學(xué)校工作計劃的段范文(19篇)

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    計劃可以幫助我們合理分配資源和精力。那么我們該如何制定和執(zhí)行一個成功的計劃呢?計劃的實(shí)施需要持續(xù)不斷的努力和堅持,以下范文能夠給您一些建議和靈感。
    學(xué)校工作計劃的段篇一
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提升學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
    適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。
    做到教材人手一冊,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。
    1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
    2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
    3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提升師生對傳染病的認(rèn)識,加強(qiáng)自我防病意識,學(xué)會保護(hù)自己的能力。
    1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動。
    2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提升學(xué)生心理素質(zhì)。
    3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。
    1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
    2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
    3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。
    4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
    5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?BR>    建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
    嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
    學(xué)校工作計劃的段篇二
    全心全意與學(xué)校各大部門協(xié)調(diào),為同學(xué)們服務(wù),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,力爭為廣大學(xué)子塑造一個更加美好而舒適的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    是學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,是學(xué)校學(xué)生會的重要部門之一,主要圍繞學(xué)校全體師生的生活環(huán)境、健康衛(wèi)生開展工作;本著“積極主動,全面周到,用心細(xì)致”的工作宗旨,為學(xué)校全體師生服務(wù):主要任務(wù)就是幫助同學(xué) 們解決生活方面所面臨的問題,引導(dǎo)同學(xué)們適應(yīng)、融入大學(xué)生活。
    作為學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,為我校的各項工作的順利開展提供了強(qiáng)大的后方支援,生活部本著“積極主動,全面周到,用心細(xì)致”的宗旨,全心全意為學(xué)校全體師生服務(wù)?!盁o規(guī)矩不成方圓”為了保證部門各項工作能夠順利進(jìn)行,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化組織建設(shè),提高成員思想素質(zhì)和工作能力,特制定一下規(guī)章制度:
    (一)例會制度
    例會是生活部工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容。通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作,并及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,及時傳達(dá)學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知。
    例會次數(shù)、時間、地點(diǎn):
    1. 次數(shù):每兩周召開一次例會
    2. 時間:從第一周起,每隔一周的周五晚上19:30
    3. 地點(diǎn):學(xué)校的大堂(具體地點(diǎn)由部長通知)
    例會或會議參與者所要履行的職責(zé):
    1. 提前五分鐘到會,不遲到、不早退、不曠會。
    2. 會議均實(shí)行簽到制度,請要得到部長批準(zhǔn),非緊急情況下不得他人代請。
    3. 按會議通知內(nèi)容的要求,積極準(zhǔn)備,會上踴躍發(fā)言,縮短會議時間,提高會議效率。
    4. 出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆,并做好會議記錄。
    (二)工作制度
    1.要時刻謹(jǐn)記部門宗旨“積極主動,全面周到,用心細(xì)致“, 為學(xué)校和學(xué)校建設(shè)作奉獻(xiàn)的精神樹立高度的主人翁責(zé)任心,努力工作,保證質(zhì)量,按期完成上級交給的各項任務(wù)。
    2.全體成員應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項規(guī)章制度,按照有關(guān)準(zhǔn)則約束自己的言行。
    3.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力掌握生活部的各項工作技能。
    4.在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與各項活動組織工作,并積極提出合理建議。
    5.密切關(guān)注校園生活動向,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,服務(wù)與同學(xué)。
    6.配合其他部門開展工作,積極為全體學(xué)生服務(wù)。
    7.如有成員需要退出部門,必須提前一個月向?qū)W生處打申請報告,并說明理由。對擅自離職的部門成員,學(xué)生會將在征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,參照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的批評教育。
    (三)附則
    本章程屬于學(xué)生會生活部,經(jīng)過多次修改通過后執(zhí)行,本制度自頒布之日起執(zhí)行。
    針對制度制定一下獎懲規(guī)則:
    1.堅持例會早到或按時到達(dá),遲到者扣1分,不到者扣5分請假者扣2分早退者扣1分;
    2.例會中開小差或影響到例會的正常進(jìn)行者扣10分; 3.3次或3次以上不參加例會者直接開除學(xué)生會。
    1.值班不到者扣2分;
    2.值班時不盡職,導(dǎo)致物品損壞或丟失者扣5分。
    1.參加活動人員必須提前10分鐘到場,遲到者扣5分,不到者扣10分;
    2.活動中聽從上級安排,不可擅自離崗,違者扣5分;
    3.個人行為影響到活動的正常開展的扣10分;
    4.活動結(jié)束后留下簽退,違者扣5分;
    5.活動材料遲交者扣1分,不交者扣5分;
    1.把自己的工作推給別人的扣5分;
    2.工作總結(jié)計劃時敷衍了事者扣5分;
    3.個人行為有損學(xué)生會形象者扣15分;
    4.半學(xué)期不參加活動者直接開除
    1.例會中積極發(fā)言提意見的加2分;
    2.工作積極勤奮踏實(shí)的加5分;
    3.在各種活動中表現(xiàn)突出,貢獻(xiàn)大的加10分
    (四)部門建設(shè)
    部門設(shè)部長一名,副部長兩名。
    部長: 統(tǒng)籌生活部各項工作,完成上級分配的任務(wù);團(tuán)結(jié)部里的同學(xué),關(guān)心新干事的成長和發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事;積極聯(lián)系學(xué)生會其他部門,其他學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)交流與合作。
    副部長: 協(xié)助部長開展各項工作,牽頭部長指定的某方面工作;協(xié)調(diào)各處的工作開展;主要負(fù)責(zé)日?;顒拥慕?jīng)費(fèi)收取,學(xué)生會財物保管。
    四、 工作內(nèi)容
    (一)配合學(xué)校和學(xué)生會各部門的相關(guān)活動
    作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點(diǎn)工作, 從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面。總之,希望經(jīng)過我們的努力能夠在校內(nèi)樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
    (二)創(chuàng)新方面
    針對實(shí)際情況,生活部為本學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃:
    1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。
    2.每兩周一至兩次對宿舍進(jìn)行不定期檢查,檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。
    3.每周將公布檢查結(jié)果,指出各宿舍和各班級存在的問題,要求其進(jìn)行整改。4.不定期召開在衛(wèi)生檢查中成績較差的宿舍舍長會議,指出問題,明確責(zé)任 。
    5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況在下一年將評選文明宿舍和文明班級 。
    6.我部每周召開例會,總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務(wù)。
    7.開辟系生活宣傳欄,做一些豐富精彩的生活常識宣傳。
    小結(jié):我部所有成員將以最大的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,配合好各個部門的工作,使我系的各項工作有條不紊地開展。
    學(xué)校工作計劃的段篇三
    按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
    隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
    通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。
    因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。
    對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
    通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    學(xué)校工作計劃的段篇四
    在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。
    辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。
    配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo)、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動。
    加強(qiáng)自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,提高服務(wù)能力。
    (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
    1、聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)
    2、考核:推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結(jié)合,落實(shí)海淀區(qū)《師德評價手冊》。
    (二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作
    按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
    1、英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。
    2、應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計算機(jī)a級考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
    3、校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求。
    4、加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),引導(dǎo)教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。
    5、配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
    (三)新進(jìn)教師的各項工作
    完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作。
    (四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級、中心級)。
