快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會(實用14篇)

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    心得體會是對自己一段時間內(nèi)的成果和收獲的總結(jié),是個人發(fā)展的重要標(biāo)志。在撰寫心得體會時,可以參考一些專業(yè)書籍或者文章,豐富自己的表達(dá)與思路。以下是一些我自己的心得體會,希望能對大家有所幫助。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇一
    不知不覺,我已經(jīng)學(xué)習(xí)《頁設(shè)計與制作》這門課程一個學(xué)期了,雖然時間有點短,但這一個學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會了頁設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識,還讓我學(xué)會了自己動手去制作屬于自己的頁,這對于我來說是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。
    建立一個就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設(shè)計出一個滿意的。首先,我們要確立主題。主題就是你建立的所要包含的主要內(nèi)容,一個必須要有一個明確的主題。特別是對于像我這樣的個人,你不可能像綜合那樣做得內(nèi)容大而全,包羅萬象。你沒有這個能力,也沒這個精力。的主題無定則,只要是你感興趣的,任何內(nèi)容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
    然后,我們要找材料。明確了的主題以后,你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來,也可以從互聯(lián)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作頁的素材。
    找到材料后,我們還要規(guī)劃。一個設(shè)計得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計者的規(guī)劃水平,規(guī)劃就像設(shè)計師設(shè)計大樓一樣,圖紙設(shè)計好了,才能建成一座漂亮的樓房。規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等,你只有在制作頁之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來的頁才能有個性、有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃的每一項具體內(nèi)容,我們在下面會有詳細(xì)介紹。
    做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會影響你設(shè)計頁的好壞,但是一款功能強(qiáng)大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。頁制作涉及的工具比較多,首先就是頁制作工具了,在這里,我們一般都是用有“絡(luò)三劍客”之稱的dreamweaver、fireworks、flash來制作頁,對于圖片部分的處理,個人覺得photoshop比較好用。最后,我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實了,這是一個復(fù)雜而細(xì)致的過程,一定要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說在制作頁時,先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計。所謂先簡單后復(fù)雜,就是先設(shè)計出簡單的`內(nèi)容,然后再設(shè)計復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問題時好修改。在制作頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高制作效率。頁做好之后,就要發(fā)布到web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識它。
    以上就是我對于頁制作的一些個人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過于單調(diào)和頁布置不合理)。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇,雖然在以后不會再有機(jī)會去上了,但我還是會通過各種方式繼續(xù)頁設(shè)計和制作的,同時很感謝帶我入門的徐兵老師,讓我有機(jī)會去學(xué)習(xí)有關(guān)頁的知識,謝謝!
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇二
    轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)模具設(shè)計與制造崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
    在模具設(shè)計與制造崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合模具設(shè)計與制造崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的模具設(shè)計與制造崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
    從大學(xué)校門跨入到模具設(shè)計與制造崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
    團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的'結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
    這次實訓(xùn)我們不僅從此次專業(yè)實訓(xùn)中獲得了測繪實際工作經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實在的東西,對以所學(xué)的繪圖知識有了很好的鞏固。
    在過去的學(xué)習(xí)生活中,我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設(shè)計與測繪實訓(xùn)就給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在動手的同時,熟練掌握實際能力和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓(xùn)中。
    通過本次實訓(xùn)使我們達(dá)到了以下幾個目的:
    1、鞏固與擴(kuò)充了塑料模具設(shè)計與制造課所學(xué)的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。
    2、綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的知識,解決實訓(xùn)過程中遇到的問題,從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設(shè)計能力、繪圖能力、結(jié)構(gòu)分析與能力等等。
    3、培養(yǎng)了我們小組團(tuán)隊協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
    4、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地做事的優(yōu)良作風(fēng)。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇三
    jp程序設(shè)計實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習(xí)小項目都不復(fù)雜,可輪到做大的項目實訓(xùn)并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術(shù)問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!
    還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。
    經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊的重要性,身為團(tuán)隊中的一員,一定要做好團(tuán)隊個成員之間的'溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關(guān)重要。同時,這次實訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。
    此外,這次實訓(xùn)給我們營造了一個很好的類似于在公司實習(xí)的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設(shè)計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。
    總之,經(jīng)過這次實訓(xùn)學(xué)到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇四
    經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),并使我對設(shè)計有了基本掌握,系統(tǒng)對于人體工學(xué)這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校基本知識里所學(xué)的理論知識,都必須要放到客觀實際中都一下,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會,走進(jìn)公司,在實踐中運用自己所學(xué)的知識,以便能夠拓展自身根底的知識面,擴(kuò)大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準(zhǔn)備工作。
    設(shè)計是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要有扎實的功底,還要善于理解客戶心理,同時也要對管理學(xué)、是市場營銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實訓(xùn)則有助于我們明白什么知識才是對我們終的設(shè)計最有幫助的。
    在為期一個月的成人教育工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn),因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶得到和主管的贊許,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶突顯的要求和海外市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管打聽意見,多向身邊同事討教。
    平時,經(jīng)理和經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會道德教育,首先要明確自己的資產(chǎn)價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的美術(shù)設(shè)計就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新并使才能使直覺升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,持續(xù)提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些水準(zhǔn)都是設(shè)計師在成功成功路上的`墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意無意識品格溝通的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
    這一個月刮目相看的實訓(xùn)對我當(dāng)然受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在價值觀念方面更加成熟;通過與同事的交朋友,我的能力也得到了很大的提高;通過與高級經(jīng)理的交流,我對設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中科研工作更加成熟、更加順利。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇五
    在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結(jié)合并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,同時為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    當(dāng)踏上實習(xí)的這條路上時,首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候,每個人往往都會習(xí)慣設(shè)計院雖然是個非常繁忙的單位,但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是剛剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設(shè)計院都是以盈利為目的的,院里不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。
    來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。
    對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
    在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有前輩給你活叫你做,有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),在設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。
    在實習(xí)的`過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的,連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇六
    學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計的過程中,我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站,通過這一次嘗試,我對計算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。我覺得,在設(shè)計網(wǎng)頁之前:
    首先必須做到先確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容,因為一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題,整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作,有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用。
    其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離開。
    我在這次設(shè)計網(wǎng)頁的過程中,終于體會到做一個網(wǎng)頁的主頁不是一件容易的事情,它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的.處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。制作主頁要注意:
    要想一個好的標(biāo)題。標(biāo)題在個人主頁中起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡短易記,不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
    主頁中不光要有文字,還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過你的千言萬語。也能讓進(jìn)入你網(wǎng)頁的人一目了然,產(chǎn)生興趣。
    網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略了,很重要的一個原則是合理也運用空間,讓自己的網(wǎng)頁井然有序,留下合適空間,會給人輕松的感覺。
    當(dāng)然在做這些內(nèi)容之前,是要找好資料的,我們可以從報紙,雜志,光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作網(wǎng)頁我可以推薦一個不錯的軟件,那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。好了,網(wǎng)頁設(shè)計制作完畢后,最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。
    就我的觀點,我覺得個人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性,因為我們用它就是來互動的,所以我建議以簡單美為好,太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服,還有最后申明一下,我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計師,以上只是我對網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇七
    20xx年10月份到20xx年5月份我到x裝飾工程有限公司實習(xí),此前,我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補充自己的不足,我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraax,cad等設(shè)計軟件的運用。
    3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。
    4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
    5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。
    東易日盛創(chuàng)建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?;I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以作今日,創(chuàng)百年企業(yè)為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的.戰(zhàn)略體系和格局。
    首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:
    1、設(shè)計準(zhǔn)備階段
    熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
    在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
    2、方案設(shè)計階段
    方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。
    確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
    (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
    (4)室內(nèi)透視圖;
    (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
    (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;
    初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。
    3、施工圖設(shè)計階段
    施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。
    4、設(shè)計實施階段
    設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。
    其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
    1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲
    2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
    3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重
    經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇八
    通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
    過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計最后順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,最后游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中,必須要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。通過這次課程設(shè)計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過查詢資料,也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。我認(rèn)為,在這學(xué)期的實驗中,不僅僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會應(yīng)對需要應(yīng)對的事情。
    回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,能夠說得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過的.知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設(shè)計的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
    實驗過程中,也對團(tuán)隊精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一齊體會喜悅的情緒。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上查詢,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇九
    在平面設(shè)計專業(yè)課程中,我參加了一門名為“平面設(shè)計快題課”的課程。在這門課上,我們經(jīng)常需要在有限的時間內(nèi)完成一個簡單的設(shè)計任務(wù),這個過程不僅考驗我們的設(shè)計能力,更鍛煉了我們的工作效率和應(yīng)變能力。通過參加這門課程,我收獲了很多,學(xué)會了如何高效地應(yīng)對設(shè)計挑戰(zhàn),培養(yǎng)了創(chuàng)造力和解決問題的能力。
    在平面設(shè)計快題課中,我第一次接觸到了“時間是金錢”的理念。在這門課程中,我們通常只有有限的時間去完成一個設(shè)計任務(wù),而時間對于一個設(shè)計師來說是至關(guān)重要的。因此,我開始注重時間的管理和合理分配。我學(xué)會了預(yù)估每個階段需要花費的時間,并回顧自己的工作流程,尋找提高效率的方法。通過這種方式,我能夠更好地利用時間,提高工作效率。
    另外,在平面設(shè)計快題課中,我們還需要在有限的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)。這要求我們具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和快速解決問題的能力。在快速設(shè)計過程中,我們不能有太多的顧慮,需要立即采取行動。這鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問題的能力,讓我更加適應(yīng)快速變化的設(shè)計環(huán)境。
