試用期教師辭職報告(通用15篇)

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    試用期教師辭職報告篇一
    首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的.離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年x月。
    試用期教師辭職報告篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。
    工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的`教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
    在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
    我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
    在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
    祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    辭職申請人:
    xx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    首先,非常感謝裕華給了我一個很好的實習(xí)機會,感謝公司一直以來對我的信任和關(guān)照,感謝公司給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的n個月當(dāng)中,公司給了我很多的培育,讓我學(xué)到了許多,也進(jìn)步了許多,同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西,無論是精神上,還是物質(zhì)生活上,為此,我很遺憾地在這里向公司提交辭呈。來裕華已經(jīng)xx個月了,雖然有點不舍,經(jīng)過多方面的考慮,我還是打算辭職。
    在過去幾天里,我認(rèn)真回顧了這n個月來的工作情況,在工作中,我一心為推動公司的發(fā)展而工作,一直以公司利益為中心,在這xx個月的工作中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和栽培。
    在公司里,我得不到我自認(rèn)為應(yīng)有價值的待遇,但我深刻感覺到自己的能力的有限,沒辦法達(dá)到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望公司能諒解。
    再次感謝公司給予我良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)的機會,我保證,本人離職后絕不做出有損任務(wù)公司利益的事,也不向外透露公司內(nèi)部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇四
    尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進(jìn)步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我必須站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!多謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!
    辭職人:xx。
    xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇五
    時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年試用期滿了。在這初為人師的一年里,我融入了這個教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下:
    一、為師者德為先。
    “無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還著重拜讀了各種書籍,其中的名言名句時時催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。
    二、為師者能為重。
    學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    首先通過學(xué)習(xí)來提升自己。為什么要學(xué)習(xí),理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒有及時轉(zhuǎn)變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應(yīng)付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書,“讀書會讓我們教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”。二是聽課,聽各位優(yōu)秀教師的示范課,他們駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。我不斷加以取長補短,縮短教學(xué)成熟期。
    另外我還聽了校內(nèi)不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門實踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學(xué)生實際來制定教學(xué)目標(biāo),預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑,完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二積極參加教師賽課活動,與骨干教師同臺獻(xiàn)藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績,并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,通過反思來加快自己成長。
    信息技術(shù)教師教學(xué)能力的提高是一個積累過程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。我注重每節(jié)課后反思,這樣能從自我評價、他人評價、評價學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長,我愿反思教學(xué)過程終身。
    三、為師者勤是寶。
    勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做為一名合格的教師。
    一年的試用使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得一定的成績的同時,我時刻不忘超越自己。面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
    試用期教師辭職報告篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!
    回顧我到學(xué)校的半年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。
    首先,我要感謝您!感謝您代表xx對我的接納。想當(dāng)初我來到學(xué)校,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為學(xué)校做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
    再者,我要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡單,想問題不周到??墒沁@么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生,學(xué)會去理解學(xué)生,學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。我還要感謝xx校長和xx主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。
