科室主任競聘演講稿題目大全(18篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,易于被聽眾接受和記住。演講稿的開頭和結(jié)尾需要有亮點(diǎn),可以使用引言、故事或?qū)ξ磥淼恼雇麃砦牨姾土粝律羁逃∠?。通過閱讀和學(xué)習(xí)這些演講范文,可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。
    科室主任競聘演講稿題目篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
    大家好!
    作為一名科主任,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有具備高尚的品德、勤奮的努力、超人的技能、優(yōu)秀的成績、誠實(shí)守信、厚道做人。只有要求自己以身作則、胸懷寬廣、言而有信、顧全大局,才能帶出一個(gè)充滿溫馨與激勵(lì),競爭與創(chuàng)新的和諧團(tuán)隊(duì),讓“院榮我榮,院衰我恥”的理念牢記心中。在醫(yī)院這個(gè)大家庭里,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,那就是做一名優(yōu)秀的科主任,在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓愛與奉獻(xiàn)精神在平凡的崗位上發(fā)揚(yáng)光大!
    作為一名年輕的科主任怎樣能做的更好,更優(yōu)秀,是我時(shí)刻都在思考的一個(gè)問題,為自己制定一個(gè)目標(biāo),為自己制定一份計(jì)劃,為科室設(shè)計(jì)一個(gè)未來,讓“管理變成嚴(yán)肅的愛”“讓創(chuàng)新變成最大的福利”,是我一直努力的方向,因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人”。不在競爭中崛起,就在競爭中消亡。頑強(qiáng)進(jìn)取、永不言敗、是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)。
    作為一名優(yōu)秀的科主任醫(yī)德是最主要的。記得看過一篇報(bào)道:“一位農(nóng)民小伙子說‘救護(hù)車一響,一頭豬白養(yǎng);住上一次院,一年活白干;致富十年功,大病一日窮”。這更嚴(yán)肅的要求我及我們科室的醫(yī)務(wù)人員要以誠為本,堅(jiān)持不做不必要的檢查,不開大處方,能用普通藥的不用貴藥,為患者減輕負(fù)擔(dān),為科室樹立形象,帶動(dòng)一個(gè)溫馨的團(tuán)隊(duì),用真情和愛心,用細(xì)心和耐心,呵護(hù)著每一個(gè)新生命的誕生,維系著每一位母親和孩子的健康與安寧。
    同志們深知,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有不斷的努力學(xué)習(xí),才能趕得上快速發(fā)展的科學(xué)腳步,優(yōu)秀科主任應(yīng)不斷的充實(shí)自己,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新信息,掌握新技術(shù),增強(qiáng)服務(wù)技能,提高專業(yè)水平,讓我們科室成員都知道自己肩頭那沉甸甸的份量,帶動(dòng)一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),潛心鉆研、發(fā)奮自強(qiáng),打造一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
    處處身先士卒,用心去做事,以真摯的情感對待病人,以敬業(yè)的精神對待工作,以誠懇的態(tài)度對待同事。做到別人休息我頂班,別人休假我加班,別人有病我?guī)桶?,以精湛的醫(yī)術(shù)救治人,以高尚的醫(yī)德感染人,以奉獻(xiàn)的精神教育人,以此產(chǎn)生巨大的凝聚力,打造一個(gè)協(xié)作型的團(tuán)隊(duì)。
    面對激烈的醫(yī)療競爭,我要以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋一個(gè)兒科醫(yī)生的崇高責(zé)任,帶動(dòng)一個(gè)敢于挑戰(zhàn)、敢于正視、敢于爭取的創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。目前我們科室剛剛起步,我們有信心,通過過硬的診療技術(shù)、特色的服務(wù)內(nèi)容、低廉的治療價(jià)格、明顯的治療效果和多方面的宣傳,在提高社會(huì)效益的同時(shí),提高科室的經(jīng)濟(jì)效益。
    科主任考慮和處理問題時(shí),要從大局著眼。為科室人員謀福利,為科室和全院更好的發(fā)展盡職盡責(zé),盡心盡力。在處理局部和全局關(guān)系的問題上,打造一個(gè)以醫(yī)院為主,科室為輔的高效團(tuán)隊(duì)。
    成敗于否,在乎一心,全心投入,真誠相待,讓我和我的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn),追求成功,創(chuàng)造業(yè)績,再創(chuàng)我院的輝煌!
    謝謝大家我的演講完畢!
    科室主任競聘演講稿題目篇二
    各位老師各位同仁:
    大家好!
    給我。
    提供。
    的寶貴機(jī)會(huì),感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位老師和各位朋友!
