計劃能夠提高我們的自律性和責任心。制定計劃時，要充分考慮自己的實際情況和能力，制定可行和具體的步驟。下面是一些關于計劃制定的范例，供大家參考和借鑒。
幼兒園周工作計劃安排表篇一
7、結合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘?、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。
四各月份工作重點。
1報名注冊。
2布置教室，美化環(huán)境。
3五項競賽開始。
4班報刊出。
5做好學生乘車、午餐工作。
6期初行為規(guī)范的教育。
7選拔班干部，并召開班干部會議。
8“我為學校獻一計”金點子大賽。
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
3跳繩比賽。
4班報刊出。
5開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
6召開班干部會議。
1開展“偉大的民族”精神讀書活動。
2期中測試、反饋家訪。
3?？谒氵^關側試。
4召開班干部會議。
5班報刊出。
1校朗讀、寫字水平測試。
2“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加。
社會、家庭體驗教育活動。
3迎“六、一”手抄報比賽。
4召開班干部會議。
1慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。
2校數(shù)學智多星比賽。
3期末測試。
4評比“三好生”及各類積極分子。
一、班級概況。
本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。
二、班級目標。
建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結進取的班風。
三、工作重點。
1、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
2、進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。
4、建設班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。
5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。
1、加強初期行為規(guī)范教育。
2、三項競賽開始。
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
3、植樹節(jié)活動。
1、期中教學質量測試、反饋。
2、一二年級廣播操比賽。
1、一、二年級口算、筆算測試。
2、勞動最光榮。
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、一二年級語文閱讀競賽。
3、期末考試。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園周工作計劃安排表篇二
(一)活動來源
最近班上有一個小朋友在兒童醫(yī)院走丟，通過調查發(fā)現(xiàn)班上25人中有10人曾走丟過，因此有必要開展一次防止走丟的安全教育課。而且小班幼兒活動能力增強，活動范圍相應擴大，遇到的危險也相對增多，所以在此階段開展這樣的安全教育活動是可行且必要的。
(二)活動過程：先設計三個場景：第一個場景的目的是讓孩子知道出去的時候怎樣跟著家人不走丟;第二個場景的目的是讓孩子知道在爸爸、媽媽手里有東西，沒辦法拉著手時怎么不走丟;第三個場景的目的是在超市時怎樣不走丟。然后播放動畫片《生活習慣，出門手拉手》，進一步鞏固幼兒這方面的安全意識。
(三)活動價值：加強幼兒自我保護的安全意識。
(四)活動重點：讓幼兒知道怎么樣不走丟。
(五)活動難點：誘惑情境的創(chuàng)設。
二、活動方案及實施
(一)活動目標：
1.知道外出的時候要跟隨成人不丟失。
2.了解走失的后果，有初步的自我保護意識。
3.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
4.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
(二)活動準備：
1.經驗準備：很多幼兒有走丟過的經驗
2.物質準備：家長幫助幼兒畫走丟時的情景
(三)活動實施
1.用幼兒親身經歷的事件引入--有一個小朋友去醫(yī)院看病時走丟了
師：--生病了，媽媽帶他去兒童醫(yī)院看病，最后走丟了。兒童醫(yī)院你們有沒有去過?
幼：去過。
師：小朋友生病了都要去兒童醫(yī)院看病。兒童醫(yī)院里的人怎么樣啊?
幼：很多。
師：那天--的媽媽帶他去看病，他的媽媽去付錢，拿完藥之后，一轉身，哎呦! --不見了，他自己坐電梯從一樓坐到了三樓去玩了。最后一位好心的阿姨發(fā)現(xiàn)了--，把他送到了媽媽身邊。
師：--，事情是不是這樣子的啊?
幼：是的。
師：你當時走丟了心里怎么樣啊?
幼：很疼。
師：后來把你送到媽媽身邊，媽媽看到你后怎么樣啊?
幼：媽媽也很疼，媽媽哭了。
師：媽媽為什么哭啊?
幼：媽媽找不到我。
師：媽媽找不到寶寶，心里又緊張又害怕。那下次能不能亂跑呀?
幼：不能。
2.拿出幼兒事先畫好的圖畫，畫的內容是幼兒曾經走丟的情景。教師引導幼兒講述何時何地走失，以及當時的感受。
畫1：兩歲時，在大樓旁走丟。幼兒哭，媽媽哭。
畫2：三歲時，在65路車站走丟。媽媽頭發(fā)豎起來。(媽媽發(fā)火了)
畫3：四歲時，在超市走丟。媽媽叉著腰。(媽媽有點生氣)
師：你們跟家里人走丟危險嗎?
幼：危險。
師：有什么危險啊?
幼1：會被老拐子拐走。
幼2：會給壞人賣掉的。
幼3：壞人會把你騙到山上砍柴。
幼4：會被車子撞到。
幼5：爸爸、媽媽很想我。
師：所以出去時要跟著誰啊?
幼：爸爸、媽媽。
師：如果不是爸爸、媽媽帶著出去的，你要跟著誰?
幼：爺爺、奶奶、阿公、阿婆、我們家人、舅舅。
師：不管是誰，誰帶你出去你就要跟著誰。
3.游戲：跟小班的幼兒一起玩娃娃家。(小班幼兒扮演爸爸、媽媽，小班幼兒扮演寶寶。)
師：今天天氣真好，寶寶要跟著爸爸媽媽出去散步了，怎樣跟著他們才不會走丟呢?
(部分幼兒進行游戲：小班幼兒領著小班幼兒"散步")
師：他們是怎么跟著爸爸、媽媽出去的?
幼：手拉手。
幼：拽著衣服。
(另外一部分幼兒進行游戲：小班幼兒雙手拎著籃子，領著小班幼兒"散步")
師：你們是怎樣跟著爸爸媽媽的?
幼：拽著衣服。
幼：摟著膀子、挽著胳膊。
師：當爸爸媽媽手里有東西，沒辦法拉著寶寶的手時，可以拉著他們的衣服或是挽著他們的胳臂。
4.游戲：去模擬超市中活動
(幼兒開始游戲)
師：有沒有寶寶走丟啊?
幼：沒有。
師：超市里的人那么多，你們怎么會不走丟的?
幼：拽著衣服。
幼：不能。
師：亂跑就會丟掉。今天你們有沒有亂跑啊?
幼：沒有
師：寶寶們真能干。爸爸、媽媽抱抱你們的小寶寶。
活動反思：
通過此次活動我發(fā)現(xiàn)平時很多不怎么合群的幼兒，他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領會老師的意思甚至創(chuàng)造一些動作，使得整個活動氣氛活躍非常。
幼兒園周工作計劃安排表篇三
一、情況分析：
去年我園家長工作經全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時間相對較少，很多家庭孩子平時都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級家委會人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領作用，攜手做好各項工作。
二、指導思想：
以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針，嚴格遵循“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標：
溝通互動，合作共建，加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導模式，進一步樹立服務思想，贏得家長與社會的認可。
四、具體措施：
1、發(fā)揮家委會的作用，提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。經常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務的意識，完善服務舉措，提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度，每月下旬召開家委會的工作例會，總結本月各項工作的開展和落實情況，布置下月的工作內容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。
2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式。
充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式，豐富家長學校指導內容，針對各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校，提高家庭教育指導的有效性。根據(jù)我園實際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級博客的開展，鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時，將有家委會組織家長進行投票，評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經常化。開展豐富多彩的親子活動，增進親子關系。根據(jù)教育活動需要，開展相適宜的親子活動，每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣（室內親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內開展早教互幫互學，拓展早教指導服務形式，豐富活動內容，提高早教指導服務質量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導工作，收集、整理0～3歲親子活動方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。
五、具體工作安排：
二、三月份：
2、各班班級家長會。
3、召開園級家委會會議。
4、新生、個別幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
7、早操律動爸媽評活動。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動（一）。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學?；顒?。
1、親子活動：課外實踐活動。
2、召開年級組、班級家委會會議。
3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
4、班級博客評比。
5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。
6、大班幼小銜接系列活動（二）。
7、家長學校活動。
1、親近自然，親近社會活動（由年級組家委會負責）。
2、大班幼小銜接系列活動（三）。
3、“好家長”評選活動。
4、家長學?；顒?。
1、“六一節(jié)”慶祝活動。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
4、學期家長會。
5、“好家長”表彰活動。
6、家長學?；顒印?BR> 1、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會、各班家長會。
3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單，召開園級家委會會議。
4、家長工作日啟動。
5、家長學校活動。
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動：課外實踐活動。
3、各年級召開家委會會議。
4、家長學?；顒?。
1、班級韻律操評選活動。
2、最默契親子賽活動。
3、“育兒心得”交流活動。
4、家委會進督學活動。
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經驗交流。
4、祖輩家長沙龍活動。
1、家長半日活動開放。
2、征求家長意見建議活動。
3、班級博客介紹活動。
4、迎新親子活動。
5、學期家長工作小結。
幼兒園周工作計劃安排表篇四
月份序號工作內容備注
3月1制訂團日活動制度、五四紅旗團支部評比制度健全工作制度
2召開例會、完善聯(lián)絡表健全并加強組織部干部隊伍建設
3最新團內基本情況統(tǒng)計每學期全面統(tǒng)計一次
5開展主題團日活動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)；三月學雷鋒；寒假歸來話收獲
6制訂年鑒電子版、紙質版
7國旗班升旗活動常年，對團員青年進行愛國主義教育
8下發(fā)學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽文件3月20日左右決賽
9修訂校發(fā)[42]號文件、校學[17]號文件
10啟動我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，
11成立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會
12下發(fā)河南工業(yè)大學第四屆科技文化藝術節(jié)文件
13開展“工大講壇”常年
14現(xiàn)任學生會、學生干部考核工作
15早操、到課率檢查工作常年
16寒假社會實踐活動總結
17雙選會前西部計劃、“三支一扶”計劃和貧困縣計劃志愿者招募活動的宣傳、動員
18雙選會期間西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者的招募工作
19“贏在大學”――河南工業(yè)大學?？庉嫴康某闪⒓叭藛T招募工作
20第一期?？母寮删幑ぷ?BR> 21團委網(wǎng)站的`維護更新
22第四屆女大學生風采大賽決賽3月17日左右決賽
23藝術團藝術課程開課
24調整藝術團、廣播站成員
3補辦團員證，考察、培養(yǎng)新團員
4加強團的基層組織建設常年，團組織進公寓、團組織進社團和學生黨員聯(lián)系團支部試點
5青馬工程（團校春季班）常年，建立青年馬克思主義者成長學校，制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”
