總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定，也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。要注重總結(jié)的客觀性，不要帶有個(gè)人主觀色彩?？偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解，能夠幫助我們思考問(wèn)題的角度。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的六月；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的`春天。
男：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們?cè)谧總€(gè)人的激情。
女：今天是一個(gè)特別的日子，是我們所有少年兒童共同的節(jié)日。我們將伴隨著紅歌的優(yōu)美旋律，紅色詩(shī)文的慷慨激昂，去回憶那段激情燃燒的歲月。
男：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！
女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。
男：今天，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱紅色經(jīng)典，展少年風(fēng)采！
女：今天，讓我們縱情放歌，贊美祖國(guó)，歌繁榮盛世，抒時(shí)代豪情！
男：也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。
女：今天的小樹(shù)苗就是明天的棟梁，今天的小星星就是明天的太陽(yáng)。
合：為我的祖國(guó)祝福！愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)！
為我的祖國(guó)歌唱！唱出我泱泱中華的明日華章！
合：原化學(xué)校慶六一紅歌合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歡聚的時(shí)刻總是太短。
男：喜悅的時(shí)刻總是難忘。
女：讓我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
男：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天！
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)。
男：xx學(xué)校慶六一紅歌合唱比賽。
合：到此結(jié)束，謝謝大家，明年再見(jiàn)！
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
主持2：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
主持3：親愛(ài)的叔叔、阿姨。
主持4：親愛(ài)的老師。
主持5：親愛(ài)的'小朋友。
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
合：西韓幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長(zhǎng)講話。主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書記講話。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：各位來(lái)賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);。
甲：在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于19__年六月。
丙：二十多年來(lái)，__幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。
乙：今天讓我們共同來(lái)感受__幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略__幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲：開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái)，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：__幼的成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙：近年來(lái)，我園在創(chuàng)設(shè)自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等，不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來(lái)源于__幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛(ài)，它詮釋著人間最美好最真摯的愛(ài)生情感。__園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的__幼班子，是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁，她們開(kāi)拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐，營(yíng)造了__幼特有的園化。請(qǐng)欣賞散文詩(shī)《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙：孩子們?cè)谟變簣@里愉快的成長(zhǎng)，在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂(lè)道的。瞧!他們還給大家?guī)?lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂(lè)銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是家長(zhǎng)學(xué)校。這也是我園開(kāi)門辦學(xué)的雙贏成果。家長(zhǎng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演，是我們教師和家長(zhǎng)共同為孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。
乙：大家說(shuō)，我們的寶貝，可愛(ài)嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物?？?他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開(kāi)心啊!可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《三只小豬》。
雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。
乙：多才多藝是__幼教師的素質(zhì)要求，__幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝，因此__幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)，正是在__幼這個(gè)《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來(lái)、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來(lái)，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!
齊：__幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
合：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
甲：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。甲：蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
乙：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。-------------禮畢，請(qǐng)坐。
甲：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，出旗，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮------------禮畢，請(qǐng)坐。
乙：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰-20__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)---書記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。乙：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長(zhǎng)，他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們，大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表致辭。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō)，大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
甲：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：退旗。
乙：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮。
甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：-----小學(xué)20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)還有我們小朋友們大家下午好，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，在這美好的時(shí)刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的.祝賀，在此我也向所有的來(lái)賓表示誠(chéng)摯的感謝；對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。下面，請(qǐng)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)兩個(gè)小主持人上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)。
