培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為進一步提升做好準(zhǔn)備。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對個人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇一
    這里,我并不想過多提到我們的成果,還是說說我們需要改進的地方吧。
    一,未雨綢繆,提前規(guī)劃:
    最初的活動策劃和相關(guān)準(zhǔn)備。對于我策劃書寫的也不算少,但在此次社會實踐之前我也并沒有完全明白寫活動策劃書有什么意義。大家都說策劃書都是一紙空文,真正做起事來,計劃永遠趕不上變化。其實,之前我也是這樣想的。后來,直到我們活動中遇到困難,不知所措時,我才發(fā)現(xiàn)策劃書原來對我們此次活動大有用武之地。說真的,只有自己親身主持這樣一場較大活動,才能真真切切感受到策劃書的作用所在。
    未雨綢繆,提前規(guī)劃。此次策劃書不是我寫的,但在社會實踐活動中,好多次,我們干完了一項工作,都是先看看策劃書的要求,然后制定下一步具體行動方案?;蛟S,很多時候,計劃是趕不上變化,但是,我們在進行下一步時,有目標(biāo),有計劃,不會走方向,并且我們是一步一步修正,最后保證我們成功完成社會實踐活動。這樣才能在活動開展的過程中有條不紊。做出一個選擇必須要分析各種情況,慎重考慮,無論是他的可行性,還是實際可操作性等,這些都是要考慮的范疇。實踐期間,我們碰到了相關(guān)政府部門不愿接待的情況,幸好我們在此之前已經(jīng)準(zhǔn)備好了介紹信,使我們在實踐中減少了不少阻礙。策劃時考慮得越周到,活動準(zhǔn)備工作做得越充分,活動的開展就會越順利。
    這里我要說明的是,我們并不是沒有策劃書,而是在每次實施具體行動方案時,我們沒有對一個小的步驟進行提前規(guī)劃,這樣我們有大方向但是在每一個步驟上總是或多或少偏離大方向。
    二,世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章
    盡管我們認(rèn)為準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很充分了,實踐中我們還是遇到了種種我們沒有預(yù)料到的情況,考驗我們隨機應(yīng)變能力,做人做事技巧,待人說話的藝術(shù),這對我們以后的生活都是至關(guān)重要的。比如:我們遇到有部分居民對我們的調(diào)查工作不是很理解,所以出現(xiàn)了在我們做調(diào)查時不配合的現(xiàn)象,這時我們并沒有放棄,而是耐心地給他們講解我們的意圖,用我們的行動換取他們的支持,用我們的耐心換取他們的愛心,我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經(jīng)常會被問到一些刁鉆的問題,但正是這些問題鍛煉了我們說話的技巧,辯駁的藝術(shù)。就在這其中,同時,見識到了社會中的一些現(xiàn)象,比如:我們的走訪是接觸社會上的人,面對社會的事,我們就不能再簡單地去按照書本上所學(xué)的知識去解決問題,有許多見聞和應(yīng)該注意的細節(jié)在學(xué)校是怎么也學(xué)不到的。在與別人交流時,需要注意很多禮節(jié)和細節(jié),需要學(xué)會問問題的技巧,這無一不是對我們很好的鍛煉。走出校園,走近社會。社會實踐不僅僅是一次調(diào)查,更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章說的就是這個道理。生活需要我們?nèi)W(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ネ诰颉?BR>    三??嚯y是最好的老師
    一件事只要你用心去做,就一定能把它做好,這其中會遇到種種困難,你可以苦悶、可以失望、可以彷徨,但不可以放棄。能力是鍛煉出來的,機會是要靠自己把握的。孟子說過“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,這句話終于被我的實踐驗證了。
    在社會實踐活動中,不論是可見的還是無形的我們總能遇到各種各樣的困難,而每次當(dāng)我們大家一起走了過來,我們才發(fā)現(xiàn)原來苦難是最好的老師。這里就不得不提到團隊合作的作用。實踐中我們分工合理,各盡其能,不能說是心有靈犀,也是相當(dāng)默契的,這使我充滿希望,再大的困難只要我們在一起,就一定能夠克服!當(dāng)觀點出現(xiàn)分歧時,我們傾聽彼此的觀點,卻又據(jù)理力爭,這當(dāng)中需要尊重、需要理解,經(jīng)過討論,我們集思廣益,得出解決問題的最佳方案。正是在困境中不斷探索前行,我們才學(xué)到更多,收獲更多,懂得更多。
    最后,我覺得我們無論何時都要懷一顆感恩的心。在實踐中我們多虧了指導(dǎo)老師和社會人士的幫助,還有那些接受我們采訪的殘疾朋友。謝謝你們對我們這個活動的支持。沒有你們的幫助,我們也不會取得今天的成績,沒有你們的幫助,我們不知道還要在困境中摸索多長時間,浪費多少精力。
    社會實踐結(jié)束了,心有千言萬語化作前進的動力。學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生活中需要自己感悟的還有很多,我會把實踐中所學(xué)的知識運用到今后的生活中,同時又會不斷學(xué)習(xí)新的知識。同時,在以后生活中,我們也將繼續(xù)行動,關(guān)注殘疾事業(yè)發(fā)展,用我們有限的力量幫扶殘疾朋友;用我們的愛喚起更多的愛,用我們的心贏得更多的仁愛之心。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點關(guān)愛,那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。
    祝福殘疾朋友明天更加美好,讓我們一起用行動溫暖那顆殘缺的心!
