在制定方案時，我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風險。在制定方案時，需要研究和借鑒已有的成功經(jīng)驗和最佳實踐。以下是小編為大家整理的一些常見方案，供大家參考。比如，在組織活動時，可以制定詳細的活動方案，包括活動目標、內(nèi)容和時間安排等；在解決問題時，可以制定解決方案，包括問題分析、解決步驟和措施等；在制定學習計劃時，可以制定學習方案，包括學習目標、計劃安排和學習方法等。這些方案都可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標和解決問題。通過%20方案是指為實現(xiàn)特定目標或解決問題而制定的具有操作性和實施性的計劃或策略。在規(guī)劃和決策過程中，方案起著重要的引導和指導作用。在面對復雜的情況時，我們經(jīng)常需要制定一個明確的方案來達到預期的目標。方案的制定需要充分考慮各種因素，確保能夠全面有效地解決問題。%20+%20在制定方案時，需要明確目標和任務(wù)，對目標進行明確的界定，明確要達到的效果和預期結(jié)果。在確定目標后，我們需要分析問題，并針對不同的情況制定相應(yīng)的解決方案。在制定方案時，我們還需要考慮可行性和可實施性，確保方案的可操作性和有效性。%20+%20以下是小編為大家整理的一些常見方案，供大家參考。比如，在組織活動時，可以制定詳細的活動方案，包括活動目標、內(nèi)容和時間安排等；在解決問題時，可以制定解決方案，包括問題分析、解決步驟和措施等；在制定學習計劃時，可以制定學習方案，包括學習目標、計劃安排和學習方法等。這些方案都可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標和解決問題。
中秋活動方案格式篇一
上午8：30
二、地點
科技樓__學術(shù)報告廳
三、參會人員
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導員，__級畢業(yè)生，低年級學生代表等。
四、準備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓
邀請院系領(lǐng)導及其他相關(guān)人員。
3、會場安排
安排領(lǐng)導座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領(lǐng)導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀
禮儀工作人員，場內(nèi)2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
五、時間安排
總共時間：2小時30分鐘左右
具體時間：
1、準備工作：前一個星期
2、典禮流程：
(1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)
(2)介紹與會人員(2分鐘)
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)
(4)生科院分管領(lǐng)導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)
(5)生科院老師代表發(fā)言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)
(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(__x)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)
(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)
(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)
中秋活動方案格式篇二
一、活動目的：
1.激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3.通過活動前期的準備，利用班隊課開展好主題活動，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間：
20__年9月27日。
三、具體活動內(nèi)容布置如下。
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動。
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會?；顒忧捌诓贾茫?BR> 1、號召學生用白色a4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日.中秋”圖畫,在班隊課上展示，并向同學說出自己畫中的內(nèi)容及表達的思想情感?！纠蠋熤笇峦瓿伞?一至二年級)。
2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至六年級)。
3、為貼近節(jié)日氣氛，豐富活動的趣味性，可建議學生自帶一個月餅，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進師生，同伴之間的友誼。
活動二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗，形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)。
活動三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)。
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注：
1、請各中隊輔導員將學生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好;。
2、請在10月10日下班前將附有活動照片的班隊小結(jié)上傳完畢;并附學生。
作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。(上傳路徑：網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊——20__下少先隊——中隊主題文件夾，并請將文件名修改好)。
中秋活動方案格式篇三
如何制定促銷
活動方案
?下面是本站小編給大家介紹的促銷活動方案格式，希望對大家有幫助。
1、活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
2、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在多大范圍內(nèi)? 哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
3、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：第一，確定活動主題;第二，包裝活動主題。降價?價格折扣?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震撼力與排他性。
4、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
(1)確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自己的“狗肉”?是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風險。
(2)確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應(yīng)越大。但刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析與總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群涂偟馁M用投入。
活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間長，又會引起費用過高而且市場形成不了熱度，并降低顧客心中的身價。
廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
前期準備：前期準備分三塊：1.人員安排。2.物資準備3.試驗方案。
在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作? 誰負責現(xiàn)場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴? 要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現(xiàn)場的忙亂。
尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是訪問消費者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
中期操作：中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。紀律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中應(yīng)對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。同時，在實施方案過程中，應(yīng)及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整，保持對
促銷方案
的控制。
后期延續(xù)：后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預算。當年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
意外防范：每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作出必要的人力、物力、財力方面的準備。
效果預估：預測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實現(xiàn)情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
：霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見
：14.3.4—14.3.12
：一至三層賣場
(1)活動期間內(nèi)商場各樓層婦女商品專柜特價銷售，務(wù)求折扣做到最低。商品范圍包括：珠寶 化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。
(2)開展“只有他才最愛你”活動?！叭ぐ恕惫?jié)當天，只有男士到商場業(yè)務(wù)部門指定的數(shù)家相關(guān)專柜 購物才能享受特別優(yōu)惠或購物到一定金額贈送特別禮品。
(3)活動期間，在共享大廳組織不少于 10 輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等 女士購買熱情高、售價又相對較低的物品。
(4)舉行“時代女性 風采飛揚”內(nèi)衣展示秀。三八節(jié)當天上午和下午各進行一場內(nèi)衣展示秀。模 特所穿內(nèi)衣由二樓女裝部提供。
(5)“做漂亮健康的女人”活動。邀請婦女健康咨詢工作者現(xiàn)場解答女性顧客提出的問題。聯(lián)系多 家健身、美容、娛樂、技能培訓等單位，為三八節(jié)在商場購物到一定金額的女性顧客提供優(yōu)惠，同時 也為他們爭取客源。
五、活動宣傳：商場入口等明顯處設(shè)立活動須知;活動期間播音室滾動播出活動內(nèi)容;3 月 3 日 和 7 日晚報各刊登 1/2 版套紅廣告。店內(nèi)參加活動商品 pop 特別注明。 "三月女人天，亮麗婦女節(jié)"
中秋活動方案格式篇四
1、十五周年是一個企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時候回顧歷史，展望未來。而且借此契機南京園藝總公司附屬的江西南昌分公司真誠答謝各位客戶和全體員工及所有支持南京園藝的人們舉辦慶典活動。
2、活動目的：做為一家園藝公司，利用十五周年慶典契機，提高企業(yè)知名度，大力打造企業(yè)和品牌形象和美譽度，向合作伙伴和大眾展示良好企業(yè)形象。增強公司團隊的凝聚力，可謂師出有名，機遇難得。
xxx有限公司自開業(yè)以來，在領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，經(jīng)公司全體同仁共同努力，十五年來在新品種的研發(fā)和銷售取得了令人矚目的成績，在江西開立了分公司，從生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售及新品種推廣業(yè)績到商業(yè)形象都得到了南昌市民及同行的認可，并取得了令人驕傲的商業(yè)地位。經(jīng)營理念發(fā)揮得淋漓盡致、深得人心。
在此借著南京總公司開業(yè)周年之際，江西南昌分公司懷著激動的心情，充滿信心的姿態(tài)為他舉行隆重的周年慶典，借周年慶所帶來的商機，拓展我們無限的商業(yè)市場，創(chuàng)造喜人的銷售業(yè)績。
xxxx南昌分公司。
策劃一個成功的公關(guān)活動要考慮許多因素。我們上海精覺傳播機構(gòu)十五周年慶典活動是這樣策劃實施的：
1、創(chuàng)新。
有新意的活動才有好的效果。在xx公司十五周年慶典活動方案時，我們設(shè)計的大致構(gòu)架是：以公司全體員工拜訪公司的所有客戶為開頭，晚上在公司廣場上施放煙火，感謝全體市民。
2、時機。
時機往往會影響到活動的效果，時機選擇得不好，活動就達不到預期的'效果，如果抓住了適當?shù)臅r機，活動就會顯得有聲勢。我們把活動時間定在1月20日。因為1月20日是公司的成立紀念日，如果這個慶典活動辦好了，既可以利用這個時機來提高士氣，樹立公司的良好印象，又可以加深公眾對公司及其產(chǎn)品的良好印象，他們會逐漸地把1月20日看成是一個特別的日子。
3、地點。
室內(nèi)活動的地點比較容易確定，"比較困難的是確定室外活動的地點。在確定室外活動地點的時候要考慮諸多方面的問題，如交通，安全，觀賞性、場內(nèi)設(shè)施、人數(shù)與場內(nèi)空間的比例、氣象、通訊、電力。照明等等。對活動地點幾經(jīng)選擇，最后確定在公司附近的公園，這個公園地處繁華街段，可以吸引公眾來觀霞。
4、內(nèi)容。
活動是手段，目的是讓公眾接受活動中所包含的意圖。這樣就要精心設(shè)計活動的內(nèi)容，使活動既能充分包含設(shè)計意圖，又容易讓大眾接受?；顒觾?nèi)容我們是這樣設(shè)計的：
a、1月18、19日兩天，公司組成80多對拜訪小組，分別拜訪客戶，征求他們的意見，感謝他們對本公司業(yè)務(wù)的大力支持。
d、1月20日晚，舉辦慶?；顒樱何遗c企業(yè)同成長"員工有獎?wù)魑?，對?yōu)秀員工、客戶進行頒獎儀式，自助晚餐、自由舞會，晚會結(jié)束后，施放煙火，與全市人民同樂。
5、媒介。
舉辦一個大型的活動一定要考慮到媒介的作用，通過媒介可以擴大活動的影響范圍。利用媒介的關(guān)鍵是要為活動找一個好的新聞開頭，就是說自己在寫新聞稿時，要站在記者的角度看問題，十五周年慶典活動的媒介工作我們是這樣進行的"：
a、找一個好的新聞由頭：
d、利用各種媒介手段。除了10月8日。的報紙廣告和之前的報紙新聞以外，我們還邀請當?shù)氐碾娕_和電視臺進行現(xiàn)場采訪，把我們的活動內(nèi)容和公司的成就宣傳出去。
1、感謝客戶。
時間：1月18日一19日下午。
參加部門：研發(fā)部、經(jīng)營部、銷售部、行政部、財務(wù)部、成2人一組。組成拜訪隊伍。
拜訪對象：市內(nèi)的所有公司的客戶及城建局、政府部門。
任務(wù)：感謝客戶、收集意見，隨身攜帶：綬帶、感謝信、拜訪登記表，a、b類客戶送一些花卉的照養(yǎng)與栽培種植手冊培訓書，拜訪要求：統(tǒng)一服裝配帶綬帶，主動熱情謙虛禮貌，衷心感謝，以情動人，傾聽意見認真記錄。
2、盆栽贈送活動。
a、設(shè)點贈送：
贈飲地點：市內(nèi)繁華地帶20個現(xiàn)調(diào)機點，每點4人，限贈130盆，贈完為止。
b、送品上門：主要是對一些政府部門及城建局，還有公園進行花卉贈送。
今天我生日——同賀生日送蛋糕。
a項：凡1月20日出生的15周歲的，可憑出生證在xx蛋糕房領(lǐng)取6寸生日蛋糕一份（限領(lǐng)30份，領(lǐng)完為止）。
b項：凡1月20日出生的顧客，可憑身份證或出生證在xx蛋糕房領(lǐng)取500克蛋糕一份（限領(lǐng)200份，領(lǐng)完即止）。
c項：凡1月20日出生的顧客還可獲得精美生日卡一張。
1、聯(lián)營招商部負責蛋糕贈送工作的落實及監(jiān)督。
2、采購部負責生日卡的落實。
3、企劃部負責整個活動的安排實施及宣傳工作。
3、周年慶大典：
地點：公司廣場。
內(nèi)容：祝詞、頒獎儀式、自助餐、自由舞會、煙火。
具體工作流程及安排：
a、對活動場地進行全面清潔，儀式范圍內(nèi)不允許有任何雜物。
b、布置慶典儀式臺，儀式臺及音響設(shè)備安裝到位。
18：00晚會正式開始。
主持人：公司副總。
18：00一18：10總公司總裁講話。
18：10一18：20董事長講話。
18：20一18：45宣布十佳客戶與十佳員工并授榮譽證書。
18：45一19：我與公司同成長"員工有獎演講比賽"。
特等獎：200元禮品一份一名。
一等獎：180元禮品一份一名。
二等獎：150元禮品一份二名。
三等獎：100元禮品一份二名。
（全體嘉賓與領(lǐng)導、員工都可以參加，隨意性的，在這個舞會上大家可以用力的狂歡，大家一起互動，提高凝聚力與向心力。）。
中秋活動方案格式篇五
一、活動目的：
為抓住國慶7天大假的有利機遇，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴展富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開端，也為全年義務(wù)的完成奠定根底，特制定如下方案。
二、活動主題：
國慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不時
三、活動時間：
負一層超市、一樓洗化超市特價時間：10月1日---7日
二樓以上穿戴類商品打折時間：9月28日---10月7日
四、活動資料：
活動總擔任：馬成章執(zhí)行擔任：戴煜萍、許雄偉
1、超市搶購風
擔任人：魏紅
每一天推出10余種超低價商品，從12點開端限量搶購至售完為止。
每一天在商場門前用pop標出超低價商品的種類價錢，負一層設(shè)有告示牌，告知顧客詳細資料。
2、洗化特價潮
擔任人：耿秀麗，何平
主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展現(xiàn)，標出原價和特價。（費用商戶承當）
3、穿戴類商品打折促銷：
擔任人：各樓層經(jīng)理
詳細資料：
1)、活動時間：（9月28日---10月7日）
2）、凡參與活動的商戶結(jié)算時扣13個點，不含稅。詳細商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5。5折，箱包類商品5。8折，二、三樓男裝5。5折，三樓休閑裝6。5折，4樓女裝6折，5樓針織6。5折。
3）、不參與此次活動的商戶在原扣點的根底上加扣3個點。
4）、原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。
5）、要求各樓層在26日前將詳細商戶參與此次活動的狀況及不參與此次活動的狀況報業(yè)務(wù)部。
4、尋覓僥幸顧客：你的僥幸，我的高興
擔任部門：業(yè)務(wù)部，禮品帶給：洗化超市，負一層超市
禮品發(fā)送分為三個時段：11：00---1：00，
3：00---5：00，
7：00---9：00
顧客憑有效證件在總臺登記支付。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證
假如是10月出生的顧客送價值2元的禮品。
假如是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。
假如是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
假如顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。
假如是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。（限每一天一位）
六、門前的活動：
1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的詳細狀況，以便企劃部一致布置，保證商場門前每一天都有促銷活動，以到達營建氛圍，帶動人氣的效果。
2、推薦舉行一至二場服裝展現(xiàn)會，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主，詳細后附節(jié)目流程單。
3、10月1日早上舉行盛大的升國旗典禮，當天早班的全體員工務(wù)必參與，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參與升旗典禮，升旗典禮由保安部詳細擔任。
七、展開以“送溫馨，獻真情”為主題的優(yōu)服活動紅旗評選，主要以站姿，定崗，定位，三聲效勞為切入點，一致迎聲“你好，歡迎蒞臨富成百貨！”送聲“歡迎下次蒞臨”，詳細方案由業(yè)務(wù)部制定后下發(fā)。
八、媒體投放
1、報紙廣告
9月26日都市報：四分之一黑白版6500元
9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右
推薦投放廣告時間跨度相應(yīng)增加，
九、賣場裝飾布置
1、店外：
巨幅布標20m*10m約1800元
大型噴繪3。6m*2。4m130元
門頭懸掛燈籠4個，資料為“祖國萬歲或慶賀國慶”，
布標1條，資料以慶賀國慶為主。
拱門、氣球、上演由商戶帶給。
2、店內(nèi)：
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元
4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為資料的噴繪。
費用約：4條350元（可長期運用）
十、費用預算：
1、巨幅布標1800元（含制造和發(fā)布費）
2、樓層噴繪350元
3、大型噴繪130元
4、氣球彩鏈3000元
5、時裝展現(xiàn)4000元（一場）
6、媒體0元
9月30日晚報二分之一彩版6500元
9月27日都市報1/4黑白版2750元
7、超市廣告畫：190元
8、一、五樓購物導示牌：50元
中秋活動方案格式篇六
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長
三、活動安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
中秋活動方案格式篇七
今年社會實踐活動的主題是：弘揚民族精神，承擔社會責任。大力弘揚和培育偉大的民族精神，是當前和今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，是我校德育工作的重要內(nèi)容。
二、活動內(nèi)容。
今年社會實踐活動的主要內(nèi)容是“四個一”。
1.參觀一次愛國主義教育場所。通過參觀各級各類博物館、紀念館、展覽館、愛國主義教育基地，瞻仰革命遺址、烈士陵園，舉辦夏令營、“革命圣地游”、“紅色旅游”，考察城市、農(nóng)村建設(shè)成就，瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2.參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動。立足于所在社區(qū)，開展敬老愛幼、助殘幫困、保護環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動，參與道德實踐，接受社會公德教育。
