人生是一場不斷總結(jié)和學(xué)習的旅程，總結(jié)是我們進步的階梯?？偨Y(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容，避免片面性。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇一
男1:群羊辭舊歲!
女1:金猴鬧新春!
男2:敬愛的老師，
女2：可親的家人們，大家——。
合:新年好!
男1：回首xxxx，實驗學(xué)校在十周歲華誕的日子，得到了錦城人的盛贊。
女1：回首xxxx，實驗人在團結(jié)和諧的大家園里，不斷創(chuàng)造喜人的佳績。
男2：此刻，成功和收獲的喜悅?cè)允幯谖覀兊男奶铩?BR> 女2：此刻，xxxx年的鐘聲即將敲響。
男1：新的一年，新的起點。
女1：新的祝福，新的期待。
男2：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：今天，我們載歌載舞，展現(xiàn)實驗人的精氣神。
女1：今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)實驗人的大團圓。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男1：讓我們手牽手。
女1：讓我們肩并肩。
男2：讓我們跳起來。
女2：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的大實驗。
男1：錦州市實驗學(xué)校xxxx教師元旦聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始!
校長致辭。
女1:首先，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請錦州市實驗學(xué)校校長劉振致新年賀詞!
1.領(lǐng)導(dǎo)班子小合唱《明天會更好》。
女1：劉校長的講話讓我們每一位實驗人心潮澎湃，澎湃于上一年所取得的欣喜成績，
女2：目前，我校全體教職工在本屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，正秉承實驗校訓(xùn)，發(fā)揚實驗精神，
按照學(xué)校十三五規(guī)劃的藍圖，朝著創(chuàng)建全國先進，省內(nèi)一流，全市領(lǐng)先學(xué)校的目標努力奮進。
男2：我們當然有理由相信，實驗學(xué)校的明天會更好。接下來請欣賞由我校領(lǐng)導(dǎo)班子為大家?guī)淼男『铣魈鞎谩?BR> 2.舞蹈串燒《咱們組里的人》——體育組。
女1：感謝我校領(lǐng)導(dǎo)班子精彩的表演!
女1：掌聲有請體育組的老師們?yōu)槲覀儙硪粓鰟e開生面的舞蹈串燒——《咱們組里的人》。
3.古箏彈唱《青花瓷》。
男2：王淼，我感覺最近咱們實驗學(xué)校四處都洋溢著元旦聯(lián)歡的喜慶，大家其樂融融地彩排訓(xùn)練，我覺得這個過程特別的幸福而快樂。
女1：是啊，實驗人飽滿的精神風貌無處不在。
接下來表演的五朵金花，分別是小學(xué)組的語數(shù)英體計算機老師，聽說，她們?yōu)榱诉@次演出，每天在愛華姐的帶領(lǐng)下加班練習古箏。
男2：聽你這么一說，我更加期待這個節(jié)目了。
女1：接下來請欣賞古箏彈唱《青花瓷》。
4.小品《最后一節(jié)課》。
男1：建校十余年來，實驗學(xué)校一直致力于躋身省內(nèi)名校，全國一流的隊伍。
女1：小學(xué)部每周三的學(xué)科團隊教研展示，不僅提高了各學(xué)科教研組的教學(xué)能力，科研能力，也在一次次集會中增強了團隊的凝聚力!
男1：接下來體育組的老師們將為我們帶來小品《最后一節(jié)課》，讓我們掌聲有請!
5.男聲獨唱《老爸》。
男1：每一份工作的順利完成都離不開家人的深深期待，
女1：每一份工作的順利完成都離不開老爸老媽的大力支持，
6.器樂合奏《瀏陽河》。
男2：我發(fā)現(xiàn)一件事兒，咱們這次聯(lián)歡會的兩名女主持的名字里都有很多水啊!
而我國瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田。
男2：今天，實驗學(xué)校中身懷絕技的音樂組成員們將為我們帶來一曲精彩絕倫的器樂合奏《瀏陽河》，掌聲有請。
游戲——你來表演我來猜。
李大維、王淑萍。
7.集體舞——《感覺自己萌萌噠》。
有請萌萌噠初中部老師為我們帶來集體舞《感覺自己——》。
8.小合唱——《聽媽媽講那過去的事情》《孤獨的牧羊人》。
男1：一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)來到實驗學(xué)校這個大家庭一年多了，身為實驗人，我感到由衷的驕傲和自豪。
女2：剛進家門半年多的我，也真切地感受到實驗大家庭的溫暖，更深刻地領(lǐng)悟到了我要更加努力，早日成為實驗的驕傲。
9.行政組——《衙門里的那些事》。
男1：去年的元旦聯(lián)歡會，有一個節(jié)目大家肯定印象特別深刻，
女2：我知道，就是行政組的小品《表彰前后》啊!樊主任的蘋果9火了整整一年呢!
女2：到底他們今年的表演能不能再次驚艷我們的雙眼呢，讓我們拭目以待!
10，音樂組——《美麗中國》。
男1：中國，我們的大中國，為你山川的巍峨，為你土地的肥沃。
女1：為你奔騰的河流，為你神奇的雪國。
男2：為你肩胛上佩戴著轟轟烈烈的故事。
女2：為你袖口上飄下傳奇的五顏六色而歌。
男1：中國呀，你眉宇之間都寫滿輝煌燦爛的詩篇。
女1:中國之美啊，讓我迷離而敬仰。
女2：掌聲有請音樂組為我們帶來歌曲——《美麗中國》。
結(jié)束語：
男1：今天，我們讓夢想盡情綻放。
女1：今天，我們讓心情自由飛翔。
男2：告別今天，我們將迎來明朝東升的旭日。
女2：告別今天，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。
男1：讓我們在新的一年里，振翅翱翔，向更高、更遠起航!
女1：讓我們在新的一年里，銳意進取，向至善、至美進取!
男2：讓我們挽起生命的臂膀，共同唱響實驗學(xué)校的華美樂章。
女2：錦州市實驗學(xué)校xxxx年教師聯(lián)歡到此結(jié)束讓我們。
【合】明年再相會!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇二
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請------為我們帶來。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇三
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書；
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面；
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀；
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景；
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師；
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：現(xiàn)在我們宣布：xx中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇四
（合）：大家晚上好！
（女）：相約青春。
（男）：相約活力。
（女）：相約80后。
（男）：相約90后。
（合）：青春的旋律，相約8090，文藝晚會現(xiàn)在開始！
介紹到場嘉賓請嘉賓致辭。
（男）：首先請讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx。
（女）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為晚會致辭。
（男）：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
表演節(jié)目開始。
（女）：我們都有過快樂的童年。
（男）：我們都曾是快樂的孩子。
（女）：當純真可愛的笑臉變得青澀明媚。
（男）：當柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力。
（女）：我們已經(jīng)走過了那個金色的季節(jié)。
（男）：但是我們有時又多么想回到過去、多么想留住那一夏天的歡笑。
（女）：留住那段時光，那段純潔的時光，那段快樂的時光。
（男）：那是一段童年的時光。
《童年》節(jié)目。
女：感謝（土建院）藝術(shù)團給我們帶來的《童年》。
男：走過金色的童年。
女：我們迎接充滿活力的青春。
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
女：請欣賞（中南大學(xué)）輪滑社帶給我們的精彩表演！
輪滑表演。
女：那些中學(xué)的回憶。
男：靜靜地填滿生命的軌跡。
女：正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕。
男：一年又一年。
女：記錄了喜怒哀樂。
男：印證了悲歡離合。
女：留下了我們成長的痕跡。
男：勾起我們曾經(jīng)的度過和經(jīng)歷。
女：在我們的17歲，夢想猶如一縷縷黑暗中的陽光，啟迪心靈，釋放滿腔的熱情；
男：夢想猶如一幅幅屏風里的畫卷，絢麗多彩，描述躊躇的心意；
女：夢想帶給我堅定。夢想帶給我信心。夢想是一種無聲的希冀。
男：我會為了愛和這遙遠的希冀，而努力奮斗，直到夢想的實現(xiàn)。
女：夢想，是我不懈的動力、前進的燈塔、畢生的向往！
女：下面請欣賞森林童話樂隊帶來的《dreams》。
《dreams》。
男：嘹亮的歌聲，唱出青春的活力。
女：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝氣。
男：今夜，讓我們用跳動的音符標記出十年來精彩的樂章。
女：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
男：80后的執(zhí)著與努力，90后的張揚與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女：讓我們借土建院器樂團的精彩演出，共同享受這難得的《良宵》。
器樂表演。
男：在這慢慢長夜你可曾想到，曾幾何時，她的一顰一笑令我形神不定。
女：曾幾何時，他的一言一語讓我倍加關(guān)心。
男：在那青春年少的歲月你我不期然的相遇。
女：在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢。
男：而那曾經(jīng)一瞬間的悸動至今仍是我一生中最燦爛的春光。
女：請欣賞歌曲對唱《還是好朋友》。
《還是好朋友》。
男：當夢想照進現(xiàn)實，我們已經(jīng)在中南——這一方熱土上學(xué)習生活，拋灑青春。
女；我們每個人的都沾染了她濃厚的氣息，帶著她深深地印記。
男：這岳麓的云煙在樓宇間飄蕩那湘江的波瀾將每一片蒼翠浸染，
女：我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈，心靈的寬厚中訴說出桃李無言。
男：不知不覺，我們千錘百煉進入了夢想中的大學(xué)校園。
女：將那最珍貴的光陰染成絢麗多彩的畫卷。
男：一把木吉他，幾曲好年華。
女：叮咚地一起訴說心中的苦與樂，叮咚地陪我度過冬秋春夏。
男：那六弦的樂曲總能說出我心中想說的話。
女：那婉轉(zhuǎn)的.琴音總能靜靜地聆聽我內(nèi)心的回答。
男：我們都記得一首首吉他彈唱的校園民謠和那白衣飄飄的蔥蘢年代，
女：下面就有請馬梟楊夢嬌為我們帶來《吉他彈唱串燒》。
