在寫作過(guò)程中，合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標(biāo)題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一些啟示和反思。
環(huán)境育兒心得篇一
20__年到20__年的中國(guó)乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開始了她的“報(bào)復(fù)”了么?電影《2012》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。20__年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開，伴隨著中國(guó)政府2021年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)。“低碳生活”的概念也就進(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
環(huán)境育兒心得篇二
家庭育兒環(huán)境是指兒童所接觸的外在物質(zhì)性和精神性的總體。家庭育兒環(huán)境是幼兒成長(zhǎng)的重要因素，一個(gè)人從出生的第一天起，所接觸的人類社會(huì)便是家庭生活，受到的最早教育便是家庭教育。從某種意義上講家庭教育就是“生命教育因此家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的家庭育兒環(huán)境，以科學(xué)的教育方法和有效地教育措施，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
孩子從一出生，就生活在家庭這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里;在上幼兒園之前，孩子幾乎把百分之九十的時(shí)間都花在家庭里，而這段時(shí)間是幼兒建立優(yōu)秀的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，在接受幼兒園教育之后，家庭對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)依舊是心靈最重要的依靠港灣。心理學(xué)家指出：“在促進(jìn)幼兒早期教育方面，最有效的方法是創(chuàng)造良好的生活環(huán)境”。家庭生活氣氛直接影響著家庭成員的情緒和健康，對(duì)兒童也不例外，因此要有一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母往往表現(xiàn)為望子成龍、望女成鳳，而在希望面前呢?有的家長(zhǎng)帶一幫人在家里稀里嘩啦“壘長(zhǎng)城”、打撲克、大聲說(shuō)話;有些家庭父母吵架，婆媳不和。這些不良的家庭氣氛都會(huì)在無(wú)形中給幼兒造成心理上的創(chuàng)傷和不平衡?？上攵?，這樣的環(huán)境，孩子即使本身是平和的性格，也會(huì)變得急躁起來(lái)。甚至?xí)?jiàn)到孩子天天皺著眉頭，閉著嘴巴等不該在幼兒身上見(jiàn)到的現(xiàn)象;也同時(shí)慢慢出現(xiàn)了在家長(zhǎng)口中說(shuō)的“太好動(dòng)，不乖，管不了等等現(xiàn)象。
有一位教育先行者的見(jiàn)解十分精辟：“在其它條件相同的情況下，良好的家庭氣氛是促使子女學(xué)業(yè)進(jìn)步，升學(xué)順利的重要條件?！?BR> 常言道：身教重于言教，榜樣的作用是無(wú)窮的。不少家長(zhǎng)習(xí)慣通過(guò)言語(yǔ)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，但他們通常用警告和命令的口吻去對(duì)待孩子。“這樣做的孩子不是好孩子，媽媽不喜歡”，“玩了之后，要把玩具收拾好”等等。這樣進(jìn)行家教難以收到好的效果，孩子該怎樣仍還怎樣。其實(shí)在這樣的言語(yǔ)下即使孩子照家長(zhǎng)說(shuō)的做了，也是不情不愿的，在孩子的心理也會(huì)慢慢積累不情愿的情緒，甚至逆反心理。
有一個(gè)案例可以很好的說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：樂(lè)樂(lè)的母親是一位一絲不茍的人，每當(dāng)樂(lè)樂(lè)醒來(lái)時(shí)就要她換下睡衣，并把脫下的睡衣疊的整整齊齊，晚上睡覺(jué)時(shí)，也把脫下的衣服疊的整整齊齊。久而久之，樂(lè)樂(lè)養(yǎng)成了早上起床后就要更換睡衣并疊放整齊的習(xí)慣。即使不能把脫下的睡衣疊的整整齊齊，但她有了整理床被及衣物的意識(shí)。樂(lè)樂(lè)母親不用從頭到尾去教他，其榜樣示范作用使樂(lè)樂(lè)秉承了她媽媽的好習(xí)慣。
孩子認(rèn)知世界和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成一個(gè)重要途徑就是對(duì)父母與成人的學(xué)習(xí)和模仿，所以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣必須由家長(zhǎng)做起。家長(zhǎng)要以自己的.行為為孩子做榜樣，光說(shuō)是不行的，孩子容易厭煩，很大程度上來(lái)講，幼兒教育是靠成人示范引領(lǐng)的。雖然在家庭教育中沒(méi)有規(guī)定的課程，但家庭環(huán)境、人際關(guān)系、父母的文化水平及道德修養(yǎng)等都深刻地影響孩子。家長(zhǎng)要以身作則，注意自己的言行舉止，注意講禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，不要輕意用諾言來(lái)哄騙孩子，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，父母的言行會(huì)潛移默化地影響和教育孩子。
“受之以魚不如授之以漁"，家長(zhǎng)在幼兒教育中起著關(guān)鍵作用，應(yīng)該通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響教育孩子，指導(dǎo)孩子不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。
初為人母(父)的家長(zhǎng)們?nèi)鄙俳套拥慕?jīng)驗(yàn)，往往有種不知所措之感，或會(huì)表現(xiàn)的比較嚴(yán)肅，以求讓孩子盡快進(jìn)步，在這種壓力下，孩子的表現(xiàn)已是種畸形的表現(xiàn)，孩子每天驚恐于如何做才能達(dá)到家長(zhǎng)的要求;或者過(guò)分寵愛(ài)，希望不讓孩子受到任何傷害，而在這種寵愛(ài)下，孩子的發(fā)展自由了，但往往又過(guò)與釋放，沒(méi)有了任何限制，也會(huì)遇到問(wèn)題。正如高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)子女，這是母雞都會(huì)做的事，然而會(huì)教育子女，這是一件偉大的國(guó)家事業(yè)了”。
其實(shí)，父母完全可以利用每一次這樣的機(jī)會(huì)，告訴孩子他的問(wèn)題可以自己解決，以期培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考的能力和動(dòng)手能力。
總之，家庭教育要把細(xì)心、耐心、愛(ài)心時(shí)刻放在心里，在實(shí)施教育時(shí)才會(huì)取得事半功倍的績(jī)效，家庭也會(huì)更和諧。讓我們共同為孩子撐起一片藍(lán)天，讓孩子的小臉上綻放最自然、最可愛(ài)的笑容。
環(huán)境育兒心得篇三
在如今快節(jié)奏的生活中，父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越關(guān)注如何給孩子提供一個(gè)健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響，而環(huán)境育兒也越來(lái)越被家長(zhǎng)們重視。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到環(huán)境育兒的重要性。下面我將從營(yíng)造積極的家庭氛圍、提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)以及關(guān)注孩子的身心健康等五個(gè)方面來(lái)分享我的環(huán)境育兒心得體會(huì)。
首先，營(yíng)造積極的家庭氛圍對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要。在家庭中，父母是孩子最親近、最親密的人。因此，父母的言行舉止對(duì)孩子具有非常重要的示范作用。作為父母，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，為孩子樹立良好的榜樣。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與孩子充分溝通，關(guān)心并尊重他們的意見(jiàn)。只有在一個(gè)愉快、和睦的家庭氛圍中，孩子才能健康成長(zhǎng)。
其次，提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是環(huán)境育兒的重要方面。家庭是孩子最基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，父母應(yīng)該在家庭中為孩子提供各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。可以通過(guò)閱讀給孩子擴(kuò)大知識(shí)面，通過(guò)參觀博物館、科技館等培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。同時(shí)，父母還可以鼓勵(lì)孩子參加社區(qū)活動(dòng)、參與志愿者服務(wù)等拓寬孩子的視野和社交能力。只要我們給孩子提供廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)有更多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的才能。
第三，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣也是環(huán)境育兒不可或缺的一部分。良好的生活習(xí)慣能夠?qū)⒆右院蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。父母可以從小培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)整理房間、自己洗漱、整理書包等。同時(shí)，我們還應(yīng)該教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，保持規(guī)律的作息時(shí)間等。通過(guò)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，我們能夠讓孩子在未來(lái)的生活中更好地照顧自己。
另外，引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)也是環(huán)境育兒的重要一環(huán)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它能夠拓寬孩子的視野，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。父母可以帶領(lǐng)孩子參觀工廠、農(nóng)場(chǎng)、社區(qū)活動(dòng)等，讓他們親身感受社會(huì)的大家庭。此外，我們還可以鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、體育賽事等，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。通過(guò)積極參與社會(huì)活動(dòng)，孩子能夠更好地適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的生活。
最后，關(guān)注孩子的身心健康也是環(huán)境育兒的重要方面。孩子的身心健康對(duì)于他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心聲音。同時(shí)，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉，幫助他們建立積極的生活態(tài)度。此外，我們還應(yīng)該給孩子提供良好的睡眠環(huán)境，確保他們的身體得到充分的休息。只有保證孩子的身心健康，他們才能更好地發(fā)展自己的潛能。
總之，環(huán)境育兒是在培養(yǎng)孩子中至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)營(yíng)造積極的家庭氛圍、提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)以及關(guān)注孩子的身心健康等方面，父母可以為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。只有給予孩子關(guān)愛(ài)和支持，我們才能幫助他們健康成長(zhǎng)，并為未來(lái)的社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)境育兒心得篇四
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十x大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí);二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度;四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度;五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境育兒心得篇五
在城市中，霓虹彩燈替換了那參天大樹，高樓大廈替換了那綠油油的草地，游泳池替換了那澄澈的小河。只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市顯得悲哀而凄涼。
在這城市里，沒(méi)有了小花，沒(méi)有了小草，也沒(méi)有了大樹，就連看到綠色都成了一種奢侈。而伴隨著人類的行動(dòng)，那倒下的一棵又一棵的大樹小樹就是最好的證明。每一棵樹，在倒下的那一刻，就像在嘲笑著這些砍伐它們的人類;就像已經(jīng)知道了他們最后那悲慘的命運(yùn)一樣;就像......我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，有一個(gè)小村莊，空氣清新，天空明朗，四面高山環(huán)繞，樹木茂盛，一只漂亮的蝴蝶在樹林里忽飛忽落著好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。一條小河在村前緩緩流淌。這樣的環(huán)境像是傳說(shuō)中的世外桃源。因?yàn)槔娲迕襁^(guò)度砍伐樹木破壞自然環(huán)境，山洪爆發(fā)，幾天后，村莊不復(fù)存在......不管這個(gè)故事是否真實(shí)，但那村莊的下場(chǎng)很可能是我們的將來(lái)。忍痛割愛(ài)，可你割的那是生命，只有一次的生命，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)的生命?！盀E砍濫伐千人指，保護(hù)樹木萬(wàn)人頌”，也只有我們愛(ài)護(hù)每一棵樹，愛(ài)護(hù)現(xiàn)在的一切，才能使賽特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演。這個(gè)世界只有充滿綠色，才會(huì)充滿生機(jī)!才會(huì)充滿平安!
如果讓你選擇你會(huì)選金銀財(cái)寶還是平安幸福?我會(huì)選擇后者，因?yàn)槟銦o(wú)論多少金錢都買不到一點(diǎn)平安和幸福。還有，有錢了，你幸福嗎?好自為之吧。
“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)?！敝挥兄矘洌拍軓浹a(bǔ)自己曾犯下的罪!只有不再破壞，才能繼續(xù)擁有那些已經(jīng)沒(méi)有的東西。只有只有找回以前失去、那些對(duì)人類有無(wú)限好處卻沒(méi)有壞處的綠色，世界才能變得更美麗!正如孟子說(shuō)的“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也” 。
人類啊，請(qǐng)記住吧：如果再這樣下去，那些村民就是你們的后果，甚至更甚!讓我們一起留住那最后的綠色，一起去守護(hù)去感受那綠色的美麗、奇特之處吧!
聽(tīng)了這些，如果你再這樣下去，那么，就請(qǐng)準(zhǔn)備好接受大自然給你帶來(lái)的懲罰，準(zhǔn)備好生命的代價(jià)。
環(huán)境育兒心得篇六
育兒是每個(gè)家庭必不可少的一項(xiàng)重要任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，父母不僅僅是傳授知識(shí)，更是為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于環(huán)境育兒，我有著一些心得體會(huì)。環(huán)境育兒是通過(guò)善意的引導(dǎo)和適宜的環(huán)境營(yíng)造，為孩子創(chuàng)造一個(gè)有益于身心健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。在我家庭的實(shí)踐中，環(huán)境育兒的效果令人滿意。
首先，為孩子打造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是非常重要的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，他們需要的是一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境來(lái)培養(yǎng)他們的成長(zhǎng)。在我們家庭，我和伴侶攜手共同營(yíng)造了一個(gè)和諧的家庭氛圍。我們注重家中的衛(wèi)生整潔，并時(shí)刻保持家居的舒適度。
其次，為孩子提供一個(gè)積極的成長(zhǎng)環(huán)境也是非常重要的。父母應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極樂(lè)觀的氛圍，給孩子塑造一個(gè)積極向上的品格。在家庭中，我們始終試著傳遞正能量給孩子們。無(wú)論是在他們面臨困難時(shí)，還是在他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們都會(huì)充滿欣喜和鼓勵(lì)，幫助他們樹立自信，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，家庭教育是環(huán)境育兒中重要的一環(huán)。在家庭中，我們注重家庭教育的力量。通過(guò)親子溝通，我們與孩子們建立了深厚的親情關(guān)系。在對(duì)待孩子教育時(shí)，我們注重交流和理解，教導(dǎo)他們正確的道德觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的情商和智商。
第四，營(yíng)造良好身心健康的生活習(xí)慣是環(huán)境育兒不可忽視的一面。我們注重孩子的身心健康，鼓勵(lì)他們參加各種戶外活動(dòng)，鍛煉身體。同時(shí)，我們也督促他們有規(guī)律地作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們堅(jiān)持讓孩子們每天讀書，并鼓勵(lì)他們選擇健康的飲食。
最后，利用科技手段提升環(huán)境育兒的效果也是我家庭實(shí)踐的一部分?？萍冀o我們帶來(lái)了很多便利，我們可以更好地利用科技手段創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。在我們家庭，我們注重利用科技手段教育孩子，鼓勵(lì)他們有意義的娛樂(lè)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)立了學(xué)習(xí)計(jì)劃和科技使用規(guī)范，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使用科技的意識(shí)。
通過(guò)環(huán)境育兒的實(shí)踐，我們家庭培養(yǎng)出了一群健康、快樂(lè)、積極向上的孩子。我們積極地創(chuàng)造和打造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，并注重家庭教育和科技手段的應(yīng)用。我們堅(jiān)信，通過(guò)這樣的育兒方式，我們的孩子將會(huì)成為一個(gè)有用之人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，環(huán)境育兒是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。在我們家庭的實(shí)踐中，通過(guò)營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境、提供積極的成長(zhǎng)環(huán)境、重視家庭教育、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和利用科技手段，我們?nèi)〉昧孙@著的成效。我們相信，通過(guò)堅(jiān)持環(huán)境育兒的方式，我們的孩子將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。
環(huán)境育兒心得篇七
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)生態(tài)，人人有任;愛(ài)護(hù)地球，人人有份;規(guī)劃藍(lán)圖，人人有使命;建設(shè)家園，人人有義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明是一種歷史發(fā)展的需要，是一種人類可持續(xù)發(fā)展的要求，只有把自己賴以生存的家園保護(hù)好了，我們才能發(fā)展的更健康，規(guī)劃得更安心，建設(shè)得更放心。
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與增長(zhǎng)，隨著技術(shù)的改革與創(chuàng)新，隨著文明的演化與變革，生態(tài)文明建設(shè)已然成為了國(guó)家越來(lái)越重視的領(lǐng)域?！拔覀兗纫G水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！睂?duì)于國(guó)家主席這一番針對(duì)環(huán)境保護(hù)，改善生態(tài)文明建設(shè)的提倡，對(duì)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)這一種要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念;對(duì)于國(guó)家領(lǐng)袖堅(jiān)持建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，環(huán)境保護(hù)型社會(huì)的呼吁，全國(guó)人民給予了積極的回應(yīng)，回家給予了高度的重視，社會(huì)給予了廣泛的關(guān)注。
在新世紀(jì)、新時(shí)代之下，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了一道擺在人類面前的難題，也成為了橫亙?cè)谌祟惷媲暗囊粋€(gè)難關(guān)，因此，要想又快又好的解決這一難題，多快好省的攻克這一難關(guān)，全世界的人民必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同承擔(dān)這一歷史使命，共同扛起這一世界重?fù)?dān)。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任，也不是一個(gè)國(guó)家的責(zé)任，相反，這是全人類的共同義務(wù)，是全世界的共同使命，因此，全球的國(guó)家和人民必須手拉手，肩并肩，心齊心的去踐行，去努力，去盡心，去盡力。
對(duì)于政府而言，必須堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略性地位，更要時(shí)時(shí)刻刻把保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明的口號(hào)記在心態(tài)，行在腳下。對(duì)于社會(huì)而言，必須大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性，讓人們打心底知道破壞環(huán)境的嚴(yán)重后果是什么樣的，也讓人們真正的培養(yǎng)起愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生態(tài)的良好美德。對(duì)于國(guó)家而言，必須嚴(yán)格完善各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，做到有法可依，有法必依，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)。對(duì)于個(gè)人而言，必須積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，必須積回應(yīng)社會(huì)的呼吁，必須從現(xiàn)在開始就樹立起環(huán)境保護(hù)的良好意識(shí)，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，努力做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的四有青年。
“綠水青山就是金山銀山?！睘榱藝?guó)家的美好未來(lái)，為了祖祖輩輩的美好前程，但愿我們每個(gè)人都能成為一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好青年，成為一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小能手。
環(huán)境育兒心得篇八
據(jù)我收集到的`一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)境育兒心得篇九
上班的第一天，市委、市政府組織有全市廣大干部群眾收聽(tīng)收看的廣播電視大會(huì)，就進(jìn)一步優(yōu)化石家莊的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了全面部署。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，我深深的體會(huì)到這次大會(huì)是非常及時(shí)和必要的，在今后的工作中，我一定以此次為契機(jī)，不斷提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，為實(shí)現(xiàn)我市的科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展是硬道理，環(huán)境是硬條件，環(huán)境對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)的作用越來(lái)越重要、越來(lái)越具有決定意義，良好的發(fā)展環(huán)境，是生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才向往的高地、商務(wù)成本降低的盆地和經(jīng)濟(jì)效益提高的福地。哪里的環(huán)境好，哪里就會(huì)聚集更多的生產(chǎn)要素，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就會(huì)出活力出效益。因此，大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們必然抉擇，我們一定要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任意識(shí)，把環(huán)境建設(shè)作為加快省會(huì)發(fā)的最佳切入點(diǎn)、最佳結(jié)合點(diǎn)、最佳著力點(diǎn)，努力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)一流的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)而推動(dòng)我市實(shí)現(xiàn)發(fā)展、跨越發(fā)展，這次大會(huì)必將對(duì)推動(dòng)我市的發(fā)展起到里程碑的作用。
對(duì)于我們每一名公務(wù)人員，尤其是從事城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與新民居建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)的人員，深感使命光榮，責(zé)任重大，在今后的工作中，一定以此次會(huì)議為契機(jī)，以政務(wù)環(huán)境建設(shè)為突破口，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，積極做到以下幾點(diǎn)：
對(duì)人民事業(yè)充滿激情，時(shí)刻將人民群眾的利益放在第一位，以群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，急群眾所急，想群眾所想，解決眾之難。
始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一絲不茍，按要求、按時(shí)、按質(zhì)、按量的高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
自覺(jué)建立工作目標(biāo)和責(zé)任制，不斷提高自己的工作能力和水平，提高辦事的工作效率，堅(jiān)決杜絕不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不作為亂作為的現(xiàn)象。
不遲到、不早退，不私自外出，有事請(qǐng)假；工作時(shí)間不上網(wǎng)聊天、玩游戲，不從事與工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)；廉潔從政，堅(jiān)決杜絕吃拿卡要等的現(xiàn)象。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，牢固樹立一盤棋的思想，全心全意地支持兄弟處室的工作。向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志學(xué)習(xí)，向平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求高的同志學(xué)習(xí)，向嚴(yán)格要求自己的同志學(xué)習(xí)。
今年是“xx”的開局之年，市委市政府提出了升級(jí)、跨越趕超兩大重任，我一定從現(xiàn)在做起，從我做起，積極參與石家莊市的優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，為使石家莊市成為全省乃至全國(guó)最安全，最適合資本落地成長(zhǎng)最適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的城市，為這次力度空前的“效能革命”做出自己的努力！
環(huán)境育兒心得篇十
在我們生活的這個(gè)世界上，環(huán)境扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色。它是我們生存的基礎(chǔ)，我們的家園。然而，由于人類的不負(fù)責(zé)任行為和過(guò)度剝削資源，我們的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。我最近對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了一些深刻的體會(huì)，我意識(shí)到每個(gè)人對(duì)保護(hù)環(huán)境都有著責(zé)任。通過(guò)自己的努力，我也可以為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
首先，我認(rèn)識(shí)到我們使用資源的方式需要改變。資源的浪費(fèi)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。我曾經(jīng)看到許多人在超市購(gòu)物時(shí)拿著塑料袋，盡管他們已經(jīng)有了許多。這種浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了塑料袋，還對(duì)環(huán)境造成了污染。所以，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該改變自己的購(gòu)物方式。我們可以使用可持續(xù)的替代品，如購(gòu)買可重復(fù)使用的布袋來(lái)替代塑料袋。此外，我們也可以節(jié)約水資源，每次洗澡或刷牙時(shí)用水量減少一點(diǎn)，這樣可以節(jié)約大量的水資源，對(duì)環(huán)境非常有益。
第二，我意識(shí)到我們對(duì)環(huán)境的破壞不僅來(lái)自資源的浪費(fèi)，還來(lái)自污染。污染對(duì)我們的健康和環(huán)境都造成了巨大的威脅。例如，空氣污染對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)非常有害。然而，在我看來(lái)，最大的污染問(wèn)題是塑料污染。塑料污染已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題，不僅對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞，還危害了人類健康。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定從我自己做起。我盡可能少使用塑料制品，例如購(gòu)物時(shí)帶自己的環(huán)保袋，不使用一次性塑料筷子和杯子。通過(guò)減少塑料的使用，我相信我們可以減少塑料污染的規(guī)模，保護(hù)我們的環(huán)境。
第三，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅是個(gè)人行為，更是一種價(jià)值觀。如果每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并采取行動(dòng)，我們就能共同保護(hù)環(huán)境。我們可以通過(guò)與他人分享環(huán)保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)擴(kuò)大環(huán)保的影響力。此外，政府也應(yīng)該加大力度采取措施來(lái)鼓勵(lì)和支持環(huán)保行為。例如，提供獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼，鼓勵(lì)人們購(gòu)買可再生能源產(chǎn)品和環(huán)保交通工具。只有通過(guò)共同努力，我們才能真正保護(hù)我們的環(huán)境。
第四，我也相信要保護(hù)我們的環(huán)境，我們需要從根本上改變我們的生活方式?，F(xiàn)代生活方式過(guò)于依賴化石燃料和高能耗行業(yè)，這對(duì)環(huán)境造成了巨大的壓力。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)使用可再生能源，如太陽(yáng)能和風(fēng)能。我們還可以通過(guò)減少食物浪費(fèi)和改變飲食習(xí)慣來(lái)減少碳排放。例如，減少肉食，多食用蔬菜和谷物。此外，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)徒步、騎自行車或使用公共交通工具出行，減少私家車的使用。通過(guò)這些改變，我們可以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，創(chuàng)造一個(gè)更可持續(xù)的世界。
最后，我要明確指出，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。不論是個(gè)人還是政府，我們都需要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境。我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并采取相應(yīng)的行動(dòng)，改變我們的生活方式，減少資源浪費(fèi)和污染。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們才能保護(hù)我們的環(huán)境，為下一代留下一個(gè)美好可持續(xù)的世界。
總之，環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)緊迫且全球性的問(wèn)題，每個(gè)人都有責(zé)任采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。通過(guò)改變我們的生活方式，減少資源浪費(fèi)和污染，我們可以共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。這需要我們每個(gè)人的努力，但我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
環(huán)境育兒心得篇十一
今天，老師給我們上了一課叫保護(hù)地球，老師告訴我們要保護(hù)地球媽媽，如今地球媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像從前一樣茂盛了，她的.雙眼不像從前那樣亮，她的衣服破破爛爛的不像以前一樣美麗了。我聽(tīng)了老師的一番話之后，腦海里浮出了八個(gè)字“保護(hù)地球，人人有責(zé)”。下午放學(xué)回到家中，我把今天老師講到了的內(nèi)容告訴媽媽，我還對(duì)她說(shuō)了小小的要求，就是帶我去山上植樹。
我等呀等終于等到了出發(fā)的那一刻，他們把我?guī)У揭粋€(gè)小山坡上挖了一個(gè)坑把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，把土給填上，我去了一條小河邊用鐵桶把河水弄上來(lái)，我回到植樹地方把水給倒下去。我希望這棵小樹苗以后會(huì)變成參天大樹。
我相信人人都能拿出一份對(duì)地球的愛(ài)，保護(hù)我們的家園地球。
環(huán)境育兒心得篇十二
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是我市開展“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年。我們按照市委、市政府的部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。下面結(jié)合工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際談點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知；三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度；四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度；五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展。“發(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境育兒心得篇十三
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問(wèn)題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對(duì)它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問(wèn)題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對(duì)這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動(dòng)。
第二段：環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒（200字）
在特定的歷史時(shí)刻，一種覺(jué)醒的力量能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)生積極的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注和參與到環(huán)保行動(dòng)中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，加大對(duì)環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動(dòng)也在全球范圍內(nèi)開展，他們通過(guò)宣傳教育、潔凈行動(dòng)等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識(shí)。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個(gè)地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會(huì)對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會(huì)直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會(huì)導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會(huì)造成糧食短缺等問(wèn)題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個(gè)人行動(dòng)的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個(gè)人行動(dòng)也起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開車帶來(lái)的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費(fèi)。每個(gè)人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實(shí)際行動(dòng)，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動(dòng)者。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)和支持更多的人加入到環(huán)保的行動(dòng)中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問(wèn)題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個(gè)人都應(yīng)該拿起行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動(dòng)者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識(shí)，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)美麗、健康的地球家園。
環(huán)境育兒心得篇十四
作為一個(gè)現(xiàn)代城市的居民，我們每天都會(huì)遇到環(huán)境污染的問(wèn)題。空氣污染、水污染、垃圾處理等等問(wèn)題都在我們身邊。在這樣的背景下，我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境變得更加緊迫。在參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和意義。
第一段：為何保護(hù)環(huán)境是必要的？
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到空氣中彌漫著濃濃的霧霾，或是垃圾堆積如山時(shí)，就能感覺(jué)到污染對(duì)環(huán)境的傷害。環(huán)境污染對(duì)我們的健康有極大的威脅。例如，水污染可能導(dǎo)致感染，而空氣污染則會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病。此外，環(huán)境污染還會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，危害生物多樣性。保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)基本理念，也是一種社會(huì)責(zé)任。
第二段：怎樣保護(hù)環(huán)境？
為了保護(hù)自然環(huán)境，我們需要采取一些措施。首先，應(yīng)該盡可能地節(jié)約能源和資源。我們可以通過(guò)購(gòu)買零碳排放的能源、減少用水量、使用可再生資源等來(lái)達(dá)到節(jié)約能源和資源的目的。其次，我們應(yīng)該注重垃圾分類和垃圾管理，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。最后，我們應(yīng)該鼓勵(lì)大眾參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如組織“綠色行動(dòng)”、“垃圾分類日”等活動(dòng)。
第三段：環(huán)境保護(hù)工作中的互動(dòng)
在廣州市舉行的“綠色奧運(yùn)你我他”活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與其中。我們制作了宣傳海報(bào)，發(fā)放環(huán)保袋等活動(dòng)。我們還參與了環(huán)保宣傳車隊(duì)的巡游活動(dòng)，并向市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在與其他參與者互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的行為可以對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，而其他人也可以通過(guò)做出自己的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第四段：環(huán)保理念的轉(zhuǎn)變
通過(guò)參加環(huán)?；顒?dòng)，我意識(shí)到我們需要改變以往的想法。我們不僅要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，還要考慮到人類對(duì)環(huán)境的依賴。我們需要理解“綠色”的含義，了解環(huán)保的意義，并在自己的日常生活中落實(shí)環(huán)保理念，比如，減少開車、拒絕使用一次性塑料制品等。
第五段：環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成
最后，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣是保護(hù)環(huán)境的重要途徑。例如，拒絕塑料袋、使用環(huán)保購(gòu)物袋、減少開車等。這些生活習(xí)慣不僅可以為環(huán)境貢獻(xiàn)力量，也可以幫助我們節(jié)省資源、節(jié)能減排，改善自身的生活質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有我們每個(gè)人都參與其中，才能夠打造更加美好、清潔、健康的環(huán)境。
