在經歷了一段時間的學習和生活后，我們可以通過寫心得體會來反思自己的成長和進步。寫心得體會時要注意語言的表達準確和簡潔，盡量用簡單明了的語言讓讀者易于理解。這些心得體會來自不同領域的人士，值得我們認真借鑒和思考。
轉崗護士心得體會篇一
近年來，隨著醫(yī)療生態(tài)的不斷完善，護士工作的范圍和需求越來越廣泛，許多護士開始考慮轉崗以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。我也是其中之一，最近進行了一段時間的護士轉崗培訓，并在此過程中收獲頗豐。
第一段：為什么選擇轉崗？
護士是一項需要不斷學習和提升的職業(yè)，只有不斷的學習和實踐，才能保證我們更好地服務于患者。而隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，我們需要不斷地適應和更新知識和技能。因此，我選擇參加了護士轉崗培訓，想要在新領域中發(fā)展和提升自己的能力。
第二段：轉崗過程中的困難和挑戰(zhàn)。
我在轉崗過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新領域的知識、技能和操作方法與原有專業(yè)差距較大，需要我花費更多的時間和精力進行學習和適應。而在學習過程中，我遇到了很多問題和難點，比如新領域的術語、操作流程等等，這些都需要我不斷地閱讀、學習和實踐。當然，還有一些心理障礙，比如對新領域不自信，怕犯錯誤等等。但是，在導師和同事的幫助下，我逐漸能夠克服困難，在新領域中穩(wěn)步前行。
第三段：學習過程中的收獲。
雖然在學習過程中發(fā)現了不少難點和疑問，但是我也在其中獲得了很多收獲，比如學到了很多新知識、新技能，增強了對患者的專業(yè)性和責任心。因為在新領域中，我需要充分理解和掌握相關知識和技能，才能更好地服務患者和提高護理質量。與此同時，在與新領域的導師和同事交流中，我也得到了很多意見和幫助，這些都讓我受益匪淺。
第四段：新領域的應用與實踐。
在完成轉崗培訓后，我對新領域的知識和技能有了更深入的理解和掌握。而在實踐中，我也能更好地將自己的知識和技能應用于患者的護理工作中，使自己成為一名更專業(yè)、更有責任心的護士。在這個過程中，我還學會了如何與患者更好地進行溝通和交流，這也讓我更加自信和信心滿滿。
第五段：結語與展望。
通過護士轉崗培訓，我收獲了很多，提升了自己的職業(yè)技能和心理素質，更成為了一名更優(yōu)秀的護士。當然，在未來的工作中，我還需要不斷地學習和提高，適應和拓展更廣闊的職業(yè)領域。我相信，只要我們不斷學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)性和責任心，我們一定能成為更好的護理人員，更好地服務于患者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
轉崗護士心得體會篇二
作為一名護士，工作的性質和環(huán)境對身心都有一定的要求。然而，有時候因為種種原因，我們不得不轉崗去從事其他職業(yè)。這個階段可能會帶來一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過我的經歷，我發(fā)現護士轉崗也可以是一次寶貴的成長機會。以下是我轉崗過程中的心得體會。
第二段：接受轉崗的挑戰(zhàn)。
轉崗之初，我意識到自己需要重新適應新的工作環(huán)境和職責。我必須盡快熟悉新的工作流程和團隊合作方式，以確保我能夠勝任新崗位。在這個過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我選擇不灰心喪氣，而是積極主動地向同事尋求幫助和建議，并不斷學習和調整自己的工作方法。逐漸地，我適應了新的工作模式，并且成為了團隊中的中流砥柱。
第三段：用護士經驗幫助他人。
盡管職位發(fā)生變化，但我深知自己所掌握的護理知識和技能是非常寶貴的。在新崗位上，我利用這些優(yōu)勢來幫助他人。我不僅能夠提供專業(yè)的護理咨詢和建議，還能隨時提供相關的醫(yī)療資料和指導。這使我獲得了很多同事的尊重和認可，也為我在新崗位上更好地發(fā)展提供了契機。我深知護士的責任并不僅僅局限于照顧病人，也包括在其他領域提供支持和幫助。
第四段：培養(yǎng)綜合能力。
護士崗位對綜合能力要求較高，而在新崗位上，我需要運用并進一步發(fā)展這些能力。在與不同背景和經歷的人們合作的過程中，我學會了更好地了解他人的需求和意見，并通過溝通和協(xié)商解決問題。與此同時，我也發(fā)展了自己的團隊協(xié)作能力，學會把握團隊中不同人員的特長。這一系列的成長，幫助我更好地適應了新的工作職責。
第五段：總結與展望。
通過轉崗的經歷，我學到了許多課程和技能，也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我確信這些經驗將對我的職業(yè)生涯產生積極的影響。我將繼續(xù)通過不斷學習和提升自己來適應職業(yè)發(fā)展的需求，并在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮護士所具有的專業(yè)優(yōu)勢。無論在哪個職位上，我都將不忘初心，以患者為中心，竭力為他們提供最好的醫(yī)療服務。
總而言之，護士轉崗可能帶來一系列的挑戰(zhàn)和困惑，然而，通過積極的態(tài)度與專業(yè)知識的運用，我們可以從轉崗中獲取更多的成長和進步。用心體會和總結轉崗經驗，相信每一次的轉崗都會使我們成為更好的護士。
轉崗護士心得體會篇三
護士是一份高度責任和緊張的職業(yè)。在護理崗位上工作多年后，有些護士或許會考慮轉崗，尋找新的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。本文將探討護士轉崗的心得體會，希望能夠對正在考慮轉崗的護士們提供一些經驗和啟發(fā)。
第二段：選擇轉崗的原因。
轉崗是一項重要的決策，需要深思熟慮。護士們選擇轉崗的原因各不相同。一方面，有些護士可能感到在目前的崗位上發(fā)展空間有限，希望能夠尋找更廣闊的舞臺；另一方面，個人的興趣和職業(yè)發(fā)展方向也是選擇轉崗的因素之一。無論是哪種原因，護士們都應該堅持敢于解剖自我，明確目標的原則，為轉崗做好充分的準備。
第三段：轉崗的挑戰(zhàn)和機會。
轉崗到新的工作領域可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如需要適應新的工作環(huán)境和團隊氛圍。同時，轉崗也會給護士們帶來新的機會。在新的崗位上工作，護士們可以學到新的知識和技能，拓寬自己的職業(yè)發(fā)展道路。在挑戰(zhàn)與機會之間取得平衡，是每個轉崗護士都應該面臨和解決的問題。
第四段：積累的經驗和轉崗的收獲。
護士在轉崗過程中，不僅能夠應用自己從護理崗位上積累的經驗，還能夠學到新的經驗，并將其應用到新的工作中。通過不斷地學習和實踐，護士們可以提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，并逐漸成為一個全面發(fā)展的護理專業(yè)人員。對于已經轉崗的護士們來說，收獲和成長遠遠超出了一份新工作所能帶來的物質利益。
第五段：總結。
護士轉崗是一次重要的個人選擇和進步機會。護士們應該勇于追求自己的夢想，不斷學習和突破自己的局限，為自己的職業(yè)生涯增添新的色彩。通過積累經驗和面對挑戰(zhàn)，護士們可以從轉崗過程中收獲滿滿的知識和成長。在轉崗的道路上，護士們需要堅持不懈地努力，才能夠實現自己的職業(yè)目標，并為患者和社會做出更大的貢獻。
（注：文章僅供參考，不可直接使用）。
轉崗護士心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
自從成為一名護士，我一直在內科工作，這個崗位給了我很多機會，也讓我對護理事業(yè)有了更深的理解。然而，最近我決定轉崗到外科，這是一個對我的職業(yè)發(fā)展有著重要意義的決定。在這篇文章中，我將分享我轉崗護士的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。
轉崗護士不可避免地面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。對新的科室、新的病情和新的團隊產生適應需要一定的時間和精力。在轉崗的第一天，我感到非常緊張，因為我知道我將面臨更復雜的手術和更嚴重的疾病。然而，經過幾個月的努力學習和實踐，我逐漸適應了外科的工作。我收獲了更多的專業(yè)知識和技能，例如加強了術前護理的能力，學會了處理開放性傷口的技巧。我也意識到，在日常工作中，換位思考、耐心和細心對于外科護理來說尤為重要。通過不斷的學習和努力，我迅速成長為一名優(yōu)秀的外科護士。
第三段：團隊合作與溝通（250字）。
成為一名轉崗護士的過程中，我最重要的體會之一就是團隊合作和溝通在工作中的重要性。在外科工作中，護士需要和醫(yī)生、其他護理人員以及手術室人員緊密合作，確保病人得到最佳的護理。有效的溝通和良好的團隊合作可以提高工作效率，并減少潛在的錯誤和事故。我學會了主動與團隊成員交流，及時反饋問題和進展。同時，我也學會了傾聽和尊重他人的觀點，提高了與團隊合作的能力。通過良好的團隊合作和溝通，我能更好地完成我的工作，同時感受到團隊的支持和鼓勵。
第四段：對護士職業(yè)的理解（250字）。
轉崗護士的經歷也讓我對護士職業(yè)有了更深的理解。護士是一種既光榮又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。無論在哪個科室工作，護士都要承擔著照顧病人和他們的家屬的責任。護士需要具備豐富的醫(yī)學知識和技術，同時還需要具備高度的責任感和同理心。無論是內科還是外科，護士都要面對嚴重疾病和高風險的情況，需要時刻保持警覺和專業(yè)。轉崗讓我更加認識到護士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望（250字）。
轉崗護士的經歷不僅僅只是個人的成長，也提高了整個護理團隊的素質。通過轉崗，我不僅擴展了自己的技能和知識，還豐富了團隊的專業(yè)能力。未來，我希望繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)水平，成為一名更具有影響力和領導力的護士。我也會繼續(xù)倡導團隊合作和溝通，幫助其他護士發(fā)展和成長。轉崗護士的經歷證明了護理事業(yè)的廣闊和多樣性，讓我對未來的發(fā)展充滿了希望。
結尾（100字）。
轉崗護士的經歷讓我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在面對新的挑戰(zhàn)和壓力時，我學會了勇敢和堅持不懈。團隊合作和溝通幫助我更好地完成工作，并提高了病人的護理質量。我將繼續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)能力，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。護理是一項光榮的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪。
轉崗護士心得體會篇五
近年來，口腔保健意識的提高使得口腔護理的需求日益增加。為了更好地滿足患者的需求，我決定從普通護理崗位轉崗為口腔護士，并在這一領域中獲得了寶貴的經驗和知識。在此，我愿意分享一些我作為轉崗口腔護士的心得體會，希望能給其他護士朋友們帶來一些啟示和幫助。
第二段：適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
轉崗口腔護士并不是一件輕松的事情，尤其對于沒有相關經驗和知識的護士來說。但我堅信，只要肯學習和努力，就能克服這些困難。最初，我面臨著適應新環(huán)境和學習新技能的挑戰(zhàn)。不僅需要了解口腔結構和疾病，還要學會使用各種口腔護理工具和設備。我參加了各種培訓班和研討會，通過學習和實踐逐漸熟悉了口腔護理的流程和技巧。
第三段：與患者的溝通與關懷。
轉崗后，我意識到與患者的溝通與關懷是非常重要的。許多患者都對口腔問題感到困惑和焦慮，我的工作就是通過與他們的交流，幫助他們理解病情和治療方法，減輕他們的疼痛和擔憂。我會耐心聽取他們的問題，并以簡單明了的語言向他們解釋治療的過程和預期結果。此外，我也會通過溫馨的關懷讓他們感受到自己在我這里是受到關注和重視的。
第四段：團隊協(xié)作和專業(yè)成長。
在轉崗為口腔護士的過程中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。由于口腔護理通常需要一系列操作和步驟，與其他醫(yī)護人員的協(xié)作是至關重要的。我和口腔醫(yī)生、牙技師等緊密合作，相互交流和學習，共同為患者提供最好的口腔護理服務。我也逐漸意識到自身的不足，并不斷學習和進修，提高自己的專業(yè)水平。這其中，我得到了很多行業(yè)內的專業(yè)培訓和指導，對我的專業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
第五段：對未來的展望。
轉崗為口腔護士的這段時間里，我不僅獲得了寶貴的經驗和技能，也收獲了對于口腔護理事業(yè)的熱愛和熱情。我希望未來能夠不斷學習和進修，提高自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供高質量的口腔護理服務。我也希望能夠與更多的口腔醫(yī)生和護理人員合作，共同為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
總結。
轉崗為口腔護士是一場挑戰(zhàn)，但也是一段寶貴的經歷。我通過努力學習和實踐，逐漸適應了新環(huán)境，并與患者建立了良好的溝通和關系。團隊協(xié)作和個人專業(yè)發(fā)展也成為我工作的重要因素。對于我來說，轉崗為口腔護士是一次積極的轉變，我愿意繼續(xù)努力，為口腔護理事業(yè)做出更多貢獻。希望我的經驗和體會能夠對其他護士朋友們有所啟發(fā)和幫助。
轉崗護士心得體會篇六
作為一名護士，經過幾年的工作，我感覺自己在某些方面已經到了一個瓶頸期。此時，突然有機會參加轉崗培訓，我感到非常興奮和期待。在這次轉崗培訓中，我學到了許多新的知識和技能，也感悟到了許多道理。在此我想總結一下我的心得體會，分享給大家。
第一，適時轉變職業(yè)方向是對自己的一種投資。
護理工作是一個非常重要的職業(yè)，但同時它也是一個需要及時更新知識和技能的職業(yè)。按部就班的完成任務，也許會讓你感到輕松，但是長此以往，你的競爭力會不斷降低，進而會影響到你的職業(yè)發(fā)展。因此，對于護士們來說，及時轉變職業(yè)方向是實現自我價值、拓寬職業(yè)發(fā)展道路的一個非常良好的方式。無論是提升本職技能，還是轉型至新的崗位，都是對自己的一種投資。
第二，學習新技能需要耐心和自信。
為了座右銘正式自己的崗位，我決定在培訓中重點學習心電圖護理和換貼胃腸瘺管護理等的技能。剛開始學習時，我發(fā)現這兩個技能非常的復雜和細致。在初期練習中，我經常會出現犯錯誤的情況，但是我沒有氣餒，我認為學習任何新技能都需要耐心和自信，這些技能的復雜性并不可怕，只要有足夠的時間、精力和興趣，相信自己一定可以掌握。
第三，重視教學與講解的重要性。
在這次的轉崗培訓中，我們不僅學習了新技能，也接受了理論知識和示范操作。我發(fā)現，這位培訓老師的講解非常完整和詳細，他不僅注重技術點的講解，還非常注重與學員的交流互動，重視教學與講解的重要性。在學習的過程中，我們自然而然地產生了濃厚的學習興趣，也感悟到了如何清晰地表達自己的思想和想法。
第四，團隊協(xié)作是工作成功的關鍵。
在培訓中，我們分成了不同的小組，每個小組都有不同的任務和分工，在完成任務的過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人都擔任著團隊的一份子，只有每個人都認真履行自己的職責，才能實現團隊的順利完成。當我遇到難題時，同事們總是愿意給予幫助和支持，這種感受讓我不僅加深了與同事之間的友誼，同時也提升了我在工作中的自信和勝任能力。
第五，接受挑戰(zhàn)，堅定前行。
在學習的過程中，我經常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我深知面對挑戰(zhàn)與困難是提升自己的一個必經之路，唯有承認并積極迎接挑戰(zhàn)，才能不斷提高自己。與此同時，也意識到在人生的路上會不斷遇到新的起點和新的階段，只有堅持前行、不斷提升自己，才能看清路途，達到自己想要的目標。
總之，在這次的轉崗培訓中，我學到了許多知識和技能，更重要的是，我感悟到了學習、成長、拓展職業(yè)發(fā)展道路的重要性。我相信，這次轉崗培訓經歷將會對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。
轉崗護士心得體會篇七
護士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一員，扮演著照顧和治療病患的角色。然而，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和衛(wèi)生體系的改革，護士專業(yè)技能和知識要求也在不斷提高。為提升自己的綜合素質，護士們紛紛報名參加轉崗培訓。在這次轉崗培訓中，我深刻地認識到學習的重要性，更加堅定了我在護理事業(yè)上的決心。
第二段：學習過程。
在轉崗培訓中，我們學到了很多新知識，包括基礎診斷技能、護理操作規(guī)程、醫(yī)療器械使用方法等等。學習過程中，我發(fā)現實踐和理論相結合可以幫助我更好地掌握和理解知識。比如，我們在護理知識課程中學習如何處理傷口，而在實踐環(huán)節(jié)中，我們需要自己動手進行傷口的處理。在這個過程中，我發(fā)現不僅僅是理解知識的意義，還需要將知識運用到實際操作中。同時，我們還進行了模擬病例的分析，幫助我們更好地了解病人的情況和需要。
第三段：團隊合作。
在培訓過程中，我們不僅僅學到了知識和操作技能，更重要的是，我們也學到了如何與他人合作。作為一名護士，必須要有團隊精神，實現共同的工作目標。在轉崗培訓中，我們需要在小組中協(xié)作完成各種任務，例如協(xié)商病例分析、分工操作、分析結果等等。在這個過程中，我深刻體會到團隊的力量，相信這種團隊合作的精神將幫助我們在未來的工作中更好地發(fā)揮。
第四段：教練的影響。
一個優(yōu)秀的培訓教練可以幫助學員更好地認識自己，并促進個人的成長。在本次轉崗培訓中，我的教練是一位極其專業(yè)和有耐心的護士。她時刻關心我們的進展，及時給予反饋和指導，幫助我們更好地理解和掌握知識和技能。在與教練的相處中，我受到了不少啟發(fā)，如Learningbydoing的理念以及學習中不能急于求成的態(tài)度等等，這些都使我意識到自己在很多方面還需要改進。
第五段：結論。
