大班老師國旗下講話稿月日(實(shí)用14篇)

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    古代文學(xué)是中國文化寶庫中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。
    大班老師國旗下講話稿月日篇一
    尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友:
    大家早上好!我是中一班的呂老師,很高興作為第六周的國旗下教師代表講話,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的幼兒園,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,小朋友們也穿了非常整齊的園服,非常棒!
    今天我還要講的內(nèi)容有《清明的由來與注意事項(xiàng)》:
    一、由來:清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后108天。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”之說。今天的清明節(jié)在4月4日(下周一),那么清明節(jié)也可以叫踏青節(jié)。
    二、習(xí)俗:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
    清明放假時(shí)間:4月2日-4日(共三天),下面說一下清明安全衛(wèi)生注意事項(xiàng):
    一、交通安全
    1、清明節(jié)期間,忽晴忽雨天氣多變,路況復(fù)雜,駕車過程中要保持適當(dāng)?shù)能囁偌伴g距,避免事故的發(fā)生。
    2、機(jī)動(dòng)車輛及非機(jī)動(dòng)車輛在外出掃墓的過程中,請(qǐng)自覺服從交警的指揮,遵守交通規(guī)則,按規(guī)定的地點(diǎn)及停車場(chǎng)停放車輛。
    3、在等候和乘坐公交車時(shí)請(qǐng)不要擁擠,以防發(fā)生意外;按規(guī)定的地點(diǎn)乘坐出租車;行人在橫穿馬路時(shí),要注意來往車輛,請(qǐng)走人行橫道。
    4、家人聚會(huì)飲酒須適度,切勿酒后駕車;
    二、防火安全
    1、在祭掃時(shí)不要隨意吸煙和亂扔煙頭,祭掃完畢后應(yīng)確認(rèn)余火已完全熄滅后方可離開,千萬不要因麻痹大意而釀成火災(zāi)。最好攜帶鐵鍬、水桶等滅火物品,以防疏忽造成突發(fā)著火。
    2、應(yīng)避免在樹林、草地和草垛附近焚香燒紙、燃放煙花爆竹。
    3、假如不慎引發(fā)火災(zāi),不要慌張,更不可盲目逃離現(xiàn)場(chǎng),可充分利用身邊可滅火的物品進(jìn)行撲打,并立即請(qǐng)求周圍群眾及園林工作人員支援,同時(shí)及時(shí)撥打110、 119等報(bào)警電話報(bào)警。
    三、飲食安全
    3、購買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防食物過期變質(zhì);
    4、真空包裝食品打開后別放太久,一經(jīng)打開,立即食用。山上的毒蘑菇不去采摘。不認(rèn)識(shí)的野菜不摘吃。
    5、外出游玩時(shí),人的精神狀態(tài)處于緊張和亢奮狀態(tài),這時(shí),常使消化系統(tǒng)的血液供應(yīng)減少,消化液的分泌量下降,胃酸的數(shù)量不足,難以殺滅隨飲食而進(jìn)入的各種細(xì)菌,因此,旅游中隨身帶些大蒜、生姜、食醋,在飲食時(shí)佐餐,可起到健胃消食作用,以防腸道疾患的發(fā)生。
    7、不能大量喝冷飲,會(huì)使胃腸蠕動(dòng)功能紊亂,破壞胃腸粘膜的保護(hù)屏障作用,造成多種病菌乘虛而入。
    8、不要隨便飲用河湖溝澗的泉水、溪水,野外的水源看似透明干凈,卻往往存有多種病菌,極易感染病毒性肝炎、痢疾、腸炎等疾病。
    那今天呂老師就和小朋友們分享到這里啦!謝謝大家!
    大班老師國旗下講話稿月日篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》
    九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源懷師感恩。
    從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子把,一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。
    我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國,死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí),尊重人才的體現(xiàn)。
    他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨,見識(shí)和想象。
    或許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,他們的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語,用你的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴吧!
    同學(xué)們,在改革開放的今天,我們更應(yīng)該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問候與微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí),那會(huì)令老師欣慰......
