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技術(shù)人員心得篇一
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入__集團(tuán)__能源有限責(zé)任公司__煤礦通風(fēng)區(qū)工作已經(jīng)一年了，在這一年以來，在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)專業(yè)知識，較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項(xiàng)工作任。現(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報(bào)如下：
一、通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理：在領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的指導(dǎo)下，再加所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我熟悉掌握通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理，以前在書本中只知道礦井的通風(fēng)方式、方法，現(xiàn)在通過實(shí)踐才知道通風(fēng)方式、方法的具體運(yùn)用，我礦采用抽出式通風(fēng)方法，分區(qū)式通風(fēng)方式，運(yùn)輸下山進(jìn)風(fēng)，軌道下山回風(fēng)的通風(fēng)系統(tǒng)。
二、礦井測風(fēng)工作：一開始我對測風(fēng)這項(xiàng)工作很陌生，通過我和工人師傅井下實(shí)踐操作，很快掌握測風(fēng)工作和測風(fēng)時(shí)注意事項(xiàng)及要領(lǐng)，現(xiàn)在能夠?qū)︼L(fēng)表的使用，風(fēng)量的測算很熟練的完成。20__年8月份參加瓦斯鑒定工作，在瓦斯鑒定工作中擔(dān)任測風(fēng)員，因?yàn)槲沂炀氄莆樟孙L(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項(xiàng)，出色的完成瓦斯鑒定時(shí)風(fēng)量測算。
三、瓦斯排放工作：20__年6月參加上原1355回風(fēng)巷瓦斯排放工作，原1355回風(fēng)巷的瓦斯含量達(dá)3%，co2達(dá)8%以上，首先做好排放瓦斯的前期準(zhǔn)備工作，排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設(shè)備全部停電，撤出盤區(qū)所有工作人員，然后在能夠進(jìn)入該盤區(qū)的所有路口設(shè)崗，禁止其他人員進(jìn)入。并在全風(fēng)壓處安裝傳感器，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，按排放瓦斯的措施進(jìn)行工作。首先接風(fēng)筒由外向里逐段排放，排放時(shí)合理控制風(fēng)量，杜絕“一風(fēng)吹”，確保全風(fēng)壓混合處的ch4、co2不超1。5%，經(jīng)過檢查，通風(fēng)巷道ch4、co2不超1。5%，o2不低于20%，排放瓦斯結(jié)束后并堅(jiān)守半小時(shí)以上，指定專人送電，并撤回所有設(shè)崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項(xiàng)。在20__年7月隊(duì)安排我負(fù)責(zé)完成1354回風(fēng)巷瓦斯排放。
四、在通風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)量計(jì)算方面，從開始掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機(jī)電硐室都一一作為基礎(chǔ)工作來學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约涸跁局薪佑|的風(fēng)量計(jì)算沒有經(jīng)過實(shí)踐永遠(yuǎn)是空虛的，現(xiàn)無論是掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機(jī)電硐室供風(fēng)，我都能夠準(zhǔn)確計(jì)算，并對井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調(diào)控都熟練掌握和應(yīng)用。
五、熟悉技術(shù)員崗位責(zé)任，并能將其應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術(shù)措施的要領(lǐng)，在師傅的嚴(yán)格要求下，很快掌握編制步驟和有關(guān)的細(xì)節(jié)內(nèi)容，現(xiàn)在實(shí)際措施編寫中能夠熟練運(yùn)用。
六、專業(yè)制圖方面：我們都知道煤礦是離不開繪圖的，每一套系統(tǒng)及設(shè)備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖，在計(jì)算機(jī)制圖方面雖然不是我的專業(yè)，但自進(jìn)入貴公司，我就意識到繪圖的重要性，在學(xué)校autocad制圖是我們一門輔助科目，所以制圖基礎(chǔ)不扎實(shí)，但是經(jīng)過工作中的磨練和不斷的學(xué)習(xí)，在繪制各種圖形方面有了很大的突破，現(xiàn)獨(dú)立能夠?qū)νL(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)系統(tǒng)立體示意圖、礦井避災(zāi)路線示意圖和安全監(jiān)測設(shè)備布置繪制，并對支護(hù)斷面圖、炮眼布置圖，機(jī)電設(shè)備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫出，還得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們贊揚(yáng)。
另外，每月我都組織各工種人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并每班貫徹學(xué)習(xí)我礦實(shí)施和執(zhí)行的本案管理體系，對本班工作中可能存在危險(xiǎn)源和職工一起辨識，這樣大大提高了職工的業(yè)務(wù)水平和自主保安意識，對安全方面我一絲不茍，對安全隱患要求及時(shí)處理，對每班職工嚴(yán)格考察，出現(xiàn)不安全行為或有三違事跡人員追究責(zé)任，使安全事故率和設(shè)備的事故率降到了最小程度。
七、20__年10月參加了礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)工作，通過反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)，鑒定礦井在發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí)，主扇的工作風(fēng)量是否符合要求規(guī)定的風(fēng)量，人員在遇到災(zāi)情時(shí)安全撤離的通道暢通情況。
八、同年12月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定，通過阻力鑒定，掌握了鑒定工作的內(nèi)容和溫度計(jì)、氣壓表等儀器的使用，礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計(jì)算等。
通過參加礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)及礦井通風(fēng)阻力鑒定，才體會(huì)到自己所學(xué)專業(yè)與實(shí)際的緊密聯(lián)系性，經(jīng)過實(shí)踐的運(yùn)用，鞏固和復(fù)習(xí)，在今后的工作中自己的所學(xué)會(huì)有更好的發(fā)揮。
技術(shù)人員心得篇二
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展不可或缺的重要力量。他們身負(fù)著提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、改善農(nóng)民生活水平的重任。在實(shí)際工作中，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員積累了各自的心得體會(huì)，其中包含了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些心得體會(huì)具有實(shí)踐性、可操作性和指導(dǎo)性，可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供有益的啟示和幫助。
第二段: 張師傅的心得體會(huì)
張師傅是一位資深的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，他的心得體會(huì)經(jīng)常為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民所借鑒。他認(rèn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)是土壤，必須合理施肥、積極改良土壤結(jié)構(gòu)。張師傅還指出種植作物的時(shí)間和方法對產(chǎn)量有很大影響，必須根據(jù)不同的作物和氣候條件，采用不同的種植方式。張師傅的方法注重實(shí)踐，經(jīng)過多年的實(shí)踐驗(yàn)證，也得到很多地方的認(rèn)同。
第三段: 李師傅的心得體會(huì)
李師傅是一位善于探索的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，他對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須依靠科技和創(chuàng)新，嘗試新的品種和技術(shù)，以適應(yīng)變化多樣的自然環(huán)境和市場需求。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)管和控制，確保消費(fèi)者的健康和安全。李師傅的經(jīng)驗(yàn)不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)向更加綠色、高效、健康的方向發(fā)展。
第四段: 王師傅的心得體會(huì)
王師傅是一位極具責(zé)任心和耐心的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。他反復(fù)翻閱有關(guān)資料，仔細(xì)研究各種農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制定符合當(dāng)?shù)厍闆r和市場需求的生產(chǎn)計(jì)劃。王師傅知道要想讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加健康有序，必須采取科學(xué)的管理和技術(shù)手段，使整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈不斷優(yōu)化和完善。王師傅的耐心和細(xì)心受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的高度評價(jià)。
第五段: 總結(jié)
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的心得體會(huì)包含了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供有益的啟示和幫助。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷推陳出新，積極探索實(shí)踐，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的健康、有序、穩(wěn)定發(fā)展。只有通過技術(shù)創(chuàng)新和管理優(yōu)化，才能夠有效提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，讓農(nóng)民真正受益。
技術(shù)人員心得篇三
技術(shù)人員是科技行業(yè)的主要力量，而技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力則是他們事業(yè)成功的關(guān)鍵因素。我的職業(yè)已經(jīng)持續(xù)了多年，經(jīng)驗(yàn)和歷程讓我得以領(lǐng)悟到技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的真正重要性。在這篇文章中，我將分享自己對于技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的心得體會(huì)。
內(nèi)生動(dòng)力可以理解為奉獻(xiàn)精神、自我承認(rèn)、成就感和創(chuàng)造性，當(dāng)一個(gè)人具有內(nèi)生動(dòng)力時(shí)，熱情和自發(fā)性就會(huì)成為他們的本能行為。對于技術(shù)人員，內(nèi)生動(dòng)力能夠讓他們克服困難并推動(dòng)更多的創(chuàng)新。擁有內(nèi)生動(dòng)力之人通常是全身心地將自己投入到工作中去，他們富有使命感，并且致力于推進(jìn)工作和產(chǎn)品的進(jìn)步。內(nèi)生動(dòng)力引導(dǎo)著技術(shù)人員定下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并幫助他們克服各種難題以取得成功。
第二段：內(nèi)生動(dòng)力是如何影響技術(shù)人員的工作狀態(tài)。
內(nèi)生動(dòng)力的存在讓技術(shù)人員具有強(qiáng)大的工作狀態(tài)。當(dāng)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力充足時(shí)，他們常常會(huì)積極主動(dòng)尋求新技術(shù)發(fā)展機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新的知識并積極將所學(xué)應(yīng)用于工作中。此外，他們自然而然就會(huì)在他們的工作上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，這也讓他們工作時(shí)具有更加專注和努力的態(tài)度。
內(nèi)生動(dòng)力來源于個(gè)人對事業(yè)的熱愛。當(dāng)技術(shù)人員將他們的工作視為個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，他們便會(huì)發(fā)揮出自己的內(nèi)生動(dòng)力。個(gè)人對技術(shù)專業(yè)的理解和熱情也是造就內(nèi)生動(dòng)力的因素之一。有時(shí)候，內(nèi)生動(dòng)力也可能源于技術(shù)人員對新興技術(shù)的好奇心或者對于已有技術(shù)的改進(jìn)和創(chuàng)新的渴望。不過，內(nèi)生動(dòng)力并非靠簡單的外部刺激就能夠產(chǎn)生的。
作為技術(shù)人員，要想充滿內(nèi)生動(dòng)力便需要正確認(rèn)識自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。他們需要與自己的同事和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通，這樣可以了解他們對自己的表現(xiàn)有何看法，同時(shí)也可以尋求他們的支持和鼓舞。除此之外，建設(shè)性反思自己的工作的經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤也是打造內(nèi)生動(dòng)力的有效方法。通過對自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，然后將其轉(zhuǎn)化為對于自己以后工作的啟示或者思考方式的調(diào)整。
第五段：結(jié)語。
內(nèi)生動(dòng)力是技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的基本因素之一。另外，他們也應(yīng)該不斷地去探尋內(nèi)生動(dòng)力，并時(shí)刻維護(hù)優(yōu)化性。只有當(dāng)個(gè)人內(nèi)生動(dòng)力強(qiáng)大時(shí)，技術(shù)人員便可以擁有足夠的能量，去推動(dòng)自己的事業(yè)，并從中獲得滿足感和成就感。通過關(guān)注個(gè)人內(nèi)生動(dòng)力對于技術(shù)人員來說也許并不是容易的事，但是掌握好內(nèi)生動(dòng)力的來源和發(fā)揮的方法，技術(shù)人員將在自己的行業(yè)中成為閃耀的人物。
技術(shù)人員心得篇四
本人于20__年7月畢業(yè)于南京工業(yè)大學(xué)—土木工程學(xué)院—地理信息系統(tǒng)(gis)專業(yè)，本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位。自20__年4月至今在房地產(chǎn)交易服務(wù)中心從事房產(chǎn)測繪成果備案與房產(chǎn)圖文系統(tǒng)圖幅的修測更新工作。于20__年4月獲助理工程師資格。
1、繼續(xù)教育及目前的學(xué)術(shù)水平。
本人在工作中虛心好學(xué)、不懂就問，同時(shí)注重利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我充實(shí)。積極主動(dòng)的參加各類繼續(xù)教育和技術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí)，主要有以下各項(xiàng)：
20__年：產(chǎn)權(quán)登記管理辦法培訓(xùn);20__年：房地產(chǎn)測繪基本理論知識和技能的培訓(xùn);20__年：《房產(chǎn)測量規(guī)范》培訓(xùn);20__年：蘇州市房屋權(quán)屬登記面積計(jì)算規(guī)則培訓(xùn);20__年：職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核培訓(xùn)。
隨時(shí)間的增加，通過大量的備案成果審核與圖幅修補(bǔ)測工作，本人的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)際工作能力等方面得到了極大的提高。在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，自我抓基礎(chǔ)、抓內(nèi)功，抓實(shí)效工作，不斷提高自我工作素質(zhì)，使自己成為工作行家里手;注重自我工作作風(fēng)的培養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提高，著力提高工作效能。
2、主要工作內(nèi)容和工作業(yè)績。
計(jì)，不折不撓地開展工作：
(一)房產(chǎn)測繪成果備案工作。房產(chǎn)測繪是房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的前置性工作，是一項(xiàng)專業(yè)性、政策性很強(qiáng)，精確度要求很高的工作，關(guān)系到國家、房地產(chǎn)權(quán)屬單位和房地產(chǎn)權(quán)利人的切身利益，因此房產(chǎn)測繪必須做到標(biāo)識規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。房屋建筑面積作為衡量房產(chǎn)價(jià)值的重要指標(biāo)之一，其測繪成果的準(zhǔn)確、公平、合理與否，在業(yè)主中成為敏感性問題，所附帶的責(zé)任亦越來越大。針對房產(chǎn)測繪市場測繪成果質(zhì)量參差不齊，本工作規(guī)范統(tǒng)一了本市房產(chǎn)測繪標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)房產(chǎn)面積測繪透明度，對測繪成果進(jìn)行嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收，使測繪成果合法、真實(shí)、有效地反映房屋實(shí)際情況。對用于權(quán)屬登記的房屋測繪面積，特別是共有建筑分?jǐn)偯娣e，嚴(yán)格按照房屋報(bào)建、竣工驗(yàn)收圖把關(guān)、審核，以確保作為房地產(chǎn)權(quán)屬登記的測繪成果符合國家標(biāo)準(zhǔn)《房產(chǎn)測量規(guī)范》。
作通過對系統(tǒng)圖幅的修測更新實(shí)現(xiàn)了以圖管房，以圖管檔的管理模式，使房產(chǎn)管理更加科學(xué)、實(shí)用和方便。
2、主要工作成績：本人在任原職期間作為技術(shù)骨干，房產(chǎn)測繪成果共備案了商品房，廠房，私房?;圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)修補(bǔ)測分丘圖?;圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的樓盤建立?配圖成果輸出?。在其他方面，本人能夠主動(dòng)熱情地幫助同事解決實(shí)際工作中遇到的問題，特別對新來的同事能在工作中加以指導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)自己的崗位。能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，按照崗位職責(zé)，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。
