校園新聞稿格式要求(熱門18篇)

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    了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點,有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點和見解,讓我們的總結(jié)更有新意。
    校園新聞稿格式要求篇一
     3月5日下午3點,20xx年國家獎學(xué)金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學(xué)工部部長方喻主持,黨委副書記孫國勝、團(tuán)委書記徐曉、34位國家獎學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會。
     黨委副書記孫國勝率先發(fā)表講話。結(jié)合自己的大學(xué)時光,孫副書記談到了獎學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來的益處,并對獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。
     隨后,他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體情況和中心任務(wù),希望國家獎學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài),站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問題。其間,孫國勝與國家獎學(xué)金獲得者合影留念。
     接著,大學(xué)生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國家獎(助)學(xué)金、國家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實施情況做了詳細(xì)匯報,并提出,應(yīng)該把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合,幫助貧困生實現(xiàn)“心理脫貧”。
     會上,國家獎學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。我校學(xué)生會主席賈媛率先發(fā)言,談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時說:“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾,但不表明這兩者不可調(diào)和??吹絼e人在學(xué)習(xí),就會有緊迫感,于是我利用好上課和周末的時間學(xué)習(xí)?!J(rèn)真’二字最重要?!?BR>     “肚子大并不可怕,可怕的是沒什么好東西。”學(xué)工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會,并補(bǔ)充說,“無論做什么工作,都應(yīng)該從基層做起,就像管理一個生產(chǎn)線,首先得知道它的流程,否則將無從下手。”
     18日18:20,隨著我校20xx年學(xué)生會考核評比團(tuán)隊展示的結(jié)束,校20xx年學(xué)生會考核也接近尾聲。
     校團(tuán)委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團(tuán)委老師出席了學(xué)生會考核評比團(tuán)隊展示。此外,中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會主席也受邀出席并擔(dān)當(dāng)本次評比展示的嘉賓評委。
     本次團(tuán)隊展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個環(huán)節(jié)。考評展示包括工作總結(jié)、特色主題活動總結(jié)、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個子環(huán)節(jié)。
     各學(xué)生會團(tuán)隊都準(zhǔn)備充分,文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級會議”、經(jīng)管系的模擬導(dǎo)游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。
     第二環(huán)節(jié)學(xué)生會團(tuán)隊進(jìn)行一對一辯論,六個團(tuán)隊抽簽組成三對進(jìn)行辯論會。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個學(xué)生組織任職還是在一個學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論。
     計科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學(xué)生會干部要不要社會化”各抒己見;經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問題上針鋒相對,正方用“修身治人平天下”“為人處世,道德為先”與反方“處事不驚,道德是人們在社會生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對辯。
     整個環(huán)節(jié)各學(xué)生會團(tuán)隊成員妙語連珠,侃侃而談,引得評委和觀眾陣陣喝彩。
     最后一個環(huán)節(jié),由一個學(xué)生會團(tuán)隊對答其它五個團(tuán)隊的提問,各團(tuán)隊按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問怪答層出不窮,令人回味。
     湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會主席王周波在展示結(jié)束后表示:“貴校學(xué)生會考核涉及各個院系,面全范圍廣;并邀請其它高校學(xué)生會一起參加評比,用這樣的方法與其它學(xué)校學(xué)生會交流合作,大家可以在交流中相互學(xué)習(xí)。”
     據(jù)悉,參加本次團(tuán)隊展示的藝術(shù)系、物電系、計科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個學(xué)生會是從我校15個院系中經(jīng)過上一輪團(tuán)學(xué)聯(lián)考核評比選拔出來的。本次團(tuán)隊展示的分?jǐn)?shù)將累計到上一輪評比中,評比結(jié)果將于近期公布。
     我校陽光體育春季運動會經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,在4月29日正式召開。經(jīng)過激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操場上落下帷幕。五年級五班最終以團(tuán)體分第二(注:用詞不當(dāng),應(yīng)該是筆誤,改成最高更通順)而奪得第一名,五年級三班以團(tuán)體分第二而屈居亞軍,五年級六班屈居第三。
     五年級五班有很多優(yōu)秀的運動員,他們訓(xùn)練刻苦,素質(zhì)很高。尤其是陳業(yè)鑫,他是五班的主干將,他扔實心球拿下五年級第一,為五班爭得了榮譽(yù)。五年級在集體十人跳繩時,他們兩分鐘跳了九十一下,得了五年級團(tuán)體冠軍,為他們奪得第一起決定性的作用。
     五年級三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級五班,但是他們班也有非常優(yōu)秀的運動員,如:王子璐。(注:此處標(biāo)點不應(yīng)該要)他(注:應(yīng)為她)在五年級女子八百米時拿下第一;邵祭亭在五年級四百、八百米雙雙拿下第一。他們?yōu)槲迥昙壢酄幍昧藰s譽(yù)。五年級三班位居第二。
     五年級六班打敗了五年級二班奪得第三名,這多虧了五年級六班的運動健將趙雪純。她在五年級女子二百、四百米都獲得了第一,為自己班贏得了榮譽(yù)(注:此處用詞的變化應(yīng)該表揚一下)。五年級六班位居第三,五年級三班屈居第四名。
     這節(jié)(注:應(yīng)為屆)春季運動會的宗旨是賽出友誼,賽出風(fēng)格,特設(shè)精神文明獎,分別發(fā)給了五年級五班和六班這兩個文明集體。
    校園新聞稿格式要求篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),樹立和維護(hù)學(xué)校良好形象,展示學(xué)校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學(xué)生、家長以及社會各界人士關(guān)心的教育熱點難點問題,促進(jìn)教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署,濟(jì)南一中于7月4日舉辦了學(xué)校開放日活動。
    活動從上午八點正式開始。為辦好此次活動,學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。校門口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務(wù)的同學(xué)排著整齊隊形面帶笑容歡迎家長到來。進(jìn)入校園,大屏幕上播放著介紹學(xué)校教育教學(xué)情況的視頻。藝術(shù)樓前的咨詢臺前人頭攢動,前來咨詢的家長和考生就自己關(guān)心的問題進(jìn)行了咨詢。
    問題涉及今年的中考招生政策、學(xué)校的教學(xué)管理及教學(xué)特色、教育管理及學(xué)生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學(xué)生生涯指導(dǎo)、后勤服務(wù)等諸多方面。學(xué)校老師和志愿服務(wù)的同學(xué)熱情的接待每一位前來參觀咨詢的家長和考生,對他們提出的問題耐心地予以解答。
    此次開放日,學(xué)校的教育教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施及場館全部對家長考生開放。家長們在負(fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下,饒有興致地參觀了校園。
    在教學(xué)樓大廳,學(xué)生作業(yè)、教師教案、學(xué)校的校刊校報和榮譽(yù)證書等實物展示引起了家長們的興趣,他們圍攏在展示臺前翻看展品,進(jìn)行咨詢。隨后,家長們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設(shè)施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實的資料、別具慧心的設(shè)計更贏得了家長們的一致贊揚,通過講解員同學(xué)的介紹,他們對一中的百年輝煌有了更加深入的認(rèn)識和了解。
    作為一所寄宿制學(xué)校,家長們更關(guān)心食堂、宿舍等生活設(shè)施。在學(xué)生宿舍,他們向宿舍管理員和同學(xué)咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問題,均得到了滿意的解答。他們對一中宿舍的環(huán)境條件、配套設(shè)施等非常滿意。家長們對食堂的條件也給予了充分肯定。
    通過實地參觀、詳細(xì)咨詢,大多數(shù)家長對一中的校園環(huán)境、教學(xué)管理感到滿意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開始一個新的高中生活。
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    校園新聞稿格式要求篇三
    開學(xué)伊始,xx級新生的到來給xxx學(xué)院增添了新的活力。9月13日,新生軍訓(xùn)正式在籃足球訓(xùn)練場上開始,與此同時北方的冷空氣也來到了悶熱的南方,這也許是老天給新生們的第一份禮物。
    本次軍訓(xùn)是因xx年某些外部狀況推遲進(jìn)行涼爽的,因此具有特別的意義。新聞班的訓(xùn)練場地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午xx級本科學(xué)生軍訓(xùn)動員大會圓滿涼快。上午8點,為期10天的軍訓(xùn)全面拉開序幕。盡管天氣炎熱,但我們新聞學(xué)子的熱情不減,以最好的精神面貌參加各個項目的訓(xùn)練中。在軍訓(xùn)中,我們看到了很多的'感人事跡,有的學(xué)生病倒了卻憑借著堅韌的意志,稍有好轉(zhuǎn)便堅持訓(xùn)練;有的學(xué)生軀體不適,但照舊彎彎曲曲在堅持訓(xùn)練。在部隊教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下,在短短的三天里,我們班級的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目差不多非常好的開展開來。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生,與此同時,學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都能夠感受到來自四面八方因軍訓(xùn)而張揚起來的的朝氣蓬勃。
    現(xiàn)在,xx級學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑,相信通過了軍訓(xùn)的磨練,所有的同學(xué)都會收獲頗豐。
    校園新聞稿格式要求篇四
     當(dāng)日下午13時50分,協(xié)會的全體志愿者帶著精心準(zhǔn)備好的小禮物和活動道具來到了玄武區(qū)特殊學(xué)校。
     所有志愿者們立即融入了孩子們的群體,以朋友的角色和孩子們開展了三個簡單又不失樂趣的游戲:“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
     盡管這些孩子有著先天的缺陷,但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
     活動最后,志愿者們給孩子們贈予了小禮物,并互留了聯(lián)系方式。
     此次活動的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑,讓他們感受到了來自社會的關(guān)注和關(guān)懷。
     也教會了我們要學(xué)會關(guān)愛不同的社會群體,盡自己所能去幫助他人。
     昨日,潁東區(qū)教育局下發(fā)通知,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園舉辦“我為學(xué)校做代言”新聞稿撰寫比賽活動。
     活動旨在展示該區(qū)中小學(xué)、幼兒園校容校貌和辦學(xué)特色,提升通訊員新聞寫作和圖片拍攝水平。
     通知要求,新聞稿文字、圖片要原創(chuàng),撰寫要緊扣“我為學(xué)校做代言”主題,從學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、工作成績等方面撰寫新聞通稿、拍攝校園美圖、提供視覺享受、展示靚麗形象。
     優(yōu)秀稿件將通過潁東教育網(wǎng)、潁東教育微信公眾平臺發(fā)布;對有新聞價值的稿件,區(qū)教育局將組織采訪組和新聞媒體進(jìn)行深入報道。
     比賽設(shè)一、二、三等獎若干名和“最佳新聞攝影獎”和“最佳新聞寫作獎”。
     20xx年3月10日下午,德潤園小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚一堂召開了本次教研會議,會議由教研組長張璇主持。
     會初,張璇組長傳達(dá)了區(qū)教研組長會議內(nèi)容。
     接著,就本學(xué)期小課題研究內(nèi)容的確定展開了討論,確定分年級重點從學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變研究。
     最后,對田順洋和李敏老師的競賽課評課。
     就李敏老師在低年級教學(xué)中的困惑展開了討論,老師們從學(xué)情分析出發(fā),互相分享經(jīng)驗,給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵新教師勇于探索。
     田順洋老師的《長方體的認(rèn)識》一課,以學(xué)生為主體,學(xué)生主動學(xué),主動探索,動手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競賽。
    校園新聞稿格式要求篇五
    那么,消息,按具體行業(yè)或具體事件來分,有政治、經(jīng)濟(jì)、會、文教、科技、體育、政法、國際等消息。
    小我私家體會:寫好消息,主要是寫好消息。因為,消息,是消息的主體。
    按各行各業(yè)消息報道的共性來分,有動態(tài)消息、綜合消息、典型報道、調(diào)查報告、消息述評等。
    怎樣寫最好?格式如何?簡略地說:一篇消息通常包羅導(dǎo)語、主體、結(jié)尾三部分。大概,抽象的講,一篇消息要求到達(dá)“鳳頭、豬肚、豹尾”。那么按具體行業(yè)或具體事件來分,有政治、經(jīng)濟(jì)、會、文教、科技、體育、政法、國際等消息。
    一、導(dǎo)語:消息掃尾的一段話。作用有兩個,一是用最簡明的言語把消息的根本的'、核心的內(nèi)容報告讀者;二是它應(yīng)當(dāng)像釣餌一樣把讀者吸引住,使他們有興味往下看,欲罷不克不及。因而,一篇好的消息,在導(dǎo)語上是要很下功夫的!所謂“鳳頭”。
    二、主體部分。要絕不矯柔造作,極少形容雕琢、清晰無誤地把事情說清楚;內(nèi)容要足,信息量要大。所謂“豬肚”。
    三、結(jié)尾部分。結(jié)尾,對消息來說不是很緊張。正象美國作家馬克吐溫說的:“故事一講完,文章即竣事?!彼^“豹尾”。但是,對有些消息來說,寫一個大概振聾發(fā)聵、大概催人抖擻、大概給人盼望的結(jié)尾,也很有意義。
    消息稿,一定不要過多引用艱澀難明的“專家言語”、“專業(yè)言語”或大話空話套話,否則,讀者不買帳。
    消息的六個要素,時間所在人物事件怎樣樣為什么五個w一個h。
    消息文體有哪些如何寫新聞稿。
    消息分動態(tài)消息和綜合消息。
    動態(tài)消息一般都因而簡潔的文字報道新近產(chǎn)生的事情,一般采取一事一報道的策略。
    深度報道,。
    揭示和闡明消息事實的緣故原由和效果,即發(fā)明消息面前的消息,比如如今很多報社都有深度報道部大概特稿部門南邊都市報南邊周末成都商報新京報中國青年報等深度報道很有內(nèi)涵,有頭腦。
    這類稿子一般要從一個征象入手描寫征象,分析緣故原由,提出解決方案來。
    此外,對付我校而言,人物通訊事件通訊根本上都被看做是長篇報道,。
    消息特寫等題材。
    二標(biāo)題是怎樣選擇的。
    主標(biāo)題(可虛可實)多用詩句大概對仗的詞比如(老公臺上試講老婆臺下挑刺)。
    校園新聞稿格式要求篇六
     日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
     3月15日,楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。28日下午,楊力在男子雙節(jié)棍m8,m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。
     盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
     據(jù)楊力過后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意。”楊力表示,將在以后的訓(xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。
     本站12月7日訊,今晚的***大學(xué)南校區(qū)似乎有點不同尋常,緣由來自北校區(qū)的學(xué)生將要和南校區(qū)有幸進(jìn)入“挑戰(zhàn)杯”復(fù)賽的優(yōu)秀同學(xué)一起,于18:00參加金海恒業(yè)報告廳內(nèi)關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識系列的第二場專題講座.
     還未開始會議,會場內(nèi)便滿坐著靜心等待的各級優(yōu)秀同學(xué)們.記者于會議負(fù)責(zé)人處了解,本晚會議重在通過專題講座,培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提高其創(chuàng)業(yè)能力.會議在言簡意賅的開場白中進(jìn)入重頭戲—西北大學(xué)白永秀教授專題演講.作為擁有陜西省咨詢業(yè)協(xié)會會長等各種資歷的重量級講師,在會議開始已吸引與會者高度注目.
     講座伊始,白教授就昨天注冊自己新的公司(西安永秀咨詢管理中心)一事向在座大學(xué)生傳遞創(chuàng)業(yè)觀,真實、親切中已拉近與大學(xué)生的距離.接著引出大學(xué)生社會責(zé)任與創(chuàng)業(yè)精神的.關(guān)系問題,以及提出自己新意觀點“創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的一種表現(xiàn)”,引起現(xiàn)場強(qiáng)烈反響.
     之后在激情演講中,闡述大學(xué)生社會責(zé)任的具體表現(xiàn)、企業(yè)家精神及其二者關(guān)系,在大量事例論述中,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè),怎樣創(chuàng)業(yè),提出“自殺是富人的奢侈品”“企業(yè)家注重雙贏”“注重貢獻(xiàn)的過程”的創(chuàng)業(yè)思想。
     建議大學(xué)生從實做起,學(xué)好本專業(yè)知識,勤奮刻苦,同時培養(yǎng)自我大愛品質(zhì),保持高度“成功欲”激情,注重關(guān)于口才、性格、命運、境界、習(xí)慣、氣質(zhì)、禮儀等十方面的自我修煉,完成對自我的成功超越,實現(xiàn)年輕人的專屬創(chuàng)業(yè)夢想.
     講座在陣陣掌聲中結(jié)束,卻留下了眾多擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生們無盡的思考.曾經(jīng)我們腳下的土地是全國的重要經(jīng)濟(jì)、政治中心,現(xiàn)在如何讓這種精彩重現(xiàn),將是在座大學(xué)生和更多同學(xué)需要努力的方向,而這,也更是一種責(zé)任.
     年輕就是一種資本,期待著本次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中各位同學(xué)的精彩表現(xiàn).預(yù)祝他們成功!
     3月5日下午3點,20xx年國家獎學(xué)金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學(xué)工部部長方喻主持,黨委副書記孫國勝、團(tuán)委書記徐曉、34位國家獎學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會。
     黨委副書記孫國勝率先發(fā)表講話。結(jié)合自己的大學(xué)時光,孫副書記談到了獎學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來的益處,并對獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。隨后,他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體情況和中心任務(wù),希望國家獎學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài),站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問題。其間,孫國勝與國家獎學(xué)金獲得者合影留念。
     接著,大學(xué)生資助管理中心吳健老師將我校2008年綠色通道、國家獎(助)學(xué)金、國家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實施情況做了詳細(xì)匯報,并提出,應(yīng)該把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合,幫助貧困生實現(xiàn)“心理脫貧”。
     會上,國家獎學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。我校學(xué)生會主席賈媛率先發(fā)言,談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時說:“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾,但不表明這兩者不可調(diào)和。看到別人在學(xué)習(xí),就會有緊迫感,于是我利用好上課和周末的時間學(xué)習(xí)。‘認(rèn)真’二字最重要?!?BR>     “肚子大并不可怕,可怕的是沒什么好東西?!睂W(xué)工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會,并補(bǔ)充說,“無論做什么工作,都應(yīng)該從基層做起,就像管理一個生產(chǎn)線,首先得知道它的流程,否則將無從下手?!?BR>    校園新聞稿格式要求篇七
    進(jìn)入冬季,天干物燥,容易引發(fā)火災(zāi),為增強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校師生消防安全知識,預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。20xx年11月1日,新鋪鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)合新鋪鎮(zhèn)派出所到新鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“消防安全進(jìn)校”宣傳活動。利用課間操時間向師生宣講校園內(nèi)消防安全隱患及注意事項,呼吁全體師生重視消防安全,在校園內(nèi)不玩火、不攜帶火種、易燃易爆物品等物品進(jìn)入校園,并于現(xiàn)場介紹、演示了滅火器、滅火拖把等消防物資的使用方法。
    通過本次消防知識宣講活動,讓學(xué)生感受到消防知識在日常生活中的.重要性,讓學(xué)生對家長進(jìn)行消防知識宣傳,以知識影響、帶動身邊家人科學(xué)防火、有效防火;也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
    校園新聞稿格式要求篇八
     新聞在我們身邊隨處可見,一個好的新聞能讓你火起來,因為他是一件事,一個消息的呈現(xiàn),讓更多的人了解信息,也許你看的新聞很多,但是你了解怎么寫新聞稿格式嗎,下面一品威客網(wǎng)小編給大家歸納了目前最常見的新聞稿格式介紹。
     1、華爾街日報體”(dee)的格式,這個新聞稿格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”,一般是以一個人的言行為主,從而引出整個的新聞報道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起,比較能貼近實際,貼近群眾,貼近生活。要注意一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像“本報訊”;文中要盡量使用直接引語,盡量少地進(jìn)行記者的觀點表達(dá);行文要流暢,不要艱澀等等。
     2、中外結(jié)合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
     3、“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)在中國的很多都市報所使用的都是這種格式。
     基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫起。
     其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。
     因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
     這三種新聞稿格式式都是新聞事業(yè)不斷發(fā)展中總結(jié)出來,不同時期喜愛用的新聞稿格式大不相同。如果企業(yè)宣傳要利用新聞稿格式的方法,可以各種格式都嘗試一下。還有,一品威客網(wǎng)有很多編輯人才,需要任何文案寫作都可以在該網(wǎng)站免費發(fā)布任務(wù)。
     9月16日上午,xx大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會堂舉行。校黨委書記姜鋒、副書記李月松、王靜,副校長馮慶華、周承,總會計師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持。
     開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕。
     20xx級新生代表、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達(dá)了對進(jìn)入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬。他號召全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中,更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會現(xiàn)狀,勇敢追求真知和夢想。
     老生代表、20xx年度“上海大學(xué)生年度人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言。她結(jié)合個人成長經(jīng)歷,圍繞“上大學(xué),究竟為了什么”和“在大學(xué),我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解。她認(rèn)為,上大學(xué),不是為了一份體面的'工作,不是為了一份豐厚的薪酬,更不是為了一個徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”。”她說,“大學(xué)本身就是人學(xué),是讓學(xué)生學(xué)會如何為人,提高自身修養(yǎng)的天堂。”作為上外學(xué)子,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,具有骨氣和修養(yǎng),活得精彩與問心無愧。
