寫讀后感可以幫助我們更好地組織思維，提煉出對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的理解和評(píng)價(jià)。如何寫一篇較為完美的讀后感，需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺?shū)中的主題和思想內(nèi)涵。以下是小編為大家收集整理的一些讀后感范文，供大家參考。
想點(diǎn)大事讀后感篇一
作者是耶魯大學(xué)法學(xué)博士，清華大學(xué)法學(xué)副教授，明星教師。
1.如何像立法者一樣決策和思考。關(guān)注的都是眼前的利益和情感，法律天生具備廣闊的思維格局，法律人所要考慮的維度之多，情感之復(fù)雜，遠(yuǎn)超過(guò)一般的認(rèn)為，這也是為何法律上一些說(shuō)法和做法有時(shí)候和常人理解的不太一樣，了解精英們是怎么設(shè)計(jì)和維護(hù)這個(gè)世界的，才能更好的與世界相處，日本23位首相和美國(guó)一半的總統(tǒng)都是學(xué)習(xí)法律出身的。在做出選擇的時(shí)候不被個(gè)人情感所裹挾，不被洶涌輿論所淹沒(méi)，客觀冷靜，不僅能夠在明確事實(shí)時(shí)候做出選擇，也可以在模糊不清中做出判斷，法律就像是帶著鐐銬在跳舞，洞見(jiàn)社會(huì)趨勢(shì)對(duì)自身的影響，使我們不僅僅只局限在自己的小宇宙之中。
法律的終極目標(biāo)維護(hù)秩序給我們生活好的環(huán)境。例如蘇格拉底之死，守法即正義。法律需要確定性；eg：安樂(lè)死；代孕；同性居住權(quán)。
它只在乎你當(dāng)下所擁有的權(quán)利，預(yù)先設(shè)定了何種行動(dòng)的資格和自由。
程序正義：辛普森案。自然趨向使人不平等，程序使人平等。法律追求不是最好的結(jié)果而是最不壞的結(jié)果。
2、站在更高的山頂，重新看待公平與正義。
法律喜歡蓋棺定論貼上封條，不喜歡沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)論。法律很難像數(shù)學(xué)題一樣做到精確。我們必須假設(shè)終審是正確的。兩害相權(quán)取其輕。法律人訴諸權(quán)威。只能引用法條和案例。法律只追求唯一確定的答案。一個(gè)壞的決策也好過(guò)兩個(gè)好的決策，因?yàn)樽詈米非笞钣锌赡軐?dǎo)致無(wú)解。
3、破鏡無(wú)法重圓，事實(shí)并非真相。
以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。法律事實(shí)不等于事實(shí)的真相。看不見(jiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的巨大鴻溝。
語(yǔ)言的邊界，可能就是事實(shí)的邊界；eg：墮胎。法律不會(huì)消滅仇恨，只能壓制。律師精英很貴。多一事不如少一事，沒(méi)事不要搞法律。
想點(diǎn)大事讀后感篇二
理想點(diǎn)亮人生
讀后感
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。溫家寶總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2010年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的座右銘矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
想點(diǎn)大事讀后感篇三
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想在天空自由飛翔，魚(yú)兒的夢(mèng)想是在手中自由自在的游泳，那我們的夢(mèng)想是什么呢？在《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)中我找到了答案。
張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病，從此，下半身沒(méi)有了知覺(jué)，但張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書(shū)，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發(fā)奮的學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言，讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)教師，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā)，補(bǔ)衣服；張海迪見(jiàn)村民沒(méi)有藥，一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢花在購(gòu)買醫(yī)學(xué)用品上，她找來(lái)各種小動(dòng)物的尸體觀察，學(xué)會(huì)了針灸，她在自我身上反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)重重困難，她最終掌握了醫(yī)學(xué)，針灸出名了，找她看病的人有一萬(wàn)多，但長(zhǎng)時(shí)間的看病，脊椎甚至彎成“s”型。張海迪為什么能做到這些呢？是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，是夢(mèng)想讓張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄，是夢(mèng)想讓張海迪點(diǎn)亮了自我的人生。
張海迪用夢(mèng)想點(diǎn)亮了自我的人生，自古以來(lái)，中國(guó)無(wú)數(shù)的仁人志士都是在夢(mèng)想的召喚下點(diǎn)亮自我的人生的，作為新時(shí)代的我們，是不是也應(yīng)當(dāng)有自我的夢(mèng)想呢？如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也應(yīng)當(dāng)用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的人生，指引我們前進(jìn)。同學(xué)們，樹(shù)立自我的夢(mèng)想吧！刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，相信我們的未來(lái)會(huì)更加完美，我們的人生會(huì)更加精彩！
想點(diǎn)大事讀后感篇四
最近，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的小故事。使我感受到夢(mèng)想的重要性，行動(dòng)的必要性和正確性。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，就等于失去了方向，沒(méi)有方向，人生就沒(méi)有動(dòng)力，那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。所以，要想人生活得精彩，那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不行的。如果不付諸行動(dòng)，那夢(mèng)想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧，四川有兩個(gè)和尚，一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問(wèn)他怎樣去窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō)，自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買船去南海，還覺(jué)得不可能到，你憑什么能到呢第二年，窮和尚從南?；貋?lái)，告訴富和尚。富和尚覺(jué)得十分慚愧。
這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性，我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了夢(mèng)想和行動(dòng)，并不代表能夠成功?？纯粗車S多人都有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但他們的行動(dòng)卻和夢(mèng)想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，卻天天不煉身體煉腸胃，成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放下王”。所以，正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。我想，我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們，從一點(diǎn)一滴的小事做起，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，沿著正確的道路，努力前進(jìn)吧！
“書(shū)香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事。
游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文。
關(guān)于人生理想的演講稿。
想點(diǎn)大事讀后感篇五
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：這需要你自我去想。我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探；之后和外公一齊看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)。
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說(shuō)的那樣：人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
媽媽告訴我：你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。還讓我明白了，我要是把各門功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃，比如說(shuō)自我獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽個(gè)性要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天，增加自我將來(lái)服務(wù)社會(huì)的智慧和潛力。
一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣，確定了理想，也能點(diǎn)亮我的人生！
想點(diǎn)大事讀后感篇六
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讀《理想點(diǎn)亮人生》有感
從小到大，我的理想就是能當(dāng)一名宇航員，駕駛著宇宙飛船飛向太空，遨游那美麗的浩瀚無(wú)限的宇宙，去探索宇宙無(wú)窮的奧秘！
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的理想是什么？我還不知道理想是什么，長(zhǎng)大以后，我懂了。當(dāng)我國(guó)首位宇航員楊利偉駕駛著神洲飛船發(fā)射的那一瞬間，從尾部噴射出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌，飛船就像一條巨龍，騰空而起。那一會(huì)兒，我哭了，我的思緒也隨著飛向天空，我仿佛看見(jiàn)了宇航員，看見(jiàn)了太空，能感覺(jué)到飛船在太空穿行。我再也無(wú)法平靜下來(lái)，我的羨慕之心竟成了“忌妒”。我把理想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)那你以后一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造奇跡吧！
還有一次，學(xué)校要來(lái)一位教授，而且還是搞航天的呢，我激動(dòng)不已。強(qiáng)烈的求知欲迫使我急切的想見(jiàn)到那位教授。聽(tīng)課時(shí)，教授回答了我們提出的許多問(wèn)題，我聽(tīng)得非常入迷，在浩瀚的宇航中，自己是如此的渺小。我在心里暗暗發(fā)誓，自己一定要成為一名優(yōu)秀的宇航員。
楊利偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人成不成功，在于他的信念和精神?！憋w天夢(mèng)想就是他的信念，在這個(gè)信念的鼓舞下，楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天夙愿。媽媽也常常跟我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，一定能成為一名優(yōu)秀的宇航員，一定能飛向太空，一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想去探索宇宙的奧秘。
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”只要有理想、有追求，憑借著堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家也一起來(lái)行動(dòng)吧，宇宙的奧秘等著我們來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)！
評(píng)語(yǔ)：
有理想就有追求，楊利偉的行動(dòng)給你們這些稚嫩的孩子帶來(lái)榜樣的力量，習(xí)作開(kāi)頭點(diǎn)明自己的理想，接著寫明自己想當(dāng)宇航員的原因，最后表明自己為理想而奮斗的決心。思路清晰，重點(diǎn)突出，很有真情實(shí)感。理想是一盞燈，時(shí)刻照亮著我們的方向，希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，做一名真正的宇航員。
想點(diǎn)大事讀后感篇七
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，夢(mèng)想如芯，沒(méi)有了夢(mèng)想，人生還有何意義有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有夢(mèng)想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。夢(mèng)想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛袎?mèng)想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái)，歷時(shí)18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
夢(mèng)想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每一天勤學(xué)苦練，教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國(guó)王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。
但想到自我未競(jìng)的夢(mèng)想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對(duì)后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用夢(mèng)想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們?cè)诔绺邏?mèng)想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
夢(mèng)想是一艘航船，承載著我們的憧憬與期望；夢(mèng)想是初升的太陽(yáng)，將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
許多成功人士，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，正因?yàn)槿绱?，他們才能有今日的輝煌。張海迪正因?yàn)橛袎?mèng)想，才譜寫了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個(gè)子矮，但她為自我的夢(mèng)想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國(guó)乃至全世界聞名遐邇的“雜交水稻之父”……這些成功人士無(wú)一不是從小就有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且都有所成就，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
舒爾茨以往說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像星星，我們永遠(yuǎn)都到不了那里，便是像水手一樣，我們用它指引行?！卑徒鹨惨酝f(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中?！弊x了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的志向，我決心從此刻做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪，報(bào)道準(zhǔn)確的新聞，幫忙廣大人民了解更多事情。我還要去外國(guó)采訪，見(jiàn)識(shí)最廣闊的世界，把我們的祖國(guó)改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了夢(mèng)想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自我打氣。
夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！
想點(diǎn)大事讀后感篇八
我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，受益匪淺。書(shū)中每個(gè)故事的主人公，他們?yōu)榱诵闹械睦硐耄慌吕Э?，?jiān)持不懈，甚至付出生命也在所不惜，向著理想奮進(jìn)，平凡的人做出了不平凡的事。
勇斗病魔的張海迪，我國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛主席，精確計(jì)算圓周率的祖沖之，中華飛天第一人楊利偉，舍身炸碉堡的董存瑞。他們豎立了堅(jiān)定的理想，不被惡劣的環(huán)境所動(dòng)搖。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)多么值得我們這一代學(xué)習(xí)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的接班人，也要像他們一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，做一個(gè)合格的接班人！
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，讓我感到慚愧，因?yàn)槲译m然樹(shù)立了理想，卻沒(méi)有為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗學(xué)習(xí)。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師多威風(fēng)、多神氣呀，老師的肚子就像一個(gè)百寶箱，里面裝著各種各樣的知識(shí)，仿佛永遠(yuǎn)都倒不完。那時(shí)，我就立志要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。
可是，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我改變了理想。
我的奶奶生病了，從大人的談話中，我知道奶奶已經(jīng)病入膏肓，無(wú)藥可救了。想到奶奶就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，我淚如雨下，舍不得奶奶走。
暑假第一天，病魔還是無(wú)情地奪走了奶奶的生命，看著被病魔折磨的骨瘦如柴的奶奶，我放聲大哭。
人們常說(shuō)：“福無(wú)雙至，禍不單行?！蔽疫€沒(méi)有從奶奶逝世的悲痛中走出來(lái)，農(nóng)村老家又傳來(lái)噩耗，我慈祥的姥姥又因病去世了。一年中，病魔連續(xù)奪去了兩位疼愛(ài)我的親人，我在悲痛中發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定要但一名醫(yī)生，和病魔賽跑，從他們的手中奪回我們的親人。
當(dāng)我讀了《理想點(diǎn)亮人生》，我才明白光有理想還不行，如果不付諸行動(dòng)，那只是空想。今后，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕艱難，不向“攔路虎”低頭，要有明知山有虎，偏向虎山行的精神，為實(shí)現(xiàn)理想而打好基礎(chǔ)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
想點(diǎn)大事讀后感篇九
上周四，去參加社區(qū)活動(dòng)，由于天氣下雨，社區(qū)阿姨給我們每人發(fā)了一本人民出版社出版的全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)——《理想點(diǎn)亮人生》，讓我們回家認(rèn)真閱讀，并寫一篇讀后感。回到家我急不可待的讀完了它。
《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)分為五個(gè)單元，即：“人生目標(biāo)前進(jìn)動(dòng)力"；“心系人民振興中華”；“志向遠(yuǎn)大勇攀高峰”；“仰望星空、腳踏實(shí)地”；“克服困難不怕?tīng)奚保粫?shū)中有很多勵(lì)志小故事，其中，里面“童第周的故事”給我留下了難忘而又深刻的印象。
童第周出生在浙江省勤縣一個(gè)偏僻的小山村里，很小的時(shí)候，父親就去世了，家境貧寒，他根本上起學(xué)，他看著背著書(shū)包的同學(xué)充滿了羨慕，他在羨慕中漸漸長(zhǎng)大，他的哥哥認(rèn)為不能耽誤了弟弟的前程，就把他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)。
童第周的哥哥希望他努力學(xué)習(xí)，幫自己養(yǎng)家糊口，但是，童第周心里已有另一個(gè)目標(biāo)了，那就是考進(jìn)省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書(shū)。哥哥為弟弟這樣高遠(yuǎn)的志向感到高興，又同時(shí)為他擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)有接受教育的童第周與其他同學(xué)相比，基礎(chǔ)太差了，望著哥哥那猶疑的眼神，他說(shuō)道：“我一定能考上效實(shí)中學(xué)！”從這以后，童第周認(rèn)真地進(jìn)行備考，刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。
成功來(lái)自于勤奮，智慧不是自然的恩惠，而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。那就讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)這金鑰匙去打開(kāi)成功的大門吧！
想點(diǎn)大事讀后感篇十
《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng)，但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候，他的父親就去世了，家境貧寒，他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，童第周的`眼里充滿了羨慕之情。之后，他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)，期望他努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回家?guī)兔ψ约吼B(yǎng)家糊口?？墒沁M(jìn)入學(xué)校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有理解過(guò)系統(tǒng)的教育，基礎(chǔ)太差，大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我必須能考上！”從此，童第周一絲不茍地備考，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周最終考上了效實(shí)中學(xué)?？墒撬某煽?jī)卻是倒數(shù)第一。應(yīng)對(duì)成績(jī)單，他沒(méi)有退縮，心里暗下決心：別人能做到的，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，也必須能做到！于是抱定信念，童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路，他每一天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮，他就在路燈下讀外語(yǔ)，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修，學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。之后，他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué)，一向堅(jiān)持著他刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。
有人以往說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功，關(guān)鍵在于他的信念和精神?！蓖谥芫褪沁@樣，正因?yàn)樾睦飸汛е鴫?mèng)想而堅(jiān)韌執(zhí)著，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想所必須具備的品質(zhì)?。?BR> 同學(xué)們，讓我們以童第周為榜樣，向著自己夢(mèng)想的星空飛奔吧。我相信，只要心中有夢(mèng)想，一步一步去實(shí)現(xiàn)它，就必須能走向成功！
想點(diǎn)大事讀后感篇十一
前幾天我完整的閱讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)，從中我明白了許多，也感悟到了許多。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，理想是“人生的奮斗目標(biāo)”，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有一定是先可能性的、對(duì)美好未來(lái)的向往追求，使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟，沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線，有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一起的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美，越來(lái)越有積極性。
其實(shí)很坦白地說(shuō)：“讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后，使我受益匪淺。這本書(shū)可以總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，從而校準(zhǔn)人生方向，是我們有自己的航線。第二點(diǎn)就是把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是理想，理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以及實(shí)現(xiàn)理想的條件，理想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有理想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程，要在以后的工作中堅(jiān)定理想的信念，持之以恒向著理想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自己的實(shí)際情況看自己是否能繼續(xù)努力。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。“詩(shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后，卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思，唱出之曲“理想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄约哼h(yuǎn)大的理想的'支持和鼓舞，才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
理想就是合理的想象，理想既不同與幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念，是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槔硐腙P(guān)系到人生價(jià)值和意義。如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有目標(biāo)理想的人生就像是推動(dòng)了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)聊c激流之中。浪漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。孩子時(shí)代我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家象征著無(wú)窮的智慧;在我的幼小歲月里有著許多理想，我曾想自己是一名軍人，因?yàn)檐娙藭?huì)讓人感覺(jué)到威武的英姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂，我又希望自己是一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦……現(xiàn)在的我即將踏上了社會(huì)的大門，時(shí)間讓我漸漸走向成熟，而我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想并不一定偉大。我希望我自己能夠在自己的崗位上出類拔萃，解盡所能來(lái)回報(bào)為我付出了萬(wàn)千心血的父母，給他們更好的幸福生活。我希望我的家人為我的成功而感到驕傲和幸福，這也正是我的理想，雖然很平凡，但是并不卑微。
理想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ)，理想本身虛無(wú)縹緲，不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的，這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情，現(xiàn)在的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)理想的籌碼，我常以此鞭策自己，人生也在不斷的考驗(yàn)著我，我會(huì)堅(jiān)持的走到左后，讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容，我現(xiàn)在有了理想，有了目標(biāo)，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，更會(huì)不斷地充實(shí)自己，完成自我超越。
理想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的，小到個(gè)人，中到集體，大到國(guó)家，都存在著理想，沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和輔助，就會(huì)變得非常沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái)，很多思想家都在積極探索理想的本質(zhì)和意義。他們從不同的角度對(duì)理想做出了不同的解釋，賦予了理想多種不同的含義。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一起的，包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
青年朋友們，如果你有理想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一起向著理想出發(fā)，用理想點(diǎn)亮我們的人生!
想點(diǎn)大事讀后感篇十二
前幾天我完整的閱讀了夢(mèng)想點(diǎn)亮人生這本書(shū)，從中我明白了許多，也感悟到了許多。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，夢(mèng)想是“人生的奮斗目標(biāo)”，是人們?cè)趯?shí)踐中構(gòu)成的具有必須是先可能性的、對(duì)完美未來(lái)的向往追求，使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟，沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線，有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐和鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一齊的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美，越來(lái)越有進(jìn)取性。
其實(shí)很坦白地說(shuō)：“讀了夢(mèng)想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后，使我受益匪淺。這本書(shū)能夠總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想目標(biāo)，從而校準(zhǔn)人生方向，是我們有自我的航線。第二點(diǎn)就是把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，夢(mèng)想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有夢(mèng)想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一齊那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程，要在以后的工作中堅(jiān)定夢(mèng)想的信念，持之以恒向著夢(mèng)想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自我的實(shí)際情景看自我是否能繼續(xù)努力。夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明?！霸?shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后，卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思，唱出之曲“夢(mèng)想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄晕疫h(yuǎn)大的夢(mèng)想的`支持和鼓舞，才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
是并不卑微。
夢(mèng)想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ)，夢(mèng)想本身虛無(wú)縹緲，不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的，這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情，此刻的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的籌碼，我常以此鞭策自我，人生也在不斷的考驗(yàn)著我，我會(huì)堅(jiān)持的走到左后，讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容，我此刻有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，更會(huì)不斷地充實(shí)自我，完成自我超越。
夢(mèng)想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的，小到個(gè)人，中到團(tuán)體，大到國(guó)家，都存在著夢(mèng)想，沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐和輔助，就會(huì)變得十分沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái)，很多思想家都在進(jìn)取探索夢(mèng)想的本質(zhì)和意義。他們從不一樣的角度對(duì)夢(mèng)想做出了不一樣的解釋，賦予了夢(mèng)想多種不一樣的含義。但總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一齊的，包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
青年朋友們，如果你有夢(mèng)想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有夢(mèng)想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一齊向著夢(mèng)想出發(fā)，用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的人生!
想點(diǎn)大事讀后感篇十三
現(xiàn)理想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。我想，我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們，從一點(diǎn)一滴的小事做起，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的理想，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，沿著正確的道路，努力前進(jìn)吧！
想點(diǎn)大事讀后感篇十四
上周星期五，學(xué)校給我們發(fā)了一本《理想點(diǎn)亮人生》，老師要求我們認(rèn)真閱讀。
周末，我做完家庭作業(yè)后，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng)，但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候，他的父親就去世了，家境貧寒，他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，童第周的眼里充滿了羨慕之情。后來(lái)，他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)，希望他努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回家?guī)椭约吼B(yǎng)家糊口。但是進(jìn)入學(xué)校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育，基礎(chǔ)太差，大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我一定能考上！”從此，童第周一絲不茍地備考，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周終于考上了效實(shí)中學(xué)。但是他的成績(jī)卻是倒數(shù)第一。面對(duì)成績(jī)單，他沒(méi)有退縮，心里暗下決心：別人能做到的，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，也一定能做到！于是抱定信念，童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路，他每天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮，他就在路燈下讀外語(yǔ)，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修，學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。后來(lái)，他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué)，一直保持著他刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功，關(guān)鍵在于他的信念和精神。”童第周就是這樣，正因?yàn)樾睦飸汛е硐攵鴪?jiān)韌執(zhí)著，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想所必須具備的品質(zhì)??！
同學(xué)們，讓我們以童第周為榜樣，向著自己理想的`星空飛奔吧。我相信，只要心中有理想，一步一步去實(shí)現(xiàn)它，就一定能走向成功！
想點(diǎn)大事讀后感篇十五
說(shuō)到夢(mèng)想一詞，相信同學(xué)們都不會(huì)陌生，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：教師、記者、科學(xué)家……然而，你是否為自己的夢(mèng)想而努力了呢？要明白，光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)中，每一個(gè)故事里的人物，都是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)的。這些人物都是經(jīng)過(guò)勤勞刻苦，經(jīng)過(guò)自己的努力，才獲得了今日的成就。給我印象最深刻的人物，是不向病魔低頭、應(yīng)對(duì)生活積極向上的張海迪。在海迪姐姐五歲時(shí)，胸部以下就完全失去了知覺(jué)，生活不能自理，可是她并沒(méi)有向病魔低頭，而是不斷地告誡自己：“人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，都能夠到達(dá)成功的彼岸?！焙５辖憬愫芟矚g看書(shū)，她的父母想盡辦法給她借書(shū)、買書(shū)。一年又一年，時(shí)光流逝，海迪姐姐經(jīng)過(guò)很多地閱讀和自學(xué)，不僅僅掌握了各科知識(shí)，還精通外語(yǔ)，并且能做到許多平常人不會(huì)的事情，如：翻譯英文作品、寫書(shū)等。我覺(jué)得，張海迪的`一生就是一本厚而精彩有“書(shū)”，在這本書(shū)里的故事總是讓我感動(dòng)和敬佩。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我看到了一位又一位成功者用自己的行動(dòng)來(lái)證明“一份耕耘，一份收獲”。是的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是完美的，我們首先要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，然后應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而努力。從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧！
想點(diǎn)大事讀后感篇十六
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
因?yàn)橛懈呱?，土石才不遺余力的匯聚；因?yàn)橛写蠛＃湃找共幌⒌乇剂?；因?yàn)橛欣硐?，我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成，只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
林書(shū)豪，一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外，其余的人恐怕聞所未聞，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今，這個(gè)剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面，成了風(fēng)靡一時(shí)的明星，而他的華裔身份，更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
對(duì)于一個(gè)不過(guò)24歲卻要在高手云集的nba球場(chǎng)里脫穎而出，成為籃球界唾手可熱的新星來(lái)說(shuō)，一切似乎只是夢(mèng)想，似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)?？墒菍?duì)林書(shū)豪來(lái)說(shuō)，這一切卻是那么的順理成章，這看似無(wú)可實(shí)現(xiàn)的事對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功，用他的成功書(shū)寫了傳奇。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁，我們還沉浸在知識(shí)的海洋里，采珍擷玉；當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨，我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予，盡享人生追求的美好時(shí)光?？墒钱?dāng)我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！不要說(shuō)自己渺小，不要說(shuō)自己平凡，我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)，一個(gè)春天！雷鋒，忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言，他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記??；楊利偉，以一個(gè)普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
是的，因?yàn)槲铱释晒?，可望?shí)現(xiàn)理想，所以我要努力實(shí)現(xiàn)，并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭，觸到那無(wú)比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有夢(mèng)者，勤即可成功。”因?yàn)槔硐?，讓我始終相信這兩句話。
你呢？在那光芒的理想之路上，你已經(jīng)觸到那萬(wàn)分耀眼璀璨的光芒了嗎？
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2019年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中。
唐詩(shī)。
人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的。
座右銘。
矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
想點(diǎn)大事讀后感篇一
作者是耶魯大學(xué)法學(xué)博士，清華大學(xué)法學(xué)副教授，明星教師。
1.如何像立法者一樣決策和思考。關(guān)注的都是眼前的利益和情感，法律天生具備廣闊的思維格局，法律人所要考慮的維度之多，情感之復(fù)雜，遠(yuǎn)超過(guò)一般的認(rèn)為，這也是為何法律上一些說(shuō)法和做法有時(shí)候和常人理解的不太一樣，了解精英們是怎么設(shè)計(jì)和維護(hù)這個(gè)世界的，才能更好的與世界相處，日本23位首相和美國(guó)一半的總統(tǒng)都是學(xué)習(xí)法律出身的。在做出選擇的時(shí)候不被個(gè)人情感所裹挾，不被洶涌輿論所淹沒(méi)，客觀冷靜，不僅能夠在明確事實(shí)時(shí)候做出選擇，也可以在模糊不清中做出判斷，法律就像是帶著鐐銬在跳舞，洞見(jiàn)社會(huì)趨勢(shì)對(duì)自身的影響，使我們不僅僅只局限在自己的小宇宙之中。
法律的終極目標(biāo)維護(hù)秩序給我們生活好的環(huán)境。例如蘇格拉底之死，守法即正義。法律需要確定性；eg：安樂(lè)死；代孕；同性居住權(quán)。
它只在乎你當(dāng)下所擁有的權(quán)利，預(yù)先設(shè)定了何種行動(dòng)的資格和自由。
程序正義：辛普森案。自然趨向使人不平等，程序使人平等。法律追求不是最好的結(jié)果而是最不壞的結(jié)果。
2、站在更高的山頂，重新看待公平與正義。
法律喜歡蓋棺定論貼上封條，不喜歡沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)論。法律很難像數(shù)學(xué)題一樣做到精確。我們必須假設(shè)終審是正確的。兩害相權(quán)取其輕。法律人訴諸權(quán)威。只能引用法條和案例。法律只追求唯一確定的答案。一個(gè)壞的決策也好過(guò)兩個(gè)好的決策，因?yàn)樽詈米非笞钣锌赡軐?dǎo)致無(wú)解。
3、破鏡無(wú)法重圓，事實(shí)并非真相。
以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。法律事實(shí)不等于事實(shí)的真相。看不見(jiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的巨大鴻溝。
語(yǔ)言的邊界，可能就是事實(shí)的邊界；eg：墮胎。法律不會(huì)消滅仇恨，只能壓制。律師精英很貴。多一事不如少一事，沒(méi)事不要搞法律。
想點(diǎn)大事讀后感篇二
理想點(diǎn)亮人生
讀后感
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。溫家寶總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2010年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的座右銘矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
想點(diǎn)大事讀后感篇三
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想在天空自由飛翔，魚(yú)兒的夢(mèng)想是在手中自由自在的游泳，那我們的夢(mèng)想是什么呢？在《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)中我找到了答案。
張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病，從此，下半身沒(méi)有了知覺(jué)，但張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書(shū)，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發(fā)奮的學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言，讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)教師，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā)，補(bǔ)衣服；張海迪見(jiàn)村民沒(méi)有藥，一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢花在購(gòu)買醫(yī)學(xué)用品上，她找來(lái)各種小動(dòng)物的尸體觀察，學(xué)會(huì)了針灸，她在自我身上反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)重重困難，她最終掌握了醫(yī)學(xué)，針灸出名了，找她看病的人有一萬(wàn)多，但長(zhǎng)時(shí)間的看病，脊椎甚至彎成“s”型。張海迪為什么能做到這些呢？是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，是夢(mèng)想讓張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄，是夢(mèng)想讓張海迪點(diǎn)亮了自我的人生。
張海迪用夢(mèng)想點(diǎn)亮了自我的人生，自古以來(lái)，中國(guó)無(wú)數(shù)的仁人志士都是在夢(mèng)想的召喚下點(diǎn)亮自我的人生的，作為新時(shí)代的我們，是不是也應(yīng)當(dāng)有自我的夢(mèng)想呢？如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也應(yīng)當(dāng)用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的人生，指引我們前進(jìn)。同學(xué)們，樹(shù)立自我的夢(mèng)想吧！刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，相信我們的未來(lái)會(huì)更加完美，我們的人生會(huì)更加精彩！
想點(diǎn)大事讀后感篇四
最近，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的小故事。使我感受到夢(mèng)想的重要性，行動(dòng)的必要性和正確性。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，就等于失去了方向，沒(méi)有方向，人生就沒(méi)有動(dòng)力，那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。所以，要想人生活得精彩，那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不行的。如果不付諸行動(dòng)，那夢(mèng)想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧，四川有兩個(gè)和尚，一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問(wèn)他怎樣去窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō)，自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買船去南海，還覺(jué)得不可能到，你憑什么能到呢第二年，窮和尚從南?；貋?lái)，告訴富和尚。富和尚覺(jué)得十分慚愧。
這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性，我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了夢(mèng)想和行動(dòng)，并不代表能夠成功?？纯粗車S多人都有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但他們的行動(dòng)卻和夢(mèng)想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，卻天天不煉身體煉腸胃，成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放下王”。所以，正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。我想，我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們，從一點(diǎn)一滴的小事做起，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，沿著正確的道路，努力前進(jìn)吧！
“書(shū)香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事。
游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文。
關(guān)于人生理想的演講稿。
想點(diǎn)大事讀后感篇五
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：這需要你自我去想。我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探；之后和外公一齊看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)。
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說(shuō)的那樣：人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
媽媽告訴我：你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。還讓我明白了，我要是把各門功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃，比如說(shuō)自我獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽個(gè)性要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天，增加自我將來(lái)服務(wù)社會(huì)的智慧和潛力。
一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣，確定了理想，也能點(diǎn)亮我的人生！
想點(diǎn)大事讀后感篇六
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讀《理想點(diǎn)亮人生》有感
從小到大，我的理想就是能當(dāng)一名宇航員，駕駛著宇宙飛船飛向太空，遨游那美麗的浩瀚無(wú)限的宇宙，去探索宇宙無(wú)窮的奧秘！
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的理想是什么？我還不知道理想是什么，長(zhǎng)大以后，我懂了。當(dāng)我國(guó)首位宇航員楊利偉駕駛著神洲飛船發(fā)射的那一瞬間，從尾部噴射出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌，飛船就像一條巨龍，騰空而起。那一會(huì)兒，我哭了，我的思緒也隨著飛向天空，我仿佛看見(jiàn)了宇航員，看見(jiàn)了太空，能感覺(jué)到飛船在太空穿行。我再也無(wú)法平靜下來(lái)，我的羨慕之心竟成了“忌妒”。我把理想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)那你以后一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造奇跡吧！
還有一次，學(xué)校要來(lái)一位教授，而且還是搞航天的呢，我激動(dòng)不已。強(qiáng)烈的求知欲迫使我急切的想見(jiàn)到那位教授。聽(tīng)課時(shí)，教授回答了我們提出的許多問(wèn)題，我聽(tīng)得非常入迷，在浩瀚的宇航中，自己是如此的渺小。我在心里暗暗發(fā)誓，自己一定要成為一名優(yōu)秀的宇航員。
楊利偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人成不成功，在于他的信念和精神?！憋w天夢(mèng)想就是他的信念，在這個(gè)信念的鼓舞下，楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天夙愿。媽媽也常常跟我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，一定能成為一名優(yōu)秀的宇航員，一定能飛向太空，一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想去探索宇宙的奧秘。
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”只要有理想、有追求，憑借著堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家也一起來(lái)行動(dòng)吧，宇宙的奧秘等著我們來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)！
評(píng)語(yǔ)：
有理想就有追求，楊利偉的行動(dòng)給你們這些稚嫩的孩子帶來(lái)榜樣的力量，習(xí)作開(kāi)頭點(diǎn)明自己的理想，接著寫明自己想當(dāng)宇航員的原因，最后表明自己為理想而奮斗的決心。思路清晰，重點(diǎn)突出，很有真情實(shí)感。理想是一盞燈，時(shí)刻照亮著我們的方向，希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，做一名真正的宇航員。
想點(diǎn)大事讀后感篇七
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，夢(mèng)想如芯，沒(méi)有了夢(mèng)想，人生還有何意義有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有夢(mèng)想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。夢(mèng)想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛袎?mèng)想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái)，歷時(shí)18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
夢(mèng)想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每一天勤學(xué)苦練，教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國(guó)王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。
但想到自我未競(jìng)的夢(mèng)想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對(duì)后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用夢(mèng)想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們?cè)诔绺邏?mèng)想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
夢(mèng)想是一艘航船，承載著我們的憧憬與期望；夢(mèng)想是初升的太陽(yáng)，將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
許多成功人士，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，正因?yàn)槿绱?，他們才能有今日的輝煌。張海迪正因?yàn)橛袎?mèng)想，才譜寫了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個(gè)子矮，但她為自我的夢(mèng)想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國(guó)乃至全世界聞名遐邇的“雜交水稻之父”……這些成功人士無(wú)一不是從小就有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且都有所成就，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
舒爾茨以往說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像星星，我們永遠(yuǎn)都到不了那里，便是像水手一樣，我們用它指引行?！卑徒鹨惨酝f(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中?！弊x了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的志向，我決心從此刻做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪，報(bào)道準(zhǔn)確的新聞，幫忙廣大人民了解更多事情。我還要去外國(guó)采訪，見(jiàn)識(shí)最廣闊的世界，把我們的祖國(guó)改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了夢(mèng)想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自我打氣。
夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！
想點(diǎn)大事讀后感篇八
我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，受益匪淺。書(shū)中每個(gè)故事的主人公，他們?yōu)榱诵闹械睦硐耄慌吕Э?，?jiān)持不懈，甚至付出生命也在所不惜，向著理想奮進(jìn)，平凡的人做出了不平凡的事。
勇斗病魔的張海迪，我國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛主席，精確計(jì)算圓周率的祖沖之，中華飛天第一人楊利偉，舍身炸碉堡的董存瑞。他們豎立了堅(jiān)定的理想，不被惡劣的環(huán)境所動(dòng)搖。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)多么值得我們這一代學(xué)習(xí)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的接班人，也要像他們一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，做一個(gè)合格的接班人！
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，讓我感到慚愧，因?yàn)槲译m然樹(shù)立了理想，卻沒(méi)有為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗學(xué)習(xí)。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師多威風(fēng)、多神氣呀，老師的肚子就像一個(gè)百寶箱，里面裝著各種各樣的知識(shí)，仿佛永遠(yuǎn)都倒不完。那時(shí)，我就立志要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。
可是，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我改變了理想。
我的奶奶生病了，從大人的談話中，我知道奶奶已經(jīng)病入膏肓，無(wú)藥可救了。想到奶奶就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，我淚如雨下，舍不得奶奶走。
暑假第一天，病魔還是無(wú)情地奪走了奶奶的生命，看著被病魔折磨的骨瘦如柴的奶奶，我放聲大哭。
人們常說(shuō)：“福無(wú)雙至，禍不單行?！蔽疫€沒(méi)有從奶奶逝世的悲痛中走出來(lái)，農(nóng)村老家又傳來(lái)噩耗，我慈祥的姥姥又因病去世了。一年中，病魔連續(xù)奪去了兩位疼愛(ài)我的親人，我在悲痛中發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定要但一名醫(yī)生，和病魔賽跑，從他們的手中奪回我們的親人。
當(dāng)我讀了《理想點(diǎn)亮人生》，我才明白光有理想還不行，如果不付諸行動(dòng)，那只是空想。今后，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕艱難，不向“攔路虎”低頭，要有明知山有虎，偏向虎山行的精神，為實(shí)現(xiàn)理想而打好基礎(chǔ)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
想點(diǎn)大事讀后感篇九
上周四，去參加社區(qū)活動(dòng)，由于天氣下雨，社區(qū)阿姨給我們每人發(fā)了一本人民出版社出版的全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)——《理想點(diǎn)亮人生》，讓我們回家認(rèn)真閱讀，并寫一篇讀后感。回到家我急不可待的讀完了它。
《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)分為五個(gè)單元，即：“人生目標(biāo)前進(jìn)動(dòng)力"；“心系人民振興中華”；“志向遠(yuǎn)大勇攀高峰”；“仰望星空、腳踏實(shí)地”；“克服困難不怕?tīng)奚保粫?shū)中有很多勵(lì)志小故事，其中，里面“童第周的故事”給我留下了難忘而又深刻的印象。
童第周出生在浙江省勤縣一個(gè)偏僻的小山村里，很小的時(shí)候，父親就去世了，家境貧寒，他根本上起學(xué)，他看著背著書(shū)包的同學(xué)充滿了羨慕，他在羨慕中漸漸長(zhǎng)大，他的哥哥認(rèn)為不能耽誤了弟弟的前程，就把他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)。
童第周的哥哥希望他努力學(xué)習(xí)，幫自己養(yǎng)家糊口，但是，童第周心里已有另一個(gè)目標(biāo)了，那就是考進(jìn)省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書(shū)。哥哥為弟弟這樣高遠(yuǎn)的志向感到高興，又同時(shí)為他擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)有接受教育的童第周與其他同學(xué)相比，基礎(chǔ)太差了，望著哥哥那猶疑的眼神，他說(shuō)道：“我一定能考上效實(shí)中學(xué)！”從這以后，童第周認(rèn)真地進(jìn)行備考，刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。
成功來(lái)自于勤奮，智慧不是自然的恩惠，而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。那就讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)這金鑰匙去打開(kāi)成功的大門吧！
想點(diǎn)大事讀后感篇十
《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng)，但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候，他的父親就去世了，家境貧寒，他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，童第周的`眼里充滿了羨慕之情。之后，他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)，期望他努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回家?guī)兔ψ约吼B(yǎng)家糊口?？墒沁M(jìn)入學(xué)校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有理解過(guò)系統(tǒng)的教育，基礎(chǔ)太差，大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我必須能考上！”從此，童第周一絲不茍地備考，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周最終考上了效實(shí)中學(xué)?？墒撬某煽?jī)卻是倒數(shù)第一。應(yīng)對(duì)成績(jī)單，他沒(méi)有退縮，心里暗下決心：別人能做到的，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，也必須能做到！于是抱定信念，童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路，他每一天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮，他就在路燈下讀外語(yǔ)，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修，學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。之后，他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué)，一向堅(jiān)持著他刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。
有人以往說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功，關(guān)鍵在于他的信念和精神?！蓖谥芫褪沁@樣，正因?yàn)樾睦飸汛е鴫?mèng)想而堅(jiān)韌執(zhí)著，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想所必須具備的品質(zhì)?。?BR> 同學(xué)們，讓我們以童第周為榜樣，向著自己夢(mèng)想的星空飛奔吧。我相信，只要心中有夢(mèng)想，一步一步去實(shí)現(xiàn)它，就必須能走向成功！
想點(diǎn)大事讀后感篇十一
前幾天我完整的閱讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)，從中我明白了許多，也感悟到了許多。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，理想是“人生的奮斗目標(biāo)”，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有一定是先可能性的、對(duì)美好未來(lái)的向往追求，使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟，沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線，有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一起的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美，越來(lái)越有積極性。
其實(shí)很坦白地說(shuō)：“讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后，使我受益匪淺。這本書(shū)可以總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，從而校準(zhǔn)人生方向，是我們有自己的航線。第二點(diǎn)就是把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是理想，理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以及實(shí)現(xiàn)理想的條件，理想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有理想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程，要在以后的工作中堅(jiān)定理想的信念，持之以恒向著理想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自己的實(shí)際情況看自己是否能繼續(xù)努力。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。“詩(shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后，卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思，唱出之曲“理想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄约哼h(yuǎn)大的理想的'支持和鼓舞，才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
理想就是合理的想象，理想既不同與幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念，是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槔硐腙P(guān)系到人生價(jià)值和意義。如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有目標(biāo)理想的人生就像是推動(dòng)了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)聊c激流之中。浪漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。孩子時(shí)代我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家象征著無(wú)窮的智慧;在我的幼小歲月里有著許多理想，我曾想自己是一名軍人，因?yàn)檐娙藭?huì)讓人感覺(jué)到威武的英姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂，我又希望自己是一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦……現(xiàn)在的我即將踏上了社會(huì)的大門，時(shí)間讓我漸漸走向成熟，而我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想并不一定偉大。我希望我自己能夠在自己的崗位上出類拔萃，解盡所能來(lái)回報(bào)為我付出了萬(wàn)千心血的父母，給他們更好的幸福生活。我希望我的家人為我的成功而感到驕傲和幸福，這也正是我的理想，雖然很平凡，但是并不卑微。
理想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ)，理想本身虛無(wú)縹緲，不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的，這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情，現(xiàn)在的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)理想的籌碼，我常以此鞭策自己，人生也在不斷的考驗(yàn)著我，我會(huì)堅(jiān)持的走到左后，讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容，我現(xiàn)在有了理想，有了目標(biāo)，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，更會(huì)不斷地充實(shí)自己，完成自我超越。
理想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的，小到個(gè)人，中到集體，大到國(guó)家，都存在著理想，沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和輔助，就會(huì)變得非常沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái)，很多思想家都在積極探索理想的本質(zhì)和意義。他們從不同的角度對(duì)理想做出了不同的解釋，賦予了理想多種不同的含義。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一起的，包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
青年朋友們，如果你有理想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一起向著理想出發(fā)，用理想點(diǎn)亮我們的人生!
想點(diǎn)大事讀后感篇十二
前幾天我完整的閱讀了夢(mèng)想點(diǎn)亮人生這本書(shū)，從中我明白了許多，也感悟到了許多。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，夢(mèng)想是“人生的奮斗目標(biāo)”，是人們?cè)趯?shí)踐中構(gòu)成的具有必須是先可能性的、對(duì)完美未來(lái)的向往追求，使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟，沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線，有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐和鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一齊的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美，越來(lái)越有進(jìn)取性。
其實(shí)很坦白地說(shuō)：“讀了夢(mèng)想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后，使我受益匪淺。這本書(shū)能夠總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想目標(biāo)，從而校準(zhǔn)人生方向，是我們有自我的航線。第二點(diǎn)就是把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，夢(mèng)想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有夢(mèng)想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一齊那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程，要在以后的工作中堅(jiān)定夢(mèng)想的信念，持之以恒向著夢(mèng)想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自我的實(shí)際情景看自我是否能繼續(xù)努力。夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明?！霸?shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后，卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思，唱出之曲“夢(mèng)想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄晕疫h(yuǎn)大的夢(mèng)想的`支持和鼓舞，才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
是并不卑微。
夢(mèng)想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ)，夢(mèng)想本身虛無(wú)縹緲，不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的，這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情，此刻的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的籌碼，我常以此鞭策自我，人生也在不斷的考驗(yàn)著我，我會(huì)堅(jiān)持的走到左后，讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容，我此刻有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，更會(huì)不斷地充實(shí)自我，完成自我超越。
夢(mèng)想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的，小到個(gè)人，中到團(tuán)體，大到國(guó)家，都存在著夢(mèng)想，沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐和輔助，就會(huì)變得十分沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái)，很多思想家都在進(jìn)取探索夢(mèng)想的本質(zhì)和意義。他們從不一樣的角度對(duì)夢(mèng)想做出了不一樣的解釋，賦予了夢(mèng)想多種不一樣的含義。但總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一齊的，包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
青年朋友們，如果你有夢(mèng)想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有夢(mèng)想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一齊向著夢(mèng)想出發(fā)，用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的人生!
想點(diǎn)大事讀后感篇十三
現(xiàn)理想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。我想，我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們，從一點(diǎn)一滴的小事做起，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的理想，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，沿著正確的道路，努力前進(jìn)吧！
想點(diǎn)大事讀后感篇十四
上周星期五，學(xué)校給我們發(fā)了一本《理想點(diǎn)亮人生》，老師要求我們認(rèn)真閱讀。
周末，我做完家庭作業(yè)后，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng)，但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候，他的父親就去世了，家境貧寒，他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，童第周的眼里充滿了羨慕之情。后來(lái)，他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)，希望他努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回家?guī)椭约吼B(yǎng)家糊口。但是進(jìn)入學(xué)校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育，基礎(chǔ)太差，大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我一定能考上！”從此，童第周一絲不茍地備考，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周終于考上了效實(shí)中學(xué)。但是他的成績(jī)卻是倒數(shù)第一。面對(duì)成績(jī)單，他沒(méi)有退縮，心里暗下決心：別人能做到的，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，也一定能做到！于是抱定信念，童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路，他每天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮，他就在路燈下讀外語(yǔ)，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修，學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。后來(lái)，他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué)，一直保持著他刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功，關(guān)鍵在于他的信念和精神。”童第周就是這樣，正因?yàn)樾睦飸汛е硐攵鴪?jiān)韌執(zhí)著，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想所必須具備的品質(zhì)??！
同學(xué)們，讓我們以童第周為榜樣，向著自己理想的`星空飛奔吧。我相信，只要心中有理想，一步一步去實(shí)現(xiàn)它，就一定能走向成功！
想點(diǎn)大事讀后感篇十五
說(shuō)到夢(mèng)想一詞，相信同學(xué)們都不會(huì)陌生，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：教師、記者、科學(xué)家……然而，你是否為自己的夢(mèng)想而努力了呢？要明白，光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)中，每一個(gè)故事里的人物，都是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)的。這些人物都是經(jīng)過(guò)勤勞刻苦，經(jīng)過(guò)自己的努力，才獲得了今日的成就。給我印象最深刻的人物，是不向病魔低頭、應(yīng)對(duì)生活積極向上的張海迪。在海迪姐姐五歲時(shí)，胸部以下就完全失去了知覺(jué)，生活不能自理，可是她并沒(méi)有向病魔低頭，而是不斷地告誡自己：“人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，都能夠到達(dá)成功的彼岸?！焙５辖憬愫芟矚g看書(shū)，她的父母想盡辦法給她借書(shū)、買書(shū)。一年又一年，時(shí)光流逝，海迪姐姐經(jīng)過(guò)很多地閱讀和自學(xué)，不僅僅掌握了各科知識(shí)，還精通外語(yǔ)，并且能做到許多平常人不會(huì)的事情，如：翻譯英文作品、寫書(shū)等。我覺(jué)得，張海迪的`一生就是一本厚而精彩有“書(shū)”，在這本書(shū)里的故事總是讓我感動(dòng)和敬佩。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我看到了一位又一位成功者用自己的行動(dòng)來(lái)證明“一份耕耘，一份收獲”。是的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是完美的，我們首先要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，然后應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而努力。從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧！
想點(diǎn)大事讀后感篇十六
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
因?yàn)橛懈呱?，土石才不遺余力的匯聚；因?yàn)橛写蠛＃湃找共幌⒌乇剂?；因?yàn)橛欣硐?，我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成，只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
林書(shū)豪，一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外，其余的人恐怕聞所未聞，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今，這個(gè)剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面，成了風(fēng)靡一時(shí)的明星，而他的華裔身份，更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
對(duì)于一個(gè)不過(guò)24歲卻要在高手云集的nba球場(chǎng)里脫穎而出，成為籃球界唾手可熱的新星來(lái)說(shuō)，一切似乎只是夢(mèng)想，似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)?？墒菍?duì)林書(shū)豪來(lái)說(shuō)，這一切卻是那么的順理成章，這看似無(wú)可實(shí)現(xiàn)的事對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功，用他的成功書(shū)寫了傳奇。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁，我們還沉浸在知識(shí)的海洋里，采珍擷玉；當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨，我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予，盡享人生追求的美好時(shí)光?？墒钱?dāng)我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！不要說(shuō)自己渺小，不要說(shuō)自己平凡，我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)，一個(gè)春天！雷鋒，忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言，他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記??；楊利偉，以一個(gè)普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
是的，因?yàn)槲铱释晒?，可望?shí)現(xiàn)理想，所以我要努力實(shí)現(xiàn)，并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭，觸到那無(wú)比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有夢(mèng)者，勤即可成功。”因?yàn)槔硐?，讓我始終相信這兩句話。
你呢？在那光芒的理想之路上，你已經(jīng)觸到那萬(wàn)分耀眼璀璨的光芒了嗎？
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2019年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中。
唐詩(shī)。
人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的。
座右銘。
矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！