方案的實施過程中需要密切關(guān)注各種可能的風(fēng)險和變化。在制定方案時，我們需要考慮各種因素，如目標(biāo)的明確性、可行性和可持續(xù)性等。一個完美的方案應(yīng)該具備清晰的邏輯思路，合理的時間安排，以及科學(xué)的方法和技巧。同時，我們還需要靈活應(yīng)對各種變化與挑戰(zhàn)，保持持續(xù)的反思和改進(jìn)，以確保方案的成功實施。以下范文集錦可以幫助你更好地理解方案的制定過程和要點。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇一
1、時間&地點：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時間
1、參與人數(shù)：每期每班x人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xx元期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
1.一期時間為x天
2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料：
午時以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。
市場部和銷售部
a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員進(jìn)取參與；
d）“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
1、場地布置類：教室或操場等情景確認(rèn)
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
ps：課程及活動安排待確認(rèn)。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇二
七彩興趣班
對社區(qū)青少年進(jìn)行興趣培養(yǎng)，開拓青少年的科學(xué)視野，提升青少年的學(xué)習(xí)興趣，提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有：
"書情畫意"書畫社：學(xué)習(xí)書法與水墨畫等，并且開展pop海報學(xué)習(xí)與制作活動;
手藝坊：粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作，多彩中心;
普通話學(xué)習(xí)班：開展普通話歷史教育，全拼打字學(xué)習(xí)、普通話發(fā)音學(xué)習(xí);
電腦愛好者小組：學(xué)習(xí)電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓(xùn)練，拼音打字練習(xí)，圖片修飾等)，開展文檔處理，簡報制作，以及拼音打字比賽等活動，讓青少年兒童認(rèn)識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。
主持人訓(xùn)練班：訓(xùn)練主持的技巧、主持的臺風(fēng)等，學(xué)做小主持，中心將提供主持的機會;
籃球愛好者小組：中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準(zhǔn)備籃球一個)。
乒乓球愛好者小組：中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(需準(zhǔn)備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。
羽毛球愛好者小組：中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(參與者需準(zhǔn)備羽毛球拍一只，羽毛球至少五個)
"愛生活"生活技能小組
提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有：
"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務(wù)
加入xx志愿小隊：中心將開展"東莞探尋"活動，帶領(lǐng)參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務(wù)的公共活動空間，幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活與學(xué)習(xí)空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊：與大學(xué)生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報制作，參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關(guān)企業(yè)，開展環(huán)境保護(hù)知識訓(xùn)練等環(huán)境保護(hù)志愿活動。
除此之外，你還可以通過qq，短信方式等向中心提出您的寶貴意見。
加入xx社區(qū)中心qq群：2926xxxx
xx社區(qū)綜合服務(wù)中心：152203xxxxx
以上活動無報名費用，部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球，乒乓球，羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。
備注：此次報名為預(yù)報名，中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況，以及志愿者老師的招募情況，再決定是否開班，請務(wù)必填報完整你的聯(lián)系方式，中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!
活動時間：20xx年7月~8月(暑期)
活動地點：xx社區(qū)綜合服務(wù)中心
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇三
隨著暑假的來臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學(xué)生暑期夏令營。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo)，拓展課堂教學(xué)，綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源，我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)徽文化，開展美術(shù)班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居，進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團(tuán)對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。
活動人員安排：
學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)。
美術(shù)教師：丁祖桂、嚴(yán)斌、尚云、實習(xí)老師楊靖。
寫生時間安排：
6月25號：7點在學(xué)校集合(需要家長送學(xué)生到校)，
12點半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、
合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”，
下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐。
6月26號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生。
中午-11點30午餐。
下午2點半外出寫生。
晚上6點晚餐。
晚上7點開始點評寫生作品。
6月27號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生。
中午-11點50午餐。
下午2點半外出寫生。
晚上6點晚餐。
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)。
6月28號：上午-7點半早餐，8-出發(fā)-寫生。
中午-11點50午餐。
下午1點半回程。
下午5點半到達(dá)學(xué)校。
家長接學(xué)生回家。
日用品：
牙膏、牙刷，洗臉洗澡毛巾。衣物：替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套，衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
防曬用品：
1、防曬霜：特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡：陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的，將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
藥品：
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
(家長可根據(jù)情況而定)。
為進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)社區(qū)青少年暑期活動，促進(jìn)青少年學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機銜接，提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)，鍛煉他們意識品質(zhì)，讓他們度過一個文明、健康、快樂的暑假，特制定主題為“小伙伴、看家鄉(xiāng)、軍旅行”活動計劃：
活動安排。
集合時間：8月7日上午7：40。
集合地點：花匯苑物業(yè)管理中心門口。
上午主要活動：
(一)8：00出發(fā)前往某某某部隊進(jìn)行為期半天的紀(jì)念我軍建軍八十周年，重溫我軍光榮歷史的軍旅活動。1、觀看部隊官兵整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，學(xué)習(xí)他們緊張有序的優(yōu)良作風(fēng)。2、觀看部隊官兵隊列訓(xùn)練，學(xué)習(xí)他們不怕酷暑刻苦訓(xùn)練的精神。3、參觀部隊榮譽室，聽取解放軍講解部隊榮譽史，接受革命歷史傳統(tǒng)教育。4、參觀部隊器械室，了解各種器械用途。
(二)9：20從部隊出發(fā)前往市規(guī)劃館，參觀民族工商業(yè)館和城市規(guī)劃館，了解家鄉(xiāng)民族工商業(yè)的發(fā)展史及城市發(fā)展變遷情況。
中午12：00回到花匯苑小朋友午餐。
下午主要活動：
(一)13：30分進(jìn)行“廉正文化進(jìn)社區(qū)”講座。
(二)2：15觀看電影《寶葫蘆的秘密》。
總結(jié)一天活動，讓小朋友根據(jù)一天的活動暢談。
心得體會。
結(jié)合一天的參觀教育以。
作文。
的形式表達(dá)自己的體會和感想，8月15日前交花匯苑社區(qū)，并由社區(qū)將作文張貼書畫欄評比，且設(shè)一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例，報名人數(shù)多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。
4、和社區(qū)合作：選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過提供戶外教學(xué)的幫助，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。
后繼服務(wù)：
1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。
2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。
3、活動結(jié)束后，贈送父母一張免費咨詢卡，可以到本教育機構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。
同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時候，同樣是一個活動，同樣通過報紙宣傳，活動內(nèi)容不變，但我們在周一，周三，周五設(shè)計的報廣都有變化。結(jié)合你們的實際情況，我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇四
根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一-初三年級學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動，為了確保此項活動安全順利開展，我們制定了以下安全措施:
一、組織機構(gòu):
組織領(lǐng)導(dǎo):解培強石仁昌劉培范
總帶隊:賈同斌
帶隊教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二、活動具體措施:
1、開營前準(zhǔn)備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好，遵守紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長愛好的學(xué)生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負(fù)責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊、不落隊。
(6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn)，進(jìn)行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書。
(8)7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合。
2、汽車上。
(1)學(xué)生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。
(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客.....
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的照顧學(xué)生。
(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，做出相應(yīng)的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中，每個學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點，師生不允許隨意離開集體，不允許隨便購物，不允許單獨行動，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。
(4)學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。
(5)每個學(xué)生要積極參與夏令營的各項活動。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照，體現(xiàn)團(tuán)隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報告。
(4)帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。
(5)師生入住旅館后，要遵守社會公德、愛護(hù)公共財物，不得擅自挪動或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點接孩子回家。
(3)總結(jié)本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
三、注意事項:
1、每個師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。
2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不許在機動車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上，學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時，應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購，以防假貨及偽鈔。
4、任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。
7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。
帶隊老師注意:
上對教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對學(xué)生、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。
該干的不推諉。
把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來。
把學(xué)生們沒做到的講出來。
把家長們沒點到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇五
為了豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時事、了解社會、參與實踐，過一個安全、充實、愉快的暑假，按照市教育局意見，結(jié)合我區(qū)實際情況，制訂如下方案。
一、活動主題
了解社會參與實踐
二、活動內(nèi)容
7.開展健康向上的文體活動，引導(dǎo)學(xué)生每天堅持鍛煉身體一小時，積極參加體育、藝術(shù)興趣活動，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體藝特長。
三、工作要求
1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則，將集體活動與個人意愿、學(xué)校活動與親子活動有機結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動，小學(xué)生在家長帶領(lǐng)下開展活動，學(xué)?？梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動。
2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動總結(jié)，評選學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀作品。
xx區(qū)教育局
20xx年6月15日
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇六
為進(jìn)一步加強xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營?，F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動計劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請條件
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀（本科期間綜合成績年級排名前40%）；
3.全國大學(xué)外語四級考試水平成績合格，toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請流程
1.報名時間：即日起至20xx年8月14日；
2.報名方法：申請人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
三、夏令營活動安排
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他
所提供報名材料必須真實可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
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小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇七
20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營主題。
健康運動陽光未來。
東街口營地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：__承辦單位：__。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
八、活動時間。
20__年7月初—20__年8月底（具體時間待定）。
九、相關(guān)事項。
收費__元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇八
活動性質(zhì)。
非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營。
活動目的。
為方便大家學(xué)x，，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中，度過一個美好的暑期！
活動時間。
20__年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。
活動地點。
主辦單位。
__市中華傳統(tǒng)文化研究會、
活動主持。
招生對象。
以__地區(qū)為主的中學(xué)生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良x氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營，我們深感無奈。
報名方式。
可下載附后的表格，填寫后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；__市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室__老師。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇九
z市教育局學(xué)生社會實踐基地——z市青少年綠色學(xué)校
20xx年7月7日~9日（三天）
：z 聯(lián)系電話：zz
第一天：7月5日：
1、早上7：30 報到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00 發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日
早上：6:30起床 生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）
上午：室內(nèi)外活動 （根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗28個不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日
早上：6:30 起床
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
下午：4:30 到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）
注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇 職業(yè)體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主
備注：
1、每位隊員活動費：260元。
（暫不收費，收費時間另行通知）
2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
倉斗小學(xué)
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日
六、活動總結(jié)
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十一
3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點長郡雙語實驗中學(xué)。
三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。
四、參與人員。
長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生。
五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)。
組長：徐鐵剛、向星。
副組長：黃寧、何俊。
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰。
管理組成員：楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官。
廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師。
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警。
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡佳。
醫(yī)務(wù)組：左紅霞、譚沫。
宣傳組：胡承志、李珩、袁婷、語文老師5人。
活動組織組：楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。
學(xué)生常規(guī)管理組：魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。
國歌、校歌教唱：張慧敏、周瑩。
六、活動內(nèi)容。
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);。
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;。
3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);。
4、跑操訓(xùn)練;。
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;。
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十二
一、 活動背景：
如今中國青少年教育面臨諸多問題，日益豐富的物質(zhì)生活，卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭，卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關(guān)愛，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長，因此家長為孩子付出了很多，可是隨著時間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn)，甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強;自私，缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關(guān)愛;不夠堅強、抗挫折能力低;缺乏責(zé)任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標(biāo)針對以上問題，睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營活動。
二、活動目的：
因為教育最好的方式是引導(dǎo)。 在夏令營中，教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。
1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無拘無束的興奮和快樂，這是教育孩子的良機，也是前提和基礎(chǔ)。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求，一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導(dǎo)。所以，一次夏令營的經(jīng)歷會給孩子帶來極大的觸動，從而促使他們自覺自愿地去學(xué)習(xí)和提高。
2、離開熟悉的環(huán)境和人群，走到新的環(huán)境和新的群體中，孩子有陌
生感、恐懼感和很強的好奇心，這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機，也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知，培養(yǎng)興趣的良機。
3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會，在暑期夏令營的活動中，在沒有家長的情況下，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實的情況下，孩子們通過自己的努力，體驗到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。
三、活動內(nèi)容：
1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式，采取每期兩組對抗，淘汰一名選手的模式進(jìn)行。
2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目內(nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達(dá)睿英語、上海世博、閉幕)
四、活動宣傳：
活動宣傳片：(時長30秒)
7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進(jìn)行
五、活動進(jìn)程：
1)6月初開始播報名宣傳片接受報名
2)6月最后一周海選，地點：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)
3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營的開營儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的
海選)
4)7月第二期節(jié)目開始進(jìn)入拓展，首先是選兩隊的隊長，(由主持人推薦)隊員由隊長自己選，接著進(jìn)入第一輪的知識大考驗，活動形式是氣槍打氣球。兩隊進(jìn)行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)
5)以后的節(jié)目主題不同，淘汰的形式相同。
六、具體的活動內(nèi)容
本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗?zāi)サZ、在獲得知識的同時，促進(jìn)良好品格的形成。
1、 獨立生活：
離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。
2、 社會實踐：
1) 走進(jìn)法院、消防大隊了解法律安全知識，增強法律意識。
2) 團(tuán)隊共同合作協(xié)助天和御景的工作人員，完成“天和御景”
教育公益金的頒獎活動。
3、 拓展對抗
通過知識競賽、水上競技，擴(kuò)寬隊員的知識面，增強團(tuán)隊意識，培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會活動能力。
4、 英語體驗：
走進(jìn)英語學(xué)校，感受英語氛圍，尋找英語的學(xué)習(xí)方法，
5、 暢游世博
通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十三
20xx年7月7日~9日（三天）。
第一天：7月5日：
1、早上7：30報到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00發(fā)車前往xx市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日。
早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗28個不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日。
早上：6:30起床。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）。
注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主。
備注：
1、每位隊員活動費：260元。
（暫不收費，收費時間另行通知）。
2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十四
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動精彩預(yù)告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)。
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十五
2、使學(xué)生掌握基本的.軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點 長郡雙語實驗中學(xué)
三、活動時間 20xx年8月20日―8月25日
四、參與人員
長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生
五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)
組 長：徐鐵剛、向 星
副組長：黃 寧、何 俊
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰
管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳
醫(yī) 務(wù) 組：左紅霞、譚 沫
宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人
活動組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌
學(xué)生常規(guī)管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩
六、活動內(nèi)容
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十六
活動形式：校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。
參與人員：學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅持學(xué)生自愿的原則)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副營長：
成員：
活動內(nèi)容：(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館，觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動，讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。
2——5年級住校一晚，觀看科幻片，體驗集體生活。
具體安排：校內(nèi)活動分為三個上午進(jìn)行，每上午分前后兩段，前段為8：50—10：20后段為10：20—11：50;7月1日上午，8：50—10：20繼續(xù)開展夏令營活動，10：30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。
中途校外活動一天半;。
一年級。
27日上午前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。
28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，回校放學(xué)(一年級不住校)。
29日上午參觀三峽博物館。
30日上午游泳安排：8：50—9：301、2、3班9：40—10：204、5班10：30—11：106、7班11：20—12：008、9班。其它時間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。
二、五年級。
27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，晚上住校。
28日上午參觀三峽博物館。
29日上午前段二年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。五年級：上網(wǎng)或看科幻片(8：50——10：10)。后段五年級思維訓(xùn)練，二年級：1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。
后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思訓(xùn)。1日上午前段二年級：體育鍛煉。
五年級：1——3看科幻，4、5班游泳(8：50—9：50)。后段10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時補五年級1—3班游泳9：50—10：501、2班游泳，3班教室等候;10：50—11：503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。
三、四年級。
27日上午前段三年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。四年級：1——3班上網(wǎng)或看科幻片，4、5班思維訓(xùn)練。
后段四年級看電影(10：20—11：50)。三年級：1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。
28日上午前段，四年級1—3班思維訓(xùn)練，4、5班游泳(8：50—9：50)。三年級：3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思維訓(xùn)練。
后段三年級看電影。四年級：4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9：50——10：501、2班游泳，3上網(wǎng)或看科幻片。10：50—11：503班游泳，1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇一
1、時間&地點：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時間
1、參與人數(shù)：每期每班x人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xx元期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
1.一期時間為x天
2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料：
午時以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。
市場部和銷售部
a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員進(jìn)取參與；
d）“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
1、場地布置類：教室或操場等情景確認(rèn)
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
ps：課程及活動安排待確認(rèn)。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇二
七彩興趣班
對社區(qū)青少年進(jìn)行興趣培養(yǎng)，開拓青少年的科學(xué)視野，提升青少年的學(xué)習(xí)興趣，提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有：
"書情畫意"書畫社：學(xué)習(xí)書法與水墨畫等，并且開展pop海報學(xué)習(xí)與制作活動;
手藝坊：粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作，多彩中心;
普通話學(xué)習(xí)班：開展普通話歷史教育，全拼打字學(xué)習(xí)、普通話發(fā)音學(xué)習(xí);
電腦愛好者小組：學(xué)習(xí)電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓(xùn)練，拼音打字練習(xí)，圖片修飾等)，開展文檔處理，簡報制作，以及拼音打字比賽等活動，讓青少年兒童認(rèn)識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。
主持人訓(xùn)練班：訓(xùn)練主持的技巧、主持的臺風(fēng)等，學(xué)做小主持，中心將提供主持的機會;
籃球愛好者小組：中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準(zhǔn)備籃球一個)。
乒乓球愛好者小組：中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(需準(zhǔn)備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。
羽毛球愛好者小組：中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(參與者需準(zhǔn)備羽毛球拍一只，羽毛球至少五個)
"愛生活"生活技能小組
提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有：
"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務(wù)
加入xx志愿小隊：中心將開展"東莞探尋"活動，帶領(lǐng)參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務(wù)的公共活動空間，幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活與學(xué)習(xí)空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊：與大學(xué)生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報制作，參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關(guān)企業(yè)，開展環(huán)境保護(hù)知識訓(xùn)練等環(huán)境保護(hù)志愿活動。
除此之外，你還可以通過qq，短信方式等向中心提出您的寶貴意見。
加入xx社區(qū)中心qq群：2926xxxx
xx社區(qū)綜合服務(wù)中心：152203xxxxx
以上活動無報名費用，部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球，乒乓球，羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。
備注：此次報名為預(yù)報名，中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況，以及志愿者老師的招募情況，再決定是否開班，請務(wù)必填報完整你的聯(lián)系方式，中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!
活動時間：20xx年7月~8月(暑期)
活動地點：xx社區(qū)綜合服務(wù)中心
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇三
隨著暑假的來臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學(xué)生暑期夏令營。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo)，拓展課堂教學(xué)，綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源，我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)徽文化，開展美術(shù)班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居，進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團(tuán)對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。
活動人員安排：
學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)。
美術(shù)教師：丁祖桂、嚴(yán)斌、尚云、實習(xí)老師楊靖。
寫生時間安排：
6月25號：7點在學(xué)校集合(需要家長送學(xué)生到校)，
12點半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、
合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”，
下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐。
6月26號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生。
中午-11點30午餐。
下午2點半外出寫生。
晚上6點晚餐。
晚上7點開始點評寫生作品。
6月27號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生。
中午-11點50午餐。
下午2點半外出寫生。
晚上6點晚餐。
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)。
6月28號：上午-7點半早餐，8-出發(fā)-寫生。
中午-11點50午餐。
下午1點半回程。
下午5點半到達(dá)學(xué)校。
家長接學(xué)生回家。
日用品：
牙膏、牙刷，洗臉洗澡毛巾。衣物：替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套，衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
防曬用品：
1、防曬霜：特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡：陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的，將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
藥品：
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
(家長可根據(jù)情況而定)。
為進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)社區(qū)青少年暑期活動，促進(jìn)青少年學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機銜接，提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)，鍛煉他們意識品質(zhì)，讓他們度過一個文明、健康、快樂的暑假，特制定主題為“小伙伴、看家鄉(xiāng)、軍旅行”活動計劃：
活動安排。
集合時間：8月7日上午7：40。
集合地點：花匯苑物業(yè)管理中心門口。
上午主要活動：
(一)8：00出發(fā)前往某某某部隊進(jìn)行為期半天的紀(jì)念我軍建軍八十周年，重溫我軍光榮歷史的軍旅活動。1、觀看部隊官兵整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，學(xué)習(xí)他們緊張有序的優(yōu)良作風(fēng)。2、觀看部隊官兵隊列訓(xùn)練，學(xué)習(xí)他們不怕酷暑刻苦訓(xùn)練的精神。3、參觀部隊榮譽室，聽取解放軍講解部隊榮譽史，接受革命歷史傳統(tǒng)教育。4、參觀部隊器械室，了解各種器械用途。
(二)9：20從部隊出發(fā)前往市規(guī)劃館，參觀民族工商業(yè)館和城市規(guī)劃館，了解家鄉(xiāng)民族工商業(yè)的發(fā)展史及城市發(fā)展變遷情況。
中午12：00回到花匯苑小朋友午餐。
下午主要活動：
(一)13：30分進(jìn)行“廉正文化進(jìn)社區(qū)”講座。
(二)2：15觀看電影《寶葫蘆的秘密》。
總結(jié)一天活動，讓小朋友根據(jù)一天的活動暢談。
心得體會。
結(jié)合一天的參觀教育以。
作文。
的形式表達(dá)自己的體會和感想，8月15日前交花匯苑社區(qū)，并由社區(qū)將作文張貼書畫欄評比，且設(shè)一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例，報名人數(shù)多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。
4、和社區(qū)合作：選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過提供戶外教學(xué)的幫助，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。
后繼服務(wù)：
1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。
2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。
3、活動結(jié)束后，贈送父母一張免費咨詢卡，可以到本教育機構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。
同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時候，同樣是一個活動，同樣通過報紙宣傳，活動內(nèi)容不變，但我們在周一，周三，周五設(shè)計的報廣都有變化。結(jié)合你們的實際情況，我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇四
根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一-初三年級學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動，為了確保此項活動安全順利開展，我們制定了以下安全措施:
一、組織機構(gòu):
組織領(lǐng)導(dǎo):解培強石仁昌劉培范
總帶隊:賈同斌
帶隊教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二、活動具體措施:
1、開營前準(zhǔn)備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好，遵守紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長愛好的學(xué)生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負(fù)責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊、不落隊。
(6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn)，進(jìn)行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書。
(8)7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合。
2、汽車上。
(1)學(xué)生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。
(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客.....
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的照顧學(xué)生。
(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，做出相應(yīng)的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中，每個學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點，師生不允許隨意離開集體，不允許隨便購物，不允許單獨行動，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。
(4)學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。
(5)每個學(xué)生要積極參與夏令營的各項活動。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照，體現(xiàn)團(tuán)隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報告。
(4)帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。
(5)師生入住旅館后，要遵守社會公德、愛護(hù)公共財物，不得擅自挪動或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點接孩子回家。
(3)總結(jié)本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
三、注意事項:
1、每個師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。
2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不許在機動車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上，學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時，應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購，以防假貨及偽鈔。
4、任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。
7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。
帶隊老師注意:
上對教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對學(xué)生、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。
該干的不推諉。
把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來。
把學(xué)生們沒做到的講出來。
把家長們沒點到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇五
為了豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時事、了解社會、參與實踐，過一個安全、充實、愉快的暑假，按照市教育局意見，結(jié)合我區(qū)實際情況，制訂如下方案。
一、活動主題
了解社會參與實踐
二、活動內(nèi)容
7.開展健康向上的文體活動，引導(dǎo)學(xué)生每天堅持鍛煉身體一小時，積極參加體育、藝術(shù)興趣活動，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體藝特長。
三、工作要求
1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則，將集體活動與個人意愿、學(xué)校活動與親子活動有機結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動，小學(xué)生在家長帶領(lǐng)下開展活動，學(xué)?？梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動。
2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動總結(jié)，評選學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀作品。
xx區(qū)教育局
20xx年6月15日
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇六
為進(jìn)一步加強xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營?，F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動計劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請條件
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀（本科期間綜合成績年級排名前40%）；
3.全國大學(xué)外語四級考試水平成績合格，toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請流程
1.報名時間：即日起至20xx年8月14日；
2.報名方法：申請人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
三、夏令營活動安排
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他
所提供報名材料必須真實可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
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小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇七
20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營主題。
健康運動陽光未來。
東街口營地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：__承辦單位：__。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
八、活動時間。
20__年7月初—20__年8月底（具體時間待定）。
九、相關(guān)事項。
收費__元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇八
活動性質(zhì)。
非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營。
活動目的。
為方便大家學(xué)x，，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中，度過一個美好的暑期！
活動時間。
20__年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。
活動地點。
主辦單位。
__市中華傳統(tǒng)文化研究會、
活動主持。
招生對象。
以__地區(qū)為主的中學(xué)生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良x氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營，我們深感無奈。
報名方式。
可下載附后的表格，填寫后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；__市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室__老師。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇九
z市教育局學(xué)生社會實踐基地——z市青少年綠色學(xué)校
20xx年7月7日~9日（三天）
：z 聯(lián)系電話：zz
第一天：7月5日：
1、早上7：30 報到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00 發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日
早上：6:30起床 生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）
上午：室內(nèi)外活動 （根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗28個不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日
早上：6:30 起床
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）
下午：4:30 到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）
注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇 職業(yè)體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主
備注：
1、每位隊員活動費：260元。
（暫不收費，收費時間另行通知）
2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
倉斗小學(xué)
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日
六、活動總結(jié)
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十一
3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點長郡雙語實驗中學(xué)。
三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。
四、參與人員。
長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生。
五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)。
組長：徐鐵剛、向星。
副組長：黃寧、何俊。
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰。
管理組成員：楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官。
廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師。
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警。
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡佳。
醫(yī)務(wù)組：左紅霞、譚沫。
宣傳組：胡承志、李珩、袁婷、語文老師5人。
活動組織組：楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。
學(xué)生常規(guī)管理組：魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。
國歌、校歌教唱：張慧敏、周瑩。
六、活動內(nèi)容。
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);。
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;。
3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);。
4、跑操訓(xùn)練;。
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;。
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十二
一、 活動背景：
如今中國青少年教育面臨諸多問題，日益豐富的物質(zhì)生活，卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭，卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關(guān)愛，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長，因此家長為孩子付出了很多，可是隨著時間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn)，甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強;自私，缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關(guān)愛;不夠堅強、抗挫折能力低;缺乏責(zé)任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標(biāo)針對以上問題，睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營活動。
二、活動目的：
因為教育最好的方式是引導(dǎo)。 在夏令營中，教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。
1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無拘無束的興奮和快樂，這是教育孩子的良機，也是前提和基礎(chǔ)。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求，一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導(dǎo)。所以，一次夏令營的經(jīng)歷會給孩子帶來極大的觸動，從而促使他們自覺自愿地去學(xué)習(xí)和提高。
2、離開熟悉的環(huán)境和人群，走到新的環(huán)境和新的群體中，孩子有陌
生感、恐懼感和很強的好奇心，這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機，也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知，培養(yǎng)興趣的良機。
3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會，在暑期夏令營的活動中，在沒有家長的情況下，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實的情況下，孩子們通過自己的努力，體驗到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。
三、活動內(nèi)容：
1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式，采取每期兩組對抗，淘汰一名選手的模式進(jìn)行。
2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目內(nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達(dá)睿英語、上海世博、閉幕)
四、活動宣傳：
活動宣傳片：(時長30秒)
7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進(jìn)行
五、活動進(jìn)程：
1)6月初開始播報名宣傳片接受報名
2)6月最后一周海選，地點：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)
3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營的開營儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的
海選)
4)7月第二期節(jié)目開始進(jìn)入拓展，首先是選兩隊的隊長，(由主持人推薦)隊員由隊長自己選，接著進(jìn)入第一輪的知識大考驗，活動形式是氣槍打氣球。兩隊進(jìn)行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)
5)以后的節(jié)目主題不同，淘汰的形式相同。
六、具體的活動內(nèi)容
本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗?zāi)サZ、在獲得知識的同時，促進(jìn)良好品格的形成。
1、 獨立生活：
離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。
2、 社會實踐：
1) 走進(jìn)法院、消防大隊了解法律安全知識，增強法律意識。
2) 團(tuán)隊共同合作協(xié)助天和御景的工作人員，完成“天和御景”
教育公益金的頒獎活動。
3、 拓展對抗
通過知識競賽、水上競技，擴(kuò)寬隊員的知識面，增強團(tuán)隊意識，培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會活動能力。
4、 英語體驗：
走進(jìn)英語學(xué)校，感受英語氛圍，尋找英語的學(xué)習(xí)方法，
5、 暢游世博
通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十三
20xx年7月7日~9日（三天）。
第一天：7月5日：
1、早上7：30報到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00發(fā)車前往xx市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日。
早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗28個不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日。
早上：6:30起床。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）。
注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主。
備注：
1、每位隊員活動費：260元。
（暫不收費，收費時間另行通知）。
2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十四
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動精彩預(yù)告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)。
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十五
2、使學(xué)生掌握基本的.軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點 長郡雙語實驗中學(xué)
三、活動時間 20xx年8月20日―8月25日
四、參與人員
長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生
五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)
組 長：徐鐵剛、向 星
副組長：黃 寧、何 俊
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰
管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳
醫(yī) 務(wù) 組：左紅霞、譚 沫
宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人
活動組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌
學(xué)生常規(guī)管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩
六、活動內(nèi)容
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);
小學(xué)生暑期夏令營活動方案篇十六
活動形式：校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。
參與人員：學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅持學(xué)生自愿的原則)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副營長：
成員：
活動內(nèi)容：(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館，觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動，讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。
2——5年級住校一晚，觀看科幻片，體驗集體生活。
具體安排：校內(nèi)活動分為三個上午進(jìn)行，每上午分前后兩段，前段為8：50—10：20后段為10：20—11：50;7月1日上午，8：50—10：20繼續(xù)開展夏令營活動，10：30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。
中途校外活動一天半;。
一年級。
27日上午前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。
28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，回校放學(xué)(一年級不住校)。
29日上午參觀三峽博物館。
30日上午游泳安排：8：50—9：301、2、3班9：40—10：204、5班10：30—11：106、7班11：20—12：008、9班。其它時間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。
二、五年級。
27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，晚上住校。
28日上午參觀三峽博物館。
29日上午前段二年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。五年級：上網(wǎng)或看科幻片(8：50——10：10)。后段五年級思維訓(xùn)練，二年級：1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。
后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思訓(xùn)。1日上午前段二年級：體育鍛煉。
五年級：1——3看科幻，4、5班游泳(8：50—9：50)。后段10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時補五年級1—3班游泳9：50—10：501、2班游泳，3班教室等候;10：50—11：503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。
三、四年級。
27日上午前段三年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。四年級：1——3班上網(wǎng)或看科幻片，4、5班思維訓(xùn)練。
后段四年級看電影(10：20—11：50)。三年級：1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。
28日上午前段，四年級1—3班思維訓(xùn)練，4、5班游泳(8：50—9：50)。三年級：3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思維訓(xùn)練。
后段三年級看電影。四年級：4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9：50——10：501、2班游泳，3上網(wǎng)或看科幻片。10：50—11：503班游泳，1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。