    2、開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。
    3、做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。
    (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。
    (六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
    (七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項工作
    (八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
    學(xué)校工作計劃的段篇五
    建設(shè)研究型、合作型的教研組,走專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的路子。努力提高教師的專業(yè)研究水平,并能夠深入課堂落到實(shí)處。
    本學(xué)期將繼續(xù)以“濟(jì)鋼高中生態(tài)高效課堂”為教研工作的主線,把更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視非智力因素的開發(fā),努力提高45分鐘課堂效率,作為物理組我們開展教學(xué)研究、集體備課的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。圍繞這個指導(dǎo)思想和目標(biāo),我們物理教研組特制定如下工作計劃:
    1.落實(shí)“高效課堂模式,將之落實(shí)到新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課三種課型中。
    2、開發(fā)和完善物理組課本課程
    3.以濟(jì)南市青年教師實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比活動為契機(jī)、引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    4.抓起始年級的基礎(chǔ)教學(xué)、高二年級的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級的復(fù)習(xí)備考
    以學(xué)校制定的“講、評、學(xué)、備”四環(huán)節(jié)為模式,開展教研組工作,具體如下
    1.將集體備課科學(xué)、規(guī)范。將課題分工到人,每次集備時定出中心發(fā)言人。
    2.科學(xué)、規(guī)范的制定學(xué)案、注意學(xué)案中應(yīng)滲透德育教育
    3.每周老師至少聽評課一次。
    4.每周三下午對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)段的課題為物理課程拓展。
    5.借助濟(jì)南市的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,搞好青年教師的培養(yǎng)和高校教學(xué)的研究。
    6.加強(qiáng)作業(yè)的科學(xué)規(guī)范的布置。有備課組制定統(tǒng)一的作業(yè)要求和作業(yè)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);杜絕作業(yè)布置的無序性、低效性。
    9、抓好高一、高二的物理競賽輔導(dǎo)工作。落實(shí)到人、分工明確。
    10、抓好抓實(shí)高一、高二的研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。落實(shí)到人、分工明確。
    1、以現(xiàn)行教材為復(fù)習(xí)藍(lán)本,以20xx年《新課程標(biāo)準(zhǔn)物理科考試大綱》為框架,以近三年高考考試題為線索,充分研究高考模式和本屆學(xué)生實(shí)際,切實(shí)定好教學(xué)教研計劃。
    2、教學(xué)做到“三好”——上好每堂課,練好每道題,評好每套試卷;堅持“三個基本點(diǎn)”——抓基礎(chǔ)、重課本,求落實(shí);突破一個難點(diǎn)——實(shí)驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)。
    3、教研做到務(wù)實(shí),注重解決教學(xué)中碰到的實(shí)際問題,及時交流教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常進(jìn)行校與校,班與班比較。
    4、具體教學(xué)安排和要求:
    一輪復(fù)習(xí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認(rèn)識理解和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng).一輪復(fù)習(xí)至二月底結(jié)束. 復(fù)習(xí)過程分三步:
    (1)上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課
    要做好充分的準(zhǔn)備工作,吃透教材、鉆透考綱、摸透考生,做到“三講”——知識講準(zhǔn)、重點(diǎn)講透、難點(diǎn)講清,要求講法得當(dāng),照顧全面。 充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對存在的遺留問題,要求在復(fù)習(xí)的同時,更正補(bǔ)充,不留死角。
    (2)加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練
    題目要篩選:基礎(chǔ)題要練夠,訓(xùn)練題要練足,測試題要練精。 應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對所使用的資料進(jìn)行篩選、補(bǔ)充。
    (3)搞好檢測和考評
    采用適當(dāng)?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式,找準(zhǔn)學(xué)生中暴露出來的“病例”、“病因”,有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡——反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂;提倡突出重點(diǎn),講準(zhǔn)講透、提倡歸類講評,注重小結(jié)。
    九月:1.召開學(xué)科教研活動,交流、補(bǔ)充、完善工作計劃與備考方案,
    布置學(xué)期工作。
    2. 傳達(dá)市教學(xué)工作會議精神
    3. 組織參加山東省微課比賽
    4.準(zhǔn)備參加31屆全國物理競賽
    十月:1.組織參加濟(jì)南市高三物理備考研討會
    2.籌備系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會(高三第二輪復(fù)習(xí)交流會)。
    3.組織模塊考試
    4.組織參加濟(jì)鋼高中濟(jì)南一中高三同課異構(gòu)研討會
    學(xué)校工作計劃的段篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    以“黨的十八大精神”和《國家中長期(xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
    2、強(qiáng)化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
    4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
    6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
    7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
    8、加強(qiáng)財務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    三、具體措施:
    (1)、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
    1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
    3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
    4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。
    (2)、強(qiáng)化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
    (3)、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
    1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主交叉評比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
    2.校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動,每次活動要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵?;顒右司灰硕啵诿嫔舷鹿Ψ?,讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實(shí)效上做文章,不能為活動而活動。
    3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強(qiáng)廣大大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
    (4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實(shí)驗課。
    2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。
    4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動每2周開展1次。
    (5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
    1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會影響力。
    2、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
    3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
    (6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
    1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
    2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
    3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
    (7)、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
    1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
    2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
    3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。
    4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評價進(jìn)入縣前三名。
    (8)、加強(qiáng)財務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財務(wù)管理。
    2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責(zé),做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。
    學(xué)校工作計劃的段篇七
    2017年我校安全工作嚴(yán)格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求,堅持以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神,深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《臨沂市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規(guī)文件。
    堅持“標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針,以落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制為核心,以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點(diǎn),推進(jìn)安全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化措施,狠抓管理,深度排查隱患,健全完善臺賬,確保整改提升,努力促進(jìn)學(xué)校安全工作的常態(tài)化、規(guī)范化、精細(xì)化,實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作無隱患,突發(fā)事件有預(yù)案,確保校園安全穩(wěn)定。
    二、工作目標(biāo)
    1.全面完成2017區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
    2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
    3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
    4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長能力。
    5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
    6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
    7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機(jī)制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
    三、具體措施
    (一)明確責(zé)任分工,落實(shí)責(zé)任追究
    加強(qiáng)對新頒布實(shí)施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
    加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動性,認(rèn)真做好安全工作,落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
    (二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案
    1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
    2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認(rèn)后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內(nèi)容充實(shí)。
    4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實(shí)、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。
    5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵,凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決實(shí)行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
    6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
    (三)加強(qiáng)安全教育,提升安全意識。
    1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識。
    學(xué)期開學(xué)后,認(rèn)真開展安全第一課活動。
    3月份舉行“安全教育日”主題活動。
    5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
    6月份舉行“安全教育月”活動。
    11月份舉行消防安全教育月活動。
    12月份舉行法制宣傳教育日活動。
    積極開展安全應(yīng)急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。
    (四)加強(qiáng)安全管理,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施精致管理
    1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
    2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
    3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
    4.做好傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
    5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,做好值班記錄。
    6.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標(biāo)志,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。每學(xué)期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
    7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。
    8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé),高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
    (五)做好入保工作,轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險
    為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,解除家長后顧之憂,繼續(xù)做好學(xué)生平安保險及校方責(zé)任保險工作,讓更多的學(xué)生享受到保險保障。
    (六)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安、交警等部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
    積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
    積極配合建設(shè)、工商、城管等部門,依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理,依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。
    (七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),加大資金投入,積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴(yán)格落實(shí)各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),落實(shí)索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強(qiáng)廚房飲用水管理,嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
    (八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。
    建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,加強(qiáng)對教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù),逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設(shè)施符合安全要求,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理制度,課間休息和放學(xué)時間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,確保上下學(xué)時段、集會、課間操等集體活動期間學(xué)生安全。
    (九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。
    加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,及時發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛,加強(qiáng)對行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升技防建設(shè)水平,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。
    (十)加強(qiáng)教學(xué)活動安全管理。
    嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動,嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動中脫崗,嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動或活動。
    (十一)加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn),做好提前教育預(yù)警,開展專項排查行動和針對性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任,及時消除安全隱患。
    (十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。
    在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,積極爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學(xué)生車輛,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識和交通安全設(shè)施,清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點(diǎn),營造良好的校園周邊環(huán)境。
    (十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。
    按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》要求,進(jìn)一步健全安全管理制度,加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法,標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。
    學(xué)校工作計劃的段篇八
    在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)通報情況,調(diào)派搶險隊伍實(shí)施搶救;解決搶險救災(zāi)中的有關(guān)問題。
    領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu):
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé):
    組長:古麗巴哈爾。
    成員:胡海霞凱麗比努爾。
    職責(zé):及時、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級報告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況,隨時保證上情下達(dá),下情上報;按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
    2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
    組長:托合提古力。
    成員:各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
    職責(zé):其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員,組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
    3、疏散組及職責(zé)。
    組長:依力亞爾。
    成員:阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任。
    職責(zé):其主要任務(wù)是組織疏散其他人員,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線,實(shí)行24小時值班,不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險地帶。
    4、治安組及職責(zé)。
    組長:依馬木買買提。
    成員:吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁。
    阿西木江及保安和有關(guān)人員。
    職責(zé):其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時排除火災(zāi)隱患。
    學(xué)校工作計劃的段篇九
    按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的通知”及《學(xué)生近視預(yù)防宣傳教育資料》結(jié)合我校實(shí)際情況,擬訂學(xué)?!胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?BR>    1、擬定學(xué)?!皩W(xué)生近視眼防控計劃”、“學(xué)生近視眼防控方案”等。
    2、擬定關(guān)于近視眼防控學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責(zé)。
    3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版??瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式,大力宣傳預(yù)防近視、保護(hù)視力。
    4、校醫(yī)將于4月開展“預(yù)防近視,保護(hù)眼睛”的專題講座。
    5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。
    (1)、向各班傳達(dá)教育局的文件通知精神;
    (3)、學(xué)校向?qū)W生發(fā)放近視預(yù)防宣傳教育資料,如《學(xué)生預(yù)防近視基本知識與要求》。
    6、學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)生視力保護(hù)機(jī)制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實(shí)。根據(jù)實(shí)際情況定期輪換學(xué)生座位,根據(jù)學(xué)生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