概述了房產(chǎn)測繪中的幾點(diǎn)措施，分析了產(chǎn)生誤差的原因，基于誤差分析，提出了房屋預(yù)測方案，便于將誤差降低到最小。
技術(shù)人員心得篇五
護(hù)理技術(shù)是醫(yī)療行業(yè)中的重要組成部分，他們的工作是為醫(yī)生和護(hù)士提供支持性服務(wù)，同時(shí)也需要負(fù)責(zé)許多其他任務(wù)，如病人基本生活護(hù)理等。對于護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。本文將分享我在護(hù)理技術(shù)實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在開始我的實(shí)習(xí)之前，我做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我閱讀了大量的關(guān)于護(hù)理技術(shù)的書籍和資料，了解了基本的護(hù)理技術(shù)知識和常見的病癥。其次，我參加了一些培訓(xùn)班和實(shí)踐課程，幫助我理解如何正確地實(shí)施護(hù)理技術(shù)操作。最后，我還積極與業(yè)內(nèi)的專家和志愿者交流，以獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)。
盡管我做了大量的準(zhǔn)備工作，但實(shí)習(xí)過程中仍然遇到了一些困難。首先，由于是第一次與真正的患者接觸，我感到很緊張。其次，在實(shí)踐操作時(shí)，我經(jīng)常犯錯(cuò)誤，這使我感到有些自責(zé)。最后，在忙碌的醫(yī)院環(huán)境下，我需要不斷適應(yīng)新的工作場所和同事，以確保與團(tuán)隊(duì)良好合作。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲。
雖然實(shí)習(xí)過程中有些挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。首先，我意識到護(hù)理技術(shù)是非常重要和有價(jià)值的工作，他們?yōu)榛颊叩尼t(yī)療護(hù)理做出了重要的貢獻(xiàn)。其次，在實(shí)踐操作中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何處理不同類型的病癥的技巧和知識。最后，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我得到了同事和專家的指導(dǎo)和支持，這對我在未來的職業(yè)道路上非常有幫助。
第五段：總結(jié)。
通過這次護(hù)理技術(shù)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了護(hù)理技術(shù)的重要性和艱辛。同時(shí)，我也知道了要成為一名成功的護(hù)理技術(shù)人員需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)，也期待著在未來的實(shí)踐中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
技術(shù)人員心得篇六
作為一名年輕的技術(shù)人員，不斷提升自身技術(shù)水平，不斷提高自己的競爭力，已經(jīng)成為我們所關(guān)注的重要事情。而技術(shù)人員培訓(xùn)，則是我們獲取新技能、提升技術(shù)水平的必經(jīng)之路。在參加了多次技術(shù)人員培訓(xùn)之后，我深刻地認(rèn)識到，技術(shù)人員培訓(xùn)不僅讓我們獲取到了新知識，更是一種機(jī)會(huì)，讓我們能更好地認(rèn)識自己、提高自己。
在剛開始培訓(xùn)的前幾天，我對技術(shù)人員培訓(xùn)并沒有太多的期待。以為這只是一次學(xué)習(xí)新技術(shù)的機(jī)會(huì)，不會(huì)對自己產(chǎn)生太多的影響。但是隨著培訓(xùn)的深入，我才發(fā)現(xiàn)，技術(shù)人員培訓(xùn)教會(huì)我們的不僅僅是技術(shù)知識，更多的是一種思維方式，一種對問題的看待方式。它打開了我思維的窗戶，讓我看到了一個(gè)更加廣闊、更加高遠(yuǎn)的世界。這樣的思維方式對于我們的工作、生活等方面都有著很大的影響。
第二段：抓住機(jī)會(huì)，積極參與培訓(xùn)。
技術(shù)人員培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新技術(shù)的機(jī)會(huì)。而要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，需要我們積極參與。我們可以通過主動(dòng)提出問題、與導(dǎo)師交流、結(jié)伴學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)習(xí)過程更加充實(shí)、有效。同時(shí)，我們還可以通過與其他學(xué)員的交流，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和知識，讓自己更加全面地掌握技能。
第三段：培訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
參加技術(shù)人員培訓(xùn)并不容易，其中存在著種種挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)人員培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的過程，需要我們有足夠的耐心與毅力。其次，在技術(shù)人員培訓(xùn)中，我們需要面對大量的知識點(diǎn)，需要我們有足夠的記憶力。最后，技術(shù)人員培訓(xùn)中，我們還會(huì)遇到許多問題、疑惑，需要我們擁有解決問題的能力。但是，這些挑戰(zhàn)同時(shí)也是機(jī)會(huì)，對我們成長和發(fā)展具有重要的意義。
第四段：培訓(xùn)過程中的收獲。
雖然技術(shù)人員培訓(xùn)存在挑戰(zhàn)，但是通過克服這些挑戰(zhàn)，我們可以獲得成長和收獲。在我參加的技術(shù)人員培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的技術(shù)知識和解決問題的方法。通過實(shí)踐和討論，我還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中更好地表達(dá)自己、協(xié)作工作。同時(shí)，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程中不斷遇到的問題，也是我們在成長中的機(jī)會(huì)，是我們提高自己技能的必要途徑。
第五段：未來的展望。
參加了多次技術(shù)人員培訓(xùn)，我意識到，要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長。因此，我打算在未來繼續(xù)參加技術(shù)人員培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高自身技術(shù)水平。在未來的工作和生活中，我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對我產(chǎn)生重要的影響和幫助。
總的來說，參加技術(shù)人員培訓(xùn)，讓我意識到學(xué)習(xí)新技術(shù)不是一次性的、短期的事情。技術(shù)人員的學(xué)習(xí)之路需要不斷的積累和提高。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己，我們才能在職場上獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。因此，我們作為青年技術(shù)人員，應(yīng)該積極參加技術(shù)人員培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷錘煉自己的技能和能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技術(shù)人員心得篇七
醫(yī)院技術(shù)人員是醫(yī)院中不可或缺的一份子，他們在診斷和治療環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。多年從事醫(yī)院技術(shù)工作，我深深感受到了這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院技術(shù)人員工作中的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)人員的職責(zé)
作為醫(yī)院技術(shù)人員，我們的主要職責(zé)是為醫(yī)生提供準(zhǔn)確和可靠的實(shí)驗(yàn)室結(jié)果以及其他輔助診斷結(jié)果。這需要我們具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還需要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。在這個(gè)職業(yè)中，細(xì)致入微和耐心是必備的素質(zhì)，只有這樣，我們才能做好工作。
第三段：溝通與合作
作為技術(shù)人員，我們既要與醫(yī)生和護(hù)士緊密配合，又要與患者進(jìn)行有效溝通。當(dāng)醫(yī)生需要進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)室結(jié)果時(shí)，我們需要清晰、準(zhǔn)確地向他們解釋結(jié)果。同時(shí)，我們還要對患者進(jìn)行耐心的解釋，幫助他們了解診斷和治療的過程。在這個(gè)過程中，良好的溝通和合作是十分重要的，它不僅能夠提高工作效率，還能夠增進(jìn)彼此之間的信任和理解。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)
醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步日新月異，作為醫(yī)院技術(shù)人員，我們需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新我們的知識，我們才能夠提供最新、最準(zhǔn)確的結(jié)果。因此，我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，不僅僅是為了獲得新的知識，更是為了與同行交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會(huì)
作為一名醫(yī)院技術(shù)人員，我深刻體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。我們的工作不僅僅是一份職責(zé)，更是一種使命。準(zhǔn)確的結(jié)果是醫(yī)生診斷的基礎(chǔ)，而我們就是為了協(xié)助醫(yī)生做出更好的治療決策而存在的。因此，我將始終以專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度對待我的工作，不斷提高自己的能力，為患者和醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾總結(jié)：在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)到了許多東西，領(lǐng)悟到了很多道理。作為醫(yī)院技術(shù)人員，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。只有不斷努力，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我將繼續(xù)努力，秉持著敬業(yè)和責(zé)任的精神，為醫(yī)院技術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
技術(shù)人員心得篇八
基于如何推動(dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團(tuán)公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會(huì)議室進(jìn)行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實(shí)踐工作中前進(jìn)的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位。
自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目標(biāo)。
技術(shù)人員心得篇九
通過專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，體會(huì)到隨時(shí)間條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考心得。下面是本站小編為大家收集整理的專業(yè)技術(shù)人員。
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人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月，我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一起，共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采，讓人幾分激動(dòng)，幾分感慨?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報(bào)如下：
一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長、政委，定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，很快就融入到團(tuán)體中，讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時(shí)，小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲，使我們克服了心中的恐懼，沒有退縮、沒有放棄，通過了考驗(yàn)，增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
二、豐富的授課內(nèi)容，靈活的授課方式，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皩T工的培訓(xùn)，就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務(wù)，我們需要熟悉和了解的東西很多，我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面，既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定，又有反洗錢、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊(duì)意識與自我塑造，也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作，還有當(dāng)前國際局勢的熱點(diǎn)透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際，開闊了視野，增長了知識，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外，還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合，運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，[蓮~山。
課件。
/article/list/]才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，才能著眼實(shí)際，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本。
崗位職責(zé)。
的同時(shí)，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對復(fù)雜的局面，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作，推動(dòng)工作的發(fā)展。
三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場、車站接送學(xué)員，干凈整潔的住宿，精心的課程安排，溫馨的安全事項(xiàng)提示……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間，除了緊張有序、內(nèi)容充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請求，都能做到耐心細(xì)致解釋，并盡量給予解決，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動(dòng)，讓人難忘。
四、培訓(xùn)內(nèi)容比較廣，目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個(gè)部門，有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位，培訓(xùn)內(nèi)容范圍較廣、跨度較大，能夠擴(kuò)大中級職稱人員的視野和知識面，較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因，而形成的對金融知識了解的局限性和片面性，對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé)，解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有一定的作用，[蓮~山課件]能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等，同時(shí)金融服務(wù)類還可以分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。
這次中級職稱人員培訓(xùn)，同學(xué)們每堂課都很早來到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記筆記，積極的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，會(huì)更好地投入到工作中，學(xué)以致用，盡職盡責(zé)做好本職工作。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位。
都說21世紀(jì)需要的全面復(fù)合型人才，但每個(gè)人都可以成為這樣的人才嗎?顯然這樣也是不可能的，作為一名技術(shù)人員，我們應(yīng)該思考的是什么?我認(rèn)為應(yīng)該是看清別人，看清自己，分析優(yōu)劣，準(zhǔn)確定位。為什么這樣說，有句話叫“揚(yáng)己之長，避己之短”，用自己最擅長的東西去做自己最擅長的事情，那么你取得成功的幾率自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目標(biāo)。
基于如何推動(dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團(tuán)公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會(huì)議室進(jìn)行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實(shí)踐工作中前進(jìn)的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位。
自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目標(biāo)。
技術(shù)人員心得篇十
人員技術(shù)測評是企業(yè)用來評估員工技術(shù)能力和潛力的重要工具。隨著科技發(fā)展的加速，技術(shù)的進(jìn)步變得越來越迅猛。因此，企業(yè)需要不斷更新員工的技術(shù)能力，以應(yīng)對激烈的市場競爭。而人員技術(shù)測評正是為了幫助企業(yè)了解員工的技能狀況，從而有針對性地培養(yǎng)和提升。
二、測評帶來的好處
通過人員技術(shù)測評，企業(yè)能夠準(zhǔn)確地了解員工的技術(shù)水平和潛力，并根據(jù)評估結(jié)果制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。這樣一來，企業(yè)就能夠更好地安排人員，發(fā)揮每個(gè)員工的潛力，提升整體產(chǎn)出效能。此外，技術(shù)測評還能為企業(yè)的人力資源管理提供可靠的依據(jù)。通過對員工技能的準(zhǔn)確定位，企業(yè)可以更好地制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，激勵(lì)員工持續(xù)提升，并更好地推動(dòng)組織的發(fā)展。
三、測評中的挑戰(zhàn)和落差
盡管人員技術(shù)測評有諸多好處，但也存在一些挑戰(zhàn)和落差。首先，技術(shù)測評需要具備科學(xué)、客觀、全面的評估標(biāo)準(zhǔn)和方法。一些企業(yè)可能因?yàn)槿狈I(yè)的評估工具和標(biāo)準(zhǔn)，而導(dǎo)致評估結(jié)果的不準(zhǔn)確。其次，技術(shù)測評只能衡量員工的技術(shù)水平，而無法完全評估員工的工作態(tài)度、溝通能力等軟技能。這意味著企業(yè)在決策人才選拔和培養(yǎng)時(shí)，還需要結(jié)合其他因素進(jìn)行綜合考量。
四、提升測評的有效性
為了提升人員技術(shù)測評的有效性，企業(yè)可以采取一些措施。首先，建立完善的評估體系和標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)可以借鑒專業(yè)評估機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)和方法，制定適合自己的評估流程和指標(biāo)體系。其次，引入先進(jìn)的技術(shù)和工具。例如，可以運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，來輔助評估過程，提高評估的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。此外，企業(yè)還應(yīng)該積極培養(yǎng)員工的自我評估和反思意識，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與測評，以便更好地了解自己的技術(shù)短板和發(fā)展方向。
五、技術(shù)測評的前景和展望
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，人員技術(shù)測評也將迎來更廣闊的前景。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的普及，技術(shù)測評的科學(xué)性和準(zhǔn)確性將進(jìn)一步提升。企業(yè)可以利用這些先進(jìn)的技術(shù)工具，使技術(shù)測評變得更加高效、全面。此外，隨著企業(yè)對技術(shù)要求的不斷提高，技術(shù)測評也將成為衡量員工能力的重要手段之一。因此，企業(yè)需要在技術(shù)測評方面持續(xù)投入，并與專業(yè)的評估機(jī)構(gòu)合作，確保測評工作的準(zhǔn)確與及時(shí)。
綜上所述，人員技術(shù)測評在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要意義。它能幫助企業(yè)了解員工的技術(shù)水平和潛力，制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃，優(yōu)化人力資源管理，提升企業(yè)的整體效益。雖然技術(shù)測評存在一些挑戰(zhàn)，但通過建立完善的評估體系和標(biāo)準(zhǔn)，引入先進(jìn)的技術(shù)工具，公司能夠提高評估的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。無論是現(xiàn)在還是未來，人員技術(shù)測評都將在企業(yè)中發(fā)揮重要的作用，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
技術(shù)人員心得篇十一
人員技術(shù)測評作為現(xiàn)代人力資源管理中的重要環(huán)節(jié)，對于企業(yè)招聘選拔和員工培養(yǎng)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。在參與人員技術(shù)測評的過程中，我深刻體會(huì)到了其帶給企業(yè)和個(gè)人的益處，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些問題和不足，下面我將圍繞這一主題展開述評。
首先，人員技術(shù)測評具有客觀公正的特點(diǎn)，有效地解決了招聘選拔過程中的主觀性問題。在參與測評時(shí)，我親身體驗(yàn)到了測評工具的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)性，無論是筆試還是面試，都注重評估對象的技術(shù)能力和工作潛力，避免了人情、關(guān)系等因素對招聘結(jié)果的影響。與傳統(tǒng)的主觀面試方式相比，人員技術(shù)測評更加簡潔明了，能夠更加準(zhǔn)確地評估求職者的實(shí)際情況，從而為企業(yè)提供更科學(xué)的人才選擇。
其次，人員技術(shù)測評能夠全面評估員工的綜合素質(zhì)和潛力，為企業(yè)人才培養(yǎng)提供有力支持。在測評過程中，我發(fā)現(xiàn)測評工具的設(shè)計(jì)非常注重全面性和綜合性，除了考察技術(shù)能力，還包括心理素質(zhì)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的評估。這些方面是員工能否勝任工作的重要因素，通過測評能夠及早發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢和不足，有針對性地制定培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為員工的全面成長提供有力支持。
然而，人員技術(shù)測評也存在一些問題和不足之處。首先，測評工具的設(shè)計(jì)不盡完美，可能會(huì)存在評估指標(biāo)過于片面或不夠全面的情況。在測評過程中，我發(fā)現(xiàn)有些指標(biāo)過于強(qiáng)調(diào)技術(shù)能力，而忽略了對其他方面的評估，這樣可能會(huì)導(dǎo)致評估結(jié)果的不準(zhǔn)確性。而且，由于測評工具的標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一化，無法充分考慮個(gè)體之間的差異性，從而忽略了一些潛在的能力和潛力。此外，測評過程中存在的一些隱性壓力和焦慮感也可能對被測評者的表現(xiàn)產(chǎn)生影響，導(dǎo)致評估結(jié)果偏離真實(shí)情況。
為了更好地利用人員技術(shù)測評，提高其效能，我們應(yīng)該積極探索改進(jìn)測評工具的設(shè)計(jì)和使用方法。首先，要注重評估指標(biāo)的全面性和公正性，盡可能覆蓋員工在工作中所需要的多個(gè)方面的能力。其次，要靈活運(yùn)用不同的測評工具和方法，針對不同崗位和人員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的評估方案。例如，可以結(jié)合心理測評和行為面試相結(jié)合的方式，全面了解員工的特點(diǎn)和能力。最后，要關(guān)注員工的參與感和應(yīng)用效果，及時(shí)獲取反饋意見，不斷改進(jìn)和完善測評體系。
綜上所述，人員技術(shù)測評是一項(xiàng)有益的人力資源管理工具，能夠?yàn)槠髽I(yè)招聘選拔和員工培養(yǎng)發(fā)展提供重要支持。然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識到人員技術(shù)測評存在的問題和不足，并積極探索改進(jìn)的途徑和方法。只有不斷完善和發(fā)展人員技術(shù)測評，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的需求和個(gè)人的發(fā)展，并為人力資源管理提供更有效的幫助。
技術(shù)人員心得篇十二
教師，作為一種職業(yè)，承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施，教師“一言堂”已全盤否定，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者、專家和名師。因此，和眾多教師一樣，自己顯得尷尬和無奈：如知識更新速度加快，原有知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能很好適應(yīng)教學(xué)需要等。因此，對所從事的工作興趣不濃，無成就感不強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例》，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級黨委的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”的'精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)文化知識，提升綜合素質(zhì)。作為教師，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，精通本專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識，如社會(huì)、心理、信息技術(shù)等，力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了，對教育教學(xué)工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上。
擯棄舊事，緊隨時(shí)代步伐。時(shí)代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識都必須緊隨時(shí)代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實(shí)和提高。因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
用心育人，建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人，人是有情感的，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此，教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系，才能拉近與學(xué)生的心靈距離，溝通情感，才能真正做到教書育人。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!
對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課，都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
對學(xué)困生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在學(xué)困生。對于學(xué)困生，教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧，如課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)，對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，讓他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課后多找他們談心，使他們從心底知道老師并沒有把他們“看衰”。
教師，只有立足本職，將個(gè)人的發(fā)展與國家的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立和牢固民族意識、社會(huì)意識和責(zé)任意識，個(gè)人在工作上才會(huì)有所所為;教師，只有更新觀念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做好本職工作，才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
技術(shù)人員心得篇十三
本人20xx年主要是參加南水北調(diào)中線工程南陽段七標(biāo)橋梁建設(shè)工作。對過去近一年的工作有幾點(diǎn)體會(huì)，對以后的工作有一定的幫助。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過近一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助和自身的不斷努力下，取得了一些成績，使自己成為本專業(yè)的內(nèi)行，在思想上、業(yè)務(wù)上都有顯著進(jìn)步，但這還不夠，還需要在今后的工作中繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，特別是在完成工作任務(wù)，強(qiáng)化技術(shù)管理等方面，做出一名工程技術(shù)人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、規(guī)范自己的言行，做合格的職員。
在工作中，我將始終牢記自己是公司的一員，言行舉止都注重約束自己。對各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從。但是服從并不代表盲從，對于有利于項(xiàng)目的開展的合理的意見也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo)，做事大膽，不避諱上下層的關(guān)系，真正做到對工程負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。
三、盡心履職，全心全意當(dāng)好稱職的員工。
做為一名技術(shù)人員，沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，從不討價(jià)還價(jià)，保質(zhì)保量完成；對自己分內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。我需要做到的就是成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。
四、切實(shí)干好工程施工。
工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成圖紙的施工前會(huì)審，其次要強(qiáng)化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工，初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。做好施工組織設(shè)計(jì)，每項(xiàng)工程的施工方案，以及技術(shù)交底等工作，切實(shí)使項(xiàng)目工程的每一項(xiàng)工作層層落實(shí)。結(jié)合整套圖紙對各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件；再次，就是檢查、落實(shí)是否工程的實(shí)際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工程施工是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，工程技術(shù)人員必須要把它作為一個(gè)自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻，力求精益求精，要有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，要本著對國家（不浪費(fèi)資源）、對社會(huì)、對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，要有“干一項(xiàng)工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術(shù)人員。
五、做好iso貫標(biāo)工作。
貫標(biāo)工作是一個(gè)企業(yè)走向國際化，標(biāo)準(zhǔn)化，程序化管理的必由之路。經(jīng)過幾年來對iso貫標(biāo)工作的認(rèn)識和了解，企業(yè)實(shí)行iso標(biāo)準(zhǔn)，對照它的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目管理，將程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量手冊中的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處，通過貫標(biāo)工作，更進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范管理，法制化管理；杜絕了工程管理中的隨意性，盲目性。
我喜歡我的專業(yè)，更熱愛我的崗位，在今后的施工過程中我將以更飽滿的熱情、充沛的精力、良好的道德修養(yǎng)和精湛的業(yè)務(wù)技能投入到工作中，我相信，自己能圓滿地完成每項(xiàng)任務(wù)。
技術(shù)人員心得篇十四
為了更好地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，我參加了公司為技術(shù)人員舉辦的考試培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)過程中，我有了一些新的收獲和感悟，這些收獲和感悟不僅對我的職業(yè)發(fā)展有所幫助，也有助于我更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生活幸福。
首先，在培訓(xùn)過程中，我領(lǐng)悟到了專業(yè)技能的重要性。作為一名技術(shù)人員，我們的核心任務(wù)是不斷提高自己的技術(shù)實(shí)力，升級自己的技能水平，為公司創(chuàng)造更大的利潤。但是，技術(shù)的發(fā)展非?？焖伲绻覀儾患皶r(shí)跟上最新的技術(shù)發(fā)展趨勢，那么我們的職業(yè)道路就會(huì)受到很大影響。因此，我認(rèn)為我們要始終保持對新技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，不斷積累和提升自己的專業(yè)技能。
其次，這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)時(shí)代，很少有人能夠獨(dú)自完成全部的工作，我們必須要學(xué)會(huì)和他人進(jìn)行有效的合作與溝通。在培訓(xùn)中，我們不僅要自己獨(dú)立思考問題，還要和其他組員進(jìn)行協(xié)商討論，共同解決問題。只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能夠更好地提高工作效率，完成更復(fù)雜的工作任務(wù)。
另外，我還體會(huì)到了自我反思對于個(gè)人成長的重要作用。在培訓(xùn)中，我們不僅要完成任務(wù)，還要認(rèn)真思考任務(wù)完成的進(jìn)程和結(jié)果，要找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。在此過程中，我們要時(shí)刻提醒自己質(zhì)疑自己的想法和行動(dòng)，并及時(shí)反思、調(diào)整。通過自我反思，我們才能發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己的能力。
最后，我認(rèn)為這次培訓(xùn)也讓我更好地認(rèn)識了自己。在培訓(xùn)中，我不斷地接觸、學(xué)習(xí)新知識，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，需要加強(qiáng)對自己的管理和規(guī)劃。同時(shí)，我也更加明確了自己的長處和擅長的領(lǐng)域，在今后的工作生活中，會(huì)更加注重發(fā)揮自己的長處，提高工作質(zhì)量。
總之，這次技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅讓我了解到了技術(shù)人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力提升途徑，也讓我更加明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我會(huì)認(rèn)真對待培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的知識和技能，為公司的發(fā)展進(jìn)步盡自己的努力。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)提升，成為更優(yōu)秀、更具有競爭力的技術(shù)人員。
技術(shù)人員心得篇十五
光陰似箭，日月如梭__年已在公司不斷發(fā)展的步伐中，悄然而終。回顧在過去的一年里在公司和車間主管政策方針的正確領(lǐng)導(dǎo)下所開展和部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，隨著新年鐘聲的響起，已悄然落下了帷幕，在這之中有驕人的業(yè)績，也有工作的不足。壹零年的工作中還需繼續(xù)努力;作為熱處理的負(fù)責(zé)人，面對日趨激烈的行業(yè)競爭，我深感重?fù)?dān)壓肩，任重而道遠(yuǎn)。
我本人在__年工作的過程中不夠細(xì)節(jié)化，有時(shí)工作安排不是很合理，工作較多的情況下;主次不是很分明。上下工序之間欠缺溝通，特別是與主管溝通上，有時(shí)沒能及時(shí)的了解主管的工作意圖，常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性。把握全局能力尚欠缺，處理問題突發(fā)事件有時(shí)不夠冷靜，工作中遇到麻煩，不能很好的調(diào)整心態(tài)，容易感情用事。
壹零年我相信我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)、全體同志和所有員工的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)員工、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù).
