學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告(實(shí)用18篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告是一種常見的表達(dá)形式,可以幫助傳達(dá)信息和匯報(bào)成果。在報(bào)告中,我們還應(yīng)提供適當(dāng)?shù)谋尘靶畔⒑投x,以確保讀者理解所述內(nèi)容。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)報(bào)告的需求越來越多,不論是學(xué)術(shù)研究還是商業(yè)決策,報(bào)告都具有重要的意義。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
    大家晚上好!
    花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在xx中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年,除了年齡增長(zhǎng)歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。
    有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。
    作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),身兼學(xué)校工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《xx中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估??傊荒曛?,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
    為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的工作。
    x年,我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議,還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
    雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和xx主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律,每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理,組織召開了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì),激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情,使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題,傾聽教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的`意見和建議。全年聽課節(jié),與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,使他們有了較大的進(jìn)步。
    肩負(fù)工會(huì)主席的重任,我?guī)ьI(lǐng)工會(huì)委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓維權(quán)、保權(quán)益,辦實(shí)事、解民憂,抓源頭、強(qiáng)管理,抓陣地、求實(shí)效”的思路,積極發(fā)揮工會(huì)參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動(dòng),維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,堅(jiān)持召開教代會(huì),收集了教代會(huì)提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過了學(xué)校xx年工作計(jì)劃、建設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,爭(zhēng)取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng),親自組織教工排球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,參加第屆xx城區(qū)學(xué)?!皥@丁杯”排球賽,男隊(duì)圓了冠軍夢(mèng),女隊(duì)獲得了第二名。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價(jià),減輕教師負(fù)擔(dān)。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級(jí)有關(guān)部門未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級(jí)部門的充分肯定,學(xué)校工會(huì)xx年度被xx教育工會(huì)評(píng)為“全區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)集體”。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
    我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。采購(gòu)額度在元以上的由市政府采購(gòu)中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購(gòu),對(duì)元額度以下的自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
    在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我難辭其咎。
    多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
    本人擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)已有1年,在一年的.政教工作過程中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級(jí)和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來我分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲,現(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家述職如下:
    一年來,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代發(fā)展的高度,勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    一年來學(xué)校的政教工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,以愛國(guó)主義為主旋律,以創(chuàng)建縣級(jí)文明校園為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育。貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。維護(hù)學(xué)校的文明形象。積極開展課外活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和鍛煉,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)了我校的德育工作。
    堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗及國(guó)旗下講話活動(dòng),特別加強(qiáng)了國(guó)旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和國(guó)際國(guó)內(nèi)及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)課程開展的內(nèi)容列入對(duì)班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。
    2、加強(qiáng)了班主任工作。
    結(jié)合我校九年制寄宿制學(xué)校的實(shí)際情況,重新修改和制定了《旺藏學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,修改和制定了新的《旺藏學(xué)校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書和崗位目標(biāo)任務(wù)書。堅(jiān)持每周一次班主任會(huì)議(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),對(duì)班主任的考核實(shí)施量化的公開考核,做到了時(shí)時(shí)事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    3、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的工作。
    由政教處根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《旺藏學(xué)校學(xué)生評(píng)教方案》,和《旺藏學(xué)校學(xué)生評(píng)教問卷調(diào)查表》,在每個(gè)班級(jí)隨機(jī)組織部分學(xué)生對(duì)科任教師進(jìn)行評(píng)教,在教師會(huì)上通報(bào)了評(píng)教結(jié)果,要求教師有則改之,無則加勉,從而有力地促進(jìn)了我校教師教風(fēng)的轉(zhuǎn)變。定期召開學(xué)生干部會(huì),及時(shí)了解掌握各班班級(jí)中存在的問題及他們對(duì)學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的“主人教育”的教育理念。
    4、開展了豐富多彩的活動(dòng)。
    慶五四及接受新團(tuán)員活動(dòng);組織了涵蓋小學(xué)一年級(jí)至八年級(jí)的慶六一文藝匯演活動(dòng),開展了慶祝教師節(jié)學(xué)生作品展;舉行了學(xué)生愛國(guó)主義演講比賽等。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建縣級(jí)文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
    5、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),開展青年教師師德建設(shè)活動(dòng)。
    根據(jù)縣局有關(guān)文件的精神及我校實(shí)際,一年來我們加強(qiáng)了教師政治理論學(xué)習(xí)工作,組織教師學(xué)習(xí)了八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀及教育規(guī)劃綱要,開展了向先進(jìn)同志及優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的法律法規(guī),從而有力地促進(jìn)了我校師德師風(fēng)建設(shè),掀起了爭(zhēng)做師德高尚教師的新風(fēng)。教師的考勤由政教處專人負(fù)責(zé),并修改和完善了《旺藏學(xué)校教師考勤制度》,堅(jiān)持常規(guī)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的檢查制度,并在下周的工作周會(huì)上公布上周的考勤結(jié)果。
    6、一年來召開了四次次全校性的主題班會(huì)。
    結(jié)合我校的實(shí)際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會(huì)活動(dòng),校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)參加了班會(huì),并進(jìn)行了優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比活動(dòng),有力地推動(dòng)了我校校園文明的建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識(shí)。
    7、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。
    根據(jù)我校實(shí)際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了值周教師專門負(fù)責(zé),護(hù)導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評(píng)。
    紀(jì)律方面堅(jiān)持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評(píng)比力度,加大對(duì)班主任的評(píng)比力度,一年來,我校無較大的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路。
    8、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育。
    貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實(shí)的記錄,開展了預(yù)防疾病的宣傳工作。通過黑板報(bào)及國(guó)旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,講究衛(wèi)生”,進(jìn)行了兩次大型安全教育會(huì),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了四次次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識(shí),使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。
    9、制定各項(xiàng)維穩(wěn)預(yù)案構(gòu)建平安和諧校園。
    根據(jù)上級(jí)部門的維穩(wěn)工作安排要求,我校結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,作為政教分管校長(zhǎng),積極配合學(xué)校維穩(wěn)工作的開展,迅速制定了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真組織教師隊(duì)伍對(duì)校內(nèi)外的環(huán)境作了廣泛而周密的檢查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部的管制刀具進(jìn)行了全面的排查,積極主動(dòng)的對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解與摸底。加強(qiáng)學(xué)生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學(xué)工作的正常開展。
    存在的問題:班主任管理方面,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),存在簡(jiǎn)單粗暴;對(duì)待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,不少學(xué)生偶爾還會(huì)遲到,校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意)。
    今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為旺藏學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。
    對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
    朱xx,男,現(xiàn)年44歲,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,xx年10月下旬,被任命為該校副校長(zhǎng),主管學(xué)校后勤工作。
    本人任現(xiàn)職以來,積極協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
    我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動(dòng)后勤的一切積極因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:
    1、學(xué)校辦公用品采購(gòu):xx年9月,學(xué)校到昆明購(gòu)買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬余元。
    2、校園電視臺(tái)等物品的采購(gòu):xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購(gòu)買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計(jì)5萬余元。
    校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。
    1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。
    2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:考慮老師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),大會(huì)議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
    3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室、功能室的`辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用情況心中完全有數(shù)。
    4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
    1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,學(xué)校在xxxx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
    2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
    3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
    4、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。
    5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
    第一、物品采購(gòu)方式正確,行為逐漸規(guī)范。
    第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。
    第三、校園電視臺(tái)已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
    1、低值易耗的物品購(gòu)買需要進(jìn)一步規(guī)范。
    2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
    3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
    春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是辛苦的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。
    20xx年即將過去,我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲。回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多,每一件事都在我的腦海中劃過,每一個(gè)人都在我的面前浮現(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:。
    堅(jiān)持黨的正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。聽從上級(jí)安排,以服從命令作為天職。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行。發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。
    我主要分管學(xué)校后勤、安全、食堂等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度,接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。
    學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰。腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊的,時(shí)刻想著師生的生命安全。由于工作的特殊性,我對(duì)自己的'度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好。我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求別人做到的,自己先做到;要求別人學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。
    我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,有時(shí)是利用周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。得到了上級(jí)部門的充分肯定。
    我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,優(yōu)秀是逼出來的,智慧也是逼出來的。
    1.做為后勤的管理者,我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長(zhǎng)處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
    2、加強(qiáng)素質(zhì)教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
    3、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會(huì)化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。
    錢昌炎老師說過:“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長(zhǎng),事雜矛盾多,做好后勤工作實(shí)屬不易?!焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作,是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下:。
    1、各種安全工作制度及預(yù)案健全,責(zé)任落實(shí)到位。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
    2、強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。
    3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。
    4、上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。
    5、加強(qiáng)對(duì)校車、校醫(yī)管理。
    6、定期對(duì)校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,確保師生平安。
    7、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。
    8、食堂管理員工作盡職盡責(zé),飲食飲水管理到位。
    9、做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。
    10、檢查及時(shí),整改到位,消除隱患,建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    12我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營(yíng)”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對(duì)象滿意,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。
    1、20xx年1月,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲20xx年吉林市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.
    2、20xx年3月25日上午,我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”的第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。
    3、20xx年5月7日上午9點(diǎn)半,幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
    4、20xx年5月7日下午,我和王博偉主任和王儒臣主任對(duì)全校各班進(jìn)行了收繳危險(xiǎn)物品工作。
    5、20xx年5月21日,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識(shí)”講座。
    6、20xx年6月3,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹昌邑區(qū)教育局通知要求,組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會(huì)活動(dòng)。
    7、6月3日,學(xué)校在操場(chǎng)舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),確定活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”。
    8、x月x日下午1:00~1:40,吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校,在五樓多功能教室對(duì)全校3~5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識(shí)”講座。
    9、6月9日,孫莉校長(zhǎng)在三樓會(huì)議室召開會(huì)議,傳達(dá)局“安全活動(dòng)月”精神,布置學(xué)校安全月工作。
    10、20xx年10月17日上午,我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。
    11、20xx年10月31日中午11:10感到有晃動(dòng),我校后勤人員馬上集合,11:15局里來電話疏散,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。
    12、20xx年6月13日下午3點(diǎn),昌邑區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)劉靖、鄒洪華局長(zhǎng)等一行六人蒞臨我校,對(duì)我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲(chǔ)藏室、就餐間等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地查看。對(duì)林蔭路實(shí)驗(yàn)13小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評(píng)價(jià)。
    13、6月18日,昌邑區(qū)教育局包??茖?duì)我校進(jìn)行第四輪安全檢查,包括:消防、水電、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上述工作給予了充分肯定。
    14、20xx年9月12日,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長(zhǎng)以及區(qū)教育局鄒局長(zhǎng)、衛(wèi)生局李局長(zhǎng)、馮局長(zhǎng)及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來到我校,對(duì)我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場(chǎng)辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校工作的食堂工作給予高度贊賞。
    15、20xx年9月17日上午9時(shí)30分,吉林市昌邑區(qū)安全工作會(huì)議在我校五樓多功能教室召開。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長(zhǎng)和主任參加了此次會(huì)議。
    16、20xx年9月24日下午,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,分幾路對(duì)我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組對(duì)我校具有特色的消防工作給予很高的評(píng)價(jià)。
    17、20xx年11月6、7、12日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會(huì)議。
    成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
    作為后勤人員我們分外高興,因?yàn)槲覀兪蔷G葉,我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值,綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。今天借此機(jī)會(huì),主要是簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己工作,更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對(duì)大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì)那么出色。希望我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢(mèng)想,教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí),恰其位,盡其才。你才會(huì)一生無悔。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
    本學(xué)期我作為副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)??傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合我校后勤安全工作實(shí)際在隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評(píng)價(jià)和部門廉政建設(shè)等方面扎實(shí)開展工作,取得較好的成績(jī)。具體工作報(bào)告如下:
    總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會(huì)議,在部門會(huì)議上,各成員匯報(bào)前半周工作狀況,通報(bào)下半周工作計(jì)劃;學(xué)習(xí)上級(jí)文件和會(huì)議精神;討論部門內(nèi)重大事項(xiàng);開展批評(píng)和自我批評(píng)及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策。
    每周一下午5:30組織召開安全處全體會(huì)議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。
    每周二上午8:00組織保安人員全體會(huì),完善警務(wù)室工作;評(píng)價(jià)保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。
    每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會(huì)議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項(xiàng);評(píng)價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開伙房、超市等經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,提高經(jīng)營(yíng)單位服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí);對(duì)上級(jí)部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實(shí)。
    為有效開展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購(gòu)發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購(gòu)計(jì)劃,報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),由學(xué)校采購(gòu)小組貨比三家,最終確定采購(gòu)品種、數(shù)量、價(jià)格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動(dòng)物品發(fā)放到位;各處室及年級(jí)需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng),主管校長(zhǎng)審批,金額超百元的報(bào)校長(zhǎng)審批,然后采購(gòu)配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
    修訂了公物報(bào)修制度,規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報(bào)總務(wù)處負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)鑒定損壞原因,確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。
    進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊(cè)貼標(biāo),明確了職責(zé)人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營(yíng)過程中的衛(wèi)生、庫(kù)存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
    修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長(zhǎng)送衣物的存放、夜間巡邏、請(qǐng)假學(xué)生出入驗(yàn)證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
    完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責(zé)和工作程序。
    細(xì)化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時(shí)段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實(shí)績(jī)等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評(píng)模和績(jī)效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
    總務(wù)處人員分工如下:xx負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報(bào)修、宿舍區(qū)公物報(bào)修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評(píng);xx負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報(bào)修,物業(yè)管理,倉(cāng)庫(kù)管理;xx負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作,對(duì)安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實(shí)上級(jí)各部門和校委會(huì)文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級(jí)關(guān)系;xx負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國(guó)保大隊(duì)、xx分局等單位的關(guān)系;xx負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負(fù)責(zé)籌建項(xiàng)目的立項(xiàng)、督查、審計(jì)工作。
    工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個(gè)負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對(duì)各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    安全處各崗位履職狀況由安全處負(fù)責(zé),總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對(duì)各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進(jìn)一步督查落實(shí)狀況。
    本學(xué)期對(duì)超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通報(bào)批評(píng)。
    開學(xué)初召開安全后勤人員全體會(huì)議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題,敲響警鐘。
    辦公用品采購(gòu)出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉(cāng)庫(kù)保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費(fèi)、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營(yíng)單位違規(guī)經(jīng)營(yíng)、向經(jīng)營(yíng)單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國(guó)有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)失實(shí);校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時(shí)接通影響經(jīng)營(yíng),丟失發(fā)卡不能及時(shí)掛失,造成飯費(fèi)被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺(tái)、穿著發(fā)式動(dòng)作語(yǔ)言不貼合教師規(guī)范等。
    本學(xué)期內(nèi)對(duì)發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時(shí)制止,構(gòu)成事實(shí)的責(zé)令補(bǔ)救,產(chǎn)生影響的報(bào)校委會(huì)作來源理。
    總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險(xiǎn)方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級(jí)別會(huì)議統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),了解工作要求,透過各項(xiàng)制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會(huì)形象和校內(nèi)教師形象。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    述職人xxx,1966年出生,1984年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,20xx年秋,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長(zhǎng)的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時(shí)間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
    二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
    三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。
    我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。
    2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
    抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動(dòng)手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個(gè)周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導(dǎo)完成的?,F(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會(huì)有一種滿足感。
    抓財(cái)經(jīng),算細(xì)賬。針對(duì)學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,在平時(shí)的工作中我們堅(jiān)持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算,從去年兩校合并開始兩個(gè)暑期,我沒有休息一天假,和校長(zhǎng)及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導(dǎo),拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場(chǎng)有沒有損壞。時(shí)時(shí)加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
    在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長(zhǎng)明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
    一年半來,我一直擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開會(huì),我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,回來后再補(bǔ)上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),深入課堂聽課,和大家一起研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費(fèi)不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財(cái)務(wù)手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)校基本運(yùn)轉(zhuǎn)存在壓力,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強(qiáng);三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長(zhǎng)的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
    謝謝大家!
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),處事要不悲不亢。
    一、盡職做好“三個(gè)到位”
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際狀況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出推薦,個(gè)性是對(duì)自己分管的工作提出推薦,供校長(zhǎng)決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作。
    二、修身立德,率先垂范。
    我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
    1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的`解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
    2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫忙時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    三、后勤工作不斷改善。
    作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,個(gè)性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長(zhǎng)、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
    四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。
    五、不足與問題。
    成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    一年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,通力合作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走向正軌,并取得了可喜的發(fā)展變化。
    一、政治思想品德。
    本人熱愛祖國(guó),始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,積極進(jìn)取,不求索取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé),不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
    二、工作思路及體會(huì)。
    1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
    從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的'過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
    2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
    做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更好地適應(yīng)分管的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃虒W(xué)和生活中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià),“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn),他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就更多。
    3、改革創(chuàng)新是學(xué)校不斷進(jìn)步的生命力。
    當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r(shí),工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的政工、后勤的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與劉校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。在開展后勤管理、教職工評(píng)聘、教師考勤、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