通過這次轉崗培訓，我不僅提高了自己的綜合素質，還拓寬了自己的視野。學會了與人合作、自我學習等更多的技能。在未來的護理工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，與同事共同努力，為病人獻上最優(yōu)質的護理服務。
轉崗護士心得體會篇八
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護士，這個職業(yè)已經注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時牽動著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個看似卑賤的專業(yè)，只因我熱愛這份職業(yè)，我適合這個崗位，我追求護理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經成為一名真正的護士，終于切身體會到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來不曾后悔我當年的選擇，我慶幸自己堅持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實與快樂，實現自己能夠步入醫(yī)學領域發(fā)展的夢想。
今年四月，我懷揣著無限的憧憬來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊張好奇的心情跟隨帶隊老師來到了a座七樓的結直腸腫瘤科，看到本科室護士長馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認識了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開始來到這個陌生的環(huán)境不適應是肯定的，但我每天不斷充實自己，努力讓自己適應這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔起一名新護士的責任。如今我已經慢慢適應并愛上了這個科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨到的工作技巧所吸引折服。其實我清楚現在雖然每天能基本完成任務，但我所學到的還只是皮毛，有無數細節(jié)的東西我還不了解，盡管已經工作了半年，還是每天有各種小問題的出現令我再怎么小心都無法避免，這個時候我才意識到原來護理事業(yè)蘊藏著這么多有待于研究解決的問題，它激發(fā)著我不斷探索的動力，磨練著我堅韌不拔的個性。我是一個只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內部潛能，讓我從理論結合實踐中掌握更多的護理竅門和護理原理。這個過程雖然漫長而艱難，但我決不會停止學習的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因為在實習單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進行此項操作時動作很不熟練不協(xié)調，越怕污染卻越是不經意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點都沒有批評我，還耐心地幫我一一指點，并給我提供了更多的練習機會，在幾百次上千次的摸索實踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細心傳授是密不可分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護室工作護士長馬老師對我說過的那些話么？她那天對我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都說得那么中肯，對我來說都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準備工作做得越充分就越有利于后面操作的進行，現在一定要養(yǎng)成良好的習慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護室一定要學會獨立，學會自己學習，在這里會接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要及時問老師并做好
總結
，只有這樣我才能迅速地成長。所以每當工作中遇到困難我都會想起這些金玉良言，它指導我解決了很多問題，在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時我工作剛幾個禮拜，穿刺技術還不是很嫻熟，而且因為很長時間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊張，第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關系的，你能扎好的，說著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧！當時被他們的舉動感動不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵我說別著急別著急，慢慢來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因為我的無端失誤讓本來深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機會誠懇地對那位大叔說聲對不起，謝謝您！
轉眼間我已經在結直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對我這個新員工都關懷備至，這讓我對這里產生了無限的熱愛。外圍崗與監(jiān)護室崗的工作流程雖說已經非常熟悉了，但工作中還需注意個個細節(jié)的完善，需要我不斷地總結反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學習以外，單位還每周安排我們新護士培訓，并定期進行考核以便讓大伙充分掌握所學知識，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應該用心學習不斷探索不辜負老師們對我們的殷切期望！
轉崗護士心得體會篇九
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙醫(yī)學教`育網搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中醫(yī)學教|育網搜集整理所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們骨科每個人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革，需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務人員肩負救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
最初選擇護士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經外科一年多的工作學習后，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的意義。
入科后，為使我們能更快進入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經驗，神經外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經外科護士。
真正進入到臨床工作后，護士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎操作的要領和注意事項，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的`搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經驗和處理緊急情況的能力，護士長安排了各個崗位經驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經驗和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團體，向老師們學習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的作風，做一名合格的神經外科護士。
神經外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅強，更是責任。我要不辱使命對病人負責，對他人負責，對自己負責。
隨著護理體制改革的不斷深化，護理工作從面向疾病的工作擴展到以病人為中心的整體護理。護士在完成常規(guī)護理的同時，承擔了為病人提供健康教育，解決護理問題的責任。通過一段時間的整體護理臨床實踐，尤其是通過給病人當責任護士，融洽了護患關系，又提高了業(yè)務水平。這是臨床護理領域提高護理質量，促進學科發(fā)展的重要舉措。護理體會如下。
1 態(tài)度與行為的要求
1.1 熱情、親切