在環(huán)?；顒?dòng)中，我意識(shí)到自然環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)，必須得到保護(hù)和保存。通過(guò)自己的行動(dòng)，也向他人傳遞了環(huán)保的價(jià)值觀，互動(dòng)的過(guò)程中帶來(lái)的正能量也增強(qiáng)了我不斷為環(huán)保奮斗的信心。
環(huán)境育兒心得篇十五
優(yōu)化整體環(huán)境，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是孫書記對(duì)石家莊的整體建設(shè)的一項(xiàng)思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)政務(wù)等環(huán)境，是人有所見(jiàn)、耳有所聞的社會(huì)環(huán)境，另外有一方面是對(duì)石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來(lái)看，就服務(wù)行業(yè)方面，過(guò)去我們無(wú)論去醫(yī)院、移動(dòng)通信等服務(wù)窗口辦事，常常會(huì)遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來(lái)，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動(dòng)性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題，首先自己也身處其位，作為一名國(guó)家干部，在干部作風(fēng)年之前確實(shí)見(jiàn)到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時(shí)間賭博等，近幾年，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過(guò)不斷的整頓，總體來(lái)說(shuō)，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實(shí)第干工作，一掃過(guò)去無(wú)所事事上班只看報(bào)紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來(lái)看，過(guò)去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點(diǎn)點(diǎn)拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個(gè)城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點(diǎn)大都市的味道了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實(shí)前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)等方面來(lái)看，不光是逢年過(guò)節(jié)搞活動(dòng)時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時(shí)時(shí)間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對(duì)于我們石家莊最大的連鎖商場(chǎng)北國(guó)商城來(lái)說(shuō)更是如此，逢到商場(chǎng)做活動(dòng)，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報(bào)道為100多億，我們石家莊人均工資在全國(guó)倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費(fèi)水平來(lái)看還是有一定消費(fèi)能力的，我們消費(fèi)能力確實(shí)提高了。
這些年來(lái)我也去過(guò)不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺(jué)到石家莊確實(shí)像一座慢慢崛起的新城，過(guò)去我們石家莊因?yàn)樽鳛榱惓鞘胁桓市?，一直想提升到副省?jí)城市，還為此專門成立一個(gè)升格辦，目前來(lái)看，就拿西安來(lái)看，作為副省級(jí)城市跟石家莊來(lái)對(duì)比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)滲透，一個(gè)城市有沒(méi)有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時(shí)候的回味無(wú)窮魅力。
石家莊外來(lái)人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實(shí)，是河北人的代表，石家莊人整體來(lái)說(shuō)素質(zhì)也還不錯(cuò)，很少見(jiàn)到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來(lái)城市的文明度也提升了很多，相對(duì)來(lái)說(shuō)石家莊人誠(chéng)實(shí)守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實(shí)、親切。
環(huán)境育兒心得篇十六
“賣魚了，賣魚了……”沒(méi)錯(cuò)，這就是賣魚的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來(lái)到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來(lái)不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個(gè)販賣魚的市場(chǎng)。一個(gè)大款來(lái)到這兒買魚，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺(jué)得他很有靈性，便把他買了下來(lái)。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個(gè)月過(guò)去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過(guò)的地方大海填平，建成大公寓，賺錢。小烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒(méi)想到小烏龜她說(shuō)話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見(jiàn)到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸平時(shí)最注重女兒的心情，也特別溺愛(ài)她，一見(jiàn)到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過(guò)小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會(huì)說(shuō)話之后，居然想出高價(jià)錢把他賣了，來(lái)他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說(shuō)這只烏龜奇特，價(jià)錢一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬(wàn)來(lái)買這只奇特的烏龜，連國(guó)家的主任也來(lái)湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因?yàn)槭撬齼鹤泳攘苏麄€(gè)海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個(gè)海洋，救了整個(gè)海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來(lái)創(chuàng)造更美好的明天!
環(huán)境育兒心得篇十七
我們無(wú)法阻擋人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)省每46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀一張紙，可以愛(ài)惜花草樹木;我們無(wú)法阻擋人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我麗。那就是我們的母親——地球。
們能做到不損害、不買、不吃國(guó)家愛(ài)護(hù)的全部動(dòng)物;我們無(wú)法阻擋工廠、46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，由于他最小城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地的孩子——人類，令她很悲傷。
多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)進(jìn)展成全球性我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，立足校內(nèi)，著眼身邊，“勿的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與進(jìn)展。做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校內(nèi)更加漂例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中亮吧!二氧化碳濃度的上升和臭氧層的破壞，更是威逼著全人類。
由此可見(jiàn)，假如人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外
環(huán)境育兒心得篇十八
第一段：引入環(huán)境主題（字?jǐn)?shù)：200）
環(huán)境是我們生活中不可或缺的一部分，它既是我們存在于其中的客觀自然環(huán)境，也包括了我們所構(gòu)建的人為環(huán)境。環(huán)境既對(duì)我們產(chǎn)生影響，同時(shí)我們的行為又會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。環(huán)保意識(shí)逐漸興起的今天，人們對(duì)于環(huán)境的關(guān)注與重視日益加深。而在不斷觀察、學(xué)習(xí)和思考過(guò)程中，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)內(nèi)心的深層呼喚。
第二段：環(huán)境與心靈的合一（字?jǐn)?shù)：300）
環(huán)境對(duì)待心靈有著直接的影響。當(dāng)我身處自然環(huán)境中，沐浴著清新的空氣，欣賞著碧藍(lán)的天空和翠綠的樹木時(shí)，我感到自己的身心得到了釋放與放松。在這樣的環(huán)境中，我能體會(huì)到大自然的偉大和寧?kù)o，我能與之融為一體。這種與自然環(huán)境的融洽，讓我心靈愈加寧?kù)o，產(chǎn)生平和、積極的心態(tài)。相比之下，當(dāng)我置身于嘈雜、繁忙的都市環(huán)境中時(shí)，心靈也不免隨之疲憊不堪。城市的喧鬧和人群的擁擠給心靈增添了壓力，讓情緒變得焦慮不安。這讓我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，它塑造了我們的心靈，可以賦予我們寧?kù)o或焦慮。
第三段：環(huán)保責(zé)任的關(guān)聯(lián)（字?jǐn)?shù)：300）
環(huán)境問(wèn)題的日益突出也引起了我們的警覺(jué)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注起環(huán)保問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，追求物質(zhì)享受而忽視環(huán)境的問(wèn)題逐漸凸顯。一方面，工業(yè)生產(chǎn)大量的廢氣、廢水、廢棄物，對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。另一方面，過(guò)度開發(fā)和破壞自然資源，破壞了生態(tài)平衡。這些負(fù)面影響不僅危害到我們的身體健康，也讓我們內(nèi)心動(dòng)容。我們不能放任環(huán)境的破壞，否則自己的心靈也會(huì)被其毒害。只有積極采取行動(dòng)，共同保護(hù)環(huán)境，才能保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)。
第四段：環(huán)境教育的重要性（字?jǐn)?shù)：200）
通過(guò)環(huán)境教育，我們能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們意識(shí)到環(huán)境與心靈的緊密關(guān)系。環(huán)境教育不僅是我們?cè)趯W(xué)校中的課堂教育，更是生活的方方面面。從小培養(yǎng)對(duì)環(huán)境的重視，通過(guò)親身實(shí)踐與觀察，讓孩子懂得珍惜大自然的美好與寶貴，以及了解各種環(huán)保的方法與技巧。更重要的是，讓人們明白環(huán)境問(wèn)題不僅是個(gè)體的問(wèn)題，而是需要全社會(huì)共同參與的責(zé)任。環(huán)境教育的推進(jìn)離不開家庭的培養(yǎng)與社會(huì)意識(shí)的引導(dǎo)，只有讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，才能形成一個(gè)改善環(huán)境的良好循環(huán)。
第五段：改善環(huán)境，提升心靈（字?jǐn)?shù)：200）
今天的環(huán)保事業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)全球性的共同話題，我們每個(gè)人都要為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。改善環(huán)境不僅是減少污染，更是培養(yǎng)一種良好的生活習(xí)慣，形成一種綠色發(fā)展的思維方式。而這種改善環(huán)境的行動(dòng)也會(huì)對(duì)我們自身的心靈產(chǎn)生極大的影響。一個(gè)環(huán)境良好的社會(huì)，將有助于我們培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，提升生活質(zhì)量和幸福感。當(dāng)我們順應(yīng)環(huán)境的需要，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也在提升我們自身的內(nèi)心境界，逐漸實(shí)現(xiàn)心靈與環(huán)境的合一。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100）
環(huán)境與心靈之間的聯(lián)系是緊密而又深遠(yuǎn)的。保護(hù)環(huán)境不僅是為了我們自身良好的生活質(zhì)量，更是對(duì)我們心靈的重要滋養(yǎng)。只有從身邊小事做起，努力改善環(huán)境，才能真正將我們的心靈與環(huán)境融合，共同塑造一個(gè)美好的未來(lái)。讓我們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境的價(jià)值，踐行環(huán)保，為我們的心靈和未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)境育兒心得篇十九
20xx年xx月20日，天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng)，在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展，吸引了23名居民參與。
本次活動(dòng)先通過(guò)給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的和感受，在學(xué)習(xí)和分享的'過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類的記憶，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后，我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”，要扔骰子走步數(shù)，一共分為三組，每組一人扔骰子走棋，其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類；接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用，即垃圾“一擲即中”，要先辨別垃圾沙包的類別，然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng)，跳，居民們也是積極的接受懲罰，快樂(lè)的跳廣場(chǎng)舞。
通過(guò)此次活動(dòng)，使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量。
環(huán)境育兒心得篇一
20__年到20__年的中國(guó)乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開始了她的“報(bào)復(fù)”了么?電影《2012》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。20__年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開，伴隨著中國(guó)政府2021年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來(lái)。“低碳生活”的概念也就進(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
環(huán)境育兒心得篇二
家庭育兒環(huán)境是指兒童所接觸的外在物質(zhì)性和精神性的總體。家庭育兒環(huán)境是幼兒成長(zhǎng)的重要因素，一個(gè)人從出生的第一天起，所接觸的人類社會(huì)便是家庭生活，受到的最早教育便是家庭教育。從某種意義上講家庭教育就是“生命教育因此家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的家庭育兒環(huán)境，以科學(xué)的教育方法和有效地教育措施，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
孩子從一出生，就生活在家庭這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里;在上幼兒園之前，孩子幾乎把百分之九十的時(shí)間都花在家庭里，而這段時(shí)間是幼兒建立優(yōu)秀的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，在接受幼兒園教育之后，家庭對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)依舊是心靈最重要的依靠港灣。心理學(xué)家指出：“在促進(jìn)幼兒早期教育方面，最有效的方法是創(chuàng)造良好的生活環(huán)境”。家庭生活氣氛直接影響著家庭成員的情緒和健康，對(duì)兒童也不例外，因此要有一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母往往表現(xiàn)為望子成龍、望女成鳳，而在希望面前呢?有的家長(zhǎng)帶一幫人在家里稀里嘩啦“壘長(zhǎng)城”、打撲克、大聲說(shuō)話;有些家庭父母吵架，婆媳不和。這些不良的家庭氣氛都會(huì)在無(wú)形中給幼兒造成心理上的創(chuàng)傷和不平衡?？上攵?，這樣的環(huán)境，孩子即使本身是平和的性格，也會(huì)變得急躁起來(lái)。甚至?xí)?jiàn)到孩子天天皺著眉頭，閉著嘴巴等不該在幼兒身上見(jiàn)到的現(xiàn)象;也同時(shí)慢慢出現(xiàn)了在家長(zhǎng)口中說(shuō)的“太好動(dòng)，不乖，管不了等等現(xiàn)象。
有一位教育先行者的見(jiàn)解十分精辟：“在其它條件相同的情況下，良好的家庭氣氛是促使子女學(xué)業(yè)進(jìn)步，升學(xué)順利的重要條件?！?BR> 常言道：身教重于言教，榜樣的作用是無(wú)窮的。不少家長(zhǎng)習(xí)慣通過(guò)言語(yǔ)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，但他們通常用警告和命令的口吻去對(duì)待孩子。“這樣做的孩子不是好孩子，媽媽不喜歡”，“玩了之后，要把玩具收拾好”等等。這樣進(jìn)行家教難以收到好的效果，孩子該怎樣仍還怎樣。其實(shí)在這樣的言語(yǔ)下即使孩子照家長(zhǎng)說(shuō)的做了，也是不情不愿的，在孩子的心理也會(huì)慢慢積累不情愿的情緒，甚至逆反心理。
有一個(gè)案例可以很好的說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：樂(lè)樂(lè)的母親是一位一絲不茍的人，每當(dāng)樂(lè)樂(lè)醒來(lái)時(shí)就要她換下睡衣，并把脫下的睡衣疊的整整齊齊，晚上睡覺(jué)時(shí)，也把脫下的衣服疊的整整齊齊。久而久之，樂(lè)樂(lè)養(yǎng)成了早上起床后就要更換睡衣并疊放整齊的習(xí)慣。即使不能把脫下的睡衣疊的整整齊齊，但她有了整理床被及衣物的意識(shí)。樂(lè)樂(lè)母親不用從頭到尾去教他，其榜樣示范作用使樂(lè)樂(lè)秉承了她媽媽的好習(xí)慣。
孩子認(rèn)知世界和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成一個(gè)重要途徑就是對(duì)父母與成人的學(xué)習(xí)和模仿，所以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣必須由家長(zhǎng)做起。家長(zhǎng)要以自己的.行為為孩子做榜樣，光說(shuō)是不行的，孩子容易厭煩，很大程度上來(lái)講，幼兒教育是靠成人示范引領(lǐng)的。雖然在家庭教育中沒(méi)有規(guī)定的課程，但家庭環(huán)境、人際關(guān)系、父母的文化水平及道德修養(yǎng)等都深刻地影響孩子。家長(zhǎng)要以身作則，注意自己的言行舉止，注意講禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，不要輕意用諾言來(lái)哄騙孩子，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，父母的言行會(huì)潛移默化地影響和教育孩子。
“受之以魚不如授之以漁"，家長(zhǎng)在幼兒教育中起著關(guān)鍵作用，應(yīng)該通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響教育孩子，指導(dǎo)孩子不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。
初為人母(父)的家長(zhǎng)們?nèi)鄙俳套拥慕?jīng)驗(yàn)，往往有種不知所措之感，或會(huì)表現(xiàn)的比較嚴(yán)肅，以求讓孩子盡快進(jìn)步，在這種壓力下，孩子的表現(xiàn)已是種畸形的表現(xiàn)，孩子每天驚恐于如何做才能達(dá)到家長(zhǎng)的要求;或者過(guò)分寵愛(ài)，希望不讓孩子受到任何傷害，而在這種寵愛(ài)下，孩子的發(fā)展自由了，但往往又過(guò)與釋放，沒(méi)有了任何限制，也會(huì)遇到問(wèn)題。正如高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)子女，這是母雞都會(huì)做的事，然而會(huì)教育子女，這是一件偉大的國(guó)家事業(yè)了”。
其實(shí)，父母完全可以利用每一次這樣的機(jī)會(huì)，告訴孩子他的問(wèn)題可以自己解決，以期培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考的能力和動(dòng)手能力。
總之，家庭教育要把細(xì)心、耐心、愛(ài)心時(shí)刻放在心里，在實(shí)施教育時(shí)才會(huì)取得事半功倍的績(jī)效，家庭也會(huì)更和諧。讓我們共同為孩子撐起一片藍(lán)天，讓孩子的小臉上綻放最自然、最可愛(ài)的笑容。
環(huán)境育兒心得篇三
在如今快節(jié)奏的生活中，父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越關(guān)注如何給孩子提供一個(gè)健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響，而環(huán)境育兒也越來(lái)越被家長(zhǎng)們重視。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到環(huán)境育兒的重要性。下面我將從營(yíng)造積極的家庭氛圍、提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)以及關(guān)注孩子的身心健康等五個(gè)方面來(lái)分享我的環(huán)境育兒心得體會(huì)。
首先，營(yíng)造積極的家庭氛圍對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要。在家庭中，父母是孩子最親近、最親密的人。因此，父母的言行舉止對(duì)孩子具有非常重要的示范作用。作為父母，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，為孩子樹立良好的榜樣。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與孩子充分溝通，關(guān)心并尊重他們的意見(jiàn)。只有在一個(gè)愉快、和睦的家庭氛圍中，孩子才能健康成長(zhǎng)。
其次，提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是環(huán)境育兒的重要方面。家庭是孩子最基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，父母應(yīng)該在家庭中為孩子提供各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。可以通過(guò)閱讀給孩子擴(kuò)大知識(shí)面，通過(guò)參觀博物館、科技館等培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。同時(shí)，父母還可以鼓勵(lì)孩子參加社區(qū)活動(dòng)、參與志愿者服務(wù)等拓寬孩子的視野和社交能力。只要我們給孩子提供廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)有更多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的才能。
第三，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣也是環(huán)境育兒不可或缺的一部分。良好的生活習(xí)慣能夠?qū)⒆右院蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。父母可以從小培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)整理房間、自己洗漱、整理書包等。同時(shí)，我們還應(yīng)該教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，保持規(guī)律的作息時(shí)間等。通過(guò)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，我們能夠讓孩子在未來(lái)的生活中更好地照顧自己。
另外，引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)也是環(huán)境育兒的重要一環(huán)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它能夠拓寬孩子的視野，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。父母可以帶領(lǐng)孩子參觀工廠、農(nóng)場(chǎng)、社區(qū)活動(dòng)等，讓他們親身感受社會(huì)的大家庭。此外，我們還可以鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、體育賽事等，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。通過(guò)積極參與社會(huì)活動(dòng)，孩子能夠更好地適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的生活。
最后，關(guān)注孩子的身心健康也是環(huán)境育兒的重要方面。孩子的身心健康對(duì)于他們的全面發(fā)展至關(guān)重要。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心聲音。同時(shí)，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉，幫助他們建立積極的生活態(tài)度。此外，我們還應(yīng)該給孩子提供良好的睡眠環(huán)境，確保他們的身體得到充分的休息。只有保證孩子的身心健康，他們才能更好地發(fā)展自己的潛能。
總之，環(huán)境育兒是在培養(yǎng)孩子中至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)營(yíng)造積極的家庭氛圍、提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)以及關(guān)注孩子的身心健康等方面，父母可以為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。只有給予孩子關(guān)愛(ài)和支持，我們才能幫助他們健康成長(zhǎng)，并為未來(lái)的社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)境育兒心得篇四
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十x大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí);二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度;四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度;五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境育兒心得篇五
在城市中，霓虹彩燈替換了那參天大樹，高樓大廈替換了那綠油油的草地，游泳池替換了那澄澈的小河。只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市顯得悲哀而凄涼。
在這城市里，沒(méi)有了小花，沒(méi)有了小草，也沒(méi)有了大樹，就連看到綠色都成了一種奢侈。而伴隨著人類的行動(dòng)，那倒下的一棵又一棵的大樹小樹就是最好的證明。每一棵樹，在倒下的那一刻，就像在嘲笑著這些砍伐它們的人類;就像已經(jīng)知道了他們最后那悲慘的命運(yùn)一樣;就像......我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，有一個(gè)小村莊，空氣清新，天空明朗，四面高山環(huán)繞，樹木茂盛，一只漂亮的蝴蝶在樹林里忽飛忽落著好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。一條小河在村前緩緩流淌。這樣的環(huán)境像是傳說(shuō)中的世外桃源。因?yàn)槔娲迕襁^(guò)度砍伐樹木破壞自然環(huán)境，山洪爆發(fā)，幾天后，村莊不復(fù)存在......不管這個(gè)故事是否真實(shí)，但那村莊的下場(chǎng)很可能是我們的將來(lái)。忍痛割愛(ài)，可你割的那是生命，只有一次的生命，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)的生命?！盀E砍濫伐千人指，保護(hù)樹木萬(wàn)人頌”，也只有我們愛(ài)護(hù)每一棵樹，愛(ài)護(hù)現(xiàn)在的一切，才能使賽特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演。這個(gè)世界只有充滿綠色，才會(huì)充滿生機(jī)!才會(huì)充滿平安!
