學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，讓讀者能夠易于理解；以下是一些總結(jié)的樣例，通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
安徒生童話閱讀心得篇一
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國(guó)廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對(duì)陌生的篇目?？紤]到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書還對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對(duì)話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛(ài)的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝樱廊唆~沒(méi)有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛(ài)的女人開(kāi)心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見(jiàn)的簡(jiǎn)單的道理，還有，這些簡(jiǎn)單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。
安徒生童話閱讀心得篇二
利用空余的時(shí)間，我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》。看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?，我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來(lái)編織騙局而大獲成功的.故事?；实?、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。
童話像陽(yáng)光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書，讀好書，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人吧!
安徒生童話閱讀心得篇三
爸爸送給我一本《安徒生童話》，我非常高興，我一口氣將書里的故事全部看了一遍，書里的故事太感人了，但我最喜歡的童話故事是：“白雪公主和七個(gè)小矮人，”因?yàn)檫@個(gè)故事使我明白善良、友愛(ài)會(huì)使人們生活得開(kāi)心、快樂(lè)，并最終能得到美好的結(jié)果，而邪惡、陰險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心，并且得不到好的下場(chǎng)。
故事中的皇后因?yàn)榘籽┕鞅茸约焊利?，便指使巫婆想盡各種毒計(jì)要害死白雪公主，從而達(dá)到成為世上最美麗的女人。
白雪公主因?yàn)樵獾狡群Ρ粊G到森林里，因而結(jié)識(shí)了七個(gè)小矮人，并成為很好的朋友，一起過(guò)著開(kāi)心的日子。但后來(lái)被皇后發(fā)現(xiàn)，又遭到她用毒蘋果的毒害。最后白馬王子救活了白雪公主，并把她帶走，過(guò)上了幸福美滿的生活。
今天我讀了《安徒生童話》中的《你就是寓言中的主人公》故事，故事中講的是一只狗非常想吃到東西，就聽(tīng)山上城堡開(kāi)飯時(shí)吹號(hào)角的聲音，如果號(hào)角一響，它就奔跑過(guò)去趕飯。當(dāng)它聽(tīng)到左邊山上城堡號(hào)角聲時(shí)，就趕跑過(guò)去，快到山上時(shí)，右邊山上城堡的號(hào)角聲又吹響了。這只狗想：如果現(xiàn)在我上左邊城堡趕飯，說(shuō)不定人家已經(jīng)吃過(guò)了，而右山的號(hào)角剛剛吹響，說(shuō)不定我現(xiàn)在還能趕上，于是調(diào)頭往右山跑。當(dāng)快到右山時(shí)，左山的號(hào)角又響了，它又回頭往左山跑。就這樣，它在兩座山之間跑來(lái)跑去，跑來(lái)跑去，結(jié)果什么也沒(méi)吃到。哎，如果它只朝一個(gè)山上跑，不就可以吃到東西了嗎。
這個(gè)故事告訴我，如果設(shè)定了目標(biāo)，就不要輕易改變，這樣才能有所收獲。
安徒生童話閱讀心得篇四
童話是開(kāi)啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛(ài)。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來(lái)自童話大師的精美之作。
這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話。如《賣火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是:一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想:小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙。多讀書能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
安徒生童話閱讀心得篇五
童話是開(kāi)啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛(ài)。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的途徑。
安徒生童話閱讀心得篇六
寒假里我讀了一些課外書，什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
看到這里我心里在想，為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
安徒生童話閱讀心得篇七
爸爸送給我一本《安徒生童話》，我非常高興，我一口氣將書里的故事全部看了一遍，書里的故事太感人了，但我最喜歡的童話故事是：“白雪公主和七個(gè)小矮人，”因?yàn)檫@個(gè)故事使我明白善良、友愛(ài)會(huì)使人們生活得開(kāi)心、快樂(lè)，并最終能得到美好的結(jié)果，而邪惡、陰險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心，并且得不到好的下場(chǎng)。
故事中的皇后因?yàn)榘籽┕鞅茸约焊利?，便指使巫婆想盡各種毒計(jì)要害死白雪公主，從而達(dá)到成為世上最美麗的女人。
白雪公主因?yàn)樵獾狡群Ρ粊G到森林里，因而結(jié)識(shí)了七個(gè)小矮人，并成為很好的朋友，一起過(guò)著開(kāi)心的日子。但后來(lái)被皇后發(fā)現(xiàn)，又遭到她用毒蘋果的毒害。最后白馬王子救活了白雪公主，并把她帶走，過(guò)上了幸福美滿的生活。
今天我讀了《安徒生童話》中的《你就是寓言中的主人公》故事，故事中講的是一只狗非常想吃到東西，就聽(tīng)山上城堡開(kāi)飯時(shí)吹號(hào)角的聲音，如果號(hào)角一響，它就奔跑過(guò)去趕飯。當(dāng)它聽(tīng)到左邊山上城堡號(hào)角聲時(shí)，就趕跑過(guò)去，快到山上時(shí)，右邊山上城堡的號(hào)角聲又吹響了。這只狗想：如果現(xiàn)在我上左邊城堡趕飯，說(shuō)不定人家已經(jīng)吃過(guò)了，而右山的號(hào)角剛剛吹響，說(shuō)不定我現(xiàn)在還能趕上，于是調(diào)頭往右山跑。當(dāng)快到右山時(shí)，左山的號(hào)角又響了，它又回頭往左山跑。就這樣，它在兩座山之間跑來(lái)跑去，跑來(lái)跑去，結(jié)果什么也沒(méi)吃到。哎，如果它只朝一個(gè)山上跑，不就可以吃到東西了嗎。
這個(gè)故事告訴我，如果設(shè)定了目標(biāo)，就不要輕易改變，這樣才能有所收獲。
安徒生童話閱讀心得篇八
看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷的黑暗的社會(huì)，我更慶幸的是我生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭里。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓這一把。最后，她用一根根火柴為自己取暖，美好的幻境不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶。小女孩的要求一點(diǎn)也不高，也不多，她只希望富有的人能買他一點(diǎn)火柴。去個(gè)i而他還身躺在病床上的媽媽買藥，而沒(méi)有想到卻凍死在午夜街角。
賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
安徒生童話閱讀心得篇九
1．安徒生是著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，被世人公認(rèn)是“童話之王”。
2．在《安徒生童話選》中，賣火柴的小女孩最后。
3．《丑小鴨》這個(gè)故事中的丑小鴨最后變成了。
4．《堅(jiān)定的錫兵》故事中，那個(gè)一只腳的小錫兵最后化成了。
5．《皇帝的新裝》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童話之一?？尚Φ幕实叟c大臣因?yàn)樘摌s，竟被兩個(gè)騙子玩弄于股掌之中間。從這個(gè)故事中我明白了：。
6．《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)和之間的動(dòng)人故事。、
7．《安徒生童話》中《夜鶯》講了一只會(huì)唱歌的夜鶯被抓進(jìn)了皇宮里面。
8．《打火匣》中講了一位士兵靠著娶到了公主并成為了國(guó)王。
9．《安徒生童話選》中的拇指姑娘是一個(gè)善良而又不幸的姑娘。她在鼴鼠洞里看到，她沒(méi)有不理不睬，而是每天給它送東西吃，救活了它。她不幸是因?yàn)樗粨屓プ鏊膬合?，受盡了折磨。但是拇指姑娘沒(méi)有屈服，最終在幫助下逃離了魔窟。
10．安徒生中的《世界上最美麗的玫瑰》這個(gè)故事中告訴我們，美麗的并不是真的玫瑰，美的是。
1．《飛箱》這個(gè)故事中的箱子最后（）。
a被偷走了b被燒掉了c丟掉了d被搶走了。
2．安徒生創(chuàng)作的唯一與中國(guó)有關(guān)的童話是:（）。
a《海的女兒》b《賣火柴的小女孩》c《皇帝的新裝》d《夜鶯》。
3．下面故事中哪些不是《安徒生童話故事選》中的故事：（）。
a《打火匣》b《皇帝的新裝》c《野天鵝》d《白雪公主》。
4．《丑小鴨》故事中丑小鴨因長(zhǎng)得丑被同伴驅(qū)逐，最后來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋，屋主老太太同意暫時(shí)收留它的原因是：（）。
a同情丑小鴨b想給自己做個(gè)伴c想給母雞找個(gè)伙伴d想知道丑小鴨是公還是母，能否下蛋。
5．《演木偶戲的人》,使我深受啟發(fā),印象深刻這個(gè)故事告訴我們：（）。
a認(rèn)真做好自己的事情并且樂(lè)在其中，快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。
b人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正確看待自己對(duì)待他人。
c團(tuán)結(jié)力量大。
d要勇敢不怕困難。
6．《笨笨的漢斯》這個(gè)故事中的最后娶到公主的是（）。
a大兒子b二兒子c漢斯d士兵。
7．在安徒生的童話中《冰雪皇后》中，有一個(gè)很壞的魔鬼，他做了一面鏡子，可以把美麗變成（）。
a.丑陋b.更美麗c.苗條d.肥胖。
8．在安徒生的童話《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中，最后一粒豆子落在了哪里（）。
a一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的霉菌的裂縫里。
b直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。
c落到屋頂?shù)乃疁侠锶チ恕?BR> d飛到廣大的世界上去。
9．安徒生童話中《癩蛤蟆》這個(gè)故事告訴我們（）。
a永恒的渴望和追求正是像寶石一樣珍貴。
b做人要謙虛，不能驕傲自大，吹噓自己的功勞。
c人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正確看待自己對(duì)待他人。
d眾人一條心，黃土變成金。
10．《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕，最后小人魚變成了（）。
a人b魚c泡沫d海水。
1．《飛箱》中愛(ài)講故事的斯文繼承了他父親的所有財(cái)產(chǎn)后，便開(kāi)始揮霍了，終于有一天，他變得一無(wú)所有，剩下的全部財(cái)產(chǎn)就只有一只舊箱子，但這只神奇的舊箱子竟然能飛。（）。
2．《癩蛤蟆》中癩蛤蟆實(shí)現(xiàn)了愿望，最后過(guò)上了幸福的生活。（）。
3．《拇指姑娘》中拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢？因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘，真正的愛(ài)情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。（）。
4．《銅豬》這個(gè)故事告訴我們：壓迫和苦難不能磨滅一個(gè)人的天分，圣潔的靈魂必然會(huì)放射出動(dòng)人的光芒。（）。
5．《夢(mèng)神》這個(gè)故事中記錄的是一個(gè)孩子的夢(mèng)。（）。
6．《小豬倌》這個(gè)故事中的那位公主明白玫瑰和夜鶯的珍貴，最后嫁給了王子。（）。
7．賣火柴的小女孩生活的非常幸福?。ǎ?。
8．《夜鶯》中送給國(guó)王的夜鶯鳥(niǎo)是非常美麗，有生命力的。（）。
9．丑小鴨因?yàn)槊月妨?，所以才找不到回家的路才流浪在外面，她的家人是非常喜歡丑小鴨的。（）。
10．在《皇帝的新裝》中最后是一個(gè)孩子說(shuō)出了皇帝實(shí)際上什么也沒(méi)穿的事實(shí)?。ǎ?。
一、填空題。
1．丹麥2.凍死了3.白天鵝4.化成了一顆小小的錫心。
5.做人要有自己的思考、想法，不能別人說(shuō)什么自己就跟著做。
6.人魚人7.皇帝8.智慧和勇敢9.燕子癩蛤蟆燕子。
10.愛(ài)。
二、選擇題。
1.b2.d3.d4.d5.a。
6.c7.a8.a9.a10.c。
三、判斷題。
1.√2.×3.√4.√5.√。
6.×7.×8.×9.×10.√。
安徒生童話閱讀心得篇十
安徒生的童話不單是為了豐富孩子們的精神生活，也為了啟發(fā)成年人，因此，它不僅為兒童，也為成人所喜愛(ài)。
《野天鵝》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對(duì)蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對(duì)啊。面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
《云杉》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了?？墒菦](méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都要聽(tīng)的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住，能否感受得到。
《夜鶯》內(nèi)容簡(jiǎn)介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國(guó)皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來(lái)到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)。看完故事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們?cè)趷偠母杪曋畜w會(huì)到了善良與溫馨。其實(shí)，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟著小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。
《雪人》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)剛剛誕生想知道愛(ài)情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛(ài)上了房子里的爐子。它們彼此相愛(ài)，白天深情相對(duì)，晚上翩翩起舞，度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折，卻表明了雪人對(duì)爐子的真摯愛(ài)情。最后雪人融化在愛(ài)人的懷抱里。在雪人的真情和快樂(lè)感召下，連對(duì)愛(ài)情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛(ài)。這個(gè)故事也告訴我們：無(wú)論愛(ài)是多么的短暫，沒(méi)有愛(ài)的生活算不上真正的生活。
《打火匣》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國(guó)王?？康氖鞘裁茨?勇敢：勇敢的斗爭(zhēng)，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不管是財(cái)富或是愛(ài)情;還要有智慧：勇而無(wú)智，追求只是愚人的夢(mèng)想，不可能成真;還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會(huì)有，但因同情交下的朋友會(huì)在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。
《瓶脖子》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一只不斷夢(mèng)想著去到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并飄揚(yáng)過(guò)海，升到高空，裝過(guò)藥酒，裝過(guò)種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂(lè)。那是因?yàn)樗K于領(lǐng)悟了，原來(lái)自己身邊的一切才是對(duì)自己最為重要的。珍惜我們所擁有，比夢(mèng)想更為快樂(lè)和充實(shí)。
《拇指姑娘》內(nèi)容簡(jiǎn)介：有一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢?因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘，真正的愛(ài)情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
《園丁與主人》內(nèi)容簡(jiǎn)介：拉森是一個(gè)忠誠(chéng)的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對(duì)他的天才園藝視而不見(jiàn)，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識(shí)到了拉森的'忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無(wú)論他出身低微還是高貴;同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
《冰雪女皇》內(nèi)容簡(jiǎn)介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局。
《跳蚤與教授》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一個(gè)跳蚤與教授通過(guò)自己的智慧成功離開(kāi)野人國(guó)的故事，這個(gè)故事告訴我們要樹(shù)立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，要一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
《小人魚》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小人魚為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見(jiàn)證了什么才是真正的愛(ài)情、什么是純潔的愛(ài)情、什么是美麗的愛(ài)情。
《丑小鴨》內(nèi)容簡(jiǎn)介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
《屎殼郎》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。在他最為得意，認(rèn)為夢(mèng)想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。
安徒生童話閱讀心得篇十一
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類完美的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個(gè)故事讀過(guò)很多遍，但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒(méi)有還給她，說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心，愛(ài)心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過(guò)他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來(lái)，真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。
第四篇：《竊讀記》讀后感我覺(jué)得作者讀書已經(jīng)讀到了忘我的境界，似乎整個(gè)人融進(jìn)了書里，一時(shí)半會(huì)兒還醒但是來(lái)！為什么這樣說(shuō)呢？正因文章中提到過(guò)：當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在那里讀了兩個(gè)鐘頭了。這說(shuō)明作者在讀書時(shí)，根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)刻在流逝，并且沒(méi)有受到外界的影響。盡管她很餓，很想吃一碗熱乎乎的面條；盡管她的腿很酸，很想有一張沙發(fā)坐下；盡管，她有可能再次被店員趕出去，十分難堪；盡管……但她還是在不停地吮吸著甘甜的書，雖然有時(shí)要走好幾家書店才能把一本書吮吸完。當(dāng)作者看完一本書時(shí)，她總是咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去，之后依依不舍地把書放回書架，最后才覺(jué)得腳有些麻木，卻渾身簡(jiǎn)單。每逢這時(shí)，作者就會(huì)想起國(guó)文老師的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”這句話我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
安徒生童話閱讀心得篇十二
內(nèi)容簡(jiǎn)介：拉森是一個(gè)忠誠(chéng)的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對(duì)他的天才園藝視而不見(jiàn)，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識(shí)到了拉森的忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無(wú)論他出身低微還是高貴；同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
安徒生童話閱讀心得篇十三
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。
《安徒生童話》共由163篇故事組成。該作愛(ài)憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無(wú)情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無(wú)能、貪婪和殘暴。其中較為聞名的故事有：《小人魚》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言出版發(fā)行。他的童話故事還激發(fā)了大量電影、芭蕾舞劇、舞臺(tái)劇以及電影動(dòng)畫的制作。
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后，仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的`女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚尾，原來(lái)她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話閱讀心得篇十四
很多人對(duì)我說(shuō)，安徒生的童話過(guò)時(shí)了。他們甚至抱怨，讓我們的孩子看這樣的東西，會(huì)讓我們的孩子變傻的，現(xiàn)在都什么年代了，還讓我們的孩子看這破東西。我總是試圖說(shuō)服別人，經(jīng)典是一種永恒，過(guò)時(shí)的東西不是經(jīng)典。我相信太陽(yáng)每一天都是新的，我相信我們?cè)陂喿x上也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，一些優(yōu)秀的現(xiàn)代性的東西我們也是需要的。但我想告訴讀者的是，形式的變化永遠(yuǎn)大于內(nèi)容，而像真善美和人性這些具有永恒屬性的東西，是沒(méi)有多大變化的?？柧S諾說(shuō)，經(jīng)典的意義在于重讀，經(jīng)典從不說(shuō)自己想說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完了。從這個(gè)意義上說(shuō)，安徒生的童話永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。很顯然，說(shuō)安徒生童話過(guò)時(shí)的人群中，有相當(dāng)多的人是懷有一種逆反心理的。這種逆反心理，在每一個(gè)時(shí)代都存在。樹(shù)大招風(fēng)，是一種具有普遍性的社會(huì)心理，人們喜歡對(duì)名人或者名著吹毛求疵。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇網(wǎng)文《口水吐向安徒生》，該文聲稱中國(guó)的童話沒(méi)有發(fā)展，主要的原因在于我們的童話作家對(duì)于安徒生童話的模仿。也就是說(shuō)，安徒生的童話是有害的。這是很可笑的。我記得三聯(lián)出版社出過(guò)一本書《影響的焦慮》，此書從精神分析的角度，分析了作家焦慮產(chǎn)生的根源，它認(rèn)為經(jīng)典樹(shù)起了一個(gè)不可企及的高度，我們的作家想超越經(jīng)典但是無(wú)從超越，所以會(huì)產(chǎn)生一種焦慮的心理。它令人信服地把罵名著的心理動(dòng)機(jī)分析得很透徹。
安徒生的作品是經(jīng)典，這一點(diǎn)是沒(méi)有異議的，人們都承認(rèn)安徒生的作品是偉大的。隨之而來(lái)的問(wèn)題是，如果我們承認(rèn)安徒生的童話過(guò)時(shí)了，那么就等于說(shuō)，一切的經(jīng)典都過(guò)時(shí)了，我們完全可以隨手丟掉。我們的四大名著，還有世界上的其他經(jīng)典作品都可以被視為歷史的塵埃而被我們遺棄，但事實(shí)上，除去那些經(jīng)典作品，沒(méi)有任何一種作品可以具有穿越時(shí)空的魅力。所謂的.暢銷書是不可靠的，大約再也沒(méi)有比暢銷書更具現(xiàn)實(shí)性的東西了。幾乎所有的暢銷書都有一種奴性的東西，它比狗或者貓這種動(dòng)物更乖巧，更能討得人們的歡心。經(jīng)典作品盡管是體貼的，但它畢竟有一種傲慢的冰冷的氣質(zhì)，因?yàn)樗蝗ビ懞帽娙?，而是期待著那些有素質(zhì)的讀者去發(fā)現(xiàn)它。無(wú)論它是寂寞的，還是受寵的，都不會(huì)改變它孤傲的個(gè)性。經(jīng)典就是這種東西，它不會(huì)因?yàn)槟阆矚g或者不喜歡而改變自己的本質(zhì)。我記得人們?cè)?jīng)大聲呼吁過(guò)：二十一世紀(jì)，誰(shuí)還讀經(jīng)典?很可笑，即便沒(méi)有人去讀它，它還是經(jīng)典。這只能說(shuō)，我們的閱讀品位下降了而已。
很通俗地說(shuō)，經(jīng)典就是被證明了的真理。從寫的意義上審視，安徒生是一個(gè)用生命寫作的典范。在安徒生之后，還沒(méi)有哪一個(gè)童話作家能配得上“用生命寫作”的美譽(yù)。他用童話這種文學(xué)形式，隨心所欲地表達(dá)了他本人對(duì)于這個(gè)世界的感受和思考。他開(kāi)拓了童話的表現(xiàn)的疆域，可以說(shuō)接近于童話的極限。而我們所有的童話作家的作品，都是有局限性的，只能畫一個(gè)很小的圓，也就是說(shuō)內(nèi)涵很小。也正因?yàn)槿绱耍餐缴耐挻笕撕秃⒆佣枷矚g。沒(méi)有哪一個(gè)童話作家的童話能夠做到這一點(diǎn)。很顯然，大多數(shù)童話作家的作品僅僅是寫給孩子們看的。用成人的眼光看，確實(shí)淺顯。無(wú)論是林格倫還是羅·達(dá)爾，都不能達(dá)到安徒生那樣的高度。生命寫作中的一個(gè)基本內(nèi)核是：生命體驗(yàn)。在安徒生的作品中，我們不僅可以看到安徒生的一生，而且也能讀到他那顆寂寞和孤獨(dú)的心，而這種孤獨(dú)和寂寞賦予了他高貴的品質(zhì)。我們常常喜歡用精神貴族這樣的詞匯來(lái)頌揚(yáng)那些有獨(dú)立追求的作家，安徒生就是這樣的一個(gè)貴族。
當(dāng)我們說(shuō)安徒生作品過(guò)時(shí)的時(shí)候，我們必然要尋找到相應(yīng)的取代者，很顯然，我們找不到?？梢哉f(shuō)，任何一部經(jīng)典都是不可取代的，也是難以超越的。當(dāng)然，我很能理解這些人攻擊安徒生作品的切入點(diǎn)在哪里，他們的理由是，安徒生所描述的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)和我們很遠(yuǎn)了。這不僅是安徒生作品存在的問(wèn)題，而且是一切經(jīng)典都存在的問(wèn)題，因?yàn)榻?jīng)典大致都需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。如果我承認(rèn)他們說(shuō)得有道理，那么我就不得不說(shuō)，歷史的存在還有意義么?讓我們做無(wú)根的浮萍好了，讓我們的大樹(shù)在石頭上生長(zhǎng)好了。當(dāng)試管嬰兒的時(shí)代到來(lái)的時(shí)候，所有的父母都沒(méi)有存在的意義了。但，這是不可能的。經(jīng)典，就是種子，飽滿的、健康的種子，是陽(yáng)光，是豐盈的水。如果文學(xué)失去了經(jīng)典的支撐，文學(xué)本身的存在都是可疑的。當(dāng)然，經(jīng)典永遠(yuǎn)都是一種壓力。因?yàn)椋诖鼉?yōu)秀的東西產(chǎn)生，也就是新的經(jīng)典的產(chǎn)生。當(dāng)我們閱讀那些經(jīng)典作品的時(shí)候，無(wú)論它的目光多么慈祥，我們都會(huì)感到一種深深的震撼!
安徒生童話閱讀心得篇一
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國(guó)廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對(duì)陌生的篇目?？紤]到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書還對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對(duì)話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛(ài)的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝樱廊唆~沒(méi)有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛(ài)的女人開(kāi)心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見(jiàn)的簡(jiǎn)單的道理，還有，這些簡(jiǎn)單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。
安徒生童話閱讀心得篇二
利用空余的時(shí)間，我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》。看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?，我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來(lái)編織騙局而大獲成功的.故事?；实?、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。
童話像陽(yáng)光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書，讀好書，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人吧!
安徒生童話閱讀心得篇三
爸爸送給我一本《安徒生童話》，我非常高興，我一口氣將書里的故事全部看了一遍，書里的故事太感人了，但我最喜歡的童話故事是：“白雪公主和七個(gè)小矮人，”因?yàn)檫@個(gè)故事使我明白善良、友愛(ài)會(huì)使人們生活得開(kāi)心、快樂(lè)，并最終能得到美好的結(jié)果，而邪惡、陰險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心，并且得不到好的下場(chǎng)。
故事中的皇后因?yàn)榘籽┕鞅茸约焊利?，便指使巫婆想盡各種毒計(jì)要害死白雪公主，從而達(dá)到成為世上最美麗的女人。
白雪公主因?yàn)樵獾狡群Ρ粊G到森林里，因而結(jié)識(shí)了七個(gè)小矮人，并成為很好的朋友，一起過(guò)著開(kāi)心的日子。但后來(lái)被皇后發(fā)現(xiàn)，又遭到她用毒蘋果的毒害。最后白馬王子救活了白雪公主，并把她帶走，過(guò)上了幸福美滿的生活。
今天我讀了《安徒生童話》中的《你就是寓言中的主人公》故事，故事中講的是一只狗非常想吃到東西，就聽(tīng)山上城堡開(kāi)飯時(shí)吹號(hào)角的聲音，如果號(hào)角一響，它就奔跑過(guò)去趕飯。當(dāng)它聽(tīng)到左邊山上城堡號(hào)角聲時(shí)，就趕跑過(guò)去，快到山上時(shí)，右邊山上城堡的號(hào)角聲又吹響了。這只狗想：如果現(xiàn)在我上左邊城堡趕飯，說(shuō)不定人家已經(jīng)吃過(guò)了，而右山的號(hào)角剛剛吹響，說(shuō)不定我現(xiàn)在還能趕上，于是調(diào)頭往右山跑。當(dāng)快到右山時(shí)，左山的號(hào)角又響了，它又回頭往左山跑。就這樣，它在兩座山之間跑來(lái)跑去，跑來(lái)跑去，結(jié)果什么也沒(méi)吃到。哎，如果它只朝一個(gè)山上跑，不就可以吃到東西了嗎。
這個(gè)故事告訴我，如果設(shè)定了目標(biāo)，就不要輕易改變，這樣才能有所收獲。
安徒生童話閱讀心得篇四
童話是開(kāi)啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛(ài)。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來(lái)自童話大師的精美之作。
這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話。如《賣火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是:一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想:小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙。多讀書能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
安徒生童話閱讀心得篇五
童話是開(kāi)啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛(ài)。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的途徑。
安徒生童話閱讀心得篇六
寒假里我讀了一些課外書，什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
看到這里我心里在想，為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
安徒生童話閱讀心得篇七
爸爸送給我一本《安徒生童話》，我非常高興，我一口氣將書里的故事全部看了一遍，書里的故事太感人了，但我最喜歡的童話故事是：“白雪公主和七個(gè)小矮人，”因?yàn)檫@個(gè)故事使我明白善良、友愛(ài)會(huì)使人們生活得開(kāi)心、快樂(lè)，并最終能得到美好的結(jié)果，而邪惡、陰險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心，并且得不到好的下場(chǎng)。
故事中的皇后因?yàn)榘籽┕鞅茸约焊利?，便指使巫婆想盡各種毒計(jì)要害死白雪公主，從而達(dá)到成為世上最美麗的女人。
白雪公主因?yàn)樵獾狡群Ρ粊G到森林里，因而結(jié)識(shí)了七個(gè)小矮人，并成為很好的朋友，一起過(guò)著開(kāi)心的日子。但后來(lái)被皇后發(fā)現(xiàn)，又遭到她用毒蘋果的毒害。最后白馬王子救活了白雪公主，并把她帶走，過(guò)上了幸福美滿的生活。
今天我讀了《安徒生童話》中的《你就是寓言中的主人公》故事，故事中講的是一只狗非常想吃到東西，就聽(tīng)山上城堡開(kāi)飯時(shí)吹號(hào)角的聲音，如果號(hào)角一響，它就奔跑過(guò)去趕飯。當(dāng)它聽(tīng)到左邊山上城堡號(hào)角聲時(shí)，就趕跑過(guò)去，快到山上時(shí)，右邊山上城堡的號(hào)角聲又吹響了。這只狗想：如果現(xiàn)在我上左邊城堡趕飯，說(shuō)不定人家已經(jīng)吃過(guò)了，而右山的號(hào)角剛剛吹響，說(shuō)不定我現(xiàn)在還能趕上，于是調(diào)頭往右山跑。當(dāng)快到右山時(shí)，左山的號(hào)角又響了，它又回頭往左山跑。就這樣，它在兩座山之間跑來(lái)跑去，跑來(lái)跑去，結(jié)果什么也沒(méi)吃到。哎，如果它只朝一個(gè)山上跑，不就可以吃到東西了嗎。
這個(gè)故事告訴我，如果設(shè)定了目標(biāo)，就不要輕易改變，這樣才能有所收獲。
安徒生童話閱讀心得篇八