當護士穿戴好工作衣、帽，走進病房時，會成為全病室病人注目的焦點，親切的微笑、問候，會感染病人的情緒，帶給病人愉悅，使病人感到親切，好接近，有事便愿意找你解決。對新入院的病人，尤其要這樣。新入院的病人環(huán)境生疏，又因患病之苦，往往焦慮或恐懼。這就要求責任護士在接待工作中，要熱情、親切，一百為病人測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，一邊告訴病人：我是你的責任護士，你有什么問題、要求、請隨時找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人，鼓勵病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。這樣，可以消除病人心理上的障礙，使病人對醫(yī)院、對醫(yī)護人員產生信賴感。
1.2 細致、周到
責任護士走進病房后，要對病人逐個問好。否則會使沒被詢問到的病人產生冷落感。詢問時注意病人各方面的問題，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術病人的排尿、腸功能的恢復情況;腫瘤化療病人的藥物反應等。不僅要動嘴問，而且需要動手摸，如危重病人摸摸脈搏，看看瞳孔：有輸液的病人數數滴速，有無滲漏;手術后的病人看看引流管，敷料等。均要記在心里，這樣才能通過你所掌握的病人資料，更好的護理病人，才能切實為病人當好責任護士。
2 為病人著想，滿足病人的要求
每天，當責任護士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時，總會遇到病人提出的各種問題、要求，可能會打亂原有的工作次序。比如，有的病人工作忙，想早點輸液，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查，想預約早點; 有的病人想詳細了解他的各種檢查結果，等等。這時，責任護士不能怕麻煩，不能因為在忙別的事，而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。解決的方法是，先做好評估，安排工作時，盡可能兼顧病人的要求。
3 現身說法，有助于做好病人的心理護理
許多病人存在焦慮不安情緒，其原因為：對自身所患疾病知識的缺乏;對陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉變不能很快適應;疾病本身的痛苦等等。為其做心理護理時，要體貼病人，學會傾聽，用心聽取病人的述說，針對病人的具體情況，給予疏導最好用具體、生動的例子，現身說法，讓病人信服。如一為肝硬化病人，一年內反復住院，精神差，流露出放棄治療的想法。此時，責任護士以身邊同類疾病的病人堅持治療，取得預期效果的實例講給他聽，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵其戰(zhàn)勝疾病。生動的例子，比空洞的說教，更容易使病人接受，起到了事半功倍的效果。
4 工作中不把自己的情緒帶給病人
護理工作者，與常人一樣，有自己的喜怒哀樂。一旦來到病人面前，就要控制好自己的情緒，把一切煩惱丟開。不管你是為病人做各種治療、護理，還是在于病人交談，做健康教育等，都要專心致志，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進病房，勢必會影響護理質量，嚴重時還可能導致差錯事故的發(fā)生。日常工作中，嚴禁一邊為病人做治療、護理，一邊和其他醫(yī)護人員談笑，這樣往往會分散你的注意力，會影響治療、護理的效果。同時，也會影響到病人的情緒，讓病人產生一種不信任感。
這就要求護理人員，對病人實施科學的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護理，幫助病人解決護理問題，滿足病人的健康要求，做好病人的心理護理，切實當好病人的責任護士。
轉崗護士心得體會篇十
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院，實際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來躺在床上想，難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟，就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學習的東西，在20天之內帶我的老師換了2個，兩個都很利薩的人，但感覺不一樣，有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做，甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的，現在想想看都是為了我好，她們愿意騰出自己的時間教我已經是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯誤應該很慶幸，很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現研究生3年什么都沒學到，化驗單上的每一個異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點變態(tài)，但從長遠來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標問你的時候，你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學到了什么，自己獨立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應該想到的，但在面對病人時，那是一個很短暫的過程，需要你在短時間內做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內難免會遺漏，大學里面最重要的書是大內大外和診斷學，每天翻看都會有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個活生生的病人時，碰到過一次就會永遠難忘。
學會和病人交流，和他們多聊聊，有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現在人們的疾病不僅僅是表現在表面我們所能看見的，其實更多的是身心疾病，心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他，查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事，停下來和她多聊聊就可以知道他的心結所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。
今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來，醫(yī)院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。
見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫(yī)護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
轉崗護士心得體會篇十一
工作已x一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(nicu)。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學x專業(yè)知識及臨床操作能力來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護理團隊每天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學x成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學x，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經驗。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自己的一份力量。
轉崗護士心得體會篇十二
我在骨科三個月的進修生活轉瞬即逝，在這段時間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計較個人得失，以大局為重，工作認真仔細，深受患者和領導同事好評。進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學習，學而后知不足，使我從技術和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應的康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現，尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質量管理，充分調動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點，盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續(xù)質量改進流程，通過環(huán)節(jié)質量和過程質量的不斷改進，逐步提高整體質量。
在進修的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，重點加強臨床護士的?？浦R、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
轉崗護士心得體會篇十三
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
轉崗護士心得體會篇一
近年來，隨著醫(yī)療生態(tài)的不斷完善，護士工作的范圍和需求越來越廣泛，許多護士開始考慮轉崗以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。我也是其中之一，最近進行了一段時間的護士轉崗培訓，并在此過程中收獲頗豐。
第一段：為什么選擇轉崗？
護士是一項需要不斷學習和提升的職業(yè)，只有不斷的學習和實踐，才能保證我們更好地服務于患者。而隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，我們需要不斷地適應和更新知識和技能。因此，我選擇參加了護士轉崗培訓，想要在新領域中發(fā)展和提升自己的能力。
第二段：轉崗過程中的困難和挑戰(zhàn)。
我在轉崗過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新領域的知識、技能和操作方法與原有專業(yè)差距較大，需要我花費更多的時間和精力進行學習和適應。而在學習過程中，我遇到了很多問題和難點，比如新領域的術語、操作流程等等，這些都需要我不斷地閱讀、學習和實踐。當然，還有一些心理障礙，比如對新領域不自信，怕犯錯誤等等。但是，在導師和同事的幫助下，我逐漸能夠克服困難，在新領域中穩(wěn)步前行。
第三段：學習過程中的收獲。
雖然在學習過程中發(fā)現了不少難點和疑問，但是我也在其中獲得了很多收獲，比如學到了很多新知識、新技能，增強了對患者的專業(yè)性和責任心。因為在新領域中，我需要充分理解和掌握相關知識和技能，才能更好地服務患者和提高護理質量。與此同時，在與新領域的導師和同事交流中，我也得到了很多意見和幫助，這些都讓我受益匪淺。
第四段：新領域的應用與實踐。
在完成轉崗培訓后，我對新領域的知識和技能有了更深入的理解和掌握。而在實踐中，我也能更好地將自己的知識和技能應用于患者的護理工作中，使自己成為一名更專業(yè)、更有責任心的護士。在這個過程中，我還學會了如何與患者更好地進行溝通和交流，這也讓我更加自信和信心滿滿。
第五段：結語與展望。
通過護士轉崗培訓，我收獲了很多，提升了自己的職業(yè)技能和心理素質，更成為了一名更優(yōu)秀的護士。當然，在未來的工作中，我還需要不斷地學習和提高，適應和拓展更廣闊的職業(yè)領域。我相信，只要我們不斷學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)性和責任心，我們一定能成為更好的護理人員，更好地服務于患者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
轉崗護士心得體會篇二
作為一名護士，工作的性質和環(huán)境對身心都有一定的要求。然而，有時候因為種種原因，我們不得不轉崗去從事其他職業(yè)。這個階段可能會帶來一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過我的經歷，我發(fā)現護士轉崗也可以是一次寶貴的成長機會。以下是我轉崗過程中的心得體會。
第二段：接受轉崗的挑戰(zhàn)。
轉崗之初，我意識到自己需要重新適應新的工作環(huán)境和職責。我必須盡快熟悉新的工作流程和團隊合作方式，以確保我能夠勝任新崗位。在這個過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我選擇不灰心喪氣，而是積極主動地向同事尋求幫助和建議，并不斷學習和調整自己的工作方法。逐漸地，我適應了新的工作模式，并且成為了團隊中的中流砥柱。
第三段：用護士經驗幫助他人。
盡管職位發(fā)生變化，但我深知自己所掌握的護理知識和技能是非常寶貴的。在新崗位上，我利用這些優(yōu)勢來幫助他人。我不僅能夠提供專業(yè)的護理咨詢和建議，還能隨時提供相關的醫(yī)療資料和指導。這使我獲得了很多同事的尊重和認可，也為我在新崗位上更好地發(fā)展提供了契機。我深知護士的責任并不僅僅局限于照顧病人，也包括在其他領域提供支持和幫助。
第四段：培養(yǎng)綜合能力。
護士崗位對綜合能力要求較高，而在新崗位上，我需要運用并進一步發(fā)展這些能力。在與不同背景和經歷的人們合作的過程中，我學會了更好地了解他人的需求和意見，并通過溝通和協(xié)商解決問題。與此同時，我也發(fā)展了自己的團隊協(xié)作能力，學會把握團隊中不同人員的特長。這一系列的成長，幫助我更好地適應了新的工作職責。
第五段：總結與展望。
通過轉崗的經歷，我學到了許多課程和技能，也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我確信這些經驗將對我的職業(yè)生涯產生積極的影響。我將繼續(xù)通過不斷學習和提升自己來適應職業(yè)發(fā)展的需求，并在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮護士所具有的專業(yè)優(yōu)勢。無論在哪個職位上，我都將不忘初心，以患者為中心，竭力為他們提供最好的醫(yī)療服務。
總而言之，護士轉崗可能帶來一系列的挑戰(zhàn)和困惑，然而，通過積極的態(tài)度與專業(yè)知識的運用，我們可以從轉崗中獲取更多的成長和進步。用心體會和總結轉崗經驗，相信每一次的轉崗都會使我們成為更好的護士。
轉崗護士心得體會篇三
護士是一份高度責任和緊張的職業(yè)。在護理崗位上工作多年后，有些護士或許會考慮轉崗，尋找新的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。本文將探討護士轉崗的心得體會，希望能夠對正在考慮轉崗的護士們提供一些經驗和啟發(fā)。
第二段：選擇轉崗的原因。
轉崗是一項重要的決策，需要深思熟慮。護士們選擇轉崗的原因各不相同。一方面，有些護士可能感到在目前的崗位上發(fā)展空間有限，希望能夠尋找更廣闊的舞臺；另一方面，個人的興趣和職業(yè)發(fā)展方向也是選擇轉崗的因素之一。無論是哪種原因，護士們都應該堅持敢于解剖自我，明確目標的原則，為轉崗做好充分的準備。
第三段：轉崗的挑戰(zhàn)和機會。
轉崗到新的工作領域可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如需要適應新的工作環(huán)境和團隊氛圍。同時，轉崗也會給護士們帶來新的機會。在新的崗位上工作，護士們可以學到新的知識和技能，拓寬自己的職業(yè)發(fā)展道路。在挑戰(zhàn)與機會之間取得平衡，是每個轉崗護士都應該面臨和解決的問題。
第四段：積累的經驗和轉崗的收獲。
護士在轉崗過程中，不僅能夠應用自己從護理崗位上積累的經驗，還能夠學到新的經驗，并將其應用到新的工作中。通過不斷地學習和實踐，護士們可以提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，并逐漸成為一個全面發(fā)展的護理專業(yè)人員。對于已經轉崗的護士們來說，收獲和成長遠遠超出了一份新工作所能帶來的物質利益。
第五段：總結。
護士轉崗是一次重要的個人選擇和進步機會。護士們應該勇于追求自己的夢想，不斷學習和突破自己的局限，為自己的職業(yè)生涯增添新的色彩。通過積累經驗和面對挑戰(zhàn)，護士們可以從轉崗過程中收獲滿滿的知識和成長。在轉崗的道路上，護士們需要堅持不懈地努力，才能夠實現自己的職業(yè)目標，并為患者和社會做出更大的貢獻。
（注：文章僅供參考，不可直接使用）。
轉崗護士心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
自從成為一名護士，我一直在內科工作，這個崗位給了我很多機會，也讓我對護理事業(yè)有了更深的理解。然而，最近我決定轉崗到外科，這是一個對我的職業(yè)發(fā)展有著重要意義的決定。在這篇文章中，我將分享我轉崗護士的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。
轉崗護士不可避免地面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。對新的科室、新的病情和新的團隊產生適應需要一定的時間和精力。在轉崗的第一天，我感到非常緊張，因為我知道我將面臨更復雜的手術和更嚴重的疾病。然而，經過幾個月的努力學習和實踐，我逐漸適應了外科的工作。我收獲了更多的專業(yè)知識和技能，例如加強了術前護理的能力，學會了處理開放性傷口的技巧。我也意識到，在日常工作中，換位思考、耐心和細心對于外科護理來說尤為重要。通過不斷的學習和努力，我迅速成長為一名優(yōu)秀的外科護士。
第三段：團隊合作與溝通（250字）。
成為一名轉崗護士的過程中，我最重要的體會之一就是團隊合作和溝通在工作中的重要性。在外科工作中，護士需要和醫(yī)生、其他護理人員以及手術室人員緊密合作，確保病人得到最佳的護理。有效的溝通和良好的團隊合作可以提高工作效率，并減少潛在的錯誤和事故。我學會了主動與團隊成員交流，及時反饋問題和進展。同時，我也學會了傾聽和尊重他人的觀點，提高了與團隊合作的能力。通過良好的團隊合作和溝通，我能更好地完成我的工作，同時感受到團隊的支持和鼓勵。
第四段：對護士職業(yè)的理解（250字）。
