通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受?？偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字，要用心去理解。
精彩人生廣播稿篇一
隨著開(kāi)幕式結(jié)束，我們要迎來(lái)"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"比賽。各位老師和學(xué)生都蓄勢(shì)待發(fā)。就在裁判老師在整隊(duì)要比賽之際，我們?cè)旱纳蜍娙A老師和一位男同學(xué)坐在一旁的.觀眾席上，走進(jìn)了才知道，原來(lái)兩個(gè)人坐著在交換著鞋子。沈老師一只腳穿著皮鞋，一只腳已經(jīng)換上了男同學(xué)的運(yùn)動(dòng)鞋，正在系鞋帶。()一腳踩下去就趕緊換另一只說(shuō)道："四十二碼，剛好，謝謝同學(xué)，換一下。"沈老師還穿著西裝褲，看看腳上配著的籃球鞋，相信老師自己看了都會(huì)笑笑。換好了鞋子的沈老師匆匆回到建藝的隊(duì)伍中去了。很快就開(kāi)始了比賽，"三人板鞋"老師們沉穩(wěn)有序，努力沖向終點(diǎn)。在課堂上的老師教著我們知識(shí)，在競(jìng)技場(chǎng)上老師們同樣教著我們，是勇敢是無(wú)畏是拼搏。接著教師組結(jié)束是學(xué)生組。學(xué)生們同樣向終點(diǎn)努力著。加油，建藝！
精彩人生廣播稿篇二
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，您將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在您手中，這是您的天地。當(dāng)一切過(guò)去，您們將是第一。相信自己，您們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信您自己。
精彩人生廣播稿篇三
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，您用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的.重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向您微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)您全部的能量，成功是您汗水的寫(xiě)照。
精彩人生廣播稿篇四
你便是真正的強(qiáng)者。
我們關(guān)注，我們吶喊，我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉，你的眼淚，你的傷痛，這一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那么珍貴。
你們奔跑在紅色跑道上，張酃霞咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持心中的信念，一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)。五千米巍峨，五千米跋涉，五千米拼搏，此時(shí)，我們的心中滿(mǎn)是震撼!
你們奔跑在紅色跑道上，在同學(xué)們充滿(mǎn)期望的吶喊中，金素華不負(fù)重望，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，此刻，全場(chǎng)同學(xué)一片歡呼。
你們奔跑在紅色跑道上，老師懷著和我們一樣激動(dòng)的心情，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，努力地打拼。頓時(shí)，我們的心中充滿(mǎn)欣喜。
你們奔跑在紅色跑道上，4×400m的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)σ愿?，奮力拼搏，“超越，超越……”超越夢(mèng)想，超越自我，當(dāng)最后一棒沖向終點(diǎn)，我們的血在沸騰。
精彩人生廣播稿篇五
親愛(ài)的老師、小朋友們：
小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)！
精彩人生廣播稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是四（3）班的xxx。
乙：我是xxx。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來(lái)的美好生活，然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類(lèi)是一個(gè)高度智慧的群體。
甲：它通過(guò)“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類(lèi)自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔?ài)自然。
乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
乙：
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的'情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙：
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 甲：
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
乙：
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
甲：
8、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙：
9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：
10、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
合：
11、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
合：時(shí)間過(guò)得真快啊！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，下次繼續(xù)收聽(tīng)，再見(jiàn)！
a：學(xué)會(huì)什么，都不如學(xué)會(huì)生活。生活的百科，科學(xué)的百科，你我的百科，一起享受美好生活！
各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí)。
1、廢舊電池的危害性：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長(zhǎng)期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里，植物會(huì)死去。所以，現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收，進(jìn)行特殊處理。
2、“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。
3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無(wú)污染，食品清潔有利健康，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費(fèi)。
（1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門(mén)時(shí)自己帶杯子。
（2）適量供應(yīng)食物，以減少?gòu)N余；
（3）果皮、葉子、樹(shù)葉，放在大花盆里，適時(shí)作為花肥。
（4）購(gòu)衣時(shí)，認(rèn)真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。
（5）信封循環(huán)使用，每天收到的就用不完。
（6）不準(zhǔn)備灰碟，客人也不準(zhǔn)吸煙；不用紙杯和免洗餐具。
（7）用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去，會(huì)使房間顯得寬大舒適。
（8）一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi)，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
4、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi)，節(jié)約資源，減少不必要的消費(fèi)（如草稿紙使用雙面）綠色消費(fèi)，選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品（如無(wú)磷洗衣粉）重復(fù)使用（課本回收）回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）保護(hù)野生動(dòng)植物，拒用野生動(dòng)物制品（如不吃青蛙）。
5、綠色食品并非特指那些“綠顏色”的食品，而是指：按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，經(jīng)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)定，許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無(wú)污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水產(chǎn)、肉類(lèi)。一句話(huà)，綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。
6、校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。
（1）節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)報(bào)修，一水多用，節(jié)用開(kāi)水；
（2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；
（3）節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，節(jié)用電器；
（4）使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；
（5）節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)印；
（6）節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內(nèi)褲；
（7）節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；
（8）保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
（10）愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；
（11）保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物；
（12）尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；
（13）愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；
（14）舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；
（15）多到戶(hù)外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。
7、可回收資源與不可回收資源。
一般情況下，生活下的可回收資源主要有：
（1）廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。（我們都知道廢紙是可以買(mǎi)錢(qián)的，經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。）。
（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。）。
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。；（生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的）。
（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包等。
不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。
垃圾回收是一項(xiàng)大的工程，也是有效利用社會(huì)資源的一種方式，搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大，但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行?？磥?lái)不光我們要主動(dòng)去了解相關(guān)的知識(shí)，政府部門(mén)也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績(jī)，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫的事情，也就是最大的政績(jī)。
8、校園垃圾分類(lèi)辦法：
（1）廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱，回收利用。
（2）有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專(zhuān)用的回收箱。
（3）剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶，用于喂魚(yú)喂豬。
（4）果皮、樹(shù)葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。
精彩人生廣播稿篇七
也許，一縷陽(yáng)光，一滴泉水，一點(diǎn)空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿(mǎn)世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
尋找一縷陽(yáng)光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽(yáng)光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽(yáng)光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。
尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動(dòng)力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水，成就了一代詩(shī)仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