    7、根據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,堅持對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行定期監(jiān)測,確保教室采光照明、課桌達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),對不符合標(biāo)準(zhǔn)的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護(hù)更新照明設(shè)施等措施,努力改善學(xué)生用眼衛(wèi)生條件。
    8、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測,并進(jìn)行分析,及時采取措施進(jìn)行視力保護(hù)綜合干預(yù)。
    9、做好家校聯(lián)系,對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學(xué)生,書面反饋給家長,引起早期的重視。
    學(xué)校工作計劃的段篇十
    以黨的 精神為指導(dǎo),緊密圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,創(chuàng)造性地、積極有效地組織和開展各項工作。積極落實(shí)教育局實(shí)施的“教師本領(lǐng)提升年”活動,抓住“有效課堂教學(xué)”這根主線,深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動的實(shí)施,努力打造一支適應(yīng)新課改要求的教師隊伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺階。
    1、推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、搭建不同層面的校本培訓(xùn)平臺,努力打造一支科研型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。
    4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進(jìn)青少年健康成長。
    (一)加強(qiáng)過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
    1.加強(qiáng)教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動的實(shí)效性。
    教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理、進(jìn)行教學(xué)研究的基層單位,也是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃。濃郁的教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍以及有效的教研活動是教師專業(yè)成長的助推器。
    各學(xué)科教研組要進(jìn)一步端正教育思想,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,創(chuàng)新教研活動形式,力戒形式主義做法。努力探索新課程背景下的教研活動方法和途徑。教研活動要做到“三定”,即定主題、定次數(shù)、定形式,教研活動不僅僅停留在聽課、評課,更要有理性的有效教學(xué)的思考和探討,更應(yīng)該關(guān)注主題性的教學(xué)研究活動,如同題材、同課題研究。在切實(shí)落實(shí)各項活動提高活動時效性的基礎(chǔ)上我們評出校級優(yōu)秀教研組。
    2.加強(qiáng)常規(guī)檢查,落實(shí)各項制度。
    學(xué)期30節(jié)以上,教師全學(xué)期聽課數(shù)20節(jié)以上。同時,在聽課過程中,要重視課堂觀察,有目的得有針對地進(jìn)入課堂,評價課堂。
    (二)加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展
    一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。因此,本學(xué)年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。不斷創(chuàng)造條件,為他們搭設(shè)成長的階梯。
    1.繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使骨干教師盡快脫穎而出。
    2.要進(jìn)一步對廣大教師加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型,推廣先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗。扎實(shí)推進(jìn)傳幫帶,師徒結(jié)對要明確對象,明確活動內(nèi)容、要求,還要明確幫帶的目標(biāo)。每個青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現(xiàn)個人成才奮斗目標(biāo)。在青年教師中樹立學(xué)習(xí)之風(fēng),比崗位成才,比崗位貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、備課組研討課、拜師結(jié)對匯報課。積極參加市、區(qū)教育局組織的各類課堂展示活動,力爭在活動中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”。
    3.要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師,而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。本學(xué)期中,我們將以提高教師的基本功為抓手,切實(shí)提升教師的綜合能力。
    (三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效
    1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。本學(xué)期,將做好教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
    2.加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研工作。教研處將不定期對部分年級、部分教師開展調(diào)研和隨堂聽課活動,對教師的教育教學(xué)活動及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行全方位的了解,有針對性地與授課教師交換意見,及時總結(jié)、反饋調(diào)研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    九月份
    1、召開備課組長專題會,開展教研活動情況調(diào)研,確立學(xué)期教研專題
    2、重新討論制定并下發(fā)規(guī)范備課組活動的要求
    3、電教員培訓(xùn)上崗
    4、制定教研處工作計劃
    十月份
    1、開展集體備課、隨堂聽課、評課
    2、對備課組規(guī)范開展教研活動進(jìn)行調(diào)研
    3、籌備第二批筆記本電腦購置
    4、籌備高一年級部分班級課堂教學(xué)改革
    十一月份
    1、課堂教學(xué)效益情況調(diào)研與座談
    2、開展一次"自我設(shè)計、正確定位"為目標(biāo)的"我的個人發(fā)展規(guī)劃"設(shè)計活動
    3、教研活動情況階段性總結(jié)
    4、對備課組組織老師鉆研試題情況進(jìn)行檢查評比
    十二月份
    1、制定高一部分班級課堂教學(xué)改革方案
    2、舉辦首屆“優(yōu)質(zhì)教研活動”觀摩
    3、開展特長素質(zhì)展示月活動
    4、組織教師參加繼續(xù)教育工作
    一月份
    1、收集各備課組教研活動記錄及相關(guān)材料
    2、統(tǒng)計備課組考核情況
    3、教研處工作總結(jié)
    4、各功能房、實(shí)驗室等設(shè)備使用情況驗收
    學(xué)校工作計劃的段篇十一
    本學(xué)期,教務(wù)處工作將緊緊以推進(jìn)《規(guī)范》的落實(shí)為抓手,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作:
    學(xué)校的生源狀況給我們的教學(xué)管理提出了挑戰(zhàn)與考驗,要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校榮譽(yù)的意識,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手,以推進(jìn)《規(guī)范》的落實(shí)為抓手,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
    1.切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作:
    學(xué)期初:根據(jù)學(xué)?!傲J(rèn)真”檢查規(guī)范,召開教師大會、年級組、教研組、備課組會議,明確“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真教研、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織課外活動”的“六認(rèn)真”工作標(biāo)準(zhǔn)、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜,在思想上統(tǒng)一認(rèn)識,明確今后工作思路。
    學(xué)期中:各檢查責(zé)任人檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行教學(xué)評價,形成常規(guī)簡報予以公布。
    學(xué)期末:認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本、工作手冊等過程性教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況,并對檢查結(jié)果予以考核,對優(yōu)秀教師予以表彰。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題:除行政每天巡堂外,教務(wù)處成員堅持每日的教學(xué)巡查和值日,巡查不少于2次/天;定期召開各組會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理。堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗方案》。按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,本學(xué)期教務(wù)處人員將進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為。
    4.切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要通過集體備課、說課與評課、聽課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫,樹立立足課堂,向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。
    6.強(qiáng)化實(shí)驗室管理規(guī)范。完善實(shí)驗室管理制度,規(guī)范實(shí)驗室儀器設(shè)備使用記錄的管理。
    1.牢固確立新課程理念,不斷完善并探索新的教學(xué)方法
    繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評價觀。在課堂教學(xué)中,真正做到:突出主體、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)能力。充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。同時要積極利用現(xiàn)有的教育資源認(rèn)真開展以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗,并把它作為推進(jìn)課程改革的切入口,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)七中特色。
    2.加強(qiáng)集體備課研究
    充分發(fā)揮教研組、備課組作用,要求同年級同學(xué)科的教師每周至少保證有1小時的時間進(jìn)行集體備課,研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。開學(xué)一周內(nèi)各教研組將集體備課時間報教務(wù)處。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)導(dǎo)師制工作
    要求結(jié)對師徒認(rèn)真開展共同備課研究,互相聽課分析,充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用,對青年教師的課堂教學(xué)的指導(dǎo)。通過聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找問題的癥結(jié),提出改進(jìn)措施,加速青年教師的成長,做到老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范。教務(wù)處每月將對各導(dǎo)師和徒弟的導(dǎo)師制工作手冊進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致的檢查。
    4.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。
    對上學(xué)期參加市級骨干教師評比并以通過第一、第二輪選拔的教師,教務(wù)處將提供更多的課堂展示機(jī)會,讓這些教師在實(shí)戰(zhàn)中得到錘煉。同時要積極搭建舞臺,鼓勵校內(nèi)的中青年教師以市級骨干教師評比為標(biāo)準(zhǔn),積極參加校內(nèi)的“名師、骨干教師”評比活動。
    5.開展各項活動,提高專業(yè)水平
