人生的道路上，總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與 社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書(shū)一式二份（xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度
學(xué)校（印章）： 社區(qū)（印章）：
負(fù)責(zé)人簽字： 負(fù)責(zé)人簽字：
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇二
為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化，通過(guò)開(kāi)展農(nóng)科教社團(tuán)活動(dòng)，將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體，也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí)，建立共建合作關(guān)系。
共建協(xié)議如下：
甲方(學(xué)校單位）：謝塘鎮(zhèn)中學(xué)
乙方(機(jī)位單位)：謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心
一、 甲方：
1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動(dòng)。定期開(kāi)展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作活動(dòng)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。
2、 在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍，參加農(nóng)辦組織開(kāi)展的農(nóng)業(yè)科普性知識(shí)和技能講座。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。
3、發(fā)展計(jì)劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計(jì)劃。每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校與機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì)，建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
二、 乙方
1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。
2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源，支持、配合學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)教育工作。
3、 聘請(qǐng)相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動(dòng)校外輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展農(nóng)科教知識(shí)講座。
4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
5、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社團(tuán)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì)，建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期五年，自簽定之日起生效。有效期為：20xx年2月—20xx年12月。
甲方：謝塘鎮(zhèn)中學(xué)
乙方：謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心
負(fù)責(zé)人（簽名）：
負(fù)責(zé)人（簽名）： 二o一二年二月十五日 二o二年二月十五日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇三
乙方：xxxxxx市經(jīng)信委黨委
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以“凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作”為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開(kāi)展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開(kāi)展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開(kāi)展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng)，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開(kāi)展活動(dòng)中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國(guó)家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開(kāi)會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的.內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書(shū)一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：xxxxxx街社區(qū)黨委 乙方(蓋章)：xxx市經(jīng)信委黨委
代表：xxxxxxxxxxxx 代表：xxxxxxxxxxxx
二零xxxxxx年xxxxxx月
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇四
學(xué)校、家庭與社區(qū)是教育的共同體。學(xué)校具有養(yǎng)成個(gè)體基本的知性和集體生活能力的功能;家庭具有促進(jìn)個(gè)體形成基本的生活習(xí)慣的功能;社區(qū)具有形成個(gè)性的感性，體驗(yàn)和實(shí)踐能力的功能，相互促進(jìn)，相互彌補(bǔ)。因此，促進(jìn)學(xué)校，家庭和社區(qū)之間的開(kāi)放，合作，是有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的基本前提。近年來(lái)，隨著雙休日的實(shí)施，青少年學(xué)生在社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間大大增加。如何積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)的教育資源，建立學(xué)校、家庭，社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，是一個(gè)值得探究的教育問(wèn)題。經(jīng)協(xié)商，大橋道小學(xué)和大直沽街決定開(kāi)展學(xué)校社區(qū)共建活動(dòng)，現(xiàn)制定協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)，主管機(jī)關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的'校社共建新格局。
二、工作制度
召開(kāi)會(huì)議，交流共建情況，研究存在問(wèn)題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容(親子活動(dòng)安全協(xié)議書(shū))
1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動(dòng)結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對(duì)子。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強(qiáng)彼此的聯(lián)系交流，主動(dòng)承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù)，相互促進(jìn)，共同提高。
2、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動(dòng)中做好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)價(jià)。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)形式：
(1)以雙休日假日小隊(duì)的分散活動(dòng)和暑假、寒假等集中行動(dòng)相結(jié)合，深入社區(qū)開(kāi)展定點(diǎn)服務(wù);社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在假日活動(dòng)中的行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià)，并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并反饋給學(xué)校。
(2)對(duì)特殊對(duì)象開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)。
5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開(kāi)展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。
7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
8、協(xié)議書(shū)一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守
學(xué)校：xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人(簽字)
社區(qū)：xx市xx鎮(zhèn)石城社區(qū)負(fù)責(zé)人(簽字)
xxxx年2月
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇五
乙方：xxxxxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)〔20xx〕46號(hào)文件)精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)校園、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建校園。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開(kāi)展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1、明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，透過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方校園實(shí)際狀況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實(shí)際狀況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開(kāi)一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解校園需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建校園教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作，選取三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建校園透過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。
5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動(dòng)為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建校園參加，提高教師教學(xué)水平和研究潛力。
6、教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)校園上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園，組織開(kāi)展各類活動(dòng)，全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：xxxxxxx乙方：xxxxxxx
代表：xxxxxxx代表：xxxxxxx
xxxxx年xx月xx日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇六
為深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)構(gòu)建黨政、社會(huì)、企業(yè)、工地“四位一體促民生”體系，推進(jìn)城市建設(shè)又好又快發(fā)展，為共建共享生活品質(zhì)之城、打造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，根據(jù)上海市建設(shè)委員會(huì)、上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室相關(guān)文件精神，決定在人工耳蝸生產(chǎn)基地工地與奉賢區(qū)金海社區(qū)開(kāi)展共建文明活動(dòng)。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就共建活動(dòng)的工作目標(biāo)、具體內(nèi)容等達(dá)成一致意見(jiàn)，特制定本協(xié)議書(shū)，共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、共建目標(biāo)整合雙方資源，建立聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，形成共建局面，又好又快推進(jìn)工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)文明施工既定目標(biāo)。
以知民情、謀民利、辦民事、解民憂、暖民心為主線，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展系列活動(dòng)，營(yíng)造和諧氛圍，打造“清潔工地”，建設(shè)美好家園，共享品質(zhì)生活。
以民工學(xué)校為平臺(tái)，落實(shí)“關(guān)愛(ài)民工”各項(xiàng)措施，利用雙方資源，提高辦學(xué)質(zhì)量和實(shí)效，打響民工學(xué)校品牌。
通過(guò)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)雙方相互理解、相互支持，結(jié)下一片深厚友誼，形成一股文明之風(fēng)。
二、共建原則
堅(jiān)持“四問(wèn)四權(quán)”的原則。
工程建設(shè)全面落實(shí)問(wèn)情于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)績(jī)于民，讓群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建群眾滿意的精品工程。
堅(jiān)持“建樓(路、河)育人”的原則。
落實(shí)建設(shè)工地民工學(xué)校制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)措施，使民工融入城市，共享品質(zhì)生活。
堅(jiān)持注重特色的原則。
從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，充分利用雙方資源，努力發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建具有特色的結(jié)對(duì)共建先進(jìn)典型。
三、共建內(nèi)容
工地在工程進(jìn)行過(guò)程中主動(dòng)與結(jié)對(duì)社區(qū)(村鎮(zhèn))溝通，及時(shí)通報(bào)、公示進(jìn)展情況;聘請(qǐng)社區(qū)(村鎮(zhèn))監(jiān)督員，認(rèn)真聽(tīng)取其意見(jiàn)建議，及時(shí)解答市民疑問(wèn);針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)組織協(xié)調(diào)和整改，化解矛盾;加強(qiáng)日常聯(lián)系溝通，解民憂，辦實(shí)事，增進(jìn)雙方理解和支持。
以文明工地與文明社區(qū)(村鎮(zhèn))共建為抓手，對(duì)安全生產(chǎn)隱患、施工揚(yáng)塵噪聲、現(xiàn)場(chǎng)圍擋不齊、材料亂堆亂放、污水橫流、垃圾亂倒、場(chǎng)地雜亂、“五小設(shè)施”簡(jiǎn)陋不潔等影響社區(qū)(村鎮(zhèn))環(huán)境的問(wèn)題，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，組織力量開(kāi)展整治活動(dòng)，落實(shí)長(zhǎng)效管理制度，在創(chuàng)建安全文明工地的同時(shí)，創(chuàng)造良好的社區(qū)(村鎮(zhèn))生活環(huán)境。
全面關(guān)愛(ài)民工，提倡社區(qū)文化娛樂(lè)設(shè)施有序?qū)γ窆ら_(kāi)放，組織民工走進(jìn)社區(qū)、共享品質(zhì)生活;社區(qū)(村鎮(zhèn))專家、學(xué)者走進(jìn)工地民工學(xué)校，為民工工作生活和身心健康提供必要的指導(dǎo)和服務(wù);開(kāi)展文化進(jìn)工地，組織電影放映、文藝演出、拔河、乒乓球、羽毛球比賽、棋類游戲等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的競(jìng)技活動(dòng)，豐富民工業(yè)余文化生活，促進(jìn)人際間的溝通交流。
開(kāi)展結(jié)對(duì)雙方班子共建活動(dòng)。
以創(chuàng)建黨員先鋒工程、效能監(jiān)察工程、青年文明號(hào)和文明示范社區(qū)(村鎮(zhèn))活動(dòng)為抓手，組織民工黨員參加社區(qū)黨建活動(dòng)，工地項(xiàng)目班子或民工學(xué)校負(fù)責(zé)人走訪社區(qū)，聽(tīng)取社區(qū)工作意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮民工黨團(tuán)員的模范帶頭作用，開(kāi)展服務(wù)社區(qū)(村鎮(zhèn))群眾活動(dòng)，為群眾做一些力所能及的實(shí)事、好事。
社區(qū)(村鎮(zhèn))班子負(fù)責(zé)人也要到工地對(duì)項(xiàng)目班子和民工學(xué)校建設(shè)提出意見(jiàn)和建議，組織黨團(tuán)員為工程建設(shè)服務(wù)。
四、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式二份，共建雙方各執(zhí)一份。
共建雙方：
人工耳蝸生產(chǎn)基
地工程(工地)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人xx(簽字蓋章)
xxxx年xx月xx日
奉賢區(qū)金海社區(qū)負(fù)責(zé)人xx(簽字蓋章)
xxxx年xx月xx日
為了進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的'能力，提升和諧發(fā)展的水平，探索一條“共識(shí)、共建、共享、共榮”的精神文明新路，切實(shí)做到資源共享、人才共用，促進(jìn)北京首都旅游股份有限公司和密云鄉(xiāng)村共同對(duì)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的貢獻(xiàn)。
