秋游計劃的活動方案范文(20篇)

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    總之,制定一個科學、合理的方案對于工作的順利展開至關(guān)重要。在制定一個完美的方案之前,我們需要對問題或目標進行充分的了解和分析。接下來,我們將分享一些行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀方案案例,希望能夠幫到大家。
    秋游計劃的活動方案篇一
    讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然。
    一、時間:10月12日星期六(雨天延后)。
    二、活動地點安排:
    三、部份行政班子職員隨班活動安排:一年級:二年級:三年級:四年級:五年級:六年級:
    五、隨隊醫(yī)護:
    六、活動計劃:
    (一)安全。
    1、排隊行走安全:一切行動服從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁堵,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)不玩水,不去小溪邊頑耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
    (3)不觸摸電線。
    (4)在老師視野范圍內(nèi)活動,不得隨便離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1、往返路途中要留意交通文明,穩(wěn)定穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩進程中要留意衛(wèi)生文明:穩(wěn)定丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要弄好衛(wèi)生。
    3、在游玩進程中要留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩進程中要留意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩進程中做到安靜、有序。
    (三)特點活動:
    與我校展開的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結(jié)合,以年級為單位展開特點活動,展開有個性特點的活動。建議活動的主題是:從本身做起,穩(wěn)定扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
    1、每位班主任老師在活動前側(cè)重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
    2、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提早與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系好接回孩子時間地點。
    3、以班為單位組織學生活動。
    4、各班分好活動小組,組里同學相互催促,不得單獨行動。
    20xx年xx月xx日。
    秋游計劃的活動方案篇二
    為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風過硬”的青年隊伍,集團公司團、組織人事部決定聯(lián)合開展集團公司“導師帶徒”活動,具體方案如下。
    集團公司團、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組,負責活動的組織和管理工作。
    集團公司所屬各單位團和人力資部門作為工作小組成員,負責活動的具體執(zhí)行工作。
    (一)導師資格標準:
    1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
    3、具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力;
    5、各單位可根據(jù)實際情況,以專家、高級專家、部門領(lǐng)導為主要選擇方向。
    (二)學員資格標準:
    2、具有良好的開拓務實精神,鉆研業(yè)務,樂于學習,銳意進??;
    3、自身具有強烈的學習愿望,具備良好的學習態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力;
    4、學員人數(shù)各單位根據(jù)實際情況確定,務求精銳,以核心技術(shù)等重點崗位為主,不必全面覆蓋。
    1、專業(yè)對口原則。導師與學員要崗位對應、專業(yè)對口,進行崗位專業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產(chǎn)安全、勞動紀律等多方面的培訓與教育。
    2、雙向選擇原則。“導師帶徒”活動要尊重導師和學員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導小組同意后,師徒結(jié)對進行培養(yǎng)。
    3、目標明確原則?!皩煄健被顒右鞔_目標,舉行拜師會,現(xiàn)場簽訂“導師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明全、帶等學習內(nèi)容、時間、目標和要求。
    4、專項指導原則。導師要積極配合學員參加各類青年培訓、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,并在活動中給予學員及時性的指導和助。
    5、效果落地原則?!皩煄健被顒右⒅貙嶋H效果,階段期滿后,由導師填寫導師帶徒自評表,各單位領(lǐng)導小組進行考核認定和效果評價,根據(jù)相關(guān)政策進行獎勵。
    1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結(jié)對名單,組織師徒進行雙向選擇,最終確定結(jié)對人選。原則上一名導師帶一位學員,如有特殊情況可以適當增加,最多不超過三人。
    2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議,正式啟動“導師帶徒”活動,師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
    3、過程實施。導師制定指導方案,準備指導內(nèi)容,學員根據(jù)方案撰寫學習計劃,師徒雙方根據(jù)計劃進行培養(yǎng)和指導,并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。
    4、結(jié)果評價?!皩煄健被顒右宰匀荒隇樵u價期,由導師和學員共同填寫活動培養(yǎng)總結(jié)表。
    5、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動進行內(nèi)部認定和評價,填寫學員評價表,評選年度優(yōu)秀導師帶徒,并將結(jié)果上報集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組。
    1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結(jié)果支付導師費,導師費按照集團公司管理《職工教育經(jīng)費管理規(guī)定》第442條有關(guān)標準執(zhí)行。
    2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi),如因?qū)焸€人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。
    3、集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。
    秋游計劃的活動方案篇三
    為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略__的風情,__班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
    二、活動組織。
    1、活動總負責:本班全體班委。
    2、活動策劃:宣傳委員。
    3、活動地點:__。
    4、活動時間:20__年11月1日。
    5、參加人員:__班同學自愿報名。
    6、交通方式:步行。
    三、活動內(nèi)容。
    1、前期準備。
    (1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
    (2)組織委員聯(lián)系場地。
    (4)選出幾個熟悉路線的人,負責領(lǐng)路。
    (5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點)、應急藥品。
    2、活動進程。
    8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。
    8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
    10:30始燒烤。小心防火,注意安全。
    14:30清場,大家按原路返回。
    四、注意事項。
    各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示__學子的風采,具體要求做到:
    (1)行時不打鬧,做到安全第一。
    (2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。
