自媒體與智媒體 新媒體心得體會(huì)(精選15篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    自媒體與智媒體篇一
    今年我有幸參與了xx主任的高校生新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對(duì)新課程改革的理念有了更深刻的熟悉,明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想熟悉、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:
    通過此次培訓(xùn),我們要以更寬敞的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí),不斷地提高自身素養(yǎng),不斷地總結(jié)自己的得失,提高熟悉,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育進(jìn)展對(duì)我們同學(xué)師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主支配學(xué)習(xí),削減了學(xué)習(xí)的'沖突??梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性,有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。
    原來,我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠嫻熟的利用計(jì)算機(jī),進(jìn)行各種方式的操作,編輯出自己較抱負(fù)的電子稿件,發(fā)送給同學(xué)。能利用自己的博客與同仁互動(dòng),時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作學(xué)問的空白。
    作為一名同學(xué),在這個(gè)學(xué)習(xí)頁面上,通過老師引領(lǐng),關(guān)心我進(jìn)一步領(lǐng)悟了新課程的學(xué)習(xí)理念,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深化的理解與思索。
    此次培訓(xùn),使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中來,不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)力量,讓自己變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    自媒體與智媒體篇二
    能進(jìn)自己早前就憧憬的媒體實(shí)習(xí)我覺得十分榮幸,這次的經(jīng)歷也讓我收成很多。在這里不敢說給大家介紹教訓(xùn),只是對(duì)自己實(shí)習(xí)到現(xiàn)階段以來的一點(diǎn)心得體會(huì),愿望可以取得大家的共識(shí)和互勉。
    在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,假如進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全準(zhǔn)確,首先,服務(wù)工業(yè)發(fā)展到當(dāng)初,衛(wèi)生已經(jīng)不須要實(shí)習(xí)生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要閱讀消息,那不同的是什么呢?我想應(yīng)當(dāng)是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比方看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志,因此更重視記者思考事件的角度與深度。
    咱們實(shí)習(xí)生,資格淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體系的固有狀況不可能被一個(gè)新來的實(shí)習(xí)生攻破,因而剛開端做冷板凳也是必定的進(jìn)程。為此我也沒少心里不均衡過,然而當(dāng)后來繁忙的時(shí)候反而回過來愛慕冷板凳時(shí)間了呢!呵呵。
    做記者采訪是粗茶淡飯,不論是電話采訪、面談仍是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)中并沒有常常波及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和領(lǐng)會(huì)。
    首先是預(yù)約采訪,實(shí)在挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪是接洽一家京城有名的高等健身核心,因?yàn)楫?dāng)時(shí)準(zhǔn)備不足加上那邊的職員又特殊咄咄逼人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都曉得健身房的人個(gè)個(gè)都是伶牙俐齒)幾回下來我已經(jīng)失去了信念,大范圍的企業(yè)部分間又存在斷層,我的電話時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來我也不知道與我對(duì)話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)備我,而表示出一種師長特有的苦口婆心。
    接著是外出采訪,次數(shù)也未幾,但第一次印象非常深入。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“表演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又因?yàn)椴稍L地點(diǎn)距離估量過錯(cuò),我一路走了從前,到了那邊就發(fā)明腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教導(dǎo)人們,出門采訪前一定要估算好需要挪動(dòng)的間隔,不在雙腳支持范疇之類就不要抉擇步行,而所有會(huì)產(chǎn)生的可能性都要斟酌到。
    我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點(diǎn)可能比擬報(bào)社、電視臺(tái)有所不同,由于周刊的性質(zhì)所致,關(guān)注的事件不那么繁多和平白,編纂們有本人明白的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來總編善良地給我先容了一個(gè)老師,于是才有了一些記者能夠做的工作。
    但是,天上掉的機(jī)遇往往是很常見的,因此有時(shí)光多和記者編輯說談話就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時(shí)候湊上去,那只會(huì)事與愿違。
    其次,“籌備”不單單只有良好的人際關(guān)聯(lián)哦,踏實(shí)的專業(yè)才能跟常識(shí)貯備才是老師重視你,釋懷你交給你義務(wù)的終極保障。
    以上一點(diǎn)點(diǎn)閱歷不夠鑒戒,我也只是暑期實(shí)習(xí)生這個(gè)浩大人群中的一小份子,班級(jí)博客是同窗、同道間的相互學(xué)習(xí)、交換感想的好平臺(tái),真心盼望所有人都有所播種、有所成長,這才是真是的快活與空虛,加油!
    自媒體與智媒體篇三
    近年來,隨著技術(shù)的快速發(fā)展,媒體行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,傳統(tǒng)媒體逐漸衰落,而新興媒體迅速崛起。媒體的經(jīng)濟(jì)地位也因此發(fā)生了重大變革。作為一個(gè)媒體從業(yè)者,我不禁被媒體經(jīng)濟(jì)的巨大潛力和機(jī)遇所吸引。通過多年的實(shí)踐和思考,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:媒體經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動(dòng)設(shè)備的普及,媒體行業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)媒體發(fā)行量不斷下降,廣告市場(chǎng)也面臨著競(jìng)爭激烈的局面。然而,媒體經(jīng)濟(jì)也帶來了巨大的機(jī)遇?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展為媒體提供了無限的傳播渠道,全球化的市場(chǎng)為媒體創(chuàng)造了更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。媒體從業(yè)者應(yīng)該善于抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,以適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    第三段:媒體經(jīng)濟(jì)的核心競(jìng)爭力
    在媒體經(jīng)濟(jì)中,核心競(jìng)爭力是關(guān)鍵。媒體的核心競(jìng)爭力在于內(nèi)容創(chuàng)新和用戶體驗(yàn)。通過提供高質(zhì)量的內(nèi)容和良好的用戶體驗(yàn),媒體可以吸引更多的用戶和廣告商,從而獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益。而在新媒體時(shí)代,媒體需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新,利用新技術(shù)、新媒體形式和新思維方式來滿足用戶的個(gè)性化需求。只有不斷創(chuàng)新,不斷提升自己的核心競(jìng)爭力,媒體才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立于不敗之地。
    第四段:媒體經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
    媒體經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展是媒體行業(yè)必須面對(duì)的重要問題。對(duì)于媒體從業(yè)者來說,要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要從多個(gè)方面入手。首先,媒體需要建立起自身的品牌形象,樹立起良好的信譽(yù)和口碑,以吸引更多的用戶和廣告商。其次,媒體需要加強(qiáng)自身的創(chuàng)新與研發(fā)能力,通過不斷推陳出新的方式和內(nèi)容來滿足用戶需求。最后,媒體需要與其他行業(yè)進(jìn)行合作,拓寬自身的經(jīng)濟(jì)利益來源,實(shí)現(xiàn)多元化的發(fā)展。
    第五段:結(jié)語
    媒體經(jīng)濟(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。對(duì)于媒體從業(yè)者來說,只有不斷提升自身的核心競(jìng)爭力,持續(xù)創(chuàng)新,注重可持續(xù)發(fā)展,才能在媒體經(jīng)濟(jì)的浪潮中立于不敗之地。我深知這個(gè)道理,也將繼續(xù)努力實(shí)踐,不斷提升自我,不斷探索,為媒體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。相信通過努力,我能夠在這個(gè)激烈競(jìng)爭的行業(yè)中取得成功。
    自媒體與智媒體篇四
    盡管現(xiàn)代媒體在我們生活中無處不在,但我們很少有機(jī)會(huì)深入了解媒體的背后工作機(jī)制。因此,我報(bào)名參加了學(xué)校開設(shè)的媒體課程,希望能夠更全面地了解媒體行業(yè)。在過去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并對(duì)媒體行業(yè)有了更深入的理解。下面我將分享我在這門課上的心得體會(huì)。
    首先,媒體課程為我提供了豐富的理論知識(shí),廓清了對(duì)媒體工作的許多誤區(qū)。在聽完講師的講解后,我明白了媒體并非只是簡單地傳遞信息,而是涉及到繁雜的媒介選擇、信息編排、宣傳策劃等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)案例分析和討論,我明白了在媒體行業(yè)中,公眾對(duì)于信息的接受和理解非常重要,以及媒體應(yīng)該如何準(zhǔn)確地傳遞信息,保持客觀中立的態(tài)度。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我今后從事媒體相關(guān)工作會(huì)有很大的幫助。
    其次,媒體課程為我提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我親自參與到媒體制作過程中。從采訪、攝影到編輯和排版,我有機(jī)會(huì)親手體驗(yàn)了媒體工作者的日常工作。在采訪過程中,我學(xué)會(huì)了如何提問以獲取最真實(shí)的答案;在攝影方面,我了解了如何通過構(gòu)圖和光線的運(yùn)用來創(chuàng)作出精美的照片;在編輯和排版中,我了解了如何選擇適當(dāng)?shù)淖煮w、顏色和圖像來呈現(xiàn)信息。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的技能,還增強(qiáng)了我的溝通和合作能力。
    此外,在媒體課程中,我學(xué)到了如何正確地運(yùn)用社交媒體來傳播信息。社交媒體已經(jīng)成為人們獲取信息的主要渠道之一,因此了解如何使用社交媒體來有效傳達(dá)信息對(duì)于從事媒體工作的人來說非常重要。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的社交媒體平臺(tái)來選擇合適的內(nèi)容和傳播方式,以吸引更多的受眾。我還學(xué)到了如何分析和利用社交媒體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來優(yōu)化信息傳播效果。這些技能對(duì)于我將來從事社交媒體運(yùn)營工作將會(huì)非常有用。
    最后,媒體課程讓我認(rèn)識(shí)到媒體行業(yè)的快速發(fā)展和變革。隨著科技的不斷進(jìn)步,媒體行業(yè)已經(jīng)從傳統(tǒng)紙媒擴(kuò)展到電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式??萍嫉倪M(jìn)步不僅為我們帶來了更多便利和信息,也給媒體從業(yè)者帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,作為一名媒體從業(yè)者,我必須持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個(gè)快速變化的行業(yè)。媒體課程讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并教給了我如何通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新來應(yīng)對(duì)行業(yè)的變革。
    綜上所述,參加媒體課程是我一個(gè)非常有收獲的體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)媒體理論知識(shí)、參與媒體制作實(shí)踐、研究社交媒體應(yīng)用和了解媒體行業(yè)的變革,我對(duì)媒體行業(yè)有了更深入的理解。這門課程不僅為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我充滿信心地面對(duì)媒體行業(yè)的各種挑戰(zhàn)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)在媒體行業(yè)中取得更好的成績。
    自媒體與智媒體篇五
    能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)踐我感到十分幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經(jīng)驗(yàn),只是對(duì)自己實(shí)踐到現(xiàn)階段以來的一點(diǎn)心得體會(huì),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。
    實(shí)踐不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)踐的一部分。
    在沒有實(shí)踐之前就有所耳聞:實(shí)踐無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)踐生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)踐記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)踐的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。
    我們實(shí)踐生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來的實(shí)踐生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當(dāng)后來忙碌的時(shí)候反而回過來羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。
    新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲。
    做是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)踐中并沒有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì)。
    首先是預(yù)約采訪,其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級(jí)健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說會(huì)道)幾次下來我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層,我的電話時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來我也不知道與我對(duì)話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。
    接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)距離估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會(huì)發(fā)生的可能性都要考慮到。
    意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人。
    我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺(tái)有所不同,因?yàn)橹芸男再|(zhì)所致,關(guān)注的`事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。
    但是,天上掉的機(jī)會(huì)往往是很罕見的,因此有時(shí)間多和記者編輯說說話就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時(shí)候湊上去,那只會(huì)適得其反。
    其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。
    以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)踐生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級(jí)博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺(tái),真心希望所有人都有所收獲、有所成長,這才是真是的快樂與充實(shí),加油!
    自媒體與智媒體篇六
    第一段:介紹媒體課的背景和目的(200字)
    我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,媒體已經(jīng)成為了我們獲取信息和交流的重要途徑。為了適應(yīng)這個(gè)快速變化的社會(huì)環(huán)境,學(xué)校開設(shè)了媒體課,旨在幫助學(xué)生了解媒體的發(fā)展和運(yùn)作機(jī)制,培養(yǎng)他們對(duì)媒體的批判性思維和創(chuàng)造性思維。在過去一個(gè)學(xué)期的媒體課上,我積極參與各種課堂活動(dòng),掌握了不少媒體技巧和知識(shí),收獲頗豐。
    第二段:探討媒體課對(duì)學(xué)生的影響(200字)
    媒體課對(duì)我們學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。首先,通過學(xué)習(xí)媒體的歷史和發(fā)展,我們了解到媒體是如何從報(bào)紙、廣播一路發(fā)展到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的,這讓我對(duì)媒體產(chǎn)業(yè)的變革有了更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,媒體課還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們親自體驗(yàn)新聞采訪、視頻制作等媒體工作。這不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何利用媒體表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,以及解決問題的能力。
    第三段:談?wù)撁襟w課對(duì)提高學(xué)生思維能力的幫助(200字)
    媒體課不僅在知識(shí)層面上對(duì)我們有所幫助,更重要的是激發(fā)了我們的思維能力。在媒體課上,我們經(jīng)常進(jìn)行討論和小組合作,通過與同學(xué)們的交流和互動(dòng),我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)并且思考個(gè)人觀點(diǎn)的合理性。我們也在分析媒體報(bào)道和新聞事件時(shí)學(xué)會(huì)了審視和認(rèn)識(shí)信息的多面性,避免輕信媒體的片面報(bào)道。這些思維訓(xùn)練讓我們的邏輯思維和批判性思維得到了鍛煉和提高。
    第四段:強(qiáng)調(diào)媒體課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的作用(200字)
    媒體課的另一大成果是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在媒體課上,我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)作任務(wù)和項(xiàng)目。例如,我們?cè)?jīng)被要求創(chuàng)作一則廣告、設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁等等。這些任務(wù)既鍛煉了我們的藝術(shù)和設(shè)計(jì)能力,同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)各種創(chuàng)意的想象力。我們學(xué)會(huì)了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為能夠影響和吸引人的媒體作品。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)對(duì)我們未來的發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。
    第五段:總結(jié)心得體會(huì),展望媒體課的未來發(fā)展(200字)
    通過媒體課的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到媒體對(duì)我們的生活和社會(huì)的重要性。媒體課不僅僅是傳授知識(shí)和技巧,更是通過思維訓(xùn)練和創(chuàng)造力培養(yǎng),為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得慶幸的是,媒體課在學(xué)校的重視程度越來越高,未來有望進(jìn)一步完善和發(fā)展。我希望未來媒體課能夠更加注重學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)新教學(xué)方法,讓更多的學(xué)生通過媒體課的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,并在媒體領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    自媒體與智媒體篇七
    我還記得去xx公司實(shí)習(xí)的前一天的晚上,狂風(fēng)肆虐,寒風(fēng)凜冽,我們班的一群傻子們站在學(xué)校廣場(chǎng)激烈的討論明天去實(shí)習(xí)的事情,大家都特別的興奮。當(dāng)這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)擺在你面前的時(shí)候,要么緊緊把握,要么眼睜睜看著他溜走,不同的選擇會(huì)有不一樣的結(jié)果,我不敢說自己多么優(yōu)秀,但至少,我時(shí)刻提醒自己要努力,因?yàn)?,比你?yōu)秀的大有人在,但往往,是少了一點(diǎn)機(jī)遇。所以你可以不夠優(yōu)秀,但你要努力,努力的同時(shí),也要善于把握機(jī)遇,不管這次機(jī)會(huì)是大是小,是好是壞,多一點(diǎn)經(jīng)歷,對(duì)現(xiàn)在的你,不是壞事。
    實(shí)習(xí)第二天一大早,風(fēng)刮得更起勁了,還下起了不大不小的雨,我們這群實(shí)習(xí)想著第一天去xx公司實(shí)習(xí),應(yīng)該要表現(xiàn)出禮貌和虛心求學(xué)的態(tài)度。于是,我們冒著狂風(fēng)趕著去了,結(jié)果去早了,xx公司還沒開門,我們就在樓底下等著順便聊天,總之,大家表現(xiàn)的很興奮,也有一絲緊張。
    等了一會(huì),公司負(fù)責(zé)人見到了我們,還帶我們進(jìn)公司了,就這樣一群人沖向公司所在樓層,結(jié)果第一個(gè)重磅性炸彈降臨:臨時(shí)讓做自我介紹,這讓毫無準(zhǔn)備的我們頓時(shí)迷茫了,還好,簡單的整理了下思緒,迷迷糊糊的做了個(gè)簡單的自我介紹,不算好也不算壞。之后,簡短的認(rèn)識(shí)之后我們就各自先去休息了,準(zhǔn)備明天的正式實(shí)習(xí)。
    在xx公司實(shí)習(xí)期間,我們被分到了不同的部門實(shí)習(xí),有被分到活動(dòng)中心的、分到節(jié)目中心和分到媒介中心。我被分到了活動(dòng)中心辦公室,見到了活動(dòng)部主任,我們以后就跟著他展開實(shí)習(xí)任務(wù)了,最后的考評(píng)也由他寫。在活動(dòng)中心我負(fù)責(zé)了一次活動(dòng)執(zhí)行,感覺挺不錯(cuò)的,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我很好的完成了這次的活動(dòng)策劃,其實(shí)要特別感謝指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助,我有什么不懂的問題就去請(qǐng)教他,他也會(huì)不厭其煩的為我解答,所以我才學(xué)的那么快,指導(dǎo)老師還給我展現(xiàn)自己的平臺(tái),并沒給我太多約束,這點(diǎn)是最難得的。當(dāng)然我的表現(xiàn)也沒讓他失望,在xx公司的實(shí)習(xí)表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    在xx公司的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,我和不舍,但是天下無不散的宴席,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
