最新興趣小組活動工作計劃五篇文章(五篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    興趣小組活動工作計劃五篇文章篇一
    為全面貫徹黨的教育方針與新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對學習興趣不高等問題,異常是學生的動手實踐本事、團結合作本事、科學學習方法、邏輯思維本事等方面都有待進一步提高。我校根據(jù)實際情景,結合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學生對學習知識的興趣,為提高學生的綜合本事,適應教學改革,培養(yǎng)有實踐本事的學生做好鋪墊。。
    二、指導思想
    本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,促進第一課堂的教學,豐富課外生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高學生的綜合應用本事,使學生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
    同時,學校開展興趣小組活動是全面推進素質教育,進一步提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學生的實踐、動手本事,掌握科學的學習方法和團結意識的增強起著重要作用,讓學生享受成功的喜悅,真正的為學生的全面發(fā)展服務。
    三、活動安排
    1.活動時間:周三午時。
    2.活動地點:結合實際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。
    3.活動課題:結合各年級段和實際情景設不一樣的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學社等主題各異的興趣小組。
    4.活動形式:結合實際情景,能夠采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。
    5.活動分組:學生自由選擇自我感興趣的活動小組。
    四、活動資料
    各個興趣小組以各自興趣主題為主,學習關于相關主題的資料。在各個不一樣興趣小組中在以各自中心教學的基礎上,同時強化對學生實踐本事的培養(yǎng),對學生動手操作本事的訓練,提升學生的自信心。選用貼近學校、貼近學生、貼近生活的題材,例如實事新聞、科學奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結合實際操作進行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應用相結合。將書面知識與實踐資料相結合,使學生在學習的過程中真正學到相關知識,興趣得到進一步提高、本事得到進一步強化。
    五、活動措施
    各小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案,包括指導資料、課時安排、輔導教師安排等資料。每學期進行一次活動檢測和活動總結,以便交流和供給借鑒。同時學校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
    六、活動分析
    現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分析:手工類興趣小組能夠在活動的過程中豐富學校文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚民族藝術,增強學生民族自豪感。讓學生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學生動手本事,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學生的交流與實踐水平,為學生綜合素養(yǎng)的提高供給有利條件。文學類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學們充分體會文學內涵的重要性。經(jīng)過活動,使學生有意識地豐富自我的見聞,珍視個人的獨特感受,積累社會經(jīng)驗,增加對世界的認識,擁有屬于自我的感悟與見解。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的本事,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學生學習的熱情,培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。棋類興趣小組在活動過程中向學生傳授棋類的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進棋類運動的推廣和普及。經(jīng)過教學實踐,培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和本事。培養(yǎng)學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸,奮斗不止”的堅強品質。提升學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的實踐本事和創(chuàng)新精神。
    體育類興趣小組在活動過程中能夠經(jīng)過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學生進取主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;經(jīng)過活動發(fā)展學生靈敏柔韌等體育素質,提高學生確定本事和反應本事;經(jīng)過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建立學生自信---我能行,構成良好的意志品質和合作意識。
    書法類興趣小組在活動過程中經(jīng)過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
    七、活動目標1.使學生的實踐本事、動手操作本事進一步提高,學生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。
    2.培養(yǎng)學生進取樂觀、勤奮好學、拼搏進取的學習態(tài)度和團結友愛、互助合作的精神。
    3.使學生逐步構成良好的學習習慣和學習方法。
    4.在心里素質上,讓學生更自信,并學會去欣賞。
    5.讓學生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
    興趣小組活動工作計劃五篇文章篇二
    一、前言
    為全面貫徹黨的教育方針和小學《數(shù)學》新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數(shù)學學習興趣不高等問題。我校數(shù)學教研組根據(jù)實際情景,結合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,引導學生樹立正確的學習思想觀念,促進學生興趣愛好的向外拓展,為學生未來的學習和成長奠定良好的基礎。
    二、指導思想
    深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學,豐富學生的課外生活,激化學生對數(shù)學學習的興趣,提高學生的數(shù)學應用本事,進取培養(yǎng)學生動手實踐本事和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質不斷提高。
    三、活動安排
    1、活動時間:周三午時
    2、活動地點:以教室為主(視具體活動項目靈活安排)
    3、活動課題:口算、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓練
    4、活動形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等
    5、活動分組:學生自由選擇感興趣的活動小組
    四、活動資料
    各個不一樣興趣小組中在以數(shù)學為中心教學的基礎上,同時強化對各個興趣小組課題的側重點和數(shù)學基礎知識的訓練。選用貼近學校、貼近學生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等,還能夠增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的資料。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。
    五、活動措施
    以數(shù)學教研組為核心,成立數(shù)學興趣活動小組。小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案,包括指導資料、課時安排、輔導教師安排等資料。每學期進行一次活動檢測和活動總結,以便交流和供給借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
    六、活動要點
    認真組建數(shù)學興趣小組,帶領學生走進豐富的數(shù)學世界。
    1、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。
    2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學活動供給切實素材。把學生的數(shù)學活動落實到實處,為學生安排必須的時間,每周的活動有教師專門指導。力求做到周周有資料,有目標。
    3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動,指導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的歡樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍,課外閱讀的書籍還能夠向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的“思考題”和“你明白嗎”等資料教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導,適當?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源,讓學生體驗數(shù)學的實用價值,增強學生學好數(shù)學的信心。
    4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學興趣小組活動供給動力支撐。
    七、活動目標
    1、增強課堂互動性,活躍學生的思維,提高學生語言表達本事。
    2、使學生逐步構成良好的學習習慣和學習方法。
    3、在心里素質上,讓學生更自信,并學會去欣賞。
    4、讓學生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
    興趣小組活動工作計劃五篇文章篇三
    當前我們處于二十一世紀,人類已步入健康社會。體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的本事,促進學生的特長與本事協(xié)調發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。
    一.情景分析
    為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情景分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
    二.活動措施
    為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
    1、做好報名工作
    先初步設定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎的學生作為學員,時間為每周二、四午時課外活動。
    2、加強管理
    為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,禮貌守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。
    3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣
    學習興趣是學生基于自我的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關常識的介紹,同時結合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調動學生的學習進取性。
    4、注重運動本事,使學習興趣持久不息
    體育學科是一門實踐性極強的學科,應當說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生經(jīng)過自我的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
    興趣小組活動工作計劃五篇文章篇四
    一、指導思想:
    抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,繼續(xù)開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育。做好定計劃、定人員、定場地、定資料、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個大面小學學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設,并且進取準備參加上級組織的各種比賽,努力爭取優(yōu)秀成績,為校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
    二、目的意義
    課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生供給一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,貼合廣大學生家長的意愿,學生經(jīng)過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    三、活動原則:
    1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是課外活動的主體,原則上能夠根據(jù)自我的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,盡量協(xié)調各組的人數(shù),班主任根據(jù)學生的意愿和實際做好引導分流,控制人數(shù)。
    2、與素質教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動,努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能,具有一項藝術特長和一項科技技能,并逐步構成2-3項能體現(xiàn)本校體育、藝術科技特色的項目,成為學校的品牌活動。
    四、活動資料:
    1、興趣小組:開設體育、藝術組、學科特色組、科技組等,力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。
    2、活動項目確定的“八個性”:一是多樣性,滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。結合我校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,構成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合本事。
    五、活動時間:周三午時第三節(jié)課
    六、活動組織
    1、學校成立課外活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
    2、各小組的活動要做到“三定”(即定資料、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動資料切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情景記載和活動小組學生的管理工作。
    3、教導處將加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
    4、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
    七、活動要求:
    為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動資料的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并認真填寫相關記錄;
    2、輔導教師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);
    3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導的事,將學生放任自流,輔導教師如有特殊情景,需事先向組長請假,重新調整輔導教師;
    4、輔導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名。
    制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,堅持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系;
    5、對各輔導教師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    興趣小組活動工作計劃五篇文章篇五
    為了構建和諧的學校文化氛圍,豐富學生的課外生活,體現(xiàn)堅持以人為本的教學原則。決定在原有開展活動的基礎上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展資料豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    一、活動目標:
    1、經(jīng)過組織學生課外閱讀和參加多種實踐活動,使他們在課內所學到的知識得到拓展和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內基礎知識供給廣闊的智力背景。
    2、經(jīng)過組織多種活動,使學生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好,自主地選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
    3、經(jīng)過組織學生參加有益的文娛、體育活動,使他們生活愉快,身心健康,豐富學生的課外生活。
    4、經(jīng)過引導學生自我去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的多種本事和創(chuàng)新精神。
    二、活動措施:
    1、各興趣小組組長為活動第一職責人。負責組織、協(xié)調安排活動資料;
    2、由組長負責,本周完成對學生的宣傳發(fā)動,21日前要確定參加興趣小組的學生名單,并召集學生開會。
    3、認真?zhèn)湔n,活動后做好活動記錄;
    4、學期末各興趣小組要有匯報展示活動。
    5、不定期檢查各興趣小組的活動,并及時反饋檢查情景。
    6、對活動開展較好的小組進行獎勵。