__年熱處理共出現(xiàn)大小工傷3次，李成釗班2次、陳定堂班1次。其主要原因是員工的安全意識不強(qiáng)，領(lǐng)班、班長對員工的安全培訓(xùn)工作不到位，沒有讓員工意識到安全的重要性。為了不讓“血”的教訓(xùn)再次重演;壹零年必須增強(qiáng)員工安全意識，必須要做到強(qiáng)化嚴(yán)要求、細(xì)管理。必須要以嚴(yán)明的紀(jì)律，不折不扣地執(zhí)行，才能保證班組管理的正常進(jìn)行，為此在日常作業(yè)中堅(jiān)持做到嘴碎一點(diǎn)，安全教育不離口;心細(xì)一點(diǎn)，安全預(yù)想，盡量周到;腿勤一點(diǎn)，對員工操作過程中加強(qiáng)檢查。
同時(shí)要求員工嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守操作制度，把事故消滅于萌芽狀態(tài)。在日常管理中，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)指出及時(shí)處理，并針對問題進(jìn)行分析討論強(qiáng)化安全意識，避免出現(xiàn)不應(yīng)“因惡小而為之，善小而不為的現(xiàn)象”，把安全生產(chǎn)工作放在首位來抓，加大定期安全培訓(xùn)力度。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)力推行各種安全制度，加強(qiáng)各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產(chǎn)，以安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想，從各班長著手以班長帶動(dòng)員工的形式抓好安全教育，以往各道工序出現(xiàn)的典型事故為治理重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn)，做好安全檢查，重點(diǎn)治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產(chǎn)。
科學(xué)技術(shù)日新月異，世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已由數(shù)量型的經(jīng)濟(jì)增長向質(zhì)量型經(jīng)濟(jì)增長過渡，“質(zhì)量”成了行業(yè)競爭的重要砝碼，它充分體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)，一個(gè)車間的管理水平和文化內(nèi)涵，為了促使熱處理的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到公司的要求和滿足客戶的期望，車間通過一系列的教育培訓(xùn)和技能訓(xùn)練來提高員工的操作技能，增強(qiáng)員工的品質(zhì)意識，讓每位員工都能深刻的認(rèn)識到“沒有品質(zhì)就沒有明天”，這為車間產(chǎn)品質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
__年熱處理共生產(chǎn)毛坯1514151件，共報(bào)廢6912件，綜合合格率9954%。__年熱處理品質(zhì)合格率不但沒有比08年提升，反而下降，像因整形不良造成后序加工過后出現(xiàn)的黑皮、大小邊、動(dòng)平衡大的，因領(lǐng)班、班長沒有嚴(yán)加控制造成磕、碰傷的、敲傷的比08年明顯增加，本來這些問題都可以避免，不該發(fā)生的.往往就是因我們沒有用心，不去重視這些問題的存在而發(fā)生的.這些問題在壹零年我們決不能讓它再次重演。首先要提升領(lǐng)班、班長自身的品質(zhì)意識，嚴(yán)格要求自己，然后再通過培訓(xùn)來加強(qiáng)員工的品質(zhì)意識，堅(jiān)決以品質(zhì)為核心的觀念發(fā)展，在主管的帶領(lǐng)下爭取在壹零年把品質(zhì)工作做到最好，讓我們的工廠更上一層樓。
__年熱處理工序?qū)ΜF(xiàn)場設(shè)備的保養(yǎng)未能確實(shí)有效的落實(shí)執(zhí)行，監(jiān)督不嚴(yán)，小問題未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)而導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)大問題，甚至導(dǎo)致停爐.還有些設(shè)備問題是員工違規(guī)操作導(dǎo)致的。以上問題必須杜絕，我們要嚴(yán)抓設(shè)備保養(yǎng)，通過領(lǐng)班、班長親自教和培訓(xùn)的方式來端正員工的違規(guī)行為.給我們的設(shè)備定期保養(yǎng)，設(shè)備出現(xiàn)小的問題及時(shí)排除，并讓員工明確知道一流的品質(zhì)來源于好的設(shè)備，好的設(shè)備來源于我們員工的細(xì)心保養(yǎng)和正確的操作。
人員方面;在公司和車間主管的正確領(lǐng)導(dǎo)下和對員工們的熱心關(guān)懷下，對員工們進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，提高了員工的自身素質(zhì)和工作技能，熱處理的員工們深切地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)和車間主管的關(guān)心，大家都鼓足干勁，認(rèn)真、努力地工作著;故熱處理人員流動(dòng)性不大，壹零年將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
技術(shù)人員心得篇十六
時(shí)光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20__就這樣結(jié)束了，新的一年已經(jīng)開始，在過去一年里，我收獲對了很多，也得到了成長，但同時(shí)自身也存在著一些不足，對我的20__年具體總結(jié)如下：
一、工作方面。
年初，我去了__援建項(xiàng)目，在那里日夜奮戰(zhàn)的三個(gè)月生活，讓我的得到了進(jìn)步，知道了什么是使命感，看著災(zāi)區(qū)人民的艱苦生活，讓我的心中只有一個(gè)想法，就是配合領(lǐng)導(dǎo)、組織工人早日將援建路修通，心中堅(jiān)定了信念，所以我們就不分晝夜的倒班工作，我們?nèi)齻€(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)一隊(duì)的施工，一隊(duì)是個(gè)外包隊(duì)伍，沒有施工經(jīng)驗(yàn)，蠻干亂干，而且有時(shí)不好好干，嚴(yán)重耽誤了施工進(jìn)度，后來項(xiàng)目部決定清他們出場，由我們接手，我們感到了自己肩上的重任，因?yàn)楹罄m(xù)隊(duì)伍就跟在我們身后，我們必須為他們提供出施工作業(yè)段落，所以我們幾個(gè)人倒班，白天兩個(gè)人在現(xiàn)場，我負(fù)責(zé)測量，一邊測量還要一邊負(fù)責(zé)山體開挖的施工，隊(duì)長則要負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)工作，我們分工明確，下班之前還要要把晚上施工的段落提前測量放樣，保證夜間正常施工的進(jìn)行，因?yàn)橐归g就一個(gè)人，所以在交班之前必須提前完成這些工作，經(jīng)過二十幾天的努力，我們終于不負(fù)眾望，保質(zhì)保量的按時(shí)完成了我們的負(fù)責(zé)的段落，保證了后續(xù)工作的正常進(jìn)行。
出色的完成一隊(duì)的工作，我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，接著我們又去接手三隊(duì)、四隊(duì)的工作，就這樣我們完成著一個(gè)又一個(gè)非常緊急的工作，保證了我們的援建項(xiàng)目按時(shí)完成，給四川與遼寧的父老鄉(xiāng)親交一張滿意的答卷。
四月份我回到了我一直參與建設(shè)的__高速路基項(xiàng)目，由于氣候的原因，我們今年開工有點(diǎn)晚，但是為了保證工期我們必須加班加點(diǎn)的把之前耽誤的趕回來，我們到了項(xiàng)目就馬上進(jìn)入角色，各負(fù)其職，分工明確，每個(gè)人都能夠提前的去做好準(zhǔn)備工作。
作為測量人員，我們每天都是提前做好施工放樣，保證不耽誤施工機(jī)械施工，沒完成一段都及時(shí)準(zhǔn)確的測出數(shù)據(jù)，做好測量記錄，到月末準(zhǔn)確計(jì)算工程量，配合好經(jīng)理部做好結(jié)算工作。
七、八月份，__地區(qū)到了雨季，直接影響到了我們的施工，我們不但要進(jìn)行施工，同時(shí)更要注意路基排水，但由于雨水特別打，經(jīng)常出現(xiàn)水毀問題，而且我們還要注意路基排除的水是否會(huì)影響到老百姓的莊稼，是否會(huì)對周圍的環(huán)境產(chǎn)生影響。
出項(xiàng)暴雨的天氣我們還要組織臨時(shí)工進(jìn)行雨中搶險(xiǎn)，防止雨水過急多大對路基產(chǎn)生的不良影響。這樣的工作環(huán)境沒有讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識意外的東西，豐富了我的閱歷。
九月份，我調(diào)到了__路面施工項(xiàng)目施工。由于自己之前也沒有接觸過路面施工，這次對于我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會(huì)，同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。到了這邊我的工作還是測量員，但多了兩個(gè)新來的學(xué)生要帶，我感到了身上的壓力，一方面我要努力地完成好自己的本職工作，保證正常的施工生產(chǎn)，另一方面我要手把手的教好新來的同事，使他們快速成長起來，這樣才能加強(qiáng)我們隊(duì)伍的施工作業(yè)能力，為我們隊(duì)伍注入新的力量。
在工作中，我會(huì)主動(dòng)給他們提供機(jī)會(huì)，我來做助手，讓他們親自操作，熟悉熟悉儀器的使用步驟、注意事項(xiàng)，在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的他們存在的問題，幫助他們分析解決，晚上回去教他們看圖紙，整理測量數(shù)據(jù)，共同分析解決他們遇到的問題，使他們在實(shí)踐從真正的成長起來。
通過與他們的相處我發(fā)現(xiàn)，剛參加工作的他們?nèi)鄙僮孕判模谑俏夜膭?lì)他們在工作中大膽的去干，我為他們把關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，共同分析解決，讓他們總結(jié)錯(cuò)誤的原因，吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，使他們不斷地進(jìn)步。在傳、幫、帶的過程中，我也學(xué)到了很多東西，豐富了自己的專業(yè)知識，也熟悉了新的工作環(huán)境，更是懂得了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)結(jié)。
二、思想方面。
學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不讓個(gè)人情緒影響工作。當(dāng)自己因外界人或物影響到情緒時(shí)，我懂得了控制自己，不亂發(fā)脾氣，時(shí)刻提醒自己一定要頭腦保持清醒，在頭腦不清醒的時(shí)候一定不要亂作決定，因?yàn)轭^腦不清醒的時(shí)候所做的決定都會(huì)參雜個(gè)人情感在其中，會(huì)影響到主觀上的判斷，所以這個(gè)時(shí)候應(yīng)該先把情緒排解掉，讓自己的心平靜下來，之后再去分析解決問題，理性的處理所遇到的每一件事。
遇事沉著、冷靜。遇到事情時(shí)不要慌、不要怕，冷靜的去思考、分析。我們都會(huì)有這樣的時(shí)候，當(dāng)我們遇到了困難或者做錯(cuò)了事的時(shí)候就害怕，就蒙了，不知道怎么解決，其實(shí)有的時(shí)候并不是真的不知道怎么去解決，而是因?yàn)楹ε碌男睦硎刮覀兊念^腦變得不冷靜，變得混亂，變得不知所措。
而這樣并不能解決實(shí)際問題，有時(shí)還要延誤了最好的補(bǔ)救時(shí)間，所以我就時(shí)刻告誡自己，沒有克服不了的困難，沒有解決不了的問題，兵來將擋，水來土屯。
遇到了問題我們首先想的不應(yīng)該是因誰的原因出現(xiàn)的問題，是誰的責(zé)任，而是應(yīng)該冷靜的思考分析問題，找出原因，做出合理準(zhǔn)確的判斷，大家一起努力將損失做到最小，挽回不理的局面，當(dāng)問題解決之后再去追究責(zé)任，進(jìn)行批評教育。
不斷加強(qiáng)思想道德的提升，加強(qiáng)黨的先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)，使自己更早的加入到黨組織這個(gè)大家庭中。這一年里我按時(shí)向黨組織報(bào)告我的思想動(dòng)態(tài)，接收黨組織的批評教育，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論知識和先進(jìn)的科學(xué)文化知識，努力提高自己的自身素養(yǎng)，嚴(yán)格的以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起到先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，為公司、為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、20__年工作規(guī)劃。
新的一年已經(jīng)開始，我又迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為施工隊(duì)的技術(shù)負(fù)責(zé)，我要嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，把好技術(shù)質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格按照規(guī)范、施工圖的要求進(jìn)行施工作業(yè)，不蠻干、不亂干，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決施工過程中暗藏的隱患，配合隊(duì)長完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的施工生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織隊(duì)內(nèi)人員有序的按照隊(duì)長的思想生產(chǎn)作業(yè)，保證領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的施工計(jì)劃及時(shí)的完成。
作為青年知識分子，我要努力做好“傳“”幫“”帶“工作。發(fā)揚(yáng)我毛司的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，手把手的教，把自己的所學(xué)傾囊傳授，鼓勵(lì)他們大膽的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助他們改正，讓他們早日成長起來，成為我毛司的優(yōu)秀技術(shù)人員，為公司的發(fā)展注入新的力量。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，統(tǒng)一思想，迎接挑戰(zhàn)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一定要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，這樣大家才能把力量使到一起，才能擰成一股繩，工作時(shí)才會(huì)更有韌勁，才能不斷的克服困難，取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
所以我一定要起到承上啟下的作用，像紐帶一樣把整個(gè)隊(duì)伍緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)隊(duì)內(nèi)意見出現(xiàn)分歧時(shí)，我一定要保持清醒的頭腦，認(rèn)真分析，找出正確的思想，再主動(dòng)地去和隊(duì)內(nèi)人員探討，將大家的思想統(tǒng)一到一起，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下去完成一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。
四、對公司發(fā)展的合理化建議。
對于公路施工單位，要想謀求企業(yè)的發(fā)展，首先，應(yīng)當(dāng)保證工人有工程可以干，之后才能談到產(chǎn)值，談到企業(yè)的發(fā)展，所以就應(yīng)當(dāng)加大招投標(biāo)力度，盡可能多的承攬工程，讓我們的隊(duì)伍不閑著，有用武之地。
其次，對已有的工程項(xiàng)目要加強(qiáng)管理，建立科學(xué)、合理、系統(tǒng)的管理制度，讓員工按照一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來為公司創(chuàng)造利益。加強(qiáng)對工程項(xiàng)目的管理，下達(dá)科學(xué)合理的施工計(jì)劃。嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)控制工程質(zhì)量，及時(shí)抽檢自檢。做好準(zhǔn)確的概預(yù)算，嚴(yán)格控制工程成本流失。嚴(yán)格把好材料關(guān)，做好出庫入庫臺(tái)賬，使材料不流失不浪費(fèi)。
加強(qiáng)的機(jī)械設(shè)備使用率的管理，不造成浪費(fèi)現(xiàn)象，因?yàn)樵O(shè)備費(fèi)用在項(xiàng)目管理中戰(zhàn)很重的一部分。同時(shí)應(yīng)當(dāng)加大對工程技術(shù)人員的培養(yǎng)教育，使他們不但專業(yè)知識過硬，同時(shí)還要懂管理、會(huì)經(jīng)營，放到哪里都能獨(dú)當(dāng)一面，成為公司的中堅(jiān)力量。只要我們心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)在“十_五”開局之年首戰(zhàn)必勝，為我們__公路創(chuàng)造更精彩的明天。
技術(shù)人員心得篇十七
我于xx月14日-xx月18日參加了市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題，并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式，完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能，對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識、更新觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)日常化、生活化，同時(shí)提高專業(yè)工作水平，拓展了工作思路，增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力，更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實(shí)現(xiàn)“以開放促發(fā)展，走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn)，也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅(jiān)定信心，克難奮進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中，朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志，在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù)，在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國粹京劇的重要鼻祖，20xx年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化，有助于樹立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性，學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用，讓我認(rèn)識到溝通是人與人相互之間傳遞，交流各種信息、觀念、思想、感情，以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會(huì)組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下，調(diào)整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關(guān)系，促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方，特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同，采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識的積淀，通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與展望》的學(xué)習(xí)，讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問題，通過對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的，它就存在于我們的生活之中。
通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理》的學(xué)習(xí)，讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問題，互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行，我們必須行動(dòng)起來，加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去，為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。