    從校園走進(jìn)社會(huì)的日子,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何處理自己在全新環(huán)境的應(yīng)變。可以說,我學(xué)會(huì)了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知,現(xiàn)在的生活壓力很大,工作壓力帶來很多負(fù)面影響,但是這是每個(gè)人都要面對(duì)的,該躲也躲不了的。因此,我們要積極面對(duì)工作、生活給我們的改變。工作時(shí)要有工作的狀態(tài),生活中要有生活狀態(tài),但愿畢業(yè)后的我可以積極面對(duì)自己的工作生活。開學(xué)在即,我一定要充分利用好最后的時(shí)機(jī),多與老師溝通交流,不浪費(fèi)一切可利用資源。給自己明確近期工作,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計(jì)劃要從自身實(shí)際出發(fā),點(diǎn)滴務(wù)實(shí),時(shí)間合理,方向明確??傊以谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)電視編導(dǎo)工作的需要。
    自媒體與智媒體篇八
    第一段:引入媒體課的重要性(200字)
    媒體在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮著重要的作用,它不僅影響著人們的生活方式和價(jià)值觀,也在塑造著社會(huì)的發(fā)展方向。因此,學(xué)習(xí)媒體課程對(duì)于我們來說至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)媒體課程的過程中,我深刻體會(huì)到了媒體的力量,學(xué)會(huì)了如何正確利用媒體信息,提高了自己的媒體素養(yǎng)。
    第二段:媒體課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法(200字)
    媒體課程主要涵蓋了媒體的起源和發(fā)展,媒體的類型和功能,以及媒體對(duì)社會(huì)的影響等方面的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們采用了多種多樣的學(xué)習(xí)方法,如聽講座、觀看媒體作品、分析媒體現(xiàn)象等。通過這些學(xué)習(xí)方法,我們得到了豐富的媒體知識(shí)和豐富的媒體經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:媒體課的收獲和啟發(fā)(200字)
    通過媒體課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到媒體對(duì)社會(huì)的影響是巨大而復(fù)雜的。媒體的信息傳遞不僅僅是一種簡單的傳遞,而是需要經(jīng)過選擇和加工,在傳遞中會(huì)受到諸多因素的影響。同時(shí),媒體作為一種社會(huì)機(jī)構(gòu),不僅僅是傳遞信息的工具,還具有一定的權(quán)力和責(zé)任。因此,我們?cè)诶妹襟w信息時(shí),要保持獨(dú)立的思考和判斷能力,理性對(duì)待媒體的報(bào)道,避免被媒體的主觀偏見所左右。
    第四段:媒體課對(duì)個(gè)人的影響(200字)
    在學(xué)習(xí)媒體課程的過程中,我逐漸形成了對(duì)媒體更加全面和深刻的認(rèn)知。我學(xué)會(huì)了分析和評(píng)價(jià)媒體信息,不再盲目地接受媒體的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了自我表達(dá)并參與媒體創(chuàng)作,通過媒體表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。媒體課的學(xué)習(xí)不僅豐富了我的知識(shí),也培養(yǎng)了我的判斷力和思考能力。
    第五段:媒體課的局限與展望(200字)
    然而,媒體課程也存在一些局限性。由于媒體變化快速,課程內(nèi)容無法及時(shí)跟進(jìn),學(xué)到的知識(shí)可能會(huì)過時(shí)。另外,媒體課程更偏向于理論性的培養(yǎng),缺乏實(shí)際操作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在未來,我期待媒體課程能夠更加與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),準(zhǔn)確把握媒體對(duì)社會(huì)的影響。同時(shí),希望媒體課程能夠加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。
    總結(jié):通過媒體課程的學(xué)習(xí),我不僅豐富了自己的知識(shí),還提高了自己的媒體素養(yǎng)。媒體課程的學(xué)習(xí)讓我更加理性地看待媒體,避免了盲目接受媒體觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。我相信,隨著媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和媒體課程的不斷改進(jìn),我們將能夠更好地利用媒體,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    自媒體與智媒體篇九
    媒體在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮著巨大的作用,它不僅是人們獲取信息的重要途徑,也是引領(lǐng)輿論、塑造意識(shí)形態(tài)的重要力量。如何正確看待和利用媒體,成為當(dāng)代社會(huì)中一個(gè)重要的問題。在與媒體的接觸中,我積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。
    首先,媒體是信息的傳遞者,但并不意味著它的傳遞是完全客觀的。媒體作為一種利益追求的機(jī)構(gòu),在傳遞信息的同時(shí),往往會(huì)受到各種因素的影響,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。因此,我們應(yīng)該保持一種審慎的態(tài)度,不盲目相信媒體所傳遞的信息。在接收媒體信息時(shí),要善于辨別真假、客觀和主觀,通過多方面的對(duì)比和核實(shí),形成自己的判斷。
    其次,媒體的選擇也十分重要。現(xiàn)如今,媒體的種類繁多,包括電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式。不同的媒體有不同的定位和立場(chǎng),對(duì)同一事件的報(bào)道也會(huì)有不同的偏向和側(cè)重。因此,我們?cè)谶x擇媒體時(shí),要有意識(shí)地多角度地了解問題,獲取全面的信息。可以通過看不同媒體的報(bào)道,進(jìn)行對(duì)比分析,找出其中的共同點(diǎn)和差異,從而形成更為全面的認(rèn)識(shí)。
    再次,媒體的使用需要有自身的獨(dú)立性和主動(dòng)性。這意味著我們不能完全依賴媒體的報(bào)道,而是要根據(jù)自身的需要和興趣,有目的地去尋找和篩選信息??梢酝ㄟ^訂閱新聞資訊、關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域的媒體等方式,主動(dòng)地獲取有價(jià)值的信息。同時(shí),我們還要有自己的判斷能力和思考能力,對(duì)媒體報(bào)道進(jìn)行理性思考和評(píng)估,并形成自己的觀點(diǎn)。
    最后,要善于運(yùn)用媒體,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。媒體作為信息傳遞的工具,具有廣泛的傳播范圍和影響力。在自身需要表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引起關(guān)注等方面,可以利用媒體的平臺(tái)和資源,擴(kuò)大影響力。例如,可以通過社交媒體發(fā)布觀點(diǎn)、參與討論,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳和推廣等。當(dāng)然,在利用媒體的過程中,也要注意守法和道德,不違背社會(huì)倫理和公共利益。
    總的來說,媒體在現(xiàn)代社會(huì)中起著舉足輕重的作用,我們必須正確對(duì)待和利用媒體,從中獲取有價(jià)值的信息,形成客觀和全面的認(rèn)識(shí)。只有通過審慎選擇和獨(dú)立思考,才能發(fā)掘媒體所蘊(yùn)含的寶貴資源,并且善于利用媒體,將自己的聲音傳遞給更廣泛的受眾。媒體是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,我們應(yīng)該與媒體共同進(jìn)步,共同為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    自媒體與智媒體篇十
    7月16日,在湖南交通頻道黨支部的精心組織下,我們來到歷史名城——貴州遵義,再次重溫黨的歷史。
    遵義是一座轉(zhuǎn)折之城、會(huì)議之城,在中國革命史上有著舉足輕重的位置,在歷史的教科書中永遠(yuǎn)有它的一頁。當(dāng)我們走進(jìn)遵義會(huì)議會(huì)址內(nèi),心里肅然起敬。歷經(jīng)歲月和風(fēng)雨的洗禮,遵義會(huì)址幾經(jīng)修繕,依舊保存得非常完好。陳列觀里的史料、照片記載著我們黨發(fā)展、壯大的歷程;紅軍當(dāng)年留下的一紙一物,破爛的棉衣、磨黑的算盤、裝谷的簸箕,則默默傳遞著當(dāng)年紅軍與老百姓的魚水之情,也在述說著當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱辛。特別是那些寫在門板上各種字體的標(biāo)語,當(dāng)年紅軍就是用這種方式向群眾宣傳革命思想,播下革命的火種,讓星星之火在中華大地上燎原。再看著一幅幅珍貴的照片和一篇篇翔實(shí)的資料,我們的思緒隨著講解員的解說,飄向了那戰(zhàn)火紛飛的年代。遙望1935年1月在遵義的普通會(huì)議室,舉行了具有歷史轉(zhuǎn)折意義的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議。它結(jié)束“左”傾錯(cuò)誤路線在中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。在極其危急的關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,使紅軍在極端危險(xiǎn)的境地得以保存下來,勝利地完成長征,開創(chuàng)了革命的新局面。
    通過參觀學(xué)習(xí)我們意識(shí)到:我們生活在條件優(yōu)越物質(zhì)豐富的現(xiàn)代社會(huì),很多人的人生都是在一條平淡的軌跡上行走,最需要的但卻是最缺少的恰恰是革命先輩們的這樣一種精神,一種境界。一個(gè)人活得有熱度、有深度,才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,勇挑重?fù)?dān)。
    我們學(xué)習(xí)革命精神,不僅要學(xué)習(xí)他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻站得出來、豁得出去,用智慧、鮮血維護(hù)國家獨(dú)立、尊嚴(yán)的英雄舉動(dòng),更要學(xué)習(xí)他們?cè)诟墒聵I(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格,學(xué)習(xí)他們面對(duì)困境堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。要不斷參與實(shí)際事務(wù)的協(xié)調(diào)處理,提出主張與觀點(diǎn),不能怕犯錯(cuò)誤而不敢做,不能怕?lián)?zé)任而不想做,不能怕受批評(píng)而不愿做。即使遇到棘手的事、沒有把握處理的事,也要積極思考,提出處理意見供領(lǐng)導(dǎo)決策,絕不能簡單地把問題匯報(bào)了之、上交了之。我們更要積極提倡團(tuán)隊(duì)精神,在工作中各司其職、各盡其力、互相配合、互相支持,在急事、難事、重大任務(wù)面前互相幫助,共同面對(duì)!
    本次“紅色之旅”對(duì)我而言,不僅是一次開闊視野、增長見識(shí)的機(jī)會(huì),更是一次從思想、黨性認(rèn)識(shí)上的重大洗禮。在重溫黨的偉大歷史的同時(shí),更多的是對(duì)我自己當(dāng)今的信仰和未來生活的冷靜思考。作為一名媒體人,我更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),努力創(chuàng)先爭優(yōu)。我要把這次紅色之旅當(dāng)作人生的一次新的起點(diǎn),要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,為媒體事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力!
    自媒體與智媒體篇十一
    媒體一直以來都扮演著重要的角色,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的生活起著巨大的影響力。媒體包括了傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙、電視和廣播,以及現(xiàn)代媒體如互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體。通過媒體,人們可以獲取新聞信息,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),表達(dá)觀點(diǎn),以及參與公共事務(wù)。然而,媒體也有其局限性,如它可能受到政治和商業(yè)利益的影響,形成偏見和誤導(dǎo)。因此,對(duì)媒體的正確使用和理解非常重要。
    第二段:媒體的作用
    媒體通過傳遞信息和觀點(diǎn),對(duì)公眾意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念具有塑造作用。媒體在傳遞新聞和信息的同時(shí),也在傳達(dá)著一種態(tài)度和觀點(diǎn)。例如,一篇報(bào)道可以通過選擇報(bào)道的角度和語言來影響讀者的觀點(diǎn)。此外,媒體還可以通過各種形式的內(nèi)容傳遞觀念和價(jià)值觀,如廣告、電視劇和電影等。毋庸置疑,媒體在塑造社會(huì)觀念、價(jià)值觀和文化審美方面起著舉足輕重的作用。
    第三段:媒體的影響
    媒體的影響力在當(dāng)代社會(huì)已經(jīng)變得越來越明顯。人們通過媒體了解新聞,并且可以通過社交媒體平臺(tái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。社交媒體不僅成為了信息傳遞的重要渠道,還成為了公眾參與的平臺(tái)。通過社交媒體平臺(tái),人們可以分享自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),參與到社會(huì)議題的討論中。同時(shí),媒體的影響也在家庭和個(gè)人層面上體現(xiàn)。家庭成員可能因?yàn)槭章牷蛴^看同一媒體而形成相似的觀點(diǎn),而個(gè)人可能會(huì)受到媒體內(nèi)容的影響而形成自己的觀念和行為。
    第四段:媒體的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
    媒體雖然具有巨大的潛力,但也存在許多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。首先,假新聞和謠言的傳播已經(jīng)成為媒體行業(yè)的一個(gè)嚴(yán)重問題。由于互聯(lián)網(wǎng)上新聞信息的迅速傳播和廣泛分享,假新聞往往會(huì)誤導(dǎo)公眾,影響社會(huì)和政治穩(wěn)定。其次,媒體的商業(yè)化也使得新聞報(bào)道受到了商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)。新聞機(jī)構(gòu)可能會(huì)追求流量和點(diǎn)擊率,從而出現(xiàn)夸大和片面報(bào)道的情況。再次,媒體對(duì)隱私和個(gè)人信息保護(hù)的挑戰(zhàn)也日益突出。媒體的侵犯?jìng)€(gè)人隱私和信息泄露已成為一個(gè)無法忽視的問題。
    第五段:正確利用媒體的建議
    在面對(duì)媒體時(shí),個(gè)人應(yīng)該保持批判性思維和獨(dú)立判斷的能力。不要一味地接受媒體的報(bào)道,而是要通過多方面的信息獲取來了解真實(shí)情況。其次,要學(xué)會(huì)分析媒體的立場(chǎng)和背景。了解媒體的傾向性和差異有助于理解其報(bào)道的可能偏見或不全面性。此外,個(gè)人還應(yīng)該積極參與媒體生態(tài)系統(tǒng)。通過參與討論、發(fā)表意見和分享觀點(diǎn),個(gè)人可以在媒體中發(fā)聲,并對(duì)公共輿論起到積極的影響。最后,政府和社會(huì)也應(yīng)加大監(jiān)管力度,保護(hù)公眾免受假新聞、商業(yè)化導(dǎo)向和侵犯隱私的行為的影響。
    總結(jié):
    媒體在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著巨大的作用,對(duì)公眾的意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念和文化審美產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。然而,媒體也面臨著假新聞、商業(yè)化導(dǎo)向和隱私侵犯等風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在正確利用媒體的前提下,個(gè)人應(yīng)保持批判性思維和獨(dú)立判斷的能力,同時(shí)積極參與媒體生態(tài)系統(tǒng),政府和社會(huì)也應(yīng)加大監(jiān)管力度。只有這樣,媒體的正面作用才能最大程度地發(fā)揮出來,為社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長帶來積極的影響。
    自媒體與智媒體篇十二
    說起我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我只能說,這實(shí)在不能用“心得”來描述,至多不過是一個(gè)“菜鳥的體會(huì)”。
    先從背景說起,我進(jìn)入的是某報(bào)紙的文娛版,那么我實(shí)習(xí)的工作,即俗稱的“娛記”。原本我的印象中,實(shí)習(xí)伊始不外乎是看報(bào)紙、整理資料,或者端茶送水之類的工作。
    但或許是報(bào)紙的緣故(不排除是由于文娛版相對(duì)比較活躍),我第一天實(shí)習(xí)就直接云里霧里地被派去一個(gè)人跑活動(dòng)了,并且其后外出時(shí)間一直多于在報(bào)社辦公室吹口調(diào)的時(shí)間。這也就牽扯出了我的一些體會(huì):
    對(duì)記者而言,實(shí)習(xí)生其實(shí)是最有利用價(jià)值的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。坦白來講,實(shí)習(xí)生既能幫記者分擔(dān)一些需要東奔西走的小稿件活動(dòng),又能把該ta的那份紅包拿到手,何樂而不為?于是,一些沒有重大新聞價(jià)值的“小稿”,記者自然會(huì)多派實(shí)習(xí)生出去?;蛟S印象中,我們還在把“文采風(fēng)流”這件事當(dāng)做一個(gè)成為記者的因素,當(dāng)然,這文筆流暢不能缺少。但在新聞采寫中,記者的新聞敏銳度遠(yuǎn)比前者重要得多。實(shí)習(xí)生寫的稿,都不會(huì)是篇幅很大的稿子,如果是稍大一些的稿,也會(huì)有所謂的“帶教老師”首先說明寫作思路和角度。而接下來,實(shí)習(xí)生的能力,在一些積累中其實(shí)也會(huì)被記者看在眼里,如果能用,記者就會(huì)把一些其他任務(wù)交給你,例如幫助ta完成一些ta工作中的前期工作。
    而對(duì)實(shí)習(xí)生而言,成為“廉價(jià)勞動(dòng)力”則成為一種學(xué)習(xí)過程。跑活動(dòng)可能并沒有什么實(shí)際的鍛煉,但其實(shí)因?yàn)閰⑴c不同活動(dòng),見識(shí)到不同的場(chǎng)面,對(duì)于開闊眼界也很有好處。而寫稿這件事,通過比較帶教老師修改、編輯刪改過的內(nèi)容(即最后發(fā)表出來的“成品”),和自己最初寫出來的“雛形”,漸漸就會(huì)得到一些啟發(fā),究竟報(bào)紙要登的是哪些內(nèi)容,讀者要看的是哪些內(nèi)容。
    在實(shí)習(xí)中,除卻外出跑活動(dòng),我做的最多的一件事就是每天看新聞,而因?yàn)槲膴拾娴囊恍┬再|(zhì),帶教老師特別布置的任務(wù),就是每天瀏覽娛樂新聞和帖子,并在過程中尋找有話題性的新聞點(diǎn)。新浪網(wǎng)易貓撲67天涯百度搜狐……于是我成為各大門戶網(wǎng)站、明星博客及bbs的娛樂版的???,只是為了穿梭其中,挖掘到具有值得“做”的新聞。
    記者們每天坐在辦公室里的時(shí)間,除了寫稿,就是瀏覽網(wǎng)頁了吧。在其他行業(yè)而言,或許瀏覽新聞是一種消遣,而對(duì)媒體工作者而言,看新聞就不僅僅是“看”這么簡單了,要看出門道和價(jià)值,才是他們的工作。
    而作為實(shí)習(xí)生,我嘗試過從最初日也看夜也看,看到頭昏腦脹,到漸漸縮短時(shí)間找到一定的竅門去看。這其中的區(qū)別是,前者是在茫茫八卦中累死自己得不償失,除了看到一堆曾哥春哥賈君鵬等等的文化垃圾外,一無所獲;而后者是在老師的提點(diǎn)后找到了要領(lǐng),以幾個(gè)判斷因素作為首要前提去一些“面上”的新聞里找尋“新新聞”。
    (1)活動(dòng)紅包交老師
    (2)多做事少抱怨
    (3)為人謙虛懂禮貌
    (4)手腳利索有效率
    (5)不卑不亢(私人意見)
    自媒體與智媒體篇十三
    實(shí)習(xí)時(shí)間:2020年7月17日至8月17日共一個(gè)月
    實(shí)習(xí)基本內(nèi)容:在報(bào)社,我主要是新聞的采訪與寫作。同時(shí)由于是經(jīng)濟(jì)部主要做經(jīng)濟(jì)新聞的采訪和寫作。實(shí)習(xí)主要是:看報(bào)紙、寫作新聞和新聞采訪。實(shí)習(xí)總結(jié):
    這次實(shí)習(xí)是從7月17號(hào)開始的到8月17號(hào)結(jié)束,整整用了一個(gè)月時(shí)間,在這一個(gè)月里我主要是做新聞的采訪與寫作方面的工作。
    實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,所有東西對(duì)我來說都是新的,而且第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候超緊張,在報(bào)社都沒敢去吃飯。不過這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。后來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。
    實(shí)習(xí)就這么開始了,可是實(shí)習(xí)似乎并不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實(shí)習(xí)了兩天后,到7月19號(hào),我有了一篇新聞稿件在報(bào)紙上發(fā)表了,那個(gè)其實(shí)我也沒做很多,多數(shù)都是老師做的。
    在報(bào)社,主要是看報(bào)紙,各種類型的報(bào)紙,由于被分在經(jīng)濟(jì)新聞部,我會(huì)主要看一些經(jīng)濟(jì)類的新聞。了解一些經(jīng)濟(jì)的專業(yè)知識(shí),在寫作中體現(xiàn)。其實(shí)看報(bào)紙是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑?,需要靜心看報(bào)紙。
    第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒劊侨问菦]有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。就當(dāng)我完全對(duì)實(shí)習(xí)失去希望的時(shí)候,在第二個(gè)星期,我迎來了我的第一次采訪,接著的幾天采訪任務(wù)很多,每天的采訪時(shí)間很長。在這些采訪后,我必須做的就是寫稿子。
    老師每天都會(huì)讓我寫一些消息,模仿報(bào)紙新聞,看報(bào)紙寫消息。他讓我在平時(shí)可以將一些通訊改寫成消息,模仿報(bào)紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然后老師說,自己平時(shí)可以寫一些散文,老師還讓我跟著他一起寫一些言論類的報(bào)道。這次實(shí)習(xí)總共有十幾次采訪,寫作方面,尤其是對(duì)消息的寫作得到了很多的鍛煉。
    1、淮海工學(xué)院文學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)材料
    老師會(huì)經(jīng)常讓我寫一寫消息隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn),我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向?qū)懶侣剷r(shí)評(píng)過度,學(xué)習(xí)到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實(shí)習(xí)中,我覺得我被鍛煉最多的還是新聞采訪方面。在實(shí)習(xí)中,我去采訪了施工現(xiàn)場(chǎng),采訪過農(nóng)作物的收成,采訪過政府機(jī)關(guān)會(huì)議,采訪過街道辦。各個(gè)類別的人都有接觸,在新聞采訪中也接觸了很多類型的人。
    實(shí)習(xí)的主要工作是新聞寫作,新聞采訪。在實(shí)習(xí)中,我主要是看報(bào)紙和新聞采訪寫作的工作。
    這次實(shí)習(xí)我收益良多。實(shí)習(xí)中我了解到其實(shí)寫稿子也是從模仿開始的,多看報(bào)紙也是練習(xí)、學(xué)習(xí)寫作新聞的一種方式,必須要先從會(huì)讀開始,才能在報(bào)道中模仿精髓寫出好的報(bào)道。再者,看報(bào)紙我知道了一些和書本上學(xué)到的差不多的東西,當(dāng)然,在報(bào)紙的寫作上也有很多和我們學(xué)到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。
    寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)還要適合報(bào)紙的整體風(fēng)格,要和報(bào)紙的性質(zhì)相符合,了解報(bào)紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進(jìn)題目里;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在后面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發(fā)表的報(bào)紙的性質(zhì),避免矛盾詞匯,說話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對(duì)事件有準(zhǔn)確的把握,真實(shí)準(zhǔn)確的說出事件的全部。把報(bào)道呈現(xiàn)給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時(shí)候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關(guān)人員進(jìn)行確認(rèn)后方可下筆定稿,這個(gè)很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實(shí)準(zhǔn)確,用詞巧妙。對(duì)于新聞的寫作方面要處理好語言,應(yīng)該用好語言,不能有激化矛盾的詞匯語句出現(xiàn)。注意報(bào)紙的性質(zhì)以及這份報(bào)紙的受眾的喜好。這樣才會(huì)寫出大家都喜歡的報(bào)道而又不是水準(zhǔn),同時(shí)還能把事實(shí)呈現(xiàn)給讀者,真實(shí)可信。
    采訪讓我知道了采訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會(huì)采訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。采訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在采訪的時(shí)候一定要把對(duì)方所說的話記下來,這樣在寫稿子的時(shí)候才不會(huì)因?yàn)橥浶畔⒍鴮懖怀鲋攸c(diǎn),找不到好的角度。在會(huì)議采訪中,觀察最為重要,隨時(shí)做好會(huì)議筆記,整理會(huì)議的過程。對(duì)于會(huì)議的走向要有個(gè)深度的把握,對(duì)于會(huì)議的高-潮要準(zhǔn)確把握,對(duì)于會(huì)議中的突發(fā)事件要及時(shí)關(guān)注。
    作為一個(gè)記者要上至領(lǐng)導(dǎo)下至勞動(dòng)者都要進(jìn)行深入體會(huì),要承擔(dān)好自己的職責(zé),不怕苦不怕累,將最新的消息及時(shí)準(zhǔn)確的反饋給人民。作為一個(gè)記者,強(qiáng)壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)很重要。了解一些專業(yè)知識(shí)是采訪中必不可少的。所以平時(shí)一定要多看書,多了解各種知識(shí)。只有這樣,才能在采訪中有話可說,讓受采訪者敞開心扉。記者要成為一個(gè)通才,必須要多看書,了解更多的知識(shí)。
    2、淮海工學(xué)院文學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)材料
    這次實(shí)習(xí)報(bào)社老師給我的是優(yōu)秀,但是我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實(shí)習(xí)中總共有包括《市區(qū)日供水量突破27萬噸供水部門積極應(yīng)對(duì)用水高峰,“深度處理”二期投用改善水質(zhì)》、《海濱大道55個(gè)項(xiàng)目整治出新完工》、《80后建設(shè)者“三過家門而不入”》等共17篇作品,發(fā)表于《連云港日?qǐng)?bào)》多期的多個(gè)版面上。主要是a版和b版。
    最后與大家分享一點(diǎn)最新體會(huì):我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)思考總結(jié)是保持斗志一個(gè)非常好的方法,時(shí)常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵(lì)的效果,從而保持斗志!
    自媒體與智媒體篇十四
    媒體是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分,它無時(shí)無刻地影響著我們的生活和思維方式。近年來,我逐漸認(rèn)識(shí)到媒體的力量和影響力,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)媒體的看法和對(duì)其使用的思考。
    首先,媒體是一個(gè)強(qiáng)大的信息傳遞工具。通過電視、報(bào)紙、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等媒介,我們可以接收到來自世界各地的新聞、觀點(diǎn)和信息。然而,與此同時(shí),我們也必須保持對(duì)媒體的批判性思維。媒體的報(bào)道往往具有主觀性和偏見,他們有時(shí)會(huì)有意或無意地向觀眾傳達(dá)特定的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。因此,我們?cè)诮邮彰襟w信息時(shí),應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,并從各種來源獲取不同的觀點(diǎn),以便形成自己客觀的判斷。
    其次,媒體應(yīng)該負(fù)有社會(huì)責(zé)任。作為信息傳遞的平臺(tái),媒體應(yīng)該正視自己對(duì)社會(huì)的影響,并始終以公正、客觀和負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)觀眾。媒體工作者應(yīng)該遵守職業(yè)道德,避免虛假新聞、追求炒作和過度渲染的行為。同時(shí),媒體也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,通過挖掘和報(bào)道公眾關(guān)心的事件,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。媒體的力量是巨大的,這種力量應(yīng)該用來促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步,而不是濫用權(quán)力和追求個(gè)人利益。
    第三,媒體應(yīng)該依靠可靠的資源和獨(dú)立的報(bào)道。為了滿足不同群體的需求,媒體通常提供多樣化的信息和內(nèi)容。然而,有些媒體會(huì)受到政治、經(jīng)濟(jì)或其他因素的影響,從而導(dǎo)致報(bào)道缺乏客觀性和可信度。因此,我們?cè)诮邮彰襟w信息時(shí),應(yīng)該選擇并相信那些依靠可靠的資源、經(jīng)過獨(dú)立調(diào)查的報(bào)道。我們也可以通過自己的研究和查證來驗(yàn)證媒體的報(bào)道,以確保獲取真實(shí)、準(zhǔn)確和有用的信息。
    第四,媒體的快速發(fā)展給我們帶來了便利和機(jī)遇,但也帶來了挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起,每個(gè)人都可以成為媒體的發(fā)布者,這為我們提供了分享思想、交流觀點(diǎn)和表達(dá)自我的平臺(tái)。然而,這也意味著我們需要更加謹(jǐn)慎地處理和傳播信息。虛假新聞、謠言和網(wǎng)絡(luò)暴力等問題屢見不鮮,媒體的表面看似自由,但也容易受到操控和濫用。因此,我們必須學(xué)會(huì)如何辨別信息的真?zhèn)?,避免被誤導(dǎo)和欺騙。
    最后,媒體的運(yùn)用和使用要自覺遵守法律和道德規(guī)范。在準(zhǔn)確傳播信息和報(bào)道新聞的同時(shí),媒體需要尊重隱私權(quán)、版權(quán)和道德底線。侵犯他人權(quán)益、傳播淫穢色情、歧視和惡意攻擊他人的行為是完全不能容忍的。因此,我們作為使用者,應(yīng)該自覺遵守媒體的規(guī)范和原則,不盲目追逐熱點(diǎn)和低俗內(nèi)容,以保持健康和積極的社交媒體環(huán)境。
    總之,媒體在現(xiàn)代社會(huì)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要充分認(rèn)識(shí)到媒體的力量和影響,同時(shí)也要保持對(duì)媒體的嚴(yán)肅態(tài)度和批判性思維。通過理性和客觀的態(tài)度,我們可以更好地應(yīng)對(duì)媒體所帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),使其為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    自媒體與智媒體篇十五
    聽了顧平安教授的《適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提高網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)能力》課程,深受啟發(fā)和思考。有一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的學(xué)習(xí)與大家探討。
    當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)不僅成為新型的大眾傳播媒介,也成為民情展示的平臺(tái)。面對(duì)來源復(fù)雜、內(nèi)容多樣、傳播迅速的網(wǎng)上大量的輿情信息,只有巧用才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的創(chuàng)新,進(jìn)而掌握主導(dǎo)勸。
    第一,要利用功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)職能搜索技術(shù),及時(shí)掌握網(wǎng)上各
    種社會(huì)思潮的發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大突發(fā)事件或敏感帖文的第一新聞源;利用分析軟件分析其傳播范圍和影響大小;預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì);及時(shí)提出有情況、有分析、有建議的高層次信息。
    第二,要利用社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)和音視頻直播軟件的邊看邊聊功能,
    圍繞中心工作、重點(diǎn)敏感、焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題,匯集和分析網(wǎng)民的思想反映和意見建議,從大量的網(wǎng)上信息散點(diǎn)中總結(jié)出帶有普遍性的問題,歸納出建設(shè)性的意見,不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作服務(wù)大局、服務(wù)決策的針對(duì)性和實(shí)效性。
    第三,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)送利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)的新經(jīng)驗(yàn)新做法。例如,相關(guān)政府官員、人大代表或社會(huì)知名人士利用博客、播客、微博等加強(qiáng)政策解讀、回答網(wǎng)民提問、聽取網(wǎng)民建議的網(wǎng)絡(luò)輿情;在突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)部門在第一時(shí)間及時(shí)利用手機(jī)短信、手機(jī)報(bào)、手機(jī)廣播等移動(dòng)式互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布權(quán)威準(zhǔn)確信息,有力阻止小道消息和謠言傳播的網(wǎng)絡(luò)輿情;利用多媒體技術(shù)和虛擬技術(shù)加強(qiáng)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化傳播的網(wǎng)絡(luò)輿情等,以網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作積極促進(jìn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)和管理。