    (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。
    (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。
    (5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
    (6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。
    (7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    (8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
    五、后續(xù)工作。
    各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。
    此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。
    其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
    秋游計劃的活動方案篇四
    一、活動主題:
    愛祖國愛家鄉(xiāng)。
    二、活動目的:
    社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的.延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
    三、活動時間:
    __年11月7日(星期五)上午8:30————11:40。
    四、活動內(nèi)容:
    游森林公園。
    五、活動方式:
    活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng),學校予以積極配合。
    六、領(lǐng)導分工:
    組長:
    _
    副組長:_。
    組員:_。
    七、安全人員。
    _
    八、活動過程:
    1、班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
    2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
    3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。
    4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
    5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
    活動時:
    1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
    2、適當組織學生開展游戲活動。
    3、教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。
    4、教師要認真考察各班學生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
    活動后:
    在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
    秋游計劃的活動方案篇五
    xx信科1班全體同學。
    森林公園活動時間:xx年10月24日。
    為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
    調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
    1、組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
    2、物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
    3、確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的'燒烤場。
    4、分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
    1、用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾()、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷。
    2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
    3、食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
    4、醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費預算:車費食品等各項雜費。
    5、提前分好各小組的人員組成。
    6、注意相機的借用。
    1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。
    2、到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
    3、有小組長帶領(lǐng)自由活動。
    4、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
    5、飯后休息,全班在13:00開始游戲。
    6、節(jié)目安排游戲類。
    1、天氣:事前作好天氣預報調(diào)查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。
    2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
    3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
    4、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
    5、班做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
    為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風過硬”的青年隊伍,集團公司團、組織人事部決定聯(lián)合開展集團公司“導師帶徒”活動,具體方案如下。
    集團公司團、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組,負責活動的組織和管理工作。
    集團公司所屬各單位團和人力資部門作為工作小組成員,負責活動的具體執(zhí)行工作。
    (一)導師資格標準:
    1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
    3、具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力;
    5、各單位可根據(jù)實際情況,以專家、高級專家、部門領(lǐng)導為主要選擇方向。
    (二)學員資格標準:
    2、具有良好的開拓務實精神,鉆研業(yè)務,樂于學習,銳意進??;
    3、自身具有強烈的學習愿望,具備良好的學習態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力;
    4、學員人數(shù)各單位根據(jù)實際情況確定,務求精銳,以核心技術(shù)等重點崗位為主,不必全面覆蓋。
    1、專業(yè)對口原則。導師與學員要崗位對應、專業(yè)對口,進行崗位專業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產(chǎn)安全、勞動紀律等多方面的培訓與教育。
    2、雙向選擇原則?!皩煄健被顒右鹬貙熀蛯W員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導小組同意后,師徒結(jié)對進行培養(yǎng)。
    3、目標明確原則?!皩煄健被顒右鞔_目標,舉行拜師會,現(xiàn)場簽訂“導師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明全、、帶等學習內(nèi)容、時間、目標和要求。
    4、專項指導原則。導師要積極配合學員參加各類青年培訓、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,并在活動中給予學員及時性的指導和助。
    5、效果落地原則。“導師帶徒”活動要注重實際效果,階段期滿后,由導師填寫導師帶徒自評表,各單位領(lǐng)導小組進行考核認定和效果評價,根據(jù)相關(guān)政策進行獎勵。
    1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結(jié)對名單,組織師徒進行雙向選擇,最終確定結(jié)對人選。原則上一名導師帶一位學員,如有特殊情況可以適當增加,最多不超過三人。
    2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議,正式啟動“導師帶徒”活動,師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
    3、過程實施。導師制定指導方案,準備指導內(nèi)容,學員根據(jù)方案撰寫學習計劃,師徒雙方根據(jù)計劃進行培養(yǎng)和指導,并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。
    4、結(jié)果評價?!皩煄健被顒右宰匀荒隇樵u價期,由導師和學員共同填寫活動培養(yǎng)總結(jié)表。
    5、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動進行內(nèi)部認定和評價,填寫學員評價表,評選年度優(yōu)秀導師帶徒,并將結(jié)果上報集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組。
    1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結(jié)果支付導師費,導師費按照集團公司管理《職工教育經(jīng)費管理規(guī)定》第442條有關(guān)標準執(zhí)行。
    2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi),如因?qū)焸€人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。
    3、集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。
    秋游計劃的活動方案篇六
    一、活動意圖:
    秋天是個美好的季節(jié),處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
    二、活動時間:
    11月25日(星期日)上午。
    三、活動地點:
    __縣米珠山。
    三、活動內(nèi)容:
    假日親子登山活動準備:
    1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。
    2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。
    3.事先了解路線和周邊環(huán)境。
    4.引導孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。
    5.開班會,明確分工。
    四、活動流程:
    8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
    8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。
    9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。
    9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。
    9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發(fā)給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。
    12:00以后結(jié)束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。
    五、友情提示:
    1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。
    2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。
    5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀念品給予鼓勵。
    6.要聽老師安排。在指定的山腳登山??勺杂膳c小伙伴結(jié)隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統(tǒng)一下山。
    7.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8.如果下雨,改期進行。
    秋游計劃的活動方案篇七
    一、活動主題:
    領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量。
    二、活動時間:
    20__年10月10日(星期日)。
    三、活動人員:
    全班同學。
    四、活動策劃人:
    汪俊杰、蔣達。
    五、活動地點:
    龜山風景區(qū),月湖等。
    六、活動目的:
    同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
    七、活動安排:
    (一)前期準備工作。
    1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。
    3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春秋游當天的秩序。
    5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。
    6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
    7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
    10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:
    10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
    (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名。
    (3)、各位同學午餐,水自備。
    (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。
    (5)、計劃14:00點回到學校。
    3、后期工作:
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。
    (2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。
    (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
    4、注意事項:
    (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
    (7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
    (8)班委要隨時關(guān)注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。
    (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,同學們交流秋游感受。
    2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
    八、備注:
    1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
    九、主要負責人聯(lián)系方式。
    汪俊杰:__。
    蔣達:__。
    秋游計劃的活動方案篇八
    秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。
    我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:
    一、活動時間:
    20_年x月x日(周x)。
    二、活動地點:
    __。
    三、活動對象:
    全園幼兒、全園教師。
    四、注意事項:
    1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
    2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。
    3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
    4、活動當天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。
    5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。
    6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。
    7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。
    秋游計劃的活動方案篇九
    活動參與者:中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
    活動目標:
    1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。
    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動準備:與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    活動過程:
    一、結(jié)合圖片談論自我的家鄉(xiāng)。
    談話:
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。
    二、交代游玩的地點及安全要求。
    1、8:00全體人員集中x下。
    2、集中幼兒和家長團體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗常⒘粲?。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
    注意事項:
    1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自我身份證(x戶口身份證)。
    秋游計劃的活動方案篇十
    為了開闊學生視野,讓學生走出課堂,組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動,檢驗公民教育成果。
    帶著五美出發(fā),探尋最美秋天。
    1、10月27日至31日,宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品,周5班隊會與學生分享,激發(fā)學生熱愛大自然、保護大自然,迫切走入秋天的完美愿望。
    2、11月3日—11月5日,學生報名階段,了解活動要求,爭做五美小明星。
    (1)各班分好活動小組,并選出小組管理人員。如:小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀律隊長、安全隊長等。
    (2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
    (3)每個孩子的食品不能超過三樣,并能主動與同學進行分享。
    (4)各班進行“五美小明星”評比,各小隊民主投票,每隊可申報一名,每班不超過8名,授予五美小明星專用徽章。
    (一)儀表美。
    穿戴方面不宜趕潮流、追時髦,做到衣著整潔,樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。
    (二)語言美。
    在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問,并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。
    對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進行制止。
    在景區(qū)不宜大聲喊叫,使用不禮貌的語言。
    (三)、就餐美。
    能按照需求就餐,不暴飲暴食,走到哪吃到哪。
    能分享自我的食物。
    不浪費食物。
    (四)、行走美。
    排隊上下車,先上車的往里走。
    排隊入園、排隊進入游樂場地。
    在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧,不去人多擁擠處湊熱鬧。
    (五)、環(huán)境美。
    愛護環(huán)境,不亂丟亂扔,隨地吐痰。
    愛護花草樹木,不攀枝折桂。
    3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30準時從出發(fā),9:00抵達植物園北門。
    4、9:00由導游發(fā)放門票,入園。欣賞向日葵,感受植物的生機,前往蝴蝶谷,游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞,欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品,帶您走進“花伴蝶,蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂,前往桂花園,占地60畝的桂花園有三十幾個品種,醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園,三十幾種先進的游樂設施,琳瑯滿目任你選擇,根據(jù)自我的身高體重,喜好在工作人員的帶領(lǐng)下,開始游玩。
    8、13:30結(jié)束愉快的行程,帶著盡興和滿足去北門集合,此次旅游完美結(jié)束。
    秋游計劃的活動方案篇十一
    4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
    定于20xx年10月19日星期四。
    陳平。
    一、二年級秋游;。
    三至六年級野炊。
    1.班主任提前做好學生的思想動員工作:
    a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
    b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應及時用水將火撲滅。
    c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
    d、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應用心主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
    2.由班主任與配班老師負責班級活動。
    3.按學生的生活自理潛力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到校園。
    4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
    過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,
    回到時按班級次序步行返校。
    5.學生應帶物品由班主任結(jié)合學生實際提出推薦,為了培養(yǎng)學生的自理潛力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。
    6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
    1.8:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
    2.8:20出發(fā)。
    3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
    4.13:00清理現(xiàn)場。
    5.13:30活動結(jié)束,步行原路回到。
    第一組組長:涂雁飛。
    成員:徐萍藍寅劍。
    鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。
    第二組組長:鄭國杰。
    成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。
    何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。
    1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個就應注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
    2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
    3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,留意燙傷。
    4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯(lián)歡。
    5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
    6.活動中各教師持續(xù)手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
    1.學生務必系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
    2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
    3.推薦學生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
    4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。
    5.活動結(jié)束后,對學生強調(diào)必須要先回校園,不能在路上或同學家逗留。
    本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導小組,職責落實到人,確?;顒映晒?。
    秋游計劃的活動方案篇十二
    1.經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    3.親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
    2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。
    3.幼兒每組帶一個塑料帶。
    4.照相機一臺。
    (一)教師交代活動目的與要求。
    (二)教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達目的地,注意路上安全。
    (三)活動現(xiàn)場:
    1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
    師:近看每一株水稻上頭長著什么?稻穗為什么是下垂的?
    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
    2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景。
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3.做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。
    4.說一說,回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。
    延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。
    秋游計劃的活動方案篇十三
    xx。
    中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    一、結(jié)合圖片談論自己的.家鄉(xiāng)。
    談話:
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點及安全要求。
    三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。
    1、8:00全體人員集中下。
    2、集中幼兒和家長集體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
    1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。
    秋游計劃的活動方案篇十四
    xxxx集中地點:xx。
    中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    一、結(jié)合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點及安全要求。
    三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
    1、8:00全體人員集中xx下。
    2、集中幼兒和家長集體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
    1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
    秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地—————華南植物園———————華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。
    1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
    2、發(fā)展幼兒的'觀察力、想象力及審美能力。
    3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
    4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。
    華南植物園。
    (1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    (2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
    (3)9:15左右到達。各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。
    (4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。
    (5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。
    (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
    (7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
    (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
    2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
    3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)。
    4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)。
    5、請為幼兒準備一個垃圾袋。
    6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。
    7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
    8、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
    秋游計劃的活動方案篇十五
    南郊公園。
    一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
    二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。
    三、每位學生帶好垃圾袋,不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,并且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
    2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自我手機號碼,以便及時聯(lián)系。
    3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
    4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
    5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
    6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。
    總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保健:照相:
    一年級。
    二年級。
    三年級。
    四年級。
    五年級。
    六年級。
    1.后勤安全負責人職責:
    (1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
    (2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
    (4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
    (5)全面關(guān)注師生的安全;
    (6)及時處理偶發(fā)事件。
    2.班級負責人職責:各班主任。
    (1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;
    (2)全面關(guān)注學生的安全;
    (3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
    3.帶班教師職責:
    (1)活動前要加強安全教育。安全資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。
    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;
    (3)組織學生帶些常用藥品;
    (4)精心設計、安排學生的.活動;
    (5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
    (6)關(guān)心每一位學生的身體狀況;
    (7)要密切關(guān)注學生,不讓學生走出自我的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);
    (8)關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情景;
    (9)發(fā)現(xiàn)意外情景及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
    (10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情景。
    4.安全教育負責人職責:
    (1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
    (2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情景,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
    秋游計劃的活動方案篇十六
    南郊公園。
    一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
    二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
    三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
    2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯(lián)系。
    3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
    4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
    5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
    6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。
    總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保?。赫障啵?BR>    一年級。
    二年級。
    三年級。
    四年級。
    五年級。
    六年級。
    1.后勤安全負責人職責:
    (1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
    (2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
    (4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
    (5)全面關(guān)注師生的安全;
    (6)及時處理偶發(fā)事件。
    2.班級負責人職責:各班主任。
    (1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;
    (2)全面關(guān)注學生的安全;
    (3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
    3.帶班老師職責:
    (1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;
    (3)組織學生帶些常用藥品;
    (4)精心設計、安排學生的活動;
    (5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
    (6)關(guān)心每一位學生的身體狀況;
    (7)要密切關(guān)注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);
    (8)關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況;
    (9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
    (10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
    4.安全教育負責人職責:
    (1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
    (2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
    秋游計劃的活動方案篇十七
    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
