在工作中，我們可以通過(guò)撰寫心得體會(huì)來(lái)回顧自己的工作表現(xiàn)和成果。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)闡述觀點(diǎn)。9.在這里，我們推薦了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇一
作為一名普通青年，我有幸觀看了少年黃大年的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片真實(shí)地還原了黃大年在成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛和勵(lì)志故事。通過(guò)觀看，我深深感動(dòng)和受到啟發(fā)。黃大年呈現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，給予了我很大的鼓舞和啟示。
第二段：堅(jiān)持不懈努力追求夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵。
黃大年從小立志幫助他人，成為一名醫(yī)生。然而，因?yàn)榧揖池毢?，他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)教育。盡管如此，他不氣餒，堅(jiān)持不懈地提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。他每晚都熬夜讀書(shū)，積攢起來(lái)的錢全部用于購(gòu)買醫(yī)學(xué)書(shū)籍。他知道只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。終于，在眾多的醫(yī)藥考試中，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了醫(yī)學(xué)院。這段經(jīng)歷深深觸動(dòng)了我。我明白，只有堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，才能取得成功。
第三段：積極向上的態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的力量。
黃大年在成為醫(yī)生后，他面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。那時(shí)，中國(guó)正處于戰(zhàn)亂年代，醫(yī)療條件惡劣，但黃大年并沒(méi)有被這些困難所打敗。相反，他選擇堅(jiān)守在自己的崗位上，幫助那些需要幫助的人。他積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，在面對(duì)困難時(shí)，讓他迎難而上，不畏艱險(xiǎn)。這種積極向上的態(tài)度深深地激勵(lì)我，讓我明白困境并不可怕，只有勇敢面對(duì)并積極應(yīng)對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難。
第四段：無(wú)私奉獻(xiàn)精神的力量是影響他人的關(guān)鍵。
黃大年的故事中，我最為感動(dòng)的是他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。無(wú)論在任何條件下，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手，幫助發(fā)生意外的患者。而且，在黃大年赴非洲支援抗擊埃博拉疫情的行動(dòng)中，他義無(wú)反顧地選擇放棄舒適的生活，到最需要幫助的地方去幫助他人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)了我，讓我明白只有將自己的力量無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人，才能真正的成就自己。
第五段：黃大年的故事激勵(lì)我在自己的人生道路上更加奮發(fā)向前。
觀看少年黃大年的故事，給予了我無(wú)盡的勇氣和力量。黃大年的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，都讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到，只有堅(jiān)持追求夢(mèng)想，積極面對(duì)困難，無(wú)私奉獻(xiàn)他人，才能在自己的人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我決定以黃大年為榜樣，不斷努力，追求自己的夢(mèng)想，并盡我所能地幫助他人。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇二
黃大年，一個(gè)普通的青年教師，卻以他的執(zhí)著和堅(jiān)守成為了一位可敬的英烈。近期，我有幸觀看了關(guān)于黃大年的紀(jì)錄片，深受觸動(dòng)。在此，我想分享一下我對(duì)黃大年的觀影心得和體會(huì)。
第一段：黃大年的背景介紹。
黃大年，廣東省人，湖南師范大學(xué)畢業(yè)后，毅然選擇到新疆邊疆支教。在那時(shí)，他面臨著艱苦的條件和復(fù)雜的文化背景。然而，他并不后悔自己的選擇，他堅(jiān)信教育能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。他投身于教育事業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋著教師使命。
第二段：黃大年的教育理念。
黃大年認(rèn)為，教育不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展。他不僅在課堂上傳播知識(shí)，還關(guān)注學(xué)生的品德和思維能力的培養(yǎng)。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該具備獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。他倡導(dǎo)學(xué)生在課堂之外，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
第三段：黃大年的奉獻(xiàn)精神。
黃大年在支教過(guò)程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未退縮。盡管時(shí)常面臨著物質(zhì)匱乏和環(huán)境惡劣，但他毫不吝嗇自己的付出。他放棄了豐厚的待遇，把自己的全部精力和心血都投入到邊疆的教育事業(yè)中。他的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了周圍的人，也成為了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：對(duì)黃大年的敬仰之情。
觀看黃大年的紀(jì)錄片，讓我對(duì)他充滿了敬佩之情。他用自己的行動(dòng)詮釋了教育的真諦，他用自己的奉獻(xiàn)精神感染了身邊的人。他的故事激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己在教育事業(yè)上的追求。我希望能夠像黃大年一樣，用自己的力量去影響更多的人，讓更多的人受益于教育。
第五段：黃大年的啟示。
黃大年的故事給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，教育是一種偉大的事業(yè)，它能夠塑造人的命運(yùn)，改變社會(huì)的面貌。其次，教育需要有堅(jiān)守和奉獻(xiàn)的精神，需要有對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。最后，教師應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的意識(shí)，不斷提高自己的教育水平和教育能力。
在結(jié)束這次觀影經(jīng)歷后，我對(duì)黃大年充滿了敬佩和感慨。他是一位普通人，但卻用自己的執(zhí)著和堅(jiān)守點(diǎn)亮了教育的火炬。我相信，在每一個(gè)角落都會(huì)有這樣默默付出的人，他們用自己的行動(dòng)詮釋了教育的力量。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇三
近日，我有幸觀看了電影《少年黃大年》。通過(guò)這部電影，我深深地感受到了少年黃大年的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢?jiàn)^斗的精神。以下是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
第一段：勇往直前，追求夢(mèng)想。
電影中，少年黃大年面對(duì)苛刻的現(xiàn)實(shí)和困難的生活，從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。無(wú)論是在家庭的反對(duì)下，還是在困境與壓力之下，他都堅(jiān)守自己的信仰，始終相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的勇氣和毅力值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙，但是只有勇往直前、堅(jiān)持不懈，才能最終獲得成功。
第二段：誠(chéng)實(shí)守信，積累人脈。
少年黃大年對(duì)待人際關(guān)系的真誠(chéng)和信任給我留下了深刻的印象。電影中，他經(jīng)過(guò)努力工作和互幫互助，建立起了親密友誼和良好合作關(guān)系。他懂得珍惜每一個(gè)人與自己相遇的機(jī)會(huì)，并努力去了解、傾聽(tīng)和幫助他人。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和信任，他得到了很多人的支持與幫助，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。親情、友情、愛(ài)情都是人生中重要的一部分，我們需要保持真誠(chéng)和信任，積極與人溝通，建立良好的人際關(guān)系。
第三段：堅(jiān)守初心，傳遞愛(ài)心。
在電影中，少年黃大年始終抱著為他人服務(wù)的初心，秉承著對(duì)生命的熱愛(ài)和關(guān)懷。無(wú)論是教書(shū)育人、宣傳衛(wèi)生，還是在大災(zāi)面前奔赴救援，他都始終堅(jiān)守著初心，將自己的愛(ài)心傳遞給那些需要幫助的人。他的精神鼓舞著我們，讓我們意識(shí)到一個(gè)人只有在為他人服務(wù)的過(guò)程中才能找到真正的快樂(lè)和滿足感。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人，關(guān)懷社會(huì)，為他人帶來(lái)溫暖與幫助。
第四段：學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷提升。
少年黃大年在電影中的奮斗歷程中，不斷學(xué)習(xí)并努力提升自己。無(wú)論是作為一名教師，還是在其他職業(yè)中，他都保持著對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。他不斷吸收新的知識(shí)，不斷完善自己的技能，以不斷提升自己的專業(yè)能力。從默默無(wú)聞的學(xué)生到讓世界矚目的創(chuàng)新者，他的成長(zhǎng)過(guò)程為我們樹(shù)立了榜樣，告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，才能在人生的道路上不斷取得新的成就。
第五段：堅(jiān)守信仰，傳遞正能量。
少年黃大年在電影中面臨了諸多困難和挫折，但他依然堅(jiān)守著自己的信仰，傳遞出正能量。正是因?yàn)樗膱?jiān)守，讓更多的人受到鼓舞，相信自己也可以戰(zhàn)勝困難。他堅(jiān)信，只要心懷正義和善良，努力奮斗，終會(huì)擁有美好的未來(lái)。少年黃大年的故事告訴我們，信仰可以給人力量，只要我們堅(jiān)守信念，敢于創(chuàng)新，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，我們都能夠成為最好的自己。
通過(guò)觀看電影《少年黃大年》，我深刻地體會(huì)到了少年黃大年的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢?jiàn)^斗的精神。他的故事告訴我們，無(wú)論我們是少年還是成年人，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想、保持真誠(chéng)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)守信仰，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓我們懷揣著他的精神，在人生的道路上勇往直前，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇四
世界上會(huì)有誰(shuí)放棄的優(yōu)越生活條件，回到自己的祖國(guó)，改進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)，他就是吉林大學(xué)的教授：黃大年教授。他是著名的地理學(xué)家，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活條件，毅然回到祖國(guó)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破重重困難創(chuàng)造了許多奇跡。可惜他在2017年1月8日悄悄地離開(kāi)了人世，享年58歲。
他有著濃濃的愛(ài)國(guó)之情。他曾經(jīng)在畢業(yè)留言中寫到：振新中華，乃吾輩之責(zé)。為了給祖國(guó)作更多的貢獻(xiàn)，他還恨不得24小時(shí)都在工作，連睡覺(jué)都覺(jué)得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰(shuí)能像他一樣放棄優(yōu)越生活條件，就為了自己的祖國(guó)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心，鞠躬盡瘁難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們也要像他一樣胸懷廣闊，報(bào)著遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民更加幸福。
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇五
觀看了話劇《少年黃大年》，黃大年對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)友情的珍惜，對(duì)學(xué)習(xí)的鉆研，對(duì)地質(zhì)的熱愛(ài)，以及他的愛(ài)國(guó)情懷和樂(lè)于奉獻(xiàn)的真誠(chéng)，都深深地感染著我，讓我印象最深刻的是他“有夢(mèng)想就去追”的決心和行動(dòng)。
記得小時(shí)候，老師會(huì)讓每位同學(xué)說(shuō)出自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，有的說(shuō)要當(dāng)老師教書(shū)育人，有的說(shuō)要當(dāng)航空飛行員，還有的說(shuō)要當(dāng)自由創(chuàng)業(yè)人，老師會(huì)對(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想給予鼓勵(lì)。后來(lái)，很多人為了夢(mèng)想而戰(zhàn)，付諸于行動(dòng)，孜孜不倦，如愿以償；有的人改變了隨口一說(shuō)的夢(mèng)想，為自己找個(gè)理由放棄了。而成功的人都會(huì)有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想，將夢(mèng)想變成使命，變成動(dòng)力，為夢(mèng)想而奮斗，生命才會(huì)有價(jià)值。話劇中黃大年與班長(zhǎng)的對(duì)話告訴我們有夢(mèng)想就要去追，青春的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些曲折，正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。我們要勇敢地面對(duì)逆境，一步一個(gè)腳印，把挫折變成動(dòng)力，成功就會(huì)在前面等著我們。我們一生只有一次青春，只有激情奮斗的青春，頑強(qiáng)拼搏的青春，不放棄理想的青春，才是真正無(wú)悔的青春。這世間唯有青春和理想不可辜負(fù)。
夢(mèng)想之路從無(wú)坦途，行百里者半九十。黃大年從讀書(shū)期間“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”到在地質(zhì)隊(duì)工作，這個(gè)過(guò)程是艱辛的，但也是他一生奮斗的目標(biāo)。他用青春追夢(mèng)，通往了成功的彼岸。在黃大年身上，我看到了他刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，看到了他腳踏實(shí)地、任勞任怨的工作態(tài)度，看到了他精益求精、執(zhí)著追求的職業(yè)態(tài)度。
黃大年把自己的夢(mèng)想融入奮斗之中，在熱血的青春上，書(shū)寫了無(wú)愧于時(shí)代的精彩答卷，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇六
黃大年，一位在中國(guó)現(xiàn)代史上留下難以磨滅的偉大人物。少年時(shí)期的他，就像一顆閃耀的明星，充滿著獨(dú)特的魅力和勇氣。近日，我有幸觀看了關(guān)于他少年時(shí)期的紀(jì)錄片，深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面，我將結(jié)合自己的觀影體會(huì)，進(jìn)行心得總結(jié)。
首先，少年黃大年給我最深的感觸是他的積極進(jìn)取和無(wú)畏精神。紀(jì)錄片中，黃大年自幼就展現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。那個(gè)年代，社會(huì)動(dòng)蕩，日本侵略者的暴行漫天飛舞，而少年黃大年卻積極參加抗日活動(dòng)，為國(guó)家和民族的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。他時(shí)常站在公共場(chǎng)合演講，吶喊著對(duì)日本侵略行為的抗議，鼓舞著人們的斗志。在他身上，我感受到了時(shí)代的英勇精神，無(wú)畏前行的堅(jiān)定信念。
其次，少年黃大年的堅(jiān)持和努力給了我很大的啟示。在紀(jì)錄片中，黃大年雖然面臨諸多困難，卻始終保持著對(duì)理想的信念，并付諸實(shí)際行動(dòng)。為了獲得更多的知識(shí)和技能，他不辭辛勞地學(xué)習(xí)，為了與同齡人相比，他每天都在努力超越自己。他自己設(shè)計(jì)并制作了教學(xué)工具，用創(chuàng)新的方式教育同學(xué)們，讓他們能夠更好地掌握知識(shí)。黃大年的堅(jiān)持和努力，讓我深感自己還有很多需要提升和努力的地方。
