弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿(優(yōu)秀23篇)

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    演講稿是一種具有說服力和啟發(fā)性的文本,旨在引起聽眾的興趣和思考。在撰寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。范文中的語言表達(dá)生動準(zhǔn)確,邏輯清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇一
    各位、老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今年的10月7日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),農(nóng)歷九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
    孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!
    同學(xué)們,隨著我國老年人口的急劇增多,維護(hù)敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報(bào),讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人“老有所樂”。
    今天,在“9.9重陽節(jié)”到來之際,我們衷心祝愿天下的老人健康長壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!也更希望同學(xué)們在重陽節(jié)之際為你們的爺爺奶奶,外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇二
    家訓(xùn),家教,這是每個人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn),就像是給人做人的訓(xùn)言;家教,就像是給人約束的教育;家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為,家風(fēng)每一個都對我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。
    小時候,我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,很煩,常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
    一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對,不該在奶奶沒回來就吃飯,她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了,我低著頭,問著:“奶奶,今天怎么這么晚回來?”奶奶擦了擦額頭的汗珠,對我說:“今天啊,奶奶事情沒干完,被組長檢查發(fā)現(xiàn)東西沒放完,所以啊,回來晚了。”我疑問著:“明天可以干?。俊薄安恍?,今天的事情一定要做完,明日復(fù)明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,我把它視作家風(fēng)啊?!蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么?”這時,我想到爸爸布置的作業(yè)還沒寫完,趕忙下了飯桌,寫了起來,爸爸見了,連忙問:“怎么不吃飯了?!蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒完成,我寫完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開心的笑了,我知道,最開心的一定是奶奶!
    幾年過去了,這一條簡單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,相信,在將來,我一定會受益終身。
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    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的。
    思想。
    道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動根植于心,有利于在全社會弘揚(yáng)德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。
    中華民族素來是個”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致。”扇枕溫衾“、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨(dú)自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀(jì),改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個個好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,他們用自己的實(shí)際行動詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌。可是有些人嘴上說著”孝道“,可是卻止于行動。其實(shí),孝心沒你我想象中的那么高,那么遠(yuǎn),在生活中對父母多一份關(guān)愛,對老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長?!懊總€人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個社會。
    上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點(diǎn)愛和關(guān)心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時,也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個人的參與,需要全社會的共同努力。我們應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處關(guān)愛、孝敬老人,盡自己的`所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動讓個座,過馬路時看到行動不便的老人伸出關(guān)愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到。
    精神。
    上的撫慰;同時也能用我們關(guān)愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。
    在各類。
    精神。
    文明創(chuàng)建活動中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為。
    思想。
    基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)代德孝文化的特征,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時代。
    精神。
    此外,還要注重樹立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚(yáng)德孝文化,使其成為培育和實(shí)踐社會主義核心價值觀的有效載體。
    文明之花更加燦爛。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    中華傳統(tǒng)美德,主要包括八個字:忠——盡己報(bào)國的責(zé)任;孝——生生不息的愛心;誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝敬長輩,對其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白了心靈美才是真正的美,從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙,丑陋與缺點(diǎn)。我們,便可以用五個詞來概括、形容它:精忠報(bào)國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。
    中華良好家風(fēng),簡單地說就是一個家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此,良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的,存在于大家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場被人們深深感受到,讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。總得來說,良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞,像一本一墨未染的筆記本,開始睜大眼睛看著人們:認(rèn)真衡量后,記錄下一些正義的人們的光輝事跡,根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來記錄下的事跡和風(fēng)尚,便被人們采納,五千多年來一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。
    講述了那么多,我們可以發(fā)現(xiàn),中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解,就是把他們拆成一句句、一個個的詞句,字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中,身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)時一絲不茍,時時刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣,腦海里總要想著自己的繁榮國家——的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng),不僅自己要遵守,也要告訴別人,把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然,如果沒有它們,或者沒有大部分人去遵守它們,我們的生活將不會像現(xiàn)在這樣美好。然而,請一些人不要頑固地認(rèn)為:它們只是幾個詞,我們不用軟磨硬抗地去遵守......