如果讓你選擇你會(huì)選金銀財(cái)寶還是平安幸福?我會(huì)選擇后者，因?yàn)槟銦o(wú)論多少金錢都買不到一點(diǎn)平安和幸福。還有，有錢了，你幸福嗎?好自為之吧。
“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)?！敝挥兄矘洌拍軓浹a(bǔ)自己曾犯下的罪!只有不再破壞，才能繼續(xù)擁有那些已經(jīng)沒(méi)有的東西。只有只有找回以前失去、那些對(duì)人類有無(wú)限好處卻沒(méi)有壞處的綠色，世界才能變得更美麗!正如孟子說(shuō)的“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也” 。
人類啊，請(qǐng)記住吧：如果再這樣下去，那些村民就是你們的后果，甚至更甚!讓我們一起留住那最后的綠色，一起去守護(hù)去感受那綠色的美麗、奇特之處吧!
聽(tīng)了這些，如果你再這樣下去，那么，就請(qǐng)準(zhǔn)備好接受大自然給你帶來(lái)的懲罰，準(zhǔn)備好生命的代價(jià)。
環(huán)境育兒心得篇六
育兒是每個(gè)家庭必不可少的一項(xiàng)重要任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，父母不僅僅是傳授知識(shí)，更是為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于環(huán)境育兒，我有著一些心得體會(huì)。環(huán)境育兒是通過(guò)善意的引導(dǎo)和適宜的環(huán)境營(yíng)造，為孩子創(chuàng)造一個(gè)有益于身心健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。在我家庭的實(shí)踐中，環(huán)境育兒的效果令人滿意。
首先，為孩子打造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是非常重要的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，他們需要的是一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境來(lái)培養(yǎng)他們的成長(zhǎng)。在我們家庭，我和伴侶攜手共同營(yíng)造了一個(gè)和諧的家庭氛圍。我們注重家中的衛(wèi)生整潔，并時(shí)刻保持家居的舒適度。
其次，為孩子提供一個(gè)積極的成長(zhǎng)環(huán)境也是非常重要的。父母應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極樂(lè)觀的氛圍，給孩子塑造一個(gè)積極向上的品格。在家庭中，我們始終試著傳遞正能量給孩子們。無(wú)論是在他們面臨困難時(shí)，還是在他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們都會(huì)充滿欣喜和鼓勵(lì)，幫助他們樹立自信，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，家庭教育是環(huán)境育兒中重要的一環(huán)。在家庭中，我們注重家庭教育的力量。通過(guò)親子溝通，我們與孩子們建立了深厚的親情關(guān)系。在對(duì)待孩子教育時(shí)，我們注重交流和理解，教導(dǎo)他們正確的道德觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的情商和智商。
第四，營(yíng)造良好身心健康的生活習(xí)慣是環(huán)境育兒不可忽視的一面。我們注重孩子的身心健康，鼓勵(lì)他們參加各種戶外活動(dòng)，鍛煉身體。同時(shí)，我們也督促他們有規(guī)律地作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們堅(jiān)持讓孩子們每天讀書，并鼓勵(lì)他們選擇健康的飲食。
最后，利用科技手段提升環(huán)境育兒的效果也是我家庭實(shí)踐的一部分?？萍冀o我們帶來(lái)了很多便利，我們可以更好地利用科技手段創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。在我們家庭，我們注重利用科技手段教育孩子，鼓勵(lì)他們有意義的娛樂(lè)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)立了學(xué)習(xí)計(jì)劃和科技使用規(guī)范，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使用科技的意識(shí)。
通過(guò)環(huán)境育兒的實(shí)踐，我們家庭培養(yǎng)出了一群健康、快樂(lè)、積極向上的孩子。我們積極地創(chuàng)造和打造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，并注重家庭教育和科技手段的應(yīng)用。我們堅(jiān)信，通過(guò)這樣的育兒方式，我們的孩子將會(huì)成為一個(gè)有用之人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，環(huán)境育兒是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。在我們家庭的實(shí)踐中，通過(guò)營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境、提供積極的成長(zhǎng)環(huán)境、重視家庭教育、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和利用科技手段，我們?nèi)〉昧孙@著的成效。我們相信，通過(guò)堅(jiān)持環(huán)境育兒的方式，我們的孩子將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。
環(huán)境育兒心得篇七
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)生態(tài)，人人有任;愛(ài)護(hù)地球，人人有份;規(guī)劃藍(lán)圖，人人有使命;建設(shè)家園，人人有義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明是一種歷史發(fā)展的需要，是一種人類可持續(xù)發(fā)展的要求，只有把自己賴以生存的家園保護(hù)好了，我們才能發(fā)展的更健康，規(guī)劃得更安心，建設(shè)得更放心。
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與增長(zhǎng)，隨著技術(shù)的改革與創(chuàng)新，隨著文明的演化與變革，生態(tài)文明建設(shè)已然成為了國(guó)家越來(lái)越重視的領(lǐng)域?！拔覀兗纫G水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！睂?duì)于國(guó)家主席這一番針對(duì)環(huán)境保護(hù)，改善生態(tài)文明建設(shè)的提倡，對(duì)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)這一種要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念;對(duì)于國(guó)家領(lǐng)袖堅(jiān)持建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，環(huán)境保護(hù)型社會(huì)的呼吁，全國(guó)人民給予了積極的回應(yīng)，回家給予了高度的重視，社會(huì)給予了廣泛的關(guān)注。
在新世紀(jì)、新時(shí)代之下，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了一道擺在人類面前的難題，也成為了橫亙?cè)谌祟惷媲暗囊粋€(gè)難關(guān)，因此，要想又快又好的解決這一難題，多快好省的攻克這一難關(guān)，全世界的人民必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同承擔(dān)這一歷史使命，共同扛起這一世界重?fù)?dān)。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任，也不是一個(gè)國(guó)家的責(zé)任，相反，這是全人類的共同義務(wù)，是全世界的共同使命，因此，全球的國(guó)家和人民必須手拉手，肩并肩，心齊心的去踐行，去努力，去盡心，去盡力。
對(duì)于政府而言，必須堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略性地位，更要時(shí)時(shí)刻刻把保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明的口號(hào)記在心態(tài)，行在腳下。對(duì)于社會(huì)而言，必須大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性，讓人們打心底知道破壞環(huán)境的嚴(yán)重后果是什么樣的，也讓人們真正的培養(yǎng)起愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生態(tài)的良好美德。對(duì)于國(guó)家而言，必須嚴(yán)格完善各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，做到有法可依，有法必依，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)。對(duì)于個(gè)人而言，必須積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，必須積回應(yīng)社會(huì)的呼吁，必須從現(xiàn)在開始就樹立起環(huán)境保護(hù)的良好意識(shí)，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，努力做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的四有青年。
“綠水青山就是金山銀山?！睘榱藝?guó)家的美好未來(lái)，為了祖祖輩輩的美好前程，但愿我們每個(gè)人都能成為一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好青年，成為一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小能手。
環(huán)境育兒心得篇八
據(jù)我收集到的`一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)境育兒心得篇九
上班的第一天，市委、市政府組織有全市廣大干部群眾收聽(tīng)收看的廣播電視大會(huì)，就進(jìn)一步優(yōu)化石家莊的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了全面部署。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，我深深的體會(huì)到這次大會(huì)是非常及時(shí)和必要的，在今后的工作中，我一定以此次為契機(jī)，不斷提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，為實(shí)現(xiàn)我市的科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展是硬道理，環(huán)境是硬條件，環(huán)境對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)的作用越來(lái)越重要、越來(lái)越具有決定意義，良好的發(fā)展環(huán)境，是生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才向往的高地、商務(wù)成本降低的盆地和經(jīng)濟(jì)效益提高的福地。哪里的環(huán)境好，哪里就會(huì)聚集更多的生產(chǎn)要素，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就會(huì)出活力出效益。因此，大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們必然抉擇，我們一定要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任意識(shí)，把環(huán)境建設(shè)作為加快省會(huì)發(fā)的最佳切入點(diǎn)、最佳結(jié)合點(diǎn)、最佳著力點(diǎn)，努力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)一流的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)而推動(dòng)我市實(shí)現(xiàn)發(fā)展、跨越發(fā)展，這次大會(huì)必將對(duì)推動(dòng)我市的發(fā)展起到里程碑的作用。
對(duì)于我們每一名公務(wù)人員，尤其是從事城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與新民居建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)的人員，深感使命光榮，責(zé)任重大，在今后的工作中，一定以此次會(huì)議為契機(jī)，以政務(wù)環(huán)境建設(shè)為突破口，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，積極做到以下幾點(diǎn)：
對(duì)人民事業(yè)充滿激情，時(shí)刻將人民群眾的利益放在第一位，以群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，急群眾所急，想群眾所想，解決眾之難。
始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一絲不茍，按要求、按時(shí)、按質(zhì)、按量的高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
自覺(jué)建立工作目標(biāo)和責(zé)任制，不斷提高自己的工作能力和水平，提高辦事的工作效率，堅(jiān)決杜絕不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不作為亂作為的現(xiàn)象。
不遲到、不早退，不私自外出，有事請(qǐng)假；工作時(shí)間不上網(wǎng)聊天、玩游戲，不從事與工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)；廉潔從政，堅(jiān)決杜絕吃拿卡要等的現(xiàn)象。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，牢固樹立一盤棋的思想，全心全意地支持兄弟處室的工作。向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志學(xué)習(xí)，向平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求高的同志學(xué)習(xí)，向嚴(yán)格要求自己的同志學(xué)習(xí)。
今年是“xx”的開局之年，市委市政府提出了升級(jí)、跨越趕超兩大重任，我一定從現(xiàn)在做起，從我做起，積極參與石家莊市的優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，為使石家莊市成為全省乃至全國(guó)最安全，最適合資本落地成長(zhǎng)最適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的城市，為這次力度空前的“效能革命”做出自己的努力！
環(huán)境育兒心得篇十
在我們生活的這個(gè)世界上，環(huán)境扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色。它是我們生存的基礎(chǔ)，我們的家園。然而，由于人類的不負(fù)責(zé)任行為和過(guò)度剝削資源，我們的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。我最近對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了一些深刻的體會(huì)，我意識(shí)到每個(gè)人對(duì)保護(hù)環(huán)境都有著責(zé)任。通過(guò)自己的努力，我也可以為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
首先，我認(rèn)識(shí)到我們使用資源的方式需要改變。資源的浪費(fèi)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。我曾經(jīng)看到許多人在超市購(gòu)物時(shí)拿著塑料袋，盡管他們已經(jīng)有了許多。這種浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了塑料袋，還對(duì)環(huán)境造成了污染。所以，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該改變自己的購(gòu)物方式。我們可以使用可持續(xù)的替代品，如購(gòu)買可重復(fù)使用的布袋來(lái)替代塑料袋。此外，我們也可以節(jié)約水資源，每次洗澡或刷牙時(shí)用水量減少一點(diǎn)，這樣可以節(jié)約大量的水資源，對(duì)環(huán)境非常有益。
第二，我意識(shí)到我們對(duì)環(huán)境的破壞不僅來(lái)自資源的浪費(fèi)，還來(lái)自污染。污染對(duì)我們的健康和環(huán)境都造成了巨大的威脅。例如，空氣污染對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)非常有害。然而，在我看來(lái)，最大的污染問(wèn)題是塑料污染。塑料污染已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題，不僅對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞，還危害了人類健康。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定從我自己做起。我盡可能少使用塑料制品，例如購(gòu)物時(shí)帶自己的環(huán)保袋，不使用一次性塑料筷子和杯子。通過(guò)減少塑料的使用，我相信我們可以減少塑料污染的規(guī)模，保護(hù)我們的環(huán)境。
第三，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅是個(gè)人行為，更是一種價(jià)值觀。如果每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并采取行動(dòng)，我們就能共同保護(hù)環(huán)境。我們可以通過(guò)與他人分享環(huán)保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)擴(kuò)大環(huán)保的影響力。此外，政府也應(yīng)該加大力度采取措施來(lái)鼓勵(lì)和支持環(huán)保行為。例如，提供獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼，鼓勵(lì)人們購(gòu)買可再生能源產(chǎn)品和環(huán)保交通工具。只有通過(guò)共同努力，我們才能真正保護(hù)我們的環(huán)境。
第四，我也相信要保護(hù)我們的環(huán)境，我們需要從根本上改變我們的生活方式?，F(xiàn)代生活方式過(guò)于依賴化石燃料和高能耗行業(yè)，這對(duì)環(huán)境造成了巨大的壓力。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)使用可再生能源，如太陽(yáng)能和風(fēng)能。我們還可以通過(guò)減少食物浪費(fèi)和改變飲食習(xí)慣來(lái)減少碳排放。例如，減少肉食，多食用蔬菜和谷物。此外，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)徒步、騎自行車或使用公共交通工具出行，減少私家車的使用。通過(guò)這些改變，我們可以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，創(chuàng)造一個(gè)更可持續(xù)的世界。
最后，我要明確指出，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。不論是個(gè)人還是政府，我們都需要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境。我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并采取相應(yīng)的行動(dòng)，改變我們的生活方式，減少資源浪費(fèi)和污染。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們才能保護(hù)我們的環(huán)境，為下一代留下一個(gè)美好可持續(xù)的世界。
總之，環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)緊迫且全球性的問(wèn)題，每個(gè)人都有責(zé)任采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。通過(guò)改變我們的生活方式，減少資源浪費(fèi)和污染，我們可以共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。這需要我們每個(gè)人的努力，但我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
環(huán)境育兒心得篇十一
今天，老師給我們上了一課叫保護(hù)地球，老師告訴我們要保護(hù)地球媽媽，如今地球媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像從前一樣茂盛了，她的.雙眼不像從前那樣亮，她的衣服破破爛爛的不像以前一樣美麗了。我聽(tīng)了老師的一番話之后，腦海里浮出了八個(gè)字“保護(hù)地球，人人有責(zé)”。下午放學(xué)回到家中，我把今天老師講到了的內(nèi)容告訴媽媽，我還對(duì)她說(shuō)了小小的要求，就是帶我去山上植樹。
我等呀等終于等到了出發(fā)的那一刻，他們把我?guī)У揭粋€(gè)小山坡上挖了一個(gè)坑把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，把土給填上，我去了一條小河邊用鐵桶把河水弄上來(lái)，我回到植樹地方把水給倒下去。我希望這棵小樹苗以后會(huì)變成參天大樹。
我相信人人都能拿出一份對(duì)地球的愛(ài)，保護(hù)我們的家園地球。
環(huán)境育兒心得篇十二
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是我市開展“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年。我們按照市委、市政府的部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。下面結(jié)合工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際談點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知；三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度；四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度；五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展。“發(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境育兒心得篇十三
第一段： 環(huán)境現(xiàn)狀的描述（200字）
如今，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，土地資源的破壞、水污染、大氣污染等問(wèn)題日益嚴(yán)峻。我們的地球是唯一的家園，而我們對(duì)它的傷害正逐漸使它失去了原本的美麗。森林的減少導(dǎo)致了生物多樣性的喪失，大氣中的二氧化碳含量不斷上升，氣候變化給人類社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法預(yù)估的災(zāi)難。環(huán)境問(wèn)題不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。面對(duì)這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并采取行動(dòng)。
第二段：環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒（200字）
在特定的歷史時(shí)刻，一種覺(jué)醒的力量能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)生積極的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注和參與到環(huán)保行動(dòng)中。人們更加重視垃圾分類，限制塑料袋的使用，推進(jìn)可再生能源的開發(fā)利用。政府也加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，加大對(duì)環(huán)境污染的打擊力度。環(huán)保組織和志愿者的活動(dòng)也在全球范圍內(nèi)開展，他們通過(guò)宣傳教育、潔凈行動(dòng)等方式，激發(fā)了更多人的環(huán)保意識(shí)。
第三段：環(huán)境保護(hù)的重要性（200字）
保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了自己的利益，更是為了維護(hù)整個(gè)地球的生態(tài)平衡。環(huán)境的惡化不僅會(huì)對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生威脅，還會(huì)直接影響人類的健康和生活質(zhì)量。水源的污染會(huì)導(dǎo)致人水不渾，空氣中有害物質(zhì)的增加會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，土地的荒漠化和水土流失會(huì)造成糧食短缺等問(wèn)題。只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓人類和其他生物在一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境中共同生存和發(fā)展。
第四段：個(gè)人行動(dòng)的重要性（200字）
環(huán)境保護(hù)不僅需要決策者的政策支持和公民的參與，個(gè)人行動(dòng)也起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。我們可以采取更加環(huán)保的出行方式，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等，減少開車帶來(lái)的尾氣排放。我們可以減少塑料的使用，選擇可降解或可回收的產(chǎn)品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。我們還可以節(jié)約用水、用電，避免浪費(fèi)。每個(gè)人的微小努力都將匯聚成巨大的力量，共同推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：為環(huán)境貢獻(xiàn)力量的決心（200字）
改善環(huán)境狀況是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要付出很大的努力和耐心。但是，我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且付諸實(shí)際行動(dòng)，我們就可以改變環(huán)境現(xiàn)狀，讓地球變得更加美好。我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的積極參與者和推動(dòng)者。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)和支持更多的人加入到環(huán)保的行動(dòng)中，共同努力，為地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，不僅是我們的共同責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)世世代代人們的承諾。
總結(jié)：環(huán)境問(wèn)題是人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個(gè)人都應(yīng)該拿起行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，成為環(huán)保的行動(dòng)者。保護(hù)環(huán)境不僅關(guān)系到我們自身的生存和發(fā)展，也關(guān)系到子孫后代的福祉。唯有銘記環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識(shí)，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)美麗、健康的地球家園。
環(huán)境育兒心得篇十四
作為一個(gè)現(xiàn)代城市的居民，我們每天都會(huì)遇到環(huán)境污染的問(wèn)題。空氣污染、水污染、垃圾處理等等問(wèn)題都在我們身邊。在這樣的背景下，我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境變得更加緊迫。在參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和意義。
第一段：為何保護(hù)環(huán)境是必要的？
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到空氣中彌漫著濃濃的霧霾，或是垃圾堆積如山時(shí)，就能感覺(jué)到污染對(duì)環(huán)境的傷害。環(huán)境污染對(duì)我們的健康有極大的威脅。例如，水污染可能導(dǎo)致感染，而空氣污染則會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病。此外，環(huán)境污染還會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，危害生物多樣性。保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)基本理念，也是一種社會(huì)責(zé)任。
第二段：怎樣保護(hù)環(huán)境？
為了保護(hù)自然環(huán)境，我們需要采取一些措施。首先，應(yīng)該盡可能地節(jié)約能源和資源。我們可以通過(guò)購(gòu)買零碳排放的能源、減少用水量、使用可再生資源等來(lái)達(dá)到節(jié)約能源和資源的目的。其次，我們應(yīng)該注重垃圾分類和垃圾管理，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。最后，我們應(yīng)該鼓勵(lì)大眾參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如組織“綠色行動(dòng)”、“垃圾分類日”等活動(dòng)。
第三段：環(huán)境保護(hù)工作中的互動(dòng)
在廣州市舉行的“綠色奧運(yùn)你我他”活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與其中。我們制作了宣傳海報(bào)，發(fā)放環(huán)保袋等活動(dòng)。我們還參與了環(huán)保宣傳車隊(duì)的巡游活動(dòng)，并向市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在與其他參與者互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的行為可以對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，而其他人也可以通過(guò)做出自己的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第四段：環(huán)保理念的轉(zhuǎn)變
通過(guò)參加環(huán)?；顒?dòng)，我意識(shí)到我們需要改變以往的想法。我們不僅要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，還要考慮到人類對(duì)環(huán)境的依賴。我們需要理解“綠色”的含義，了解環(huán)保的意義，并在自己的日常生活中落實(shí)環(huán)保理念，比如，減少開車、拒絕使用一次性塑料制品等。
第五段：環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成
最后，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣是保護(hù)環(huán)境的重要途徑。例如，拒絕塑料袋、使用環(huán)保購(gòu)物袋、減少開車等。這些生活習(xí)慣不僅可以為環(huán)境貢獻(xiàn)力量，也可以幫助我們節(jié)省資源、節(jié)能減排，改善自身的生活質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有我們每個(gè)人都參與其中，才能夠打造更加美好、清潔、健康的環(huán)境。