再次，少年黃大年對(duì)待困難的勇氣和樂(lè)觀態(tài)度給我留下了深刻的印象。黃大年生活在一段動(dòng)蕩的時(shí)期，他身處險(xiǎn)境，他的親人也遭受著迫害和折磨。但是，他并沒(méi)有因此而沮喪，相反，他用樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度面對(duì)困難。他用自己的筆記本記錄了自己的苦難和悲傷，但卻充滿了對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)生活的熱愛(ài)。在他身上，我看到了生命的無(wú)窮力量以及正能量對(duì)于每個(gè)人的巨大影響。
最后，少年黃大年傳遞給我的最重要的信息是：教育的力量是巨大且深遠(yuǎn)的。黃大年在學(xué)校中扮演了引路人的角色，他用自己的行動(dòng)影響著他周圍的人。他用學(xué)習(xí)和知識(shí)武裝自己，用自己的專業(yè)知識(shí)去幫助別人。黃大年深知，只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能夠讓更多的人獲得真正的自由和幸福。這一點(diǎn)，深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的共鳴。
通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我深深地感受到了少年黃大年所展現(xiàn)的勇氣、堅(jiān)持、樂(lè)觀和教育的力量。他的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我，在未來(lái)的生活中，我也要用積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，并將之轉(zhuǎn)化為喜悅和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而教育，則是我的事業(yè)和責(zé)任，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)去啟發(fā)他人，并影響更多的人去擁抱夢(mèng)想，追求幸福。生活中有很多困難和挫折，但只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，相信教育的力量，就一定能夠創(chuàng)造出美好的未來(lái)。少年黃大年的經(jīng)歷和精神將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)和鼓舞著我們前行的步伐。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇七
第一段：介紹黃大年和其教育理念（200字）。
黃大年，浙江大學(xué)教授，被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代教育的杰出代表。他深信，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和人生觀。他強(qiáng)調(diào)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考，成為獨(dú)立思考和判斷的個(gè)體。黃大年的教育理念受到了廣大教育工作者和學(xué)生的關(guān)注和認(rèn)同，他的經(jīng)歷和教育成果成為了教師職業(yè)發(fā)展中的重要參考和借鑒。
第二段：學(xué)習(xí)黃大年教育思想的收獲（300字）。
觀看黃大年的講座，我對(duì)他的教育思想有了更加深入的了解。黃大年強(qiáng)調(diào)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而不僅僅是知識(shí)的掌握。他提倡學(xué)生要有自己的思考，要有獨(dú)立的創(chuàng)新能力。他用“育人育才”來(lái)形容教育的任務(wù)，從而強(qiáng)調(diào)了教育的目標(biāo)是培養(yǎng)品德和才能并重的全面發(fā)展的人才。觀看講座后，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重他們的思維能力和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
第三段：黃大年的教育方式對(duì)教師的啟示（300字）。
黃大年提倡的教育方式給了我很大的啟示。他認(rèn)為教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和啟迪者，而不僅僅是知識(shí)的傳授者。教師要善于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍和條件，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和實(shí)踐。黃大年還提到了教師的示范作用，他認(rèn)為教師要率先崇德向善，才能影響學(xué)生成為品德高尚的人。這給我很大的啟示，作為一名教師，我要不斷提升自己的教育理念和專業(yè)能力，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)和人生觀。
第四段：如何應(yīng)用黃大年的教育思想（200字）。
觀看了黃大年的講座，我決心將他的教育思想應(yīng)用于自己的教學(xué)中。首先，我要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。其次，我要把自己塑造成一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，用自己的行動(dòng)和態(tài)度去影響學(xué)生。另外，我還要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的想法和需求，為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。通過(guò)這些努力，我相信可以更好地實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。
觀看黃大年講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和教師的使命。黃大年的教育思想給了我很大的啟示，對(duì)我今后的教學(xué)生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，可以引導(dǎo)和激發(fā)他們的興趣和潛能。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的教育技能和教育觀念，以更好地服務(wù)學(xué)生。我相信，在黃大年的教育理念指導(dǎo)下，我能夠成為一名更出色的教育者，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇八
近日，校內(nèi)舉行了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)，邀請(qǐng)各位教師觀看了一段關(guān)于黃大年教師的紀(jì)錄片。通過(guò)這次觀影，我深受啟發(fā)，感悟頗深。黃大年教師是一名在短暫45歲的生命中，為中國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)巨大的教育家，他的一生充滿了奮斗、拼搏和奉獻(xiàn)。而我能夠一窺他的一生，實(shí)在是一種幸福，一股強(qiáng)烈的使命感涌上心頭。
第二段：黃大年的奮斗精神，是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
黃大年教育思想的核心是人本主義，他認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛力。在紀(jì)錄片中，黃大年教師不僅愿意傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的聲音，還以個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別培養(yǎng)的方式幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。他以其誠(chéng)摯的信念和真誠(chéng)的態(tài)度，給予學(xué)生全方位的關(guān)懷和支持。黃大年教師的奮斗精神，讓我深受觸動(dòng)，我相信只要我們有了教育的激情和責(zé)任感，用自己的才能去培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和潛力，就一定能在教育這片土地上發(fā)揮出我們最大的價(jià)值。
第三段：黃大年的人格魅力，讓我感悟到教師的力量。
黃大年教師在教育事業(yè)中始終保持著正直、堅(jiān)定的品格，堅(jiān)守自己的教育信仰。他堅(jiān)信教育具有偉大的力量，因此他時(shí)刻準(zhǔn)備著，為培養(yǎng)學(xué)生付出努力。不抱怨，不灰心，不逃避困難，黃大年教師用自己不懈的努力獲得了無(wú)數(shù)的成功。觀看這段紀(jì)錄片，我深深感受到一個(gè)教師堅(jiān)守信念和追求卓越的重要性。教師是時(shí)代的引路人，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，用自己的實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：黃大年的教育觀念，指引我成長(zhǎng)。
在紀(jì)錄片中，黃大年教師提到了他對(duì)教育的理解，他認(rèn)為教育是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為。他強(qiáng)調(diào)，教育是為了引導(dǎo)學(xué)生的人生，為了使每個(gè)學(xué)生都能夠在這個(gè)社會(huì)上立足、發(fā)展。觀看這段紀(jì)錄片，我深以為然，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格的塑造。教師應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們正確的道路，自始至終為學(xué)生負(fù)責(zé)。作為一名教師，我將全情投入，用黃大年教師的教育理念去引領(lǐng)學(xué)生，讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才。
第五段：展望未來(lái)，我將繼承黃大年的激情與使命。
作為一名教師，我深感教育事業(yè)的重要性和責(zé)任感。觀看黃大年紀(jì)錄片后，我相信每一位教師，只要我們懷揣夢(mèng)想和堅(jiān)守信念，用自己的行動(dòng)去踐行教育的使命，就一定能將教育事業(yè)推向一個(gè)嶄新的高度。我將用心去教育，用愛(ài)去感化學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，也積極投入社會(huì)教育改革的大潮中，為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。黃大年教師給了我莫大的啟示和鼓舞，在這個(gè)時(shí)代，我將繼承他的激情和使命感，堅(jiān)持“每一個(gè)學(xué)生都能成功”的理念，與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇九
黃大年，一位偉大的科學(xué)家，也是一位才華橫溢的設(shè)計(jì)師。他的一生充滿了奉獻(xiàn)與創(chuàng)新的精神，為我們留下了許多寶貴的思想與經(jīng)驗(yàn)。近日，我有幸觀看了黃大年的相關(guān)視頻，深受啟發(fā)。在觀看不同階段的視頻中，我感悟到了黃大年一生的辛酸與奮斗，也受到了他的激勵(lì)與鼓舞。以下是我觀看黃大年視頻的心得體會(huì)。
首先，黃大年的人生經(jīng)歷令人佩服。他從小就展示出過(guò)人的才華和學(xué)識(shí)，六歲進(jìn)入小學(xué)，十四歲進(jìn)入中學(xué)，十六歲考入浙江大學(xué)工程系，i三十五歲被派往美國(guó)攻讀碩士學(xué)位，四十歲成為哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)系的首位中國(guó)教授。從黃大年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，就是無(wú)論我們身處何種環(huán)境，只要努力學(xué)習(xí)與努力奮斗，就能夠改變自己的命運(yùn)。與黃大年的成長(zhǎng)經(jīng)歷相比，我深感自己還有很多努力與不足之處，要不斷提升自己的各項(xiàng)能力。
其次，黃大年在學(xué)術(shù)道路上的卓越成就讓我十分欽佩。他的研究涉及許多領(lǐng)域，尤其是設(shè)計(jì)與圖像處理方面。他提出的“黃金切割法則”在設(shè)計(jì)領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)，對(duì)以后的許多設(shè)計(jì)理論產(chǎn)生了重要的啟示與引領(lǐng)作用。觀看黃大年的視頻，我深深被他在學(xué)術(shù)研究上的深入與堅(jiān)持所感動(dòng)。無(wú)論是在圖像處理領(lǐng)域的研究還是在設(shè)計(jì)原則的探索中，他都不斷尋求突破與創(chuàng)新。這讓我明白到，在科學(xué)研究中，只有保持對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)問(wèn)題的決心以及對(duì)問(wèn)題的深入思考，才能取得真正的突破與創(chuàng)新。
再次，黃大年對(duì)社會(huì)責(zé)任的追求令我深受觸動(dòng)與感染。他把自己在學(xué)術(shù)研究中的成果應(yīng)用于改善人們的生活，并致力于幫助貧困地區(qū)的孩子們。例如，在他的設(shè)計(jì)活動(dòng)中，黃大年提出了一套以人為本、注重可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念，旨在為人們創(chuàng)造更美好與舒適的生活環(huán)境。此外，他還積極參與慈善事業(yè)，建設(shè)了黃大年兒童教育基金會(huì)，為貧困地區(qū)的兒童提供教育援助。在觀看這些視頻的過(guò)程中，我深深被黃大年為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)所震撼。他用自己的努力與智慧，改變了人們的生活，傳遞了愛(ài)與希望。這激勵(lì)著我，讓我認(rèn)識(shí)到自己也有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是從個(gè)人的角度，還是在集體的事業(yè)中。
最后，黃大年的精神與境界給我留下了深刻的印象。他不僅具有卓越的智慧和學(xué)識(shí)，還擁有堅(jiān)毅的意志和積極向上的生活態(tài)度。他在面對(duì)挫折和困難時(shí)，從不氣餒，而是勇敢地面對(duì)并努力克服，始終保持著積極的心態(tài)。在看到師生們?yōu)辄S大年致敬的場(chǎng)面時(shí)，我看到了他在學(xué)術(shù)界和人們心中的崇高地位，更看到了他優(yōu)秀的品德，對(duì)科學(xué)和人民的忠誠(chéng)。在黃大年的身上，我找到了努力奮斗的力量，他教會(huì)了我們要樂(lè)觀向上、永不言棄。
通過(guò)觀看黃大年相關(guān)視頻，我深受啟發(fā)與鼓舞。他辛勤的努力、卓越的成就以及對(duì)學(xué)術(shù)與社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神都給我留下了深刻的印象。我對(duì)黃大年的敬佩之情油然而生，也明白了只有在堅(jiān)持追求、不斷創(chuàng)新中才能取得光輝的成就。我將始終銘記黃大年的精神，努力學(xué)習(xí)，努力提升自我，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，也希望更多的人能夠了解和學(xué)習(xí)黃大年的思想與精神，共同為建設(shè)更美好的世界而努力。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十
《黃大年》是一部都市情感勵(lì)志劇，由杜軍執(zhí)導(dǎo)，丁永岱、張凱麗、馬躍、張佳寧和吳俊臣主演。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家，是一位至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者，他時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長(zhǎng)的這片土地，在祖國(guó)需要時(shí)回國(guó)，毅然決然、義無(wú)反顧。
他為推動(dòng)祖國(guó)尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計(jì)個(gè)人得失、傾注全部精力。
2017年1月8日，黃大年教授帶著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀，帶著他對(duì)事業(yè)的無(wú)限留戀，帶著他對(duì)學(xué)生的無(wú)限惦念，因病逝世。
黃大年不僅是一位科學(xué)家，還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚(yú)”，也不是“授人以漁”，而是祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國(guó)內(nèi)國(guó)際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說(shuō)，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí)，他都要以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重，而不僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目考慮。黃大年激勵(lì)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和家國(guó)抱負(fù)，不要只以做國(guó)內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對(duì)手在發(fā)達(dá)國(guó)家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國(guó)際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)開(kāi)闊視野，做“出得去，回得來(lái)”的科學(xué)家。“如今，中國(guó)正努力從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長(zhǎng)久地傳承下去，值得每個(gè)人思考。”這句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國(guó)家需要的高精尖人才的緊迫感和責(zé)任感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)、心系祖國(guó)的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們的國(guó)家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
近期一個(gè)響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡(jiǎn)便，一生多余積蓄;他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，是無(wú)私的愛(ài)國(guó)者;他固執(zhí)，執(zhí)著科研，心無(wú)旁騖，一心只在實(shí)驗(yàn)室;他豁達(dá)，淡泊名利，安貧樂(lè)道，一生的平凡鑄中國(guó)科研的偉大;對(duì)于家人的不理解，他說(shuō)“忠孝難兩全，家國(guó)難兼顧”;談起老一輩科學(xué)家，他說(shuō)“看到他，你會(huì)知道怎樣才能一生無(wú)悔，什么才能稱之為中國(guó)脊梁。當(dāng)你面臨同樣選擇時(shí)，你是否會(huì)像他那樣，義無(wú)反顧?”是的，他義無(wú)反顧了，他就是吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國(guó)家深探專項(xiàng)裝備研發(fā)項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家863航空探測(cè)裝備主題項(xiàng)目首席科學(xué)家，他就是黃大年同志。
很多人評(píng)價(jià)他是“純粹的知識(shí)分子”，因?yàn)樗笆裁绰殑?wù)也不要，就想為祖國(guó)做些事”，很多人評(píng)價(jià)他是“另類的科學(xué)家”，因?yàn)樗麑?duì)待科研只一句“我沒(méi)有敵人、也沒(méi)有朋友，只有國(guó)家利益”。
“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”――戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗(yàn)。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動(dòng)容：“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。
堅(jiān)守崗位，追求夢(mèng)想、不知疲倦，爭(zhēng)分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象?！鞍芽蒲挟?dāng)作‘情人’”“每年出差130多天”“經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實(shí)生活寫照，黃大年成就了祖國(guó)在科學(xué)技術(shù)上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白。
曾經(jīng)，錢學(xué)森回國(guó)時(shí)，一位美國(guó)海軍將領(lǐng)說(shuō)，“一個(gè)錢學(xué)森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)5個(gè)師的兵力”。7年前，黃大年歸國(guó)時(shí)，有外國(guó)媒體評(píng)價(jià)，“他的回國(guó)，讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里”。但當(dāng)我們驚嘆那些科技英才的過(guò)人之處，羨慕他們成功的榮譽(yù)，感慨他們的神奇時(shí)，卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神，無(wú)窮毅力。
如今世界多極化發(fā)展，發(fā)展迅速，科技競(jìng)爭(zhēng)乃是一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)核心能力的競(jìng)爭(zhēng)，一旦落后，可就是國(guó)家能力、軍隊(duì)實(shí)力的落后。這就要求科技人才必須有一股“拼命勁”，勇于爭(zhēng)第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書(shū)癡則文必正，藝癡則技必良”。錢學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究，終成為一代巨匠;宋文驄醉心于國(guó)防重器，終成為“殲—10之父”;黃大年癡迷于前沿攻關(guān)，終成為科技巨星。無(wú)數(shù)科技英才的事跡表明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才有希望登上科技的峰巔。
中國(guó)要建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，不是一句口號(hào)，也不可能一蹴而就，它離不開(kāi)一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開(kāi)他們身上的“拼命勁”。
科學(xué)無(wú)國(guó)界，科學(xué)家有祖國(guó)。”新中國(guó)成立初期，一大批海外英才集體回國(guó)，他們認(rèn)為，“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才需要理由”。憑著這樣的家國(guó)情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為中國(guó)創(chuàng)造了“兩彈一星”。今天，我們正走向民族復(fù)興，而民族復(fù)興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國(guó)。在黃大年心中，“振興中華，乃我輩之責(zé)”“作為一個(gè)中國(guó)人，國(guó)外的事業(yè)再成功，也代表不了祖國(guó)的強(qiáng)大。只有在祖國(guó)把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有中國(guó)強(qiáng)大了，他們的內(nèi)心才更為強(qiáng)大。正是擁有一顆“祖國(guó)高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學(xué)家隱忍克己、樸實(shí)包容，只講奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，不求名利。
科技進(jìn)步，日新月異，不進(jìn)則退。在科技興國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上必須有“一招鮮”。這個(gè)“一招鮮”就是顛覆性技術(shù)，有它我們才有發(fā)言權(quán)。然而，“在科學(xué)的競(jìng)跑中，任何取得的成績(jī)都將馬上成為過(guò)去，一個(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領(lǐng)恐慌”，讓黃大年這樣的科學(xué)家，兀兀窮年、玩命工作，為國(guó)家和軍隊(duì)發(fā)明了核心技術(shù)，創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場(chǎng)上的“一招鮮”，成為中國(guó)有利的武器。
“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。這是美好的人生。很多科學(xué)家之所以成果豐厚，就在于以出世的態(tài)度做學(xué)問(wèn)、搞研究，超然物外;以入世的態(tài)度愛(ài)國(guó)家、愛(ài)科學(xué)，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學(xué)術(shù)會(huì)議或講座，他能一口氣準(zhǔn)備十幾頁(yè)的材料，但要讓他填報(bào)個(gè)評(píng)獎(jiǎng)材料，半頁(yè)紙都寫不滿”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關(guān)，就很難有大的成就。
“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來(lái)，鑄就起了民族脊梁，中國(guó)的脊梁，每名科技工作者都應(yīng)以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚(yáng)“冷板凳”精神，始終保持一股不回頭，拼命勁，在科技興國(guó)的偉大征程中書(shū)寫華美篇章，樹(shù)立高大形象。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回到祖國(guó)工作。“只要祖國(guó)需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國(guó)家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書(shū)育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名教師。在他看來(lái)，每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才，用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國(guó)外技術(shù)封鎖，是新時(shí)代踐行科技報(bào)國(guó)的典范，以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào)，他卻說(shuō)：“時(shí)間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無(wú)私忘我工作到生命最后一息，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)骨和境界。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十一
黃大年，讀書(shū)人的典范，是一位傳奇人物。他雖已離世，但他的思想永存。不久前，我有幸參加了觀看黃大年先生的紀(jì)念片。這是一場(chǎng)精神盛宴，給我留下了深刻的印象和啟示。以下是我的體會(huì)和感想。
第二段：黃大年先生的人格魅力。
黃大年先生一生崇尚人文精神，倡導(dǎo)自由思想。他的人格魅力令人著迷，令人心折。他孜孜以求，不斷追尋自己的信仰，追求真理。他不乏困難，但面臨艱難險(xiǎn)阻時(shí)，他不屈不撓，勇往直前。他的精神力量，給了我們無(wú)限的啟示和力量。
第三段：黃大年的人生經(jīng)歷。
黃大年先生一生坎坷，是個(gè)終身學(xué)者。他的人生經(jīng)歷充滿艱辛，但這些困難從未讓他退縮，反而堅(jiān)定了他的信念，使他更加堅(jiān)定在尋求真理的道路上。他為中華文化的傳承和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。他告訴我們，如果我們投身于高尚的事業(yè)，就必須面對(duì)挫折和失敗，但這些都是人生中的一部分，我們必須堅(jiān)韌不拔地走下去。
第四段：黃大年的理念。
黃大年先生是一位重觀念的人。他提倡自由思想、主流價(jià)值，并推崇國(guó)家利益。他認(rèn)為，個(gè)人的努力是國(guó)家興旺的來(lái)源之一。他的思想體系對(duì)我們這些年輕人應(yīng)用極為廣泛，他告訴我們應(yīng)該要有自己的主見(jiàn)，要尊重個(gè)人和家庭的自由，要在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)，更要為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：我的感悟。
通過(guò)觀看黃大年的紀(jì)念片，我深切感受到黃大年先生的思想和精神永不逝去。他不僅是一位大師，也是一位心靈導(dǎo)師和啟迪者，他的思想精髓和人格魅力已經(jīng)讓無(wú)數(shù)年輕人沉醉其中。我希望自己能夠在未來(lái)的人生旅途中，秉持黃大年先生的理念，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，用行動(dòng)詮釋著黃大年先生的精神。
結(jié)論：
黃大年先生的思想精髓和人格魅力深深地感染了我，他對(duì)社會(huì)美好的追求和理想的追尋，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和追隨的榜樣。我相信，在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們能夠在學(xué)習(xí)黃大年先生的思想中，在成長(zhǎng)的道路中，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
黃大年，一位偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，為了救國(guó)復(fù)興，不懈奮斗了一生。在觀看黃大年電影的過(guò)程中，我深深感受到了他的堅(jiān)定信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)以及對(duì)人民的深情厚誼。本文將從他的信仰與責(zé)任、與人民心連心、與理想始終如一、與家庭和睦相處、以及英勇?tīng)奚木竦确矫?，總結(jié)出一些觀影心得和體會(huì)。
第二段：信仰與責(zé)任（250字）。
黃大年是一個(gè)深具信仰的人，他相信共產(chǎn)主義，并以此為信仰的指引，始終肩負(fù)著為人民謀幸福的責(zé)任。無(wú)論是在川北紅軍編織革命基層，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中積極組織抗日武裝，黃大年始終不忘初心，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。他無(wú)私地為了黨和人民的利益付出了一切，體現(xiàn)出了他的偉大責(zé)任感。
第三段：與人民心連心（250字）。
黃大年與人民心連心，所以人民擁護(hù)他，信任他。他善于傾聽(tīng)人民的聲音，了解人民的需求，并進(jìn)一步發(fā)揮自己的力量去解決人民的困難。無(wú)論是在如廁所項(xiàng)目的推動(dòng)中，還是在糧食分配中的公平與正義，黃大年始終與人民心靈相通，助力人民過(guò)上更好的生活。
第四段：與理想始終如一（250字）。
黃大年從未放棄他與共產(chǎn)主義的理想信念。即使在殘酷的牢獄之中，他仍然堅(jiān)定不移地追求自己的信仰。黃大年相信，共產(chǎn)主義是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義的終極目標(biāo)，他無(wú)論在獄中還是在外，始終如一地追求這個(gè)理想，并為之奮斗了一生。
第五段：英勇?tīng)奚木瘢?50字）。
黃大年的犧牲是英勇無(wú)畏的，他寧愿犧牲自己的生命也要保衛(wèi)黨和人民的利益。他之所以能取得人民的高度肯定，正是因?yàn)樗臓奚?。他在敵人面前?jiān)守原則，曾用自己的方式表達(dá)對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。他的犧牲體現(xiàn)了他那堅(jiān)貞不屈的革命精神，也啟示我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，要毫不猶豫地選擇為正義而戰(zhàn)，毫不退縮。
結(jié)論（100字）。
通過(guò)觀看黃大年電影，我進(jìn)一步了解到一個(gè)偉大黨員的信仰與責(zé)任、與人民心連心、與理想始終如一、與家庭和睦相處、以及英勇?tīng)奚木?。他的故事激?lì)著我們，提醒著我們始終追隨正確的道路，為人民的利益和幸福而努力奮斗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃大年的精神，將其轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人的力量，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義和和諧而努力奮斗。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十三
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我靜坐在亮堂的教室里觀看了話劇《少年黃大年》。這部話劇講述了著名地球物理學(xué)家黃大年少年時(shí)期的圓夢(mèng)歷程，那時(shí)的他是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，也是努力執(zhí)著的追夢(mèng)人。
話劇精彩紛呈，震撼我心，“中國(guó)的未來(lái)需要知識(shí)”貫徹整部話劇。黃大年在飛揚(yáng)的青春中以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，即使條件艱苦也遏制不住他對(duì)知識(shí)的渴望。他深知祖國(guó)的未來(lái)需要一個(gè)個(gè)有志青年，因此他決意投身祖國(guó)急需的地質(zhì)研究領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)的中國(guó)還未完全發(fā)展起來(lái)，先進(jìn)器械技術(shù)基本都是外國(guó)壟斷的。外國(guó)人不愿將技術(shù)分享出來(lái)，黃大年便下定決心要為中國(guó)探尋自主的技術(shù)。面對(duì)失敗，他堅(jiān)持不懈，迎難而上，功夫不負(fù)有心人，他如愿以償收獲了成功。
今天，聞名遐邇的抗疫英雄——鐘南山，他也是祖國(guó)的驕傲。從非典到新冠肺炎疫情，歷經(jīng)歲月滄桑的他仍然默默奔赴前線。新冠肺炎疫情爆發(fā)初期，他緊急提出了防疫措施。為了早日控制疫情，他還親赴湖北武漢進(jìn)行防疫指導(dǎo)。之后，他和醫(yī)療專家殫精竭慮、夜以繼日地研制疫苗，歷經(jīng)時(shí)間的沉淀得償所愿。鐘南山曾寄語(yǔ)年輕人永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)狀，要?jiǎng)?chuàng)新并鉆研攻克難題。”這與話劇《少年黃大年》中黃大年勇闖“死人谷”的行動(dòng)遙相呼應(yīng)，共同激勵(lì)了我在將來(lái)要有不怕困難，勇闖難關(guān)的勇氣和毅力。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)需要知識(shí)?；厥走^(guò)去，我對(duì)學(xué)習(xí)可謂是馬虎了事，懶散怠慢，遇到難題總是不自覺(jué)地退縮，毫無(wú)鉆研、攻克之意。每當(dāng)成績(jī)問(wèn)題困擾著我，便只會(huì)抱怨道“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初”！黃大年對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著喚醒了我。話劇使我明確了肩上的責(zé)任，激起我學(xué)習(xí)的熱情，它像猛浪般洶涌而澎湃，催促著我，也提醒著我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)要用心、費(fèi)心、盡心。往后，我將以認(rèn)真、拼搏、堅(jiān)持的態(tài)度朝夢(mèng)想奔跑。
生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，希望自己有朝一日能為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十四
人是有感情的動(dòng)物，所有的感情也都會(huì)衍生出責(zé)任，而責(zé)任使我們學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)著長(zhǎng)大.感情在我們成長(zhǎng)當(dāng)中起著關(guān)鍵性的作用，正能量的熏陶也必將決定了我們成為積極向上的人.