尋找一點(diǎn)空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí)，高中，這只是人生的開(kāi)始，一個(gè)美好人生的開(kāi)始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無(wú)不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會(huì)精彩；缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱(chēng)為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下，在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。
一杯茶，就是一種生活；一個(gè)茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。
我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長(zhǎng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個(gè)精彩的人生。
又有人說(shuō)過(guò)人生是一泓清泉，匆匆流過(guò)。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過(guò)？我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。
朦朧的記得，是七歲的.那一年，我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。
那是一個(gè)暑假，我整天大門(mén)不出，二門(mén)不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無(wú)情的汗滴迷糊了我的雙眼；任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
暑假快結(jié)束時(shí)，我走進(jìn)了賽場(chǎng)，登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴，孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說(shuō)：“就讓我來(lái)征服你吧！”我挺胸，抬頭，伸手，動(dòng)指，把心中的自信與激—情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來(lái)，讓幾位評(píng)委，不由點(diǎn)頭稱(chēng)是。
結(jié)局已定，我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶，看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。
此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……
精彩人生廣播稿篇八
感受著你們急促的呼吸，耳旁穿來(lái)同學(xué)們的聲聲加油。此刻的你們年輕，充滿(mǎn)活力。自信的`微笑洋溢在你們臉上。"趣味運(yùn)動(dòng)"活力無(wú)限。這所有的一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美而永恒的瞬間。愿時(shí)間定格在這一秒，此刻的你們，在我們眼里最棒！加油！加油！加油！
精彩人生廣播稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的哭泣嗎？聽(tīng)過(guò)地球媽媽的哭泣嗎？相信你們和我一樣，一定聽(tīng)到了。
當(dāng)人類(lèi)無(wú)止境的把工業(yè)三廢隨意的進(jìn)行排放時(shí)，地球媽媽哭了。她哭著說(shuō)：那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類(lèi)甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞，使紫外線無(wú)情的灼傷她的皮膚。
當(dāng)森林植被被盲目、無(wú)情的砍伐時(shí)，小鳥(niǎo)哭了，它哭泣著說(shuō)：它好想有個(gè)家。地球媽媽哭了，哭泣著說(shuō)：她的身體越來(lái)越來(lái)虛弱，紅潤(rùn)的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無(wú)光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，在她的臉上刻下了無(wú)數(shù)道深深的皺紋。她越來(lái)越疲乏，越來(lái)越感到力不從心，可是人類(lèi)還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計(jì)到了20xx年，人類(lèi)吃飯都會(huì)成為大問(wèn)題。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧！想一想二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)吧！想想自古就有八水繞長(zhǎng)安的西安已成為歷史！想想鳥(niǎo)兒傷心的哭泣：我想有個(gè)家。我想，這不但是小鳥(niǎo)的吶喊，這也是人類(lèi)的吶喊。人類(lèi)更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的衣、食、住、行無(wú)不依賴(lài)于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無(wú)不是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本條件，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。
親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！從你做起，從我做起，轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人，讓我們攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹(shù)，不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩，讓人類(lèi)生活得更加幸福、美好吧！謝謝大家！
也許我們中的一位或幾位，昨晚就品嘗過(guò)鮮嫩香脆的青蛙肉，今早還回味著細(xì)嫩清甜的小河魚(yú)。可是你知道嗎？我們這是在無(wú)情地破壞環(huán)境！
當(dāng)我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒，不再用一次性的木筷，當(dāng)我們的`家庭不再用各色的塑料袋；當(dāng)春雨綿綿時(shí)，我們?cè)诨钠律显韵乱豢眯?shù)，植上一株小草你知道嗎？我們正在悄悄地保護(hù)環(huán)境！
環(huán)保就是這樣，我們?cè)诓唤?jīng)意間破壞了它，又在不經(jīng)意間保護(hù)了它！
你可能會(huì)把嘴輕輕地一撇，說(shuō)：環(huán)保，遠(yuǎn)著呢，真是杞人憂(yōu)天！如果讓我聽(tīng)到這話(huà)，那將是多么心痛啊！
你知道嗎？人類(lèi)賴(lài)以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟！全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；全世界的森林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。1990年以來(lái)，每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕。最近幾十年以來(lái)，我國(guó)砍伐了百分之七十的天然林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴(yán)重惡化：南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的懲罰。
短短五十年的時(shí)間，這一切就都離我們遠(yuǎn)去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影，再也沒(méi)有河龜、小魚(yú)的悠閑自在，僅存的幾棵古樹(shù)都成了保護(hù)的文物。
長(zhǎng)出一棵古樹(shù)要?dú)v經(jīng)上百年的時(shí)間，砍倒它只需半小時(shí)的功夫；進(jìn)化一個(gè)物種，需要上百萬(wàn)年、甚至上億萬(wàn)年，滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年。
環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)！不遠(yuǎn)??！它就在我們的身邊，就在我們的一舉手，一投足，一個(gè)意念之間。
管住我們的嘴吧，別再肆意吞食我們的朋友；管住我們的手吧，別再隨意砍倒百年的古樹(shù)；管住我們的腳吧，別再任意踐踏青青的綠草！
讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)吧，用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地?fù)崞?！讓我們種上一棵草吧，用心把人類(lèi)共有的地球輕輕地呵護(hù)！
謝謝大家！
精彩人生廣播稿篇十
您是我們的支撐您就像太陽(yáng)一樣。
溫暖著我們每個(gè)人的心！李校長(zhǎng)，您辛苦了！
致全場(chǎng)裁判。
無(wú)須粉飾，您的鐵骨錚錚屹立于天地之間；絕非冷漠，您的關(guān)切施施然溢滿(mǎn)綠茵場(chǎng)；無(wú)所謂褒揚(yáng)，您的奉獻(xiàn)靜靜的感動(dòng)著賽場(chǎng)上的每一個(gè)靈魂。
風(fēng)再起，云再涌，不變的是您的公正無(wú)私，專(zhuān)業(yè)嫻熟，真摯剛毅。目睹成功與失敗，領(lǐng)略?shī)^斗與狂熱，您為運(yùn)動(dòng)員的沖勁，為周?chē)说膮群岸で轱w揚(yáng)。
這里因您而精彩。
致全體裁判老師。
雖然你們眼前沒(méi)有炫目的鮮花，雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂(lè)而默默無(wú)聞，全體裁判老師們，向你們道一聲：“辛苦了，謝謝！”（31屆6班）。
致裁判長(zhǎng)。
寒風(fēng)雖然刺骨，但你們的熱情在身體里沸騰，細(xì)雨雖然蒙蒙，但你們?nèi)怨焦臑榇蠹曳?wù)。你們辛苦了，你們是公平公正的化身，32屆9班全體同學(xué)向你們表示深深的感謝，你們傳承著體育精神！你們發(fā)揚(yáng)了體育精神！謝謝你們?。?2屆9班）。
裁判長(zhǎng)頌。
激情轉(zhuǎn)入輪，一刻既萬(wàn)周。眼見(jiàn)雙輪馳，益增中心騰。哨聲一及時(shí)，頃刻不少留。
雖有萬(wàn)鈞槍?zhuān)瑒?dòng)如繞指柔。裁判一聲令，行止猶自由。百生盡馳騁，猶在聲中樂(lè)。（31屆5班）。
致校醫(yī)。
你們?nèi)缤卵氵h(yuǎn)離群體，卻心系賽場(chǎng)，沒(méi)有觀望者的叫好，沒(méi)有勝利光環(huán)的籠罩，你們有的只是沉默，沉默。見(jiàn)到傷員，你們沖在最前面，絲毫不遜色于運(yùn)動(dòng)員，身體上的治療，再撫平心底的浪，安慰的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)心房，我代表全體同學(xué)向你們表示真誠(chéng)的感謝！
致志愿者。
曉風(fēng)中旗幟翻飛，沸騰中歡呼聲震星斗。然而你們卻只是默默無(wú)聲的東奔西跑，為運(yùn)動(dòng)員們，為大家貢獻(xiàn)著你們的愛(ài)心，偉大的志愿者們，在蕭瑟秋風(fēng)中，你們用愛(ài)心溫暖著大家。在這里，我們向你們致以崇高的敬意！
致全體辛苦的播音員你們是名副其實(shí)的金嗓子，
我們研二為你們加油，你們是操場(chǎng)一道最靚麗的風(fēng)景線。
致播音員。
柔軟富有穿透力的聲音，在空氣中久久回蕩，清晰悅耳，頓挫自如，如波如風(fēng)，撫慰心殤，如金石擲地，掇取斗志昂揚(yáng)，如精衛(wèi)越洋，無(wú)風(fēng)激層浪，妙趣日月共欣賞。賽場(chǎng)上方，有你們的音浪，壓城黑云可退，颯颯秋風(fēng)可煞，浩浩人心可聚。衷心向你們致以謝意，不懈的傳播者！
為全場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員加油。
1班王晗）。
青春舞者。
軍）。
送給老師們。
三尺講臺(tái)上，你們慷慨激昂。百米跑道上，你們身輕如燕，激情飛揚(yáng)，
落紅護(hù)花，珠淚始干。老師們，你們辛苦了，
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，是我們的自豪。
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油。
致全體教師。
致教工袁東。
成功的到來(lái)。（32屆9班）。
致杜李果。
我付出，我無(wú)悔，我們都為你加油，你的微笑，是我們的自信，你的成功是我們的驕傲。你用最充滿(mǎn)激情的心扉展現(xiàn)在這個(gè)白色的跑道上。相信自己，你永遠(yuǎn)是風(fēng)雨中最驕傲的強(qiáng)者。（32屆9班）。
為你祝福！（32屆9班）。
致王洋——黑色的斑馬。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉。一身黑裝，滿(mǎn)臉自信。黑色的跑道上，只見(jiàn)黑點(diǎn)一線，健步如飛！100米的跑道，你不放在眼里，沖刺終點(diǎn)是你的目標(biāo)，挑戰(zhàn)極限是你的追求。相信你一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更加美麗、耀眼?。?1屆1班王晗）。
致靳豪芳——1500米賽道上的勇士。
流星選擇了隕落，于是劃亮了天際；瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那曲激越的歌。你選擇了跑道，于是詮釋了勇于挑戰(zhàn)的真諦。張開(kāi)你巨大的翅膀，勇往直前吧，31屆1班永遠(yuǎn)是你力量的源泉！在1500米的賽道上，我們的心和你在一起。（31屆1班王漫）。
致趙凱。
縱有千古，橫有八荒，今日，你帶著激昂銳氣，將在這運(yùn)動(dòng)會(huì)上逐鹿賽場(chǎng)，傲視群雄。
你如潛龍，今日臨空，鱗爪飛揚(yáng)。你似乳虎，今日嘯谷，百獸震惶。你如雄鷹，今日翱翔，風(fēng)塵吸張。
此刻，你自當(dāng)豪邁亮劍，展少年凌云壯志！（31屆1班王晗）。
致運(yùn)動(dòng)員趙沖。
是雄鷹就展翅于藍(lán)天，是駿馬就馳騁于沙場(chǎng)，是高手就亮劍于賽場(chǎng)！不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！十年磨一劍，在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮出你的實(shí)力，盡展你的風(fēng)采！趙沖，加油，你是最棒的，我們31屆6班全體同學(xué)以你為榮?。?1屆6班）。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不一定要取得勝利，而是貴在參與；讓我們謹(jǐn)記：友誼第一，比賽第二（31屆6班）。
屬于你們?。?1屆6班）。
你們是雄鷹，有展翅翱翔的魄力；你們是大樹(shù)，有力拔沖天的毅力。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。胡紹江、王毅先，拿出你們的魄力與毅力，騰飛吧！3000米的征程才剛剛起步，加油吧！31屆8班的同學(xué)等著你們凱旋，加油?。?1屆8班雷瓊）。