轉崗護士的經歷也讓我對護士職業(yè)有了更深的理解。護士是一種既光榮又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。無論在哪個科室工作，護士都要承擔著照顧病人和他們的家屬的責任。護士需要具備豐富的醫(yī)學知識和技術，同時還需要具備高度的責任感和同理心。無論是內科還是外科，護士都要面對嚴重疾病和高風險的情況，需要時刻保持警覺和專業(yè)。轉崗讓我更加認識到護士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望（250字）。
轉崗護士的經歷不僅僅只是個人的成長，也提高了整個護理團隊的素質。通過轉崗，我不僅擴展了自己的技能和知識，還豐富了團隊的專業(yè)能力。未來，我希望繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)水平，成為一名更具有影響力和領導力的護士。我也會繼續(xù)倡導團隊合作和溝通，幫助其他護士發(fā)展和成長。轉崗護士的經歷證明了護理事業(yè)的廣闊和多樣性，讓我對未來的發(fā)展充滿了希望。
結尾（100字）。
轉崗護士的經歷讓我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在面對新的挑戰(zhàn)和壓力時，我學會了勇敢和堅持不懈。團隊合作和溝通幫助我更好地完成工作，并提高了病人的護理質量。我將繼續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)能力，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。護理是一項光榮的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪。
轉崗護士心得體會篇五
近年來，口腔保健意識的提高使得口腔護理的需求日益增加。為了更好地滿足患者的需求，我決定從普通護理崗位轉崗為口腔護士，并在這一領域中獲得了寶貴的經驗和知識。在此，我愿意分享一些我作為轉崗口腔護士的心得體會，希望能給其他護士朋友們帶來一些啟示和幫助。
第二段：適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
轉崗口腔護士并不是一件輕松的事情，尤其對于沒有相關經驗和知識的護士來說。但我堅信，只要肯學習和努力，就能克服這些困難。最初，我面臨著適應新環(huán)境和學習新技能的挑戰(zhàn)。不僅需要了解口腔結構和疾病，還要學會使用各種口腔護理工具和設備。我參加了各種培訓班和研討會，通過學習和實踐逐漸熟悉了口腔護理的流程和技巧。
第三段：與患者的溝通與關懷。
轉崗后，我意識到與患者的溝通與關懷是非常重要的。許多患者都對口腔問題感到困惑和焦慮，我的工作就是通過與他們的交流，幫助他們理解病情和治療方法，減輕他們的疼痛和擔憂。我會耐心聽取他們的問題，并以簡單明了的語言向他們解釋治療的過程和預期結果。此外，我也會通過溫馨的關懷讓他們感受到自己在我這里是受到關注和重視的。
第四段：團隊協(xié)作和專業(yè)成長。
在轉崗為口腔護士的過程中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。由于口腔護理通常需要一系列操作和步驟，與其他醫(yī)護人員的協(xié)作是至關重要的。我和口腔醫(yī)生、牙技師等緊密合作，相互交流和學習，共同為患者提供最好的口腔護理服務。我也逐漸意識到自身的不足，并不斷學習和進修，提高自己的專業(yè)水平。這其中，我得到了很多行業(yè)內的專業(yè)培訓和指導，對我的專業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
第五段：對未來的展望。
轉崗為口腔護士的這段時間里，我不僅獲得了寶貴的經驗和技能，也收獲了對于口腔護理事業(yè)的熱愛和熱情。我希望未來能夠不斷學習和進修，提高自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供高質量的口腔護理服務。我也希望能夠與更多的口腔醫(yī)生和護理人員合作，共同為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
總結。
轉崗為口腔護士是一場挑戰(zhàn)，但也是一段寶貴的經歷。我通過努力學習和實踐，逐漸適應了新環(huán)境，并與患者建立了良好的溝通和關系。團隊協(xié)作和個人專業(yè)發(fā)展也成為我工作的重要因素。對于我來說，轉崗為口腔護士是一次積極的轉變，我愿意繼續(xù)努力，為口腔護理事業(yè)做出更多貢獻。希望我的經驗和體會能夠對其他護士朋友們有所啟發(fā)和幫助。
轉崗護士心得體會篇六
作為一名護士，經過幾年的工作，我感覺自己在某些方面已經到了一個瓶頸期。此時，突然有機會參加轉崗培訓，我感到非常興奮和期待。在這次轉崗培訓中，我學到了許多新的知識和技能，也感悟到了許多道理。在此我想總結一下我的心得體會，分享給大家。
第一，適時轉變職業(yè)方向是對自己的一種投資。
護理工作是一個非常重要的職業(yè)，但同時它也是一個需要及時更新知識和技能的職業(yè)。按部就班的完成任務，也許會讓你感到輕松，但是長此以往，你的競爭力會不斷降低，進而會影響到你的職業(yè)發(fā)展。因此，對于護士們來說，及時轉變職業(yè)方向是實現自我價值、拓寬職業(yè)發(fā)展道路的一個非常良好的方式。無論是提升本職技能，還是轉型至新的崗位，都是對自己的一種投資。
第二，學習新技能需要耐心和自信。
為了座右銘正式自己的崗位，我決定在培訓中重點學習心電圖護理和換貼胃腸瘺管護理等的技能。剛開始學習時，我發(fā)現這兩個技能非常的復雜和細致。在初期練習中，我經常會出現犯錯誤的情況，但是我沒有氣餒，我認為學習任何新技能都需要耐心和自信，這些技能的復雜性并不可怕，只要有足夠的時間、精力和興趣，相信自己一定可以掌握。
第三，重視教學與講解的重要性。
在這次的轉崗培訓中，我們不僅學習了新技能，也接受了理論知識和示范操作。我發(fā)現，這位培訓老師的講解非常完整和詳細，他不僅注重技術點的講解，還非常注重與學員的交流互動，重視教學與講解的重要性。在學習的過程中，我們自然而然地產生了濃厚的學習興趣，也感悟到了如何清晰地表達自己的思想和想法。
第四，團隊協(xié)作是工作成功的關鍵。
在培訓中，我們分成了不同的小組，每個小組都有不同的任務和分工，在完成任務的過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人都擔任著團隊的一份子，只有每個人都認真履行自己的職責，才能實現團隊的順利完成。當我遇到難題時，同事們總是愿意給予幫助和支持，這種感受讓我不僅加深了與同事之間的友誼，同時也提升了我在工作中的自信和勝任能力。
第五，接受挑戰(zhàn)，堅定前行。
在學習的過程中，我經常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我深知面對挑戰(zhàn)與困難是提升自己的一個必經之路，唯有承認并積極迎接挑戰(zhàn)，才能不斷提高自己。與此同時，也意識到在人生的路上會不斷遇到新的起點和新的階段，只有堅持前行、不斷提升自己，才能看清路途，達到自己想要的目標。
總之，在這次的轉崗培訓中，我學到了許多知識和技能，更重要的是，我感悟到了學習、成長、拓展職業(yè)發(fā)展道路的重要性。我相信，這次轉崗培訓經歷將會對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。
轉崗護士心得體會篇七
護士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一員，扮演著照顧和治療病患的角色。然而，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和衛(wèi)生體系的改革，護士專業(yè)技能和知識要求也在不斷提高。為提升自己的綜合素質，護士們紛紛報名參加轉崗培訓。在這次轉崗培訓中，我深刻地認識到學習的重要性，更加堅定了我在護理事業(yè)上的決心。
第二段：學習過程。
在轉崗培訓中，我們學到了很多新知識，包括基礎診斷技能、護理操作規(guī)程、醫(yī)療器械使用方法等等。學習過程中，我發(fā)現實踐和理論相結合可以幫助我更好地掌握和理解知識。比如，我們在護理知識課程中學習如何處理傷口，而在實踐環(huán)節(jié)中，我們需要自己動手進行傷口的處理。在這個過程中，我發(fā)現不僅僅是理解知識的意義，還需要將知識運用到實際操作中。同時，我們還進行了模擬病例的分析，幫助我們更好地了解病人的情況和需要。
第三段：團隊合作。
在培訓過程中，我們不僅僅學到了知識和操作技能，更重要的是，我們也學到了如何與他人合作。作為一名護士，必須要有團隊精神，實現共同的工作目標。在轉崗培訓中，我們需要在小組中協(xié)作完成各種任務，例如協(xié)商病例分析、分工操作、分析結果等等。在這個過程中，我深刻體會到團隊的力量，相信這種團隊合作的精神將幫助我們在未來的工作中更好地發(fā)揮。
第四段：教練的影響。
一個優(yōu)秀的培訓教練可以幫助學員更好地認識自己，并促進個人的成長。在本次轉崗培訓中，我的教練是一位極其專業(yè)和有耐心的護士。她時刻關心我們的進展，及時給予反饋和指導，幫助我們更好地理解和掌握知識和技能。在與教練的相處中，我受到了不少啟發(fā)，如Learningbydoing的理念以及學習中不能急于求成的態(tài)度等等，這些都使我意識到自己在很多方面還需要改進。
第五段：結論。
通過這次轉崗培訓，我不僅提高了自己的綜合素質，還拓寬了自己的視野。學會了與人合作、自我學習等更多的技能。在未來的護理工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，與同事共同努力，為病人獻上最優(yōu)質的護理服務。
轉崗護士心得體會篇八
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護士，這個職業(yè)已經注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時牽動著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個看似卑賤的專業(yè)，只因我熱愛這份職業(yè)，我適合這個崗位，我追求護理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經成為一名真正的護士，終于切身體會到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來不曾后悔我當年的選擇，我慶幸自己堅持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實與快樂，實現自己能夠步入醫(yī)學領域發(fā)展的夢想。
今年四月，我懷揣著無限的憧憬來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊張好奇的心情跟隨帶隊老師來到了a座七樓的結直腸腫瘤科，看到本科室護士長馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認識了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開始來到這個陌生的環(huán)境不適應是肯定的，但我每天不斷充實自己，努力讓自己適應這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔起一名新護士的責任。如今我已經慢慢適應并愛上了這個科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨到的工作技巧所吸引折服。其實我清楚現在雖然每天能基本完成任務，但我所學到的還只是皮毛，有無數細節(jié)的東西我還不了解，盡管已經工作了半年，還是每天有各種小問題的出現令我再怎么小心都無法避免，這個時候我才意識到原來護理事業(yè)蘊藏著這么多有待于研究解決的問題，它激發(fā)著我不斷探索的動力，磨練著我堅韌不拔的個性。我是一個只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內部潛能，讓我從理論結合實踐中掌握更多的護理竅門和護理原理。這個過程雖然漫長而艱難，但我決不會停止學習的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因為在實習單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進行此項操作時動作很不熟練不協(xié)調，越怕污染卻越是不經意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點都沒有批評我，還耐心地幫我一一指點，并給我提供了更多的練習機會，在幾百次上千次的摸索實踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細心傳授是密不可分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護室工作護士長馬老師對我說過的那些話么？她那天對我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都說得那么中肯，對我來說都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準備工作做得越充分就越有利于后面操作的進行，現在一定要養(yǎng)成良好的習慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護室一定要學會獨立，學會自己學習，在這里會接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要及時問老師并做好
總結
，只有這樣我才能迅速地成長。所以每當工作中遇到困難我都會想起這些金玉良言，它指導我解決了很多問題，在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時我工作剛幾個禮拜，穿刺技術還不是很嫻熟，而且因為很長時間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊張，第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關系的，你能扎好的，說著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧！當時被他們的舉動感動不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵我說別著急別著急，慢慢來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因為我的無端失誤讓本來深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機會誠懇地對那位大叔說聲對不起，謝謝您！
轉眼間我已經在結直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對我這個新員工都關懷備至，這讓我對這里產生了無限的熱愛。外圍崗與監(jiān)護室崗的工作流程雖說已經非常熟悉了，但工作中還需注意個個細節(jié)的完善，需要我不斷地總結反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學習以外，單位還每周安排我們新護士培訓，并定期進行考核以便讓大伙充分掌握所學知識，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應該用心學習不斷探索不辜負老師們對我們的殷切期望！
轉崗護士心得體會篇九
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙醫(yī)學教`育網搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中醫(yī)學教|育網搜集整理所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們骨科每個人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革，需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務人員肩負救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
最初選擇護士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經外科一年多的工作學習后，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的意義。
入科后，為使我們能更快進入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經驗，神經外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經外科護士。
真正進入到臨床工作后，護士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎操作的要領和注意事項，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的`搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經驗和處理緊急情況的能力，護士長安排了各個崗位經驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經驗和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團體，向老師們學習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的作風，做一名合格的神經外科護士。
神經外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅強，更是責任。我要不辱使命對病人負責，對他人負責，對自己負責。
隨著護理體制改革的不斷深化，護理工作從面向疾病的工作擴展到以病人為中心的整體護理。護士在完成常規(guī)護理的同時，承擔了為病人提供健康教育，解決護理問題的責任。通過一段時間的整體護理臨床實踐，尤其是通過給病人當責任護士，融洽了護患關系，又提高了業(yè)務水平。這是臨床護理領域提高護理質量，促進學科發(fā)展的重要舉措。護理體會如下。
1 態(tài)度與行為的要求
1.1 熱情、親切