記得上一次記錄觀后感是在上大學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了.人隨著成長(zhǎng)，真正可以感動(dòng)自己的事情也變得挑剔了.然而這一次觀看的電影《黃大年》卻深深地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我.
黃大年，國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家、中國(guó)著名的地球物理學(xué)家、國(guó)家專家，集多項(xiàng)殊榮于一身的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員.
您放棄了在英國(guó)優(yōu)越的條件和最頂尖的合作團(tuán)隊(duì)，您說(shuō)落葉總要?dú)w根.其實(shí)，我知道那是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任在引導(dǎo)您.于是，您毅然決然的回到了祖國(guó).
回國(guó)后，面對(duì)著多項(xiàng)高端技術(shù)和設(shè)備被國(guó)外長(zhǎng)期封鎖和壟斷的現(xiàn)實(shí)、面對(duì)著多項(xiàng)技術(shù)空白需要從頭開(kāi)始的巨大壓力，您毅然接受重?fù)?dān)，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“振興中華，乃我輩之責(zé)”.
時(shí)不我待，您在不斷的努力科研，僅用了七年的時(shí)間便追趕上了國(guó)外幾十年的成績(jī).帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為中國(guó)“巡天、探地、潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白，為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn).有國(guó)外媒體報(bào)道:您的回國(guó)，讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退一百海里.結(jié)合您的研究成果，可以說(shuō)一點(diǎn)也不夸張.
當(dāng)?shù)弥覈?guó)還沒(méi)有掌握深部鉆探技術(shù)，面對(duì)著國(guó)外對(duì)我國(guó)嚴(yán)格的技術(shù)封鎖，您意識(shí)到想要突破這項(xiàng)技術(shù)難題就必須靠自己.您常說(shuō)“時(shí)間不多了”，便立刻投入到了“深部探測(cè)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究專項(xiàng)”當(dāng)中，經(jīng)過(guò)您四年的攻關(guān)，成功解決了多項(xiàng)技術(shù)難題，終于研制成功了萬(wàn)米大陸科學(xué)鉆探工程樣機(jī)“地殼一號(hào)”.這讓國(guó)外學(xué)者驚嘆道:中國(guó)進(jìn)入了深地時(shí)代.
您夜以繼日的工作，身體最終承受不住，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們.您常說(shuō)“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛.您用一生的時(shí)間和行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命.不忘初心、方得始終.而我將以您為榜樣，追隨您的腳步，努力工作，積極奉獻(xiàn)！
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十五
在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，我們不應(yīng)忘記歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的奮斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。近日，我有幸參加了觀看黃大年先生的宣講會(huì)，重溫他的事跡和思想，深受啟迪和感動(dòng)。黃大年是一位為黨和人民事業(yè)默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的杰出代表，他的故事?tīng)縿?dòng)著人們的心弦，給我留下了深刻的印象。
首先，黃大年的事跡激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。黃大年是一位敢于夢(mèng)想、追求卓越的人。年輕時(shí)，他毅然決然地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并積極投身革命工作。他在艱苦的環(huán)境下，始終保持著一顆堅(jiān)定的心和強(qiáng)烈的信念，不屈不撓地為黨和人民事業(yè)奮斗。他不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，以自己的行動(dòng)證明了個(gè)人力量的偉大。這種精神激勵(lì)著我堅(jiān)定自己的信念，努力奮斗，追求個(gè)人的卓越。
其次，黃大年的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我深感敬佩。他毫無(wú)保留地為國(guó)家和人民付出了全部的努力和智慧。無(wú)論是在革命斗爭(zhēng)時(shí)期，還是在改革開(kāi)放的新時(shí)期，黃大年都始終為國(guó)家和人民事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。他不抱怨艱難，不計(jì)較個(gè)人利益，始終把人民的利益放在首位，為人民造福。正是他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。黃大年的事跡激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的信念，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命。
第三，黃大年的感人故事讓我更加珍惜眼前的幸福生活。黃大年常年奮戰(zhàn)在艱苦的工作崗位上，為國(guó)家的建設(shè)和人民的福祉默默付出，他家中希望渺茫，生活困苦。然而，他卻始終以一份堅(jiān)定的執(zhí)著，在邊疆艱苦的條件下工作，并用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“把個(gè)人幸福融入民族復(fù)興偉業(yè)”的人生理念。通過(guò)重溫黃大年的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己生活中的幸福，更加明白了珍惜眼前的幸福生活的重要性。
第四，黃大年的精神激勵(lì)著我更加堅(jiān)信，只有共產(chǎn)主義才能實(shí)現(xiàn)真正的幸福。黃大年是一位堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者，他始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)孜孜以求。他始終相信，只有在共產(chǎn)主義的理想指引下，我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。他的堅(jiān)定信念，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人，也深深地打動(dòng)了我。黃大年的事跡讓我堅(jiān)信只有共產(chǎn)主義社會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)人民的幸福，為此我愿努力奮斗，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看黃大年的宣講會(huì)，讓我對(duì)這位偉大的共產(chǎn)主義者有了更加深刻全面的了解。他的事跡和思想對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激發(fā)了我追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的愿望。我愿效仿黃大年先生，以他為榜樣，為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗，不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能不負(fù)歷史重托，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十六
黃大年的先進(jìn)事跡宛若一部有血有肉的教科書(shū)，每一頁(yè)都寫滿了愛(ài)國(guó)之情，每一篇都抒發(fā)了強(qiáng)國(guó)之志，每一章都印證了報(bào)國(guó)之行。
提起好友黃大年，同為海歸學(xué)者，清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士施一公有不舍，更有敬意：“大年是一個(gè)具有極其強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)理想和報(bào)國(guó)沖動(dòng)的人，我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情。他是我所見(jiàn)過(guò)的對(duì)國(guó)家科學(xué)事業(yè)、對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)最癡心的科學(xué)家?！?BR> “我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷……”習(xí)總書(shū)記作出重要指示。
“‘振興中華，乃吾輩之責(zé)’是黃老師從年輕時(shí)就秉持的信念，并終生為之奮斗，他將滿腔熱血全都獻(xiàn)給了祖國(guó)的地球物理事業(yè)?！秉S大年的學(xué)生趙思敏說(shuō)，“作為他的學(xué)生，我愿意一直秉持‘黃大年精神’，做一朵小小的浪花奔騰，讓生命為祖國(guó)而澎湃?！?BR> “響應(yīng)總書(shū)記號(hào)召，學(xué)習(xí)黃大年首先要學(xué)他的愛(ài)國(guó)精神、愛(ài)國(guó)情懷，就是只爭(zhēng)朝夕，拿出成績(jī)。我們共同的愿望，就是為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大盡一份綿薄之力。”跟黃大年同一批入選“千人計(jì)劃”的專家閆大鵬說(shuō)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）。
近年來(lái)，黃大年成為了廣大觀眾心中的名人。他的聾啞與身殘不廢的堅(jiān)強(qiáng)意志，以及對(duì)事業(yè)堅(jiān)持不懈的追求，激勵(lì)了很多人。最近，我也有幸觀看了黃大年師父的視頻，并從中收獲了很多感悟。以下，我將結(jié)合自己的觀感，分享一些我對(duì)這些視頻的心得體會(huì)。
第二段：感悟職業(yè)人生（200字）。
黃大年師父在視頻中談到了他在職業(yè)生涯中所面對(duì)的困難與挑戰(zhàn)。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)的重要性以及在工作中應(yīng)保持的態(tài)度。觀看這些視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)生涯中的重要性，不論是作為一個(gè)學(xué)生還是將來(lái)的一名職業(yè)人士。我們要時(shí)刻保持激情和投入，勇于面對(duì)困難，并從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
第三段：堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神（200字）。
黃大年師父的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神是令人敬仰的。在視頻中，他談到了面對(duì)自己的殘疾時(shí)是如何堅(jiān)持不懈地努力，以及他在教書(shū)育人的道路上的奉獻(xiàn)。這讓我明白了追求夢(mèng)想并不容易，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。同時(shí)，黃大年師父的教育理念也提醒著我，在人生道路上，我們不應(yīng)只關(guān)注個(gè)人的成就，更要關(guān)注如何影響和幫助他人。
第四段：擁有正面心態(tài)（200字）。
黃大年師父以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的困難和挫折。他相信，只要我們的心態(tài)積極向上，就能夠克服困難并向前邁進(jìn)。這激勵(lì)著我，教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么困難，只要我們能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信未來(lái)會(huì)更好，并努力付出行動(dòng)，我們一定能夠走出困境，迎接更美好的明天。
第五段：與黃大年師父共勉（200字）。
觀看黃大年師父的視頻，讓我深感敬佩和欽佩。他的精神傳遞給了我前行的力量。在今后的生活中，我將時(shí)刻牢記黃大年師父的教誨，努力追求夢(mèng)想并為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)。無(wú)論遇到什么挫折和困難，我希望能夠像黃大年師父一樣堅(jiān)持不懈，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，從中汲取力量，為自己的人生增添一抹亮色。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)觀看黃大年師父的視頻，我不僅學(xué)到了堅(jiān)持追夢(mèng)的勇氣，也明白了樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)于成功的重要性。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，只要保持積極的心態(tài)、堅(jiān)韌不拔的毅力，并將自己的人生奉獻(xiàn)給社會(huì)與他人，我們定能取得成功。黃大年師父的精神將激勵(lì)我一生，鞭策自己不斷進(jìn)取，讓我更加堅(jiān)定地追尋自己的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇一
作為一名普通青年，我有幸觀看了少年黃大年的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片真實(shí)地還原了黃大年在成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛和勵(lì)志故事。通過(guò)觀看，我深深感動(dòng)和受到啟發(fā)。黃大年呈現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，給予了我很大的鼓舞和啟示。
第二段：堅(jiān)持不懈努力追求夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵。
黃大年從小立志幫助他人，成為一名醫(yī)生。然而，因?yàn)榧揖池毢?，他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)教育。盡管如此，他不氣餒，堅(jiān)持不懈地提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。他每晚都熬夜讀書(shū)，積攢起來(lái)的錢全部用于購(gòu)買醫(yī)學(xué)書(shū)籍。他知道只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。終于，在眾多的醫(yī)藥考試中，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了醫(yī)學(xué)院。這段經(jīng)歷深深觸動(dòng)了我。我明白，只有堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，才能取得成功。
第三段：積極向上的態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的力量。
黃大年在成為醫(yī)生后，他面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。那時(shí)，中國(guó)正處于戰(zhàn)亂年代，醫(yī)療條件惡劣，但黃大年并沒(méi)有被這些困難所打敗。相反，他選擇堅(jiān)守在自己的崗位上，幫助那些需要幫助的人。他積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，在面對(duì)困難時(shí)，讓他迎難而上，不畏艱險(xiǎn)。這種積極向上的態(tài)度深深地激勵(lì)我，讓我明白困境并不可怕，只有勇敢面對(duì)并積極應(yīng)對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難。
第四段：無(wú)私奉獻(xiàn)精神的力量是影響他人的關(guān)鍵。
黃大年的故事中，我最為感動(dòng)的是他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。無(wú)論在任何條件下，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手，幫助發(fā)生意外的患者。而且，在黃大年赴非洲支援抗擊埃博拉疫情的行動(dòng)中，他義無(wú)反顧地選擇放棄舒適的生活，到最需要幫助的地方去幫助他人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)了我，讓我明白只有將自己的力量無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人，才能真正的成就自己。
第五段：黃大年的故事激勵(lì)我在自己的人生道路上更加奮發(fā)向前。
觀看少年黃大年的故事，給予了我無(wú)盡的勇氣和力量。黃大年的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，都讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到，只有堅(jiān)持追求夢(mèng)想，積極面對(duì)困難，無(wú)私奉獻(xiàn)他人，才能在自己的人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我決定以黃大年為榜樣，不斷努力，追求自己的夢(mèng)想，并盡我所能地幫助他人。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇二
黃大年，一個(gè)普通的青年教師，卻以他的執(zhí)著和堅(jiān)守成為了一位可敬的英烈。近期，我有幸觀看了關(guān)于黃大年的紀(jì)錄片，深受觸動(dòng)。在此，我想分享一下我對(duì)黃大年的觀影心得和體會(huì)。
第一段：黃大年的背景介紹。
黃大年，廣東省人，湖南師范大學(xué)畢業(yè)后，毅然選擇到新疆邊疆支教。在那時(shí)，他面臨著艱苦的條件和復(fù)雜的文化背景。然而，他并不后悔自己的選擇，他堅(jiān)信教育能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。他投身于教育事業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋著教師使命。
第二段：黃大年的教育理念。
黃大年認(rèn)為，教育不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展。他不僅在課堂上傳播知識(shí)，還關(guān)注學(xué)生的品德和思維能力的培養(yǎng)。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該具備獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。他倡導(dǎo)學(xué)生在課堂之外，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
第三段：黃大年的奉獻(xiàn)精神。
黃大年在支教過(guò)程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未退縮。盡管時(shí)常面臨著物質(zhì)匱乏和環(huán)境惡劣，但他毫不吝嗇自己的付出。他放棄了豐厚的待遇，把自己的全部精力和心血都投入到邊疆的教育事業(yè)中。他的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了周圍的人，也成為了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：對(duì)黃大年的敬仰之情。
觀看黃大年的紀(jì)錄片，讓我對(duì)他充滿了敬佩之情。他用自己的行動(dòng)詮釋了教育的真諦，他用自己的奉獻(xiàn)精神感染了身邊的人。他的故事激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己在教育事業(yè)上的追求。我希望能夠像黃大年一樣，用自己的力量去影響更多的人，讓更多的人受益于教育。
第五段：黃大年的啟示。
黃大年的故事給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，教育是一種偉大的事業(yè)，它能夠塑造人的命運(yùn)，改變社會(huì)的面貌。其次，教育需要有堅(jiān)守和奉獻(xiàn)的精神，需要有對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。最后，教師應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的意識(shí)，不斷提高自己的教育水平和教育能力。
在結(jié)束這次觀影經(jīng)歷后，我對(duì)黃大年充滿了敬佩和感慨。他是一位普通人，但卻用自己的執(zhí)著和堅(jiān)守點(diǎn)亮了教育的火炬。我相信，在每一個(gè)角落都會(huì)有這樣默默付出的人，他們用自己的行動(dòng)詮釋了教育的力量。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇三
近日，我有幸觀看了電影《少年黃大年》。通過(guò)這部電影，我深深地感受到了少年黃大年的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢?jiàn)^斗的精神。以下是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
第一段：勇往直前，追求夢(mèng)想。
電影中，少年黃大年面對(duì)苛刻的現(xiàn)實(shí)和困難的生活，從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。無(wú)論是在家庭的反對(duì)下，還是在困境與壓力之下，他都堅(jiān)守自己的信仰，始終相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的勇氣和毅力值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙，但是只有勇往直前、堅(jiān)持不懈，才能最終獲得成功。
第二段：誠(chéng)實(shí)守信，積累人脈。
少年黃大年對(duì)待人際關(guān)系的真誠(chéng)和信任給我留下了深刻的印象。電影中，他經(jīng)過(guò)努力工作和互幫互助，建立起了親密友誼和良好合作關(guān)系。他懂得珍惜每一個(gè)人與自己相遇的機(jī)會(huì)，并努力去了解、傾聽(tīng)和幫助他人。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和信任，他得到了很多人的支持與幫助，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。親情、友情、愛(ài)情都是人生中重要的一部分，我們需要保持真誠(chéng)和信任，積極與人溝通，建立良好的人際關(guān)系。
第三段：堅(jiān)守初心，傳遞愛(ài)心。
在電影中，少年黃大年始終抱著為他人服務(wù)的初心，秉承著對(duì)生命的熱愛(ài)和關(guān)懷。無(wú)論是教書(shū)育人、宣傳衛(wèi)生，還是在大災(zāi)面前奔赴救援，他都始終堅(jiān)守著初心，將自己的愛(ài)心傳遞給那些需要幫助的人。他的精神鼓舞著我們，讓我們意識(shí)到一個(gè)人只有在為他人服務(wù)的過(guò)程中才能找到真正的快樂(lè)和滿足感。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人，關(guān)懷社會(huì)，為他人帶來(lái)溫暖與幫助。
第四段：學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷提升。
少年黃大年在電影中的奮斗歷程中，不斷學(xué)習(xí)并努力提升自己。無(wú)論是作為一名教師，還是在其他職業(yè)中，他都保持著對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。他不斷吸收新的知識(shí)，不斷完善自己的技能，以不斷提升自己的專業(yè)能力。從默默無(wú)聞的學(xué)生到讓世界矚目的創(chuàng)新者，他的成長(zhǎng)過(guò)程為我們樹(shù)立了榜樣，告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，才能在人生的道路上不斷取得新的成就。
第五段：堅(jiān)守信仰，傳遞正能量。
少年黃大年在電影中面臨了諸多困難和挫折，但他依然堅(jiān)守著自己的信仰，傳遞出正能量。正是因?yàn)樗膱?jiān)守，讓更多的人受到鼓舞，相信自己也可以戰(zhàn)勝困難。他堅(jiān)信，只要心懷正義和善良，努力奮斗，終會(huì)擁有美好的未來(lái)。少年黃大年的故事告訴我們，信仰可以給人力量，只要我們堅(jiān)守信念，敢于創(chuàng)新，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，我們都能夠成為最好的自己。
通過(guò)觀看電影《少年黃大年》，我深刻地體會(huì)到了少年黃大年的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢?jiàn)^斗的精神。他的故事告訴我們，無(wú)論我們是少年還是成年人，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想、保持真誠(chéng)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)守信仰，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓我們懷揣著他的精神，在人生的道路上勇往直前，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇四
世界上會(huì)有誰(shuí)放棄的優(yōu)越生活條件，回到自己的祖國(guó)，改進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)，他就是吉林大學(xué)的教授：黃大年教授。他是著名的地理學(xué)家，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活條件，毅然回到祖國(guó)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破重重困難創(chuàng)造了許多奇跡。可惜他在2017年1月8日悄悄地離開(kāi)了人世，享年58歲。
他有著濃濃的愛(ài)國(guó)之情。他曾經(jīng)在畢業(yè)留言中寫到：振新中華，乃吾輩之責(zé)。為了給祖國(guó)作更多的貢獻(xiàn)，他還恨不得24小時(shí)都在工作，連睡覺(jué)都覺(jué)得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰(shuí)能像他一樣放棄優(yōu)越生活條件，就為了自己的祖國(guó)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心，鞠躬盡瘁難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們也要像他一樣胸懷廣闊，報(bào)著遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民更加幸福。
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇五
觀看了話劇《少年黃大年》，黃大年對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)友情的珍惜，對(duì)學(xué)習(xí)的鉆研，對(duì)地質(zhì)的熱愛(ài)，以及他的愛(ài)國(guó)情懷和樂(lè)于奉獻(xiàn)的真誠(chéng)，都深深地感染著我，讓我印象最深刻的是他“有夢(mèng)想就去追”的決心和行動(dòng)。
記得小時(shí)候，老師會(huì)讓每位同學(xué)說(shuō)出自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，有的說(shuō)要當(dāng)老師教書(shū)育人，有的說(shuō)要當(dāng)航空飛行員，還有的說(shuō)要當(dāng)自由創(chuàng)業(yè)人，老師會(huì)對(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想給予鼓勵(lì)。后來(lái)，很多人為了夢(mèng)想而戰(zhàn)，付諸于行動(dòng)，孜孜不倦，如愿以償；有的人改變了隨口一說(shuō)的夢(mèng)想，為自己找個(gè)理由放棄了。而成功的人都會(huì)有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想，將夢(mèng)想變成使命，變成動(dòng)力，為夢(mèng)想而奮斗，生命才會(huì)有價(jià)值。話劇中黃大年與班長(zhǎng)的對(duì)話告訴我們有夢(mèng)想就要去追，青春的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些曲折，正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。我們要勇敢地面對(duì)逆境，一步一個(gè)腳印，把挫折變成動(dòng)力，成功就會(huì)在前面等著我們。我們一生只有一次青春，只有激情奮斗的青春，頑強(qiáng)拼搏的青春，不放棄理想的青春，才是真正無(wú)悔的青春。這世間唯有青春和理想不可辜負(fù)。
夢(mèng)想之路從無(wú)坦途，行百里者半九十。黃大年從讀書(shū)期間“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”到在地質(zhì)隊(duì)工作，這個(gè)過(guò)程是艱辛的，但也是他一生奮斗的目標(biāo)。他用青春追夢(mèng)，通往了成功的彼岸。在黃大年身上，我看到了他刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，看到了他腳踏實(shí)地、任勞任怨的工作態(tài)度，看到了他精益求精、執(zhí)著追求的職業(yè)態(tài)度。
黃大年把自己的夢(mèng)想融入奮斗之中，在熱血的青春上，書(shū)寫了無(wú)愧于時(shí)代的精彩答卷，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇六
黃大年，一位在中國(guó)現(xiàn)代史上留下難以磨滅的偉大人物。少年時(shí)期的他，就像一顆閃耀的明星，充滿著獨(dú)特的魅力和勇氣。近日，我有幸觀看了關(guān)于他少年時(shí)期的紀(jì)錄片，深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面，我將結(jié)合自己的觀影體會(huì)，進(jìn)行心得總結(jié)。
首先，少年黃大年給我最深的感觸是他的積極進(jìn)取和無(wú)畏精神。紀(jì)錄片中，黃大年自幼就展現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。那個(gè)年代，社會(huì)動(dòng)蕩，日本侵略者的暴行漫天飛舞，而少年黃大年卻積極參加抗日活動(dòng)，為國(guó)家和民族的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。他時(shí)常站在公共場(chǎng)合演講，吶喊著對(duì)日本侵略行為的抗議，鼓舞著人們的斗志。在他身上，我感受到了時(shí)代的英勇精神，無(wú)畏前行的堅(jiān)定信念。
其次，少年黃大年的堅(jiān)持和努力給了我很大的啟示。在紀(jì)錄片中，黃大年雖然面臨諸多困難，卻始終保持著對(duì)理想的信念，并付諸實(shí)際行動(dòng)。為了獲得更多的知識(shí)和技能，他不辭辛勞地學(xué)習(xí)，為了與同齡人相比，他每天都在努力超越自己。他自己設(shè)計(jì)并制作了教學(xué)工具，用創(chuàng)新的方式教育同學(xué)們，讓他們能夠更好地掌握知識(shí)。黃大年的堅(jiān)持和努力，讓我深感自己還有很多需要提升和努力的地方。
再次，少年黃大年對(duì)待困難的勇氣和樂(lè)觀態(tài)度給我留下了深刻的印象。黃大年生活在一段動(dòng)蕩的時(shí)期，他身處險(xiǎn)境，他的親人也遭受著迫害和折磨。但是，他并沒(méi)有因此而沮喪，相反，他用樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度面對(duì)困難。他用自己的筆記本記錄了自己的苦難和悲傷，但卻充滿了對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)生活的熱愛(ài)。在他身上，我看到了生命的無(wú)窮力量以及正能量對(duì)于每個(gè)人的巨大影響。
最后，少年黃大年傳遞給我的最重要的信息是：教育的力量是巨大且深遠(yuǎn)的。黃大年在學(xué)校中扮演了引路人的角色，他用自己的行動(dòng)影響著他周圍的人。他用學(xué)習(xí)和知識(shí)武裝自己，用自己的專業(yè)知識(shí)去幫助別人。黃大年深知，只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能夠讓更多的人獲得真正的自由和幸福。這一點(diǎn)，深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的共鳴。
通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我深深地感受到了少年黃大年所展現(xiàn)的勇氣、堅(jiān)持、樂(lè)觀和教育的力量。他的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我，在未來(lái)的生活中，我也要用積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，并將之轉(zhuǎn)化為喜悅和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而教育，則是我的事業(yè)和責(zé)任，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)去啟發(fā)他人，并影響更多的人去擁抱夢(mèng)想，追求幸福。生活中有很多困難和挫折，但只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，相信教育的力量，就一定能夠創(chuàng)造出美好的未來(lái)。少年黃大年的經(jīng)歷和精神將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)和鼓舞著我們前行的步伐。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇七
第一段：介紹黃大年和其教育理念（200字）。
黃大年，浙江大學(xué)教授，被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代教育的杰出代表。他深信，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和人生觀。他強(qiáng)調(diào)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考，成為獨(dú)立思考和判斷的個(gè)體。黃大年的教育理念受到了廣大教育工作者和學(xué)生的關(guān)注和認(rèn)同，他的經(jīng)歷和教育成果成為了教師職業(yè)發(fā)展中的重要參考和借鑒。
第二段：學(xué)習(xí)黃大年教育思想的收獲（300字）。
觀看黃大年的講座，我對(duì)他的教育思想有了更加深入的了解。黃大年強(qiáng)調(diào)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而不僅僅是知識(shí)的掌握。他提倡學(xué)生要有自己的思考，要有獨(dú)立的創(chuàng)新能力。他用“育人育才”來(lái)形容教育的任務(wù)，從而強(qiáng)調(diào)了教育的目標(biāo)是培養(yǎng)品德和才能并重的全面發(fā)展的人才。觀看講座后，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重他們的思維能力和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
第三段：黃大年的教育方式對(duì)教師的啟示（300字）。
黃大年提倡的教育方式給了我很大的啟示。他認(rèn)為教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和啟迪者，而不僅僅是知識(shí)的傳授者。教師要善于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍和條件，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和實(shí)踐。黃大年還提到了教師的示范作用，他認(rèn)為教師要率先崇德向善，才能影響學(xué)生成為品德高尚的人。這給我很大的啟示，作為一名教師，我要不斷提升自己的教育理念和專業(yè)能力，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)和人生觀。
第四段：如何應(yīng)用黃大年的教育思想（200字）。
觀看了黃大年的講座，我決心將他的教育思想應(yīng)用于自己的教學(xué)中。首先，我要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。其次，我要把自己塑造成一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，用自己的行動(dòng)和態(tài)度去影響學(xué)生。另外，我還要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的想法和需求，為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。通過(guò)這些努力，我相信可以更好地實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。
觀看黃大年講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和教師的使命。黃大年的教育思想給了我很大的啟示，對(duì)我今后的教學(xué)生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，可以引導(dǎo)和激發(fā)他們的興趣和潛能。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的教育技能和教育觀念，以更好地服務(wù)學(xué)生。我相信，在黃大年的教育理念指導(dǎo)下，我能夠成為一名更出色的教育者，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇八
近日，校內(nèi)舉行了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)，邀請(qǐng)各位教師觀看了一段關(guān)于黃大年教師的紀(jì)錄片。通過(guò)這次觀影，我深受啟發(fā)，感悟頗深。黃大年教師是一名在短暫45歲的生命中，為中國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)巨大的教育家，他的一生充滿了奮斗、拼搏和奉獻(xiàn)。而我能夠一窺他的一生，實(shí)在是一種幸福，一股強(qiáng)烈的使命感涌上心頭。
第二段：黃大年的奮斗精神，是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
黃大年教育思想的核心是人本主義，他認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛力。在紀(jì)錄片中，黃大年教師不僅愿意傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的聲音，還以個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別培養(yǎng)的方式幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。他以其誠(chéng)摯的信念和真誠(chéng)的態(tài)度，給予學(xué)生全方位的關(guān)懷和支持。黃大年教師的奮斗精神，讓我深受觸動(dòng)，我相信只要我們有了教育的激情和責(zé)任感，用自己的才能去培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和潛力，就一定能在教育這片土地上發(fā)揮出我們最大的價(jià)值。
第三段：黃大年的人格魅力，讓我感悟到教師的力量。
黃大年教師在教育事業(yè)中始終保持著正直、堅(jiān)定的品格，堅(jiān)守自己的教育信仰。他堅(jiān)信教育具有偉大的力量，因此他時(shí)刻準(zhǔn)備著，為培養(yǎng)學(xué)生付出努力。不抱怨，不灰心，不逃避困難，黃大年教師用自己不懈的努力獲得了無(wú)數(shù)的成功。觀看這段紀(jì)錄片，我深深感受到一個(gè)教師堅(jiān)守信念和追求卓越的重要性。教師是時(shí)代的引路人，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，用自己的實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：黃大年的教育觀念，指引我成長(zhǎng)。
在紀(jì)錄片中，黃大年教師提到了他對(duì)教育的理解，他認(rèn)為教育是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為。他強(qiáng)調(diào)，教育是為了引導(dǎo)學(xué)生的人生，為了使每個(gè)學(xué)生都能夠在這個(gè)社會(huì)上立足、發(fā)展。觀看這段紀(jì)錄片，我深以為然，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格的塑造。教師應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們正確的道路，自始至終為學(xué)生負(fù)責(zé)。作為一名教師，我將全情投入，用黃大年教師的教育理念去引領(lǐng)學(xué)生，讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才。
第五段：展望未來(lái)，我將繼承黃大年的激情與使命。
作為一名教師，我深感教育事業(yè)的重要性和責(zé)任感。觀看黃大年紀(jì)錄片后，我相信每一位教師，只要我們懷揣夢(mèng)想和堅(jiān)守信念，用自己的行動(dòng)去踐行教育的使命，就一定能將教育事業(yè)推向一個(gè)嶄新的高度。我將用心去教育，用愛(ài)去感化學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，也積極投入社會(huì)教育改革的大潮中，為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。黃大年教師給了我莫大的啟示和鼓舞，在這個(gè)時(shí)代，我將繼承他的激情和使命感，堅(jiān)持“每一個(gè)學(xué)生都能成功”的理念，與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇九
黃大年，一位偉大的科學(xué)家，也是一位才華橫溢的設(shè)計(jì)師。他的一生充滿了奉獻(xiàn)與創(chuàng)新的精神，為我們留下了許多寶貴的思想與經(jīng)驗(yàn)。近日，我有幸觀看了黃大年的相關(guān)視頻，深受啟發(fā)。在觀看不同階段的視頻中，我感悟到了黃大年一生的辛酸與奮斗，也受到了他的激勵(lì)與鼓舞。以下是我觀看黃大年視頻的心得體會(huì)。
首先，黃大年的人生經(jīng)歷令人佩服。他從小就展示出過(guò)人的才華和學(xué)識(shí)，六歲進(jìn)入小學(xué)，十四歲進(jìn)入中學(xué)，十六歲考入浙江大學(xué)工程系，i三十五歲被派往美國(guó)攻讀碩士學(xué)位，四十歲成為哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)系的首位中國(guó)教授。從黃大年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，就是無(wú)論我們身處何種環(huán)境，只要努力學(xué)習(xí)與努力奮斗，就能夠改變自己的命運(yùn)。與黃大年的成長(zhǎng)經(jīng)歷相比，我深感自己還有很多努力與不足之處，要不斷提升自己的各項(xiàng)能力。
其次，黃大年在學(xué)術(shù)道路上的卓越成就讓我十分欽佩。他的研究涉及許多領(lǐng)域，尤其是設(shè)計(jì)與圖像處理方面。他提出的“黃金切割法則”在設(shè)計(jì)領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)，對(duì)以后的許多設(shè)計(jì)理論產(chǎn)生了重要的啟示與引領(lǐng)作用。觀看黃大年的視頻，我深深被他在學(xué)術(shù)研究上的深入與堅(jiān)持所感動(dòng)。無(wú)論是在圖像處理領(lǐng)域的研究還是在設(shè)計(jì)原則的探索中，他都不斷尋求突破與創(chuàng)新。這讓我明白到，在科學(xué)研究中，只有保持對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)問(wèn)題的決心以及對(duì)問(wèn)題的深入思考，才能取得真正的突破與創(chuàng)新。
再次，黃大年對(duì)社會(huì)責(zé)任的追求令我深受觸動(dòng)與感染。他把自己在學(xué)術(shù)研究中的成果應(yīng)用于改善人們的生活，并致力于幫助貧困地區(qū)的孩子們。例如，在他的設(shè)計(jì)活動(dòng)中，黃大年提出了一套以人為本、注重可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念，旨在為人們創(chuàng)造更美好與舒適的生活環(huán)境。此外，他還積極參與慈善事業(yè)，建設(shè)了黃大年兒童教育基金會(huì)，為貧困地區(qū)的兒童提供教育援助。在觀看這些視頻的過(guò)程中，我深深被黃大年為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)所震撼。他用自己的努力與智慧，改變了人們的生活，傳遞了愛(ài)與希望。這激勵(lì)著我，讓我認(rèn)識(shí)到自己也有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是從個(gè)人的角度，還是在集體的事業(yè)中。
最后，黃大年的精神與境界給我留下了深刻的印象。他不僅具有卓越的智慧和學(xué)識(shí)，還擁有堅(jiān)毅的意志和積極向上的生活態(tài)度。他在面對(duì)挫折和困難時(shí)，從不氣餒，而是勇敢地面對(duì)并努力克服，始終保持著積極的心態(tài)。在看到師生們?yōu)辄S大年致敬的場(chǎng)面時(shí)，我看到了他在學(xué)術(shù)界和人們心中的崇高地位，更看到了他優(yōu)秀的品德，對(duì)科學(xué)和人民的忠誠(chéng)。在黃大年的身上，我找到了努力奮斗的力量，他教會(huì)了我們要樂(lè)觀向上、永不言棄。
通過(guò)觀看黃大年相關(guān)視頻，我深受啟發(fā)與鼓舞。他辛勤的努力、卓越的成就以及對(duì)學(xué)術(shù)與社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神都給我留下了深刻的印象。我對(duì)黃大年的敬佩之情油然而生，也明白了只有在堅(jiān)持追求、不斷創(chuàng)新中才能取得光輝的成就。我將始終銘記黃大年的精神，努力學(xué)習(xí)，努力提升自我，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，也希望更多的人能夠了解和學(xué)習(xí)黃大年的思想與精神，共同為建設(shè)更美好的世界而努力。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十
《黃大年》是一部都市情感勵(lì)志劇，由杜軍執(zhí)導(dǎo)，丁永岱、張凱麗、馬躍、張佳寧和吳俊臣主演。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家，是一位至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者，他時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長(zhǎng)的這片土地，在祖國(guó)需要時(shí)回國(guó)，毅然決然、義無(wú)反顧。
他為推動(dòng)祖國(guó)尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計(jì)個(gè)人得失、傾注全部精力。
2017年1月8日，黃大年教授帶著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀，帶著他對(duì)事業(yè)的無(wú)限留戀，帶著他對(duì)學(xué)生的無(wú)限惦念，因病逝世。
黃大年不僅是一位科學(xué)家，還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚(yú)”，也不是“授人以漁”，而是祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國(guó)內(nèi)國(guó)際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說(shuō)，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí)，他都要以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重，而不僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目考慮。黃大年激勵(lì)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和家國(guó)抱負(fù)，不要只以做國(guó)內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對(duì)手在發(fā)達(dá)國(guó)家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國(guó)際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)開(kāi)闊視野，做“出得去，回得來(lái)”的科學(xué)家。“如今，中國(guó)正努力從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長(zhǎng)久地傳承下去，值得每個(gè)人思考。”這句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國(guó)家需要的高精尖人才的緊迫感和責(zé)任感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)、心系祖國(guó)的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們的國(guó)家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
近期一個(gè)響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡(jiǎn)便，一生多余積蓄;他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，是無(wú)私的愛(ài)國(guó)者;他固執(zhí)，執(zhí)著科研，心無(wú)旁騖，一心只在實(shí)驗(yàn)室;他豁達(dá)，淡泊名利，安貧樂(lè)道，一生的平凡鑄中國(guó)科研的偉大;對(duì)于家人的不理解，他說(shuō)“忠孝難兩全，家國(guó)難兼顧”;談起老一輩科學(xué)家，他說(shuō)“看到他，你會(huì)知道怎樣才能一生無(wú)悔，什么才能稱之為中國(guó)脊梁。當(dāng)你面臨同樣選擇時(shí)，你是否會(huì)像他那樣，義無(wú)反顧?”是的，他義無(wú)反顧了，他就是吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國(guó)家深探專項(xiàng)裝備研發(fā)項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家863航空探測(cè)裝備主題項(xiàng)目首席科學(xué)家，他就是黃大年同志。
很多人評(píng)價(jià)他是“純粹的知識(shí)分子”，因?yàn)樗笆裁绰殑?wù)也不要，就想為祖國(guó)做些事”，很多人評(píng)價(jià)他是“另類的科學(xué)家”，因?yàn)樗麑?duì)待科研只一句“我沒(méi)有敵人、也沒(méi)有朋友，只有國(guó)家利益”。
“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”――戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗(yàn)。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動(dòng)容：“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。
堅(jiān)守崗位，追求夢(mèng)想、不知疲倦，爭(zhēng)分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象?！鞍芽蒲挟?dāng)作‘情人’”“每年出差130多天”“經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實(shí)生活寫照，黃大年成就了祖國(guó)在科學(xué)技術(shù)上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白。
曾經(jīng)，錢學(xué)森回國(guó)時(shí)，一位美國(guó)海軍將領(lǐng)說(shuō)，“一個(gè)錢學(xué)森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)5個(gè)師的兵力”。7年前，黃大年歸國(guó)時(shí)，有外國(guó)媒體評(píng)價(jià)，“他的回國(guó)，讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里”。但當(dāng)我們驚嘆那些科技英才的過(guò)人之處，羨慕他們成功的榮譽(yù)，感慨他們的神奇時(shí)，卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神，無(wú)窮毅力。
如今世界多極化發(fā)展，發(fā)展迅速，科技競(jìng)爭(zhēng)乃是一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)核心能力的競(jìng)爭(zhēng)，一旦落后，可就是國(guó)家能力、軍隊(duì)實(shí)力的落后。這就要求科技人才必須有一股“拼命勁”，勇于爭(zhēng)第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書(shū)癡則文必正，藝癡則技必良”。錢學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究，終成為一代巨匠;宋文驄醉心于國(guó)防重器，終成為“殲—10之父”;黃大年癡迷于前沿攻關(guān)，終成為科技巨星。無(wú)數(shù)科技英才的事跡表明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才有希望登上科技的峰巔。
中國(guó)要建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，不是一句口號(hào)，也不可能一蹴而就，它離不開(kāi)一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開(kāi)他們身上的“拼命勁”。
科學(xué)無(wú)國(guó)界，科學(xué)家有祖國(guó)。”新中國(guó)成立初期，一大批海外英才集體回國(guó)，他們認(rèn)為，“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才需要理由”。憑著這樣的家國(guó)情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為中國(guó)創(chuàng)造了“兩彈一星”。今天，我們正走向民族復(fù)興，而民族復(fù)興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國(guó)。在黃大年心中，“振興中華，乃我輩之責(zé)”“作為一個(gè)中國(guó)人，國(guó)外的事業(yè)再成功，也代表不了祖國(guó)的強(qiáng)大。只有在祖國(guó)把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有中國(guó)強(qiáng)大了，他們的內(nèi)心才更為強(qiáng)大。正是擁有一顆“祖國(guó)高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學(xué)家隱忍克己、樸實(shí)包容，只講奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，不求名利。
科技進(jìn)步，日新月異，不進(jìn)則退。在科技興國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上必須有“一招鮮”。這個(gè)“一招鮮”就是顛覆性技術(shù)，有它我們才有發(fā)言權(quán)。然而，“在科學(xué)的競(jìng)跑中，任何取得的成績(jī)都將馬上成為過(guò)去，一個(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領(lǐng)恐慌”，讓黃大年這樣的科學(xué)家，兀兀窮年、玩命工作，為國(guó)家和軍隊(duì)發(fā)明了核心技術(shù)，創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場(chǎng)上的“一招鮮”，成為中國(guó)有利的武器。
“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。這是美好的人生。很多科學(xué)家之所以成果豐厚，就在于以出世的態(tài)度做學(xué)問(wèn)、搞研究，超然物外;以入世的態(tài)度愛(ài)國(guó)家、愛(ài)科學(xué)，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學(xué)術(shù)會(huì)議或講座，他能一口氣準(zhǔn)備十幾頁(yè)的材料，但要讓他填報(bào)個(gè)評(píng)獎(jiǎng)材料，半頁(yè)紙都寫不滿”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關(guān)，就很難有大的成就。
“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來(lái)，鑄就起了民族脊梁，中國(guó)的脊梁，每名科技工作者都應(yīng)以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚(yáng)“冷板凳”精神，始終保持一股不回頭，拼命勁，在科技興國(guó)的偉大征程中書(shū)寫華美篇章，樹(shù)立高大形象。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回到祖國(guó)工作。“只要祖國(guó)需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國(guó)家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書(shū)育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名教師。在他看來(lái)，每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才，用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國(guó)外技術(shù)封鎖，是新時(shí)代踐行科技報(bào)國(guó)的典范，以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào)，他卻說(shuō)：“時(shí)間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無(wú)私忘我工作到生命最后一息，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)骨和境界。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十一
黃大年，讀書(shū)人的典范，是一位傳奇人物。他雖已離世，但他的思想永存。不久前，我有幸參加了觀看黃大年先生的紀(jì)念片。這是一場(chǎng)精神盛宴，給我留下了深刻的印象和啟示。以下是我的體會(huì)和感想。
第二段：黃大年先生的人格魅力。
黃大年先生一生崇尚人文精神，倡導(dǎo)自由思想。他的人格魅力令人著迷，令人心折。他孜孜以求，不斷追尋自己的信仰，追求真理。他不乏困難，但面臨艱難險(xiǎn)阻時(shí)，他不屈不撓，勇往直前。他的精神力量，給了我們無(wú)限的啟示和力量。
第三段：黃大年的人生經(jīng)歷。
黃大年先生一生坎坷，是個(gè)終身學(xué)者。他的人生經(jīng)歷充滿艱辛，但這些困難從未讓他退縮，反而堅(jiān)定了他的信念，使他更加堅(jiān)定在尋求真理的道路上。他為中華文化的傳承和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。他告訴我們，如果我們投身于高尚的事業(yè)，就必須面對(duì)挫折和失敗，但這些都是人生中的一部分，我們必須堅(jiān)韌不拔地走下去。
第四段：黃大年的理念。
黃大年先生是一位重觀念的人。他提倡自由思想、主流價(jià)值，并推崇國(guó)家利益。他認(rèn)為，個(gè)人的努力是國(guó)家興旺的來(lái)源之一。他的思想體系對(duì)我們這些年輕人應(yīng)用極為廣泛，他告訴我們應(yīng)該要有自己的主見(jiàn)，要尊重個(gè)人和家庭的自由，要在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)，更要為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：我的感悟。
通過(guò)觀看黃大年的紀(jì)念片，我深切感受到黃大年先生的思想和精神永不逝去。他不僅是一位大師，也是一位心靈導(dǎo)師和啟迪者，他的思想精髓和人格魅力已經(jīng)讓無(wú)數(shù)年輕人沉醉其中。我希望自己能夠在未來(lái)的人生旅途中，秉持黃大年先生的理念，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，用行動(dòng)詮釋著黃大年先生的精神。
結(jié)論：
黃大年先生的思想精髓和人格魅力深深地感染了我，他對(duì)社會(huì)美好的追求和理想的追尋，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和追隨的榜樣。我相信，在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們能夠在學(xué)習(xí)黃大年先生的思想中，在成長(zhǎng)的道路中，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
黃大年，一位偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，為了救國(guó)復(fù)興，不懈奮斗了一生。在觀看黃大年電影的過(guò)程中，我深深感受到了他的堅(jiān)定信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)以及對(duì)人民的深情厚誼。本文將從他的信仰與責(zé)任、與人民心連心、與理想始終如一、與家庭和睦相處、以及英勇?tīng)奚木竦确矫?，總結(jié)出一些觀影心得和體會(huì)。
第二段：信仰與責(zé)任（250字）。
黃大年是一個(gè)深具信仰的人，他相信共產(chǎn)主義，并以此為信仰的指引，始終肩負(fù)著為人民謀幸福的責(zé)任。無(wú)論是在川北紅軍編織革命基層，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中積極組織抗日武裝，黃大年始終不忘初心，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。他無(wú)私地為了黨和人民的利益付出了一切，體現(xiàn)出了他的偉大責(zé)任感。
第三段：與人民心連心（250字）。
黃大年與人民心連心，所以人民擁護(hù)他，信任他。他善于傾聽(tīng)人民的聲音，了解人民的需求，并進(jìn)一步發(fā)揮自己的力量去解決人民的困難。無(wú)論是在如廁所項(xiàng)目的推動(dòng)中，還是在糧食分配中的公平與正義，黃大年始終與人民心靈相通，助力人民過(guò)上更好的生活。
第四段：與理想始終如一（250字）。
黃大年從未放棄他與共產(chǎn)主義的理想信念。即使在殘酷的牢獄之中，他仍然堅(jiān)定不移地追求自己的信仰。黃大年相信，共產(chǎn)主義是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義的終極目標(biāo)，他無(wú)論在獄中還是在外，始終如一地追求這個(gè)理想，并為之奮斗了一生。
第五段：英勇?tīng)奚木瘢?50字）。
黃大年的犧牲是英勇無(wú)畏的，他寧愿犧牲自己的生命也要保衛(wèi)黨和人民的利益。他之所以能取得人民的高度肯定，正是因?yàn)樗臓奚?。他在敵人面前?jiān)守原則，曾用自己的方式表達(dá)對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。他的犧牲體現(xiàn)了他那堅(jiān)貞不屈的革命精神，也啟示我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，要毫不猶豫地選擇為正義而戰(zhàn)，毫不退縮。
結(jié)論（100字）。
通過(guò)觀看黃大年電影，我進(jìn)一步了解到一個(gè)偉大黨員的信仰與責(zé)任、與人民心連心、與理想始終如一、與家庭和睦相處、以及英勇?tīng)奚木?。他的故事激?lì)著我們，提醒著我們始終追隨正確的道路，為人民的利益和幸福而努力奮斗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃大年的精神，將其轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人的力量，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義和和諧而努力奮斗。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十三
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我靜坐在亮堂的教室里觀看了話劇《少年黃大年》。這部話劇講述了著名地球物理學(xué)家黃大年少年時(shí)期的圓夢(mèng)歷程，那時(shí)的他是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，也是努力執(zhí)著的追夢(mèng)人。
話劇精彩紛呈，震撼我心，“中國(guó)的未來(lái)需要知識(shí)”貫徹整部話劇。黃大年在飛揚(yáng)的青春中以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，即使條件艱苦也遏制不住他對(duì)知識(shí)的渴望。他深知祖國(guó)的未來(lái)需要一個(gè)個(gè)有志青年，因此他決意投身祖國(guó)急需的地質(zhì)研究領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)的中國(guó)還未完全發(fā)展起來(lái)，先進(jìn)器械技術(shù)基本都是外國(guó)壟斷的。外國(guó)人不愿將技術(shù)分享出來(lái)，黃大年便下定決心要為中國(guó)探尋自主的技術(shù)。面對(duì)失敗，他堅(jiān)持不懈，迎難而上，功夫不負(fù)有心人，他如愿以償收獲了成功。
今天，聞名遐邇的抗疫英雄——鐘南山，他也是祖國(guó)的驕傲。從非典到新冠肺炎疫情，歷經(jīng)歲月滄桑的他仍然默默奔赴前線。新冠肺炎疫情爆發(fā)初期，他緊急提出了防疫措施。為了早日控制疫情，他還親赴湖北武漢進(jìn)行防疫指導(dǎo)。之后，他和醫(yī)療專家殫精竭慮、夜以繼日地研制疫苗，歷經(jīng)時(shí)間的沉淀得償所愿。鐘南山曾寄語(yǔ)年輕人永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)狀，要?jiǎng)?chuàng)新并鉆研攻克難題。”這與話劇《少年黃大年》中黃大年勇闖“死人谷”的行動(dòng)遙相呼應(yīng)，共同激勵(lì)了我在將來(lái)要有不怕困難，勇闖難關(guān)的勇氣和毅力。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)需要知識(shí)?；厥走^(guò)去，我對(duì)學(xué)習(xí)可謂是馬虎了事，懶散怠慢，遇到難題總是不自覺(jué)地退縮，毫無(wú)鉆研、攻克之意。每當(dāng)成績(jī)問(wèn)題困擾著我，便只會(huì)抱怨道“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初”！黃大年對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著喚醒了我。話劇使我明確了肩上的責(zé)任，激起我學(xué)習(xí)的熱情，它像猛浪般洶涌而澎湃，催促著我，也提醒著我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)要用心、費(fèi)心、盡心。往后，我將以認(rèn)真、拼搏、堅(jiān)持的態(tài)度朝夢(mèng)想奔跑。
生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，希望自己有朝一日能為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十四
人是有感情的動(dòng)物，所有的感情也都會(huì)衍生出責(zé)任，而責(zé)任使我們學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)著長(zhǎng)大.感情在我們成長(zhǎng)當(dāng)中起著關(guān)鍵性的作用，正能量的熏陶也必將決定了我們成為積極向上的人.
記得上一次記錄觀后感是在上大學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了.人隨著成長(zhǎng)，真正可以感動(dòng)自己的事情也變得挑剔了.然而這一次觀看的電影《黃大年》卻深深地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我.
黃大年，國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家、中國(guó)著名的地球物理學(xué)家、國(guó)家專家，集多項(xiàng)殊榮于一身的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員.
您放棄了在英國(guó)優(yōu)越的條件和最頂尖的合作團(tuán)隊(duì)，您說(shuō)落葉總要?dú)w根.其實(shí)，我知道那是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任在引導(dǎo)您.于是，您毅然決然的回到了祖國(guó).
回國(guó)后，面對(duì)著多項(xiàng)高端技術(shù)和設(shè)備被國(guó)外長(zhǎng)期封鎖和壟斷的現(xiàn)實(shí)、面對(duì)著多項(xiàng)技術(shù)空白需要從頭開(kāi)始的巨大壓力，您毅然接受重?fù)?dān)，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“振興中華，乃我輩之責(zé)”.
時(shí)不我待，您在不斷的努力科研，僅用了七年的時(shí)間便追趕上了國(guó)外幾十年的成績(jī).帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為中國(guó)“巡天、探地、潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白，為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn).有國(guó)外媒體報(bào)道:您的回國(guó)，讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退一百海里.結(jié)合您的研究成果，可以說(shuō)一點(diǎn)也不夸張.
當(dāng)?shù)弥覈?guó)還沒(méi)有掌握深部鉆探技術(shù)，面對(duì)著國(guó)外對(duì)我國(guó)嚴(yán)格的技術(shù)封鎖，您意識(shí)到想要突破這項(xiàng)技術(shù)難題就必須靠自己.您常說(shuō)“時(shí)間不多了”，便立刻投入到了“深部探測(cè)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究專項(xiàng)”當(dāng)中，經(jīng)過(guò)您四年的攻關(guān)，成功解決了多項(xiàng)技術(shù)難題，終于研制成功了萬(wàn)米大陸科學(xué)鉆探工程樣機(jī)“地殼一號(hào)”.這讓國(guó)外學(xué)者驚嘆道:中國(guó)進(jìn)入了深地時(shí)代.
您夜以繼日的工作，身體最終承受不住，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們.您常說(shuō)“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛.您用一生的時(shí)間和行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命.不忘初心、方得始終.而我將以您為榜樣，追隨您的腳步，努力工作，積極奉獻(xiàn)！
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十五
在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，我們不應(yīng)忘記歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的奮斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。近日，我有幸參加了觀看黃大年先生的宣講會(huì)，重溫他的事跡和思想，深受啟迪和感動(dòng)。黃大年是一位為黨和人民事業(yè)默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的杰出代表，他的故事?tīng)縿?dòng)著人們的心弦，給我留下了深刻的印象。
首先，黃大年的事跡激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。黃大年是一位敢于夢(mèng)想、追求卓越的人。年輕時(shí)，他毅然決然地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并積極投身革命工作。他在艱苦的環(huán)境下，始終保持著一顆堅(jiān)定的心和強(qiáng)烈的信念，不屈不撓地為黨和人民事業(yè)奮斗。他不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，以自己的行動(dòng)證明了個(gè)人力量的偉大。這種精神激勵(lì)著我堅(jiān)定自己的信念，努力奮斗，追求個(gè)人的卓越。
其次，黃大年的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我深感敬佩。他毫無(wú)保留地為國(guó)家和人民付出了全部的努力和智慧。無(wú)論是在革命斗爭(zhēng)時(shí)期，還是在改革開(kāi)放的新時(shí)期，黃大年都始終為國(guó)家和人民事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。他不抱怨艱難，不計(jì)較個(gè)人利益，始終把人民的利益放在首位，為人民造福。正是他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。黃大年的事跡激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的信念，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命。
第三，黃大年的感人故事讓我更加珍惜眼前的幸福生活。黃大年常年奮戰(zhàn)在艱苦的工作崗位上，為國(guó)家的建設(shè)和人民的福祉默默付出，他家中希望渺茫，生活困苦。然而，他卻始終以一份堅(jiān)定的執(zhí)著，在邊疆艱苦的條件下工作，并用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“把個(gè)人幸福融入民族復(fù)興偉業(yè)”的人生理念。通過(guò)重溫黃大年的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己生活中的幸福，更加明白了珍惜眼前的幸福生活的重要性。
第四，黃大年的精神激勵(lì)著我更加堅(jiān)信，只有共產(chǎn)主義才能實(shí)現(xiàn)真正的幸福。黃大年是一位堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者，他始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)孜孜以求。他始終相信，只有在共產(chǎn)主義的理想指引下，我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。他的堅(jiān)定信念，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人，也深深地打動(dòng)了我。黃大年的事跡讓我堅(jiān)信只有共產(chǎn)主義社會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)人民的幸福，為此我愿努力奮斗，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看黃大年的宣講會(huì)，讓我對(duì)這位偉大的共產(chǎn)主義者有了更加深刻全面的了解。他的事跡和思想對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激發(fā)了我追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的愿望。我愿效仿黃大年先生，以他為榜樣，為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗，不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能不負(fù)歷史重托，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十六
黃大年的先進(jìn)事跡宛若一部有血有肉的教科書(shū)，每一頁(yè)都寫滿了愛(ài)國(guó)之情，每一篇都抒發(fā)了強(qiáng)國(guó)之志，每一章都印證了報(bào)國(guó)之行。
提起好友黃大年，同為海歸學(xué)者，清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士施一公有不舍，更有敬意：“大年是一個(gè)具有極其強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)理想和報(bào)國(guó)沖動(dòng)的人，我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情。他是我所見(jiàn)過(guò)的對(duì)國(guó)家科學(xué)事業(yè)、對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)最癡心的科學(xué)家?！?BR> “我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷……”習(xí)總書(shū)記作出重要指示。
“‘振興中華，乃吾輩之責(zé)’是黃老師從年輕時(shí)就秉持的信念，并終生為之奮斗，他將滿腔熱血全都獻(xiàn)給了祖國(guó)的地球物理事業(yè)?！秉S大年的學(xué)生趙思敏說(shuō)，“作為他的學(xué)生，我愿意一直秉持‘黃大年精神’，做一朵小小的浪花奔騰，讓生命為祖國(guó)而澎湃?！?BR> “響應(yīng)總書(shū)記號(hào)召，學(xué)習(xí)黃大年首先要學(xué)他的愛(ài)國(guó)精神、愛(ài)國(guó)情懷，就是只爭(zhēng)朝夕，拿出成績(jī)。我們共同的愿望，就是為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大盡一份綿薄之力。”跟黃大年同一批入選“千人計(jì)劃”的專家閆大鵬說(shuō)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）。
近年來(lái)，黃大年成為了廣大觀眾心中的名人。他的聾啞與身殘不廢的堅(jiān)強(qiáng)意志，以及對(duì)事業(yè)堅(jiān)持不懈的追求，激勵(lì)了很多人。最近，我也有幸觀看了黃大年師父的視頻，并從中收獲了很多感悟。以下，我將結(jié)合自己的觀感，分享一些我對(duì)這些視頻的心得體會(huì)。
第二段：感悟職業(yè)人生（200字）。
黃大年師父在視頻中談到了他在職業(yè)生涯中所面對(duì)的困難與挑戰(zhàn)。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)的重要性以及在工作中應(yīng)保持的態(tài)度。觀看這些視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)生涯中的重要性，不論是作為一個(gè)學(xué)生還是將來(lái)的一名職業(yè)人士。我們要時(shí)刻保持激情和投入，勇于面對(duì)困難，并從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
第三段：堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神（200字）。
黃大年師父的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神是令人敬仰的。在視頻中，他談到了面對(duì)自己的殘疾時(shí)是如何堅(jiān)持不懈地努力，以及他在教書(shū)育人的道路上的奉獻(xiàn)。這讓我明白了追求夢(mèng)想并不容易，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。同時(shí)，黃大年師父的教育理念也提醒著我，在人生道路上，我們不應(yīng)只關(guān)注個(gè)人的成就，更要關(guān)注如何影響和幫助他人。
第四段：擁有正面心態(tài)（200字）。
黃大年師父以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的困難和挫折。他相信，只要我們的心態(tài)積極向上，就能夠克服困難并向前邁進(jìn)。這激勵(lì)著我，教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么困難，只要我們能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信未來(lái)會(huì)更好，并努力付出行動(dòng)，我們一定能夠走出困境，迎接更美好的明天。
第五段：與黃大年師父共勉（200字）。
觀看黃大年師父的視頻，讓我深感敬佩和欽佩。他的精神傳遞給了我前行的力量。在今后的生活中，我將時(shí)刻牢記黃大年師父的教誨，努力追求夢(mèng)想并為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)。無(wú)論遇到什么挫折和困難，我希望能夠像黃大年師父一樣堅(jiān)持不懈，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，從中汲取力量，為自己的人生增添一抹亮色。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)觀看黃大年師父的視頻，我不僅學(xué)到了堅(jiān)持追夢(mèng)的勇氣，也明白了樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)于成功的重要性。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，只要保持積極的心態(tài)、堅(jiān)韌不拔的毅力，并將自己的人生奉獻(xiàn)給社會(huì)與他人，我們定能取得成功。黃大年師父的精神將激勵(lì)我一生，鞭策自己不斷進(jìn)取，讓我更加堅(jiān)定地追尋自己的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。