    相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”這句話,我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希支持我的文章!謝謝!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    “栽什么樹苗結(jié)什么果子,撒什么種子開什么花?!币粋€好的家風(fēng)就如同一個人的氣質(zhì),一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現(xiàn)出這種習(xí)性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)距,那么就談不上維持人與人之間的關(guān)系,做到和睦相處。
    一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,結(jié)果可能是完全不一樣的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋煟彝ナ呛⒆拥牡谝粋€課堂,有時候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當(dāng)然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。
    在我們家,我父母從小就教導(dǎo)我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當(dāng)別人無意中踩到了你,應(yīng)該說一聲“沒關(guān)系”。當(dāng)別人不小心弄壞了你東西,這時你應(yīng)該付之一笑。在這些小事上,你要學(xué)會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!
    改過的機(jī)會。我們應(yīng)該本著“和為貴”的.
    精神。
    絕不斤斤計(jì)較別人的過失又多為他人考慮既能確立起友善的人際關(guān)系又能營造良好的社會風(fēng)氣和環(huán)境。
    當(dāng)然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數(shù)用的都是父母的錢。
    現(xiàn)在的許多人常常哀嘆。
    中國。
    為什么富不起來。這當(dāng)中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節(jié)儉。
    小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦菚r候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費(fèi)糧食,要尊重農(nóng)民伯伯的勞動。但是現(xiàn)在的我們都長大了,可是我們當(dāng)中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。
    然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經(jīng)常吃不飽飯,也有可能連學(xué)都上不了,所以現(xiàn)在的人都說“窮人的孩子早當(dāng)家”。
    幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉,樂于節(jié)儉,甘于節(jié)儉,把節(jié)儉這件事當(dāng)做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節(jié)儉,反對奢侈,是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。
    然而好的家風(fēng)不是一天兩天就能養(yǎng)成的,它需要長期的“潤物細(xì)無聲”。對于青少年來講,則是要經(jīng)過長期的耳濡目染。
    在一個家中,家風(fēng)是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風(fēng)是社會的新面孔;在國家里,家風(fēng)是整個國家的尊嚴(yán)和傳承。所以我們要將好的家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個誠實(shí)認(rèn)真的好人》。
    家風(fēng)家訓(xùn),是中華民族的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
    俗話說:"家興出孝子,家敗出逆子。"一個家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。
    縱觀歷史,回顧無數(shù)曾輝煌一時的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字"精忠報(bào)國"名留千古,一個"忠"字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以"勤"為人生第一要義,崇尚"勤"就是曾門的家風(fēng)。
    記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等,演講稿《我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿》。禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會馬上責(zé)備我:"一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!
    我家,最重要的家訓(xùn)僅一字,那就是"孝".記得那時太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過早飯,太姥獨(dú)自一個人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時手足無措,遂和家人四處尋找?;侍觳回?fù)有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動得熱淚盈眶。此后,姥姥對太姥照顧得更加細(xì)致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽到這個故事,我都會情難自已地流下眼淚。
    姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里,父母總會用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn),孝敬長輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會在父母遇到問題時盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時,為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時,會與他們主動溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!
    家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長,讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,好對一個人道德品質(zhì)的無形塑造,讓我受益匪淺。
    隨著社會的不斷進(jìn)步,我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,形成"家家都有好家風(fēng),家家都是文明人。"的社會理念。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)"中國夢的宏偉藍(lán)圖"而努力奮斗吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我國旗下演講的題目是《良好家風(fēng)助我成長》。
    家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
    家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營造良好的家風(fēng);不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營造不良的家風(fēng)。
    父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,是父母的一面鏡子。
    大學(xué)生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中體驗(yàn)到了快樂。
    媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把不用的廢棄物裝進(jìn)去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他酷愛讀書,把節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫日記和讀書筆記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
    和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,氣質(zhì)優(yōu)雅,與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現(xiàn)在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格?!?BR>    再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越,父母在外忙于生意,家中請了兩個保姆,一個負(fù)責(zé)家中日常生活,一個專門負(fù)責(zé)照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。
    在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人?!爆F(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”,對同學(xué)、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經(jīng)常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點(diǎn)事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內(nèi)心孤獨(dú),而且學(xué)習(xí)怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不愿意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結(jié)在哪里。
    這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續(xù)的過程,它的每一個細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇八
    各位、老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。
    其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民?!俺捎谛亩斡谕狻?。
    讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    美德是什么顏色?說它是紅色,因?yàn)橹藶闃返拿赖轮苏叱3S幸活w紅色而火熱的心;說它是黃色,是因?yàn)樽鹄蠍塾椎拿赖?,敬老者常常是陽光樂觀向上的;說它是綠色,是因?yàn)榫G色環(huán)保的美德環(huán)保者愿意為植樹造林和低碳環(huán)保而做出奉獻(xiàn)。
    3月12日是植樹節(jié),這一天會有成千上萬的人們自發(fā)組織,來到野外,挖出一個個小坑,把一棵棵蒼翠挺拔的小樹埋下去,于是不一會兒,山坡上就長滿了一棵棵小樹。但是植樹節(jié)一年只有一次,每年人們似乎只有到了這個時候才能想起來植樹造林的重要性,所以,我們班級里組織了一個活動,就是倡導(dǎo)大家低碳環(huán)保,為綠色社會做出貢獻(xiàn),我們分配好了任務(wù),我是要畫一張綠色環(huán)保主題的手抄報(bào),于是,大家信心滿滿地回到家準(zhǔn)備各自的任務(wù),我也開始從網(wǎng)上搜集關(guān)于植樹的資料,一切都準(zhǔn)備充分以后我開始了我的創(chuàng)作,我先在刊頭上畫上了植樹節(jié)的標(biāo)志,并給手抄報(bào)起了個名字就叫"綠色手抄報(bào)"并給他用綠色熒光筆上色,讓刊頭看上去漂亮又顯眼,接著我用綠色樹枝的形象,給手抄報(bào)加上了花邊,用一個個綠色的小精靈,把手抄報(bào)分隔開來。
    最后把分隔開來的空白部分畫上一條條彩線,終于,排版全部排完了,接下來,就只剩下謄抄文字了,我抄下了關(guān)于"植樹造林好處多"的內(nèi)容,還有"一畝森林的巨大作用"和"沒有森林就沒有人類"更有震撼人心的沒有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人們壽命更長的圖片,關(guān)于環(huán)保和植樹造林比比皆是。經(jīng)過了兩個多小時的努力,我終于完成了這幅手抄報(bào),第二天帶到班級里得到了大家的一致好評,大家用一塊巨大的'木板,張貼出大家的作品,放在學(xué)校的門口展覽,當(dāng)聽見別人指著那塊木板嘖嘖贊嘆之時,我的心里也美滋滋的。
    綠色環(huán)保的美德是我們不能沒有的,如果人人都能夠自覺的低碳節(jié)能環(huán)保,那么地球?qū)⑹且黄嗝疵篮玫奶斓匕。?BR>    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十
    各位老師,同學(xué):
    早上好!今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)。
    國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情,在古代重陽是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情?,F(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。讓每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個人的寫照。
    蒼經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。
    最美夕陽紅,沒有人會永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養(yǎng)在時光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí),工作的壓力和競爭,讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長大的時候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。
    中華民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛你們的長輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無憾。有一天你也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家庭家風(fēng)的重要了。
    好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧彝ゼ绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家庭家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
    我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風(fēng)的`重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
