寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。不同人對總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇一
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；稹?BR> 閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。
4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇二
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：四年級二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等。
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
男1：下面這個精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
（由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結(jié)束語。
女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女合：朋友們。
(大家合)：再見！!
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:。
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20__年在對過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（男）：20__年在對未來的憧憬中即將來到。
甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
乙：告別小學(xué)時代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨(dú)唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇四
（男女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的xxxx;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男女）：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待xxxxxxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇五
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著！
（點(diǎn)燭）（歌聲背景）吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。（迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何）娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（立于吳旁，話筒與芳）何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的'，這一刻是充滿激情的。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、先生們、女士們：
晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質(zhì)教育的道路上開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——，市——，魚峰區(qū)——，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現(xiàn)在開始。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇七
1、歡迎詞。
單位組織聯(lián)歡晚會肯定會請一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當(dāng)然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。
4、點(diǎn)評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡短的點(diǎn)評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設(shè)置了獎項(xiàng)，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結(jié)束語。
宣告活動結(jié)束，在結(jié)束的時候?qū)顒舆M(jìn)行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇八
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學(xué)，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來賓，生2：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。
【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風(fēng)雨，無懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】。
【選輯】樸實(shí)無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學(xué)子的生命！
目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，，今天，我們暢想未來。
師2：一元復(fù)始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八............（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會，每個小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學(xué)表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒有啊？下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
結(jié)束語：
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇九
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?BR> (17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅實(shí)的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學(xué)們
丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
......
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
......
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
......
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請!
......
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
......
“學(xué)高為師，身正為范。”這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!
......
結(jié) 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十一
女：新的祝福新的期待。
男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；
女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我的真情期盼。
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：歌唱春天；
女：歌唱未來。
男：歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。
男：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
男：歡迎大家來到中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會的現(xiàn)場，我是主持人邵斌。
女：我是主持人楊雪萍。
男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
男：下面我宣布：xxx大學(xué)xx學(xué)院“xxx”20xx元旦晚會現(xiàn)在開始！
男：首先請出xx為我們帶來歌曲《謝謝儂》。
男：感謝xx的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽，你們女生唱的了么？
女：瞧你這話說的，我們女生可比男生厲害多了~。
男：是么，我可不信~。
女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)xx，xx為我們帶來相聲表演《男女不等》，看完你就信了。
男：感謝兩位精彩的相聲表演。
女：接下來讓我們請出徐海學(xué)院xx級的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨疅?BR> 男：掌聲有請。
女：感謝xx級同學(xué)精彩的歌聲，希望你們再接再厲，成為xx學(xué)院的明日之星。
男：我們聽完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點(diǎn)什么呢？
女：當(dāng)然了！既然是晚會，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！
男：好的，下面就掌聲請出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙砻晒抛逦璧浮而櫻恪贰?BR> 女：我們有多才多藝的同學(xué)，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見識見識？！
男：下面就讓我們掌聲請出今晚的第一位老師，有請xx老師為我們帶來歌曲《》。
男：感謝張老師的精彩演唱。
女：大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù)，那么接下來就請觀賞一段充滿陽剛之氣的表演。
男：請欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會帶來的武術(shù)表演《xxxx》。
女：我們的大學(xué)，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們?nèi)松鷫粝腼w翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。
男：讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會劉旭程等為我們帶來的`小品《讓夢想飛翔》。
互動環(huán)節(jié)。
那是當(dāng)然了！我們是“機(jī)電一家親”，當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請出我們今天的第二位老師，請欣賞魏巍老師帶來的歌曲《自由》。
感謝魏老師。
大家說魏老師唱的好不好？想不想再聽一首？
好的，那就讓我們掌聲有請xx為我們帶來歌曲《紅日》。
感謝周老師。
我們00后總是充滿創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請出a-one舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫治璞硌荨?BR> 欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來聽一段好聽的歌曲串燒。
膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛，而傳統(tǒng)的樂器演奏卻總能給我們帶來別樣的感受，平淡之中聆聽中華文化的博大精深。
下面請欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。
欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來看看我們的老師又給我們送來了什么大禮！
是的，剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺表演，同學(xué)們好像不夠過癮。那這次就讓我們一次high個夠！
下面就請欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會帶來的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家！
晚會的最后，讓我們再次唱起那首經(jīng)典的歌曲《相親相愛一家人》。
女：陽光中我為你祝福！
男：月光下我為你祈禱！
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄飛，春回大地。
男：瑞雪兆豐年，我們將來的日子一定會更加美好！，徐海的明天一定會更加輝煌！
壯哉我徐海學(xué)院！壯哉我大機(jī)電系！
女：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們，今天的“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會到這來就結(jié)束了！
女：感謝大家的光臨，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)有成，工作順利。
合：明年再見！
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十二
（男2）：敬愛的老師們、
（女2）：親愛的同學(xué)們、
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點(diǎn)，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長，回報老師和學(xué)校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學(xué)校”更是省主管部門多年來對實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可；
（男2）：過去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn)，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實(shí)中師生奮發(fā)向上，實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學(xué)之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學(xué)習(xí)與成長。下面請欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂特長。請欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸鳎覀兛梢运Φ魺溃瑩碛锌鞓罚埿蕾p王美玲等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進(jìn)步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學(xué)的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎項(xiàng)，不僅能夠有5人被評為市級教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說“雪化了是春天”！近年來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實(shí)施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點(diǎn)，宜清揚(yáng)、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學(xué)術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進(jìn)取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等稱號和更多的市縣級榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級學(xué)科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進(jìn)入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。近年來，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻(xiàn)給母校的作品————嗩吶獨(dú)奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?！贰?BR> （女2）：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學(xué)生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學(xué)。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢，在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學(xué)的精彩表演。
（女1）：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理，適應(yīng)于個人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的共同努力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與表演師生合影留念）。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇一
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；稹?BR> 閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。
4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇二
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：四年級二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等。
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
男1：下面這個精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
（由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結(jié)束語。
女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女合：朋友們。
(大家合)：再見！!
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:。
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20__年在對過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（男）：20__年在對未來的憧憬中即將來到。
甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
乙：告別小學(xué)時代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨(dú)唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇四
（男女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的xxxx;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男女）：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待xxxxxxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇五
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著！
（點(diǎn)燭）（歌聲背景）吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。（迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何）娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（立于吳旁，話筒與芳）何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的'，這一刻是充滿激情的。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、先生們、女士們：
晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質(zhì)教育的道路上開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——，市——，魚峰區(qū)——，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現(xiàn)在開始。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇七
1、歡迎詞。
單位組織聯(lián)歡晚會肯定會請一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當(dāng)然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內(nèi)容、形式和表演者。
4、點(diǎn)評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡短的點(diǎn)評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設(shè)置了獎項(xiàng)，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結(jié)束語。
宣告活動結(jié)束，在結(jié)束的時候?qū)顒舆M(jìn)行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇八
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學(xué)，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來賓，生2：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。
【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風(fēng)雨，無懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】。
【選輯】樸實(shí)無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學(xué)子的生命！
目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，，今天，我們暢想未來。
師2：一元復(fù)始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八............（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會，每個小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學(xué)表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒有啊？下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
結(jié)束語：
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇九
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?BR> (17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅實(shí)的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學(xué)們
丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
......
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
......
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!
......
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請!
......
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
......
“學(xué)高為師，身正為范。”這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!
......
結(jié) 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十一
女：新的祝福新的期待。
男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；
女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我的真情期盼。
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：歌唱春天；
女：歌唱未來。
男：歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。
男：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
男：歡迎大家來到中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會的現(xiàn)場，我是主持人邵斌。
女：我是主持人楊雪萍。
男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
男：下面我宣布：xxx大學(xué)xx學(xué)院“xxx”20xx元旦晚會現(xiàn)在開始！
男：首先請出xx為我們帶來歌曲《謝謝儂》。
男：感謝xx的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽，你們女生唱的了么？
女：瞧你這話說的，我們女生可比男生厲害多了~。
男：是么，我可不信~。
女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)xx，xx為我們帶來相聲表演《男女不等》，看完你就信了。
男：感謝兩位精彩的相聲表演。
女：接下來讓我們請出徐海學(xué)院xx級的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨疅?BR> 男：掌聲有請。
女：感謝xx級同學(xué)精彩的歌聲，希望你們再接再厲，成為xx學(xué)院的明日之星。
男：我們聽完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點(diǎn)什么呢？
女：當(dāng)然了！既然是晚會，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！
男：好的，下面就掌聲請出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙砻晒抛逦璧浮而櫻恪贰?BR> 女：我們有多才多藝的同學(xué)，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見識見識？！
男：下面就讓我們掌聲請出今晚的第一位老師，有請xx老師為我們帶來歌曲《》。
男：感謝張老師的精彩演唱。
女：大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù)，那么接下來就請觀賞一段充滿陽剛之氣的表演。
男：請欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會帶來的武術(shù)表演《xxxx》。
女：我們的大學(xué)，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們?nèi)松鷫粝腼w翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。
男：讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會劉旭程等為我們帶來的`小品《讓夢想飛翔》。
互動環(huán)節(jié)。
那是當(dāng)然了！我們是“機(jī)電一家親”，當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請出我們今天的第二位老師，請欣賞魏巍老師帶來的歌曲《自由》。
感謝魏老師。
大家說魏老師唱的好不好？想不想再聽一首？
好的，那就讓我們掌聲有請xx為我們帶來歌曲《紅日》。
感謝周老師。
我們00后總是充滿創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請出a-one舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫治璞硌荨?BR> 欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來聽一段好聽的歌曲串燒。
膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛，而傳統(tǒng)的樂器演奏卻總能給我們帶來別樣的感受，平淡之中聆聽中華文化的博大精深。
下面請欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。
欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來看看我們的老師又給我們送來了什么大禮！
是的，剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺表演，同學(xué)們好像不夠過癮。那這次就讓我們一次high個夠！
下面就請欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會帶來的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家！
晚會的最后，讓我們再次唱起那首經(jīng)典的歌曲《相親相愛一家人》。
女：陽光中我為你祝福！
男：月光下我為你祈禱！
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄飛，春回大地。
男：瑞雪兆豐年，我們將來的日子一定會更加美好！，徐海的明天一定會更加輝煌！
壯哉我徐海學(xué)院！壯哉我大機(jī)電系！
女：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們，今天的“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會到這來就結(jié)束了！
女：感謝大家的光臨，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)有成，工作順利。
合：明年再見！
元旦聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十二
（男2）：敬愛的老師們、
（女2）：親愛的同學(xué)們、
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點(diǎn)，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長，回報老師和學(xué)校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學(xué)校”更是省主管部門多年來對實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可；
（男2）：過去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn)，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實(shí)中師生奮發(fā)向上，實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學(xué)之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學(xué)習(xí)與成長。下面請欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結(jié)，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂特長。請欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸鳎覀兛梢运Φ魺溃瑩碛锌鞓罚埿蕾p王美玲等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進(jìn)步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學(xué)的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎項(xiàng)，不僅能夠有5人被評為市級教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經(jīng)問世人：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說“雪化了是春天”！近年來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實(shí)施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點(diǎn)，宜清揚(yáng)、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學(xué)術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進(jìn)取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等稱號和更多的市縣級榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級學(xué)科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進(jìn)入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。近年來，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻(xiàn)給母校的作品————嗩吶獨(dú)奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?！贰?BR> （女2）：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學(xué)生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學(xué)。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢，在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學(xué)的精彩表演。
（女1）：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理，適應(yīng)于個人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全校師生的共同努力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結(jié)束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與表演師生合影留念）。