    我叫。
    xx。
    現(xiàn)年34歲大專學(xué)歷于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)?,F(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年20。
    xx。
    年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,20。
    xx。
    年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。
    我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé)醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
    年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查,填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20。
    xx。
    年,省腫瘤醫(yī)院。
    專家。
    2006。
    年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。通過此次學(xué)習(xí),使我對腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高,推動(dòng)了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20。
    xx。
    年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動(dòng),并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備,在當(dāng)年的二甲評審中一舉通過二甲驗(yàn)收。一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病人、
    領(lǐng)導(dǎo)。
    及同事的認(rèn)可,于20。
    xx。
    年至20。
    xx。
    年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,
    2008。
    年被評為院先進(jìn)工作者,
    2009。
    年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20。
    xx。
    年及20。
    xx。
    年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)。20。
    xx。
    年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。榮譽(yù)屬于過去,未來需要?jiǎng)?chuàng)新,我將時(shí)時(shí)刻刻的.激勵(lì)著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
    今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。
    下面是。
    我的工作思路,如有不妥之處,請各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    同事們批評指正。
    1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的。
    思想。
    教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。
    開展多層次的職業(yè)道德。
    思想。
    教育,增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競爭意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的。
    思想。
    堅(jiān)持以病人為中心真正做到“診治一位病人奉獻(xiàn)一份愛心結(jié)交一個(gè)朋友”圍繞“一切為了病人一切方便病人一切服務(wù)于病人”的宗旨想病人之所想不斷推出便民、利民、為民的措施千方百計(jì)把方便讓給病人把實(shí)惠送給病人。
    2、提高法律意識(shí),規(guī)范職業(yè)行為。
    隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗(yàn),因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí),嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,起表率作用,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎(jiǎng)金分配的指標(biāo),建立有效的激勵(lì)機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
    科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí),或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè),把新的知識(shí)、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),提高呼吸機(jī)的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高,有條件時(shí)爭取開展肺功能的測定,時(shí)機(jī)成熟時(shí)開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會(huì)影響力,獲得更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
    大膽解放。
    思想。
    理念先行更新觀念下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理建議和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制著眼獎(jiǎng)勵(lì)杰出人才激勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)后備人才不斷完善考核制度使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
    不懈的努力。
    通過今天的演講,希望。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    評審老師同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
    謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    感謝院領(lǐng)導(dǎo),再次給了我競聘的機(jī)會(huì);同時(shí)要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵(lì)和支持,讓我有勇氣、有信心,站在這里,陳述我競聘的。由。
    我競聘。由有三點(diǎn):
    首先,我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。
    我喜歡我從事的工作,認(rèn)真、踏實(shí),是我工作的作風(fēng),正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個(gè)人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會(huì)把它當(dāng)作事業(yè)來做,才會(huì)滿腔熱忱地去努力;醫(yī)療工作人命關(guān)天,來不得半點(diǎn)馬虎,只有認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí),才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅(jiān)持原則,又能團(tuán)結(jié)一幫人,心情舒暢,齊心協(xié)力,發(fā)揮出最大的。體效應(yīng)。
    第二,我正處在工作和管理的黃金時(shí)期。
    一方面,工作上,我從事特檢科工作20年,熟門熟路,經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)過硬;另一方面,生活上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長大成人,上了。想的大學(xué),而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰(zhàn)。
    第三,也是最重要的一點(diǎn),就是我具備管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。
    擔(dān)任副職兩年,給了我經(jīng)驗(yàn),也給了我自信。這兩年我們科室和。個(gè)醫(yī)院一樣,經(jīng)受了價(jià)格下調(diào)等因素的沖擊,但我們在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方'案,范'文'。歡領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)腦筋想辦法,抓學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升業(yè)務(wù)水平;抓服務(wù)態(tài)度,熱情對待病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動(dòng)與臨床科室聯(lián)系與溝通,適時(shí)介紹新儀器,開展新項(xiàng)目。這兩年,業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長,取得了的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測評中,我科室都有較好的成績。
    所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我,憑我愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng),良好的人際關(guān)系,充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗(yàn),我自信能把今后的工作做的更好。
    假如給我機(jī)會(huì),我將這樣去努力:
    1、以人為本,營造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,讓同事們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,合作共事,心情愉快地工作。
    2、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為病人服務(wù),為臨床科室服務(wù)。同時(shí)抓好學(xué)習(xí)、進(jìn)修和培訓(xùn)工作,營造一個(gè)愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,促進(jìn)全體人員的專業(yè)發(fā)展,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
    3、以一盤棋的思想,協(xié)調(diào)好特檢科各個(gè)小科室之間的關(guān)系,計(jì)劃和安排好工作。
    4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念,加強(qiáng)宣傳,積極推銷,主動(dòng)和臨床科室溝通與合作,物盡其用,提高雙重效益。
    最后,請給我機(jī)會(huì),投我一票。謝謝!