    1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑。
    做好秋游的征詢和預定工作。
    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
    出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
    1、老師提出秋游的要求。
    a、對幼兒的要求:
    (1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
    (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
    (3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
    2、對家長的要求:
    (1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
    (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
    (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
    (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
    (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
    (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
    (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
    (8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
    (9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
    2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
    3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
    1、教師組織家長進行集體拍照留念。
    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
    1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
    2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。
    秋游計劃的活動方案篇十八
    為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的'心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
    二、活動領(lǐng)導小組。
    總領(lǐng)隊:張文春。
    副領(lǐng)隊:夏靜波。
    成員:各班班主任。
    四、活動地點:青青世界。
    五、隨隊醫(yī)護:李華君。
    六、安全文明教育工作。
    安全教育:
    1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
    2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
    3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
    4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
    5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
    文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
    5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
    1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。
    2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
    3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
    4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
    5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
    6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
    7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
    八、隨班教室安排。
    班級班主任副班主任及隨班教師。
    一(1)班錢旭紅(13656825171)余四德、夏靜波。
    一(2)班陳佳雨(15205801658)李華君、王萍素。
    二(1)班王娟紅(13454079892)黃昭智、張友岳。
    二(2)班林燕(13587060806)李蘭波、黃杰。
    三(1)班葉善君(13867238152)王紅兒、羅愛耀。
    三(2)班李玉琴(18967216006)王利軍。
    四(1)班張燕華(13515804093)張銀飛。
    四(2)班王丹艷(13656802716)周滿飛。
    五年級張文雅(15858058570)余曉巧、張冰磊。
    六(1)班何媛(13868228686)屠幼芬。
    六(2)班陳滿燕(13868217901)周馳。
    出發(fā)時,各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。
    秋游計劃的活動方案篇十九
    九()班全體同學。
    水井園。
    20xx年10月20日星期六。
    為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
    調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
    1.組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。
    2.物質(zhì)器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。
    3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。
    4.分組:將隊伍分成6小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
    人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。
    2.采購食物。
    3.總負責人:。
    4.每個小組的負責人;。
    所需物品:。
    1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
    2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
    3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
    4.燒烤料:。
    經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費。
    5.提前分好各小組的人員組成。
    6.注意相機的借用與保管。
    1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。
    3.由小組長帶領(lǐng)自由活動。
    4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
    5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:。
    6.節(jié)目安排游戲類。
    注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
    6.15:30清場,然后原路回校。
    2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
    3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
    活動結(jié)束后期工作:。
    4.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
    20xx年10月16日。
    秋游計劃的活動方案篇二十
    1、讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
    2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗。
    :20xx年xx月xx日(周五)。
    尋找秋天的足跡。
    大連海之韻廣場。
    1、組織領(lǐng)導:總負責:葉萍。
    2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
    3、具體安排。
    (1)活動程序。
    8:10全校師生在操場集中,分車。
    8:30從學校出發(fā)。
    9:30—11:30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。
    11:30—12:30各班級午休、吃午餐。
    12:30—1:00拍照留念。
    1:00—1:20集合整隊上車。
    2:00返回學校。
    (2)學生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)。
    第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學前)。
    1、要求領(lǐng)導、班主任、配班老師手機必須開機,一切行動聽從指揮,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務管理學生工作,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負責。
    2、學生方面:
    (1)各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作,上報人數(shù)。
    (2)要求學生在旅游點做文明游客,遵守各項活動規(guī)則。
    (3)教育學生要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準單獨行動。
    1、成立醫(yī)務小組:組長:葛軍組員:各教研組長。
    具體工作:準備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排。
    2、突發(fā)事件處理原則:
    (1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
    (2)學生優(yōu)先原則。
    (3)就地搶救原則。
    (4)報警求援原則。
    (5)維持秩序、迅速疏散原則。
    3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:
    師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領(lǐng)導聯(lián)系,由領(lǐng)導視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。
    4、學生走失處理:
    (1)、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。
    (2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織尋找。
    (3)、班主任在活動前要教育學生,如果與班級隊伍走散,應就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
    (4)、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領(lǐng)導。