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇二
    這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。
    一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最后,我們來到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。
    這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。
    上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。
    起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。‘‘好殘忍?。 遗赃叺耐瑢W(xué)大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。
    看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來,周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……。。這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心……。
    這只是這次社會實踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇三
    錢皋同學(xué)通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場。
    王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場。
    男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合,參觀西湖博物館,于x:00吃中飯。
    女生組員于下午:00在吳山廣場集合,與男生組員會合,參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。
    活動時間xx:00-4:00。
    活動記錄:
    活動成果:感受了西湖人文歷史的悠遠,中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇四
     社會實踐心得300字就是為大家整理的學(xué)生社會實踐心得,歡迎大家閱讀!
     真好!終于又到了這個學(xué)期社會實踐的時候了!同學(xué)們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學(xué)生社會實踐基地。
     第一節(jié)副科課是玩航模。
     我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作臺。
     我把船模的開關(guān)打開后,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了操縱。
     小船在水面上飛馳著,濺起了水花。
     然后,同學(xué)們又接二連三的去操作臺操縱小船。
     第二節(jié)課開始后,我們就開始做這學(xué)期的作品“舞動的精靈”了。
     老師講解完制作方法后,我們先把發(fā)好的各種木條鋸成不同的長度,把鋸好的木條用白乳膠粘成一個長方體形狀的支架。
     然后把冰棍棒相對粘在支架上。
     再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉,把兩個齒輪和皮筋裝好。
     最后把電機和電池盒粘在支架下方,把它們連在一起,就大功告成啦!
     一天很快就結(jié)束了,我們也捧著我們用心做的作品回家了。
     我覺得,社會實踐不僅讓我們學(xué)會了動腦動手,還讓我們同學(xué)之間在相互幫助時增進了友誼。
     我喜歡社會實踐,我盼著下一次的社會實踐快點到來。
     暑假,媽媽帶著我回湖南一個星期,在出發(fā)前的晚上,媽媽提醒我回來后要準(zhǔn)備寫一篇湖南農(nóng)村社會實踐心得。
     今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,媽媽帶我沿著鄉(xiāng)村公路,去到農(nóng)民伯伯們干農(nóng)活的一個村子里。
     在田間,隨處可見戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶,頂著火辣辣的太陽在忙碌著的農(nóng)民伯伯們。
     由于一直沒有下雨,附近的幾條河都已經(jīng)干涸了,媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。
     之后來到白菜地里用鋤頭將土松開,再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。
     我干了還沒到半個小時,已經(jīng)滿頭大汗,衣服也濕透了。
     短短的一個上午,讓我深深地體會到:只有貼進農(nóng)民伯伯們的生活,才會真切感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。
     也讓我認(rèn)識到:我們平時吃的糧食來之不易,那都是農(nóng)民伯伯們付出了血和汗得來的,以后我們一定要更加珍惜每一顆糧食。
     這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。
     這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。
     不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊老師去了外地打工。
     于是我想:回到家跟父母商量商量,準(zhǔn)備出來找一份工作。
     媽媽聽了我這個想法以后就對我說: “ 反正在哪兒干都是干。
     那還不如在咱的物流里干呢! ” 我一想,覺得也是,就答應(yīng)了。
     一開始我以為物流就是把 a 地的東西、貨物運到 地去,誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。
     早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。
     然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。
     媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。
     我信誓旦旦的說: “ 媽你放心吧,我又不是小學(xué)生了,加法也會算錯。
     ” 算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續(xù)錯下去。
     貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。
     有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。
     每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。
     每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。
     就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想 “ 一睡不起 ” ,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。
     通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認(rèn)識。
     還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。
     我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實在是來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過上更好的生活!
     社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。
     作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個中學(xué)生是十分重要的。
     我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。
     創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。
     創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。
     創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。
     —個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。
     不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。
     國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。
     而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。
     在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。
     所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
     除了創(chuàng)新,實踐也很重要。
     有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。
     學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。
     而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。
     所以說,重于實踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
     創(chuàng)新和實踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。
     全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的'。
     —個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。
     有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。
     所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
     在新的時代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。
     我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。
     我們中學(xué)生是能夠與時俱進的!
     4月29日,同學(xué)們?nèi)チ虽翜箲?zhàn)紀(jì)念館和上海植物園進行社會實踐活動。
     上午,在淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館中,同學(xué)們進行了一次換戴隊標(biāo)記的儀式。
     儀式上,不管是不是隊干部,同學(xué)們都十分嚴(yán)肅,因為這個儀式對同學(xué)們來說意義重大。
     后來,同學(xué)們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館。
     在導(dǎo)游詳細的介紹下,同學(xué)們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件,不禁對紅軍產(chǎn)生了深深的敬意。
     下午,同學(xué)們又去參觀了上海植物園。
     在上海植物園中,同學(xué)們看到了許多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。
     同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學(xué)還玩起了各種各樣的游戲。
     通過這次社會實踐活動,同學(xué)們對自己的責(zé)任有了更明確的認(rèn)識,知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學(xué)們都感到十分開心。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇五
    這個暑期的社會實踐我選擇了英語培訓(xùn)學(xué)校調(diào)查,利用我在北京市內(nèi)的幾天時間就近對北京市海淀區(qū)魏公村附近的一所新東方英語培訓(xùn)學(xué)校進行了調(diào)查,收獲頗多。
    據(jù)網(wǎng)上資料顯示,北京新東方學(xué)校,自1993年10月建校以來,在短短七年內(nèi),從最初三四名員工,二三十名學(xué)生,迅速發(fā)展成為今天全國最大最有名望的出國考試培訓(xùn)、國內(nèi)考試培訓(xùn)、口語、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)、大學(xué)英語培訓(xùn)及電腦培訓(xùn)的基地。學(xué)校提供的培訓(xùn)內(nèi)容包括toefl、gre、gmat、tse、lsat、ielts、美國口語、英語900句、聽說速成、《新概念》、美國口語、英語語法、四級、六級、考研英語,聽力提高、語音速成、高級口譯、寫作提高、英語高教自考培訓(xùn)、中學(xué)英語、少兒英語和小語種培訓(xùn)以及職業(yè)和大專教育等多種項目。同時,學(xué)校還為學(xué)員提供出國資料的查詢,留學(xué)咨詢,美國簽證咨詢,國外大學(xué)聯(lián)絡(luò)及internet等相關(guān)的服務(wù)。,新東方培訓(xùn)學(xué)生總數(shù)超過十萬人次,聽過新東方各類講座的學(xué)員達數(shù)十萬人次。慕名而來的求學(xué)者遍布全國各地。甚至有不少已經(jīng)出國的學(xué)生,利用寒暑假回國專門來新東方報名上課。新東方已經(jīng)成為出國信心和質(zhì)量的保證。她的成功和發(fā)展,是中國改革開放的又一個奇跡,是成千上萬青年學(xué)子們向著更高目標(biāo)奮發(fā)前進的人生道路上的一個福音。
    “從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”,這句新東方的校訓(xùn)和格言,曾經(jīng)激發(fā)多少校友,從人生的低谷攀上事業(yè)的頂峰,從生活的死水劃向奮斗的汪洋??梢哉f,俞敏洪校長創(chuàng)造了新東方的奇跡,新東方創(chuàng)造了億萬青年學(xué)子的奇跡。
    通過對新東方教師的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)一個問題,新東方教師的工資待遇并不是固定的。從實習(xí)教師到老教師,工資一千到幾千元不等,過萬者也不在少數(shù),大致是和授課課時成正比,可以說是能者多勞,勞者多得吧。
    下面是一份學(xué)生調(diào)查問卷。
    1.北京的英語培訓(xùn)機構(gòu)繁多,為什么會選擇新東方?
    2.新東方的主要授課方式?
    3.新東方英語的任課教師授課水平如何?
    4.來新東方來學(xué)習(xí)的目的是?(提高英語水平、考雅思o(jì)r托福準(zhǔn)備出國等等)。
    5.新東方的收費標(biāo)準(zhǔn)是否在你可接受范圍?
    我們把問卷隨機發(fā)放給了過往的學(xué)生,經(jīng)調(diào)查可以得到以下結(jié)論。
    大多數(shù)學(xué)生報新東方是為了在假期鞏固一下自己的英語知識,之所以選擇新東方,是因為在他們看來,新東方是所有英語培訓(xùn)學(xué)校里最知名的一個,教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該有保證,再加上親友們的極力推薦,所以紛紛選擇了新東方。和同等的培訓(xùn)學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)相比,新東方的收費略微高一些,但還在可接受范圍之內(nèi)。新東方一般采取現(xiàn)場教學(xué),比較注重與學(xué)生的互動,課堂氣氛非常活躍。
    通過以上調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),新東方的`成功,來自于學(xué)?!耙磺袨閷W(xué)生著想,一切以質(zhì)量取勝”的宗旨。新東方學(xué)校想盡一切辦法,狠抓教學(xué)質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校的發(fā)展建立在堅實的教學(xué)水平和每個學(xué)員的個人成功之上。新東方擁有一支聲譽卓著的教師隊伍。大多數(shù)高級管理人員都從北美學(xué)成歸來,投身于新東方的事業(yè)。每位新東方教師都經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格的考核,通過學(xué)生無情的課堂檢驗,對自己講授的專業(yè)有著精深的造詣和豐富的經(jīng)驗。教師們獨特而新穎的教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成了新東方特有的課堂風(fēng)景線。新東方教師編著的大量著作已經(jīng)成為各領(lǐng)域的權(quán)威性著作。無與倫比的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)員入學(xué)前后判若兩人的學(xué)習(xí)效果,是無數(shù)新東方學(xué)員慕名而來,滿載而歸的根本原因。
    有了新東方之行,這個暑假過的非常有意義。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇六
     工作后的個人社會實踐心得500字要怎樣寫才好呢?為了讓你能寫出一份優(yōu)秀的500字社會實踐心得,以下是
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    社會實踐心得500范文參考。
     通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。
     1、要有一顆感恩的心。
     這次寒假,我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。
     以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
     2、幫助別人是一件很快樂的事情。
     當(dāng)別人有困難時,我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。
     在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。
     也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。
     3、讀書真好。
     我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上”。
     我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識。
     我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
     4、多動手、多動腦。
     通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。
     使我的頭腦變得更聰明。
     ?
     在這個寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認(rèn)識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發(fā),看見人就迎著微笑上去。
     來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。
     對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。
     真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣。
     并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。
     雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。
     短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
     讓我感覺到了生活的.艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。
     ?
     在半年的學(xué)習(xí)生活以來。
     我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。
     回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
     在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。
     有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。
     但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
     在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
     從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
     我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
     在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
     在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇七
    xx暑期赴安徽績溪縣坦頭村小學(xué)為期半個月的支教已經(jīng)結(jié)束幾天了,我們都已經(jīng)在孩子們的不舍中回到了學(xué)?;蛘呒抑?。在支教中的情形似乎還歷歷在目,仿佛如昨日發(fā)生一般,孩子們種故事畫面也經(jīng)常突然出現(xiàn)在腦海中,引得我一個人沒由來的在那兒一陣傻笑。
    在支教的15天里,我看到了,感受到了,也學(xué)到了很多。
    上課的時候表現(xiàn)各種各樣的孩子都有,也不是像我當(dāng)初想象的那樣每個人都坐的工工整整開始上課,一開始覺得比較難辦,不過后來才發(fā)現(xiàn)也許這才是孩子們的個性與天性所在,正是因為這樣,才會有孩子們下課之后一直纏在我們身邊,跟我們一起玩鬧,才會帶我們到他們村中抗戰(zhàn)時期留下的金陵洞去避暑,穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時候一樣下課做著各種各樣的游戲,還紛紛熱情的拉我們?nèi)ズ退麄円黄鹜?,不過眼見著熟悉,真的開始玩才發(fā)現(xiàn)其實自己早過了那個年齡,幾乎都是以他們勝利告終。
    他們總是盛情的邀請我們?nèi)ニ麄兊募依锿?,幾個老師在邀請下來到他們家中,總感覺到他們的質(zhì)樸和熱情。孩子們總是心里最開心的,還跑進跑出替我們準(zhǔn)備水喝,活脫脫都是一個個小大人,想起以前老師來自己家家訪的激動之情也許和這個也有相通之處吧。
