不但需要被愛(ài)，還要去愛(ài)人，更要愛(ài)自己，懂得愛(ài)自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛(ài)，才會(huì)找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說(shuō)，快樂(lè)，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，已成為遙不可及的夢(mèng)，其實(shí)不然，一個(gè)人要快樂(lè)是誰(shuí)也阻止不了的，快樂(lè)的因子是每一個(gè)人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂(lè)，當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候，樂(lè)觀一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，博學(xué)一點(diǎn)，那快樂(lè)就在你身邊。學(xué)的價(jià)值就是讓世界充滿快樂(lè)！
對(duì)這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問(wèn)我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十
這次開展《員工行為守則》教育檢查活動(dòng)，就是要規(guī)范全行員工的服務(wù)行為，統(tǒng)一全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，在全行上下大力弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神，重建員工自信從容的新風(fēng)貌，重塑農(nóng)行員工的職業(yè)新形象，把全行的服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度.
新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過(guò)保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。
對(duì)于總行印發(fā)的新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過(guò)保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。,每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí).這本手冊(cè)對(duì)于日常工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義.對(duì)于員工日常工作和行為的規(guī)范,概念清晰,生動(dòng)形象.
不僅要學(xué)習(xí).還要從工作中找到和守則有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.總則中包括:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī).應(yīng)該有職業(yè)自豪感,是農(nóng)行給了我這個(gè)工作的機(jī)會(huì),我要珍惜這個(gè)崗位,維護(hù)農(nóng)行的形象和利益,不做有損農(nóng)行形象和聲譽(yù)的事情.做一個(gè)品行端正的人,遵守勞動(dòng)合同規(guī)定的條款,恪守制度的要求和辦事程序,不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì).通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到,員工的不當(dāng)行為都有可能給銀行帶來(lái)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn).應(yīng)牢固樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí),了解崗位合規(guī)要求.自覺(jué)最受法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章,堅(jiān)持以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.分則中包括:保密義務(wù),利益沖突,客戶關(guān)系,公平競(jìng)爭(zhēng),廉潔自律,同事關(guān)系,日常辦公,職業(yè)形象和監(jiān)督檢舉.保密雖然也是這么做的,但沒(méi)有提高到法律的高度.關(guān)于利益沖突,我覺(jué)得只要遵規(guī)守法,就不會(huì)和農(nóng)行發(fā)生利益沖突.為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),是日常工作一定要做好的事情.雖然在普通員工,也要知道廉潔自律的重要性.和同事和睦相處,坦誠(chéng)相待.同事之間才能有良好的協(xié)作,才能處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù).工作服穿戴整潔,工牌佩戴規(guī)范,戴統(tǒng)一的發(fā)飾,是每天早上到崗的第一件事.參加積極有益的活動(dòng),以保持旺盛的精力投入工作.遵守規(guī)定是在保護(hù)自己,不能馬虎和失職,這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果,不僅是對(duì)于個(gè)人還是農(nóng)行,損失有時(shí)候是無(wú)法彌補(bǔ)的,依法合規(guī),以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí).
要實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建設(shè)國(guó)際一流商業(yè)銀行,沒(méi)一個(gè)員工的言談舉止都代表著農(nóng)行的社會(huì)形象和金融服務(wù)水平.我要從自身做起,從本崗位做起,始終如一的學(xué)習(xí)和踐行《員工行為守則》.
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一是要以黨章為綱，堅(jiān)定理想信念，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。黨章明確規(guī)定，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。多次強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。首先要堅(jiān)定立場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，增強(qiáng)“三個(gè)自信”，補(bǔ)好精神之“鈣”，煉就金剛之軀，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在政治原則、大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、旗幟鮮明，保持政治定力。其次要忠實(shí)履職，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在肩，恪盡職守，自覺(jué)圍繞發(fā)展大局選干部、配班子、抓基層、聚人才，切實(shí)擔(dān)負(fù)起、履行好黨和人民賦予的使命職責(zé)。
二是要以黨章為鏡，嚴(yán)于修身正己，做到個(gè)人干凈。在今年參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)討論時(shí)指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！边@是對(duì)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)提出的更高要求。作為黨員，自己要始終以黨章黨紀(jì)為鏡，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是不是為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，常懷律己之心，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友;常修為政之德，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十二
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。
及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之財(cái)會(huì)【2】
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。
作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時(shí)過(guò)境遷，平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競(jìng)天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。
事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十三
責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。具有責(zé)任的干部，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組組織中的重要性，把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
責(zé)任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實(shí)在的。一言一行，一崗一位，都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，還是畏懼風(fēng)險(xiǎn)，墨守成規(guī)，只做門市性工作？是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績(jī)秀”，一時(shí)風(fēng)光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問(wèn)題，還是繞道走、躲風(fēng)頭，消極掩飾問(wèn)題？是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí)，一抓到底，還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責(zé)、一味遷就，揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機(jī)制？是嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，還是放任放松，捂著哄著？責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的解答中。
禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶 ―― 人格的偉大。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?BR> 公平做事,公正做人,每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個(gè)人只有心中有責(zé)任,才會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,才能在自己的職位上,一步一個(gè)腳印,蹈蹈實(shí)實(shí)的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個(gè)人如果心中沒(méi)有責(zé)任,他會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì)呢,一個(gè)隨波逐流的人怎么會(huì)建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了，也不會(huì)有什么好的發(fā)展。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十四
為期6天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過(guò)書法老師的言傳身教，使我對(duì)書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過(guò)培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)書法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài)，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習(xí)書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過(guò)程。
好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗(yàn)。好的作品我們會(huì)感受到它無(wú)拘無(wú)束的情感流露，無(wú)障礙，隨心所欲。初學(xué)一個(gè)帖，點(diǎn)畫和點(diǎn)畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點(diǎn)一畫，一撇一捺間每個(gè)大家都會(huì)有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫一個(gè)字，切忌把每個(gè)部分孤立起來(lái)，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書法，要學(xué)會(huì)從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點(diǎn)畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時(shí)要隨時(shí)隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時(shí)調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點(diǎn)畫能補(bǔ)救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時(shí)候自己的主觀不要被帖套住，隨時(shí)想到整體的關(guān)系，更加注意單個(gè)字的整體、角度、長(zhǎng)短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再?gòu)募?xì)節(jié)上深入。書法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會(huì)在接下來(lái)的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛(ài)好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí)，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)，盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十五
作為一名一線的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在十幾的教學(xué)生涯中，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)，當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，它對(duì)廣大教師提出了全新的挑戰(zhàn)，從中體會(huì)到了課程改革對(duì)課堂、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的沖擊，同時(shí)也存在一定的困惑。前段，我有幸拜讀了范梅南先生的力作《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》。書中用了很多的事例和體會(huì)，把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白，讀來(lái)令人倍感親切、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見，值得我們一遍又一遍地閱讀、品味。人說(shuō)：讀書足以移情，足以長(zhǎng)才。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，就是一次與大師的對(duì)話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時(shí)也會(huì)讓人收獲非淺。范梅南先生說(shuō)，機(jī)智是“智慧的化身”。因此，教師要多素質(zhì)和條件。我以為，以下幾方面是不可或的：
首先，要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，涵養(yǎng)師愛(ài)，以情促教。育人之道，愛(ài)心為先。中國(guó)臺(tái)灣教育家高震東說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”教育本身就意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛(ài)幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的：“在什么條件下知識(shí)才能觸動(dòng)學(xué)生個(gè)人的精神世界，才能成為一個(gè)人所珍視的智力財(cái)富和道德財(cái)富呢?只有在這樣的財(cái)富下——用形象的話來(lái)說(shuō)，就是在知識(shí)的活的身體里要有情感的血液在暢流?！庇浀糜腥苏f(shuō)過(guò)這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請(qǐng)把美好的笑容帶到學(xué)校，把對(duì)人與對(duì)世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí);把游戲這一人類最古老的快樂(lè)的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地，聽腳步聲在走廊里擊起快樂(lè)的回響。那些特別的孩子孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望，是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待，他們或許很有希望?！薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對(duì)孩子的不染一絲塵埃的博大的愛(ài)，和對(duì)每個(gè)孩子作為無(wú)辜生命的深深的悲憫。懷著愛(ài)與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒(méi)有放棄?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛(ài)心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的希望。對(duì)于那些尚未開放的花朵，我們就應(yīng)該傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，特別的愛(ài)能迎來(lái)滿園的春色!
其次，要平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重人格，嚴(yán)慈相濟(jì)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“基本理念”中的第一條說(shuō)：“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的必須“面向全體學(xué)生”的表述是貫穿于新課程標(biāo)準(zhǔn)的一條紅線。教師要“目中有人”切實(shí)關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為每個(gè)學(xué)生的成才提供機(jī)會(huì)。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識(shí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的主體地位，讓他們體驗(yàn)人生的價(jià)值，并提升這種價(jià)值，這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離文明的場(chǎng)所。當(dāng)然，作為教書育人者，也不能對(duì)學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴(yán)有度才是愛(ài)，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。
第三，要有敏捷的思維，開拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢(shì)利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求教師必須具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。如在執(zhí)教《圖形的周長(zhǎng)》一課時(shí)，我在釘子板上圍了一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，讓學(xué)生探究長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式，學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考、合作交流產(chǎn)生以下方法：(1)4+4+3+3(2)4+3+4+3(3)4×2+3×2(4)(4+3)×2，一切都在預(yù)料之中，通過(guò)比較優(yōu)化算法之后，我正準(zhǔn)備引導(dǎo)他們探究正方形周長(zhǎng)計(jì)算公式。這時(shí)有一名學(xué)生匯報(bào)了他的兩種算法：(1)4×3+2(2)4×4-2，迅速作出判斷后，我覺(jué)得這是一個(gè)很有價(jià)值的生成性資源，就讓該同學(xué)上臺(tái)解釋給大家聽。他說(shuō)：如果把四條邊都看作3厘米，就少算了2厘米，可以列為第一道算式;如果把四條邊都看作為4厘米，就多算了2厘米，可以列為第二道算式。多好的思路!大家一齊把熱烈的掌聲送給了他。這時(shí)我不失時(shí)機(jī)地追問(wèn)：從他的發(fā)言中你能發(fā)現(xiàn)正方形周長(zhǎng)該如何計(jì)算呢?整火花不斷迸發(fā)，充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是富有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。
第四，要有豐富的學(xué)識(shí)。有句話：要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，我覺(jué)得不對(duì)，在信息爆炸的時(shí)代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)?！遍_鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識(shí)，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)生愛(ài)問(wèn)為什么的好習(xí)慣，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理，就能信手拈來(lái)，馳騁自如，找聯(lián)系，迅速地切入題。
讀書的生活是精彩的、幸福的，我更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自己的教育教學(xué)工作。