6團干培訓增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力
7開展學?？萍嘉幕囆g節(jié)各項活動（如社團文化廣場、宿舍文化節(jié)等）
8校級學生組織籌備換屆工作
9校級優(yōu)秀學生干部的考核評比工作
10啟動學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
11西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者招募工作的進一步宣傳、招募
12建立社會實踐活動管理系統(tǒng)
13成立志愿者服務隊，開展志愿服務活動
14年暑期社會實踐活動項目申報
15第二期?？母寮删幑ぷ?BR> 16第五屆校園歌手大賽
17組織校運動會播音工作
5月1主題團日活動傳承五四精神增強團員意識；我優(yōu)秀我入團我入團我更優(yōu)秀
2紀念“五四”運動90周年團員教育活動
3團日活動創(chuàng)意大賽
4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽
5五星級社團評選活動
6慶祝五四運動90周年系列紀念活動（“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等）
7學生干部換屆選舉
8西部計劃招募志愿者的審核、體檢
92009年暑期社會實踐活動項目評審
10第三期?？母寮删幑ぷ?BR> 11紀念“五.四”運動90周年合唱比賽
2畢業(yè)生團關系轉出工作
3組織社團開展暑期社會實踐活動
4學生干部掛職鍛煉、社會實踐活動
5“挑戰(zhàn)杯”全國報作品
6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽集訓
7西部計劃招募志愿者的送行
82009年暑期社會實踐活動重點項目的資助
92009年暑期社會實踐活動啟動儀式
10第四期?？母寮删幑ぷ?BR> 11第二課堂課程考核
12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會
13藝術團、廣播站學生干部換屆選舉
14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出
幼兒園周工作計劃安排表篇五
一周的工作結束后要有對本周的工作總結一家對下周的工作展望以及計劃與安排，下面是小編為您精心整理的周工作計劃安排表，希望大家喜歡。
(x月-x日至x月-x日)
以身作則，給員工執(zhí)行力的.理由。
認真學習《高格調西餐?咖啡廳主管工作流程》。
新應聘外場員工狄莎。要求學會基本服務流程。(要求狄莎一周工作表現(xiàn)一定要認真仔細) 。
本周首先要改善衛(wèi)生間的衛(wèi)生，(特別是男、女衛(wèi)生間門縫死角)一定要加強死角衛(wèi)生的清理及衛(wèi)生間空氣清新度。健全衛(wèi)生制度。
提高員工工作積極性和工作協(xié)調性。需要多做一些團隊協(xié)作的培訓。
加強重視前場的服務細節(jié)。西餐?咖啡廳背景音樂的音量要調至到適當?shù)臓顟B(tài)。
撤去卡間桌布。(要求桌面一定要擦干凈)
與廚師長溝通，溝通努力提高后廚出餐上餐速度。
與吳澤聯(lián)系好10號之前錄入新餐牌價格、提成。
通知領班掌握好店內空調溫度的調節(jié)：
大廳后面空調開啟后溫度設定在24度，風速設定在高速，運轉到一小時后調至在中速。(如果兩點后溫度達到24度且無客人可暫時關閉空調)。
卡間的空調開啟后溫度設定在24度，風速設定在高速，時間設定到一小時后調至在中速。
雅間的空調開啟后溫度設定在24度，風速設定在中速，時間設定到一小時后調至在低速。(雅間只要客人全部離開餐廳，服務員必須第一時間關閉空調及電視，然后進行撤臺最后關燈)。
通知：春節(jié)放假時間安排1月22日(除夕)至25日放假，26日正常上班。(需要提前安排班次)
因此，1月20日之前外場需要清洗的必須清洗完：21日外場、吧臺、廚房安排所有員工進行衛(wèi)生大掃除。
幼兒園周工作計劃安排表篇六
“學高為師，德高為范”， 是學校的辦學宗旨。為國家培養(yǎng)出高素質、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素質是作為教師的職責所在。但怎樣才能做好，為學生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢?為了做好師德師風教育活動，結合實際制定
個人工作計劃
：
一、充分認識師德建設的重要意義是我20xx年教師工作計劃中的重要工作 。
二、加強思想政治學習，提高思想政治素質
為進一步提高教職工的思想政治素質，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識，結合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養(yǎng)。
三、規(guī)范自己的言行，做學生的表率
學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。
四、堅定信念，全身心投入教育教學工作
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峰的“云梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務，積極投入教學改革和科研攻關，及時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質量。
五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師
這是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀教師!。
一、指導思想：
以學習貫徹《市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點，進一步加強學校師德建設，強化教師素質，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻,適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質教師隊伍。
二、本學年師德建設工作重點：
大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。
1、學習貫徹落實《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
2、堅持系統(tǒng)的師德培訓、經常性的師德教育和"提升人文素養(yǎng)"讀書教育活動。評選"十佳好老師"活動。
3、進一步規(guī)范教師的言行，學習宣傳校內外“優(yōu)秀教師”、崇明縣是“師德標兵”的先進事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，不斷加強自身建設與修養(yǎng)。
三、具體措施：
(一)加強領導與規(guī)范，強化師德建設觀念。
1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經?；⒅贫然?。教師的集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于四次。
3、規(guī)范師德行為，對照有關師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題。
4、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學生問卷、征求家長意見、師德調查、教師師德評價活動，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(二)加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、組織全體教師認真學習《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行縣教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內容，每學期每位教師撰寫學習筆記和
心得體會
。
2、引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發(fā)展的需要。
(三)多彩活動，提升師德修養(yǎng)。
1、認真開展“三愛活動”(愛事業(yè)、愛崗位、愛學生)。通過開展“愛事業(yè)”活動，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動，加強教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M，取得實效，積極開展以下師德建設活動。
2、開展豐富多彩社會志愿服務活動。
3、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓廣大教師感受到學校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關注教師的心理健康，充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。
(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
建立師德檢查制度，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核。(師德占總考核的10%)
2、學校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
3、對全體教師進行師德師風考核，把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當事教師提出批評教育。情節(jié)嚴重的教師，依據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分，并在教師評聘時要扣除相應的分數(shù)，當年不能評優(yōu)晉級。
共
2
頁，當前第
2
頁
1
2
幼兒園周工作計劃安排表篇七
在三歲的時候,孩子基本可以表達自己的需求和情感,通過幼兒園,可以促進孩子的智力發(fā)展,開拓新的成長天地。所以在幼兒園的工作中，我們應該要怎樣去制定一份好的工作計劃，讓我們工作可以順利開展呢？你是否在找正準備撰寫“幼兒園學前班月工作計劃安排表”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、本月工作重點：
1.做好春季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
3.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節(jié)了》。
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》。
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》。
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾：涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
一、個人學習方面。
嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。
二、工作方面。
要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。
三、家長方面。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。
四、個人努力方向。
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
以上就是我的工作計劃，我希望在新學期中做得更好。
一.指導思想。
深刻領會《指南》《綱要》精神，結合我園實際，以提高保教質量為目標，認真貫徹落實全縣教育行政工作會議精神，突出課程導向，創(chuàng)設良好環(huán)境，優(yōu)化一日活動，提升辦園水平。
二.工作要點與措施。
1、加強理論學習。深入開展《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習，用指南的理念來指導幼兒園的一日活動，用專業(yè)的標準來衡量教師，讓所有教師參照專業(yè)的標準不斷提升自己。
2、提倡人人閱讀。充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志，開展教師全員讀書活動，通過讀書不斷給自己充電，提高自身素養(yǎng)。要求教師認真撰寫讀書筆記，豐富內涵。開展“我讀我思”讀書沙龍活動。積極鼓勵教師學習提煉經驗，升華理論，把所學理論與自己教學實踐相結合，積極撰寫經驗文章向報刊雜志投稿。
3、創(chuàng)設教師學習機會。為教師積極創(chuàng)設和爭取學習提升的機會，組織教師參加各級各類的觀摩活動，并要求外出觀摩教師回園后通過寫參觀心得、上匯報課等形式對全園進行二次培訓，以點帶面，共同提高。
4.開展課程敘事。根據(jù)自己所開展的課題研究，本班孩子的發(fā)展特點以及教師、家長所具有的發(fā)展優(yōu)勢，教師積極創(chuàng)建屬于自己的班級課程學習。每個班級每學期要讓孩子經歷一到兩個班級或課程敘事。
5、進行觀察記錄。在集體活動、班級區(qū)域活動或游戲中，教師在為幼兒提供豐富、適宜的活動材料基礎上，努力遵循“管住教師的嘴巴，管住教師的手”、“兒童在前、教師在后”等基本原則，認真觀察、認真記錄兒童的游戲、活動情況，及時分析并根據(jù)不同孩子的情況采取相應的策略，努力促進每個兒童在原有水平上得到更好的發(fā)展。每學期，每位教師對班級內所有兒童的游戲情況觀察不少于2次。
6.開展課題研究。本學期將扎扎實實抓課題教研，積極申報“十三五”課題研究，各年級組制定切實可行的活動方案，圍繞目標和任務，主動地參與課題研究的過程，并做好各種資料的收集，保質保量進行課題實施。同時圍繞課題研究舉行一次半日開放活動。
7.加強對教師基本功的訓練。本學期結合縣“成長杯”青年教師教學基本功比賽活動，將競賽項目與園本培訓相結合，加強教師的基本功訓練，促使每位教師彈、唱、說、跳、畫等基本功都能在原有基礎上有明顯的提升。同時加強老師們觀察、解讀幼兒的能力。
8.保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過家校通、家長園地、qq信息公眾平臺等保證與家長的正常溝通和交流。各年級組每學期至少開展一次親子活動、開放一次半日活動，通過多種渠道讓家長了解幼兒的學習生活情況。
2.進行室內外環(huán)境的更新和布置;。
3.各班確定課程敘事內容;。
4.各年級組幼兒早操操節(jié)動作的創(chuàng)編和編排。
1.組織幼兒早操和操前律動觀摩評比比賽;。
2.正常開展教研活動;。
3.開展慶“三八”活動;。
4.參加幼兒園調測通報會;。
5.青年教師參加“敦風社學”活動;。
7.新教師參加創(chuàng)新團隊活動。(地點：新店幼兒園)。
1.開展親子運動會。
3.參加石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開放和師資素質展示活動。
4.正常開展教研活動。
5.積極組織青年教師參加縣青年教師基本功比賽。
6.參加鎮(zhèn)幼小銜接專題研討活動。
7.新教師參加創(chuàng)新團隊活動。(地點：新光幼兒園)。
1.開展六一慶?；顒?。
2.園內開展課程敘事活動。
3.幼兒園承辦鎮(zhèn)半日開放和師資素質展示活動。
4.組織幼兒參加縣才藝活動比賽。
5.正常開展教研活動。
6.青年教師參加“敦風社學”活動。
7.新教師參加縣音樂組活動。(地點：新苗幼兒園)。
8.新教師參加創(chuàng)新團隊讀書沙龍活動。(地點：教師發(fā)展中心)。
9.參加縣繪本大賽。
1.大班畢業(yè)典禮。
2.參加縣園本課程敘事活動。
3.參加陽光幼兒園半日開放和教師素質展示活動。
4.青年教師參加“敦風社學”活動：幼兒園青年教師課堂教學和個人發(fā)展展示。
5.寫幼兒評語，填寫幼兒發(fā)展報告書;。
6.對本學期開展的各項活動進行總結;。
7.資料歸檔，教玩具收拾整理。
幼兒園周工作計劃安排表篇八
主題
活動熱鬧的夏天
第1周 共4周
學
習
活
動
星期一歌曲：快樂的六一（一）
歌曲：快樂的六一（二）
星期二綜合：我們多幸福
美術：快樂的節(jié)日
星期三數(shù)學：小魚有多長（一）
數(shù)學：小魚有多長（二）
星期四綜合：“快樂六一”游園趣味活動
綜合：“快樂六一”游園趣味活動
星期五社會：過節(jié)嘍
美術：大家動手做
游戲
活動娃娃家、理發(fā)店、圖書角等。
生活
活動教育幼兒注意夏季個人衛(wèi)生，多喝開水，少吃冷飲。
體育
活動腳踏車、玩圈、拋流星球等。
環(huán)境
創(chuàng)設師生共同布置“可愛的家鄉(xiāng)”主題墻飾。
家長
工作請家長利用雙休日，有意識地帶幼兒參觀自己居住的小區(qū)，游覽家鄉(xiāng)風景，并向幼兒介紹本地民間傳說和近幾年的變化。
幼兒園周工作計劃安排表篇九
本學期我主要擔任以下幾個方面的工作：初二11到20班的信息技術課的教學工作、初三8到14班的信息技術課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術課題——初中信息技術基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅動”教學法。
為有效地進行信息技術教育教學工作，保證學生的信息學奧賽輔導質量，特做如下計劃安排：
一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。信息技術課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學期，我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務，也是首要任務。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準備。
本學期初三的信息技術課主要是以下內容：
第一章 數(shù)字化聲音
第1節(jié)數(shù)字化聲音播放
第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制
第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯
第二章 數(shù)字化視頻
第1節(jié)數(shù)字化視頻播放
第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯
第3節(jié)視頻的拍攝與采集
第三章電腦動畫初步
第1節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界
第2節(jié)逐幀動畫
第3節(jié)我來當大師——形狀補間
第4節(jié)我來當大師——動作補間
第5節(jié)我來當大師——引導線動畫
第四章電腦動畫精彩實例
第1節(jié)精彩banner
第2節(jié)創(chuàng)作片頭
第3節(jié)音樂賀卡
二、認真鉆研教材，探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術發(fā)展如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅動式教學方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法。
三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經過開學初的調查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術水平和操作能力，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，對他們進行強化培訓。同時，對原有的信息學奧賽小組進行進一步的.培訓，進一步提高他們的數(shù)據(jù)結構和編程水平，為參加今年的noip20xx打下基礎。以往我校學生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，從近三年的noip試題入手，利用上、下午的課間操和音、體、美、微課，按計劃開展好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績，為學校爭光。
四、配合學校其他教師和部門，認真完成好學校下達的各項工作任務。
以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。
幼兒園周工作計劃安排表篇十
第一條 例會安排，初定每周四晚總結已做工作的成敗得失，并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務。
認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排，并合理地分配任務。
第二條 思想交流，大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經驗，在肯定優(yōu)秀的同時，正視不足，督促盡快改正。
在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;
干事之間相互學習，進行批評與自我批評。
善于汲取他人長處，對部內存在的問題有則改之，無則加冕。
在交流中學習，在學習中進步。
第三條 內部人員的考核與培養(yǎng)，做好考核，對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象。
對于內部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。
鼓勵內部人員努力積極工作，以便辦公室今后更好地運轉。
第四條 打好考勤，對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進行統(tǒng)計統(tǒng)計，賞罰分明。
第五條 在主席團的領導下服務于學生會，接受主席團的直接領導，積極為主席團獻計獻策，做好分管主席的工作。
第六條 幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作，認真仔細，嚴謹無誤。
第七條 及時準確地在簽到時下發(fā)通知，對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案，便于相關事務的通知下達。
第八條 做好相關工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務必確保信息的及時準確傳達，有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放。
第九條 定時的工作簡報兩周出一份，涉及學院各班與各部門動態(tài)以及學生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱，再由相關負責人員仔細認真制作出工作簡報，審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。
第十條 會議記錄，對于大規(guī)模的團委學生會干部會議，要做規(guī)范詳細的會議記錄并備案。
第十一條 保管學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄，對于院里公有活動用品，辦公室里要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。
第十二條 統(tǒng)計全院所有學生的個人信息，能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。
制作規(guī)范合理地學生基本情況信息統(tǒng)計表，使各種相關信息一目了然，查找方便，節(jié)約時間，提高效率。
第十三條 定期做好學工辦的衛(wèi)生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序
第十四條 在學院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調整。
第xx條 對于本院一些活動，根據(jù)上級要求制作相應的邀請函、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位，邀請函與節(jié)目單要特別用心，力求信息傳達無誤，精美大方。
在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位。
第十六條 與學生會其他各部門協(xié)調好工作。
協(xié)調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、財務管理制度
第一條 經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。
第二條 學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
第三條 所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。
第四條 為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票最好在每次活動結束后統(tǒng)一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
三、辦公室管理制度：
第一條 辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。
學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。
第二條 學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā)，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。
持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
第三條 除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。
第四條 使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。
第五條 每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。
活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。
第六條 如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。
如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。
第七條 辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
第八條 自覺維護辦公室內衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后要將物品整理好，將地地面打掃干凈。
離開時，必須將門鎖好。
四、交流會
12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會，主要目的是加強學院各年級之間的.交流與聯(lián)系，幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。
通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流，向他們學習成功經驗。
五、經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法：
在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法》，完善學生會監(jiān)督機制，增強制度的可執(zhí)行性和影響力。
學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。
辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評促改。
作為主席團助手的辦公室，其在團委學生會中占有十分重要的地位，同時，也肩負著十分重大的責任。
在新的學期里，辦公室接過歷史的重任，決定在虛心向前人學習的同時，更加強化自身的職責意識。
培養(yǎng)每位成員的責任感。
另外，要營造一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境，讓大家在這里產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利，增強自身的團隊協(xié)作能力。
全體辦公室成員一定齊心協(xié)力做好本職工作，盡己所能，努力進取，銳意創(chuàng)新，為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻!
xx年是求真務實、開拓創(chuàng)新年。
在新的一年中，我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真跟上時代發(fā)展的大好形勢，進一步貫徹、落實區(qū)衛(wèi)生局、海城街道黨工委的文件精神，以衛(wèi)生改革為契機，緊緊圍繞衛(wèi)生院的中心工作，“抓服務、促建設、謀發(fā)展”，進一步發(fā)揮院黨支部的服務功能，推動醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
具體做好以下四點：
一、加強宣傳，切實加強黨性教育。
在新的一年中，我們要認真回顧、總結我院黨支部改革發(fā)展和黨的建設業(yè)績，宣傳我院的先進事跡和先進典型，努力營造良好的院內氛圍和內外部環(huán)境。
二是：繼續(xù)鞏固和擴大“三個代表”學習教育活動，推動黨支部的組織生活建設;
四是：保持先進性教育成果，保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制，把擴大職工的工作進一步凝聚到全心全意為醫(yī)院衛(wèi)生院的再發(fā)展工作中去。
二、審時度勢，注重新形勢下的適應性和穩(wěn)定性。
根據(jù)****中央提出創(chuàng)建“和諧社會”的要求，確定醫(yī)療行業(yè)的公益性、非營利性的有關管理辦法，同時由于我院加大力度讓利群眾，嚴格執(zhí)行有關收費標準，在相當大的程度上制約了醫(yī)院的直接的經濟效益的收入。
壓縮了醫(yī)療的利潤空間，為了保持優(yōu)勢，樹立品牌，立于不敗之地。
同時增收節(jié)支、控制經營成本，“以服務、樹口碑”，不斷提高社會效益和經濟效益的雙豐收。
三、文明服務，不斷提高服務質量。
“文明單位堅持文明服務”，為了進一步加強文明建設，不斷提高服務質量，我們院黨支部要積極做好職工政治思想工作，引導醫(yī)院做好重點科室的形象建設，公開服務內容、端正服務態(tài)度。
三是：定期聘請禮儀老師為醫(yī)務人員進行規(guī)范服務和禮儀培訓;
四是：把好行風建設關，成立行風廉政建設專項治理小組，嚴把藥品準入關;
六是加強安全防護措施，進一步完善院、科二級質量控制網(wǎng)絡，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生，及時處理工作中存在的差錯問題。
四、樹立典型、增強職工使命感。
時代呼喚英才，時代造就英才。
過去的一年，我們醫(yī)院涌現(xiàn)了很多典型先進代表，有先進工作者、先進護士、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等，他們各自在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
在他們身上集中體現(xiàn)了我們海城中心衛(wèi)生院新一代職工的優(yōu)秀品質。
新的一年，我院黨支部將把表彰先進、樹立典型、弘揚新風尚，展現(xiàn)新風貌等作為院黨支部的一項長期的、持久的、重要的工作任務來抓，并把表彰工作和入黨、入股、升職、加薪工作相銜接，使該項工作能長期化、規(guī)范化、權威化，以榜樣的力量，不斷激勵全院職工，爭做先進、努力工作，同時也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽，在實踐工作中不斷完善和提高自己。
以自己的實踐行動來影響全體職工，為實現(xiàn)我院衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展多做貢獻。
總之，能否做好黨支部工作，直接影響到醫(yī)院日常工作的正常開展和實施。
在新的一年中，讓我們更加緊密地團結在以吳吟吟同志為中心的院黨支部周圍，以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開拓、進取的精神風貌，為建設現(xiàn)代化的新海城中心衛(wèi)生院而作出更大的貢獻。
幼兒園周工作計劃安排表篇十一
放假時間：1月17日為-第一學期結束時間，20寒假放假時間為1月18日，年2月12日結束放假開始辦理入學手續(xù)。
第二學期定于2017年2月12日辦理入學手續(xù)，2月13日正式行課，7月4日結束，7月5日開始放暑假，共計教學20周。
小學生開學準備物品有哪些：
1.書包：
小書包(簡潔方便，兜不要太多)，大小適當，選擇40-42cm高的就差不多了，畢竟一年級的'小朋友身高一米二左右，太大的背起來不舒服，對骨骼發(fā)育也不好。
2.筆袋：
一般來說，一年級的老師對學生筆袋的要求是簡單、方便，不要過大，太花哨!
3.鉛筆：
可以給孩子準備3-4支鉛筆，普通鉛筆即可，如果有對鉛筆有特殊要求的家長，建議可以買2h的或者hb的，樣式簡單樸素就好，不提倡用自動鉛筆，自動鉛筆不容易練字。
4.直尺：
最簡單的直尺即可，能看清楚刻度，不需要有太多圖案;。
5.橡皮：
繪圖橡皮或4b橡皮。
6.轉筆刀：
可以放在筆袋里的即可，不建議在學校帶大型的鉛筆刀，而且可以前一天晚上在家給孩子把鉛筆削好，帶到學校即可。
7.水杯：
大概400ml的杯子就可以，在家測試一下不漏水、方便打開加水的杯子。
8.書皮：
不建議家長提前買好，不同學校不同班級不同老師對書皮的要求不一，還是等新書發(fā)下來，按照老師要求來準備較為穩(wěn)妥，如果沒有要求的話，簡單大方就好。
幼兒園周工作計劃安排表篇十二
幼兒園學期主要工作安排表（不包括常規(guī)工作）
時間
主要工作
負責人
執(zhí)行人
完成時間
8月
新生家訪，舊生電話訪問
班主任
8月31日前
9月
制訂國際班、雙語班外籍教師管理制度
保教主任
第一周
宣讀園計劃以及保育后勤、課程改革、英語教學工作計劃
園長、助理
第二周
幼兒園家庭教育講座（1）：“幼兒健康人格培養(yǎng)與未來成材”
外聘教授
9月10日
上午9：30
教師、助教上網(wǎng)填報個人課題立項
助理
教師、助教
第二周
組、班、個人學期工作計劃
保教組長、英語教研組長
第三周前
迎接學校檢查幼兒園教學檔案
助理辦
第三周
上繳“建校十周年的'總結與建議”
全體教師
第三周
完成制定《保教組長及英語教研組長的工作細則》
助理辦
第四周
參加“學校教學管理研討會”
助理辦
第四周
慶中秋系列活動
保教組長
第四周
上交本學期班級發(fā)展目標
班主任
9月20日
第一次環(huán)境布置檢查
保教組長
9月22日
保育（德育）專項檢查
不定期
完成省、市級課題結題申報
第五周
校慶對外教學展示活動
各班
9月25日
10月
檢查戶外活動教案及實施情況
助理辦
每月一次
全校“弘揚和培育民族精神月”活動
助理辦
班主任
10月份
例會辯論：關于責任事故
正方：小一、小二
反方：國大、大四
主持
10月8日
制定《幼兒園保教工作細則》
助理辦
第三周
例會：大班組精彩教育活動案例分享
主持
10月25日
第一次年級家委會活動
保教組
保教組長
學校學生素質檢查總結會
助理辦
第九周
萬圣節(jié)活動
英語組長、班主任
慶國慶系列活動
組長、班主任
幼兒表演會
保教組長、英語組長
10月30日上午
民主修訂園管理制度
園務會
10月底前
保育（德育）專項檢查
不定期
環(huán)境布置檢查
保教組長
11月
骨干教師參加“全校教學技能大賽”
待定
第14、15周
幼兒園家庭教育講座（2）：“嬰幼兒大腦潛能的科學發(fā)展”
外聘教授
11月5日上午9：30
參加“學校教學工作經驗交流會”
待定
上交班級科學活動案例、半學期的周計劃、社區(qū)計劃（電子版）
班主任
11月中旬
例會辯論：關于家長要求
正方：大三、國中
反方：大一、大二
主持
11月8日
幼兒園親子家長會暨教學開放日
助理辦
11月13日上午9：00
禮儀競賽
保教組長
保教組長
例會：英語組精彩教育活動案例分享
英語組長
11月22日
幼兒表演會
保教組長、英語組長
班主任
11月27日上午
保育（德育）專項檢查
環(huán)境布置檢查
保教組長
12月
總結晚間保育情況
例會：中班組精彩教育活動案例分享
主持
12月6日
教師生日會暨英語藝術沙龍
第二次年級家委會活動
保教組
保教組長
例會：英語組精彩教育活動案例分享
英語組長
12月20日
“慶圣誕迎新年親子英語表演會”
全園小、中、大班所有班級
12月25日上午9：00
幼兒園家庭教育講座（3）：“幼兒全語言才能的培養(yǎng)”
外聘教授
12月31日上午9：30
上交班級科學活動案例
班主任
環(huán)境布置檢查
保教組長
1月
評選優(yōu)秀個人研究專題總結（論文）
教科所
例會辯論：關于執(zhí)行力
正方：中三、中四
反方：中一、中二
主持
1月5日
上繳《幼兒創(chuàng)造性英語、普通話發(fā)展觀察記錄本》
助理辦
每位幼兒教師、英語教師、助教
參加中小幼德育經驗交流會
助理辦
待定
1月12日晚7：30
完成園資料室圖書電腦分編
資料員
例會：小班組精彩教育活動案例分享
主持
1月17日
幼兒表演會
保教組長、英語組長
1月22日上午
保育（德育）專項檢查
期末幼兒發(fā)展水平抽測
幼兒園周工作計劃安排表篇十三
星期一：
早餐：鮮牛奶、椰蓉包。
午餐：冬瓜紅蘿卜支竹燜雙丸。
午點：夏枯草冬桑葉白豆涼茶、光酥餅。
星期二：
早餐：淡菜肉末粥、蔥油花卷。
課間餐：雪梨。
午餐：茄汁黃豆燜豬肉、蒜茸炒青瓜、雪梨雪耳紅蘿卜豬骨湯。
午點：八寶粥。
星期三：
早餐：小塘菜蝦皮肉末湯蜆殼粉。
課間餐：牛奶。
午餐：南瓜香芋燜雞肉、紫菜蝦皮肉末小瓜湯。
午點：瘦肉蔥花燕麥羹。
星期四：
早餐：鮮豆?jié){、蓮蓉包、火腿腸。
課間餐：水果。
午餐：大豆芽紅蘿卜蒸肉餅、炒時菜。
午點：青菜云吞面。
星期五：
早餐：番茄雞蛋肉末湯米粉。
午餐：豬肝瘦肉有味飯、冬瓜瘦肉玉米羹。
午點：水果、小饅頭。
幼兒園周工作計劃安排表篇十四
1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答。
3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。
5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣。
6、堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調基本準確。
措施。
幼兒園周工作計劃安排表篇十五
周一：
早點：豆?jié){、面包、火腿。
午飯：宮保雞丁、雞蛋羹、蝦米冬瓜湯、米飯。
下午加餐：水果、點心。
周二：
早點：綠豆粥、果醬燒餅、雞蛋。
午飯：咖喱雞塊、韭菜香干豆芽菜、紫菜雞蛋湯、米飯。
下午加餐：水果、點心。
周三：
早點：牛奶麥片粥、豆沙包、火腿。
午飯：西紅柿炒雞蛋、素丸子燴白菜、掛面湯、饅頭。
下午加餐：水果、點心。
周四：
早點：豆?jié){、油條、雞蛋。
午飯：土豆燉牛肉、豆泡燒油菜、菠菜雞蛋湯、米飯。
下午加餐。
周五：
早點：小米粥、大餅、火腿。
午飯：肉包、素包、小米粥。
下午加餐：水果、點心。
幼兒園周工作計劃安排表篇一
7、結合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘?、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。
四各月份工作重點。
1報名注冊。
2布置教室，美化環(huán)境。
3五項競賽開始。
4班報刊出。
5做好學生乘車、午餐工作。
6期初行為規(guī)范的教育。
7選拔班干部，并召開班干部會議。
8“我為學校獻一計”金點子大賽。
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
3跳繩比賽。
4班報刊出。
5開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
6召開班干部會議。
1開展“偉大的民族”精神讀書活動。
2期中測試、反饋家訪。
3?？谒氵^關側試。
4召開班干部會議。
5班報刊出。
1校朗讀、寫字水平測試。
2“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加。
社會、家庭體驗教育活動。
3迎“六、一”手抄報比賽。
4召開班干部會議。
1慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。
2校數(shù)學智多星比賽。
3期末測試。
4評比“三好生”及各類積極分子。
一、班級概況。
本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。
二、班級目標。
建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結進取的班風。
三、工作重點。
1、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
2、進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。
4、建設班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。
5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。
1、加強初期行為規(guī)范教育。
2、三項競賽開始。
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
3、植樹節(jié)活動。
1、期中教學質量測試、反饋。
2、一二年級廣播操比賽。
1、一、二年級口算、筆算測試。
2、勞動最光榮。
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、一二年級語文閱讀競賽。
3、期末考試。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園周工作計劃安排表篇二
(一)活動來源
最近班上有一個小朋友在兒童醫(yī)院走丟，通過調查發(fā)現(xiàn)班上25人中有10人曾走丟過，因此有必要開展一次防止走丟的安全教育課。而且小班幼兒活動能力增強，活動范圍相應擴大，遇到的危險也相對增多，所以在此階段開展這樣的安全教育活動是可行且必要的。
(二)活動過程：先設計三個場景：第一個場景的目的是讓孩子知道出去的時候怎樣跟著家人不走丟;第二個場景的目的是讓孩子知道在爸爸、媽媽手里有東西，沒辦法拉著手時怎么不走丟;第三個場景的目的是在超市時怎樣不走丟。然后播放動畫片《生活習慣，出門手拉手》，進一步鞏固幼兒這方面的安全意識。
(三)活動價值：加強幼兒自我保護的安全意識。
(四)活動重點：讓幼兒知道怎么樣不走丟。
(五)活動難點：誘惑情境的創(chuàng)設。
二、活動方案及實施
(一)活動目標：
1.知道外出的時候要跟隨成人不丟失。
2.了解走失的后果，有初步的自我保護意識。
3.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
4.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
(二)活動準備：
1.經驗準備：很多幼兒有走丟過的經驗
2.物質準備：家長幫助幼兒畫走丟時的情景
(三)活動實施
1.用幼兒親身經歷的事件引入--有一個小朋友去醫(yī)院看病時走丟了
師：--生病了，媽媽帶他去兒童醫(yī)院看病，最后走丟了。兒童醫(yī)院你們有沒有去過?
幼：去過。
師：小朋友生病了都要去兒童醫(yī)院看病。兒童醫(yī)院里的人怎么樣啊?
幼：很多。
師：那天--的媽媽帶他去看病，他的媽媽去付錢，拿完藥之后，一轉身，哎呦! --不見了，他自己坐電梯從一樓坐到了三樓去玩了。最后一位好心的阿姨發(fā)現(xiàn)了--，把他送到了媽媽身邊。
師：--，事情是不是這樣子的啊?
幼：是的。
師：你當時走丟了心里怎么樣啊?
幼：很疼。
師：后來把你送到媽媽身邊，媽媽看到你后怎么樣啊?
幼：媽媽也很疼，媽媽哭了。
師：媽媽為什么哭啊?
幼：媽媽找不到我。
師：媽媽找不到寶寶，心里又緊張又害怕。那下次能不能亂跑呀?
幼：不能。
2.拿出幼兒事先畫好的圖畫，畫的內容是幼兒曾經走丟的情景。教師引導幼兒講述何時何地走失，以及當時的感受。
畫1：兩歲時，在大樓旁走丟。幼兒哭，媽媽哭。
畫2：三歲時，在65路車站走丟。媽媽頭發(fā)豎起來。(媽媽發(fā)火了)
畫3：四歲時，在超市走丟。媽媽叉著腰。(媽媽有點生氣)
師：你們跟家里人走丟危險嗎?
幼：危險。
師：有什么危險啊?
幼1：會被老拐子拐走。
幼2：會給壞人賣掉的。
幼3：壞人會把你騙到山上砍柴。
幼4：會被車子撞到。
幼5：爸爸、媽媽很想我。
師：所以出去時要跟著誰啊?
幼：爸爸、媽媽。
師：如果不是爸爸、媽媽帶著出去的，你要跟著誰?
幼：爺爺、奶奶、阿公、阿婆、我們家人、舅舅。
師：不管是誰，誰帶你出去你就要跟著誰。
3.游戲：跟小班的幼兒一起玩娃娃家。(小班幼兒扮演爸爸、媽媽，小班幼兒扮演寶寶。)
師：今天天氣真好，寶寶要跟著爸爸媽媽出去散步了，怎樣跟著他們才不會走丟呢?
(部分幼兒進行游戲：小班幼兒領著小班幼兒"散步")
師：他們是怎么跟著爸爸、媽媽出去的?
幼：手拉手。
幼：拽著衣服。
(另外一部分幼兒進行游戲：小班幼兒雙手拎著籃子，領著小班幼兒"散步")
師：你們是怎樣跟著爸爸媽媽的?
幼：拽著衣服。
幼：摟著膀子、挽著胳膊。
師：當爸爸媽媽手里有東西，沒辦法拉著寶寶的手時，可以拉著他們的衣服或是挽著他們的胳臂。
4.游戲：去模擬超市中活動
(幼兒開始游戲)
師：有沒有寶寶走丟啊?
幼：沒有。
師：超市里的人那么多，你們怎么會不走丟的?
幼：拽著衣服。
幼：不能。
師：亂跑就會丟掉。今天你們有沒有亂跑啊?
幼：沒有
師：寶寶們真能干。爸爸、媽媽抱抱你們的小寶寶。
活動反思：
通過此次活動我發(fā)現(xiàn)平時很多不怎么合群的幼兒，他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領會老師的意思甚至創(chuàng)造一些動作，使得整個活動氣氛活躍非常。
幼兒園周工作計劃安排表篇三
一、情況分析：
去年我園家長工作經全體教師的努力，在全體家長的積極支持與配合下，多形式認真落實了各項工作。學期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育，這是個好現(xiàn)象。不過，在我們幼兒園，相對其他幼兒園，也有一些特殊性，家長大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時間相對較少，很多家庭孩子平時都是由保姆照顧，以及祖輩家長替代幼兒教育，也給教師的家庭指導教育帶來一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級家委會人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領作用，攜手做好各項工作。
二、指導思想：
以《上海市學前教育課程指南》、《上海市學前教育三年行動計劃》為工作指針，嚴格遵循“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標：
溝通互動，合作共建，加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開放式家教指導模式，進一步樹立服務思想，贏得家長與社會的認可。
四、具體措施：
1、發(fā)揮家委會的作用，提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。經常聽取、了解家長、社區(qū)的需求，進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務的意識，完善服務舉措，提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度，每月下旬召開家委會的工作例會，總結本月各項工作的開展和落實情況，布置下月的工作內容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。
2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式。
充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導模式，豐富家長學校指導內容，針對各年齡段家長的不同需求，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校，提高家庭教育指導的有效性。根據(jù)我園實際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級博客的開展，鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時，將有家委會組織家長進行投票，評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經常化。開展豐富多彩的親子活動，增進親子關系。根據(jù)教育活動需要，開展相適宜的親子活動，每學年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣（室內親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內開展早教互幫互學，拓展早教指導服務形式，豐富活動內容，提高早教指導服務質量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導工作，收集、整理0～3歲親子活動方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導的園本指導材料。
五、具體工作安排：
二、三月份：
2、各班班級家長會。
3、召開園級家委會會議。
4、新生、個別幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。
7、早操律動爸媽評活動。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動（一）。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學?；顒?。
1、親子活動：課外實踐活動。
2、召開年級組、班級家委會會議。
3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。
4、班級博客評比。
5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。
6、大班幼小銜接系列活動（二）。
7、家長學校活動。
1、親近自然，親近社會活動（由年級組家委會負責）。
2、大班幼小銜接系列活動（三）。
3、“好家長”評選活動。
4、家長學?；顒?。
1、“六一節(jié)”慶祝活動。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
4、學期家長會。
5、“好家長”表彰活動。
6、家長學?；顒印?BR> 1、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會、各班家長會。
3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單，召開園級家委會會議。
4、家長工作日啟動。
5、家長學校活動。
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動：課外實踐活動。
3、各年級召開家委會會議。
4、家長學?；顒?。
1、班級韻律操評選活動。
2、最默契親子賽活動。
3、“育兒心得”交流活動。
4、家委會進督學活動。
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經驗交流。
4、祖輩家長沙龍活動。
1、家長半日活動開放。
2、征求家長意見建議活動。
3、班級博客介紹活動。
4、迎新親子活動。
5、學期家長工作小結。
幼兒園周工作計劃安排表篇四
月份序號工作內容備注
3月1制訂團日活動制度、五四紅旗團支部評比制度健全工作制度
2召開例會、完善聯(lián)絡表健全并加強組織部干部隊伍建設
3最新團內基本情況統(tǒng)計每學期全面統(tǒng)計一次
5開展主題團日活動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)；三月學雷鋒；寒假歸來話收獲
6制訂年鑒電子版、紙質版
7國旗班升旗活動常年，對團員青年進行愛國主義教育
8下發(fā)學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽文件3月20日左右決賽
9修訂校發(fā)[42]號文件、校學[17]號文件
10啟動我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，
11成立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會
12下發(fā)河南工業(yè)大學第四屆科技文化藝術節(jié)文件
13開展“工大講壇”常年
14現(xiàn)任學生會、學生干部考核工作
15早操、到課率檢查工作常年
16寒假社會實踐活動總結
17雙選會前西部計劃、“三支一扶”計劃和貧困縣計劃志愿者招募活動的宣傳、動員
18雙選會期間西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者的招募工作
19“贏在大學”――河南工業(yè)大學?？庉嫴康某闪⒓叭藛T招募工作
20第一期?？母寮删幑ぷ?BR> 21團委網(wǎng)站的`維護更新
22第四屆女大學生風采大賽決賽3月17日左右決賽
23藝術團藝術課程開課
24調整藝術團、廣播站成員
3補辦團員證，考察、培養(yǎng)新團員
4加強團的基層組織建設常年，團組織進公寓、團組織進社團和學生黨員聯(lián)系團支部試點
5青馬工程（團校春季班）常年，建立青年馬克思主義者成長學校，制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”
6團干培訓增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力
7開展學?？萍嘉幕囆g節(jié)各項活動（如社團文化廣場、宿舍文化節(jié)等）
8校級學生組織籌備換屆工作
9校級優(yōu)秀學生干部的考核評比工作
10啟動學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
11西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者招募工作的進一步宣傳、招募
12建立社會實踐活動管理系統(tǒng)
13成立志愿者服務隊，開展志愿服務活動
14年暑期社會實踐活動項目申報
15第二期?？母寮删幑ぷ?BR> 16第五屆校園歌手大賽
17組織校運動會播音工作
5月1主題團日活動傳承五四精神增強團員意識；我優(yōu)秀我入團我入團我更優(yōu)秀
2紀念“五四”運動90周年團員教育活動
3團日活動創(chuàng)意大賽
4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽
5五星級社團評選活動
6慶祝五四運動90周年系列紀念活動（“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等）
7學生干部換屆選舉
8西部計劃招募志愿者的審核、體檢
92009年暑期社會實踐活動項目評審
10第三期?？母寮删幑ぷ?BR> 11紀念“五.四”運動90周年合唱比賽
2畢業(yè)生團關系轉出工作
3組織社團開展暑期社會實踐活動
4學生干部掛職鍛煉、社會實踐活動
5“挑戰(zhàn)杯”全國報作品
6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽集訓
7西部計劃招募志愿者的送行
82009年暑期社會實踐活動重點項目的資助
92009年暑期社會實踐活動啟動儀式
10第四期?？母寮删幑ぷ?BR> 11第二課堂課程考核
12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會
13藝術團、廣播站學生干部換屆選舉
14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出
幼兒園周工作計劃安排表篇五
一周的工作結束后要有對本周的工作總結一家對下周的工作展望以及計劃與安排，下面是小編為您精心整理的周工作計劃安排表，希望大家喜歡。
(x月-x日至x月-x日)
以身作則，給員工執(zhí)行力的.理由。
認真學習《高格調西餐?咖啡廳主管工作流程》。
新應聘外場員工狄莎。要求學會基本服務流程。(要求狄莎一周工作表現(xiàn)一定要認真仔細) 。
本周首先要改善衛(wèi)生間的衛(wèi)生，(特別是男、女衛(wèi)生間門縫死角)一定要加強死角衛(wèi)生的清理及衛(wèi)生間空氣清新度。健全衛(wèi)生制度。
提高員工工作積極性和工作協(xié)調性。需要多做一些團隊協(xié)作的培訓。
加強重視前場的服務細節(jié)。西餐?咖啡廳背景音樂的音量要調至到適當?shù)臓顟B(tài)。
撤去卡間桌布。(要求桌面一定要擦干凈)
與廚師長溝通，溝通努力提高后廚出餐上餐速度。
與吳澤聯(lián)系好10號之前錄入新餐牌價格、提成。
通知領班掌握好店內空調溫度的調節(jié)：
大廳后面空調開啟后溫度設定在24度，風速設定在高速，運轉到一小時后調至在中速。(如果兩點后溫度達到24度且無客人可暫時關閉空調)。
卡間的空調開啟后溫度設定在24度，風速設定在高速，時間設定到一小時后調至在中速。
雅間的空調開啟后溫度設定在24度，風速設定在中速，時間設定到一小時后調至在低速。(雅間只要客人全部離開餐廳，服務員必須第一時間關閉空調及電視，然后進行撤臺最后關燈)。
通知：春節(jié)放假時間安排1月22日(除夕)至25日放假，26日正常上班。(需要提前安排班次)
因此，1月20日之前外場需要清洗的必須清洗完：21日外場、吧臺、廚房安排所有員工進行衛(wèi)生大掃除。
幼兒園周工作計劃安排表篇六
“學高為師，德高為范”， 是學校的辦學宗旨。為國家培養(yǎng)出高素質、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素質是作為教師的職責所在。但怎樣才能做好，為學生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢?為了做好師德師風教育活動，結合實際制定
個人工作計劃
：
一、充分認識師德建設的重要意義是我20xx年教師工作計劃中的重要工作 。
二、加強思想政治學習，提高思想政治素質
為進一步提高教職工的思想政治素質，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識，結合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養(yǎng)。
三、規(guī)范自己的言行，做學生的表率
學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。
四、堅定信念，全身心投入教育教學工作
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峰的“云梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務，積極投入教學改革和科研攻關，及時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質量。
五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師
這是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀教師!。
一、指導思想：
以學習貫徹《市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點，進一步加強學校師德建設，強化教師素質，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻,適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質教師隊伍。
二、本學年師德建設工作重點：
大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。
1、學習貫徹落實《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
2、堅持系統(tǒng)的師德培訓、經常性的師德教育和"提升人文素養(yǎng)"讀書教育活動。評選"十佳好老師"活動。
3、進一步規(guī)范教師的言行，學習宣傳校內外“優(yōu)秀教師”、崇明縣是“師德標兵”的先進事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，不斷加強自身建設與修養(yǎng)。
三、具體措施：
(一)加強領導與規(guī)范，強化師德建設觀念。
1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經?；⒅贫然?。教師的集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于四次。
3、規(guī)范師德行為，對照有關師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題。
4、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學生問卷、征求家長意見、師德調查、教師師德評價活動，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
(二)加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、組織全體教師認真學習《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行縣教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內容，每學期每位教師撰寫學習筆記和
心得體會
。
2、引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發(fā)展的需要。
(三)多彩活動，提升師德修養(yǎng)。
1、認真開展“三愛活動”(愛事業(yè)、愛崗位、愛學生)。通過開展“愛事業(yè)”活動，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動，加強教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M，取得實效，積極開展以下師德建設活動。
2、開展豐富多彩社會志愿服務活動。
3、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓廣大教師感受到學校的溫暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關注教師的心理健康，充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導，保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。
(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
建立師德檢查制度，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核。(師德占總考核的10%)
2、學校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
3、對全體教師進行師德師風考核，把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當事教師提出批評教育。情節(jié)嚴重的教師，依據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分，并在教師評聘時要扣除相應的分數(shù)，當年不能評優(yōu)晉級。
共
2
頁，當前第
2
頁
1
2
幼兒園周工作計劃安排表篇七
在三歲的時候,孩子基本可以表達自己的需求和情感,通過幼兒園,可以促進孩子的智力發(fā)展,開拓新的成長天地。所以在幼兒園的工作中，我們應該要怎樣去制定一份好的工作計劃，讓我們工作可以順利開展呢？你是否在找正準備撰寫“幼兒園學前班月工作計劃安排表”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、本月工作重點：
1.做好春季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
3.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節(jié)了》。
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》。
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》。
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾：涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
一、個人學習方面。
嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。
二、工作方面。
要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。
三、家長方面。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。
四、個人努力方向。
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
以上就是我的工作計劃，我希望在新學期中做得更好。
一.指導思想。
深刻領會《指南》《綱要》精神，結合我園實際，以提高保教質量為目標，認真貫徹落實全縣教育行政工作會議精神，突出課程導向，創(chuàng)設良好環(huán)境，優(yōu)化一日活動，提升辦園水平。
二.工作要點與措施。
1、加強理論學習。深入開展《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習，用指南的理念來指導幼兒園的一日活動，用專業(yè)的標準來衡量教師，讓所有教師參照專業(yè)的標準不斷提升自己。
2、提倡人人閱讀。充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志，開展教師全員讀書活動，通過讀書不斷給自己充電，提高自身素養(yǎng)。要求教師認真撰寫讀書筆記，豐富內涵。開展“我讀我思”讀書沙龍活動。積極鼓勵教師學習提煉經驗，升華理論，把所學理論與自己教學實踐相結合，積極撰寫經驗文章向報刊雜志投稿。
3、創(chuàng)設教師學習機會。為教師積極創(chuàng)設和爭取學習提升的機會，組織教師參加各級各類的觀摩活動，并要求外出觀摩教師回園后通過寫參觀心得、上匯報課等形式對全園進行二次培訓，以點帶面，共同提高。
4.開展課程敘事。根據(jù)自己所開展的課題研究，本班孩子的發(fā)展特點以及教師、家長所具有的發(fā)展優(yōu)勢，教師積極創(chuàng)建屬于自己的班級課程學習。每個班級每學期要讓孩子經歷一到兩個班級或課程敘事。
5、進行觀察記錄。在集體活動、班級區(qū)域活動或游戲中，教師在為幼兒提供豐富、適宜的活動材料基礎上，努力遵循“管住教師的嘴巴，管住教師的手”、“兒童在前、教師在后”等基本原則，認真觀察、認真記錄兒童的游戲、活動情況，及時分析并根據(jù)不同孩子的情況采取相應的策略，努力促進每個兒童在原有水平上得到更好的發(fā)展。每學期，每位教師對班級內所有兒童的游戲情況觀察不少于2次。
6.開展課題研究。本學期將扎扎實實抓課題教研，積極申報“十三五”課題研究，各年級組制定切實可行的活動方案，圍繞目標和任務，主動地參與課題研究的過程，并做好各種資料的收集，保質保量進行課題實施。同時圍繞課題研究舉行一次半日開放活動。
7.加強對教師基本功的訓練。本學期結合縣“成長杯”青年教師教學基本功比賽活動，將競賽項目與園本培訓相結合，加強教師的基本功訓練，促使每位教師彈、唱、說、跳、畫等基本功都能在原有基礎上有明顯的提升。同時加強老師們觀察、解讀幼兒的能力。
8.保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過家校通、家長園地、qq信息公眾平臺等保證與家長的正常溝通和交流。各年級組每學期至少開展一次親子活動、開放一次半日活動，通過多種渠道讓家長了解幼兒的學習生活情況。
2.進行室內外環(huán)境的更新和布置;。
3.各班確定課程敘事內容;。
4.各年級組幼兒早操操節(jié)動作的創(chuàng)編和編排。
1.組織幼兒早操和操前律動觀摩評比比賽;。
2.正常開展教研活動;。
3.開展慶“三八”活動;。
4.參加幼兒園調測通報會;。
5.青年教師參加“敦風社學”活動;。
7.新教師參加創(chuàng)新團隊活動。(地點：新店幼兒園)。
1.開展親子運動會。
3.參加石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開放和師資素質展示活動。
4.正常開展教研活動。
5.積極組織青年教師參加縣青年教師基本功比賽。
6.參加鎮(zhèn)幼小銜接專題研討活動。
7.新教師參加創(chuàng)新團隊活動。(地點：新光幼兒園)。
1.開展六一慶?；顒?。
2.園內開展課程敘事活動。
3.幼兒園承辦鎮(zhèn)半日開放和師資素質展示活動。
4.組織幼兒參加縣才藝活動比賽。
5.正常開展教研活動。
6.青年教師參加“敦風社學”活動。
7.新教師參加縣音樂組活動。(地點：新苗幼兒園)。
8.新教師參加創(chuàng)新團隊讀書沙龍活動。(地點：教師發(fā)展中心)。
9.參加縣繪本大賽。
1.大班畢業(yè)典禮。
2.參加縣園本課程敘事活動。
3.參加陽光幼兒園半日開放和教師素質展示活動。
4.青年教師參加“敦風社學”活動：幼兒園青年教師課堂教學和個人發(fā)展展示。
5.寫幼兒評語，填寫幼兒發(fā)展報告書;。
6.對本學期開展的各項活動進行總結;。
7.資料歸檔，教玩具收拾整理。
幼兒園周工作計劃安排表篇八
主題
活動熱鬧的夏天
第1周 共4周
學
習
活
動
星期一歌曲：快樂的六一（一）
歌曲：快樂的六一（二）
星期二綜合：我們多幸福
美術：快樂的節(jié)日
星期三數(shù)學：小魚有多長（一）
數(shù)學：小魚有多長（二）
星期四綜合：“快樂六一”游園趣味活動
綜合：“快樂六一”游園趣味活動
星期五社會：過節(jié)嘍
美術：大家動手做
游戲
活動娃娃家、理發(fā)店、圖書角等。
生活
活動教育幼兒注意夏季個人衛(wèi)生，多喝開水，少吃冷飲。
體育
活動腳踏車、玩圈、拋流星球等。
環(huán)境
創(chuàng)設師生共同布置“可愛的家鄉(xiāng)”主題墻飾。
家長
工作請家長利用雙休日，有意識地帶幼兒參觀自己居住的小區(qū)，游覽家鄉(xiāng)風景，并向幼兒介紹本地民間傳說和近幾年的變化。
幼兒園周工作計劃安排表篇九
本學期我主要擔任以下幾個方面的工作：初二11到20班的信息技術課的教學工作、初三8到14班的信息技術課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術課題——初中信息技術基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅動”教學法。
為有效地進行信息技術教育教學工作，保證學生的信息學奧賽輔導質量，特做如下計劃安排：
一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。信息技術課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學期，我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務，也是首要任務。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準備。
本學期初三的信息技術課主要是以下內容：
第一章 數(shù)字化聲音
第1節(jié)數(shù)字化聲音播放
第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制
第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯
第二章 數(shù)字化視頻
第1節(jié)數(shù)字化視頻播放
第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯
第3節(jié)視頻的拍攝與采集
第三章電腦動畫初步
第1節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界
第2節(jié)逐幀動畫
第3節(jié)我來當大師——形狀補間
第4節(jié)我來當大師——動作補間
第5節(jié)我來當大師——引導線動畫
第四章電腦動畫精彩實例
第1節(jié)精彩banner
第2節(jié)創(chuàng)作片頭
第3節(jié)音樂賀卡
二、認真鉆研教材，探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術發(fā)展如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅動式教學方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法。
三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經過開學初的調查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術水平和操作能力，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，對他們進行強化培訓。同時，對原有的信息學奧賽小組進行進一步的.培訓，進一步提高他們的數(shù)據(jù)結構和編程水平，為參加今年的noip20xx打下基礎。以往我校學生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，從近三年的noip試題入手，利用上、下午的課間操和音、體、美、微課，按計劃開展好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績，為學校爭光。
四、配合學校其他教師和部門，認真完成好學校下達的各項工作任務。
以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。
幼兒園周工作計劃安排表篇十
第一條 例會安排，初定每周四晚總結已做工作的成敗得失，并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務。
認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排，并合理地分配任務。
第二條 思想交流，大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經驗，在肯定優(yōu)秀的同時，正視不足，督促盡快改正。
在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;
干事之間相互學習，進行批評與自我批評。
善于汲取他人長處，對部內存在的問題有則改之，無則加冕。
在交流中學習，在學習中進步。
第三條 內部人員的考核與培養(yǎng)，做好考核，對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象。
對于內部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。
鼓勵內部人員努力積極工作，以便辦公室今后更好地運轉。
第四條 打好考勤，對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進行統(tǒng)計統(tǒng)計，賞罰分明。
第五條 在主席團的領導下服務于學生會，接受主席團的直接領導，積極為主席團獻計獻策，做好分管主席的工作。
第六條 幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作，認真仔細，嚴謹無誤。
第七條 及時準確地在簽到時下發(fā)通知，對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案，便于相關事務的通知下達。
第八條 做好相關工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務必確保信息的及時準確傳達，有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放。
第九條 定時的工作簡報兩周出一份，涉及學院各班與各部門動態(tài)以及學生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱，再由相關負責人員仔細認真制作出工作簡報，審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。
第十條 會議記錄，對于大規(guī)模的團委學生會干部會議，要做規(guī)范詳細的會議記錄并備案。
第十一條 保管學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄，對于院里公有活動用品，辦公室里要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。
第十二條 統(tǒng)計全院所有學生的個人信息，能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。
制作規(guī)范合理地學生基本情況信息統(tǒng)計表，使各種相關信息一目了然，查找方便，節(jié)約時間，提高效率。
第十三條 定期做好學工辦的衛(wèi)生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序
第十四條 在學院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調整。
第xx條 對于本院一些活動，根據(jù)上級要求制作相應的邀請函、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位，邀請函與節(jié)目單要特別用心，力求信息傳達無誤，精美大方。
在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位。
第十六條 與學生會其他各部門協(xié)調好工作。
協(xié)調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、財務管理制度
第一條 經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。
第二條 學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
第三條 所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。
第四條 為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票最好在每次活動結束后統(tǒng)一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
三、辦公室管理制度：
第一條 辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。
學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。
第二條 學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā)，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。
持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
第三條 除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。
第四條 使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。
第五條 每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。
活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。
第六條 如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。
如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。
第七條 辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
第八條 自覺維護辦公室內衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后要將物品整理好，將地地面打掃干凈。
離開時，必須將門鎖好。
四、交流會
12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會，主要目的是加強學院各年級之間的.交流與聯(lián)系，幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。
通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流，向他們學習成功經驗。
五、經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法：
在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法》，完善學生會監(jiān)督機制，增強制度的可執(zhí)行性和影響力。
學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。
辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評促改。
作為主席團助手的辦公室，其在團委學生會中占有十分重要的地位，同時，也肩負著十分重大的責任。
在新的學期里，辦公室接過歷史的重任，決定在虛心向前人學習的同時，更加強化自身的職責意識。
培養(yǎng)每位成員的責任感。
另外，要營造一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境，讓大家在這里產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利，增強自身的團隊協(xié)作能力。
全體辦公室成員一定齊心協(xié)力做好本職工作，盡己所能，努力進取，銳意創(chuàng)新，為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻!
xx年是求真務實、開拓創(chuàng)新年。
在新的一年中，我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真跟上時代發(fā)展的大好形勢，進一步貫徹、落實區(qū)衛(wèi)生局、海城街道黨工委的文件精神，以衛(wèi)生改革為契機，緊緊圍繞衛(wèi)生院的中心工作，“抓服務、促建設、謀發(fā)展”，進一步發(fā)揮院黨支部的服務功能，推動醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
具體做好以下四點：
一、加強宣傳，切實加強黨性教育。
在新的一年中，我們要認真回顧、總結我院黨支部改革發(fā)展和黨的建設業(yè)績，宣傳我院的先進事跡和先進典型，努力營造良好的院內氛圍和內外部環(huán)境。
二是：繼續(xù)鞏固和擴大“三個代表”學習教育活動，推動黨支部的組織生活建設;
四是：保持先進性教育成果，保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制，把擴大職工的工作進一步凝聚到全心全意為醫(yī)院衛(wèi)生院的再發(fā)展工作中去。
二、審時度勢，注重新形勢下的適應性和穩(wěn)定性。
根據(jù)****中央提出創(chuàng)建“和諧社會”的要求，確定醫(yī)療行業(yè)的公益性、非營利性的有關管理辦法，同時由于我院加大力度讓利群眾，嚴格執(zhí)行有關收費標準，在相當大的程度上制約了醫(yī)院的直接的經濟效益的收入。
壓縮了醫(yī)療的利潤空間，為了保持優(yōu)勢，樹立品牌，立于不敗之地。
同時增收節(jié)支、控制經營成本，“以服務、樹口碑”，不斷提高社會效益和經濟效益的雙豐收。
三、文明服務，不斷提高服務質量。
“文明單位堅持文明服務”，為了進一步加強文明建設，不斷提高服務質量，我們院黨支部要積極做好職工政治思想工作，引導醫(yī)院做好重點科室的形象建設，公開服務內容、端正服務態(tài)度。
三是：定期聘請禮儀老師為醫(yī)務人員進行規(guī)范服務和禮儀培訓;
四是：把好行風建設關，成立行風廉政建設專項治理小組，嚴把藥品準入關;
六是加強安全防護措施，進一步完善院、科二級質量控制網(wǎng)絡，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生，及時處理工作中存在的差錯問題。
四、樹立典型、增強職工使命感。
時代呼喚英才，時代造就英才。
過去的一年，我們醫(yī)院涌現(xiàn)了很多典型先進代表，有先進工作者、先進護士、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等，他們各自在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
在他們身上集中體現(xiàn)了我們海城中心衛(wèi)生院新一代職工的優(yōu)秀品質。
新的一年，我院黨支部將把表彰先進、樹立典型、弘揚新風尚，展現(xiàn)新風貌等作為院黨支部的一項長期的、持久的、重要的工作任務來抓，并把表彰工作和入黨、入股、升職、加薪工作相銜接，使該項工作能長期化、規(guī)范化、權威化，以榜樣的力量，不斷激勵全院職工，爭做先進、努力工作，同時也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽，在實踐工作中不斷完善和提高自己。
以自己的實踐行動來影響全體職工，為實現(xiàn)我院衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展多做貢獻。
總之，能否做好黨支部工作，直接影響到醫(yī)院日常工作的正常開展和實施。
在新的一年中，讓我們更加緊密地團結在以吳吟吟同志為中心的院黨支部周圍，以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開拓、進取的精神風貌，為建設現(xiàn)代化的新海城中心衛(wèi)生院而作出更大的貢獻。
幼兒園周工作計劃安排表篇十一
放假時間：1月17日為-第一學期結束時間，20寒假放假時間為1月18日，年2月12日結束放假開始辦理入學手續(xù)。
第二學期定于2017年2月12日辦理入學手續(xù)，2月13日正式行課，7月4日結束，7月5日開始放暑假，共計教學20周。
小學生開學準備物品有哪些：
1.書包：
小書包(簡潔方便，兜不要太多)，大小適當，選擇40-42cm高的就差不多了，畢竟一年級的'小朋友身高一米二左右，太大的背起來不舒服，對骨骼發(fā)育也不好。
2.筆袋：
一般來說，一年級的老師對學生筆袋的要求是簡單、方便，不要過大，太花哨!
3.鉛筆：
可以給孩子準備3-4支鉛筆，普通鉛筆即可，如果有對鉛筆有特殊要求的家長，建議可以買2h的或者hb的，樣式簡單樸素就好，不提倡用自動鉛筆，自動鉛筆不容易練字。
4.直尺：
最簡單的直尺即可，能看清楚刻度，不需要有太多圖案;。
5.橡皮：
繪圖橡皮或4b橡皮。
6.轉筆刀：
可以放在筆袋里的即可，不建議在學校帶大型的鉛筆刀，而且可以前一天晚上在家給孩子把鉛筆削好，帶到學校即可。
7.水杯：
大概400ml的杯子就可以，在家測試一下不漏水、方便打開加水的杯子。
8.書皮：
不建議家長提前買好，不同學校不同班級不同老師對書皮的要求不一，還是等新書發(fā)下來，按照老師要求來準備較為穩(wěn)妥，如果沒有要求的話，簡單大方就好。
幼兒園周工作計劃安排表篇十二
幼兒園學期主要工作安排表（不包括常規(guī)工作）
時間
主要工作
負責人
執(zhí)行人
完成時間
8月
新生家訪，舊生電話訪問
班主任
8月31日前
9月
制訂國際班、雙語班外籍教師管理制度
保教主任
第一周
宣讀園計劃以及保育后勤、課程改革、英語教學工作計劃
園長、助理
第二周
幼兒園家庭教育講座（1）：“幼兒健康人格培養(yǎng)與未來成材”
外聘教授
9月10日
上午9：30
教師、助教上網(wǎng)填報個人課題立項
助理
教師、助教
第二周
組、班、個人學期工作計劃
保教組長、英語教研組長
第三周前
迎接學校檢查幼兒園教學檔案
助理辦
第三周
上繳“建校十周年的'總結與建議”
全體教師
第三周
完成制定《保教組長及英語教研組長的工作細則》
助理辦
第四周
參加“學校教學管理研討會”
助理辦
第四周
慶中秋系列活動
保教組長
第四周
上交本學期班級發(fā)展目標
班主任
9月20日
第一次環(huán)境布置檢查
保教組長
9月22日
保育（德育）專項檢查
不定期
完成省、市級課題結題申報
第五周
校慶對外教學展示活動
各班
9月25日
10月
檢查戶外活動教案及實施情況
助理辦
每月一次
全校“弘揚和培育民族精神月”活動
助理辦
班主任
10月份
例會辯論：關于責任事故
正方：小一、小二
反方：國大、大四
主持
10月8日
制定《幼兒園保教工作細則》
助理辦
第三周
例會：大班組精彩教育活動案例分享
主持
10月25日
第一次年級家委會活動
保教組
保教組長
學校學生素質檢查總結會
助理辦
第九周
萬圣節(jié)活動
英語組長、班主任
慶國慶系列活動
組長、班主任
幼兒表演會
保教組長、英語組長
10月30日上午
民主修訂園管理制度
園務會
10月底前
保育（德育）專項檢查
不定期
環(huán)境布置檢查
保教組長
11月
骨干教師參加“全校教學技能大賽”
待定
第14、15周
幼兒園家庭教育講座（2）：“嬰幼兒大腦潛能的科學發(fā)展”
外聘教授
11月5日上午9：30
參加“學校教學工作經驗交流會”
待定
上交班級科學活動案例、半學期的周計劃、社區(qū)計劃（電子版）
班主任
11月中旬
例會辯論：關于家長要求
正方：大三、國中
反方：大一、大二
主持
11月8日
幼兒園親子家長會暨教學開放日
助理辦
11月13日上午9：00
禮儀競賽
保教組長
保教組長
例會：英語組精彩教育活動案例分享
英語組長
11月22日
幼兒表演會
保教組長、英語組長
班主任
11月27日上午
保育（德育）專項檢查
環(huán)境布置檢查
保教組長
12月
總結晚間保育情況
例會：中班組精彩教育活動案例分享
主持
12月6日
教師生日會暨英語藝術沙龍
第二次年級家委會活動
保教組
保教組長
例會：英語組精彩教育活動案例分享
英語組長
12月20日
“慶圣誕迎新年親子英語表演會”
全園小、中、大班所有班級
12月25日上午9：00
幼兒園家庭教育講座（3）：“幼兒全語言才能的培養(yǎng)”
外聘教授
12月31日上午9：30
上交班級科學活動案例
班主任
環(huán)境布置檢查
保教組長
1月
評選優(yōu)秀個人研究專題總結（論文）
教科所
例會辯論：關于執(zhí)行力
正方：中三、中四
反方：中一、中二
主持
1月5日
上繳《幼兒創(chuàng)造性英語、普通話發(fā)展觀察記錄本》
助理辦
每位幼兒教師、英語教師、助教
參加中小幼德育經驗交流會
助理辦
待定
1月12日晚7：30
完成園資料室圖書電腦分編
資料員
例會：小班組精彩教育活動案例分享
主持
1月17日
幼兒表演會
保教組長、英語組長
1月22日上午
保育（德育）專項檢查
期末幼兒發(fā)展水平抽測
幼兒園周工作計劃安排表篇十三
星期一：
早餐：鮮牛奶、椰蓉包。
午餐：冬瓜紅蘿卜支竹燜雙丸。
午點：夏枯草冬桑葉白豆涼茶、光酥餅。
星期二：
早餐：淡菜肉末粥、蔥油花卷。
課間餐：雪梨。
午餐：茄汁黃豆燜豬肉、蒜茸炒青瓜、雪梨雪耳紅蘿卜豬骨湯。
午點：八寶粥。
星期三：
早餐：小塘菜蝦皮肉末湯蜆殼粉。
課間餐：牛奶。
午餐：南瓜香芋燜雞肉、紫菜蝦皮肉末小瓜湯。
午點：瘦肉蔥花燕麥羹。
星期四：
早餐：鮮豆?jié){、蓮蓉包、火腿腸。
課間餐：水果。
午餐：大豆芽紅蘿卜蒸肉餅、炒時菜。
午點：青菜云吞面。
星期五：
早餐：番茄雞蛋肉末湯米粉。
午餐：豬肝瘦肉有味飯、冬瓜瘦肉玉米羹。
午點：水果、小饅頭。
幼兒園周工作計劃安排表篇十四
1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答。
3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。
5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣。
6、堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調基本準確。
措施。
幼兒園周工作計劃安排表篇十五
周一：
早點：豆?jié){、面包、火腿。
午飯：宮保雞丁、雞蛋羹、蝦米冬瓜湯、米飯。
下午加餐：水果、點心。
周二：
早點：綠豆粥、果醬燒餅、雞蛋。
午飯：咖喱雞塊、韭菜香干豆芽菜、紫菜雞蛋湯、米飯。
下午加餐：水果、點心。
周三：
早點：牛奶麥片粥、豆沙包、火腿。
午飯：西紅柿炒雞蛋、素丸子燴白菜、掛面湯、饅頭。
下午加餐：水果、點心。
周四：
早點：豆?jié){、油條、雞蛋。
午飯：土豆燉牛肉、豆泡燒油菜、菠菜雞蛋湯、米飯。
下午加餐。
周五：
早點：小米粥、大餅、火腿。
午飯：肉包、素包、小米粥。
下午加餐：水果、點心。