通過計劃,我們能夠更好地利用有限的資源,取得更好的效果。計劃需要考慮到時間、資源和能力等方面的因素。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同類型計劃的要點(diǎn)和注意事項。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇一
以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2、貼近實際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強(qiáng)化落實。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。
2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進(jìn)我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;印f(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強(qiáng)家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強(qiáng)調(diào)限制、防范和改造,忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人。
4、充分發(fā)揮激勵機(jī)制。建立健全學(xué)校激勵機(jī)制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵。年底,評選德育工作先進(jìn)個人。在班級中,開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動星、儀表星)評選活動。
(三)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育工作隊伍
在德育隊伍中,進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。
在德育隊伍建設(shè)中,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標(biāo),明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機(jī)會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
2、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進(jìn)來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇二
為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃,堅持以“育人為 本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實踐,抓實抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。
二、德育教育目標(biāo):
總體目標(biāo):建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標(biāo)開展工作。
七年級:以“文明禮貌、尊敬師長”為目標(biāo),開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。
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八年級:以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團(tuán)等教育活動。
九年級:以“樹立理想、認(rèn)識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。
三、德育隊伍建設(shè):
建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心,全力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的'突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點(diǎn)組織以下活動:
1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。
2、以觀看光盤、專家講座、團(tuán)體活動等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。
其管理水平。
四、學(xué)生德育教育開展四大活動:
本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。
(一)尊師重教活動
九月份是教師節(jié)活動月,全校各年級、各班都必須以周會課為載體,讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師。
(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動
1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
(三)學(xué)生心理健康教育活動
的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促 進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
(四)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。
五、其他工作
1、配合年級組、教導(dǎo)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。
2、抓好每周一升旗活動,升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升 旗手和護(hù)旗手。每班選派三名學(xué)生。
3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作
4、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點(diǎn),結(jié)果有反饋, 表彰有力度”。
5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。
6、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
政教處
2017年8月26日
中學(xué)政教處德育工作計劃篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強(qiáng)化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn):
5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格; 6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動,同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育; 8、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;9、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學(xué)生身體素質(zhì); 10、認(rèn)真抓好各項檢查評比工作,促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
三、具體工作及措施:
(一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
1、 抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。 2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促及考評; 3、建隊伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,并通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作; 4、建制 度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成; 5、重師德,樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的.感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效; 6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
(二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
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中學(xué)政教處德育工作計劃篇四
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強(qiáng)化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促及考評;
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇五
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實,抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。
設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。
(3)定期進(jìn)行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強(qiáng)學(xué)生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
(一)體育工作。
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運(yùn)動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)健康教育。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、入學(xué)教育。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學(xué)生會干部會議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
4、評出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試,上交班主任學(xué)期工作總結(jié)。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校20__年秋期工作行事歷和德育處工作計劃,結(jié)合本學(xué)月工作特點(diǎn),特制定20__年秋期第四學(xué)月德育工作要點(diǎn):
一。教室文化布置與檢查。
1、檢查時間:20__年12月10日(星期五)晚6:00分。
2、檢查內(nèi)容:
(1)衛(wèi)生、頭式、著裝、校牌。
(2)清查學(xué)生人數(shù)。凡無故缺席1人,扣紀(jì)律分4分;遲到1人扣紀(jì)律分2分(各種請假以年級主任簽字為準(zhǔn))。
3、教室文化主題:12·4法制宣傳日。
二。安全教育及常規(guī)檢查。
1、配合安保處、男女生宿營管科對學(xué)生的禁帶物品特別是管制刀具進(jìn)行徹底清查,對違規(guī)禁帶物品統(tǒng)一由學(xué)校銷毀,對情節(jié)嚴(yán)重者,給予紀(jì)律處分。
2、配合安保處,男女生宿管科加強(qiáng)冬季防火、防盜設(shè)施的檢查,并及時寫出安全簡報交有關(guān)處室處理;門衛(wèi)加強(qiáng)對進(jìn)入校門資格的審查,對帶入物品要嚴(yán)格檢查;對夜巡人員加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理或匯報。
3、男女生宿管科加強(qiáng)白天和晚上的巡查工作,要杜絕寢室內(nèi)發(fā)生的一切安全事故。
三。做好德育節(jié)各項工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的大檢查。
2、“首屆班主任節(jié)”系列活動。
(1)、優(yōu)秀班級管理論文和主題班會教案評選,各級部于12月6日之前收齊論文,并于12月8日之前完成初評并將結(jié)果交德育處,德育處將于12月10進(jìn)行終評。
(2)、各級部認(rèn)真組織選拔德育課參賽選手,各參賽選手與12月7日下午5:10到德育處辦公室抽簽,學(xué)校將于12月8-9日在蘭惠苑階一進(jìn)行第十四屆德育節(jié)德育優(yōu)質(zhì)課競賽。
(3)、各級部精心組織現(xiàn)場比賽項目,學(xué)校將于12月13日6:00在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
3、各班認(rèn)真加強(qiáng)寢室管理,德育處將于12月16日對全校進(jìn)行百佳寢室、百佳寢室長。
4、優(yōu)秀班主任評選與表彰。
5、第十四屆德育節(jié)的總結(jié)與表彰。
四、各級部、班級精心籌備“通宵文娛晚會”的相關(guān)項目。
五、清理和完善本學(xué)期各類減免及資助工作。
六、本月歸宿假要求。