特制定如下公約：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極適應(yīng)“中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體發(fā)展”的時(shí)代要求，確保實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，充分發(fā)揮文明單位在社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平，促進(jìn)單位三個(gè)文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)協(xié)調(diào)和聯(lián)系，成立共建文明領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方單位的書(shū)記均為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員由共建單位各委派二名同志組成。
在共建精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。
三、共建內(nèi)容
1、加強(qiáng)公司和密云鄉(xiāng)村在三個(gè)文明建設(shè)中的共創(chuàng)，提高單位共建的水平，推進(jìn)單位精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員每半年召開(kāi)一次例會(huì)，交流、探討共建活動(dòng)情況，確定共建內(nèi)容和目標(biāo)。
2、發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建立特色共建項(xiàng)目，積極為對(duì)方單位提供學(xué)習(xí)、工作、幫困等服務(wù)。
3、積極開(kāi)展對(duì)困難學(xué)生的幫困活動(dòng)，為貧困學(xué)生排憂解難，體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
4、積極開(kāi)展共建單位之間的科學(xué)、文化、法規(guī)的交流，以豐富職工的工作、學(xué)習(xí)和文化業(yè)余生活。
5、共建單位要積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，在共建中互相促進(jìn)。
四、共建時(shí)間
自20xx年9月起至20xx年9月止。
五、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份
甲方：xx
xxxx年xx月xx日
乙方：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇七
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)，主管機(jī)關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開(kāi)會(huì)議，交流共建情況，研究存在問(wèn)題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容（親子活動(dòng)安全協(xié)議書(shū)）
1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動(dòng)結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對(duì)子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強(qiáng)彼此的聯(lián)系交流，主動(dòng)承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù)，相互促進(jìn)，共同提高。
2、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動(dòng)中做好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)價(jià)。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)形式：
（2）對(duì)特殊對(duì)象開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)。
5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開(kāi)展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的.法制教育。
7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
8、協(xié)議書(shū)一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)合同范本。
學(xué)校：新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人（簽字）
社區(qū)：新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負(fù)責(zé)人（簽字）
20xx年2月
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的能力，提升和諧發(fā)展的水平，探索一條“共識(shí)、共建、共享、共榮”的精神文明新路，切實(shí)做到資源共享、人才共用，促進(jìn)北京首都旅游股份有限公司和密云鄉(xiāng)村共同對(duì)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的貢獻(xiàn)。特制定如下公約：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極適應(yīng)“中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體發(fā)展”的時(shí)代要求，確保實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，充分發(fā)揮文明單位在社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平，促進(jìn)單位三個(gè)文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)協(xié)調(diào)和聯(lián)系，成立共建文明領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方單位的書(shū)記均為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員由共建單位各委派二名同志組成。在共建精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。
三、共建內(nèi)容
1、加強(qiáng)公司和密云鄉(xiāng)村在三個(gè)文明建設(shè)中的共創(chuàng)，提高單位共建的水平，推進(jìn)單位精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員每半年召開(kāi)一次例會(huì)，交流、探討共建活動(dòng)情況，確定共建內(nèi)容和目標(biāo)。
2、發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建立特色共建項(xiàng)目，積極為對(duì)方單位提供學(xué)習(xí)、工作、幫困等服務(wù)。
3、積極開(kāi)展對(duì)困難學(xué)生的幫困活動(dòng)，為貧困學(xué)生排憂解難，體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
4、積極開(kāi)展共建單位之間的科學(xué)、文化、法規(guī)的交流，以豐富職工的工作、學(xué)習(xí)和文化業(yè)余生活。
5、共建單位要積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，在共建中互相促進(jìn)。
四、共建時(shí)間
自20xx年9月起至20xx年9月止。
本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份
甲方：xx
xxxx年xx月xx日
乙方：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇九
為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形式“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，結(jié)對(duì)共建雙方經(jīng)商達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對(duì)雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作，制定共建計(jì)劃，定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的具體事務(wù)。
二、結(jié)對(duì)雙方深入實(shí)際調(diào)查，以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，著重就社居委建設(shè)提供必要的智力和物質(zhì)扶持，能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)開(kāi)放。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：即建一支志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)；與貧困家庭結(jié)對(duì)一個(gè)對(duì)子，幫助解決就業(yè)和子女就學(xué)問(wèn)題；為社區(qū)建設(shè)出一個(gè)點(diǎn)子，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展；圍繞居民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)為居民辦一件好事、實(shí)事；參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立一個(gè)積極向上單位形象。
五、結(jié)對(duì)雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在活動(dòng)中積極探索好的做法，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣，促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)向縱深發(fā)展。
六、每次活動(dòng)后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對(duì)共建情況作一次書(shū)面匯報(bào)。
單位負(fù)責(zé)人：
-----------。
協(xié)議雙方:。
根據(jù)中央、省、市、區(qū)加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的意見(jiàn),充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢(shì),形成“大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建”的良好氛圍,共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠雙贏的目的。
特簽訂協(xié)議如下:。
一、傳達(dá)和執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于開(kāi)展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報(bào)開(kāi)展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結(jié)推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經(jīng)驗(yàn)、好作法;制定具體指導(dǎo)的決議和決定,指導(dǎo)今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)社區(qū)建設(shè)全面深入地開(kāi)展。
二、建立黨建聯(lián)席會(huì)議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會(huì)性的.問(wèn)題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設(shè)提出合理化建議,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,在社區(qū)建設(shè)中給予人力、物力、財(cái)力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎(chǔ),組織黨員到社區(qū)亮身份、樹(shù)形象、做貢獻(xiàn)活動(dòng),履行黨員承諾。根據(jù)單位的情況開(kāi)展掛幫貧困戶活動(dòng),為社區(qū)群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事,與社區(qū)貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子。
四、社區(qū)黨支部號(hào)召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會(huì)治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務(wù)員;鄰里糾紛的調(diào)解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強(qiáng)社區(qū)治安綜合治理、人口與計(jì)劃生育工作,積極開(kāi)展健康、豐富多彩的文體活動(dòng),共建文明、和諧的新型社區(qū)。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十
甲方：
乙方：
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平，夯實(shí)社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面，按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，城關(guān)街道永樂(lè)園社區(qū)與共建雙方經(jīng)商議達(dá)成以下協(xié)議：
一、雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作，定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的.具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實(shí)際調(diào)查，以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持，能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開(kāi)放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護(hù)工作，為社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開(kāi)展科教知識(shí)、文化活動(dòng)、體育健身活動(dòng)，為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在活動(dòng)中積極探索好的做法，及時(shí)推廣，促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。
社區(qū)負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人：
年月日年月日。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十一
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)。
1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十二
學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)要怎樣寫？以下由文書(shū)幫小編提供
勞務(wù)合同協(xié)議書(shū)格式
閱讀參考。
甲方：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的`辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲 方(蓋章)：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方(蓋章)：_______________
__________年______月_______日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十三
為了切實(shí)保證“中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目”在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開(kāi)展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：
一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
五、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
六、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十四
甲方：
乙方：
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平，夯實(shí)社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面，按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，城關(guān)街道永樂(lè)園社區(qū)與共建雙方經(jīng)商議達(dá)成以下協(xié)議：
一、雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作，定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的.具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實(shí)際調(diào)查，以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持，能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開(kāi)放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護(hù)工作，為社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開(kāi)展科教知識(shí)、文化活動(dòng)、體育健身活動(dòng)，為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在活動(dòng)中積極探索好的做法，及時(shí)總結(jié)推廣，促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。
社區(qū)負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人：
年月日年月日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與 社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。
4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書(shū)一式二份（xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度
學(xué)校（印章）： 社區(qū)（印章）：
負(fù)責(zé)人簽字： 負(fù)責(zé)人簽字：
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇二
為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化，通過(guò)開(kāi)展農(nóng)科教社團(tuán)活動(dòng)，將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體，也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí)，建立共建合作關(guān)系。
共建協(xié)議如下：
甲方(學(xué)校單位）：謝塘鎮(zhèn)中學(xué)
乙方(機(jī)位單位)：謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心
一、 甲方：
1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動(dòng)。定期開(kāi)展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作活動(dòng)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。
2、 在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍，參加農(nóng)辦組織開(kāi)展的農(nóng)業(yè)科普性知識(shí)和技能講座。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。
3、發(fā)展計(jì)劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計(jì)劃。每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校與機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì)，建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
二、 乙方
1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。
2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源，支持、配合學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)教育工作。
3、 聘請(qǐng)相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動(dòng)校外輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展農(nóng)科教知識(shí)講座。
4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
5、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社團(tuán)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì)，建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期五年，自簽定之日起生效。有效期為：20xx年2月—20xx年12月。
甲方：謝塘鎮(zhèn)中學(xué)
乙方：謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心
負(fù)責(zé)人（簽名）：
負(fù)責(zé)人（簽名）： 二o一二年二月十五日 二o二年二月十五日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇三
乙方：xxxxxx市經(jīng)信委黨委
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以“凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作”為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開(kāi)展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開(kāi)展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開(kāi)展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng)，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開(kāi)展活動(dòng)中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國(guó)家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開(kāi)會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的.內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書(shū)一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：xxxxxx街社區(qū)黨委 乙方(蓋章)：xxx市經(jīng)信委黨委
代表：xxxxxxxxxxxx 代表：xxxxxxxxxxxx
二零xxxxxx年xxxxxx月
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇四
學(xué)校、家庭與社區(qū)是教育的共同體。學(xué)校具有養(yǎng)成個(gè)體基本的知性和集體生活能力的功能;家庭具有促進(jìn)個(gè)體形成基本的生活習(xí)慣的功能;社區(qū)具有形成個(gè)性的感性，體驗(yàn)和實(shí)踐能力的功能，相互促進(jìn)，相互彌補(bǔ)。因此，促進(jìn)學(xué)校，家庭和社區(qū)之間的開(kāi)放，合作，是有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的基本前提。近年來(lái)，隨著雙休日的實(shí)施，青少年學(xué)生在社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間大大增加。如何積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)的教育資源，建立學(xué)校、家庭，社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，是一個(gè)值得探究的教育問(wèn)題。經(jīng)協(xié)商，大橋道小學(xué)和大直沽街決定開(kāi)展學(xué)校社區(qū)共建活動(dòng)，現(xiàn)制定協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)，主管機(jī)關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的'校社共建新格局。
二、工作制度
召開(kāi)會(huì)議，交流共建情況，研究存在問(wèn)題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容(親子活動(dòng)安全協(xié)議書(shū))
1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動(dòng)結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對(duì)子。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強(qiáng)彼此的聯(lián)系交流，主動(dòng)承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù)，相互促進(jìn)，共同提高。
2、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動(dòng)中做好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)價(jià)。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)形式：
(1)以雙休日假日小隊(duì)的分散活動(dòng)和暑假、寒假等集中行動(dòng)相結(jié)合，深入社區(qū)開(kāi)展定點(diǎn)服務(wù);社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在假日活動(dòng)中的行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià)，并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并反饋給學(xué)校。
(2)對(duì)特殊對(duì)象開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)。
5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開(kāi)展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。
7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
8、協(xié)議書(shū)一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守
學(xué)校：xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人(簽字)
社區(qū)：xx市xx鎮(zhèn)石城社區(qū)負(fù)責(zé)人(簽字)
xxxx年2月
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇五
乙方：xxxxxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)〔20xx〕46號(hào)文件)精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)校園、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建校園。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開(kāi)展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1、明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，透過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方校園實(shí)際狀況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實(shí)際狀況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開(kāi)一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解校園需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建校園教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作，選取三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建校園透過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。
5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動(dòng)為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建校園參加，提高教師教學(xué)水平和研究潛力。
6、教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)校園上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園，組織開(kāi)展各類活動(dòng)，全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：xxxxxxx乙方：xxxxxxx
代表：xxxxxxx代表：xxxxxxx
xxxxx年xx月xx日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇六
為深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)構(gòu)建黨政、社會(huì)、企業(yè)、工地“四位一體促民生”體系，推進(jìn)城市建設(shè)又好又快發(fā)展，為共建共享生活品質(zhì)之城、打造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，根據(jù)上海市建設(shè)委員會(huì)、上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室相關(guān)文件精神，決定在人工耳蝸生產(chǎn)基地工地與奉賢區(qū)金海社區(qū)開(kāi)展共建文明活動(dòng)。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就共建活動(dòng)的工作目標(biāo)、具體內(nèi)容等達(dá)成一致意見(jiàn)，特制定本協(xié)議書(shū)，共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、共建目標(biāo)整合雙方資源，建立聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，形成共建局面，又好又快推進(jìn)工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)文明施工既定目標(biāo)。
以知民情、謀民利、辦民事、解民憂、暖民心為主線，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展系列活動(dòng)，營(yíng)造和諧氛圍，打造“清潔工地”，建設(shè)美好家園，共享品質(zhì)生活。
以民工學(xué)校為平臺(tái)，落實(shí)“關(guān)愛(ài)民工”各項(xiàng)措施，利用雙方資源，提高辦學(xué)質(zhì)量和實(shí)效，打響民工學(xué)校品牌。
通過(guò)共建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)雙方相互理解、相互支持，結(jié)下一片深厚友誼，形成一股文明之風(fēng)。
二、共建原則
堅(jiān)持“四問(wèn)四權(quán)”的原則。
工程建設(shè)全面落實(shí)問(wèn)情于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)績(jī)于民，讓群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建群眾滿意的精品工程。
堅(jiān)持“建樓(路、河)育人”的原則。
落實(shí)建設(shè)工地民工學(xué)校制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)措施，使民工融入城市，共享品質(zhì)生活。
堅(jiān)持注重特色的原則。
從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，充分利用雙方資源，努力發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建具有特色的結(jié)對(duì)共建先進(jìn)典型。
三、共建內(nèi)容
工地在工程進(jìn)行過(guò)程中主動(dòng)與結(jié)對(duì)社區(qū)(村鎮(zhèn))溝通，及時(shí)通報(bào)、公示進(jìn)展情況;聘請(qǐng)社區(qū)(村鎮(zhèn))監(jiān)督員，認(rèn)真聽(tīng)取其意見(jiàn)建議，及時(shí)解答市民疑問(wèn);針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)組織協(xié)調(diào)和整改，化解矛盾;加強(qiáng)日常聯(lián)系溝通，解民憂，辦實(shí)事，增進(jìn)雙方理解和支持。
以文明工地與文明社區(qū)(村鎮(zhèn))共建為抓手，對(duì)安全生產(chǎn)隱患、施工揚(yáng)塵噪聲、現(xiàn)場(chǎng)圍擋不齊、材料亂堆亂放、污水橫流、垃圾亂倒、場(chǎng)地雜亂、“五小設(shè)施”簡(jiǎn)陋不潔等影響社區(qū)(村鎮(zhèn))環(huán)境的問(wèn)題，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，組織力量開(kāi)展整治活動(dòng)，落實(shí)長(zhǎng)效管理制度，在創(chuàng)建安全文明工地的同時(shí)，創(chuàng)造良好的社區(qū)(村鎮(zhèn))生活環(huán)境。
全面關(guān)愛(ài)民工，提倡社區(qū)文化娛樂(lè)設(shè)施有序?qū)γ窆ら_(kāi)放，組織民工走進(jìn)社區(qū)、共享品質(zhì)生活;社區(qū)(村鎮(zhèn))專家、學(xué)者走進(jìn)工地民工學(xué)校，為民工工作生活和身心健康提供必要的指導(dǎo)和服務(wù);開(kāi)展文化進(jìn)工地，組織電影放映、文藝演出、拔河、乒乓球、羽毛球比賽、棋類游戲等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的競(jìng)技活動(dòng)，豐富民工業(yè)余文化生活，促進(jìn)人際間的溝通交流。
開(kāi)展結(jié)對(duì)雙方班子共建活動(dòng)。
以創(chuàng)建黨員先鋒工程、效能監(jiān)察工程、青年文明號(hào)和文明示范社區(qū)(村鎮(zhèn))活動(dòng)為抓手，組織民工黨員參加社區(qū)黨建活動(dòng)，工地項(xiàng)目班子或民工學(xué)校負(fù)責(zé)人走訪社區(qū)，聽(tīng)取社區(qū)工作意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮民工黨團(tuán)員的模范帶頭作用，開(kāi)展服務(wù)社區(qū)(村鎮(zhèn))群眾活動(dòng)，為群眾做一些力所能及的實(shí)事、好事。
社區(qū)(村鎮(zhèn))班子負(fù)責(zé)人也要到工地對(duì)項(xiàng)目班子和民工學(xué)校建設(shè)提出意見(jiàn)和建議，組織黨團(tuán)員為工程建設(shè)服務(wù)。
四、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式二份，共建雙方各執(zhí)一份。
共建雙方：
人工耳蝸生產(chǎn)基
地工程(工地)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人xx(簽字蓋章)
xxxx年xx月xx日
奉賢區(qū)金海社區(qū)負(fù)責(zé)人xx(簽字蓋章)
xxxx年xx月xx日
為了進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的'能力，提升和諧發(fā)展的水平，探索一條“共識(shí)、共建、共享、共榮”的精神文明新路，切實(shí)做到資源共享、人才共用，促進(jìn)北京首都旅游股份有限公司和密云鄉(xiāng)村共同對(duì)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的貢獻(xiàn)。
特制定如下公約：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極適應(yīng)“中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體發(fā)展”的時(shí)代要求，確保實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，充分發(fā)揮文明單位在社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平，促進(jìn)單位三個(gè)文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)協(xié)調(diào)和聯(lián)系，成立共建文明領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方單位的書(shū)記均為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員由共建單位各委派二名同志組成。
在共建精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。
三、共建內(nèi)容
1、加強(qiáng)公司和密云鄉(xiāng)村在三個(gè)文明建設(shè)中的共創(chuàng)，提高單位共建的水平，推進(jìn)單位精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員每半年召開(kāi)一次例會(huì)，交流、探討共建活動(dòng)情況，確定共建內(nèi)容和目標(biāo)。
2、發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建立特色共建項(xiàng)目，積極為對(duì)方單位提供學(xué)習(xí)、工作、幫困等服務(wù)。
3、積極開(kāi)展對(duì)困難學(xué)生的幫困活動(dòng)，為貧困學(xué)生排憂解難，體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
4、積極開(kāi)展共建單位之間的科學(xué)、文化、法規(guī)的交流，以豐富職工的工作、學(xué)習(xí)和文化業(yè)余生活。
5、共建單位要積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，在共建中互相促進(jìn)。
四、共建時(shí)間
自20xx年9月起至20xx年9月止。
五、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份
甲方：xx
xxxx年xx月xx日
乙方：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇七
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)，主管機(jī)關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開(kāi)會(huì)議，交流共建情況，研究存在問(wèn)題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容（親子活動(dòng)安全協(xié)議書(shū)）
1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動(dòng)結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對(duì)子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強(qiáng)彼此的聯(lián)系交流，主動(dòng)承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù)，相互促進(jìn)，共同提高。
2、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動(dòng)中做好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)價(jià)。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)形式：
（2）對(duì)特殊對(duì)象開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)。
5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開(kāi)展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的.法制教育。
7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
8、協(xié)議書(shū)一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書(shū)合同范本。
學(xué)校：新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人（簽字）
社區(qū)：新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負(fù)責(zé)人（簽字）
20xx年2月
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的能力，提升和諧發(fā)展的水平，探索一條“共識(shí)、共建、共享、共榮”的精神文明新路，切實(shí)做到資源共享、人才共用，促進(jìn)北京首都旅游股份有限公司和密云鄉(xiāng)村共同對(duì)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的貢獻(xiàn)。特制定如下公約：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極適應(yīng)“中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體發(fā)展”的時(shí)代要求，確保實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，充分發(fā)揮文明單位在社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平，促進(jìn)單位三個(gè)文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)協(xié)調(diào)和聯(lián)系，成立共建文明領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方單位的書(shū)記均為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員由共建單位各委派二名同志組成。在共建精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。
三、共建內(nèi)容
1、加強(qiáng)公司和密云鄉(xiāng)村在三個(gè)文明建設(shè)中的共創(chuàng)，提高單位共建的水平，推進(jìn)單位精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員每半年召開(kāi)一次例會(huì)，交流、探討共建活動(dòng)情況，確定共建內(nèi)容和目標(biāo)。
2、發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建立特色共建項(xiàng)目，積極為對(duì)方單位提供學(xué)習(xí)、工作、幫困等服務(wù)。
3、積極開(kāi)展對(duì)困難學(xué)生的幫困活動(dòng)，為貧困學(xué)生排憂解難，體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
4、積極開(kāi)展共建單位之間的科學(xué)、文化、法規(guī)的交流，以豐富職工的工作、學(xué)習(xí)和文化業(yè)余生活。
5、共建單位要積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，在共建中互相促進(jìn)。
四、共建時(shí)間
自20xx年9月起至20xx年9月止。
本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份
甲方：xx
xxxx年xx月xx日
乙方：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇九
為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形式“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，結(jié)對(duì)共建雙方經(jīng)商達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對(duì)雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作，制定共建計(jì)劃，定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的具體事務(wù)。
二、結(jié)對(duì)雙方深入實(shí)際調(diào)查，以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，著重就社居委建設(shè)提供必要的智力和物質(zhì)扶持，能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)開(kāi)放。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：即建一支志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)；與貧困家庭結(jié)對(duì)一個(gè)對(duì)子，幫助解決就業(yè)和子女就學(xué)問(wèn)題；為社區(qū)建設(shè)出一個(gè)點(diǎn)子，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展；圍繞居民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)為居民辦一件好事、實(shí)事；參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立一個(gè)積極向上單位形象。
五、結(jié)對(duì)雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在活動(dòng)中積極探索好的做法，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣，促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)向縱深發(fā)展。
六、每次活動(dòng)后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對(duì)共建情況作一次書(shū)面匯報(bào)。
單位負(fù)責(zé)人：
-----------。
協(xié)議雙方:。
根據(jù)中央、省、市、區(qū)加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的意見(jiàn),充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢(shì),形成“大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建”的良好氛圍,共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠雙贏的目的。
特簽訂協(xié)議如下:。
一、傳達(dá)和執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于開(kāi)展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報(bào)開(kāi)展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結(jié)推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經(jīng)驗(yàn)、好作法;制定具體指導(dǎo)的決議和決定,指導(dǎo)今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)社區(qū)建設(shè)全面深入地開(kāi)展。
二、建立黨建聯(lián)席會(huì)議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會(huì)性的.問(wèn)題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設(shè)提出合理化建議,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,在社區(qū)建設(shè)中給予人力、物力、財(cái)力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎(chǔ),組織黨員到社區(qū)亮身份、樹(shù)形象、做貢獻(xiàn)活動(dòng),履行黨員承諾。根據(jù)單位的情況開(kāi)展掛幫貧困戶活動(dòng),為社區(qū)群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事,與社區(qū)貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子。
四、社區(qū)黨支部號(hào)召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會(huì)治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務(wù)員;鄰里糾紛的調(diào)解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強(qiáng)社區(qū)治安綜合治理、人口與計(jì)劃生育工作,積極開(kāi)展健康、豐富多彩的文體活動(dòng),共建文明、和諧的新型社區(qū)。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十
甲方：
乙方：
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平，夯實(shí)社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面，按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，城關(guān)街道永樂(lè)園社區(qū)與共建雙方經(jīng)商議達(dá)成以下協(xié)議：
一、雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作，定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的.具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實(shí)際調(diào)查，以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持，能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開(kāi)放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護(hù)工作，為社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開(kāi)展科教知識(shí)、文化活動(dòng)、體育健身活動(dòng)，為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在活動(dòng)中積極探索好的做法，及時(shí)推廣，促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。
社區(qū)負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人：
年月日年月日。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十一
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)。
1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十二
學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)要怎樣寫？以下由文書(shū)幫小編提供
勞務(wù)合同協(xié)議書(shū)格式
閱讀參考。
甲方：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開(kāi)放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高各自學(xué)校的`辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn)，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲 方(蓋章)：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方(蓋章)：_______________
__________年______月_______日
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十三
為了切實(shí)保證“中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目”在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開(kāi)展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：
一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
五、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
六、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
學(xué)校共建單位協(xié)議書(shū)篇十四
甲方：
乙方：
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平，夯實(shí)社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面，按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，城關(guān)街道永樂(lè)園社區(qū)與共建雙方經(jīng)商議達(dá)成以下協(xié)議：
一、雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作，定期了解“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)進(jìn)展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的.具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實(shí)際調(diào)查，以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持，能夠開(kāi)放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開(kāi)放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護(hù)工作，為社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開(kāi)展科教知識(shí)、文化活動(dòng)、體育健身活動(dòng)，為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在活動(dòng)中積極探索好的做法，及時(shí)總結(jié)推廣，促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。
社區(qū)負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人：
年月日年月日