    剛開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)上課并沒有想象當(dāng)中的那么簡單,也許開始那段時間是最令人印象深刻的,第一堂課總是那么令人難忘,孩子們會圍上講臺,上課的時候會有人講話打鬧,還有同學(xué)會鬧矛盾,簡直狀況百出,直到這時候我才能理解為什么以前我上課的時候老師總是喜歡那么嚴(yán)肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時候了,雖然大部分的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了,但是很多時候還要根據(jù)當(dāng)時的情況來調(diào)整,包括孩子們的知識的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。
    在這次的支教活動中其實我也學(xué)到了不少東西,比如如果像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會理你的,也要盡量理解他們的思維模式,這樣才能比較好的溝通交流,當(dāng)然對于在講臺上上課現(xiàn)在也有一些心得體會了。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇八
    今年暑假是我過得最充實最有意義的假期,不僅僅收獲了金錢還懂得了許多道理。
    一、大單位做人,小單位做事。初來乍到,第一次到別人公司干活肯定會不習(xí)慣,這時就要學(xué)會放開自我,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關(guān)心你的學(xué)歷你的本事,你只要能正確處理人際關(guān)系,在別人看來你已經(jīng)比別人更懂得在社會上生存了,所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。
    二、平日要自覺遵守規(guī)章制度。上了班后就不會有人來天天盯你的常規(guī)了,原本的扣分也變成了更心痛的扣錢,即使文憑很高沒有很好的素養(yǎng)也許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺,盡量做到慎獨。其實很多單位并不在乎你的本事,因為他們相信,經(jīng)過時間的推移,這是能夠慢慢培養(yǎng)的,而好習(xí)慣好素養(yǎng)卻是一個人的無形名片。總之一句話:細節(jié)決定成敗。
    三、在無聊的日子給自我找動力。大部分我們做的事情都不是我們喜歡的,就像老太太的裹腳布一樣又臭又長,可是這往往是考驗自我的時候。細心的人發(fā)現(xiàn),在無聊的日子里往往能集中注意力,辦事效率也很高。如果實在耐不住寂寞那就轉(zhuǎn)移自我的注意力,給自我找個動力,就像我,在上班的地方放一張偶像的照片,無聊時就看看,立刻血脈彭張,工作的動力又回來了。
    四、在學(xué)校培養(yǎng)的本事在外要得到發(fā)揮。有些人挺奇怪,在學(xué)校辦事本事挺強職位也挺大,可是一旦踏上了社會就會手足無措,不明白做什么也不明白怎樣做,放在人群中不會異常顯眼。所以平時我們不僅僅要能干還要放開干,這樣你就會發(fā)現(xiàn)工作崗位和學(xué)校一樣是個施展才能的地方。
    五、在校必須要好好學(xué)習(xí)技能。大家不要以為上職高就是混日子,將來出去也找不到好工作,那就大錯特錯了,其實我們學(xué)的很多知識都是能在工作崗位上派上用場的,經(jīng)過一暑假的工作,我真的意識到了學(xué)習(xí)的重要性,所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
    六、永遠不要紙上談兵。很多人都是嘴上功夫了得,整天把要鍛煉什么本事掛在嘴邊,如果真正要他去做又縮手縮腳的,所以平時低調(diào)點,要多做少說,拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。
    這就是我這個暑假所總結(jié)出的經(jīng)驗,也是我發(fā)自肺腑的感慨,順便奉勸一句:不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。早點出去走走,你會越來越成熟的。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇九
    美國作家愛默生說過“責(zé)任是一種至高無上的價值,它具有崇高的品格,在所有價值中居于最高的地位”。在此次社會實踐中我才體會到責(zé)任的重要性,感覺到一個老師所要承擔(dān)的責(zé)任有多大,一個老師所要承受的壓力有多大,記得劉老師曾經(jīng)給我們說過:“但凡有一點做別的工作的機會,就不要來做老師?!贝艘痪湓捑偷莱隽藷o數(shù)老師的心聲啊,雖然只有短短的兩周,但也足以讓人感覺到那無形的壓力。
    小時候看著老師在講臺上給我們講課感覺那么的神氣,也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺,而今“老師,這道題是不是這樣做?老師,我喝水?!币痪湟痪涞睦蠋煟淮我淮蔚脑儐枂栴},使我內(nèi)心蕩漾無比,有些心潮澎湃的感覺。從小學(xué)到初中,從初中到高中,再到現(xiàn)在的大學(xué),這種為人師表的感覺在此次社會實踐中才真正得到有所體會,有所感悟,也讓我真正體會到了老師的艱辛與不易;但當(dāng)同學(xué)們掌握了我們傳授的知識之后,心里又是無比的喜悅與欣慰,我想沒有比這更好的獎勵了。這是一種我從沒有過的體驗,很奇妙的感覺。原來我們擁有的知識還可以用來充實孩子們的生活與精神,而在這個過程中受教育的不僅是孩子們,更多的是我們自身的靈魂升華,或許這就是奉獻的快樂吧,我喜歡這種生活,喜歡這種感覺,這樣的自己才是充實的、有價值的。
    記得最初僅僅用了兩天的時間來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)教案,當(dāng)時考慮到數(shù)學(xué)要從興趣出發(fā),所以只準(zhǔn)備了游戲,想讓他們在游戲中得到數(shù)學(xué)知識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,但到了上課的第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)完全不是這么一會事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友,他們渴望得到的是單純書本的知識,尤其是一些高年級的學(xué)生,他們對做游戲一點興趣也沒有,沒辦法只能按照同學(xué)們的意愿來上課。當(dāng)時第一次課是給二三年級上的數(shù)學(xué)課,發(fā)現(xiàn)他們是那么的活力四射,上課根本就無視你的存在,想上廁所就上廁所,想下位就下位。但是他們也是積極的、認(rèn)真的。老師每次讓做的事情就會積極的去完成,每次提問問題總有很多學(xué)生搶著回答,盡管有些同學(xué)站起來就什么也不會。有時候真不知道他們的勇氣從何而來,即使不會也不會錯過表現(xiàn)自己的機會,我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無論是面對什么事情總是那么的充滿自信,那么的不服輸,這是我在孩子們身上學(xué)到的——即使你不會說出來也沒人會笑話你的。
    他們有著很小的年齡,卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個孩子讓我覺得心里有點泛酸。一個小女孩帶著自己的弟弟來上學(xué),我問她:“怎么帶弟弟來上學(xué)了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭,淡定地告訴我:“媽媽去城里上班了,半年才回來看我們一次”不知我是不是看錯了,她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況,都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個更小的弟弟?想到這心里真是很難過,可是又沒有別的辦法,只希望社會上更多的愛心人士能給與他們更多地關(guān)注?!暗艿苣樕嫌谢?,來我給你洗洗臉去?!闭谖毅躲冻錾竦臅r候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個孩子都被嬌生慣養(yǎng)的時代里,這樣一個六七歲的“小大人”竟能這么細心的照顧一個三歲的小孩,試問有多少孩子能夠做到這一點?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀,在這樣一個社會里,他們仿佛還是一群邊緣人,可能他們中的一些人永遠都無法體會到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十
    也加強了同學(xué)們的人際交往能力。