    平面設(shè)計快題課還加深了我對創(chuàng)造力的理解。在這門課程中,我們面臨的設(shè)計任務(wù)通常是直接提供題目,讓我們根據(jù)要求進(jìn)行設(shè)計。這要求我們具備獨立思考和創(chuàng)造的能力。在設(shè)計過程中,我們需要不斷嘗試新的想法和方法,展現(xiàn)出獨特的創(chuàng)造力。通過參加這門課程,我學(xué)會了如何在有限時間內(nèi)展現(xiàn)出創(chuàng)造力,并培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。
    最重要的是,參加平面設(shè)計快題課讓我明白了設(shè)計的價值。通過不斷的設(shè)計實踐,我意識到設(shè)計不僅僅是美的表現(xiàn),更是為解決問題和創(chuàng)造價值而服務(wù)的。在這門課程中,我們設(shè)計的作品不僅僅是為了滿足審美需求,更是為了滿足客戶需求和市場需求。通過這樣的設(shè)計實踐,我更加深入地理解了設(shè)計的真正價值,懂得設(shè)計應(yīng)該圍繞用戶需求展開,注重用戶體驗。
    總而言之,參加平面設(shè)計快題課給我留下了深刻的印象。在課程中,我學(xué)會了如何高效地應(yīng)對設(shè)計挑戰(zhàn),培養(yǎng)了創(chuàng)造力和解決問題的能力。我明白了時間的重要性,學(xué)會了合理分配時間和提高工作效率。我鍛煉了應(yīng)變能力和解決問題的能力,適應(yīng)了快速變化的設(shè)計環(huán)境。我還學(xué)會了在有限時間內(nèi)展現(xiàn)出創(chuàng)造力,并深入理解了設(shè)計的價值。通過這門課程,我為將來的設(shè)計工作打下了堅實的基礎(chǔ),并對自己的設(shè)計能力有了更大的信心。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇十
    三周半的機(jī)械課程設(shè)計結(jié)束了,說是三周半,實則兩周半,第一周因連續(xù)有三門課程要考試,因而無暇搞設(shè)計,兩周半的時間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)搞設(shè)計,時間抓的緊也很充實。
    作為一名機(jī)械設(shè)計制造及自動化大三的學(xué)生,我覺得能做這樣的課程設(shè)計是十分有意義。在已度過的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何去應(yīng)對現(xiàn)實中的各種機(jī)械設(shè)計?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們供給了良好的實踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計書和指導(dǎo)書。
    為了讓自身的設(shè)計更加完善,更加貼合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計,而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家能夠拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依。有理可尋,不切實際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計。記得我以往設(shè)計了一個很“藝術(shù)化”的減速器箱蓋吊鉤,然后找教師詢問,結(jié)果立刻被教師否定了,因為這樣的設(shè)計,理論上可用,實際上加工困難,增加產(chǎn)品成本。所以我們工程師搞設(shè)計不要認(rèn)為自身是藝術(shù)家,除非是外形包裝設(shè)計。
    作為一名專業(yè)學(xué)生掌握一門或幾門制圖軟件同樣是必不可少的,雖然本次課程設(shè)計沒有要求用autocad制圖,但我卻在整個設(shè)計過程中都用到了它。用cad制圖方便簡潔,易修改,速度快,我的設(shè)計,大部分尺寸都是在cad上設(shè)計出來的,然后按這尺寸畫在圖紙上。這樣,有了尺寸就能很好的控制圖紙的布局。
    另外,課堂上也有部分知識不太清楚,于是我又不得不邊學(xué)邊用,時刻鞏固所學(xué)知識,這也是我作本次課程設(shè)計的第二大收獲。整個設(shè)計我基本上還滿意,由于水平有限,難免會有錯誤,還望教師批評指正。期望答辯時,教師多提些問題,由此我可用更好地了解到自身的不足,以便課后加以彌補。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇十一
    大家好!迄今為止我們就完成了課程設(shè)計這樣一個主題的分享。對于這樣一個主題,我們首先引入的一個概念叫做課程本事,課程本事具有怎樣的定義,有哪些構(gòu)成要素,它的發(fā)展階段是什么,結(jié)構(gòu)性特征是什么,以及在我們國家對于教師課程本事的研究,整體上表現(xiàn)為哪些方面,這是我們開始這個主題的最初的一組資料。在此基礎(chǔ)上,我們介紹了幾種課程開發(fā)模式,包括學(xué)科系統(tǒng)化模式、職業(yè)分析模式、學(xué)習(xí)理論模式和工作過程導(dǎo)向的模式。緊之后,我們介紹了課程本事建設(shè)的五個方面,以及高等技術(shù)教育課程設(shè)計的幾個特征,然后我們介紹了以成果導(dǎo)向為目標(biāo)的課程設(shè)計該如何進(jìn)行。最終,我們介紹了雙證書的課程體系,它不一樣主體的不一樣認(rèn)知。作為最終的經(jīng)驗介紹,我們介紹了美國社區(qū)學(xué)院的課程設(shè)置、澳大利亞tafe課程的課程設(shè)置,以及美國大學(xué)工程頂點課程的課程設(shè)置等等。
    相信這樣一組資料對于我們把課程本事從教學(xué)本事中間獨立出來加以認(rèn)識,具有必須的啟發(fā)和借鑒作用。聽過這樣一個主題的分享之后,我期望各位教師明確地認(rèn)識到課程本事和教學(xué)本事一樣,都是我們教師作為一種專業(yè)性、職業(yè)性活動的必不可少的專業(yè)本事之一。
    在結(jié)束完這樣一個主題之后,時間來到了12月下旬,我們每所學(xué)校很快就會進(jìn)入到考試階段。在期末考試之中,我想為大家分享一個新的主題——考試制度??荚囍贫仁俏覀兠恳粋€教師都身處其中,用于檢驗我們自我課程設(shè)計質(zhì)量、教學(xué)成果的一個很重要的手段??墒强荚囍贫炔⒉皇俏覀兲烊徽J(rèn)為的,就是期末考試、過程性考試。在這之中,關(guān)于考試是什么,考試的制度該如何設(shè)計,考試的結(jié)構(gòu)該怎樣樣調(diào)整,考試的工具該怎樣來運用等等,這些都是大家每一天都在接觸,可是不會去深思的一個問題。實際上關(guān)于考試制度的反思,在我們的高等教育中間是一個十分嚴(yán)肅的問題。關(guān)于這個問題,大家最熟悉的莫過于取消清考,加強(qiáng)過程性考核的這樣一個政策要求,可是翻遍文獻(xiàn),我們很少能看到對于清考深入的、結(jié)合現(xiàn)實的那樣一種學(xué)術(shù)性的研究,這也就證明關(guān)于考試制度的研究,對于我們教師而言還是一個相對陌生的領(lǐng)域。那么,在期末考試的同時,期望大家繼續(xù)關(guān)注我們的分享,來聽一聽關(guān)于考試制度這樣一個主題的理論、方法和思考。也可能結(jié)合這樣一個主題的分享,能夠?qū)Υ蠹以O(shè)計期末考試、設(shè)計課程考核有所幫忙。
    我們十分感激各位對于我們這樣一個資料分享的關(guān)注,如果大家有什么主題方面的需求,工作現(xiàn)實中間對于理論、對于文獻(xiàn)的要求,也能夠在公眾號上給我們反饋。
    感激大家的支持!我們下一個主題再見。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇十二
    我們實訓(xùn)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
    剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認(rèn)識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。
    我們的日程安排根據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計的感性思維上升到了理性分析的層次。
    可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18。5,后浪30、袖籠高26。5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。
    其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。
    在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
    在這期間,我們還參觀了尼彼歐的ccad中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝cad系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。
    其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用cad以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機(jī)里,每時每刻輕松查詢。
    不過可惜的是,因為設(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機(jī)會了。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇十三
    機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計簡單機(jī)械能力的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:
    1、綜合運用機(jī)械設(shè)計課程及有關(guān)先修課程的理論和生產(chǎn)實際知識進(jìn)行機(jī)械設(shè)計訓(xùn)練,從而使這些知識得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展。
    2、
    學(xué)習(xí)
    和掌握設(shè)計機(jī)械傳動和簡單機(jī)械的基本方法與步驟,培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計能力及分析問題、解決問題的能力。
    3、提高學(xué)生在計算、制圖、運用設(shè)計資料、進(jìn)行經(jīng)驗估算等機(jī)械設(shè)計方面的基本技能以及機(jī)械cad技術(shù)。
    機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計是學(xué)生第一次進(jìn)行較為全面的機(jī)械設(shè)計訓(xùn)練,其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計能力的過程不能與
    專業(yè)
    課程設(shè)計或工廠的產(chǎn)品設(shè)計相等同。機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計一般選擇由機(jī)械設(shè)計課程所學(xué)過的大部分零部件所組成的機(jī)械傳動裝置或結(jié)構(gòu)較為簡單的機(jī)械作為設(shè)計題目,通常包括以下主要設(shè)計內(nèi)容:
    1.總體設(shè)計 (約占總學(xué)時的10%)
    主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機(jī)的選擇;傳動裝置運動和動力參數(shù)的.計算確定。
    2.各級傳動零件的主體設(shè)計 (約占總學(xué)時的5%)
    主要包括傳動零件主要參數(shù)和尺寸的確定。
    3.裝配草圖的設(shè)計繪制 (約占總學(xué)時的40%)
    包括分析和選定主要機(jī)械部件的結(jié)構(gòu)方案;各零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計及強(qiáng)度校核;零部件結(jié)構(gòu)形狀及裝配組合關(guān)系的表達(dá)。
    4.裝配工作圖的繪制和總成 (約占總學(xué)時的20%)
    主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關(guān)系的確定;技術(shù)要求及技術(shù)特征的確定。
    5.零件工作圖的設(shè)計和繪制 (約占總學(xué)時的10%)
    主要包括零件結(jié)構(gòu)尺寸、精度等級及技術(shù)要求的確定。
    6.設(shè)計計算說明書的編寫 (約占總學(xué)時的10%)
    7.答辯 (約占總學(xué)時的5%)
    機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計一般要求每個學(xué)生完成以下工作:
    1.方案簡圖2~3張;,主要機(jī)械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張;
    2.零件工作圖若干張;
    3.設(shè)計計算說明書一份。
    快題設(shè)計實訓(xùn)心得體會篇十四
    班級: 班級: 學(xué)號: 學(xué)號: 姓名: 姓名:
    一.實訓(xùn)的任:對畢業(yè)班同學(xué)的行李進(jìn)行包裝設(shè)計
    二.實訓(xùn)時間:12 月 13 號———12 月 16 號
    三.實訓(xùn)地點:西安電力高等??茖W(xué)校南區(qū) 507 教室
    四.學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、掌握包裝設(shè)計流程和包裝設(shè)計所要考慮的因素。
    2、熟悉包裝制造過程
    3、熟悉包裝活動
    五.學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:
    1、課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?BR>    2、熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?BR>    3、熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c
    4、根據(jù)包裝設(shè)計制作或制定包裝
    5、注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對行李的保護(hù)及影響
    六.針對此次任務(wù)我們設(shè)計的主要工作內(nèi)容如下:
    1、顧客需求的調(diào)查
    2、調(diào)查結(jié)果的分析
    3、對需要進(jìn)行包裝的物品分類
    4、有針對性的選擇包裝材料并對物品進(jìn)行包裝設(shè)計
    七.收獲與體會:
    1、通過這次實訓(xùn),我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加扎實。在進(jìn)行包裝設(shè)計前,我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查,了解顧客對包裝 的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素,例如:
    (1)、物品的性質(zhì)
    (2)、物品打包以后是進(jìn)行哪種運輸
    (3)、如果要托運,還要考慮什么物品可以托運,什么物品不能托運,什么物品適宜 托運,什么物品不適宜托運。
    2、經(jīng)濟(jì)性。無論是什么樣的項目,在設(shè)計時都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性,這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計任務(wù) 的最終目標(biāo),所以我們要充分考慮它的每個步驟,要求每個步驟的進(jìn)行,既要達(dá)到客戶 的滿意,又要達(dá)到成本的最低。
    3、在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時,通過老師和同學(xué)們的提問,讓我意識到,在此次的任務(wù)中,還有很多我們并沒有考慮到的問題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學(xué)習(xí)的知 識還很多,需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。
    4、我們在進(jìn)行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,所以在進(jìn) 行之前,我們要盡可能的把每一個項我們提到的點,都要弄透徹,不要留下疑問,這些 疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準(zhǔn)備的 事情最好就不要去做,有句話說得好“機(jī)會是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的.”。