當護士穿戴好工作衣、帽，走進病房時，會成為全病室病人注目的焦點，親切的微笑、問候，會感染病人的情緒，帶給病人愉悅，使病人感到親切，好接近，有事便愿意找你解決。對新入院的病人，尤其要這樣。新入院的病人環(huán)境生疏，又因患病之苦，往往焦慮或恐懼。這就要求責任護士在接待工作中，要熱情、親切，一百為病人測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，一邊告訴病人：我是你的責任護士，你有什么問題、要求、請隨時找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人，鼓勵病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。這樣，可以消除病人心理上的障礙，使病人對醫(yī)院、對醫(yī)護人員產生信賴感。
1.2 細致、周到
責任護士走進病房后，要對病人逐個問好。否則會使沒被詢問到的病人產生冷落感。詢問時注意病人各方面的問題，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術病人的排尿、腸功能的恢復情況;腫瘤化療病人的藥物反應等。不僅要動嘴問，而且需要動手摸，如危重病人摸摸脈搏，看看瞳孔：有輸液的病人數數滴速，有無滲漏;手術后的病人看看引流管，敷料等。均要記在心里，這樣才能通過你所掌握的病人資料，更好的護理病人，才能切實為病人當好責任護士。
2 為病人著想，滿足病人的要求
每天，當責任護士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時，總會遇到病人提出的各種問題、要求，可能會打亂原有的工作次序。比如，有的病人工作忙，想早點輸液，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查，想預約早點; 有的病人想詳細了解他的各種檢查結果，等等。這時，責任護士不能怕麻煩，不能因為在忙別的事，而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。解決的方法是，先做好評估，安排工作時，盡可能兼顧病人的要求。
3 現身說法，有助于做好病人的心理護理
許多病人存在焦慮不安情緒，其原因為：對自身所患疾病知識的缺乏;對陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉變不能很快適應;疾病本身的痛苦等等。為其做心理護理時，要體貼病人，學會傾聽，用心聽取病人的述說，針對病人的具體情況，給予疏導最好用具體、生動的例子，現身說法，讓病人信服。如一為肝硬化病人，一年內反復住院，精神差，流露出放棄治療的想法。此時，責任護士以身邊同類疾病的病人堅持治療，取得預期效果的實例講給他聽，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵其戰(zhàn)勝疾病。生動的例子，比空洞的說教，更容易使病人接受，起到了事半功倍的效果。
4 工作中不把自己的情緒帶給病人
護理工作者，與常人一樣，有自己的喜怒哀樂。一旦來到病人面前，就要控制好自己的情緒，把一切煩惱丟開。不管你是為病人做各種治療、護理，還是在于病人交談，做健康教育等，都要專心致志，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進病房，勢必會影響護理質量，嚴重時還可能導致差錯事故的發(fā)生。日常工作中，嚴禁一邊為病人做治療、護理，一邊和其他醫(yī)護人員談笑，這樣往往會分散你的注意力，會影響治療、護理的效果。同時，也會影響到病人的情緒，讓病人產生一種不信任感。
這就要求護理人員，對病人實施科學的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護理，幫助病人解決護理問題，滿足病人的健康要求，做好病人的心理護理，切實當好病人的責任護士。
轉崗護士心得體會篇十
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院，實際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來躺在床上想，難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟，就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學習的東西，在20天之內帶我的老師換了2個，兩個都很利薩的人，但感覺不一樣，有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做，甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的，現在想想看都是為了我好，她們愿意騰出自己的時間教我已經是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯誤應該很慶幸，很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現研究生3年什么都沒學到，化驗單上的每一個異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點變態(tài)，但從長遠來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標問你的時候，你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學到了什么，自己獨立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應該想到的，但在面對病人時，那是一個很短暫的過程，需要你在短時間內做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內難免會遺漏，大學里面最重要的書是大內大外和診斷學，每天翻看都會有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個活生生的病人時，碰到過一次就會永遠難忘。
學會和病人交流，和他們多聊聊，有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現在人們的疾病不僅僅是表現在表面我們所能看見的，其實更多的是身心疾病，心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他，查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事，停下來和她多聊聊就可以知道他的心結所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。
今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來，醫(yī)院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。
見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫(yī)護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
轉崗護士心得體會篇十一
工作已x一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(nicu)。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學x專業(yè)知識及臨床操作能力來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護理團隊每天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學x成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學x，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經驗。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自己的一份力量。
轉崗護士心得體會篇十二
我在骨科三個月的進修生活轉瞬即逝，在這段時間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計較個人得失，以大局為重，工作認真仔細，深受患者和領導同事好評。進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學習，學而后知不足，使我從技術和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應的康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現，尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質量管理，充分調動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點，盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續(xù)質量改進流程，通過環(huán)節(jié)質量和過程質量的不斷改進，逐步提高整體質量。
在進修的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，重點加強臨床護士的?？浦R、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
轉崗護士心得體會篇十三
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。