3.為回報父母、長輩做一件實事。通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4.學習一項生產(chǎn)生活技能或自理自護知識。通過實際動手實踐，學習生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務(wù)等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。
三、活動原則。
組織學生開展“四個一”社會實踐活動，要注意把握以下原則。
(一)就近就便的原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與;。
(二)分散與集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學校出面組織一些集中性的重點活動;(三)力所能及的原則，活動的設(shè)計和安排要以學生可以做到為前提，不能成為學生的負擔;(四)保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責地做好學生的安全工作。
四、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。開展學生社會實踐活動，是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。要把“四個一”社會實踐活動作為一項重點工作擺上日程，制定方案，盡早部署，確?；顒禹樌麑嵤?。把活動的各項任務(wù)落實好，認真研究制定工作計劃，保證活動的順利開展。
(二)精心組織，務(wù)求實效。學校要把“四個一”社會實踐活動布置給每一位學生，并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求，切實做好動員工作。學生參加活動的情況要予以適當?shù)挠涊d認證。要努力增強學生參與社會實踐的意識，使學生完成“四個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
(三)突出重點，以點促面。各地要圍繞“四個一”，結(jié)合本地實際，設(shè)計和開展一些集中性示范性的重點活動，吸引帶動學生廣泛參與。特別要突出活動主題，有重點地組織一批參觀愛國主義教育場所的團隊，集中對學生進行教育。
(四)加強宣傳，營造氛圍。要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要通過工作簡報等方式，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動“四個一”社會實踐活動的開展。要在開學后專門組織一次班會或團會，交流活動經(jīng)歷和體會。通過校報、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等多種方式，展示本校學生參與活動的情況，使更多的學生受到教育。
中秋活動方案格式篇八
2___年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導思想。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)__小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
四、活動地點。
各班教室。
五、活動對象。
一至六年級全體學生。
__區(qū)__小學德育處。
少先隊大隊部。
中秋活動方案格式篇九
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安?？赡苁沁@個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
策劃書其實并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的.，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”，這就是策劃。舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標準問題。這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導學生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎(chǔ)上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價標準后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認識。用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。其實事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。如果自己不明白，向一些相關(guān)人員請教一些，這些信息都很容易獲得。ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應(yīng)該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。想做到這一點也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
中秋活動方案格式篇十
首羨鎮(zhèn)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”美術(shù)室
活動方案
一、活動背景
在推進素質(zhì)教育的今天，人們越來越認識到美術(shù)教育在提高和完
善人的素質(zhì)方面具有重要作用，尤其是在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識方面，美術(shù)教育有著其他學科不可替代的獨特優(yōu)勢。
兒童美術(shù)教育的首要任務(wù)是讓學生形成對學習的興趣，為他們的終身學習奠定基礎(chǔ)。然而，當前的兒童美術(shù)教育還有許多方面不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求，特別是還有許多阻礙學生創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)展的因素存在，如：活動過于單一，審美視野狹窄，遠離兒童的生活經(jīng)驗；學生體驗活動不足，課堂教學方式單一；興趣活動空間狹窄，作品創(chuàng)造性存在明顯的局限等等。目前，美術(shù)教學還未能找到一種較能體現(xiàn)現(xiàn)代兒童美術(shù)學科特點，反映兒童審美心理發(fā)展且行之有效的教學方式。
作為生命特定時期的產(chǎn)物，兒童美術(shù)短暫而絢麗，失去真愛與引導就會自生自滅。兒童美術(shù)教育顯得極為重要，它在引領(lǐng)孩子感悟美的同時也為他們開啟了心智之門，在藝術(shù)創(chuàng)造過程中獲得的審美體驗、創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力可能影響孩子一生的思維方式和人格特征。關(guān)注兒童美術(shù)即是對人類自身生命過程和創(chuàng)造精神的理性關(guān)注，真正體現(xiàn)著人文主義精神與社會進步的程度。
二、活動目標
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個故事 都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實則具有豐富的想象力。學習畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。
本學期我將帶領(lǐng)學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發(fā)他們學畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學到一些基礎(chǔ)知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
三、活動對象
中年級學生。四、活動時間安排： 周二 周四 周六、節(jié)假日進行活動。
五、活動地點：
五（3）班美術(shù)室 六、兒童美術(shù)繪畫活動內(nèi)容 2011年2月
首屆“溫泉國際杯”少兒繪畫比賽活動方案
一、活動目的：
1、為項目積極蓄客，同時為啤酒節(jié)活動人氣奠定基礎(chǔ)。 2、樹立項目在商河的品牌知名度和美譽度。3、企業(yè)內(nèi)部互動，形成全員軟性項目推廣方式。
二、基本活動信息
? 活動對象：以商河為主的活動范圍，兒童組：4—7歲 ；少兒組：8—12歲。
具體征稿對象：
（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會員、“新八景“投票者）。
（2）特邀對象（縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導的小孩）。（3）陽光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。
三、活動內(nèi)容框架
1.第一階段：前期活動推廣、作品征集（7月19-27日）2.第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）3.第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）
? 在商河縣電視臺播放大賽報名信息，征集參賽者。（活動文案）? 《新商河》報廣或者通知新聞（活動文案）2、目標區(qū)域渠道 ? 銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說辭）
? 縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導派發(fā)邀請函（邀請函文字+設(shè)
計）? 內(nèi)部通知陽光朗鄉(xiāng)、城投集團員工、施工單位員工（活動文案）
? 在商河兒童培訓班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場、公園，設(shè)報名點。（桌
椅、背景板或易拉寶、報名表、太陽傘、橫幅）
? 與居委會取得確認，在各大社區(qū)招貼活動宣傳海報。（海報）3、作品征集
? 在活動推廣時說明，由作者本人到溫泉國際運營中心交至溫泉國際活動組辦方。作
品要注明姓名，所讀學校，年齡。專門負責人按時間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）
? 截止時間：7月27日，過后不再征集新的作品。
第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）
? 集中在運營中心二樓的一個展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點飲料（茶點區(qū)服務(wù)僅
限集中參觀前三天）（展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評委投票位置。
? 展覽區(qū)，建議布置活潑生動，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動
宣傳背景板
? 專家評審參觀的當天，邀約商河電視臺、報紙記者現(xiàn)場報道。簡單的召開媒體采訪
品獲選獎項。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過評委粗略篩選。）? 銷售動作：參觀售樓處，項目介紹。入會及分發(fā)項目資料。? 分發(fā)啤酒節(jié)活動邀請券。
? 專家評選出的作品，活動負責人通知中獎客戶頒獎活動相關(guān)信息。第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）
活動執(zhí)行要點——領(lǐng)導發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂器、歌唱、兒童?。?、頒獎
品確認）
? 工作人員穿著卡通人偶為活動熱場，供應(yīng)茶點。（卡通服裝資源）? 邀請少兒臺主持人主持（主持人資源）3． 獎品、獎項設(shè)置：
大班美術(shù)活動設(shè)計方案
帽子
一、設(shè)計背景：
一天晨間活動時，一個小朋友把一張色彩鮮艷的廣告紙頂在頭上，一邊跑一邊喊：“看我的帽子好漂亮，飛了、飛了?.”。當時我沒有太注意她的舉動，一會兒工夫，很多小朋友都把自己所謂的“帽子”頂在頭上，有的將撿來的樹葉當帽子，有的拿小人書當帽子，還有把自己的衣服頂在頭上當帽子?? 還有很多各式各樣的“帽子”。于是我就想，既然小朋友對帽子很感興趣，那就設(shè)計一個與帽子有關(guān)的活動吧?，F(xiàn)在已經(jīng)是大班了，幼兒都會進行單一的繪畫、吹畫、剪貼、撕紙和折紙，而且都有一定的基礎(chǔ)，但是他們沒有嘗試過用多種方法綜合作畫。幼兒的想象力非常豐富，我想借這個機會引導幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，運用多種方法、多種工具和多種材料設(shè)計一個富有個性的帽子?！毒V要》中藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容要求“提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，分享他們創(chuàng)造的快樂?！痹谠O(shè)計帽子的過程中，給幼兒提供了多種工具和豐富的活動材料，盡可能滿足幼兒的創(chuàng)作需要；鼓勵幼兒大膽想象出與別人不一樣的方法來設(shè)計和裝飾帽子。通過此活動，提高幼兒對美的鑒賞力和語言表達能力以及增強幼兒的自信心。
二、活動目標：
1、幼兒嘗試用多種美術(shù)技法相結(jié)合來設(shè)計帽子，并用多種工具和材 料進行裝飾。
2、通過設(shè)計和裝飾帽子豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在交流中提高幼兒的表述能力，增強幼兒對創(chuàng)造性活動的興趣。
3、鼓勵幼兒積極主動參與創(chuàng)造性活動，激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的 情趣。
三、重點和難點
1、重點引導幼兒大膽地用各種美術(shù)技法及不同材料來設(shè)計帽子和進行裝飾、展示作品時能用流利的語言清楚地講述自己創(chuàng)作時的想法和觀看別人作品后的感受。
2、難點在于幼兒對帽子的設(shè)計和裝飾時，很多小朋友很可能會考慮不到帽子的整體效果，會出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象。
四、活動準備：
1、家長工作：請家長和幼兒一起收集各種各樣的帽子和圖片，并帶到幼兒園來。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將老師和幼兒收集的帽子和圖片擺放在活動室里。
五、活動過程
(一)組織幼兒隨著音樂進入教室。
1、老師提問：“小朋友們，看看地上有很多腳印，你們知道是誰 的嗎？”這時故意留下懸念，讓幼兒對活動充滿想象。
2、“我們跟著腳印一起去看看吧！”教師直接用語言導入法將幼兒的注意力集中到老師身上來。
（二）觀看課件，引入主題。
2、你制作過帽子嗎？采用了什么方法、什么材料、什么形狀、什么顏色??.利用經(jīng)驗法和回憶法加深幼兒對各種帽子的印象。
（三）幼兒操作
1、幼兒動手操作，教師巡回指導。
活動前教師準備了多種工具、豐富的活動材料，為幼兒的創(chuàng)作做好充分的準備。幼兒操作時，鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，遵循幼兒的自選性和自主性原則，讓幼兒選擇自己喜歡的工具、喜歡的技法和喜歡的活動材料來設(shè)計和裝飾帽子。
2、幼兒作品展示。
六、活動延伸：舉辦《帽子舞會》
教師讓幼兒把自己裝飾好的帽子戴在頭上，隨著音樂進入到布置好的舞會中盡情的玩耍??
中秋活動方案格式篇十一
一.活動引言：
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學生活已漸入尾聲。在青春歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，歡笑與成長共存。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光，但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，青春是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，重拾四年里揮之不去的影像，致我們那些年無悔的青春!
二.活動目的及活動意義：
此次活動旨在感恩母校，回報母校。切實提高作為南林人的使命感、自豪感和幸福感，讓校友受感動，讓自身受教育，讓群眾受影響。此次活動為畢業(yè)生與母校、同學間情感交流提供了一個機會，構(gòu)建一個畢業(yè)生對校園青春美好回憶的平臺?；顒又?，畢業(yè)生通過對母校的寄語、回憶抒發(fā)畢業(yè)生對母校及同窗好友、社團的留戀之情，表達對未來的憧憬。
三.活動主題：
致我們無悔的青春
四.活動安排：
活動時間：5月24日至6月10日
活動平臺：新浪微博及人人新興社交網(wǎng)絡(luò)以新浪微博為主
活動策劃主辦單位：材料與工程學院大四支部
活動參與對象：南京林業(yè)大學所有大四畢業(yè)生。
五.前期宣傳工作：
在材料與工程學院網(wǎng)站、黨委助理團新浪微博及人人主頁進行宣傳
六.活動內(nèi)容：
3情結(jié)#情系南林#：登南大山，懷十年樹木百年樹人;臨櫻花道，思海納百川有容乃大憶香樟苑，念往昔真情永存心間。參賽的同學南林情結(jié)為南林四年生活中打動你的瞬間。這個夏天，勇敢說出你心中的愛吧，對母校對社團對同窗好友皆可。
七.參加辦法及要求：
將參賽的作品主要通過新浪微博平臺以#活動主題#格式發(fā)送新浪微博并@南林材料院助理團，同時至少@身邊的三位好友。主題分別為：#寄憶南林#、#相思南林#、#情系南林#。
#寄憶南林#：主要內(nèi)容為對母校對朋友、社團的真情寄語，數(shù)限制在以內(nèi)，可附帶照片若干。
#相思南林#：主要內(nèi)容為通過以相冊的形式，人物加寄語的形式展示對母校的祝福
#情系南林#：主要內(nèi)容為表達對母校對身邊朋友的情感及祝福，數(shù)限制在以內(nèi)。
(參賽同學如果有不清楚的請聯(lián)系王同學：)
八.后期評選：
1.對參賽的作品進行海選，從參賽作品的內(nèi)容豐富程度，微博的關(guān)注度、量以及在同學中的反響等各個方面進行評定最終確定獲獎名單。并于6.15號左右在助理團新浪微博及人人網(wǎng)公布獲獎名單。
2.整理宣傳
3.進行活動總結(jié)
4.將優(yōu)秀的作品制成紀念冊
中秋活動方案格式篇十二
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)
中秋活動方案格式篇十三
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
中秋活動方案格式篇十四
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過讀書活動引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成以下是為大家整理的少兒閱讀活動方案，希望對你們有所幫助！
最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力；引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學習，在學習中提升，實現(xiàn)家園的良好合作。
一、活動目標：
2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進良好行為習慣和思想道德的形成；
3.提高家長對親子閱讀重要性的認識，增進家園聯(lián)系。
二、活動主題：
書香為伴，快樂成長。
三、
20xx年11月—20xx年6月。
四、活動對象：
教師、幼兒及幼兒家長。
五、活動內(nèi)容：
（一）教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻”
1．與好書為伴。制定切合的讀書計劃，認真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報刊等。
2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
3．參加學園教師讀書沙龍，交流讀書。
心得體會。
4．豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內(nèi)容。
（二）班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”
1．開展“好書分享”活動。
（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
（2）引導幼兒兒進行“我最喜歡的一本書”的交流分享。
（3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。
（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。
2．班級統(tǒng)一閱讀時間。
（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。
（2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經(jīng)典小故事。
3．成立“小小廣播站”。
利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報天氣預報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。
（三）親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”
向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。
1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
2．建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。
3．開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進行親子閱讀。
4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。
5.利用班級網(wǎng)站、qq群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
六、實施過程：
（一）第一階段：啟動階段(11月份)。
宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動。
（二）第二階段：活動階段(20xx年12月—20xx年5月)。
教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。
（三）第三階段：交流分享階段(20xx年6月)。
教師與幼兒、家長分享閱讀感受。
中秋活動方案格式篇十五
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的`及意義：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、前言
二、市場環(huán)境分析
（一）行業(yè)情勢分析
（二）市場情況分析
（三）競爭者情況
（四）企業(yè)情況及產(chǎn)品分析
三、swot分析
（一）優(yōu)勢
（二）劣勢
（三）機會
（四）威脅
四、市場推廣目標
五、推廣戰(zhàn)略
（一）推廣思路
（二）目標人群確定
（三）市場定位
六、推廣策略組合
（一）產(chǎn)品或服務(wù)策略
（二）價格策略
（三）促銷策略策略
1、廣告
2、營業(yè)推廣
3、人員推廣
4、公共關(guān)系
（四）推廣渠道策略
七、具體活動
主題活動一
主題活動二 主題活動三
八、推廣進度計劃表
九、成本與時間預算
十、小結(jié)
中秋活動方案格式篇一
上午8：30
二、地點
科技樓__學術(shù)報告廳
三、參會人員
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導員，__級畢業(yè)生，低年級學生代表等。
四、準備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓
邀請院系領(lǐng)導及其他相關(guān)人員。
3、會場安排
安排領(lǐng)導座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領(lǐng)導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀
禮儀工作人員，場內(nèi)2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
五、時間安排
總共時間：2小時30分鐘左右
具體時間：
1、準備工作：前一個星期
2、典禮流程：
(1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)
(2)介紹與會人員(2分鐘)
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)
(4)生科院分管領(lǐng)導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)
(5)生科院老師代表發(fā)言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)
(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(__x)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)
(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)
(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)
中秋活動方案格式篇二
一、活動目的：
1.激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3.通過活動前期的準備，利用班隊課開展好主題活動，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間：
20__年9月27日。
三、具體活動內(nèi)容布置如下。
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動。
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會?；顒忧捌诓贾茫?BR> 1、號召學生用白色a4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日.中秋”圖畫,在班隊課上展示，并向同學說出自己畫中的內(nèi)容及表達的思想情感?！纠蠋熤笇峦瓿伞?一至二年級)。
2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至六年級)。
3、為貼近節(jié)日氣氛，豐富活動的趣味性，可建議學生自帶一個月餅，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進師生，同伴之間的友誼。
活動二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗，形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)。
活動三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)。
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注：
1、請各中隊輔導員將學生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好;。
2、請在10月10日下班前將附有活動照片的班隊小結(jié)上傳完畢;并附學生。
作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。(上傳路徑：網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊——20__下少先隊——中隊主題文件夾，并請將文件名修改好)。
中秋活動方案格式篇三
如何制定促銷
活動方案
?下面是本站小編給大家介紹的促銷活動方案格式，希望對大家有幫助。
1、活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
2、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在多大范圍內(nèi)? 哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
3、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：第一，確定活動主題;第二，包裝活動主題。降價?價格折扣?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震撼力與排他性。
4、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
(1)確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自己的“狗肉”?是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風險。
(2)確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應(yīng)越大。但刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析與總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群涂偟馁M用投入。
活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間長，又會引起費用過高而且市場形成不了熱度，并降低顧客心中的身價。
廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
前期準備：前期準備分三塊：1.人員安排。2.物資準備3.試驗方案。
在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作? 誰負責現(xiàn)場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴? 要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現(xiàn)場的忙亂。
尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是訪問消費者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
中期操作：中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。紀律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中應(yīng)對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。同時，在實施方案過程中，應(yīng)及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整，保持對
促銷方案
的控制。
后期延續(xù)：后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預算。當年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
意外防范：每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作出必要的人力、物力、財力方面的準備。
效果預估：預測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實現(xiàn)情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
：霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見
：14.3.4—14.3.12
：一至三層賣場
(1)活動期間內(nèi)商場各樓層婦女商品專柜特價銷售，務(wù)求折扣做到最低。商品范圍包括：珠寶 化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。
(2)開展“只有他才最愛你”活動?！叭ぐ恕惫?jié)當天，只有男士到商場業(yè)務(wù)部門指定的數(shù)家相關(guān)專柜 購物才能享受特別優(yōu)惠或購物到一定金額贈送特別禮品。
(3)活動期間，在共享大廳組織不少于 10 輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等 女士購買熱情高、售價又相對較低的物品。
(4)舉行“時代女性 風采飛揚”內(nèi)衣展示秀。三八節(jié)當天上午和下午各進行一場內(nèi)衣展示秀。模 特所穿內(nèi)衣由二樓女裝部提供。
(5)“做漂亮健康的女人”活動。邀請婦女健康咨詢工作者現(xiàn)場解答女性顧客提出的問題。聯(lián)系多 家健身、美容、娛樂、技能培訓等單位，為三八節(jié)在商場購物到一定金額的女性顧客提供優(yōu)惠，同時 也為他們爭取客源。
五、活動宣傳：商場入口等明顯處設(shè)立活動須知;活動期間播音室滾動播出活動內(nèi)容;3 月 3 日 和 7 日晚報各刊登 1/2 版套紅廣告。店內(nèi)參加活動商品 pop 特別注明。 "三月女人天，亮麗婦女節(jié)"
中秋活動方案格式篇四
1、十五周年是一個企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時候回顧歷史，展望未來。而且借此契機南京園藝總公司附屬的江西南昌分公司真誠答謝各位客戶和全體員工及所有支持南京園藝的人們舉辦慶典活動。
2、活動目的：做為一家園藝公司，利用十五周年慶典契機，提高企業(yè)知名度，大力打造企業(yè)和品牌形象和美譽度，向合作伙伴和大眾展示良好企業(yè)形象。增強公司團隊的凝聚力，可謂師出有名，機遇難得。
xxx有限公司自開業(yè)以來，在領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，經(jīng)公司全體同仁共同努力，十五年來在新品種的研發(fā)和銷售取得了令人矚目的成績，在江西開立了分公司，從生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售及新品種推廣業(yè)績到商業(yè)形象都得到了南昌市民及同行的認可，并取得了令人驕傲的商業(yè)地位。經(jīng)營理念發(fā)揮得淋漓盡致、深得人心。
在此借著南京總公司開業(yè)周年之際，江西南昌分公司懷著激動的心情，充滿信心的姿態(tài)為他舉行隆重的周年慶典，借周年慶所帶來的商機，拓展我們無限的商業(yè)市場，創(chuàng)造喜人的銷售業(yè)績。
xxxx南昌分公司。
策劃一個成功的公關(guān)活動要考慮許多因素。我們上海精覺傳播機構(gòu)十五周年慶典活動是這樣策劃實施的：
1、創(chuàng)新。
有新意的活動才有好的效果。在xx公司十五周年慶典活動方案時，我們設(shè)計的大致構(gòu)架是：以公司全體員工拜訪公司的所有客戶為開頭，晚上在公司廣場上施放煙火，感謝全體市民。
2、時機。
時機往往會影響到活動的效果，時機選擇得不好，活動就達不到預期的'效果，如果抓住了適當?shù)臅r機，活動就會顯得有聲勢。我們把活動時間定在1月20日。因為1月20日是公司的成立紀念日，如果這個慶典活動辦好了，既可以利用這個時機來提高士氣，樹立公司的良好印象，又可以加深公眾對公司及其產(chǎn)品的良好印象，他們會逐漸地把1月20日看成是一個特別的日子。
3、地點。
室內(nèi)活動的地點比較容易確定，"比較困難的是確定室外活動的地點。在確定室外活動地點的時候要考慮諸多方面的問題，如交通，安全，觀賞性、場內(nèi)設(shè)施、人數(shù)與場內(nèi)空間的比例、氣象、通訊、電力。照明等等。對活動地點幾經(jīng)選擇，最后確定在公司附近的公園，這個公園地處繁華街段，可以吸引公眾來觀霞。
4、內(nèi)容。
活動是手段，目的是讓公眾接受活動中所包含的意圖。這樣就要精心設(shè)計活動的內(nèi)容，使活動既能充分包含設(shè)計意圖，又容易讓大眾接受?；顒觾?nèi)容我們是這樣設(shè)計的：
a、1月18、19日兩天，公司組成80多對拜訪小組，分別拜訪客戶，征求他們的意見，感謝他們對本公司業(yè)務(wù)的大力支持。
d、1月20日晚，舉辦慶?；顒樱何遗c企業(yè)同成長"員工有獎?wù)魑?，對?yōu)秀員工、客戶進行頒獎儀式，自助晚餐、自由舞會，晚會結(jié)束后，施放煙火，與全市人民同樂。
5、媒介。
舉辦一個大型的活動一定要考慮到媒介的作用，通過媒介可以擴大活動的影響范圍。利用媒介的關(guān)鍵是要為活動找一個好的新聞開頭，就是說自己在寫新聞稿時，要站在記者的角度看問題，十五周年慶典活動的媒介工作我們是這樣進行的"：
a、找一個好的新聞由頭：
d、利用各種媒介手段。除了10月8日。的報紙廣告和之前的報紙新聞以外，我們還邀請當?shù)氐碾娕_和電視臺進行現(xiàn)場采訪，把我們的活動內(nèi)容和公司的成就宣傳出去。
1、感謝客戶。
時間：1月18日一19日下午。
參加部門：研發(fā)部、經(jīng)營部、銷售部、行政部、財務(wù)部、成2人一組。組成拜訪隊伍。
拜訪對象：市內(nèi)的所有公司的客戶及城建局、政府部門。
任務(wù)：感謝客戶、收集意見，隨身攜帶：綬帶、感謝信、拜訪登記表，a、b類客戶送一些花卉的照養(yǎng)與栽培種植手冊培訓書，拜訪要求：統(tǒng)一服裝配帶綬帶，主動熱情謙虛禮貌，衷心感謝，以情動人，傾聽意見認真記錄。
2、盆栽贈送活動。
a、設(shè)點贈送：
贈飲地點：市內(nèi)繁華地帶20個現(xiàn)調(diào)機點，每點4人，限贈130盆，贈完為止。
b、送品上門：主要是對一些政府部門及城建局，還有公園進行花卉贈送。
今天我生日——同賀生日送蛋糕。
a項：凡1月20日出生的15周歲的，可憑出生證在xx蛋糕房領(lǐng)取6寸生日蛋糕一份（限領(lǐng)30份，領(lǐng)完為止）。
b項：凡1月20日出生的顧客，可憑身份證或出生證在xx蛋糕房領(lǐng)取500克蛋糕一份（限領(lǐng)200份，領(lǐng)完即止）。
c項：凡1月20日出生的顧客還可獲得精美生日卡一張。
1、聯(lián)營招商部負責蛋糕贈送工作的落實及監(jiān)督。
2、采購部負責生日卡的落實。
3、企劃部負責整個活動的安排實施及宣傳工作。
3、周年慶大典：
地點：公司廣場。
內(nèi)容：祝詞、頒獎儀式、自助餐、自由舞會、煙火。
具體工作流程及安排：
a、對活動場地進行全面清潔，儀式范圍內(nèi)不允許有任何雜物。
b、布置慶典儀式臺，儀式臺及音響設(shè)備安裝到位。
18：00晚會正式開始。
主持人：公司副總。
18：00一18：10總公司總裁講話。
18：10一18：20董事長講話。
18：20一18：45宣布十佳客戶與十佳員工并授榮譽證書。
18：45一19：我與公司同成長"員工有獎演講比賽"。
特等獎：200元禮品一份一名。
一等獎：180元禮品一份一名。
二等獎：150元禮品一份二名。
三等獎：100元禮品一份二名。
（全體嘉賓與領(lǐng)導、員工都可以參加，隨意性的，在這個舞會上大家可以用力的狂歡，大家一起互動，提高凝聚力與向心力。）。
中秋活動方案格式篇五
一、活動目的：
為抓住國慶7天大假的有利機遇，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴展富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開端，也為全年義務(wù)的完成奠定根底，特制定如下方案。
二、活動主題：
國慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不時
三、活動時間：
負一層超市、一樓洗化超市特價時間：10月1日---7日
二樓以上穿戴類商品打折時間：9月28日---10月7日
四、活動資料：
活動總擔任：馬成章執(zhí)行擔任：戴煜萍、許雄偉
1、超市搶購風
擔任人：魏紅
每一天推出10余種超低價商品，從12點開端限量搶購至售完為止。
每一天在商場門前用pop標出超低價商品的種類價錢，負一層設(shè)有告示牌，告知顧客詳細資料。
2、洗化特價潮
擔任人：耿秀麗，何平
主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展現(xiàn)，標出原價和特價。（費用商戶承當）
3、穿戴類商品打折促銷：
擔任人：各樓層經(jīng)理
詳細資料：
1)、活動時間：（9月28日---10月7日）
2）、凡參與活動的商戶結(jié)算時扣13個點，不含稅。詳細商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5。5折，箱包類商品5。8折，二、三樓男裝5。5折，三樓休閑裝6。5折，4樓女裝6折，5樓針織6。5折。
3）、不參與此次活動的商戶在原扣點的根底上加扣3個點。
4）、原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。
5）、要求各樓層在26日前將詳細商戶參與此次活動的狀況及不參與此次活動的狀況報業(yè)務(wù)部。
4、尋覓僥幸顧客：你的僥幸，我的高興
擔任部門：業(yè)務(wù)部，禮品帶給：洗化超市，負一層超市
禮品發(fā)送分為三個時段：11：00---1：00，
3：00---5：00，
7：00---9：00
顧客憑有效證件在總臺登記支付。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證
假如是10月出生的顧客送價值2元的禮品。
假如是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。
假如是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
假如顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。
假如是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。（限每一天一位）
六、門前的活動：
1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的詳細狀況，以便企劃部一致布置，保證商場門前每一天都有促銷活動，以到達營建氛圍，帶動人氣的效果。
2、推薦舉行一至二場服裝展現(xiàn)會，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主，詳細后附節(jié)目流程單。
3、10月1日早上舉行盛大的升國旗典禮，當天早班的全體員工務(wù)必參與，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參與升旗典禮，升旗典禮由保安部詳細擔任。
七、展開以“送溫馨，獻真情”為主題的優(yōu)服活動紅旗評選，主要以站姿，定崗，定位，三聲效勞為切入點，一致迎聲“你好，歡迎蒞臨富成百貨！”送聲“歡迎下次蒞臨”，詳細方案由業(yè)務(wù)部制定后下發(fā)。
八、媒體投放
1、報紙廣告
9月26日都市報：四分之一黑白版6500元
9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右
推薦投放廣告時間跨度相應(yīng)增加，
九、賣場裝飾布置
1、店外：
巨幅布標20m*10m約1800元
大型噴繪3。6m*2。4m130元
門頭懸掛燈籠4個，資料為“祖國萬歲或慶賀國慶”，
布標1條，資料以慶賀國慶為主。
拱門、氣球、上演由商戶帶給。
2、店內(nèi)：
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元
4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為資料的噴繪。
費用約：4條350元（可長期運用）
十、費用預算：
1、巨幅布標1800元（含制造和發(fā)布費）
2、樓層噴繪350元
3、大型噴繪130元
4、氣球彩鏈3000元
5、時裝展現(xiàn)4000元（一場）
6、媒體0元
9月30日晚報二分之一彩版6500元
9月27日都市報1/4黑白版2750元
7、超市廣告畫：190元
8、一、五樓購物導示牌：50元
中秋活動方案格式篇六
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長
三、活動安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
中秋活動方案格式篇七
今年社會實踐活動的主題是：弘揚民族精神，承擔社會責任。大力弘揚和培育偉大的民族精神，是當前和今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，是我校德育工作的重要內(nèi)容。
二、活動內(nèi)容。
今年社會實踐活動的主要內(nèi)容是“四個一”。
1.參觀一次愛國主義教育場所。通過參觀各級各類博物館、紀念館、展覽館、愛國主義教育基地，瞻仰革命遺址、烈士陵園，舉辦夏令營、“革命圣地游”、“紅色旅游”，考察城市、農(nóng)村建設(shè)成就，瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2.參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動。立足于所在社區(qū)，開展敬老愛幼、助殘幫困、保護環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動，參與道德實踐，接受社會公德教育。
3.為回報父母、長輩做一件實事。通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4.學習一項生產(chǎn)生活技能或自理自護知識。通過實際動手實踐，學習生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務(wù)等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。
三、活動原則。
組織學生開展“四個一”社會實踐活動，要注意把握以下原則。
(一)就近就便的原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與;。
(二)分散與集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學校出面組織一些集中性的重點活動;(三)力所能及的原則，活動的設(shè)計和安排要以學生可以做到為前提，不能成為學生的負擔;(四)保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責地做好學生的安全工作。
四、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。開展學生社會實踐活動，是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。要把“四個一”社會實踐活動作為一項重點工作擺上日程，制定方案，盡早部署，確?；顒禹樌麑嵤?。把活動的各項任務(wù)落實好，認真研究制定工作計劃，保證活動的順利開展。
(二)精心組織，務(wù)求實效。學校要把“四個一”社會實踐活動布置給每一位學生，并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求，切實做好動員工作。學生參加活動的情況要予以適當?shù)挠涊d認證。要努力增強學生參與社會實踐的意識，使學生完成“四個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
(三)突出重點，以點促面。各地要圍繞“四個一”，結(jié)合本地實際，設(shè)計和開展一些集中性示范性的重點活動，吸引帶動學生廣泛參與。特別要突出活動主題，有重點地組織一批參觀愛國主義教育場所的團隊，集中對學生進行教育。
(四)加強宣傳，營造氛圍。要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要通過工作簡報等方式，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動“四個一”社會實踐活動的開展。要在開學后專門組織一次班會或團會，交流活動經(jīng)歷和體會。通過校報、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等多種方式，展示本校學生參與活動的情況，使更多的學生受到教育。
中秋活動方案格式篇八
2___年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導思想。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)__小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
四、活動地點。
各班教室。
五、活動對象。
一至六年級全體學生。
__區(qū)__小學德育處。
少先隊大隊部。
中秋活動方案格式篇九
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安?？赡苁沁@個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
策劃書其實并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的.，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”，這就是策劃。舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標準問題。這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導學生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎(chǔ)上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價標準后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認識。用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。其實事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。如果自己不明白，向一些相關(guān)人員請教一些，這些信息都很容易獲得。ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應(yīng)該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。想做到這一點也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
中秋活動方案格式篇十
首羨鎮(zhèn)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”美術(shù)室
活動方案
一、活動背景
在推進素質(zhì)教育的今天，人們越來越認識到美術(shù)教育在提高和完
善人的素質(zhì)方面具有重要作用，尤其是在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識方面，美術(shù)教育有著其他學科不可替代的獨特優(yōu)勢。
兒童美術(shù)教育的首要任務(wù)是讓學生形成對學習的興趣，為他們的終身學習奠定基礎(chǔ)。然而，當前的兒童美術(shù)教育還有許多方面不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求，特別是還有許多阻礙學生創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)展的因素存在，如：活動過于單一，審美視野狹窄，遠離兒童的生活經(jīng)驗；學生體驗活動不足，課堂教學方式單一；興趣活動空間狹窄，作品創(chuàng)造性存在明顯的局限等等。目前，美術(shù)教學還未能找到一種較能體現(xiàn)現(xiàn)代兒童美術(shù)學科特點，反映兒童審美心理發(fā)展且行之有效的教學方式。
作為生命特定時期的產(chǎn)物，兒童美術(shù)短暫而絢麗，失去真愛與引導就會自生自滅。兒童美術(shù)教育顯得極為重要，它在引領(lǐng)孩子感悟美的同時也為他們開啟了心智之門，在藝術(shù)創(chuàng)造過程中獲得的審美體驗、創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力可能影響孩子一生的思維方式和人格特征。關(guān)注兒童美術(shù)即是對人類自身生命過程和創(chuàng)造精神的理性關(guān)注，真正體現(xiàn)著人文主義精神與社會進步的程度。
二、活動目標
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個故事 都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實則具有豐富的想象力。學習畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。
本學期我將帶領(lǐng)學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發(fā)他們學畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學到一些基礎(chǔ)知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
三、活動對象
中年級學生。四、活動時間安排： 周二 周四 周六、節(jié)假日進行活動。
五、活動地點：
五（3）班美術(shù)室 六、兒童美術(shù)繪畫活動內(nèi)容 2011年2月
首屆“溫泉國際杯”少兒繪畫比賽活動方案
一、活動目的：
1、為項目積極蓄客，同時為啤酒節(jié)活動人氣奠定基礎(chǔ)。 2、樹立項目在商河的品牌知名度和美譽度。3、企業(yè)內(nèi)部互動，形成全員軟性項目推廣方式。
二、基本活動信息
? 活動對象：以商河為主的活動范圍，兒童組：4—7歲 ；少兒組：8—12歲。
具體征稿對象：
（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會員、“新八景“投票者）。
（2）特邀對象（縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導的小孩）。（3）陽光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。
三、活動內(nèi)容框架
1.第一階段：前期活動推廣、作品征集（7月19-27日）2.第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）3.第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）
? 在商河縣電視臺播放大賽報名信息，征集參賽者。（活動文案）? 《新商河》報廣或者通知新聞（活動文案）2、目標區(qū)域渠道 ? 銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說辭）
? 縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導派發(fā)邀請函（邀請函文字+設(shè)
計）? 內(nèi)部通知陽光朗鄉(xiāng)、城投集團員工、施工單位員工（活動文案）
? 在商河兒童培訓班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場、公園，設(shè)報名點。（桌
椅、背景板或易拉寶、報名表、太陽傘、橫幅）
? 與居委會取得確認，在各大社區(qū)招貼活動宣傳海報。（海報）3、作品征集
? 在活動推廣時說明，由作者本人到溫泉國際運營中心交至溫泉國際活動組辦方。作
品要注明姓名，所讀學校，年齡。專門負責人按時間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）
? 截止時間：7月27日，過后不再征集新的作品。
第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）
? 集中在運營中心二樓的一個展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點飲料（茶點區(qū)服務(wù)僅
限集中參觀前三天）（展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評委投票位置。
? 展覽區(qū)，建議布置活潑生動，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動
宣傳背景板
? 專家評審參觀的當天，邀約商河電視臺、報紙記者現(xiàn)場報道。簡單的召開媒體采訪
品獲選獎項。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過評委粗略篩選。）? 銷售動作：參觀售樓處，項目介紹。入會及分發(fā)項目資料。? 分發(fā)啤酒節(jié)活動邀請券。
? 專家評選出的作品，活動負責人通知中獎客戶頒獎活動相關(guān)信息。第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）
活動執(zhí)行要點——領(lǐng)導發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂器、歌唱、兒童?。?、頒獎
品確認）
? 工作人員穿著卡通人偶為活動熱場，供應(yīng)茶點。（卡通服裝資源）? 邀請少兒臺主持人主持（主持人資源）3． 獎品、獎項設(shè)置：
大班美術(shù)活動設(shè)計方案
帽子
一、設(shè)計背景：
一天晨間活動時，一個小朋友把一張色彩鮮艷的廣告紙頂在頭上，一邊跑一邊喊：“看我的帽子好漂亮，飛了、飛了?.”。當時我沒有太注意她的舉動，一會兒工夫，很多小朋友都把自己所謂的“帽子”頂在頭上，有的將撿來的樹葉當帽子，有的拿小人書當帽子，還有把自己的衣服頂在頭上當帽子?? 還有很多各式各樣的“帽子”。于是我就想，既然小朋友對帽子很感興趣，那就設(shè)計一個與帽子有關(guān)的活動吧?，F(xiàn)在已經(jīng)是大班了，幼兒都會進行單一的繪畫、吹畫、剪貼、撕紙和折紙，而且都有一定的基礎(chǔ)，但是他們沒有嘗試過用多種方法綜合作畫。幼兒的想象力非常豐富，我想借這個機會引導幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，運用多種方法、多種工具和多種材料設(shè)計一個富有個性的帽子?！毒V要》中藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容要求“提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，分享他們創(chuàng)造的快樂?！痹谠O(shè)計帽子的過程中，給幼兒提供了多種工具和豐富的活動材料，盡可能滿足幼兒的創(chuàng)作需要；鼓勵幼兒大膽想象出與別人不一樣的方法來設(shè)計和裝飾帽子。通過此活動，提高幼兒對美的鑒賞力和語言表達能力以及增強幼兒的自信心。
二、活動目標：
1、幼兒嘗試用多種美術(shù)技法相結(jié)合來設(shè)計帽子，并用多種工具和材 料進行裝飾。
2、通過設(shè)計和裝飾帽子豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在交流中提高幼兒的表述能力，增強幼兒對創(chuàng)造性活動的興趣。
3、鼓勵幼兒積極主動參與創(chuàng)造性活動，激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的 情趣。
三、重點和難點
1、重點引導幼兒大膽地用各種美術(shù)技法及不同材料來設(shè)計帽子和進行裝飾、展示作品時能用流利的語言清楚地講述自己創(chuàng)作時的想法和觀看別人作品后的感受。
2、難點在于幼兒對帽子的設(shè)計和裝飾時，很多小朋友很可能會考慮不到帽子的整體效果，會出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象。
四、活動準備：
1、家長工作：請家長和幼兒一起收集各種各樣的帽子和圖片，并帶到幼兒園來。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將老師和幼兒收集的帽子和圖片擺放在活動室里。
五、活動過程
(一)組織幼兒隨著音樂進入教室。
1、老師提問：“小朋友們，看看地上有很多腳印，你們知道是誰 的嗎？”這時故意留下懸念，讓幼兒對活動充滿想象。
2、“我們跟著腳印一起去看看吧！”教師直接用語言導入法將幼兒的注意力集中到老師身上來。
（二）觀看課件，引入主題。
2、你制作過帽子嗎？采用了什么方法、什么材料、什么形狀、什么顏色??.利用經(jīng)驗法和回憶法加深幼兒對各種帽子的印象。
（三）幼兒操作
1、幼兒動手操作，教師巡回指導。
活動前教師準備了多種工具、豐富的活動材料，為幼兒的創(chuàng)作做好充分的準備。幼兒操作時，鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，遵循幼兒的自選性和自主性原則，讓幼兒選擇自己喜歡的工具、喜歡的技法和喜歡的活動材料來設(shè)計和裝飾帽子。
2、幼兒作品展示。
六、活動延伸：舉辦《帽子舞會》
教師讓幼兒把自己裝飾好的帽子戴在頭上，隨著音樂進入到布置好的舞會中盡情的玩耍??
中秋活動方案格式篇十一
一.活動引言：
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學生活已漸入尾聲。在青春歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，歡笑與成長共存。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光，但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，青春是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，重拾四年里揮之不去的影像，致我們那些年無悔的青春!
二.活動目的及活動意義：
此次活動旨在感恩母校，回報母校。切實提高作為南林人的使命感、自豪感和幸福感，讓校友受感動，讓自身受教育，讓群眾受影響。此次活動為畢業(yè)生與母校、同學間情感交流提供了一個機會，構(gòu)建一個畢業(yè)生對校園青春美好回憶的平臺?；顒又?，畢業(yè)生通過對母校的寄語、回憶抒發(fā)畢業(yè)生對母校及同窗好友、社團的留戀之情，表達對未來的憧憬。
三.活動主題：
致我們無悔的青春
四.活動安排：
活動時間：5月24日至6月10日
活動平臺：新浪微博及人人新興社交網(wǎng)絡(luò)以新浪微博為主
活動策劃主辦單位：材料與工程學院大四支部
活動參與對象：南京林業(yè)大學所有大四畢業(yè)生。
五.前期宣傳工作：
在材料與工程學院網(wǎng)站、黨委助理團新浪微博及人人主頁進行宣傳
六.活動內(nèi)容：
3情結(jié)#情系南林#：登南大山，懷十年樹木百年樹人;臨櫻花道，思海納百川有容乃大憶香樟苑，念往昔真情永存心間。參賽的同學南林情結(jié)為南林四年生活中打動你的瞬間。這個夏天，勇敢說出你心中的愛吧，對母校對社團對同窗好友皆可。
七.參加辦法及要求：
將參賽的作品主要通過新浪微博平臺以#活動主題#格式發(fā)送新浪微博并@南林材料院助理團，同時至少@身邊的三位好友。主題分別為：#寄憶南林#、#相思南林#、#情系南林#。
#寄憶南林#：主要內(nèi)容為對母校對朋友、社團的真情寄語，數(shù)限制在以內(nèi)，可附帶照片若干。
#相思南林#：主要內(nèi)容為通過以相冊的形式，人物加寄語的形式展示對母校的祝福
#情系南林#：主要內(nèi)容為表達對母校對身邊朋友的情感及祝福，數(shù)限制在以內(nèi)。
(參賽同學如果有不清楚的請聯(lián)系王同學：)
八.后期評選：
1.對參賽的作品進行海選，從參賽作品的內(nèi)容豐富程度，微博的關(guān)注度、量以及在同學中的反響等各個方面進行評定最終確定獲獎名單。并于6.15號左右在助理團新浪微博及人人網(wǎng)公布獲獎名單。
2.整理宣傳
3.進行活動總結(jié)
4.將優(yōu)秀的作品制成紀念冊
中秋活動方案格式篇十二
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)
中秋活動方案格式篇十三
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
中秋活動方案格式篇十四
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過讀書活動引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成以下是為大家整理的少兒閱讀活動方案，希望對你們有所幫助！
最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力；引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學習，在學習中提升，實現(xiàn)家園的良好合作。
一、活動目標：
2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進良好行為習慣和思想道德的形成；
3.提高家長對親子閱讀重要性的認識，增進家園聯(lián)系。
二、活動主題：
書香為伴，快樂成長。
三、
20xx年11月—20xx年6月。
四、活動對象：
教師、幼兒及幼兒家長。
五、活動內(nèi)容：
（一）教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻”
1．與好書為伴。制定切合的讀書計劃，認真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報刊等。
2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
3．參加學園教師讀書沙龍，交流讀書。
心得體會。
4．豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內(nèi)容。
（二）班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”
1．開展“好書分享”活動。
（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
（2）引導幼兒兒進行“我最喜歡的一本書”的交流分享。
（3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。
（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。
2．班級統(tǒng)一閱讀時間。
（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。
（2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經(jīng)典小故事。
3．成立“小小廣播站”。
利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報天氣預報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。
（三）親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”
向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。
1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
2．建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。
3．開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進行親子閱讀。
4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。
5.利用班級網(wǎng)站、qq群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
六、實施過程：
（一）第一階段：啟動階段(11月份)。
宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動。
（二）第二階段：活動階段(20xx年12月—20xx年5月)。
教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。
（三）第三階段：交流分享階段(20xx年6月)。
教師與幼兒、家長分享閱讀感受。
中秋活動方案格式篇十五
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的`及意義：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、前言
二、市場環(huán)境分析
（一）行業(yè)情勢分析
（二）市場情況分析
（三）競爭者情況
（四）企業(yè)情況及產(chǎn)品分析
三、swot分析
（一）優(yōu)勢
（二）劣勢
（三）機會
（四）威脅
四、市場推廣目標
五、推廣戰(zhàn)略
（一）推廣思路
（二）目標人群確定
（三）市場定位
六、推廣策略組合
（一）產(chǎn)品或服務(wù)策略
（二）價格策略
（三）促銷策略策略
1、廣告
2、營業(yè)推廣
3、人員推廣
4、公共關(guān)系
（四）推廣渠道策略
七、具體活動
主題活動一
主題活動二 主題活動三
八、推廣進度計劃表
九、成本與時間預算
十、小結(jié)