通過對《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識，對其類型和相關(guān)特性，檢測方法等都有了深刻的認(rèn)識。
通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，我開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會(huì)對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專業(yè)的.更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
技術(shù)人員心得篇一
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入__集團(tuán)__能源有限責(zé)任公司__煤礦通風(fēng)區(qū)工作已經(jīng)一年了，在這一年以來，在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)專業(yè)知識，較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項(xiàng)工作任。現(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報(bào)如下：
一、通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理：在領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的指導(dǎo)下，再加所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我熟悉掌握通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理，以前在書本中只知道礦井的通風(fēng)方式、方法，現(xiàn)在通過實(shí)踐才知道通風(fēng)方式、方法的具體運(yùn)用，我礦采用抽出式通風(fēng)方法，分區(qū)式通風(fēng)方式，運(yùn)輸下山進(jìn)風(fēng)，軌道下山回風(fēng)的通風(fēng)系統(tǒng)。
二、礦井測風(fēng)工作：一開始我對測風(fēng)這項(xiàng)工作很陌生，通過我和工人師傅井下實(shí)踐操作，很快掌握測風(fēng)工作和測風(fēng)時(shí)注意事項(xiàng)及要領(lǐng)，現(xiàn)在能夠?qū)︼L(fēng)表的使用，風(fēng)量的測算很熟練的完成。20__年8月份參加瓦斯鑒定工作，在瓦斯鑒定工作中擔(dān)任測風(fēng)員，因?yàn)槲沂炀氄莆樟孙L(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項(xiàng)，出色的完成瓦斯鑒定時(shí)風(fēng)量測算。
三、瓦斯排放工作：20__年6月參加上原1355回風(fēng)巷瓦斯排放工作，原1355回風(fēng)巷的瓦斯含量達(dá)3%，co2達(dá)8%以上，首先做好排放瓦斯的前期準(zhǔn)備工作，排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設(shè)備全部停電，撤出盤區(qū)所有工作人員，然后在能夠進(jìn)入該盤區(qū)的所有路口設(shè)崗，禁止其他人員進(jìn)入。并在全風(fēng)壓處安裝傳感器，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，按排放瓦斯的措施進(jìn)行工作。首先接風(fēng)筒由外向里逐段排放，排放時(shí)合理控制風(fēng)量，杜絕“一風(fēng)吹”，確保全風(fēng)壓混合處的ch4、co2不超1。5%，經(jīng)過檢查，通風(fēng)巷道ch4、co2不超1。5%，o2不低于20%，排放瓦斯結(jié)束后并堅(jiān)守半小時(shí)以上，指定專人送電，并撤回所有設(shè)崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項(xiàng)。在20__年7月隊(duì)安排我負(fù)責(zé)完成1354回風(fēng)巷瓦斯排放。
四、在通風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)量計(jì)算方面，從開始掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機(jī)電硐室都一一作為基礎(chǔ)工作來學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约涸跁局薪佑|的風(fēng)量計(jì)算沒有經(jīng)過實(shí)踐永遠(yuǎn)是空虛的，現(xiàn)無論是掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機(jī)電硐室供風(fēng)，我都能夠準(zhǔn)確計(jì)算，并對井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調(diào)控都熟練掌握和應(yīng)用。
五、熟悉技術(shù)員崗位責(zé)任，并能將其應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術(shù)措施的要領(lǐng)，在師傅的嚴(yán)格要求下，很快掌握編制步驟和有關(guān)的細(xì)節(jié)內(nèi)容，現(xiàn)在實(shí)際措施編寫中能夠熟練運(yùn)用。
六、專業(yè)制圖方面：我們都知道煤礦是離不開繪圖的，每一套系統(tǒng)及設(shè)備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖，在計(jì)算機(jī)制圖方面雖然不是我的專業(yè)，但自進(jìn)入貴公司，我就意識到繪圖的重要性，在學(xué)校autocad制圖是我們一門輔助科目，所以制圖基礎(chǔ)不扎實(shí)，但是經(jīng)過工作中的磨練和不斷的學(xué)習(xí)，在繪制各種圖形方面有了很大的突破，現(xiàn)獨(dú)立能夠?qū)νL(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)系統(tǒng)立體示意圖、礦井避災(zāi)路線示意圖和安全監(jiān)測設(shè)備布置繪制，并對支護(hù)斷面圖、炮眼布置圖，機(jī)電設(shè)備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫出，還得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們贊揚(yáng)。
另外，每月我都組織各工種人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并每班貫徹學(xué)習(xí)我礦實(shí)施和執(zhí)行的本案管理體系，對本班工作中可能存在危險(xiǎn)源和職工一起辨識，這樣大大提高了職工的業(yè)務(wù)水平和自主保安意識，對安全方面我一絲不茍，對安全隱患要求及時(shí)處理，對每班職工嚴(yán)格考察，出現(xiàn)不安全行為或有三違事跡人員追究責(zé)任，使安全事故率和設(shè)備的事故率降到了最小程度。
七、20__年10月參加了礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)工作，通過反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)，鑒定礦井在發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí)，主扇的工作風(fēng)量是否符合要求規(guī)定的風(fēng)量，人員在遇到災(zāi)情時(shí)安全撤離的通道暢通情況。
八、同年12月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定，通過阻力鑒定，掌握了鑒定工作的內(nèi)容和溫度計(jì)、氣壓表等儀器的使用，礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計(jì)算等。
通過參加礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)及礦井通風(fēng)阻力鑒定，才體會(huì)到自己所學(xué)專業(yè)與實(shí)際的緊密聯(lián)系性，經(jīng)過實(shí)踐的運(yùn)用，鞏固和復(fù)習(xí)，在今后的工作中自己的所學(xué)會(huì)有更好的發(fā)揮。
技術(shù)人員心得篇二
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展不可或缺的重要力量。他們身負(fù)著提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、改善農(nóng)民生活水平的重任。在實(shí)際工作中，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員積累了各自的心得體會(huì)，其中包含了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些心得體會(huì)具有實(shí)踐性、可操作性和指導(dǎo)性，可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供有益的啟示和幫助。
第二段: 張師傅的心得體會(huì)
張師傅是一位資深的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，他的心得體會(huì)經(jīng)常為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民所借鑒。他認(rèn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)是土壤，必須合理施肥、積極改良土壤結(jié)構(gòu)。張師傅還指出種植作物的時(shí)間和方法對產(chǎn)量有很大影響，必須根據(jù)不同的作物和氣候條件，采用不同的種植方式。張師傅的方法注重實(shí)踐，經(jīng)過多年的實(shí)踐驗(yàn)證，也得到很多地方的認(rèn)同。
第三段: 李師傅的心得體會(huì)
李師傅是一位善于探索的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，他對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須依靠科技和創(chuàng)新，嘗試新的品種和技術(shù)，以適應(yīng)變化多樣的自然環(huán)境和市場需求。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)管和控制，確保消費(fèi)者的健康和安全。李師傅的經(jīng)驗(yàn)不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)向更加綠色、高效、健康的方向發(fā)展。
第四段: 王師傅的心得體會(huì)
王師傅是一位極具責(zé)任心和耐心的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。他反復(fù)翻閱有關(guān)資料，仔細(xì)研究各種農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制定符合當(dāng)?shù)厍闆r和市場需求的生產(chǎn)計(jì)劃。王師傅知道要想讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加健康有序，必須采取科學(xué)的管理和技術(shù)手段，使整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈不斷優(yōu)化和完善。王師傅的耐心和細(xì)心受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的高度評價(jià)。
第五段: 總結(jié)
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的心得體會(huì)包含了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供有益的啟示和幫助。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷推陳出新，積極探索實(shí)踐，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的健康、有序、穩(wěn)定發(fā)展。只有通過技術(shù)創(chuàng)新和管理優(yōu)化，才能夠有效提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，讓農(nóng)民真正受益。
技術(shù)人員心得篇三
技術(shù)人員是科技行業(yè)的主要力量，而技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力則是他們事業(yè)成功的關(guān)鍵因素。我的職業(yè)已經(jīng)持續(xù)了多年，經(jīng)驗(yàn)和歷程讓我得以領(lǐng)悟到技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的真正重要性。在這篇文章中，我將分享自己對于技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的心得體會(huì)。
內(nèi)生動(dòng)力可以理解為奉獻(xiàn)精神、自我承認(rèn)、成就感和創(chuàng)造性，當(dāng)一個(gè)人具有內(nèi)生動(dòng)力時(shí)，熱情和自發(fā)性就會(huì)成為他們的本能行為。對于技術(shù)人員，內(nèi)生動(dòng)力能夠讓他們克服困難并推動(dòng)更多的創(chuàng)新。擁有內(nèi)生動(dòng)力之人通常是全身心地將自己投入到工作中去，他們富有使命感，并且致力于推進(jìn)工作和產(chǎn)品的進(jìn)步。內(nèi)生動(dòng)力引導(dǎo)著技術(shù)人員定下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并幫助他們克服各種難題以取得成功。
第二段：內(nèi)生動(dòng)力是如何影響技術(shù)人員的工作狀態(tài)。
內(nèi)生動(dòng)力的存在讓技術(shù)人員具有強(qiáng)大的工作狀態(tài)。當(dāng)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力充足時(shí)，他們常常會(huì)積極主動(dòng)尋求新技術(shù)發(fā)展機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新的知識并積極將所學(xué)應(yīng)用于工作中。此外，他們自然而然就會(huì)在他們的工作上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，這也讓他們工作時(shí)具有更加專注和努力的態(tài)度。
內(nèi)生動(dòng)力來源于個(gè)人對事業(yè)的熱愛。當(dāng)技術(shù)人員將他們的工作視為個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，他們便會(huì)發(fā)揮出自己的內(nèi)生動(dòng)力。個(gè)人對技術(shù)專業(yè)的理解和熱情也是造就內(nèi)生動(dòng)力的因素之一。有時(shí)候，內(nèi)生動(dòng)力也可能源于技術(shù)人員對新興技術(shù)的好奇心或者對于已有技術(shù)的改進(jìn)和創(chuàng)新的渴望。不過，內(nèi)生動(dòng)力并非靠簡單的外部刺激就能夠產(chǎn)生的。
作為技術(shù)人員，要想充滿內(nèi)生動(dòng)力便需要正確認(rèn)識自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。他們需要與自己的同事和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通，這樣可以了解他們對自己的表現(xiàn)有何看法，同時(shí)也可以尋求他們的支持和鼓舞。除此之外，建設(shè)性反思自己的工作的經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤也是打造內(nèi)生動(dòng)力的有效方法。通過對自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，然后將其轉(zhuǎn)化為對于自己以后工作的啟示或者思考方式的調(diào)整。
第五段：結(jié)語。
內(nèi)生動(dòng)力是技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的基本因素之一。另外，他們也應(yīng)該不斷地去探尋內(nèi)生動(dòng)力，并時(shí)刻維護(hù)優(yōu)化性。只有當(dāng)個(gè)人內(nèi)生動(dòng)力強(qiáng)大時(shí)，技術(shù)人員便可以擁有足夠的能量，去推動(dòng)自己的事業(yè)，并從中獲得滿足感和成就感。通過關(guān)注個(gè)人內(nèi)生動(dòng)力對于技術(shù)人員來說也許并不是容易的事，但是掌握好內(nèi)生動(dòng)力的來源和發(fā)揮的方法，技術(shù)人員將在自己的行業(yè)中成為閃耀的人物。
技術(shù)人員心得篇四
本人于20__年7月畢業(yè)于南京工業(yè)大學(xué)—土木工程學(xué)院—地理信息系統(tǒng)(gis)專業(yè)，本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位。自20__年4月至今在房地產(chǎn)交易服務(wù)中心從事房產(chǎn)測繪成果備案與房產(chǎn)圖文系統(tǒng)圖幅的修測更新工作。于20__年4月獲助理工程師資格。
1、繼續(xù)教育及目前的學(xué)術(shù)水平。
本人在工作中虛心好學(xué)、不懂就問，同時(shí)注重利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我充實(shí)。積極主動(dòng)的參加各類繼續(xù)教育和技術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí)，主要有以下各項(xiàng)：
20__年：產(chǎn)權(quán)登記管理辦法培訓(xùn);20__年：房地產(chǎn)測繪基本理論知識和技能的培訓(xùn);20__年：《房產(chǎn)測量規(guī)范》培訓(xùn);20__年：蘇州市房屋權(quán)屬登記面積計(jì)算規(guī)則培訓(xùn);20__年：職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核培訓(xùn)。
隨時(shí)間的增加，通過大量的備案成果審核與圖幅修補(bǔ)測工作，本人的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)際工作能力等方面得到了極大的提高。在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，自我抓基礎(chǔ)、抓內(nèi)功，抓實(shí)效工作，不斷提高自我工作素質(zhì)，使自己成為工作行家里手;注重自我工作作風(fēng)的培養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提高，著力提高工作效能。
2、主要工作內(nèi)容和工作業(yè)績。
計(jì)，不折不撓地開展工作：
(一)房產(chǎn)測繪成果備案工作。房產(chǎn)測繪是房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的前置性工作，是一項(xiàng)專業(yè)性、政策性很強(qiáng)，精確度要求很高的工作，關(guān)系到國家、房地產(chǎn)權(quán)屬單位和房地產(chǎn)權(quán)利人的切身利益，因此房產(chǎn)測繪必須做到標(biāo)識規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。房屋建筑面積作為衡量房產(chǎn)價(jià)值的重要指標(biāo)之一，其測繪成果的準(zhǔn)確、公平、合理與否，在業(yè)主中成為敏感性問題，所附帶的責(zé)任亦越來越大。針對房產(chǎn)測繪市場測繪成果質(zhì)量參差不齊，本工作規(guī)范統(tǒng)一了本市房產(chǎn)測繪標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)房產(chǎn)面積測繪透明度，對測繪成果進(jìn)行嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收，使測繪成果合法、真實(shí)、有效地反映房屋實(shí)際情況。對用于權(quán)屬登記的房屋測繪面積，特別是共有建筑分?jǐn)偯娣e，嚴(yán)格按照房屋報(bào)建、竣工驗(yàn)收圖把關(guān)、審核，以確保作為房地產(chǎn)權(quán)屬登記的測繪成果符合國家標(biāo)準(zhǔn)《房產(chǎn)測量規(guī)范》。
作通過對系統(tǒng)圖幅的修測更新實(shí)現(xiàn)了以圖管房，以圖管檔的管理模式，使房產(chǎn)管理更加科學(xué)、實(shí)用和方便。
