最新學(xué)生感恩節(jié)活動策劃(匯總21篇)

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    每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對自己成長的見證??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的觀點和觀點可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒,但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運用。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇一
    活動背景:在這個物欲橫流以速度來計算效率的社會中,每個人都在為自己的生活去拼搏去奮斗,慢慢的有些人就會變得虛華浮躁,很少有人會沉靜下來去想想身邊的人。也許是擦肩而過,也許是萍水相逢。我們都應(yīng)該去感受。人都是有感情的,懂得感恩是最基本的。學(xué)會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活更加溫馨,讓我們彼此的距離更近一步。
    活動主題:沐浴恩澤,學(xué)會感恩。
    活動時間:2013年11月21日~28日。
    活動地點:市幼兒園。
    活動組織者:青年志愿者協(xié)會。
    活動流程:
    [一]前期準(zhǔn)備工作:
    1.組織人員制作宣傳海報,面向全校同學(xué)宣傳這個活動。
    2.收集一些關(guān)于感恩的文章和標(biāo)語之類的。
    3.制作一些卡片并收集一些關(guān)于感恩的圖片粘貼在上面。
    5.青協(xié)全體成員學(xué)會唱《感恩的心》,青協(xié)的干部學(xué)會手語。
    6.聯(lián)系市幼兒園。在活動當(dāng)天組織人員去幼兒園進行感恩的教育。
    7.就以上活動打印傳單,組織人員宣傳。
    [二]活動當(dāng)天:
    1.在學(xué)校不同地點設(shè)置宣傳點,貼出標(biāo)語文字卡片和圖片。準(zhǔn)備一些紙筆供路過的同學(xué)寫下最想說的話。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章營造氣氛(11月21日)。
    2.朗誦比賽,賽后評選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎狀等,合唱《感恩的心》,要有手語動作,有一些其它節(jié)目更好(時間大概為11月24日,地點一教106)。
    3.組織人員去幼兒園開展感恩教育活動。
    活動預(yù)期效果:讓每個人都知道他不是一個人在生活在奮斗,身邊每時每刻都有關(guān)心自己的人。學(xué)會感恩,讓每一個人都感受到溫暖!
    院青年志愿者協(xié)會。
    xxxx年xx月月xx日。
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    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇二
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
    二:活動主題。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    三:活動時間。
    $2。
    四:活動地點。
    南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。
    五:活動單位。
    策劃書。
    :南昌理工學(xué)院志愿者工作部,
    贊助單位:
    參于本次活動的是所有學(xué)生。
    六:活動準(zhǔn)備。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    七:活動內(nèi)容。
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
    評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
    初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:$2——$2。
    八:活動經(jīng)費。
    提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:
    榮譽證書:
    服裝租用;
    飲品:
    宣傳單:
    噴繪:
    蠟燭:
    墨筆:
    彩紙:
    橫幅:
    氣球:
    心形獎杯:
    九:注意事項。
    1,注意人身安全。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇三
    在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
    11月19日-11月24日
    (一)宣傳發(fā)動:
    1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學(xué)工部和團學(xué)聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞。
    2、各班在學(xué)?;顒臃桨傅幕A(chǔ)上,準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點的.相應(yīng)活動。
    3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)
    (二)環(huán)境部署:
    1、1號樓前展出xx年和感動中國十大人物的展板。
    2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,上書:
    (1)主題詞:感恩在心,報恩在行
    (2)活動內(nèi)容:感恩祖國,感恩學(xué)校和老師
    感恩大自然,感恩社會
    感恩親人,感恩生活
    感恩同學(xué)
    (3)代名花(每天一種):
    祖國——牡丹
    同學(xué)——蘭花
    學(xué)校和老師——蒲公英
    大自然——芙蓉
    生活——百合
    社會——白玉蘭
    親人——康乃馨。
    3、彩旗分插
    4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
    5、校園網(wǎng):設(shè)立專頁,收集精彩語句,學(xué)生活動花絮等。
    (一)啟動儀式:
    時間:周一早上7:15——7:40
    內(nèi)容:
    1、校長致詞
    2、學(xué)生代表發(fā)言
    3、教師代表發(fā)言
    4、家長代表發(fā)言
    5、宣布啟動
    6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀念花瓶。(剪彩)
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇四
    擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。以下是本站小編整理的中學(xué)生感恩節(jié)活動策劃,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
    設(shè)計目的:
    “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,做有道德的中學(xué)生”
    班會時間:20**年11月24日
    班會過程:
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;
    乙:沒有水源,就沒有生命;
    甲:沒有父母,就沒有我們;
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
    下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
    一、感恩節(jié)
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
    現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
    二、感恩父母
    問答題
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》
    三、感恩老師
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
    乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
    四、感恩班集體
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
    甲:聽聽我們的.新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。
    邊看圖片邊介紹
    五、感謝社會
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
    甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!