     隨后,東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達(dá)了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生,同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機(jī)會,為學(xué)生施展才能打下堅實的基礎(chǔ)。他希望,同學(xué)們可以以“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,以青春歲月?lián)Q得良好的品德、豐富的知識,在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園,而老師們會為這個家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
     最后,姜鋒書記發(fā)表了真摯而富于激情的講話。他首先代表學(xué)校對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎,并以自身經(jīng)歷為例,勉勵同學(xué)們學(xué)會獨自遠(yuǎn)行、獨立生活。他說,大學(xué)時代是美好的,但大學(xué)的路要一步一步腳踏實地地走。他希望同學(xué)們從遵守紅綠燈、理好垃圾桶、管好錢袋子等點滴小事做起,做個與眾不同的人,做一個社會公德的楷模。他說,上外人要有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的氣概,要有威武不屈、富貴不淫、貧賤不移的勇氣,要清風(fēng)洋溢,正如同學(xué)們美麗的青春,不要被世俗的銅臭玷污,要用點滴的行動證明,大學(xué)并不是培養(yǎng)精致的利己主義者。
     姜鋒最后指出,上外人要有更高的追求。上外誕生于人民共和國成立之際,國家責(zé)任和民族使命融入了上外人的血液。同學(xué)們要繼承上外前輩學(xué)長的精神,要有更高的追求,而不是急著為是否要出國、考研和求職糾結(jié)。要學(xué)會仰望天空,不要相信“外語就是工具”的頑固傳說。無論是學(xué)習(xí)語言文學(xué)類專業(yè),還是政治、法律、教育、經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè),外語都是基礎(chǔ),是上外人的底色。語言是思想,語言給出答案,多一種語言就多一份答案,多一種疑問,在學(xué)問之間,人生就多一些豐富,生活就多一層意義。上外人就是要詮釋未來,解說世界。translate the future, interpret the world. 而且,樂在其中。
     開學(xué)典禮現(xiàn)場還為全體新生播放了“上外歡迎你”——20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生寄語新生的視頻片,片中采訪了來自全校xx個本科院(系)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,他們或參加了研究生直教團(tuán)奔赴中西部支教,或進(jìn)入國內(nèi)外名校繼續(xù)深造,或進(jìn)入知名企業(yè)工作。
     圍繞自己大學(xué)四年的經(jīng)歷,畢業(yè)生們?yōu)樾律瑢W(xué)指出大學(xué)生活應(yīng)該怎么度過,并使用各國語言表達(dá)了“上外歡迎你”,引起了現(xiàn)場師生的共鳴。各院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部(處)領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。下午,學(xué)校組織開展了有關(guān)職能部門宣講教育活動,由此正式拉開了我校20xx級新生入學(xué)教育月活動序幕。
    校園新聞稿格式要求篇九
    新聞在我們身邊隨處可見,一個好的新聞能讓你火起來,因為他是一件事,一個消息的呈現(xiàn),讓更多的人了解信息,也許你看的新聞很多,但是你了解怎么寫新聞稿格式嗎,下面一品威客網(wǎng)小編給大家歸納了目前最常見的新聞稿格式介紹。
    1、華爾街日報體”(dee)的格式,這個新聞稿格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”,一般是以一個人的言行為主,從而引出整個的新聞報道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起,比較能貼近實際,貼近群眾,貼近生活。要注意一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像“本報訊”;文中要盡量使用直接引語,盡量少地進(jìn)行記者的觀點表達(dá);行文要流暢,不要艱澀等等。
    2、中外結(jié)合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
    3、“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)在中國的很多都市報所使用的都是這種格式。
    基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫起。
    其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。
    因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
    這三種新聞稿格式式都是新聞事業(yè)不斷發(fā)展中總結(jié)出來,不同時期喜愛用的新聞稿格式大不相同。如果企業(yè)宣傳要利用新聞稿格式的方法,可以各種格式都嘗試一下。還有,一品威客網(wǎng)有很多編輯人才,需要任何文案寫作都可以在該網(wǎng)站免費發(fā)布任務(wù)。
    范文:大學(xué)開學(xué)典禮新聞稿。
    9月16日上午,xx大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會堂舉行。校黨委書記姜鋒、副書記李月松、王靜,副校長馮慶華、周承,總會計師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持。
    開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕。
    20xx級新生代表、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達(dá)了對進(jìn)入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬。他號召全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中,更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會現(xiàn)狀,勇敢追求真知和夢想。
    老生代表、20xx年度“上海大學(xué)生年度人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言。她結(jié)合個人成長經(jīng)歷,圍繞“上大學(xué),究竟為了什么”和“在大學(xué),我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解。她認(rèn)為,上大學(xué),不是為了一份體面的工作,不是為了一份豐厚的薪酬,更不是為了一個徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”。”她說,“大學(xué)本身就是人學(xué),是讓學(xué)生學(xué)會如何為人,提高自身修養(yǎng)的天堂。”作為上外學(xué)子,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,具有骨氣和修養(yǎng),活得精彩與問心無愧。
    隨后,東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達(dá)了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生,同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機(jī)會,為學(xué)生施展才能打下堅實的'基礎(chǔ)。他希望,同學(xué)們可以以“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,以青春歲月?lián)Q得良好的品德、豐富的知識,在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園,而老師們會為這個家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
    最后,姜鋒書記發(fā)表了真摯而富于激情的講話。他首先代表學(xué)校對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎,并以自身經(jīng)歷為例,勉勵同學(xué)們學(xué)會獨自遠(yuǎn)行、獨立生活。他說,大學(xué)時代是美好的,但大學(xué)的路要一步一步腳踏實地地走。他希望同學(xué)們從遵守紅綠燈、理好垃圾桶、管好錢袋子等點滴小事做起,做個與眾不同的人,做一個社會公德的楷模。他說,上外人要有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的氣概,要有威武不屈、富貴不淫、貧賤不移的勇氣,要清風(fēng)洋溢,正如同學(xué)們美麗的青春,不要被世俗的銅臭玷污,要用點滴的行動證明,大學(xué)并不是培養(yǎng)精致的利己主義者。
    姜鋒最后指出,上外人要有更高的追求。上外誕生于人民共和國成立之際,國家責(zé)任和民族使命融入了上外人的血液。同學(xué)們要繼承上外前輩學(xué)長的精神,要有更高的追求,而不是急著為是否要出國、考研和求職糾結(jié)。要學(xué)會仰望天空,不要相信“外語就是工具”的頑固傳說。無論是學(xué)習(xí)語言文學(xué)類專業(yè),還是政治、法律、教育、經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè),外語都是基礎(chǔ),是上外人的底色。語言是思想,語言給出答案,多一種語言就多一份答案,多一種疑問,在學(xué)問之間,人生就多一些豐富,生活就多一層意義。上外人就是要詮釋未來,解說世界。translatethefuture,interprettheworld.而且,樂在其中。
    開學(xué)典禮現(xiàn)場還為全體新生播放了“上外歡迎你”——20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生寄語新生的視頻片,片中采訪了來自全校xx個本科院(系)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,他們或參加了研究生直教團(tuán)奔赴中西部支教,或進(jìn)入國內(nèi)外名校繼續(xù)深造,或進(jìn)入知名企業(yè)工作。
    圍繞自己大學(xué)四年的經(jīng)歷,畢業(yè)生們?yōu)樾律瑢W(xué)指出大學(xué)生活應(yīng)該怎么度過,并使用各國語言表達(dá)了“上外歡迎你”,引起了現(xiàn)場師生的共鳴。各院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部(處)領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。下午,學(xué)校組織開展了有關(guān)職能部門宣講教育活動,由此正式拉開了我校20xx級新生入學(xué)教育月活動序幕。
    校園新聞稿格式要求篇十
     在原有的線路上接入大功率的電熱設(shè)備,使其長期過載運行,破壞了線路絕緣,使用移動燈具的插頭和插座接觸不良而發(fā)熱,照明燈具的位置與可燃物的距離過近等都易引起火災(zāi)。”21日,繼續(xù)教育學(xué)院400多名學(xué)子在2號報告廳聽取了湖北省消防協(xié)會武漢市消防分局熊海峰教官“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全知識講座。這是保衛(wèi)處聯(lián)合繼教學(xué)院開展的消防安全大“疏通”,旨在加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
     24日,記者從保衛(wèi)處獲悉,他們還將聯(lián)合各院系開展學(xué)生宿舍大檢查,收繳存在安全隱患的違規(guī)電器,消除消防隱患,進(jìn)一步增強(qiáng)師生冬季消防安全意識。
     校保衛(wèi)處的消防負(fù)責(zé)人曾凱表示,宿舍已經(jīng)安裝了“防破解智能限電模塊”,用來限制阻性發(fā)熱功率,因而這次檢查不僅僅是收繳有安全隱患的電器,還將不斷對宿舍配電設(shè)施、線路等進(jìn)行檢修,以督促整改。他告誡同學(xué)們,不能貪圖一時的.方便,也不能懷有僥幸心理。他談到,僅靠監(jiān)督是很難杜絕消防隱患,更多的要靠同學(xué)們的自覺性。
     據(jù)保衛(wèi)處處長吳少明介紹,此舉為了增強(qiáng)學(xué)生對于安全的自覺意識,提高學(xué)生消防安全警覺,讓師生在系列活動中受熏陶。
     記者手記:上海商學(xué)院火災(zāi)的悲劇,值得我們深思。類似上海商學(xué)院的事例就發(fā)生在我們身邊,寢室是我們自己生活的環(huán)境,注意安全應(yīng)該是每個大學(xué)生最基本的常識。為你、為我、為大家,珍惜生命,請從自身做起。
     在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績。此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎。
     11月21至22日,我校武術(shù)隊15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“2008年湖北省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中,我校武術(shù)隊共獲得27個獎項,分別為1個單項第一、 1個集體第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎。
     據(jù)悉,我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚,但發(fā)展較快。2005年,2名參賽選手榮獲個人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎項;2006年獲得7個獎項;2007年取得三個單項第三,并且在27個參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績。
     校武術(shù)隊指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說,為了在這次比賽中取得好成績,武術(shù)隊準(zhǔn)備了一年的時間。11月是沖刺階段,他們加緊了練習(xí),幾乎每天晚上都在體育館訓(xùn)練,甚至犧牲了所有的周末時間。武術(shù)隊陳姍老師說:“我們原本將本次比賽的目標(biāo)鎖定在前八,結(jié)果奪取第六,這是我校改制以來取得的最好成績。”
    校園新聞稿格式要求篇十一
    (1)準(zhǔn)確無誤——時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實上的差錯,只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。
    (2)層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾構(gòu)成的,層次之間要留出停頓的時間,以避免播成一片。
    (3)節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式,播的是新聞,就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問題,但它有快慢的問題。句子與句子之間緊湊,句段之間要明白曉暢。
    (4)樸實大氣——以第三人稱敘述事件,沒有任何夸張、渲染。
    正確傳達(dá),直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實流露。
    校園新聞稿格式要求篇十二
    最近,我們學(xué)校開展了“文明禮儀宣傳月”活動,學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)得到了很大的提高,但是也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。比如學(xué)校行事歷黑板上剛寫的內(nèi)容被擦,果皮紙屑隨處可見。還有些值日生為了方便就把班上的垃圾直接倒進(jìn)學(xué)校樓道上的垃圾桶里,更有甚者吐痰吐到垃圾桶的邊沿上,給衛(wèi)生清潔工作帶來極大的不便。這種為了自己方便而給他人造成不便的行為就是不文明的表現(xiàn)。為此,本人發(fā)出倡議:同學(xué)們,禮儀就是公德心??简炍覀冇袩o公德心就從點滴小事開始,讓我們就從吐痰扔紙開始做起吧。
    幸福村菜市場變“靚”了。
    前幾天,學(xué)校給我們發(fā)了本《童眼看民生》小冊子,我開始感覺民生好像距離我們很遠(yuǎn),但最近我發(fā)現(xiàn)民生其實就在我們身邊發(fā)生了。我家附近的幸福村菜市場就是民生工程的一個寫照。
    我印象中的幸福村菜市場幾乎可以用“臟、亂、差”來形容。菜市場只是一棟破舊的兩層樓,還未走近你就會看到這樣的`場景:各種蔬菜雜亂無章地隨地擺放,門口的車輛也是橫七豎八的,溝邊還有些枯菜爛葉,每到氣溫一高時,令人作嘔的氣味便會撲鼻而來。這也就罷了,更氣惱的是那些小攤小販占道經(jīng)營,攤子往往擺到馬路中間,不僅車子過不了,就連人進(jìn)去都很費力。尤其到了下午下班放學(xué)時間,行人、車子、學(xué)生熙熙攘攘,小販的叫賣聲、車子的喇叭聲、人們推推搡搡的叫罵聲不絕于耳,往往這時我要路過就會生出一種厭惡感。當(dāng)然,政府也多次出動人力物力來整治,尤其在“雙創(chuàng)”時更是加大力度,但效果總是微乎其微。
    也許多次整治總結(jié)出經(jīng)驗,這次政府將它納入民生工程系列進(jìn)行徹底改造。經(jīng)過兩個多月的整頓,一棟嶄新的小樓躍入眼簾:干凈多了,氣派多了,寬敞多了。走進(jìn)一看,里面燈火通明,每個攤位排列得有條不紊,每個小販都著統(tǒng)一服裝,臉上還著職業(yè)微笑。咋一看,感覺自己好像走進(jìn)了一個大超市,井然有序。除此之外,每層樓處還設(shè)立了供人休息的座椅,多有人性化的設(shè)計,我稱它為愛心椅子。三層樓賣的東西分工細(xì)致,最高層是自產(chǎn)區(qū),就是那些自己生產(chǎn)的蔬菜自己有了賣的地方,不像以前他們總是在菜市場外面隨處叫賣?,F(xiàn)在好了,他們終于可以像其他正規(guī)攤販一樣有了自己的領(lǐng)地。
    走出菜市場大門,展現(xiàn)在眼前的情景有大有改觀,以前那個低矮雜亂的、令人眼花繚亂的小店也被整齊有序的商店取代了。馬路寬敞了、街道明亮了,看起來越來越有城市的味道。這一切都托民生的福,給老百姓帶來的真正實惠。
    民生工程暖萬家,我真誠希望還有更多的民生惠及萬家,就像我能享受到幸福村菜市場帶給我的幸福感。
    校園新聞稿格式要求篇十三
    記者從教務(wù)處獲悉,2017年12月份的全國大學(xué)英語四六級考試中,我校學(xué)生四級考試一次性過級率為(外國語學(xué)院除外),大大超過全省普通高校30%的平均值。
    據(jù)了解,我校參加去年12月四六級考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中,經(jīng)管學(xué)院四級過級率高達(dá)81%,文學(xué)院為。全校六級一次性通過率為,數(shù)經(jīng)學(xué)院六級過級率達(dá)。多項數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
    教務(wù)處王志敏處長介紹說,英語作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用,而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示,“機(jī)考”的來臨會讓考試更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施,迎接機(jī)考時代到來。
    校園新聞稿格式要求篇十四
    人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好。”周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦。”有個外國記者說:“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行,要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。作為一個初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。他說:“一個作家。應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個特點,也很不好?!泵恳粋€大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
    角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。報道的角度,是記者認(rèn)識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認(rèn)識、接受事實起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。
    要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:
    第一、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒用磕甓即笸‘?,但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動的特色內(nèi)容進(jìn)行報道,就能寫出有價值的新聞。
    第二、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,以小見大,才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一個大學(xué)生記者,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運動場,注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關(guān)心、最想知道的。內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。
    第三、時間和空間角度。有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。有的事實發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時期內(nèi)迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點。
    校園新聞稿格式要求篇十五
    一、定義:新聞稿,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,簡潔、全面、生動、形象地反映校園活動的一種有著較為固定的格式的新聞報道形式。
    二、格式:“三段式”寫法。
    (1)標(biāo)題:高度概括活動內(nèi)容,使讀者一目了然。
    副標(biāo)題:輔助作用,進(jìn)一步解釋活動內(nèi)容。(必要時可增加,不常用)。
    (2)第一段:說明活動開展的時間、地點、舉辦方、活動對象、出席人物(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)及活動開展的目的。(敘述順序無固定,條理清晰即可)。
    要求:信息全面、準(zhǔn)確(特別是人物稱謂)。
    (3)第二段:介紹活動開展的過程、主要流程。充分表現(xiàn)活動的精彩和成功,語言盡量簡潔生動,內(nèi)容全面。
    要求:條理分明,思路清晰,內(nèi)容簡潔。(活動內(nèi)容多少由活動流程決定,多則另起一段)。
    (4)第三段:簡要總結(jié)活動的意義、影響。
    要求:總結(jié)性語言要與活動內(nèi)容相符,積極向上。
    三、注意事項:
    (1)人物稱謂:
    學(xué)生會、社團(tuán)管理部(副)主席xxx同學(xué);學(xué)生會、社團(tuán)管理部主席團(tuán)助理xxx同學(xué);。