    繼續(xù)開展“骨干教師示范課”、“青年教師風(fēng)采展示課”、“一課三議、三課一評”等教學(xué)交流活動,不斷提高教師的教學(xué)能力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要求各教師積極參加聽課交流活動,要求行政人員每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教研組長20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
    6.加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作
    在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,特別是提優(yōu)工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時,教務(wù)處加大調(diào)研力度,及時了解各學(xué)科存在的問題,對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。
    教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,初三中考成績將是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起,初三年級進(jìn)入初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距且個別學(xué)科差距較大。因此,如何通過全體全體初三師生的艱苦努力,在初三中考中取得勝利,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。本學(xué)期教務(wù)處工作重心是圍繞中考、圍繞“三率”的提高,未雨綢繆,科學(xué)合理的安排好初三各項教學(xué)工作,為學(xué)?!熬C合評估”邁入“二等獎”的行列做出努力。
    具體措施:
    1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補(bǔ)差到位)。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實(shí)行因材施教。
    3.多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生超越自我,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。
    4.強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
    5.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
    6.針對不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
    1.合理的科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。
    2.及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。
    3.嚴(yán)格考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試。
    1.主動聯(lián)系工作,認(rèn)真完成校長室交辦的工作,適時提出意見或建議。
    2.主動處理好與各處的關(guān)系,密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系、虛心聽取教師對教學(xué)管理的建議。
    3.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    4.繼續(xù)實(shí)行學(xué)校一貫堅持的“通報分析制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對成績的分析統(tǒng)計工作,及時反饋給教師,把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長室匯報,并對存在問題較多的班級學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,通過分析統(tǒng)計整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù),完善教師《業(yè)務(wù)檔案》,作為今后教師的業(yè)績考核依據(jù)。
    二月份:
    1.制定教務(wù)處工作計劃及活動安排
    2.召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會
    3.組織學(xué)生報到注冊工作,統(tǒng)計學(xué)額及時上報
    4.召開年級組、教研組、備課組工作會議
    5.做好開學(xué)教學(xué)工作檢查(教師備課筆記檢查、各組室工作手冊檢查)
    6.教師、年級組、教研組、備課組制定工作計劃
    7.正常教學(xué)秩序
    8.開學(xué)初課堂教學(xué)全面調(diào)研
    三月份:
    1.進(jìn)行二月份教育教學(xué)常規(guī)考核
    2.各教師制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃
    3.出臺教學(xué)常規(guī)簡報
    4.教研組活動、備課組活動安排檢查與落實(shí)
    5.畢業(yè)班工作計劃出臺
    6.課堂教學(xué)研討活動
    7.初三年級體育、英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練及模擬考試
    四月份:
    1.進(jìn)行三月份教育教學(xué)常規(guī)考核
    2.課堂教學(xué)研討活動
    3.教師聽課情況、四精四必工作檢查通報
    4.初三英語口語模擬考試
    5.體育中考相關(guān)工作
    6.召開初三學(xué)生誓師大會
    7.組織期中考試工作
    8.期中學(xué)生成績分析
    9.組織初三體育中考
    10.組織生物、化學(xué)、物理試驗操作考查工作
    11.中考英語口語考試工作
    12.初三第一次模擬考試
    五月份:
    1.組織師范類報考學(xué)生面試
    2.初二生物會考強(qiáng)化復(fù)習(xí)工作
    3.組織初三第二次模擬考試
    4.召開初三年級各層次學(xué)生會、教師會、家長會
    5.初三學(xué)生檔案整理
    6.初三學(xué)生畢業(yè)考試安排
    六月份:
    1.制定各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃
    2.初三政治、英語標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試
    3.選派中考監(jiān)考教師并報市招生辦
    4.召開外出監(jiān)考教師會議;初三考務(wù)工作會議
    5.組織中考考試工作
    6.先進(jìn)教研組申報工作
    7.初一新生驗證、錄取工作
    8.各學(xué)科期末教學(xué)進(jìn)度檢查
    9.組織初三學(xué)生網(wǎng)上錄取工作
    10.組織期末考試
    七月份:
    1.進(jìn)行期末質(zhì)量分析
    2.做好初中質(zhì)量綜合評估資料工作
    3.部省屬中專遠(yuǎn)程錄取工作
    學(xué)校工作計劃的段篇十二
    1、組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)責(zé)任感,進(jìn)一步提高員工的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
    2、堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,倡導(dǎo)“勤思、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),讓全體后勤人員認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性,解放思想,實(shí)事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,以高度的責(zé)任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
    3、聯(lián)系校本實(shí)際,完善各項制度,制定實(shí)施細(xì)則。
    依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實(shí)際,本著目標(biāo)指向明確、任務(wù)要求合理、責(zé)任權(quán)利清晰,職責(zé)界定規(guī)范、運(yùn)作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,制定相應(yīng)的`實(shí)施細(xì)則、完善考評機(jī)制,加強(qiáng)過程管理。
    4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。
    1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進(jìn)出庫手續(xù),保管責(zé)任到人。本學(xué)期將著手對學(xué)校全部財產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細(xì)化、專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
    2、加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批。
    3、加強(qiáng)對低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進(jìn)一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實(shí)行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實(shí)行登記承包管理,落實(shí)損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
    4、與學(xué)工部、專業(yè)部配合,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,加強(qiáng)班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導(dǎo),細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
    5、積極探索食堂管理新機(jī)制,認(rèn)真貫徹膳食管理制度,加強(qiáng)《食品衛(wèi)生法》落實(shí)力度,確保師生飲食安全,加強(qiáng)對食堂的成本核算,對飯菜質(zhì)量、價格等實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。
    6、在推進(jìn)后勤服務(wù)社會化的過程中,特別要關(guān)注貧困學(xué)生,創(chuàng)造勤工儉學(xué)服務(wù)工作崗位,使學(xué)生在為社會服務(wù)中切實(shí)體會到社會責(zé)任感,同時也解決部分同學(xué)的生活困難問題。
    1、精細(xì)管理,層層節(jié)約。要重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位,對長明燈、長流水現(xiàn)象予以曝光、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。
    2、抓好購物管理,大宗物資采購采用招投標(biāo)形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā)。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費(fèi)。
    3、超市、小賣部繼續(xù)采用公開招租的辦法,努力為學(xué)校開源節(jié)流。
    進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責(zé)任重于泰山的理念,健全落實(shí)治保安全的各項措施,加強(qiáng)治防安全和交通安全教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。做到組織落實(shí),措施落實(shí),行動落實(shí)。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患。開學(xué)初,用廣播講話等手段對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育,同進(jìn)加強(qiáng)對食堂、小賣部食品安全衛(wèi)生的督查,加強(qiáng)校園里各項設(shè)施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。
    學(xué)校工作計劃的段篇十三
    根據(jù)城區(qū)教育局教育工作會議精神和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。
    “強(qiáng)化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
    通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評價方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
    本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。同時,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長,由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
    1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動為載體,以案例教學(xué)、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會的表率。
    2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