在環(huán)?；顒?dòng)中，我意識(shí)到自然環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)，必須得到保護(hù)和保存。通過(guò)自己的行動(dòng)，也向他人傳遞了環(huán)保的價(jià)值觀，互動(dòng)的過(guò)程中帶來(lái)的正能量也增強(qiáng)了我不斷為環(huán)保奮斗的信心。
環(huán)境育兒心得篇十五
優(yōu)化整體環(huán)境，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是孫書記對(duì)石家莊的整體建設(shè)的一項(xiàng)思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)政務(wù)等環(huán)境，是人有所見(jiàn)、耳有所聞的社會(huì)環(huán)境，另外有一方面是對(duì)石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來(lái)看，就服務(wù)行業(yè)方面，過(guò)去我們無(wú)論去醫(yī)院、移動(dòng)通信等服務(wù)窗口辦事，常常會(huì)遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來(lái)，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動(dòng)性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題，首先自己也身處其位，作為一名國(guó)家干部，在干部作風(fēng)年之前確實(shí)見(jiàn)到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時(shí)間賭博等，近幾年，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過(guò)不斷的整頓，總體來(lái)說(shuō)，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實(shí)第干工作，一掃過(guò)去無(wú)所事事上班只看報(bào)紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來(lái)看，過(guò)去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點(diǎn)點(diǎn)拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個(gè)城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點(diǎn)大都市的味道了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實(shí)前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)等方面來(lái)看，不光是逢年過(guò)節(jié)搞活動(dòng)時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時(shí)時(shí)間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對(duì)于我們石家莊最大的連鎖商場(chǎng)北國(guó)商城來(lái)說(shuō)更是如此，逢到商場(chǎng)做活動(dòng)，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報(bào)道為100多億，我們石家莊人均工資在全國(guó)倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費(fèi)水平來(lái)看還是有一定消費(fèi)能力的，我們消費(fèi)能力確實(shí)提高了。
這些年來(lái)我也去過(guò)不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺(jué)到石家莊確實(shí)像一座慢慢崛起的新城，過(guò)去我們石家莊因?yàn)樽鳛榱惓鞘胁桓市?，一直想提升到副省?jí)城市，還為此專門成立一個(gè)升格辦，目前來(lái)看，就拿西安來(lái)看，作為副省級(jí)城市跟石家莊來(lái)對(duì)比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)滲透，一個(gè)城市有沒(méi)有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時(shí)候的回味無(wú)窮魅力。
石家莊外來(lái)人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實(shí)，是河北人的代表，石家莊人整體來(lái)說(shuō)素質(zhì)也還不錯(cuò)，很少見(jiàn)到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來(lái)城市的文明度也提升了很多，相對(duì)來(lái)說(shuō)石家莊人誠(chéng)實(shí)守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實(shí)、親切。
環(huán)境育兒心得篇十六
“賣魚了，賣魚了……”沒(méi)錯(cuò)，這就是賣魚的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來(lái)到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來(lái)不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個(gè)販賣魚的市場(chǎng)。一個(gè)大款來(lái)到這兒買魚，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺(jué)得他很有靈性，便把他買了下來(lái)。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個(gè)月過(guò)去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過(guò)的地方大海填平，建成大公寓，賺錢。小烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒(méi)想到小烏龜她說(shuō)話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見(jiàn)到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸平時(shí)最注重女兒的心情，也特別溺愛(ài)她，一見(jiàn)到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過(guò)小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會(huì)說(shuō)話之后，居然想出高價(jià)錢把他賣了，來(lái)他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說(shuō)這只烏龜奇特，價(jià)錢一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬(wàn)來(lái)買這只奇特的烏龜，連國(guó)家的主任也來(lái)湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因?yàn)槭撬齼鹤泳攘苏麄€(gè)海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個(gè)海洋，救了整個(gè)海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來(lái)創(chuàng)造更美好的明天!
環(huán)境育兒心得篇十七
我們無(wú)法阻擋人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)省每46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀一張紙，可以愛(ài)惜花草樹木;我們無(wú)法阻擋人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我麗。那就是我們的母親——地球。
們能做到不損害、不買、不吃國(guó)家愛(ài)護(hù)的全部動(dòng)物;我們無(wú)法阻擋工廠、46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，由于他最小城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地的孩子——人類，令她很悲傷。
多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)進(jìn)展成全球性我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，立足校內(nèi)，著眼身邊，“勿的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與進(jìn)展。做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校內(nèi)更加漂例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中亮吧!二氧化碳濃度的上升和臭氧層的破壞，更是威逼著全人類。
由此可見(jiàn)，假如人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外
環(huán)境育兒心得篇十八
第一段：引入環(huán)境主題（字?jǐn)?shù)：200）
環(huán)境是我們生活中不可或缺的一部分，它既是我們存在于其中的客觀自然環(huán)境，也包括了我們所構(gòu)建的人為環(huán)境。環(huán)境既對(duì)我們產(chǎn)生影響，同時(shí)我們的行為又會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。環(huán)保意識(shí)逐漸興起的今天，人們對(duì)于環(huán)境的關(guān)注與重視日益加深。而在不斷觀察、學(xué)習(xí)和思考過(guò)程中，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)內(nèi)心的深層呼喚。
第二段：環(huán)境與心靈的合一（字?jǐn)?shù)：300）
環(huán)境對(duì)待心靈有著直接的影響。當(dāng)我身處自然環(huán)境中，沐浴著清新的空氣，欣賞著碧藍(lán)的天空和翠綠的樹木時(shí)，我感到自己的身心得到了釋放與放松。在這樣的環(huán)境中，我能體會(huì)到大自然的偉大和寧?kù)o，我能與之融為一體。這種與自然環(huán)境的融洽，讓我心靈愈加寧?kù)o，產(chǎn)生平和、積極的心態(tài)。相比之下，當(dāng)我置身于嘈雜、繁忙的都市環(huán)境中時(shí)，心靈也不免隨之疲憊不堪。城市的喧鬧和人群的擁擠給心靈增添了壓力，讓情緒變得焦慮不安。這讓我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，它塑造了我們的心靈，可以賦予我們寧?kù)o或焦慮。
第三段：環(huán)保責(zé)任的關(guān)聯(lián)（字?jǐn)?shù)：300）
環(huán)境問(wèn)題的日益突出也引起了我們的警覺(jué)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注起環(huán)保問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，追求物質(zhì)享受而忽視環(huán)境的問(wèn)題逐漸凸顯。一方面，工業(yè)生產(chǎn)大量的廢氣、廢水、廢棄物，對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。另一方面，過(guò)度開發(fā)和破壞自然資源，破壞了生態(tài)平衡。這些負(fù)面影響不僅危害到我們的身體健康，也讓我們內(nèi)心動(dòng)容。我們不能放任環(huán)境的破壞，否則自己的心靈也會(huì)被其毒害。只有積極采取行動(dòng)，共同保護(hù)環(huán)境，才能保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)。
第四段：環(huán)境教育的重要性（字?jǐn)?shù)：200）
通過(guò)環(huán)境教育，我們能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們意識(shí)到環(huán)境與心靈的緊密關(guān)系。環(huán)境教育不僅是我們?cè)趯W(xué)校中的課堂教育，更是生活的方方面面。從小培養(yǎng)對(duì)環(huán)境的重視，通過(guò)親身實(shí)踐與觀察，讓孩子懂得珍惜大自然的美好與寶貴，以及了解各種環(huán)保的方法與技巧。更重要的是，讓人們明白環(huán)境問(wèn)題不僅是個(gè)體的問(wèn)題，而是需要全社會(huì)共同參與的責(zé)任。環(huán)境教育的推進(jìn)離不開家庭的培養(yǎng)與社會(huì)意識(shí)的引導(dǎo)，只有讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任，才能形成一個(gè)改善環(huán)境的良好循環(huán)。
第五段：改善環(huán)境，提升心靈（字?jǐn)?shù)：200）
今天的環(huán)保事業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)全球性的共同話題，我們每個(gè)人都要為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。改善環(huán)境不僅是減少污染，更是培養(yǎng)一種良好的生活習(xí)慣，形成一種綠色發(fā)展的思維方式。而這種改善環(huán)境的行動(dòng)也會(huì)對(duì)我們自身的心靈產(chǎn)生極大的影響。一個(gè)環(huán)境良好的社會(huì)，將有助于我們培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，提升生活質(zhì)量和幸福感。當(dāng)我們順應(yīng)環(huán)境的需要，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也在提升我們自身的內(nèi)心境界，逐漸實(shí)現(xiàn)心靈與環(huán)境的合一。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100）
環(huán)境與心靈之間的聯(lián)系是緊密而又深遠(yuǎn)的。保護(hù)環(huán)境不僅是為了我們自身良好的生活質(zhì)量，更是對(duì)我們心靈的重要滋養(yǎng)。只有從身邊小事做起，努力改善環(huán)境，才能真正將我們的心靈與環(huán)境融合，共同塑造一個(gè)美好的未來(lái)。讓我們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境的價(jià)值，踐行環(huán)保，為我們的心靈和未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)境育兒心得篇十九
20xx年xx月20日，天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng)，在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展，吸引了23名居民參與。
本次活動(dòng)先通過(guò)給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的和感受，在學(xué)習(xí)和分享的'過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類的記憶，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后，我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”，要扔骰子走步數(shù)，一共分為三組，每組一人扔骰子走棋，其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類；接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用，即垃圾“一擲即中”，要先辨別垃圾沙包的類別，然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng)，跳，居民們也是積極的接受懲罰，快樂(lè)的跳廣場(chǎng)舞。
通過(guò)此次活動(dòng)，使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量。