看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷的黑暗的社會(huì)，我更慶幸的是我生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭里。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓這一把。最后，她用一根根火柴為自己取暖，美好的幻境不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶。小女孩的要求一點(diǎn)也不高，也不多，她只希望富有的人能買他一點(diǎn)火柴。去個(gè)i而他還身躺在病床上的媽媽買藥，而沒(méi)有想到卻凍死在午夜街角。
賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
安徒生童話閱讀心得篇九
1．安徒生是著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，被世人公認(rèn)是“童話之王”。
2．在《安徒生童話選》中，賣火柴的小女孩最后。
3．《丑小鴨》這個(gè)故事中的丑小鴨最后變成了。
4．《堅(jiān)定的錫兵》故事中，那個(gè)一只腳的小錫兵最后化成了。
5．《皇帝的新裝》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童話之一?？尚Φ幕实叟c大臣因?yàn)樘摌s，竟被兩個(gè)騙子玩弄于股掌之中間。從這個(gè)故事中我明白了：。
6．《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)和之間的動(dòng)人故事。、
7．《安徒生童話》中《夜鶯》講了一只會(huì)唱歌的夜鶯被抓進(jìn)了皇宮里面。
8．《打火匣》中講了一位士兵靠著娶到了公主并成為了國(guó)王。
9．《安徒生童話選》中的拇指姑娘是一個(gè)善良而又不幸的姑娘。她在鼴鼠洞里看到，她沒(méi)有不理不睬，而是每天給它送東西吃，救活了它。她不幸是因?yàn)樗粨屓プ鏊膬合?，受盡了折磨。但是拇指姑娘沒(méi)有屈服，最終在幫助下逃離了魔窟。
10．安徒生中的《世界上最美麗的玫瑰》這個(gè)故事中告訴我們，美麗的并不是真的玫瑰，美的是。
1．《飛箱》這個(gè)故事中的箱子最后（）。
a被偷走了b被燒掉了c丟掉了d被搶走了。
2．安徒生創(chuàng)作的唯一與中國(guó)有關(guān)的童話是:（）。
a《海的女兒》b《賣火柴的小女孩》c《皇帝的新裝》d《夜鶯》。
3．下面故事中哪些不是《安徒生童話故事選》中的故事：（）。
a《打火匣》b《皇帝的新裝》c《野天鵝》d《白雪公主》。
4．《丑小鴨》故事中丑小鴨因長(zhǎng)得丑被同伴驅(qū)逐，最后來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋，屋主老太太同意暫時(shí)收留它的原因是：（）。
a同情丑小鴨b想給自己做個(gè)伴c想給母雞找個(gè)伙伴d想知道丑小鴨是公還是母，能否下蛋。
5．《演木偶戲的人》,使我深受啟發(fā),印象深刻這個(gè)故事告訴我們：（）。
a認(rèn)真做好自己的事情并且樂(lè)在其中，快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。
b人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正確看待自己對(duì)待他人。
c團(tuán)結(jié)力量大。
d要勇敢不怕困難。
6．《笨笨的漢斯》這個(gè)故事中的最后娶到公主的是（）。
a大兒子b二兒子c漢斯d士兵。
7．在安徒生的童話中《冰雪皇后》中，有一個(gè)很壞的魔鬼，他做了一面鏡子，可以把美麗變成（）。
a.丑陋b.更美麗c.苗條d.肥胖。
8．在安徒生的童話《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中，最后一粒豆子落在了哪里（）。
a一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的霉菌的裂縫里。
b直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。
c落到屋頂?shù)乃疁侠锶チ恕?BR> d飛到廣大的世界上去。
9．安徒生童話中《癩蛤蟆》這個(gè)故事告訴我們（）。
a永恒的渴望和追求正是像寶石一樣珍貴。
b做人要謙虛，不能驕傲自大，吹噓自己的功勞。
c人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正確看待自己對(duì)待他人。
d眾人一條心，黃土變成金。
10．《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕，最后小人魚變成了（）。
a人b魚c泡沫d海水。
1．《飛箱》中愛(ài)講故事的斯文繼承了他父親的所有財(cái)產(chǎn)后，便開(kāi)始揮霍了，終于有一天，他變得一無(wú)所有，剩下的全部財(cái)產(chǎn)就只有一只舊箱子，但這只神奇的舊箱子竟然能飛。（）。
2．《癩蛤蟆》中癩蛤蟆實(shí)現(xiàn)了愿望，最后過(guò)上了幸福的生活。（）。
3．《拇指姑娘》中拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢？因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘，真正的愛(ài)情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。（）。
4．《銅豬》這個(gè)故事告訴我們：壓迫和苦難不能磨滅一個(gè)人的天分，圣潔的靈魂必然會(huì)放射出動(dòng)人的光芒。（）。
5．《夢(mèng)神》這個(gè)故事中記錄的是一個(gè)孩子的夢(mèng)。（）。
6．《小豬倌》這個(gè)故事中的那位公主明白玫瑰和夜鶯的珍貴，最后嫁給了王子。（）。
7．賣火柴的小女孩生活的非常幸福?。ǎ?。
8．《夜鶯》中送給國(guó)王的夜鶯鳥(niǎo)是非常美麗，有生命力的。（）。
9．丑小鴨因?yàn)槊月妨?，所以才找不到回家的路才流浪在外面，她的家人是非常喜歡丑小鴨的。（）。
10．在《皇帝的新裝》中最后是一個(gè)孩子說(shuō)出了皇帝實(shí)際上什么也沒(méi)穿的事實(shí)?。ǎ?。
一、填空題。
1．丹麥2.凍死了3.白天鵝4.化成了一顆小小的錫心。
5.做人要有自己的思考、想法，不能別人說(shuō)什么自己就跟著做。
6.人魚人7.皇帝8.智慧和勇敢9.燕子癩蛤蟆燕子。
10.愛(ài)。
二、選擇題。
1.b2.d3.d4.d5.a。
6.c7.a8.a9.a10.c。
三、判斷題。
1.√2.×3.√4.√5.√。
6.×7.×8.×9.×10.√。
安徒生童話閱讀心得篇十
安徒生的童話不單是為了豐富孩子們的精神生活，也為了啟發(fā)成年人，因此，它不僅為兒童，也為成人所喜愛(ài)。
《野天鵝》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對(duì)蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對(duì)啊。面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
《云杉》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了?？墒菦](méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都要聽(tīng)的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住，能否感受得到。
《夜鶯》內(nèi)容簡(jiǎn)介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國(guó)皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來(lái)到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)。看完故事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們?cè)趷偠母杪曋畜w會(huì)到了善良與溫馨。其實(shí)，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟著小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。
《雪人》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)剛剛誕生想知道愛(ài)情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛(ài)上了房子里的爐子。它們彼此相愛(ài)，白天深情相對(duì)，晚上翩翩起舞，度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折，卻表明了雪人對(duì)爐子的真摯愛(ài)情。最后雪人融化在愛(ài)人的懷抱里。在雪人的真情和快樂(lè)感召下，連對(duì)愛(ài)情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛(ài)。這個(gè)故事也告訴我們：無(wú)論愛(ài)是多么的短暫，沒(méi)有愛(ài)的生活算不上真正的生活。
《打火匣》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國(guó)王?？康氖鞘裁茨?勇敢：勇敢的斗爭(zhēng)，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不管是財(cái)富或是愛(ài)情;還要有智慧：勇而無(wú)智，追求只是愚人的夢(mèng)想，不可能成真;還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會(huì)有，但因同情交下的朋友會(huì)在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。
《瓶脖子》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一只不斷夢(mèng)想著去到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并飄揚(yáng)過(guò)海，升到高空，裝過(guò)藥酒，裝過(guò)種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂(lè)。那是因?yàn)樗K于領(lǐng)悟了，原來(lái)自己身邊的一切才是對(duì)自己最為重要的。珍惜我們所擁有，比夢(mèng)想更為快樂(lè)和充實(shí)。
《拇指姑娘》內(nèi)容簡(jiǎn)介：有一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢?因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘，真正的愛(ài)情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
《園丁與主人》內(nèi)容簡(jiǎn)介：拉森是一個(gè)忠誠(chéng)的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對(duì)他的天才園藝視而不見(jiàn)，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識(shí)到了拉森的'忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無(wú)論他出身低微還是高貴;同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
《冰雪女皇》內(nèi)容簡(jiǎn)介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局。
《跳蚤與教授》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一個(gè)跳蚤與教授通過(guò)自己的智慧成功離開(kāi)野人國(guó)的故事，這個(gè)故事告訴我們要樹(shù)立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，要一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
《小人魚》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小人魚為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見(jiàn)證了什么才是真正的愛(ài)情、什么是純潔的愛(ài)情、什么是美麗的愛(ài)情。
《丑小鴨》內(nèi)容簡(jiǎn)介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
《屎殼郎》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。在他最為得意，認(rèn)為夢(mèng)想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。
安徒生童話閱讀心得篇十一
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類完美的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個(gè)故事讀過(guò)很多遍，但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒(méi)有還給她，說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心，愛(ài)心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過(guò)他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來(lái)，真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。
第四篇：《竊讀記》讀后感我覺(jué)得作者讀書已經(jīng)讀到了忘我的境界，似乎整個(gè)人融進(jìn)了書里，一時(shí)半會(huì)兒還醒但是來(lái)！為什么這樣說(shuō)呢？正因文章中提到過(guò)：當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在那里讀了兩個(gè)鐘頭了。這說(shuō)明作者在讀書時(shí)，根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)刻在流逝，并且沒(méi)有受到外界的影響。盡管她很餓，很想吃一碗熱乎乎的面條；盡管她的腿很酸，很想有一張沙發(fā)坐下；盡管，她有可能再次被店員趕出去，十分難堪；盡管……但她還是在不停地吮吸著甘甜的書，雖然有時(shí)要走好幾家書店才能把一本書吮吸完。當(dāng)作者看完一本書時(shí)，她總是咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去，之后依依不舍地把書放回書架，最后才覺(jué)得腳有些麻木，卻渾身簡(jiǎn)單。每逢這時(shí)，作者就會(huì)想起國(guó)文老師的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”這句話我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
安徒生童話閱讀心得篇十二
內(nèi)容簡(jiǎn)介：拉森是一個(gè)忠誠(chéng)的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對(duì)他的天才園藝視而不見(jiàn)，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識(shí)到了拉森的忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無(wú)論他出身低微還是高貴；同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
安徒生童話閱讀心得篇十三
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。
《安徒生童話》共由163篇故事組成。該作愛(ài)憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無(wú)情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無(wú)能、貪婪和殘暴。其中較為聞名的故事有：《小人魚》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言出版發(fā)行。他的童話故事還激發(fā)了大量電影、芭蕾舞劇、舞臺(tái)劇以及電影動(dòng)畫的制作。
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后，仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的`女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚尾，原來(lái)她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話閱讀心得篇十四
很多人對(duì)我說(shuō)，安徒生的童話過(guò)時(shí)了。他們甚至抱怨，讓我們的孩子看這樣的東西，會(huì)讓我們的孩子變傻的，現(xiàn)在都什么年代了，還讓我們的孩子看這破東西。我總是試圖說(shuō)服別人，經(jīng)典是一種永恒，過(guò)時(shí)的東西不是經(jīng)典。我相信太陽(yáng)每一天都是新的，我相信我們?cè)陂喿x上也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，一些優(yōu)秀的現(xiàn)代性的東西我們也是需要的。但我想告訴讀者的是，形式的變化永遠(yuǎn)大于內(nèi)容，而像真善美和人性這些具有永恒屬性的東西，是沒(méi)有多大變化的?？柧S諾說(shuō)，經(jīng)典的意義在于重讀，經(jīng)典從不說(shuō)自己想說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完了。從這個(gè)意義上說(shuō)，安徒生的童話永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。很顯然，說(shuō)安徒生童話過(guò)時(shí)的人群中，有相當(dāng)多的人是懷有一種逆反心理的。這種逆反心理，在每一個(gè)時(shí)代都存在。樹(shù)大招風(fēng)，是一種具有普遍性的社會(huì)心理，人們喜歡對(duì)名人或者名著吹毛求疵。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇網(wǎng)文《口水吐向安徒生》，該文聲稱中國(guó)的童話沒(méi)有發(fā)展，主要的原因在于我們的童話作家對(duì)于安徒生童話的模仿。也就是說(shuō)，安徒生的童話是有害的。這是很可笑的。我記得三聯(lián)出版社出過(guò)一本書《影響的焦慮》，此書從精神分析的角度，分析了作家焦慮產(chǎn)生的根源，它認(rèn)為經(jīng)典樹(shù)起了一個(gè)不可企及的高度，我們的作家想超越經(jīng)典但是無(wú)從超越，所以會(huì)產(chǎn)生一種焦慮的心理。它令人信服地把罵名著的心理動(dòng)機(jī)分析得很透徹。
安徒生的作品是經(jīng)典，這一點(diǎn)是沒(méi)有異議的，人們都承認(rèn)安徒生的作品是偉大的。隨之而來(lái)的問(wèn)題是，如果我們承認(rèn)安徒生的童話過(guò)時(shí)了，那么就等于說(shuō)，一切的經(jīng)典都過(guò)時(shí)了，我們完全可以隨手丟掉。我們的四大名著，還有世界上的其他經(jīng)典作品都可以被視為歷史的塵埃而被我們遺棄，但事實(shí)上，除去那些經(jīng)典作品，沒(méi)有任何一種作品可以具有穿越時(shí)空的魅力。所謂的.暢銷書是不可靠的，大約再也沒(méi)有比暢銷書更具現(xiàn)實(shí)性的東西了。幾乎所有的暢銷書都有一種奴性的東西，它比狗或者貓這種動(dòng)物更乖巧，更能討得人們的歡心。經(jīng)典作品盡管是體貼的，但它畢竟有一種傲慢的冰冷的氣質(zhì)，因?yàn)樗蝗ビ懞帽娙?，而是期待著那些有素質(zhì)的讀者去發(fā)現(xiàn)它。無(wú)論它是寂寞的，還是受寵的，都不會(huì)改變它孤傲的個(gè)性。經(jīng)典就是這種東西，它不會(huì)因?yàn)槟阆矚g或者不喜歡而改變自己的本質(zhì)。我記得人們?cè)?jīng)大聲呼吁過(guò)：二十一世紀(jì)，誰(shuí)還讀經(jīng)典?很可笑，即便沒(méi)有人去讀它，它還是經(jīng)典。這只能說(shuō)，我們的閱讀品位下降了而已。
很通俗地說(shuō)，經(jīng)典就是被證明了的真理。從寫的意義上審視，安徒生是一個(gè)用生命寫作的典范。在安徒生之后，還沒(méi)有哪一個(gè)童話作家能配得上“用生命寫作”的美譽(yù)。他用童話這種文學(xué)形式，隨心所欲地表達(dá)了他本人對(duì)于這個(gè)世界的感受和思考。他開(kāi)拓了童話的表現(xiàn)的疆域，可以說(shuō)接近于童話的極限。而我們所有的童話作家的作品，都是有局限性的，只能畫一個(gè)很小的圓，也就是說(shuō)內(nèi)涵很小。也正因?yàn)槿绱耍餐缴耐挻笕撕秃⒆佣枷矚g。沒(méi)有哪一個(gè)童話作家的童話能夠做到這一點(diǎn)。很顯然，大多數(shù)童話作家的作品僅僅是寫給孩子們看的。用成人的眼光看，確實(shí)淺顯。無(wú)論是林格倫還是羅·達(dá)爾，都不能達(dá)到安徒生那樣的高度。生命寫作中的一個(gè)基本內(nèi)核是：生命體驗(yàn)。在安徒生的作品中，我們不僅可以看到安徒生的一生，而且也能讀到他那顆寂寞和孤獨(dú)的心，而這種孤獨(dú)和寂寞賦予了他高貴的品質(zhì)。我們常常喜歡用精神貴族這樣的詞匯來(lái)頌揚(yáng)那些有獨(dú)立追求的作家，安徒生就是這樣的一個(gè)貴族。
當(dāng)我們說(shuō)安徒生作品過(guò)時(shí)的時(shí)候，我們必然要尋找到相應(yīng)的取代者，很顯然，我們找不到?？梢哉f(shuō)，任何一部經(jīng)典都是不可取代的，也是難以超越的。當(dāng)然，我很能理解這些人攻擊安徒生作品的切入點(diǎn)在哪里，他們的理由是，安徒生所描述的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)和我們很遠(yuǎn)了。這不僅是安徒生作品存在的問(wèn)題，而且是一切經(jīng)典都存在的問(wèn)題，因?yàn)榻?jīng)典大致都需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。如果我承認(rèn)他們說(shuō)得有道理，那么我就不得不說(shuō)，歷史的存在還有意義么?讓我們做無(wú)根的浮萍好了，讓我們的大樹(shù)在石頭上生長(zhǎng)好了。當(dāng)試管嬰兒的時(shí)代到來(lái)的時(shí)候，所有的父母都沒(méi)有存在的意義了。但，這是不可能的。經(jīng)典，就是種子，飽滿的、健康的種子，是陽(yáng)光，是豐盈的水。如果文學(xué)失去了經(jīng)典的支撐，文學(xué)本身的存在都是可疑的。當(dāng)然，經(jīng)典永遠(yuǎn)都是一種壓力。因?yàn)椋诖鼉?yōu)秀的東西產(chǎn)生，也就是新的經(jīng)典的產(chǎn)生。當(dāng)我們閱讀那些經(jīng)典作品的時(shí)候，無(wú)論它的目光多么慈祥，我們都會(huì)感到一種深深的震撼!