    (稱謂在文章中的出現(xiàn)順序必須根據(jù)發(fā)以上順序從上到下)。
    (2)部門稱謂:
    1、**工程學(xué)院,簡稱:**學(xué)院共青團(tuán)**工程學(xué)院委員會,簡稱:團(tuán)委2、(**工程學(xué)院)學(xué)生會:
    生命之巔運動協(xié)會、紅青社、翰林社。
    四、通訊稿上傳網(wǎng)站。
    五、撰寫通訊稿,主要是結(jié)合范文多練,不斷提高。
    校園新聞稿格式要求篇十六
    2017年4月8日晚上七點,學(xué)院創(chuàng)意生活賽“五元度一日”在呈貢校區(qū)中心218教室舉行。學(xué)工辦于志強(qiáng)老師,朱芮老師,學(xué)生會主席閆謐,副主席李冬月、徐翠梅同學(xué),社團(tuán)管理部主席段力華,副主席徐敏、單世瀟同學(xué)出席了此次比賽并擔(dān)任評委。
    此次活動以其獨特形式和深刻寓意吸引了廣大同學(xué)的積極參與。同學(xué)們按照抽簽順序依次上臺向大家介紹了自己“五元度一日”的精彩生活以及感悟。有的同學(xué)考慮的是如何合理利用五元錢來填飽肚子,有的同學(xué)則是通過自己的雙手去賺取自己的午餐、晚餐,更多的同學(xué)是考慮集廢品獻(xiàn)愛心。同學(xué)們的介紹生動,侃侃而談、詼諧幽默。答辯現(xiàn)場的氣氛一次次推向高潮。經(jīng)過三個小時的比拼,冶金092班“溫馨小窩”組榮獲一等獎,冶金101班“借東風(fēng)”組獲得二等獎,動力101班“飛嘗給力”組榮獲三等獎。
    五元度一日活動通過對同學(xué)們的物質(zhì)生活和精神生活質(zhì)量及創(chuàng)新的.考核,鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中不斷培養(yǎng)熱愛活動、勤勞節(jié)儉、積極向上的高尚情操。使我院同學(xué)更加樂觀、健康地成長。
    校園新聞稿格式要求篇十七
     2日中午,“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊之間展開半決賽的對決。
     除了眾多學(xué)生球迷外,中文系黨總支副書記閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰(zhàn)。
     現(xiàn)場拉拉隊聲勢浩大,兩系均搬來了大鼓助威,鼓聲、吶喊聲不絕于耳。
     最終,物電系以3:1戰(zhàn)勝中文系,成功進(jìn)入決賽。
     上半場開賽后,物電系便打出迅猛的攻勢,搶先進(jìn)球。
     但是由于球員犯規(guī),該球被判為無效球。
     比賽進(jìn)行20分鐘后,中文系在加強(qiáng)防守的同時,80號選手艾山帶球沖過對方兩名后衛(wèi),挑射進(jìn)球,贏得一陣喝彩。
     上半場結(jié)束時,中文系以一球的優(yōu)勢暫時領(lǐng)先。
     下半場,物電系調(diào)整比賽戰(zhàn)術(shù),加強(qiáng)了合作。
     13時28分,11號隊員吳烈在9號王聰任意球的發(fā)射下,點球進(jìn)門,拉平比分。
     比賽變得更加激烈,雙方隊員窮追不舍,6分鐘后,11號隊員再進(jìn)一球,物電系開始領(lǐng)先。
     與此同時,中文系更換3名后衛(wèi),加強(qiáng)進(jìn)攻,期望借此舉反敗為勝。
     但在比賽的最后關(guān)頭,物電系23號隊員帶球沿右路下切,拉入球門左方,臨門一腳,又進(jìn)一球。
     比賽結(jié)束哨聲響起,物電系以3:1成功進(jìn)入決賽。
     物電系足球隊隊長朱磊說:“中文系雖然戰(zhàn)敗,但讓我們感到了巨大的壓力。”觀看了4場比賽的華厚杰老師表示,這場比賽十分精彩,中文系和物電系的隊員表現(xiàn)的'很出色。
     據(jù)悉,本周四下午,物電系與建材系角逐冠亞軍。
     我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
     說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己?!笔堑模郎蠜]有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。
     如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。
     不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。
     可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。
     不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
     愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。
     在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
     母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。
     父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
     同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
    校園新聞稿格式要求篇十八
     首先,從格式上來說,新聞稿一般分三段。
     第一段簡明扼要的交代整個活動的時間,地點,主辦方,主持人等信息。
     通俗的說就是發(fā)生了什么事。
     第二段開始詳細(xì)介紹整個活動的步驟和內(nèi)容,并針對活動中的亮點展開介紹一下。
     第三段 就是對于活動進(jìn)行簡要的總結(jié),并交代一下活動的意義 和產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響等。
     其次,從語言上來說,文中不能出現(xiàn)“我”“我們”等字眼。
     全文用語要正式,切不可口語化。
     全文以敘述為主,句式為陳述句,盡量不用問句、感嘆句等。
     此外,還應(yīng)以短句為主,不要堆砌長句,但要保持句子結(jié)構(gòu)的完整性,不能缺失成分。
     文章整體要簡潔,不能啰嗦冗雜。
     最后,還要注意的有,新聞稿應(yīng)該保持中立客觀的態(tài)度,不要摻雜作者的主觀情緒。
     第一段介紹活動主辦方時應(yīng)用全稱,在題目中可以用簡稱
     我覺得寫好新聞稿最重要的就是格式和語言。
     格式要規(guī)范,語言要書面,句子要通順。
     寫好新聞稿并不難,只要好好寫。
     校園新聞稿雖然不要求時效性,但不能敷衍了事。
     我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
     說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。
     如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。
     不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的',絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。
     可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。
     不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
     愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。
     在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
     母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。
     父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
     同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!