    4、腳踏實(shí)地、率先垂范是做好工作的動(dòng)力。
    在做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作的同時(shí),我本人還擔(dān)任著初三地理和五個(gè)初中班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。精心備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在學(xué)校工作分散許多精力的情況下,我擔(dān)任的地理學(xué)科,在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。
    5、突出特色,抓好校園文化建設(shè)。
    為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動(dòng),我校經(jīng)濟(jì)行動(dòng)通力合作,本著節(jié)約、實(shí)用、協(xié)調(diào)、美觀的原則,我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購(gòu)樹苗,花卉品種,為學(xué)校節(jié)約上千元資金?;貋砗笥袔ьI(lǐng)老師親自設(shè)計(jì)規(guī)劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。
    三、以德為本,廉潔自律。
    本人堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,用前進(jìn)的眼光、發(fā)展的觀念對(duì)待工作的具體問題為了更好的開展工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了解教育發(fā)展的新思想和新動(dòng)態(tài),同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)就我本人來講,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律法紀(jì),處處起模范帶頭作用。
    四、存在的不足。
    2、個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì);。
    3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;。
    4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
    今后,我會(huì)立足本職崗位,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
    19xx年出生,19xx年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,20xx年秋,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長(zhǎng)的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時(shí)間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
    二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
    三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。
    我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的.意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。
    2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    后勤工作是學(xué)校開展教育、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
    抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動(dòng)手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個(gè)周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導(dǎo)完成的。現(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會(huì)有一種滿足感。
    抓財(cái)經(jīng),算細(xì)賬。針對(duì)學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,在平時(shí)的工作中我們堅(jiān)持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算,從去年兩校合并開始兩個(gè)暑期,我沒有休息一天假,和校長(zhǎng)及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導(dǎo),拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場(chǎng)有沒有損壞。時(shí)時(shí)加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
    在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長(zhǎng)明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
    一年半來,我一直擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開會(huì),我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,回來后再補(bǔ)上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),深入課堂聽課,和大家一起研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費(fèi)不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財(cái)務(wù)手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)?;具\(yùn)轉(zhuǎn)存在壓力,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強(qiáng);三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),處事要不悲不亢。
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際狀況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出推薦,個(gè)性是對(duì)自己分管的工作提出推薦,供校長(zhǎng)決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作。
    我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到,做教師的表率。
    1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。透過學(xué)習(xí),使自己的.觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
    2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫忙時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,個(gè)性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長(zhǎng)、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。
    成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    述職人xxx,1666年出生,1984年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,20xx年秋,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長(zhǎng)的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時(shí)間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
    二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
    三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。
    我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。
    2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
    抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動(dòng)手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個(gè)周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導(dǎo)完成的'?,F(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會(huì)有一種滿足感。
    抓財(cái)經(jīng),算細(xì)賬。針對(duì)學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,在平時(shí)的工作中我們堅(jiān)持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算,從去年兩校合并開始兩個(gè)暑期,我沒有休息一天假,和校長(zhǎng)及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導(dǎo),拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場(chǎng)有沒有損壞。時(shí)時(shí)加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
    在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長(zhǎng)明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
    一年半來,我一直擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開會(huì),我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,回來后再補(bǔ)上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),深入課堂聽課,和大家一起研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費(fèi)不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財(cái)務(wù)手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)校基本運(yùn)轉(zhuǎn)存在壓力,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強(qiáng);三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長(zhǎng)的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
    謝謝大家!
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
    xxx,男,現(xiàn)年44歲,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,20xx年10月下旬,被任命為該校副校長(zhǎng),主管學(xué)校后勤工作。本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動(dòng)后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:
    1、學(xué)校辦公用品采購(gòu):20xx年9月,學(xué)校到昆明購(gòu)買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬余元。
    2、校園電視臺(tái)等物品的采購(gòu):20xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購(gòu)買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計(jì)5萬余元。
    校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。
    1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。
    2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),大會(huì)議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
    3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用狀況心中完全有數(shù)。
    4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
    1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1、8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
    2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
    3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
    4、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。
    5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
    第一、物品采購(gòu)方式正確,行為逐漸規(guī)范。
    第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。
    第三、校園電視臺(tái)已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
    1、低值易耗的物品購(gòu)買需要進(jìn)一步規(guī)范。
    2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
    3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
    因時(shí)間倉(cāng)促,述職不全,敬請(qǐng)?jiān)彛?qǐng)?jiān)u議。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
    在即將過去的一年中,我和教導(dǎo)處的老師們以常規(guī)建設(shè)和管理為抓手,以提高青年教師的專業(yè)教學(xué)能力,完善教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高為宗旨,努力做了以下幾方面的工作:做好教學(xué)常規(guī)的管理和檢查工作,重點(diǎn)是備課筆記和課堂教學(xué)的檢查;加強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng);加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。在備課筆記的檢查中,教導(dǎo)處除安排期中、期末的系統(tǒng)檢查外,還對(duì)推門聽課教師的備課筆記進(jìn)行當(dāng)堂查看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以指導(dǎo)。各教研組長(zhǎng)及外聘專家老師經(jīng)常性的走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮了較大的作用。積極開展各類校本研修活動(dòng),提高教師的專業(yè)教學(xué)能力,開展了區(qū)級(jí)的各類教育教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和主題研修活動(dòng),把教育科研與教研組研修活動(dòng)融為一體。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),想方設(shè)法提高青年教師的學(xué)科教學(xué)能力,確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。積極采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,提高青年教師的學(xué)科教學(xué)能力,鼓勵(lì)青年教師積極參與市、區(qū)課堂教學(xué)的研討和展示活動(dòng),選派部分學(xué)科優(yōu)秀青年教師參加各類骨干教師培訓(xùn),努力為我校青年教師搭建更多更廣的成長(zhǎng)平臺(tái)。
    今年我校的體育工作也取得了顯著的成績(jī)。體育組全體教師全面落實(shí)黨的教育方針,按照素質(zhì)教育的要求,艱苦探索,精心培育,在陽(yáng)光體育、課堂教學(xué)、社團(tuán)建設(shè)等方面取得了一系列顯著成績(jī)。20xx年參加了區(qū)級(jí)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的所有項(xiàng)目,迎新長(zhǎng)跑賽、籃球比賽、暑期足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、羽毛球比賽、三棋。
    建立師德考核及獎(jiǎng)懲機(jī)制,制定和完善本單位的教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。樹立師德先進(jìn)典型,宣傳師德先進(jìn)事跡,努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。開展關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),加大培養(yǎng)優(yōu)秀教師、黨員典型工作力度,弘揚(yáng)勤勉、踏實(shí)的工作作風(fēng)。開展“夸夸我的好老師”師生征文評(píng)選活動(dòng),宣傳具有優(yōu)秀師德的教育工作者的事跡。組織青年教師觀看紀(jì)錄片《教師》(生命與使命同行),學(xué)習(xí)一代名師于漪的先進(jìn)事跡,結(jié)合自己的教育教學(xué)工作撰寫學(xué)習(xí)感悟,交流學(xué)習(xí)體會(huì),深刻領(lǐng)悟于漪老師“學(xué)高為師,身正為范”的高尚師德。黨支部對(duì)青年教師的師德征文進(jìn)行了評(píng)比,有18位教師在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。通過多角度活動(dòng)的開展,不斷更新師德建設(shè)理念,拓寬師德建設(shè)載體,提高教職員工的工作積極性和責(zé)任感。
    4、嚴(yán)格按照市頒課程方案,落實(shí)課程管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上海市課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊三類課程,為了做好學(xué)校課程計(jì)劃設(shè)置和教師課職務(wù)安排這一工作,我總是在上一個(gè)學(xué)期結(jié)束前做好摸底工作,利用寒暑假提前做好安排。由于學(xué)校青年教師多,結(jié)婚辦事,請(qǐng)婚假是人之常情,加上學(xué)校青年女教師都處于育齡期,學(xué)校的課職務(wù)安排常常處于動(dòng)態(tài)中,對(duì)于這種情況,我耐心地跟相關(guān)老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),努力使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序地開展。
    5、積極配合教導(dǎo)處做好教學(xué)管理工作。經(jīng)常走進(jìn)分管學(xué)科教師的課堂,與他們一起研討教學(xué),共同提高。通過聽課、磨課,對(duì)英語(yǔ)組青年教師的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。20xx年4月1日,我校許璐在初中英語(yǔ)學(xué)科研修基地初二閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)中借班上課,活動(dòng)前我與英語(yǔ)組的其他老師一起幫她做了充分的磨課準(zhǔn)備工作,活動(dòng)非常成功,贏得了在場(chǎng)教研員和聽課老師的一致好評(píng)。
    6、為了弘揚(yáng)志愿者精神,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)青年教師和學(xué)生奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的精神,組織黨員教師、青年團(tuán)員、為上海華新殘疾兒童康育院的殘疾兒童奉獻(xiàn)愛心,送去關(guān)懷。
    6、做好20xx至20xx年度區(qū)精神文明單位的申報(bào)工作,對(duì)本年度的學(xué)校黨建和精神文明建設(shè)工作做好總結(jié)。
    7、經(jīng)常與教職工談心,做好工會(huì)看望和慰問教職工的工作。學(xué)校有教職工生病住院、發(fā)高燒吊水之類,我經(jīng)常與工會(huì)的其他老師一起去慰問探望,;學(xué)校女教工懷孕了、生育了,我總會(huì)及時(shí)送上問候祝福,送去學(xué)校的關(guān)懷;每當(dāng)有老師找我聊天談話,反映工作上、生活上的困難甚至思想上的困惑時(shí),我總是盡自己最大的力去幫助他們。
    一年來,我雖然做了一些工作,但我也清醒地看到自己的不足,希望各位老師多提寶貴意見,我將真誠(chéng)地接受批評(píng)和監(jiān)督。
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
    20xx年12月19日,我被縣教育局任命為副校長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)學(xué)前班到六年級(jí)的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系教務(wù)和學(xué)校兩個(gè)基金會(huì)。后來根據(jù)學(xué)校工作需要,11月20xx,我調(diào)整了分管學(xué)校的后勤工作,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校的總務(wù)和政教處的工作。無論你擔(dān)任什么職位,你都深深意識(shí)到負(fù)責(zé)人的重要性。所以,我本著“陽(yáng)光工作、奮發(fā)進(jìn)取、謙遜和睦相處”的理念,真的尊重每一個(gè)人、每一件事、每一件事,時(shí)刻牢記“公、恕、簡(jiǎn)、愛”的巡視指示,處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)”的八字校風(fēng)。在此,我要感謝教育的先行者們教會(huì)了我為人師表的智慧,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和正確的指導(dǎo),感謝全體同仁的幫助和支持,讓我更好地完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),更好地履行職責(zé)。現(xiàn)將過去一年關(guān)于的工作報(bào)告如下:
    一、做事之前先做人。
    在工作和生活中,我一直意識(shí)到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的,在過去的一年里也是這樣做的。當(dāng)一個(gè)人不能夠時(shí)刻的警醒自己的時(shí)候,它就無法去面對(duì)復(fù)雜的人生,尤其是面對(duì)那些青春浪漫的孩子,他們總是沒有足夠耐心去引導(dǎo),去交流,所以總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾,在做事之前,我們一定要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)做人,做人的最基本的道理都是相互理解,我們要明白學(xué)生的意圖以及他們的訴求,才能更好地做好自己的工作。
    二、永遠(yuǎn)要有進(jìn)取心。
    能夠擔(dān)任副總裁一職是上級(jí)和大家的信任,所以感覺自己的擔(dān)子很重。真正做到了:思想作風(fēng)實(shí)事求是,外表一致;作風(fēng)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn),注重實(shí)效;待人接物要開放、誠(chéng)實(shí)、守信。無論身處在怎樣的位置上,我們都應(yīng)該要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的工作,一定要一絲不茍地完成自己的工作內(nèi)容,要把自己的身心投入到這個(gè)事業(yè)上面,努力的教育好下一代,為祖國(guó)發(fā)展出更多有力的人才。
    三、在你負(fù)責(zé)的工作中做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)角色,堅(jiān)持原則。
    有時(shí)候我們也會(huì)受到各種各樣的誘惑,我們也一定要堅(jiān)持的抵制這些誘惑們,一定要完善自己的思想品德,讓自己變得更加的崇高,更加的無私奉獻(xiàn),我們千萬不要覺得自己站在這個(gè)位置上,就能夠拿到很多的回扣,我們一定要努力的去改正自己這種想法,才能夠更好的去為學(xué)生提供各種各各樣的服務(wù),堅(jiān)持好自己的原則,這就是我這一年來關(guān)于。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五
    大家下午好!在過去的一學(xué)期,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價(jià)值。現(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
    從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
    工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時(shí)刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無論再忙,我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
    我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富和充實(shí)自身的知識(shí)水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。
    安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?!半[患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
    在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與龐校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠(chéng)信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信賴,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì)、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的的成果。
    3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。
    為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,我會(huì)誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!
    最后,借此機(jī)會(huì),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十六
    20xx年,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛、對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!下頭我將一年來的工作向大家匯報(bào)。
    有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,僅有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。透過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。
    聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護(hù)航。
    一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改善后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。
    作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的改建工作,協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了一下方面的工作。
    1、增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)潛力,努力建立平安學(xué)校
    按照區(qū)教育局建設(shè)平安學(xué)校的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。
    為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)?!?。學(xué)校組織層層簽訂安全職責(zé)書,各室各部門制訂《安全職責(zé)制度》;各班級(jí)制訂《班級(jí)安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所,為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生、消防安全工作,學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。我們還利用班隊(duì)課、晨會(huì)課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的潛力。
    我校各室各部門制訂安全職責(zé)制度,并在實(shí)際工作中照章執(zhí)行??倓?wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次安全工作檢查,個(gè)性是在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。
    2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
    在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對(duì)學(xué)校的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
    3、健全學(xué)校衛(wèi)生制度,美化學(xué)校環(huán)境。
    本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生教育,扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作,并結(jié)合實(shí)際狀況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)完美的環(huán)境。
    認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識(shí),確保師生的身心健康,協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我學(xué)校、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日教師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每一天的衛(wèi)生檢查狀況做到及時(shí)記載,對(duì)存在問題及時(shí)指出,限時(shí)糾正。
    4、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益
    為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作,截止此刻,學(xué)校新建的高標(biāo)準(zhǔn)公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現(xiàn)狀。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,個(gè)性是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。所以,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自我的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自我的工作置于陽(yáng)光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。
    一年來,我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。自主采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)儉,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。
    在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自我出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
    生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自我的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
    1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
    2.一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自我的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照可是來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一向以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。多謝!
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    今年以來,我認(rèn)真堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》嚴(yán)格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識(shí),嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),一身正氣?,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報(bào)如下。
    律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力,增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅(jiān)定信念。我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,為民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
    校辦兩個(gè)科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在局局域網(wǎng)上,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。
    一是模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了不該講的堅(jiān)決不講,不該說的堅(jiān)決不說,不該做的堅(jiān)決不做。正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。
    二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅(jiān)持講黨性、講原則。學(xué)校各項(xiàng)維修、大宗物品的購(gòu)買,該上報(bào)局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo),該商議的通過校長(zhǎng)辦公會(huì)討論,辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,向社會(huì)公開收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。
    民心似海,應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土。我們要仰先賢遺德,秉承捧著一顆心來,不帶半棵草去的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)x活動(dòng)中接受,提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺(tái)階。
    謝謝大家!
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十八
    局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長(zhǎng)已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:
    一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會(huì)精神,及時(shí)學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會(huì)議精神和重要部署。透過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。
    作為分管后勤和安全工作的副校長(zhǎng),我時(shí)刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時(shí)刻繃緊安全之弦,時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
    (一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。
    1、完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造工程、升旗臺(tái)新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場(chǎng)音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。
    2、完成了綠化工程的移交,探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。
    3、完成了春季和秋季的教育用品采購(gòu)工作,及時(shí)為師生帶給了所需的各項(xiàng)物品。
    4、完成了校園的各項(xiàng)維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。
    5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作。
    6、完成了校園的財(cái)務(wù)建賬工作,完善了會(huì)計(jì)室各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。
    7、規(guī)范了餐廳的財(cái)務(wù)管理,及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營(yíng)養(yǎng)的午餐。
    8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)和檔案整理工作。
    9、用心辦理建校工程手續(xù)。
    (二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,堅(jiān)持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項(xiàng)舉措,確保校園“師生身心、校舍財(cái)產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。
    1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)和升旗儀式等群眾活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,全面提高師生的安全意識(shí),減少了安全隱患。
    2、狠抓安全制度的落實(shí),進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責(zé)書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅(jiān)持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺(tái)和qq工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報(bào)和安全教育知識(shí),督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
    3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,并對(duì)安全隱患進(jìn)行立即整改,安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,延長(zhǎng)了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會(huì)議和接送學(xué)生車輛人員座談會(huì),了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時(shí)反饋給班主任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,針對(duì)h7n9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,要求食堂停止采購(gòu)與家禽有關(guān)的食品,嚴(yán)把物品采購(gòu)驗(yàn)貨關(guān),購(gòu)置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,切實(shí)做好消毒工作。
    4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。
    5、完成了章丘市a級(jí)平安企事業(yè)單位建立工作。
    6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    作為分管校園后勤工作的校級(jí)干部,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,個(gè)性是在工程和大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu),為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),把自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
    古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行。”我始終牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。
    (一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
    (二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營(yíng)造幸福的工作環(huán)境。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對(duì)校園的熱愛、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)師生的負(fù)責(zé),盡心盡力,用心作為,扎實(shí)做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。