本次文藝演出圓滿結(jié)束了，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，會(huì)峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長(zhǎng)和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們?cè)跉g快的歌舞聲中度過(guò)自己的節(jié)日。
此次參加表演的有即將畢業(yè)的大班同學(xué)，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺(tái)下，大膽盡興，著實(shí)可愛(ài)，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了這臺(tái)精彩節(jié)目，會(huì)峰幼兒園的老師們?cè)谖逡磺跋烷_(kāi)始籌劃，經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的緊張排練，終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。這所有的一切也都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的積極配合和社會(huì)各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。
因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的.，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。
對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
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六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
a：小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
b：黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
b：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》。
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
b：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
a：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，
b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩。
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
b：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者張雪寒等。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“新華小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的小伙伴們：
節(jié)日好!(你們好!)。
六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花，
六月送來(lái)滿天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫。
今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節(jié)日。
___小明星藝術(shù)團(tuán)慶?！傲弧蔽乃噷?chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、這是我們的共同太陽(yáng)，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們?cè)谕黄炜障?，擁抱著多彩的世界。?qǐng)聽(tīng)合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。
2、優(yōu)美的歌聲傳遞著我們的友誼，歡騰的舞蹈送來(lái)一片喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》。
3、二胡是表現(xiàn)民族音樂(lè)的特色之最，和諧的齊奏，優(yōu)美的音樂(lè)，把我們帶入了廣闊的大草原上。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。
4、劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《劃船》。
5、“北風(fēng)吹，雪花飄，轉(zhuǎn)眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請(qǐng)欣賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
6、童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂(lè)，分享童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。
7、古箏是我國(guó)民族樂(lè)器中的佼佼者，今天來(lái)到臺(tái)上的是經(jīng)過(guò)苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂(lè)曲《戲娃》、《紡織忙》，請(qǐng)大家欣賞。
8、多彩的童年，多彩的夢(mèng)。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。
9、聽(tīng)!歡快的節(jié)奏敲響了!快樂(lè)的少年和他們心愛(ài)的小鼓奏響了心中的歌，開(kāi)啟了明天的希望。接下來(lái)大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
10、綠蔭是媽媽捧起的愛(ài)心，綠蔭是媽媽付出的辛勞;請(qǐng)欣賞由王文請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的非常優(yōu)美的歌曲《綠蔭》。
11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，與海的交融匯成抒情的童謠。請(qǐng)欣賞舞蹈《海丫丫》。
12、瞧，這里有一群活潑的小男生想對(duì)為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)些什么呢?讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!請(qǐng)欣賞歌表演《一年級(jí)的小男生》。
13、黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)著一片片的黃河情。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河妞妞》。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家好！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們，大家好！
合：祝大家上午好！
甲：這個(gè)季節(jié)，綠色的生命在我們身邊綻放，我們手捧鮮花，用歌聲為美好的童年畫上一筆。
乙：這個(gè)季節(jié)，綠水青山氣息撲鼻，我們滿懷豪情，用舞蹈?jìng)鬟f喜悅的心情。
甲：花開(kāi)的日子，我們?cè)诿利惖男@里學(xué)習(xí)，享受童年的歡樂(lè)。
乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園里起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
甲：在這個(gè)國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
乙：同時(shí)，讓我們向辛勤培育我們的老師們表達(dá)感謝，感謝您們的辛勤付出！
甲：現(xiàn)在，讓我們一起期待學(xué)?！胺棚w希望，快樂(lè)成長(zhǎng)”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演——的精彩呈現(xiàn)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的'沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪下交學(xué)校美好的明天。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!
甲：“放飛希望，快樂(lè)成長(zhǎng)”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：童年，是人間的天堂;童心，是快樂(lè)的源泉，六一兒童節(jié)即將到來(lái)，下面小編為您推薦幼兒園六一主持開(kāi)場(chǎng)白，感謝閱讀!
師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
導(dǎo)語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節(jié)，陽(yáng)光燦爛花宜人，六一即將到來(lái)，以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持詞開(kāi)頭，歡迎閱讀!
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”!
師合: 親愛(ài)的小朋友們!
幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛(ài)你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)
師2:我是你們最愛(ài)的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機(jī)靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好.
幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
幼1：爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3：爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。
幼1和2：我們說(shuō),在六月, 我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂(lè)的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始。(園長(zhǎng)講話)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)。
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動(dòng)。
d：我們是那么期盼。
a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語(yǔ)連讀)。
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。
c：哎，___，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。
(十七)(小班律動(dòng))。
c：在我們___幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此_結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的'到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天?。?BR> 女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
女：xx幼兒園慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的'季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
男：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
齊：大家早上好！
女：送走五月的芬芳
男：迎來(lái)六月的朝陽(yáng)
女：今天是一個(gè)特別的日子
男：是一個(gè)快樂(lè)的日子
女：是屬于我們自己的節(jié)日
齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友
齊：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
女：在這個(gè)特別的日子里
男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長(zhǎng)
男：一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲
女：在這個(gè)快樂(lè)的日子里
男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)
男：您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)
女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)
男：萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情
女：讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧！
男：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧！
女：薊縣第二小學(xué)幼兒園
男：請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：《快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們?。河H愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節(jié)兒
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1．：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx2015年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親-美人魚》。
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，--
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們- - -
合 ：明年六一再相會(huì)！
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：爺爺a：奶奶b：叔叔a：阿姨
合：老師、同學(xué)們:大家好！
a：今天是個(gè)特殊的日子。
b：今天是個(gè)愉快的日子。 這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
合：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?BR>
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的六月；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的`春天。
男：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們?cè)谧總€(gè)人的激情。
女：今天是一個(gè)特別的日子，是我們所有少年兒童共同的節(jié)日。我們將伴隨著紅歌的優(yōu)美旋律，紅色詩(shī)文的慷慨激昂，去回憶那段激情燃燒的歲月。
男：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！
女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。
男：今天，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱紅色經(jīng)典，展少年風(fēng)采！
女：今天，讓我們縱情放歌，贊美祖國(guó)，歌繁榮盛世，抒時(shí)代豪情！
男：也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。
女：今天的小樹(shù)苗就是明天的棟梁，今天的小星星就是明天的太陽(yáng)。
合：為我的祖國(guó)祝福！愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)！
為我的祖國(guó)歌唱！唱出我泱泱中華的明日華章！
合：原化學(xué)校慶六一紅歌合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歡聚的時(shí)刻總是太短。
男：喜悅的時(shí)刻總是難忘。
女：讓我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
男：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天！
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)。
男：xx學(xué)校慶六一紅歌合唱比賽。
合：到此結(jié)束，謝謝大家，明年再見(jiàn)！
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
主持2：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
主持3：親愛(ài)的叔叔、阿姨。
主持4：親愛(ài)的老師。
主持5：親愛(ài)的'小朋友。
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
合：西韓幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長(zhǎng)講話。主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書記講話。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：各位來(lái)賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);。
甲：在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于19__年六月。
丙：二十多年來(lái)，__幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。
乙：今天讓我們共同來(lái)感受__幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略__幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲：開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái)，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：__幼的成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙：近年來(lái)，我園在創(chuàng)設(shè)自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等，不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來(lái)源于__幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛(ài)，它詮釋著人間最美好最真摯的愛(ài)生情感。__園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的__幼班子，是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁，她們開(kāi)拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐，營(yíng)造了__幼特有的園化。請(qǐng)欣賞散文詩(shī)《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙：孩子們?cè)谟變簣@里愉快的成長(zhǎng)，在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂(lè)道的。瞧!他們還給大家?guī)?lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂(lè)銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是家長(zhǎng)學(xué)校。這也是我園開(kāi)門辦學(xué)的雙贏成果。家長(zhǎng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演，是我們教師和家長(zhǎng)共同為孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。
乙：大家說(shuō)，我們的寶貝，可愛(ài)嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物?？?他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開(kāi)心啊!可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《三只小豬》。
雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。
乙：多才多藝是__幼教師的素質(zhì)要求，__幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝，因此__幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)，正是在__幼這個(gè)《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來(lái)、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來(lái)，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!
齊：__幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
合：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
甲：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。甲：蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
乙：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。-------------禮畢，請(qǐng)坐。
甲：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，出旗，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮------------禮畢，請(qǐng)坐。
乙：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰-20__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)---書記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。乙：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長(zhǎng)，他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們，大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表致辭。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō)，大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
甲：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：退旗。
乙：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮。
甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：-----小學(xué)20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)還有我們小朋友們大家下午好，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，在這美好的時(shí)刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的.祝賀，在此我也向所有的來(lái)賓表示誠(chéng)摯的感謝；對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。下面，請(qǐng)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)兩個(gè)小主持人上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)。
本次文藝演出圓滿結(jié)束了，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，會(huì)峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長(zhǎng)和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們?cè)跉g快的歌舞聲中度過(guò)自己的節(jié)日。
此次參加表演的有即將畢業(yè)的大班同學(xué)，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺(tái)下，大膽盡興，著實(shí)可愛(ài)，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了這臺(tái)精彩節(jié)目，會(huì)峰幼兒園的老師們?cè)谖逡磺跋烷_(kāi)始籌劃，經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的緊張排練，終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。這所有的一切也都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的積極配合和社會(huì)各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。
因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的.，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。
對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
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六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
a：小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
b：黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
b：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》。
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
b：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
a：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，
b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩。
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
b：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者張雪寒等。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“新華小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的小伙伴們：
節(jié)日好!(你們好!)。
六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花，
六月送來(lái)滿天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫。
今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節(jié)日。
___小明星藝術(shù)團(tuán)慶?！傲弧蔽乃噷?chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、這是我們的共同太陽(yáng)，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們?cè)谕黄炜障?，擁抱著多彩的世界。?qǐng)聽(tīng)合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。
2、優(yōu)美的歌聲傳遞著我們的友誼，歡騰的舞蹈送來(lái)一片喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》。
3、二胡是表現(xiàn)民族音樂(lè)的特色之最，和諧的齊奏，優(yōu)美的音樂(lè)，把我們帶入了廣闊的大草原上。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。
4、劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《劃船》。
5、“北風(fēng)吹，雪花飄，轉(zhuǎn)眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請(qǐng)欣賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
6、童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂(lè)，分享童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。
7、古箏是我國(guó)民族樂(lè)器中的佼佼者，今天來(lái)到臺(tái)上的是經(jīng)過(guò)苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂(lè)曲《戲娃》、《紡織忙》，請(qǐng)大家欣賞。
8、多彩的童年，多彩的夢(mèng)。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。
9、聽(tīng)!歡快的節(jié)奏敲響了!快樂(lè)的少年和他們心愛(ài)的小鼓奏響了心中的歌，開(kāi)啟了明天的希望。接下來(lái)大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
10、綠蔭是媽媽捧起的愛(ài)心，綠蔭是媽媽付出的辛勞;請(qǐng)欣賞由王文請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的非常優(yōu)美的歌曲《綠蔭》。
11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，與海的交融匯成抒情的童謠。請(qǐng)欣賞舞蹈《海丫丫》。
12、瞧，這里有一群活潑的小男生想對(duì)為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)些什么呢?讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!請(qǐng)欣賞歌表演《一年級(jí)的小男生》。
13、黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)著一片片的黃河情。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河妞妞》。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家好！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們，大家好！
合：祝大家上午好！
甲：這個(gè)季節(jié)，綠色的生命在我們身邊綻放，我們手捧鮮花，用歌聲為美好的童年畫上一筆。
乙：這個(gè)季節(jié)，綠水青山氣息撲鼻，我們滿懷豪情，用舞蹈?jìng)鬟f喜悅的心情。
甲：花開(kāi)的日子，我們?cè)诿利惖男@里學(xué)習(xí)，享受童年的歡樂(lè)。
乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園里起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
甲：在這個(gè)國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
乙：同時(shí)，讓我們向辛勤培育我們的老師們表達(dá)感謝，感謝您們的辛勤付出！
甲：現(xiàn)在，讓我們一起期待學(xué)?！胺棚w希望，快樂(lè)成長(zhǎng)”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演——的精彩呈現(xiàn)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的'沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪下交學(xué)校美好的明天。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!
甲：“放飛希望，快樂(lè)成長(zhǎng)”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：童年，是人間的天堂;童心，是快樂(lè)的源泉，六一兒童節(jié)即將到來(lái)，下面小編為您推薦幼兒園六一主持開(kāi)場(chǎng)白，感謝閱讀!
師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
導(dǎo)語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節(jié)，陽(yáng)光燦爛花宜人，六一即將到來(lái)，以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持詞開(kāi)頭，歡迎閱讀!
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”!
師合: 親愛(ài)的小朋友們!
幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛(ài)你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)
師2:我是你們最愛(ài)的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機(jī)靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好.
幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
幼1：爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3：爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。
幼1和2：我們說(shuō),在六月, 我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂(lè)的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始。(園長(zhǎng)講話)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)。
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動(dòng)。
d：我們是那么期盼。
a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語(yǔ)連讀)。
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。
c：哎，___，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。
(十七)(小班律動(dòng))。
c：在我們___幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此_結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的'到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天?。?BR> 女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
女：xx幼兒園慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的'季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
六一幼兒主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
男：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
齊：大家早上好！
女：送走五月的芬芳
男：迎來(lái)六月的朝陽(yáng)
女：今天是一個(gè)特別的日子
男：是一個(gè)快樂(lè)的日子
女：是屬于我們自己的節(jié)日
齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友
齊：節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
女：在這個(gè)特別的日子里
男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長(zhǎng)
男：一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲
女：在這個(gè)快樂(lè)的日子里
男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)
男：您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)
女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)
男：萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情
女：讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧！
男：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧！
女：薊縣第二小學(xué)幼兒園
男：請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：《快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們?。河H愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節(jié)兒
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1．：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx2015年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親-美人魚》。
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，--
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們- - -
合 ：明年六一再相會(huì)！
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：爺爺a：奶奶b：叔叔a：阿姨
合：老師、同學(xué)們:大家好！
a：今天是個(gè)特殊的日子。
b：今天是個(gè)愉快的日子。 這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
合：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?BR>