    還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個xx學(xué)校的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
    我還很想繼續(xù)為xx學(xué)校努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)。可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。
    人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
    因此,很抱歉,尊敬的xx校長,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
    所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇七
    在這即將開始的教育試用期中,為了讓整個實習(xí)工作更加順利地、目標(biāo)明確地進(jìn)行,我對我的工作有如下:
    大三我們音樂教育專業(yè)的老師和學(xué)院安排了我們到廣雅中學(xué),華師附中,五羊小學(xué),奧爾夫教育法培訓(xùn)班等見習(xí),讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。
    廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂素質(zhì)比較高,接受能力也強,所以老師所教的內(nèi)容會適當(dāng)加深一點。而且每節(jié)課都很精彩。華師附中的聽課,又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況。
    高中生相對來說,有了初中音樂知識作為基礎(chǔ),更注重創(chuàng)作,老師只是引導(dǎo)作用,但初中生就要老師的帶領(lǐng),而且老師的領(lǐng)導(dǎo)也比較重要。五羊小學(xué)也是另一階段的學(xué)生,小學(xué)生一般都比較天真活潑,什么都敢嘗試,求知欲很強,主要就是引起他們的好奇心。
    初中生和高中生之間是銜接的關(guān)系,但畢竟是不同的兩階段,年齡不同,還有思想的轉(zhuǎn)變。相對高中生來說,這些初中生要活躍一些,課堂氣氛也活躍,沒有高中生那么沉悶。對偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內(nèi)斂多了。知識接受程度而言:初中生簡單一些,普通學(xué)生(非專業(yè)的學(xué)生)沒有什么音樂基礎(chǔ),只要點到為止,講一些基本的音樂知識就夠了,講得太深,太復(fù)雜,學(xué)生不懂,很容易讓學(xué)生失去了興趣,導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,或?qū)W生在課堂上干些與音樂無關(guān)的,那音樂課就失去它的意義了。
    每次見習(xí)下來每個同學(xué)都要寫見習(xí)心得,提醒我們今天學(xué)到了什么,有什么的感想,從而有什么啟發(fā),為接下來的實習(xí)做好準(zhǔn)備。
    奧爾夫教學(xué)法就是比以上三個階段更早的一個階段,這個階段歷也會分幾個小階段,整個來說就根據(jù)孩子情況擬定教法,讓孩子在輕松的情況下學(xué)習(xí),不會是一種很硬的教與學(xué)的方式,即是玩中學(xué)。無論是那個階段的學(xué)生,都要以生為本,從學(xué)生出發(fā),讓學(xué)生在學(xué)到課本知識之余,主要是感受音樂。
    還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個學(xué)期末,我們學(xué)院以每個班級的學(xué)習(xí)小組為單位,組織進(jìn)行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進(jìn)行點評,老師個別指導(dǎo)。整個微格試講訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中,我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高,試講訓(xùn)練結(jié)束后,每人上交一份試講視頻作為評分作業(yè)。上個學(xué)期實習(xí)選校結(jié)束后,我們隨即投入到實習(xí)隊的準(zhǔn)備工作中去,與實習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系,確定實習(xí)教材,明確整個實習(xí)流程,擬定實習(xí)前準(zhǔn)備工作的計劃。
    音樂實習(xí)教學(xué)一個月,在這個月里從學(xué)生到準(zhǔn)教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺,下面是個人自我。
    為期一個月的教育試用期里面,教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
    在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
    試用期教師辭職報告篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您對我的信任和支持,讓我加入__中學(xué)。進(jìn)學(xué)校工作一個月了,從內(nèi)心感覺,我完全不適合和勝任現(xiàn)在的工作,我辜負(fù)了您的希望,做了逃兵,在此說聲:對不起。不管怎樣,我還是想早點離開,對您對公司都是最好的選擇。
    我剛上班的第一天晚上,是星期一的周會,從會上我就感覺到我的壓力是挺大的。往后的`幾天,我每天都在仔細(xì)考慮問題,說句實在的,晚上睡覺都沒有以前那么安穩(wěn)。首先工作方面,我不但必須得從頭開始,而且還要收拾以前的爛攤子。
    最后就是我的家庭方面了,我來面試時,公司是五天制的,晚上加班是自愿的,可自從我加入后的這段時日里,我感覺每晚加班到9點或10點甚至更晚是正常的,好像和白天上班沒什么兩樣,有關(guān)加班時間,給我最深刻的是上星期一晚周會開到12點。明年我小孩還有我媽都會來廣東,我老公是做業(yè)務(wù)的,自然是沒多少時間照顧家庭,顯然以我的工作時間是很不合適的。以上幾點是我的個人主觀看法,僅供參考,但都是我的內(nèi)心感受。因為我知道很多漂亮衣服,但并不都適合穿在我身上。適合自己才是最好的,用人也是如此。
    今天我已經(jīng)在oa上發(fā)了我的辭職書,如有不便之處,敬請海涵!
    此致
    敬禮!
    辭職人:__。
    日期:__月__日
    試用期教師辭職報告篇九
    尊敬的xx:
    您好!
    我是剛來到學(xué)校的一名實習(xí)老師,現(xiàn)在還在試用期,我的名字是xx。我在試用期期間是教xx班級數(shù)學(xué)的。我剛來到學(xué)校感到壓力很大,一來是我不知道怎么跟同學(xué)相處;二來是我管不住他們;再一個就是我自己也學(xué)藝不精,怕教不好。我以為可能是我沒有經(jīng)驗,等時間長了就好了,但是這種壓力一直延續(xù)到了現(xiàn)在,已經(jīng)快三個月了,所以我覺得可能真的是我自己的原因,我覺得我還要去進(jìn)修,去完善自己。所以我向您提出了辭職申請,我想先辭職,回家把自己的學(xué)藝再精進(jìn)點,把自己變得更完善一點,再來考慮以后的事吧。
    其實從一開始我本身就對教育行業(yè)不怎么感興趣,選擇來這個崗位,是因為我父母覺得很好,一定要我去試一試。我聽從了他們的意愿,來到了我們學(xué)校。我雖然不是師范學(xué)校畢業(yè),但是校長還是接納了我,所以不管怎么樣,我都要感謝校長給我這個機會,讓我學(xué)習(xí),讓我經(jīng)受考驗。但是現(xiàn)在我還是辜負(fù)了你們的期望,在這個試用期快結(jié)束的時候提出了離職。
    但是在這個三個月的.試用期里我一直都在努力突破自己,讓自己接受這個崗位,但是沒辦法,經(jīng)歷了三個月,我還是沒能做到。
    第一,我這個人性格比較偏向溫溫火火,干什么事情都是不急不慢的。跟小朋友相處也是,上課也是,所以經(jīng)常導(dǎo)致一節(jié)課時間不夠,經(jīng)常拖堂,也來了許多同學(xué)的不滿。