    科室主任競聘演講稿題目篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我今年40歲,中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間,要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力。
    接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
    我愛省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們,勤勞智慧的老師們,可愛樸實(shí)的學(xué)生們,是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作回報(bào)他們。
    其次,我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎(jiǎng),泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員,3項(xiàng)次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項(xiàng)課題研究的核心成員,為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
    我能比較熟練的寫作,能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。
    再者,我工作細(xì)致踏實(shí),有責(zé)任心,能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上,我非常注重一個(gè)“細(xì)”字。我具備很強(qiáng)的責(zé)任心,只要是教科室布置的任務(wù),我都能夠按時(shí)完成,并能夠保證高質(zhì)量。
    如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。
    第一,實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接,提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前,我校的課堂實(shí)踐和理論知識(shí)還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我繼任后,將把這個(gè)問題作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng),摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
    第二,融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量,將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進(jìn)一步整合教科室的教科研力量,將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí),積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上,給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
    第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際,進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí),我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
    第四,協(xié)助校長室教導(dǎo)處全面做好各項(xiàng)教科研工作。如果我競聘成功,緊跟學(xué)校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛!給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份希望!
    謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇五
    各位同仁:
    大家好!非常感謝各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    給我時(shí)機(jī),給我勇氣,讓我站在這個(gè)競聘區(qū)醫(yī)院院長的講臺(tái)上。
    我叫xx,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)任xx。之所以參加競聘區(qū)醫(yī)院院長職位,我覺得自己具有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢:一是我熟悉并深深地?zé)釔坩t(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)二是我具有較強(qiáng)的專業(yè)工作才能和一定的醫(yī)療行政管理工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)在一線臨床科室工作過,獲得過成果。年晉升中級職稱。曾經(jīng)做過醫(yī)療行政管理。
    等政府職能。在區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置中,區(qū)醫(yī)院的重要地位和作用不言而喻。要建立好這樣一所醫(yī)院,必須選擇一名好院長,一名好的帶頭人。我自信,自己可以挑起這副重?fù)?dān),只要緊緊依靠區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)保局,緊緊依靠醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員和每一位職工,上下同心,拼搏努力,區(qū)醫(yī)院的建立一定可以搞好。
    謀劃好各項(xiàng)工作,盡快使醫(yī)院的'醫(yī)療效勞等各項(xiàng)工作全面跨上新的臺(tái)階。要根據(jù)我區(qū)及周邊地區(qū)門診和住院患者量的實(shí)際情況,合理規(guī)劃和設(shè)置醫(yī)技科室及住院床位,搞好新設(shè)的傳染病診治和急診急救;精干設(shè)置管理科室及后勤部門,全方位地、全心全意地為一線醫(yī)技科室搞好效勞;要充分利用好韓國政府貸款和區(qū)政府所給予的政策支持,使新購置的ct、彩超、x光等大型醫(yī)療設(shè)備加上原有的醫(yī)療設(shè)備更好地發(fā)揮作用;要內(nèi)引外聯(lián),走出去,請進(jìn)來,穩(wěn)固和開展與北京、哈爾濱、齊齊哈爾等地的重點(diǎn)醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院校的聯(lián)絡(luò)及合作,同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)和周邊地區(qū)醫(yī)療效勞機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大患者源,進(jìn)步本地收治、救治程度;
    和專業(yè)技術(shù)骨干,激發(fā)他們的熱情,調(diào)動(dòng)他們的積極性,挖掘他們的潛力,發(fā)揮他們的傳幫帶作用;要加強(qiáng)院內(nèi)科室間的技術(shù)協(xié)作和學(xué)術(shù)交流,形成濃重的學(xué)習(xí)鉆研空氣,定期組織學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、交流研討會(huì),鼓勵(lì)崗位練兵,自學(xué)成才;要?jiǎng)?chuàng)造條件有。
    方案。
    有目的地選送人員出去進(jìn)修學(xué)習(xí),培養(yǎng)深造;要研究制定合理的鼓勵(lì)機(jī)制和措施,改革收入分配制度,向關(guān)鍵崗位重點(diǎn)部位和突出奉獻(xiàn)傾斜,表達(dá)優(yōu)勞優(yōu)酬,奉獻(xiàn)大收入多,對有突出奉獻(xiàn)的專業(yè)人才給予重獎(jiǎng)。
    直接反映醫(yī)院的形象,極大地關(guān)系著醫(yī)院的開展。因此醫(yī)院的一切工作都要圍繞方便患者,有利群眾去做。要教育引導(dǎo)全體醫(yī)護(hù)人員樹立為患者和群眾效勞的意識(shí),感情上貼近,技術(shù)上求精,治療和護(hù)理上盡心盡責(zé);要制定和執(zhí)行各種實(shí)在可行的便民措施,限度地為患者及其陪護(hù)親友。
    提供。
    便利;要認(rèn)真執(zhí)行藥品招標(biāo)投標(biāo)制度,堅(jiān)決杜絕假藥進(jìn)院,降低藥品價(jià)格,讓利于患者群眾;要認(rèn)真對待和處理患者的設(shè)訴,滿足患者及其家屬的合理要求,減少醫(yī)患糾紛,維護(hù)醫(yī)院形象。各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位同仁,假設(shè)我可以榮幸地被選擇做區(qū)醫(yī)院院長,我將不負(fù)眾望,堅(jiān)決履行我的承諾;假設(shè)我沒有被選中,我也不會(huì)怨天尤人,我會(huì)找。
    出自。
    己的差距,繼續(xù)做好目前崗位的工作,同時(shí)我也將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心區(qū)醫(yī)院的建立。借此時(shí)機(jī),我衷心地祝愿加格達(dá)奇區(qū)醫(yī)院通過這次公開競聘選拔院長可以給醫(yī)院帶來新的更大的開展!
    謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇六
    :
    匯報(bào)。
    我1996年畢業(yè)于x,任教于xxx中學(xué),后獲得本科學(xué)歷,20xx年至今任教于xx一中。25年教育教學(xué)中,擔(dān)任教研組長或備課組長16年,擔(dān)任班主任14年,在xx中學(xué)任政教室副主任2年,xx一中任教務(wù)室副主任12年,在年級組工作11年,現(xiàn)為中學(xué)物理高級教師。
    第一,我有較強(qiáng)的敬業(yè)。
    精神。
    和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我忠誠人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一心撲在教育教學(xué)上。無任何不良嗜好,無任何違法亂紀(jì)行為。做教師,我與學(xué)生的師生關(guān)系定位為“亦師亦友,亦父亦兄”,深受學(xué)生的理解,多次評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。當(dāng)班主任,班風(fēng)純正,屆屆領(lǐng)先;作為備課組長,教研帶頭,學(xué)科質(zhì)量優(yōu);當(dāng)物理教師,主動(dòng)上公開課、認(rèn)真研究考試命制試卷,所帶班級學(xué)科成績領(lǐng)先。
    庫
    專家。
    成員。曾獲xx省青年教師教學(xué)競賽省一等獎(jiǎng),一師一優(yōu)課教育部優(yōu)課,3件教具獲省一二等獎(jiǎng),指導(dǎo)青年教師參加課堂教學(xué)大賽獲省級以上獎(jiǎng)6人次,有30多。
    篇
    論文在《中學(xué)物理教學(xué)。
    參考。
    》《物理教學(xué)》《物理之友》等知名刊物發(fā)表,主編高中同步教學(xué)、高三復(fù)習(xí)。
    參考。
    用書20多本。
    第三,我有較為豐富的教研經(jīng)驗(yàn)和主動(dòng)踏實(shí)的服務(wù)意識(shí),12年的教務(wù)室副主任工作,我積累了一定的理論水平及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和踏實(shí)的做事風(fēng)格。其中我分管實(shí)驗(yàn)電教裝備4年,代管教科3年,分管年級組教學(xué)11年…等工作都取得了優(yōu)秀的成績。假如我競聘成功,我將不負(fù)眾望,做到“有位有為,以為立位”?,F(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法。
    教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),教科室主任在校長(主管副校長)的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,負(fù)責(zé)全校教學(xué)科研活動(dòng)的`組織、管理和服務(wù)工作。
    第一,樹立質(zhì)量意識(shí),抓實(shí)常規(guī)教研。一中姓一,質(zhì)量第一。常規(guī)教研的落實(shí)是質(zhì)量突破口之一。課比天大,落實(shí)為重。教學(xué)要切實(shí)深入一線,以課堂教學(xué)為主陣地,以常規(guī)教研為抓手,以備課組工作為單元,在落實(shí)和規(guī)范上想辦法下功夫,讓老師們守得住課堂,學(xué)生考得出分?jǐn)?shù),提升學(xué)校的核心競爭力。
    第二,濃化教研氛圍,提升教研水平。科研興校,讓研究對教學(xué)產(chǎn)生最大的效益化。一中姓一,研究領(lǐng)先,要在氛圍營造、制度建設(shè)、教研平臺(tái)、課題研究等方面促使教師增強(qiáng)科研意識(shí),提高教育理論水平,提升教學(xué)質(zhì)量效率,讓老師們想研能研會(huì)研。
    優(yōu)化、改革創(chuàng)新等產(chǎn)生新的動(dòng)能,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
    各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    們,我性子較急,說話很直,但我正在一點(diǎn)點(diǎn)地改好,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。尤其請大家重視我最大的優(yōu)點(diǎn),那就是無論我在何時(shí)何地我都是一個(gè)踏實(shí)的人,正直的人,誠摯的人,有責(zé)任的人,能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,想做事的人,能做事的人。?dāng)了12年的教務(wù)室副主任,不來競聘主任之職,會(huì)對不起自己和這個(gè)崗位,更會(huì)對不起。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    們。“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”人的成長成熟需要時(shí)間、過程和平臺(tái),我需要大家的鼓勵(lì)、支持和信任的一票。祝福各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    吉祥美好,幸福安康!