    手語歌曲《感恩的心》
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
    “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇五
    中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的`方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
    為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標(biāo)。
    我系所有在校本專科生。
    1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
    2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字數(shù)不限,文體不限。
    3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1。5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至[emailprotected],打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
    4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
    (負責(zé)人及聯(lián)系電話:)。
    稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24。
    稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24。
    1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。
    2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
    3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。
    4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
    5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    優(yōu)秀獎:若干名。
    素拓認證:
    一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0。5分,參賽為獲獎選手加自選分0。2分。
    顧問:xxx(團總支書記)。
    主任:xxx。
    組員:xxx、xxx。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇六
    一、 活動背景 :
    二、 活動目標(biāo):
    讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
    三、活動時間及地點:
    20xx年11月(感恩節(jié)),
    各班教室及白馬湖廣場。
    四、活動開展:
    (一)、前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。
    (二)、正式活動:
    1、23號晚上各班開展主題班會
    可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
    2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會 突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
    節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
    3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽
    五、經(jīng)費預(yù)算:
    場地布置費用若干 約200元
    晚會小獎品若干 約50元
    征文比賽獎品 約100元
    六、活動負責(zé)人及主要參與者:
    負責(zé)人:社會實踐部 王鑫 嚴盼
    參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇七
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
    本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
    20xx年11月22日。
    感恩樹前。
    全體師生員工。
    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。
    第一部分:協(xié)助辦公室開展此次活動。
    社會實踐部。
    (一)負責(zé)感恩卡片的設(shè)計。
    (二)協(xié)助辦公室開展本次活動。
    (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
    (二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。
    (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
    (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
    (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
    感恩卡片:500張x0.4=200元。
    條幅制作:75元。
    絲帶:90元。
    總計:365元。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇八
    本站發(fā)布大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃書2019,更多大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃書2019相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
    一活動時間:
    11月24日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
    二活動目的`:
    向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
    三活動內(nèi)容:
    召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
    四經(jīng)費預(yù)算:
    1、氣球若干
    2、彩色卡片若干
    3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神.
    五.活動地點:成都航院四教206
    六.活動對象:310344班全體學(xué)生
    七.活動流程
    (一).前期的準(zhǔn)備工作:
    1.在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.
    2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
    (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
    (三)全班合唱歌曲《朋友》;
    (四).游戲
    (1)游戲名稱《夾湯圓》
    (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
    (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
    (4)游戲規(guī)則:
    1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
    2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
    3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
    (五)游戲
    (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
    (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
    (4)游戲規(guī)則:
    1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
    2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
    3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
    4.游戲時間限定25分鐘。
    八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
    九.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)
    十.經(jīng)費預(yù)算:20元
    十一.注意事項:
    1.前,教室裝飾由團支部負責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
    2.中,會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤,
    3.照相由邱自強田顯強負責(zé),
    4.活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇九
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等(校廣播站負責(zé))。
    2.購買“便簽紙”,用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會生活部負責(zé))。
    3.布置“感恩箴言”板(學(xué)生會宣傳部負責(zé))。
    4.制定本次活動的相關(guān)海報及各項活動的跟蹤報道(學(xué)生會宣傳部負責(zé))。
    5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
    6.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。
    7.《感恩的心》手語版演員的到位。
    8.活動期間的新聞圖片資料的采集。
    9.橫幅制作,紙質(zhì)倡議書制作。
    10.各項事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會組織部)。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十
    下面是本站小編為大家整理的大學(xué)感恩節(jié)活動策劃,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
    大學(xué)感恩節(jié)活動策劃
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月27日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的.心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:xx年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十一
    感恩是一輪暖陽,燦爛心靈,感恩是一條河流,緩緩流淌。心懷感恩,心靈才會更加美好,懂得感恩,人生才會更加絢麗多彩。感恩教育是幼兒人生教育的必修課,在感恩節(jié)這天,我們開展各種感恩活動,教育幼兒懂得被愛的幸福,懂得收獲愛的同時去付出愛。感恩活動的開展,也會增強他們的互享意識,在系列多彩的感恩活動中,通過讓幼兒親自去實踐,體會感恩他人、互相分享的快樂。
    1、增強幼兒的感恩意識,在被愛中學(xué)會愛,懂得回報愛。
    2、活動中幼兒能夠積極參與,樂于分享。
    3、活動中能用自己的方式表達愛。
    :11月24日。
    感恩卡,黃絲帶,毛線,記號筆,小、中、大班捐書指示牌,感恩章,義賣箱,許愿瓶,鐵絲,膠帶,護蛋禮物,感恩簽名標(biāo)語,宣傳彩頁,門型展架,條幅。
    參與人員:小、中、大班全體幼兒、教師、家長。
    (1)早晨7:30—下午5:00,全天展示感恩海報。
    (2)7:30感恩簽名:當(dāng)天安排好簽名條幅,安排4名小志愿者,分發(fā)記號筆。
    (3)7:50—8:50各年齡組進入各自的活動區(qū)參與感恩活動:小班掛感恩賀卡、給小樹穿棉衣;中、大班掛感恩瓶、給小樹穿棉衣。
    (4)9:00—9:30開展“護蛋行動”活動。
    (5)9:30—10:00跳蚤市場圖書捐贈場地,按小、中、大班年齡組間隔布置好,活動區(qū)擺放裝書的書架。小、中、大班同時進行。
    活動目的:
    1、活動中促進幼兒之間、幼兒與家長之間的交流。
    2、通過參與活動,增進幼兒之間、幼兒與家長之間的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    提前在幼兒園院子一角擺好幾張桌子,上面粘好簽名條幅(用于簽名),安排4名小志愿者,為來參與活動的家長、幼兒,分發(fā)記號筆。提醒他們在適合的位置進行簽名。
    活動須知:
    1、家長帶幼兒參與簽名活動,讓幼兒用自己的方式簽名,不會寫字的可以用畫圖作標(biāo)記。
    2、感恩簽名的小志愿者對待參與活動的家長要熱情、有禮貌。
    3、該活動區(qū)教師要注意加強秩序維護,引導(dǎo)家長和幼兒有序簽名,不擁擠。
    (二)為小樹穿衣服。
    活動準(zhǔn)備:小、中、大班提前一天為每個幼兒發(fā)彩色毛線一段。
    活動目的:
    1、通過活動增強幼兒愛護小樹木的情感。
    2、活動中增強幼兒自己做事的信心,體驗獨立做事的幸福感。
    活動要求:
    1、該活動區(qū)小志愿者要熱情將本班幼兒帶到本班指定活動區(qū)內(nèi)。
    2、幼兒要在指定的本班活動區(qū)內(nèi)選擇一棵小樹,并獨立完成任務(wù),家長盡量不要包辦替代。
    (三)掛感恩卡。
    活動準(zhǔn)備:小班幼兒提前一天下發(fā)感恩卡,回家親子共同完成感恩寄語。
    活動區(qū):小竹林。
    活動目標(biāo):
    1、通過制作感恩卡增進親子情感。
    2、通過懸掛感恩卡,增強幼兒的感恩意識。
    3、活動中讓幼兒體會感恩他人的快樂與美好。
    注意事項:
    1、制作懸掛感恩卡是小班的活動,小班幼兒自我意識強,活動前要加強幼兒心中有他人的引導(dǎo)和教育,家長必須做到讓幼兒親自參與活動,不要大包大攬,這樣活動才會體現(xiàn)出活動的意義。
    2、家長帶幼兒懸掛感恩賀卡時,活動區(qū)教師要鼓勵幼兒親自參與,注意維護活動區(qū)的秩序。
    (四)制作感恩瓶。
    活動意圖:
    中、大班幼兒已經(jīng)有了一定的制作、繪畫技能,讓他們用喜歡的方式將手工制作、繪畫表現(xiàn)在活動中,不僅提高了參與興趣,也拓展了思維。活動中讓幼兒自由發(fā)揮,去折、去畫,將制作裝在小許愿瓶里,給幼兒留下美好的回憶。
    活動準(zhǔn)備:中、大班提前一天發(fā)放感恩瓶,回家親子共同完成感恩瓶的裝飾、制作,當(dāng)天懸掛于園內(nèi)的亭子鐵絲地帶。
    活動要求:
    1、小志愿者要提前在本班活動區(qū)就位等待,活動開始后小志愿者引領(lǐng)本班家長進入活動。
    2、進入活動區(qū)的家長,盡量不要替幼兒完成任務(wù),幼兒遇到困難要多鼓勵。
    3、對于任務(wù)完成好而快的幼兒,鼓勵他們分享自己的快樂。
    (五)感恩海報。
    活動意圖:活動中鼓勵幼兒用自己的方式大膽表達愛,給幼兒提供大量表現(xiàn)自己的機會,每個班用不同的方式進行感恩海報展示,打破班級界限,促進班與班之間的分享。
    活動要求:各班要提前設(shè)計好海報展示模版,體現(xiàn)本班特色。
    (六)護蛋行動。
    設(shè)計意圖:現(xiàn)在不少幼兒只懂得索取,體會不到他人的辛苦。本次活動的宗旨是教育幼兒體會媽媽的愛以及媽媽工作的辛苦,體貼媽媽。
    目的:
    1、學(xué)會用自己的方式護蛋。
    2、在護蛋活動感受媽媽的辛苦。
    3、活動中懂得用自己的方式回報愛。
    準(zhǔn)備:
    中、大班幼兒每人提前準(zhǔn)備一枚煮熟的雞蛋帶到幼兒園。
    具體內(nèi)容:
    1、各班教師向幼兒介紹活動意圖,鼓勵幼兒活動中用自己的方式護蛋。
    2、本班教師留心用相機記錄幼兒們護蛋的精彩瞬間。
    3、分享護蛋感受,教師及時記錄幼兒的護蛋感言。
    活動須知:
    護蛋中教師多關(guān)注幼兒,多引導(dǎo)幼兒去表達,去交流。教師還要多關(guān)注幼兒的心里感受,對于護蛋失敗的幼兒,多安慰,盡快使幼兒從消極情緒過渡到積極情緒。
    (七)圖書跳騷市場。
    活動設(shè)想:
    以幼兒為本、尊重幼兒的主體地位,讓幼兒在活動中體驗快樂,實現(xiàn)有效互動:
    1、設(shè)立愛心小志愿者、家長志愿者,突破以往教師全程引領(lǐng)的方式。
    2、活動中滲透禮儀教育、基本社會交往教育,幼兒自由捐贈圖書,小志愿者要為捐書的同伴發(fā)放黃絲帶,并引領(lǐng)捐書幼兒將書放到指定位置。
    活動準(zhǔn)備:
    1、為小、中、大班各準(zhǔn)備三塊不同的場地,作為捐書區(qū)域,捐書的小朋友獲贈黃絲帶一條。
    2、每組安排志愿者4名、家長志愿者1名,活動區(qū)負責(zé)教師1名。
    活動須知:
    1、大班需每班挑選兩名志愿者、一名家長代表。
    2、中班組的感恩卡、大班組的許愿瓶需提前領(lǐng)取。
    七、注意事項。
    1、值班教師在感恩節(jié)前夕將感恩活動倡議書張貼在幼兒園公布欄,讓家長了解感恩節(jié)當(dāng)天的活動流程,做好參與互動的準(zhǔn)備,本班教師可通過班級群與家長互動。
    2、家長提前幫幼兒準(zhǔn)備捐贈的書籍,要求適合幼兒讀物,捐贈圖書的整個過程需要幼兒參與,家長引導(dǎo)幼兒運用禮貌用語與小志愿者互動。
    3、各活動區(qū)教師要注意引領(lǐng)家長按時進入本班活動區(qū)參與互動。
    4、家長在感恩節(jié)前夕與幼兒制作感恩賀卡、感恩瓶,要以幼兒為主,引導(dǎo)幼兒充分利用各種材料,如彩泥、棉花、卡紙等進行畫、剪、折裝飾感恩賀卡,感恩瓶,讓幼兒體驗制作的樂趣。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十二
    為方便小區(qū)業(yè)主和住戶的居家生活,提升業(yè)主滿意度,提倡助人為樂,創(chuàng)立和諧小區(qū)。
    鳳凰城業(yè)主和住戶。
    鳳凰城會所。
    5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00。
    橫幅懸掛(鳳凰城小區(qū)便民服務(wù)日)。
    召開參與活動工作人員會議,明確各自的職責(zé)。
    五.便民服務(wù)項目:
    磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(所需更換配件概不提供)。
    (一)5月24日—5月27日活動通知(以張貼通知),業(yè)主報名。
    1、工作人員安排好“磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車”的維修人員的服務(wù)位置,現(xiàn)場整潔、有序。
    2、工作人員安排好業(yè)主維修的先后順序,避免現(xiàn)場因順序安排不合理導(dǎo)致業(yè)主爭執(zhí)。
    3、工作人員用相機記錄便民活動中業(yè)主與維修人員的開心瞬間,以做活動備檔。
    4、所有工作人員,要注意現(xiàn)場秩序安全,一切以安全為重。
    5、業(yè)主所需維修內(nèi)容維修完后,工作人員有序安排業(yè)主退場,出門時注意服務(wù)細節(jié),工作人員向每位業(yè)主一一道祝福語。
    活動快訊上傳給公司,打印出來張貼在樓棟公示欄上。讓所有業(yè)主了解活動成果,進行視覺感受。
    xxx。
    華潤置地(武漢)物業(yè)管理有限公司鳳凰城物業(yè)服務(wù)中心。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十三
    我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    二、活動目的。
    通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    三、活動內(nèi)容(具體行動再續(xù)具體完善)。
    1、宣傳活動。
    (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單。
    (2)利用校園廣播進行宣傳教育。
    (3)在東區(qū)校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。
    2、為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動。
    (1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)?;顒拥某h。
    4、開展感恩教育講座。
    5、向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字數(shù)不限)。
    (2)開展“學(xué)會感恩,奉獻社會”的演講比賽。
    注:同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號。
    6、為感恩社會,在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動,期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場,播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,其他分活動現(xiàn)場講述偏遠山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
    四、人員調(diào)動。
    1、宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部。
    (1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計及發(fā)送約10人。
    (2)由校廣播站負責(zé)廣播宣傳。
    (3)簽名組織者,估計3人。
    2、資料查找組。
    主要負責(zé)視屏資料的查找工作,估計3人。
    3、聯(lián)系組。
    主要負責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計6人。
    4、評選活動負責(zé)組。
    主要負責(zé)人3人。
    5、募捐活動安排組。
    主要負責(zé)人5人,現(xiàn)場布置5人,負責(zé)收集資料3人,教手語4人。
    6、機動協(xié)調(diào)組。
    主要負責(zé)人員的臨時調(diào)動,估計6人。
    注:各組細節(jié)具體由各組主要負責(zé)人安排。
    五、活動中應(yīng)注意的細節(jié)。
    (1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性。
    (2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明。
    (3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點進行。
    六、預(yù)算經(jīng)費。
    合計210元。
    主要用途在于講座會場布置(30)。
    宣傳單(60)。
    千人簽名紅布條(40)。
    黃絲帶購置(50)。
    油性筆(20)。
    小刀、膠布等零散物品(10)。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十四
    通過本次活動,讓大家能夠認識以積極的心態(tài)來認識到生活的美好,心存感激,樂觀笑對生活中的困難,讓感恩之花常開。
    南信大校園內(nèi)。
    南信大師生。
    1、搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等;
    2、購買黃絲帶;
    3、排練《感恩的心》手語;
    4、準(zhǔn)備宣傳手冊、海報、橫幅等,提前宣傳感恩活動,號召大家前來參加。
    5、準(zhǔn)備糖果等作為小禮物,準(zhǔn)備好記號筆等。
    1,志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動的意義等;
    2,手語表演;
    3,發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,然后親手掛在感恩樹上;
    4,鼓勵大家拿出手機,為遠方或身邊的親友送上感恩的祝福。
    5,用相機拍下感恩的一刻。
    活動結(jié)束后總結(jié)報告。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十五
    如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
    心存感恩,永不言棄。
    主辦單位:
    承辦單位:
    20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)。
    晚上18:30—21:30(正式演出)。
    (一)外語寶貝時裝秀。
    (二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。
    (三)各活動的頒獎儀式。
    其中包括:
    2、“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
    3、感恩故事會、
    4、“心懷感恩,立志成才”主題班會。
    5、感恩晚會節(jié)目。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十六
    感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案,歡迎查看。
    感恩節(jié)活動策劃方案(一)
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2018年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2018年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十七
    感恩節(jié)到了!通過舉辦社區(qū)感恩節(jié)活動,能豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。社區(qū)感恩節(jié)活動方案如下:
    一、活動主題:懷抱感恩之心構(gòu)建和諧社會。
    二、活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
    三、活動時間:20xx年xx月x日。
    四、活動地點:xxx社區(qū)。
    五、活動形式:
    (一)活動前期:
    1、策劃書取得學(xué)院團工委的批準(zhǔn),并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責(zé)人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。
    2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責(zé)人。
    3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
    4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。
    5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
    6、辦公室相關(guān)人員負責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
    7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機、簽到表。
    (二)活動中期:
    1、在xx月xx日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
    2、到達指定地點后與安置點負責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
    3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)。
    健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
    5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
    6、信監(jiān)部相關(guān)成員負責(zé)本次活動的人員簽到。
    7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結(jié)。
    (三)活動后期:
    1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。
    2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。
    六、活動對象:本小區(qū)業(yè)主。
    七、主辦單位:**社區(qū)。
    協(xié)辦單位:
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十八
    感恩節(jié),顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
    人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
    感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
    宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒印1敬位顒蝇F(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。
    本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的.平臺,使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
    活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
    具體現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學(xué)們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
    (一)討論活動細節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
    (二)購買活動所需物品,裝飾展板。
    (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。
    (四)活動結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。
    (五)由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼,在活動結(jié)束后廣播時段播放。
    部長:分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。
    副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動。
    干事:購買用品,向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動結(jié)束后撰寫活動計劃。
    (一)問題:
    1、人員分工不盡合理。
    2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對我們的活動還不了解。
    (二)建議。
    1、人員分工更加細化、量化。
    2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。
    雙面膠:2元×4=8元。
    膠棒:1元×2=2元。
    寬膠帶:5元×2=10元。
    便利貼:2.5元×7=17.5元。
    總計:37.5元。
    本次經(jīng)費得到合理運用。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇十九
    吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結(jié)號,加10元送燙發(fā),讓美麗永久!
    凡活動時間內(nèi)購買xxx洗護套裝,xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C發(fā)一次(價值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價值48元)。
    將優(yōu)惠進行到底,用愛將美麗延續(xù)!
    活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;
    1、提高店內(nèi)業(yè)績及員工的工資,調(diào)整員工士氣與激情,為旺季打下內(nèi)部基礎(chǔ);
    2、提高店內(nèi)燙染氣氛,加強發(fā)型師技師的技術(shù),提高其信心;
    4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎(chǔ)!