    第二,我的脾氣很好,同學(xué)們犯錯我總是不忍心責(zé)怪他們,所以導(dǎo)致他們常常犯錯,而且他們覺得我沒有威懾力,所以也經(jīng)常不聽管教,讓我很頭疼。
    第三,我自己的學(xué)藝不精湛,因為我不是科班出身,我只是通過自己自學(xué)而考的證。導(dǎo)致我不僅學(xué)歷跟不上其他老師,連經(jīng)驗也比不上。上課也是,有些同學(xué)提出來一些比較奧數(shù)的問題,我還要常常想半天。雖然我平時一回到家就專研,但是時間有限,要學(xué)的東西太多,我還有很多都沒有學(xué)到,所以我也怕教錯了他們。
    所以,本著對自己負(fù)責(zé),更重要的是對學(xué)生要負(fù)責(zé)的態(tài)度,我選擇回去進(jìn)修,把自己的數(shù)學(xué)知識再豐富點,再回來教孩子們。我不想因為老師的能力不足,而教不會他們,或者教錯了他們,這樣不僅耽誤了孩子們的一生,還會讓我自己更加內(nèi)疚。所以我選擇離職,提升自己后再回來,希望校長能答應(yīng)我。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很遺憾自己在試用期還沒過的時候向?qū)W校正式提出辭職。
    在xx工作學(xué)習(xí)的兩個月里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),楊校長的包容和主任的關(guān)愛,初一年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院校化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
    我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年xx月xx日。所有的工作我將會在xx月xx日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。
    離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
    感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿xx實驗學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇十一
    尊敬的校長:
    你好。首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
    自去年畢業(yè)到我校工作以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。我對于學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。所以,考慮再三,依然決定辭職!
    我也很清楚這時候向?qū)W校辭職己對自己是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,本著對學(xué)校工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向校長您提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    趁著周末放假,我好好地總結(jié)了我這段時間的工作,來學(xué)校工作的這一段時間,是我工作的非常開心的一段時間,讓我收獲到了許多的知識。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和信任,也讓我收獲到了許多工作之外的東西。所以,來xx工作真的是我的幸運。不過,這一次的回顧過去,也讓我萌生了離職的想法。
    進(jìn)入xx工作,是我畢業(yè)后離開學(xué)校后的第一份工作,真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這一個機會,讓我有了許多教學(xué)經(jīng)驗和為人處世上的收獲。不過這幾個月的試用期工作,也讓我產(chǎn)生了許多的困擾,我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的專業(yè)是漢語言,主要是做教師方面的,來到我們培訓(xùn)學(xué)校工作,雖然也是從事教師方面的,不過在做教師之外,我們這些教師還要做招生推廣的工作,這一點就讓我十分的困擾,我覺得這不應(yīng)該是我們教師應(yīng)該做的`事情,我也不好意思去跟學(xué)生做招生宣傳。
    所以這段時間的試用期工作,讓我對著一份工作產(chǎn)生了許多的懷疑,甚至對教師這一個崗位都降低不少的積極性和興趣。有時候,我在問自己,這真的是我想要的嗎?答案很明確,不是,我想要的應(yīng)該是學(xué)校里面那種只有學(xué)業(yè),不談商業(yè)的氛圍。再者就是在我們培訓(xùn)學(xué)校的工作,也是不穩(wěn)定的,有時候生源多有時候又一節(jié)課都沒有只能去做推廣。我想要的是一份穩(wěn)定的工作,一份不參雜其他東西的工作。
    所以,很抱歉,我在這個時候向提出辭職的事情,在這個實習(xí)期都還沒有過的尷尬時期。我知道這樣會給您留下不好的印象,也會給我們培訓(xùn)學(xué)校的工作帶來一定的影響,我很抱歉。但是我更加知道,如果再這樣下去,沒有積極性和興趣的工作,不僅不會給學(xué)校帶來什么幫助,甚至還會影響學(xué)校的工作,影響學(xué)生們的補課工作,這樣就會影響我們培訓(xùn)學(xué)校的聲譽,這個時候造成的影響就更加大了。相信領(lǐng)導(dǎo)您也能夠考慮到這一點,所以我斗膽在這個時候向您提出了申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我的實際情況,準(zhǔn)許我的時間不恰當(dāng)?shù)霓o職!
    在我們培訓(xùn)學(xué)校工作的時間雖然很短,試用期都沒有結(jié)束,但這是我畢業(yè)后的第一份工作,讓我學(xué)習(xí)到許多的專業(yè)技能,也讓我感受到了工作的高要求,所以我一定會永遠(yuǎn)記住我在這里工作的經(jīng)歷,記得我曾經(jīng)是一個xx人!
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    xx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮!
    辭職人簽名:_______。
    ____年__月__日。
    試用期教師辭職報告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    試用期馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。
    工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
    在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
    我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
    在這里,特別感謝校長、副校長、xx主任、xx主任、xx主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一學(xué)期來的關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
    祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    試用期教師辭職報告篇十五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。
    工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
    在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的.人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
    我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
    在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
    祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    辭職申請人: