以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)。使用簡明扼要的語言，避免太過冗雜和復(fù)雜?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
中隊先進(jìn)事跡材料篇一
xx同學(xué)在家是個乖巧持家的女孩，父母為了供兄妹倆讀書，經(jīng)營著一間不大的干洗部，為了多掙一分錢，經(jīng)常忙碌到深夜十二點才回家。因為弟弟小，家里的活兒都壓在她一個人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作。她說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我和弟弟上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
中隊先進(jìn)事跡材料篇二
秉承“為中華之崛起而讀書”的校訓(xùn)，堅持立德樹人、落實“五育”并舉，青島基隆路小學(xué)六（5）中隊在中隊輔導(dǎo)員李娜老師的帶領(lǐng)下，形成了文明健康的班風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)出陽光自信、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊風(fēng)采。
六（5）中隊一向注重班級文化和班風(fēng)班貌建設(shè)，通過“個人樹立小目標(biāo)”與“班級統(tǒng)籌大方向”相結(jié)合的班級管理模式，塑造“有愛、創(chuàng)新、奮進(jìn)、責(zé)任”的班風(fēng)，打造民主、團(tuán)結(jié)、向上的班集體，培養(yǎng)隊員的愛心、責(zé)任心，樹立班級主人翁觀念，增強競爭意識、協(xié)作意識和責(zé)任意識。隊員學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績持續(xù)提升。圍繞心理健康、家國情懷、社會主義核心價值觀實踐等多項主題，多次開展班級主題活動，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，多次獲得校級“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號。
落實立德樹人根本任務(wù)，深入開展學(xué)習(xí)教育、愛國主義教育主題活動。六（5）中隊通過組織開展紀(jì)念周恩來總理誕辰122周年、“弘揚航天精神擁抱星辰大?！焙教烊铡ⅰ皩W(xué)習(xí)勞動榜樣傳遞成長力量”——學(xué)習(xí)鐘南山院士榜樣精神、慶祝澳門回歸21周年以及“迎建黨百年——請黨放心強國有我”等多個主題活動，組織全體隊員通過學(xué)習(xí)相關(guān)背景知識、寫觀后感、制作手抄報等形式廣泛參與，傳承紅色基因、培育時代新人。
多次開展班級公益活動，培養(yǎng)孩子愛心和感恩之心。六（5）中隊攜手甘肅省隴南市宕昌縣韓院鄉(xiāng)韓院小學(xué)開展愛心結(jié)對幫扶；積極參與“大山里的愛心小課桌”專項愛心活動，為偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們捐助嶄新課桌；組織參與“建文明城市做文明小主人”的文明典范城市創(chuàng)建活動，增強隊員社會責(zé)任感和集體榮譽感。
落實“雙減”任務(wù)，深化素質(zhì)教育。樹牢“健康第一、全面發(fā)展”的理念，六（5）中隊從培養(yǎng)行為習(xí)慣入手，深入開展文體活動、心理健康輔導(dǎo)、健康小達(dá)人居家鍛煉等活動，連續(xù)多次開展“我的心理宣言”、陽光快樂“十個一”活動，中隊全體隊員有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。同時，六（5）中隊延伸管理服務(wù)，多次開展家?；顒?，開展“好家風(fēng)”視頻錄制分享活動、“親子閱讀交流”活動，提升家庭教育實效。
同一個班級，同一個夢想。這是一個朝氣蓬勃、活力迸發(fā)的班級，是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體，這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師、有經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊、有民主團(tuán)結(jié)的班委、有積極濃厚的班級氛圍、有豐富多彩的校園活動……置身六（5）中隊，隊員們彼此關(guān)愛、親如一家，身心愉悅、興趣廣泛，志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展，共同追夢、擁抱明天。
中隊先進(jìn)事跡材料篇三
在位于中條山腳下的革命老區(qū)xx縣xx村，有一所1955年建校的學(xué)?！獂x中心小學(xué)，這里曾留下革命烈士史永正，首任校長、老革命黨員宋元俊的革命足跡，是xx縣優(yōu)秀紅色傳統(tǒng)教育學(xué)校，該校五年級“紅星中隊”因此而得名。全隊多數(shù)孩子來自山上的農(nóng)家，他們延續(xù)著先輩們的紅色精神，勵志奮進(jìn)，在濃厚的紅色教育氛圍里不斷成長起來。
上好思政課，扣好人生第一?？圩?。革命烈士史永正的紀(jì)念碑距離學(xué)校有5公里。每年清明節(jié)，學(xué)校都要組織隊員前往祭掃，通過聆聽老黨員講烈士事跡，以及來回徒步行走，磨煉隊員意志，用先烈精神激勵少先隊員勤于學(xué)習(xí)、矢志奮斗。在學(xué)校的指導(dǎo)下，“紅星中隊”的隊員們常年堅持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，堅持每月走進(jìn)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，陪老人散步聊天，給老人捶背按摩，給老人送去歡樂和關(guān)愛。去年疫情期間，隊員們用壓歲錢購買純凈水、方便面贈送給在村口執(zhí)勤的民警、村干部。
近年來，為了教育引導(dǎo)廣大少先隊員聽黨話、跟黨走、繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，xx中心小學(xué)組織開展了系列活動：升國旗、授隊旗、向輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱隊歌、老隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊員宣誓。通過活動，該校希望隊員們向優(yōu)秀小榜樣看齊，努力爭做新時代的好少年。
xx中心小學(xué)是xx縣有名的“小而美”的學(xué)校。該校以“書法育人”為辦學(xué)特色，堅持“以字育德、以字正人”的理念，將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書寫水平相結(jié)合，使隊員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶，在書法藝術(shù)中沉淀思想，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。去年，10余名隊員書法作品在該縣“古魏情”書法展中榮獲多個獎項。
建設(shè)優(yōu)秀的中隊，只有在多種集體活動中才能鞏固和前進(jìn)。近年來，結(jié)合市、縣、校的活動安排，該校在中隊開展了豐富多彩的活動。如：開展“紅色四個一”活動、“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”、參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱，并獲得全縣第一名。在學(xué)校里，該中隊積極參加“課間大比拼及體藝展演”“中小學(xué)田徑運動會”活動，隊員們積極鍛煉，踴躍參加。在隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲得團(tuán)體總分第一名。近幾年，該中隊通過紅色活動收獲了成長，展示了風(fēng)采，先后被省、市、縣評為“優(yōu)秀少先隊集體”。
未來，該校將繼續(xù)抓好少先隊建設(shè)工作，讓每一位隊員明確自己的職責(zé)和使命，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，錘煉品格，堅定信念，勤于學(xué)習(xí)，爭做時代先鋒，為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量！
中隊先進(jìn)事跡材料篇四
我們多年來始終把黨建工作擺在各項工作的首位，堅持“三會一課”制度。xx村黨建檔案管理從至今，各項資料齊全，檔案管理較為規(guī)范。南尤村黨員帶頭表率作用明顯，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)階構(gòu)，為全鎮(zhèn)的“雙培雙帶”示范基地；劉廟村黨員率先在全鎮(zhèn)成立養(yǎng)豬協(xié)會，帶領(lǐng)群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。xx村在鎮(zhèn)歷年黨建評比中，位列全鎮(zhèn)第一，連年被鎮(zhèn)評為“先進(jìn)基層黨組織”，xx年被評為縣“先進(jìn)基層黨組織”和“綜治先進(jìn)單位”“普法先進(jìn)單位”等。南尤、劉廟二村黨建及各項工作也多次進(jìn)位，受到縣、鎮(zhèn)黨委、政府表彰。
我們村黨建工作堅持以黨建“五個載體”工作為總抓手，嚴(yán)格按照上級黨委要求，落實黨員目標(biāo)管理制度等措施，較好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，使其成為建設(shè)新農(nóng)村的組織者、推動者和實踐者。
在開展“雙培雙帶”工作中，我們加大“培”的力度，構(gòu)建“帶”的平臺，三村涌現(xiàn)“雙培雙帶”示范戶21戶，分屬糧食購銷、黑豆加工、運輸、種養(yǎng)等不同行業(yè)，通過示范帶動，使村民思想認(rèn)識有了大幅度的提高，同時，xx村的糧食購銷為20多名不能外出務(wù)工的村民提供了就業(yè)機(jī)會，南尤村的黑豆加工更是為家庭婦女的家庭增收創(chuàng)造了財源。通過示范大戶的帶動作用，現(xiàn)已形成劉廟自然村的養(yǎng)豬專業(yè)村、南尤村的黑豆種植專業(yè)村和xx村的良種培育專業(yè)村。
我們還把為民服務(wù)做為工作的重點，堅持值班制度和首問負(fù)責(zé)制，把群眾的'事當(dāng)成自己的事，誠心辦理，并落實辦事效率，做到小事不過日，大事不過周，對于不能辦理的要求耐心解釋，取得群眾的理解和認(rèn)同。
在無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作中，村黨支部按照黨員的特點和年齡劃分崗位，并把開展活動納入民主評議，做為評議合格黨員的依據(jù)，并要求各崗位責(zé)任人，每季度向支部大會匯報一次工作的開展情況，切實使每一個黨員“有崗有位，有權(quán)有責(zé)”。切實履行好黨員的義務(wù)。
我們村還對流動黨員實行動態(tài)管理，要求黨員外出超過一個星期的，必須向支部匯報，說明外出地點和聯(lián)系方式，確保能夠找得到、叫得回。對于長期外出的流動黨員建立流動檔案，確定一支委成員為聯(lián)系人，定期流動黨員說明支部工作情況，要求其向支部匯報思想動態(tài)，督促其上交黨費，加強組織紀(jì)律的培養(yǎng)。
在公開工作中，我們還對黨務(wù)、村務(wù)公開工作突破了季度公開的模式，通過黨員議事會和群眾代表會討論，采取階段性工作適時公開、常規(guī)性工作定時公開、突發(fā)性工作及時公開的方式。同時，對群眾反映強烈的“一事一議”資金的集資和使用，采取事前公開計劃、事中公開進(jìn)展、事后公開決算的方法，力爭做到廉潔自律，打離身拳，得到了群眾的擁護(hù)和支持。達(dá)到了群眾滿意、干部順心的效果。
我們還圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收這個中心把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合，不斷提高“三級聯(lián)創(chuàng)”的覆蓋面和影響力，為全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了引領(lǐng)作用。
結(jié)合“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”和“黨員聯(lián)系戶”制度，我們還深入開展黨員承諾和黨組織承諾，并做為一項制度長期堅持。在承諾中，村實行“年初公開承諾、年中督促承諾、年末考評承諾”等方法，確保不向群眾許“空頭愿”，把承諾、履諾變成黨員的自覺行動。比如，劉廟村在去冬今春的主題教育中，針對群眾反映強烈的路面維修和田頭溝不通的情況，拿出了村所有的集體積累5萬多元，把全村的道路、田頭溝鋪修和疏通一遍，解決了群眾的實際問題。
我們還充分利用網(wǎng)絡(luò)，開辟了大xx村先鋒在線信息點，及時發(fā)布村務(wù)信息，拓寬了村民由其是外出黨員、群眾獲取信息的渠道。
中隊先進(jìn)事跡材料篇五
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗，她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。作為一位少先隊中隊輔導(dǎo)員，她進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。她根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織少先隊員開展了豐富多彩的活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制安全教育系列活動。
張老師知道，要想當(dāng)好孩子王，就必須和少先隊員們打成一片、干到一起，和隊員們交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊員，感受他們的心靈。在班級里，她嚴(yán)以律己，為少先隊員們作出了表率，地上有一片紙屑，她會悄悄的撿起來。朋友般的張老師贏得了少先隊員的信任，她與家長也相處融洽，總是推心置腹的用心與家長交談，商量教育孩子的最好辦法。打電話、家訪、發(fā)短信與家長聯(lián)系，及時讓家長了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，也了解到了孩子的情況。經(jīng)過長期的的接觸，張老師心中積累了有關(guān)家長的資料，有哪些家長過于溺愛孩子，看書做作業(yè)也怕累著孩子，哪些家長教育孩子方法好，哪些家長素質(zhì)高，哪些家長工作忙，無暇顧及子女的教育問題------這些情況的了解，使她與不同的家長接觸時，可以對癥下藥，做相應(yīng)的工作。
輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為小學(xué)少先隊工作開拓一片廣闊天地。
她并沒有因此而滿足，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考，作為一名少先隊輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導(dǎo)員。為此，她虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊的工作特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結(jié)合。她知道：面對新的起點，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。她堅信：還有更廣闊的天地等待她去開拓。這就是她，一位在少先隊組織中活躍的輔導(dǎo)員。
中隊先進(jìn)事跡材料篇六
我校是市重點素質(zhì)教育示范校，很重視隊員的'素質(zhì)培養(yǎng)。每個學(xué)期開展的活動很多，有：雛鷹爭章活動、中隊活動比賽、隊員才藝競賽、廣播體操比賽、合唱比賽，我除了帶領(lǐng)隊員積極參加學(xué)校組織的各項活動外，還格外開展了好多符合隊員特點的中隊特色活動，從而豐富隊員們的生活。
我所帶中隊每周定期舉行一次與德育教學(xué)有關(guān)的中隊活動。我十分注重每次主題班會與主題隊會的實效性，每次活動都能讓隊員得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。其中我設(shè)計的《體驗親情，學(xué)會感恩》主題隊會課件，還被學(xué)校高歡、趙宇紅等好多老師采用在自己班上開展隊會。隊會課上師生個個熱淚盈眶，隊員們的情感被深深觸動，起到了很好的教育效果。
中隊先進(jìn)事跡材料篇七
在城南小學(xué)的懷抱中，有一塊土地格外的通紅透亮，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的“方志敏英雄”中隊。這是由28顆純美的心靈組合成的一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子，但是他們相信“有志不在年高”，決心用自己的力量讓周圍的人因為自己的存在而感到快樂，所以他們每個人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛心構(gòu)筑快樂的特色中隊！
這個中隊，近年來在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績。作為中隊輔導(dǎo)員的我，一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，另一方面要感謝曾擔(dān)任過這個中隊輔導(dǎo)員的幾位老師，是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作，下面就本中隊開展的活動作一匯報。
思想教育活動是對少先隊員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來，我十分注重開展這方面的活動。
（1）以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命史、參觀烈士墓、紀(jì)念館，思過去、想未來、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會。如中隊主題活動“方志敏在我心中”在輔導(dǎo)員的精心安排下，在全體隊員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，再現(xiàn)了英雄的高大形象，抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個活動，都充滿著隊員們對英雄的敬仰之情，使每一位隊員都深受感染和教育。通過這些活動，幫助少年兒童樹立了遠(yuǎn)大的革命理想，繼承了革命傳統(tǒng)。
（2）以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國”大討論，看愛國主義題材的影片，“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題班會。此外，不定期舉行“讀書、讀報會”、“時事演講會”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題班會。尤其值得一提的是中隊開展的少先隊活動“三（2）的昨天、今天和明天”。本次活動緊跟時代的潮流，遵循少先隊活動的原理，以社區(qū)為本，以校為本，以人為本，充分體現(xiàn)了隊員的主體性和教師的主導(dǎo)性，更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會實踐、交往能力。
（1）雷鋒月的活動。每年的3月都是學(xué)雷鋒月，這時候輔導(dǎo)員會組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛空巢老人，讓孩子們把快樂、笑聲帶給更多人。隊員們的一聲聲問候和祝福，常常感動得老人們老淚縱橫。此時，一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭，使得他們更加堅定了樂于助人的決心。
（2）在活動中發(fā)揚民族精神。四月清明節(jié)，學(xué)校組織了頌詞活動，隊員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，一起編寫詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，編排節(jié)目，在學(xué)校頌詞活動中亮相，精彩的朗誦，新穎的舞蹈，奪得全校師生的陣陣掌聲，同時更加堅定了隊員們“做雷鋒式的好少年”的`決心。
為強化跨世紀(jì)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮隊員的聰明才智，提高隊員的綜合素質(zhì)，我總是積極號召隊員參加學(xué)校舉辦的各種社團(tuán)活動，從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競賽中，我班許多隊員經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運動會上，隊員們也為班級爭得不少的榮譽，添加了不少的光彩。
初接此隊時，發(fā)覺隊員的自主性不強，隊員缺乏主動性，缺乏生機(jī)和活力。自從我接對后，讓隊員自選隊會主題，自己組織主題班會，把學(xué)生推向第一線，充分發(fā)揮每個隊員的主人翁精神，調(diào)動了他們的積極性。這樣一來，每次的班隊課，我從不用操心，而且開展得較為不錯。特別值得一提的是，每次主題的版畫設(shè)計，學(xué)生都是鄭重其事的，而且只要你愿意，盡管可以去寫上一劃，畫上一筆，隊員們都十分投入，十分盡力。如今，隊員們都盼著上班隊課，因為到時，隊員們可以引吭高歌，或者翩翩起舞，從不同角度來施展自己的才華了。
中隊工作是復(fù)雜而繁瑣的，也是無止境的，但我會和隊員們滿懷希望，用心弦彈奏明天的樂章，因為我堅信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。
中隊先進(jìn)事跡材料篇八
沙井中隊現(xiàn)編制四個班，編制人數(shù)32人，在編班五個班，在編人數(shù)34人，其中干部3人，戰(zhàn)士31人，黨員12人，團(tuán)員21人。裝備消防車四輛，主要是擔(dān)負(fù)邕城南郊沙井片20平方公里17個重點保衛(wèi)單位、廠礦、企業(yè)、鄉(xiāng)村的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。，沙井中隊在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大精神和鄧小平理論為指針，以江澤民總書記“三個代表”精神為依據(jù)，圍繞支隊年度工作部署，全面貫徹支隊各項指示精神，立足中隊實際，緊密聯(lián)系新的形勢任務(wù)、部隊建設(shè)和官兵思想實際，堅持以部隊正規(guī)化管理為龍頭帶動中隊各項工作。官兵同心協(xié)力，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽改革，訓(xùn)練刻苦，搞好安全工作，強化隊伍管理，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險救援、軍事業(yè)務(wù)、安全管理、后勤建設(shè)等各項任務(wù)的順利完成，為保衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民生命安全，為南寧市經(jīng)濟(jì)騰飛作出了貢獻(xiàn)。年內(nèi)，沙井中隊榮獲南寧市“雙擁工作先進(jìn)單位”，一人榮立三等功，七人被評為優(yōu)秀士兵，二人評為優(yōu)秀黨員，一人獲優(yōu)秀團(tuán)干，二人獲優(yōu)秀團(tuán)員，兩人考上部隊院校，二十七人次獲嘉獎。先進(jìn)事跡如下：一、從加強黨支部建設(shè)入手，使“一班人”真正擰成一股繩，促進(jìn)中隊的全面建設(shè)（一）堅持支部集體領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動“一班人”的工作任務(wù)積極性。年初，中隊新一屆的支部委員會成立后，按今年工作的主要任務(wù)和基本要求，支部“一班人”團(tuán)結(jié)協(xié)作，支部委員牢固樹立“一盤棋”思想，充分發(fā)揮黨支部在中隊的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度，加強黨員教育管理，規(guī)范支部的議事程序，保證重大問題集體研究決定，防止個人和少數(shù)人說了算，確保支部決策的民主性、科學(xué)性。自覺擺脫私心雜念，認(rèn)真貫徹落實支隊黨委的各項指示，工作分工不分家，對支部形成的決議按照分工積極開展工作，認(rèn)真貫徹落實。堅持落實七項組織生活制度，年內(nèi)上黨課4次，召開民主生活會4次；組織黨員學(xué)習(xí)黨綱、黨章等有關(guān)條文。通過學(xué)習(xí)教育，加強一班人對做好黨支部建設(shè)重要性的認(rèn)識。充分調(diào)動了“一班人”的工作積極性。（二）抓好黨員骨干隊伍，開展群眾性的思想政治工作了。加強了對黨員的學(xué)習(xí)教育，以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力，掌握業(yè)務(wù)知識、管理知識和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí)，黨員思想覺悟得到了提高，主人翁精神得到了加強，黨員先進(jìn)性得到了充分的體現(xiàn)，模范作用更加明顯。如黨員徐加征，處處嚴(yán)格要求自己，帶頭同錯誤傾向和違法亂紀(jì)行為作斗爭，帶頭完成各項任務(wù)，處處做群眾的表率，各方面表現(xiàn)突出，成為中隊建設(shè)中的一根標(biāo)桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動態(tài)，分析戰(zhàn)士產(chǎn)生思想情緒的原因，對癥下藥，協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作。在中隊正規(guī)化建設(shè)期間，由于日夜勞動，部分同志產(chǎn)生了厭倦情緒，徐加征同志及時靠上前去，要他們以中隊建設(shè)大局出發(fā)，不怕苦、不怕累，克服厭煩情緒。經(jīng)過他的教育，這些同志拋開了思想包袱，以更高的熱情投入到正規(guī)化建設(shè)中去了。士官劉志斌，調(diào)到沙井中隊前因犯了錯誤受過處分，到隊后思想顧慮較大，工作積極性不高。中隊思想骨干小組積極幫扶，鼓勵他正確對待違紀(jì)，不要因此事而影響了在今后的成長進(jìn)步，經(jīng)過大家的幫助，他工作上終于上了一個新的臺階。嚴(yán)格黨員發(fā)展，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，吸收優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織，年內(nèi)共有13人向支部遞交了入黨申請書，1人加入黨組織，3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，確保了黨員隊伍穩(wěn)定。（三）實行隊務(wù)公開，發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用，促進(jìn)支部自身建設(shè)為加強中隊民主監(jiān)督，采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，實行隊務(wù)公開制度。本著“有利于貫徹執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)，有利于促進(jìn)干部廉潔自律，有利于擴(kuò)大中隊民主”的指導(dǎo)思想。通過召開武警委員會、討論會等辦法，征求官兵意見，讓官兵對中隊的各項工作進(jìn)行民主評議，發(fā)揮官兵的主人翁精神，提高參與中隊建設(shè)的熱情。對于中隊建設(shè)重大決策、事關(guān)官兵切身利益敏感問題和經(jīng)費物資管理使用情況，如評功評獎、戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)、考學(xué)、黨員發(fā)展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議，均由群眾推薦，黨支部審查決定，中隊干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個人說了算。二、緊跟時代脈搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，鍛造官兵的政治靈魂根據(jù)支隊思想政治教育方案，結(jié)合中隊實際制定了年度教育計劃，組織全體官兵，深入開展政治教育學(xué)習(xí)。今年開展了以作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育和“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等為主的專題政治教育，在教育的方式上通過別開生面的片區(qū)教學(xué)，采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報等形式，使教育活動入腦入心，增強了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認(rèn)識到開展作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育及“三項教育”回頭看活動的重要性、緊迫性和必要性。通過教育，澄清了許多模糊認(rèn)識，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識明顯提高，政治立場更加堅定，大局意識不斷增強。并組織實地參觀，學(xué)身邊人身邊事等形式進(jìn)行配合教育。全年共完成52個教育日，官兵參學(xué)率達(dá)100%，官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高，收到了較好的教育效果。（一）抓好黨支部的理論學(xué)習(xí)。今年，沙井中隊黨支部加強了對黨員的理論學(xué)習(xí)，打牢黨員的思想理論根基，校正黨員的`行為偏差，激發(fā)黨員的革命斗志，強化黨員先進(jìn)性意識，塑造黨員先進(jìn)形象，緊緊圍繞黨的十六大會議精神，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過學(xué)習(xí)，全面提高了黨支部的“六個能力”，即把關(guān)定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、貫徹落實能力、開拓創(chuàng)新能力。黨員做到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，工作上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強。（二）搞好專題教育，著眼于提高官兵思想政治素質(zhì)按照支隊政治教育計劃，組織進(jìn)行了隨機(jī)教育、四個教育、作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育、“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個學(xué)習(xí)日，政治教育授課98課時，出黑板報6期，寫心得體會96篇，政工干部外出調(diào)研1次，組織觀看愛崗敬業(yè)、反腐倡廉教育影視5次，組織政治教育考試7次，教育面達(dá)到100%。通過一系列的教育，激發(fā)了官兵的愛國熱情，提高了官兵堅定信念、自覺奉獻(xiàn)的覺悟，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)意識和光榮感、責(zé)任感、使命感、事業(yè)心得到了明顯增強，收到了良好的教育效果。（三）積極開展經(jīng)常性思想工作，確保部隊穩(wěn)定充分發(fā)揮中隊思想骨干的作用，平時中隊思想骨干經(jīng)常主動找戰(zhàn)士談心，基本上做到“四知”，底數(shù)清，情況明，發(fā)現(xiàn)情況耐心引導(dǎo)。如戰(zhàn)士龍其東，剛到中隊，由于年紀(jì)小、體質(zhì)弱、膽子小、吃不了苦，思想跟不上，訓(xùn)練時特別是單雙杠項目中怎么都不敢做。中隊思想骨干小組了解情況后，指定二班長張亞偉去做其思想工作，張亞偉同志多次與他談心，幫助他認(rèn)清了工作方向，改掉了壞毛病，在工作中什么都跟別人搶著干，年內(nèi)還被中隊推選參加了汽車駕駛員培訓(xùn)。思想骨干小組每月定期召開思想形勢分析會，研究中隊內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向，思想動態(tài)等，制定幫扶措施。廣泛開展談心活動，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，中隊思想骨干小組全年共與戰(zhàn)士談心190人次，干部與每個戰(zhàn)士家庭通信聯(lián)系1次，解決對中隊有影響的事情8次，對中隊穩(wěn)定起到了良好的作用，鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面，保證了“兩個經(jīng)常性工作”的落實。（四）搞好雙擁共建工作，開展崗位學(xué)雷鋒活動雙擁共建工作經(jīng)?；⒅贫然?、社會化。沙井中隊積極主動地向各級黨委、政府請示匯報，使今年的雙擁工作與正規(guī)化建設(shè)同步發(fā)展，共上新臺階，通過地方政府和地方單位的大力支持，解決了中隊的一些困難。擴(kuò)大了與駐地附近單位的友好關(guān)系，經(jīng)常與共建、友好單位開展籃球、拔河、文藝晚會等活動。如國慶期間參加了沙井鎮(zhèn)文藝晚會，與外運倉開展了中秋聯(lián)歡晚會、參加南寧市《安全生產(chǎn)法》文藝演出等活動。認(rèn)真開展崗位學(xué)雷鋒活動，據(jù)統(tǒng)計，全年與共建單位搞“學(xué)雷鋒”活動3次，為外運倉庫、931倉庫、沙井糧庫等單位消防培訓(xùn)7次，受教育1250多人次，六一學(xué)校軍訓(xùn)1次，為過往群眾修理單車83輛，為群眾排憂解難、開門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達(dá)35件次，理發(fā)86人次、送急重病人到醫(yī)院1人、義務(wù)送水40噸，得到了人民群眾的一致好評。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區(qū)授予“雙擁工作先進(jìn)單位”榮譽稱號。（五）加強團(tuán)組織建設(shè)重視加強中隊的團(tuán)組織建設(shè)，堅持學(xué)習(xí)教育和民主生活制度，積極開展團(tuán)章及有關(guān)基本知識學(xué)習(xí)教育，全年共上團(tuán)課12次，團(tuán)民主生活會5次，出宣傳黑板報5期。年初，根據(jù)團(tuán)支部支委委員缺編的情況，中隊及時進(jìn)行了改選，依據(jù)組織程序，挑選出幾名思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實、具有一定組織能力的團(tuán)員為支委。同時，經(jīng)常組織團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的活動，發(fā)揮團(tuán)員助手作用。年內(nèi)，1人被評為優(yōu)秀團(tuán)干，2人被評為優(yōu)秀團(tuán)員，吸收2名青年加入團(tuán)組織。把推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨作為一項重要工作來抓，共向黨組織推薦1名優(yōu)秀團(tuán)員入黨，推優(yōu)率達(dá)100%。（六）大力開展文體娛樂活動，陶冶官兵情操、娛悅官兵身心沙井中隊始終把搞好部隊文體娛樂活動作為一項栓心留人的重要工程來抓。堅持在每個節(jié)假日、雙休日都組織進(jìn)行各種文體娛樂活動。黨支部“一班人”根據(jù)上級關(guān)于加強警營文化建設(shè)的有關(guān)指示精神，結(jié)合中隊實際，大力開展“發(fā)揮自身優(yōu)勢、跟上時代步伐、緊貼官兵實際，唱響時代主旋律”的文娛活動，讓大家在活動中學(xué)知識、長見識。春節(jié)、五一節(jié)、八一建軍節(jié)等幾個重大節(jié)日期間，組織官兵進(jìn)行撲克、籃球、象棋、游園晚會等活動。半年組織一次生日晚會。根據(jù)戰(zhàn)士迫切渴望成才的實際，組織戰(zhàn)士參加兩用人才培訓(xùn)。組織官兵參加電腦、廚藝等學(xué)習(xí)，官兵的素質(zhì)得到了提高。三、改革戰(zhàn)訓(xùn)工作，全面提高部隊實戰(zhàn)能力（一）嚴(yán)格軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高練兵積極性,1、把軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練作為支部的一項中心工作來狠抓落實年初，支隊《武警南寧市消防支隊度執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計劃》下發(fā)后，中隊黨支部及時召開支委會傳達(dá)文件精神，研究部署中隊的年度訓(xùn)練工作，指定專人制定中隊年度訓(xùn)練計劃。成立中隊訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主官親自掛帥。之后召開軍人大會進(jìn)行動員，通過動員，使官兵明確了今年訓(xùn)練的內(nèi)容、時間、步驟、獎懲等，組織官兵代表在會上表決心，引導(dǎo)官兵端正態(tài)度，樹立信心。認(rèn)真抓好《共同條令》的學(xué)習(xí)貫徹與落實，根據(jù)中隊實際，科學(xué)安排，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保證了人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實，充分發(fā)揮班長骨干作用，加強隊伍行政管理，結(jié)合支隊關(guān)于開展百日安全競賽活動的要求和官兵學(xué)習(xí)條令條例規(guī)章制度，開展查紀(jì)律、查作風(fēng)，查制度落實的“三查”工作，反復(fù)強調(diào)紀(jì)律、安全工作在部隊建設(shè)中的重要性，抓好日常養(yǎng)成，嚴(yán)格中隊一日生活制度，建立和完善各種規(guī)章制度。中隊督察小組堅持每天對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)、查鋪查哨、請銷假等進(jìn)行檢查評比，對違反《共同條令》、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等的人員進(jìn)行批評教育，并將其作為評功評獎的依據(jù)，有效地促進(jìn)了各項工作的開展。強化訓(xùn)練，加強執(zhí)勤備戰(zhàn)。提高部隊?wèi)?zhàn)斗力。注重抓好班干教育培訓(xùn)，提高班干素質(zhì)，從戰(zhàn)士中挑選責(zé)任心強、政治思想表現(xiàn)好、軍事業(yè)務(wù)過硬、工作能力較強的戰(zhàn)士擔(dān)任正副班長，鼓勵開展?fàn)幃?dāng)“四有”軍人、做優(yōu)秀班長活動，利用早操等時間
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集訓(xùn)隊列動作，著力提高他們組織指揮管理能力。認(rèn)真處理好業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治學(xué)習(xí)、日常工作的矛盾，確保人員、時間、項目、效果四落實。中隊干部堅持跟班作業(yè)，如中隊長陳振強，與全體官兵一道頂烈日冒風(fēng)雨，揮汗流血；指導(dǎo)員韋韜把思想工作做到訓(xùn)練場上，哪個戰(zhàn)士畏難，哪個戰(zhàn)士怕苦，經(jīng)他點拔，都一一克服；副中隊長黃強，在訓(xùn)練場上手把手地教，與戰(zhàn)士一起摸爬滾打，起到了帶頭作用。在業(yè)務(wù)技能考核中，中隊干部勇奪兩人五盤80mm水帶連接、攀登六米拉梯雙人操兩項第二名，為戰(zhàn)士做出了表率。充分發(fā)揮班長、業(yè)務(wù)骨干作用，切實做好互幫互學(xué)，共同提高，對新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較差的同志，由班長骨干包干到人，具體負(fù)責(zé)，因人施教。如文書黃標(biāo)，在完成好文書本職工作的前提下，積極參加業(yè)務(wù)訓(xùn)練，虛心好學(xué)，吃苦耐勞，技能和體能考核取得了好的成績。在搞好自身訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，他們還手把手地教新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差的同志。同時，不定時召開業(yè)務(wù)訓(xùn)練形勢分析會，分析查找不足，研究解決的辦法、措施等。支委“一班人”經(jīng)常深入訓(xùn)練場，細(xì)心觀察并發(fā)動訓(xùn)練骨干了解、發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，及時“加壓”，以穩(wěn)定情緒，激勵斗志。具體作法是：開展各類競賽評比活動，樹立標(biāo)兵，宣傳先進(jìn)；在訓(xùn)練間隙組織小型文體活動，扳手腕、拔河、接力賽、智力小測驗，寓教于樂使戰(zhàn)士在短暫的休息時間內(nèi)得到放松。根據(jù)官兵的興趣，開展擒敵技術(shù)訓(xùn)練，調(diào)動了官兵的訓(xùn)練積極性。2、嚴(yán)格紀(jì)律，科學(xué)組訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練喜結(jié)碩果嚴(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律，科學(xué)安排訓(xùn)練，規(guī)范訓(xùn)練秩序，統(tǒng)一訓(xùn)練動作，按條令要求規(guī)范出入列動作。全體官兵頂烈日、戰(zhàn)酷暑、挑燈夜戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，喊出了“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的響亮口號。還利用早操、晚飯后的時間開展小勤練兵等。一年來，共組織士官、第一、二年度兵、駕駛員開展條令及法規(guī)、業(yè)務(wù)基本理論、戰(zhàn)傷自救互救、體育訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等5個科目45個內(nèi)容的訓(xùn)練，實施60個訓(xùn)練日。全年共完成了120個訓(xùn)練日，共840個小時。軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練堅持以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位，突出重點，按綱施訓(xùn)，狠抓規(guī)范化訓(xùn)練，取得了明顯的成效。在支隊組織的條令和業(yè)務(wù)理論考核中，優(yōu)秀率達(dá)到31%；良好率達(dá)到了44%；在體能考核中，取得了優(yōu)秀率23%、良好率38%、及格率100%的成績；在技能考核中，有18人奪取名次，52人次成績達(dá)到優(yōu)秀，34人次成績達(dá)到良好，優(yōu)秀率23.6%，良好率15.14%，奪取12項名次，團(tuán)體總分列支隊第三名。3、抓好“百日安全防事故”競賽活動。把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)積極參加“百日安全防事故”競賽活動，針對過去中隊安全管理工作中某些“松”、“散”現(xiàn)象，從增強科學(xué)性入手，在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵干實的，主動抓難的，使官兵作風(fēng)紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。一是從一字一句入手，反反復(fù)復(fù)抓條令條例的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實支隊“條令月”的制度，經(jīng)常利用飯前、會議等時機(jī)進(jìn)行條令條例內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固。二是從一舉一動做起，點點滴滴抓作風(fēng)養(yǎng)成。我們建立健全中隊安全小組，完善、落實各項安全制度。搞好“百日安全無事故”競賽活動。把人員和動態(tài)中的器材裝備管理作為重點，大到執(zhí)行任務(wù)人員的確定，小到物品擺放都作了明確規(guī)定。要求官兵走路拐彎成直角，兩人成行，三人成列，這些已經(jīng)成為官兵的自覺行動。三是把管理與教育結(jié)合起來，堅持把管理和教育有機(jī)地結(jié)合起來，廣泛開展談心活動，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，始終堅持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴(yán)格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而上下感情融洽，中隊管理工作保持著良好勢頭。四是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員責(zé)任心強，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常召開安全會議，分析和處理事故苗頭，對事故堅持“三不放過”的處理原則，把安全工作落到實處。訓(xùn)練時，都對所有參訓(xùn)人員提出要求，認(rèn)真細(xì)致地檢查訓(xùn)練場地和器材的情況，組織清除場地內(nèi)容易引起外傷的物體，及時修理好破損不牢的器械，在器械運動時指定專人負(fù)責(zé)保護(hù)，沙坑翻松。確實做到了訓(xùn)前有要求，訓(xùn)中有檢查，訓(xùn)后有講評，使安全防事故工作始終貫徹到訓(xùn)練的全過程中。（二）立足消防部隊本職，適應(yīng)群眾需要，大力開展滅火及社會搶險救援工作20以來，沙井中隊處置火災(zāi)及搶險救援40次，其中滅火出動15次，出動車輛40輛次，人員178人，先后參加了南寧市浮法玻璃制品有限責(zé)任公司冷卻塔火災(zāi)、良種場貨車火災(zāi)等火災(zāi)及化學(xué)災(zāi)害事故的戰(zhàn)斗，共挽回經(jīng)濟(jì)損失357600元，為保衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。滅火戰(zhàn)斗中，中隊官兵以“虧了我一個，幸福十億人”的高尚情操，以國家和人民利益高于一切的堅定信念，發(fā)揚一往無前、戰(zhàn)勝火魔、戰(zhàn)勝災(zāi)難的消防精神，面對險情和災(zāi)難，將生命置之度外，去挑戰(zhàn)災(zāi)難，排除險情，戰(zhàn)勝火魔。（三）抓好部隊經(jīng)常性管理工作，提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，進(jìn)一步穩(wěn)定部隊中隊黨支部緊緊圍繞消防工作的中心任務(wù)，始終堅持“按綱建隊”思想，認(rèn)真落實《軍隊基層建設(shè)綱要》，嚴(yán)格按條令條例管理部隊，堅持從強化官兵執(zhí)行條令條例意識入手，點點滴滴、經(jīng)常不懈地抓養(yǎng)成，在落實上下苦功、下硬功。嚴(yán)格執(zhí)行《班長考評制度》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《行政管理規(guī)定》等規(guī)章制度，每天堅持對內(nèi)務(wù)、裝備、衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等進(jìn)行檢查評比，風(fēng)雨無阻。中隊的一日生活制度、室內(nèi)擺設(shè)、官兵言談基本達(dá)到條令化、規(guī)范化、制度化；愛護(hù)器材裝備，消防車庫干凈明亮，各種戰(zhàn)備器材擺放有序、整潔。四、搞好正規(guī)化試點和器材裝備試點工作今年2月，沙井中隊被確定為基層正規(guī)化管理試點單位，在基礎(chǔ)差、時間緊、任務(wù)重的情況下，中隊黨支部充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，率領(lǐng)全隊官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，緊緊依靠試點工作組和全體官兵，創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過近4個月的艱苦努力，中隊面貌發(fā)生了巨大的變化，硬件設(shè)施建設(shè)和基層正規(guī)化管理取得了可喜的成效。作為試點中隊，中隊官兵識大體、顧大局，2月份以來主動放棄了全部的節(jié)假日及休息時間，加班加點1000多個工時，搬運泥土沙石500多立方，平整菜地120平方米，節(jié)省經(jīng)費開支近萬元。一班長徐加征患有支氣管炎，嚴(yán)重時一天要到醫(yī)院打三次吊針，但到安排工作時總是搶爭第一，帶病工作；新兵林志，手臂骨折未痊愈，同志們讓他休息，但他總是默默地堅持在勞動第一線；試點期間，中隊3名干部和2名士官放棄探親休假，全身心投入到工作中。8月份，中隊被支隊確定為消防執(zhí)勤器材裝備規(guī)范化管理試點單位，中隊黨支部率領(lǐng)全隊官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，較好的完成了此項工作任務(wù)。一是改造消防車庫。二是改造個人裝備放置臺，并設(shè)置了標(biāo)簽，統(tǒng)一了個人裝備的疊放方法和放置的位置。三是制做庫存裝備器材放置架，粘貼器材標(biāo)簽，對戰(zhàn)備、訓(xùn)練器材分架定位存放。四是對消防車輛上的消防設(shè)備、器材的放置位置重新調(diào)整，并制作了名稱標(biāo)簽。對照有關(guān)條文，整理出了一整套合理可行的庫、室、器材裝備管理檢查制度和規(guī)定，并在實際工作當(dāng)中認(rèn)真抓好落實。在器材裝備試點工作中，中隊共組織15個勞動日，出動官兵225人次，制作、粘貼標(biāo)簽260個，建立健全了消防執(zhí)勤器材裝備管理制度15份。狠抓制度落實，中隊的器材裝備管理做到了“定人、定物、定車、定位”，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。五、積極發(fā)揮后勤管理保障職能，較好完成了后勤保障任務(wù)認(rèn)真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針，注重加強后勤建設(shè)，把后勤工作列入重要議事日程，堅持把思想穩(wěn)定、吃苦性強、專業(yè)技術(shù)精的人員配到后勤崗位上。立足現(xiàn)有條件，大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動，要求官兵做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴(yán)格財務(wù)管理，積極響應(yīng)總隊、支隊的號召，因地制宜，大力發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，改善官兵生活，較好地完成了后勤保障任務(wù)。（一）加強對后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，合理使用各種經(jīng)費。調(diào)換后勤不稱職人員，加強教育和管理，提高后勤人員素質(zhì)，發(fā)揮經(jīng)委會作用，嚴(yán)格監(jiān)督各種經(jīng)費的開支，做到帳目清楚，按時公布，在財務(wù)開支方面，達(dá)到了“三好五無”的標(biāo)準(zhǔn)。堅持經(jīng)委會對采購物檢收制度，積極改善官兵生活，堅持每天對餐具進(jìn)行消毒，沒有發(fā)生食物中毒或傳染病現(xiàn)象。（二）因地制宜，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)中隊的實際情況，組織全體官兵養(yǎng)豬、種菜，青菜自給率達(dá)到了30%。（三）加強車輛和裝備器材特別是進(jìn)口消防車的維修保養(yǎng)工作。對有故障的車輛裝備器材，及時組織駕駛員、戰(zhàn)斗員自己動手進(jìn)行維修，確保車輛裝備器材的完整好用，全年共為支隊節(jié)約費用2500多元。