    1、客人總消費186+9+18=213(元);
    2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發(fā)型師燙發(fā)提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213—支出112=101(元)
    a、活動前告知期:
    1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內(nèi)容及時間,宣布提成方案;
    2、第2天組織發(fā)型師,技師技術(shù)研討會,擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術(shù)專項培訓(xùn);
    3、第3天組織發(fā)型師,技師,助理銷售話術(shù)培訓(xùn);
    4、第4天布置店內(nèi)外廣告,促銷產(chǎn)品擺放,店內(nèi)裝飾,組織員工店內(nèi)宣傳;
    5、第6天晚上召開目標(biāo)大會,分組,選負責(zé)人,訂小組目標(biāo),張貼目標(biāo)業(yè)績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。
    附:1、為什么要染發(fā)?
    1、亞洲人的個子一般不高,發(fā)色太重更會壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來看,為頭發(fā)染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應(yīng)多姿多彩。
    2、頭發(fā)的色彩與心情搭配,換個發(fā)色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調(diào),可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
    3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感,棕色頭發(fā)柔和,易接近,深色頭發(fā)端莊典雅,并能強調(diào)獨特東方美,當(dāng)著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
    4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的染發(fā),會吸引別人的視線,從而強調(diào)臉部更美的部位?;蛘咧粡娬{(diào)臉部周圍的頭發(fā),如書框一般框住臉型,以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
    5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當(dāng)?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
    2、為什么要燙發(fā)?
    1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性;
    2、增加體積感;
    3、增加層次感;
    4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散,加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化;
    5、能增加錯視感轉(zhuǎn)移臉部焦點;
    6、彌補發(fā)質(zhì)不足(硬發(fā)變得柔軟,軟發(fā)增加彈性)。
    備注:這部分內(nèi)容既是培訓(xùn)內(nèi)容,也是可以適當(dāng)安排打印在相關(guān)的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導(dǎo)消費的作用。
    b、活動前炒作期:
    1、第2天開始門口晨訓(xùn),晨會,夕會,引發(fā)和渲染顧客;
    2、第2天開始在店內(nèi)組織員工宣傳,告知上門客人;
    3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰(zhàn)演練推銷話術(shù)讓員工消除緊張心理;
    c、第7天日執(zhí)行期
    2、工作時間要有專門的人負責(zé)通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;
    4、做好現(xiàn)場管理,隨時調(diào)整營業(yè)氣氛,注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪;
    5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉(zhuǎn)介紹;
    d、活動總結(jié)期
    最后一天活動結(jié)束后要組織召開總結(jié)會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇二十
    :xx購物廣場兒童游戲區(qū)。
    :音響、音樂、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報紙、獎狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎品、相機、感恩箱、紙條、寫字筆。
    1開場舞《honey!》。
    2主持人致辭。
    4游戲互動。
    a傳球比賽。
    b親親寶貝(爸爸媽媽愛寶貝)。
    c喂媽媽(寶貝也愛爸爸媽媽)。
    d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)。
    e小螞蟻過河(沒有家人的幫助就沒有快樂的我)。
    f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)。
    g麥田里的火雞(歡樂一家)。
    5感恩的心(合唱+詩朗誦)。
    6愛傳萬家簽名活動。
    7合影留念。
    主持人:heson、vivi。
    開場舞:全體女老師。
    負責(zé)備品的準(zhǔn)備;lucy、seven負責(zé)簽到和游戲中的備品準(zhǔn)備;emy負責(zé)音樂。
    感恩的心::heson、vivi詩朗誦。
    susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長做動作(動作所有老師都要會做?。?。
    disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
    照相:劉老師。
    1開場舞。
    《honey》。
    2主持人致辭。
    甲:親愛的寶貝們。
    乙:爸爸們。
    合:大家上午好!
    甲:感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運動寶貝的全體教職人員相聚在。
    乙:說道感謝,我覺得今天要感謝的人太多了,首先要感謝父母給予我們生命,再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識。
    甲:那我也要感謝一下了,我還要感謝身邊的朋友,是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗與歷練!感謝集體,在歷經(jīng)風(fēng)雨中,我們同舟共濟相親相愛,不離不棄!
    乙:看來我們今天確實要感激很多的人,因為感激才使我們今天得以相聚!甲:同樣的,在今天的聚會里讓我們心存感激,心存大愛!
    乙:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬家?。谔枺?。
    甲:好的,現(xiàn)在請大家拉起身邊人的手,一起說出我們的感恩口號:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬家!
    3游戲互動。
    a傳球比賽(游戲音樂)。
    感恩心語:無雨水,難以匯江河!我們每一個人都是集體中的一份子,只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來!讓我們感謝身邊的人!b親親寶貝(音樂:親親我的寶貝)。
    游戲規(guī)則:每組家庭發(fā)放紙條和筆寫下對孩子的祝福!寫完后放在感恩箱里,由主持人隨即抽出幾條來讀!最后請爸爸媽媽親親自己的寶貝!
    備品:感恩箱、寫字筆、彩色紙條。
    感恩心語:自從寶貝誕生的那天起,家里發(fā)生了翻天覆地的變化,紙尿褲,奶粉瓶似乎成了我的專屬品,看著寶貝微笑,啼哭每天都在成長也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛你!
    c喂媽媽(音樂:一看到你呀)。
    游戲規(guī)則:每位寶寶一份食物,看誰先喂完,每次只限一顆豆豆。
    備品:奶豆、一次性餐具、濕紙巾!
    感恩心語:每一次媽媽抱起小小的我,讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起,讓我在蔚藍的天空下歡笑,我知道我就是他們的驕傲,這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛你?。?BR>    d捶背操(音樂:風(fēng)雨無阻)。
    游戲規(guī)則:寶寶幫爸爸媽媽捶背。
    感恩心語:當(dāng)我看見心愛的玩具,當(dāng)我躺在爸爸的背上呼呼入睡,當(dāng)我哭喊著讓你多陪一天,我知道你也會疲憊,也會為我流淚,只因為,從我來到你們身邊起,就成了你們放不下的牽掛!爸爸媽媽,你們辛苦了!
    e小螞蟻過河(音樂:甜蜜蜜)。
    游戲規(guī)則:寶寶和一名家長站在一張報紙上,堅持10秒鐘,然后報紙會逐漸變小,寶寶和家長要盡量站在報紙上不能掉到外面?。?BR>    備品:貼畫、報紙。
    感恩心語:愛爸爸,愛媽媽,更愛幸福的一家!是你們讓我快樂的長大!沒有你們的養(yǎng)育就沒有現(xiàn)在快樂的我!
    f換尿布比賽(音樂:wholetdogsout)。
    游戲規(guī)則:在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布,最快的為模范爸爸!發(fā)獎狀!
    備品:紙尿褲,計時器,獎狀,毛巾毯。
    感恩心語:親愛的老婆,為了我們的寶貝,每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔(dān)一次吧!孩他媽你辛苦了!(爸爸抱抱媽媽?。?。
    g麥田里的火雞(音樂:麥田里的火雞)。
    游戲規(guī)則:抽簽選出獵人,其他人為火雞,當(dāng)音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊,當(dāng)音樂停止時火雞要原地不動,獵人可以自由捉火雞們!整個活動中獵人是蒙著眼睛的!
    備品:蒙眼布。
    感恩心語:我們是快樂的大家庭,遇到困難時我們會相互幫助,這就是我們,相親相愛的一家人!
    4《感恩的心》。
    感恩心語結(jié)束后,音樂起:
    詩朗誦+跳感恩的心。
    5愛傳萬家簽名活動。
    甲:親愛的寶貝們。
    乙:爸爸媽媽們,到這里我們的活動又要接近尾聲了。
    甲:在這特別的時刻讓我們共同見證,只要心存感恩,愛就會無限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運動寶貝國際早教中心的簽名橫幅,現(xiàn)在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,讓愛傳遍萬家!
    乙:,大家請留步,再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間,請攝像師為大家合影留念!
    音樂起(歌聲與微笑)活動結(jié)束!
    學(xué)生感恩節(jié)活動策劃篇二十一
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2016年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2012年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合,由負責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2016年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!