    這一學(xué)期社會實踐的每一個活動之中,我都真正學(xué)到了東西。從中我知道作為一個大學(xué)生該盡的責(zé)任與義務(wù),也知道了作為一個當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該具備的品質(zhì),做任何一項工作都需要謙虛的學(xué)習(xí),每一項工作都需要自己的鉆研,什么都需要一個秩序,不僅學(xué)習(xí)中,還是在今后生活中。在作為一個即將踏入社會的'人,社會實踐活動也讓我們更清楚地認(rèn)識到問題,也指引我們以后不斷完善的方向。
    二.工作中的缺點與不足盡管工作有所進步,但總的來說還有所欠缺。在一學(xué)期的工作中我認(rèn)識到自己在諸多方面存在的不足,比如在工作中積極性還有待增強,在對待工作的態(tài)度方面,我不能再以等待任務(wù)的方式去對待,而是要主動去組織與安排來不斷地來豐富我們班的社會實踐活動,來為我們將來的發(fā)展奠定一個好的基礎(chǔ)。在交往方面還有待進一步加強,爭取和每一個共事者搞好關(guān)系,為今后的工作提供一個交流與討論的平臺,也能更好促進自己自身的發(fā)展。
    四個月在彈指一揮間恍然而過,經(jīng)過這些天在社會實踐部的工作,我得到了很多,也清楚地認(rèn)識到我本身存在的不足,無論是從各位學(xué)弟,學(xué)妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經(jīng)驗,我想在此對社會實踐部所有成員真誠說一聲"謝謝",也真心祝福未來社會實踐部越辦越好!
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十一
    此加返家鄉(xiāng)活動中,作為一名醫(yī)學(xué)生我主動申請參與xx縣醫(yī)院志愿活動,工作當(dāng)中確實很累,每天取藥,送標(biāo)本,換鹽水等,這些工作讓我確實體會到了醫(yī)務(wù)人物的辛苦與不易。我學(xué)習(xí)臨床專業(yè),期間經(jīng)常會有老師帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)臨床穿刺等基礎(chǔ)操作,很感謝醫(yī)院老師和護士姐姐的幫助與教學(xué),也很感謝返家鄉(xiāng)活動給我一次學(xué)習(xí)的'機會,為我以后實習(xí)提供經(jīng)驗。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十二
    “莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!鼻胺交蚴乔G棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂曲。只有細細品味,才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動,追隨著建黨九十周年的號召,我也放飛了我的夢想。我?guī)Ыo他們的是希望,是關(guān)愛。而他們給予我們的是感動與信任。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不再害怕前路無知己。我們用愛,用心澆灌著希望的種子。常聽說:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦。是的,我們的支教團隊有著別樣的風(fēng)景——團隊由11人組成,我們稱自己是一支足球隊。我們知道,一個球隊要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠,伙食費的不足……收獲了家長和當(dāng)?shù)卣男湃危⒆觽兊挠H睞……我們彼此協(xié)作,不斷出發(fā),共勉進,事竟成。
    千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記住:人生沒有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉(zhuǎn)為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風(fēng)雨,我們依舊堅忍不拔!
    風(fēng)依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔(dān)起社會責(zé)任。
    實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。我們一直認(rèn)為大學(xué)生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關(guān)注農(nóng)村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責(zé)任無償奉獻愛心去農(nóng)村支教,讓我們看到了農(nóng)村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的解答,都意味著作為大學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任。孩子需要我們,農(nóng)村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網(wǎng)絡(luò)連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至??墒俏覀儾]有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當(dāng)?shù)卣闹С?,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯(lián)系實際真誠服務(wù)社會我們學(xué)到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學(xué)以致用,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際,有效地、針對性地教學(xué)。我們的志愿者專門開設(shè)數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)課堂,進行針對性輔導(dǎo)。將我們所學(xué)與教學(xué)相結(jié)合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據(jù)學(xué)生實際,進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。雖然還是露天的場地,但是孩子們學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,我看到了學(xué)生的進步。王辰進行英語輔導(dǎo)教學(xué),把倉庫當(dāng)作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。
    像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應(yīng)學(xué)校的號召參加暑期社會實踐。我應(yīng)征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的.文員。
    因為綠意公司位于學(xué)校的工程樓二樓,又因為綠意的負責(zé)人是從我們學(xué)校畢業(yè)的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經(jīng)過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。
    文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。
    剛?cè)サ臅r候是兩個人,介紹以后知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累??墒侨奶旌笏突丶?,所有的工作都要靠我一個人來完成了。
    其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責(zé)人端端茶,一會兒給那個負責(zé)人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。
    半個月很快過去了,我也結(jié)束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活,真是有苦又有甜。
    苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。
    和同學(xué)的相處,讓我學(xué)會了團結(jié)同學(xué),分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!
    做端茶倒水這些雜活時,讓我學(xué)會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。
    最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經(jīng)整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學(xué)會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料??粗豁稠秤H自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼?。】啥嗵斓腻憻捯沧屛业奈淖州斎胨俣忍岣吡撕芏?,輸入文字的質(zhì)量也提高了很多,輸錯率越來越少。
    半個月很短,轉(zhuǎn)眼即過,可這半個月卻讓我學(xué)到了很多從教科書上學(xué)不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學(xué)門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重,也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實,更穩(wěn)健。
    總之,有了那半個月的文員經(jīng)歷,我暑假的之后這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。
    暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當(dāng)文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十三
    有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的社會實踐心得700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    講究的是你的付出要有收獲,沒有收獲,這個付出是沒有什么用的,公司出錢,而我們的工作也是必須要有一些收獲,讓其得利,如果沒有,那么其實也是養(yǎng)了一個閑人,長此以往也是會被炒掉的,我也是在我工作了一段時間之后意識到這個問題,雖然沒有炒掉我,但是也是被領(lǐng)導(dǎo)批評了,讓我更加的明白,這和學(xué)校是完全不一樣的,學(xué)校如果學(xué)的不好也就是成績糟糕一點,但是在公司那么就是失業(yè)了,而且下份工作還不一定是能找到的'了。所以更是需要我們有更多的,而且努力也是要有方法的,不能白努力了,那樣也是沒有用的。
    工作之中也是需要學(xué)習(xí)的,不能說做事情就好了,做事情要有方法,開始的時候也是有同事來教我,但是后面工作熟練了,就要多去思考,如何的去把效率提升,如何的讓這份工作能獲得更多的成果,只有去學(xué)了,那么自己的工作經(jīng)驗也是得到了積累,而且也是能有職場上的晉升機會的,如果自己不學(xué),一直重復(fù)的做著熟練的事情,那么其實也是很容易被淘汰的,畢竟別人在進步,而你不去努力,那么就是落后了,特別是現(xiàn)在技術(shù)的進步是非??斓模昧艘环N機器的操作,如果淘汰了,那么新的機器不會,那么公司也是不會要你的。
    這次的實踐也是讓我知道社會的壓力其實還是蠻大的,我也是感到自己還是個學(xué)生而幸運,沒有那么多的壓力,但是同時也是明白,自己要努力,對于專業(yè)的知識要多去學(xué)習(xí),多去努力,只有自己多了解了,那么以后真的到了工作的崗位也是能干好的,而且也是有更多的一個職業(yè)選擇,如果什么都不會,那么其實自己也是收獲不到什么的,況且在工作上面,如果自己基礎(chǔ)差,其實工作起來也是會更加的艱難,甚至找不到一份好的工作。所以回到學(xué)校之后,我也是要多去學(xué),讓自己的能力更好,并且自己的一些不足更是需要努力去改進,去提升。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十四
    經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。
    了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析、并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。
    1、基本情況:
    舒蘭市起重機配件有限責(zé)任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內(nèi),地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優(yōu)越。
    公司建于1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組為有限責(zé)任公司,吉林省重點中型企業(yè),是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業(yè)生產(chǎn)廠家。
    公司占地面積83000平方米、現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)凈值2992萬元、已形成年產(chǎn)60萬件各種汽車后橋齒輪的生產(chǎn)能力、公司自行物流配送及倉儲業(yè)務(wù)并實行倉庫租用及物流配送業(yè)務(wù)、擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百余輛及其他運輸設(shè)備。
    2、(物流)主要設(shè)施:
    運輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車、同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛、鐵路專用線,擁有1條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的非物流企業(yè),具有10萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
    4、倉庫類型:
    高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫、擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進出倉。
    高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫,擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛,防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
    樓層恒溫庫、擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
    鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫、擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
    易燃品倉庫、擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。
    其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
    5、倉儲系統(tǒng)服務(wù):
    市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送、備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品、貴重物品配送、提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶手中。
    隔日零擔(dān)配送,對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車,發(fā)車、上架陳列、對于市內(nèi)各大商場,各類超市,連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
    常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
    存貨即時控制、有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量、確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時上報,調(diào)整、定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。
    加工整理、提供完善的分揀,換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。
    訂單處理、對訂單處理要求做到及時,準(zhǔn)確,高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。
    退貨處理、全力協(xié)助貨主公司進行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定、退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理、非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點,分類,整理后方能入庫。
    7、信息系統(tǒng)服務(wù):
    物流信息系統(tǒng)設(shè)計、分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)咨詢。
    倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計、依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設(shè)計。
    運輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計、針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。
    銷售供貨分析、從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨,出貨,流通周轉(zhuǎn),及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經(jīng)濟的租倉面積。
    其他信息管理需求、秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制、客戶公司可通過電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。
    8、作業(yè)流程(以中國物流公司為例):
    進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。
    出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數(shù)量;當(dāng)天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十五
    20xx年7月27日到30日,我們來到山東煙臺萬華集團參觀實習(xí)。通過兩天的理論講解和實地參觀,我們一行人對企業(yè)的生產(chǎn)流程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。在大量新知識面前,并沒有太多實際工作經(jīng)驗基礎(chǔ)的我們顯得還是有些消化不良,該集團相關(guān)人士告訴我們,從畢業(yè)生轉(zhuǎn)型為真正的工作人員需要一個漫長的過程。就算是專業(yè)對口的畢業(yè)生來到這邊也還需要一年多的系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能完全掌握其中的規(guī)律,看來我們學(xué)習(xí)的路還很長。
    我們主要參觀萬華集團的聚氨酯股份有限公司,從中我們初步了解到聚氨酯的生產(chǎn)原理、生產(chǎn)流程和銷售流程。比如說,mdi是制備聚氨酯的最主要原料之一,聚氨酯具有橡膠、塑料的雙重優(yōu)點,尤其是在隔熱、隔音、耐磨、耐油、彈性、撓曲性等方面有其它合成材料無法比擬的優(yōu)點,廣泛應(yīng)用于化工、輕工、紡織、建筑、家電、建材、交通運輸、航天等領(lǐng)域等。此外,我們還了解到煙臺萬華把人才戰(zhàn)略作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重,不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu);提升員工隊伍綜合素質(zhì)。對于招收的新人員先進行系統(tǒng)的培訓(xùn),加強新成員各方面能力。同時啟動引才、育才、用才、借才、留才的人才工程,為實現(xiàn)煙臺萬華的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建立一支能與頂級跨國公司抗衡的員工隊伍。煙臺萬華肩負發(fā)展中國聚氨酯工業(yè)的重大革命,持續(xù)不斷地改進與超越自我,逐漸達到國際一流水平,是我們化工類學(xué)子良好的就業(yè)選擇之一。從此我們要做好一切就業(yè)準(zhǔn)備工作,爭取為將來的事業(yè)走好第一步。
    培訓(xùn)學(xué)校社會實踐心得篇十六
    了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。
    訪問法、資料收集法。
    1、基本情況:xxx物流中心位于xxx。物流中心占地面積較大,擁有大小庫,且還有一條輪胎線。
    2、公司簡介:xxx公司成立于20xx年11月,由xxx物流有限公司、和xxx有限公司共同投資組成,是唯一一xxx汽車有限公司提供專業(yè)服務(wù)的底三方物流企業(yè),服務(wù)內(nèi)容包括零部件存儲、配送、分裝、工位器具和物流咨詢等。
    3、主要設(shè)施:鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用叉車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1mx1.2m地臺板。運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。通過公司各處的實習(xí),我對各處的物流管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學(xué)到了物流管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我深深體會到了長遠物流的優(yōu)勢,以及在日照的影響地位。雖然長遠物流僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績,這與長遠物流人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響長遠物流發(fā)展的問題,現(xiàn)總結(jié)整理如下。
    第一、內(nèi)部管理不規(guī)范。首先,長遠物流受日照整個物流管理發(fā)展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規(guī)范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯綜復(fù)雜,需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關(guān)系,物流與行政部門的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利與物流管理的發(fā)展,但當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對外服務(wù)時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發(fā)展。
    第二、責(zé)權(quán)利不明。責(zé)權(quán)利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開發(fā)商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調(diào)配的人員,這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設(shè)備設(shè)施配備問題,都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物流管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物流管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物流管理處內(nèi)部、各崗位之間權(quán)責(zé)不明,崗位職責(zé)分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。
    第三、基礎(chǔ)薄弱,正常運行困難。首先由于部分物業(yè)開發(fā)較早,設(shè)備、設(shè)施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發(fā)商之間,與建設(shè)單位之間,與業(yè)主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業(yè)舉步維艱。這就使得物流管理難以改進設(shè)備,改善服務(wù),導(dǎo)致了服務(wù)水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環(huán)之中。
    第四、缺乏專業(yè)的管理人員。由于企業(yè)從業(yè)人員,相對缺少專業(yè)知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經(jīng)驗相對豐富,但缺乏系統(tǒng)的理論知識。并且由于觀念、資金等問題,企業(yè)很少引進專業(yè)的管理人員,這就導(dǎo)致了,服務(wù)意識較差,觀念創(chuàng)新匱乏,使得物流管理難以進入良性發(fā)展的軌道。