    3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動;在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動,幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師絡(luò)知識,學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
    5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
    1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報告冊。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
    2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對我校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
    3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等,教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
    4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評課活動,教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
    5、名師指導(dǎo):聘請本校骨干教師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評課,進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。
    6、參觀考察:積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的.教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
    教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時計算,完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
    學(xué)校工作計劃的段篇十四
    根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
    財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
    2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
    3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。
    4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。
    5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
    6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
    1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障。
    2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
    3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
    4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
    1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
    2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
    3、完成各項臨時性和計劃外工作。
    二月
    1、 檢查開學(xué)情況
    2、 制定財務(wù)工作計劃。
    3、 完成xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制
    三月
    1、 配合物價局做好收費(fèi)檢查
    2、 春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計上報
    3、 建立學(xué)校財會人員檔案
    4、 固定資產(chǎn)檢查
    四月
    1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
    2、 學(xué)習(xí)財務(wù)管理辦法
    五月
    1、 校舍安全檢查
    2、 積極參加報賬員培訓(xùn)
    六月
    1、 建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
    2、 賬外欠款清查統(tǒng)計
    七月
    1、 積極參加報賬員培訓(xùn)
    八月
    1、 聽取各校校長報賬員對財務(wù)工作意見、建議
    九月
    1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
    2、 秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計上報
    十月
    1、 分配取暖費(fèi)
    2、 配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查
    十一月
    1、 積極參加報賬員培訓(xùn)
    2、 固定資產(chǎn)檢查
    十二月
    1、 編制財務(wù)決算年報
    2、 財務(wù)工作總結(jié)
    3、 賬外欠款清查統(tǒng)計
    學(xué)校工作計劃的段篇十五
    1、以《思品與生活的課程標(biāo)準(zhǔn)》、《思品與社會的'課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以道德存在于兒童的生活中,引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人為課程的核心,珍視童年生活的價值,尊重兒童的權(quán)利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學(xué)理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。
    2、依據(jù)學(xué)校工作布置,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期《思品與社會》的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,提高教學(xué)效率,特別強(qiáng)調(diào)《思品與社會》課的時效性和針對性。
    1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)的質(zhì)量。
    2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生。能聯(lián)系周圍,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
    4、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
    5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。做好本學(xué)期課題研究的深入開展。
    1、抓好骨干力量:
    抓好骨干力量,創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上,讓更多的教師在課題研討中、在現(xiàn)場教學(xué)展示中,既能充分體現(xiàn)自我的存在價值,又能在認(rèn)真研究的過程中,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。通過發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,由點(diǎn)帶線,由線及面,從而帶動全校的思品教研氛圍。
    2、形成教研氛圍:
    積極開展聽課、評課活動,鼓勵教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動,提高教育教學(xué)的實(shí)效。
    鼓勵教師積極參與校園網(wǎng)建設(shè),主動提供思品、社會、品德與社會信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流等。
    重視聽課學(xué)習(xí),打破了學(xué)科的界限,不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學(xué)科課程來上,教師要學(xué)習(xí)美術(shù)課上的色彩形象、數(shù)學(xué)課上的統(tǒng)計方法、常識課上的試驗對照法、英語課上的任務(wù)驅(qū)動模式等等,使品德教學(xué)更具有生命力。
    1、備課:
    力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
    每個年級可針對年級特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作選定幾篇重點(diǎn)課文開展集體備課。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過程的反思,能及時地寫出教學(xué)中有質(zhì)量的反思,向成為反思型的教師方向邁進(jìn)。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動探索不同課型的不同教學(xué)模式,讓教學(xué)獲得更好的實(shí)效。
    在備課方面,倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,特別要注重教后反思,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思(重點(diǎn)結(jié)合自己的教學(xué)案例反思,歸納至少一種教學(xué)模式),并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。
    2、上課:
    提出專課專用的要求,并以組內(nèi)互查,教學(xué)處抽查的形式進(jìn)行檢查反饋。
    要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究,進(jìn)行行動研究,有一套說課、備課、研究實(shí)錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學(xué)展示。
    3、評價:
    評價的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進(jìn)教學(xué),也是學(xué)生自我提高的一個過程,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價,從多方面進(jìn)行評價,比較全面客觀地評價學(xué)生,利于學(xué)生發(fā)展。
    1、常規(guī)教研:
    每一次的教研活動做到定人、定時間、定內(nèi)容。
    2、教研展示:
    堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,重點(diǎn)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)評價研究、教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作,強(qiáng)調(diào)“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”三位一體,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)發(fā)展。
    1)圍繞教育主題,開展教學(xué)研究,立足課堂,實(shí)踐反思,探索合課程教學(xué)若干模式,真正實(shí)現(xiàn)“以科研指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)新課程教學(xué)實(shí)效”的目的。
    2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長。
    知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí)、汲取,要主動了解國內(nèi)外前瞻性的教育教學(xué)改革信息,在實(shí)踐中探索課程改革背景下的教育教學(xué)規(guī)律,做到在理論學(xué)習(xí)中增長知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高能力,在交流反思中促進(jìn)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)通過繼續(xù)學(xué)習(xí)《如何提高思品課堂實(shí)效性》相關(guān)理論、《品德與生活》、《品德與社會》的相關(guān)教學(xué)案例和教學(xué)模式,提高教師的教育理念和積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。
    1、繼續(xù)課題研究《如何提高寄宿制學(xué)生思品課堂實(shí)效性》的具體深入的學(xué)習(xí)和研究,做好課題研究課的安排工作。
    2、合理利用各種資源,為思品課注入新的生機(jī)。
    a、現(xiàn)代媒體資源。
    充分利用了學(xué)校和家中的現(xiàn)代化設(shè)施,收集了思品課堂相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,對教材進(jìn)行了補(bǔ)充.教師可充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生真正的走入課堂。
    b、圖書資源。
    利用學(xué)校圖書資源,讓學(xué)生通過收集,來補(bǔ)充課堂的知識。
    c、家長資源。
    家長中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長成為共同的教育者,形成了教育合力.
    d、社區(qū)及社會資源。
    在學(xué)生離校的休息日中,可讓學(xué)生走入社會,進(jìn)行一些小的調(diào)查,根據(jù)寄宿制學(xué)校的局限性,充分的利用可能的機(jī)會,讓學(xué)生了解社會、走進(jìn)社會、感受社會。
    3、教研組活動的展開。
    本學(xué)期繼續(xù)上學(xué)期對全校學(xué)生開展的《每周歷史回顧》活動,克服組內(nèi)人少的困難,積極投入到學(xué)校的活動中,為學(xué)生打造一個學(xué)習(xí)的平臺,讓學(xué)生通過在學(xué)校的生活了解國家大事,用文字對他們進(jìn)行思想上的教育。
    本學(xué)期思品組將在開展“智慧果”杯《史地知識競賽》活動。
    通過高年級史地知識競賽的活動,激發(fā)學(xué)生對史地知識的喜愛,增長他們的大綜合知識,豐富學(xué)生的校園生活。
    1、制定思品大組工作計劃。(開學(xué)初在教研組內(nèi)進(jìn)行交流,根據(jù)反饋,及時修改。)。
    3、繼續(xù)進(jìn)行課題的學(xué)習(xí)和探討,完善科研課題。
    4、做好開學(xué)的備課、上課等常規(guī)工作。
    1、做好“六個一”與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和聽課工作。
    2、做好組內(nèi)教師基本大賽的準(zhǔn)備工作。
    3、理論學(xué)習(xí)〈新思品,新教法〉,做好三月份教學(xué)反思交流工作。
    1、結(jié)合學(xué)校組織學(xué)生開展豐富多彩的思品教研活動--《史地知識競賽》。
    2、做好課題研究教學(xué)公開課準(zhǔn)備工作。
    3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。并做好四月份教學(xué)反思交流工作。
    4、常規(guī)考核:備課、上課。
    5、做好六年級學(xué)生的大綜合復(fù)習(xí)工作。
    1、教研組思品工作總結(jié)、交流。
    2、做好期末學(xué)生的評價工作。
    3、進(jìn)行五月份教學(xué)反思交流。
    學(xué)校工作計劃的段篇十六
    辦學(xué)理念:發(fā)展身心,知行合一(進(jìn)一步討論和提煉中)。
    辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。
    辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。
    校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。
    工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎懲。
    任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。鼓勵教師學(xué)習(xí)提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?、爭?dāng)名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進(jìn)取。
    工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習(xí)慣)。
    全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強(qiáng)力開展素質(zhì)教育,大力開展校園建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。
    1、千方百計提高隊伍素質(zhì),努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、堅定不移開展素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、堅定不移規(guī)范辦學(xué)行為,努力提升規(guī)范管理水平。
    4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè),努力建設(shè)高效和諧校園。
    1、開展素質(zhì)教育,提高質(zhì)量育人奪獎牌。
    2、開展校園建設(shè),科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。
    校長負(fù)責(zé),分層管理,目標(biāo)考核,責(zé)任追究。
    態(tài)度老實(shí),作風(fēng)務(wù)實(shí),工作扎實(shí),考核落實(shí)。
    1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念,把兩支隊伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負(fù)責(zé)具體抓,個人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學(xué)校、特別有師德的教師隊伍。
    2、以建設(shè)“四好”班子為目標(biāo),努力提高管理效益。
    (1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。
    (2)全面樹立好講政治形象、講團(tuán)結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。
    (3)進(jìn)一步完善和實(shí)施校長負(fù)責(zé)、分層管理、目標(biāo)考核、責(zé)任追究的管理機(jī)制。
    (4)進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化條塊配合,強(qiáng)化工作落實(shí)。
    (5)人人做到“六個一”:有一個會議學(xué)習(xí)記錄本,有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛、班級建設(shè)等),組織一個全校性師生活動,建設(shè)一個窗口(亮點(diǎn)),搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。
    (6)繼續(xù)開展“三爭當(dāng)”活動,以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)為檢驗標(biāo)準(zhǔn),完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。
    3、以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口,努力建設(shè)好班主任隊伍、骨干教師隊伍,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。
    (1)唯有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的楷模。
    (2)高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。
    (3)為搞好學(xué)習(xí),全校教師要開展好“六個一”活動:每年訂一份報刊,每學(xué)期讀一本教育專著、有一個學(xué)習(xí)記錄本、練好一項基本功、研究一個教學(xué)問題并形成書面文字、寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好進(jìn)修提高學(xué)習(xí)。
    (4)打造有愛心有責(zé)任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點(diǎn)放在班級建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵上,讓班有特點(diǎn),讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅持定性與定量結(jié)合,獎優(yōu)獎勤。
    (5)培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)、嚴(yán)格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛、上縣評估年級,學(xué)校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。
    (6)積極促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學(xué)骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重?fù)?dān);還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。
    1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,素質(zhì)教育的最終目的是為了促進(jìn)人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量,讓學(xué)生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。
    2、實(shí)施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學(xué)計劃,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴(yán)格執(zhí)行上級對實(shí)施素質(zhì)教育的要求同時,結(jié)合實(shí)際,探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路,努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。
    3、重視教育科研,做有思想的教育者。
    (1)設(shè)立教科室,全面負(fù)責(zé)教育科研工作。
    (2)設(shè)立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué))、外語、綜合學(xué)科教研組(含音樂、體育、美術(shù)、活動、信息等),具體負(fù)責(zé)相關(guān)教研工作。
    (3)繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作,評比校級優(yōu)質(zhì)課。
    (4)切實(shí)抓好校本教研,把課標(biāo)、教材體系、教法與學(xué)法作為重點(diǎn)來抓。
    (5)堅持走出去學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略,鼓勵教師參加各級教學(xué)研究活動。
    (6)把研究性學(xué)習(xí)、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。
    4、既重視教學(xué)過程,更重視教學(xué)質(zhì)量。
    (1)嚴(yán)格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細(xì)則。
    (2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學(xué)六認(rèn)真的指導(dǎo)和督促工作,更加重視過程的.監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認(rèn)真工作要周查周結(jié)。
    (3)學(xué)月考試全面抓落實(shí),做到考試科學(xué)、分析及時、對策有用。
    (4)要充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和年級特點(diǎn),千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。
    (5)開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動教學(xué),突出因材施教,把實(shí)驗、實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動口、動腦、動手的能力。要組織學(xué)生觀看知識光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學(xué)。
    (6)實(shí)行大年級組長質(zhì)量責(zé)任制,推行班主任負(fù)責(zé)班級質(zhì)量管理模式,獎勤獎優(yōu)。
    5、堅定不移繼續(xù)落實(shí)“四三制”。
    (1)制定更加有激勵機(jī)制的教學(xué)質(zhì)量評價體系。
    (2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。
    (3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴(yán)格管理。
    (4)坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。
    (5)要開展好文體活動,讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
    (6)要重視家庭教育(家長學(xué)校),注意社會環(huán)境對學(xué)生成長的影響。
    6、突破質(zhì)量頸瓶,全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時,重點(diǎn)抓好六九年級的質(zhì)量管理,確保獲獎。
    1、遵規(guī)守紀(jì)是職業(yè)要求,法紀(jì)意識必須加強(qiáng)。
    2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。
    3、突出教育治污,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料,嚴(yán)禁違法亂紀(jì)。
    4、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護(hù)。
    5、進(jìn)一步突出管理重點(diǎn)。
    (1)作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風(fēng)貌和個人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。
    (2)教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),也是教師責(zé)任心的體現(xiàn),必須遵守。
    (3)校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財產(chǎn),必須落實(shí)。
    (4)例會制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn),必須遵守。
    (5)財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費(fèi)的管理,必須堅決貫徹。
    (6)安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提,必須嚴(yán)格執(zhí)行。
    6、以人為本,把制度管理和情感管理相結(jié)合。
    1、開展創(chuàng)建市級校風(fēng)示范學(xué)?;顒?。
