寫心得體會可以幫助我們更好地追求進(jìn)步和提高自己。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，在撰寫心得體會時提供一些參考和借鑒。同時也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編，使之更貼合自己的學(xué)習(xí)和工作生活。讓我們一起來看看這些范文吧，相信一定能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 當(dāng)主持人心得體會篇一
段落1：引言
作為一個主持人，我有幸參與許多場合的主持工作。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到主持人在掌控舞臺氣氛和傳遞信息方面的重要性。通過長期的實(shí)踐和思考，我總結(jié)出了一些主持人講話的心得體會。在接下來的文章中，我將會分享這些體會，希望對即將成為主持人的你們有所啟發(fā)。
段落2：主持人講話的要點(diǎn)
首先，在主持人講話的過程中，要時刻保持自信和鎮(zhèn)定。只有自信的主持人才能夠給觀眾以安全感，并保持整個活動的秩序和有序進(jìn)行。此外，主持人還應(yīng)該注意用簡潔明了的語言表達(dá)，避免冗長廢話，讓觀眾更容易理解和接受講話內(nèi)容。
段落3：主持人講話的技巧
其次，主持人講話的技巧是非常重要的。一個好的主持人應(yīng)該具備良好的聽覺和觀察能力，通過觀察和傾聽來掌握現(xiàn)場的變化和氣氛。此外，主持人還需要具備一定的文字表達(dá)能力，能夠巧妙地運(yùn)用一些修辭手法和幽默感來吸引觀眾的注意力，增加講話的趣味性和互動性。
段落4：主持人講話的準(zhǔn)備工作
除了技巧，主持人講話的準(zhǔn)備工作也不可忽視。在主持前，主持人應(yīng)該充分了解活動的背景和要求，研究相關(guān)資料并進(jìn)行必要的準(zhǔn)備，確保自己對活動有全面的了解。在準(zhǔn)備稿件時，主持人要注意掌握好講話的時間，并適當(dāng)安排一些互動環(huán)節(jié)，使觀眾能夠積極參與到活動中來。
段落5：主持人講話的成長與進(jìn)步
最后，主持人不斷地學(xué)習(xí)和成長也是非常重要的。每次主持工作結(jié)束后，主持人應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足，并在下一次的主持中加以改進(jìn)。同時，主持人還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提高自己的主持水平。
總結(jié)：通過這些心得體會，我深刻地意識到作為一個主持人，要想讓講話更加生動有趣恰到好處，需要不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。只有具備自信和鎮(zhèn)定、具備良好的聽覺和觀察能力、進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和不斷學(xué)習(xí)成長的主持人，才能夠在舞臺上展現(xiàn)出更加出色的主持表現(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)磳⒊蔀橹鞒秩说哪銈冇兴鶐椭?BR> 當(dāng)主持人心得體會篇二
x年3月22日,我們?nèi)w教師赴長子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實(shí)達(dá)到了合作的目的，確實(shí)有實(shí)效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細(xì)化合作的程序，比如復(fù)述回顧2人小組怎樣活動，是組長檢查組員，還是2人一齊說，還是一人說一道。設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問導(dǎo)讀的問題的順序一個問題一個問題交流，還是把自己不懂的問題提出來向大家請教。如果要一個問題一個問題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把4個學(xué)案擺在一起，對答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對判，還是交流以后再對照同學(xué)的.板演自己檢查。大組里交流過程中已經(jīng)改正的錯誤要不要再匯報。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。
尤其是聽的第一節(jié)課，這邊說罷，那邊補(bǔ)充，這個說完，那個提出不同意見，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來就說，不用舉手等老師點(diǎn)名，學(xué)生們時刻準(zhǔn)備著，也時刻在競爭，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長期的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兟牭牡诙?jié)課就出現(xiàn)了三、四個小組同時站起來同時匯報，誰也聽不清楚誰的發(fā)言，最后還是由教師點(diǎn)名回答的情況。第四節(jié)課交流時，當(dāng)我們問到如果好多同學(xué)都站起來回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說，優(yōu)秀的學(xué)生主動坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認(rèn)為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機(jī)會讓給別人。如果我們要想達(dá)到這樣良好的效果我們該怎樣辦?怎樣制定合理的制度?怎樣保證交流有序節(jié)省時間，而不是搶來槍去，造成短時混亂，最后還得教師點(diǎn)名。
第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀時，先讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀的前幾個題，計算出4幅圖中國旗長和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時討論了，即時交流了，不明白的明白了，不會的學(xué)會了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們怎樣組成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡直等于浪費(fèi)時間。也就是說我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進(jìn)行，交叉循環(huán)，一步一個腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨(dú)自上臺階，第一個臺階還有解決不了的問題，再去上第二個臺階，再上第三個、第四個臺階……，有的上到第一個臺階就上不去了，剩下的時間浪費(fèi)了，有的學(xué)生能力強(qiáng)努力上完了所有的臺階，匯報交流時，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。
我們上課，有時總感覺小組交流的時間不好處理，時間短了小組交流不充分，時間長了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。
當(dāng)主持人心得體會篇三
第一段：引言（200字）
在電視節(jié)目中，主持人是不可或缺的角色。他們的主持才能和專業(yè)素質(zhì)直接影響著節(jié)目的質(zhì)量。隨著時間的推移，老主持人具備了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入的感悟，積累了獨(dú)特的心得體會。本文將從三個方面探討老主持人的心得體會，包括節(jié)目準(zhǔn)備、溝通能力和情感表達(dá)。
第二段：節(jié)目準(zhǔn)備（250字）
老主持人深知成功的一大關(guān)鍵是充分而有效地準(zhǔn)備節(jié)目。他們懂得對每一期節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉?，并提前了解每個嘉賓的背景和話題。他們會研究和整理相關(guān)資料，對節(jié)目群體和目標(biāo)受眾有深入的了解。這樣的準(zhǔn)備可以使他們在節(jié)目中保持高度的自信和流利的表達(dá)。同時，老主持人還懂得運(yùn)用自己的個人特長和經(jīng)驗(yàn)，為節(jié)目增添一些獨(dú)特的魅力，吸引觀眾的關(guān)注。
第三段：溝通能力（300字）
在主持節(jié)目過程中，老主持人獲得了許多與嘉賓和觀眾的溝通交流的經(jīng)驗(yàn)。他們懂得如何與不同性格、背景的嘉賓相處，營造良好的氛圍。老主持人注重傾聽，尊重每個人的觀點(diǎn)，并適時提問和引導(dǎo)。他們深悉如何運(yùn)用非語言溝通技巧，如眼神交流和肢體語言，使自己與嘉賓和觀眾之間形成更加緊密的聯(lián)系。老主持人還能夠運(yùn)用幽默和機(jī)智的口才，化解尷尬情境，增強(qiáng)節(jié)目的趣味性和互動性。
第四段：情感表達(dá)（300字）
在主持過程中，老主持人無論是面對嘉賓還是觀眾，都展現(xiàn)出了充分發(fā)揮情感表達(dá)的能力。通過各種面部表情和情感動作，他們能夠?qū)⒆约旱那楦信c觀眾分享，拉近了與觀眾之間的距離。老主持人也很懂得如何制造出不同的情感氛圍，響應(yīng)觀眾的情感需要，使觀眾在節(jié)目中得到情感上的共鳴和滿足。此外，老主持人還能夠調(diào)動自己的情感力量，通過鼓勵、安慰、贊美等方式，傳遞積極的能量，給予觀眾正能量的啟發(fā)。
第五段：總結(jié)（250字）
老主持人的心得體會是隨著時間和經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的。他們通過準(zhǔn)備節(jié)目、溝通能力和情感表達(dá)，不僅駕馭了一個節(jié)目的全局，更重要的是與觀眾和嘉賓建立了一個信任和尊重的關(guān)系。老主持人的身份不僅是一個媒體人，更是一個傳遞信息、傳遞情感、傳播正能量的窗口。他們用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為觀眾帶來了很多歡樂、感動和思考。值得我們學(xué)習(xí)和尊重。對于有志于成為主持人的年輕人來說，這些心得體會也是非常寶貴的參考和借鑒。通過對老主持人的心得體會的深入了解和學(xué)習(xí)，他們可以更好地把握自己的主持夢想，成為新時代的優(yōu)秀主持人。
當(dāng)主持人心得體會篇四
主持人是一個非常神秘的職業(yè)，似乎能夠帶給人們不同凡響的體驗(yàn)和感受。我也是一位想當(dāng)主持人的人，這個夢想已經(jīng)伴隨著我多年，我曾經(jīng)為此做過很多努力和準(zhǔn)備。在這篇文章中，我想與您分享一些自己當(dāng)主持人的心得和體會，并希望對那些想要進(jìn)入這個行業(yè)的人們有所幫助。
第二段：進(jìn)入主持人這個行業(yè)需要具備哪些條件？
首先，當(dāng)然是語言表達(dá)能力和口才，因?yàn)橹鞒秩诵枰軌蚯逦⒘鲿车乇磉_(dá)自己的思想和情感。同時，優(yōu)秀的主持人還需要具備與人溝通交流的能力，包括與嘉賓，與觀眾以及與團(tuán)隊成員之間的交流合作。此外，主持人還需要擁有良好的形象和儀態(tài)，這不僅是對觀眾的尊重，也是對自己職業(yè)形象的維護(hù)。最后，主持人還需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和執(zhí)行力，因?yàn)橹鞒秩说谋澈筮€有一個團(tuán)隊需要協(xié)調(diào)和配合。
主持人的工作職責(zé)包括：準(zhǔn)備節(jié)目策劃方案和文稿，以及主持節(jié)目現(xiàn)場，與嘉賓進(jìn)行互動和采訪，與觀眾進(jìn)行直播互動，解決現(xiàn)場問題，以及調(diào)度整個節(jié)目制作團(tuán)隊等。在這一整個復(fù)雜的過程中，主持人需要做到的是保持一顆清晰的頭腦、靈敏的應(yīng)變和協(xié)調(diào)團(tuán)隊的能力。
第四段：怎樣成為一名出色的主持人？
首先，要具備獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，做好自己的個人品牌和形象?，F(xiàn)在的主持人面臨著激烈的競爭，如何在眾多的主持人中脫穎而出，就需要有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，同時還要不斷完善和提高自己的專業(yè)能力和知識水平。其次，要關(guān)注時下的熱門話題和知識，了解當(dāng)前社會的最新動態(tài)和流行趨勢，從而更好地與觀眾和嘉賓建立良好的互動關(guān)系。最后，要注重團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)，讓整個制作團(tuán)隊高效運(yùn)轉(zhuǎn)，并且在期限緊張、壓力巨大的情況下保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第五段：結(jié)語。
當(dāng)然，想要成為一名成功的主持人，以上的條件和能力只是一個開始，逐步積累不斷地提高才是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。相信自己，保持熱情，勇于追求，努力充實(shí)自己，才能成為一名真正的主持人?！吧乡R開口，是欣賞的對像，也是傳達(dá)內(nèi)容的工具?！毕Ｍ梢杂米约旱呐?，成為一名優(yōu)秀的主持人，在這個行業(yè)中贏得更多的認(rèn)可和掌聲。
當(dāng)主持人心得體會篇五
在電視媒體行業(yè)中，老主持人一直扮演著重要的角色。他們不僅具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)，還能夠與觀眾建立起真誠而親密的關(guān)系。他們遵循著一定的規(guī)則和原則，始終保持著獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。
第二段：堅守專業(yè)道德，樹立榜樣形象
作為一名老主持人，堅守專業(yè)道德是至關(guān)重要的。他們懂得言行謹(jǐn)慎，遵守比如不得虛報新聞、不得挑起社會爭議等行業(yè)規(guī)章制度。同時，他們也時刻注重樹立榜樣形象，通過自身的言行舉止來引導(dǎo)觀眾追求正確價值觀。
第三段：保持學(xué)習(xí)力，與時俱進(jìn)
“時間會讓我們老去，但學(xué)習(xí)讓我們年輕?！崩现鞒秩松羁堂靼走@一道理。他們不滿足于已有的成就，保持學(xué)習(xí)力，與時俱進(jìn)。他們時刻關(guān)注行業(yè)新動態(tài)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)媒體行業(yè)的發(fā)展。
第四段：與觀眾建立情感連接
老主持人的成功離不開與觀眾之間的情感連接。他們注重與觀眾的互動，通過直播、微博等社交媒體平臺與觀眾保持溝通，關(guān)注觀眾的需求和反饋。他們會時刻調(diào)整自己的節(jié)目或表達(dá)方式，以更好地滿足觀眾的需求。
第五段：銘記初心，用心傳遞正能量
作為一名老主持人，銘記初心是至關(guān)重要的。他們時刻保持對職業(yè)的熱愛，用心傳遞正能量。無論是在主持綜藝節(jié)目還是新聞報道中，他們總是善于發(fā)現(xiàn)人間真情，傳遞積極向上的力量，給觀眾帶來樂觀與希望。
結(jié)尾段：對老主持人的期望
老主持人在電視媒體行業(yè)中起著重要的作用。他們不僅僅是主持人，更是舞臺上的藝術(shù)家和觀眾心中的好朋友。我們期待著更多的老主持人能夠堅守專業(yè)道德，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，與觀眾建立真誠的情感連接，同時，也希望他們能夠銘記初心，用心傳遞正能量，為社會傳播更多的樂觀與希望。
當(dāng)主持人心得體會篇六
演播室主持人是媒體行業(yè)中的一份特殊職責(zé)，需要承擔(dān)起串聯(lián)各個環(huán)節(jié)的重任。在這個崗位上，我時刻學(xué)習(xí)、進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。以下是我作為一名演播室主持人的心得體會，與大家分享。
第一段：堅持學(xué)習(xí)是成為優(yōu)秀主持人的基礎(chǔ)。
作為一名演播室主持人，堅持學(xué)習(xí)是非常重要的。我不僅要持續(xù)關(guān)注時事新聞，了解國內(nèi)外的新聞動態(tài)，還要深入了解與節(jié)目相關(guān)的領(lǐng)域。在準(zhǔn)備節(jié)目時，我會盡可能搜集更多的信息，使得自己對于話題內(nèi)容有著全面的了解。
同時，我也會關(guān)注同行業(yè)內(nèi)的主持人表演，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。觀摩他們的節(jié)目，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自己的表演能力。此外，我還參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)媒體溝通技巧、演講技巧和語言表達(dá)能力，以及其他專業(yè)技能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能保持對行業(yè)的敏感度，并不斷提高自己的素養(yǎng)。
第二段：挑戰(zhàn)自我，克服緊張和壓力。
作為演播室主持人，面對鏡頭和麥克風(fēng)時，往往需要面對很多壓力和緊張。在每一次直播之前，我都會提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做好相關(guān)的功課和過場臺詞的背誦。同時，我也會通過其他方式，比如深呼吸、放松肌肉等來緩解緊張的情緒。
另外，我也深知自己的工作的性質(zhì)決定了錯誤無法避免，但是關(guān)鍵在于如何應(yīng)對和處理錯誤。只有坦然面對，及時調(diào)整，才能讓自己更好的成長。我也會在工作中反思自己的不足，積極尋求改進(jìn)的方法和途徑，提高自己的表現(xiàn)能力。
第三段：塑造個人風(fēng)格，傳遞正面的影響力。
一個好的主持人不僅僅需要具備專業(yè)素養(yǎng)和表演能力，還需要有自己的個人風(fēng)格。我相信個人風(fēng)格是一個演播室主持人在行業(yè)中脫穎而出的關(guān)鍵因素。通過策劃出獨(dú)特的話題和創(chuàng)造出特別的節(jié)目形式，我努力使自己的節(jié)目獨(dú)具風(fēng)格，能夠吸引觀眾的關(guān)注。
在主持人的角色中，我也明白自己擁有影響力，通過傳遞積極向上的信息和價值觀，對觀眾產(chǎn)生正面的影響。在每次直播中，我都會盡力傳遞積極的能量，做好良好的示范。對于一些熱門話題，我也會積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，引導(dǎo)觀眾進(jìn)行思考和討論。
第四段：團(tuán)隊合作，共同打造優(yōu)秀節(jié)目。
在演播室工作中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。我和制作人、編導(dǎo)、后期制作等團(tuán)隊成員緊密合作，互相協(xié)調(diào)，共同打造優(yōu)秀的節(jié)目內(nèi)容。及時與團(tuán)隊成員溝通交流，相互協(xié)調(diào)合作，可以確保節(jié)目的播出效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
團(tuán)隊合作還意味著互相幫助和支持。在我的工作中，我時常會遇到一些技術(shù)問題或者突發(fā)狀況，這時候我的團(tuán)隊總是能夠給我及時的支持和幫助。感受到了團(tuán)隊的力量，也讓我更加珍惜合作的機(jī)會，繼續(xù)為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：自我評估，不斷提高。
作為一名演播室主持人，我清楚得知要做到自我提高是非常重要的。在工作之余，我會進(jìn)行自我評估，總結(jié)自己的工作中的不足和問題，并且制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時，我也會向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和咨詢，爭取得到更多的反饋和建議。
此外，我也會參加相關(guān)活動和研討會，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和心得，學(xué)習(xí)并吸收更多的知識。只有不忘初心，不斷進(jìn)取，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化，不斷提高自己的能力。
總結(jié)：
演播室主持人是一個富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的職業(yè)，需要在電視臺與廣播電臺等多種平臺上展示自己的才能。堅持學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、塑造個人風(fēng)格、團(tuán)隊合作和自我評估是我作為演播室主持人的心得。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會，我相信我能不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的主持人。
當(dāng)主持人心得體會篇七
女主持人因工作的需要參與了很多旅游活動，這些旅游活動給她帶來了很多不同尋常的體驗(yàn)和感受。從那些旅游經(jīng)歷中，她得到了很多啟示，不斷提高自己的旅游水平和心理素質(zhì)。
第二段：旅游中的感受
從女主持人的角度出發(fā)，她在旅途中所得到的感受是多方面的，無論是身體上還是心理上都有所提高。在旅游途中，她遇到了很多人、看到了很多景色，這些都讓她倍感驚喜和歡愉。同時，在遇到困難和挫折的時候，女主持人也學(xué)會了克服困難，不畏艱難。
第三段：旅游心得
女主持人認(rèn)為，旅游不僅僅是體驗(yàn)，也是學(xué)習(xí)的一種方式。在旅途中，我們可以看到不同的文化、不同的風(fēng)俗習(xí)慣，這些都是很有啟示性的事情。同時，女主持人也體會到了旅游的諸多方面，從交通、住宿到食品等，都有著非常重要的意義，它們?yōu)槁糜卧黾恿素S富的內(nèi)涵。
第四段：旅游體驗(yàn)的改變
隨著女主持人旅游數(shù)量不斷增加，她感覺到了自己旅游體驗(yàn)的改變。旅游對于她的意義不再僅僅是參觀風(fēng)景或者體驗(yàn)旅游服務(wù)，更多的是想去了解一些文化、歷史和人文背景等等。女主持人的旅游思維，也由單純的欣賞變成了更加深入、細(xì)致的體驗(yàn)和感悟，她對旅游的理解在不斷擴(kuò)展。
第五段：致力于旅游事業(yè)
作為一名專業(yè)的女主持人，在旅游事業(yè)上她也走的更加的專業(yè)，不斷的學(xué)習(xí)和探究，為旅游行業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。除了在電視臺的工作以外，她還堅持寫作分享自己的旅游體驗(yàn)和心得，幫助更多的人了解和參與旅游活動，同時也讓自己的旅游思維得到了不斷的升級和提高。
總結(jié)：
女主持人的旅游體驗(yàn)和心得，充滿了實(shí)用的建議和啟示，當(dāng)人們面臨旅游機(jī)會時，她的體會將會給予他們很大的幫助。同樣的，她所體會到的“旅游心態(tài)”也讓我們對于旅游產(chǎn)生了不同的思考和認(rèn)知，提升了自身的旅游素質(zhì)，同時也擴(kuò)大了人們對于旅游的理解。女主持人通過對旅游的不斷探究和學(xué)習(xí)，致力于旅游事業(yè)的發(fā)展，為旅游行業(yè)注入了生機(jī)和創(chuàng)造力。
當(dāng)主持人心得體會篇八
當(dāng)一檔綜藝節(jié)目全程沒有一句廢話，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目沒有所謂的黑幕，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目看了以后讓你驚呼過癮，我想那它的名字可能只有一個《中央電視臺央視主持人大賽》！
央視爸爸8年磨一劍，不出手則以，一出手便創(chuàng)下破1的超高的收視奇跡！大賽由20xx年的大賽冠軍主持人，我們熟悉喜歡的撒貝寧小撒老師主持，這被稱為“主持界的高考”的激烈比賽，由春晚常青樹董卿和央視新聞聯(lián)播主持人康輝兩位點(diǎn)評，眾多熟悉的央視名嘴，朱迅，孫小梅，高博等十七為評委們評審?？芍^專業(yè)度，可信度做到了極致。
每場12位選手上場比賽和小撒老師的介紹絕不拖泥帶水，讓你全程都沉浸在緊張激烈的比賽中，緊張程度不亞于現(xiàn)場參賽的選手。比賽打分甚至都精確到了小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù)，果然高手過招神仙打架真的是太拼了，差了0。01分都有可能終止一個選手的比賽進(jìn)度。
這不禁讓我感慨對比于其他黑幕橫行，走后門的有名無實(shí)的比賽，這樣的大賽才真的是賽出了水準(zhǔn)，賽出了大眾對這種比賽的又一個高度的認(rèn)知，此刻我真的忍不住要拍央視爸爸的彩虹屁，果真是名不虛傳的制作水準(zhǔn)，果然是老百姓每個人心中的無可替代！
對于一個我這樣的90后來說可能更多的會去看明星八卦的綜藝，刷搞笑誘人的美食，可是如果真的出現(xiàn)一檔這樣節(jié)奏明快，風(fēng)格鮮明的文化盛宴，我們當(dāng)然沒有理由不愛上它啊！
可能粗鄙各有各的粗鄙，但是優(yōu)秀的人真的是大抵相同！在他們身上真的是無時無刻不染發(fā)著或者說自帶著智慧和知識的光芒，真的是太大太大的無法企及的.人格魅力?。≌娴膹乃麄冏炖锇l(fā)出的不能叫聲音了，必須要稱為語言的藝術(shù)。真的是良心綜藝，也真的成為了時下年輕化知識化的正確導(dǎo)向性的好綜藝！參賽的選手從來不會是只說不練的繡花枕頭，大多數(shù)都是深入現(xiàn)場多年的基層經(jīng)驗(yàn)積累而群所匯聚出來的有感而發(fā)！就像大賽的口號那樣“奮斗有我，為夢發(fā)聲”這激情四射的比賽真的太扣人心弦，太引人入勝了，跪了，真的給跪了！央視爸爸一出手，就知有沒有！在各大綜藝扎堆的當(dāng)下，也唯有央視主持人大賽這樣的綜藝能一騎絕塵而去，賽出風(fēng)采，賽出品格了！
真心喜歡，一定追到底！
當(dāng)主持人心得體會篇九
中國傳媒大學(xué)作為中國廣播電視教育的最高學(xué)府，在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
這次局里能派我去那里學(xué)習(xí)，心情十分激動，發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點(diǎn)感受吧。
我們?nèi)W(xué)校的時候正逢周末，校園里挺安靜的，這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。進(jìn)了校門不久我走進(jìn)了一片小樹林，樹林里齊越老師的雕像映入眼簾，我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術(shù)家，我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員，是新中國第一位播音學(xué)教授。齊越老師把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了播音主持事業(yè)，為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水，而現(xiàn)在，這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員，所以，我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，為廣播電視事業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正如齊越老師所說的："我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。我傳達(dá)的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音，我傳達(dá)的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。我以此引為自豪。"想到齊越老師的這些心聲，我進(jìn)一步堅定一個信念，做播音員主持人首先要學(xué)會做人。
事實(shí)也是如此，來到中國傳媒大學(xué)，更加讓我感受到這點(diǎn)內(nèi)涵。9月4日，我和麟麒來到學(xué)校報名處報道，接待我們的老師看我們的資料是來自湖南，臉上立馬露出了一絲微笑，自豪的說："湖南我去過一次，就是招李湘，張丹丹，李銳他們那一批的時候去的，現(xiàn)在都成大明星了，你們兩個小伙子要好好加油啊。"老師的一席話首先就給了我們很多自信。接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙，這里的工作人員也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說："又來了兩個小伙子，這次培訓(xùn)班好象男生來了不少，終于實(shí)現(xiàn)"男女平衡"了。在學(xué)校的第一天，我就感覺到，不論是老師還是這里的工作人員，都非常的親切、平易近人，讓你在外有一種家的感覺。
老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題：主要是綜合素質(zhì)問題，從政治素質(zhì)來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題：主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀，戲說、調(diào)侃、索吻，無所不用。有的男主持人裝扮、言行女性化，性別錯位，跟中國人的審美觀念極不協(xié)調(diào)；有的女主持人身穿吊帶裝，模仿港臺腔，說話嗲聲嗲氣，讓人覺得渾身不舒服。同時有的感情用事，不注意導(dǎo)向把握，這些都是不符合主持人的要求的。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)來說我這次收獲也是很大的。
一是關(guān)于播音員主持人對象感把握的問題。
播音員主持人所從事的這項(xiàng)工作，首先是進(jìn)行傳播，就是把有聲語言傳播出去給人聽，不是對空發(fā)言，也不是自言自語，更不是自我欣賞，受眾就是我們的宣傳對象，要做到目中無人，心中有人。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到對象感的特點(diǎn)就是播音員主持人在進(jìn)行播音主持時思想感情要處于運(yùn)動狀態(tài)的一種手段，一種途徑。而且對象感是具體的，只有具體的對象感，才會對播音，主持工作發(fā)揮積極的作用。應(yīng)該說，在鄉(xiāng)村行這個欄目，通過這次的學(xué)習(xí)和以后的實(shí)踐，會較好的找到這種感覺的。
二是關(guān)于播音主持人再創(chuàng)作的問題。
基本的要求包括三個方面：1。創(chuàng)作者即包括播音員主持人。2。創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。3。受眾即包括聽眾、觀眾。我明白了創(chuàng)作主體的作用。就是語言和副語言傳播系統(tǒng)，傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語義內(nèi)涵，表明思想實(shí)質(zhì)。也要傳遞感情，吸引感染受眾。
三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么？把他落實(shí)到自己能解決的層面來。改正這些問題的方法是什么？總之要學(xué)會不斷發(fā)現(xiàn)問題，掌握改進(jìn)方法，培養(yǎng)感覺。最讓我印象深刻的是對播音專業(yè)的三個認(rèn)識：1。是一個改變習(xí)慣的過程，要堅持說普通話，用普通話去思維。2。改變一個人的生活習(xí)慣。比如準(zhǔn)時、正點(diǎn)、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。3。要多練即早上要堅持練習(xí)20分鐘，要多聽即練耳朵學(xué)會傾聽。
抓住一個"恒"字，苦下功夫，不放松機(jī)會，逐步鍛煉，這是通向成功最簡單也是最實(shí)用的方法。曾國藩說"天道忌巧"，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一個目標(biāo)，不斷進(jìn)取。這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們，一個月的學(xué)習(xí)不是來成佛的，而是來取經(jīng)的，你們把真經(jīng)取回去，能否消化和領(lǐng)會就看你們的造化了。這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn)，我想通過這次學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，真正溶化到工作當(dāng)中來。這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長，對自己的學(xué)習(xí)起了一個帶頭和約束作用。今后，我一定和同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多請教，刻苦鉆研，提高播音主持技巧，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書，練練筆，看看好的電視節(jié)目，提高自己的文字水平，加強(qiáng)自己的策劃意識，用自己的行動感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
當(dāng)主持人心得體會篇十
一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學(xué)們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
文字語言的表達(dá)上，注意口語規(guī)范化的練習(xí)。通過練習(xí)使我具備了一定的文字總結(jié)、統(tǒng)計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。
二、學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域，我清醒地認(rèn)識到，主持工作是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現(xiàn)的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，主持節(jié)目時能冷靜辦，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。
雖然在上學(xué)期我在工作上取得了一些成績，但我認(rèn)為還有一些不足之處。一是我缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。
當(dāng)主持人心得體會篇十一
20xx年央視主持人大賽首輪第5場，文藝類6號選手苗霖，壓軸上場，成了本場最具爭議的選手。他風(fēng)格迥異，全程激情澎湃，眼睛炯炯有神，跟表演了場評書似的。喜歡的觀眾覺得主持人不應(yīng)該千篇一律，苗霖有特色，力挺他去體育頻道解說賽事。不喜歡的觀眾覺得苗霖表演痕跡太重，評書超過了主持本身，不像一位主持人。
3分鐘自我展示環(huán)節(jié)，“身穿大褂說南北，云遮月里聽驚雷?！泵缌匾詳S地有聲的開場，追憶了單田芳先生傳承評書的一生：留下了1。5萬回評書、9000多萬字，每天播一回也要播到20xx年。90秒即興考核環(huán)節(jié)，苗霖機(jī)智幽默，自帶評書氣質(zhì)和曲藝范，特別是那一聲高喊，竟然送走了劉夢遙，好笑又有種冥冥之中的巧合。
最終苗霖獲得了95。792分，在小組排名第二，順利晉級30強(qiáng)。個人認(rèn)為，雖然苗霖的主持有評書藝術(shù)加持，在眾多選手中獨(dú)樹一幟，但這畢竟是主持人大賽，不是《星光大道》，跟同場的其他幾位選手比較，苗霖的主持專業(yè)能力優(yōu)勢并不明顯。至于評審給他的打分，只能解釋為他排在首輪最后一位出場，評審標(biāo)準(zhǔn)沒那么苛刻罷了。
觀眾對苗霖的爭議，基本與董卿指出的問題保持一致：評書對你的影響是非常深刻的，有它好的地方，你的情感很飽滿，說話擲地有聲，語言很有節(jié)奏感。但是有利有弊，表演和主持一定是兩碼事，表演的語言是有特定情境的，一旦過度強(qiáng)化了之后，你可能就受限于它了，不要在所有的節(jié)目里都顯現(xiàn)出一個特點(diǎn)來，把它為你所用，而不要被它給羈絆住了。
苗霖想走評書和主持相結(jié)合的路線，努力打造個人形象ip，這本身想法是好的，但他這個“度”沒把握準(zhǔn)確。目前苗霖更符合評書演員的特質(zhì)，體現(xiàn)在主持方面就是太“評書”，張口就自帶評書氣質(zhì)和曲藝范。文藝節(jié)目主持人的主要作用是串場，烘托節(jié)目氣氛，引出嘉賓或內(nèi)容的，如果串詞完全表演化，那就成了個人秀場，這樣他自己也很累吧。
雖然晉級了但苗霖面臨的考驗(yàn)更多的在現(xiàn)實(shí)，評書式主持之路，確實(shí)不好走。苗霖畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說員。苗霖的“評書式足球解說”爭議由來已久：將解說中融入評書，很巧妙能吸引人，但更多的人并不買賬，認(rèn)為他博眼球，形式大于內(nèi)容，缺乏專業(yè)知識支撐，脫離了足球解說的本質(zhì)。
當(dāng)然，單從評書表演來講，苗霖是成功的，看得出來有骨子里的熱愛。單純搞個脫口秀節(jié)目，效果可能要比足球解說好。因?yàn)閷⒃u書融入主持的路，苗霖還有很長的路要走，已經(jīng)意識到這一點(diǎn)的苗霖表示，評書是他的愛好，主持是他的工作，他一直努力想把二者結(jié)合，現(xiàn)仍在摸索中。
當(dāng)主持人心得體會篇十二
本次研修，我們得以與眾多優(yōu)秀的省、市、區(qū)名師工作室主持人近距離學(xué)習(xí)和交流，無論是xx附小“抱團(tuán)式”的優(yōu)秀團(tuán)隊、xx中學(xué)吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學(xué)“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個性鮮明、特色各異的工作室時，我深深被吸引，由衷敬佩的同時，也深切感覺到自身的不足與責(zé)任。從“潛心內(nèi)修”到“無私傳遞”是我對優(yōu)秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個印象深刻的工作室。
華南師范大學(xué)附屬小學(xué)赫赫有名的吳向東老師其貌不揚(yáng)，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當(dāng)回事，不要太把自己當(dāng)回事?！苯o我留下了深刻的印象。吳老師的（科學(xué)、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學(xué)員，他的鳶尾花團(tuán)隊成員遍布全國各地；他工作室的工作時間不只是在“跟崗期間”，而是在每時每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實(shí)無華。吳老師從（學(xué)員）“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“如何出成果”三個方面簡明扼要地向我們介紹了他工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經(jīng)驗(yàn)，但我記住了吳老師說的：“學(xué)習(xí)要開放悅納”，“正確價值觀體系的建立才能改變教學(xué)行為”，“要讓成果系統(tǒng)化”；我更深刻理解了“學(xué)習(xí)和堅持是個人和團(tuán)隊成長的生命力”。
xx中學(xué)吳xx老師的名字很硬（三個石頭），但她卻是一個柔軟、美麗、知性的優(yōu)雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因?yàn)楣ぷ魇覂?nèi)的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘?shù)拇箝T、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長案書桌；還因?yàn)樗麨椤懊駧煛胀ǖ?、草根的老師”、“明師——明白?、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭鳴的老師”的工作室理念；更因?yàn)樗袃?nèi)容、有深度、有幸福感的工作室行動。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚(yáng)但透著堅定。在吳老師徒弟——同樣成長為名師的雙學(xué)峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環(huán)境、平臺的角色和責(zé)任。我們需要建一個有思想的工作室，做一個有思想的名師，帶出有思想的學(xué)員；讓工作室有內(nèi)涵，有溫暖，有幸福。
從“自話”到“對話”——有感于教師的交流協(xié)作意識
本次項(xiàng)目培訓(xùn)最具活力的課程當(dāng)屬“活動課程”，從第一次“認(rèn)識他人”的拘謹(jǐn)，到“認(rèn)識自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學(xué)員們經(jīng)歷了一個不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現(xiàn)也讓我們更清晰地認(rèn)識自己，認(rèn)識自己與團(tuán)隊的關(guān)系，認(rèn)識團(tuán)隊中伙伴的意義。
這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”、“培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神”、“學(xué)會合作”這些話，我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產(chǎn)生一名領(lǐng)袖成員，我們老師為什么不愿意去當(dāng)“領(lǐng)袖”呢？！
又記得宋春燕博士設(shè)計的“我是誰”活動中，在題板上歸納小組類型的“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、挑戰(zhàn)”時，部分小組成員開始選擇離場休息，只留下了幾名組員完成任務(wù)。還記得北京師范大學(xué)朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對話”，但顯然老師們很不習(xí)慣甚至回避這種“毫無準(zhǔn)備”的對話，大家似乎更習(xí)慣于“準(zhǔn)備好了”再回答，習(xí)慣于“聽聽別人怎么說”。
也許以往的經(jīng)歷使我們習(xí)慣于獨(dú)立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強(qiáng)調(diào)交流、對話、合作的社會里，不認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)，不與時俱進(jìn)、身體力行的老師，不可能帶領(lǐng)出“想象中、愿景里”的積極進(jìn)取、勇于表達(dá)、創(chuàng)新協(xié)作的學(xué)生和團(tuán)隊。我們，肩負(fù)責(zé)任。
當(dāng)主持人心得體會篇十三
第一段：引言（引出主題）
作為一名活動主持人，我有幸參與了許多各種類型的活動，例如婚禮、慶典、晚會等等。在這一過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在不同的場合中，我學(xué)到了如何與觀眾溝通，如何掌握舞臺的控制權(quán)，從而更好地呈現(xiàn)活動的氣氛和主題。今天，我將分享這些體會，并總結(jié)活動主持人應(yīng)該具備的關(guān)鍵要素。
第二段：自信與溝通技巧
作為活動主持人，自信是最重要的因素之一。無論是在舞臺上還是在大庭廣眾之中，自信都能賦予我們更多的魅力和個人魄力。為了增強(qiáng)自信，我善于與觀眾們建立聯(lián)系，并利用幽默和互動的方式與他們溝通。通過與觀眾的互動，我能更好地創(chuàng)造出輕松的氛圍，同時也能更好地吸引他們的注意力。在溝通方面，我始終注重清晰而有力地表達(dá)觀點(diǎn)，保持良好的語速和語調(diào)，以便觀眾能夠更好地理解我所傳達(dá)的信息。
第三段：靈活應(yīng)變與掌握節(jié)奏
在活動過程中，靈活應(yīng)變能力是非常重要的。很多時候，事情并不會按計劃進(jìn)行，因此作為主持人，我們需要迅速地適應(yīng)變化，并對突發(fā)狀況作出應(yīng)對。比如，當(dāng)一個嘉賓未能按時到場，我會毫不猶豫地用一段幽默的開場白來填補(bǔ)空白。此外，掌握活動的節(jié)奏也是非常重要的。通過靈活地掌握活動的節(jié)奏，我們可以在適當(dāng)?shù)臅r候引導(dǎo)觀眾的情緒，從而更好地營造出活動的氛圍。在這個過程中，我經(jīng)常使用適當(dāng)?shù)囊魳泛蜔艄庑Ч?，以增?qiáng)觀眾的參與感。
第四段：專業(yè)知識與準(zhǔn)備工作
作為活動主持人，我們需要有一定的專業(yè)知識和熟悉要主持的活動。在接到主持任務(wù)之前，我會花費(fèi)大量時間進(jìn)行準(zhǔn)備工作，包括熟悉活動的流程、了解主要嘉賓的背景、準(zhǔn)備開場白和串場詞等。這些準(zhǔn)備工作的目的是為了讓我在活動中更加游刃有余，同時也能讓觀眾對我有更高的認(rèn)可度。此外，我還會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，通過參加培訓(xùn)和研討會等方式來完善自己作為活動主持人的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過成為一名活動主持人，我深刻體會到它所帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。它不僅讓我發(fā)揮表達(dá)能力和溝通能力，還讓我與許多優(yōu)秀的專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作。正因?yàn)槿绱?，我對未來有更高的期望和目?biāo)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷改進(jìn)自己的主持風(fēng)格，為更多的活動帶來更加精彩和難忘的體驗(yàn)。與此同時，我也希望能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)和心得分享給更多有志于成為活動主持人的人，幫助他們更好地掌握這個職業(yè)的關(guān)鍵要素。
通過以上的五段論，我總結(jié)了我作為一名活動主持人的心得體會。自信與溝通技巧，靈活應(yīng)變與掌握節(jié)奏，專業(yè)知識與準(zhǔn)備工作，這些都是成為一名出色的活動主持人所必備的要素。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會變得越來越好，為活動帶來更多的驚喜和感動。
當(dāng)主持人心得體會篇十四
作為一個主持人，在講話的過程中，我的一個重要職責(zé)就是向觀眾傳遞正能量，讓他們感受到愉悅和鼓舞。多年來，我積累了一些講話的心得體會，下面我將分享一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在主持講話之前，我必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我要了解自己所要講述的主題和內(nèi)容，確保自己對此有足夠的了解和掌握。其次，我會做一些調(diào)研工作，了解目標(biāo)觀眾的年齡、性別、興趣愛好等信息，以便更好地與他們建立聯(lián)系。最后，我會做功課準(zhǔn)備一些幽默風(fēng)趣的開場白，以吸引觀眾的注意力，緩解緊張氛圍。
第三段：言之有物。
在講話過程中，我會盡量讓自己的發(fā)言有深度和內(nèi)涵。我會使用清晰明了的語言，將復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言，以便觀眾能夠理解和接受。此外，我會運(yùn)用一些修辭手法，如排比、夸張、比喻等，來豐富講話的內(nèi)容，增加表達(dá)的魅力。同時，我也會時刻注意控制講話的時間和節(jié)奏，不要過分冗長或太過匆忙，以保持與觀眾的良好互動和溝通。
第四段：表情動作。
除了言辭的表達(dá)，我也非常重視自己在講話過程中的表情動作。我會時刻維持積極樂觀的面容，微笑是最好的溝通方式。同時，我也會使用一些手勢和姿勢來增強(qiáng)講話的感染力，比如揮動手臂、點(diǎn)頭微笑等。這些表情動作可以讓觀眾更容易地與我產(chǎn)生共鳴和情感連接，進(jìn)而更好地理解和接受我的講話內(nèi)容。
第五段：互動交流。
作為主持人，我非常重視與觀眾之間的互動交流。我會鼓勵觀眾提問，積極回應(yīng)他們的問題，與他們建立起更緊密的聯(lián)系。我還會運(yùn)用一些互動環(huán)節(jié)，如抽獎、問答等，增加觀眾的參與感和互動體驗(yàn)。通過這種互動交流，我能夠更好地了解觀眾的需求和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的講話方式和內(nèi)容。
結(jié)尾：
通過多年主持講話的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到，作為一個主持人，我有責(zé)任為觀眾傳遞積極向上的信息和能量。準(zhǔn)備工作的充分和細(xì)致，讓我有足夠的底氣和信心展現(xiàn)自己的才華。同時，言辭的表達(dá)和表情動作的運(yùn)用，讓我的講話變得更加生動和感染力十足。最重要的是，與觀眾的互動交流，使我的講話變得更為靈活和接地氣。這些都是我在主持講話中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會，希望能夠?qū)Ω嗟闹鞒秩撕脱葜v者有所啟發(fā)和幫助。
（1200字）。
當(dāng)主持人心得體會篇十五
“怎樣做一個好的一分鐘自我介紹”，這便是我上這門課第一個需要理清和解決的難題。其實(shí)說真的，原來生活中還是有很多地方會用到簡短的自我介紹。比如在課堂上的自我介紹、平時認(rèn)識新朋友、填寫報名表等等，隨便說隨便寫是容易，可是要說到、寫到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個性，可要好好琢磨了。面對面的自我介紹應(yīng)該注意的哪幾個問題呢?一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡單，仔細(xì)研究才知道，一個看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對播音主持的相關(guān)知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學(xué)到的東西作一個簡單的總結(jié)，并且對怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶?。另外，我認(rèn)為對于播音主持知識的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時的感受。
在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母:z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時出現(xiàn)尖音。韻母:前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時候唇形不對，開口度不夠;許多字音會不自覺的入聲化。聲調(diào):字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。
在和這些困難作斗爭的過程中我體會到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個人胸有成竹地要去考試了，我對他說:“容易是容易，你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào) 的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求:親切，自如，優(yōu)美，動聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特點(diǎn)。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評判一個主持人語言表達(dá)能力有三個方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單。作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì):第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對古今中外、各行各業(yè)的知識都有所了解，尤其對完成節(jié)目所需的專業(yè)知識有一定程度的研究;第二，具有扎實(shí)的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優(yōu)美、語調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力;第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面;第四，對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動。
為適應(yīng)社會的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個方面不斷地追求。首先，增加知識儲備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟(jì)時代，社會的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢，貧乏的知識很難適應(yīng)社會的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識量相適應(yīng)。其次，豐富知識結(jié)構(gòu)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，隨著知識社會化和社會知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時代對每一個播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競爭中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對語調(diào)，我們又對抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個方面做了大量的新聞播報練習(xí)。在這個學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會，這門課還有一個期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個小組拍一個視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個小組。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個人演示兩三個片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終 ，我們大伙都十分贊同這個選擇。
既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個過程耗費(fèi)四個小時，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時主持人又該有怎樣表情動作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會對我們的“舉動”感興趣，有時他們會搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會對我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力，并運(yùn)用學(xué)到的知識去改變自己的不足，讓自己說的話吸引人一些。
當(dāng)主持人心得體會篇十六
近年來，隨著各類綜藝節(jié)目的興起，主持人成為了備受矚目的職業(yè)之一。作為一個主持人，需要具備良好的口才、豐富的知識背景、靈活的思維等能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了如何成為一名優(yōu)秀的主持人，并積累了一些寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)主持人需要掌握一些基本技巧。要注重培養(yǎng)良好的口才和語言表達(dá)能力，這對于一個主持人來說是至關(guān)重要的，因?yàn)橹鞒秩艘?jīng)常面對攝像機(jī)和觀眾，需要能夠清晰、流暢地進(jìn)行口頭表達(dá)。此外，主持人還需要具備豐富的知識背景，對各種話題都有較為深入的了解，這樣才能更好地引導(dǎo)和展開討論。在學(xué)習(xí)主持人技巧的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多地提高自己的自信心和溝通能力。
第三段：實(shí)踐中不斷成長。
除了學(xué)習(xí)基本技巧，實(shí)踐也是成為一名優(yōu)秀主持人的關(guān)鍵。主持人需要在舞臺上展露自己的才華，通過親身經(jīng)歷來提高自己的表現(xiàn)能力。在成為一名實(shí)踐主義者后，我開始積極參與各種活動和節(jié)目的主持，如學(xué)校的文藝晚會、辯論賽等，不僅有助于提高表達(dá)和溝通能力，還能培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和自信心。通過實(shí)踐，我逐漸鍛煉出自己獨(dú)特的主持風(fēng)格，更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與提升。
盡管在實(shí)踐中不斷成長，但作為一個優(yōu)秀的主持人，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止。我會定期觀看各類優(yōu)秀主持人的節(jié)目，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)并借鑒到自己的表演中。在學(xué)習(xí)中，我還會閱讀相關(guān)書籍和文章，了解行業(yè)最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，保持自己領(lǐng)域的專業(yè)知識。同時，我也會參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，通過專業(yè)的指導(dǎo)來提高自己的能力。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與展望未來。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在成為一名主持人的道路上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成就。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，完善自己的能力。我希望能夠在主持人這個職業(yè)上發(fā)光發(fā)熱，不斷與觀眾產(chǎn)生共鳴，傳遞正能量，成為一個備受尊重和喜愛的主持人。
在學(xué)習(xí)主持人的過程中，我逐漸明白了成為一名優(yōu)秀主持人的重要性。通過學(xué)習(xí)基本技巧，實(shí)踐中不斷成長，不斷學(xué)習(xí)與提升，我相信自己會不斷地進(jìn)步和成長。同時，我也會在未來不斷地努力，完善自己的能力，成為一名備受尊敬的主持人。
當(dāng)主持人心得體會篇十七
5月11日，對我來說是一個不尋常的日子，也是我第一次扮演主持人的角色，所以對我而言印象很深刻、終生難忘，從中也學(xué)到了不少東西。
一開始害怕表現(xiàn)不好，瞻前顧后，怕到時候掉鏈子，怕應(yīng)付不了那樣的場面，怕緊急出現(xiàn)狀況自己該怎么處理……當(dāng)一知道這件事時還是有點(diǎn)緊張的，后來自己慢慢去寫主持稿，慢慢去了解流程，覺得一切都差不多了，就找李淑琴主任看稿子，沒想到李老師非常專業(yè)的指導(dǎo)我，一個下午都在跟我過場，教我如何去串接，等等！漸漸我原本的信心瓦解了，我特別緊張。回去之后自己在家繼續(xù)練稿子，帶著兩個小主持人再練習(xí)稿子，李主任也是對我很關(guān)心，不斷的指導(dǎo)引導(dǎo)我該怎樣去說，主持人一定要大大方方，聲音洪亮，銜接好節(jié)目的前后環(huán)節(jié)。主任幫助我修改主持詞，又指導(dǎo)我們?nèi)绾卫收b主持詞，如何主持節(jié)目。最后老師告訴我們抽時間背誦主持詞，體會節(jié)目過程。經(jīng)過主任的指導(dǎo)，我回家后把稿子認(rèn)真練習(xí)，好好的背熟了，然后在家多練幾遍，越熟越好！我那顆忐忑不安的心才慢慢的平靜下來。然后自己想辦法能加一些肢體動作之類的，不要讓自己站在臺上太呆板了。
想象一下比賽時可能會出現(xiàn)的一些意外情況，想一些補(bǔ)救方法，做到心中有數(shù)。自己在準(zhǔn)備時平時自己就在課上設(shè)計了一些同學(xué)們能做出條件反射的小游戲以便自己能在比賽時出現(xiàn)一些狀況時自己能應(yīng)付了，像請你跟我這樣做！我就跟你這樣做的這些小游戲。
當(dāng)開始主持后，看到臺下熟悉的面孔，我一下子就不緊張了，因?yàn)榇蠹移綍r都認(rèn)識，怕什么！呵呵！然后就按照自己所想的去講，去主持！
主持下來，有老師給予鼓勵，到最后越來越好，我知道這是老師給予的鼓勵，可當(dāng)我主持完看到自己的視頻時，自己的表情還是不夠自然，笑容親和力還是不夠，語速有點(diǎn)快，這些都是問題。
真的很感謝一年級老師們給我的這次機(jī)會，還有李主任給予的指導(dǎo)與鼓勵，通過這次主持我覺得以后不管做什么事都要勇于去嘗試，只有去嘗試，才能領(lǐng)悟其中的道理，調(diào)整計劃措施，最終獲得成功。
當(dāng)主持人心得體會篇十八
第一段：介紹活動主持人的角色和職責(zé)（200字）
作為活動主持人，承擔(dān)著引導(dǎo)現(xiàn)場氛圍、促進(jìn)互動交流的重要任務(wù)。主持人必須具備良好的口才和溝通能力，能夠融洽地與觀眾、嘉賓以及組織者進(jìn)行互動。主持人不僅需要通過語言表達(dá)與觀眾建立情感連接，還要熟悉活動的內(nèi)容和程序，展示專業(yè)知識和應(yīng)變能力。在這個角色中，我深刻體會到了主持人的重要性和不可或缺的責(zé)任。
第二段：為何成為一名活動主持人（200字）
我選擇成為一名活動主持人，并非只是滿足自身的興趣和愛好，更因?yàn)檫@個角色可以讓我發(fā)展自己的能力和提升自信。主持人是現(xiàn)場的焦點(diǎn)人物，需要有足夠的自信和鎮(zhèn)定面對來自觀眾和嘉賓的各種情況。通過積極主動地參與活動主持，我不僅可以提高自己的口才表達(dá)能力，還能夠?qū)W會應(yīng)變和處理突發(fā)狀況的能力。成為一名主持人可以鍛煉我面對不同場合和人群的能力，讓我的整體素質(zhì)得到全面提升。
第三段：主持人的心得與體會（300字）
作為一名活動主持人，我在實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，我深刻認(rèn)識到了對活動的充分準(zhǔn)備的重要性。每一場活動都需要事先了解活動的背景和目的，熟悉嘉賓和觀眾的個人信息，以便在主持過程中更好地引導(dǎo)和互動。其次，我明白到主持人需要善于調(diào)動氣氛，保持現(xiàn)場的活躍度。通過運(yùn)用幽默、交互性的方式，能夠更好地吸引觀眾的注意力和積極參與。最后，我懂得了主持人在面對突發(fā)情況時的應(yīng)變能力是至關(guān)重要的。保持冷靜和鎮(zhèn)定，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和手勢，能夠有效地處理各種突發(fā)狀況，確?；顒禹樌M(jìn)行。
第四段：主持人的成長與收獲（200字）
通過擔(dān)任活動主持人的角色，我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，還在個人成長中發(fā)現(xiàn)了自身的潛力。我學(xué)會了如何在大庭廣眾之下自信地表達(dá)自己，并且嘗試去破除一些原有的不安和緊張。在與不同的嘉賓和觀眾進(jìn)行互動時，我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求，提高了自己的溝通能力。同時，通過頻繁地參與各類活動，我積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)，對人際關(guān)系的處理和處理矛盾有了更深刻的理解和把握。
第五段：總結(jié)主持人的重要性和永恒的追求（300字）
作為一名活動主持人，我深刻地領(lǐng)悟到了主持人的重要性和使命感。一個優(yōu)秀的主持人不僅需要有出色的口才和溝通能力，還需要在走過無數(shù)的舞臺后，始終保持對專業(yè)的追求和熱愛。通過主持活動，我們可以拉近與觀眾和嘉賓之間的距離，搭建起平臺和橋梁，讓彼此的交流更加順暢和深入。我相信，通過不斷地修煉和努力，我能夠成為一名更出色的主持人，并在更多的活動中展現(xiàn)出更高的水平和專業(yè)素養(yǎng)?；顒又鞒秩耸且粋€永恒追求的角色，我將一直堅定地走下去，為這個事業(yè)不斷努力。
段落1：引言
作為一個主持人，我有幸參與許多場合的主持工作。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到主持人在掌控舞臺氣氛和傳遞信息方面的重要性。通過長期的實(shí)踐和思考，我總結(jié)出了一些主持人講話的心得體會。在接下來的文章中，我將會分享這些體會，希望對即將成為主持人的你們有所啟發(fā)。
段落2：主持人講話的要點(diǎn)
首先，在主持人講話的過程中，要時刻保持自信和鎮(zhèn)定。只有自信的主持人才能夠給觀眾以安全感，并保持整個活動的秩序和有序進(jìn)行。此外，主持人還應(yīng)該注意用簡潔明了的語言表達(dá)，避免冗長廢話，讓觀眾更容易理解和接受講話內(nèi)容。
段落3：主持人講話的技巧
其次，主持人講話的技巧是非常重要的。一個好的主持人應(yīng)該具備良好的聽覺和觀察能力，通過觀察和傾聽來掌握現(xiàn)場的變化和氣氛。此外，主持人還需要具備一定的文字表達(dá)能力，能夠巧妙地運(yùn)用一些修辭手法和幽默感來吸引觀眾的注意力，增加講話的趣味性和互動性。
段落4：主持人講話的準(zhǔn)備工作
除了技巧，主持人講話的準(zhǔn)備工作也不可忽視。在主持前，主持人應(yīng)該充分了解活動的背景和要求，研究相關(guān)資料并進(jìn)行必要的準(zhǔn)備，確保自己對活動有全面的了解。在準(zhǔn)備稿件時，主持人要注意掌握好講話的時間，并適當(dāng)安排一些互動環(huán)節(jié)，使觀眾能夠積極參與到活動中來。
段落5：主持人講話的成長與進(jìn)步
最后，主持人不斷地學(xué)習(xí)和成長也是非常重要的。每次主持工作結(jié)束后，主持人應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足，并在下一次的主持中加以改進(jìn)。同時，主持人還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提高自己的主持水平。
總結(jié)：通過這些心得體會，我深刻地意識到作為一個主持人，要想讓講話更加生動有趣恰到好處，需要不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。只有具備自信和鎮(zhèn)定、具備良好的聽覺和觀察能力、進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和不斷學(xué)習(xí)成長的主持人，才能夠在舞臺上展現(xiàn)出更加出色的主持表現(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)磳⒊蔀橹鞒秩说哪銈冇兴鶐椭?BR> 當(dāng)主持人心得體會篇二
x年3月22日,我們?nèi)w教師赴長子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實(shí)達(dá)到了合作的目的，確實(shí)有實(shí)效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細(xì)化合作的程序，比如復(fù)述回顧2人小組怎樣活動，是組長檢查組員，還是2人一齊說，還是一人說一道。設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問導(dǎo)讀的問題的順序一個問題一個問題交流，還是把自己不懂的問題提出來向大家請教。如果要一個問題一個問題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把4個學(xué)案擺在一起，對答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對判，還是交流以后再對照同學(xué)的.板演自己檢查。大組里交流過程中已經(jīng)改正的錯誤要不要再匯報。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。
尤其是聽的第一節(jié)課，這邊說罷，那邊補(bǔ)充，這個說完，那個提出不同意見，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來就說，不用舉手等老師點(diǎn)名，學(xué)生們時刻準(zhǔn)備著，也時刻在競爭，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長期的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兟牭牡诙?jié)課就出現(xiàn)了三、四個小組同時站起來同時匯報，誰也聽不清楚誰的發(fā)言，最后還是由教師點(diǎn)名回答的情況。第四節(jié)課交流時，當(dāng)我們問到如果好多同學(xué)都站起來回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說，優(yōu)秀的學(xué)生主動坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認(rèn)為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機(jī)會讓給別人。如果我們要想達(dá)到這樣良好的效果我們該怎樣辦?怎樣制定合理的制度?怎樣保證交流有序節(jié)省時間，而不是搶來槍去，造成短時混亂，最后還得教師點(diǎn)名。
第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀時，先讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀的前幾個題，計算出4幅圖中國旗長和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時討論了，即時交流了，不明白的明白了，不會的學(xué)會了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們怎樣組成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡直等于浪費(fèi)時間。也就是說我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進(jìn)行，交叉循環(huán)，一步一個腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨(dú)自上臺階，第一個臺階還有解決不了的問題，再去上第二個臺階，再上第三個、第四個臺階……，有的上到第一個臺階就上不去了，剩下的時間浪費(fèi)了，有的學(xué)生能力強(qiáng)努力上完了所有的臺階，匯報交流時，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。
我們上課，有時總感覺小組交流的時間不好處理，時間短了小組交流不充分，時間長了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。
當(dāng)主持人心得體會篇三
第一段：引言（200字）
在電視節(jié)目中，主持人是不可或缺的角色。他們的主持才能和專業(yè)素質(zhì)直接影響著節(jié)目的質(zhì)量。隨著時間的推移，老主持人具備了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入的感悟，積累了獨(dú)特的心得體會。本文將從三個方面探討老主持人的心得體會，包括節(jié)目準(zhǔn)備、溝通能力和情感表達(dá)。
第二段：節(jié)目準(zhǔn)備（250字）
老主持人深知成功的一大關(guān)鍵是充分而有效地準(zhǔn)備節(jié)目。他們懂得對每一期節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉?，并提前了解每個嘉賓的背景和話題。他們會研究和整理相關(guān)資料，對節(jié)目群體和目標(biāo)受眾有深入的了解。這樣的準(zhǔn)備可以使他們在節(jié)目中保持高度的自信和流利的表達(dá)。同時，老主持人還懂得運(yùn)用自己的個人特長和經(jīng)驗(yàn)，為節(jié)目增添一些獨(dú)特的魅力，吸引觀眾的關(guān)注。
第三段：溝通能力（300字）
在主持節(jié)目過程中，老主持人獲得了許多與嘉賓和觀眾的溝通交流的經(jīng)驗(yàn)。他們懂得如何與不同性格、背景的嘉賓相處，營造良好的氛圍。老主持人注重傾聽，尊重每個人的觀點(diǎn)，并適時提問和引導(dǎo)。他們深悉如何運(yùn)用非語言溝通技巧，如眼神交流和肢體語言，使自己與嘉賓和觀眾之間形成更加緊密的聯(lián)系。老主持人還能夠運(yùn)用幽默和機(jī)智的口才，化解尷尬情境，增強(qiáng)節(jié)目的趣味性和互動性。
第四段：情感表達(dá)（300字）
在主持過程中，老主持人無論是面對嘉賓還是觀眾，都展現(xiàn)出了充分發(fā)揮情感表達(dá)的能力。通過各種面部表情和情感動作，他們能夠?qū)⒆约旱那楦信c觀眾分享，拉近了與觀眾之間的距離。老主持人也很懂得如何制造出不同的情感氛圍，響應(yīng)觀眾的情感需要，使觀眾在節(jié)目中得到情感上的共鳴和滿足。此外，老主持人還能夠調(diào)動自己的情感力量，通過鼓勵、安慰、贊美等方式，傳遞積極的能量，給予觀眾正能量的啟發(fā)。
第五段：總結(jié)（250字）
老主持人的心得體會是隨著時間和經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的。他們通過準(zhǔn)備節(jié)目、溝通能力和情感表達(dá)，不僅駕馭了一個節(jié)目的全局，更重要的是與觀眾和嘉賓建立了一個信任和尊重的關(guān)系。老主持人的身份不僅是一個媒體人，更是一個傳遞信息、傳遞情感、傳播正能量的窗口。他們用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為觀眾帶來了很多歡樂、感動和思考。值得我們學(xué)習(xí)和尊重。對于有志于成為主持人的年輕人來說，這些心得體會也是非常寶貴的參考和借鑒。通過對老主持人的心得體會的深入了解和學(xué)習(xí)，他們可以更好地把握自己的主持夢想，成為新時代的優(yōu)秀主持人。
當(dāng)主持人心得體會篇四
主持人是一個非常神秘的職業(yè)，似乎能夠帶給人們不同凡響的體驗(yàn)和感受。我也是一位想當(dāng)主持人的人，這個夢想已經(jīng)伴隨著我多年，我曾經(jīng)為此做過很多努力和準(zhǔn)備。在這篇文章中，我想與您分享一些自己當(dāng)主持人的心得和體會，并希望對那些想要進(jìn)入這個行業(yè)的人們有所幫助。
第二段：進(jìn)入主持人這個行業(yè)需要具備哪些條件？
首先，當(dāng)然是語言表達(dá)能力和口才，因?yàn)橹鞒秩诵枰軌蚯逦⒘鲿车乇磉_(dá)自己的思想和情感。同時，優(yōu)秀的主持人還需要具備與人溝通交流的能力，包括與嘉賓，與觀眾以及與團(tuán)隊成員之間的交流合作。此外，主持人還需要擁有良好的形象和儀態(tài)，這不僅是對觀眾的尊重，也是對自己職業(yè)形象的維護(hù)。最后，主持人還需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和執(zhí)行力，因?yàn)橹鞒秩说谋澈筮€有一個團(tuán)隊需要協(xié)調(diào)和配合。
主持人的工作職責(zé)包括：準(zhǔn)備節(jié)目策劃方案和文稿，以及主持節(jié)目現(xiàn)場，與嘉賓進(jìn)行互動和采訪，與觀眾進(jìn)行直播互動，解決現(xiàn)場問題，以及調(diào)度整個節(jié)目制作團(tuán)隊等。在這一整個復(fù)雜的過程中，主持人需要做到的是保持一顆清晰的頭腦、靈敏的應(yīng)變和協(xié)調(diào)團(tuán)隊的能力。
第四段：怎樣成為一名出色的主持人？
首先，要具備獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，做好自己的個人品牌和形象?，F(xiàn)在的主持人面臨著激烈的競爭，如何在眾多的主持人中脫穎而出，就需要有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，同時還要不斷完善和提高自己的專業(yè)能力和知識水平。其次，要關(guān)注時下的熱門話題和知識，了解當(dāng)前社會的最新動態(tài)和流行趨勢，從而更好地與觀眾和嘉賓建立良好的互動關(guān)系。最后，要注重團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)，讓整個制作團(tuán)隊高效運(yùn)轉(zhuǎn)，并且在期限緊張、壓力巨大的情況下保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第五段：結(jié)語。
當(dāng)然，想要成為一名成功的主持人，以上的條件和能力只是一個開始，逐步積累不斷地提高才是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。相信自己，保持熱情，勇于追求，努力充實(shí)自己，才能成為一名真正的主持人?！吧乡R開口，是欣賞的對像，也是傳達(dá)內(nèi)容的工具?！毕Ｍ梢杂米约旱呐?，成為一名優(yōu)秀的主持人，在這個行業(yè)中贏得更多的認(rèn)可和掌聲。
當(dāng)主持人心得體會篇五
在電視媒體行業(yè)中，老主持人一直扮演著重要的角色。他們不僅具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)，還能夠與觀眾建立起真誠而親密的關(guān)系。他們遵循著一定的規(guī)則和原則，始終保持著獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。
第二段：堅守專業(yè)道德，樹立榜樣形象
作為一名老主持人，堅守專業(yè)道德是至關(guān)重要的。他們懂得言行謹(jǐn)慎，遵守比如不得虛報新聞、不得挑起社會爭議等行業(yè)規(guī)章制度。同時，他們也時刻注重樹立榜樣形象，通過自身的言行舉止來引導(dǎo)觀眾追求正確價值觀。
第三段：保持學(xué)習(xí)力，與時俱進(jìn)
“時間會讓我們老去，但學(xué)習(xí)讓我們年輕?！崩现鞒秩松羁堂靼走@一道理。他們不滿足于已有的成就，保持學(xué)習(xí)力，與時俱進(jìn)。他們時刻關(guān)注行業(yè)新動態(tài)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)媒體行業(yè)的發(fā)展。
第四段：與觀眾建立情感連接
老主持人的成功離不開與觀眾之間的情感連接。他們注重與觀眾的互動，通過直播、微博等社交媒體平臺與觀眾保持溝通，關(guān)注觀眾的需求和反饋。他們會時刻調(diào)整自己的節(jié)目或表達(dá)方式，以更好地滿足觀眾的需求。
第五段：銘記初心，用心傳遞正能量
作為一名老主持人，銘記初心是至關(guān)重要的。他們時刻保持對職業(yè)的熱愛，用心傳遞正能量。無論是在主持綜藝節(jié)目還是新聞報道中，他們總是善于發(fā)現(xiàn)人間真情，傳遞積極向上的力量，給觀眾帶來樂觀與希望。
結(jié)尾段：對老主持人的期望
老主持人在電視媒體行業(yè)中起著重要的作用。他們不僅僅是主持人，更是舞臺上的藝術(shù)家和觀眾心中的好朋友。我們期待著更多的老主持人能夠堅守專業(yè)道德，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，與觀眾建立真誠的情感連接，同時，也希望他們能夠銘記初心，用心傳遞正能量，為社會傳播更多的樂觀與希望。
當(dāng)主持人心得體會篇六
演播室主持人是媒體行業(yè)中的一份特殊職責(zé)，需要承擔(dān)起串聯(lián)各個環(huán)節(jié)的重任。在這個崗位上，我時刻學(xué)習(xí)、進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。以下是我作為一名演播室主持人的心得體會，與大家分享。
第一段：堅持學(xué)習(xí)是成為優(yōu)秀主持人的基礎(chǔ)。
作為一名演播室主持人，堅持學(xué)習(xí)是非常重要的。我不僅要持續(xù)關(guān)注時事新聞，了解國內(nèi)外的新聞動態(tài)，還要深入了解與節(jié)目相關(guān)的領(lǐng)域。在準(zhǔn)備節(jié)目時，我會盡可能搜集更多的信息，使得自己對于話題內(nèi)容有著全面的了解。
同時，我也會關(guān)注同行業(yè)內(nèi)的主持人表演，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。觀摩他們的節(jié)目，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自己的表演能力。此外，我還參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)媒體溝通技巧、演講技巧和語言表達(dá)能力，以及其他專業(yè)技能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能保持對行業(yè)的敏感度，并不斷提高自己的素養(yǎng)。
第二段：挑戰(zhàn)自我，克服緊張和壓力。
作為演播室主持人，面對鏡頭和麥克風(fēng)時，往往需要面對很多壓力和緊張。在每一次直播之前，我都會提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做好相關(guān)的功課和過場臺詞的背誦。同時，我也會通過其他方式，比如深呼吸、放松肌肉等來緩解緊張的情緒。
另外，我也深知自己的工作的性質(zhì)決定了錯誤無法避免，但是關(guān)鍵在于如何應(yīng)對和處理錯誤。只有坦然面對，及時調(diào)整，才能讓自己更好的成長。我也會在工作中反思自己的不足，積極尋求改進(jìn)的方法和途徑，提高自己的表現(xiàn)能力。
第三段：塑造個人風(fēng)格，傳遞正面的影響力。
一個好的主持人不僅僅需要具備專業(yè)素養(yǎng)和表演能力，還需要有自己的個人風(fēng)格。我相信個人風(fēng)格是一個演播室主持人在行業(yè)中脫穎而出的關(guān)鍵因素。通過策劃出獨(dú)特的話題和創(chuàng)造出特別的節(jié)目形式，我努力使自己的節(jié)目獨(dú)具風(fēng)格，能夠吸引觀眾的關(guān)注。
在主持人的角色中，我也明白自己擁有影響力，通過傳遞積極向上的信息和價值觀，對觀眾產(chǎn)生正面的影響。在每次直播中，我都會盡力傳遞積極的能量，做好良好的示范。對于一些熱門話題，我也會積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，引導(dǎo)觀眾進(jìn)行思考和討論。
第四段：團(tuán)隊合作，共同打造優(yōu)秀節(jié)目。
在演播室工作中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。我和制作人、編導(dǎo)、后期制作等團(tuán)隊成員緊密合作，互相協(xié)調(diào)，共同打造優(yōu)秀的節(jié)目內(nèi)容。及時與團(tuán)隊成員溝通交流，相互協(xié)調(diào)合作，可以確保節(jié)目的播出效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
團(tuán)隊合作還意味著互相幫助和支持。在我的工作中，我時常會遇到一些技術(shù)問題或者突發(fā)狀況，這時候我的團(tuán)隊總是能夠給我及時的支持和幫助。感受到了團(tuán)隊的力量，也讓我更加珍惜合作的機(jī)會，繼續(xù)為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：自我評估，不斷提高。
作為一名演播室主持人，我清楚得知要做到自我提高是非常重要的。在工作之余，我會進(jìn)行自我評估，總結(jié)自己的工作中的不足和問題，并且制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時，我也會向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和咨詢，爭取得到更多的反饋和建議。
此外，我也會參加相關(guān)活動和研討會，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和心得，學(xué)習(xí)并吸收更多的知識。只有不忘初心，不斷進(jìn)取，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化，不斷提高自己的能力。
總結(jié)：
演播室主持人是一個富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的職業(yè)，需要在電視臺與廣播電臺等多種平臺上展示自己的才能。堅持學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、塑造個人風(fēng)格、團(tuán)隊合作和自我評估是我作為演播室主持人的心得。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會，我相信我能不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的主持人。
當(dāng)主持人心得體會篇七
女主持人因工作的需要參與了很多旅游活動，這些旅游活動給她帶來了很多不同尋常的體驗(yàn)和感受。從那些旅游經(jīng)歷中，她得到了很多啟示，不斷提高自己的旅游水平和心理素質(zhì)。
第二段：旅游中的感受
從女主持人的角度出發(fā)，她在旅途中所得到的感受是多方面的，無論是身體上還是心理上都有所提高。在旅游途中，她遇到了很多人、看到了很多景色，這些都讓她倍感驚喜和歡愉。同時，在遇到困難和挫折的時候，女主持人也學(xué)會了克服困難，不畏艱難。
第三段：旅游心得
女主持人認(rèn)為，旅游不僅僅是體驗(yàn)，也是學(xué)習(xí)的一種方式。在旅途中，我們可以看到不同的文化、不同的風(fēng)俗習(xí)慣，這些都是很有啟示性的事情。同時，女主持人也體會到了旅游的諸多方面，從交通、住宿到食品等，都有著非常重要的意義，它們?yōu)槁糜卧黾恿素S富的內(nèi)涵。
第四段：旅游體驗(yàn)的改變
隨著女主持人旅游數(shù)量不斷增加，她感覺到了自己旅游體驗(yàn)的改變。旅游對于她的意義不再僅僅是參觀風(fēng)景或者體驗(yàn)旅游服務(wù)，更多的是想去了解一些文化、歷史和人文背景等等。女主持人的旅游思維，也由單純的欣賞變成了更加深入、細(xì)致的體驗(yàn)和感悟，她對旅游的理解在不斷擴(kuò)展。
第五段：致力于旅游事業(yè)
作為一名專業(yè)的女主持人，在旅游事業(yè)上她也走的更加的專業(yè)，不斷的學(xué)習(xí)和探究，為旅游行業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。除了在電視臺的工作以外，她還堅持寫作分享自己的旅游體驗(yàn)和心得，幫助更多的人了解和參與旅游活動，同時也讓自己的旅游思維得到了不斷的升級和提高。
總結(jié)：
女主持人的旅游體驗(yàn)和心得，充滿了實(shí)用的建議和啟示，當(dāng)人們面臨旅游機(jī)會時，她的體會將會給予他們很大的幫助。同樣的，她所體會到的“旅游心態(tài)”也讓我們對于旅游產(chǎn)生了不同的思考和認(rèn)知，提升了自身的旅游素質(zhì)，同時也擴(kuò)大了人們對于旅游的理解。女主持人通過對旅游的不斷探究和學(xué)習(xí)，致力于旅游事業(yè)的發(fā)展，為旅游行業(yè)注入了生機(jī)和創(chuàng)造力。
當(dāng)主持人心得體會篇八
當(dāng)一檔綜藝節(jié)目全程沒有一句廢話，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目沒有所謂的黑幕，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目看了以后讓你驚呼過癮，我想那它的名字可能只有一個《中央電視臺央視主持人大賽》！
央視爸爸8年磨一劍，不出手則以，一出手便創(chuàng)下破1的超高的收視奇跡！大賽由20xx年的大賽冠軍主持人，我們熟悉喜歡的撒貝寧小撒老師主持，這被稱為“主持界的高考”的激烈比賽，由春晚常青樹董卿和央視新聞聯(lián)播主持人康輝兩位點(diǎn)評，眾多熟悉的央視名嘴，朱迅，孫小梅，高博等十七為評委們評審?？芍^專業(yè)度，可信度做到了極致。
每場12位選手上場比賽和小撒老師的介紹絕不拖泥帶水，讓你全程都沉浸在緊張激烈的比賽中，緊張程度不亞于現(xiàn)場參賽的選手。比賽打分甚至都精確到了小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù)，果然高手過招神仙打架真的是太拼了，差了0。01分都有可能終止一個選手的比賽進(jìn)度。
這不禁讓我感慨對比于其他黑幕橫行，走后門的有名無實(shí)的比賽，這樣的大賽才真的是賽出了水準(zhǔn)，賽出了大眾對這種比賽的又一個高度的認(rèn)知，此刻我真的忍不住要拍央視爸爸的彩虹屁，果真是名不虛傳的制作水準(zhǔn)，果然是老百姓每個人心中的無可替代！
對于一個我這樣的90后來說可能更多的會去看明星八卦的綜藝，刷搞笑誘人的美食，可是如果真的出現(xiàn)一檔這樣節(jié)奏明快，風(fēng)格鮮明的文化盛宴，我們當(dāng)然沒有理由不愛上它啊！
可能粗鄙各有各的粗鄙，但是優(yōu)秀的人真的是大抵相同！在他們身上真的是無時無刻不染發(fā)著或者說自帶著智慧和知識的光芒，真的是太大太大的無法企及的.人格魅力?。≌娴膹乃麄冏炖锇l(fā)出的不能叫聲音了，必須要稱為語言的藝術(shù)。真的是良心綜藝，也真的成為了時下年輕化知識化的正確導(dǎo)向性的好綜藝！參賽的選手從來不會是只說不練的繡花枕頭，大多數(shù)都是深入現(xiàn)場多年的基層經(jīng)驗(yàn)積累而群所匯聚出來的有感而發(fā)！就像大賽的口號那樣“奮斗有我，為夢發(fā)聲”這激情四射的比賽真的太扣人心弦，太引人入勝了，跪了，真的給跪了！央視爸爸一出手，就知有沒有！在各大綜藝扎堆的當(dāng)下，也唯有央視主持人大賽這樣的綜藝能一騎絕塵而去，賽出風(fēng)采，賽出品格了！
真心喜歡，一定追到底！
當(dāng)主持人心得體會篇九
中國傳媒大學(xué)作為中國廣播電視教育的最高學(xué)府，在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
這次局里能派我去那里學(xué)習(xí)，心情十分激動，發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)。下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點(diǎn)感受吧。
我們?nèi)W(xué)校的時候正逢周末，校園里挺安靜的，這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。進(jìn)了校門不久我走進(jìn)了一片小樹林，樹林里齊越老師的雕像映入眼簾，我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術(shù)家，我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員，是新中國第一位播音學(xué)教授。齊越老師把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了播音主持事業(yè)，為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水，而現(xiàn)在，這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員，所以，我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，為廣播電視事業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正如齊越老師所說的："我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。我傳達(dá)的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音，我傳達(dá)的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。我以此引為自豪。"想到齊越老師的這些心聲，我進(jìn)一步堅定一個信念，做播音員主持人首先要學(xué)會做人。
事實(shí)也是如此，來到中國傳媒大學(xué)，更加讓我感受到這點(diǎn)內(nèi)涵。9月4日，我和麟麒來到學(xué)校報名處報道，接待我們的老師看我們的資料是來自湖南，臉上立馬露出了一絲微笑，自豪的說："湖南我去過一次，就是招李湘，張丹丹，李銳他們那一批的時候去的，現(xiàn)在都成大明星了，你們兩個小伙子要好好加油啊。"老師的一席話首先就給了我們很多自信。接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙，這里的工作人員也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說："又來了兩個小伙子，這次培訓(xùn)班好象男生來了不少，終于實(shí)現(xiàn)"男女平衡"了。在學(xué)校的第一天，我就感覺到，不論是老師還是這里的工作人員，都非常的親切、平易近人，讓你在外有一種家的感覺。
老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題：主要是綜合素質(zhì)問題，從政治素質(zhì)來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題：主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀，戲說、調(diào)侃、索吻，無所不用。有的男主持人裝扮、言行女性化，性別錯位，跟中國人的審美觀念極不協(xié)調(diào)；有的女主持人身穿吊帶裝，模仿港臺腔，說話嗲聲嗲氣，讓人覺得渾身不舒服。同時有的感情用事，不注意導(dǎo)向把握，這些都是不符合主持人的要求的。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)來說我這次收獲也是很大的。
一是關(guān)于播音員主持人對象感把握的問題。
播音員主持人所從事的這項(xiàng)工作，首先是進(jìn)行傳播，就是把有聲語言傳播出去給人聽，不是對空發(fā)言，也不是自言自語，更不是自我欣賞，受眾就是我們的宣傳對象，要做到目中無人，心中有人。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到對象感的特點(diǎn)就是播音員主持人在進(jìn)行播音主持時思想感情要處于運(yùn)動狀態(tài)的一種手段，一種途徑。而且對象感是具體的，只有具體的對象感，才會對播音，主持工作發(fā)揮積極的作用。應(yīng)該說，在鄉(xiāng)村行這個欄目，通過這次的學(xué)習(xí)和以后的實(shí)踐，會較好的找到這種感覺的。
二是關(guān)于播音主持人再創(chuàng)作的問題。
基本的要求包括三個方面：1。創(chuàng)作者即包括播音員主持人。2。創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。3。受眾即包括聽眾、觀眾。我明白了創(chuàng)作主體的作用。就是語言和副語言傳播系統(tǒng)，傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語義內(nèi)涵，表明思想實(shí)質(zhì)。也要傳遞感情，吸引感染受眾。
三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么？把他落實(shí)到自己能解決的層面來。改正這些問題的方法是什么？總之要學(xué)會不斷發(fā)現(xiàn)問題，掌握改進(jìn)方法，培養(yǎng)感覺。最讓我印象深刻的是對播音專業(yè)的三個認(rèn)識：1。是一個改變習(xí)慣的過程，要堅持說普通話，用普通話去思維。2。改變一個人的生活習(xí)慣。比如準(zhǔn)時、正點(diǎn)、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。3。要多練即早上要堅持練習(xí)20分鐘，要多聽即練耳朵學(xué)會傾聽。
抓住一個"恒"字，苦下功夫，不放松機(jī)會，逐步鍛煉，這是通向成功最簡單也是最實(shí)用的方法。曾國藩說"天道忌巧"，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一個目標(biāo)，不斷進(jìn)取。這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們，一個月的學(xué)習(xí)不是來成佛的，而是來取經(jīng)的，你們把真經(jīng)取回去，能否消化和領(lǐng)會就看你們的造化了。這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn)，我想通過這次學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，真正溶化到工作當(dāng)中來。這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長，對自己的學(xué)習(xí)起了一個帶頭和約束作用。今后，我一定和同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多請教，刻苦鉆研，提高播音主持技巧，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書，練練筆，看看好的電視節(jié)目，提高自己的文字水平，加強(qiáng)自己的策劃意識，用自己的行動感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
當(dāng)主持人心得體會篇十
一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學(xué)們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
文字語言的表達(dá)上，注意口語規(guī)范化的練習(xí)。通過練習(xí)使我具備了一定的文字總結(jié)、統(tǒng)計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。
二、學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域，我清醒地認(rèn)識到，主持工作是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現(xiàn)的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，主持節(jié)目時能冷靜辦，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。
雖然在上學(xué)期我在工作上取得了一些成績，但我認(rèn)為還有一些不足之處。一是我缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。
當(dāng)主持人心得體會篇十一
20xx年央視主持人大賽首輪第5場，文藝類6號選手苗霖，壓軸上場，成了本場最具爭議的選手。他風(fēng)格迥異，全程激情澎湃，眼睛炯炯有神，跟表演了場評書似的。喜歡的觀眾覺得主持人不應(yīng)該千篇一律，苗霖有特色，力挺他去體育頻道解說賽事。不喜歡的觀眾覺得苗霖表演痕跡太重，評書超過了主持本身，不像一位主持人。
3分鐘自我展示環(huán)節(jié)，“身穿大褂說南北，云遮月里聽驚雷?！泵缌匾詳S地有聲的開場，追憶了單田芳先生傳承評書的一生：留下了1。5萬回評書、9000多萬字，每天播一回也要播到20xx年。90秒即興考核環(huán)節(jié)，苗霖機(jī)智幽默，自帶評書氣質(zhì)和曲藝范，特別是那一聲高喊，竟然送走了劉夢遙，好笑又有種冥冥之中的巧合。
最終苗霖獲得了95。792分，在小組排名第二，順利晉級30強(qiáng)。個人認(rèn)為，雖然苗霖的主持有評書藝術(shù)加持，在眾多選手中獨(dú)樹一幟，但這畢竟是主持人大賽，不是《星光大道》，跟同場的其他幾位選手比較，苗霖的主持專業(yè)能力優(yōu)勢并不明顯。至于評審給他的打分，只能解釋為他排在首輪最后一位出場，評審標(biāo)準(zhǔn)沒那么苛刻罷了。
觀眾對苗霖的爭議，基本與董卿指出的問題保持一致：評書對你的影響是非常深刻的，有它好的地方，你的情感很飽滿，說話擲地有聲，語言很有節(jié)奏感。但是有利有弊，表演和主持一定是兩碼事，表演的語言是有特定情境的，一旦過度強(qiáng)化了之后，你可能就受限于它了，不要在所有的節(jié)目里都顯現(xiàn)出一個特點(diǎn)來，把它為你所用，而不要被它給羈絆住了。
苗霖想走評書和主持相結(jié)合的路線，努力打造個人形象ip，這本身想法是好的，但他這個“度”沒把握準(zhǔn)確。目前苗霖更符合評書演員的特質(zhì)，體現(xiàn)在主持方面就是太“評書”，張口就自帶評書氣質(zhì)和曲藝范。文藝節(jié)目主持人的主要作用是串場，烘托節(jié)目氣氛，引出嘉賓或內(nèi)容的，如果串詞完全表演化，那就成了個人秀場，這樣他自己也很累吧。
雖然晉級了但苗霖面臨的考驗(yàn)更多的在現(xiàn)實(shí)，評書式主持之路，確實(shí)不好走。苗霖畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說員。苗霖的“評書式足球解說”爭議由來已久：將解說中融入評書，很巧妙能吸引人，但更多的人并不買賬，認(rèn)為他博眼球，形式大于內(nèi)容，缺乏專業(yè)知識支撐，脫離了足球解說的本質(zhì)。
當(dāng)然，單從評書表演來講，苗霖是成功的，看得出來有骨子里的熱愛。單純搞個脫口秀節(jié)目，效果可能要比足球解說好。因?yàn)閷⒃u書融入主持的路，苗霖還有很長的路要走，已經(jīng)意識到這一點(diǎn)的苗霖表示，評書是他的愛好，主持是他的工作，他一直努力想把二者結(jié)合，現(xiàn)仍在摸索中。
當(dāng)主持人心得體會篇十二
本次研修，我們得以與眾多優(yōu)秀的省、市、區(qū)名師工作室主持人近距離學(xué)習(xí)和交流，無論是xx附小“抱團(tuán)式”的優(yōu)秀團(tuán)隊、xx中學(xué)吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學(xué)“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個性鮮明、特色各異的工作室時，我深深被吸引，由衷敬佩的同時，也深切感覺到自身的不足與責(zé)任。從“潛心內(nèi)修”到“無私傳遞”是我對優(yōu)秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個印象深刻的工作室。
華南師范大學(xué)附屬小學(xué)赫赫有名的吳向東老師其貌不揚(yáng)，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當(dāng)回事，不要太把自己當(dāng)回事?！苯o我留下了深刻的印象。吳老師的（科學(xué)、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學(xué)員，他的鳶尾花團(tuán)隊成員遍布全國各地；他工作室的工作時間不只是在“跟崗期間”，而是在每時每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實(shí)無華。吳老師從（學(xué)員）“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“如何出成果”三個方面簡明扼要地向我們介紹了他工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經(jīng)驗(yàn)，但我記住了吳老師說的：“學(xué)習(xí)要開放悅納”，“正確價值觀體系的建立才能改變教學(xué)行為”，“要讓成果系統(tǒng)化”；我更深刻理解了“學(xué)習(xí)和堅持是個人和團(tuán)隊成長的生命力”。
xx中學(xué)吳xx老師的名字很硬（三個石頭），但她卻是一個柔軟、美麗、知性的優(yōu)雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因?yàn)楣ぷ魇覂?nèi)的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘?shù)拇箝T、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長案書桌；還因?yàn)樗麨椤懊駧煛胀ǖ?、草根的老師”、“明師——明白?、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭鳴的老師”的工作室理念；更因?yàn)樗袃?nèi)容、有深度、有幸福感的工作室行動。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚(yáng)但透著堅定。在吳老師徒弟——同樣成長為名師的雙學(xué)峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環(huán)境、平臺的角色和責(zé)任。我們需要建一個有思想的工作室，做一個有思想的名師，帶出有思想的學(xué)員；讓工作室有內(nèi)涵，有溫暖，有幸福。
從“自話”到“對話”——有感于教師的交流協(xié)作意識
本次項(xiàng)目培訓(xùn)最具活力的課程當(dāng)屬“活動課程”，從第一次“認(rèn)識他人”的拘謹(jǐn)，到“認(rèn)識自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學(xué)員們經(jīng)歷了一個不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現(xiàn)也讓我們更清晰地認(rèn)識自己，認(rèn)識自己與團(tuán)隊的關(guān)系，認(rèn)識團(tuán)隊中伙伴的意義。
這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”、“培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神”、“學(xué)會合作”這些話，我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產(chǎn)生一名領(lǐng)袖成員，我們老師為什么不愿意去當(dāng)“領(lǐng)袖”呢？！
又記得宋春燕博士設(shè)計的“我是誰”活動中，在題板上歸納小組類型的“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、挑戰(zhàn)”時，部分小組成員開始選擇離場休息，只留下了幾名組員完成任務(wù)。還記得北京師范大學(xué)朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對話”，但顯然老師們很不習(xí)慣甚至回避這種“毫無準(zhǔn)備”的對話，大家似乎更習(xí)慣于“準(zhǔn)備好了”再回答，習(xí)慣于“聽聽別人怎么說”。
也許以往的經(jīng)歷使我們習(xí)慣于獨(dú)立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強(qiáng)調(diào)交流、對話、合作的社會里，不認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)，不與時俱進(jìn)、身體力行的老師，不可能帶領(lǐng)出“想象中、愿景里”的積極進(jìn)取、勇于表達(dá)、創(chuàng)新協(xié)作的學(xué)生和團(tuán)隊。我們，肩負(fù)責(zé)任。
當(dāng)主持人心得體會篇十三
第一段：引言（引出主題）
作為一名活動主持人，我有幸參與了許多各種類型的活動，例如婚禮、慶典、晚會等等。在這一過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在不同的場合中，我學(xué)到了如何與觀眾溝通，如何掌握舞臺的控制權(quán)，從而更好地呈現(xiàn)活動的氣氛和主題。今天，我將分享這些體會，并總結(jié)活動主持人應(yīng)該具備的關(guān)鍵要素。
第二段：自信與溝通技巧
作為活動主持人，自信是最重要的因素之一。無論是在舞臺上還是在大庭廣眾之中，自信都能賦予我們更多的魅力和個人魄力。為了增強(qiáng)自信，我善于與觀眾們建立聯(lián)系，并利用幽默和互動的方式與他們溝通。通過與觀眾的互動，我能更好地創(chuàng)造出輕松的氛圍，同時也能更好地吸引他們的注意力。在溝通方面，我始終注重清晰而有力地表達(dá)觀點(diǎn)，保持良好的語速和語調(diào)，以便觀眾能夠更好地理解我所傳達(dá)的信息。
第三段：靈活應(yīng)變與掌握節(jié)奏
在活動過程中，靈活應(yīng)變能力是非常重要的。很多時候，事情并不會按計劃進(jìn)行，因此作為主持人，我們需要迅速地適應(yīng)變化，并對突發(fā)狀況作出應(yīng)對。比如，當(dāng)一個嘉賓未能按時到場，我會毫不猶豫地用一段幽默的開場白來填補(bǔ)空白。此外，掌握活動的節(jié)奏也是非常重要的。通過靈活地掌握活動的節(jié)奏，我們可以在適當(dāng)?shù)臅r候引導(dǎo)觀眾的情緒，從而更好地營造出活動的氛圍。在這個過程中，我經(jīng)常使用適當(dāng)?shù)囊魳泛蜔艄庑Ч?，以增?qiáng)觀眾的參與感。
第四段：專業(yè)知識與準(zhǔn)備工作
作為活動主持人，我們需要有一定的專業(yè)知識和熟悉要主持的活動。在接到主持任務(wù)之前，我會花費(fèi)大量時間進(jìn)行準(zhǔn)備工作，包括熟悉活動的流程、了解主要嘉賓的背景、準(zhǔn)備開場白和串場詞等。這些準(zhǔn)備工作的目的是為了讓我在活動中更加游刃有余，同時也能讓觀眾對我有更高的認(rèn)可度。此外，我還會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，通過參加培訓(xùn)和研討會等方式來完善自己作為活動主持人的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過成為一名活動主持人，我深刻體會到它所帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。它不僅讓我發(fā)揮表達(dá)能力和溝通能力，還讓我與許多優(yōu)秀的專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作。正因?yàn)槿绱?，我對未來有更高的期望和目?biāo)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷改進(jìn)自己的主持風(fēng)格，為更多的活動帶來更加精彩和難忘的體驗(yàn)。與此同時，我也希望能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)和心得分享給更多有志于成為活動主持人的人，幫助他們更好地掌握這個職業(yè)的關(guān)鍵要素。
通過以上的五段論，我總結(jié)了我作為一名活動主持人的心得體會。自信與溝通技巧，靈活應(yīng)變與掌握節(jié)奏，專業(yè)知識與準(zhǔn)備工作，這些都是成為一名出色的活動主持人所必備的要素。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會變得越來越好，為活動帶來更多的驚喜和感動。
當(dāng)主持人心得體會篇十四
作為一個主持人，在講話的過程中，我的一個重要職責(zé)就是向觀眾傳遞正能量，讓他們感受到愉悅和鼓舞。多年來，我積累了一些講話的心得體會，下面我將分享一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在主持講話之前，我必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我要了解自己所要講述的主題和內(nèi)容，確保自己對此有足夠的了解和掌握。其次，我會做一些調(diào)研工作，了解目標(biāo)觀眾的年齡、性別、興趣愛好等信息，以便更好地與他們建立聯(lián)系。最后，我會做功課準(zhǔn)備一些幽默風(fēng)趣的開場白，以吸引觀眾的注意力，緩解緊張氛圍。
第三段：言之有物。
在講話過程中，我會盡量讓自己的發(fā)言有深度和內(nèi)涵。我會使用清晰明了的語言，將復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言，以便觀眾能夠理解和接受。此外，我會運(yùn)用一些修辭手法，如排比、夸張、比喻等，來豐富講話的內(nèi)容，增加表達(dá)的魅力。同時，我也會時刻注意控制講話的時間和節(jié)奏，不要過分冗長或太過匆忙，以保持與觀眾的良好互動和溝通。
第四段：表情動作。
除了言辭的表達(dá)，我也非常重視自己在講話過程中的表情動作。我會時刻維持積極樂觀的面容，微笑是最好的溝通方式。同時，我也會使用一些手勢和姿勢來增強(qiáng)講話的感染力，比如揮動手臂、點(diǎn)頭微笑等。這些表情動作可以讓觀眾更容易地與我產(chǎn)生共鳴和情感連接，進(jìn)而更好地理解和接受我的講話內(nèi)容。
第五段：互動交流。
作為主持人，我非常重視與觀眾之間的互動交流。我會鼓勵觀眾提問，積極回應(yīng)他們的問題，與他們建立起更緊密的聯(lián)系。我還會運(yùn)用一些互動環(huán)節(jié)，如抽獎、問答等，增加觀眾的參與感和互動體驗(yàn)。通過這種互動交流，我能夠更好地了解觀眾的需求和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的講話方式和內(nèi)容。
結(jié)尾：
通過多年主持講話的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到，作為一個主持人，我有責(zé)任為觀眾傳遞積極向上的信息和能量。準(zhǔn)備工作的充分和細(xì)致，讓我有足夠的底氣和信心展現(xiàn)自己的才華。同時，言辭的表達(dá)和表情動作的運(yùn)用，讓我的講話變得更加生動和感染力十足。最重要的是，與觀眾的互動交流，使我的講話變得更為靈活和接地氣。這些都是我在主持講話中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會，希望能夠?qū)Ω嗟闹鞒秩撕脱葜v者有所啟發(fā)和幫助。
（1200字）。
當(dāng)主持人心得體會篇十五
“怎樣做一個好的一分鐘自我介紹”，這便是我上這門課第一個需要理清和解決的難題。其實(shí)說真的，原來生活中還是有很多地方會用到簡短的自我介紹。比如在課堂上的自我介紹、平時認(rèn)識新朋友、填寫報名表等等，隨便說隨便寫是容易，可是要說到、寫到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個性，可要好好琢磨了。面對面的自我介紹應(yīng)該注意的哪幾個問題呢?一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡單，仔細(xì)研究才知道，一個看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對播音主持的相關(guān)知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學(xué)到的東西作一個簡單的總結(jié)，并且對怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶?。另外，我認(rèn)為對于播音主持知識的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時的感受。
在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母:z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時出現(xiàn)尖音。韻母:前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時候唇形不對，開口度不夠;許多字音會不自覺的入聲化。聲調(diào):字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。
在和這些困難作斗爭的過程中我體會到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個人胸有成竹地要去考試了，我對他說:“容易是容易，你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào) 的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求:親切，自如，優(yōu)美，動聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特點(diǎn)。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評判一個主持人語言表達(dá)能力有三個方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單。作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì):第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對古今中外、各行各業(yè)的知識都有所了解，尤其對完成節(jié)目所需的專業(yè)知識有一定程度的研究;第二，具有扎實(shí)的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優(yōu)美、語調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力;第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面;第四，對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動。
為適應(yīng)社會的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個方面不斷地追求。首先，增加知識儲備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟(jì)時代，社會的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢，貧乏的知識很難適應(yīng)社會的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識量相適應(yīng)。其次，豐富知識結(jié)構(gòu)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，隨著知識社會化和社會知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時代對每一個播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競爭中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對語調(diào)，我們又對抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個方面做了大量的新聞播報練習(xí)。在這個學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會，這門課還有一個期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個小組拍一個視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個小組。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個人演示兩三個片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終 ，我們大伙都十分贊同這個選擇。
既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個過程耗費(fèi)四個小時，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時主持人又該有怎樣表情動作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會對我們的“舉動”感興趣，有時他們會搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會對我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力，并運(yùn)用學(xué)到的知識去改變自己的不足，讓自己說的話吸引人一些。
當(dāng)主持人心得體會篇十六
近年來，隨著各類綜藝節(jié)目的興起，主持人成為了備受矚目的職業(yè)之一。作為一個主持人，需要具備良好的口才、豐富的知識背景、靈活的思維等能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了如何成為一名優(yōu)秀的主持人，并積累了一些寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)主持人需要掌握一些基本技巧。要注重培養(yǎng)良好的口才和語言表達(dá)能力，這對于一個主持人來說是至關(guān)重要的，因?yàn)橹鞒秩艘?jīng)常面對攝像機(jī)和觀眾，需要能夠清晰、流暢地進(jìn)行口頭表達(dá)。此外，主持人還需要具備豐富的知識背景，對各種話題都有較為深入的了解，這樣才能更好地引導(dǎo)和展開討論。在學(xué)習(xí)主持人技巧的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多地提高自己的自信心和溝通能力。
第三段：實(shí)踐中不斷成長。
除了學(xué)習(xí)基本技巧，實(shí)踐也是成為一名優(yōu)秀主持人的關(guān)鍵。主持人需要在舞臺上展露自己的才華，通過親身經(jīng)歷來提高自己的表現(xiàn)能力。在成為一名實(shí)踐主義者后，我開始積極參與各種活動和節(jié)目的主持，如學(xué)校的文藝晚會、辯論賽等，不僅有助于提高表達(dá)和溝通能力，還能培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和自信心。通過實(shí)踐，我逐漸鍛煉出自己獨(dú)特的主持風(fēng)格，更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與提升。
盡管在實(shí)踐中不斷成長，但作為一個優(yōu)秀的主持人，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止。我會定期觀看各類優(yōu)秀主持人的節(jié)目，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)并借鑒到自己的表演中。在學(xué)習(xí)中，我還會閱讀相關(guān)書籍和文章，了解行業(yè)最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，保持自己領(lǐng)域的專業(yè)知識。同時，我也會參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，通過專業(yè)的指導(dǎo)來提高自己的能力。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與展望未來。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在成為一名主持人的道路上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成就。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，完善自己的能力。我希望能夠在主持人這個職業(yè)上發(fā)光發(fā)熱，不斷與觀眾產(chǎn)生共鳴，傳遞正能量，成為一個備受尊重和喜愛的主持人。
在學(xué)習(xí)主持人的過程中，我逐漸明白了成為一名優(yōu)秀主持人的重要性。通過學(xué)習(xí)基本技巧，實(shí)踐中不斷成長，不斷學(xué)習(xí)與提升，我相信自己會不斷地進(jìn)步和成長。同時，我也會在未來不斷地努力，完善自己的能力，成為一名備受尊敬的主持人。
當(dāng)主持人心得體會篇十七
5月11日，對我來說是一個不尋常的日子，也是我第一次扮演主持人的角色，所以對我而言印象很深刻、終生難忘，從中也學(xué)到了不少東西。
一開始害怕表現(xiàn)不好，瞻前顧后，怕到時候掉鏈子，怕應(yīng)付不了那樣的場面，怕緊急出現(xiàn)狀況自己該怎么處理……當(dāng)一知道這件事時還是有點(diǎn)緊張的，后來自己慢慢去寫主持稿，慢慢去了解流程，覺得一切都差不多了，就找李淑琴主任看稿子，沒想到李老師非常專業(yè)的指導(dǎo)我，一個下午都在跟我過場，教我如何去串接，等等！漸漸我原本的信心瓦解了，我特別緊張。回去之后自己在家繼續(xù)練稿子，帶著兩個小主持人再練習(xí)稿子，李主任也是對我很關(guān)心，不斷的指導(dǎo)引導(dǎo)我該怎樣去說，主持人一定要大大方方，聲音洪亮，銜接好節(jié)目的前后環(huán)節(jié)。主任幫助我修改主持詞，又指導(dǎo)我們?nèi)绾卫收b主持詞，如何主持節(jié)目。最后老師告訴我們抽時間背誦主持詞，體會節(jié)目過程。經(jīng)過主任的指導(dǎo)，我回家后把稿子認(rèn)真練習(xí)，好好的背熟了，然后在家多練幾遍，越熟越好！我那顆忐忑不安的心才慢慢的平靜下來。然后自己想辦法能加一些肢體動作之類的，不要讓自己站在臺上太呆板了。
想象一下比賽時可能會出現(xiàn)的一些意外情況，想一些補(bǔ)救方法，做到心中有數(shù)。自己在準(zhǔn)備時平時自己就在課上設(shè)計了一些同學(xué)們能做出條件反射的小游戲以便自己能在比賽時出現(xiàn)一些狀況時自己能應(yīng)付了，像請你跟我這樣做！我就跟你這樣做的這些小游戲。
當(dāng)開始主持后，看到臺下熟悉的面孔，我一下子就不緊張了，因?yàn)榇蠹移綍r都認(rèn)識，怕什么！呵呵！然后就按照自己所想的去講，去主持！
主持下來，有老師給予鼓勵，到最后越來越好，我知道這是老師給予的鼓勵，可當(dāng)我主持完看到自己的視頻時，自己的表情還是不夠自然，笑容親和力還是不夠，語速有點(diǎn)快，這些都是問題。
真的很感謝一年級老師們給我的這次機(jī)會，還有李主任給予的指導(dǎo)與鼓勵，通過這次主持我覺得以后不管做什么事都要勇于去嘗試，只有去嘗試，才能領(lǐng)悟其中的道理，調(diào)整計劃措施，最終獲得成功。
當(dāng)主持人心得體會篇十八
第一段：介紹活動主持人的角色和職責(zé)（200字）
作為活動主持人，承擔(dān)著引導(dǎo)現(xiàn)場氛圍、促進(jìn)互動交流的重要任務(wù)。主持人必須具備良好的口才和溝通能力，能夠融洽地與觀眾、嘉賓以及組織者進(jìn)行互動。主持人不僅需要通過語言表達(dá)與觀眾建立情感連接，還要熟悉活動的內(nèi)容和程序，展示專業(yè)知識和應(yīng)變能力。在這個角色中，我深刻體會到了主持人的重要性和不可或缺的責(zé)任。
第二段：為何成為一名活動主持人（200字）
我選擇成為一名活動主持人，并非只是滿足自身的興趣和愛好，更因?yàn)檫@個角色可以讓我發(fā)展自己的能力和提升自信。主持人是現(xiàn)場的焦點(diǎn)人物，需要有足夠的自信和鎮(zhèn)定面對來自觀眾和嘉賓的各種情況。通過積極主動地參與活動主持，我不僅可以提高自己的口才表達(dá)能力，還能夠?qū)W會應(yīng)變和處理突發(fā)狀況的能力。成為一名主持人可以鍛煉我面對不同場合和人群的能力，讓我的整體素質(zhì)得到全面提升。
第三段：主持人的心得與體會（300字）
作為一名活動主持人，我在實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，我深刻認(rèn)識到了對活動的充分準(zhǔn)備的重要性。每一場活動都需要事先了解活動的背景和目的，熟悉嘉賓和觀眾的個人信息，以便在主持過程中更好地引導(dǎo)和互動。其次，我明白到主持人需要善于調(diào)動氣氛，保持現(xiàn)場的活躍度。通過運(yùn)用幽默、交互性的方式，能夠更好地吸引觀眾的注意力和積極參與。最后，我懂得了主持人在面對突發(fā)情況時的應(yīng)變能力是至關(guān)重要的。保持冷靜和鎮(zhèn)定，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和手勢，能夠有效地處理各種突發(fā)狀況，確?；顒禹樌M(jìn)行。
第四段：主持人的成長與收獲（200字）
通過擔(dān)任活動主持人的角色，我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，還在個人成長中發(fā)現(xiàn)了自身的潛力。我學(xué)會了如何在大庭廣眾之下自信地表達(dá)自己，并且嘗試去破除一些原有的不安和緊張。在與不同的嘉賓和觀眾進(jìn)行互動時，我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求，提高了自己的溝通能力。同時，通過頻繁地參與各類活動，我積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)，對人際關(guān)系的處理和處理矛盾有了更深刻的理解和把握。
第五段：總結(jié)主持人的重要性和永恒的追求（300字）
作為一名活動主持人，我深刻地領(lǐng)悟到了主持人的重要性和使命感。一個優(yōu)秀的主持人不僅需要有出色的口才和溝通能力，還需要在走過無數(shù)的舞臺后，始終保持對專業(yè)的追求和熱愛。通過主持活動，我們可以拉近與觀眾和嘉賓之間的距離，搭建起平臺和橋梁，讓彼此的交流更加順暢和深入。我相信，通過不斷地修煉和努力，我能夠成為一名更出色的主持人，并在更多的活動中展現(xiàn)出更高的水平和專業(yè)素養(yǎng)?；顒又鞒秩耸且粋€永恒追求的角色，我將一直堅定地走下去，為這個事業(yè)不斷努力。