    家庭家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家庭家風(fēng),做父母的就得事事從自己做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
    家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家庭家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。
    中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。
    試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
    一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
    同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十三
    每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。
    五歲時,我就可以做任何我想做的'事情了。但是吃飯非常挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了非常多水。媽媽知道了我這兩個不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
    過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?;第三句話是自?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
    又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己?!蔽覀冇懻摿朔浅>茫糯_定下來。
    家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
    家規(guī)是勤儉節(jié)約。
    家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
    上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。
    著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長個體。它一面成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個人言行品格,都是融入成長過程建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人生活態(tài)度。環(huán)境給一個人影響,除有形模仿以外,更重要是無形塑造。”從而也足見家風(fēng)重要了。
    家風(fēng)就是家規(guī),是一家子風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順體現(xiàn)。長輩們說話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。
    家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我:做人最基本品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十四
    我從小時候就聽別人說過,中國是最講究禮儀的,五千年的文化傳承中,“禮儀”貫穿始終。俗話說:校有校風(fēng),家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)就是“禮儀”。
    一個陽光明媚的早晨,我正在家里玩耍,突然聽到有人在喊媽媽的名字,出來一看,原來是鄰居阿姨說要找媽媽談點(diǎn)事,我連忙拿了一個凳子讓阿姨坐下,還給她倒了一杯水。阿姨一直向媽媽夸獎我真懂事。
    就這樣,阿姨和媽媽一直談到了下午,這時已是夕陽西下,可能事情很重要吧,阿姨還沒有走的意思。
    媽媽借拿東西為由,走開后悄悄對我說,我們留阿姨在我們家吃飯吧,你去和阿姨說。之后我就徑直去找阿姨,客氣的讓她在我家吃飯,她又夸獎了我一次:“你家的孩子可真懂事?!蔽倚睦锩雷套痰?,可開心了。
    我媽媽常常說要和小伙伴們友好相處,尤其是對那些比自己小的小朋友,要主動幫助他們?,F(xiàn)在我慢慢長大了,老師也教育我們,尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福。尊重也屬于“禮儀”,在生活中,時時刻刻需要尊重,時時刻刻需要禮儀。
    可以說,禮儀在我們的日常中是必不可少的,讓禮儀之花為文明鋪路,讓禮儀的家風(fēng)繼續(xù)傳承。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十五
    中華上下五千年經(jīng)歷了歲月的淘洗,留下了不可多得的瑰寶,而家風(fēng)正是這一瑰寶的重要體現(xiàn)。
    俗話說得好:“不以規(guī)矩不能成為方圓?!庇纱丝梢?,家風(fēng)是一個家庭必不可少的元素。我們家就有孝道,勤儉,誠信等幾個主要家規(guī)。
    孝道。中國自古以來就有"百善孝為先"這種說法,告訴我們要孝順和尊敬父母,要懂得感恩,不能忘恩負(fù)義。我的父親沒有用語言教育我什么是“孝”,而是用行動使我感受到了它的含義。他讓我明白了:在飯桌上長輩沒有動筷晚輩就不能先動;長輩說話時,晚輩不能插嘴;長輩干活,晚輩要搶著干……正是受父母的熏陶和家風(fēng)的約束,讓我在今后的日子里懂得了尊老愛幼,孝敬長輩。
    勤儉。每次有客人來我們家里做客都會夸我們家干凈整潔,而這整潔的背后是我勤勞的媽媽付出的汗水。每天我都能看見媽媽忙碌的身影,一會兒去刷碗,一會兒洗衣服,一會兒又掃起了地。當(dāng)然媽媽不僅勤勞還很節(jié)儉:吃不完的飯菜,她留著下一頓吃,直到吃完為止。她還會把姐姐小了的衣服給我穿。有一次我的虛榮心作祟,拒絕穿姐姐的舊衣服,媽媽安慰我說:“你想想這衣服也挺新,扔了怪可惜嘞,再說現(xiàn)在還有好多人穿不上衣服哩,你說是不是?而且我們的家風(fēng)就是節(jié)儉,只有利用好這不起眼的東西,我們才能用節(jié)儉下來的錢給你買新衣服,你說對不對?”我才恍然大悟。從那之后我也變得勤勞節(jié)儉了起來,懂得了珍惜和節(jié)儉。
    記得那是一個北風(fēng)呼嘯的冬日,父親早已答應(yīng)給我買心儀的玩具,就是一個精美的水晶球,可以發(fā)出五彩繽紛的亮光,也可以唱一首動聽的音樂,令兒時的我愛慕不已。但那家店離我家實(shí)在太遠(yuǎn)了,再加上下雪天道路滑的原因,媽媽就哄騙我說改日再買。我正在苦惱之際,父親斬釘截鐵地說:"不行,就今天去買,答應(yīng)孩子的事,怎么能不做呢?"然后,父親便冒著大雪給我買來了水晶球。我高興得不得了,父親的臉上也洋溢著幸福的笑容。我覺得這件事對我以后做個言而有信,信守承諾的人有著直接的關(guān)系。
    家風(fēng)的印記會深深地刻在我的骨子里伴我成長,希望家家戶戶良好的家風(fēng)薪火永不滅!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十六
    俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個人如果沒有約束,也不會成材的。所以我認(rèn)為每個家庭來說都很重要。說到家風(fēng),我想到了我的姥爺,他的一舉一動,影響著我使我受益匪淺。小時候見姥爺在地里干活,他總是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠別人靠自己,"現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡?,做人要頂天立地要靠自己?BR>    我是個貪玩的孩子,常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每次考試都不理想。到了五年級時我從來沒有考過高分,更不用說老師的表揚(yáng)啦??吹絼e人拿到數(shù)學(xué)獎狀,我心里不安起來,想到姥爺唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書,多練習(xí),并且圍著老師問問題,漸漸的我的成績提了上來,我也越來越明白靠自己的含義,只要自己努力了才會有成就啊!
    姥爺不僅教會我們遇到困難不要?dú)怵H,要迎難而上。還教會我沒要多讀書的好習(xí)慣。
    姥爺?shù)膼酆镁褪亲x書,聽姥姥講姥爺每個月都要買書,導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書,姥爺還有一大堆的讀書筆記,書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說:"多讀書才會有知識,有知識才會開眼界。"姥爺又把愛讀書的習(xí)慣帶動了我,現(xiàn)在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識,也給我的學(xué)習(xí)成績不斷提升。尤其是語文,每次的作文的高分,老師還表揚(yáng)我懂得多,讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。
    遇到困難不要?dú)怵H,要自己多努力也要多讀書,這就是姥爺教給我的。
    我時時想著這家風(fēng),并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會使我終生受益的。
    關(guān)于傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文。
    傳承中華文化精神征文。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十七
    家風(fēng)是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)是一條大路,伴我走向光明,家風(fēng)是一句名言,時刻鞭策著我,健康成長,好好做人。
    爸爸教育我要守信。一個周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸準(zhǔn)許我寫完作業(yè)可以玩一小時的電腦游戲。但是,在游戲的世界里,一個小時的時間太短了,轉(zhuǎn)眼間,時間到了,可誘人的游戲,讓我不能移動腳步,我玩游戲超了時間,爸爸毫不留情地收起了電腦,嚴(yán)肅地對我說:“言必信,行必果。做人一定要守信,不然長大后你怎么在社會上立足?”我羞愧地低下了頭。
    姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最愛的一個水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心愛的東西,我每天都看到姐姐把玩兒,如果知道被我打碎了,不知道會怎樣發(fā)脾氣呢,懷著忐忑不安的心情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到姐姐面前,承認(rèn)了我的錯誤,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。沒想到姐姐原諒我了,并且對我說了一句很有哲理的話:“瓶子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了。誠實(shí)就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片?!蔽叶?,以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
    媽媽教育我要謙虛。有一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,終于有了揚(yáng)眉吐氣的時候了,于是這幾天我扮起了小公主的架勢,媽媽慈祥地對我說:“取得好成績并不值得炫耀,做一個謙虛的人才是你生存的根本,要記得,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從此以后,我無論取得怎樣的好成績,都會用平常的心對待。
    家風(fēng)伴我成長,我學(xué)到了許多,要守信,要不,沒法融入社會;要誠實(shí),要不,以后沒人會相信你;要謙虛,要不,會使你落后。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十八
    俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個人如果沒有約束,也不會成材的。所以我認(rèn)為每個家庭來說都很重要。說到家風(fēng),我想到了我的姥爺,他的一舉一動,影響著我使我受益匪淺。小時候見姥爺在地里干活,他總是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠別人靠自己,"現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡猓鋈艘斕炝⒌匾孔约骸?BR>    我是個貪玩的孩子,常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每次考試都不理想。到了五年級時我從來沒有考過高分,更不用說老師的表揚(yáng)啦??吹絼e人拿到數(shù)學(xué)獎狀,我心里不安起來,想到姥爺唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書,多練習(xí),并且圍著老師問問題,漸漸的我的成績提了上來,我也越來越明白靠自己的含義,只要自己努力了才會有成就啊!