1、各年級做好留校學(xué)生的管理,做好值日教師對學(xué)生自習(xí)進(jìn)行考勤和檢查留校學(xué)生的就寢紀(jì)律的工作。
2、做好教室、公區(qū)、寢室衛(wèi)生:教室地面干凈無垃圾,桌凳擺放整齊(凳子放在課桌下),黑板和講臺干凈無灰塵,墻估瓷磚干凈無亂張貼、亂寫畫,窗簾掛放整齊,關(guān)好電源;公區(qū)無垃圾;寢室衛(wèi)生按照寢室六條線要求。
3、班主任要認(rèn)真向?qū)W生講解假期安全注意事項,教育學(xué)生乘坐有運(yùn)營資格的車輛,遵守交通規(guī)章制度。
七、做好其它工作。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇七
以xxxx指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
二、遵循原則。
1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2、貼近實際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
三、重點(diǎn)工作。
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強(qiáng)化落實。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。
2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進(jìn)我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;?、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強(qiáng)家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強(qiáng)調(diào)限制、防范和改造,忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人。
4、充分發(fā)揮激勵機(jī)制。建立健全學(xué)校激勵機(jī)制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵。年底,評選德育工作先進(jìn)個人。在班級中,開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動星、儀表星)評選活動。
(三)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育工作隊伍。
在德育隊伍中,進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。
在德育隊伍建設(shè)中,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標(biāo),明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機(jī)會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
2、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進(jìn)來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇八
本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實踐,抓實抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。
二、德育教育目標(biāo):
總體目標(biāo):建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標(biāo)開展工作。
三、德育隊伍建設(shè):
培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點(diǎn)組織以下活動:
1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。
2、以專家講座、團(tuán)體活動等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。
3、引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平
本學(xué)期將加強(qiáng)對德育工作的督導(dǎo),從細(xì)微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。
四、學(xué)生德育教育開展四大活動:
本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。四要培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”習(xí)慣。
(一)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動
1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
2
3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
(二)學(xué)生心理健康教育活動
本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的.理論和方法,通過開設(shè)心理健康活動課,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
(三)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。
五、工作計劃
第一周 學(xué)生行為習(xí)慣、安全教育
第二周 培訓(xùn)班主任,簽訂家校安全協(xié)議
第三周 “節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”宣傳教育
第四周 學(xué)生干部培訓(xùn)
3
第五周 班級月評
第九周 文明班級、文明寢室評比 第十周
十一周
十二周
十三周
十四周
十五周
十六周
十七周
十八周
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中學(xué)政教處德育工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
1、根據(jù)20__年政體科工作計劃,結(jié)合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),做有道德的人,報效祖國。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實班級分工,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。
4、提高教師素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識、責(zé)任意識、研究意識,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實際問題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
1、讀書活動。開展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動,做好各年級體育訓(xùn)練與測試、學(xué)生視力測試工作,組織好學(xué)?;@球隊、田徑隊、跳繩的訓(xùn)練和比賽。
3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。
5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演。
6、開展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十
以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。
2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。
3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,樹立學(xué)生的良好形象。
4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。
5、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。
6、進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。
以德育處以及各年級和團(tuán)委會干部為骨干的德育隊伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵機(jī)制。
進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開展主題實踐活動,強(qiáng)化社會主義核心價值體系教育。
開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)法制、安全教育,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。
進(jìn)一步廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會、班會活動、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教 育,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
6、強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,促進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評選表彰工作,通過評選表彰活動,樹立典型,激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。
7、開展豐富多彩的活動。
積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十一
堅持育人為本、德育為先,推進(jìn)養(yǎng)成教育深入,拓展以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn)的道德實踐教育,培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。
以思想教育、法制教育為重點(diǎn),抓住學(xué)科德育、活動實踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展感恩教育、學(xué)雷鋒活動,促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
(一)、確立德育思想,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅持學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì),更好的為學(xué)生、家長、社會服務(wù)。
(二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求,要將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。
(三)廣泛開展學(xué)雷鋒,做有道德的人活動。根據(jù)政體科要求,在學(xué)生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動,把握雷鋒精神的實質(zhì),學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng),推動學(xué)雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動實施方案,舉行啟動儀式,組織開展學(xué)雷鋒活動。
(四)扎實開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會文明禮儀要求,樹立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(五)扎實做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實做好德育教育活動,鞏固成績,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德,為他們的健康奠定基礎(chǔ),服務(wù)社會。同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開動腦筋,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用,,提高德育效果,創(chuàng)設(shè)德育氛圍。
月份
具體工作
2月
1、通過開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育
2、制定本學(xué)期工作計劃。
與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。
各班制定班務(wù)工作計劃。
3月
1、深化習(xí)慣教育主題班會:勿以惡小而為之,勿以善小而不為
2、《一件有意義的事》作文評選。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、學(xué)雷鋒活動,為社會、家長、學(xué)校做好事活動啟動。
4月
1、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。
2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。
3、主題班會:心中的幸福
4、迎檢查。
5月
1、師生書法作品展。
2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文
3、主題班會:七年級、八年級:怎樣看待抄襲作業(yè),九年級:我的理想
6月
1、美德少年評比。
2、優(yōu)秀班集體評選。
3、班主任工作案例征集。
4、文藝匯演。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十二
以鄧小平理論和思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行““及年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊伍、重實效、創(chuàng)特色“的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2、貼近實際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強(qiáng)化落實。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。
2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全“的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進(jìn)我校,家長請放心“工程,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;印f(xié)同教育,最大限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強(qiáng)家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十三
本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、開好班主任例會,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法,調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施,學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進(jìn)行交流。
3、搞好班級工作考核,做到及時、準(zhǔn)確、公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
4、做好科任教師的師德工作,及時宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊伍。
1、本學(xué)期要在開學(xué)初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。
2、本學(xué)期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會,要求內(nèi)容充實健康,形式要活潑多樣,易于操作。
3、廣泛開展讀書、觀看愛國影片活動,充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會議室等有利條件,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,邀請電影公司播放愛國主義教育影片。
4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),利用班會時間作專題討論,并適時舉辦相關(guān)知識競賽。
5、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn),以理服人,以情動人,給學(xué)生以積極的引導(dǎo),促進(jìn)他們健康成長。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,利用法制報告會等多種形式提高中學(xué)生法律意識,增強(qiáng)法制觀念。
8、本學(xué)期,各班要結(jié)合中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問題的實施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信的"四講"活動,努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。
9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學(xué)專門為他們做個別輔導(dǎo),讓后進(jìn)生感到溫暖,樹立信心。
10、利用社會資源辦好家長學(xué)校,開好家長會,組織家長進(jìn)行評教。
1、組織好新年級的夏令營培訓(xùn)工作。
2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。
3、組織好教師節(jié)活動,搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。
4、積極配合學(xué)校做好上級有關(guān)部門的檢查驗收工作。
5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動。
6、做好國慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。
7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會及慶?;顒?。
8、做好學(xué)生標(biāo)兵評選。
學(xué)校還有很多臨時性的工作,我們要認(rèn)真對待,力爭把工作做細(xì)、做實以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十四
以黨的十八大精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中學(xué)生學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十五
本學(xué)期,政教處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內(nèi)涵。
2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級不得留存學(xué)生書包。
4、加強(qiáng)安全管理,落實課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會校歌,強(qiáng)化鼓號隊鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。
5、積極開展素質(zhì)教育展示活動,重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。
8、加強(qiáng)放學(xué)路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結(jié)講話。
9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。
10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎(chǔ)。
11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。
12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。
三、主要措施。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎勵辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級、路隊標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核,強(qiáng)化班級管理,細(xì)化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以政教處、少先隊為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感。
5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,政教處將嚴(yán)格落實上學(xué)期教代會審議通過的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
6、班級工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅持“文明班級”和“路隊標(biāo)兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
7、抓緊做好陽春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。
8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學(xué)生滲透有關(guān)少隊知識,不斷充實規(guī)范少隊管理。
(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作。
1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,重點(diǎn)做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。五月行為規(guī)范提升月,重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,二是做好學(xué)末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點(diǎn),月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識和團(tuán)隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、適時開展節(jié)日活動。如:陽春三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。
3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘?qū)W生的個性特長,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
4、重點(diǎn)做好月主題活動中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為。
5、開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實工作,并將活動及時上傳省_網(wǎng)。
6、加強(qiáng)班級管理,規(guī)范過程與細(xì)節(jié),三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進(jìn)一步明確、落實常規(guī)工作。
8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。
(四)安全教育狠抓不懈。
1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識和法制觀念。
2、通過學(xué)生自我教育、自我管理,樹立學(xué)生的安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對一責(zé)任落實,由包級領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。
4、繼續(xù)落實值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強(qiáng)學(xué)生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。
5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進(jìn)校園,為師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
引導(dǎo)教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。
(六)抓實常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開學(xué)初各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班級為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時反饋教育。
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。
3、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
4、加強(qiáng)六年級畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級調(diào)查了解班級工作,積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能,配合班主任做好班級管理工作。
(七)、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固學(xué)校德育特色。
通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十六
指導(dǎo)思想:
以鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真實踐素質(zhì)教育,嚴(yán)格按照新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,把德育工作落到實處。 工作重點(diǎn):
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強(qiáng)化發(fā)展意識,做到與時俱進(jìn)。
二、要加強(qiáng)德育工作的前瞻性。
育就會滯后于學(xué)生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時要加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育。
三、繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學(xué)期準(zhǔn)備開展"文明小公民"的評選活動。
初一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。
初二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
初三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織在學(xué)生自我管理中的作用。
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我校學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強(qiáng)組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使他們能更出色地完成組織布置的各項任務(wù)。要求各班充分發(fā)揮自己的特長,作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。
本學(xué)期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細(xì)的計劃和過程記錄。學(xué)期末學(xué)校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。
五、加強(qiáng)對住宿生的管理。
班主任應(yīng)對全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。
1、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化、宿舍文化的建設(shè),讓每個空間都能育人。
2、強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。學(xué)?!八娘L(fēng)”建設(shè)與學(xué)校的生存與發(fā)展息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“四風(fēng)”,樹“四風(fēng)”、賽“四風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“四風(fēng)”的倡導(dǎo)者。
3、開展豐富多彩的德育活動,拓寬育人渠道。
四、強(qiáng)化愛國主義、集體主義教育。
1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的'愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。
五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境,全方位育人。
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中學(xué)政教處德育工作計劃篇十七
1.開展__市__年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和__年高中班會課賽課活動。(具體要求見《關(guān)于舉辦__市__年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動暨_(dá)_年高中班會課賽課活動的通知》)
2.舉辦“__市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。
3.開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動。
4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2.修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評價體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《__市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,爭取完成《__市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,開始進(jìn)行《活動方案》設(shè)計及實施,組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動,下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1.舉辦 “__市20__年中學(xué)德育研究成果交流會”。
2.編輯《__市德育優(yōu)秀案例集》。
3.編輯《__市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
4.開展“__市__年中學(xué)德育研究成果評選”活動。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十八
德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位,是溝通學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生之間的重要紐帶。因此本學(xué)期德育工作有一下幾個目標(biāo):
1、及時整理上級下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料,并做詳細(xì)的歸類。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會的成長,使學(xué)生會成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺,更使學(xué)生會成為學(xué)校不可分割的一部分。
3、分階段,分批次對學(xué)生會干部,進(jìn)行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓(xùn),使他們真正成為有理想、有責(zé)任、健康向上的時代青年。
4、培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會的接班人,培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,使他們成為學(xué)生會的楷模,也是學(xué)生會的標(biāo)志,以期望帶動學(xué)生會所有成員的成長,再通過學(xué)生會這一組織帶動全校學(xué)生的進(jìn)步。
5、通過開展2—3次有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生會干部責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊精神、勇挑重?fù)?dān)等精神。
6、最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全,活動要豐富。
上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會過程中出現(xiàn)了一些問題,不如分配的工作,沒有堅持下去,學(xué)生開會不帶或者不及時,學(xué)生積極性不高,年級上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好,不了解學(xué)情,不了解學(xué)校的實際情況。另一方面是由于對學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生會還未成熟,需要繼續(xù)培養(yǎng)。
根據(jù)上學(xué)期存在的問題以及本學(xué)期所想所感,通過以下方法完成工作。
1、開學(xué)前兩周,理清思路,查詢資料,德育工作具體分成哪幾塊,認(rèn)真建立健全德育各項規(guī)章制度。
2、了解德育分塊后,找學(xué)生會成員進(jìn)行談話,主要談上學(xué)期工作,工作中的收獲、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議等。找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,在第一次學(xué)生會會議以后,本學(xué)期活動計劃和安排制定出來,并報給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請予以支持。
3、每月對學(xué)生會進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn),不如第一次會議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn)。每兩周開展一次“主席部長會議”,培訓(xùn)應(yīng)注意:關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展,生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。
4、培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會的接班人,關(guān)注一年級學(xué)生會干部的發(fā)展,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,開展一些活動在活動中發(fā)現(xiàn)合適的接班人。通過會議、活動讓二年級學(xué)生會干部和一年級干部進(jìn)行交流互動,制定二年級干部培養(yǎng)一年級干部制度。合理有序的完成學(xué)生會的交接。
5、建立健全學(xué)生會各個部分包括組宣部、體育部、文藝部。通過開展活動先通過成員之間招募一批學(xué)生會愛好者,在活動中展現(xiàn)才能,發(fā)揮特長予以選拔。
6、開展2—3次活動。具體活動有這幾項候選:1、看望敬老院、孤兒院等。2、清明節(jié)掃墓活動。3、滎陽市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動。4、其他文藝活動和體育活動。在活動中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力,培養(yǎng)他們在不斷的活動中展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的才能。
7、德育工作的規(guī)范化,在不斷地積累和工作中不斷完善,讓德育工作有章可循。
1、開學(xué)前兩周:3月3日以前籌備第一次學(xué)生會會議,主席部長交談會,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談。
2、3月15以前組織學(xué)生會成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,并檢查學(xué)校食堂、小賣部等。
3、4月份以前籌備學(xué)生會第二次會議,為清明節(jié)掃墓做準(zhǔn)備。
4、在掃墓過程中選拔新一屆學(xué)生會接班人。
5、掃墓活動結(jié)束后適當(dāng)在學(xué)生會小范圍內(nèi)搞一些小活動比如利用中午時間搞一些文體活動。
6、5月以前學(xué)生會順利完成交接。
7、每一天關(guān)注上級下發(fā)德育文件,每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度。
1、學(xué)生會開會一般定于晚上。
2、學(xué)生會活動一般定于節(jié)假日或者周六。
3、德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進(jìn)行。
1、工作的開展與安排應(yīng)在統(tǒng)籌考慮和實際情況下來進(jìn)行。
2、充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性,也要指出工作中出現(xiàn)的問題,并予以正確的指導(dǎo)。
3、培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯,不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
4、應(yīng)根據(jù)每個人的實際情況調(diào)換工作。
5、政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,一要勤于學(xué)生交流,二要善于同各年級領(lǐng)導(dǎo)交流。三要勇于做一些開拓性工作。
6、師者所以傳道受業(yè)解惑也,不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責(zé)任,也要注意教師的形象,更要注意教育學(xué)生,其實也是提高自己。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇一
以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2、貼近實際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強(qiáng)化落實。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。
2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進(jìn)我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;印f(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強(qiáng)家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強(qiáng)調(diào)限制、防范和改造,忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人。
4、充分發(fā)揮激勵機(jī)制。建立健全學(xué)校激勵機(jī)制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵。年底,評選德育工作先進(jìn)個人。在班級中,開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動星、儀表星)評選活動。
(三)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育工作隊伍
在德育隊伍中,進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。
在德育隊伍建設(shè)中,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標(biāo),明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機(jī)會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
2、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進(jìn)來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇二
為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃,堅持以“育人為 本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實踐,抓實抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。
二、德育教育目標(biāo):
總體目標(biāo):建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標(biāo)開展工作。
七年級:以“文明禮貌、尊敬師長”為目標(biāo),開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。
1
八年級:以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團(tuán)等教育活動。
九年級:以“樹立理想、認(rèn)識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。
三、德育隊伍建設(shè):
建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心,全力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的'突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點(diǎn)組織以下活動:
1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。
2、以觀看光盤、專家講座、團(tuán)體活動等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。
其管理水平。
四、學(xué)生德育教育開展四大活動:
本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。
(一)尊師重教活動
九月份是教師節(jié)活動月,全校各年級、各班都必須以周會課為載體,讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師。
(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動
1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
(三)學(xué)生心理健康教育活動
的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促 進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
(四)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。
五、其他工作
1、配合年級組、教導(dǎo)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。
2、抓好每周一升旗活動,升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升 旗手和護(hù)旗手。每班選派三名學(xué)生。
3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作
4、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點(diǎn),結(jié)果有反饋, 表彰有力度”。
5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。
6、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
政教處
2017年8月26日
中學(xué)政教處德育工作計劃篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強(qiáng)化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn):
5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格; 6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動,同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育; 8、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;9、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學(xué)生身體素質(zhì); 10、認(rèn)真抓好各項檢查評比工作,促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
三、具體工作及措施:
(一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
1、 抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。 2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促及考評; 3、建隊伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,并通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作; 4、建制 度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成; 5、重師德,樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的.感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效; 6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
(二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
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中學(xué)政教處德育工作計劃篇四
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強(qiáng)化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促及考評;
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇五
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實,抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。
設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。
(3)定期進(jìn)行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強(qiáng)學(xué)生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
(一)體育工作。
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運(yùn)動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)健康教育。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、入學(xué)教育。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學(xué)生會干部會議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)。
4、評出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試,上交班主任學(xué)期工作總結(jié)。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校20__年秋期工作行事歷和德育處工作計劃,結(jié)合本學(xué)月工作特點(diǎn),特制定20__年秋期第四學(xué)月德育工作要點(diǎn):
一。教室文化布置與檢查。
1、檢查時間:20__年12月10日(星期五)晚6:00分。
2、檢查內(nèi)容:
(1)衛(wèi)生、頭式、著裝、校牌。
(2)清查學(xué)生人數(shù)。凡無故缺席1人,扣紀(jì)律分4分;遲到1人扣紀(jì)律分2分(各種請假以年級主任簽字為準(zhǔn))。
3、教室文化主題:12·4法制宣傳日。
二。安全教育及常規(guī)檢查。
1、配合安保處、男女生宿營管科對學(xué)生的禁帶物品特別是管制刀具進(jìn)行徹底清查,對違規(guī)禁帶物品統(tǒng)一由學(xué)校銷毀,對情節(jié)嚴(yán)重者,給予紀(jì)律處分。
2、配合安保處,男女生宿管科加強(qiáng)冬季防火、防盜設(shè)施的檢查,并及時寫出安全簡報交有關(guān)處室處理;門衛(wèi)加強(qiáng)對進(jìn)入校門資格的審查,對帶入物品要嚴(yán)格檢查;對夜巡人員加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理或匯報。
3、男女生宿管科加強(qiáng)白天和晚上的巡查工作,要杜絕寢室內(nèi)發(fā)生的一切安全事故。
三。做好德育節(jié)各項工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的大檢查。
2、“首屆班主任節(jié)”系列活動。
(1)、優(yōu)秀班級管理論文和主題班會教案評選,各級部于12月6日之前收齊論文,并于12月8日之前完成初評并將結(jié)果交德育處,德育處將于12月10進(jìn)行終評。
(2)、各級部認(rèn)真組織選拔德育課參賽選手,各參賽選手與12月7日下午5:10到德育處辦公室抽簽,學(xué)校將于12月8-9日在蘭惠苑階一進(jìn)行第十四屆德育節(jié)德育優(yōu)質(zhì)課競賽。
(3)、各級部精心組織現(xiàn)場比賽項目,學(xué)校將于12月13日6:00在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
3、各班認(rèn)真加強(qiáng)寢室管理,德育處將于12月16日對全校進(jìn)行百佳寢室、百佳寢室長。
4、優(yōu)秀班主任評選與表彰。
5、第十四屆德育節(jié)的總結(jié)與表彰。
四、各級部、班級精心籌備“通宵文娛晚會”的相關(guān)項目。
五、清理和完善本學(xué)期各類減免及資助工作。
六、本月歸宿假要求。
1、各年級做好留校學(xué)生的管理,做好值日教師對學(xué)生自習(xí)進(jìn)行考勤和檢查留校學(xué)生的就寢紀(jì)律的工作。
2、做好教室、公區(qū)、寢室衛(wèi)生:教室地面干凈無垃圾,桌凳擺放整齊(凳子放在課桌下),黑板和講臺干凈無灰塵,墻估瓷磚干凈無亂張貼、亂寫畫,窗簾掛放整齊,關(guān)好電源;公區(qū)無垃圾;寢室衛(wèi)生按照寢室六條線要求。
3、班主任要認(rèn)真向?qū)W生講解假期安全注意事項,教育學(xué)生乘坐有運(yùn)營資格的車輛,遵守交通規(guī)章制度。
七、做好其它工作。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇七
以xxxx指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
二、遵循原則。
1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2、貼近實際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
三、重點(diǎn)工作。
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強(qiáng)化落實。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。
2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進(jìn)我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;?、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強(qiáng)家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強(qiáng)調(diào)限制、防范和改造,忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人。
4、充分發(fā)揮激勵機(jī)制。建立健全學(xué)校激勵機(jī)制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵。年底,評選德育工作先進(jìn)個人。在班級中,開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動星、儀表星)評選活動。
(三)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育工作隊伍。
在德育隊伍中,進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。
在德育隊伍建設(shè)中,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標(biāo),明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機(jī)會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
2、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進(jìn)來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇八
本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實踐,抓實抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。
二、德育教育目標(biāo):
總體目標(biāo):建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標(biāo)開展工作。
三、德育隊伍建設(shè):
培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點(diǎn)組織以下活動:
1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。
2、以專家講座、團(tuán)體活動等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。
3、引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平
本學(xué)期將加強(qiáng)對德育工作的督導(dǎo),從細(xì)微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。
四、學(xué)生德育教育開展四大活動:
本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。四要培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”習(xí)慣。
(一)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動
1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
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3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
(二)學(xué)生心理健康教育活動
本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的.理論和方法,通過開設(shè)心理健康活動課,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
(三)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。
五、工作計劃
第一周 學(xué)生行為習(xí)慣、安全教育
第二周 培訓(xùn)班主任,簽訂家校安全協(xié)議
第三周 “節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”宣傳教育
第四周 學(xué)生干部培訓(xùn)
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第五周 班級月評
第九周 文明班級、文明寢室評比 第十周
十一周
十二周
十三周
十四周
十五周
十六周
十七周
十八周
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中學(xué)政教處德育工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
1、根據(jù)20__年政體科工作計劃,結(jié)合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),做有道德的人,報效祖國。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實班級分工,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。
4、提高教師素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識、責(zé)任意識、研究意識,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實際問題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
1、讀書活動。開展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動,做好各年級體育訓(xùn)練與測試、學(xué)生視力測試工作,組織好學(xué)?;@球隊、田徑隊、跳繩的訓(xùn)練和比賽。
3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。
5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演。
6、開展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十
以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。
2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。
3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,樹立學(xué)生的良好形象。
4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。
5、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。
6、進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。
以德育處以及各年級和團(tuán)委會干部為骨干的德育隊伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵機(jī)制。
進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開展主題實踐活動,強(qiáng)化社會主義核心價值體系教育。
開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)法制、安全教育,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。
進(jìn)一步廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會、班會活動、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教 育,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
6、強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,促進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評選表彰工作,通過評選表彰活動,樹立典型,激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。
7、開展豐富多彩的活動。
積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動,豐富辦學(xué)內(nèi)涵。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十一
堅持育人為本、德育為先,推進(jìn)養(yǎng)成教育深入,拓展以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn)的道德實踐教育,培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。
以思想教育、法制教育為重點(diǎn),抓住學(xué)科德育、活動實踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展感恩教育、學(xué)雷鋒活動,促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
(一)、確立德育思想,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅持學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì),更好的為學(xué)生、家長、社會服務(wù)。
(二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求,要將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。
(三)廣泛開展學(xué)雷鋒,做有道德的人活動。根據(jù)政體科要求,在學(xué)生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動,把握雷鋒精神的實質(zhì),學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng),推動學(xué)雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動實施方案,舉行啟動儀式,組織開展學(xué)雷鋒活動。
(四)扎實開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會文明禮儀要求,樹立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(五)扎實做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實做好德育教育活動,鞏固成績,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德,為他們的健康奠定基礎(chǔ),服務(wù)社會。同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開動腦筋,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用,,提高德育效果,創(chuàng)設(shè)德育氛圍。
月份
具體工作
2月
1、通過開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育
2、制定本學(xué)期工作計劃。
與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。
各班制定班務(wù)工作計劃。
3月
1、深化習(xí)慣教育主題班會:勿以惡小而為之,勿以善小而不為
2、《一件有意義的事》作文評選。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、學(xué)雷鋒活動,為社會、家長、學(xué)校做好事活動啟動。
4月
1、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。
2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。
3、主題班會:心中的幸福
4、迎檢查。
5月
1、師生書法作品展。
2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文
3、主題班會:七年級、八年級:怎樣看待抄襲作業(yè),九年級:我的理想
6月
1、美德少年評比。
2、優(yōu)秀班集體評選。
3、班主任工作案例征集。
4、文藝匯演。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十二
以鄧小平理論和思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行““及年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊伍、重實效、創(chuàng)特色“的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2、貼近實際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
(一)大力加強(qiáng)思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。
1、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),將目標(biāo)分解,強(qiáng)化落實。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,提出具體要求,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。
2、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全“的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強(qiáng)年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進(jìn)我校,家長請放心“工程,將家長會和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,家?;印f(xié)同教育,最大限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強(qiáng)家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十三
本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、開好班主任例會,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法,調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施,學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進(jìn)行交流。
3、搞好班級工作考核,做到及時、準(zhǔn)確、公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
4、做好科任教師的師德工作,及時宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊伍。
1、本學(xué)期要在開學(xué)初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。
2、本學(xué)期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會,要求內(nèi)容充實健康,形式要活潑多樣,易于操作。
3、廣泛開展讀書、觀看愛國影片活動,充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會議室等有利條件,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,邀請電影公司播放愛國主義教育影片。
4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),利用班會時間作專題討論,并適時舉辦相關(guān)知識競賽。
5、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn),以理服人,以情動人,給學(xué)生以積極的引導(dǎo),促進(jìn)他們健康成長。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,利用法制報告會等多種形式提高中學(xué)生法律意識,增強(qiáng)法制觀念。
8、本學(xué)期,各班要結(jié)合中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問題的實施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信的"四講"活動,努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。
9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學(xué)專門為他們做個別輔導(dǎo),讓后進(jìn)生感到溫暖,樹立信心。
10、利用社會資源辦好家長學(xué)校,開好家長會,組織家長進(jìn)行評教。
1、組織好新年級的夏令營培訓(xùn)工作。
2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。
3、組織好教師節(jié)活動,搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。
4、積極配合學(xué)校做好上級有關(guān)部門的檢查驗收工作。
5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動。
6、做好國慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。
7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會及慶?;顒?。
8、做好學(xué)生標(biāo)兵評選。
學(xué)校還有很多臨時性的工作,我們要認(rèn)真對待,力爭把工作做細(xì)、做實以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十四
以黨的十八大精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中學(xué)生學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十五
本學(xué)期,政教處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內(nèi)涵。
2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級不得留存學(xué)生書包。
4、加強(qiáng)安全管理,落實課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會校歌,強(qiáng)化鼓號隊鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。
5、積極開展素質(zhì)教育展示活動,重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。
8、加強(qiáng)放學(xué)路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結(jié)講話。
9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。
10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎(chǔ)。
11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。
12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。
三、主要措施。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎勵辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級、路隊標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核,強(qiáng)化班級管理,細(xì)化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以政教處、少先隊為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感。
5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,政教處將嚴(yán)格落實上學(xué)期教代會審議通過的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
6、班級工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅持“文明班級”和“路隊標(biāo)兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
7、抓緊做好陽春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。
8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學(xué)生滲透有關(guān)少隊知識,不斷充實規(guī)范少隊管理。
(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作。
1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,重點(diǎn)做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。五月行為規(guī)范提升月,重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,二是做好學(xué)末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點(diǎn),月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識和團(tuán)隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、適時開展節(jié)日活動。如:陽春三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。
3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘?qū)W生的個性特長,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
4、重點(diǎn)做好月主題活動中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為。
5、開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實工作,并將活動及時上傳省_網(wǎng)。
6、加強(qiáng)班級管理,規(guī)范過程與細(xì)節(jié),三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進(jìn)一步明確、落實常規(guī)工作。
8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。
(四)安全教育狠抓不懈。
1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識和法制觀念。
2、通過學(xué)生自我教育、自我管理,樹立學(xué)生的安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對一責(zé)任落實,由包級領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。
4、繼續(xù)落實值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強(qiáng)學(xué)生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。
5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進(jìn)校園,為師生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
引導(dǎo)教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。
(六)抓實常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開學(xué)初各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班級為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時反饋教育。
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。
3、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
4、加強(qiáng)六年級畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級調(diào)查了解班級工作,積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能,配合班主任做好班級管理工作。
(七)、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固學(xué)校德育特色。
通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十六
指導(dǎo)思想:
以鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真實踐素質(zhì)教育,嚴(yán)格按照新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,把德育工作落到實處。 工作重點(diǎn):
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強(qiáng)化發(fā)展意識,做到與時俱進(jìn)。
二、要加強(qiáng)德育工作的前瞻性。
育就會滯后于學(xué)生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時要加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育。
三、繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學(xué)期準(zhǔn)備開展"文明小公民"的評選活動。
初一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。
初二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
初三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織在學(xué)生自我管理中的作用。
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我校學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強(qiáng)組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使他們能更出色地完成組織布置的各項任務(wù)。要求各班充分發(fā)揮自己的特長,作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。
本學(xué)期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細(xì)的計劃和過程記錄。學(xué)期末學(xué)校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。
五、加強(qiáng)對住宿生的管理。
班主任應(yīng)對全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。
1、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化、宿舍文化的建設(shè),讓每個空間都能育人。
2、強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。學(xué)?!八娘L(fēng)”建設(shè)與學(xué)校的生存與發(fā)展息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“四風(fēng)”,樹“四風(fēng)”、賽“四風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“四風(fēng)”的倡導(dǎo)者。
3、開展豐富多彩的德育活動,拓寬育人渠道。
四、強(qiáng)化愛國主義、集體主義教育。
1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的'愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。
五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境,全方位育人。
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中學(xué)政教處德育工作計劃篇十七
1.開展__市__年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和__年高中班會課賽課活動。(具體要求見《關(guān)于舉辦__市__年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動暨_(dá)_年高中班會課賽課活動的通知》)
2.舉辦“__市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。
3.開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動。
4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2.修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評價體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《__市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,爭取完成《__市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,開始進(jìn)行《活動方案》設(shè)計及實施,組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動,下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1.舉辦 “__市20__年中學(xué)德育研究成果交流會”。
2.編輯《__市德育優(yōu)秀案例集》。
3.編輯《__市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
4.開展“__市__年中學(xué)德育研究成果評選”活動。
中學(xué)政教處德育工作計劃篇十八
德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位,是溝通學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生之間的重要紐帶。因此本學(xué)期德育工作有一下幾個目標(biāo):
1、及時整理上級下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料,并做詳細(xì)的歸類。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會的成長,使學(xué)生會成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺,更使學(xué)生會成為學(xué)校不可分割的一部分。
3、分階段,分批次對學(xué)生會干部,進(jìn)行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓(xùn),使他們真正成為有理想、有責(zé)任、健康向上的時代青年。
4、培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會的接班人,培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,使他們成為學(xué)生會的楷模,也是學(xué)生會的標(biāo)志,以期望帶動學(xué)生會所有成員的成長,再通過學(xué)生會這一組織帶動全校學(xué)生的進(jìn)步。
5、通過開展2—3次有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生會干部責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊精神、勇挑重?fù)?dān)等精神。
6、最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全,活動要豐富。
上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會過程中出現(xiàn)了一些問題,不如分配的工作,沒有堅持下去,學(xué)生開會不帶或者不及時,學(xué)生積極性不高,年級上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好,不了解學(xué)情,不了解學(xué)校的實際情況。另一方面是由于對學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生會還未成熟,需要繼續(xù)培養(yǎng)。
根據(jù)上學(xué)期存在的問題以及本學(xué)期所想所感,通過以下方法完成工作。
1、開學(xué)前兩周,理清思路,查詢資料,德育工作具體分成哪幾塊,認(rèn)真建立健全德育各項規(guī)章制度。
2、了解德育分塊后,找學(xué)生會成員進(jìn)行談話,主要談上學(xué)期工作,工作中的收獲、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議等。找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,在第一次學(xué)生會會議以后,本學(xué)期活動計劃和安排制定出來,并報給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請予以支持。
3、每月對學(xué)生會進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn),不如第一次會議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn)。每兩周開展一次“主席部長會議”,培訓(xùn)應(yīng)注意:關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展,生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。
4、培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會的接班人,關(guān)注一年級學(xué)生會干部的發(fā)展,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,開展一些活動在活動中發(fā)現(xiàn)合適的接班人。通過會議、活動讓二年級學(xué)生會干部和一年級干部進(jìn)行交流互動,制定二年級干部培養(yǎng)一年級干部制度。合理有序的完成學(xué)生會的交接。
5、建立健全學(xué)生會各個部分包括組宣部、體育部、文藝部。通過開展活動先通過成員之間招募一批學(xué)生會愛好者,在活動中展現(xiàn)才能,發(fā)揮特長予以選拔。
6、開展2—3次活動。具體活動有這幾項候選:1、看望敬老院、孤兒院等。2、清明節(jié)掃墓活動。3、滎陽市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動。4、其他文藝活動和體育活動。在活動中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力,培養(yǎng)他們在不斷的活動中展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的才能。
7、德育工作的規(guī)范化,在不斷地積累和工作中不斷完善,讓德育工作有章可循。
1、開學(xué)前兩周:3月3日以前籌備第一次學(xué)生會會議,主席部長交談會,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談。
2、3月15以前組織學(xué)生會成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,并檢查學(xué)校食堂、小賣部等。
3、4月份以前籌備學(xué)生會第二次會議,為清明節(jié)掃墓做準(zhǔn)備。
4、在掃墓過程中選拔新一屆學(xué)生會接班人。
5、掃墓活動結(jié)束后適當(dāng)在學(xué)生會小范圍內(nèi)搞一些小活動比如利用中午時間搞一些文體活動。
6、5月以前學(xué)生會順利完成交接。
7、每一天關(guān)注上級下發(fā)德育文件,每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度。
1、學(xué)生會開會一般定于晚上。
2、學(xué)生會活動一般定于節(jié)假日或者周六。
3、德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進(jìn)行。
1、工作的開展與安排應(yīng)在統(tǒng)籌考慮和實際情況下來進(jìn)行。
2、充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性,也要指出工作中出現(xiàn)的問題,并予以正確的指導(dǎo)。
3、培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯,不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
4、應(yīng)根據(jù)每個人的實際情況調(diào)換工作。
5、政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,一要勤于學(xué)生交流,二要善于同各年級領(lǐng)導(dǎo)交流。三要勇于做一些開拓性工作。
6、師者所以傳道受業(yè)解惑也,不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責(zé)任,也要注意教師的形象,更要注意教育學(xué)生,其實也是提高自己。