    謝謝大家。
    科室主任競聘演講稿題目篇七
    各位評委同仁們:
    大家好!實(shí)行。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    干部競爭上崗是轉(zhuǎn)變部門職能、提高工作效率、加快醫(yī)院發(fā)展的客觀要求,也是對每個(gè)競聘參與者多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察。今天,我特別感謝院。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年,在院。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,經(jīng)過個(gè)人的不斷努力,我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快,自己認(rèn)為已經(jīng)可以勝任副院長這個(gè)職位,并且期望這次競選成功,以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    的方針政策,尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容;深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村知識(shí),了解新時(shí)期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點(diǎn)。還注重拓寬知識(shí)面,積極參加上級部門組織的演講比賽,并多次獲獎(jiǎng)。具有一定的。
    寫作。
    能力,撰寫的工。
    作文。
    章多次在省、市級刊物上發(fā)表。三是組織的教育,培養(yǎng)了我勇于進(jìn)取的決心。在工作中,我做到了嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻與院。
    黨
    委保持高度一致,處處發(fā)揮模范帶頭作用。在政治上追求進(jìn)步,不怕困難,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。
    贊許,同志們支持,我競聘上了副院長這一崗位,我將竭盡全力不負(fù)眾望,發(fā)揮業(yè)務(wù)專長,盡快進(jìn)入角色,積極履行職責(zé)。我初步的想法是:
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平。
    二是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性以形成合力。
    的參謀助手,積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    服從。
    黨
    性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    當(dāng)好助手;服務(wù)醫(yī)患當(dāng)好橋梁。同時(shí)要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人以有效的管理激勵(lì)人以自身的行動(dòng)幫助人在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。
    以上是我的競職演說,不當(dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位教師:
    大家好!
    首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講。我叫xxxx,現(xiàn)年xxxx歲,,本科畢業(yè),中學(xué)高級教師職稱。從xxxx年參加工作至今一直在xxx任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
    我今天競聘教科室主任這一崗位。我知科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。
    我之所以競聘這個(gè)職位,是由于我具有以下五個(gè)上風(fēng):
    (一)、有較為扎實(shí)的專業(yè)常識(shí)。
    從教十三年以來,我在教語文課的同時(shí),先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,xxxx市優(yōu)秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,xxx高級教師(評審中)等榮譽(yù)稱號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
    (二)、具有較強(qiáng)的教研能力。
    我是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我?!弊詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、xxx三等獎(jiǎng)的地級課題《中小學(xué)生良好行為慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨(dú)自承擔(dān)了申請書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費(fèi)。
    (三)有較為厚實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷。
    十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。
    (四)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。
    作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治研究,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,xxx實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講研究,講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。
    特別是開展深入研究實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和xxx主任加班加點(diǎn)整資料,我這個(gè)人,有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過十余年的研究工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。
    (五)有較好的年歲上風(fēng)。
    我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的撐持,我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):
    (1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:
    我將當(dāng)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺點(diǎn),做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的立場感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的來往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
    (2)、狠抓落實(shí)促教研:
    以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、履行者和補(bǔ)救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)方法課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、履行學(xué)校行政會(huì)經(jīng)過議定議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
    (3)、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研:
    學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的'要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
    (4)、做好表率興教研:
    第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持研究先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動(dòng)力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫xxx教研的新篇章,共創(chuàng)xxx美好的未來,迎接xxx輝煌燦爛的明天。
    最后,我想說,請大家信任我,考驗(yàn)我,支持我!
    謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室副主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
    2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
    3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍(lán)工程等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。
    科室主任競聘演講稿題目篇十
    各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!首先非常感謝你們給了我這樣一個(gè)好機(jī)會(huì),來發(fā)表我的演說。我競聘的崗位是教科室副主任。今天我主要講三個(gè)方面:
    有人說教師是園丁,有人說教師是蠟燭,也有人說教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說法,園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺學(xué)生個(gè)性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己,奉獻(xiàn)不可持續(xù);春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認(rèn)為把教師喻為渡船老板更為妥帖。我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力著,把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有的效益,那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認(rèn)為教師的工作是教書育人,現(xiàn)在還須再加一點(diǎn),那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。
    套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。科教興國是我國現(xiàn)在的國策,我們清楚地認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)教育在國力競爭中的戰(zhàn)略地位,國力競爭看人才,人才競爭看教育,教育競爭看教師整體素質(zhì),而教師整體素質(zhì)提高在很大程度上就看科研。許許多多的教師都渴望通過參與教育科研活動(dòng),解決教育實(shí)踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題,徹底改變過去的苦教苦學(xué)、向時(shí)間要質(zhì)量的現(xiàn)狀,逐步走上“向教育科研要質(zhì)量”的路子。開展教育科研活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)的創(chuàng)造性,使自己從簡單的教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型、科研型、專家型的教師。尤其在新課改的浪潮中,如果教師不懂教育科研,那么教師就可能要被淘汰。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但很抓教育科研,而且親自參與其中。把教育科研放在了非常重要的地位,讓每位教師牢固樹立教育科研是教育的第一生產(chǎn)力的觀念。學(xué)校教育科研的氛圍十分濃厚,有一大批老師一直在教育科研這塊領(lǐng)地上默默地耕耘著,并已經(jīng)取得了令人矚目的成績。
    假如應(yīng)聘成功,我將從以下幾方面著手,讓我校的教育科研更再上新臺(tái)階:
    提高教師理論素養(yǎng),普及教育科研的知識(shí)和方法,讓每位教師都學(xué)會(huì)科研方法。
    每一位教育研究工作者,要具備良好的實(shí)踐基礎(chǔ),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)關(guān)于哲學(xué)書籍。科研無非有兩種形式,一是用理論去研究理論,二是用理論去研究實(shí)踐,而理論和實(shí)踐的研究都要用哲學(xué)的思維方式去思考。教育理論和哲學(xué)思想是水乳交融的,從孔子到蔡元培,從柏拉圖到杜威都無不說明了這個(gè)道理。我們一線的教師最缺乏的就是理論修養(yǎng)和哲學(xué)思想。很少有老師會(huì)去讀教學(xué)理論專著。我們教師論文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,極少引至原著,斷章取義,張冠李戴的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。我們學(xué)校有很多教育科研的高手,但也有一大批教師對它望而生畏。有的教師不懂如何開展科研工作,有的教師不懂得如何選擇研究課題、如何進(jìn)行課題方案的設(shè)計(jì)。于是覺得不如寫篇論文來得簡單。其實(shí)我們寫的論文是科研成果的一種形式,論文中的許多事實(shí)材料必須通過研究才得到的。所以,我認(rèn)為應(yīng)該大力提倡教師多讀理論專著,建議學(xué)校閱覽室多購買教師必讀的教育理論書籍。同時(shí)聘請教育科研專家、教授來校講學(xué)輔導(dǎo),讓每位教師都真正加入到教育科研中來,從而提高教師素質(zhì),更新教育理念。
    科室主任競聘演講稿題目篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    上午好!
    當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候,我的心情是緊張的,因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場面,而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時(shí)我又是自信的,因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰?、您們的眼力,我們彼此都不?huì)失望!我這次競職的崗位是教科室主任。
    一、個(gè)人經(jīng)歷。
    我64年5月出生,81年參加工作,83年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多讀書、多請教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中,我任教過一至六年級的各門學(xué)科,從未間斷過班主任的工作,在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)10年來,參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。
    各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺(tái)上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學(xué)工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生。我自起兼職本部教務(wù)工作已20余年,其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干,教學(xué)、教研工作始終走在前列,課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí),搜集教育信息,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會(huì)到教學(xué)相長的內(nèi)涵,97年7月我被評為市級骨干教師。
    二、任職期間的工作目標(biāo)。
    牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進(jìn)行課程改革,取得實(shí)實(shí)在在的成績。
    三、我的競職動(dòng)機(jī)。
    終生立足于教育教學(xué),力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
    科室主任競聘演講稿題目篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
    2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
    3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。
    5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。
    6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
    成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)??己?,獎(jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
    希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇十三
    我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)整體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
    假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?BR>    合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
    教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
    配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
    我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。
    先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收、學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題、課件、復(fù)習(xí)資料等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的'目的。
    成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)??己耍?jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
    希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位教師:
    大家好!
    首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講。我叫__,現(xiàn)年__歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
    我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。
    我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢:
    (一)、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
    從教十三年以來,我在教語文課的同時(shí),先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學(xué)科十三次考入__市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,__市優(yōu)秀班主任,__市名牌教師,__市骨干教師,四川省中學(xué)高級教師(評審中)等榮譽(yù)稱號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
    (二)、具有較強(qiáng)的教研能力。
    __年11月,在《__教研》發(fā)表了《名師薈萃__,專家指點(diǎn)說課》,__年在《__教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;__—__年先后在《__教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語復(fù)習(xí)課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。
    我也是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我?!白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、__市人民政府三等獎(jiǎng)的地級課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨(dú)自承擔(dān)了申請書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費(fèi)。
    (三)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。
    (四)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。
    作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在__教育界擁有較高的知名度。
    特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料,我這個(gè)人,有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。
    (五)有較好的年齡優(yōu)勢。
    我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持,我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):
    (1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:
    我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
    (2)、狠抓落實(shí)促教研:
    以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
    (3)、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研:
    學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
    (4)、做好表率興教研:
    第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動(dòng)力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來,迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。
    最后,我想說,請大家信任我,考驗(yàn)我,支持我!
    謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇十五
    教育系統(tǒng)是每個(gè)社會(huì)都十分重視的一項(xiàng)事業(yè)。而教育界中的干部選拔更是事關(guān)整個(gè)教育體系未來發(fā)展的方向和速度。近年來,我市教育系統(tǒng)在教科室副主任的有力推動(dòng)下,持續(xù)推進(jìn)干部選拔工作的科學(xué)化和民主化進(jìn)程。對于像我這樣懷揣教育夢想,不甘平庸的普通教師來說,這無疑是千載難逢的機(jī)遇。我相信我符合我校教科室副主任職位所需的所有條件,并愿意全身心地投入其中,以對這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)和熱烈支持,同時(shí)更是希望自己通過競爭能得到一次高層次的鍛煉和檢驗(yàn)。
    我作為一名熱愛并熟悉高中教育教學(xué)工作的教師,一直對高中階段的教育工作有著深入的思考和實(shí)踐。然而,正如那句名言所說的,“欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”。我迫切地希望通過這個(gè)崗位獲得更廣闊的視野和更高水平的平臺(tái),以提升自己的教育教學(xué)能力和科研水平,并為學(xué)校的教育教學(xué)科研水平的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。
    以下是我對任職設(shè)想的具體想法:
    首先,我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,特別是市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平和創(chuàng)新能力,并以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心協(xié)力,搞好各項(xiàng)工作。
    其次,我將注重科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。特別是要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,并開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
    最后,我將經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí)。并落實(shí)省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。如果我有幸能成為九中教科室副主任,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合教科室正主任進(jìn)行工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能夠?qū)崿F(xiàn)一次大幅度的跨越,不僅讓我們繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,更讓我們能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。
    一、我將積極配合學(xué)校推進(jìn)“名師工程”,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真實(shí)施對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過推行“公開課”和“優(yōu)質(zhì)課”,助力教師發(fā)掘和培養(yǎng)更多教學(xué)新秀,將最新的科研成果普及,早日培養(yǎng)出當(dāng)之無愧的教育名師。
    二、首先,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程基本理論。由于我省將于明年秋季實(shí)行新課程,因此最緊迫的.任務(wù)就是把每一位教師理論知識(shí)搞得扎實(shí)有力。我們將利用每周的兩個(gè)學(xué)時(shí)集中教師學(xué)習(xí),與此同時(shí),邀請教育領(lǐng)域的名家教授來分享他們的經(jīng)驗(yàn),并督促教師發(fā)表對其觀點(diǎn)的筆記和總結(jié)。持之以恒將創(chuàng)造奇跡。
    三、其次,我們將積極開展“公開課”,為教師發(fā)掘和培養(yǎng)更多的教學(xué)新秀提供有力的平臺(tái)。這將使我們能夠挖掘更多助力學(xué)??缭桨l(fā)展的人才。
    四、此外,我們也將開展“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng),以推廣和普及我校的最新科研成果,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,早日成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿!?BR>    五、我們還將毫不松懈地開展“請進(jìn)來”和“走出去”活動(dòng)。我們會(huì)努力爭取邀請全國教育領(lǐng)域的名家教授來校進(jìn)行現(xiàn)場講解、示范指導(dǎo),與此同時(shí)我們也將組織教師參加全國各種培訓(xùn)、考察活動(dòng),并摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,每周向全體教師發(fā)布。
    六、教科室也將積極關(guān)注和跟蹤教育動(dòng)態(tài)和教研信息,及時(shí)整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的相關(guān)資訊,定期向全體教師宣傳最新的教育理念和思維,以保持教育教學(xué)的前沿性。
    七、如果我有幸成為本次競選的最終勝出者,我將嚴(yán)格遵守以上工作思路,通力合作,鞠躬盡瘁,以期為學(xué)校的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),如若組織和同事能夠提出我的不足之處,我也會(huì)再接再厲,盡最大努力奮斗。
    科室主任競聘演講稿題目篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    上午好!
    我很高興有機(jī)會(huì)與大家分享我參加教育工作以來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),也很榮幸競聘教科室主任和教導(dǎo)處副主任。我并不認(rèn)為這是一場競爭,反而認(rèn)為這是教育工作者們團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)熱情的一種表現(xiàn),也是充分發(fā)揮個(gè)人才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種體現(xiàn)。接下來,我將向大家展示我的工作成果和創(chuàng)新。
    我的本科學(xué)歷是在20xx年畢業(yè)于海州師范大專班,并于同年開始工作。擔(dān)任浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教導(dǎo)主任和主持草舍小學(xué)工作,我一直專注于高年級語文教育和習(xí)作輔導(dǎo)。我的學(xué)生曾多次獲得省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng),并在《農(nóng)村孩子報(bào)》和《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表習(xí)作。在管理中,我曾和全校教師們一起完成了合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、六有工程、四配套和教育現(xiàn)代化等項(xiàng)目。自我擔(dān)任草舍小學(xué)校長以來,學(xué)校沒有發(fā)生過任何的安全或教學(xué)事故,整體教學(xué)成績也有所穩(wěn)步提升。在教學(xué)中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校積極開展了“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng),成為學(xué)校的特色項(xiàng)目之一,同時(shí)也穩(wěn)步推進(jìn)了該項(xiàng)目并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程。
    在我看來,“科研興校、科研興師”是必經(jīng)之路。因此,在教學(xué)管理過程中,我積極開展了教學(xué)科研活動(dòng),學(xué)習(xí)了教學(xué)大綱、新課標(biāo)、“三案六環(huán)節(jié)”和“六模塊”課堂教學(xué)模式,并時(shí)刻關(guān)注先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我還主持和參與了多個(gè)課題研究,其中縣級課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識(shí)探究》已結(jié)題,市級課題《中年級學(xué)生英語口語交際能力的研究》已獲市三等獎(jiǎng),在市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶能力的研究》申請結(jié)題階段。我還在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表了2篇論文,在省級刊物上發(fā)表了6篇論文,從20xx年6月至今在我自己的博客上寫作,撰寫了470多篇博客帖文,瀏覽量達(dá)6萬人次,其中30多篇為精華帖,并獲得了20xx年“驛路書香”被評為“連云港市教育博客”一等獎(jiǎng)的.榮譽(yù)。
    我有著堅(jiān)定的信念——“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”和“三思而后行”。面對任何問題,我首先會(huì)進(jìn)行立體全方位的思考,并在此基礎(chǔ)上采取最為切實(shí)可行的措施。如果我有幸成為教科研主任,我一定會(huì)和大家一起深入學(xué)習(xí)最新的教育理念,反思課堂教學(xué),大力推進(jìn)教學(xué)改革,認(rèn)真開展課題研究,積極撰寫教育博客,推進(jìn)全體教師的教科研水平提高,使得教科研得以真正引領(lǐng)我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教育教學(xué)的核心。
    如果我成為教導(dǎo)副主任,我將與主任緊密協(xié)作,竭力做好自己的本職工作,確保按時(shí)保質(zhì)保量完成主任所安排的各項(xiàng)任務(wù)。
    我年輕有為,充滿著創(chuàng)新活力和不屈精神;我堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù);我有著豐富的基層學(xué)校和教育管理經(jīng)驗(yàn);我善于與人交流,敢于承擔(dān)責(zé)任,精于思考。我相信,只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能夠推動(dòng)任何事情的發(fā)展進(jìn)程;只要給我一次展示自己的機(jī)會(huì),我就可以讓大家都相信我的能力和實(shí)力,從而更加信任并熱愛我所從事的工作。
    謝謝大家!
    科室主任競聘演講稿題目篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    上午好!
    我叫______,今年____歲,大專學(xué)歷,醫(yī)療專業(yè),現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長。
    一是我具備崗位職級要求,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
    我從1978年起從事醫(yī)護(hù)、醫(yī)療工作,1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來,我與六任局長密切配合工作,在他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度影響下,以勤奮努力的工作不斷提高完善自我,積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。并把所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,特別是在處理醫(yī)療糾紛工作中,積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進(jìn)行調(diào)查取證,了解糾紛起源、性質(zhì),應(yīng)用掌握的專業(yè)知識(shí),為部門領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī),公正處理醫(yī)療糾紛,提供了可靠的依據(jù)。
    二是我有較強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗(yàn)。
    由于我出色的工作,1998年我被提職,任區(qū)衛(wèi)生局副局長。8年中,我先后分管過醫(yī)療、公費(fèi)醫(yī)療、個(gè)體醫(yī)診、健康教育、愛國衛(wèi)生等工作,均取得了很好的工作業(yè)績。分管健康教育工作,先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準(zhǔn)備工作中,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按照“國檢”要求,結(jié)合我區(qū)的具體情況,采取了有效的工作措施,對受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理給予了具體指導(dǎo),對抽檢的健康教育重點(diǎn)人群進(jìn)行了大面積的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在接受檢查時(shí),我區(qū)的軟件管理工作達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)人群健康行為形成、衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到了要求,獲得了滿分的好成績。歷次國檢中按照組織分工,我還擔(dān)任愛衛(wèi)、除四害小組副組長。
    在檢查項(xiàng)目多,基層受檢單位多的情況下,我積極發(fā)揮帶頭表率作用,和全組同志一道全身心地投入工作,克服種種困難,對迎檢單位的檢查項(xiàng)目進(jìn)行了精心的指導(dǎo),并全天實(shí)施監(jiān)管,盡職盡責(zé),使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級主管部門和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后獲得了省級愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、防非典工作先進(jìn)個(gè)人,創(chuàng)城迎檢先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我要向多年來關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
    如果在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)可我,給我投出寶貴的一票,使我能走上這個(gè)崗位,我將從以下幾個(gè)方面做好工作:
    一、努力提高自身素質(zhì),做好本職工作。
    堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,勤于思考,克服自身存在不足,不斷提高自己分析和解決問題的能力。
    二、發(fā)揮自身作用,當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    時(shí)刻以勤政為民,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,約束自己,不計(jì)較個(gè)人得失,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得部門同志的信賴,腳踏實(shí)地工作,積極支持和配合部門領(lǐng)導(dǎo),為部門領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。
    三、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)新的工作局面。
    尊重、服從部門領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動(dòng)請示、匯報(bào)工作,虛心聽取不同意見,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,圓滿地完成自己分管的工作任務(wù)。
    科室主任競聘演講稿題目篇十八
    教科室副主任有效推動(dòng)各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗(yàn)。
    二。我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而,“欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺(tái),使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
    基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。
    下面是我的任職設(shè)想。
    假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):
    一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項(xiàng)工作。
    二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
    三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),并將這一活動(dòng)落到實(shí)處,以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。
    四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?BR>    下面就是我具體的工作思路。
    一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅(jiān)持,必有奇效。
    二是大力開展“公開課”,通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
    三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?BR>    四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范?!八街?,可以攻玉”。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法”向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名?!叭〗?jīng)”,實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
    五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
    限于時(shí)間,就此打祝如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。