吉他彈唱串燒。
男：只有強烈的鼓點才能表現(xiàn)生命的脈動。
女：只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。
男：起源于非洲的生命與活力，帶著美洲的爛漫與多情。
女：中南大學(xué)的才子才女們是用自己的風格，重新詮釋了這令人激動地舞蹈。
男：下面請欣賞def舞蹈團帶來的《爵士舞》。
爵士舞。
女：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。
男：在成長的道路上少不了智慧的靈光一閃，在前進的征途中卻不料幽默的隨行相伴。
女：下面由劉xx閆xx帶來，相聲《80后的追求》。
相聲《80后的追求》。
男：生命，只有一回！
女：夢想，不會只有一次！
男：錯過的愛情，只要肯回頭，還是有找回心靈相印的一天……。
女：這是音樂、是夢想、是與愛情。
男：下面請欣賞汪鵬帶來的《海角七號》。
晚會結(jié)束。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
我宣布“青春的旋律·相約8090”晚會到此結(jié)束。
女：祝大家————。
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇五
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇六
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇七
(王)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。
(崔)青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
(王)三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。
(合)南寧外國語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位老師。
丙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再一次記住他們的容顏，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請------為我們帶來。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇八
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：2022年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了2022大學(xué)。
b：2022年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：2022年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在2022大學(xué)的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇九
合：大家晚上好。
c：這里是##年書教2班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。
d：今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了羅職院。
d還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
b兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：兩年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為一個月后就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風是那樣的留戀。
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。在老師陽光般的照耀下。
主持人乙：在老師細雨般的滋潤下。
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的`快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：xx小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始！
（節(jié)目演出）。
（主持人一起上，結(jié)束語）。
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡。
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶。
主持人甲：我們哭過，笑過；
主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融。
主持人乙：學(xué)校和班級就像我們的家。
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠都會記得老師的諄諄教導(dǎo)。
主持人甲：我們永遠都會感謝老師的良苦用心。
主持人乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們就要畢業(yè)。
主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。
主持人乙：我們將踏上新的學(xué)習征程。
主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：和美麗的童年說再見。
主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；
主持人乙：六年回想，說再見是那么的困難。
主持人甲：我們不愿意離開。
主持人乙：我們不愿意說再見。
主持人甲：我們不愿意畢業(yè)。
主持人乙：我們不愿意告別快樂的童年。
主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！
主持人甲：我們是新世紀的雛鷹。
主持人乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
主持人甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成！
祝母校的未來更加美好！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十一
人的一生會遇到很多人，初中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長，得到了許多人的關(guān)愛、呵護。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
下面就讓初三學(xué)生代表獻上鮮花，表達他們的一片感恩之心。
親愛的同學(xué)們，謝謝你們，作為老師，我們已經(jīng)深切的感受到這一點，同學(xué)們鮮花就已經(jīng)表達了大家的感恩情懷。
下面請我們的老師為我們的任課老師敞開心扉傳達對同學(xué)們的真誠祝福。
掌聲有請。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十二
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請------為我們帶來。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫。
三年前，我們懷著彩色的夢想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過歡笑，有過淚水，我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開校園。
回首往事，我們無怨無悔；
展望未來，我們信心滿懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請盡情表達你的感謝和祝福。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過去了。如果把初中三年比作一本書的話，那么，我們已經(jīng)把這本書翻到了最后幾頁。
三年來，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時間最多的人了。三年來，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來，我們的學(xué)習環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得好成績，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十四
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于撫松八中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（根據(jù)具體情況添加）讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
女、請全體起立，升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐！
男：同學(xué)們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的校領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請于校長講話。掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師。你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三全體畢業(yè)生獻給母校的心聲dd《感恩的心》。有請初三各班代表為班主任獻上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學(xué)習生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表903班楊逢春同學(xué)講話。掌聲歡迎。
女：三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，撫松八中對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，有請家長代表說說心里話。請！
男：同學(xué)們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。捐書儀式，現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對學(xué)長們表示感謝。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭得榮譽。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。下面請聽學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。
女：經(jīng)過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請同學(xué)們齊放氫氣球，放飛夢想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟?BR> 女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們中考取得輝煌的成績。xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
下午好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆初三年級畢業(yè)典禮。畢業(yè)，意味著我們初三的同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。初三的同學(xué)們，在你們邁出松苑中學(xué)大門之前，我們的領(lǐng)導(dǎo)有期望要對你們講，我們的老師有祝福要對你們說，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也有內(nèi)心話要對你們談?wù)?。下面，我宣布東區(qū)松苑中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立――（奏國歌）――請坐。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇一
男1:群羊辭舊歲!
女1:金猴鬧新春!
男2:敬愛的老師，
女2：可親的家人們，大家——。
合:新年好!
男1：回首xxxx，實驗學(xué)校在十周歲華誕的日子，得到了錦城人的盛贊。
女1：回首xxxx，實驗人在團結(jié)和諧的大家園里，不斷創(chuàng)造喜人的佳績。
男2：此刻，成功和收獲的喜悅?cè)允幯谖覀兊男奶铩?BR> 女2：此刻，xxxx年的鐘聲即將敲響。
男1：新的一年，新的起點。
女1：新的祝福，新的期待。
男2：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：今天，我們載歌載舞，展現(xiàn)實驗人的精氣神。
女1：今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)實驗人的大團圓。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男1：讓我們手牽手。
女1：讓我們肩并肩。
男2：讓我們跳起來。
女2：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的大實驗。
男1：錦州市實驗學(xué)校xxxx教師元旦聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始!
校長致辭。
女1:首先，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請錦州市實驗學(xué)校校長劉振致新年賀詞!
1.領(lǐng)導(dǎo)班子小合唱《明天會更好》。
女1：劉校長的講話讓我們每一位實驗人心潮澎湃，澎湃于上一年所取得的欣喜成績，
女2：目前，我校全體教職工在本屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，正秉承實驗校訓(xùn)，發(fā)揚實驗精神，
按照學(xué)校十三五規(guī)劃的藍圖，朝著創(chuàng)建全國先進，省內(nèi)一流，全市領(lǐng)先學(xué)校的目標努力奮進。
男2：我們當然有理由相信，實驗學(xué)校的明天會更好。接下來請欣賞由我校領(lǐng)導(dǎo)班子為大家?guī)淼男『铣魈鞎谩?BR> 2.舞蹈串燒《咱們組里的人》——體育組。
女1：感謝我校領(lǐng)導(dǎo)班子精彩的表演!
女1：掌聲有請體育組的老師們?yōu)槲覀儙硪粓鰟e開生面的舞蹈串燒——《咱們組里的人》。
3.古箏彈唱《青花瓷》。
男2：王淼，我感覺最近咱們實驗學(xué)校四處都洋溢著元旦聯(lián)歡的喜慶，大家其樂融融地彩排訓(xùn)練，我覺得這個過程特別的幸福而快樂。
女1：是啊，實驗人飽滿的精神風貌無處不在。
接下來表演的五朵金花，分別是小學(xué)組的語數(shù)英體計算機老師，聽說，她們?yōu)榱诉@次演出，每天在愛華姐的帶領(lǐng)下加班練習古箏。
男2：聽你這么一說，我更加期待這個節(jié)目了。
女1：接下來請欣賞古箏彈唱《青花瓷》。
4.小品《最后一節(jié)課》。
男1：建校十余年來，實驗學(xué)校一直致力于躋身省內(nèi)名校，全國一流的隊伍。
女1：小學(xué)部每周三的學(xué)科團隊教研展示，不僅提高了各學(xué)科教研組的教學(xué)能力，科研能力，也在一次次集會中增強了團隊的凝聚力!
男1：接下來體育組的老師們將為我們帶來小品《最后一節(jié)課》，讓我們掌聲有請!
5.男聲獨唱《老爸》。
男1：每一份工作的順利完成都離不開家人的深深期待，
女1：每一份工作的順利完成都離不開老爸老媽的大力支持，
6.器樂合奏《瀏陽河》。
男2：我發(fā)現(xiàn)一件事兒，咱們這次聯(lián)歡會的兩名女主持的名字里都有很多水啊!
而我國瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田。
男2：今天，實驗學(xué)校中身懷絕技的音樂組成員們將為我們帶來一曲精彩絕倫的器樂合奏《瀏陽河》，掌聲有請。
游戲——你來表演我來猜。
李大維、王淑萍。
7.集體舞——《感覺自己萌萌噠》。
有請萌萌噠初中部老師為我們帶來集體舞《感覺自己——》。
8.小合唱——《聽媽媽講那過去的事情》《孤獨的牧羊人》。
男1：一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)來到實驗學(xué)校這個大家庭一年多了，身為實驗人，我感到由衷的驕傲和自豪。
女2：剛進家門半年多的我，也真切地感受到實驗大家庭的溫暖，更深刻地領(lǐng)悟到了我要更加努力，早日成為實驗的驕傲。
9.行政組——《衙門里的那些事》。
男1：去年的元旦聯(lián)歡會，有一個節(jié)目大家肯定印象特別深刻，
女2：我知道，就是行政組的小品《表彰前后》啊!樊主任的蘋果9火了整整一年呢!
女2：到底他們今年的表演能不能再次驚艷我們的雙眼呢，讓我們拭目以待!
10，音樂組——《美麗中國》。
男1：中國，我們的大中國，為你山川的巍峨，為你土地的肥沃。
女1：為你奔騰的河流，為你神奇的雪國。
男2：為你肩胛上佩戴著轟轟烈烈的故事。
女2：為你袖口上飄下傳奇的五顏六色而歌。
男1：中國呀，你眉宇之間都寫滿輝煌燦爛的詩篇。
女1:中國之美啊，讓我迷離而敬仰。
女2：掌聲有請音樂組為我們帶來歌曲——《美麗中國》。
結(jié)束語：
男1：今天，我們讓夢想盡情綻放。
女1：今天，我們讓心情自由飛翔。
男2：告別今天，我們將迎來明朝東升的旭日。
女2：告別今天，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。
男1：讓我們在新的一年里，振翅翱翔，向更高、更遠起航!
女1：讓我們在新的一年里，銳意進取，向至善、至美進取!
男2：讓我們挽起生命的臂膀，共同唱響實驗學(xué)校的華美樂章。
女2：錦州市實驗學(xué)校xxxx年教師聯(lián)歡到此結(jié)束讓我們。
【合】明年再相會!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇二
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請------為我們帶來。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇三
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書；
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面；
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀；
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景；
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師；
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：現(xiàn)在我們宣布：xx中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇四
（合）：大家晚上好！
（女）：相約青春。
（男）：相約活力。
（女）：相約80后。
（男）：相約90后。
（合）：青春的旋律，相約8090，文藝晚會現(xiàn)在開始！
介紹到場嘉賓請嘉賓致辭。
（男）：首先請讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx。
（女）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為晚會致辭。
（男）：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
表演節(jié)目開始。
（女）：我們都有過快樂的童年。
（男）：我們都曾是快樂的孩子。
（女）：當純真可愛的笑臉變得青澀明媚。
（男）：當柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力。
（女）：我們已經(jīng)走過了那個金色的季節(jié)。
（男）：但是我們有時又多么想回到過去、多么想留住那一夏天的歡笑。
（女）：留住那段時光，那段純潔的時光，那段快樂的時光。
（男）：那是一段童年的時光。
《童年》節(jié)目。
女：感謝（土建院）藝術(shù)團給我們帶來的《童年》。
男：走過金色的童年。
女：我們迎接充滿活力的青春。
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
女：請欣賞（中南大學(xué)）輪滑社帶給我們的精彩表演！
輪滑表演。
女：那些中學(xué)的回憶。
男：靜靜地填滿生命的軌跡。
女：正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕。
男：一年又一年。
女：記錄了喜怒哀樂。
男：印證了悲歡離合。
女：留下了我們成長的痕跡。
男：勾起我們曾經(jīng)的度過和經(jīng)歷。
女：在我們的17歲，夢想猶如一縷縷黑暗中的陽光，啟迪心靈，釋放滿腔的熱情；
男：夢想猶如一幅幅屏風里的畫卷，絢麗多彩，描述躊躇的心意；
女：夢想帶給我堅定。夢想帶給我信心。夢想是一種無聲的希冀。
男：我會為了愛和這遙遠的希冀，而努力奮斗，直到夢想的實現(xiàn)。
女：夢想，是我不懈的動力、前進的燈塔、畢生的向往！
女：下面請欣賞森林童話樂隊帶來的《dreams》。
《dreams》。
男：嘹亮的歌聲，唱出青春的活力。
女：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝氣。
男：今夜，讓我們用跳動的音符標記出十年來精彩的樂章。
女：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
男：80后的執(zhí)著與努力，90后的張揚與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女：讓我們借土建院器樂團的精彩演出，共同享受這難得的《良宵》。
器樂表演。
男：在這慢慢長夜你可曾想到，曾幾何時，她的一顰一笑令我形神不定。
女：曾幾何時，他的一言一語讓我倍加關(guān)心。
男：在那青春年少的歲月你我不期然的相遇。
女：在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢。
男：而那曾經(jīng)一瞬間的悸動至今仍是我一生中最燦爛的春光。
女：請欣賞歌曲對唱《還是好朋友》。
《還是好朋友》。
男：當夢想照進現(xiàn)實，我們已經(jīng)在中南——這一方熱土上學(xué)習生活，拋灑青春。
女；我們每個人的都沾染了她濃厚的氣息，帶著她深深地印記。
男：這岳麓的云煙在樓宇間飄蕩那湘江的波瀾將每一片蒼翠浸染，
女：我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈，心靈的寬厚中訴說出桃李無言。
男：不知不覺，我們千錘百煉進入了夢想中的大學(xué)校園。
女：將那最珍貴的光陰染成絢麗多彩的畫卷。
男：一把木吉他，幾曲好年華。
女：叮咚地一起訴說心中的苦與樂，叮咚地陪我度過冬秋春夏。
男：那六弦的樂曲總能說出我心中想說的話。
女：那婉轉(zhuǎn)的.琴音總能靜靜地聆聽我內(nèi)心的回答。
男：我們都記得一首首吉他彈唱的校園民謠和那白衣飄飄的蔥蘢年代，
女：下面就有請馬梟楊夢嬌為我們帶來《吉他彈唱串燒》。
吉他彈唱串燒。
男：只有強烈的鼓點才能表現(xiàn)生命的脈動。
女：只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。
男：起源于非洲的生命與活力，帶著美洲的爛漫與多情。
女：中南大學(xué)的才子才女們是用自己的風格，重新詮釋了這令人激動地舞蹈。
男：下面請欣賞def舞蹈團帶來的《爵士舞》。
爵士舞。
女：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。
男：在成長的道路上少不了智慧的靈光一閃，在前進的征途中卻不料幽默的隨行相伴。
女：下面由劉xx閆xx帶來，相聲《80后的追求》。
相聲《80后的追求》。
男：生命，只有一回！
女：夢想，不會只有一次！
男：錯過的愛情，只要肯回頭，還是有找回心靈相印的一天……。
女：這是音樂、是夢想、是與愛情。
男：下面請欣賞汪鵬帶來的《海角七號》。
晚會結(jié)束。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
我宣布“青春的旋律·相約8090”晚會到此結(jié)束。
女：祝大家————。
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇五
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇六
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇七
(王)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。
(崔)青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
(王)三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。
(合)南寧外國語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位老師。
丙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再一次記住他們的容顏，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請------為我們帶來。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇八
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：2022年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了2022大學(xué)。
b：2022年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：2022年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在2022大學(xué)的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇九
合：大家晚上好。
c：這里是##年書教2班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。
d：今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了羅職院。
d還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
b兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：兩年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為一個月后就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風是那樣的留戀。
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。在老師陽光般的照耀下。
主持人乙：在老師細雨般的滋潤下。
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的`快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：xx小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始！
（節(jié)目演出）。
（主持人一起上，結(jié)束語）。
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡。
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶。
主持人甲：我們哭過，笑過；
主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融。
主持人乙：學(xué)校和班級就像我們的家。
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠都會記得老師的諄諄教導(dǎo)。
主持人甲：我們永遠都會感謝老師的良苦用心。
主持人乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們就要畢業(yè)。
主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。
主持人乙：我們將踏上新的學(xué)習征程。
主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：和美麗的童年說再見。
主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；
主持人乙：六年回想，說再見是那么的困難。
主持人甲：我們不愿意離開。
主持人乙：我們不愿意說再見。
主持人甲：我們不愿意畢業(yè)。
主持人乙：我們不愿意告別快樂的童年。
主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！
主持人甲：我們是新世紀的雛鷹。
主持人乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
主持人甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成！
祝母校的未來更加美好！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十一
人的一生會遇到很多人，初中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長，得到了許多人的關(guān)愛、呵護。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
下面就讓初三學(xué)生代表獻上鮮花，表達他們的一片感恩之心。
親愛的同學(xué)們，謝謝你們，作為老師，我們已經(jīng)深切的感受到這一點，同學(xué)們鮮花就已經(jīng)表達了大家的感恩情懷。
下面請我們的老師為我們的任課老師敞開心扉傳達對同學(xué)們的真誠祝福。
掌聲有請。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十二
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
合：現(xiàn)在開始!
b：首先有請------為我們帶來。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來，------為我們表演，請欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫。
三年前，我們懷著彩色的夢想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過歡笑，有過淚水，我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開校園。
回首往事，我們無怨無悔；
展望未來，我們信心滿懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請盡情表達你的感謝和祝福。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過去了。如果把初中三年比作一本書的話，那么，我們已經(jīng)把這本書翻到了最后幾頁。
三年來，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時間最多的人了。三年來，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來，我們的學(xué)習環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得好成績，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十四
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于撫松八中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（根據(jù)具體情況添加）讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
女、請全體起立，升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐！
男：同學(xué)們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的校領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請于校長講話。掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師。你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三全體畢業(yè)生獻給母校的心聲dd《感恩的心》。有請初三各班代表為班主任獻上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學(xué)習生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表903班楊逢春同學(xué)講話。掌聲歡迎。
女：三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，撫松八中對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，有請家長代表說說心里話。請！
男：同學(xué)們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。捐書儀式，現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對學(xué)長們表示感謝。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭得榮譽。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。下面請聽學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。
女：經(jīng)過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請同學(xué)們齊放氫氣球，放飛夢想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟?BR> 女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們中考取得輝煌的成績。xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持詞說篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
下午好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆初三年級畢業(yè)典禮。畢業(yè)，意味著我們初三的同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。初三的同學(xué)們，在你們邁出松苑中學(xué)大門之前，我們的領(lǐng)導(dǎo)有期望要對你們講，我們的老師有祝福要對你們說，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也有內(nèi)心話要對你們談?wù)?。下面，我宣布東區(qū)松苑中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立――（奏國歌）――請坐。