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中隊先進(jìn)事跡材料篇九
劉京京，女，出生于1987年01月，20xx年畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技學(xué)院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想，于20xx年9月經(jīng)過公開招聘，擔(dān)任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來，我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實踐中學(xué)習(xí)，主動當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”，積極主動為鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時代風(fēng)采。
立足專業(yè)特長，當(dāng)好各項惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年進(jìn)村工作不久，我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號召和要求，主動承擔(dān)起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員的角色，認(rèn)真查找有關(guān)資料，深入了解各項惠農(nóng)政策，深入村戶，及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答各類相關(guān)問題，確保群眾對各項惠農(nóng)政策熟知。
把握實際，當(dāng)好村級事務(wù)的組織員。我積極配合村黨支部，組織黨員干部學(xué)習(xí)上級有關(guān)會議精神和每月5日、15日和25日的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。在每月5日的黨員學(xué)習(xí)日活動中，認(rèn)真做好黨員簽到和學(xué)習(xí)記錄，確保各類學(xué)習(xí)取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛、踐行、奉獻(xiàn)”為主題的黨員奉獻(xiàn)活動日，積極引導(dǎo)黨員爭做服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒，得到了黨員群眾的一致好評。
嘴勤、手勤、腿勤，當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?；鶎庸ぷ?，最重要的就是“服務(wù)”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動過程中，由于個別群眾對拆遷建設(shè)政策認(rèn)識不到位，工作一時陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中，宣傳政策，以實際事例，講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處，動員群眾積極響應(yīng)政府號召，圓滿完成了拆遷任務(wù)。
多做事，做實事，當(dāng)好村級各項工作的調(diào)研員。到增福寺村后，我積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進(jìn)行了深入調(diào)查研究，及時掌握第一手資料，為村務(wù)決策提供依據(jù)。
重細(xì)心，多貼心，當(dāng)好各類信息的統(tǒng)計員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼的辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計工作并如實上報，同時，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行核查和統(tǒng)計，確保補貼資金準(zhǔn)確無誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟(jì)普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配，我采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細(xì)記錄，順利完成了經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。認(rèn)真填寫了人口信息采集卡，按時保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳，做一名稱職的講解員。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，內(nèi)強素質(zhì)、外樹本領(lǐng)，積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作，做好重點建設(shè)項目解說工作，讓蒞臨檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)更深層次的認(rèn)識和了解了彌河，贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評，為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻(xiàn)。
一年多來，我積極投身到村級經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設(shè)等工作中，在本職崗位上認(rèn)真踐行為民服務(wù)的理念，以踏實苦干的敬業(yè)精神，無私奉獻(xiàn)的公仆情懷，贏得了干部群眾的認(rèn)可，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅信，在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十
在干中隊輔導(dǎo)員工作以來，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員經(jīng)驗，結(jié)合自己的實踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一套比較綜合的帶隊方案。
1、培養(yǎng)好“中隊干部”，讓中隊工作如虎添翼。我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的中隊，人人都是“中隊干部”，通過申報、競選、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地對隊員進(jìn)行指導(dǎo)。
２、構(gòu)建合理可行的中隊制度。每帶一個中隊，我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我中隊的制度。如中隊干部負(fù)責(zé)制、隊干部輪換制度、小隊長記分制度等。良好的制度使我中隊形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了中隊的活力和凝聚力。
３、建立家訪制度。每學(xué)期對每個隊員進(jìn)行兩次以上家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。
４、經(jīng)常與任課教師溝通，交換意見，全面了解隊員的情況，爭取他們的協(xié)助。
５、樹立隊員典型，每周評選“中隊雛鷹爭章小明星”建立德育檔案。
６、精心撰寫個性化激勵評語。每個學(xué)期快結(jié)束時，我每天晚上要花很多時間根據(jù)隊員們一個學(xué)期的表現(xiàn)，精心為他們撰寫個性化激勵評語。我所寫的評語得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十一
走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)，范文之事跡材料:。因此我任輔導(dǎo)員以來，堅持以人為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，幫助少先隊員在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)造性的開展工作，抓好少先隊中隊的陣地建設(shè)，利用黑板報、隊角、等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力，用愛心幫助學(xué)生健康成長。
我把少先隊工作與德育工作融為一體，工作時，熱愛每一個學(xué)生，做孩子的知心朋友，隨時要把自己擺在兒童的新立場上，和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們作社會調(diào)查，指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動，尤其少先隊員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期，這個階段的教育極為重要，必須引起高度重視。而游戲活動才是適合成長中的少年兒童的一種特殊的教育方式，它在少先隊活動中應(yīng)該占有十分重要的地位，根據(jù)這一想法，我靜下心來，潛心研究、精心設(shè)計，指導(dǎo)少先隊員們開展了手抄報比賽、“紅歌贊黨”主題隊活動、“我愛------”系列隊活動，體驗父母甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。舉辦“愛我家鄉(xiāng)，知我家鄉(xiāng)”習(xí)作比賽，以“祖國祖國我愛您”為主題的慶祝建國六十二周年實踐活動，以“我愛地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查，豐富的活動增強了學(xué)生的.能力，也展示他們的能力。充分調(diào)動了全體隊員的小主人精神，讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育，我也得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長，深受家長的好評。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教于活動中，利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，舉行隊活動、黑板報、班隊活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。隊員們在這樣一個個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家長的認(rèn)識，了解國家的文化底蘊，又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育，活動的成效非常顯著。
同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧瑸榱诉M(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來，我們中隊的小小圖書角每天對學(xué)生開放，同時還吸納學(xué)生自己帶來的書，讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。
在工作中，我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，孩子們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生，但我卻理解為那是寬容和信任，因為寬容能吹開遲放的花朵。給學(xué)生一點寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
兩年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊是一個舞臺，讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十二
xx老師是我校信息計術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè)，堅持鄧小平教育理論，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，言行時刻與黨中央保持高度一致，平時以身作則，嚴(yán)以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，主動協(xié)助各部門工作，大力協(xié)助學(xué)校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革，促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師，他始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學(xué)，充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用，表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度，就取得以下突出成績：
1、20xx年5月，教學(xué)設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》由市送省參評。
2、20xx年3月，《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評價》獲省級二等獎。
3、20xx年12月，課件“多媒體計算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。
4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》（省級刊物）發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開展各種形式的教學(xué)活動。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念，摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者，社區(qū)型的開放教師；引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)主體；使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識的工具；教學(xué)過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學(xué)設(shè)計中處理好基礎(chǔ)知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關(guān)系，使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序，能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則，師生主動進(jìn)行教學(xué)資源的再開發(fā)；在教學(xué)媒體的使用上，提供更多的機(jī)會讓學(xué)生操作媒體，使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具；教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)，主動探究和合作學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如：以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》，就是高二級學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品，在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后，得到全校師生的好評。
xx老師是運用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強的一位教師?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段，其特點也是其內(nèi)涵主要包括兩方面，一是現(xiàn)代信息技術(shù)，即聲像技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合；二是以教學(xué)設(shè)計為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?，F(xiàn)實教學(xué)中，張老師對這兩方面的較為重視，切實落實。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計算機(jī)，以取得更好的效果。計算機(jī)不只用于演示，而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現(xiàn)了這一點。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，教學(xué)設(shè)計為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識和發(fā)揮計算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢，在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo)，多方案選取教學(xué)策略，設(shè)計評價時機(jī)和方法，在實施中反饋修改，實現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》，就充分認(rèn)識和發(fā)揮計算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢成功例子。
作為教研組長，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施；經(jīng)常到計算機(jī)室中巡堂，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題及時解決，提出設(shè)想，然后集中教師討論，對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助，注重與教師的溝通，認(rèn)真聽取教師對工作的意見和建議，充分發(fā)揮教師的主動性和積極性，同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中，教學(xué)評價是一個重要方面，xx看準(zhǔn)這一點，主動進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評價”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評價》獲縣級二等獎，論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評價》在省教廳組織的教學(xué)論評比中獲二等獎。極積開發(fā)教學(xué)資源，設(shè)計課件，運用于課堂教學(xué)，取得一定效果。課件上送參評，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎。與課件設(shè)計相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里，為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計算機(jī)維護(hù)技術(shù)，而且具有較強的動手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備，奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間，忙得不也樂乎，得到大家的好評。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學(xué)校工作。平時他的工作作風(fēng)是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平，提高管理能力，經(jīng)常是早上班、遲下班，把教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心，是一個作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十三
“做女人難，做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍，甘愿在“難事”中尋求快樂，平凡中凸顯有為，三進(jìn)婦聯(lián)，前后堅守十六年，將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起，精彩紛呈，創(chuàng)造出了一個又一個的輝煌業(yè)績：辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽稱號。在“婆婆媽媽”的崗位上，寧有珍爭創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
巾幗不讓須眉，表面上看起寧靜柔弱的寧有珍，工作起來卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月，已過不惑之年的寧有珍，第三次走進(jìn)縣婦聯(lián)，擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時正值辰溪縣委號召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè)，寧主席乘勢在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動，引導(dǎo)姐妹們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境，毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后，寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察，竭力向省市匯報爭取創(chuàng)業(yè)項目扶持資金，為正受資金困擾的羅琛送來了“雪中炭”。后來豬場的發(fā)展需要遷址，寧主席又千方百計，不辭勞苦，先后五次來到潭灣的麻田，錦濱的紅合等地實地考察，與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下，羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火，現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭，已出售生豬3000余頭，創(chuàng)收近百萬元，成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下，目前，全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。
去年，辰溪縣委根據(jù)縣情實際，提出了“上抓金銀花，下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項富民工程，多次跑長沙，爭取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項目落戶辰溪，攜手扶貧、林業(yè)等部門，分批對全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實施“送智”和“輸血”，2萬多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來，在她的帶領(lǐng)和推廣下，全縣共完成金銀花種植3萬畝，新栽、改造油茶6萬畝，成功打造起了一座座“綠色銀行”。
“用三年的時間，創(chuàng)省級衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級平安縣和創(chuàng)省級計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng)，動員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動，5萬多城鄉(xiāng)學(xué)生競相爭當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”，1000多名巾幗志愿者和10萬戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍，2019年10月，創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過驗收，2019年元月，辰溪縣成功躋身省級“平安縣”行列。這榮譽，不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水，也凝聚了寧有珍的心血。
“婦女兒童相對而言，屬于弱者，婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓，要做婦女娘家人，要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?！睂幱姓洳粌H這樣說的，更是這樣做的。從制度入手，在她的努力下，辰溪縣先后健全了信訪、人民評審員、法律援助等制度，建立了婦女維權(quán)接待日制度，在30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，6個社區(qū)、442個村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站，家庭暴力報警點，在全縣率先開通12338維權(quán)熱線，切實有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計，自2019年來，縣婦聯(lián)共接待來訪婦女300余人次，使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實有效保護(hù)，幫助來訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬元。
2019年6月，寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶，在別人回避都來不及的情況下，她主動上門找到該上訪戶，與她交朋友，了解她的困難和疾病，去醫(yī)院看望，到床前問候，陪同一起體檢，用自己的真心與關(guān)愛感動著她。同時寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，按照有關(guān)規(guī)定，為其家庭成員解決低保，安排上訪戶的病殘兒子就業(yè)，幫她解決治病費用等。與此同時，寧有珍找她談心，諄諄叮囑她，靠上訪是不能解決問題的，要知足，要體諒，要理解，鼓勵她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮，將家庭經(jīng)營好。通過寧有珍的真情關(guān)愛，現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪，每次來縣城辦事的時候，就要到婦聯(lián)坐坐，把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家，把寧有珍主席當(dāng)成了親人。
為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中，曾流傳過一個“寧法官”的故事。有一位老太太，一到婦聯(lián)就要找寧法官，工作人員摸不著頭腦，一了解才知道，原來這位老太太的丈夫20多年來長期“養(yǎng)情婦”，感情不和，起訴到法院申請離婚，這位老人心灰意冷，打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作，耐心傾聽老人訴說，親自給老人打來可口飯菜，悉心開導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天，她就親自下鄉(xiāng)入村展開了維權(quán)調(diào)查工作，由于該案法院審理多次，且時間跨度長，取證十分困難。為此，寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理，另一方面陪同老人走上了漫長而艱辛的取證之路，先后走過5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，10個村，與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼，老人被感動了，她由衷地對寧有珍說道：不管官司是輸是贏，不管判離與否，我都要勇敢地活下去，沒有了愛情還有親情，沒有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實在的婦聯(lián)主席感動了，先后站出來作證，法院最終進(jìn)行了判決，有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官，這一次就是專程來感謝“寧法官”的。
作為母親，寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席，她更是把這份母愛惠及弱勢兒童，惠及困難孩子。
關(guān)注留守兒童，是她堅守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點，她曾做過多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園，她先后三次到懷化電視臺《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓，竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖，讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過積極爭取，幾年來使57名貧困兒童得到中國兒少基金會的資助，300多名兒童網(wǎng)上求助，獲得成功，順利完成學(xué)業(yè)，成為有用之材。寧有珍只有一個孩子，但她卻是全縣成千上萬個孩子的慈祥母親。
她不僅自己做，還帶領(lǐng)大家做，共同關(guān)注留守兒童，解決社會問題。在她的倡議和影響下，上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)，下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工，每年“六一”兒童節(jié)都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂行”活動，縣勞動和社會保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長效機(jī)制。
關(guān)心困難家庭，幫助弱勢孩子，是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容，每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來，雖然資金有限，但她總是想方設(shè)法，竭盡全力。去年11月，火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命，寧有珍獲悉情況后，積極牽頭倡議社會各界伸出援助之手，多方為其爭取了3萬多元治療費用，寒夜里她在廣場上鏗鏘有力宣傳動員捐款的場面，寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項送到手中的溫暖，平日里經(jīng)?？赐?、短信鼓勵的情景，讓人感動得落淚，為此張華母女動情稱譽她為“慈母主席”。近兩年來，她先后募集資金20多萬元，及時為200多名各類特困婦女兒童排憂解難，將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。
家庭是社會的細(xì)胞，婦女兒童在社會文明和和諧中起著舉足輕重的作用，寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿，樹典型，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康時尚，在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。
爭做賢孝媳婦，在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年，通過她建議爭取得到縣委的肯定，精心策劃在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評選表彰活動，第一次開通移動、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺參與評選活動，僅僅一個月時間，就獲得了三十多萬百姓參與和支持。對于評選出來的十佳先進(jìn)，大力宣傳，隆重表彰，深受群眾歡迎。
為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，今年3月，又一次在全縣范圍內(nèi)開展了更感動、更激勵，更精彩的“創(chuàng)先爭優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評選表彰活動，并舉辦了“盛世巾幗競風(fēng)流”大型頒獎晚會，縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。人人稱頌，反響熱烈，在辰溪一時傳為佳話。
與時俱進(jìn)，引領(lǐng)時尚，更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月，繼全國婦聯(lián)等五部委在全國31個省、市、直轄市同步啟動“倡導(dǎo)低碳，時尚生活”主題活動后。她率先在辰溪啟動了“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色家園”主題活動，組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開展為期一個月節(jié)能減排宣傳活動，并在湘煤辰洲礦業(yè)，丹山社區(qū)等地開展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展，為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。
引領(lǐng)時尚生活，追求健康美麗。在辰溪，不論是城市，還是鄉(xiāng)村，每天早晚你都會看到一群群婦女群眾正在做健美操，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊和巾幗志愿者隊伍。2019年7月，第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始，調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊伍多，但沒有規(guī)范管理，沒有發(fā)揮積極作用，于是通過上門征求意見，大會小會商議，做動員說服工作，終于形成共識，統(tǒng)一了思想，從當(dāng)時組建的巾幗1隊至今已發(fā)展為巾幗13隊，從第一個“全民健身日”30多人進(jìn)廣場表演，到今年“三八”1000多人上場的大型廣場舞表演，從單純的跳跳舞、健健身，到現(xiàn)在積極參加婦聯(lián)各項活動的宣傳，慈善事業(yè)的捐款，已成為名副其實的巾幗志愿者隊伍。這不僅是一個量的變化更是一個質(zhì)的飛躍，這無不凝聚著寧主席的心血與汗水。
寧有珍，作為一名公務(wù)員，她有遺憾，她把自己人生中大部分的工作時間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺上;作為一名女性，她很滿足，做婦女們領(lǐng)頭雁，與姐姐妹妹們打交道，與婆婆媽媽們交朋友，有樂趣，有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員，她很驕傲，在平凡的崗位上，體現(xiàn)了價值，贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著，堅毅和真誠，譜寫了一曲絢麗的人生之歌。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十四
周，中共黨員，臨泉縣第四中學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長，以其扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中，救活了兩個“薄弱學(xué)?！?。
1990年周校長實現(xiàn)了人生價值的第一次突破，由同城中心小學(xué)副校長到同城中學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)時的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校，是全縣的“老大難”，每學(xué)期不到一半時間，所收的學(xué)雜費全部花光，連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差，領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，全校只有9個教學(xué)班，六、七百學(xué)生。周校長就是在這種情況下到任的，當(dāng)時同城中學(xué)就有人懷疑一個小學(xué)副校長能當(dāng)好中學(xué)校長嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費，出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，1996年達(dá)到高峰，臨泉一中招收平價生500人，同城中學(xué)一個學(xué)校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)?？既W(xué)生的總和，位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同城中學(xué)先后成為市級“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績突出，xx年8月，周校長又被調(diào)往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?！薄R泉四中，這是他人生價值的第二次突破。當(dāng)時的臨泉四中簡直讓人不敢想象，門前是個大垃圾場，教室破破爛爛，校園內(nèi)紙屑遍地，負(fù)債多達(dá)80多萬元，而在校學(xué)生只有400多人，被群眾稱為“痞子學(xué)校”，眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn)，周校長就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏，開拓創(chuàng)新的精神，帶領(lǐng)全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過五年的時間，打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中，現(xiàn)有36個教學(xué)班，在校學(xué)生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的，確實讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實現(xiàn)自己人生價值的兩次突破，是因為得宜與他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以規(guī)矩不能成方圓?！惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長有一整套經(jīng)驗。他對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進(jìn)競爭，實行聘任制，學(xué)校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調(diào)動了廣大教師的工作積極性；實行量化考核制，制訂《教職工七項考核細(xì)則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的，所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細(xì)則》對教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評議、教學(xué)成績七個方面進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為評選先進(jìn)、晉職晉級的重要依據(jù)。對班主任實行《班主任考核細(xì)則》，從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績、大型活動、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個方面對班主任進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外，對在教學(xué)中，成績突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎勵。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制，領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周校長正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗，讓兩個薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執(zhí)行難，到臨泉四中上任后周校長公布了有關(guān)制度后，有位老師說，這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去，周校長就是不信這個邪，堅持制度面前人人平等，制度對事不對人的原則，克服種種阻力，在執(zhí)行制度的過程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來，并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周，帶著對教育事業(yè)的一片赤誠，參加了工作，成為一名教師。周校長以扎實的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評和學(xué)生的愛戴。一年后，他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長，學(xué)校管理工作更是出色，是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長后，要求老師做到的周校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日，每天來得最早的是周校長，走得最晚仍是周校長。他身患高血壓，醫(yī)生勸他多休息，但他為了學(xué)校，為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內(nèi)工作，師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風(fēng)，長期癱瘓在床，作為兒子的他理應(yīng)在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學(xué)校的工作和幾千師生離不開他，為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時的社會治安不太好，他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅持三次護(hù)送學(xué)生，風(fēng)雨無阻，從不間斷。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當(dāng)了幾十年的校長，他一天也沒有離開講臺，有時開會就與其他老師調(diào)課，也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校長因查看班級下樓時，一不小心摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動，學(xué)生們感動得流淚，都爭著要攙扶周校長上下樓。
在學(xué)校管理上，周校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作而例會遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時，按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴(yán)于律己的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱評優(yōu)、評選先進(jìn)時實行公開、公平、公正，按照資歷和平時的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次，從高到低依次確定，并進(jìn)行張榜公布。周校長不但不向榮譽伸手，還多次把榮譽讓給其他同志。這樣以來，其他沒有評上的同志更無話可說，大家更敬佩周校長了。
周校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對周校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，周校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。有一次，數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院，周校長帶頭捐款，師生共捐一萬四千多元，他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望，問寒問暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長帶領(lǐng)全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，周校長知道后，馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院，待到回家時已經(jīng)是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
周校長對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個學(xué)生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，周校長了解情況后，給學(xué)生們申請了困難補助，找到了輔助對象，使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急，使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
學(xué)校的財務(wù)歷來是熱點問題，周校長每到一處都注意節(jié)支開源，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐，把招待費壓縮到一個學(xué)期一千多元。有一次，一位中心學(xué)校的校長星期天前來學(xué)習(xí)，中午用餐后，周校長自己掏起了腰包，這位校長身有感觸地說：“今天，我學(xué)到了真經(jīng)。”周校長在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。為了做到財務(wù)公開，學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”，每學(xué)期對學(xué)校的賬目審核一次，并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監(jiān)督，這一點確實難能可貴。他歷來主張，以較少的錢辦較多的事，把省下來的錢，用來改善辦學(xué)條件，美化環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十五
xx同學(xué)在生活中處處以身作則，她有著一顆炙熱的愛心和強烈的社會責(zé)任感，她雖是一位小學(xué)生，但她的一舉一動似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢，她舍不得用，因為“五個一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學(xué)校開展“踐行文明六在，爭做文明學(xué)生”的活動中，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不橫穿馬路，不闖紅燈。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六（4）班中隊長的身份組織班上少先隊員，到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力！
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、可愛善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中：進(jìn)步一點點，感動每一天是她對自己的要求；學(xué)會感恩，立志報國是她的人生目標(biāo)。她為同學(xué)、為班級、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事，但她的一舉一動都踐行著一句話：把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡！
中隊先進(jìn)事跡材料篇一
xx同學(xué)在家是個乖巧持家的女孩，父母為了供兄妹倆讀書，經(jīng)營著一間不大的干洗部，為了多掙一分錢，經(jīng)常忙碌到深夜十二點才回家。因為弟弟小，家里的活兒都壓在她一個人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作。她說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我和弟弟上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
中隊先進(jìn)事跡材料篇二
秉承“為中華之崛起而讀書”的校訓(xùn)，堅持立德樹人、落實“五育”并舉，青島基隆路小學(xué)六（5）中隊在中隊輔導(dǎo)員李娜老師的帶領(lǐng)下，形成了文明健康的班風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)出陽光自信、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊風(fēng)采。
六（5）中隊一向注重班級文化和班風(fēng)班貌建設(shè)，通過“個人樹立小目標(biāo)”與“班級統(tǒng)籌大方向”相結(jié)合的班級管理模式，塑造“有愛、創(chuàng)新、奮進(jìn)、責(zé)任”的班風(fēng)，打造民主、團(tuán)結(jié)、向上的班集體，培養(yǎng)隊員的愛心、責(zé)任心，樹立班級主人翁觀念，增強競爭意識、協(xié)作意識和責(zé)任意識。隊員學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績持續(xù)提升。圍繞心理健康、家國情懷、社會主義核心價值觀實踐等多項主題，多次開展班級主題活動，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，多次獲得校級“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號。
落實立德樹人根本任務(wù)，深入開展學(xué)習(xí)教育、愛國主義教育主題活動。六（5）中隊通過組織開展紀(jì)念周恩來總理誕辰122周年、“弘揚航天精神擁抱星辰大?！焙教烊铡ⅰ皩W(xué)習(xí)勞動榜樣傳遞成長力量”——學(xué)習(xí)鐘南山院士榜樣精神、慶祝澳門回歸21周年以及“迎建黨百年——請黨放心強國有我”等多個主題活動，組織全體隊員通過學(xué)習(xí)相關(guān)背景知識、寫觀后感、制作手抄報等形式廣泛參與，傳承紅色基因、培育時代新人。
多次開展班級公益活動，培養(yǎng)孩子愛心和感恩之心。六（5）中隊攜手甘肅省隴南市宕昌縣韓院鄉(xiāng)韓院小學(xué)開展愛心結(jié)對幫扶；積極參與“大山里的愛心小課桌”專項愛心活動，為偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們捐助嶄新課桌；組織參與“建文明城市做文明小主人”的文明典范城市創(chuàng)建活動，增強隊員社會責(zé)任感和集體榮譽感。
落實“雙減”任務(wù)，深化素質(zhì)教育。樹牢“健康第一、全面發(fā)展”的理念，六（5）中隊從培養(yǎng)行為習(xí)慣入手，深入開展文體活動、心理健康輔導(dǎo)、健康小達(dá)人居家鍛煉等活動，連續(xù)多次開展“我的心理宣言”、陽光快樂“十個一”活動，中隊全體隊員有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。同時，六（5）中隊延伸管理服務(wù)，多次開展家?；顒?，開展“好家風(fēng)”視頻錄制分享活動、“親子閱讀交流”活動，提升家庭教育實效。
同一個班級，同一個夢想。這是一個朝氣蓬勃、活力迸發(fā)的班級，是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體，這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師、有經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊、有民主團(tuán)結(jié)的班委、有積極濃厚的班級氛圍、有豐富多彩的校園活動……置身六（5）中隊，隊員們彼此關(guān)愛、親如一家，身心愉悅、興趣廣泛，志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展，共同追夢、擁抱明天。
中隊先進(jìn)事跡材料篇三
在位于中條山腳下的革命老區(qū)xx縣xx村，有一所1955年建校的學(xué)?！獂x中心小學(xué)，這里曾留下革命烈士史永正，首任校長、老革命黨員宋元俊的革命足跡，是xx縣優(yōu)秀紅色傳統(tǒng)教育學(xué)校，該校五年級“紅星中隊”因此而得名。全隊多數(shù)孩子來自山上的農(nóng)家，他們延續(xù)著先輩們的紅色精神，勵志奮進(jìn)，在濃厚的紅色教育氛圍里不斷成長起來。
上好思政課，扣好人生第一?？圩?。革命烈士史永正的紀(jì)念碑距離學(xué)校有5公里。每年清明節(jié)，學(xué)校都要組織隊員前往祭掃，通過聆聽老黨員講烈士事跡，以及來回徒步行走，磨煉隊員意志，用先烈精神激勵少先隊員勤于學(xué)習(xí)、矢志奮斗。在學(xué)校的指導(dǎo)下，“紅星中隊”的隊員們常年堅持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，堅持每月走進(jìn)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，陪老人散步聊天，給老人捶背按摩，給老人送去歡樂和關(guān)愛。去年疫情期間，隊員們用壓歲錢購買純凈水、方便面贈送給在村口執(zhí)勤的民警、村干部。
近年來，為了教育引導(dǎo)廣大少先隊員聽黨話、跟黨走、繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，xx中心小學(xué)組織開展了系列活動：升國旗、授隊旗、向輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱隊歌、老隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊員宣誓。通過活動，該校希望隊員們向優(yōu)秀小榜樣看齊，努力爭做新時代的好少年。
xx中心小學(xué)是xx縣有名的“小而美”的學(xué)校。該校以“書法育人”為辦學(xué)特色，堅持“以字育德、以字正人”的理念，將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書寫水平相結(jié)合，使隊員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶，在書法藝術(shù)中沉淀思想，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。去年，10余名隊員書法作品在該縣“古魏情”書法展中榮獲多個獎項。
建設(shè)優(yōu)秀的中隊，只有在多種集體活動中才能鞏固和前進(jìn)。近年來，結(jié)合市、縣、校的活動安排，該校在中隊開展了豐富多彩的活動。如：開展“紅色四個一”活動、“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”、參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱，并獲得全縣第一名。在學(xué)校里，該中隊積極參加“課間大比拼及體藝展演”“中小學(xué)田徑運動會”活動，隊員們積極鍛煉，踴躍參加。在隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲得團(tuán)體總分第一名。近幾年，該中隊通過紅色活動收獲了成長，展示了風(fēng)采，先后被省、市、縣評為“優(yōu)秀少先隊集體”。
未來，該校將繼續(xù)抓好少先隊建設(shè)工作，讓每一位隊員明確自己的職責(zé)和使命，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，錘煉品格，堅定信念，勤于學(xué)習(xí)，爭做時代先鋒，為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量！
中隊先進(jìn)事跡材料篇四
我們多年來始終把黨建工作擺在各項工作的首位，堅持“三會一課”制度。xx村黨建檔案管理從至今，各項資料齊全，檔案管理較為規(guī)范。南尤村黨員帶頭表率作用明顯，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)階構(gòu)，為全鎮(zhèn)的“雙培雙帶”示范基地；劉廟村黨員率先在全鎮(zhèn)成立養(yǎng)豬協(xié)會，帶領(lǐng)群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。xx村在鎮(zhèn)歷年黨建評比中，位列全鎮(zhèn)第一，連年被鎮(zhèn)評為“先進(jìn)基層黨組織”，xx年被評為縣“先進(jìn)基層黨組織”和“綜治先進(jìn)單位”“普法先進(jìn)單位”等。南尤、劉廟二村黨建及各項工作也多次進(jìn)位，受到縣、鎮(zhèn)黨委、政府表彰。
我們村黨建工作堅持以黨建“五個載體”工作為總抓手，嚴(yán)格按照上級黨委要求，落實黨員目標(biāo)管理制度等措施，較好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，使其成為建設(shè)新農(nóng)村的組織者、推動者和實踐者。
在開展“雙培雙帶”工作中，我們加大“培”的力度，構(gòu)建“帶”的平臺，三村涌現(xiàn)“雙培雙帶”示范戶21戶，分屬糧食購銷、黑豆加工、運輸、種養(yǎng)等不同行業(yè)，通過示范帶動，使村民思想認(rèn)識有了大幅度的提高，同時，xx村的糧食購銷為20多名不能外出務(wù)工的村民提供了就業(yè)機(jī)會，南尤村的黑豆加工更是為家庭婦女的家庭增收創(chuàng)造了財源。通過示范大戶的帶動作用，現(xiàn)已形成劉廟自然村的養(yǎng)豬專業(yè)村、南尤村的黑豆種植專業(yè)村和xx村的良種培育專業(yè)村。
我們還把為民服務(wù)做為工作的重點，堅持值班制度和首問負(fù)責(zé)制，把群眾的'事當(dāng)成自己的事，誠心辦理，并落實辦事效率，做到小事不過日，大事不過周，對于不能辦理的要求耐心解釋，取得群眾的理解和認(rèn)同。
在無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作中，村黨支部按照黨員的特點和年齡劃分崗位，并把開展活動納入民主評議，做為評議合格黨員的依據(jù)，并要求各崗位責(zé)任人，每季度向支部大會匯報一次工作的開展情況，切實使每一個黨員“有崗有位，有權(quán)有責(zé)”。切實履行好黨員的義務(wù)。
我們村還對流動黨員實行動態(tài)管理，要求黨員外出超過一個星期的，必須向支部匯報，說明外出地點和聯(lián)系方式，確保能夠找得到、叫得回。對于長期外出的流動黨員建立流動檔案，確定一支委成員為聯(lián)系人，定期流動黨員說明支部工作情況，要求其向支部匯報思想動態(tài)，督促其上交黨費，加強組織紀(jì)律的培養(yǎng)。
在公開工作中，我們還對黨務(wù)、村務(wù)公開工作突破了季度公開的模式，通過黨員議事會和群眾代表會討論，采取階段性工作適時公開、常規(guī)性工作定時公開、突發(fā)性工作及時公開的方式。同時，對群眾反映強烈的“一事一議”資金的集資和使用，采取事前公開計劃、事中公開進(jìn)展、事后公開決算的方法，力爭做到廉潔自律，打離身拳，得到了群眾的擁護(hù)和支持。達(dá)到了群眾滿意、干部順心的效果。
我們還圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收這個中心把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合，不斷提高“三級聯(lián)創(chuàng)”的覆蓋面和影響力，為全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了引領(lǐng)作用。
結(jié)合“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”和“黨員聯(lián)系戶”制度，我們還深入開展黨員承諾和黨組織承諾，并做為一項制度長期堅持。在承諾中，村實行“年初公開承諾、年中督促承諾、年末考評承諾”等方法，確保不向群眾許“空頭愿”，把承諾、履諾變成黨員的自覺行動。比如，劉廟村在去冬今春的主題教育中，針對群眾反映強烈的路面維修和田頭溝不通的情況，拿出了村所有的集體積累5萬多元，把全村的道路、田頭溝鋪修和疏通一遍，解決了群眾的實際問題。
我們還充分利用網(wǎng)絡(luò)，開辟了大xx村先鋒在線信息點，及時發(fā)布村務(wù)信息，拓寬了村民由其是外出黨員、群眾獲取信息的渠道。
中隊先進(jìn)事跡材料篇五
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗，她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。作為一位少先隊中隊輔導(dǎo)員，她進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。她根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織少先隊員開展了豐富多彩的活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制安全教育系列活動。
張老師知道，要想當(dāng)好孩子王，就必須和少先隊員們打成一片、干到一起，和隊員們交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊員，感受他們的心靈。在班級里，她嚴(yán)以律己，為少先隊員們作出了表率，地上有一片紙屑，她會悄悄的撿起來。朋友般的張老師贏得了少先隊員的信任，她與家長也相處融洽，總是推心置腹的用心與家長交談，商量教育孩子的最好辦法。打電話、家訪、發(fā)短信與家長聯(lián)系，及時讓家長了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，也了解到了孩子的情況。經(jīng)過長期的的接觸，張老師心中積累了有關(guān)家長的資料，有哪些家長過于溺愛孩子，看書做作業(yè)也怕累著孩子，哪些家長教育孩子方法好，哪些家長素質(zhì)高，哪些家長工作忙，無暇顧及子女的教育問題------這些情況的了解，使她與不同的家長接觸時，可以對癥下藥，做相應(yīng)的工作。
輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為小學(xué)少先隊工作開拓一片廣闊天地。
她并沒有因此而滿足，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考，作為一名少先隊輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導(dǎo)員。為此，她虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊的工作特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結(jié)合。她知道：面對新的起點，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。她堅信：還有更廣闊的天地等待她去開拓。這就是她，一位在少先隊組織中活躍的輔導(dǎo)員。
中隊先進(jìn)事跡材料篇六
我校是市重點素質(zhì)教育示范校，很重視隊員的'素質(zhì)培養(yǎng)。每個學(xué)期開展的活動很多，有：雛鷹爭章活動、中隊活動比賽、隊員才藝競賽、廣播體操比賽、合唱比賽，我除了帶領(lǐng)隊員積極參加學(xué)校組織的各項活動外，還格外開展了好多符合隊員特點的中隊特色活動，從而豐富隊員們的生活。
我所帶中隊每周定期舉行一次與德育教學(xué)有關(guān)的中隊活動。我十分注重每次主題班會與主題隊會的實效性，每次活動都能讓隊員得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。其中我設(shè)計的《體驗親情，學(xué)會感恩》主題隊會課件，還被學(xué)校高歡、趙宇紅等好多老師采用在自己班上開展隊會。隊會課上師生個個熱淚盈眶，隊員們的情感被深深觸動，起到了很好的教育效果。
中隊先進(jìn)事跡材料篇七
在城南小學(xué)的懷抱中，有一塊土地格外的通紅透亮，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的“方志敏英雄”中隊。這是由28顆純美的心靈組合成的一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子，但是他們相信“有志不在年高”，決心用自己的力量讓周圍的人因為自己的存在而感到快樂，所以他們每個人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛心構(gòu)筑快樂的特色中隊！
這個中隊，近年來在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績。作為中隊輔導(dǎo)員的我，一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，另一方面要感謝曾擔(dān)任過這個中隊輔導(dǎo)員的幾位老師，是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作，下面就本中隊開展的活動作一匯報。
思想教育活動是對少先隊員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來，我十分注重開展這方面的活動。
（1）以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命史、參觀烈士墓、紀(jì)念館，思過去、想未來、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會。如中隊主題活動“方志敏在我心中”在輔導(dǎo)員的精心安排下，在全體隊員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，再現(xiàn)了英雄的高大形象，抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個活動，都充滿著隊員們對英雄的敬仰之情，使每一位隊員都深受感染和教育。通過這些活動，幫助少年兒童樹立了遠(yuǎn)大的革命理想，繼承了革命傳統(tǒng)。
（2）以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國”大討論，看愛國主義題材的影片，“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題班會。此外，不定期舉行“讀書、讀報會”、“時事演講會”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題班會。尤其值得一提的是中隊開展的少先隊活動“三（2）的昨天、今天和明天”。本次活動緊跟時代的潮流，遵循少先隊活動的原理，以社區(qū)為本，以校為本，以人為本，充分體現(xiàn)了隊員的主體性和教師的主導(dǎo)性，更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會實踐、交往能力。
（1）雷鋒月的活動。每年的3月都是學(xué)雷鋒月，這時候輔導(dǎo)員會組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛空巢老人，讓孩子們把快樂、笑聲帶給更多人。隊員們的一聲聲問候和祝福，常常感動得老人們老淚縱橫。此時，一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭，使得他們更加堅定了樂于助人的決心。
（2）在活動中發(fā)揚民族精神。四月清明節(jié)，學(xué)校組織了頌詞活動，隊員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，一起編寫詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，編排節(jié)目，在學(xué)校頌詞活動中亮相，精彩的朗誦，新穎的舞蹈，奪得全校師生的陣陣掌聲，同時更加堅定了隊員們“做雷鋒式的好少年”的`決心。
為強化跨世紀(jì)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮隊員的聰明才智，提高隊員的綜合素質(zhì)，我總是積極號召隊員參加學(xué)校舉辦的各種社團(tuán)活動，從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競賽中，我班許多隊員經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運動會上，隊員們也為班級爭得不少的榮譽，添加了不少的光彩。
初接此隊時，發(fā)覺隊員的自主性不強，隊員缺乏主動性，缺乏生機(jī)和活力。自從我接對后，讓隊員自選隊會主題，自己組織主題班會，把學(xué)生推向第一線，充分發(fā)揮每個隊員的主人翁精神，調(diào)動了他們的積極性。這樣一來，每次的班隊課，我從不用操心，而且開展得較為不錯。特別值得一提的是，每次主題的版畫設(shè)計，學(xué)生都是鄭重其事的，而且只要你愿意，盡管可以去寫上一劃，畫上一筆，隊員們都十分投入，十分盡力。如今，隊員們都盼著上班隊課，因為到時，隊員們可以引吭高歌，或者翩翩起舞，從不同角度來施展自己的才華了。
中隊工作是復(fù)雜而繁瑣的，也是無止境的，但我會和隊員們滿懷希望，用心弦彈奏明天的樂章，因為我堅信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。
中隊先進(jìn)事跡材料篇八
沙井中隊現(xiàn)編制四個班，編制人數(shù)32人，在編班五個班，在編人數(shù)34人，其中干部3人，戰(zhàn)士31人，黨員12人，團(tuán)員21人。裝備消防車四輛，主要是擔(dān)負(fù)邕城南郊沙井片20平方公里17個重點保衛(wèi)單位、廠礦、企業(yè)、鄉(xiāng)村的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。，沙井中隊在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大精神和鄧小平理論為指針，以江澤民總書記“三個代表”精神為依據(jù)，圍繞支隊年度工作部署，全面貫徹支隊各項指示精神，立足中隊實際，緊密聯(lián)系新的形勢任務(wù)、部隊建設(shè)和官兵思想實際，堅持以部隊正規(guī)化管理為龍頭帶動中隊各項工作。官兵同心協(xié)力，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽改革，訓(xùn)練刻苦，搞好安全工作，強化隊伍管理，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險救援、軍事業(yè)務(wù)、安全管理、后勤建設(shè)等各項任務(wù)的順利完成，為保衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民生命安全，為南寧市經(jīng)濟(jì)騰飛作出了貢獻(xiàn)。年內(nèi)，沙井中隊榮獲南寧市“雙擁工作先進(jìn)單位”，一人榮立三等功，七人被評為優(yōu)秀士兵，二人評為優(yōu)秀黨員，一人獲優(yōu)秀團(tuán)干，二人獲優(yōu)秀團(tuán)員，兩人考上部隊院校，二十七人次獲嘉獎。先進(jìn)事跡如下：一、從加強黨支部建設(shè)入手，使“一班人”真正擰成一股繩，促進(jìn)中隊的全面建設(shè)（一）堅持支部集體領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動“一班人”的工作任務(wù)積極性。年初，中隊新一屆的支部委員會成立后，按今年工作的主要任務(wù)和基本要求，支部“一班人”團(tuán)結(jié)協(xié)作，支部委員牢固樹立“一盤棋”思想，充分發(fā)揮黨支部在中隊的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度，加強黨員教育管理，規(guī)范支部的議事程序，保證重大問題集體研究決定，防止個人和少數(shù)人說了算，確保支部決策的民主性、科學(xué)性。自覺擺脫私心雜念，認(rèn)真貫徹落實支隊黨委的各項指示，工作分工不分家，對支部形成的決議按照分工積極開展工作，認(rèn)真貫徹落實。堅持落實七項組織生活制度，年內(nèi)上黨課4次，召開民主生活會4次；組織黨員學(xué)習(xí)黨綱、黨章等有關(guān)條文。通過學(xué)習(xí)教育，加強一班人對做好黨支部建設(shè)重要性的認(rèn)識。充分調(diào)動了“一班人”的工作積極性。（二）抓好黨員骨干隊伍，開展群眾性的思想政治工作了。加強了對黨員的學(xué)習(xí)教育，以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力，掌握業(yè)務(wù)知識、管理知識和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí)，黨員思想覺悟得到了提高，主人翁精神得到了加強，黨員先進(jìn)性得到了充分的體現(xiàn)，模范作用更加明顯。如黨員徐加征，處處嚴(yán)格要求自己，帶頭同錯誤傾向和違法亂紀(jì)行為作斗爭，帶頭完成各項任務(wù)，處處做群眾的表率，各方面表現(xiàn)突出，成為中隊建設(shè)中的一根標(biāo)桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動態(tài)，分析戰(zhàn)士產(chǎn)生思想情緒的原因，對癥下藥，協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作。在中隊正規(guī)化建設(shè)期間，由于日夜勞動，部分同志產(chǎn)生了厭倦情緒，徐加征同志及時靠上前去，要他們以中隊建設(shè)大局出發(fā)，不怕苦、不怕累，克服厭煩情緒。經(jīng)過他的教育，這些同志拋開了思想包袱，以更高的熱情投入到正規(guī)化建設(shè)中去了。士官劉志斌，調(diào)到沙井中隊前因犯了錯誤受過處分，到隊后思想顧慮較大，工作積極性不高。中隊思想骨干小組積極幫扶，鼓勵他正確對待違紀(jì)，不要因此事而影響了在今后的成長進(jìn)步，經(jīng)過大家的幫助，他工作上終于上了一個新的臺階。嚴(yán)格黨員發(fā)展，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，吸收優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織，年內(nèi)共有13人向支部遞交了入黨申請書，1人加入黨組織，3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，確保了黨員隊伍穩(wěn)定。（三）實行隊務(wù)公開，發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用，促進(jìn)支部自身建設(shè)為加強中隊民主監(jiān)督，采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，實行隊務(wù)公開制度。本著“有利于貫徹執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)，有利于促進(jìn)干部廉潔自律，有利于擴(kuò)大中隊民主”的指導(dǎo)思想。通過召開武警委員會、討論會等辦法，征求官兵意見，讓官兵對中隊的各項工作進(jìn)行民主評議，發(fā)揮官兵的主人翁精神，提高參與中隊建設(shè)的熱情。對于中隊建設(shè)重大決策、事關(guān)官兵切身利益敏感問題和經(jīng)費物資管理使用情況，如評功評獎、戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)、考學(xué)、黨員發(fā)展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議，均由群眾推薦，黨支部審查決定，中隊干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個人說了算。二、緊跟時代脈搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，鍛造官兵的政治靈魂根據(jù)支隊思想政治教育方案，結(jié)合中隊實際制定了年度教育計劃，組織全體官兵，深入開展政治教育學(xué)習(xí)。今年開展了以作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育和“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等為主的專題政治教育，在教育的方式上通過別開生面的片區(qū)教學(xué)，采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報等形式，使教育活動入腦入心，增強了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認(rèn)識到開展作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育及“三項教育”回頭看活動的重要性、緊迫性和必要性。通過教育，澄清了許多模糊認(rèn)識，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識明顯提高，政治立場更加堅定，大局意識不斷增強。并組織實地參觀，學(xué)身邊人身邊事等形式進(jìn)行配合教育。全年共完成52個教育日，官兵參學(xué)率達(dá)100%，官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高，收到了較好的教育效果。（一）抓好黨支部的理論學(xué)習(xí)。今年，沙井中隊黨支部加強了對黨員的理論學(xué)習(xí)，打牢黨員的思想理論根基，校正黨員的`行為偏差，激發(fā)黨員的革命斗志，強化黨員先進(jìn)性意識，塑造黨員先進(jìn)形象，緊緊圍繞黨的十六大會議精神，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過學(xué)習(xí)，全面提高了黨支部的“六個能力”，即把關(guān)定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、貫徹落實能力、開拓創(chuàng)新能力。黨員做到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，工作上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強。（二）搞好專題教育，著眼于提高官兵思想政治素質(zhì)按照支隊政治教育計劃，組織進(jìn)行了隨機(jī)教育、四個教育、作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育、“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個學(xué)習(xí)日，政治教育授課98課時，出黑板報6期，寫心得體會96篇，政工干部外出調(diào)研1次，組織觀看愛崗敬業(yè)、反腐倡廉教育影視5次，組織政治教育考試7次，教育面達(dá)到100%。通過一系列的教育，激發(fā)了官兵的愛國熱情，提高了官兵堅定信念、自覺奉獻(xiàn)的覺悟，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)意識和光榮感、責(zé)任感、使命感、事業(yè)心得到了明顯增強，收到了良好的教育效果。（三）積極開展經(jīng)常性思想工作，確保部隊穩(wěn)定充分發(fā)揮中隊思想骨干的作用，平時中隊思想骨干經(jīng)常主動找戰(zhàn)士談心，基本上做到“四知”，底數(shù)清，情況明，發(fā)現(xiàn)情況耐心引導(dǎo)。如戰(zhàn)士龍其東，剛到中隊，由于年紀(jì)小、體質(zhì)弱、膽子小、吃不了苦，思想跟不上，訓(xùn)練時特別是單雙杠項目中怎么都不敢做。中隊思想骨干小組了解情況后，指定二班長張亞偉去做其思想工作，張亞偉同志多次與他談心，幫助他認(rèn)清了工作方向，改掉了壞毛病，在工作中什么都跟別人搶著干，年內(nèi)還被中隊推選參加了汽車駕駛員培訓(xùn)。思想骨干小組每月定期召開思想形勢分析會，研究中隊內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向，思想動態(tài)等，制定幫扶措施。廣泛開展談心活動，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，中隊思想骨干小組全年共與戰(zhàn)士談心190人次，干部與每個戰(zhàn)士家庭通信聯(lián)系1次，解決對中隊有影響的事情8次，對中隊穩(wěn)定起到了良好的作用，鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面，保證了“兩個經(jīng)常性工作”的落實。（四）搞好雙擁共建工作，開展崗位學(xué)雷鋒活動雙擁共建工作經(jīng)?；⒅贫然?、社會化。沙井中隊積極主動地向各級黨委、政府請示匯報，使今年的雙擁工作與正規(guī)化建設(shè)同步發(fā)展，共上新臺階，通過地方政府和地方單位的大力支持，解決了中隊的一些困難。擴(kuò)大了與駐地附近單位的友好關(guān)系，經(jīng)常與共建、友好單位開展籃球、拔河、文藝晚會等活動。如國慶期間參加了沙井鎮(zhèn)文藝晚會，與外運倉開展了中秋聯(lián)歡晚會、參加南寧市《安全生產(chǎn)法》文藝演出等活動。認(rèn)真開展崗位學(xué)雷鋒活動，據(jù)統(tǒng)計，全年與共建單位搞“學(xué)雷鋒”活動3次，為外運倉庫、931倉庫、沙井糧庫等單位消防培訓(xùn)7次，受教育1250多人次，六一學(xué)校軍訓(xùn)1次，為過往群眾修理單車83輛，為群眾排憂解難、開門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達(dá)35件次，理發(fā)86人次、送急重病人到醫(yī)院1人、義務(wù)送水40噸，得到了人民群眾的一致好評。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區(qū)授予“雙擁工作先進(jìn)單位”榮譽稱號。（五）加強團(tuán)組織建設(shè)重視加強中隊的團(tuán)組織建設(shè)，堅持學(xué)習(xí)教育和民主生活制度，積極開展團(tuán)章及有關(guān)基本知識學(xué)習(xí)教育，全年共上團(tuán)課12次，團(tuán)民主生活會5次，出宣傳黑板報5期。年初，根據(jù)團(tuán)支部支委委員缺編的情況，中隊及時進(jìn)行了改選，依據(jù)組織程序，挑選出幾名思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實、具有一定組織能力的團(tuán)員為支委。同時，經(jīng)常組織團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的活動，發(fā)揮團(tuán)員助手作用。年內(nèi)，1人被評為優(yōu)秀團(tuán)干，2人被評為優(yōu)秀團(tuán)員，吸收2名青年加入團(tuán)組織。把推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨作為一項重要工作來抓，共向黨組織推薦1名優(yōu)秀團(tuán)員入黨，推優(yōu)率達(dá)100%。（六）大力開展文體娛樂活動，陶冶官兵情操、娛悅官兵身心沙井中隊始終把搞好部隊文體娛樂活動作為一項栓心留人的重要工程來抓。堅持在每個節(jié)假日、雙休日都組織進(jìn)行各種文體娛樂活動。黨支部“一班人”根據(jù)上級關(guān)于加強警營文化建設(shè)的有關(guān)指示精神，結(jié)合中隊實際，大力開展“發(fā)揮自身優(yōu)勢、跟上時代步伐、緊貼官兵實際，唱響時代主旋律”的文娛活動，讓大家在活動中學(xué)知識、長見識。春節(jié)、五一節(jié)、八一建軍節(jié)等幾個重大節(jié)日期間，組織官兵進(jìn)行撲克、籃球、象棋、游園晚會等活動。半年組織一次生日晚會。根據(jù)戰(zhàn)士迫切渴望成才的實際，組織戰(zhàn)士參加兩用人才培訓(xùn)。組織官兵參加電腦、廚藝等學(xué)習(xí)，官兵的素質(zhì)得到了提高。三、改革戰(zhàn)訓(xùn)工作，全面提高部隊實戰(zhàn)能力（一）嚴(yán)格軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高練兵積極性,1、把軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練作為支部的一項中心工作來狠抓落實年初，支隊《武警南寧市消防支隊度執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計劃》下發(fā)后，中隊黨支部及時召開支委會傳達(dá)文件精神，研究部署中隊的年度訓(xùn)練工作，指定專人制定中隊年度訓(xùn)練計劃。成立中隊訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主官親自掛帥。之后召開軍人大會進(jìn)行動員，通過動員，使官兵明確了今年訓(xùn)練的內(nèi)容、時間、步驟、獎懲等，組織官兵代表在會上表決心，引導(dǎo)官兵端正態(tài)度，樹立信心。認(rèn)真抓好《共同條令》的學(xué)習(xí)貫徹與落實，根據(jù)中隊實際，科學(xué)安排，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保證了人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實，充分發(fā)揮班長骨干作用，加強隊伍行政管理，結(jié)合支隊關(guān)于開展百日安全競賽活動的要求和官兵學(xué)習(xí)條令條例規(guī)章制度，開展查紀(jì)律、查作風(fēng)，查制度落實的“三查”工作，反復(fù)強調(diào)紀(jì)律、安全工作在部隊建設(shè)中的重要性，抓好日常養(yǎng)成，嚴(yán)格中隊一日生活制度，建立和完善各種規(guī)章制度。中隊督察小組堅持每天對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)、查鋪查哨、請銷假等進(jìn)行檢查評比，對違反《共同條令》、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等的人員進(jìn)行批評教育，并將其作為評功評獎的依據(jù)，有效地促進(jìn)了各項工作的開展。強化訓(xùn)練，加強執(zhí)勤備戰(zhàn)。提高部隊?wèi)?zhàn)斗力。注重抓好班干教育培訓(xùn)，提高班干素質(zhì)，從戰(zhàn)士中挑選責(zé)任心強、政治思想表現(xiàn)好、軍事業(yè)務(wù)過硬、工作能力較強的戰(zhàn)士擔(dān)任正副班長，鼓勵開展?fàn)幃?dāng)“四有”軍人、做優(yōu)秀班長活動，利用早操等時間
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集訓(xùn)隊列動作，著力提高他們組織指揮管理能力。認(rèn)真處理好業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治學(xué)習(xí)、日常工作的矛盾，確保人員、時間、項目、效果四落實。中隊干部堅持跟班作業(yè)，如中隊長陳振強，與全體官兵一道頂烈日冒風(fēng)雨，揮汗流血；指導(dǎo)員韋韜把思想工作做到訓(xùn)練場上，哪個戰(zhàn)士畏難，哪個戰(zhàn)士怕苦，經(jīng)他點拔，都一一克服；副中隊長黃強，在訓(xùn)練場上手把手地教，與戰(zhàn)士一起摸爬滾打，起到了帶頭作用。在業(yè)務(wù)技能考核中，中隊干部勇奪兩人五盤80mm水帶連接、攀登六米拉梯雙人操兩項第二名，為戰(zhàn)士做出了表率。充分發(fā)揮班長、業(yè)務(wù)骨干作用，切實做好互幫互學(xué)，共同提高，對新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較差的同志，由班長骨干包干到人，具體負(fù)責(zé)，因人施教。如文書黃標(biāo)，在完成好文書本職工作的前提下，積極參加業(yè)務(wù)訓(xùn)練，虛心好學(xué)，吃苦耐勞，技能和體能考核取得了好的成績。在搞好自身訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，他們還手把手地教新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差的同志。同時，不定時召開業(yè)務(wù)訓(xùn)練形勢分析會，分析查找不足，研究解決的辦法、措施等。支委“一班人”經(jīng)常深入訓(xùn)練場，細(xì)心觀察并發(fā)動訓(xùn)練骨干了解、發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，及時“加壓”，以穩(wěn)定情緒，激勵斗志。具體作法是：開展各類競賽評比活動，樹立標(biāo)兵，宣傳先進(jìn)；在訓(xùn)練間隙組織小型文體活動，扳手腕、拔河、接力賽、智力小測驗，寓教于樂使戰(zhàn)士在短暫的休息時間內(nèi)得到放松。根據(jù)官兵的興趣，開展擒敵技術(shù)訓(xùn)練，調(diào)動了官兵的訓(xùn)練積極性。2、嚴(yán)格紀(jì)律，科學(xué)組訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練喜結(jié)碩果嚴(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律，科學(xué)安排訓(xùn)練，規(guī)范訓(xùn)練秩序，統(tǒng)一訓(xùn)練動作，按條令要求規(guī)范出入列動作。全體官兵頂烈日、戰(zhàn)酷暑、挑燈夜戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，喊出了“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的響亮口號。還利用早操、晚飯后的時間開展小勤練兵等。一年來，共組織士官、第一、二年度兵、駕駛員開展條令及法規(guī)、業(yè)務(wù)基本理論、戰(zhàn)傷自救互救、體育訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等5個科目45個內(nèi)容的訓(xùn)練，實施60個訓(xùn)練日。全年共完成了120個訓(xùn)練日，共840個小時。軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練堅持以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位，突出重點，按綱施訓(xùn)，狠抓規(guī)范化訓(xùn)練，取得了明顯的成效。在支隊組織的條令和業(yè)務(wù)理論考核中，優(yōu)秀率達(dá)到31%；良好率達(dá)到了44%；在體能考核中，取得了優(yōu)秀率23%、良好率38%、及格率100%的成績；在技能考核中，有18人奪取名次，52人次成績達(dá)到優(yōu)秀，34人次成績達(dá)到良好，優(yōu)秀率23.6%，良好率15.14%，奪取12項名次，團(tuán)體總分列支隊第三名。3、抓好“百日安全防事故”競賽活動。把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)積極參加“百日安全防事故”競賽活動，針對過去中隊安全管理工作中某些“松”、“散”現(xiàn)象，從增強科學(xué)性入手，在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵干實的，主動抓難的，使官兵作風(fēng)紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。一是從一字一句入手，反反復(fù)復(fù)抓條令條例的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實支隊“條令月”的制度，經(jīng)常利用飯前、會議等時機(jī)進(jìn)行條令條例內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固。二是從一舉一動做起，點點滴滴抓作風(fēng)養(yǎng)成。我們建立健全中隊安全小組，完善、落實各項安全制度。搞好“百日安全無事故”競賽活動。把人員和動態(tài)中的器材裝備管理作為重點，大到執(zhí)行任務(wù)人員的確定，小到物品擺放都作了明確規(guī)定。要求官兵走路拐彎成直角，兩人成行，三人成列，這些已經(jīng)成為官兵的自覺行動。三是把管理與教育結(jié)合起來，堅持把管理和教育有機(jī)地結(jié)合起來，廣泛開展談心活動，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，始終堅持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴(yán)格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而上下感情融洽，中隊管理工作保持著良好勢頭。四是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員責(zé)任心強，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常召開安全會議，分析和處理事故苗頭，對事故堅持“三不放過”的處理原則，把安全工作落到實處。訓(xùn)練時，都對所有參訓(xùn)人員提出要求，認(rèn)真細(xì)致地檢查訓(xùn)練場地和器材的情況，組織清除場地內(nèi)容易引起外傷的物體，及時修理好破損不牢的器械，在器械運動時指定專人負(fù)責(zé)保護(hù)，沙坑翻松。確實做到了訓(xùn)前有要求，訓(xùn)中有檢查，訓(xùn)后有講評，使安全防事故工作始終貫徹到訓(xùn)練的全過程中。（二）立足消防部隊本職，適應(yīng)群眾需要，大力開展滅火及社會搶險救援工作20以來，沙井中隊處置火災(zāi)及搶險救援40次，其中滅火出動15次，出動車輛40輛次，人員178人，先后參加了南寧市浮法玻璃制品有限責(zé)任公司冷卻塔火災(zāi)、良種場貨車火災(zāi)等火災(zāi)及化學(xué)災(zāi)害事故的戰(zhàn)斗，共挽回經(jīng)濟(jì)損失357600元，為保衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。滅火戰(zhàn)斗中，中隊官兵以“虧了我一個，幸福十億人”的高尚情操，以國家和人民利益高于一切的堅定信念，發(fā)揚一往無前、戰(zhàn)勝火魔、戰(zhàn)勝災(zāi)難的消防精神，面對險情和災(zāi)難，將生命置之度外，去挑戰(zhàn)災(zāi)難，排除險情，戰(zhàn)勝火魔。（三）抓好部隊經(jīng)常性管理工作，提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，進(jìn)一步穩(wěn)定部隊中隊黨支部緊緊圍繞消防工作的中心任務(wù)，始終堅持“按綱建隊”思想，認(rèn)真落實《軍隊基層建設(shè)綱要》，嚴(yán)格按條令條例管理部隊，堅持從強化官兵執(zhí)行條令條例意識入手，點點滴滴、經(jīng)常不懈地抓養(yǎng)成，在落實上下苦功、下硬功。嚴(yán)格執(zhí)行《班長考評制度》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《行政管理規(guī)定》等規(guī)章制度，每天堅持對內(nèi)務(wù)、裝備、衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等進(jìn)行檢查評比，風(fēng)雨無阻。中隊的一日生活制度、室內(nèi)擺設(shè)、官兵言談基本達(dá)到條令化、規(guī)范化、制度化；愛護(hù)器材裝備，消防車庫干凈明亮，各種戰(zhàn)備器材擺放有序、整潔。四、搞好正規(guī)化試點和器材裝備試點工作今年2月，沙井中隊被確定為基層正規(guī)化管理試點單位，在基礎(chǔ)差、時間緊、任務(wù)重的情況下，中隊黨支部充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，率領(lǐng)全隊官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，緊緊依靠試點工作組和全體官兵，創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過近4個月的艱苦努力，中隊面貌發(fā)生了巨大的變化，硬件設(shè)施建設(shè)和基層正規(guī)化管理取得了可喜的成效。作為試點中隊，中隊官兵識大體、顧大局，2月份以來主動放棄了全部的節(jié)假日及休息時間，加班加點1000多個工時，搬運泥土沙石500多立方，平整菜地120平方米，節(jié)省經(jīng)費開支近萬元。一班長徐加征患有支氣管炎，嚴(yán)重時一天要到醫(yī)院打三次吊針，但到安排工作時總是搶爭第一，帶病工作；新兵林志，手臂骨折未痊愈，同志們讓他休息，但他總是默默地堅持在勞動第一線；試點期間，中隊3名干部和2名士官放棄探親休假，全身心投入到工作中。8月份，中隊被支隊確定為消防執(zhí)勤器材裝備規(guī)范化管理試點單位，中隊黨支部率領(lǐng)全隊官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，較好的完成了此項工作任務(wù)。一是改造消防車庫。二是改造個人裝備放置臺，并設(shè)置了標(biāo)簽，統(tǒng)一了個人裝備的疊放方法和放置的位置。三是制做庫存裝備器材放置架，粘貼器材標(biāo)簽，對戰(zhàn)備、訓(xùn)練器材分架定位存放。四是對消防車輛上的消防設(shè)備、器材的放置位置重新調(diào)整，并制作了名稱標(biāo)簽。對照有關(guān)條文，整理出了一整套合理可行的庫、室、器材裝備管理檢查制度和規(guī)定，并在實際工作當(dāng)中認(rèn)真抓好落實。在器材裝備試點工作中，中隊共組織15個勞動日，出動官兵225人次，制作、粘貼標(biāo)簽260個，建立健全了消防執(zhí)勤器材裝備管理制度15份。狠抓制度落實，中隊的器材裝備管理做到了“定人、定物、定車、定位”，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。五、積極發(fā)揮后勤管理保障職能，較好完成了后勤保障任務(wù)認(rèn)真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針，注重加強后勤建設(shè)，把后勤工作列入重要議事日程，堅持把思想穩(wěn)定、吃苦性強、專業(yè)技術(shù)精的人員配到后勤崗位上。立足現(xiàn)有條件，大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動，要求官兵做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴(yán)格財務(wù)管理，積極響應(yīng)總隊、支隊的號召，因地制宜，大力發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，改善官兵生活，較好地完成了后勤保障任務(wù)。（一）加強對后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，合理使用各種經(jīng)費。調(diào)換后勤不稱職人員，加強教育和管理，提高后勤人員素質(zhì)，發(fā)揮經(jīng)委會作用，嚴(yán)格監(jiān)督各種經(jīng)費的開支，做到帳目清楚，按時公布，在財務(wù)開支方面，達(dá)到了“三好五無”的標(biāo)準(zhǔn)。堅持經(jīng)委會對采購物檢收制度，積極改善官兵生活，堅持每天對餐具進(jìn)行消毒，沒有發(fā)生食物中毒或傳染病現(xiàn)象。（二）因地制宜，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)中隊的實際情況，組織全體官兵養(yǎng)豬、種菜，青菜自給率達(dá)到了30%。（三）加強車輛和裝備器材特別是進(jìn)口消防車的維修保養(yǎng)工作。對有故障的車輛裝備器材，及時組織駕駛員、戰(zhàn)斗員自己動手進(jìn)行維修，確保車輛裝備器材的完整好用，全年共為支隊節(jié)約費用2500多元。
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中隊先進(jìn)事跡材料篇九
劉京京，女，出生于1987年01月，20xx年畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技學(xué)院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想，于20xx年9月經(jīng)過公開招聘，擔(dān)任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來，我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實踐中學(xué)習(xí)，主動當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”，積極主動為鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時代風(fēng)采。
立足專業(yè)特長，當(dāng)好各項惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年進(jìn)村工作不久，我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號召和要求，主動承擔(dān)起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員的角色，認(rèn)真查找有關(guān)資料，深入了解各項惠農(nóng)政策，深入村戶，及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答各類相關(guān)問題，確保群眾對各項惠農(nóng)政策熟知。
把握實際，當(dāng)好村級事務(wù)的組織員。我積極配合村黨支部，組織黨員干部學(xué)習(xí)上級有關(guān)會議精神和每月5日、15日和25日的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。在每月5日的黨員學(xué)習(xí)日活動中，認(rèn)真做好黨員簽到和學(xué)習(xí)記錄，確保各類學(xué)習(xí)取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛、踐行、奉獻(xiàn)”為主題的黨員奉獻(xiàn)活動日，積極引導(dǎo)黨員爭做服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒，得到了黨員群眾的一致好評。
嘴勤、手勤、腿勤，當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?；鶎庸ぷ?，最重要的就是“服務(wù)”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動過程中，由于個別群眾對拆遷建設(shè)政策認(rèn)識不到位，工作一時陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中，宣傳政策，以實際事例，講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處，動員群眾積極響應(yīng)政府號召，圓滿完成了拆遷任務(wù)。
多做事，做實事，當(dāng)好村級各項工作的調(diào)研員。到增福寺村后，我積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進(jìn)行了深入調(diào)查研究，及時掌握第一手資料，為村務(wù)決策提供依據(jù)。
重細(xì)心，多貼心，當(dāng)好各類信息的統(tǒng)計員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼的辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計工作并如實上報，同時，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行核查和統(tǒng)計，確保補貼資金準(zhǔn)確無誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟(jì)普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配，我采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細(xì)記錄，順利完成了經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。認(rèn)真填寫了人口信息采集卡，按時保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳，做一名稱職的講解員。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，內(nèi)強素質(zhì)、外樹本領(lǐng)，積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作，做好重點建設(shè)項目解說工作，讓蒞臨檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)更深層次的認(rèn)識和了解了彌河，贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評，為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻(xiàn)。
一年多來，我積極投身到村級經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設(shè)等工作中，在本職崗位上認(rèn)真踐行為民服務(wù)的理念，以踏實苦干的敬業(yè)精神，無私奉獻(xiàn)的公仆情懷，贏得了干部群眾的認(rèn)可，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅信，在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十
在干中隊輔導(dǎo)員工作以來，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員經(jīng)驗，結(jié)合自己的實踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一套比較綜合的帶隊方案。
1、培養(yǎng)好“中隊干部”，讓中隊工作如虎添翼。我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的中隊，人人都是“中隊干部”，通過申報、競選、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地對隊員進(jìn)行指導(dǎo)。
２、構(gòu)建合理可行的中隊制度。每帶一個中隊，我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我中隊的制度。如中隊干部負(fù)責(zé)制、隊干部輪換制度、小隊長記分制度等。良好的制度使我中隊形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了中隊的活力和凝聚力。
３、建立家訪制度。每學(xué)期對每個隊員進(jìn)行兩次以上家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。
４、經(jīng)常與任課教師溝通，交換意見，全面了解隊員的情況，爭取他們的協(xié)助。
５、樹立隊員典型，每周評選“中隊雛鷹爭章小明星”建立德育檔案。
６、精心撰寫個性化激勵評語。每個學(xué)期快結(jié)束時，我每天晚上要花很多時間根據(jù)隊員們一個學(xué)期的表現(xiàn)，精心為他們撰寫個性化激勵評語。我所寫的評語得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十一
走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)，范文之事跡材料:。因此我任輔導(dǎo)員以來，堅持以人為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，幫助少先隊員在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)造性的開展工作，抓好少先隊中隊的陣地建設(shè)，利用黑板報、隊角、等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力，用愛心幫助學(xué)生健康成長。
我把少先隊工作與德育工作融為一體，工作時，熱愛每一個學(xué)生，做孩子的知心朋友，隨時要把自己擺在兒童的新立場上，和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們作社會調(diào)查，指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動，尤其少先隊員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期，這個階段的教育極為重要，必須引起高度重視。而游戲活動才是適合成長中的少年兒童的一種特殊的教育方式，它在少先隊活動中應(yīng)該占有十分重要的地位，根據(jù)這一想法，我靜下心來，潛心研究、精心設(shè)計，指導(dǎo)少先隊員們開展了手抄報比賽、“紅歌贊黨”主題隊活動、“我愛------”系列隊活動，體驗父母甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。舉辦“愛我家鄉(xiāng)，知我家鄉(xiāng)”習(xí)作比賽，以“祖國祖國我愛您”為主題的慶祝建國六十二周年實踐活動，以“我愛地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查，豐富的活動增強了學(xué)生的.能力，也展示他們的能力。充分調(diào)動了全體隊員的小主人精神，讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育，我也得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長，深受家長的好評。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教于活動中，利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，舉行隊活動、黑板報、班隊活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。隊員們在這樣一個個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家長的認(rèn)識，了解國家的文化底蘊，又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育，活動的成效非常顯著。
同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧瑸榱诉M(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來，我們中隊的小小圖書角每天對學(xué)生開放，同時還吸納學(xué)生自己帶來的書，讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。
在工作中，我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，孩子們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生，但我卻理解為那是寬容和信任，因為寬容能吹開遲放的花朵。給學(xué)生一點寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
兩年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊是一個舞臺，讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十二
xx老師是我校信息計術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè)，堅持鄧小平教育理論，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，言行時刻與黨中央保持高度一致，平時以身作則，嚴(yán)以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，主動協(xié)助各部門工作，大力協(xié)助學(xué)校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革，促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師，他始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學(xué)，充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用，表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度，就取得以下突出成績：
1、20xx年5月，教學(xué)設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》由市送省參評。
2、20xx年3月，《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評價》獲省級二等獎。
3、20xx年12月，課件“多媒體計算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。
4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》（省級刊物）發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開展各種形式的教學(xué)活動。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念，摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者，社區(qū)型的開放教師；引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)主體；使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識的工具；教學(xué)過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學(xué)設(shè)計中處理好基礎(chǔ)知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關(guān)系，使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序，能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則，師生主動進(jìn)行教學(xué)資源的再開發(fā)；在教學(xué)媒體的使用上，提供更多的機(jī)會讓學(xué)生操作媒體，使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具；教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)，主動探究和合作學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如：以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》，就是高二級學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品，在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后，得到全校師生的好評。
xx老師是運用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強的一位教師?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段，其特點也是其內(nèi)涵主要包括兩方面，一是現(xiàn)代信息技術(shù)，即聲像技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合；二是以教學(xué)設(shè)計為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?，F(xiàn)實教學(xué)中，張老師對這兩方面的較為重視，切實落實。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計算機(jī)，以取得更好的效果。計算機(jī)不只用于演示，而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現(xiàn)了這一點。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，教學(xué)設(shè)計為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識和發(fā)揮計算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢，在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo)，多方案選取教學(xué)策略，設(shè)計評價時機(jī)和方法，在實施中反饋修改，實現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》，就充分認(rèn)識和發(fā)揮計算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢成功例子。
作為教研組長，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施；經(jīng)常到計算機(jī)室中巡堂，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題及時解決，提出設(shè)想，然后集中教師討論，對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助，注重與教師的溝通，認(rèn)真聽取教師對工作的意見和建議，充分發(fā)揮教師的主動性和積極性，同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中，教學(xué)評價是一個重要方面，xx看準(zhǔn)這一點，主動進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評價”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評價》獲縣級二等獎，論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評價》在省教廳組織的教學(xué)論評比中獲二等獎。極積開發(fā)教學(xué)資源，設(shè)計課件，運用于課堂教學(xué)，取得一定效果。課件上送參評，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎。與課件設(shè)計相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里，為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計算機(jī)維護(hù)技術(shù)，而且具有較強的動手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備，奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間，忙得不也樂乎，得到大家的好評。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學(xué)校工作。平時他的工作作風(fēng)是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平，提高管理能力，經(jīng)常是早上班、遲下班，把教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心，是一個作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十三
“做女人難，做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍，甘愿在“難事”中尋求快樂，平凡中凸顯有為，三進(jìn)婦聯(lián)，前后堅守十六年，將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起，精彩紛呈，創(chuàng)造出了一個又一個的輝煌業(yè)績：辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽稱號。在“婆婆媽媽”的崗位上，寧有珍爭創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
巾幗不讓須眉，表面上看起寧靜柔弱的寧有珍，工作起來卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月，已過不惑之年的寧有珍，第三次走進(jìn)縣婦聯(lián)，擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時正值辰溪縣委號召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè)，寧主席乘勢在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動，引導(dǎo)姐妹們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境，毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后，寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察，竭力向省市匯報爭取創(chuàng)業(yè)項目扶持資金，為正受資金困擾的羅琛送來了“雪中炭”。后來豬場的發(fā)展需要遷址，寧主席又千方百計，不辭勞苦，先后五次來到潭灣的麻田，錦濱的紅合等地實地考察，與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下，羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火，現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭，已出售生豬3000余頭，創(chuàng)收近百萬元，成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下，目前，全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。
去年，辰溪縣委根據(jù)縣情實際，提出了“上抓金銀花，下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項富民工程，多次跑長沙，爭取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項目落戶辰溪，攜手扶貧、林業(yè)等部門，分批對全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實施“送智”和“輸血”，2萬多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來，在她的帶領(lǐng)和推廣下，全縣共完成金銀花種植3萬畝，新栽、改造油茶6萬畝，成功打造起了一座座“綠色銀行”。
“用三年的時間，創(chuàng)省級衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級平安縣和創(chuàng)省級計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng)，動員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動，5萬多城鄉(xiāng)學(xué)生競相爭當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”，1000多名巾幗志愿者和10萬戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍，2019年10月，創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過驗收，2019年元月，辰溪縣成功躋身省級“平安縣”行列。這榮譽，不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水，也凝聚了寧有珍的心血。
“婦女兒童相對而言，屬于弱者，婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓，要做婦女娘家人，要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?！睂幱姓洳粌H這樣說的，更是這樣做的。從制度入手，在她的努力下，辰溪縣先后健全了信訪、人民評審員、法律援助等制度，建立了婦女維權(quán)接待日制度，在30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，6個社區(qū)、442個村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站，家庭暴力報警點，在全縣率先開通12338維權(quán)熱線，切實有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計，自2019年來，縣婦聯(lián)共接待來訪婦女300余人次，使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實有效保護(hù)，幫助來訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬元。
2019年6月，寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶，在別人回避都來不及的情況下，她主動上門找到該上訪戶，與她交朋友，了解她的困難和疾病，去醫(yī)院看望，到床前問候，陪同一起體檢，用自己的真心與關(guān)愛感動著她。同時寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，按照有關(guān)規(guī)定，為其家庭成員解決低保，安排上訪戶的病殘兒子就業(yè)，幫她解決治病費用等。與此同時，寧有珍找她談心，諄諄叮囑她，靠上訪是不能解決問題的，要知足，要體諒，要理解，鼓勵她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮，將家庭經(jīng)營好。通過寧有珍的真情關(guān)愛，現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪，每次來縣城辦事的時候，就要到婦聯(lián)坐坐，把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家，把寧有珍主席當(dāng)成了親人。
為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中，曾流傳過一個“寧法官”的故事。有一位老太太，一到婦聯(lián)就要找寧法官，工作人員摸不著頭腦，一了解才知道，原來這位老太太的丈夫20多年來長期“養(yǎng)情婦”，感情不和，起訴到法院申請離婚，這位老人心灰意冷，打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作，耐心傾聽老人訴說，親自給老人打來可口飯菜，悉心開導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天，她就親自下鄉(xiāng)入村展開了維權(quán)調(diào)查工作，由于該案法院審理多次，且時間跨度長，取證十分困難。為此，寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理，另一方面陪同老人走上了漫長而艱辛的取證之路，先后走過5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，10個村，與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼，老人被感動了，她由衷地對寧有珍說道：不管官司是輸是贏，不管判離與否，我都要勇敢地活下去，沒有了愛情還有親情，沒有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實在的婦聯(lián)主席感動了，先后站出來作證，法院最終進(jìn)行了判決，有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官，這一次就是專程來感謝“寧法官”的。
作為母親，寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席，她更是把這份母愛惠及弱勢兒童，惠及困難孩子。
關(guān)注留守兒童，是她堅守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點，她曾做過多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園，她先后三次到懷化電視臺《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓，竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖，讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過積極爭取，幾年來使57名貧困兒童得到中國兒少基金會的資助，300多名兒童網(wǎng)上求助，獲得成功，順利完成學(xué)業(yè)，成為有用之材。寧有珍只有一個孩子，但她卻是全縣成千上萬個孩子的慈祥母親。
她不僅自己做，還帶領(lǐng)大家做，共同關(guān)注留守兒童，解決社會問題。在她的倡議和影響下，上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)，下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工，每年“六一”兒童節(jié)都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂行”活動，縣勞動和社會保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長效機(jī)制。
關(guān)心困難家庭，幫助弱勢孩子，是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容，每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來，雖然資金有限，但她總是想方設(shè)法，竭盡全力。去年11月，火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命，寧有珍獲悉情況后，積極牽頭倡議社會各界伸出援助之手，多方為其爭取了3萬多元治療費用，寒夜里她在廣場上鏗鏘有力宣傳動員捐款的場面，寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項送到手中的溫暖，平日里經(jīng)?？赐?、短信鼓勵的情景，讓人感動得落淚，為此張華母女動情稱譽她為“慈母主席”。近兩年來，她先后募集資金20多萬元，及時為200多名各類特困婦女兒童排憂解難，將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。
家庭是社會的細(xì)胞，婦女兒童在社會文明和和諧中起著舉足輕重的作用，寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿，樹典型，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康時尚，在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。
爭做賢孝媳婦，在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年，通過她建議爭取得到縣委的肯定，精心策劃在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評選表彰活動，第一次開通移動、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺參與評選活動，僅僅一個月時間，就獲得了三十多萬百姓參與和支持。對于評選出來的十佳先進(jìn)，大力宣傳，隆重表彰，深受群眾歡迎。
為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，今年3月，又一次在全縣范圍內(nèi)開展了更感動、更激勵，更精彩的“創(chuàng)先爭優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評選表彰活動，并舉辦了“盛世巾幗競風(fēng)流”大型頒獎晚會，縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。人人稱頌，反響熱烈，在辰溪一時傳為佳話。
與時俱進(jìn)，引領(lǐng)時尚，更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月，繼全國婦聯(lián)等五部委在全國31個省、市、直轄市同步啟動“倡導(dǎo)低碳，時尚生活”主題活動后。她率先在辰溪啟動了“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色家園”主題活動，組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開展為期一個月節(jié)能減排宣傳活動，并在湘煤辰洲礦業(yè)，丹山社區(qū)等地開展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展，為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。
引領(lǐng)時尚生活，追求健康美麗。在辰溪，不論是城市，還是鄉(xiāng)村，每天早晚你都會看到一群群婦女群眾正在做健美操，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊和巾幗志愿者隊伍。2019年7月，第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始，調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊伍多，但沒有規(guī)范管理，沒有發(fā)揮積極作用，于是通過上門征求意見，大會小會商議，做動員說服工作，終于形成共識，統(tǒng)一了思想，從當(dāng)時組建的巾幗1隊至今已發(fā)展為巾幗13隊，從第一個“全民健身日”30多人進(jìn)廣場表演，到今年“三八”1000多人上場的大型廣場舞表演，從單純的跳跳舞、健健身，到現(xiàn)在積極參加婦聯(lián)各項活動的宣傳，慈善事業(yè)的捐款，已成為名副其實的巾幗志愿者隊伍。這不僅是一個量的變化更是一個質(zhì)的飛躍，這無不凝聚著寧主席的心血與汗水。
寧有珍，作為一名公務(wù)員，她有遺憾，她把自己人生中大部分的工作時間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺上;作為一名女性，她很滿足，做婦女們領(lǐng)頭雁，與姐姐妹妹們打交道，與婆婆媽媽們交朋友，有樂趣，有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員，她很驕傲，在平凡的崗位上，體現(xiàn)了價值，贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著，堅毅和真誠，譜寫了一曲絢麗的人生之歌。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十四
周，中共黨員，臨泉縣第四中學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長，以其扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中，救活了兩個“薄弱學(xué)?！?。
1990年周校長實現(xiàn)了人生價值的第一次突破，由同城中心小學(xué)副校長到同城中學(xué)當(dāng)校長。當(dāng)時的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校，是全縣的“老大難”，每學(xué)期不到一半時間，所收的學(xué)雜費全部花光，連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差，領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，全校只有9個教學(xué)班，六、七百學(xué)生。周校長就是在這種情況下到任的，當(dāng)時同城中學(xué)就有人懷疑一個小學(xué)副校長能當(dāng)好中學(xué)校長嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費，出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，1996年達(dá)到高峰，臨泉一中招收平價生500人，同城中學(xué)一個學(xué)校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)?？既W(xué)生的總和，位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同城中學(xué)先后成為市級“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績突出，xx年8月，周校長又被調(diào)往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?！薄R泉四中，這是他人生價值的第二次突破。當(dāng)時的臨泉四中簡直讓人不敢想象，門前是個大垃圾場，教室破破爛爛，校園內(nèi)紙屑遍地，負(fù)債多達(dá)80多萬元，而在校學(xué)生只有400多人，被群眾稱為“痞子學(xué)校”，眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn)，周校長就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏，開拓創(chuàng)新的精神，帶領(lǐng)全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過五年的時間，打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中，現(xiàn)有36個教學(xué)班，在校學(xué)生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的，確實讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實現(xiàn)自己人生價值的兩次突破，是因為得宜與他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以規(guī)矩不能成方圓?！惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長有一整套經(jīng)驗。他對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進(jìn)競爭，實行聘任制，學(xué)校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調(diào)動了廣大教師的工作積極性；實行量化考核制，制訂《教職工七項考核細(xì)則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的，所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細(xì)則》對教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評議、教學(xué)成績七個方面進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為評選先進(jìn)、晉職晉級的重要依據(jù)。對班主任實行《班主任考核細(xì)則》，從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績、大型活動、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個方面對班主任進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外，對在教學(xué)中，成績突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎勵。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制，領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周校長正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗，讓兩個薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執(zhí)行難，到臨泉四中上任后周校長公布了有關(guān)制度后，有位老師說，這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去，周校長就是不信這個邪，堅持制度面前人人平等，制度對事不對人的原則，克服種種阻力，在執(zhí)行制度的過程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來，并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周，帶著對教育事業(yè)的一片赤誠，參加了工作，成為一名教師。周校長以扎實的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評和學(xué)生的愛戴。一年后，他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長，學(xué)校管理工作更是出色，是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長后，要求老師做到的周校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日，每天來得最早的是周校長，走得最晚仍是周校長。他身患高血壓，醫(yī)生勸他多休息，但他為了學(xué)校，為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內(nèi)工作，師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風(fēng)，長期癱瘓在床，作為兒子的他理應(yīng)在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學(xué)校的工作和幾千師生離不開他，為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時的社會治安不太好，他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅持三次護(hù)送學(xué)生，風(fēng)雨無阻，從不間斷。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當(dāng)了幾十年的校長，他一天也沒有離開講臺，有時開會就與其他老師調(diào)課，也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校長因查看班級下樓時，一不小心摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動，學(xué)生們感動得流淚，都爭著要攙扶周校長上下樓。
在學(xué)校管理上，周校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作而例會遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時，按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴(yán)于律己的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱評優(yōu)、評選先進(jìn)時實行公開、公平、公正，按照資歷和平時的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次，從高到低依次確定，并進(jìn)行張榜公布。周校長不但不向榮譽伸手，還多次把榮譽讓給其他同志。這樣以來，其他沒有評上的同志更無話可說，大家更敬佩周校長了。
周校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對周校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，周校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。有一次，數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院，周校長帶頭捐款，師生共捐一萬四千多元，他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望，問寒問暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長帶領(lǐng)全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，周校長知道后，馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院，待到回家時已經(jīng)是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
周校長對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個學(xué)生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，周校長了解情況后，給學(xué)生們申請了困難補助，找到了輔助對象，使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急，使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
學(xué)校的財務(wù)歷來是熱點問題，周校長每到一處都注意節(jié)支開源，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐，把招待費壓縮到一個學(xué)期一千多元。有一次，一位中心學(xué)校的校長星期天前來學(xué)習(xí)，中午用餐后，周校長自己掏起了腰包，這位校長身有感觸地說：“今天，我學(xué)到了真經(jīng)。”周校長在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。為了做到財務(wù)公開，學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”，每學(xué)期對學(xué)校的賬目審核一次，并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監(jiān)督，這一點確實難能可貴。他歷來主張，以較少的錢辦較多的事，把省下來的錢，用來改善辦學(xué)條件，美化環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。
中隊先進(jìn)事跡材料篇十五
xx同學(xué)在生活中處處以身作則，她有著一顆炙熱的愛心和強烈的社會責(zé)任感，她雖是一位小學(xué)生，但她的一舉一動似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢，她舍不得用，因為“五個一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學(xué)校開展“踐行文明六在，爭做文明學(xué)生”的活動中，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不橫穿馬路，不闖紅燈。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六（4）班中隊長的身份組織班上少先隊員，到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力！
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、可愛善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中：進(jìn)步一點點，感動每一天是她對自己的要求；學(xué)會感恩，立志報國是她的人生目標(biāo)。她為同學(xué)、為班級、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事，但她的一舉一動都踐行著一句話：把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡！