心得體會(huì)可以幫助我們保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)自信，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，我們需要真實(shí)、客觀地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程。為您推薦一些富有思想性和觀點(diǎn)獨(dú)特的心得體會(huì)范文。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇一
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)得學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理論知識(shí)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生事故，造成損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門(mén)除定期得培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化得電線等絕緣材料放錯(cuò)位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對(duì)消防安全得幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇二
新華都商學(xué)院一直以來(lái)非常重視消防安全工作，為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí)，我院于20xx年6月7日展開(kāi)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過(guò)這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此總結(jié)以下幾點(diǎn)：
第一，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此，要從思想上重視消防問(wèn)題，以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
第二，加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的，因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)該包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程，每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
第三，消防工作要抓重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對(duì)消防安全少的地方，一定要著重注意，因?yàn)樵绞沁@樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。
此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開(kāi)端，今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，我們一定加以總結(jié)，更好地完善我院消防工作。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇三
世界上有許許多多的安全隱患，圍繞著小學(xué)生們的生命安全，比如地震、火災(zāi)等，今天我就來(lái)講一講火災(zāi)如何逃生。
火災(zāi)的發(fā)生地有很多，如有森林、山林、公園等樹(shù)木繁多的地方。這類(lèi)地方，一旦有人吸煙、燒烤就很容易引起火災(zāi)，并很輕易就一發(fā)不可收拾，造成巨大損失。
如果人在林中遭遇火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)靜，就地取材，盡快做好自我保護(hù)，使用沾濕的毛巾遮住口鼻，附近有水的話把身上的衣服浸濕，這樣就多了一層保護(hù)。然后要判明火勢(shì)大小、火苗延燒的方向，應(yīng)當(dāng)逆風(fēng)逃生，切不可順風(fēng)逃生。
如果是在半山腰上發(fā)生火災(zāi)，一定快速往山下跑，通常火勢(shì)向上蔓延速度快。如果在公園中，要判斷火情在哪個(gè)方向，并判斷不同方向的最近出口，往出口處快速逃生。
火災(zāi)除了在林木多的地方易發(fā)生，在人群密集的商場(chǎng)、電影院中也極有可能會(huì)發(fā)生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋找滅火器滅火，并撥打火警電話。若是大火，千萬(wàn)不要使用電梯，要及時(shí)往緊急出口和疏散樓梯等安全通道處有秩序地逃生，不要慌亂，擁擠人群，要保持冷靜，以免發(fā)生踩踏事件，造成更大的人員傷亡。
我覺(jué)得，我們不僅僅要懂得如何進(jìn)行火災(zāi)逃生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和注意如何防范火災(zāi)的發(fā)生，將火災(zāi)滅在源頭上，讓火無(wú)處可生，每個(gè)人都盡自己的一份心力，防范火災(zāi)。如：看到未熄滅的煙頭，及時(shí)踩滅；把打火機(jī)、火柴等物品放置好，遠(yuǎn)離易燃物品；用電時(shí)注意安全，不要亂搭電線等有電產(chǎn)品。
防范火災(zāi)，從我做起。希望每個(gè)人都要注意這些細(xì)微卻可能造成災(zāi)難的小事，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的生活！
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇四
失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來(lái)了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn)，今天的消防演練，老師說(shuō)：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對(duì)這些人說(shuō)：“災(zāi)難是無(wú)情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧!”
消防演習(xí)心得
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇五
近日，我校舉行了一次化工火災(zāi)消防演練，作為參與者之一，我收獲頗豐，深有感觸。
首先，我認(rèn)為這次消防演練的重要性不言而喻?，F(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程中，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，一旦火災(zāi)發(fā)生，后果不堪設(shè)想。而且正如演練中所表現(xiàn)出來(lái)的那樣，火勢(shì)蔓延極快，一旦失去控制，很難穩(wěn)定局面。參與這次演練，讓我深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性，并且讓我意識(shí)到防范火災(zāi)的工作需要每一個(gè)人的參與。
其次，我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)中火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們的消防知識(shí)和自救能力嚴(yán)重不足。在演練過(guò)程中，有些同學(xué)在逃生時(shí)迷失了方向，有的同學(xué)在滅火時(shí)沒(méi)有正確操作，這些都說(shuō)明我們平時(shí)對(duì)于火災(zāi)處理和自我保護(hù)的知識(shí)掌握不夠。因此，我認(rèn)為除了做好日常的火災(zāi)防范工作外，提升自身的消防知識(shí)和自救能力也是非常重要的。
最后，我認(rèn)為這次演練對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的提升也有很大幫助。在演練中，雖然有些同學(xué)采取了錯(cuò)誤的處理方式，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神讓整個(gè)演練過(guò)程能夠順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅在火災(zāi)演練中很重要，在日常工作和學(xué)習(xí)中也同樣重要。這次演練讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。
綜上所述，這次化工火災(zāi)消防演練收獲頗豐，讓我深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性，提醒我提升自身的消防知識(shí)和自救能力，同時(shí)也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。相信這次演練對(duì)于我們今后在火災(zāi)防范和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的成長(zhǎng)都有很大幫助。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇六
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xxxx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇七
今天下午，我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)出“校車(chē)起火危險(xiǎn)，立刻搶救孩子”的警報(bào)，校車(chē)司機(jī)立即下車(chē)和跟車(chē)?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車(chē)外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車(chē)安全、文明駕駛知識(shí)，組織跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車(chē)職責(zé)，使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育，使師生樹(shù)立安全意識(shí)，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對(duì)今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇八
公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì)，認(rèn)真履行好黨和人民賦予的消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火求援職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，是公消防部隊(duì)的神圣職責(zé)。人民的合法權(quán)益范圍很廣，有人為權(quán)利，民主權(quán)利和其它權(quán)利，這些權(quán)利受?chē)?guó)家法律保護(hù)，不容任何人，任何機(jī)關(guān)非法侵犯。因此，在維護(hù)人民的合法權(quán)益時(shí)，要做到職責(zé)范圍的事情積極辦，主動(dòng)辦，職責(zé)范圍外的事情協(xié)助辦。要把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興，贊成不贊成，答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的準(zhǔn)則。尤其是在履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)的過(guò)程中，一方面要嚴(yán)格執(zhí)法，剔除各種火災(zāi)隱患。另一方面，要樹(shù)立牢固的法律觀念和服務(wù)意識(shí)，正確行駛職權(quán)，廉潔奉公，提高辦事效率，想人民所想，急人民所急，解人民所難，時(shí)時(shí)處處維護(hù)人民群眾，的合法權(quán)益。在滅火搶險(xiǎn)求援中，既要做到出警迅速，搶救得力，最大限度地減少火災(zāi)損失，也要嚴(yán)格遵守火災(zāi)紀(jì)律，不拿群眾一針一線。
法律是我們做好消防工作的依據(jù)，毫無(wú)疑問(wèn)在工作當(dāng)中，我們誰(shuí)也不能違犯法律。但在實(shí)際工作當(dāng)中，我們每一個(gè)執(zhí)法干部都會(huì)遇到一些實(shí)際問(wèn)題，使我們不得不考慮法律的運(yùn)用和實(shí)際所面臨的一些脫節(jié)的問(wèn)題，由于我們的國(guó)家地域廣闊、發(fā)展不平衡、思想人文差異很大，法律的囊括不可能?chē)?yán)絲合縫，因此就現(xiàn)實(shí)的給我們提出了法律和實(shí)際的結(jié)合問(wèn)題。如現(xiàn)行的消防法中沒(méi)有規(guī)定派出所的消防職責(zé)，但在實(shí)際工作當(dāng)中，由于我們的消防大隊(duì)下邊無(wú)人，工作很難落實(shí)到底，所以必須由各省廳自己制定派出所消防管理規(guī)定；還有如違章建筑的問(wèn)題，由于建筑單位的法規(guī)意識(shí)薄弱的問(wèn)題，經(jīng)常出現(xiàn)不審核先建筑的現(xiàn)象，或者審核后又出現(xiàn)變更圖紙的現(xiàn)象，那么這些問(wèn)題出現(xiàn)后，我們用的最多的解決方法是補(bǔ)辦消防手續(xù)，補(bǔ)辦手續(xù)的目的是什么？應(yīng)當(dāng)是看看是否符合消防的要求，那么它不符合消防的要求怎么辦？要么按照消防要求拆除不符合要求的.地方，要么就是不能使用？如果不能使用那么多投資不就白投了嗎？在這種情況下，我認(rèn)為作為消防監(jiān)督部門(mén)，就要根據(jù)消防法規(guī)的要求，一是想方設(shè)法幫助建筑使用單位進(jìn)行合理的改造，使其建筑與使用性質(zhì)相符；二是對(duì)這個(gè)建筑進(jìn)行認(rèn)真的進(jìn)行消防評(píng)估，看其符合哪一類(lèi)性質(zhì)的使用，給使用單位提出合理的建議，總之，法律是定好的，我們的用法者是活的，要把定的與實(shí)際結(jié)合好，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)為根本。
法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部的生命。在工作中認(rèn)真準(zhǔn)確的使用法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部必備的素質(zhì)，在平時(shí)法律文書(shū)是檢驗(yàn)消防監(jiān)督干部業(yè)務(wù)的主要依據(jù)；在關(guān)鍵時(shí)刻法律文書(shū)又是保護(hù)執(zhí)法干部的安全傘，所以每個(gè)監(jiān)督干部一定要認(rèn)真的嚴(yán)肅的使用和對(duì)待法律文書(shū)，每到一個(gè)單位進(jìn)行檢查后，要認(rèn)真的填寫(xiě)法律文書(shū)，從文號(hào)、內(nèi)容、落款、時(shí)間都要準(zhǔn)確無(wú)誤。
為官一任造福一方。作為一方消防安全的負(fù)責(zé)人，要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的意識(shí)，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以寢食難安的精神對(duì)待自己的工作，常思自己分管的工作還有哪些漏洞，不能心中沒(méi)數(shù)，拿人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)作兒戲，要作到慎之又慎，萬(wàn)無(wú)一失。
消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，要靠人民群眾的廣泛參與，要依靠政府的大力支持，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期，積極向政府匯報(bào)工作贏得政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是必須的也是首要的工作，匯報(bào)工作最好是用書(shū)面的形式，把本地區(qū)的消防形勢(shì)及時(shí)的匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，特別是需要治理的重點(diǎn)問(wèn)題更是要積極上報(bào)，盡到自己的參謀之職，不要怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)而不匯報(bào)，或者是認(rèn)為不好處理而不匯報(bào)，匯報(bào)是盡責(zé)。
消防監(jiān)督干部遠(yuǎn)離支隊(duì)，人員少，性質(zhì)松散，手中又有一定的職權(quán)，作為消防監(jiān)督干部要正確使用自己手中的權(quán)力，要牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，要經(jīng)常的問(wèn)一問(wèn)自己是否做了對(duì)不起人民的事，時(shí)刻提醒自己為人民用好權(quán)；作為大隊(duì)負(fù)責(zé)人，要經(jīng)常的用反面教材教育自己的部屬，自己要以身作則，用自己的模范行動(dòng)激勵(lì)部屬；要建立實(shí)用的監(jiān)督制度，防止干部犯錯(cuò)誤；要管好本單位的車(chē)輛，防止交通事故等問(wèn)題的發(fā)生。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園安全應(yīng)急演練，讓安全教育“進(jìn)校園”。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
到達(dá)操場(chǎng)后，各班級(jí)有序排開(kāi)，隊(duì)列整齊劃一。王樹(shù)富校長(zhǎng)細(xì)致講解校園安全演練的重要意義，學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
為有效預(yù)防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生，提升校園保安隊(duì)伍應(yīng)急處置水平，學(xué)校安保人員開(kāi)展了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件的模擬演練，為平安校園建設(shè)提供有力保障。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的`人身安全。11月11日，xx幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員，對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識(shí)培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識(shí)培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類(lèi)、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說(shuō)明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類(lèi)、性能及正確使用方法等消防安全知識(shí)，并請(qǐng)老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過(guò)培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨支部書(shū)記呂維濤任總指揮，王銀真副校長(zhǎng)任副總指揮，各級(jí)段長(zhǎng)、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全體參與人員會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，支部書(shū)記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，在孟校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署呂書(shū)記的周密安排下，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到80秒，最短用了不到30秒時(shí)間，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起，老師們指揮各班學(xué)生，按照難以預(yù)定程序，有序步入教室。演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有3000余名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校安全工作的管理，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿(mǎn)成功。
項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十二
4月6日，湘龍行利用下班之后的40分鐘進(jìn)行了消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我仍然受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。
不管是工作還是生活，消防安全意識(shí)都是非常重要的，不能抱著僥幸的心理忽略日常的小細(xì)節(jié)，如下班后空調(diào)是否關(guān)閉，電腦是否斷電等。有時(shí)候微小的疏忽會(huì)帶來(lái)巨大的損失。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，在等待救援的.有限時(shí)間里，我們要用好有利的器具做好防護(hù)，變被動(dòng)為主動(dòng)，為消防員的營(yíng)救爭(zhēng)取更充足的時(shí)間。這就要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備消防知識(shí)，危機(jī)關(guān)頭才能應(yīng)付自如，從容逃離火海。
遇到火災(zāi)時(shí)，只有沉著冷靜，找到最佳的應(yīng)對(duì)方式，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能抓住逃生的`機(jī)會(huì)，拯救自己，甚至救助他人。
火災(zāi)是無(wú)情的，火災(zāi)帶來(lái)的損失也是巨大的，但在日常工作中卻被忽視，往往要等到發(fā)生了事故才警醒。在培訓(xùn)之后，湘龍行的同事們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)知，時(shí)刻把防范火災(zāi)的工作銘記于心，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，由于火災(zāi)事故的頻發(fā)，火災(zāi)演練成為了一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。通過(guò)定期舉行火災(zāi)演練，我們可以增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在最近一次的火災(zāi)演練中，我深受啟發(fā)和教育，在此向大家分享我的心得體會(huì)。
在整個(gè)火災(zāi)演練過(guò)程中，我學(xué)到了防火意識(shí)的重要性。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，不任何時(shí)候放松對(duì)于火災(zāi)的警惕?；鹎榈陌l(fā)生往往是突如其來(lái)的，只有保持警覺(jué)性，我們才能更早地發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，做出正確的反應(yīng)。其次，我們要常常重溫火災(zāi)的知識(shí)和安全常識(shí)。了解火災(zāi)的成因以及如何預(yù)防火災(zāi)，能夠幫助我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速采取正確的應(yīng)對(duì)措施。
在逃生的過(guò)程中，我明白了逃生技能的重要性。首先，了解建筑物的逃生通道和疏散標(biāo)志對(duì)于我們的安全至關(guān)重要。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，了解逃生通道的位置和使用方法能夠幫助我們更快地安全撤離。其次，掌握正確的逃生方法和技巧。學(xué)習(xí)如何正確地移動(dòng)、如何避開(kāi)煙霧以及如何使用濕毛巾包裹口鼻等逃生技巧，對(duì)于我們順利逃生至關(guān)重要。
在火災(zāi)演練中，我還學(xué)會(huì)了正確的報(bào)警方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們必須第一時(shí)間撥打火警電話。報(bào)警時(shí)要保持冷靜，簡(jiǎn)明扼要地告訴接警員火災(zāi)的發(fā)生地點(diǎn)和情況。同時(shí)，我們還要按照指示做好現(xiàn)場(chǎng)指揮工作，為消防隊(duì)員提供準(zhǔn)確的信息，確保他們能夠盡快趕到。
此次火災(zāi)演練還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上，老師和同學(xué)們一起研究了火災(zāi)的發(fā)生原因和防范措施；在演習(xí)過(guò)程中，我們要與同學(xué)們保持良好的溝通與配合，互相幫助；而在解救過(guò)程中，我們更要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，緊密配合，共同完成救援任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能在突發(fā)情況下保證自己以及他人的安全。
通過(guò)這次火災(zāi)演練，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性，掌握了逃生技能，并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。火災(zāi)是一種非常嚴(yán)重的事故，對(duì)我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的威脅。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的防火意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，我們才能更好地抵御火災(zāi)的侵襲，確保自己和他人的安全。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)演練的重視，不斷提高自己的防火意識(shí)，做一個(gè)懂得如何保護(hù)自己和他人的優(yōu)秀公民。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇一
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)得學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理論知識(shí)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生事故，造成損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門(mén)除定期得培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化得電線等絕緣材料放錯(cuò)位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對(duì)消防安全得幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇二
新華都商學(xué)院一直以來(lái)非常重視消防安全工作，為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí)，我院于20xx年6月7日展開(kāi)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過(guò)這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此總結(jié)以下幾點(diǎn)：
第一，消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此，要從思想上重視消防問(wèn)題，以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
第二，加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的，因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)該包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程，每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
第三，消防工作要抓重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對(duì)消防安全少的地方，一定要著重注意，因?yàn)樵绞沁@樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。
此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開(kāi)端，今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，我們一定加以總結(jié)，更好地完善我院消防工作。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇三
世界上有許許多多的安全隱患，圍繞著小學(xué)生們的生命安全，比如地震、火災(zāi)等，今天我就來(lái)講一講火災(zāi)如何逃生。
火災(zāi)的發(fā)生地有很多，如有森林、山林、公園等樹(shù)木繁多的地方。這類(lèi)地方，一旦有人吸煙、燒烤就很容易引起火災(zāi)，并很輕易就一發(fā)不可收拾，造成巨大損失。
如果人在林中遭遇火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)靜，就地取材，盡快做好自我保護(hù)，使用沾濕的毛巾遮住口鼻，附近有水的話把身上的衣服浸濕，這樣就多了一層保護(hù)。然后要判明火勢(shì)大小、火苗延燒的方向，應(yīng)當(dāng)逆風(fēng)逃生，切不可順風(fēng)逃生。
如果是在半山腰上發(fā)生火災(zāi)，一定快速往山下跑，通常火勢(shì)向上蔓延速度快。如果在公園中，要判斷火情在哪個(gè)方向，并判斷不同方向的最近出口，往出口處快速逃生。
火災(zāi)除了在林木多的地方易發(fā)生，在人群密集的商場(chǎng)、電影院中也極有可能會(huì)發(fā)生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋找滅火器滅火，并撥打火警電話。若是大火，千萬(wàn)不要使用電梯，要及時(shí)往緊急出口和疏散樓梯等安全通道處有秩序地逃生，不要慌亂，擁擠人群，要保持冷靜，以免發(fā)生踩踏事件，造成更大的人員傷亡。
我覺(jué)得，我們不僅僅要懂得如何進(jìn)行火災(zāi)逃生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和注意如何防范火災(zāi)的發(fā)生，將火災(zāi)滅在源頭上，讓火無(wú)處可生，每個(gè)人都盡自己的一份心力，防范火災(zāi)。如：看到未熄滅的煙頭，及時(shí)踩滅；把打火機(jī)、火柴等物品放置好，遠(yuǎn)離易燃物品；用電時(shí)注意安全，不要亂搭電線等有電產(chǎn)品。
防范火災(zāi)，從我做起。希望每個(gè)人都要注意這些細(xì)微卻可能造成災(zāi)難的小事，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的生活！
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇四
失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來(lái)了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn)，今天的消防演練，老師說(shuō)：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對(duì)這些人說(shuō)：“災(zāi)難是無(wú)情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧!”
消防演習(xí)心得
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇五
近日，我校舉行了一次化工火災(zāi)消防演練，作為參與者之一，我收獲頗豐，深有感觸。
首先，我認(rèn)為這次消防演練的重要性不言而喻?，F(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程中，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，一旦火災(zāi)發(fā)生，后果不堪設(shè)想。而且正如演練中所表現(xiàn)出來(lái)的那樣，火勢(shì)蔓延極快，一旦失去控制，很難穩(wěn)定局面。參與這次演練，讓我深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性，并且讓我意識(shí)到防范火災(zāi)的工作需要每一個(gè)人的參與。
其次，我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)中火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們的消防知識(shí)和自救能力嚴(yán)重不足。在演練過(guò)程中，有些同學(xué)在逃生時(shí)迷失了方向，有的同學(xué)在滅火時(shí)沒(méi)有正確操作，這些都說(shuō)明我們平時(shí)對(duì)于火災(zāi)處理和自我保護(hù)的知識(shí)掌握不夠。因此，我認(rèn)為除了做好日常的火災(zāi)防范工作外，提升自身的消防知識(shí)和自救能力也是非常重要的。
最后，我認(rèn)為這次演練對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的提升也有很大幫助。在演練中，雖然有些同學(xué)采取了錯(cuò)誤的處理方式，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神讓整個(gè)演練過(guò)程能夠順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅在火災(zāi)演練中很重要，在日常工作和學(xué)習(xí)中也同樣重要。這次演練讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。
綜上所述，這次化工火災(zāi)消防演練收獲頗豐，讓我深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性，提醒我提升自身的消防知識(shí)和自救能力，同時(shí)也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。相信這次演練對(duì)于我們今后在火災(zāi)防范和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的成長(zhǎng)都有很大幫助。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇六
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xxxx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇七
今天下午，我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)出“校車(chē)起火危險(xiǎn)，立刻搶救孩子”的警報(bào)，校車(chē)司機(jī)立即下車(chē)和跟車(chē)?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車(chē)外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車(chē)安全、文明駕駛知識(shí)，組織跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車(chē)職責(zé)，使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育，使師生樹(shù)立安全意識(shí)，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對(duì)今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇八
公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì)，認(rèn)真履行好黨和人民賦予的消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火求援職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，是公消防部隊(duì)的神圣職責(zé)。人民的合法權(quán)益范圍很廣，有人為權(quán)利，民主權(quán)利和其它權(quán)利，這些權(quán)利受?chē)?guó)家法律保護(hù)，不容任何人，任何機(jī)關(guān)非法侵犯。因此，在維護(hù)人民的合法權(quán)益時(shí)，要做到職責(zé)范圍的事情積極辦，主動(dòng)辦，職責(zé)范圍外的事情協(xié)助辦。要把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興，贊成不贊成，答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的準(zhǔn)則。尤其是在履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)的過(guò)程中，一方面要嚴(yán)格執(zhí)法，剔除各種火災(zāi)隱患。另一方面，要樹(shù)立牢固的法律觀念和服務(wù)意識(shí)，正確行駛職權(quán)，廉潔奉公，提高辦事效率，想人民所想，急人民所急，解人民所難，時(shí)時(shí)處處維護(hù)人民群眾，的合法權(quán)益。在滅火搶險(xiǎn)求援中，既要做到出警迅速，搶救得力，最大限度地減少火災(zāi)損失，也要嚴(yán)格遵守火災(zāi)紀(jì)律，不拿群眾一針一線。
法律是我們做好消防工作的依據(jù)，毫無(wú)疑問(wèn)在工作當(dāng)中，我們誰(shuí)也不能違犯法律。但在實(shí)際工作當(dāng)中，我們每一個(gè)執(zhí)法干部都會(huì)遇到一些實(shí)際問(wèn)題，使我們不得不考慮法律的運(yùn)用和實(shí)際所面臨的一些脫節(jié)的問(wèn)題，由于我們的國(guó)家地域廣闊、發(fā)展不平衡、思想人文差異很大，法律的囊括不可能?chē)?yán)絲合縫，因此就現(xiàn)實(shí)的給我們提出了法律和實(shí)際的結(jié)合問(wèn)題。如現(xiàn)行的消防法中沒(méi)有規(guī)定派出所的消防職責(zé)，但在實(shí)際工作當(dāng)中，由于我們的消防大隊(duì)下邊無(wú)人，工作很難落實(shí)到底，所以必須由各省廳自己制定派出所消防管理規(guī)定；還有如違章建筑的問(wèn)題，由于建筑單位的法規(guī)意識(shí)薄弱的問(wèn)題，經(jīng)常出現(xiàn)不審核先建筑的現(xiàn)象，或者審核后又出現(xiàn)變更圖紙的現(xiàn)象，那么這些問(wèn)題出現(xiàn)后，我們用的最多的解決方法是補(bǔ)辦消防手續(xù)，補(bǔ)辦手續(xù)的目的是什么？應(yīng)當(dāng)是看看是否符合消防的要求，那么它不符合消防的要求怎么辦？要么按照消防要求拆除不符合要求的.地方，要么就是不能使用？如果不能使用那么多投資不就白投了嗎？在這種情況下，我認(rèn)為作為消防監(jiān)督部門(mén)，就要根據(jù)消防法規(guī)的要求，一是想方設(shè)法幫助建筑使用單位進(jìn)行合理的改造，使其建筑與使用性質(zhì)相符；二是對(duì)這個(gè)建筑進(jìn)行認(rèn)真的進(jìn)行消防評(píng)估，看其符合哪一類(lèi)性質(zhì)的使用，給使用單位提出合理的建議，總之，法律是定好的，我們的用法者是活的，要把定的與實(shí)際結(jié)合好，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)為根本。
法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部的生命。在工作中認(rèn)真準(zhǔn)確的使用法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部必備的素質(zhì)，在平時(shí)法律文書(shū)是檢驗(yàn)消防監(jiān)督干部業(yè)務(wù)的主要依據(jù)；在關(guān)鍵時(shí)刻法律文書(shū)又是保護(hù)執(zhí)法干部的安全傘，所以每個(gè)監(jiān)督干部一定要認(rèn)真的嚴(yán)肅的使用和對(duì)待法律文書(shū)，每到一個(gè)單位進(jìn)行檢查后，要認(rèn)真的填寫(xiě)法律文書(shū)，從文號(hào)、內(nèi)容、落款、時(shí)間都要準(zhǔn)確無(wú)誤。
為官一任造福一方。作為一方消防安全的負(fù)責(zé)人，要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的意識(shí)，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以寢食難安的精神對(duì)待自己的工作，常思自己分管的工作還有哪些漏洞，不能心中沒(méi)數(shù)，拿人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)作兒戲，要作到慎之又慎，萬(wàn)無(wú)一失。
消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，要靠人民群眾的廣泛參與，要依靠政府的大力支持，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期，積極向政府匯報(bào)工作贏得政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是必須的也是首要的工作，匯報(bào)工作最好是用書(shū)面的形式，把本地區(qū)的消防形勢(shì)及時(shí)的匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，特別是需要治理的重點(diǎn)問(wèn)題更是要積極上報(bào)，盡到自己的參謀之職，不要怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)而不匯報(bào)，或者是認(rèn)為不好處理而不匯報(bào)，匯報(bào)是盡責(zé)。
消防監(jiān)督干部遠(yuǎn)離支隊(duì)，人員少，性質(zhì)松散，手中又有一定的職權(quán)，作為消防監(jiān)督干部要正確使用自己手中的權(quán)力，要牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，要經(jīng)常的問(wèn)一問(wèn)自己是否做了對(duì)不起人民的事，時(shí)刻提醒自己為人民用好權(quán)；作為大隊(duì)負(fù)責(zé)人，要經(jīng)常的用反面教材教育自己的部屬，自己要以身作則，用自己的模范行動(dòng)激勵(lì)部屬；要建立實(shí)用的監(jiān)督制度，防止干部犯錯(cuò)誤；要管好本單位的車(chē)輛，防止交通事故等問(wèn)題的發(fā)生。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園安全應(yīng)急演練，讓安全教育“進(jìn)校園”。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
到達(dá)操場(chǎng)后，各班級(jí)有序排開(kāi)，隊(duì)列整齊劃一。王樹(shù)富校長(zhǎng)細(xì)致講解校園安全演練的重要意義，學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
為有效預(yù)防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生，提升校園保安隊(duì)伍應(yīng)急處置水平，學(xué)校安保人員開(kāi)展了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件的模擬演練，為平安校園建設(shè)提供有力保障。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的`人身安全。11月11日，xx幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員，對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識(shí)培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識(shí)培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類(lèi)、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說(shuō)明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類(lèi)、性能及正確使用方法等消防安全知識(shí)，并請(qǐng)老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過(guò)培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨支部書(shū)記呂維濤任總指揮，王銀真副校長(zhǎng)任副總指揮，各級(jí)段長(zhǎng)、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全體參與人員會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，支部書(shū)記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，在孟校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署呂書(shū)記的周密安排下，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到80秒，最短用了不到30秒時(shí)間，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起，老師們指揮各班學(xué)生，按照難以預(yù)定程序，有序步入教室。演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有3000余名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校安全工作的管理，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿(mǎn)成功。
項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十二
4月6日，湘龍行利用下班之后的40分鐘進(jìn)行了消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我仍然受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。
不管是工作還是生活，消防安全意識(shí)都是非常重要的，不能抱著僥幸的心理忽略日常的小細(xì)節(jié)，如下班后空調(diào)是否關(guān)閉，電腦是否斷電等。有時(shí)候微小的疏忽會(huì)帶來(lái)巨大的損失。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，在等待救援的.有限時(shí)間里，我們要用好有利的器具做好防護(hù)，變被動(dòng)為主動(dòng)，為消防員的營(yíng)救爭(zhēng)取更充足的時(shí)間。這就要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備消防知識(shí)，危機(jī)關(guān)頭才能應(yīng)付自如，從容逃離火海。
遇到火災(zāi)時(shí)，只有沉著冷靜，找到最佳的應(yīng)對(duì)方式，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能抓住逃生的`機(jī)會(huì)，拯救自己，甚至救助他人。
火災(zāi)是無(wú)情的，火災(zāi)帶來(lái)的損失也是巨大的，但在日常工作中卻被忽視，往往要等到發(fā)生了事故才警醒。在培訓(xùn)之后，湘龍行的同事們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)知，時(shí)刻把防范火災(zāi)的工作銘記于心，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任。
火災(zāi)消防演練心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，由于火災(zāi)事故的頻發(fā)，火災(zāi)演練成為了一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。通過(guò)定期舉行火災(zāi)演練，我們可以增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在最近一次的火災(zāi)演練中，我深受啟發(fā)和教育，在此向大家分享我的心得體會(huì)。
在整個(gè)火災(zāi)演練過(guò)程中，我學(xué)到了防火意識(shí)的重要性。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，不任何時(shí)候放松對(duì)于火災(zāi)的警惕?；鹎榈陌l(fā)生往往是突如其來(lái)的，只有保持警覺(jué)性，我們才能更早地發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，做出正確的反應(yīng)。其次，我們要常常重溫火災(zāi)的知識(shí)和安全常識(shí)。了解火災(zāi)的成因以及如何預(yù)防火災(zāi)，能夠幫助我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速采取正確的應(yīng)對(duì)措施。
在逃生的過(guò)程中，我明白了逃生技能的重要性。首先，了解建筑物的逃生通道和疏散標(biāo)志對(duì)于我們的安全至關(guān)重要。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，了解逃生通道的位置和使用方法能夠幫助我們更快地安全撤離。其次，掌握正確的逃生方法和技巧。學(xué)習(xí)如何正確地移動(dòng)、如何避開(kāi)煙霧以及如何使用濕毛巾包裹口鼻等逃生技巧，對(duì)于我們順利逃生至關(guān)重要。
在火災(zāi)演練中，我還學(xué)會(huì)了正確的報(bào)警方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們必須第一時(shí)間撥打火警電話。報(bào)警時(shí)要保持冷靜，簡(jiǎn)明扼要地告訴接警員火災(zāi)的發(fā)生地點(diǎn)和情況。同時(shí)，我們還要按照指示做好現(xiàn)場(chǎng)指揮工作，為消防隊(duì)員提供準(zhǔn)確的信息，確保他們能夠盡快趕到。
此次火災(zāi)演練還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上，老師和同學(xué)們一起研究了火災(zāi)的發(fā)生原因和防范措施；在演習(xí)過(guò)程中，我們要與同學(xué)們保持良好的溝通與配合，互相幫助；而在解救過(guò)程中，我們更要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，緊密配合，共同完成救援任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能在突發(fā)情況下保證自己以及他人的安全。
通過(guò)這次火災(zāi)演練，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性，掌握了逃生技能，并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。火災(zāi)是一種非常嚴(yán)重的事故，對(duì)我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的威脅。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的防火意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，我們才能更好地抵御火災(zāi)的侵襲，確保自己和他人的安全。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)演練的重視，不斷提高自己的防火意識(shí)，做一個(gè)懂得如何保護(hù)自己和他人的優(yōu)秀公民。