    2、開展創(chuàng)滿意活動,讓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)更加務(wù)實(shí),教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)更加活潑,服務(wù)風(fēng)更加體貼。
    3、繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè),以綠化、美化、文化為目標(biāo)。
    (1)綠化好校園,特別是對草坪和設(shè)施的管理。
    (2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。
    (3)文化好校園,特別是要增強(qiáng)班級文化。
    (4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。
    4、德育為首,活動育人。
    (1)抓實(shí)德育常規(guī)。
    (2)重視班主任培養(yǎng),重視班級管理。
    (3)開展好各類主題教育活動(健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。
    (4)抓好亮點(diǎn)工作:升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。
    (5)抓好薄弱工作:雙崗、團(tuán)隊活動、宣傳、思想政治工作。
    (6)抓好思想政治工作,講團(tuán)結(jié),樹正氣,營造積極向上的精神風(fēng)貌。
    1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。
    2、協(xié)調(diào)各級關(guān)系,協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。
    3、適度硬件建設(shè),重點(diǎn)是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。
    4、突出教育迎檢,迎接好各級對學(xué)校的檢查驗收,在檢查驗收中展示學(xué)校和個人形象,為集體和自己贏得榮譽(yù)。
    1、充分發(fā)揮黨群工團(tuán)退作用,做到民主、科學(xué)、和諧。
    2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作,做到協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、突出安全穩(wěn)定,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保萬無一失。
    4、積極參加上級活動,為學(xué)校爭光。
    5、鞏固各種榮譽(yù)成果,確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。
    6、開展愛我校園系列活動。
    時間內(nèi)容。
    時間內(nèi)容。
    上學(xué)期開學(xué)典禮。
    下學(xué)期開學(xué)典禮。
    愛心活動慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦。
    三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問。
    運(yùn)動會教學(xué)質(zhì)量總結(jié)大會。
    德育表彰大會運(yùn)動會、教工活動。
    愛我校園讀書活動。
    五四、六一節(jié)慶祝愛我校園。
    散學(xué)典禮散學(xué)典禮。
    新的一年,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團(tuán)結(jié),振奮精神,勤奮拼搏,在上級領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下,努力奪取素質(zhì)教育新成果,為四公的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工作計劃的段篇十七
    當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實(shí)需要教師的及時引導(dǎo)、幫助,我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制訂如下工作計劃:
    以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
    1.通過多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。
    2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。
    3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。
    4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
    留下你的煩惱,帶走我的微笑
    個別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)
    (一)常規(guī)工作:
    1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。
    2.值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動,其他時間的輔導(dǎo),主要通過提前預(yù)約。
    3.開通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱,對于學(xué)生的來信,要有不同方式的回復(fù)。
    4.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識??赏ㄟ^板報、廣播、講座等,讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識。
    5.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。
    6.建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。
    7.學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
    (二)開放時間:
    每周一------周五中午時間段及周二下午(其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)
    學(xué)校工作計劃的段篇十八
    送走了20xx,我們又迎來了精彩的20xx!從上學(xué)期的各方面情況來看,六(2)班班風(fēng)積極健康,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力也有提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
    (1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,制定班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    (2)開展豐富多彩的班隊活動,豐富學(xué)生的生活,鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。
    (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
    (4)切實(shí)抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作。
    (6)結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行道德教育。
    (7)加強(qiáng)環(huán)保教育,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要性,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (1)、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,關(guān)注學(xué)生每門課的學(xué)習(xí)情況。
    (2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;成績不夠好的同學(xué)要常抓住機(jī)會鼓勵,幫助他們找回信心,爭取每一點(diǎn)小進(jìn)步。
    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
    (6)、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,找出更好的學(xué)習(xí)方法。
    (1)、布置美化教室,兩周出一次黑板報。
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,深化體育藝術(shù)活動。
    (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
    多進(jìn)行安全教育,如交通安全、飲食安全、活動安全等。學(xué)生時時刻刻做到“安全記心中”,教師把安全教育工作登記成冊。
    2、布置教室,落實(shí)各項成績的評比;
    3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
    4、開展家長會;
    5、進(jìn)行班干部的改選;
    6、出好迎接新學(xué)期的黑板報。
    1、開展“我為母親送心意”的活動;
    2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作;
    3、強(qiáng)化開學(xué)初的行為習(xí)慣養(yǎng)成;
    4、迎接每月學(xué)習(xí)檢測;
    1、舉辦班級寫字比賽、毽球比賽;
    2、學(xué)習(xí)校園自編操;
    3、迎接期中檢測;
    1、喜洋洋迎五一;
    2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會;
    3、迎接校運(yùn)動會;
    1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
    2、寫好學(xué)生操行評定;
    學(xué)校工作計劃的段篇十九
    逐步實(shí)施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,為每個學(xué)生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過談話、輔導(dǎo)、寫信等方式,定期了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)等情況,幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計劃,隨時解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,有效地進(jìn)行過程性評價。政教處、級部。
    開展“名牌教師”、“教學(xué)專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評選。教務(wù)處。
    在學(xué)生中開設(shè)“百家講壇”活動。將詩詞進(jìn)校園活動開展起來。團(tuán)委。
    學(xué)校黨總支會、校長辦公會、各部門負(fù)責(zé)人會,沒有特殊情況不要請假,干部會議和干部有事外出超過半天向校長室請假。全體干部。
    試用“租車接送山南教師”。辦公室。
    徹底解決學(xué)生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時作息。級部分管德育主任。
    干部值勤要到位、負(fù)責(zé)。召開全體值勤人員會議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求。考核辦、德育校長室。
    各部門、各安全工作項目負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步完善各類安全預(yù)案(要切實(shí)可行),并逐步進(jìn)行安全演練。各安全工作項目負(fù)責(zé)人。
    要嚴(yán)格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績”。全體教職工。
    保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學(xué)生活動依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。
    微調(diào)教學(xué)課時補(bǔ)貼,突出多勞多得。教務(wù)處。
    設(shè)立全勤獎??己宿k。
    增加班主任工作補(bǔ)助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長室。
    晉級、聘任、評優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長室、業(yè)務(wù)校長室。
    堅持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,完善“開放、自學(xué)、自主、活潑”的課堂教學(xué)形式,使我校的教育教學(xué)特色更加突出、更加明顯。科研處。
    落實(shí)學(xué)校財務(wù)使用、支出、報銷、出發(fā)用費(fèi)等規(guī)定。行政校長室、財會室。
    級部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),定時參加級部例會和級部工作會,對級部工作全權(quán)負(fù)責(zé)。級部工作指導(dǎo)小組成員。
    規(guī)劃、成立各類活動小組,使活動課正常開展。教務(wù)處。
    規(guī)范并堅持放學(xué)路隊制,在全社會注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的風(fēng)景線。級部、政教處。
    調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長、社會關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過重”問題。業(yè)務(wù)校長室。
    各校長室、副校長室、各處室按時填報《工作周報》,并落實(shí)每周的《周工作計劃表》。各部門。
    1、協(xié)助評估辦做好評建工作講座的相關(guān)事宜;
    2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;
    3、清理部門資產(chǎn),登記建賬;
    4、編印101期院報;
    5、書畫展作品收集;
    6、宣傳欄檢查評比;
    7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護(hù)工作;
    8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開通使用;
    9、做好服務(wù)器備份、進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準(zhǔn)備工作。