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)! 謝謝大家。
    大班老師國旗下講話稿月日篇三
    尊敬的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好,我是大二班的張老師。
    又到了星期一升國旗的日子了。上個(gè)月的10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。
    我們要節(jié)約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
    下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操。
    大班老師國旗下講話稿月日篇四
    王佳杰各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命之水》。
    世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)就無法存在。
    而我想說的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
    我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
    我的演講完畢,謝謝!
    大班老師國旗下講話稿月日篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。
    金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節(jié)日。
    有師者嚴(yán)而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對(duì)學(xué)生的熱愛;有師者親而近,一個(gè)個(gè)四十分鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問題,潑灑出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的熱愛,對(duì)我們的關(guān)懷。
    方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái),三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細(xì)水長(zhǎng)流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
    一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
    同學(xué)們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。
    感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
    有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇?更有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    大班老師國旗下講話稿月日篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
    人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
    愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
    古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
    祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
    老師國旗下講話稿(2):
    老師、同學(xué)們:
    金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來第22個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
    再過幾天,就是第22個(gè)教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)?。?BR>    陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長(zhǎng),科長(zhǎng),班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR>    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
    大班老師國旗下講話稿月日篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    有人說:高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄,既向往那無垠的光芒,又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心是飄忽不定的;那么,高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個(gè)矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的,是沉重的也是美麗的。
    尼采說過:“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。因?yàn)?,你們肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、一中的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!
    一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。
    所以,面對(duì)接踵而至的檢測(cè),不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出你們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來的希望。
    當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們會(huì)懂得:經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
    我們都知道,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;高三的學(xué)子們經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
    其實(shí),人,一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?BR>    面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比??匆豢矗裉斓淖约菏欠癖茸蛱斓淖约哼M(jìn)步了,明天的自己是否超過今天的自己。
    失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。
    你們正處在風(fēng)華正茂的青春年華,“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。
    同學(xué)們,請(qǐng)給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。青春只會(huì)在奮斗中閃光!
    謝謝大家!
    大班老師國旗下講話稿月日篇八
    “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:新年好!隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學(xué)期的到來。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向宿北中學(xué)全體師生致以新春的祝福!對(duì)本學(xué)期新加盟我校的老師同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    過去的20__年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),管理日臻完善,學(xué)風(fēng)更加純正,德育成果豐碩,教學(xué)質(zhì)量攀升,后勤保障有力,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校榮獲區(qū)政府、區(qū)教育局“教育工作先集體”光榮稱號(hào);多名老師、同學(xué)在省市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);校合唱隊(duì)在區(qū)藝術(shù)節(jié)展演比賽中獲獎(jiǎng);江蘇省書法水平等級(jí)考試,過關(guān)率96%,遙居區(qū)第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業(yè)、踐行《弟子規(guī)》等等活動(dòng)扎實(shí)有效、異彩紛呈;特別是20__年中考實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,宿遷中學(xué)正取生41人,比全區(qū)公辦學(xué)??偤瓦€多1人,四星級(jí)高中正取生101人,普通高中生正取生達(dá)10取8,輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻(xiàn)和莘莘學(xué)子的不懈努力,在此,我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    新學(xué)期,新要求。下面,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望:
    1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個(gè)計(jì)劃;其次,要把小事做實(shí)。比如:做好預(yù)習(xí);整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節(jié)奏;課下學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)與完成作業(yè)等。事情雖小,但關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,又是大事。
    2、愛生命,講安全。請(qǐng)大家時(shí)刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,更要遵守交通規(guī)則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
    3、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)或生活中的不良習(xí)慣,不浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。認(rèn)真對(duì)待每次文化考試或技能考核,及時(shí)總結(jié)考試或考核中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將喜悅或悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)更好。同時(shí)在老師的指導(dǎo)下要扎扎實(shí)實(shí)的開展課外閱讀,以拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,提高自身的文化素養(yǎng)。
    4、講文明,懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、八禮四儀來嚴(yán)格要求自己,牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人。衷心期望各位同學(xué)做好新時(shí)期素質(zhì)高雅的紳士和淑女。
    5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。上學(xué)期,全校師生態(tài)度積極、熱情高漲,各項(xiàng)活動(dòng),異彩紛呈,形成了獨(dú)具我校特色的校園文化景觀,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦如下豐富多彩的活動(dòng),在陽春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚(yáng)到校園的每一天,每一角; 孝心是愛心的啟蒙,孝心是一條河流,愛心是一片海洋。一個(gè)對(duì)自己父母都沒孝心的人,怎會(huì)對(duì)親朋好友有愛心,更談不上感恩他人,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩社會(huì)了。本學(xué)期要一如既往地認(rèn)真完成每次學(xué)校布置的德育作業(yè);“一沙一世界,一花一天堂”,一個(gè)小故事如一盞明燈,指引著我們的方向,一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規(guī)》吧,愿這本書能做大家成長(zhǎng)中的伙伴,學(xué)習(xí)中的搭檔,生活中的朋友,帶給你“沙”的溫暖,“花”的芬芳,為你們插上自由的翅膀,飛向成功的遠(yuǎn)方;清明節(jié)我們要走進(jìn)先烈,緬懷他們的英靈,紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會(huì),以弘揚(yáng)五四精神,為青春喝彩希望各部門、各年級(jí)、各班級(jí)提前謀劃、精心準(zhǔn)備,讓宿北的校園永遠(yuǎn)充滿朝氣,希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中放松心情,刷新成績(jī),展示風(fēng)采。
    對(duì)教師的期望
    一、做一個(gè)充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育?!皩W(xué)博為師,德高為范”,愛是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿愛心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。
    二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。要轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住改革的機(jī)遇,積極參與教學(xué)改革,努力實(shí)踐“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測(cè)”課堂教學(xué)模式,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不放棄一個(gè)學(xué)生,搞好知識(shí)過關(guān),落實(shí)“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。
    三、做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。態(tài)度決定一切,“無論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、努力工作,當(dāng)一名好老師。
    四、做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施,能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,把自己看作學(xué)校的主人,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù),希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。
    最后我希望老師們,要抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會(huì)更美好!
    老師們,同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!
    謝謝大家!
    大班老師國旗下講話稿月日篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園
    時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20xx的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20xx的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
    一.學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二.守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四.宣傳法。不僅我們中學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
    作為21世紀(jì)的中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
    國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令講話致辭。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的中學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上周我校一初二女生在放學(xué)回家過馬路時(shí)被卡車掛傷,同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本周五我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
    謝謝大家!
    大班老師國旗下講話稿月日篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天能站在這里作為代表發(fā)言,我非常激動(dòng),更感到很榮幸,在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我感到無比的高興和自豪。來到學(xué)校的這幾天里,我深刻的感受到,__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。以人為本,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),使__小學(xué)生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨,使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。
    我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
    第一句,教書育人是教師的天職。
    教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
    第二句,為人師表是教師的本份。
    言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
    “問君哪得清如許,為有源頭活水來”。當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
    第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
    教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
    成為一名新教師既是我的機(jī)遇,也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高,將一腔熱誠投入到工作中,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    大班老師國旗下講話稿月日篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)動(dòng)筆要寫東西的時(shí)候,我就不禁感慨時(shí)間之快,這似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。從20__年9月份走近龍川這個(gè)大家庭,到現(xiàn)在,足足一年了,這一年,我從學(xué)生成為一名真正意義上的人民教師,從不懂、不會(huì),然后慢慢摸索變得略懂。作為一名教師,一名剛走上工作崗位才一年的教師,師德培訓(xùn)也更為重要。何為師德,單純地理解,可以理解為“教師的品德”,而品德,又涵蓋了太多太多的元素,值得我們終生學(xué)習(xí)。
    這一次學(xué)校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓(xùn),這一主題更是讓我受益匪淺?;仡欉^去的一年,可以說,我由剛開始的充滿激情與熱情,再到后來一度的沉悶不樂,最后消極度日,我的正能量幾乎是沒有的。因?yàn)閷W(xué)校的特殊情況,我被中心學(xué)校分配去了附屬的村級(jí)完小,每天騎車上下班,風(fēng)吹日曬,雨淋霜凍,并且一人擔(dān)任五門功課,每天上班絕大部分時(shí)間都在班級(jí),幾乎沒有自己的自由時(shí)間,班級(jí)學(xué)生又是極度調(diào)皮,怎樣努力成績(jī)都不見效,面對(duì)這樣的境況,我?guī)锥仁踔烈钟?。悲觀情緒充斥著我整個(gè)人,負(fù)能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,承受的要比他人更多。
    “傳播正能量”這樣的師德培訓(xùn)讓我深深意識(shí)到自身內(nèi)在修養(yǎng)的不夠。作為教師,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,更應(yīng)該是一種積極向上的心態(tài),傳遞給他們一種主動(dòng)樂觀的正能量。倘若一個(gè)教師自己每天都郁郁寡歡,可想而知,以這樣的態(tài)度教育學(xué)生,學(xué)生又能有怎樣的回應(yīng)。我們常說,近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對(duì)人的影響是極大的,而教師對(duì)學(xué)生的影響又是相當(dāng)大的,這樣一來,教師就該努力調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)生傳遞更多的正能量。只有這樣,學(xué)生才能更積極主動(dòng)更愉悅地學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)過程,校長(zhǎng)還著重講了三個(gè)詞:責(zé)任、平和、珍惜。某種程度來說,責(zé)任心比能力更重要,誰說不是呢。一位教師的責(zé)任心可以說是學(xué)校教育的資本。有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們常常教育學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),那么教師呢,何嘗不該問問自己,你對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了嗎?其次,平和。凡事多有平和的心態(tài),“百事從心起,一笑解千愁”,工作中多少會(huì)遇到這樣那樣的瓶頸,多少會(huì)有坎坷磨難,也多少會(huì)有些許的不公平,每當(dāng)這種時(shí)候,我們不應(yīng)該去斤斤計(jì)較,而是應(yīng)該微笑面對(duì),哪怕你去計(jì)較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,多一點(diǎn)換位思考,少一點(diǎn)唯利思想,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)計(jì)較。最后,懂得珍惜。人與人的遇見、相識(shí)都是一種緣分。就像我被分去完小,認(rèn)識(shí)那些和藹可親的前輩,亦是一種福氣。每個(gè)人值得珍惜的不是你夢(mèng)寐以求追求得不到的東西,而是珍惜你現(xiàn)在身邊所擁有的。身體、工作、父母親人以及緣分。身體發(fā)膚受之父母,我們要珍惜,工作得來不易,我們要珍惜,而不是碰到一點(diǎn)挫折就退縮。父母我們更該珍惜,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結(jié)局。出門在外,互幫互助,朋友,也是不可缺少。而這些,都是我們應(yīng)該向?qū)W生傳遞的正能量。
    既然你接手了教師這樣一份工作,既然你決心堅(jiān)守教師這一崗位,那么你就應(yīng)該要對(duì)得起學(xué)生口中那一聲“老師”。教育,不是喊口號(hào),不是你的飯碗,不是你的任務(wù),把教育當(dāng)成一項(xiàng)神圣的使命,從心做起,我想這也便是師德了。
    大班老師國旗下講話稿月日篇十二
    小學(xué)老師國旗下講話稿有哪些呢。小編為大家推薦下文,歡迎大家的閱讀參考。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
    君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
    詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨??時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
    有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造??但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
    在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
    閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
    經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
    機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
    我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起迎接我校新學(xué)期的開學(xué)。
    告別了熱鬧的春節(jié),明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁。
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂。
    教學(xué)。
    要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,力爭(zhēng)在新的學(xué)期,取得更大的成績(jī)。
    作為教師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們?cè)竷A其所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù),都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。
    第一,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等,不斷提高教學(xué)水平。
    第二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的批改作業(yè),針對(duì)問題做好講評(píng)。
    第
    三、
    不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風(fēng)。
    讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
    第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
    第二,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。
    第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。
    第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后祝愿我校全體教職工,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校,越辦越好,越來越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    大班老師國旗下講話稿月日篇十三
    大家新年好!
    首先祝愿諸位工作順利、心情愉快,事業(yè)有成,虎年大吉!這幾年里,有堅(jiān)持住的也有各種原因離開的,不管走了的,還是留下來的,xx的發(fā)展,都有你們的汗水和心血,我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!
    這幾年,xxx三位老員工們伴隨單位從小到大,無論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動(dòng)蕩低潮,你們都和單位共同度過。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經(jīng)在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工,你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過程,成為xx的開拓者,并以不離不棄的堅(jiān)定信念用勤奮、敬業(yè)、忠誠,鑄造了xx的今天,用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績(jī),離不開你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發(fā)自內(nèi)心的向你們表示深深的敬意和感謝,你們太辛苦了!你們太委屈了!
    四年,真的不算長(zhǎng),老員工他們與xx結(jié)伴而行;四年,真的又很長(zhǎng),原來的意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過去的清秀女孩,如今的初為人母;過去的活波可愛,當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來了今天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅!感謝你們,伴隨xx成長(zhǎng)的老員工們,是你們成就了xx的今天,感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質(zhì)財(cái)富,你們?cè)?jīng)付出的智慧和辛勞,我們所有xx的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴?將你們永遠(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!
    太陽每天都是新的,雖然前進(jìn)的道路是曲折的,只要我們這些老員工在,我們的精神就在,我們的斗志就在,我們的收獲就在。世間自有公道,付出總會(huì)有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好,為我們美好的明天而努力奮斗吧!
    大班老師國旗下講話稿月日篇十四
    同學(xué)們:
    大家早上好!今天是第x周,學(xué)期已過三分之一。但今天我不跟同學(xué)們算賬。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)夠倒霉的了。
    大清早的,為什么這么說?
    但是你沒我倒霉。只要升旗,總有老師講話。反正都是聽講話,張三李四又有什么分別?所以,跟同學(xué)們比,我更倒霉。
    一學(xué)期二十周,本來安排我講話三次。每次我都巴望著要么下雨,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,兩耳生繭??墒牵揖瓦@么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,學(xué)校也總是不放假,次次不落。我敢講別人運(yùn)氣都比我好。
    但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國總統(tǒng)奧巴馬。
    20xx年9月4日,美國總統(tǒng)奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學(xué)年開始之際,要對(duì)全國學(xué)童作一次電視講話,這引起許多美國人的擔(dān)憂和反感。著名的卡圖公共政策研究學(xué)會(huì)發(fā)表聲明說,“喂,奧巴馬,請(qǐng)別攪擾孩子?!备屑议L(zhǎng)和教育家批評(píng)這是一種給孩子洗腦的危險(xiǎn)開始。結(jié)果奧巴馬只好妥協(xié),取消預(yù)定計(jì)劃,只是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表了講話。跟奧巴馬相比,我渺小得多,卻幸運(yùn)得多。
    可見,同一件事情,思考的角度不同,得到的結(jié)論也便不同。也就是說,評(píng)判一件事,我們的心態(tài)很重要。
    同樣是掃地,掃自家地跟掃學(xué)校地不一樣。
    同樣是熬夜,打游戲跟寫作業(yè)不一樣。
    同樣是看書,看感興趣的書與看課本不一樣。
    同樣是一小時(shí),跟冤家對(duì)頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對(duì)頭在一起,如坐針氈,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,如坐春風(fēng),渾身舒坦。
    有時(shí)候換一個(gè)角度,我們的心態(tài)就會(huì)變好很多。從前,有一位老人家,有兩個(gè)兒子。一個(gè)賣草帽,一個(gè)賣蓑衣。老太太天天擔(dān)憂:一到晴天,就為賣蓑衣的兒子擔(dān)憂;一到陰天,就要為賣草帽的兒子擔(dān)憂。真是晴亦憂陰亦憂。一位智者開導(dǎo)她說:老人家,你應(yīng)該這么想呀:晴天,我兒子草帽好賣,我該高興;陰天,我兒子蓑衣好賣,我也該高興。這樣你不就天天開心了。后來,老太太想開了,果然也就天天開心了。
    如果我們同學(xué)也能像這位老太太一樣想得開,天天開心,那有多好啊。
    早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老師省心,自己開心;晚起,父母呵斥,老師批評(píng),自己晦氣,何必呢!
    按時(shí)完成作業(yè)是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母滿意,老師滿意,自己快意;晚做,父母催促,老師催促,自己著急,何必呢!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我節(jié)錄一首詩歌來結(jié)束我的講話:
    是誰說過:看我們,我們,笑得像太陽。有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)。
    每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會(huì)有好心情,我們的心情在烏云之上。早晨迎著太陽出發(fā),晚上追著夕陽回家。相信嗎?我們的臉上也會(huì)有萬丈光芒!
    謝謝大家!