    姥爺不僅教會我們遇到困難不要?dú)怵H,要迎難而上。還教會我沒要多讀書的好習(xí)慣。
    姥爺?shù)膼酆镁褪亲x書,聽姥姥講姥爺每個月都要買書,導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書,姥爺還有一大堆的讀書筆記,書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說:"多讀書才會有知識,有知識才會開眼界。"姥爺又把愛讀書的習(xí)慣帶動了我,現(xiàn)在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識,也給我的學(xué)習(xí)成績不斷提升。尤其是語文,每次的作文的高分,老師還表揚(yáng)我懂得多,讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。
    遇到困難不要?dú)怵H,要自己多努力也要多讀書,這就是姥爺教給我的。
    我時時想著這家風(fēng),并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會使我終生受益的。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇十九
    中華傳統(tǒng)美德,主要包括八個字:忠——盡己報(bào)國的責(zé)任;孝——生生不息的愛心;誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)В涣灏渍龤獾母?;恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝敬長輩,對其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白了心靈美才是真正的美,從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙,丑陋與缺點(diǎn)。我們,便可以用五個詞來概括、形容它:精忠報(bào)國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。
    中華良好家風(fēng),簡單地說就是一個家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此,良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的,存在于大家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場被人們深深感受到,讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。總得來說,良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞,像一本一墨未染的筆記本,開始睜大眼睛看著人們:認(rèn)真衡量后,記錄下一些正義的人們的光輝事跡,根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來記錄下的事跡和風(fēng)尚,便被人們采納,五千多年來一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。
    講述了那么多,我們可以發(fā)現(xiàn),中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解,就是把他們拆成一句句、一個個的詞句,字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中,身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)時一絲不茍,時時刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣,腦海里總要想著自己的繁榮國家——中國的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng),不僅自己要遵守,也要告訴別人,把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然,如果沒有它們,或者沒有大部分人去遵守它們,我們的生活將不會像現(xiàn)在這樣美好。然而,請一些人不要頑固地認(rèn)為:它們只是幾個詞,我們不用軟磨硬抗地去遵守......
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇二十
    家訓(xùn),家教,這是每個人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn),就像是給人做人的訓(xùn)言;家教,就像是給人約束的教育;家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為,家風(fēng)每一個都對我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。
    小時候,我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,很煩,常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
    一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對,不該在奶奶沒回來就吃飯,她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了,我低著頭,問著:“奶奶,今天怎么這么晚回來?”奶奶擦了擦額頭的汗珠,對我說:“今天啊,奶奶事情沒干完,被組長檢查發(fā)現(xiàn)東西沒放完,所以啊,回來晚了?!蔽乙蓡栔骸懊魈炜梢愿砂??”“不行,今天的事情一定要做完,明日復(fù)明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,我把它視作家風(fēng)啊?!蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么?”這時,我想到爸爸布置的作業(yè)還沒寫完,趕忙下了飯桌,寫了起來,爸爸見了,連忙問:“怎么不吃飯了?!蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒完成,我寫完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開心的笑了,我知道,最開心的一定是奶奶!
    幾年過去了,這一條簡單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,相信,在將來,我一定會受益終身。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇二十一
    在我們成長的過程中,家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們,一種優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)能培育出一個優(yōu)秀的人才,所以我們一定要遵循家風(fēng)家訓(xùn),使自己變成一個有教養(yǎng)的`人。
    媽媽經(jīng)常對我說:“做人要講誠信,不能撒謊?!笨捎幸淮挝掖蛩榱艘粋€媽媽最喜歡的杯子,就對媽媽撒了一個謊。記得那次是一個暑假,表妹到我家玩,我去廚房倒牛奶喝,可我一不小心碰到了媽媽的杯子,杯子一滾,掉在了地上,我嚇得大驚失色?!霸趺崔k呀,媽媽看見了一定會打我的?!蔽覈樀貌桓彝孪孪肓?,心怦怦直跳。
    媽媽回來了,還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見了被打碎的杯子,大發(fā)雷霆,指著我倆喊:“是誰干的!”我當(dāng)然不會承認(rèn)是我打的,于是我對表妹說:“表妹,是你打碎的吧!”表妹一口否決了,“不是我!”“就是你”表妹跟我急了?!澳銘{什么說是我,你有證據(jù)嗎,我看是你吧!”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了,別吵了,我數(shù)三下,打碎杯子的人站出來?!薄?”“我在想要不要站出去,不能!那樣我會被打的”“2”“3”媽媽說:“到底是誰?”我們互相指了對方,媽媽說:“你們先到房間里吧,我自己查。”我回了房間之后虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實(shí),可我還是不敢。
    過了幾天,我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子,每次都到嘴邊了,又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我說做人要誠實(shí),我還是去說吧,可一會兒又傳來了一個聲音:“別告訴媽媽,不然你會被打的。這讓我猶豫不決,就這樣又過了幾天,我看書沒精神,睡覺睡不著,吃飯沒味口,十分難受,我都要哭出來了。最后我還是鼓足了勇氣,打開媽媽的房門,對媽媽說:“媽,媽,媽媽,杯子是我打碎的!”我本以為媽媽會打我,緊緊地閉上了眼睛,可媽媽沒有,她語重心長地說:“孩子,做什么事都不能撒謊,要誠實(shí),下次可不能說謊了?!边@讓我出乎意料,她又說:“我們家最重要的家訓(xùn)就是誠實(shí),你得記住啦!”我開心地點(diǎn)了頭,開心地走出了媽媽房間。
    家風(fēng)家訓(xùn)中最重要的就是誠實(shí),讓我們遵守家風(fēng)家訓(xùn),開心快樂的成長吧!
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇二十二
    “曬家風(fēng),傳美德”簡單的六個字,對我們中華兒女來說都是最熟悉不過的,因?yàn)橹腥A民族傳統(tǒng)美德有著幾千年的歷史,這是我們中華兒女的驕傲。我從小就開始聽焦裕祿爺爺,雷鋒叔叔等等一些偉人的先進(jìn)事跡,讓我幼小的心靈,從小就對他們非常崇拜。
    首先,我要說說家風(fēng),家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的.優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小好家風(fēng)。舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。媽媽從小就教育好,見人要主動打招呼,待人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),尊老愛幼,比如在公交車上看到老人要主動讓坐,幫助盲人過馬路……在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟姥爺學(xué),姥爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里姥爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
    家風(fēng)就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承良好家風(fēng)演講稿篇二十三
    自從我們學(xué)校開展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的倡導(dǎo)之后,爸爸就經(jīng)常說“不以規(guī)矩,不能成方圓”。于是在這個假期里,應(yīng)爸爸的提異議,爸爸、媽媽和我分別給對方設(shè)定了規(guī)定和準(zhǔn)則,都希望對方能改掉他的壞毛病。
    當(dāng)天,爸爸正式的召開了家庭會議,拿出了紙和筆,開始制定規(guī)定,聽說我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮,給媽媽足足設(shè)定了八大條,其中就有“晚上不許玩手機(jī)”和“不準(zhǔn)打罵孩子”這樣的規(guī)定,設(shè)定完畢交給爸爸審核,居然全都通過了。當(dāng)我看到自己的規(guī)定時發(fā)現(xiàn)居然有那么多,而且竟然有“自己的房間自己收拾”,“驗(yàn)算紙使用要整潔干凈”,“書本不許卷書角”等等這樣的規(guī)定。我當(dāng)場舉手表示反對,因?yàn)檫@些都是我不愛做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決,沒辦法,少數(shù)服從多數(shù),我的—被駁回,我無奈的在規(guī)定上簽了字。
    開始幾天,我很難完全遵守,因?yàn)檫@些都是我以前身上的毛病,但是我看見了媽媽不再玩手機(jī)了,也不再大喊大叫了,也在努力的按照規(guī)定去做時,我在心中默默給自己加油,媽媽能做到我也能做到,我鼓足了信心堅(jiān)持做到規(guī)定上的每一條,慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了,不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說來也奇怪,自從我改掉了這些壞毛病以后,經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熌樕蠈ξ业男θ?,有的老師還因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變給予了我口頭表揚(yáng)。
    其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心,通過規(guī)矩以身作則,改掉自己毛病同時,也改掉我的毛病,我要堅(jiān)持按制定的家庭規(guī)定去做,不斷改掉自己的毛病,讓壞毛病從我的身上消失掉。
    高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇25優(yōu)良的家風(fēng)家教,可以使個人獲得進(jìn)入社會的基本品質(zhì),在道德觀念上進(jìn)行自我約束,尤其對于弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有獨(dú)特作用。
    開展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動,結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長效、聯(lián)動機(jī)制。要運(yùn)用各種方式,多方配合,建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。
    只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個家庭的血脈中,不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬戶共同價值追求相互融合、互為依托、共生共長,才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。