2、主要工作成績：本人在任原職期間作為技術(shù)骨干，房產(chǎn)測繪成果共備案了商品房，廠房，私房?;圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)修補(bǔ)測分丘圖?;圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的樓盤建立?配圖成果輸出?。在其他方面，本人能夠主動(dòng)熱情地幫助同事解決實(shí)際工作中遇到的問題，特別對新來的同事能在工作中加以指導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)自己的崗位。能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，按照崗位職責(zé)，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。
概述了房產(chǎn)測繪中的幾點(diǎn)措施，分析了產(chǎn)生誤差的原因，基于誤差分析，提出了房屋預(yù)測方案，便于將誤差降低到最小。
技術(shù)人員心得篇五
護(hù)理技術(shù)是醫(yī)療行業(yè)中的重要組成部分，他們的工作是為醫(yī)生和護(hù)士提供支持性服務(wù)，同時(shí)也需要負(fù)責(zé)許多其他任務(wù)，如病人基本生活護(hù)理等。對于護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。本文將分享我在護(hù)理技術(shù)實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在開始我的實(shí)習(xí)之前，我做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我閱讀了大量的關(guān)于護(hù)理技術(shù)的書籍和資料，了解了基本的護(hù)理技術(shù)知識和常見的病癥。其次，我參加了一些培訓(xùn)班和實(shí)踐課程，幫助我理解如何正確地實(shí)施護(hù)理技術(shù)操作。最后，我還積極與業(yè)內(nèi)的專家和志愿者交流，以獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)。
盡管我做了大量的準(zhǔn)備工作，但實(shí)習(xí)過程中仍然遇到了一些困難。首先，由于是第一次與真正的患者接觸，我感到很緊張。其次，在實(shí)踐操作時(shí)，我經(jīng)常犯錯(cuò)誤，這使我感到有些自責(zé)。最后，在忙碌的醫(yī)院環(huán)境下，我需要不斷適應(yīng)新的工作場所和同事，以確保與團(tuán)隊(duì)良好合作。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲。
雖然實(shí)習(xí)過程中有些挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。首先，我意識到護(hù)理技術(shù)是非常重要和有價(jià)值的工作，他們?yōu)榛颊叩尼t(yī)療護(hù)理做出了重要的貢獻(xiàn)。其次，在實(shí)踐操作中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何處理不同類型的病癥的技巧和知識。最后，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我得到了同事和專家的指導(dǎo)和支持，這對我在未來的職業(yè)道路上非常有幫助。
第五段：總結(jié)。
通過這次護(hù)理技術(shù)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了護(hù)理技術(shù)的重要性和艱辛。同時(shí)，我也知道了要成為一名成功的護(hù)理技術(shù)人員需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)，也期待著在未來的實(shí)踐中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
技術(shù)人員心得篇六
作為一名年輕的技術(shù)人員，不斷提升自身技術(shù)水平，不斷提高自己的競爭力，已經(jīng)成為我們所關(guān)注的重要事情。而技術(shù)人員培訓(xùn)，則是我們獲取新技能、提升技術(shù)水平的必經(jīng)之路。在參加了多次技術(shù)人員培訓(xùn)之后，我深刻地認(rèn)識到，技術(shù)人員培訓(xùn)不僅讓我們獲取到了新知識，更是一種機(jī)會(huì)，讓我們能更好地認(rèn)識自己、提高自己。
在剛開始培訓(xùn)的前幾天，我對技術(shù)人員培訓(xùn)并沒有太多的期待。以為這只是一次學(xué)習(xí)新技術(shù)的機(jī)會(huì)，不會(huì)對自己產(chǎn)生太多的影響。但是隨著培訓(xùn)的深入，我才發(fā)現(xiàn)，技術(shù)人員培訓(xùn)教會(huì)我們的不僅僅是技術(shù)知識，更多的是一種思維方式，一種對問題的看待方式。它打開了我思維的窗戶，讓我看到了一個(gè)更加廣闊、更加高遠(yuǎn)的世界。這樣的思維方式對于我們的工作、生活等方面都有著很大的影響。
第二段：抓住機(jī)會(huì)，積極參與培訓(xùn)。
技術(shù)人員培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新技術(shù)的機(jī)會(huì)。而要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，需要我們積極參與。我們可以通過主動(dòng)提出問題、與導(dǎo)師交流、結(jié)伴學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)習(xí)過程更加充實(shí)、有效。同時(shí)，我們還可以通過與其他學(xué)員的交流，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和知識，讓自己更加全面地掌握技能。
第三段：培訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
參加技術(shù)人員培訓(xùn)并不容易，其中存在著種種挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)人員培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的過程，需要我們有足夠的耐心與毅力。其次，在技術(shù)人員培訓(xùn)中，我們需要面對大量的知識點(diǎn)，需要我們有足夠的記憶力。最后，技術(shù)人員培訓(xùn)中，我們還會(huì)遇到許多問題、疑惑，需要我們擁有解決問題的能力。但是，這些挑戰(zhàn)同時(shí)也是機(jī)會(huì)，對我們成長和發(fā)展具有重要的意義。
第四段：培訓(xùn)過程中的收獲。
雖然技術(shù)人員培訓(xùn)存在挑戰(zhàn)，但是通過克服這些挑戰(zhàn)，我們可以獲得成長和收獲。在我參加的技術(shù)人員培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的技術(shù)知識和解決問題的方法。通過實(shí)踐和討論，我還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中更好地表達(dá)自己、協(xié)作工作。同時(shí)，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程中不斷遇到的問題，也是我們在成長中的機(jī)會(huì)，是我們提高自己技能的必要途徑。
第五段：未來的展望。
參加了多次技術(shù)人員培訓(xùn)，我意識到，要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長。因此，我打算在未來繼續(xù)參加技術(shù)人員培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高自身技術(shù)水平。在未來的工作和生活中，我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對我產(chǎn)生重要的影響和幫助。
總的來說，參加技術(shù)人員培訓(xùn)，讓我意識到學(xué)習(xí)新技術(shù)不是一次性的、短期的事情。技術(shù)人員的學(xué)習(xí)之路需要不斷的積累和提高。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己，我們才能在職場上獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。因此，我們作為青年技術(shù)人員，應(yīng)該積極參加技術(shù)人員培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷錘煉自己的技能和能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技術(shù)人員心得篇七
醫(yī)院技術(shù)人員是醫(yī)院中不可或缺的一份子，他們在診斷和治療環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。多年從事醫(yī)院技術(shù)工作，我深深感受到了這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院技術(shù)人員工作中的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)人員的職責(zé)
作為醫(yī)院技術(shù)人員，我們的主要職責(zé)是為醫(yī)生提供準(zhǔn)確和可靠的實(shí)驗(yàn)室結(jié)果以及其他輔助診斷結(jié)果。這需要我們具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還需要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。在這個(gè)職業(yè)中，細(xì)致入微和耐心是必備的素質(zhì)，只有這樣，我們才能做好工作。
第三段：溝通與合作
作為技術(shù)人員，我們既要與醫(yī)生和護(hù)士緊密配合，又要與患者進(jìn)行有效溝通。當(dāng)醫(yī)生需要進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)室結(jié)果時(shí)，我們需要清晰、準(zhǔn)確地向他們解釋結(jié)果。同時(shí)，我們還要對患者進(jìn)行耐心的解釋，幫助他們了解診斷和治療的過程。在這個(gè)過程中，良好的溝通和合作是十分重要的，它不僅能夠提高工作效率，還能夠增進(jìn)彼此之間的信任和理解。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)
醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步日新月異，作為醫(yī)院技術(shù)人員，我們需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新我們的知識，我們才能夠提供最新、最準(zhǔn)確的結(jié)果。因此，我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，不僅僅是為了獲得新的知識，更是為了與同行交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會(huì)
作為一名醫(yī)院技術(shù)人員，我深刻體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。我們的工作不僅僅是一份職責(zé)，更是一種使命。準(zhǔn)確的結(jié)果是醫(yī)生診斷的基礎(chǔ)，而我們就是為了協(xié)助醫(yī)生做出更好的治療決策而存在的。因此，我將始終以專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度對待我的工作，不斷提高自己的能力，為患者和醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾總結(jié)：在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)到了許多東西，領(lǐng)悟到了很多道理。作為醫(yī)院技術(shù)人員，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。只有不斷努力，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我將繼續(xù)努力，秉持著敬業(yè)和責(zé)任的精神，為醫(yī)院技術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
技術(shù)人員心得篇八
基于如何推動(dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團(tuán)公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會(huì)議室進(jìn)行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實(shí)踐工作中前進(jìn)的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位。
自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目標(biāo)。
技術(shù)人員心得篇九
通過專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，體會(huì)到隨時(shí)間條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考心得。下面是本站小編為大家收集整理的專業(yè)技術(shù)人員。
歡迎大家閱讀。
人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月，我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一起，共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采，讓人幾分激動(dòng)，幾分感慨?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報(bào)如下：
一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長、政委，定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，很快就融入到團(tuán)體中，讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時(shí)，小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲，使我們克服了心中的恐懼，沒有退縮、沒有放棄，通過了考驗(yàn)，增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
二、豐富的授課內(nèi)容，靈活的授課方式，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皩T工的培訓(xùn)，就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務(wù)，我們需要熟悉和了解的東西很多，我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面，既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定，又有反洗錢、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊(duì)意識與自我塑造，也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作，還有當(dāng)前國際局勢的熱點(diǎn)透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際，開闊了視野，增長了知識，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外，還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合，運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，[蓮~山。
課件。
/article/list/]才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，才能著眼實(shí)際，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本。
崗位職責(zé)。
的同時(shí)，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對復(fù)雜的局面，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作，推動(dòng)工作的發(fā)展。
三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場、車站接送學(xué)員，干凈整潔的住宿，精心的課程安排，溫馨的安全事項(xiàng)提示……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間，除了緊張有序、內(nèi)容充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請求，都能做到耐心細(xì)致解釋，并盡量給予解決，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動(dòng)，讓人難忘。
四、培訓(xùn)內(nèi)容比較廣，目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個(gè)部門，有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位，培訓(xùn)內(nèi)容范圍較廣、跨度較大，能夠擴(kuò)大中級職稱人員的視野和知識面，較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因，而形成的對金融知識了解的局限性和片面性，對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé)，解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有一定的作用，[蓮~山課件]能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等，同時(shí)金融服務(wù)類還可以分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。
這次中級職稱人員培訓(xùn)，同學(xué)們每堂課都很早來到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記筆記，積極的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，會(huì)更好地投入到工作中，學(xué)以致用，盡職盡責(zé)做好本職工作。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位。
都說21世紀(jì)需要的全面復(fù)合型人才，但每個(gè)人都可以成為這樣的人才嗎?顯然這樣也是不可能的，作為一名技術(shù)人員，我們應(yīng)該思考的是什么?我認(rèn)為應(yīng)該是看清別人，看清自己，分析優(yōu)劣，準(zhǔn)確定位。為什么這樣說，有句話叫“揚(yáng)己之長，避己之短”，用自己最擅長的東西去做自己最擅長的事情，那么你取得成功的幾率自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目標(biāo)。
基于如何推動(dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團(tuán)公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會(huì)議室進(jìn)行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實(shí)踐工作中前進(jìn)的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會(huì)去想，也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于實(shí)踐，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必須要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才能夠全身心的付出，才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào)，是溝通，是善于表達(dá)，是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位。
自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最基礎(chǔ)的東西著手，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分了解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目標(biāo)。
技術(shù)人員心得篇十
人員技術(shù)測評是企業(yè)用來評估員工技術(shù)能力和潛力的重要工具。隨著科技發(fā)展的加速，技術(shù)的進(jìn)步變得越來越迅猛。因此，企業(yè)需要不斷更新員工的技術(shù)能力，以應(yīng)對激烈的市場競爭。而人員技術(shù)測評正是為了幫助企業(yè)了解員工的技能狀況，從而有針對性地培養(yǎng)和提升。
二、測評帶來的好處
通過人員技術(shù)測評，企業(yè)能夠準(zhǔn)確地了解員工的技術(shù)水平和潛力，并根據(jù)評估結(jié)果制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。這樣一來，企業(yè)就能夠更好地安排人員，發(fā)揮每個(gè)員工的潛力，提升整體產(chǎn)出效能。此外，技術(shù)測評還能為企業(yè)的人力資源管理提供可靠的依據(jù)。通過對員工技能的準(zhǔn)確定位，企業(yè)可以更好地制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，激勵(lì)員工持續(xù)提升，并更好地推動(dòng)組織的發(fā)展。
三、測評中的挑戰(zhàn)和落差
盡管人員技術(shù)測評有諸多好處，但也存在一些挑戰(zhàn)和落差。首先，技術(shù)測評需要具備科學(xué)、客觀、全面的評估標(biāo)準(zhǔn)和方法。一些企業(yè)可能因?yàn)槿狈I(yè)的評估工具和標(biāo)準(zhǔn)，而導(dǎo)致評估結(jié)果的不準(zhǔn)確。其次，技術(shù)測評只能衡量員工的技術(shù)水平，而無法完全評估員工的工作態(tài)度、溝通能力等軟技能。這意味著企業(yè)在決策人才選拔和培養(yǎng)時(shí)，還需要結(jié)合其他因素進(jìn)行綜合考量。
四、提升測評的有效性
為了提升人員技術(shù)測評的有效性，企業(yè)可以采取一些措施。首先，建立完善的評估體系和標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)可以借鑒專業(yè)評估機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)和方法，制定適合自己的評估流程和指標(biāo)體系。其次，引入先進(jìn)的技術(shù)和工具。例如，可以運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，來輔助評估過程，提高評估的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。此外，企業(yè)還應(yīng)該積極培養(yǎng)員工的自我評估和反思意識，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與測評，以便更好地了解自己的技術(shù)短板和發(fā)展方向。
五、技術(shù)測評的前景和展望
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，人員技術(shù)測評也將迎來更廣闊的前景。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的普及，技術(shù)測評的科學(xué)性和準(zhǔn)確性將進(jìn)一步提升。企業(yè)可以利用這些先進(jìn)的技術(shù)工具，使技術(shù)測評變得更加高效、全面。此外，隨著企業(yè)對技術(shù)要求的不斷提高，技術(shù)測評也將成為衡量員工能力的重要手段之一。因此，企業(yè)需要在技術(shù)測評方面持續(xù)投入，并與專業(yè)的評估機(jī)構(gòu)合作，確保測評工作的準(zhǔn)確與及時(shí)。
綜上所述，人員技術(shù)測評在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要意義。它能幫助企業(yè)了解員工的技術(shù)水平和潛力，制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃，優(yōu)化人力資源管理，提升企業(yè)的整體效益。雖然技術(shù)測評存在一些挑戰(zhàn)，但通過建立完善的評估體系和標(biāo)準(zhǔn)，引入先進(jìn)的技術(shù)工具，公司能夠提高評估的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。無論是現(xiàn)在還是未來，人員技術(shù)測評都將在企業(yè)中發(fā)揮重要的作用，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
技術(shù)人員心得篇十一
人員技術(shù)測評作為現(xiàn)代人力資源管理中的重要環(huán)節(jié)，對于企業(yè)招聘選拔和員工培養(yǎng)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。在參與人員技術(shù)測評的過程中，我深刻體會(huì)到了其帶給企業(yè)和個(gè)人的益處，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些問題和不足，下面我將圍繞這一主題展開述評。
首先，人員技術(shù)測評具有客觀公正的特點(diǎn)，有效地解決了招聘選拔過程中的主觀性問題。在參與測評時(shí)，我親身體驗(yàn)到了測評工具的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)性，無論是筆試還是面試，都注重評估對象的技術(shù)能力和工作潛力，避免了人情、關(guān)系等因素對招聘結(jié)果的影響。與傳統(tǒng)的主觀面試方式相比，人員技術(shù)測評更加簡潔明了，能夠更加準(zhǔn)確地評估求職者的實(shí)際情況，從而為企業(yè)提供更科學(xué)的人才選擇。
其次，人員技術(shù)測評能夠全面評估員工的綜合素質(zhì)和潛力，為企業(yè)人才培養(yǎng)提供有力支持。在測評過程中，我發(fā)現(xiàn)測評工具的設(shè)計(jì)非常注重全面性和綜合性，除了考察技術(shù)能力，還包括心理素質(zhì)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的評估。這些方面是員工能否勝任工作的重要因素，通過測評能夠及早發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢和不足，有針對性地制定培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為員工的全面成長提供有力支持。
然而，人員技術(shù)測評也存在一些問題和不足之處。首先，測評工具的設(shè)計(jì)不盡完美，可能會(huì)存在評估指標(biāo)過于片面或不夠全面的情況。在測評過程中，我發(fā)現(xiàn)有些指標(biāo)過于強(qiáng)調(diào)技術(shù)能力，而忽略了對其他方面的評估，這樣可能會(huì)導(dǎo)致評估結(jié)果的不準(zhǔn)確性。而且，由于測評工具的標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一化，無法充分考慮個(gè)體之間的差異性，從而忽略了一些潛在的能力和潛力。此外，測評過程中存在的一些隱性壓力和焦慮感也可能對被測評者的表現(xiàn)產(chǎn)生影響，導(dǎo)致評估結(jié)果偏離真實(shí)情況。
為了更好地利用人員技術(shù)測評，提高其效能，我們應(yīng)該積極探索改進(jìn)測評工具的設(shè)計(jì)和使用方法。首先，要注重評估指標(biāo)的全面性和公正性，盡可能覆蓋員工在工作中所需要的多個(gè)方面的能力。其次，要靈活運(yùn)用不同的測評工具和方法，針對不同崗位和人員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的評估方案。例如，可以結(jié)合心理測評和行為面試相結(jié)合的方式，全面了解員工的特點(diǎn)和能力。最后，要關(guān)注員工的參與感和應(yīng)用效果，及時(shí)獲取反饋意見，不斷改進(jìn)和完善測評體系。
綜上所述，人員技術(shù)測評是一項(xiàng)有益的人力資源管理工具，能夠?yàn)槠髽I(yè)招聘選拔和員工培養(yǎng)發(fā)展提供重要支持。然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識到人員技術(shù)測評存在的問題和不足，并積極探索改進(jìn)的途徑和方法。只有不斷完善和發(fā)展人員技術(shù)測評，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的需求和個(gè)人的發(fā)展，并為人力資源管理提供更有效的幫助。
技術(shù)人員心得篇十二
教師，作為一種職業(yè)，承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施，教師“一言堂”已全盤否定，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者、專家和名師。因此，和眾多教師一樣，自己顯得尷尬和無奈：如知識更新速度加快，原有知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能很好適應(yīng)教學(xué)需要等。因此，對所從事的工作興趣不濃，無成就感不強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例》，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級黨委的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”的'精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)文化知識，提升綜合素質(zhì)。作為教師，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，精通本專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識，如社會(huì)、心理、信息技術(shù)等，力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了，對教育教學(xué)工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上。
擯棄舊事，緊隨時(shí)代步伐。時(shí)代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識都必須緊隨時(shí)代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實(shí)和提高。因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
用心育人，建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人，人是有情感的，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此，教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系，才能拉近與學(xué)生的心靈距離，溝通情感，才能真正做到教書育人。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!
對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課，都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
對學(xué)困生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在學(xué)困生。對于學(xué)困生，教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧，如課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)，對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，讓他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課后多找他們談心，使他們從心底知道老師并沒有把他們“看衰”。
教師，只有立足本職，將個(gè)人的發(fā)展與國家的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立和牢固民族意識、社會(huì)意識和責(zé)任意識，個(gè)人在工作上才會(huì)有所所為;教師，只有更新觀念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做好本職工作，才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
技術(shù)人員心得篇十三
本人20xx年主要是參加南水北調(diào)中線工程南陽段七標(biāo)橋梁建設(shè)工作。對過去近一年的工作有幾點(diǎn)體會(huì)，對以后的工作有一定的幫助。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過近一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助和自身的不斷努力下，取得了一些成績，使自己成為本專業(yè)的內(nèi)行，在思想上、業(yè)務(wù)上都有顯著進(jìn)步，但這還不夠，還需要在今后的工作中繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，特別是在完成工作任務(wù)，強(qiáng)化技術(shù)管理等方面，做出一名工程技術(shù)人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、規(guī)范自己的言行，做合格的職員。
在工作中，我將始終牢記自己是公司的一員，言行舉止都注重約束自己。對各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從。但是服從并不代表盲從，對于有利于項(xiàng)目的開展的合理的意見也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo)，做事大膽，不避諱上下層的關(guān)系，真正做到對工程負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。
三、盡心履職，全心全意當(dāng)好稱職的員工。
做為一名技術(shù)人員，沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，從不討價(jià)還價(jià)，保質(zhì)保量完成；對自己分內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。我需要做到的就是成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。
四、切實(shí)干好工程施工。
工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成圖紙的施工前會(huì)審，其次要強(qiáng)化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工，初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。做好施工組織設(shè)計(jì)，每項(xiàng)工程的施工方案，以及技術(shù)交底等工作，切實(shí)使項(xiàng)目工程的每一項(xiàng)工作層層落實(shí)。結(jié)合整套圖紙對各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件；再次，就是檢查、落實(shí)是否工程的實(shí)際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工程施工是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，工程技術(shù)人員必須要把它作為一個(gè)自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻，力求精益求精，要有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，要本著對國家（不浪費(fèi)資源）、對社會(huì)、對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，要有“干一項(xiàng)工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術(shù)人員。
五、做好iso貫標(biāo)工作。
貫標(biāo)工作是一個(gè)企業(yè)走向國際化，標(biāo)準(zhǔn)化，程序化管理的必由之路。經(jīng)過幾年來對iso貫標(biāo)工作的認(rèn)識和了解，企業(yè)實(shí)行iso標(biāo)準(zhǔn)，對照它的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目管理，將程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量手冊中的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處，通過貫標(biāo)工作，更進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范管理，法制化管理；杜絕了工程管理中的隨意性，盲目性。
我喜歡我的專業(yè)，更熱愛我的崗位，在今后的施工過程中我將以更飽滿的熱情、充沛的精力、良好的道德修養(yǎng)和精湛的業(yè)務(wù)技能投入到工作中，我相信，自己能圓滿地完成每項(xiàng)任務(wù)。
技術(shù)人員心得篇十四
為了更好地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，我參加了公司為技術(shù)人員舉辦的考試培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)過程中，我有了一些新的收獲和感悟，這些收獲和感悟不僅對我的職業(yè)發(fā)展有所幫助，也有助于我更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生活幸福。
首先，在培訓(xùn)過程中，我領(lǐng)悟到了專業(yè)技能的重要性。作為一名技術(shù)人員，我們的核心任務(wù)是不斷提高自己的技術(shù)實(shí)力，升級自己的技能水平，為公司創(chuàng)造更大的利潤。但是，技術(shù)的發(fā)展非?？焖伲绻覀儾患皶r(shí)跟上最新的技術(shù)發(fā)展趨勢，那么我們的職業(yè)道路就會(huì)受到很大影響。因此，我認(rèn)為我們要始終保持對新技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，不斷積累和提升自己的專業(yè)技能。
其次，這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)時(shí)代，很少有人能夠獨(dú)自完成全部的工作，我們必須要學(xué)會(huì)和他人進(jìn)行有效的合作與溝通。在培訓(xùn)中，我們不僅要自己獨(dú)立思考問題，還要和其他組員進(jìn)行協(xié)商討論，共同解決問題。只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能夠更好地提高工作效率，完成更復(fù)雜的工作任務(wù)。
另外，我還體會(huì)到了自我反思對于個(gè)人成長的重要作用。在培訓(xùn)中，我們不僅要完成任務(wù)，還要認(rèn)真思考任務(wù)完成的進(jìn)程和結(jié)果，要找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。在此過程中，我們要時(shí)刻提醒自己質(zhì)疑自己的想法和行動(dòng)，并及時(shí)反思、調(diào)整。通過自我反思，我們才能發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己的能力。
最后，我認(rèn)為這次培訓(xùn)也讓我更好地認(rèn)識了自己。在培訓(xùn)中，我不斷地接觸、學(xué)習(xí)新知識，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，需要加強(qiáng)對自己的管理和規(guī)劃。同時(shí)，我也更加明確了自己的長處和擅長的領(lǐng)域，在今后的工作生活中，會(huì)更加注重發(fā)揮自己的長處，提高工作質(zhì)量。
總之，這次技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅讓我了解到了技術(shù)人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力提升途徑，也讓我更加明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我會(huì)認(rèn)真對待培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的知識和技能，為公司的發(fā)展進(jìn)步盡自己的努力。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)提升，成為更優(yōu)秀、更具有競爭力的技術(shù)人員。
技術(shù)人員心得篇十五
光陰似箭，日月如梭__年已在公司不斷發(fā)展的步伐中，悄然而終。回顧在過去的一年里在公司和車間主管政策方針的正確領(lǐng)導(dǎo)下所開展和部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，隨著新年鐘聲的響起，已悄然落下了帷幕，在這之中有驕人的業(yè)績，也有工作的不足。壹零年的工作中還需繼續(xù)努力;作為熱處理的負(fù)責(zé)人，面對日趨激烈的行業(yè)競爭，我深感重?fù)?dān)壓肩，任重而道遠(yuǎn)。
我本人在__年工作的過程中不夠細(xì)節(jié)化，有時(shí)工作安排不是很合理，工作較多的情況下;主次不是很分明。上下工序之間欠缺溝通，特別是與主管溝通上，有時(shí)沒能及時(shí)的了解主管的工作意圖，常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性。把握全局能力尚欠缺，處理問題突發(fā)事件有時(shí)不夠冷靜，工作中遇到麻煩，不能很好的調(diào)整心態(tài)，容易感情用事。
壹零年我相信我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)、全體同志和所有員工的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)員工、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù).
__年熱處理共出現(xiàn)大小工傷3次，李成釗班2次、陳定堂班1次。其主要原因是員工的安全意識不強(qiáng)，領(lǐng)班、班長對員工的安全培訓(xùn)工作不到位，沒有讓員工意識到安全的重要性。為了不讓“血”的教訓(xùn)再次重演;壹零年必須增強(qiáng)員工安全意識，必須要做到強(qiáng)化嚴(yán)要求、細(xì)管理。必須要以嚴(yán)明的紀(jì)律，不折不扣地執(zhí)行，才能保證班組管理的正常進(jìn)行，為此在日常作業(yè)中堅(jiān)持做到嘴碎一點(diǎn)，安全教育不離口;心細(xì)一點(diǎn)，安全預(yù)想，盡量周到;腿勤一點(diǎn)，對員工操作過程中加強(qiáng)檢查。
同時(shí)要求員工嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守操作制度，把事故消滅于萌芽狀態(tài)。在日常管理中，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)指出及時(shí)處理，并針對問題進(jìn)行分析討論強(qiáng)化安全意識，避免出現(xiàn)不應(yīng)“因惡小而為之，善小而不為的現(xiàn)象”，把安全生產(chǎn)工作放在首位來抓，加大定期安全培訓(xùn)力度。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)力推行各種安全制度，加強(qiáng)各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產(chǎn)，以安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想，從各班長著手以班長帶動(dòng)員工的形式抓好安全教育，以往各道工序出現(xiàn)的典型事故為治理重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn)，做好安全檢查，重點(diǎn)治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產(chǎn)。
科學(xué)技術(shù)日新月異，世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已由數(shù)量型的經(jīng)濟(jì)增長向質(zhì)量型經(jīng)濟(jì)增長過渡，“質(zhì)量”成了行業(yè)競爭的重要砝碼，它充分體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)，一個(gè)車間的管理水平和文化內(nèi)涵，為了促使熱處理的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到公司的要求和滿足客戶的期望，車間通過一系列的教育培訓(xùn)和技能訓(xùn)練來提高員工的操作技能，增強(qiáng)員工的品質(zhì)意識，讓每位員工都能深刻的認(rèn)識到“沒有品質(zhì)就沒有明天”，這為車間產(chǎn)品質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
__年熱處理共生產(chǎn)毛坯1514151件，共報(bào)廢6912件，綜合合格率9954%。__年熱處理品質(zhì)合格率不但沒有比08年提升，反而下降，像因整形不良造成后序加工過后出現(xiàn)的黑皮、大小邊、動(dòng)平衡大的，因領(lǐng)班、班長沒有嚴(yán)加控制造成磕、碰傷的、敲傷的比08年明顯增加，本來這些問題都可以避免，不該發(fā)生的.往往就是因我們沒有用心，不去重視這些問題的存在而發(fā)生的.這些問題在壹零年我們決不能讓它再次重演。首先要提升領(lǐng)班、班長自身的品質(zhì)意識，嚴(yán)格要求自己，然后再通過培訓(xùn)來加強(qiáng)員工的品質(zhì)意識，堅(jiān)決以品質(zhì)為核心的觀念發(fā)展，在主管的帶領(lǐng)下爭取在壹零年把品質(zhì)工作做到最好，讓我們的工廠更上一層樓。
__年熱處理工序?qū)ΜF(xiàn)場設(shè)備的保養(yǎng)未能確實(shí)有效的落實(shí)執(zhí)行，監(jiān)督不嚴(yán)，小問題未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)而導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)大問題，甚至導(dǎo)致停爐.還有些設(shè)備問題是員工違規(guī)操作導(dǎo)致的。以上問題必須杜絕，我們要嚴(yán)抓設(shè)備保養(yǎng)，通過領(lǐng)班、班長親自教和培訓(xùn)的方式來端正員工的違規(guī)行為.給我們的設(shè)備定期保養(yǎng)，設(shè)備出現(xiàn)小的問題及時(shí)排除，并讓員工明確知道一流的品質(zhì)來源于好的設(shè)備，好的設(shè)備來源于我們員工的細(xì)心保養(yǎng)和正確的操作。
人員方面;在公司和車間主管的正確領(lǐng)導(dǎo)下和對員工們的熱心關(guān)懷下，對員工們進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，提高了員工的自身素質(zhì)和工作技能，熱處理的員工們深切地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)和車間主管的關(guān)心，大家都鼓足干勁，認(rèn)真、努力地工作著;故熱處理人員流動(dòng)性不大，壹零年將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
技術(shù)人員心得篇十六
時(shí)光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20__就這樣結(jié)束了，新的一年已經(jīng)開始，在過去一年里，我收獲對了很多，也得到了成長，但同時(shí)自身也存在著一些不足，對我的20__年具體總結(jié)如下：
一、工作方面。
年初，我去了__援建項(xiàng)目，在那里日夜奮戰(zhàn)的三個(gè)月生活，讓我的得到了進(jìn)步，知道了什么是使命感，看著災(zāi)區(qū)人民的艱苦生活，讓我的心中只有一個(gè)想法，就是配合領(lǐng)導(dǎo)、組織工人早日將援建路修通，心中堅(jiān)定了信念，所以我們就不分晝夜的倒班工作，我們?nèi)齻€(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)一隊(duì)的施工，一隊(duì)是個(gè)外包隊(duì)伍，沒有施工經(jīng)驗(yàn)，蠻干亂干，而且有時(shí)不好好干，嚴(yán)重耽誤了施工進(jìn)度，后來項(xiàng)目部決定清他們出場，由我們接手，我們感到了自己肩上的重任，因?yàn)楹罄m(xù)隊(duì)伍就跟在我們身后，我們必須為他們提供出施工作業(yè)段落，所以我們幾個(gè)人倒班，白天兩個(gè)人在現(xiàn)場，我負(fù)責(zé)測量，一邊測量還要一邊負(fù)責(zé)山體開挖的施工，隊(duì)長則要負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)工作，我們分工明確，下班之前還要要把晚上施工的段落提前測量放樣，保證夜間正常施工的進(jìn)行，因?yàn)橐归g就一個(gè)人，所以在交班之前必須提前完成這些工作，經(jīng)過二十幾天的努力，我們終于不負(fù)眾望，保質(zhì)保量的按時(shí)完成了我們的負(fù)責(zé)的段落，保證了后續(xù)工作的正常進(jìn)行。
出色的完成一隊(duì)的工作，我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，接著我們又去接手三隊(duì)、四隊(duì)的工作，就這樣我們完成著一個(gè)又一個(gè)非常緊急的工作，保證了我們的援建項(xiàng)目按時(shí)完成，給四川與遼寧的父老鄉(xiāng)親交一張滿意的答卷。
四月份我回到了我一直參與建設(shè)的__高速路基項(xiàng)目，由于氣候的原因，我們今年開工有點(diǎn)晚，但是為了保證工期我們必須加班加點(diǎn)的把之前耽誤的趕回來，我們到了項(xiàng)目就馬上進(jìn)入角色，各負(fù)其職，分工明確，每個(gè)人都能夠提前的去做好準(zhǔn)備工作。
作為測量人員，我們每天都是提前做好施工放樣，保證不耽誤施工機(jī)械施工，沒完成一段都及時(shí)準(zhǔn)確的測出數(shù)據(jù)，做好測量記錄，到月末準(zhǔn)確計(jì)算工程量，配合好經(jīng)理部做好結(jié)算工作。
七、八月份，__地區(qū)到了雨季，直接影響到了我們的施工，我們不但要進(jìn)行施工，同時(shí)更要注意路基排水，但由于雨水特別打，經(jīng)常出現(xiàn)水毀問題，而且我們還要注意路基排除的水是否會(huì)影響到老百姓的莊稼，是否會(huì)對周圍的環(huán)境產(chǎn)生影響。
出項(xiàng)暴雨的天氣我們還要組織臨時(shí)工進(jìn)行雨中搶險(xiǎn)，防止雨水過急多大對路基產(chǎn)生的不良影響。這樣的工作環(huán)境沒有讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識意外的東西，豐富了我的閱歷。
九月份，我調(diào)到了__路面施工項(xiàng)目施工。由于自己之前也沒有接觸過路面施工，這次對于我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會(huì)，同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。到了這邊我的工作還是測量員，但多了兩個(gè)新來的學(xué)生要帶，我感到了身上的壓力，一方面我要努力地完成好自己的本職工作，保證正常的施工生產(chǎn)，另一方面我要手把手的教好新來的同事，使他們快速成長起來，這樣才能加強(qiáng)我們隊(duì)伍的施工作業(yè)能力，為我們隊(duì)伍注入新的力量。
在工作中，我會(huì)主動(dòng)給他們提供機(jī)會(huì)，我來做助手，讓他們親自操作，熟悉熟悉儀器的使用步驟、注意事項(xiàng)，在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的他們存在的問題，幫助他們分析解決，晚上回去教他們看圖紙，整理測量數(shù)據(jù)，共同分析解決他們遇到的問題，使他們在實(shí)踐從真正的成長起來。
通過與他們的相處我發(fā)現(xiàn)，剛參加工作的他們?nèi)鄙僮孕判模谑俏夜膭?lì)他們在工作中大膽的去干，我為他們把關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，共同分析解決，讓他們總結(jié)錯(cuò)誤的原因，吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，使他們不斷地進(jìn)步。在傳、幫、帶的過程中，我也學(xué)到了很多東西，豐富了自己的專業(yè)知識，也熟悉了新的工作環(huán)境，更是懂得了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)結(jié)。
二、思想方面。
學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不讓個(gè)人情緒影響工作。當(dāng)自己因外界人或物影響到情緒時(shí)，我懂得了控制自己，不亂發(fā)脾氣，時(shí)刻提醒自己一定要頭腦保持清醒，在頭腦不清醒的時(shí)候一定不要亂作決定，因?yàn)轭^腦不清醒的時(shí)候所做的決定都會(huì)參雜個(gè)人情感在其中，會(huì)影響到主觀上的判斷，所以這個(gè)時(shí)候應(yīng)該先把情緒排解掉，讓自己的心平靜下來，之后再去分析解決問題，理性的處理所遇到的每一件事。
遇事沉著、冷靜。遇到事情時(shí)不要慌、不要怕，冷靜的去思考、分析。我們都會(huì)有這樣的時(shí)候，當(dāng)我們遇到了困難或者做錯(cuò)了事的時(shí)候就害怕，就蒙了，不知道怎么解決，其實(shí)有的時(shí)候并不是真的不知道怎么去解決，而是因?yàn)楹ε碌男睦硎刮覀兊念^腦變得不冷靜，變得混亂，變得不知所措。
而這樣并不能解決實(shí)際問題，有時(shí)還要延誤了最好的補(bǔ)救時(shí)間，所以我就時(shí)刻告誡自己，沒有克服不了的困難，沒有解決不了的問題，兵來將擋，水來土屯。
遇到了問題我們首先想的不應(yīng)該是因誰的原因出現(xiàn)的問題，是誰的責(zé)任，而是應(yīng)該冷靜的思考分析問題，找出原因，做出合理準(zhǔn)確的判斷，大家一起努力將損失做到最小，挽回不理的局面，當(dāng)問題解決之后再去追究責(zé)任，進(jìn)行批評教育。
不斷加強(qiáng)思想道德的提升，加強(qiáng)黨的先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)，使自己更早的加入到黨組織這個(gè)大家庭中。這一年里我按時(shí)向黨組織報(bào)告我的思想動(dòng)態(tài)，接收黨組織的批評教育，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論知識和先進(jìn)的科學(xué)文化知識，努力提高自己的自身素養(yǎng)，嚴(yán)格的以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起到先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，為公司、為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、20__年工作規(guī)劃。
新的一年已經(jīng)開始，我又迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為施工隊(duì)的技術(shù)負(fù)責(zé)，我要嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，把好技術(shù)質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格按照規(guī)范、施工圖的要求進(jìn)行施工作業(yè)，不蠻干、不亂干，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決施工過程中暗藏的隱患，配合隊(duì)長完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的施工生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織隊(duì)內(nèi)人員有序的按照隊(duì)長的思想生產(chǎn)作業(yè)，保證領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的施工計(jì)劃及時(shí)的完成。
作為青年知識分子，我要努力做好“傳“”幫“”帶“工作。發(fā)揚(yáng)我毛司的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，手把手的教，把自己的所學(xué)傾囊傳授，鼓勵(lì)他們大膽的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助他們改正，讓他們早日成長起來，成為我毛司的優(yōu)秀技術(shù)人員，為公司的發(fā)展注入新的力量。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，統(tǒng)一思想，迎接挑戰(zhàn)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一定要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，這樣大家才能把力量使到一起，才能擰成一股繩，工作時(shí)才會(huì)更有韌勁，才能不斷的克服困難，取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
所以我一定要起到承上啟下的作用，像紐帶一樣把整個(gè)隊(duì)伍緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)隊(duì)內(nèi)意見出現(xiàn)分歧時(shí)，我一定要保持清醒的頭腦，認(rèn)真分析，找出正確的思想，再主動(dòng)地去和隊(duì)內(nèi)人員探討，將大家的思想統(tǒng)一到一起，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下去完成一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。
四、對公司發(fā)展的合理化建議。
對于公路施工單位，要想謀求企業(yè)的發(fā)展，首先，應(yīng)當(dāng)保證工人有工程可以干，之后才能談到產(chǎn)值，談到企業(yè)的發(fā)展，所以就應(yīng)當(dāng)加大招投標(biāo)力度，盡可能多的承攬工程，讓我們的隊(duì)伍不閑著，有用武之地。
其次，對已有的工程項(xiàng)目要加強(qiáng)管理，建立科學(xué)、合理、系統(tǒng)的管理制度，讓員工按照一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來為公司創(chuàng)造利益。加強(qiáng)對工程項(xiàng)目的管理，下達(dá)科學(xué)合理的施工計(jì)劃。嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)控制工程質(zhì)量，及時(shí)抽檢自檢。做好準(zhǔn)確的概預(yù)算，嚴(yán)格控制工程成本流失。嚴(yán)格把好材料關(guān)，做好出庫入庫臺(tái)賬，使材料不流失不浪費(fèi)。
加強(qiáng)的機(jī)械設(shè)備使用率的管理，不造成浪費(fèi)現(xiàn)象，因?yàn)樵O(shè)備費(fèi)用在項(xiàng)目管理中戰(zhàn)很重的一部分。同時(shí)應(yīng)當(dāng)加大對工程技術(shù)人員的培養(yǎng)教育，使他們不但專業(yè)知識過硬，同時(shí)還要懂管理、會(huì)經(jīng)營，放到哪里都能獨(dú)當(dāng)一面，成為公司的中堅(jiān)力量。只要我們心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)在“十_五”開局之年首戰(zhàn)必勝，為我們__公路創(chuàng)造更精彩的明天。
技術(shù)人員心得篇十七
我于xx月14日-xx月18日參加了市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題，并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式，完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能，對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識、更新觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)日常化、生活化，同時(shí)提高專業(yè)工作水平，拓展了工作思路，增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力，更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實(shí)現(xiàn)“以開放促發(fā)展，走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn)，也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅(jiān)定信心，克難奮進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中，朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志，在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù)，在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國粹京劇的重要鼻祖，20xx年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化，有助于樹立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性，學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用，讓我認(rèn)識到溝通是人與人相互之間傳遞，交流各種信息、觀念、思想、感情，以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會(huì)組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下，調(diào)整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關(guān)系，促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方，特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同，采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識的積淀，通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與展望》的學(xué)習(xí)，讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問題，通過對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的，它就存在于我們的生活之中。
通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理》的學(xué)習(xí)，讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問題，互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行，我們必須行動(dòng)起來，加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去，為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。
通過對《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識，對其類型和相關(guān)特性，檢測方法等都有了深刻的認(rèn)識。
通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，我開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會(huì)對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專業(yè)的.更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。