心得體會(huì)可以促使我們更好地思考、總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)可以多角度地思考問(wèn)題，做到全面。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇一
每年公司都會(huì)舉辦一次盛大的年會(huì)活動(dòng)，這不僅是一次員工們放松心情的機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)公司風(fēng)貌、凝聚企業(yè)文化的重要場(chǎng)合。而作為公司年會(huì)的主持人，我有幸在這次年會(huì)中擔(dān)任了這一角色。在這里，我想分享一下我參加年會(huì)主持的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備。
事實(shí)上，擔(dān)任年會(huì)主持人并不是一件易事。作為主持人，往往要為整個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)，既需要對(duì)節(jié)目有充分的了解，又要對(duì)場(chǎng)面的把握得當(dāng)。針對(duì)這些，我提前作了充分的準(zhǔn)備，先收集了各個(gè)項(xiàng)目的背景資料和相關(guān)資料，然后結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整節(jié)奏和安排順序。在這個(gè)過(guò)程中，我也特別注重考慮觀眾的感受。比如，合理安排互動(dòng)環(huán)節(jié)，確保場(chǎng)上效果更加精彩。
第三段：溝通。
主持人的成功，除了自己的準(zhǔn)備，還需要與團(tuán)隊(duì)充分溝通和協(xié)作。在為年會(huì)做策劃、準(zhǔn)備、演練、演出等方面，需要加強(qiáng)相互間的交流和合作，注重團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，在隊(duì)伍中不斷為大家激勵(lì)士氣，不斷鼓舞大家的信心，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)士氣，以便在第一時(shí)間準(zhǔn)確地完成主持工作。
第四段：自我提高。
在主持的整個(gè)過(guò)程中，我非常注重自我提高和不斷學(xué)習(xí)。在年會(huì)結(jié)束后，我會(huì)反思自己在主持上的缺陷，以及對(duì)整個(gè)工作流程的了解。同時(shí)，更加注重了解各種活動(dòng)的速度和流程，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我之后的主持工作，以及任何一個(gè)公眾場(chǎng)所的演講，都有很大的幫助。同時(shí)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)邊界，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，年會(huì)主持工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。但通過(guò)這次經(jīng)歷，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也意識(shí)到了自己的不足之處。在之后的工作中，我會(huì)更加注重自我反思和完善，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。最后，再次感謝公司和各位同事的信任與支持，為我提供了這次寶貴的主持機(jī)會(huì)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二
作為一名從事護(hù)理工作多年的護(hù)士，我有幸參加了最近舉行的護(hù)理年會(huì)。這次年會(huì)給我留下了深刻的印象，也讓我有了許多的收獲和體會(huì)。以下將從會(huì)議內(nèi)容、交流機(jī)會(huì)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、思想啟迪以及團(tuán)隊(duì)凝聚力等方面，總結(jié)我對(duì)這次護(hù)理年會(huì)的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理年會(huì)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在會(huì)議期間，我們有幸聆聽(tīng)了眾多專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告和演講，涵蓋了護(hù)理的最新研究成果、臨床技術(shù)和護(hù)理管理等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。特別是一些關(guān)于患者溝通技巧、疾病預(yù)防和健康教育等方面的講座，讓我深刻地意識(shí)到，作為一名護(hù)士，除了掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，還必須具備良好的溝通能力和健康教育技巧，才能更好地服務(wù)于患者。
其次，護(hù)理年會(huì)給了我們與其他同行交流的機(jī)會(huì)。在會(huì)議期間，我與許多來(lái)自不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)和不同年齡段的護(hù)士進(jìn)行了深入的交流和討論。通過(guò)交流，我了解到不同地區(qū)的護(hù)理工作的特點(diǎn)和難點(diǎn)，也分享了自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。這種交流不僅拓寬了我的視野，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)和互助的力量。我們互相鼓勵(lì)和支持，共同探討和解決問(wèn)題，使我對(duì)在團(tuán)隊(duì)合作中的護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三，護(hù)理年會(huì)對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。在會(huì)議期間，我有幸參加了一些專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)課程和研討會(huì)。通過(guò)這些培訓(xùn)，我學(xué)到了一些新的護(hù)理技術(shù)和操作方法，也了解到了一些前沿的護(hù)理研究和發(fā)展趨勢(shì)。這些新的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，也讓我有了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，年會(huì)中還有一些人才招聘和晉升宣講會(huì)，使我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。
第四，護(hù)理年會(huì)給了我許多的思想啟迪。在與其他護(hù)士進(jìn)行交流和聽(tīng)取專(zhuān)家的報(bào)告過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的復(fù)雜性和責(zé)任感，并意識(shí)到護(hù)士在醫(yī)療工作中的重要角色。在這里，我深深感受到了護(hù)理的使命，即為患者提供全面、安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。這種使命感和責(zé)任感激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
最后，護(hù)理年會(huì)也加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在年會(huì)期間，我與同事們一起參加了各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和項(xiàng)目合作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和價(jià)值。我們共同克服困難，共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了更加優(yōu)質(zhì)的工作成果。這讓我懂得，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能在護(hù)理工作中真正發(fā)揮出我們的力量。
綜上所述，參加護(hù)理年會(huì)是一次有意義且充實(shí)的經(jīng)歷，它不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，護(hù)理年會(huì)也給了我專(zhuān)業(yè)發(fā)展和思想啟迪，加強(qiáng)了我與同事們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。我相信，這次護(hù)理年會(huì)將對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇三
20xx年初夏之際，緊急繁忙的一年正在進(jìn)展，新的挑戰(zhàn)又在眼前。深思回憶，在佳惠超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的熬煉，學(xué)習(xí)了更多的學(xué)問(wèn)，交了更多的朋友，積存了更多的閱歷，固然也通過(guò)不少深刻的教訓(xùn)發(fā)覺(jué)了自身的種種缺乏。我的成長(zhǎng)來(lái)自佳惠超市這個(gè)大家庭，為佳惠超市更好的進(jìn)展盡自已的全加之前的三年（家樂(lè)福）現(xiàn)在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，也是生疏的，很多東西都要老員工來(lái)教，我感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都認(rèn)真的看，仔細(xì)的學(xué)，從各種面團(tuán)的配方，做法；從各種面包的爐溫，裝飾，一點(diǎn)一滴的學(xué)，一點(diǎn)一滴的記，一年多的工作，才使我得到了熬煉，日常工作漸漸得心應(yīng)手。
首先很榮幸能參與這次年會(huì)，在胡店及幾位隊(duì)長(zhǎng)的帶著下，踏上去懷化的大巴車(chē)，一路上在店長(zhǎng)的介紹下讓我們回憶了大家庭（佳惠）這些年的成績(jī)，深受鼓舞。我們先去了國(guó)際商貿(mào)城，很熱忱的領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了服裝批零中心及超市，然后在胡店的帶著下去參觀了城市中心店，參觀了他們的肉部跟魚(yú)部，貨都擺得很整齊，衛(wèi)生也很潔凈。也從中學(xué)習(xí)溝通到一些閱歷，從中心店出來(lái)，我們又去參觀了物流園，在這里了解到我們門(mén)店的水果、蔬菜、凍品大多數(shù)是從這里拉的。在會(huì)場(chǎng)里，不光看了各區(qū)的表演，最重要的是看到了各位精英所爭(zhēng)的榮譽(yù)，讓我感受很深。
4年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成績(jī)，但通過(guò)冷靜的自省，本身還是有諸多的'缺乏，如：整體上的操作不夠自如，商品損耗的控管力度不到位。面對(duì)以后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則，更好的負(fù)起自身的責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，使自己的業(yè)務(wù)水平和治理水平全面提高，為佳惠的進(jìn)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇四
有幸參與年會(huì)，短短的一天時(shí)間，心情始終處于感動(dòng)之中，可用一言敝之:“把酒滔濤濤，心潮逐浪高”。
這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)。全公司的兄弟姐妹團(tuán)聚一堂，手挽手，心連心，充分的讓我感到了這個(gè)大家庭的暖和。員工、組長(zhǎng)、主任、經(jīng)理、總監(jiān)……雖然扮演的角色不同，但都是我們這個(gè)大家庭的一份子。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支援，共同組建了這個(gè)大家庭。一切欣欣向榮。
這是一次鼓舞人心的大會(huì)，聽(tīng)著各位部門(mén)負(fù)責(zé)人的報(bào)告，知道了我們公司在全國(guó)風(fēng)機(jī)市場(chǎng)中經(jīng)濟(jì)效益好。一想到我們20xx年會(huì)到達(dá)五千萬(wàn)元以上，我們便干勁倍長(zhǎng)，動(dòng)力十足。公司能夠進(jìn)展到今日的規(guī)模，自己的個(gè)人價(jià)值也在公司的價(jià)值中得到了實(shí)現(xiàn)。
這是一次讓人感動(dòng)的大會(huì)。隨著公司的進(jìn)展，公司也會(huì)進(jìn)一步改善我們的福利待遇，也會(huì)擔(dān)當(dāng)更多的社會(huì)義務(wù)。這是一次企業(yè)文化得到宏揚(yáng)的大會(huì)。從徐總的講話到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，到處都表達(dá)了我們公司的價(jià)值觀。照看同仁，效勞顧客，精益求精。從各個(gè)部門(mén)的報(bào)告中也充分表達(dá)了我們嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)精益求精的精神。企業(yè)文化的落實(shí)是20xx年公司的'愿望之一，也是我們長(zhǎng)期進(jìn)展的法寶之一。
這是一次表達(dá)煥新精神的大會(huì)。我們的企業(yè)文化，我們的戰(zhàn)斗口號(hào)，我們的旗幟，都充分的表達(dá)我們煥新是一個(gè)富有戰(zhàn)斗力，敢于爭(zhēng)先、歡樂(lè)、布滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們細(xì)心預(yù)備仔細(xì)對(duì)待，讓我們煥新在西北同仁面前一展風(fēng)采，讓我們自己也倍感精神，歡心鼓舞。
總之，通過(guò)參與這次大會(huì)，讓我們對(duì)公司的將來(lái)布滿信念，堅(jiān)決了信念。我們盼望這種年會(huì)年年辦下去，我深信公司明天會(huì)更好！
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇五
在4月18號(hào)召開(kāi)的公司年會(huì)會(huì)議上，“向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值“的理念給我很大啟迪，我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，以糊涂的頭腦做好我們的工作，時(shí)刻保持著對(duì)工作的.熱忱。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、執(zhí)行力量與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，了解員工的思想、員工的個(gè)人素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
其次、要擅長(zhǎng)思索。運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，根據(jù)正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確妥當(dāng)處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(zhǎng)的報(bào)告命運(yùn)對(duì)她的不公，愛(ài)人的離世，孩子又出車(chē)禍，單獨(dú)撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動(dòng)，信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對(duì)員工的樂(lè)觀幫忙、不離不棄，授人魚(yú)不如授人漁，感恩我們的家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長(zhǎng)勇于挑戰(zhàn)、敢于轉(zhuǎn)變，不服輸?shù)木?，通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,仔細(xì)履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇六
三天的會(huì)議讓我收獲頗多，受益匪淺，以下就本次會(huì)議的心得就幾點(diǎn)小結(jié)。
第一，他山之石，可以攻玉。本次年會(huì)時(shí)間雖緊，但內(nèi)容豐富，可簡(jiǎn)要?dú)w結(jié)為四大部分：第一部分是星球地圖出版社的喬佃鋒編輯做關(guān)于地圖制圖和編輯的報(bào)告；第二部分是省教研室俞金水主任解讀了2011屆江西省地理高考指導(dǎo)綱要；第三部分是各市代表匯報(bào)有關(guān)地理圖像教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得；第四部分是萍鄉(xiāng)市兩名地理老師的示范觀摩課，可以說(shuō)每個(gè)部分都非常的精彩，每個(gè)匯報(bào)作品都是智慧與創(chuàng)新的結(jié)晶，每節(jié)課都融入了教師的精心設(shè)計(jì)和學(xué)生的積極參與。所有這些，讓我深感山外有山，高手如云。作為一名剛參加工作不久的青年教師，只有不斷地去吸取和借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，才能真正不斷地提升自己。
第二，只有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。本次年會(huì)的一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新不斷、震撼不絕，特別是在自制教學(xué)圖像的匯報(bào)展示部分，很多老師展示了頗有創(chuàng)意的技術(shù)和作品。例如，安遠(yuǎn)中學(xué)的老師利用gis技術(shù)快速地獲取了很多與地理教學(xué)有關(guān)的各類(lèi)地圖，又如鉛山中學(xué)的`老師展示了自制的全套氣候類(lèi)型圖，既美觀又實(shí)用。所有這些又無(wú)不讓我深感教學(xué)創(chuàng)新的緊迫性和必要性，只有創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)，才能在地理教學(xué)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總之，三天的年會(huì)給了我一個(gè)重要的學(xué)習(xí)窗口，我將內(nèi)化年會(huì)中好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，為今后的地理教學(xué)注入新的血液，也希望能為學(xué)校實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)貢獻(xiàn)我的微薄之力。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇七
作為公司的一名員工，我有幸參加了公司一年一度的年會(huì)，并擔(dān)任主持人的角色。年會(huì)是一年中最重要的活動(dòng)之一，是公司總結(jié)和回顧過(guò)去一年的工作成果，并制定未來(lái)計(jì)劃的重要時(shí)刻。作為這場(chǎng)年會(huì)的主持人，我必須充分準(zhǔn)備，在保證順利進(jìn)行的同時(shí)，傳遞公司愿景和價(jià)值觀，讓全體員工感受到公司的力量和凝聚力。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在開(kāi)始主持之前，我需要準(zhǔn)備好許多事情。首先，我要閱讀年會(huì)的內(nèi)容，了解每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和目標(biāo)。其次，我需要根據(jù)年會(huì)的主題和公司愿景，撰寫(xiě)演講稿，并進(jìn)行多次演練，以確保流暢和自然度。最后，為了豐富互動(dòng)和娛樂(lè)元素，我還需要設(shè)想和準(zhǔn)備游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，以及制作幻燈片和視頻。
第三段：主持過(guò)程中的體驗(yàn)和感受。
在主持過(guò)程中，我感到自己處于非常興奮的狀態(tài)。當(dāng)我走上舞臺(tái)并開(kāi)始致辭時(shí)，我感到在光芒和掌聲中，我被賦予了非常重要的角色。這個(gè)時(shí)刻是我向全公司展示我自己的機(jī)會(huì)，也是向同事們展示公司價(jià)值和成就的機(jī)會(huì)。我必須保持鎮(zhèn)靜、自信、友好，以及積極的方式，精神上和肢體語(yǔ)言上的表現(xiàn)。
第四段：困難和挑戰(zhàn)。
在主持過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如，我們?cè)谝繇懺O(shè)備上遇到了技術(shù)上的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們需要快速解決問(wèn)題，以保證整個(gè)場(chǎng)地不受影響。此外，也可能因?yàn)楦鞣N不可控因素而影響主持的順利進(jìn)行。例如，可能會(huì)有工作人員在背景中走動(dòng)或電話鈴響，需要快速做出反應(yīng)，以保持專(zhuān)業(yè)和優(yōu)雅。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
年會(huì)主持體驗(yàn)為我提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，以表達(dá)自己和公司的愿景和價(jià)值觀，但是，也提醒了我在諸多方面有進(jìn)一步探索和完善的空間。通過(guò)主持年會(huì)，我學(xué)習(xí)了如何勇敢承擔(dān)職責(zé)、如何細(xì)致入微、如何胸懷大局，在規(guī)劃和組織各個(gè)環(huán)節(jié)方面取得成功。總而言之，年會(huì)主持的經(jīng)驗(yàn)使我不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)自我，提高了自己的素質(zhì)和能力，為我的個(gè)人發(fā)展和公司事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇八
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
我有幸參加了一次主持培訓(xùn)，這次培訓(xùn)是由組織專(zhuān)門(mén)為那些愿意挑戰(zhàn)自己，提高自己主持能力的人員提供的。培訓(xùn)的目的是幫助我們了解主持的基本要素和技巧，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有效地引導(dǎo)和控制整個(gè)活動(dòng)。我對(duì)此次培訓(xùn)抱有很高的期望，希望借此機(jī)會(huì)提升自己的表達(dá)能力和自信心。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（250字）。
在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了主持的基本要素，包括口才、儀態(tài)和主持禮儀。我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備主持稿件，如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)感情和控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。培訓(xùn)除了理論教學(xué)外，還注重實(shí)踐和演練，通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)的方式讓我們更好地練習(xí)主持的技巧。培訓(xùn)過(guò)程中，我們還進(jìn)行了一些小組合作，互相評(píng)價(jià)和反饋，大家共同進(jìn)步。
第三段：培訓(xùn)的收獲與體會(huì)（300字）。
本次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備主持稿件，包括如何組織語(yǔ)言，如何用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的意思。其次，我通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。通過(guò)不斷練習(xí)和嘗試，我逐漸克服了緊張和慌亂的情緒，增強(qiáng)了自身的自信心和穩(wěn)定性。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到主持是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，在與其他團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同觀點(diǎn)，形成了良好的合作氛圍。
第四段：培訓(xùn)的不足和改進(jìn)措施（250字）。
盡管本次培訓(xùn)令我受益匪淺，但也存在一些不足之處。首先，時(shí)間有限，有些內(nèi)容只涉及了皮毛，需要更多時(shí)間來(lái)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。其次，培訓(xùn)中的模擬演練可能不夠真實(shí)，需要更多現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的演練機(jī)會(huì)。此外，培訓(xùn)的反饋機(jī)制還可以進(jìn)一步改進(jìn)，為學(xué)員提供更具體和實(shí)用的建議。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（250字）。
通過(guò)參加本次主持培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多在主持方面的知識(shí)和技巧，更重要的是得到了一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，不斷提升自己的表達(dá)能力和主持能力。同時(shí)，我也希望能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)不斷的實(shí)踐提高自己的應(yīng)變能力和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能在主持領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
以上是關(guān)于“參加主持培訓(xùn)心得體會(huì)”的連貫五段式文章。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了主持的基本要素和技巧，更意識(shí)到主持的重要性和影響力。我會(huì)將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，并不斷努力提升自己的主持能力。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于護(hù)理的年會(huì)，這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這次年會(huì)中，我與同行專(zhuān)家們互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享最新的研究成果，深入了解行業(yè)趨勢(shì)和更新的技術(shù)。在這里，我不僅受益匪淺，還觸發(fā)了更多的思考，使我對(duì)自己的職業(yè)道路更加明確。
第二段：交流與學(xué)習(xí)（300字）。
在年會(huì)中，我與來(lái)自不同地區(qū)和不同學(xué)術(shù)背景的護(hù)理專(zhuān)家們進(jìn)行了積極的交流與學(xué)習(xí)。他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，并與我探討了一些我在實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)。通過(guò)這些交流，我學(xué)到了許多新的護(hù)理方法和策略，這些對(duì)于提高我的工作能力和擴(kuò)展我的知識(shí)面都有著重要的意義。與此同時(shí)，我也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，并從他人的反饋中得到了寶貴的建議和反思。這種互相學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我深感行業(yè)的廣闊和多樣性，也激發(fā)了我繼續(xù)深耕和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：新技術(shù)與發(fā)展（300字）。
在年會(huì)上，我還了解到了許多最新的護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備。這些先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備可以幫助我們更好地提供護(hù)理服務(wù)，并提升患者的醫(yī)療體驗(yàn)。我參加了一些關(guān)于數(shù)字醫(yī)療和遠(yuǎn)程護(hù)理的講座和研討會(huì)，了解了如何利用技術(shù)手段改善護(hù)理流程和提供更精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。這些新技術(shù)的引入不僅提高了護(hù)理的效率，也讓我意識(shí)到我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)，才能跟上行業(yè)的發(fā)展和要求。
第四段：熱情與激情（300字）。
年會(huì)的另一個(gè)亮點(diǎn)是看到了大量同行護(hù)理專(zhuān)家們的熱情與激情。他們對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛(ài)和信念，他們的激情激勵(lì)著我對(duì)護(hù)理工作的熱情。在一次次研討會(huì)和講座中，我看到了許多同行專(zhuān)家分享他們的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們總是滿懷激情地傳遞著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種熱情讓我倍感幸運(yùn)，也激發(fā)了我更加積極主動(dòng)地參與到護(hù)理的發(fā)展和改進(jìn)中去。
第五段：反思與展望（200字）。
通過(guò)參加這次護(hù)理年會(huì)，我不僅得到了許多知識(shí)和技能上的提升，也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一名護(hù)理人員，持續(xù)學(xué)習(xí)是必不可少的，因?yàn)樾碌目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新將不斷推動(dòng)護(hù)理行業(yè)的進(jìn)步。我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行專(zhuān)家保持聯(lián)系，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得帶給我所服務(wù)的患者，為他們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：這次護(hù)理年會(huì)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)與專(zhuān)家們的交流和學(xué)習(xí)，了解到了新的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，也看到了同行的熱情與激情。這次經(jīng)歷讓我深感自己在護(hù)理領(lǐng)域的責(zé)任和使命，也激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力和決心。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和積極參與行業(yè)的變革和發(fā)展，才能更好地服務(wù)于患者，并為護(hù)理行業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十
xx年12月3號(hào)，我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。
（1）明確教學(xué)內(nèi)容，知道教什么？
（2）要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”。
（3）從“單一模式”走向“多元模式”。
（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。
（5）習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性，序列性研究。
（6）從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。
接著聽(tīng)了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩(shī)文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛(ài)，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語(yǔ)言要感人肺腑，板塊三我來(lái)演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來(lái)寫(xiě)，我動(dòng)人，出示語(yǔ)文園地六的'習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語(yǔ)言感人肺腑。“好文章是改出來(lái)的”，在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，選擇全班有代表性的文章，集體討論，集體修改，體會(huì)文章的優(yōu)劣得失，使其明白為什么要改，為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo)，有方法。在反復(fù)修改的過(guò)程中，學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高，真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì)，我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的：習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫(xiě)什么”，幫助學(xué)生打開(kāi)思路，有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)，放飛個(gè)性，挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺(jué)，寫(xiě)出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě)，把文章寫(xiě)好，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多，只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行，小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景，從具體可感的形象入手，從鮮活的語(yǔ)言材料切入，避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們，阻塞學(xué)生的思維，限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十一
20xx年11月16日在海南中學(xué)高中部科學(xué)館召開(kāi)海南省歷史教學(xué)年會(huì)。我們助推站的全體成員都積極參加此次年會(huì)。通過(guò)豐富的活動(dòng)，我感到受益匪淺，以下是我這次參會(huì)的心得與收獲。
第一、我收獲最大的是李惠軍老師的示范課和講座《靈魂的追問(wèn)》。在此之前，李惠軍老師先講了一節(jié)觀摩課《阿房宮考證》，本節(jié)課在”六王畢，四海一，蜀山兀“一段歷史材料中拉開(kāi)序幕，李老師接著拋出”楚人一炬，可憐焦土“，是否真實(shí)可信？在李老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過(guò)從考古、方位、方言、文獻(xiàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行考證并得出”楚人一炬，可憐焦土“純系曲解。李老師的激情、創(chuàng)新、對(duì)學(xué)生的啟發(fā)及獨(dú)特的.教學(xué)方式都深深感染著我們每一位聽(tīng)課者。他對(duì)關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一題的講解更是啟迪我們思考：如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，作為一名教師我們又當(dāng)如何深層次去挖掘一道大題題目中所包含的所有信息。
還有他的報(bào)告《靈魂的追問(wèn)》，例說(shuō)核心主旨與學(xué)科素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告亦是精彩紛層。首先“靈魂“緣何來(lái)，源于歷史感知的理性升華和歷史感悟的內(nèi)心活動(dòng)的知性與情感體驗(yàn)，讓我明白靈魂是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)的著眼點(diǎn)。盡管報(bào)告理論性比較強(qiáng)，李老師通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事來(lái)進(jìn)行匯報(bào)讓我們加深了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。李老師的學(xué)識(shí)，激情，和藹，謙虛，深深觸動(dòng)著我們，也讓我們明白了歷史教師的發(fā)展，視界決定了境界。
第二、杭藝?yán)蠋熅实氖痉墩n《秦王掃六合》。她是李惠軍專(zhuān)家的徒弟，她為我們上的是《秦王掃六合》。她設(shè)定了三個(gè)問(wèn)題：1、何以天下歸一？2、何以天下歸秦？3、何以鞏固統(tǒng)一？充分調(diào)動(dòng)了初一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。尤其是在“何以鞏固統(tǒng)一”這個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)內(nèi)容是走入秦朝秦始皇的煩惱，杭老師以”集市上的爭(zhēng)吵“”看不懂皇榜的百姓“”匈奴的憂患“”愛(ài)議論的讀書(shū)人“四個(gè)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)歷史情境，以發(fā)生了什么？如何解決問(wèn)題？對(duì)鞏固統(tǒng)一有何影響？三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容等等。這是一節(jié)精彩絕倫的課，值得我們學(xué)習(xí)和思考。
總之，每一次的學(xué)習(xí)，都讓我收獲頗多，要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，虛心求教。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十二
年會(huì)是每年公司內(nèi)最盛大的活動(dòng)，這也是員工表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。而作為年會(huì)主持人，我有幸成為今年公司年會(huì)的主持，也讓我感受到許多不同的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在年會(huì)主持過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：充分準(zhǔn)備
作為一名主持人，在上臺(tái)之前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我首先了解了公司的年會(huì)主題和活動(dòng)內(nèi)容，并閱讀了每個(gè)表演者和嘉賓的簡(jiǎn)介，以便向觀眾介紹。同時(shí)，我還要考慮如何使活動(dòng)更加流暢，例如如何讓過(guò)渡更加自然，如何保持觀眾的興趣等等。
第三段：自信演講
即使準(zhǔn)備充分，上臺(tái)仍然需要表現(xiàn)出自信和專(zhuān)業(yè)性。在年會(huì)主持期間，我要向觀眾傳達(dá)自信和友好的氛圍，以便觀眾更愿意參與活動(dòng)。為了更好地表現(xiàn)自己的自信，我事先進(jìn)行了很多練習(xí)和準(zhǔn)備，特別是在臺(tái)下時(shí)利用充足時(shí)間檢查和調(diào)整。
第四段：把握情緒管理
在年會(huì)主持現(xiàn)場(chǎng)，情緒的掌控非常重要。如果你感覺(jué)自己焦慮或緊張，這種情緒可能傳遞給觀眾。因此，我在年會(huì)前制定了一個(gè)計(jì)劃，我在計(jì)劃中規(guī)定了我的身體姿勢(shì)，呼吸和語(yǔ)調(diào)。嘗試使用這種方法，保持一種冷靜和自信的方式，以在現(xiàn)場(chǎng)更好地把握情緒。
第五段：總結(jié)
在這次年會(huì)的主持過(guò)程中，我體驗(yàn)到了許多不同的應(yīng)對(duì)方法和技巧，在演講技巧，表現(xiàn)力和情緒管理方面都有了很大的提高。通過(guò)這次年會(huì)主持，我認(rèn)識(shí)到演講和表演技巧的重要性，也深刻體會(huì)到表現(xiàn)自己需要自信和穩(wěn)定的情緒。這次年會(huì)主持也讓我從中學(xué)到很多關(guān)于自己和人際關(guān)系的思考和反思，愿我們每個(gè)人都能靠年會(huì)去創(chuàng)新不斷，去不斷提升自己。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十三
尊敬的xxx：
為感謝您及貴公司對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的支持與厚愛(ài)，我們將在_____大酒店_____號(hào)舉行_____年_____公司年會(huì)，盡情期待您的光臨！
時(shí)間：
地點(diǎn)：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
傳真：
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十四
各部門(mén)及全體員工請(qǐng)注意：
春節(jié)即將到來(lái)，感謝大家一年的辛苦，公司將在1月中旬舉辦年會(huì)，希望大家提前準(zhǔn)備一些娛樂(lè)節(jié)目，以組為單位，每組準(zhǔn)備2-3個(gè)節(jié)目，最好是自編自演。希望大家積極參與，以增加年會(huì)的氣氛。
文藝活動(dòng)由xx和xx負(fù)責(zé)組織、排練等事宜，望大家予以配合和支持。
謝謝！！
xx文化傳播公司。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十五
我很榮幸能參加這次新教育年會(huì)，能跟教育局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全縣的新教育學(xué)校的各位校長(zhǎng)，還有全縣的優(yōu)秀骨干教師一起參會(huì)，真的感到很幸福，這也是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的鼓勵(lì)。而我卻是一個(gè)來(lái)自新教育學(xué)校的普通教師，我之所以能參加第十八屆新教育年會(huì)，是因?yàn)槲疑暾?qǐng)的新教育先進(jìn)個(gè)人材料————我在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，被新教育研究院認(rèn)可。
通過(guò)這次參會(huì)，聽(tīng)到來(lái)自一線教師的教育敘事，我真正明白了新教育是落地有聲的教育，是一步一個(gè)腳印，留下深深足跡的教育。我們要學(xué)會(huì)積累，記錄我們生活中的平凡小事，用心做教育 ，通過(guò)那個(gè)記錄這些生活中的小事反思我們的行為，我們才能更快地成長(zhǎng)，這些來(lái)自一線教師的故事，無(wú)不說(shuō)明他們是在用心做教育，生活中處處是教育資源，我們要用心去做，根據(jù)自身?xiàng)l件，尋找適合學(xué)校的校本課程，生活處處是學(xué)問(wèn)，看你用心沒(méi)用心，用心了就能找出適合的本校校本課程。讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福。
通過(guò)聽(tīng)這些優(yōu)秀骨干教師的敘事，我深深體會(huì)到新教育研究院對(duì)我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究，絕對(duì)不是憑空想想，隨隨便便胡亂挑選的，而是經(jīng)過(guò)討論分析研究過(guò)的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實(shí)的再現(xiàn)出來(lái)，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，而我這學(xué)期擔(dān)任我校的校園之聲廣播站的主持人，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小播音員，播音的內(nèi)容又來(lái)自學(xué)生的稿件，誰(shuí)的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫(xiě)作積極性，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才，又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。還有我們學(xué)校的微作文教學(xué)課題的研究過(guò)程，彌補(bǔ)了作文教學(xué)的難題。不過(guò)，我們做的還不夠好，我們只是在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，還會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題的，需要多向這些新教育同仁的學(xué)?；騻€(gè)人請(qǐng)教，這正如嚴(yán)文蕃教授所言，嚴(yán)教授點(diǎn)評(píng)了幾位科學(xué)老師的敘事演講，幾位老師把自己是做的都講了出來(lái)，講的都非常好，但都沒(méi)有提出自己所質(zhì)疑的問(wèn)題，嚴(yán)教授的話雖然有點(diǎn)不好聽(tīng)，但忠言逆耳，非常接底氣，贏得了陣陣掌聲，真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！但我相信有了大家的幫助，在新教育的路上，我們會(huì)越走越遠(yuǎn)的，我們?cè)ｉL(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：“方法總比問(wèn)題多，只要行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?！?BR> 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到新教育的力量，社團(tuán)課讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，校本課程離我們也并不遙遠(yuǎn)，我們要做一個(gè)有心的老師從我們的實(shí)際情況出發(fā)，生活處處是學(xué)問(wèn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，看我們老師去如何落實(shí)，很多時(shí)候，不是要以老師為中心，而是要以學(xué)生為中心，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程很重要。本次年會(huì)的中心是“科技之光照亮夢(mèng)想之路”，新教育的路徑是“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”。在成都機(jī)投小學(xué)的的參觀學(xué)習(xí)讓我深深圳體會(huì)到了這一點(diǎn)。
成都市機(jī)投小學(xué)始建于光緒38年，是成都市城郊地區(qū)第一所九年義務(wù)制教育示范學(xué)校。是一所百年老校，教育設(shè)施是一流的，機(jī)投小學(xué)集中展示了未來(lái)學(xué)校、數(shù)字校園示范校等方面的建設(shè)與發(fā)展，通過(guò)技術(shù)助力夢(mèng)想、夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)凝煉素養(yǎng)三個(gè)主題全面展示學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手，實(shí)現(xiàn)“大創(chuàng)客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、學(xué)習(xí)方式變革等諸多方面的深度融合。向全國(guó)的新教育同仁展現(xiàn)機(jī)投小學(xué)面向未來(lái)，創(chuàng)新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀。他們20xx年，學(xué)校加入新教育的，以“書(shū)香校園、完美教室、卓越課程、理想課堂”四大行動(dòng)指引師生成長(zhǎng)。我們比他們還早一年加入新教育的，我們雖然也走在新教育的路上，但與他們相比，我們還相差甚遠(yuǎn)，（人家是省會(huì)城市，我們是農(nóng)村小學(xué)。）要不斷努力前行。
機(jī)投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。本次展品主題為 “三國(guó)韻”，作品均融入三國(guó)文化元素，盡情地展現(xiàn)了天府文化。其中的 “三國(guó)韻”課程，借助教客平臺(tái)，將小學(xué)美術(shù)教學(xué)展示與評(píng)價(jià)信息化！能借助當(dāng)?shù)氐臍v史條件，開(kāi)發(fā)校本課程值得學(xué)習(xí)?？萍寂c美術(shù)交織在一起，那是一個(gè)色彩絢爛的夢(mèng)想世界。數(shù)字美術(shù)空間的學(xué)生活動(dòng)向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂，為學(xué)生營(yíng)造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作空間。
學(xué)校的過(guò)廳里，孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展示著自己的臉譜繪畫(huà)、超級(jí)黏土手工、書(shū)法創(chuàng)作、三國(guó)主題文化創(chuàng)作。引得我們駐足觀看，甚至摩拳擦掌當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)藝。還有他們安排的解說(shuō)員，這些與我們學(xué)校的展示有點(diǎn)相似，更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語(yǔ)與外國(guó)專(zhuān)家交流，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)校的短板，學(xué)好教好國(guó)際語(yǔ)言也很重要。我需要在這方面下功夫。
腦科學(xué)體驗(yàn)中心，一個(gè)將你的大腦潛能發(fā)揮到極致的神奇地方，讓你了解自己的大腦。參會(huì)的嘉賓興致勃勃地在了解著每臺(tái)腦科學(xué)儀器，并親身體驗(yàn)著儀器的神奇功能和作用。他們的學(xué)生都能熟練的操作，老師就不用說(shuō)了。
我們還參觀了他們的閱覽室，學(xué)生在平板電腦上讀書(shū)，評(píng)論，老師還可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況，自己可以根據(jù)自己的理解發(fā)表評(píng)論，老師可以看到，家長(zhǎng)可以看到，同學(xué)可以看到。大大激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高了學(xué)生讀書(shū)的效果。
更讓我震撼的是師生通過(guò)平板電腦實(shí)現(xiàn)ar效果的課堂教學(xué)，可以讓學(xué)生身臨其境，達(dá)到更好的教學(xué)效果。機(jī)投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5、5班孩子展示了基于ar環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（ar）技術(shù)階梯教室浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹，來(lái)賓和孩子們驚呼連連。學(xué)生們運(yùn)用平板和碼片創(chuàng)造了烏云、大雨、彩虹。機(jī)投小學(xué)的“ar”課堂，正是新教育的一種體現(xiàn)形式、一堂ar科技含量的課！學(xué)生真正體驗(yàn)到科技在課堂中的作用，比老師講多少遍，都管用。我們也要不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，不遠(yuǎn)的將來(lái)，電腦網(wǎng)絡(luò)也將走進(jìn)我們的教室、閱覽室。如果這些教學(xué)資源國(guó)家給我們配備了，我們因技術(shù)不會(huì)用，那么科技之光怎么能照亮我們的夢(mèng)想，走進(jìn)我們的課堂呢？我感到壓力很大，要真正做到“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”，很不容易。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里，快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福！是我們的追求，我們教師也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念。
機(jī)投小學(xué)由于設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)含量高，一節(jié)普通的常態(tài)課，就能測(cè)出效果，校長(zhǎng)、專(zhuān)家、家長(zhǎng)、教育同仁等都可以在網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)這節(jié)課，他們的課堂是透明的，構(gòu)筑理想課堂，向課堂要效率已不是傳說(shuō)。金艷校長(zhǎng)說(shuō)，課堂仍然是她們的主要抓手。一支粉筆，一本書(shū)，一塊黑板的年代將要成為歷史。
總之，這次成都之行，讓我收獲頗豐，感受深刻，光感受到還不行，要根據(jù)自己學(xué)校的條件去踐行。新教育不是光想到就行，要行動(dòng)，要堅(jiān)持，要踏踏實(shí)實(shí)去做，新教育要落地，要看你做多少，而不是想多少，要留下深深地足跡。行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡！
我們?cè)谛陆逃穆飞厦髑靶?，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，新學(xué)期我將根據(jù)我校條件，從講故事開(kāi)始，讓學(xué)生從讀過(guò)的書(shū)中講出自己喜歡的小故事，要求故事不能重復(fù)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生去讀書(shū)，老師要先讀一些這樣的書(shū)，以便向?qū)W生家長(zhǎng)推薦，更好的駕馭課堂。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的各種能力，適應(yīng)教育的需要，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀教師而努力。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十六
第一段：導(dǎo)語(yǔ)（引入主題，概述主持培訓(xùn)的重要性）。
主持是一項(xiàng)需要特定技能和能力的工作。作為主持人，不僅要有嫻熟的口才和良好的溝通能力，還需要具備靈活應(yīng)變和自信的特質(zhì)。為了提升自己的主持能力，我參加了一次主持培訓(xùn)，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：進(jìn)入培訓(xùn)（分享培訓(xùn)的內(nèi)容和形式）。
培訓(xùn)采用了多種形式，如講座、小組討論和實(shí)踐演練等。其中，講座環(huán)節(jié)讓我們了解了主持人的基本職責(zé)和技巧，強(qiáng)調(diào)了主持人的形象和儀態(tài)對(duì)于整個(gè)節(jié)目質(zhì)量的重要性。在小組討論中，我們與其他參與者分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，互相借鑒，相互學(xué)習(xí)。實(shí)踐演練是培訓(xùn)的重點(diǎn)，我們通過(guò)模擬主持不同場(chǎng)景和節(jié)目，提升了自己的演講和引導(dǎo)能力。
第三段：培訓(xùn)收獲（分享自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲）。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于主持的技巧和要點(diǎn)。首先，要有準(zhǔn)備。主持人需要提前了解節(jié)目的內(nèi)容和背景知識(shí)，做好充分的準(zhǔn)備工作，以便在現(xiàn)場(chǎng)能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。其次，要注重語(yǔ)言表達(dá)。清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言能夠更好地與觀眾溝通，傳達(dá)信息。此外，要善于傾聽(tīng)和引導(dǎo)，根據(jù)觀眾的反饋調(diào)整自己的表達(dá)方式，使節(jié)目更具親和力和吸引力。最重要的是要保持自信，主持人需要展示出自己的個(gè)人魅力和自信，以贏得觀眾的信任和喜愛(ài)。
第四段：培訓(xùn)亮點(diǎn)（總結(jié)培訓(xùn)中最有價(jià)值的亮點(diǎn)）。
除了上述的基本技巧，培訓(xùn)中還有一些亮點(diǎn)值得一提。首先，通過(guò)與其他參與者互動(dòng)、交流，我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和潛力，我們可以從彼此身上學(xué)到很多。其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐演練讓我更加熟悉和了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步完善了自己的主持技能。最后，培訓(xùn)中的反饋機(jī)制非常重要，通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)和導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)，我得以發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
第五段：培訓(xùn)意義（總結(jié)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義）。
參加主持培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展意義重大。首先，通過(guò)培訓(xùn)，我提升了自己的主持能力，尤其是口才和引導(dǎo)能力。其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流讓我擴(kuò)大了人脈圈，結(jié)識(shí)了許多同行業(yè)的朋友。最重要的是，培訓(xùn)讓我對(duì)主持的工作產(chǎn)生了更深入的理解和熱情，為我今后從事相關(guān)職業(yè)提供了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)這次主持培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到主持人需要掌握的技能和要點(diǎn)，并在實(shí)踐中提升了自己的表達(dá)和引導(dǎo)能力。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要影響，也為我今后步入職場(chǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升，成為一名優(yōu)秀的主持人。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)主持人，不僅要具有良好的說(shuō)話和溝通能力，還要有扎實(shí)的主持技能。最近，我參加了一次主持培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何成為一個(gè)出色的主持人的技巧和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我參加主持培訓(xùn)班的體會(huì)和心得。
2. 學(xué)習(xí)體會(huì)
在培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多有關(guān)主持的知識(shí)和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何制定主持人的框架和計(jì)劃，這對(duì)于保持主持的有條理性和連貫性非常重要。我還學(xué)會(huì)了如何在主持中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和發(fā)音技巧，以及如何在主持中維持生動(dòng)和吸引人的節(jié)奏。
我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)了如何與觀眾溝通和互動(dòng)。主持人需要將自己的個(gè)性融入到主持中，與觀眾建立良好的關(guān)系，讓他們感受到主持的親和力和專(zhuān)業(yè)性。
3. 經(jīng)驗(yàn)積累
在實(shí)踐中，我也收獲了很多有關(guān)主持的經(jīng)驗(yàn)。在不斷地實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有自信，并能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。例如，在一次重要的活動(dòng)中，由于設(shè)備故障，演出臨時(shí)取消，觀眾非常失望。然而，我不放棄，創(chuàng)造性地組織了一些其他娛樂(lè)活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，保證了觀眾的參與度和熱情。最終，整個(gè)活動(dòng)得到了圓滿成功。
4. 提高自我
參加主持培訓(xùn)班不僅讓我獲得了主持技巧和經(jīng)驗(yàn)，更加重要的是，它讓我不斷地審視自己，提高自我。在培訓(xùn)班中，我一開(kāi)始可能會(huì)有些緊張和不自在，但是通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和訓(xùn)練，我慢慢地克服了自己的局限性，提高了自己的表現(xiàn)和口才。
5. 結(jié)語(yǔ)
總之，參加主持培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)主持技巧和經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多關(guān)于如何成為一個(gè)出色的主持人的知識(shí)。除了技巧的提高，它也讓我在自我認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)上得到了不斷的提高。這次經(jīng)歷讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)，我期待著在未來(lái)的主持工作中有更好的表現(xiàn)和突破。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十八
臨近年末，融和集團(tuán)年會(huì)在九華山莊隆重舉行?！笆⒋蟆钡某潭?，甚至超出了我狹小的想象。
在我的世界里，一直以來(lái)只有一片小天空，滿足地努力著，滿足地歡笑著，滿足地接受著周?chē)吧蜕埔馊巳旱馁澷p與批評(píng)，在一片陽(yáng)光之下自給自足地生長(zhǎng)。而外面的世界，遼闊、悠長(zhǎng)又遙遠(yuǎn)，我只能低頭往前走，一步一個(gè)腳印地去揮灑青春的時(shí)光，期望有一天，真的結(jié)出讓自己欣喜的累累碩果。
融和集團(tuán)的這場(chǎng)年會(huì)，讓我真正看見(jiàn)了外面真實(shí)而壯麗的世界。哥家公司的員工歡聚在一起，可謂人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃。這個(gè)年末的喜慶時(shí)刻，是為了總結(jié)一年的成就，暢想更加遼闊而豐碩的未來(lái)。
那樣的一個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的真實(shí)的“未來(lái)”，那里有殷實(shí)的壯闊的數(shù)字，有豐碩累累的成績(jī)，有“氣吞萬(wàn)里如虎”的雄壯目標(biāo)與決心，有一批一批匯聚旗下的精英們傾力奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心，有傲視全國(guó)、引領(lǐng)潮流的氣勢(shì)與力量，有一切成功者應(yīng)該具備的因素。
所以，它的氣勢(shì)決定了它的成就，它的勇氣決定了它的未來(lái)。這一個(gè)大世界，讓我看見(jiàn)了自己的渺小，也讓我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)的力量有多強(qiáng)大。
“你不知道遠(yuǎn)方有沒(méi)有你的夢(mèng)，但你至少要走到遠(yuǎn)方去?！边@個(gè)遠(yuǎn)方，就是融和集團(tuán)既定的目標(biāo)，為自己、為前路、為生命而定下的目標(biāo)。激情的夢(mèng)想，無(wú)限的希望，都會(huì)在目標(biāo)的指引之下，一步一步去實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)每一位公司的總經(jīng)理為我們恢弘展示各公司的成就與未來(lái)宏偉藍(lán)圖之時(shí)，那一種雄壯與激揚(yáng)的氣場(chǎng)在偌大的會(huì)場(chǎng)上久久縈繞，激蕩著在座的眾位同事，亦深深地震撼著我的心靈。我所敬佩的，是他們每個(gè)人帶領(lǐng)旗下精英沖鋒陷陣的卓越能力，不懼艱難險(xiǎn)阻的大無(wú)畏決心，凌越一切艱辛與挫折的勇氣，精明果斷睿智的領(lǐng)導(dǎo)決策，更是他們每個(gè)人身上所散發(fā)出的非凡魅力。
榜樣的力量永遠(yuǎn)都是偉大的。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的一位位英明的領(lǐng)導(dǎo)者，才能使得眾多的優(yōu)秀人才、精英干將匯聚一堂，以“融和”為強(qiáng)大的向心力，燃出熾烈而雄壯的奮斗之光。
仰望那一片遼闊而悠長(zhǎng)的夢(mèng)想天空，我忽然不再感覺(jué)到它的遙遠(yuǎn)?！叭绻阆氤晒?，你就要大聲說(shuō)出來(lái)！”這是年會(huì)上向我們分享成功經(jīng)驗(yàn)的同事告訴我們的金玉良言。成功者，最重要的便是心態(tài)，是堅(jiān)定的信心，是大無(wú)畏的精神，是笑傲風(fēng)云的勇氣。
從今天起，我是那個(gè)相信奇跡發(fā)生的人，我就是那個(gè)擁有激情夢(mèng)想的人，我要大聲說(shuō)出我的成功渴望，我要用雙手努力繪出那片美麗的成功彩虹！
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十九
參加主持培訓(xùn)是為了提高自己的主持能力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，主持已經(jīng)成為許多活動(dòng)和節(jié)目必不可少的一環(huán)，提升主持能力對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。因此，我充分認(rèn)識(shí)到主持培訓(xùn)的重要性，并懷著迫切的心情參加了這次培訓(xùn)。
第二段：收獲感悟與新知
在培訓(xùn)中，我受益匪淺。首先，培訓(xùn)中的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師向我們介紹了主持的基本素養(yǎng)和技巧，讓我重新認(rèn)識(shí)了主持工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。了解了如何在演講中保持自信、如何控制情緒，并學(xué)會(huì)如何與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。其次，我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐訓(xùn)練，如模擬主持一場(chǎng)活動(dòng)，這讓我更加了解了主持的實(shí)際操作和挑戰(zhàn)，并收獲了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些新知，我認(rèn)識(shí)到主持不僅僅是站在舞臺(tái)上說(shuō)幾句話，而是需要有良好的溝通能力、情緒控制能力和靈活應(yīng)對(duì)能力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
在培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，作為一名主持人，清晰準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)和信息至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何通過(guò)完善的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)速來(lái)有效地引導(dǎo)觀眾。其次是緊張和自信心的問(wèn)題，剛開(kāi)始面對(duì)觀眾并進(jìn)行主持，我感到非常緊張，但培訓(xùn)中的導(dǎo)師給予了我很多有效的建議和指導(dǎo)，幫助我逐漸克服緊張情緒。通過(guò)不斷練習(xí)和反思，我的主持能力得到了顯著的提升。
第四段：培訓(xùn)的價(jià)值和應(yīng)用
通過(guò)這次主持培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到主持不僅僅是為了表現(xiàn)自己，更是為了服務(wù)他人。另外，我也了解到主持是一個(gè)綜合素質(zhì)和能力的展示，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。將來(lái)，我希望能夠投身于主持行業(yè)，并將所學(xué)所獲融入實(shí)際工作中。在與觀眾的互動(dòng)中，用真誠(chéng)和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度帶給觀眾更好的體驗(yàn)和感受。同時(shí)，我也希望用自己的主持能力去傳播正能量，影響更多的人。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次主持培訓(xùn)，我不僅提高了個(gè)人主持能力，還受益匪淺。我明確了自己的發(fā)展方向，并認(rèn)識(shí)到主持不僅僅是一種技巧，更是一種責(zé)任和使命。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自己的主持能力，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我相信，通過(guò)不斷錘煉和實(shí)踐，我會(huì)成為一名出色的主持人，并為自己的職業(yè)生涯帶來(lái)更多美好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十
20xx年3月21日至25日，我非常有幸參加了在美麗海濱城市青島舉辦的山東省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì)暨山東省美術(shù)教研專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。短短五天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，不僅沉醉于美麗城市的文化氛圍，更深深感受到省美術(shù)教學(xué)年會(huì)帶來(lái)的美術(shù)教育氣息。權(quán)威專(zhuān)家的理論講座、全省骨干教師精彩的課堂教學(xué)、課堂點(diǎn)評(píng)以及米海峰老師最后全面總結(jié)，讓我是滿載收獲而歸。讓我快樂(lè)就是大家快樂(lè)，請(qǐng)一起來(lái)分享我學(xué)習(xí)和收獲的快樂(lè)。
年會(huì)第一天，我們?nèi)w參會(huì)人員來(lái)到青島大學(xué)的歌劇院，大會(huì)在山東省美術(shù)教研員米老師的主持下拉開(kāi)了序幕，這一天分別聆聽(tīng)了國(guó)家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研究組組長(zhǎng)、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師尹少淳教授和華東師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師錢(qián)初熹教授及山東師范大學(xué)孔新苗博士的講座。
尹教授為我們做了題為《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂說(shuō)明》的報(bào)告，向我們?cè)敿?xì)介紹了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，新的課程標(biāo)準(zhǔn)將在四月初向國(guó)家教育部匯報(bào)，四月中旬頒布，期待著新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)正式頒布，相信我們的美術(shù)教學(xué)做的會(huì)更好。
錢(qián)初熹教授首先總結(jié)了我國(guó)這幾年的課改成功之處，教學(xué)的觀念、教學(xué)的方法多樣性、課堂的拓展、課堂的評(píng)價(jià)變化。又為我們做了《中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展方向》報(bào)告，并且運(yùn)用了大量的視頻和圖片，讓我們更直接的領(lǐng)略中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀。最后錢(qián)教授以這么幾句話結(jié)束了報(bào)告，眼觀決定于世界，一個(gè)人的世界有多遠(yuǎn)，決定于她心中的世界有多大，在全球化的今天，需要全球的視野，更需要有世界的思維。
孔新苗博士做了《視覺(jué)文化美術(shù)教育新課題》的報(bào)告，報(bào)告中提出了2011年義務(wù)教育對(duì)美術(shù)教師的新要求。在講到視覺(jué)文化給美術(shù)教育帶來(lái)了什么？孔博士運(yùn)用了大量的圖片進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明，新的視覺(jué)文化最驚人的特征之一就是它越來(lái)越趨于把那些本身并非是視覺(jué)性的東西予以視覺(jué)化，讓人耳目一新。
聽(tīng)三位權(quán)威專(zhuān)家講座，增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)掘智慧，陶冶情操，凈化心靈，更新了我的教育理念，為我今后的工作提供了正確的方向。讓我對(duì)美術(shù)課程改革由更清晰堅(jiān)定，同時(shí)更升華了教師的職業(yè)道德，讓“美術(shù)”教學(xué)不僅成為學(xué)生的朋友，也成為教師的朋友，并終身受益。
年會(huì)第二天，我們聽(tīng)了來(lái)自青島、濟(jì)南、濟(jì)寧的五位省級(jí)教學(xué)能手的公開(kāi)課。授課教師扎實(shí)的基本功、睿智的應(yīng)變能力、優(yōu)美的課件、每一個(gè)環(huán)節(jié)銜接，給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜，讓我們贊嘆不已。青島永寧路小學(xué)黃諧卿老師指教六年級(jí)的《動(dòng)畫(huà)片的今昔》，導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生欣賞了喜歡看的動(dòng)畫(huà)片片段：《獅子王》、《貓和老鼠》《喜洋洋》、《寶蓮燈》等等，讓我感覺(jué)回到了童年，緊接著教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解了動(dòng)畫(huà)片的四個(gè)一。世界上第一部動(dòng)畫(huà)片，無(wú)聲、簡(jiǎn)短、幽默、沒(méi)有色彩的斯圖爾泰發(fā)明的動(dòng)畫(huà)片。第一部有聲動(dòng)畫(huà)片《威力號(hào)汽船》。第一部彩色動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《白雪公主》。我國(guó)的第一部水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》，讓學(xué)生從欣賞中感受到了動(dòng)畫(huà)片1906年到1961年的歷史和發(fā)展。有中國(guó)特色經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片更是深受學(xué)生喜愛(ài)，皮影、木偶、剪紙等動(dòng)畫(huà)片，取材于敦煌壁畫(huà)，表現(xiàn)我國(guó)深厚底蘊(yùn)動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》更是吸引在座學(xué)生和老師的眼球。經(jīng)典的畫(huà)面還不止這些，又了解動(dòng)畫(huà)制作的復(fù)雜和工作量大。不管是聽(tīng)課的老師還是學(xué)生都感悟科技是奇跡，同時(shí)展示了人類(lèi)的無(wú)所不能。
青島福州路小學(xué)的張佳倩老師執(zhí)教了五年級(jí)的《20世紀(jì)的藝術(shù)大師馬蒂斯》，這是一節(jié)欣賞評(píng)述課，我還是挺喜歡的，平時(shí)自己上最怕上的欣賞課，因?yàn)樾蕾p很是枯燥，整節(jié)課中，老師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題應(yīng)變有余，顯示出老師駕權(quán)課堂能力，對(duì)大量作品的深入的了解，老師運(yùn)用精美的語(yǔ)言和學(xué)生愉快的交流，而這些來(lái)源于老師對(duì)藝術(shù)作品的領(lǐng)悟和理解，來(lái)源于對(duì)平時(shí)美術(shù)教學(xué)的研究。青島嘉欲關(guān)小學(xué)黃賀老師執(zhí)教的《楓葉傳情》，以學(xué)校的特色楓葉為主，讓學(xué)生在楓葉上表達(dá)自己的感情，讓學(xué)生想自己所想，說(shuō)自己想說(shuō)。
濟(jì)寧市東門(mén)大街小學(xué)阮鴻雁老師《迷宮》一課，阮老師從《迷宮的故事》導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生欣賞迷宮、畫(huà)迷宮、玩迷宮、制作迷宮幾個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生做到玩中學(xué)、學(xué)中玩，整節(jié)課玩的是不亦樂(lè)乎。
小學(xué)部的活動(dòng)分散在不同幾個(gè)學(xué)校，讓我有機(jī)會(huì)參觀了幾所有特色的學(xué)校，其中嘉欲關(guān)小學(xué)給我留下的印象最深，嘉峪關(guān)小學(xué)地處風(fēng)景如畫(huà)的八大關(guān)海濱風(fēng)景區(qū)的嘉峪關(guān)路上，以楓葉為主題，進(jìn)入校園，相信每個(gè)人的心中都會(huì)涌出大氣、現(xiàn)代、靈動(dòng)、典雅，教學(xué)樓上幾個(gè)大字：楓葉紅了，我長(zhǎng)大了，更是大氣蓬勃，他們的出版的校本教材《讓創(chuàng)意飛起來(lái)》，就如他們學(xué)校文化氛圍一樣，讓創(chuàng)意飛起來(lái)，讓孩子們的夢(mèng)想飛起來(lái)，一顆童心就是一個(gè)美麗的世界。
在三位主持人做完小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段上課、評(píng)課總結(jié)后，山東省美術(shù)教學(xué)研究室米海峰老師做了簡(jiǎn)明扼要的大會(huì)總結(jié)。通過(guò)這次年會(huì)學(xué)習(xí)，受益匪淺，今后將以年會(huì)為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升人格品位；適時(shí)更新教育理念，提高課堂時(shí)效；扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地投入到美術(shù)教育教學(xué)之中，做教育的有心人，更要做教育的用心人，從而將藝術(shù)的芬芳播撒得更遠(yuǎn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十一
4月26日，我們一行七人參加了在臨沂市舉行的“山東省中語(yǔ)會(huì)第十六屆年會(huì)”，會(huì)議主要分以下幾項(xiàng)：中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)講話、顧之川博士談《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》的若干啟示，聆聽(tīng)了兩處語(yǔ)文教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)、最后聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)課。會(huì)議主要以典型發(fā)言、觀看優(yōu)質(zhì)課等形式為主，為我們指明了今后工作的'方向，進(jìn)一步理解和把握初中語(yǔ)文課堂教學(xué)策略；在討論評(píng)析中提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。這次的學(xué)習(xí)令我感覺(jué)受益匪淺。
通過(guò)上午的學(xué)習(xí)，我對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》有了新的理解。進(jìn)一步明確了語(yǔ)文課程的性質(zhì)，提倡多讀多寫(xiě)，讓學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，重視語(yǔ)言積累，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的運(yùn)用，讓語(yǔ)言成為國(guó)家的硬實(shí)力。呂叔湘先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，給學(xué)生一把鑰匙?！蔽覀?cè)谏衔邕€聆聽(tīng)了濰坊市教育科學(xué)研究院做的典型發(fā)言“實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生心靈成長(zhǎng)”，對(duì)我的語(yǔ)文教學(xué)起了一個(gè)醍醐灌頂?shù)淖饔?。依托語(yǔ)文教材的單元主題教學(xué)，不僅豐富了學(xué)生的閱讀，還培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文能力。語(yǔ)文課可以上成以下幾種類(lèi)型：主題閱讀積累課、語(yǔ)言品味課、情感熏陶課、寫(xiě)作方法鑒賞課。課型豐富活潑，正如“課本不是我們的整個(gè)世界，但整個(gè)世界都是我們的課堂。”
下午我們聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)示范課，三位老師的課堂切實(shí)落實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)，簡(jiǎn)約、有序的教學(xué)流程，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效，詮釋了對(duì)新課標(biāo)的新理解。第一節(jié)課是臨沂二十中劉小凡老師的七年級(jí)下冊(cè)第六課《黃河頌》，劉老師整節(jié)課以多媒體教學(xué)為依托，用大量的圖片和視頻作材料，給學(xué)生直觀的印象，大量的鼓勵(lì)性的語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生的興趣。第二節(jié)課我們聽(tīng)取了陳萬(wàn)太老師的八年級(jí)下冊(cè)第六課《雪》，教師課前與學(xué)生的交流輕松、愉悅、活潑，教師在備課上下了很深的功夫，把魯迅的讀書(shū)三到法以及名人評(píng)魯迅的語(yǔ)句搜集很是全面恰當(dāng)，通過(guò)兩個(gè)甲骨文“艷”“雪”引領(lǐng)整個(gè)課堂，同時(shí)朗讀很是充分。讓學(xué)生充分自主、合作、探究，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。第三節(jié)課是日照實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名女教師的專(zhuān)題作文指導(dǎo)課《訴真情》，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生審題立意與表達(dá)，將枯燥的作文課變得生動(dòng)，他利用小組合作的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分展示了老師的功底。三位老師都在課堂上展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生的興趣；都注重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把課堂還給學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人；都注重及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，尊重學(xué)生的人格。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，為我的語(yǔ)文教學(xué)打開(kāi)了一扇窗，特別是為閱讀教學(xué)指明了方向，讓我們回歸到了語(yǔ)文教學(xué)的最終落腳點(diǎn)。教學(xué)中要扎扎實(shí)實(shí)抓好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和語(yǔ)文基本能力的培養(yǎng)，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實(shí)的語(yǔ)言文字的訓(xùn)練之中，真正做到了語(yǔ)文的人文性和工具性的統(tǒng)一，語(yǔ)文教學(xué)的理想境界才有可能實(shí)現(xiàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十二
作為一名學(xué)生，在校園里參加各種活動(dòng)和比賽非常重要，其中最有趣的活動(dòng)當(dāng)屬主持比賽。在學(xué)校主辦的主持比賽中，我獲得了第一名的好成績(jī)，這讓我深受鼓舞。在這次比賽中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在本文中，我將分享我在參加主持比賽中的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。
參加任何比賽或活動(dòng)之前，準(zhǔn)備工作是最重要的。在這場(chǎng)比賽之前，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備。首先，我閱讀了很多流行的主持人的文章，以了解他們?cè)诠?jié)目中扮演的角色以及他們?cè)谖枧_(tái)上的行為姿態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何提高我的言辭表達(dá)能力，以及如何在大眾面前展示自己。這一系列的準(zhǔn)備工作讓我在比賽中更加自信和冷靜地應(yīng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段：選擇恰當(dāng)?shù)姆b讓你更出彩。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，服裝的搭配至關(guān)重要。我選擇了一種流行的顏色搭配，并側(cè)重于令人印象深刻的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。我認(rèn)為這一點(diǎn)讓我在舞臺(tái)上與眾不同。我還花費(fèi)了時(shí)間來(lái)打理自己的發(fā)型和化妝，以表現(xiàn)得更加自然和專(zhuān)業(yè)。從我的表現(xiàn)來(lái)看，這種強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的做法給評(píng)委和觀眾留下了深刻的印象。
第三段：與同事們合作。
主持比賽通常需要與一組人合作。在我參加的比賽中，我的搭檔需要與我一起進(jìn)行互相鼓勵(lì)，配合動(dòng)作等等。我們?cè)诒荣愔白隽撕芏嗟难菥毢团啪?，以確保我們可以在比賽中表現(xiàn)得更為專(zhuān)業(yè)。在合作過(guò)程中，我們互相支持和鼓勵(lì)，這讓我們的表現(xiàn)更為出色。
第四段：著重表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣勢(shì)。在我參加主持比賽時(shí)，我將自己的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)到極致，讓自己在節(jié)目中更加出彩。對(duì)于我而言，我的優(yōu)勢(shì)包括強(qiáng)烈的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信的個(gè)性。在現(xiàn)場(chǎng)比賽中，我展示了我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，巧妙地運(yùn)用了它們，從而成功地獲得了良好的成績(jī)。
第五段：對(duì)參賽過(guò)程中的收獲感悟。
在經(jīng)歷了這場(chǎng)比賽之后，我獲得了很多有價(jià)值的體會(huì)。首先，我更好地理解了自己的優(yōu)勢(shì)，這可以讓自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。其次，我學(xué)會(huì)了與他人合作，并且在合作中獲得成功。這是我在今后的人際關(guān)系中可以運(yùn)用的重要技能。最后，我感受到了通過(guò)努力和準(zhǔn)備可以獲得成功的快感，這讓我想要更進(jìn)一步地投入到各種比賽和活動(dòng)中。
總之，參加主持比賽讓我提升了自己在言辭表達(dá)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力。這場(chǎng)比賽的收獲和體驗(yàn)可以幫助我在今后在夢(mèng)想和領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)更大的成功，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱哪芰?，并且?zhuān)門(mén)從這些體驗(yàn)甚至缺陷中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十三
20xx年12月14、15日，很榮幸在家門(mén)口參加了這么隆重的聚會(huì)——浙江省小學(xué)科學(xué)20xx年會(huì)。兩年一次的年會(huì)，被我一個(gè)剛?cè)胄幸荒甑牟锁B(niǎo)在家門(mén)口碰上了，難道這還不夠幸運(yùn)嗎?更幸運(yùn)的是，我站在了視覺(jué)效果最好的位置——臺(tái)上。這個(gè)臺(tái)上不是上課，而是拍錄像，這更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)。所以這次年會(huì)我的體會(huì)是非常深刻的。
聽(tīng)了7節(jié)課科學(xué)課，每節(jié)都很有它的精華部分，如夏老師那種實(shí)事求是的態(tài)度，丁建國(guó)老師對(duì)箱子輪子的設(shè)計(jì)，李建榮老師的電流放大器等等都是值得我慢慢回味和學(xué)習(xí)的。但是7節(jié)課都發(fā)生了同一個(gè)事故——拖堂，是不是也值得我們深深的思考。在這樣的大場(chǎng)面，可能因?yàn)榉N種原因，要傳遞話筒等，會(huì)影響上課的時(shí)間，拖堂2分鐘也算能接受，但是如果這節(jié)課超過(guò)2分鐘，那么這個(gè)設(shè)計(jì)就得需要改進(jìn)。剛剛在杭州市優(yōu)質(zhì)課上聽(tīng)了14節(jié)課，比賽有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定，不能超過(guò)43分鐘，我發(fā)現(xiàn)基本都能在43分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。我也在今年浙派名師小學(xué)科學(xué)展示課上聽(tīng)了幾節(jié)課，也都發(fā)現(xiàn)拖堂比較嚴(yán)重。是不是非得到了有時(shí)間規(guī)定我們才來(lái)控制時(shí)間，控制上課環(huán)節(jié)。我想現(xiàn)在的科學(xué)還可能要被考試，學(xué)生還需要一定的時(shí)間做作業(yè)本的練習(xí)，想讓學(xué)生課外完成作業(yè)本那等于是天方夜譚。所以我想我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)需要少些再少些，而每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，這樣才能把活動(dòng)做足，才能把時(shí)間真正還給學(xué)生。
又一次讓我聽(tīng)到了精彩的互動(dòng)。記得上一次有這樣精彩的互動(dòng)還是諸暨，那時(shí)候也是夏志明老師上的課，最后還是喻老師不忍心踩下了“剎車(chē)”。而這次活動(dòng)，同樣的一幕又出現(xiàn)了，而且比上次更厲害。上課者坐在臺(tái)上接受臺(tái)下那么多老師的追問(wèn)，看起來(lái)有點(diǎn)殘酷，有點(diǎn)審問(wèn)罪人的感覺(jué)。而話筒被搶來(lái)又搶去，互動(dòng)爭(zhēng)鋒相對(duì)，毫不客氣。這樣的評(píng)課才是真正有價(jià)值，才能引起我們大多數(shù)教師的思考。當(dāng)然我們的評(píng)課只是評(píng)課，就課講課，對(duì)個(gè)人毫無(wú)意見(jiàn)，這樣的評(píng)論才能使我們進(jìn)步，才能使我們有更大的提高。唯一遺憾的是，這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間少了點(diǎn)，多少人還躍躍欲試，想上來(lái)說(shuō)幾句，都沒(méi)機(jī)會(huì)了。
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大師，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們聲音，只看過(guò)海風(fēng)在論壇上發(fā)過(guò)路老師和章老師在廣西南寧對(duì)全國(guó)年會(huì)幾節(jié)課的點(diǎn)評(píng)實(shí)錄?？催^(guò)點(diǎn)評(píng)之后我是這樣認(rèn)為的：這兩個(gè)家伙，不知是男還是女，評(píng)課夠嚴(yán)厲，是不是理論一套又一套的大話專(zhuān)家，連我們喻老師這樣經(jīng)典的課也被評(píng)得幾乎一文不值。這次終于有幸見(jiàn)到了他們的評(píng)課，我的觀念發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)彎。路培琦老師的點(diǎn)評(píng)是那么和藹，嘴邊時(shí)常掛著微笑，點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也不是說(shuō)什么什么不好，就笑著說(shuō)簡(jiǎn)單得六個(gè)字 “看不懂、不明白”，把他們的觀點(diǎn)暴露無(wú)疑，確實(shí)高明。不時(shí)還引得全場(chǎng)大笑，確實(shí)是“功力不凡”。而章老師用向前走的思路告訴我們，不要滿足，永遠(yuǎn)向前，這樣我們才能走在全國(guó)的前列。確實(shí)是大師級(jí)別的人物?？上в悬c(diǎn)遺憾，聽(tīng)他們的評(píng)課還是太短了，時(shí)間有些匆忙。套用喻老師在飛機(jī)場(chǎng)里發(fā)來(lái)的一句話——少講才顯得珍貴嘛，令人回味的感覺(jué)最好。
沒(méi)聽(tīng)夠怎么辦?晚上回到家，想再聽(tīng)聽(tīng)二老的故事，于是我網(wǎng)上找來(lái)了二老幾年前的兩節(jié)課《小車(chē)的運(yùn)動(dòng)》和《桔子的認(rèn)識(shí)》，看了上課又看了他們的評(píng)課，真是經(jīng)典，難怪這二老一同被譽(yù)為我國(guó)自然教學(xué)的兩座“豐碑”，久負(fù)盛名，素有“南章北路”之稱(chēng)。靜靜的期待著下次再見(jiàn)這二老吧!
我還有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：路培琦、章鼎兒、喻伯軍、他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)笑和幽默。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇一
每年公司都會(huì)舉辦一次盛大的年會(huì)活動(dòng)，這不僅是一次員工們放松心情的機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)公司風(fēng)貌、凝聚企業(yè)文化的重要場(chǎng)合。而作為公司年會(huì)的主持人，我有幸在這次年會(huì)中擔(dān)任了這一角色。在這里，我想分享一下我參加年會(huì)主持的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備。
事實(shí)上，擔(dān)任年會(huì)主持人并不是一件易事。作為主持人，往往要為整個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)，既需要對(duì)節(jié)目有充分的了解，又要對(duì)場(chǎng)面的把握得當(dāng)。針對(duì)這些，我提前作了充分的準(zhǔn)備，先收集了各個(gè)項(xiàng)目的背景資料和相關(guān)資料，然后結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整節(jié)奏和安排順序。在這個(gè)過(guò)程中，我也特別注重考慮觀眾的感受。比如，合理安排互動(dòng)環(huán)節(jié)，確保場(chǎng)上效果更加精彩。
第三段：溝通。
主持人的成功，除了自己的準(zhǔn)備，還需要與團(tuán)隊(duì)充分溝通和協(xié)作。在為年會(huì)做策劃、準(zhǔn)備、演練、演出等方面，需要加強(qiáng)相互間的交流和合作，注重團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，在隊(duì)伍中不斷為大家激勵(lì)士氣，不斷鼓舞大家的信心，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)士氣，以便在第一時(shí)間準(zhǔn)確地完成主持工作。
第四段：自我提高。
在主持的整個(gè)過(guò)程中，我非常注重自我提高和不斷學(xué)習(xí)。在年會(huì)結(jié)束后，我會(huì)反思自己在主持上的缺陷，以及對(duì)整個(gè)工作流程的了解。同時(shí)，更加注重了解各種活動(dòng)的速度和流程，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我之后的主持工作，以及任何一個(gè)公眾場(chǎng)所的演講，都有很大的幫助。同時(shí)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)邊界，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，年會(huì)主持工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。但通過(guò)這次經(jīng)歷，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也意識(shí)到了自己的不足之處。在之后的工作中，我會(huì)更加注重自我反思和完善，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。最后，再次感謝公司和各位同事的信任與支持，為我提供了這次寶貴的主持機(jī)會(huì)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二
作為一名從事護(hù)理工作多年的護(hù)士，我有幸參加了最近舉行的護(hù)理年會(huì)。這次年會(huì)給我留下了深刻的印象，也讓我有了許多的收獲和體會(huì)。以下將從會(huì)議內(nèi)容、交流機(jī)會(huì)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、思想啟迪以及團(tuán)隊(duì)凝聚力等方面，總結(jié)我對(duì)這次護(hù)理年會(huì)的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理年會(huì)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在會(huì)議期間，我們有幸聆聽(tīng)了眾多專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告和演講，涵蓋了護(hù)理的最新研究成果、臨床技術(shù)和護(hù)理管理等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。特別是一些關(guān)于患者溝通技巧、疾病預(yù)防和健康教育等方面的講座，讓我深刻地意識(shí)到，作為一名護(hù)士，除了掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，還必須具備良好的溝通能力和健康教育技巧，才能更好地服務(wù)于患者。
其次，護(hù)理年會(huì)給了我們與其他同行交流的機(jī)會(huì)。在會(huì)議期間，我與許多來(lái)自不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)和不同年齡段的護(hù)士進(jìn)行了深入的交流和討論。通過(guò)交流，我了解到不同地區(qū)的護(hù)理工作的特點(diǎn)和難點(diǎn)，也分享了自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。這種交流不僅拓寬了我的視野，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)和互助的力量。我們互相鼓勵(lì)和支持，共同探討和解決問(wèn)題，使我對(duì)在團(tuán)隊(duì)合作中的護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三，護(hù)理年會(huì)對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。在會(huì)議期間，我有幸參加了一些專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)課程和研討會(huì)。通過(guò)這些培訓(xùn)，我學(xué)到了一些新的護(hù)理技術(shù)和操作方法，也了解到了一些前沿的護(hù)理研究和發(fā)展趨勢(shì)。這些新的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，也讓我有了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，年會(huì)中還有一些人才招聘和晉升宣講會(huì)，使我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。
第四，護(hù)理年會(huì)給了我許多的思想啟迪。在與其他護(hù)士進(jìn)行交流和聽(tīng)取專(zhuān)家的報(bào)告過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的復(fù)雜性和責(zé)任感，并意識(shí)到護(hù)士在醫(yī)療工作中的重要角色。在這里，我深深感受到了護(hù)理的使命，即為患者提供全面、安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。這種使命感和責(zé)任感激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
最后，護(hù)理年會(huì)也加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在年會(huì)期間，我與同事們一起參加了各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和項(xiàng)目合作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和價(jià)值。我們共同克服困難，共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了更加優(yōu)質(zhì)的工作成果。這讓我懂得，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能在護(hù)理工作中真正發(fā)揮出我們的力量。
綜上所述，參加護(hù)理年會(huì)是一次有意義且充實(shí)的經(jīng)歷，它不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，護(hù)理年會(huì)也給了我專(zhuān)業(yè)發(fā)展和思想啟迪，加強(qiáng)了我與同事們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。我相信，這次護(hù)理年會(huì)將對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇三
20xx年初夏之際，緊急繁忙的一年正在進(jìn)展，新的挑戰(zhàn)又在眼前。深思回憶，在佳惠超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的熬煉，學(xué)習(xí)了更多的學(xué)問(wèn)，交了更多的朋友，積存了更多的閱歷，固然也通過(guò)不少深刻的教訓(xùn)發(fā)覺(jué)了自身的種種缺乏。我的成長(zhǎng)來(lái)自佳惠超市這個(gè)大家庭，為佳惠超市更好的進(jìn)展盡自已的全加之前的三年（家樂(lè)福）現(xiàn)在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，也是生疏的，很多東西都要老員工來(lái)教，我感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都認(rèn)真的看，仔細(xì)的學(xué)，從各種面團(tuán)的配方，做法；從各種面包的爐溫，裝飾，一點(diǎn)一滴的學(xué)，一點(diǎn)一滴的記，一年多的工作，才使我得到了熬煉，日常工作漸漸得心應(yīng)手。
首先很榮幸能參與這次年會(huì)，在胡店及幾位隊(duì)長(zhǎng)的帶著下，踏上去懷化的大巴車(chē)，一路上在店長(zhǎng)的介紹下讓我們回憶了大家庭（佳惠）這些年的成績(jī)，深受鼓舞。我們先去了國(guó)際商貿(mào)城，很熱忱的領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了服裝批零中心及超市，然后在胡店的帶著下去參觀了城市中心店，參觀了他們的肉部跟魚(yú)部，貨都擺得很整齊，衛(wèi)生也很潔凈。也從中學(xué)習(xí)溝通到一些閱歷，從中心店出來(lái)，我們又去參觀了物流園，在這里了解到我們門(mén)店的水果、蔬菜、凍品大多數(shù)是從這里拉的。在會(huì)場(chǎng)里，不光看了各區(qū)的表演，最重要的是看到了各位精英所爭(zhēng)的榮譽(yù)，讓我感受很深。
4年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成績(jī)，但通過(guò)冷靜的自省，本身還是有諸多的'缺乏，如：整體上的操作不夠自如，商品損耗的控管力度不到位。面對(duì)以后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則，更好的負(fù)起自身的責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，使自己的業(yè)務(wù)水平和治理水平全面提高，為佳惠的進(jìn)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇四
有幸參與年會(huì)，短短的一天時(shí)間，心情始終處于感動(dòng)之中，可用一言敝之:“把酒滔濤濤，心潮逐浪高”。
這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)。全公司的兄弟姐妹團(tuán)聚一堂，手挽手，心連心，充分的讓我感到了這個(gè)大家庭的暖和。員工、組長(zhǎng)、主任、經(jīng)理、總監(jiān)……雖然扮演的角色不同，但都是我們這個(gè)大家庭的一份子。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支援，共同組建了這個(gè)大家庭。一切欣欣向榮。
這是一次鼓舞人心的大會(huì)，聽(tīng)著各位部門(mén)負(fù)責(zé)人的報(bào)告，知道了我們公司在全國(guó)風(fēng)機(jī)市場(chǎng)中經(jīng)濟(jì)效益好。一想到我們20xx年會(huì)到達(dá)五千萬(wàn)元以上，我們便干勁倍長(zhǎng)，動(dòng)力十足。公司能夠進(jìn)展到今日的規(guī)模，自己的個(gè)人價(jià)值也在公司的價(jià)值中得到了實(shí)現(xiàn)。
這是一次讓人感動(dòng)的大會(huì)。隨著公司的進(jìn)展，公司也會(huì)進(jìn)一步改善我們的福利待遇，也會(huì)擔(dān)當(dāng)更多的社會(huì)義務(wù)。這是一次企業(yè)文化得到宏揚(yáng)的大會(huì)。從徐總的講話到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，到處都表達(dá)了我們公司的價(jià)值觀。照看同仁，效勞顧客，精益求精。從各個(gè)部門(mén)的報(bào)告中也充分表達(dá)了我們嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)精益求精的精神。企業(yè)文化的落實(shí)是20xx年公司的'愿望之一，也是我們長(zhǎng)期進(jìn)展的法寶之一。
這是一次表達(dá)煥新精神的大會(huì)。我們的企業(yè)文化，我們的戰(zhàn)斗口號(hào)，我們的旗幟，都充分的表達(dá)我們煥新是一個(gè)富有戰(zhàn)斗力，敢于爭(zhēng)先、歡樂(lè)、布滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們細(xì)心預(yù)備仔細(xì)對(duì)待，讓我們煥新在西北同仁面前一展風(fēng)采，讓我們自己也倍感精神，歡心鼓舞。
總之，通過(guò)參與這次大會(huì)，讓我們對(duì)公司的將來(lái)布滿信念，堅(jiān)決了信念。我們盼望這種年會(huì)年年辦下去，我深信公司明天會(huì)更好！
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇五
在4月18號(hào)召開(kāi)的公司年會(huì)會(huì)議上，“向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值“的理念給我很大啟迪，我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見(jiàn)的束縛，以糊涂的頭腦做好我們的工作，時(shí)刻保持著對(duì)工作的.熱忱。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、執(zhí)行力量與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，了解員工的思想、員工的個(gè)人素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
其次、要擅長(zhǎng)思索。運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，根據(jù)正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確妥當(dāng)處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(zhǎng)的報(bào)告命運(yùn)對(duì)她的不公，愛(ài)人的離世，孩子又出車(chē)禍，單獨(dú)撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動(dòng)，信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對(duì)員工的樂(lè)觀幫忙、不離不棄，授人魚(yú)不如授人漁，感恩我們的家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長(zhǎng)勇于挑戰(zhàn)、敢于轉(zhuǎn)變，不服輸?shù)木?，通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,仔細(xì)履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇六
三天的會(huì)議讓我收獲頗多，受益匪淺，以下就本次會(huì)議的心得就幾點(diǎn)小結(jié)。
第一，他山之石，可以攻玉。本次年會(huì)時(shí)間雖緊，但內(nèi)容豐富，可簡(jiǎn)要?dú)w結(jié)為四大部分：第一部分是星球地圖出版社的喬佃鋒編輯做關(guān)于地圖制圖和編輯的報(bào)告；第二部分是省教研室俞金水主任解讀了2011屆江西省地理高考指導(dǎo)綱要；第三部分是各市代表匯報(bào)有關(guān)地理圖像教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得；第四部分是萍鄉(xiāng)市兩名地理老師的示范觀摩課，可以說(shuō)每個(gè)部分都非常的精彩，每個(gè)匯報(bào)作品都是智慧與創(chuàng)新的結(jié)晶，每節(jié)課都融入了教師的精心設(shè)計(jì)和學(xué)生的積極參與。所有這些，讓我深感山外有山，高手如云。作為一名剛參加工作不久的青年教師，只有不斷地去吸取和借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，才能真正不斷地提升自己。
第二，只有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。本次年會(huì)的一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新不斷、震撼不絕，特別是在自制教學(xué)圖像的匯報(bào)展示部分，很多老師展示了頗有創(chuàng)意的技術(shù)和作品。例如，安遠(yuǎn)中學(xué)的老師利用gis技術(shù)快速地獲取了很多與地理教學(xué)有關(guān)的各類(lèi)地圖，又如鉛山中學(xué)的`老師展示了自制的全套氣候類(lèi)型圖，既美觀又實(shí)用。所有這些又無(wú)不讓我深感教學(xué)創(chuàng)新的緊迫性和必要性，只有創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)，才能在地理教學(xué)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總之，三天的年會(huì)給了我一個(gè)重要的學(xué)習(xí)窗口，我將內(nèi)化年會(huì)中好的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，為今后的地理教學(xué)注入新的血液，也希望能為學(xué)校實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)貢獻(xiàn)我的微薄之力。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇七
作為公司的一名員工，我有幸參加了公司一年一度的年會(huì)，并擔(dān)任主持人的角色。年會(huì)是一年中最重要的活動(dòng)之一，是公司總結(jié)和回顧過(guò)去一年的工作成果，并制定未來(lái)計(jì)劃的重要時(shí)刻。作為這場(chǎng)年會(huì)的主持人，我必須充分準(zhǔn)備，在保證順利進(jìn)行的同時(shí)，傳遞公司愿景和價(jià)值觀，讓全體員工感受到公司的力量和凝聚力。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在開(kāi)始主持之前，我需要準(zhǔn)備好許多事情。首先，我要閱讀年會(huì)的內(nèi)容，了解每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和目標(biāo)。其次，我需要根據(jù)年會(huì)的主題和公司愿景，撰寫(xiě)演講稿，并進(jìn)行多次演練，以確保流暢和自然度。最后，為了豐富互動(dòng)和娛樂(lè)元素，我還需要設(shè)想和準(zhǔn)備游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，以及制作幻燈片和視頻。
第三段：主持過(guò)程中的體驗(yàn)和感受。
在主持過(guò)程中，我感到自己處于非常興奮的狀態(tài)。當(dāng)我走上舞臺(tái)并開(kāi)始致辭時(shí)，我感到在光芒和掌聲中，我被賦予了非常重要的角色。這個(gè)時(shí)刻是我向全公司展示我自己的機(jī)會(huì)，也是向同事們展示公司價(jià)值和成就的機(jī)會(huì)。我必須保持鎮(zhèn)靜、自信、友好，以及積極的方式，精神上和肢體語(yǔ)言上的表現(xiàn)。
第四段：困難和挑戰(zhàn)。
在主持過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如，我們?cè)谝繇懺O(shè)備上遇到了技術(shù)上的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們需要快速解決問(wèn)題，以保證整個(gè)場(chǎng)地不受影響。此外，也可能因?yàn)楦鞣N不可控因素而影響主持的順利進(jìn)行。例如，可能會(huì)有工作人員在背景中走動(dòng)或電話鈴響，需要快速做出反應(yīng)，以保持專(zhuān)業(yè)和優(yōu)雅。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
年會(huì)主持體驗(yàn)為我提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，以表達(dá)自己和公司的愿景和價(jià)值觀，但是，也提醒了我在諸多方面有進(jìn)一步探索和完善的空間。通過(guò)主持年會(huì)，我學(xué)習(xí)了如何勇敢承擔(dān)職責(zé)、如何細(xì)致入微、如何胸懷大局，在規(guī)劃和組織各個(gè)環(huán)節(jié)方面取得成功。總而言之，年會(huì)主持的經(jīng)驗(yàn)使我不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)自我，提高了自己的素質(zhì)和能力，為我的個(gè)人發(fā)展和公司事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇八
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
我有幸參加了一次主持培訓(xùn)，這次培訓(xùn)是由組織專(zhuān)門(mén)為那些愿意挑戰(zhàn)自己，提高自己主持能力的人員提供的。培訓(xùn)的目的是幫助我們了解主持的基本要素和技巧，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有效地引導(dǎo)和控制整個(gè)活動(dòng)。我對(duì)此次培訓(xùn)抱有很高的期望，希望借此機(jī)會(huì)提升自己的表達(dá)能力和自信心。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（250字）。
在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了主持的基本要素，包括口才、儀態(tài)和主持禮儀。我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備主持稿件，如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)感情和控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。培訓(xùn)除了理論教學(xué)外，還注重實(shí)踐和演練，通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)的方式讓我們更好地練習(xí)主持的技巧。培訓(xùn)過(guò)程中，我們還進(jìn)行了一些小組合作，互相評(píng)價(jià)和反饋，大家共同進(jìn)步。
第三段：培訓(xùn)的收獲與體會(huì)（300字）。
本次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備主持稿件，包括如何組織語(yǔ)言，如何用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的意思。其次，我通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。通過(guò)不斷練習(xí)和嘗試，我逐漸克服了緊張和慌亂的情緒，增強(qiáng)了自身的自信心和穩(wěn)定性。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到主持是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，在與其他團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同觀點(diǎn)，形成了良好的合作氛圍。
第四段：培訓(xùn)的不足和改進(jìn)措施（250字）。
盡管本次培訓(xùn)令我受益匪淺，但也存在一些不足之處。首先，時(shí)間有限，有些內(nèi)容只涉及了皮毛，需要更多時(shí)間來(lái)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。其次，培訓(xùn)中的模擬演練可能不夠真實(shí)，需要更多現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的演練機(jī)會(huì)。此外，培訓(xùn)的反饋機(jī)制還可以進(jìn)一步改進(jìn)，為學(xué)員提供更具體和實(shí)用的建議。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（250字）。
通過(guò)參加本次主持培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多在主持方面的知識(shí)和技巧，更重要的是得到了一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，不斷提升自己的表達(dá)能力和主持能力。同時(shí)，我也希望能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)不斷的實(shí)踐提高自己的應(yīng)變能力和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能在主持領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
以上是關(guān)于“參加主持培訓(xùn)心得體會(huì)”的連貫五段式文章。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了主持的基本要素和技巧，更意識(shí)到主持的重要性和影響力。我會(huì)將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，并不斷努力提升自己的主持能力。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于護(hù)理的年會(huì)，這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這次年會(huì)中，我與同行專(zhuān)家們互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享最新的研究成果，深入了解行業(yè)趨勢(shì)和更新的技術(shù)。在這里，我不僅受益匪淺，還觸發(fā)了更多的思考，使我對(duì)自己的職業(yè)道路更加明確。
第二段：交流與學(xué)習(xí)（300字）。
在年會(huì)中，我與來(lái)自不同地區(qū)和不同學(xué)術(shù)背景的護(hù)理專(zhuān)家們進(jìn)行了積極的交流與學(xué)習(xí)。他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，并與我探討了一些我在實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)。通過(guò)這些交流，我學(xué)到了許多新的護(hù)理方法和策略，這些對(duì)于提高我的工作能力和擴(kuò)展我的知識(shí)面都有著重要的意義。與此同時(shí)，我也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，并從他人的反饋中得到了寶貴的建議和反思。這種互相學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我深感行業(yè)的廣闊和多樣性，也激發(fā)了我繼續(xù)深耕和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：新技術(shù)與發(fā)展（300字）。
在年會(huì)上，我還了解到了許多最新的護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備。這些先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備可以幫助我們更好地提供護(hù)理服務(wù)，并提升患者的醫(yī)療體驗(yàn)。我參加了一些關(guān)于數(shù)字醫(yī)療和遠(yuǎn)程護(hù)理的講座和研討會(huì)，了解了如何利用技術(shù)手段改善護(hù)理流程和提供更精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。這些新技術(shù)的引入不僅提高了護(hù)理的效率，也讓我意識(shí)到我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)，才能跟上行業(yè)的發(fā)展和要求。
第四段：熱情與激情（300字）。
年會(huì)的另一個(gè)亮點(diǎn)是看到了大量同行護(hù)理專(zhuān)家們的熱情與激情。他們對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛(ài)和信念，他們的激情激勵(lì)著我對(duì)護(hù)理工作的熱情。在一次次研討會(huì)和講座中，我看到了許多同行專(zhuān)家分享他們的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們總是滿懷激情地傳遞著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種熱情讓我倍感幸運(yùn)，也激發(fā)了我更加積極主動(dòng)地參與到護(hù)理的發(fā)展和改進(jìn)中去。
第五段：反思與展望（200字）。
通過(guò)參加這次護(hù)理年會(huì)，我不僅得到了許多知識(shí)和技能上的提升，也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一名護(hù)理人員，持續(xù)學(xué)習(xí)是必不可少的，因?yàn)樾碌目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新將不斷推動(dòng)護(hù)理行業(yè)的進(jìn)步。我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行專(zhuān)家保持聯(lián)系，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得帶給我所服務(wù)的患者，為他們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：這次護(hù)理年會(huì)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)與專(zhuān)家們的交流和學(xué)習(xí)，了解到了新的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，也看到了同行的熱情與激情。這次經(jīng)歷讓我深感自己在護(hù)理領(lǐng)域的責(zé)任和使命，也激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力和決心。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和積極參與行業(yè)的變革和發(fā)展，才能更好地服務(wù)于患者，并為護(hù)理行業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十
xx年12月3號(hào)，我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。
（1）明確教學(xué)內(nèi)容，知道教什么？
（2）要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”。
（3）從“單一模式”走向“多元模式”。
（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。
（5）習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性，序列性研究。
（6）從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。
接著聽(tīng)了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩(shī)文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛(ài)，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語(yǔ)言要感人肺腑，板塊三我來(lái)演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來(lái)寫(xiě)，我動(dòng)人，出示語(yǔ)文園地六的'習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語(yǔ)言感人肺腑。“好文章是改出來(lái)的”，在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，選擇全班有代表性的文章，集體討論，集體修改，體會(huì)文章的優(yōu)劣得失，使其明白為什么要改，為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo)，有方法。在反復(fù)修改的過(guò)程中，學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高，真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì)，我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的：習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫(xiě)什么”，幫助學(xué)生打開(kāi)思路，有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)，放飛個(gè)性，挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺(jué)，寫(xiě)出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě)，把文章寫(xiě)好，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多，只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行，小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景，從具體可感的形象入手，從鮮活的語(yǔ)言材料切入，避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們，阻塞學(xué)生的思維，限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十一
20xx年11月16日在海南中學(xué)高中部科學(xué)館召開(kāi)海南省歷史教學(xué)年會(huì)。我們助推站的全體成員都積極參加此次年會(huì)。通過(guò)豐富的活動(dòng)，我感到受益匪淺，以下是我這次參會(huì)的心得與收獲。
第一、我收獲最大的是李惠軍老師的示范課和講座《靈魂的追問(wèn)》。在此之前，李惠軍老師先講了一節(jié)觀摩課《阿房宮考證》，本節(jié)課在”六王畢，四海一，蜀山兀“一段歷史材料中拉開(kāi)序幕，李老師接著拋出”楚人一炬，可憐焦土“，是否真實(shí)可信？在李老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過(guò)從考古、方位、方言、文獻(xiàn)等幾個(gè)方面進(jìn)行考證并得出”楚人一炬，可憐焦土“純系曲解。李老師的激情、創(chuàng)新、對(duì)學(xué)生的啟發(fā)及獨(dú)特的.教學(xué)方式都深深感染著我們每一位聽(tīng)課者。他對(duì)關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一題的講解更是啟迪我們思考：如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，作為一名教師我們又當(dāng)如何深層次去挖掘一道大題題目中所包含的所有信息。
還有他的報(bào)告《靈魂的追問(wèn)》，例說(shuō)核心主旨與學(xué)科素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告亦是精彩紛層。首先“靈魂“緣何來(lái)，源于歷史感知的理性升華和歷史感悟的內(nèi)心活動(dòng)的知性與情感體驗(yàn)，讓我明白靈魂是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)的著眼點(diǎn)。盡管報(bào)告理論性比較強(qiáng)，李老師通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事來(lái)進(jìn)行匯報(bào)讓我們加深了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。李老師的學(xué)識(shí)，激情，和藹，謙虛，深深觸動(dòng)著我們，也讓我們明白了歷史教師的發(fā)展，視界決定了境界。
第二、杭藝?yán)蠋熅实氖痉墩n《秦王掃六合》。她是李惠軍專(zhuān)家的徒弟，她為我們上的是《秦王掃六合》。她設(shè)定了三個(gè)問(wèn)題：1、何以天下歸一？2、何以天下歸秦？3、何以鞏固統(tǒng)一？充分調(diào)動(dòng)了初一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。尤其是在“何以鞏固統(tǒng)一”這個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)內(nèi)容是走入秦朝秦始皇的煩惱，杭老師以”集市上的爭(zhēng)吵“”看不懂皇榜的百姓“”匈奴的憂患“”愛(ài)議論的讀書(shū)人“四個(gè)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)歷史情境，以發(fā)生了什么？如何解決問(wèn)題？對(duì)鞏固統(tǒng)一有何影響？三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容等等。這是一節(jié)精彩絕倫的課，值得我們學(xué)習(xí)和思考。
總之，每一次的學(xué)習(xí)，都讓我收獲頗多，要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，虛心求教。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十二
年會(huì)是每年公司內(nèi)最盛大的活動(dòng)，這也是員工表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。而作為年會(huì)主持人，我有幸成為今年公司年會(huì)的主持，也讓我感受到許多不同的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在年會(huì)主持過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：充分準(zhǔn)備
作為一名主持人，在上臺(tái)之前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我首先了解了公司的年會(huì)主題和活動(dòng)內(nèi)容，并閱讀了每個(gè)表演者和嘉賓的簡(jiǎn)介，以便向觀眾介紹。同時(shí)，我還要考慮如何使活動(dòng)更加流暢，例如如何讓過(guò)渡更加自然，如何保持觀眾的興趣等等。
第三段：自信演講
即使準(zhǔn)備充分，上臺(tái)仍然需要表現(xiàn)出自信和專(zhuān)業(yè)性。在年會(huì)主持期間，我要向觀眾傳達(dá)自信和友好的氛圍，以便觀眾更愿意參與活動(dòng)。為了更好地表現(xiàn)自己的自信，我事先進(jìn)行了很多練習(xí)和準(zhǔn)備，特別是在臺(tái)下時(shí)利用充足時(shí)間檢查和調(diào)整。
第四段：把握情緒管理
在年會(huì)主持現(xiàn)場(chǎng)，情緒的掌控非常重要。如果你感覺(jué)自己焦慮或緊張，這種情緒可能傳遞給觀眾。因此，我在年會(huì)前制定了一個(gè)計(jì)劃，我在計(jì)劃中規(guī)定了我的身體姿勢(shì)，呼吸和語(yǔ)調(diào)。嘗試使用這種方法，保持一種冷靜和自信的方式，以在現(xiàn)場(chǎng)更好地把握情緒。
第五段：總結(jié)
在這次年會(huì)的主持過(guò)程中，我體驗(yàn)到了許多不同的應(yīng)對(duì)方法和技巧，在演講技巧，表現(xiàn)力和情緒管理方面都有了很大的提高。通過(guò)這次年會(huì)主持，我認(rèn)識(shí)到演講和表演技巧的重要性，也深刻體會(huì)到表現(xiàn)自己需要自信和穩(wěn)定的情緒。這次年會(huì)主持也讓我從中學(xué)到很多關(guān)于自己和人際關(guān)系的思考和反思，愿我們每個(gè)人都能靠年會(huì)去創(chuàng)新不斷，去不斷提升自己。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十三
尊敬的xxx：
為感謝您及貴公司對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的支持與厚愛(ài)，我們將在_____大酒店_____號(hào)舉行_____年_____公司年會(huì)，盡情期待您的光臨！
時(shí)間：
地點(diǎn)：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
傳真：
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十四
各部門(mén)及全體員工請(qǐng)注意：
春節(jié)即將到來(lái)，感謝大家一年的辛苦，公司將在1月中旬舉辦年會(huì)，希望大家提前準(zhǔn)備一些娛樂(lè)節(jié)目，以組為單位，每組準(zhǔn)備2-3個(gè)節(jié)目，最好是自編自演。希望大家積極參與，以增加年會(huì)的氣氛。
文藝活動(dòng)由xx和xx負(fù)責(zé)組織、排練等事宜，望大家予以配合和支持。
謝謝！！
xx文化傳播公司。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十五
我很榮幸能參加這次新教育年會(huì)，能跟教育局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全縣的新教育學(xué)校的各位校長(zhǎng)，還有全縣的優(yōu)秀骨干教師一起參會(huì)，真的感到很幸福，這也是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的鼓勵(lì)。而我卻是一個(gè)來(lái)自新教育學(xué)校的普通教師，我之所以能參加第十八屆新教育年會(huì)，是因?yàn)槲疑暾?qǐng)的新教育先進(jìn)個(gè)人材料————我在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，被新教育研究院認(rèn)可。
通過(guò)這次參會(huì)，聽(tīng)到來(lái)自一線教師的教育敘事，我真正明白了新教育是落地有聲的教育，是一步一個(gè)腳印，留下深深足跡的教育。我們要學(xué)會(huì)積累，記錄我們生活中的平凡小事，用心做教育 ，通過(guò)那個(gè)記錄這些生活中的小事反思我們的行為，我們才能更快地成長(zhǎng)，這些來(lái)自一線教師的故事，無(wú)不說(shuō)明他們是在用心做教育，生活中處處是教育資源，我們要用心去做，根據(jù)自身?xiàng)l件，尋找適合學(xué)校的校本課程，生活處處是學(xué)問(wèn)，看你用心沒(méi)用心，用心了就能找出適合的本校校本課程。讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福。
通過(guò)聽(tīng)這些優(yōu)秀骨干教師的敘事，我深深體會(huì)到新教育研究院對(duì)我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究，絕對(duì)不是憑空想想，隨隨便便胡亂挑選的，而是經(jīng)過(guò)討論分析研究過(guò)的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實(shí)的再現(xiàn)出來(lái)，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，而我這學(xué)期擔(dān)任我校的校園之聲廣播站的主持人，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小播音員，播音的內(nèi)容又來(lái)自學(xué)生的稿件，誰(shuí)的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫(xiě)作積極性，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才，又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。還有我們學(xué)校的微作文教學(xué)課題的研究過(guò)程，彌補(bǔ)了作文教學(xué)的難題。不過(guò)，我們做的還不夠好，我們只是在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行，還會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題的，需要多向這些新教育同仁的學(xué)?；騻€(gè)人請(qǐng)教，這正如嚴(yán)文蕃教授所言，嚴(yán)教授點(diǎn)評(píng)了幾位科學(xué)老師的敘事演講，幾位老師把自己是做的都講了出來(lái)，講的都非常好，但都沒(méi)有提出自己所質(zhì)疑的問(wèn)題，嚴(yán)教授的話雖然有點(diǎn)不好聽(tīng)，但忠言逆耳，非常接底氣，贏得了陣陣掌聲，真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！但我相信有了大家的幫助，在新教育的路上，我們會(huì)越走越遠(yuǎn)的，我們?cè)ｉL(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：“方法總比問(wèn)題多，只要行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?！?BR> 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到新教育的力量，社團(tuán)課讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，校本課程離我們也并不遙遠(yuǎn)，我們要做一個(gè)有心的老師從我們的實(shí)際情況出發(fā)，生活處處是學(xué)問(wèn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，看我們老師去如何落實(shí)，很多時(shí)候，不是要以老師為中心，而是要以學(xué)生為中心，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程很重要。本次年會(huì)的中心是“科技之光照亮夢(mèng)想之路”，新教育的路徑是“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”。在成都機(jī)投小學(xué)的的參觀學(xué)習(xí)讓我深深圳體會(huì)到了這一點(diǎn)。
成都市機(jī)投小學(xué)始建于光緒38年，是成都市城郊地區(qū)第一所九年義務(wù)制教育示范學(xué)校。是一所百年老校，教育設(shè)施是一流的，機(jī)投小學(xué)集中展示了未來(lái)學(xué)校、數(shù)字校園示范校等方面的建設(shè)與發(fā)展，通過(guò)技術(shù)助力夢(mèng)想、夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)凝煉素養(yǎng)三個(gè)主題全面展示學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手，實(shí)現(xiàn)“大創(chuàng)客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、學(xué)習(xí)方式變革等諸多方面的深度融合。向全國(guó)的新教育同仁展現(xiàn)機(jī)投小學(xué)面向未來(lái)，創(chuàng)新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀。他們20xx年，學(xué)校加入新教育的，以“書(shū)香校園、完美教室、卓越課程、理想課堂”四大行動(dòng)指引師生成長(zhǎng)。我們比他們還早一年加入新教育的，我們雖然也走在新教育的路上，但與他們相比，我們還相差甚遠(yuǎn)，（人家是省會(huì)城市，我們是農(nóng)村小學(xué)。）要不斷努力前行。
機(jī)投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。本次展品主題為 “三國(guó)韻”，作品均融入三國(guó)文化元素，盡情地展現(xiàn)了天府文化。其中的 “三國(guó)韻”課程，借助教客平臺(tái)，將小學(xué)美術(shù)教學(xué)展示與評(píng)價(jià)信息化！能借助當(dāng)?shù)氐臍v史條件，開(kāi)發(fā)校本課程值得學(xué)習(xí)?？萍寂c美術(shù)交織在一起，那是一個(gè)色彩絢爛的夢(mèng)想世界。數(shù)字美術(shù)空間的學(xué)生活動(dòng)向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂，為學(xué)生營(yíng)造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作空間。
學(xué)校的過(guò)廳里，孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展示著自己的臉譜繪畫(huà)、超級(jí)黏土手工、書(shū)法創(chuàng)作、三國(guó)主題文化創(chuàng)作。引得我們駐足觀看，甚至摩拳擦掌當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)藝。還有他們安排的解說(shuō)員，這些與我們學(xué)校的展示有點(diǎn)相似，更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語(yǔ)與外國(guó)專(zhuān)家交流，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)校的短板，學(xué)好教好國(guó)際語(yǔ)言也很重要。我需要在這方面下功夫。
腦科學(xué)體驗(yàn)中心，一個(gè)將你的大腦潛能發(fā)揮到極致的神奇地方，讓你了解自己的大腦。參會(huì)的嘉賓興致勃勃地在了解著每臺(tái)腦科學(xué)儀器，并親身體驗(yàn)著儀器的神奇功能和作用。他們的學(xué)生都能熟練的操作，老師就不用說(shuō)了。
我們還參觀了他們的閱覽室，學(xué)生在平板電腦上讀書(shū)，評(píng)論，老師還可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況，自己可以根據(jù)自己的理解發(fā)表評(píng)論，老師可以看到，家長(zhǎng)可以看到，同學(xué)可以看到。大大激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高了學(xué)生讀書(shū)的效果。
更讓我震撼的是師生通過(guò)平板電腦實(shí)現(xiàn)ar效果的課堂教學(xué)，可以讓學(xué)生身臨其境，達(dá)到更好的教學(xué)效果。機(jī)投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5、5班孩子展示了基于ar環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（ar）技術(shù)階梯教室浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹，來(lái)賓和孩子們驚呼連連。學(xué)生們運(yùn)用平板和碼片創(chuàng)造了烏云、大雨、彩虹。機(jī)投小學(xué)的“ar”課堂，正是新教育的一種體現(xiàn)形式、一堂ar科技含量的課！學(xué)生真正體驗(yàn)到科技在課堂中的作用，比老師講多少遍，都管用。我們也要不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，不遠(yuǎn)的將來(lái)，電腦網(wǎng)絡(luò)也將走進(jìn)我們的教室、閱覽室。如果這些教學(xué)資源國(guó)家給我們配備了，我們因技術(shù)不會(huì)用，那么科技之光怎么能照亮我們的夢(mèng)想，走進(jìn)我們的課堂呢？我感到壓力很大，要真正做到“做中學(xué)，讀中悟，寫(xiě)中思”，很不容易。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里，快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福！是我們的追求，我們教師也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念。
機(jī)投小學(xué)由于設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)含量高，一節(jié)普通的常態(tài)課，就能測(cè)出效果，校長(zhǎng)、專(zhuān)家、家長(zhǎng)、教育同仁等都可以在網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)這節(jié)課，他們的課堂是透明的，構(gòu)筑理想課堂，向課堂要效率已不是傳說(shuō)。金艷校長(zhǎng)說(shuō)，課堂仍然是她們的主要抓手。一支粉筆，一本書(shū)，一塊黑板的年代將要成為歷史。
總之，這次成都之行，讓我收獲頗豐，感受深刻，光感受到還不行，要根據(jù)自己學(xué)校的條件去踐行。新教育不是光想到就行，要行動(dòng)，要堅(jiān)持，要踏踏實(shí)實(shí)去做，新教育要落地，要看你做多少，而不是想多少，要留下深深地足跡。行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡！
我們?cè)谛陆逃穆飞厦髑靶?，我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”，新學(xué)期我將根據(jù)我校條件，從講故事開(kāi)始，讓學(xué)生從讀過(guò)的書(shū)中講出自己喜歡的小故事，要求故事不能重復(fù)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生去讀書(shū)，老師要先讀一些這樣的書(shū)，以便向?qū)W生家長(zhǎng)推薦，更好的駕馭課堂。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的各種能力，適應(yīng)教育的需要，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀教師而努力。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十六
第一段：導(dǎo)語(yǔ)（引入主題，概述主持培訓(xùn)的重要性）。
主持是一項(xiàng)需要特定技能和能力的工作。作為主持人，不僅要有嫻熟的口才和良好的溝通能力，還需要具備靈活應(yīng)變和自信的特質(zhì)。為了提升自己的主持能力，我參加了一次主持培訓(xùn)，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：進(jìn)入培訓(xùn)（分享培訓(xùn)的內(nèi)容和形式）。
培訓(xùn)采用了多種形式，如講座、小組討論和實(shí)踐演練等。其中，講座環(huán)節(jié)讓我們了解了主持人的基本職責(zé)和技巧，強(qiáng)調(diào)了主持人的形象和儀態(tài)對(duì)于整個(gè)節(jié)目質(zhì)量的重要性。在小組討論中，我們與其他參與者分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，互相借鑒，相互學(xué)習(xí)。實(shí)踐演練是培訓(xùn)的重點(diǎn)，我們通過(guò)模擬主持不同場(chǎng)景和節(jié)目，提升了自己的演講和引導(dǎo)能力。
第三段：培訓(xùn)收獲（分享自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲）。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于主持的技巧和要點(diǎn)。首先，要有準(zhǔn)備。主持人需要提前了解節(jié)目的內(nèi)容和背景知識(shí)，做好充分的準(zhǔn)備工作，以便在現(xiàn)場(chǎng)能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。其次，要注重語(yǔ)言表達(dá)。清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言能夠更好地與觀眾溝通，傳達(dá)信息。此外，要善于傾聽(tīng)和引導(dǎo)，根據(jù)觀眾的反饋調(diào)整自己的表達(dá)方式，使節(jié)目更具親和力和吸引力。最重要的是要保持自信，主持人需要展示出自己的個(gè)人魅力和自信，以贏得觀眾的信任和喜愛(ài)。
第四段：培訓(xùn)亮點(diǎn)（總結(jié)培訓(xùn)中最有價(jià)值的亮點(diǎn)）。
除了上述的基本技巧，培訓(xùn)中還有一些亮點(diǎn)值得一提。首先，通過(guò)與其他參與者互動(dòng)、交流，我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和潛力，我們可以從彼此身上學(xué)到很多。其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐演練讓我更加熟悉和了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步完善了自己的主持技能。最后，培訓(xùn)中的反饋機(jī)制非常重要，通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)和導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)，我得以發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
第五段：培訓(xùn)意義（總結(jié)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義）。
參加主持培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展意義重大。首先，通過(guò)培訓(xùn)，我提升了自己的主持能力，尤其是口才和引導(dǎo)能力。其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流讓我擴(kuò)大了人脈圈，結(jié)識(shí)了許多同行業(yè)的朋友。最重要的是，培訓(xùn)讓我對(duì)主持的工作產(chǎn)生了更深入的理解和熱情，為我今后從事相關(guān)職業(yè)提供了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)這次主持培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到主持人需要掌握的技能和要點(diǎn)，并在實(shí)踐中提升了自己的表達(dá)和引導(dǎo)能力。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要影響，也為我今后步入職場(chǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升，成為一名優(yōu)秀的主持人。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)主持人，不僅要具有良好的說(shuō)話和溝通能力，還要有扎實(shí)的主持技能。最近，我參加了一次主持培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何成為一個(gè)出色的主持人的技巧和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我參加主持培訓(xùn)班的體會(huì)和心得。
2. 學(xué)習(xí)體會(huì)
在培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多有關(guān)主持的知識(shí)和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何制定主持人的框架和計(jì)劃，這對(duì)于保持主持的有條理性和連貫性非常重要。我還學(xué)會(huì)了如何在主持中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和發(fā)音技巧，以及如何在主持中維持生動(dòng)和吸引人的節(jié)奏。
我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)了如何與觀眾溝通和互動(dòng)。主持人需要將自己的個(gè)性融入到主持中，與觀眾建立良好的關(guān)系，讓他們感受到主持的親和力和專(zhuān)業(yè)性。
3. 經(jīng)驗(yàn)積累
在實(shí)踐中，我也收獲了很多有關(guān)主持的經(jīng)驗(yàn)。在不斷地實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有自信，并能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。例如，在一次重要的活動(dòng)中，由于設(shè)備故障，演出臨時(shí)取消，觀眾非常失望。然而，我不放棄，創(chuàng)造性地組織了一些其他娛樂(lè)活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，保證了觀眾的參與度和熱情。最終，整個(gè)活動(dòng)得到了圓滿成功。
4. 提高自我
參加主持培訓(xùn)班不僅讓我獲得了主持技巧和經(jīng)驗(yàn)，更加重要的是，它讓我不斷地審視自己，提高自我。在培訓(xùn)班中，我一開(kāi)始可能會(huì)有些緊張和不自在，但是通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和訓(xùn)練，我慢慢地克服了自己的局限性，提高了自己的表現(xiàn)和口才。
5. 結(jié)語(yǔ)
總之，參加主持培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)主持技巧和經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多關(guān)于如何成為一個(gè)出色的主持人的知識(shí)。除了技巧的提高，它也讓我在自我認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)上得到了不斷的提高。這次經(jīng)歷讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)，我期待著在未來(lái)的主持工作中有更好的表現(xiàn)和突破。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十八
臨近年末，融和集團(tuán)年會(huì)在九華山莊隆重舉行?！笆⒋蟆钡某潭?，甚至超出了我狹小的想象。
在我的世界里，一直以來(lái)只有一片小天空，滿足地努力著，滿足地歡笑著，滿足地接受著周?chē)吧蜕埔馊巳旱馁澷p與批評(píng)，在一片陽(yáng)光之下自給自足地生長(zhǎng)。而外面的世界，遼闊、悠長(zhǎng)又遙遠(yuǎn)，我只能低頭往前走，一步一個(gè)腳印地去揮灑青春的時(shí)光，期望有一天，真的結(jié)出讓自己欣喜的累累碩果。
融和集團(tuán)的這場(chǎng)年會(huì)，讓我真正看見(jiàn)了外面真實(shí)而壯麗的世界。哥家公司的員工歡聚在一起，可謂人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃。這個(gè)年末的喜慶時(shí)刻，是為了總結(jié)一年的成就，暢想更加遼闊而豐碩的未來(lái)。
那樣的一個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的真實(shí)的“未來(lái)”，那里有殷實(shí)的壯闊的數(shù)字，有豐碩累累的成績(jī)，有“氣吞萬(wàn)里如虎”的雄壯目標(biāo)與決心，有一批一批匯聚旗下的精英們傾力奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心，有傲視全國(guó)、引領(lǐng)潮流的氣勢(shì)與力量，有一切成功者應(yīng)該具備的因素。
所以，它的氣勢(shì)決定了它的成就，它的勇氣決定了它的未來(lái)。這一個(gè)大世界，讓我看見(jiàn)了自己的渺小，也讓我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)的力量有多強(qiáng)大。
“你不知道遠(yuǎn)方有沒(méi)有你的夢(mèng)，但你至少要走到遠(yuǎn)方去?！边@個(gè)遠(yuǎn)方，就是融和集團(tuán)既定的目標(biāo)，為自己、為前路、為生命而定下的目標(biāo)。激情的夢(mèng)想，無(wú)限的希望，都會(huì)在目標(biāo)的指引之下，一步一步去實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)每一位公司的總經(jīng)理為我們恢弘展示各公司的成就與未來(lái)宏偉藍(lán)圖之時(shí)，那一種雄壯與激揚(yáng)的氣場(chǎng)在偌大的會(huì)場(chǎng)上久久縈繞，激蕩著在座的眾位同事，亦深深地震撼著我的心靈。我所敬佩的，是他們每個(gè)人帶領(lǐng)旗下精英沖鋒陷陣的卓越能力，不懼艱難險(xiǎn)阻的大無(wú)畏決心，凌越一切艱辛與挫折的勇氣，精明果斷睿智的領(lǐng)導(dǎo)決策，更是他們每個(gè)人身上所散發(fā)出的非凡魅力。
榜樣的力量永遠(yuǎn)都是偉大的。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的一位位英明的領(lǐng)導(dǎo)者，才能使得眾多的優(yōu)秀人才、精英干將匯聚一堂，以“融和”為強(qiáng)大的向心力，燃出熾烈而雄壯的奮斗之光。
仰望那一片遼闊而悠長(zhǎng)的夢(mèng)想天空，我忽然不再感覺(jué)到它的遙遠(yuǎn)?！叭绻阆氤晒?，你就要大聲說(shuō)出來(lái)！”這是年會(huì)上向我們分享成功經(jīng)驗(yàn)的同事告訴我們的金玉良言。成功者，最重要的便是心態(tài)，是堅(jiān)定的信心，是大無(wú)畏的精神，是笑傲風(fēng)云的勇氣。
從今天起，我是那個(gè)相信奇跡發(fā)生的人，我就是那個(gè)擁有激情夢(mèng)想的人，我要大聲說(shuō)出我的成功渴望，我要用雙手努力繪出那片美麗的成功彩虹！
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇十九
參加主持培訓(xùn)是為了提高自己的主持能力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，主持已經(jīng)成為許多活動(dòng)和節(jié)目必不可少的一環(huán)，提升主持能力對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。因此，我充分認(rèn)識(shí)到主持培訓(xùn)的重要性，并懷著迫切的心情參加了這次培訓(xùn)。
第二段：收獲感悟與新知
在培訓(xùn)中，我受益匪淺。首先，培訓(xùn)中的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師向我們介紹了主持的基本素養(yǎng)和技巧，讓我重新認(rèn)識(shí)了主持工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。了解了如何在演講中保持自信、如何控制情緒，并學(xué)會(huì)如何與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。其次，我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐訓(xùn)練，如模擬主持一場(chǎng)活動(dòng)，這讓我更加了解了主持的實(shí)際操作和挑戰(zhàn)，并收獲了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些新知，我認(rèn)識(shí)到主持不僅僅是站在舞臺(tái)上說(shuō)幾句話，而是需要有良好的溝通能力、情緒控制能力和靈活應(yīng)對(duì)能力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
在培訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，作為一名主持人，清晰準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)和信息至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何通過(guò)完善的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)速來(lái)有效地引導(dǎo)觀眾。其次是緊張和自信心的問(wèn)題，剛開(kāi)始面對(duì)觀眾并進(jìn)行主持，我感到非常緊張，但培訓(xùn)中的導(dǎo)師給予了我很多有效的建議和指導(dǎo)，幫助我逐漸克服緊張情緒。通過(guò)不斷練習(xí)和反思，我的主持能力得到了顯著的提升。
第四段：培訓(xùn)的價(jià)值和應(yīng)用
通過(guò)這次主持培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到主持不僅僅是為了表現(xiàn)自己，更是為了服務(wù)他人。另外，我也了解到主持是一個(gè)綜合素質(zhì)和能力的展示，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。將來(lái)，我希望能夠投身于主持行業(yè)，并將所學(xué)所獲融入實(shí)際工作中。在與觀眾的互動(dòng)中，用真誠(chéng)和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度帶給觀眾更好的體驗(yàn)和感受。同時(shí)，我也希望用自己的主持能力去傳播正能量，影響更多的人。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次主持培訓(xùn)，我不僅提高了個(gè)人主持能力，還受益匪淺。我明確了自己的發(fā)展方向，并認(rèn)識(shí)到主持不僅僅是一種技巧，更是一種責(zé)任和使命。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自己的主持能力，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我相信，通過(guò)不斷錘煉和實(shí)踐，我會(huì)成為一名出色的主持人，并為自己的職業(yè)生涯帶來(lái)更多美好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十
20xx年3月21日至25日，我非常有幸參加了在美麗海濱城市青島舉辦的山東省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì)暨山東省美術(shù)教研專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。短短五天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深，不僅沉醉于美麗城市的文化氛圍，更深深感受到省美術(shù)教學(xué)年會(huì)帶來(lái)的美術(shù)教育氣息。權(quán)威專(zhuān)家的理論講座、全省骨干教師精彩的課堂教學(xué)、課堂點(diǎn)評(píng)以及米海峰老師最后全面總結(jié)，讓我是滿載收獲而歸。讓我快樂(lè)就是大家快樂(lè)，請(qǐng)一起來(lái)分享我學(xué)習(xí)和收獲的快樂(lè)。
年會(huì)第一天，我們?nèi)w參會(huì)人員來(lái)到青島大學(xué)的歌劇院，大會(huì)在山東省美術(shù)教研員米老師的主持下拉開(kāi)了序幕，這一天分別聆聽(tīng)了國(guó)家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研究組組長(zhǎng)、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師尹少淳教授和華東師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師錢(qián)初熹教授及山東師范大學(xué)孔新苗博士的講座。
尹教授為我們做了題為《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂說(shuō)明》的報(bào)告，向我們?cè)敿?xì)介紹了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，新的課程標(biāo)準(zhǔn)將在四月初向國(guó)家教育部匯報(bào)，四月中旬頒布，期待著新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)正式頒布，相信我們的美術(shù)教學(xué)做的會(huì)更好。
錢(qián)初熹教授首先總結(jié)了我國(guó)這幾年的課改成功之處，教學(xué)的觀念、教學(xué)的方法多樣性、課堂的拓展、課堂的評(píng)價(jià)變化。又為我們做了《中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展方向》報(bào)告，并且運(yùn)用了大量的視頻和圖片，讓我們更直接的領(lǐng)略中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀。最后錢(qián)教授以這么幾句話結(jié)束了報(bào)告，眼觀決定于世界，一個(gè)人的世界有多遠(yuǎn)，決定于她心中的世界有多大，在全球化的今天，需要全球的視野，更需要有世界的思維。
孔新苗博士做了《視覺(jué)文化美術(shù)教育新課題》的報(bào)告，報(bào)告中提出了2011年義務(wù)教育對(duì)美術(shù)教師的新要求。在講到視覺(jué)文化給美術(shù)教育帶來(lái)了什么？孔博士運(yùn)用了大量的圖片進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明，新的視覺(jué)文化最驚人的特征之一就是它越來(lái)越趨于把那些本身并非是視覺(jué)性的東西予以視覺(jué)化，讓人耳目一新。
聽(tīng)三位權(quán)威專(zhuān)家講座，增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)掘智慧，陶冶情操，凈化心靈，更新了我的教育理念，為我今后的工作提供了正確的方向。讓我對(duì)美術(shù)課程改革由更清晰堅(jiān)定，同時(shí)更升華了教師的職業(yè)道德，讓“美術(shù)”教學(xué)不僅成為學(xué)生的朋友，也成為教師的朋友，并終身受益。
年會(huì)第二天，我們聽(tīng)了來(lái)自青島、濟(jì)南、濟(jì)寧的五位省級(jí)教學(xué)能手的公開(kāi)課。授課教師扎實(shí)的基本功、睿智的應(yīng)變能力、優(yōu)美的課件、每一個(gè)環(huán)節(jié)銜接，給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜，讓我們贊嘆不已。青島永寧路小學(xué)黃諧卿老師指教六年級(jí)的《動(dòng)畫(huà)片的今昔》，導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生欣賞了喜歡看的動(dòng)畫(huà)片片段：《獅子王》、《貓和老鼠》《喜洋洋》、《寶蓮燈》等等，讓我感覺(jué)回到了童年，緊接著教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解了動(dòng)畫(huà)片的四個(gè)一。世界上第一部動(dòng)畫(huà)片，無(wú)聲、簡(jiǎn)短、幽默、沒(méi)有色彩的斯圖爾泰發(fā)明的動(dòng)畫(huà)片。第一部有聲動(dòng)畫(huà)片《威力號(hào)汽船》。第一部彩色動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《白雪公主》。我國(guó)的第一部水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》，讓學(xué)生從欣賞中感受到了動(dòng)畫(huà)片1906年到1961年的歷史和發(fā)展。有中國(guó)特色經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片更是深受學(xué)生喜愛(ài)，皮影、木偶、剪紙等動(dòng)畫(huà)片，取材于敦煌壁畫(huà)，表現(xiàn)我國(guó)深厚底蘊(yùn)動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》更是吸引在座學(xué)生和老師的眼球。經(jīng)典的畫(huà)面還不止這些，又了解動(dòng)畫(huà)制作的復(fù)雜和工作量大。不管是聽(tīng)課的老師還是學(xué)生都感悟科技是奇跡，同時(shí)展示了人類(lèi)的無(wú)所不能。
青島福州路小學(xué)的張佳倩老師執(zhí)教了五年級(jí)的《20世紀(jì)的藝術(shù)大師馬蒂斯》，這是一節(jié)欣賞評(píng)述課，我還是挺喜歡的，平時(shí)自己上最怕上的欣賞課，因?yàn)樾蕾p很是枯燥，整節(jié)課中，老師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題應(yīng)變有余，顯示出老師駕權(quán)課堂能力，對(duì)大量作品的深入的了解，老師運(yùn)用精美的語(yǔ)言和學(xué)生愉快的交流，而這些來(lái)源于老師對(duì)藝術(shù)作品的領(lǐng)悟和理解，來(lái)源于對(duì)平時(shí)美術(shù)教學(xué)的研究。青島嘉欲關(guān)小學(xué)黃賀老師執(zhí)教的《楓葉傳情》，以學(xué)校的特色楓葉為主，讓學(xué)生在楓葉上表達(dá)自己的感情，讓學(xué)生想自己所想，說(shuō)自己想說(shuō)。
濟(jì)寧市東門(mén)大街小學(xué)阮鴻雁老師《迷宮》一課，阮老師從《迷宮的故事》導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生欣賞迷宮、畫(huà)迷宮、玩迷宮、制作迷宮幾個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生做到玩中學(xué)、學(xué)中玩，整節(jié)課玩的是不亦樂(lè)乎。
小學(xué)部的活動(dòng)分散在不同幾個(gè)學(xué)校，讓我有機(jī)會(huì)參觀了幾所有特色的學(xué)校，其中嘉欲關(guān)小學(xué)給我留下的印象最深，嘉峪關(guān)小學(xué)地處風(fēng)景如畫(huà)的八大關(guān)海濱風(fēng)景區(qū)的嘉峪關(guān)路上，以楓葉為主題，進(jìn)入校園，相信每個(gè)人的心中都會(huì)涌出大氣、現(xiàn)代、靈動(dòng)、典雅，教學(xué)樓上幾個(gè)大字：楓葉紅了，我長(zhǎng)大了，更是大氣蓬勃，他們的出版的校本教材《讓創(chuàng)意飛起來(lái)》，就如他們學(xué)校文化氛圍一樣，讓創(chuàng)意飛起來(lái)，讓孩子們的夢(mèng)想飛起來(lái)，一顆童心就是一個(gè)美麗的世界。
在三位主持人做完小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段上課、評(píng)課總結(jié)后，山東省美術(shù)教學(xué)研究室米海峰老師做了簡(jiǎn)明扼要的大會(huì)總結(jié)。通過(guò)這次年會(huì)學(xué)習(xí)，受益匪淺，今后將以年會(huì)為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升人格品位；適時(shí)更新教育理念，提高課堂時(shí)效；扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地投入到美術(shù)教育教學(xué)之中，做教育的有心人，更要做教育的用心人，從而將藝術(shù)的芬芳播撒得更遠(yuǎn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十一
4月26日，我們一行七人參加了在臨沂市舉行的“山東省中語(yǔ)會(huì)第十六屆年會(huì)”，會(huì)議主要分以下幾項(xiàng)：中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)講話、顧之川博士談《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》的若干啟示，聆聽(tīng)了兩處語(yǔ)文教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)、最后聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)課。會(huì)議主要以典型發(fā)言、觀看優(yōu)質(zhì)課等形式為主，為我們指明了今后工作的'方向，進(jìn)一步理解和把握初中語(yǔ)文課堂教學(xué)策略；在討論評(píng)析中提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。這次的學(xué)習(xí)令我感覺(jué)受益匪淺。
通過(guò)上午的學(xué)習(xí)，我對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》有了新的理解。進(jìn)一步明確了語(yǔ)文課程的性質(zhì)，提倡多讀多寫(xiě)，讓學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，重視語(yǔ)言積累，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的運(yùn)用，讓語(yǔ)言成為國(guó)家的硬實(shí)力。呂叔湘先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，給學(xué)生一把鑰匙?！蔽覀?cè)谏衔邕€聆聽(tīng)了濰坊市教育科學(xué)研究院做的典型發(fā)言“實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生心靈成長(zhǎng)”，對(duì)我的語(yǔ)文教學(xué)起了一個(gè)醍醐灌頂?shù)淖饔?。依托語(yǔ)文教材的單元主題教學(xué)，不僅豐富了學(xué)生的閱讀，還培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文能力。語(yǔ)文課可以上成以下幾種類(lèi)型：主題閱讀積累課、語(yǔ)言品味課、情感熏陶課、寫(xiě)作方法鑒賞課。課型豐富活潑，正如“課本不是我們的整個(gè)世界，但整個(gè)世界都是我們的課堂。”
下午我們聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)示范課，三位老師的課堂切實(shí)落實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)，簡(jiǎn)約、有序的教學(xué)流程，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效，詮釋了對(duì)新課標(biāo)的新理解。第一節(jié)課是臨沂二十中劉小凡老師的七年級(jí)下冊(cè)第六課《黃河頌》，劉老師整節(jié)課以多媒體教學(xué)為依托，用大量的圖片和視頻作材料，給學(xué)生直觀的印象，大量的鼓勵(lì)性的語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生的興趣。第二節(jié)課我們聽(tīng)取了陳萬(wàn)太老師的八年級(jí)下冊(cè)第六課《雪》，教師課前與學(xué)生的交流輕松、愉悅、活潑，教師在備課上下了很深的功夫，把魯迅的讀書(shū)三到法以及名人評(píng)魯迅的語(yǔ)句搜集很是全面恰當(dāng)，通過(guò)兩個(gè)甲骨文“艷”“雪”引領(lǐng)整個(gè)課堂，同時(shí)朗讀很是充分。讓學(xué)生充分自主、合作、探究，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。第三節(jié)課是日照實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名女教師的專(zhuān)題作文指導(dǎo)課《訴真情》，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生審題立意與表達(dá)，將枯燥的作文課變得生動(dòng)，他利用小組合作的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分展示了老師的功底。三位老師都在課堂上展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生的興趣；都注重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把課堂還給學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人；都注重及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，尊重學(xué)生的人格。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，為我的語(yǔ)文教學(xué)打開(kāi)了一扇窗，特別是為閱讀教學(xué)指明了方向，讓我們回歸到了語(yǔ)文教學(xué)的最終落腳點(diǎn)。教學(xué)中要扎扎實(shí)實(shí)抓好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和語(yǔ)文基本能力的培養(yǎng)，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實(shí)的語(yǔ)言文字的訓(xùn)練之中，真正做到了語(yǔ)文的人文性和工具性的統(tǒng)一，語(yǔ)文教學(xué)的理想境界才有可能實(shí)現(xiàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十二
作為一名學(xué)生，在校園里參加各種活動(dòng)和比賽非常重要，其中最有趣的活動(dòng)當(dāng)屬主持比賽。在學(xué)校主辦的主持比賽中，我獲得了第一名的好成績(jī)，這讓我深受鼓舞。在這次比賽中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在本文中，我將分享我在參加主持比賽中的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。
參加任何比賽或活動(dòng)之前，準(zhǔn)備工作是最重要的。在這場(chǎng)比賽之前，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備。首先，我閱讀了很多流行的主持人的文章，以了解他們?cè)诠?jié)目中扮演的角色以及他們?cè)谖枧_(tái)上的行為姿態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何提高我的言辭表達(dá)能力，以及如何在大眾面前展示自己。這一系列的準(zhǔn)備工作讓我在比賽中更加自信和冷靜地應(yīng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段：選擇恰當(dāng)?shù)姆b讓你更出彩。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，服裝的搭配至關(guān)重要。我選擇了一種流行的顏色搭配，并側(cè)重于令人印象深刻的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。我認(rèn)為這一點(diǎn)讓我在舞臺(tái)上與眾不同。我還花費(fèi)了時(shí)間來(lái)打理自己的發(fā)型和化妝，以表現(xiàn)得更加自然和專(zhuān)業(yè)。從我的表現(xiàn)來(lái)看，這種強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的做法給評(píng)委和觀眾留下了深刻的印象。
第三段：與同事們合作。
主持比賽通常需要與一組人合作。在我參加的比賽中，我的搭檔需要與我一起進(jìn)行互相鼓勵(lì)，配合動(dòng)作等等。我們?cè)诒荣愔白隽撕芏嗟难菥毢团啪?，以確保我們可以在比賽中表現(xiàn)得更為專(zhuān)業(yè)。在合作過(guò)程中，我們互相支持和鼓勵(lì)，這讓我們的表現(xiàn)更為出色。
第四段：著重表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣勢(shì)。在我參加主持比賽時(shí)，我將自己的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)到極致，讓自己在節(jié)目中更加出彩。對(duì)于我而言，我的優(yōu)勢(shì)包括強(qiáng)烈的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信的個(gè)性。在現(xiàn)場(chǎng)比賽中，我展示了我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，巧妙地運(yùn)用了它們，從而成功地獲得了良好的成績(jī)。
第五段：對(duì)參賽過(guò)程中的收獲感悟。
在經(jīng)歷了這場(chǎng)比賽之后，我獲得了很多有價(jià)值的體會(huì)。首先，我更好地理解了自己的優(yōu)勢(shì)，這可以讓自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。其次，我學(xué)會(huì)了與他人合作，并且在合作中獲得成功。這是我在今后的人際關(guān)系中可以運(yùn)用的重要技能。最后，我感受到了通過(guò)努力和準(zhǔn)備可以獲得成功的快感，這讓我想要更進(jìn)一步地投入到各種比賽和活動(dòng)中。
總之，參加主持比賽讓我提升了自己在言辭表達(dá)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力。這場(chǎng)比賽的收獲和體驗(yàn)可以幫助我在今后在夢(mèng)想和領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)更大的成功，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱哪芰?，并且?zhuān)門(mén)從這些體驗(yàn)甚至缺陷中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
參加年會(huì)主持的心得體會(huì)篇二十三
20xx年12月14、15日，很榮幸在家門(mén)口參加了這么隆重的聚會(huì)——浙江省小學(xué)科學(xué)20xx年會(huì)。兩年一次的年會(huì)，被我一個(gè)剛?cè)胄幸荒甑牟锁B(niǎo)在家門(mén)口碰上了，難道這還不夠幸運(yùn)嗎?更幸運(yùn)的是，我站在了視覺(jué)效果最好的位置——臺(tái)上。這個(gè)臺(tái)上不是上課，而是拍錄像，這更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)。所以這次年會(huì)我的體會(huì)是非常深刻的。
聽(tīng)了7節(jié)課科學(xué)課，每節(jié)都很有它的精華部分，如夏老師那種實(shí)事求是的態(tài)度，丁建國(guó)老師對(duì)箱子輪子的設(shè)計(jì)，李建榮老師的電流放大器等等都是值得我慢慢回味和學(xué)習(xí)的。但是7節(jié)課都發(fā)生了同一個(gè)事故——拖堂，是不是也值得我們深深的思考。在這樣的大場(chǎng)面，可能因?yàn)榉N種原因，要傳遞話筒等，會(huì)影響上課的時(shí)間，拖堂2分鐘也算能接受，但是如果這節(jié)課超過(guò)2分鐘，那么這個(gè)設(shè)計(jì)就得需要改進(jìn)。剛剛在杭州市優(yōu)質(zhì)課上聽(tīng)了14節(jié)課，比賽有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定，不能超過(guò)43分鐘，我發(fā)現(xiàn)基本都能在43分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。我也在今年浙派名師小學(xué)科學(xué)展示課上聽(tīng)了幾節(jié)課，也都發(fā)現(xiàn)拖堂比較嚴(yán)重。是不是非得到了有時(shí)間規(guī)定我們才來(lái)控制時(shí)間，控制上課環(huán)節(jié)。我想現(xiàn)在的科學(xué)還可能要被考試，學(xué)生還需要一定的時(shí)間做作業(yè)本的練習(xí)，想讓學(xué)生課外完成作業(yè)本那等于是天方夜譚。所以我想我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)需要少些再少些，而每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，這樣才能把活動(dòng)做足，才能把時(shí)間真正還給學(xué)生。
又一次讓我聽(tīng)到了精彩的互動(dòng)。記得上一次有這樣精彩的互動(dòng)還是諸暨，那時(shí)候也是夏志明老師上的課，最后還是喻老師不忍心踩下了“剎車(chē)”。而這次活動(dòng)，同樣的一幕又出現(xiàn)了，而且比上次更厲害。上課者坐在臺(tái)上接受臺(tái)下那么多老師的追問(wèn)，看起來(lái)有點(diǎn)殘酷，有點(diǎn)審問(wèn)罪人的感覺(jué)。而話筒被搶來(lái)又搶去，互動(dòng)爭(zhēng)鋒相對(duì)，毫不客氣。這樣的評(píng)課才是真正有價(jià)值，才能引起我們大多數(shù)教師的思考。當(dāng)然我們的評(píng)課只是評(píng)課，就課講課，對(duì)個(gè)人毫無(wú)意見(jiàn)，這樣的評(píng)論才能使我們進(jìn)步，才能使我們有更大的提高。唯一遺憾的是，這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間少了點(diǎn)，多少人還躍躍欲試，想上來(lái)說(shuō)幾句，都沒(méi)機(jī)會(huì)了。
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大師，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們聲音，只看過(guò)海風(fēng)在論壇上發(fā)過(guò)路老師和章老師在廣西南寧對(duì)全國(guó)年會(huì)幾節(jié)課的點(diǎn)評(píng)實(shí)錄?？催^(guò)點(diǎn)評(píng)之后我是這樣認(rèn)為的：這兩個(gè)家伙，不知是男還是女，評(píng)課夠嚴(yán)厲，是不是理論一套又一套的大話專(zhuān)家，連我們喻老師這樣經(jīng)典的課也被評(píng)得幾乎一文不值。這次終于有幸見(jiàn)到了他們的評(píng)課，我的觀念發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)彎。路培琦老師的點(diǎn)評(píng)是那么和藹，嘴邊時(shí)常掛著微笑，點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也不是說(shuō)什么什么不好，就笑著說(shuō)簡(jiǎn)單得六個(gè)字 “看不懂、不明白”，把他們的觀點(diǎn)暴露無(wú)疑，確實(shí)高明。不時(shí)還引得全場(chǎng)大笑，確實(shí)是“功力不凡”。而章老師用向前走的思路告訴我們，不要滿足，永遠(yuǎn)向前，這樣我們才能走在全國(guó)的前列。確實(shí)是大師級(jí)別的人物?？上в悬c(diǎn)遺憾，聽(tīng)他們的評(píng)課還是太短了，時(shí)間有些匆忙。套用喻老師在飛機(jī)場(chǎng)里發(fā)來(lái)的一句話——少講才顯得珍貴嘛，令人回味的感覺(jué)最好。
沒(méi)聽(tīng)夠怎么辦?晚上回到家，想再聽(tīng)聽(tīng)二老的故事，于是我網(wǎng)上找來(lái)了二老幾年前的兩節(jié)課《小車(chē)的運(yùn)動(dòng)》和《桔子的認(rèn)識(shí)》，看了上課又看了他們的評(píng)課，真是經(jīng)典，難怪這二老一同被譽(yù)為我國(guó)自然教學(xué)的兩座“豐碑”，久負(fù)盛名，素有“南章北路”之稱(chēng)。靜靜的期待著下次再見(jiàn)這二老吧!
我還有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：路培琦、章鼎兒、喻伯軍、他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)笑和幽默。