致全體運(yùn)動(dòng)員。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。運(yùn)動(dòng)健兒們，此刻，你們就是每一個(gè)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中學(xué)子們心中的英雄，在這里，我謹(jǐn)代表32屆13班的全體學(xué)生向你們道一聲：辛苦啦！你們是明星，閃閃地發(fā)出動(dòng)人的光芒！加油吧！健兒們，我們期待著你們的出色表現(xiàn)！加油?。?2屆13班）。
致全體運(yùn)動(dòng)員石破天驚的暢想，揮灑汗水的希望。這二天里，本就熱鬧的體育場(chǎng)似是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒都無(wú)所畏懼，似所向披靡的戰(zhàn)士，奮力拼搏，馳騁疆場(chǎng)。用速度證明一切，用實(shí)力見(jiàn)證希望，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，每一個(gè)人都是贏家，不管成與敗，我們付出了，拼搏了，盡力了。每一個(gè)人都是英雄，是明星。在這里，我謹(jǐn)代表32屆13班的全體同學(xué)向你們道一聲：辛苦啦，加油，沖！沖！
沖?。?2屆13班）。
致全體運(yùn)動(dòng)員。
我們不甘平庸，我們不拒平凡，你們象雄鷹，展翅翱翔在理想的天空；你們是駿馬，在人生的曠野上縱橫馳騁，不要去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方就要在人生的道路上風(fēng)雨兼程?？纯茨_下的路，那是你們通鄉(xiāng)向成功的通道，勝利在向你們招手。終點(diǎn)就在前方。加油！你們是最棒的。（32屆13班）。
張瑤。
你是賽場(chǎng)上的一匹黑馬，把比賽推向高峰，你臉上洋溢著微笑，是你自信的象征，流星的永恒源于生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光和熱，而你代表了32屆13班，永恒源于這場(chǎng)800米比賽！加油！我們?yōu)槟慵佑?！我們永遠(yuǎn)支持你?。?2屆13班）。
別康樂(lè)。
是勇士就要出征，是太陽(yáng)就要為大地奉獻(xiàn)光和熱，是大樹(shù)，就要為行路的人奉獻(xiàn)綠蔭，別康樂(lè)，這一刻，你就是我們32屆13班的勇士，代替我們出征，代替我們馳騁，你是我們32屆13班的太陽(yáng)，讓我們充滿(mǎn)希望，朝氣蓬勃，你是我們32屆13班的大樹(shù)，是我們的英雄，13班因你而精彩，13班因你而自豪，加油，別康樂(lè)，13班的全體同學(xué)等待著你凱旋歸來(lái)！加油吧！加油?。?2屆13班）。
致全體老師。
14班徐川）。
致男子3000米32屆14班選手。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，14班的同胞們，愿你們?cè)谶@3000米的賽場(chǎng)上，竭盡全力，不要擔(dān)心，不要害怕在這3000的跑道上，你們并不寂寞，因?yàn)橛腥嗤瑢W(xué)那幾十雙鼓勵(lì)的眼神在看著你，為你們歡呼，為你們加油，相信自己吧，只要堅(jiān)持到底，無(wú)論成敗，你永遠(yuǎn)是最棒的，努力吧！同胞們，勝利的光環(huán)最終將會(huì)屬于你們。（32屆14班楊冰）。
致女子4×100。
朋友，智慧的書(shū)開(kāi)出美麗的花，美麗的花開(kāi)出智慧的果。我們堅(jiān)信，賽場(chǎng)上的你將綻放出耀眼的光。美麗的你是一顆閃亮的心。相信你自己，一定會(huì)成功?？?，同伴在為你歡呼，為你喝彩。堅(jiān)信你是最后的贏家，加油吧?。?2屆14班張姣）。
致全體運(yùn)動(dòng)員。
14班尹棟）。
致男子3000邱江河。
14班楊書(shū)松）。
善于挑戰(zhàn)是你的個(gè)性，拿出你們的毅力和拼搏，成功屬于你們！加油?。?1屆5班）。
致白雪。
水滴石穿，百川歸海，最后一刻見(jiàn)成敗。白雪，你渾身崩發(fā)出一種無(wú)與阻擋的氣勢(shì)。我們相信，這個(gè)巔峰有你?。?1屆5班田萬(wàn)紅）。
致郭建俠。
31屆5班）。
致31屆（14）班申振、武林松。
清風(fēng)撫過(guò)，留下的是楊柳弄姿；蜻蜓點(diǎn)水，留下的是碧波蕩漾；流星劃過(guò)，留下的是天宇燦爛；曇花一現(xiàn)，留下的是香滿(mǎn)乾坤。而你們就似那雄鷹展翅，打破了天空的寧?kù)o，沖上了九重云霄，留下了搏擊長(zhǎng)空的痕跡，拼搏吧！你們將是no。1！（31屆14班于曉洋）。
致31屆（14）班女子4x400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們。
弓，既然舉起，就要射出有力的一箭；
船，已經(jīng)開(kāi)出，就要迎接巨浪和漩渦；運(yùn)動(dòng)員們，一旦起跑，終將抵達(dá)終點(diǎn)。
曹津津李璐于曉洋謝丹丹，31屆（14）班的美麗姑娘們，不要?dú)怵H，不要停留。向著勝利沖刺吧！勝利將向你們綻放最美麗的笑顏?。?1屆14班常曉麗）。
致31屆（14）班的邵兵趙旭。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃。奮力奔跑，你就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；奮力奔跑，你就擁有了一份燦爛和輝煌。加油吧，勝利將會(huì)屬于你們！
（31屆14班于曉洋）。
致31屆（14）班的運(yùn)動(dòng)健兒們。
瞧！那一個(gè)個(gè)風(fēng)馳電閃的身影，是我們心中的英雄。
予雅）。
致31屆（14）班的張?zhí)镎肌?BR> 深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米，相信勝利會(huì)屬于你——張?zhí)镎迹谶@征途上，需要你勇敢去面對(duì)，我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去吧不要猶豫。快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑，加油吧！張?zhí)镎肌＃?1屆14班郭亞男）。
胡君琦1500。
你如閃電，風(fēng)馳電鳴般閃過(guò)你如雄鷹，似箭一般飛過(guò)你是31屆13班的驕傲。
加油！全班同學(xué)都會(huì)支持你到最后。
相信自己，你是最棒的。
我們相信你會(huì)在這寒冷的季節(jié)里。
給我們一個(gè)驚喜（31屆13班薄姍姍）。
男子4x100。
疾如風(fēng)，猛如浪。在廣闊的賽場(chǎng)上，你們放開(kāi)輕健而高速的步伐奔馳。駿馬為你而瘋狂的奔鳴，狂風(fēng)因你更為猛烈，你們矯如蒼龍，對(duì)手因你們而更為努力，賽場(chǎng)因你們而更加精彩。放開(kāi)你們的步伐，以百折不撓的毅力努力進(jìn)取，終點(diǎn)馬上到了，大家努力拼呀?。?1屆13班樊偉鵬）。
致別彥青老師。
迎微風(fēng)沐暖陽(yáng)，颯爽的英姿感染全場(chǎng)。飽滿(mǎn)的激情，高昂的斗志使你堅(jiān)韌自強(qiáng)，百米的賽場(chǎng)是你的講臺(tái)，腳下的印記是你不屈的堅(jiān)強(qiáng)。您用三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)人生，您用百米沖刺創(chuàng)造輝煌！奮力奔跑，做中華好兒郎。（31屆13班劉七雄）。
致男子100米張果。
颯爽英姿真英雄，風(fēng)采百米場(chǎng)外驚。張果，百米的沖刺是速度的較量，不屈服的斗志是勝利的必備條件。放開(kāi)心扉，帶上夢(mèng)想，奮力奔跑吧！用信心打造輝煌，用努力驗(yàn)證實(shí)力，相信自己，超越自我，成為賽場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。（31屆13班劉七雄）。
堅(jiān)強(qiáng)。
強(qiáng)是你走向勝利的法寶。
楠）。
相信自己。
勇氣是邁向成功的第一步，前進(jìn)的腳步雖然會(huì)遇到阻擋和羈絆，不要怕，前面即使是狼，也要勇敢的往前沖，不要?jiǎng)訐u自己的理想和信念，相信自己，黎明就在前方。（31屆9班李穎匯）。
精彩人生廣播稿篇十一
1、看！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
2、堅(jiān)韌屬于你，它是你的性格。誠(chéng)實(shí)屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開(kāi)拓。理想屬于你，有了它，你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。
3、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。
4、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員?。〖佑桶?！
6、蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的.辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最個(gè)性的存在”。
7、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一向回蕩在我們心中！
8、踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
9、二零一五，四月陽(yáng)春，天高云淡，金風(fēng)陣陣。我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，各位運(yùn)動(dòng)健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手，互論短長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，顯露競(jìng)爭(zhēng)精神，展現(xiàn)我輩英雄本色；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下，友誼第一，比賽第二；增進(jìn)感情，健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗！
10、只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)證明自己的潛力；只想給自己一點(diǎn)勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力；只想給自己一個(gè)信念，讓自己不懈努力；只想給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不斷拼搏；只想給自己一點(diǎn)力量，讓自己持續(xù)；只想給自己一點(diǎn)掌聲，讓自己信心百倍；只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己肯定自己！
精彩人生廣播稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我是老校廣播站的播音員呼媛媛，很榮幸能在發(fā)言。
還記得我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇，想一探究竟，想尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己。而轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我們已不再是跟在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身后問(wèn)東問(wèn)西的懵懂少年，我們馬上也要當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了！
回想這一年，我感慨萬(wàn)分，我收獲的東西遠(yuǎn)比我預(yù)期中要多得多。軍訓(xùn)過(guò)后，遇到的第一個(gè)活動(dòng)便是廣播站納新。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始并沒(méi)有準(zhǔn)備參加，我認(rèn)為我的聲音還不夠甜美溫柔，也怕在第一個(gè)大學(xué)活動(dòng)中就受打擊，所以一直不敢報(bào)名。直到活動(dòng)的快要結(jié)束了，經(jīng)不住廣播站的誘惑，才和舍友一起報(bào)了名。沒(méi)想到的是我居然能留到最后，并且結(jié)識(shí)了不同系別的他們，也收獲了15份風(fēng)格迥異的友誼！
時(shí)此刻，找不到一個(gè)貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容。在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，我們十六個(gè)人，相互照顧，彼此幫助，已建立了深厚的友誼，已經(jīng)認(rèn)定我們便是永遠(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人。也許我們?cè)?jīng)有過(guò)小摩擦，有過(guò)小矛盾，可是比起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，那些又算得了什么呢？！
現(xiàn)在的我們，已褪去了青澀，每當(dāng)走進(jìn)廣播站，已不再會(huì)緊張，坐在麥前，有的只是一個(gè)信念，讓我們完美的聲音飄蕩在校園的上空，播音已成為一種享受，我想我這一年可以無(wú)悔，廣播站為我提供的這個(gè)平臺(tái)，已足夠讓我展現(xiàn)自己！
一路走來(lái)，我們相互扶持，又相互糾正錯(cuò)誤。想想今后每播一次音，便少一次，心中不免有些惆悵。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，一家人是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我會(huì)珍惜每一次和大家相處時(shí)光。最后我祝愿廣播站這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)欣欣向榮，蒸蒸日上！！
校本部“校園之聲”廣播站。
呼媛媛。
20xx年5月19日。
精彩人生廣播稿篇十三
多少繁花凋零，誰(shuí)又能看見(jiàn)花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗。
你是否想過(guò)你得到的和失去的，
少年的夢(mèng)承載著多少希望。
學(xué)會(huì)的是時(shí)間的流淌，
學(xué)不會(huì)的是青春的奮斗。
青春是。
……。
歲月模糊了年華，青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我，堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
伴著黎明，伴著充滿(mǎn)朝氣的我！
假如~白天不懂黑夜的孤獨(dú)，不懂青春的年少的`夢(mèng)想。
那么只有自己的努力，讓黑夜白天日月同輝！
精彩人生廣播稿篇十四
操場(chǎng)上的每處廣播都響起了：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子四乘一百米接力賽的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處報(bào)名?！蔽覀儼嗟呐\(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了，趕緊去報(bào)名。之后，便按順序依次排列在賽道上。
我班的第一棒是周玥，他在我們班的女子跑步中是第一名?？?！槍聲一響！他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奮力向前沖，以第二名的優(yōu)異成績(jī)將接力棒傳給朱靜心。他滿(mǎn)懷期待地看著朱靜心。仿佛在說(shuō)：“你一定要加油??！”
朱靜心似乎明白了其中的含意，受到了很大的鼓舞，使出全身的力氣向前沖。因?yàn)樗艿囊话倜踪惖勒婧檬且粭l直線，這樣就有利于他跑步時(shí)的速度。他大叫一聲：“快點(diǎn)！”便把接力棒傳給了王璐。
王璐一拿到接力棒就猛勁向前沖，雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑，但是從他的臉旁上一直流著兩行汗上看，我知道了他已經(jīng)很努力了。也許他的背后也有汗，但是，他為了班級(jí)的榮譽(yù)，只能跑步，向前沖。
最后一棒是吳玥。他的跑步速度也是很快的，一點(diǎn)兒也不亞于前三人。只見(jiàn)他一接到接力棒，就像離弦的箭一樣向前沖刺，我們?cè)谫惖郎峡匆?jiàn)的只有一個(gè)人影在飛快地穿梭著，沒(méi)有一刻停留，只有向前沖。
而我們呢？一直在為他們加油吶喊、喝彩。當(dāng)他們有些落后的時(shí)候，我們的手上也為他們捏了一把冷汗。
雖然這次接力賽沒(méi)有得到名詞，但是他們這種為了五（六）班的集體榮譽(yù)而拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，袁泉出乎預(yù)料地得了一個(gè)跳高冠軍，他為我c.com們班爭(zhēng)得集體榮譽(yù)。而這次接力賽雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但他們也努力了！希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的每項(xiàng)比賽都可以獲得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)！
精彩人生廣播稿篇十五
但問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲?；蛟S賽場(chǎng)上的你們沒(méi)有那么出眾，也沒(méi)有那么引人注目。但沒(méi)有了你們，誰(shuí)也無(wú)法保證比賽的順利進(jìn)行。是烈日下的默默無(wú)聞的付出，疾風(fēng)中的漫漫堅(jiān)守，奔走在場(chǎng)地間的汗水和淚水，書(shū)寫(xiě)了萬(wàn)卷新時(shí)代嘉庚精神！真心實(shí)意服務(wù)嘉人，春秋交替書(shū)寫(xiě)華章！為你們的貢獻(xiàn)點(diǎn)贊！
精彩人生廣播稿篇十六
愛(ài)一個(gè)人究竟是怎樣的一種心境？是關(guān)懷，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依戀，是信任，是感動(dòng)。.。.。.還是憑直覺(jué)，很難理清的，因?yàn)槊總€(gè)人的看法和觀點(diǎn)是不同。愛(ài)會(huì)讓人散發(fā)非一般的韻味，也會(huì)激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì)，這是愛(ài)的魔力所在。
現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。就業(yè)很困難，看病貴，讀不起書(shū)，社會(huì)的后勤保障不完善，社會(huì)的拜金風(fēng)氣愈來(lái)愈盛，讓那份純真的愛(ài)向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最?lèi)?ài)的，而最?lèi)?ài)的，最純真的那份情卻永留在心底，留作一個(gè)美好的回憶，在夜深人靜的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拿出來(lái)曬曬，低聲問(wèn)道“你過(guò)得還好嗎？祝你永遠(yuǎn)過(guò)得比我好！”卻有幾分無(wú)奈。如果我們當(dāng)初在貧困時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，同甘共苦。那么就不會(huì)有那么一絲絲的遺憾，不會(huì)有幾分無(wú)奈。
愛(ài)情是一把雙刃劍，在分離時(shí)傷了自己，也同時(shí)傷了別人。有的人在分手時(shí)被愛(ài)傷透了心，從而消沉，或者走向極端來(lái)報(bào)復(fù)男人或是女人?？吹絼e人的痛苦就滿(mǎn)足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎？難道自己活得開(kāi)心嗎？難道別人就不是父母所生的嗎？還是為自己積點(diǎn)德吧！
有的人的分離，并不是雙方不愛(ài)了，而是因?yàn)橐恍┱`會(huì)的產(chǎn)生隔閡而分離。其時(shí)愛(ài)需要雙方的理解，支持，包容。.。.。.才能長(zhǎng)久的保持下去淺談愛(ài)情廣播稿淺談愛(ài)情廣播稿。愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的花朵，需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng)，當(dāng)有害蟲(chóng)出現(xiàn)時(shí)，我們就要消滅它，當(dāng)花朵快枯萎時(shí)，我們要精心的培護(hù)它，找出原因并去解決這些問(wèn)題，這樣這朵愛(ài)情之花才能愈來(lái)愈美，愈來(lái)愈鮮艷。
有的人很求完美，要求自己所愛(ài)的人要超人一籌，然而就是自己這些苛刻的要求讓愛(ài)情這朵花枯萎。人無(wú)完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，求完美就難免會(huì)有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn)，和理解別人的一點(diǎn)小過(guò)失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn)，我們便還能擁有往昔曾有過(guò)的感情。
有過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)迷惑的人問(wèn)智者，愛(ài)情到底是什么樣的？智者沒(méi)有直接的回答他這問(wèn)題，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回頭，過(guò)程中找一顆最漂亮的果實(shí)來(lái)。迷惑者很無(wú)聊，也很不解的走進(jìn)了森林，當(dāng)他再次走出來(lái)的時(shí)候，手里已拿了一顆果實(shí)，可是他并不高興，因?yàn)樵谒缫颜靡活w再走時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí)，他摘的不是最好的那顆！于是智者再叫他走一次，這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次，迷惑者小心翼翼的邊走邊找，也不敢過(guò)早的去摘，因?yàn)樗幌胂裆洗我粯雍蠡?，于是在他走出?lái)的時(shí)候，他手上一無(wú)所有，他因?yàn)檫^(guò)多的顧慮而錯(cuò)過(guò)了那最美麗的花朵。這一次，智者問(wèn)他：“懂了嗎？這就是愛(ài)情。
愛(ài)一個(gè)不舍得放棄的人，愛(ài)一個(gè)不該愛(ài)的人，愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人，都是無(wú)奈的，正如他們所說(shuō)的除了包容，尊重，你沒(méi)有別的什么可以抱怨的，因?yàn)槟銗?ài)他，他不能接受你的愛(ài)，只能說(shuō)，自己的愛(ài)不對(duì)機(jī)，也不對(duì)時(shí)，更不對(duì)人！錯(cuò)誤的花總是要結(jié)出錯(cuò)誤的果實(shí)，種花人越是精心培育，果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以，這種開(kāi)始同時(shí)也是一種結(jié)束，或許很美，令人心痛的美。
在我們分手時(shí)，不要找任何的借口去責(zé)怪對(duì)方，而是要想想自己對(duì)這段感情盡力了嗎？我們?yōu)槭裁磿?huì)遭受如此的失敗。當(dāng)對(duì)方不接受自己的愛(ài)時(shí)，不要責(zé)怪對(duì)方，因?yàn)檎鎼?ài)是不講回報(bào)的。如果一定要說(shuō)有所付出就有所收獲的話(huà)，那么可能永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到那真正的愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)沒(méi)有回報(bào)也很美麗。尋求一個(gè)相伴一生的人不簡(jiǎn)單亦不可拒也！只有走到最后一刻你才會(huì)說(shuō)：“謝謝你，陪我走完這些日子”是的，什么事都是結(jié)束的時(shí)候，才得以定位它的價(jià)值。是無(wú)奈亦是必然。
我們一生中也許并不會(huì)只愛(ài)一個(gè)人，但往往會(huì)有一個(gè)人讓你笑的最甜，讓你痛的最深；往往會(huì)有一處美麗的傷口，成為你身體上不能割舍的一部分，因?yàn)閻?ài)情是有血有肉的痛覺(jué)神經(jīng)，傷害了它，將會(huì)是一生的隱痛。其實(shí)，愛(ài)的本身就是捉摸不定的。那么，面對(duì)自己所愛(ài)的人就要多一分耐心和勇氣，不然有一天，你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步，或用一生的時(shí)間去忘記遺憾。
祝天下有情人終成眷屬！多一分信任，少一分磨擦！多一分理解，少一分對(duì)抗！多一分愛(ài)心，少一分冷漠！請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！珍惜眼前人吧，別到那時(shí)后悔莫及！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛(ài)，其實(shí)也是對(duì)自己那份愛(ài)的考驗(yàn)，如果我們能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，賺錢(qián)，同甘共苦，我相信明天會(huì)更好，請(qǐng)對(duì)自己的那份愛(ài)多有抱信心和耐心吧！
記得那天你坐在我的面前。
你的意愿很明顯等我的表現(xiàn)。
我說(shuō)改天等我有足夠時(shí)間。
我一定給你一次完美愛(ài)情的宣言。
多想抓緊每一瞬間。
只怕故事已是昨天。
才明白忽略是我最大的缺陷。
我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你。
我愿意放棄所有一切只為換回你。
如果時(shí)間能夠?yàn)槟愣沽鳌?BR> 真的好想牽著你的雙手再說(shuō)一次我愛(ài)你。
回憶已經(jīng)沒(méi)有你在我面前。
看什n也會(huì)感到厭倦我閉上雙眼。
多想兩個(gè)人蓋一張被。
一同刷牙一同洗臉。
才明白錯(cuò)把機(jī)會(huì)借給了明天。
我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你。
我愿意放棄所有一切只為換回你。
逃避原來(lái)不是面對(duì)的道《www．》理。
看清自己種下的可惜重復(fù)後悔的延續(xù)。
喔我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你。
我愿意放棄所有。
精彩人生廣播稿篇十七
保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站。
每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下。”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾？?對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
好了，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)。
精彩人生廣播稿篇十八
雖然陽(yáng)光曬的我睜不開(kāi)眼，雖然軍姿站的我腿老是打哆嗦，但是我還是無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著這段充滿(mǎn)了橄欖綠的生活。在我的身邊永遠(yuǎn)有一群一起曬著陽(yáng)光的兄弟，在我的面前永遠(yuǎn)有一個(gè)站軍姿比我更標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間更長(zhǎng)的教官。
是軍訓(xùn)讓我知道了什么是同甘共苦，什么是戰(zhàn)友情深，所以軍訓(xùn)是辛苦的但是軍訓(xùn)也是十分幸福的。
精彩人生廣播稿篇一
隨著開(kāi)幕式結(jié)束，我們要迎來(lái)"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"比賽。各位老師和學(xué)生都蓄勢(shì)待發(fā)。就在裁判老師在整隊(duì)要比賽之際，我們?cè)旱纳蜍娙A老師和一位男同學(xué)坐在一旁的.觀眾席上，走進(jìn)了才知道，原來(lái)兩個(gè)人坐著在交換著鞋子。沈老師一只腳穿著皮鞋，一只腳已經(jīng)換上了男同學(xué)的運(yùn)動(dòng)鞋，正在系鞋帶。()一腳踩下去就趕緊換另一只說(shuō)道："四十二碼，剛好，謝謝同學(xué)，換一下。"沈老師還穿著西裝褲，看看腳上配著的籃球鞋，相信老師自己看了都會(huì)笑笑。換好了鞋子的沈老師匆匆回到建藝的隊(duì)伍中去了。很快就開(kāi)始了比賽，"三人板鞋"老師們沉穩(wěn)有序，努力沖向終點(diǎn)。在課堂上的老師教著我們知識(shí)，在競(jìng)技場(chǎng)上老師們同樣教著我們，是勇敢是無(wú)畏是拼搏。接著教師組結(jié)束是學(xué)生組。學(xué)生們同樣向終點(diǎn)努力著。加油，建藝！
精彩人生廣播稿篇二
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，您將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在您手中，這是您的天地。當(dāng)一切過(guò)去，您們將是第一。相信自己，您們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信您自己。
精彩人生廣播稿篇三
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，您用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的.重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向您微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)您全部的能量，成功是您汗水的寫(xiě)照。
精彩人生廣播稿篇四
你便是真正的強(qiáng)者。
我們關(guān)注，我們吶喊，我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉，你的眼淚，你的傷痛，這一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那么珍貴。
你們奔跑在紅色跑道上，張酃霞咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持心中的信念，一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)。五千米巍峨，五千米跋涉，五千米拼搏，此時(shí)，我們的心中滿(mǎn)是震撼!
你們奔跑在紅色跑道上，在同學(xué)們充滿(mǎn)期望的吶喊中，金素華不負(fù)重望，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，此刻，全場(chǎng)同學(xué)一片歡呼。
你們奔跑在紅色跑道上，老師懷著和我們一樣激動(dòng)的心情，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，努力地打拼。頓時(shí)，我們的心中充滿(mǎn)欣喜。
你們奔跑在紅色跑道上，4×400m的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)σ愿?，奮力拼搏，“超越，超越……”超越夢(mèng)想，超越自我，當(dāng)最后一棒沖向終點(diǎn)，我們的血在沸騰。
精彩人生廣播稿篇五
親愛(ài)的老師、小朋友們：
小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)！
精彩人生廣播稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是四（3）班的xxx。
乙：我是xxx。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來(lái)的美好生活，然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類(lèi)是一個(gè)高度智慧的群體。
甲：它通過(guò)“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類(lèi)自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔?ài)自然。
乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
乙：
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的'情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙：
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 甲：
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
乙：
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
甲：
8、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙：
9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：
10、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
合：
11、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
合：時(shí)間過(guò)得真快啊！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，下次繼續(xù)收聽(tīng)，再見(jiàn)！
a：學(xué)會(huì)什么，都不如學(xué)會(huì)生活。生活的百科，科學(xué)的百科，你我的百科，一起享受美好生活！
各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí)。
1、廢舊電池的危害性：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長(zhǎng)期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里，植物會(huì)死去。所以，現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收，進(jìn)行特殊處理。
2、“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。
3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無(wú)污染，食品清潔有利健康，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費(fèi)。
（1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門(mén)時(shí)自己帶杯子。
（2）適量供應(yīng)食物，以減少?gòu)N余；
（3）果皮、葉子、樹(shù)葉，放在大花盆里，適時(shí)作為花肥。
（4）購(gòu)衣時(shí)，認(rèn)真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。
（5）信封循環(huán)使用，每天收到的就用不完。
（6）不準(zhǔn)備灰碟，客人也不準(zhǔn)吸煙；不用紙杯和免洗餐具。
（7）用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去，會(huì)使房間顯得寬大舒適。
（8）一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi)，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
4、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi)，節(jié)約資源，減少不必要的消費(fèi)（如草稿紙使用雙面）綠色消費(fèi)，選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品（如無(wú)磷洗衣粉）重復(fù)使用（課本回收）回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）保護(hù)野生動(dòng)植物，拒用野生動(dòng)物制品（如不吃青蛙）。
5、綠色食品并非特指那些“綠顏色”的食品，而是指：按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，經(jīng)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)定，許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無(wú)污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水產(chǎn)、肉類(lèi)。一句話(huà)，綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。
6、校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。
（1）節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)報(bào)修，一水多用，節(jié)用開(kāi)水；
（2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；
（3）節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，節(jié)用電器；
（4）使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；
（5）節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)印；
（6）節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內(nèi)褲；
（7）節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；
（8）保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
（10）愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；
（11）保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物；
（12）尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；
（13）愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；
（14）舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；
（15）多到戶(hù)外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。
7、可回收資源與不可回收資源。
一般情況下，生活下的可回收資源主要有：
（1）廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。（我們都知道廢紙是可以買(mǎi)錢(qián)的，經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。）。
（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。）。
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。；（生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的）。
（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包等。
不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。
垃圾回收是一項(xiàng)大的工程，也是有效利用社會(huì)資源的一種方式，搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大，但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行?？磥?lái)不光我們要主動(dòng)去了解相關(guān)的知識(shí)，政府部門(mén)也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績(jī)，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫的事情，也就是最大的政績(jī)。
8、校園垃圾分類(lèi)辦法：
（1）廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱，回收利用。
（2）有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專(zhuān)用的回收箱。
（3）剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶，用于喂魚(yú)喂豬。
（4）果皮、樹(shù)葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。
精彩人生廣播稿篇七
也許，一縷陽(yáng)光，一滴泉水，一點(diǎn)空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿(mǎn)世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
尋找一縷陽(yáng)光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽(yáng)光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽(yáng)光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。
尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動(dòng)力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水，成就了一代詩(shī)仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
尋找一點(diǎn)空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí)，高中，這只是人生的開(kāi)始，一個(gè)美好人生的開(kāi)始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無(wú)不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會(huì)精彩；缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱(chēng)為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下，在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。
一杯茶，就是一種生活；一個(gè)茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。
我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長(zhǎng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個(gè)精彩的人生。
又有人說(shuō)過(guò)人生是一泓清泉，匆匆流過(guò)。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過(guò)？我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。
朦朧的記得，是七歲的.那一年，我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。
那是一個(gè)暑假，我整天大門(mén)不出，二門(mén)不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無(wú)情的汗滴迷糊了我的雙眼；任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
暑假快結(jié)束時(shí)，我走進(jìn)了賽場(chǎng)，登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴，孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說(shuō)：“就讓我來(lái)征服你吧！”我挺胸，抬頭，伸手，動(dòng)指，把心中的自信與激—情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來(lái)，讓幾位評(píng)委，不由點(diǎn)頭稱(chēng)是。
結(jié)局已定，我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶，看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。
此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……
精彩人生廣播稿篇八
感受著你們急促的呼吸，耳旁穿來(lái)同學(xué)們的聲聲加油。此刻的你們年輕，充滿(mǎn)活力。自信的`微笑洋溢在你們臉上。"趣味運(yùn)動(dòng)"活力無(wú)限。這所有的一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美而永恒的瞬間。愿時(shí)間定格在這一秒，此刻的你們，在我們眼里最棒！加油！加油！加油！
精彩人生廣播稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的哭泣嗎？聽(tīng)過(guò)地球媽媽的哭泣嗎？相信你們和我一樣，一定聽(tīng)到了。
當(dāng)人類(lèi)無(wú)止境的把工業(yè)三廢隨意的進(jìn)行排放時(shí)，地球媽媽哭了。她哭著說(shuō)：那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類(lèi)甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞，使紫外線無(wú)情的灼傷她的皮膚。
當(dāng)森林植被被盲目、無(wú)情的砍伐時(shí)，小鳥(niǎo)哭了，它哭泣著說(shuō)：它好想有個(gè)家。地球媽媽哭了，哭泣著說(shuō)：她的身體越來(lái)越來(lái)虛弱，紅潤(rùn)的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無(wú)光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，在她的臉上刻下了無(wú)數(shù)道深深的皺紋。她越來(lái)越疲乏，越來(lái)越感到力不從心，可是人類(lèi)還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計(jì)到了20xx年，人類(lèi)吃飯都會(huì)成為大問(wèn)題。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧！想一想二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)吧！想想自古就有八水繞長(zhǎng)安的西安已成為歷史！想想鳥(niǎo)兒傷心的哭泣：我想有個(gè)家。我想，這不但是小鳥(niǎo)的吶喊，這也是人類(lèi)的吶喊。人類(lèi)更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的衣、食、住、行無(wú)不依賴(lài)于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無(wú)不是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本條件，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。
親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！從你做起，從我做起，轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人，讓我們攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹(shù)，不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩，讓人類(lèi)生活得更加幸福、美好吧！謝謝大家！
也許我們中的一位或幾位，昨晚就品嘗過(guò)鮮嫩香脆的青蛙肉，今早還回味著細(xì)嫩清甜的小河魚(yú)。可是你知道嗎？我們這是在無(wú)情地破壞環(huán)境！
當(dāng)我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒，不再用一次性的木筷，當(dāng)我們的`家庭不再用各色的塑料袋；當(dāng)春雨綿綿時(shí)，我們?cè)诨钠律显韵乱豢眯?shù)，植上一株小草你知道嗎？我們正在悄悄地保護(hù)環(huán)境！
環(huán)保就是這樣，我們?cè)诓唤?jīng)意間破壞了它，又在不經(jīng)意間保護(hù)了它！
你可能會(huì)把嘴輕輕地一撇，說(shuō)：環(huán)保，遠(yuǎn)著呢，真是杞人憂(yōu)天！如果讓我聽(tīng)到這話(huà)，那將是多么心痛啊！
你知道嗎？人類(lèi)賴(lài)以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟！全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；全世界的森林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。1990年以來(lái)，每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕。最近幾十年以來(lái)，我國(guó)砍伐了百分之七十的天然林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴(yán)重惡化：南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的懲罰。
短短五十年的時(shí)間，這一切就都離我們遠(yuǎn)去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影，再也沒(méi)有河龜、小魚(yú)的悠閑自在，僅存的幾棵古樹(shù)都成了保護(hù)的文物。
長(zhǎng)出一棵古樹(shù)要?dú)v經(jīng)上百年的時(shí)間，砍倒它只需半小時(shí)的功夫；進(jìn)化一個(gè)物種，需要上百萬(wàn)年、甚至上億萬(wàn)年，滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年。
環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)！不遠(yuǎn)??！它就在我們的身邊，就在我們的一舉手，一投足，一個(gè)意念之間。
管住我們的嘴吧，別再肆意吞食我們的朋友；管住我們的手吧，別再隨意砍倒百年的古樹(shù)；管住我們的腳吧，別再任意踐踏青青的綠草！
讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)吧，用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地?fù)崞?！讓我們種上一棵草吧，用心把人類(lèi)共有的地球輕輕地呵護(hù)！
謝謝大家！
精彩人生廣播稿篇十
您是我們的支撐您就像太陽(yáng)一樣。
溫暖著我們每個(gè)人的心！李校長(zhǎng)，您辛苦了！
致全場(chǎng)裁判。
無(wú)須粉飾，您的鐵骨錚錚屹立于天地之間；絕非冷漠，您的關(guān)切施施然溢滿(mǎn)綠茵場(chǎng)；無(wú)所謂褒揚(yáng)，您的奉獻(xiàn)靜靜的感動(dòng)著賽場(chǎng)上的每一個(gè)靈魂。
風(fēng)再起，云再涌，不變的是您的公正無(wú)私，專(zhuān)業(yè)嫻熟，真摯剛毅。目睹成功與失敗，領(lǐng)略?shī)^斗與狂熱，您為運(yùn)動(dòng)員的沖勁，為周?chē)说膮群岸で轱w揚(yáng)。
這里因您而精彩。
致全體裁判老師。
雖然你們眼前沒(méi)有炫目的鮮花，雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂(lè)而默默無(wú)聞，全體裁判老師們，向你們道一聲：“辛苦了，謝謝！”（31屆6班）。
致裁判長(zhǎng)。
寒風(fēng)雖然刺骨，但你們的熱情在身體里沸騰，細(xì)雨雖然蒙蒙，但你們?nèi)怨焦臑榇蠹曳?wù)。你們辛苦了，你們是公平公正的化身，32屆9班全體同學(xué)向你們表示深深的感謝，你們傳承著體育精神！你們發(fā)揚(yáng)了體育精神！謝謝你們?。?2屆9班）。
裁判長(zhǎng)頌。
激情轉(zhuǎn)入輪，一刻既萬(wàn)周。眼見(jiàn)雙輪馳，益增中心騰。哨聲一及時(shí)，頃刻不少留。
雖有萬(wàn)鈞槍?zhuān)瑒?dòng)如繞指柔。裁判一聲令，行止猶自由。百生盡馳騁，猶在聲中樂(lè)。（31屆5班）。
致校醫(yī)。
你們?nèi)缤卵氵h(yuǎn)離群體，卻心系賽場(chǎng)，沒(méi)有觀望者的叫好，沒(méi)有勝利光環(huán)的籠罩，你們有的只是沉默，沉默。見(jiàn)到傷員，你們沖在最前面，絲毫不遜色于運(yùn)動(dòng)員，身體上的治療，再撫平心底的浪，安慰的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)心房，我代表全體同學(xué)向你們表示真誠(chéng)的感謝！
致志愿者。
曉風(fēng)中旗幟翻飛，沸騰中歡呼聲震星斗。然而你們卻只是默默無(wú)聲的東奔西跑，為運(yùn)動(dòng)員們，為大家貢獻(xiàn)著你們的愛(ài)心，偉大的志愿者們，在蕭瑟秋風(fēng)中，你們用愛(ài)心溫暖著大家。在這里，我們向你們致以崇高的敬意！
致全體辛苦的播音員你們是名副其實(shí)的金嗓子，
我們研二為你們加油，你們是操場(chǎng)一道最靚麗的風(fēng)景線。
致播音員。
柔軟富有穿透力的聲音，在空氣中久久回蕩，清晰悅耳，頓挫自如，如波如風(fēng)，撫慰心殤，如金石擲地，掇取斗志昂揚(yáng)，如精衛(wèi)越洋，無(wú)風(fēng)激層浪，妙趣日月共欣賞。賽場(chǎng)上方，有你們的音浪，壓城黑云可退，颯颯秋風(fēng)可煞，浩浩人心可聚。衷心向你們致以謝意，不懈的傳播者！
為全場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員加油。
1班王晗）。
青春舞者。
軍）。
送給老師們。
三尺講臺(tái)上，你們慷慨激昂。百米跑道上，你們身輕如燕，激情飛揚(yáng)，
落紅護(hù)花，珠淚始干。老師們，你們辛苦了，
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，是我們的自豪。
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油。
致全體教師。
致教工袁東。
成功的到來(lái)。（32屆9班）。
致杜李果。
我付出，我無(wú)悔，我們都為你加油，你的微笑，是我們的自信，你的成功是我們的驕傲。你用最充滿(mǎn)激情的心扉展現(xiàn)在這個(gè)白色的跑道上。相信自己，你永遠(yuǎn)是風(fēng)雨中最驕傲的強(qiáng)者。（32屆9班）。
為你祝福！（32屆9班）。
致王洋——黑色的斑馬。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉。一身黑裝，滿(mǎn)臉自信。黑色的跑道上，只見(jiàn)黑點(diǎn)一線，健步如飛！100米的跑道，你不放在眼里，沖刺終點(diǎn)是你的目標(biāo)，挑戰(zhàn)極限是你的追求。相信你一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更加美麗、耀眼?。?1屆1班王晗）。
致靳豪芳——1500米賽道上的勇士。
流星選擇了隕落，于是劃亮了天際；瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那曲激越的歌。你選擇了跑道，于是詮釋了勇于挑戰(zhàn)的真諦。張開(kāi)你巨大的翅膀，勇往直前吧，31屆1班永遠(yuǎn)是你力量的源泉！在1500米的賽道上，我們的心和你在一起。（31屆1班王漫）。
致趙凱。
縱有千古，橫有八荒，今日，你帶著激昂銳氣，將在這運(yùn)動(dòng)會(huì)上逐鹿賽場(chǎng)，傲視群雄。
你如潛龍，今日臨空，鱗爪飛揚(yáng)。你似乳虎，今日嘯谷，百獸震惶。你如雄鷹，今日翱翔，風(fēng)塵吸張。
此刻，你自當(dāng)豪邁亮劍，展少年凌云壯志！（31屆1班王晗）。
致運(yùn)動(dòng)員趙沖。
是雄鷹就展翅于藍(lán)天，是駿馬就馳騁于沙場(chǎng)，是高手就亮劍于賽場(chǎng)！不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！十年磨一劍，在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮出你的實(shí)力，盡展你的風(fēng)采！趙沖，加油，你是最棒的，我們31屆6班全體同學(xué)以你為榮?。?1屆6班）。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不一定要取得勝利，而是貴在參與；讓我們謹(jǐn)記：友誼第一，比賽第二（31屆6班）。
屬于你們?。?1屆6班）。
你們是雄鷹，有展翅翱翔的魄力；你們是大樹(shù)，有力拔沖天的毅力。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。胡紹江、王毅先，拿出你們的魄力與毅力，騰飛吧！3000米的征程才剛剛起步，加油吧！31屆8班的同學(xué)等著你們凱旋，加油?。?1屆8班雷瓊）。
致全體運(yùn)動(dòng)員。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。運(yùn)動(dòng)健兒們，此刻，你們就是每一個(gè)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中學(xué)子們心中的英雄，在這里，我謹(jǐn)代表32屆13班的全體學(xué)生向你們道一聲：辛苦啦！你們是明星，閃閃地發(fā)出動(dòng)人的光芒！加油吧！健兒們，我們期待著你們的出色表現(xiàn)！加油?。?2屆13班）。
致全體運(yùn)動(dòng)員石破天驚的暢想，揮灑汗水的希望。這二天里，本就熱鬧的體育場(chǎng)似是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒都無(wú)所畏懼，似所向披靡的戰(zhàn)士，奮力拼搏，馳騁疆場(chǎng)。用速度證明一切，用實(shí)力見(jiàn)證希望，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，每一個(gè)人都是贏家，不管成與敗，我們付出了，拼搏了，盡力了。每一個(gè)人都是英雄，是明星。在這里，我謹(jǐn)代表32屆13班的全體同學(xué)向你們道一聲：辛苦啦，加油，沖！沖！
沖?。?2屆13班）。
致全體運(yùn)動(dòng)員。
我們不甘平庸，我們不拒平凡，你們象雄鷹，展翅翱翔在理想的天空；你們是駿馬，在人生的曠野上縱橫馳騁，不要去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方就要在人生的道路上風(fēng)雨兼程?？纯茨_下的路，那是你們通鄉(xiāng)向成功的通道，勝利在向你們招手。終點(diǎn)就在前方。加油！你們是最棒的。（32屆13班）。
張瑤。
你是賽場(chǎng)上的一匹黑馬，把比賽推向高峰，你臉上洋溢著微笑，是你自信的象征，流星的永恒源于生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光和熱，而你代表了32屆13班，永恒源于這場(chǎng)800米比賽！加油！我們?yōu)槟慵佑?！我們永遠(yuǎn)支持你?。?2屆13班）。
別康樂(lè)。
是勇士就要出征，是太陽(yáng)就要為大地奉獻(xiàn)光和熱，是大樹(shù)，就要為行路的人奉獻(xiàn)綠蔭，別康樂(lè)，這一刻，你就是我們32屆13班的勇士，代替我們出征，代替我們馳騁，你是我們32屆13班的太陽(yáng)，讓我們充滿(mǎn)希望，朝氣蓬勃，你是我們32屆13班的大樹(shù)，是我們的英雄，13班因你而精彩，13班因你而自豪，加油，別康樂(lè)，13班的全體同學(xué)等待著你凱旋歸來(lái)！加油吧！加油?。?2屆13班）。
致全體老師。
14班徐川）。
致男子3000米32屆14班選手。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，14班的同胞們，愿你們?cè)谶@3000米的賽場(chǎng)上，竭盡全力，不要擔(dān)心，不要害怕在這3000的跑道上，你們并不寂寞，因?yàn)橛腥嗤瑢W(xué)那幾十雙鼓勵(lì)的眼神在看著你，為你們歡呼，為你們加油，相信自己吧，只要堅(jiān)持到底，無(wú)論成敗，你永遠(yuǎn)是最棒的，努力吧！同胞們，勝利的光環(huán)最終將會(huì)屬于你們。（32屆14班楊冰）。
致女子4×100。
朋友，智慧的書(shū)開(kāi)出美麗的花，美麗的花開(kāi)出智慧的果。我們堅(jiān)信，賽場(chǎng)上的你將綻放出耀眼的光。美麗的你是一顆閃亮的心。相信你自己，一定會(huì)成功?？?，同伴在為你歡呼，為你喝彩。堅(jiān)信你是最后的贏家，加油吧?。?2屆14班張姣）。
致全體運(yùn)動(dòng)員。
14班尹棟）。
致男子3000邱江河。
14班楊書(shū)松）。
善于挑戰(zhàn)是你的個(gè)性，拿出你們的毅力和拼搏，成功屬于你們！加油?。?1屆5班）。
致白雪。
水滴石穿，百川歸海，最后一刻見(jiàn)成敗。白雪，你渾身崩發(fā)出一種無(wú)與阻擋的氣勢(shì)。我們相信，這個(gè)巔峰有你?。?1屆5班田萬(wàn)紅）。
致郭建俠。
31屆5班）。
致31屆（14）班申振、武林松。
清風(fēng)撫過(guò)，留下的是楊柳弄姿；蜻蜓點(diǎn)水，留下的是碧波蕩漾；流星劃過(guò)，留下的是天宇燦爛；曇花一現(xiàn)，留下的是香滿(mǎn)乾坤。而你們就似那雄鷹展翅，打破了天空的寧?kù)o，沖上了九重云霄，留下了搏擊長(zhǎng)空的痕跡，拼搏吧！你們將是no。1！（31屆14班于曉洋）。
致31屆（14）班女子4x400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們。
弓，既然舉起，就要射出有力的一箭；
船，已經(jīng)開(kāi)出，就要迎接巨浪和漩渦；運(yùn)動(dòng)員們，一旦起跑，終將抵達(dá)終點(diǎn)。
曹津津李璐于曉洋謝丹丹，31屆（14）班的美麗姑娘們，不要?dú)怵H，不要停留。向著勝利沖刺吧！勝利將向你們綻放最美麗的笑顏?。?1屆14班常曉麗）。
致31屆（14）班的邵兵趙旭。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃。奮力奔跑，你就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；奮力奔跑，你就擁有了一份燦爛和輝煌。加油吧，勝利將會(huì)屬于你們！
（31屆14班于曉洋）。
致31屆（14）班的運(yùn)動(dòng)健兒們。
瞧！那一個(gè)個(gè)風(fēng)馳電閃的身影，是我們心中的英雄。
予雅）。
致31屆（14）班的張?zhí)镎肌?BR> 深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米，相信勝利會(huì)屬于你——張?zhí)镎迹谶@征途上，需要你勇敢去面對(duì)，我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去吧不要猶豫。快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑，加油吧！張?zhí)镎肌＃?1屆14班郭亞男）。
胡君琦1500。
你如閃電，風(fēng)馳電鳴般閃過(guò)你如雄鷹，似箭一般飛過(guò)你是31屆13班的驕傲。
加油！全班同學(xué)都會(huì)支持你到最后。
相信自己，你是最棒的。
我們相信你會(huì)在這寒冷的季節(jié)里。
給我們一個(gè)驚喜（31屆13班薄姍姍）。
男子4x100。
疾如風(fēng)，猛如浪。在廣闊的賽場(chǎng)上，你們放開(kāi)輕健而高速的步伐奔馳。駿馬為你而瘋狂的奔鳴，狂風(fēng)因你更為猛烈，你們矯如蒼龍，對(duì)手因你們而更為努力，賽場(chǎng)因你們而更加精彩。放開(kāi)你們的步伐，以百折不撓的毅力努力進(jìn)取，終點(diǎn)馬上到了，大家努力拼呀?。?1屆13班樊偉鵬）。
致別彥青老師。
迎微風(fēng)沐暖陽(yáng)，颯爽的英姿感染全場(chǎng)。飽滿(mǎn)的激情，高昂的斗志使你堅(jiān)韌自強(qiáng)，百米的賽場(chǎng)是你的講臺(tái)，腳下的印記是你不屈的堅(jiān)強(qiáng)。您用三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)人生，您用百米沖刺創(chuàng)造輝煌！奮力奔跑，做中華好兒郎。（31屆13班劉七雄）。
致男子100米張果。
颯爽英姿真英雄，風(fēng)采百米場(chǎng)外驚。張果，百米的沖刺是速度的較量，不屈服的斗志是勝利的必備條件。放開(kāi)心扉，帶上夢(mèng)想，奮力奔跑吧！用信心打造輝煌，用努力驗(yàn)證實(shí)力，相信自己，超越自我，成為賽場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。（31屆13班劉七雄）。
堅(jiān)強(qiáng)。
強(qiáng)是你走向勝利的法寶。
楠）。
相信自己。
勇氣是邁向成功的第一步，前進(jìn)的腳步雖然會(huì)遇到阻擋和羈絆，不要怕，前面即使是狼，也要勇敢的往前沖，不要?jiǎng)訐u自己的理想和信念，相信自己，黎明就在前方。（31屆9班李穎匯）。
精彩人生廣播稿篇十一
1、看！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
2、堅(jiān)韌屬于你，它是你的性格。誠(chéng)實(shí)屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開(kāi)拓。理想屬于你，有了它，你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。
3、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。
4、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員?。〖佑桶?！
6、蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的.辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最個(gè)性的存在”。
7、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一向回蕩在我們心中！
8、踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
9、二零一五，四月陽(yáng)春，天高云淡，金風(fēng)陣陣。我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，各位運(yùn)動(dòng)健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手，互論短長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，顯露競(jìng)爭(zhēng)精神，展現(xiàn)我輩英雄本色；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下，友誼第一，比賽第二；增進(jìn)感情，健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗！
10、只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)證明自己的潛力；只想給自己一點(diǎn)勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力；只想給自己一個(gè)信念，讓自己不懈努力；只想給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不斷拼搏；只想給自己一點(diǎn)力量，讓自己持續(xù)；只想給自己一點(diǎn)掌聲，讓自己信心百倍；只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己肯定自己！
精彩人生廣播稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我是老校廣播站的播音員呼媛媛，很榮幸能在發(fā)言。
還記得我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇，想一探究竟，想尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己。而轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我們已不再是跟在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身后問(wèn)東問(wèn)西的懵懂少年，我們馬上也要當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了！
回想這一年，我感慨萬(wàn)分，我收獲的東西遠(yuǎn)比我預(yù)期中要多得多。軍訓(xùn)過(guò)后，遇到的第一個(gè)活動(dòng)便是廣播站納新。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始并沒(méi)有準(zhǔn)備參加，我認(rèn)為我的聲音還不夠甜美溫柔，也怕在第一個(gè)大學(xué)活動(dòng)中就受打擊，所以一直不敢報(bào)名。直到活動(dòng)的快要結(jié)束了，經(jīng)不住廣播站的誘惑，才和舍友一起報(bào)了名。沒(méi)想到的是我居然能留到最后，并且結(jié)識(shí)了不同系別的他們，也收獲了15份風(fēng)格迥異的友誼！
時(shí)此刻，找不到一個(gè)貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容。在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，我們十六個(gè)人，相互照顧，彼此幫助，已建立了深厚的友誼，已經(jīng)認(rèn)定我們便是永遠(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人。也許我們?cè)?jīng)有過(guò)小摩擦，有過(guò)小矛盾，可是比起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，那些又算得了什么呢？！
現(xiàn)在的我們，已褪去了青澀，每當(dāng)走進(jìn)廣播站，已不再會(huì)緊張，坐在麥前，有的只是一個(gè)信念，讓我們完美的聲音飄蕩在校園的上空，播音已成為一種享受，我想我這一年可以無(wú)悔，廣播站為我提供的這個(gè)平臺(tái)，已足夠讓我展現(xiàn)自己！
一路走來(lái)，我們相互扶持，又相互糾正錯(cuò)誤。想想今后每播一次音，便少一次，心中不免有些惆悵。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，一家人是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我會(huì)珍惜每一次和大家相處時(shí)光。最后我祝愿廣播站這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)欣欣向榮，蒸蒸日上！！
校本部“校園之聲”廣播站。
呼媛媛。
20xx年5月19日。
精彩人生廣播稿篇十三
多少繁花凋零，誰(shuí)又能看見(jiàn)花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗。
你是否想過(guò)你得到的和失去的，
少年的夢(mèng)承載著多少希望。
學(xué)會(huì)的是時(shí)間的流淌，
學(xué)不會(huì)的是青春的奮斗。
青春是。
……。
歲月模糊了年華，青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我，堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
伴著黎明，伴著充滿(mǎn)朝氣的我！
假如~白天不懂黑夜的孤獨(dú)，不懂青春的年少的`夢(mèng)想。
那么只有自己的努力，讓黑夜白天日月同輝！
精彩人生廣播稿篇十四
操場(chǎng)上的每處廣播都響起了：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子四乘一百米接力賽的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處報(bào)名?！蔽覀儼嗟呐\(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了，趕緊去報(bào)名。之后，便按順序依次排列在賽道上。
我班的第一棒是周玥，他在我們班的女子跑步中是第一名?？?！槍聲一響！他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奮力向前沖，以第二名的優(yōu)異成績(jī)將接力棒傳給朱靜心。他滿(mǎn)懷期待地看著朱靜心。仿佛在說(shuō)：“你一定要加油??！”
朱靜心似乎明白了其中的含意，受到了很大的鼓舞，使出全身的力氣向前沖。因?yàn)樗艿囊话倜踪惖勒婧檬且粭l直線，這樣就有利于他跑步時(shí)的速度。他大叫一聲：“快點(diǎn)！”便把接力棒傳給了王璐。
王璐一拿到接力棒就猛勁向前沖，雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑，但是從他的臉旁上一直流著兩行汗上看，我知道了他已經(jīng)很努力了。也許他的背后也有汗，但是，他為了班級(jí)的榮譽(yù)，只能跑步，向前沖。
最后一棒是吳玥。他的跑步速度也是很快的，一點(diǎn)兒也不亞于前三人。只見(jiàn)他一接到接力棒，就像離弦的箭一樣向前沖刺，我們?cè)谫惖郎峡匆?jiàn)的只有一個(gè)人影在飛快地穿梭著，沒(méi)有一刻停留，只有向前沖。
而我們呢？一直在為他們加油吶喊、喝彩。當(dāng)他們有些落后的時(shí)候，我們的手上也為他們捏了一把冷汗。
雖然這次接力賽沒(méi)有得到名詞，但是他們這種為了五（六）班的集體榮譽(yù)而拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，袁泉出乎預(yù)料地得了一個(gè)跳高冠軍，他為我c.com們班爭(zhēng)得集體榮譽(yù)。而這次接力賽雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但他們也努力了！希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的每項(xiàng)比賽都可以獲得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)！
精彩人生廣播稿篇十五
但問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲?；蛟S賽場(chǎng)上的你們沒(méi)有那么出眾，也沒(méi)有那么引人注目。但沒(méi)有了你們，誰(shuí)也無(wú)法保證比賽的順利進(jìn)行。是烈日下的默默無(wú)聞的付出，疾風(fēng)中的漫漫堅(jiān)守，奔走在場(chǎng)地間的汗水和淚水，書(shū)寫(xiě)了萬(wàn)卷新時(shí)代嘉庚精神！真心實(shí)意服務(wù)嘉人，春秋交替書(shū)寫(xiě)華章！為你們的貢獻(xiàn)點(diǎn)贊！
精彩人生廣播稿篇十六
愛(ài)一個(gè)人究竟是怎樣的一種心境？是關(guān)懷，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依戀，是信任，是感動(dòng)。.。.。.還是憑直覺(jué)，很難理清的，因?yàn)槊總€(gè)人的看法和觀點(diǎn)是不同。愛(ài)會(huì)讓人散發(fā)非一般的韻味，也會(huì)激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì)，這是愛(ài)的魔力所在。
現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。就業(yè)很困難，看病貴，讀不起書(shū)，社會(huì)的后勤保障不完善，社會(huì)的拜金風(fēng)氣愈來(lái)愈盛，讓那份純真的愛(ài)向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最?lèi)?ài)的，而最?lèi)?ài)的，最純真的那份情卻永留在心底，留作一個(gè)美好的回憶，在夜深人靜的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拿出來(lái)曬曬，低聲問(wèn)道“你過(guò)得還好嗎？祝你永遠(yuǎn)過(guò)得比我好！”卻有幾分無(wú)奈。如果我們當(dāng)初在貧困時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，同甘共苦。那么就不會(huì)有那么一絲絲的遺憾，不會(huì)有幾分無(wú)奈。
愛(ài)情是一把雙刃劍，在分離時(shí)傷了自己，也同時(shí)傷了別人。有的人在分手時(shí)被愛(ài)傷透了心，從而消沉，或者走向極端來(lái)報(bào)復(fù)男人或是女人?？吹絼e人的痛苦就滿(mǎn)足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎？難道自己活得開(kāi)心嗎？難道別人就不是父母所生的嗎？還是為自己積點(diǎn)德吧！
有的人的分離，并不是雙方不愛(ài)了，而是因?yàn)橐恍┱`會(huì)的產(chǎn)生隔閡而分離。其時(shí)愛(ài)需要雙方的理解，支持，包容。.。.。.才能長(zhǎng)久的保持下去淺談愛(ài)情廣播稿淺談愛(ài)情廣播稿。愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的花朵，需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng)，當(dāng)有害蟲(chóng)出現(xiàn)時(shí)，我們就要消滅它，當(dāng)花朵快枯萎時(shí)，我們要精心的培護(hù)它，找出原因并去解決這些問(wèn)題，這樣這朵愛(ài)情之花才能愈來(lái)愈美，愈來(lái)愈鮮艷。
有的人很求完美，要求自己所愛(ài)的人要超人一籌，然而就是自己這些苛刻的要求讓愛(ài)情這朵花枯萎。人無(wú)完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，求完美就難免會(huì)有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn)，和理解別人的一點(diǎn)小過(guò)失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn)，我們便還能擁有往昔曾有過(guò)的感情。
有過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)迷惑的人問(wèn)智者，愛(ài)情到底是什么樣的？智者沒(méi)有直接的回答他這問(wèn)題，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回頭，過(guò)程中找一顆最漂亮的果實(shí)來(lái)。迷惑者很無(wú)聊，也很不解的走進(jìn)了森林，當(dāng)他再次走出來(lái)的時(shí)候，手里已拿了一顆果實(shí)，可是他并不高興，因?yàn)樵谒缫颜靡活w再走時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí)，他摘的不是最好的那顆！于是智者再叫他走一次，這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次，迷惑者小心翼翼的邊走邊找，也不敢過(guò)早的去摘，因?yàn)樗幌胂裆洗我粯雍蠡?，于是在他走出?lái)的時(shí)候，他手上一無(wú)所有，他因?yàn)檫^(guò)多的顧慮而錯(cuò)過(guò)了那最美麗的花朵。這一次，智者問(wèn)他：“懂了嗎？這就是愛(ài)情。
愛(ài)一個(gè)不舍得放棄的人，愛(ài)一個(gè)不該愛(ài)的人，愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人，都是無(wú)奈的，正如他們所說(shuō)的除了包容，尊重，你沒(méi)有別的什么可以抱怨的，因?yàn)槟銗?ài)他，他不能接受你的愛(ài)，只能說(shuō)，自己的愛(ài)不對(duì)機(jī)，也不對(duì)時(shí)，更不對(duì)人！錯(cuò)誤的花總是要結(jié)出錯(cuò)誤的果實(shí)，種花人越是精心培育，果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以，這種開(kāi)始同時(shí)也是一種結(jié)束，或許很美，令人心痛的美。
在我們分手時(shí)，不要找任何的借口去責(zé)怪對(duì)方，而是要想想自己對(duì)這段感情盡力了嗎？我們?yōu)槭裁磿?huì)遭受如此的失敗。當(dāng)對(duì)方不接受自己的愛(ài)時(shí)，不要責(zé)怪對(duì)方，因?yàn)檎鎼?ài)是不講回報(bào)的。如果一定要說(shuō)有所付出就有所收獲的話(huà)，那么可能永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到那真正的愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)沒(méi)有回報(bào)也很美麗。尋求一個(gè)相伴一生的人不簡(jiǎn)單亦不可拒也！只有走到最后一刻你才會(huì)說(shuō)：“謝謝你，陪我走完這些日子”是的，什么事都是結(jié)束的時(shí)候，才得以定位它的價(jià)值。是無(wú)奈亦是必然。
我們一生中也許并不會(huì)只愛(ài)一個(gè)人，但往往會(huì)有一個(gè)人讓你笑的最甜，讓你痛的最深；往往會(huì)有一處美麗的傷口，成為你身體上不能割舍的一部分，因?yàn)閻?ài)情是有血有肉的痛覺(jué)神經(jīng)，傷害了它，將會(huì)是一生的隱痛。其實(shí)，愛(ài)的本身就是捉摸不定的。那么，面對(duì)自己所愛(ài)的人就要多一分耐心和勇氣，不然有一天，你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步，或用一生的時(shí)間去忘記遺憾。
祝天下有情人終成眷屬！多一分信任，少一分磨擦！多一分理解，少一分對(duì)抗！多一分愛(ài)心，少一分冷漠！請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！珍惜眼前人吧，別到那時(shí)后悔莫及！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛(ài)，其實(shí)也是對(duì)自己那份愛(ài)的考驗(yàn)，如果我們能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，賺錢(qián)，同甘共苦，我相信明天會(huì)更好，請(qǐng)對(duì)自己的那份愛(ài)多有抱信心和耐心吧！
記得那天你坐在我的面前。
你的意愿很明顯等我的表現(xiàn)。
我說(shuō)改天等我有足夠時(shí)間。
我一定給你一次完美愛(ài)情的宣言。
多想抓緊每一瞬間。
只怕故事已是昨天。
才明白忽略是我最大的缺陷。
我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你。
我愿意放棄所有一切只為換回你。
如果時(shí)間能夠?yàn)槟愣沽鳌?BR> 真的好想牽著你的雙手再說(shuō)一次我愛(ài)你。
回憶已經(jīng)沒(méi)有你在我面前。
看什n也會(huì)感到厭倦我閉上雙眼。
多想兩個(gè)人蓋一張被。
一同刷牙一同洗臉。
才明白錯(cuò)把機(jī)會(huì)借給了明天。
我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你。
我愿意放棄所有一切只為換回你。
逃避原來(lái)不是面對(duì)的道《www．》理。
看清自己種下的可惜重復(fù)後悔的延續(xù)。
喔我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你。
我愿意放棄所有。
精彩人生廣播稿篇十七
保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站。
每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下。”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾？?對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
好了，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)。
精彩人生廣播稿篇十八
雖然陽(yáng)光曬的我睜不開(kāi)眼，雖然軍姿站的我腿老是打哆嗦，但是我還是無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著這段充滿(mǎn)了橄欖綠的生活。在我的身邊永遠(yuǎn)有一群一起曬著陽(yáng)光的兄弟，在我的面前永遠(yuǎn)有一個(gè)站軍姿比我更標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間更長(zhǎng)的教官。
是軍訓(xùn)讓我知道了什么是同甘共苦，什么是戰(zhàn)友情深，所以軍訓(xùn)是辛苦的但是軍訓(xùn)也是十分幸福的。